小學(xué)教育自查報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)教育自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教育自查報(bào)告1
為了迎接巴東縣教育局年終教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,以促進(jìn)我校教育的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展,從而辦人民滿意的教育。對(duì)照巴東縣教育局評(píng)估細(xì)則,我校認(rèn)真組織自查,現(xiàn)匯報(bào)情況如下:
一、全面落實(shí)義務(wù)教育,重視兩基工作
按照巴東縣教育局要求并對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo),學(xué)校全面落實(shí)義務(wù)教育“兩基”工作,狠抓兩基的落實(shí)。學(xué)校所轄服務(wù)村3個(gè),適齡少年兒童304人,現(xiàn)在學(xué)校有學(xué)生1至6年級(jí)345人,適齡兒童少年入學(xué)率100%,鞏固率100%。學(xué)校在學(xué)籍管理上比較規(guī)范制度健全,“兩基”工作檔案建設(shè)齊全。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
我,F(xiàn)有教職工24人,其中本科學(xué)歷6人,?茖W(xué)歷15人,中師3人,教師學(xué)歷均達(dá)標(biāo)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍,學(xué)校加強(qiáng)了教師培訓(xùn),擁有了一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為
學(xué)校開展多種形式的師德規(guī)范學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃,師德培訓(xùn)計(jì)劃,師德師風(fēng)管理制度,學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,并讓教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容開展討論,撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì),自覺地將對(duì)教育責(zé)任的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的教育行為。
2以“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”為目標(biāo),圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的主題,加大了教師培訓(xùn)力度。學(xué)校遵循“教、研一體”的工作思路,立足課堂教學(xué)改革,大力開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。
積極組織教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,更新了教師的教學(xué)理念,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高。
三、堅(jiān)持德育為本,全面發(fā)展學(xué)生
學(xué)校以“熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法”為育人目標(biāo),以“養(yǎng)成教育”為學(xué)校教育特色。20xx年秋學(xué)校聘請(qǐng)了官渡口派出所干警給學(xué)生上了法制教育課,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),使學(xué)生能遵紀(jì)守法。學(xué)校認(rèn)真組織開展了忠孝雅誠(chéng)歌曲演唱比賽。學(xué)校以活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生開展體驗(yàn)教育,如《保護(hù)母親河,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》的環(huán)保教育,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),人人自覺地參與到環(huán);顒(dòng)中,各班收撿垃圾,變廢為利,有效地保護(hù)了學(xué)校環(huán)境。陶冶了學(xué)生的情操,全面發(fā)展了學(xué)生,學(xué)校德育處從學(xué)生的養(yǎng)成教育著手,分學(xué)段對(duì)學(xué)生提出不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行多樣評(píng)價(jià)。各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、忠孝雅誠(chéng)、感恩教育
為主題的一系列的養(yǎng)成教育。達(dá)到了校紀(jì)校風(fēng)佳的奮斗目標(biāo)。
四、狠抓教育教學(xué),提高教育質(zhì)量。
1、執(zhí)行新課程計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按要求開齊課程,開足課時(shí),音、體、美、勞、活動(dòng)等課安排專職或兼職教師上足上好。根據(jù)我校實(shí)際成立了各種興趣小組,每個(gè)興趣小組都有專任輔導(dǎo)教師,活動(dòng)有計(jì)劃,有記錄,教師定時(shí)定期開展輔導(dǎo)或自主活動(dòng),每年的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都定期舉辦,通過開展各種活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),豐富了學(xué)生的知識(shí),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、認(rèn)真開展各科教研活動(dòng)
學(xué)校全體教師積極參與教研活動(dòng),重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。以開展教研活動(dòng)為載體,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力,有利于引導(dǎo)廣大教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上,有利于加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的'提高。我校全體教師按照上級(jí)的要求認(rèn)真搞好教研活動(dòng),促進(jìn)了教學(xué)工作,進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
根據(jù)教育主管部門的要求,學(xué)校從新、高、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)方面抓好常規(guī)教學(xué)落實(shí)。“真抓實(shí)管、嚴(yán)抓細(xì)管、管抓善管”。嚴(yán)格要求教師完成好備、教、輔、改、考、研等常規(guī)工作。
教師備課及時(shí),能按上級(jí)主管部門的要求精心備課,上課用心,教法靈活;作業(yè)批改詳實(shí),細(xì)致;輔導(dǎo)學(xué)生全面,耐心細(xì)致;教研教改目標(biāo)明確,深入具體。充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二0一二年春季官渡口全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考,我校各年級(jí)的成績(jī)居全鎮(zhèn)中等成績(jī)以上,小學(xué)六年級(jí)統(tǒng)考,四優(yōu)人數(shù)為全鎮(zhèn)第二名,并得到了官渡口鎮(zhèn)政府發(fā)給的教學(xué)獎(jiǎng)金。深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
五、珍愛生命、注重安全
我校在認(rèn)真搞好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),注重安全管理工作,學(xué)校按照上級(jí)主管部門的要求實(shí)行安全網(wǎng)格化管理,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,注重管理的實(shí)效性。由于我校地理位臵特殊,長(zhǎng)江175米蓄水后,學(xué)校三面環(huán)水,離長(zhǎng)江不足二十米,安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻。老師們晝夜值班巡查,并詳細(xì)記載巡查情況。為了學(xué)生乘船安全,老師按時(shí)護(hù)送學(xué)生乘船,并與船主辦理交接手續(xù)。學(xué)生平安渡的事跡多次被省級(jí)以上新聞媒體報(bào)道。學(xué)校積極配合上級(jí)主管部門安裝了監(jiān)控設(shè)備,安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隱患及時(shí),措施得力,沒有出現(xiàn)任何責(zé)任事故,打造了平安和諧的校園。
六、財(cái)務(wù)管理規(guī)范,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在財(cái)務(wù)管理上,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段各項(xiàng)政策,教育收費(fèi)行為規(guī)范,一年來(lái)無(wú)任何舉報(bào)學(xué)校亂收費(fèi)情況,也無(wú)任何對(duì)學(xué)校管理問題上訪的情況。學(xué)校端正了辦學(xué)思想,規(guī)范了辦學(xué)行為,依法治校,無(wú)任何違紀(jì)違法行為。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,及時(shí)發(fā)放住宿生生活補(bǔ)助,學(xué)生、家長(zhǎng)十分滿意。學(xué)校制定了嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算開支,堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,實(shí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督小組會(huì)審。充分發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的職能作用,使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理規(guī)范,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
七、努力改善辦學(xué)條件,提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)
學(xué)校建有圖書、儀器保管室,圖書儀器數(shù)量達(dá)標(biāo)。學(xué)校有電子備課室、遠(yuǎn)程教育教室、實(shí)驗(yàn)室等,設(shè)備齊全,資源豐富,開通了網(wǎng)絡(luò),能讓教師實(shí)行現(xiàn)代化辦公,開通英語(yǔ)空中課堂,實(shí)行遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源共享。
為了優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校多方籌措資金,節(jié)約資金,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了大力改善,添臵了師生的生活設(shè)施。綠化、美化了校園,校園內(nèi)四季常青,花草盛開。使師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
總之,學(xué)校抓住教育教學(xué)不放松,向管理要質(zhì)量。本著“教學(xué)思想現(xiàn)代化,學(xué)校管理規(guī)范化,設(shè)施配套規(guī);瑢W(xué)生質(zhì)量?jī)?yōu)良化”的理念,扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)校工作,完成了各項(xiàng)教育目標(biāo)工作任務(wù)。本年度雖然取得了一些成績(jī),但離上級(jí)主管部門的要求還有一定的差距。我校的教學(xué)條件還需要進(jìn)一步改善,師資力量還不夠雄厚。由于從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。還需要進(jìn)一步搞好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。今后的工作任重而道遠(yuǎn),我們一定要恪盡職守搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,辦好人民滿意的學(xué)校。
小學(xué)教育自查報(bào)告2
為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件。在全面貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作中,為確保農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革的順利實(shí)施,我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省財(cái)政部門及教育部門的要求,推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展,加強(qiáng)教育專項(xiàng)資金支付的監(jiān)督管理,提高資金的使用及支付效率,規(guī)范我校的收費(fèi),我校嚴(yán)格按照義務(wù)教育保障機(jī)制改革的有關(guān)規(guī)定開支保障經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,做到多方理財(cái)、勤儉節(jié)支、不斷推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面向前發(fā)展,為穩(wěn)定教育教學(xué)秩序提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障。各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),做到了宣傳到位,落實(shí)到位,措施得力,得到社會(huì)各界及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校公用經(jīng)費(fèi)使用的合法性、合理 性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組部、學(xué)校教師會(huì)對(duì)義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了全面的自糾自查,現(xiàn)將自糾自查報(bào)告如下:
一、健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以胡乃鑒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他教師為成員的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)自糾自查領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組首先學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革的指示,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制是黨和國(guó)家 高度關(guān)注教育的惠民政策,是一項(xiàng)功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程。 此項(xiàng)工作在我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓、其他教師配合抓、全體教師共同監(jiān)督的良好局面,確保了農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改
革的順利推進(jìn)。
二、廣泛宣傳,暢通渠道
一是認(rèn)真開好了教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。
二是各班主任及時(shí)向所有學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生及家長(zhǎng)和社會(huì)了解義務(wù)教育的惠民政策,切實(shí)感受到黨和政府政策的溫暖。 三是制作了兩免一補(bǔ)公示欄,讓學(xué)生、家長(zhǎng)清楚享受兩免一補(bǔ)的情況,對(duì)學(xué)校義務(wù)教育保障機(jī)制的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用予以監(jiān)督。
三、自糾自查情況
1、我校對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)情況。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)發(fā)放政策和規(guī)定,全面實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,嚴(yán)禁“一邊免費(fèi),一邊收費(fèi)”現(xiàn)象的發(fā)生,特別是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的`貧困生學(xué)校優(yōu)先考慮發(fā)放特困生生活補(bǔ)助。在此項(xiàng)工作中,按教育部要求教材屬全部免費(fèi),對(duì)于特困生生活補(bǔ)助,按各年級(jí)享受數(shù)與各年級(jí)在校學(xué)生數(shù)的比例將名額分配到各班,由村委會(huì)、生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)與學(xué)校來(lái)確定享受對(duì)象,并公示7天后再造冊(cè)發(fā)放,使此政策真正落到了實(shí)處。
2、學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理編報(bào)每學(xué)年的預(yù)算,并嚴(yán)格按預(yù)算辦理開支保障經(jīng)費(fèi)的支出;對(duì)保障經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,實(shí)行采買、保管、領(lǐng)用及“一支筆”簽字的審批程序,并在每學(xué)期期末總結(jié)會(huì)議上公開財(cái)務(wù)的收支情況。
3、學(xué)校建立了固定資產(chǎn)管理制度,對(duì)學(xué)校的房屋建筑物、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料實(shí)行專人管理,全體教師協(xié)同管理的良好局面。
4、學(xué)校按上級(jí)要求,按期組織教師培訓(xùn)并對(duì)培訓(xùn)教師嚴(yán)格要求,以便更進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和專業(yè)水平。
5、我校20xx年創(chuàng)強(qiáng)以來(lái),得到上級(jí)的支持下,學(xué)生能上到現(xiàn)代教育課如:計(jì)算機(jī)課、多媒體課堂等,大大改善了學(xué)生上課的舊式課堂。
三、存在的問題及整改措施
我校嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策,在教師培訓(xùn)、教育教學(xué)活動(dòng)和后勤服務(wù)等方面嚴(yán)格按政策開支,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),但部分教師對(duì)保障機(jī)制政策不夠理解、宣傳不夠也存在一些問題。在今后的工作中,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),加大宣傳,嚴(yán)格認(rèn)真地貫徹執(zhí)行好農(nóng)村義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。
小學(xué)教育自查報(bào)告3
為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育相對(duì)均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔20xx〕6號(hào)、城政發(fā)〔20xx〕1號(hào)等文件通知精神和教育督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校基本情況
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)奠基于20xx年7月,20xx年8月投入使用。占地41.5畝是xx市市占地最大的一所小學(xué)。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計(jì)建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬(wàn)元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程,大約160余萬(wàn)元。足球場(chǎng)的建成將會(huì)是三門峽市市唯一的校園足球場(chǎng)。我校在xxx鎮(zhèn)政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設(shè)施一流,教室全部實(shí)現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進(jìn),90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機(jī),洗澡有大功率的太陽(yáng)能浴室,餐廳可同時(shí)滿足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),為xxx鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了xxx的城市品位。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長(zhǎng),先后有多名教師被評(píng)為市級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,20xx年,20xx年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
(一)普及程度:
1、近三年來(lái)我校的適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。
2、我校所有畢業(yè)生均對(duì)口升學(xué)到xx市第二初級(jí)中學(xué),對(duì)口升學(xué)率為100%。
(二)師資水平:
。1)學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人,副校級(jí)干部2人,均取得了崗位培訓(xùn)合格證書,合格率為100%。
(2)20xx學(xué)年全校在職教職工43人,專任教師43人,其中取得大專學(xué)歷5人,本科38人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
。3)學(xué)校有黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、安全室、德育室、教科室、工會(huì)、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu),組織機(jī)構(gòu)健全、層層落實(shí)管理責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上,開拓創(chuàng)新。
(三)辦學(xué)條件:
。1)學(xué)校占地面積27666.68平方米,生均45.3平方米,建筑面積8918平方米,生均14.5平方米。
。2)學(xué)校圖書館中共有11930余冊(cè),生均18冊(cè)。
。3)學(xué)校有辦公用機(jī)62臺(tái),13個(gè)教學(xué)班均配備了“班班通”設(shè)備,全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化,為現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、開展的主要工作
。ㄒ唬┐蛟焯厣@文化品牌,豐富校園文化底蘊(yùn),用良好的校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。
良好的校園文化環(huán)境是孩子們均衡發(fā)展的最基本保證。我們將特色文化作為我校文化建設(shè)的品牌,我們把特色文化作為對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育、挫折教育、理想教育、愛國(guó)教育之“博愛教育”的切入點(diǎn),使特色情與學(xué)生夢(mèng)在未成年思想道德建設(shè)中達(dá)成完美的吻合,我們作了較新的嘗試。
我們?cè)陂_展特色放飛系列活動(dòng)的同時(shí)大力挖掘特色文化內(nèi)涵,畫特色、做特色、放特色,學(xué);顒(dòng)因特色而多彩;寫特色、談特色、品特色,校園文化因特色而豐富。建特色文化走廊、做特色電子博物館、提煉班訓(xùn)、校訓(xùn)等等,校園文化建設(shè)在“特色文化”的引領(lǐng)下,教師、學(xué)生因特色而更靈動(dòng),學(xué)校也因特色而更有品位。
“特色文化”的構(gòu)建,帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn);學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新與發(fā)展。去年的9月17日,在全市的科普日宣傳展中,我校的特色文化應(yīng)邀參加與展覽。今年4月3日市電視臺(tái)到我校開展的“孝園親子”活動(dòng)中展示的特色文化在xx教育電視臺(tái)播出后,受到了社會(huì)的一致好評(píng)。我們?cè)谔厣幕ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上我們?cè)偕钊腴_展班級(jí)特色文化建設(shè),打造特色班級(jí),以書香班級(jí)、衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)、文藝班級(jí)、溫馨班級(jí)等形式積極倡導(dǎo)優(yōu)秀文化的形成。正是因?yàn)橛辛诉@種優(yōu)秀文化對(duì)人的影響和教育,我校才形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)氛圍?梢哉f(shuō),良好的校園文化氛圍夯實(shí)了教育均衡發(fā)展的文化基石。
。ǘ┎粩喔纳妻k學(xué)條件,優(yōu)化校園環(huán)境,為教育均衡發(fā)展提供有力的物質(zhì)保障。
政府不斷加強(qiáng)對(duì)教育的投入,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善提供了有力保障。我校一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計(jì)建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬(wàn)元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程,大約160余萬(wàn)元。20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為1300多萬(wàn)元,20xx年我校預(yù)算內(nèi)教育撥款為200多萬(wàn)元,20xx年生均公用經(jīng)費(fèi)530元,比上年增長(zhǎng)均高于全省平均水平,且逐年增長(zhǎng)。
小學(xué)教育自查報(bào)告4
在20xx年9月7日,縣教育局將省教育廳《教育部辦公廳關(guān)于開展農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛情況自查工作的通知》(教基一廳函[20xx]38號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給全縣中小學(xué)校并提出工作要求,現(xiàn)將我校自查情況總結(jié)如下:
一、建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛體系
全面貫徹落實(shí)國(guó)家五部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作意見》,將留守兒童教育管理和關(guān)愛工作納入學(xué)校中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,建立了以學(xué)校為主導(dǎo),社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系。積極開展“代理媽媽”等活動(dòng),多渠道、寬領(lǐng)域地持續(xù)開展貧困留守兒童救助活動(dòng)。
二、積極改善留守兒童生活條件
學(xué)校優(yōu)先滿足留守兒童的需要,為留守兒童提供校車,滿足上學(xué)需要;中午學(xué)校有食堂,完全滿足孩子的午餐需要;還為留守兒童開展捐助活動(dòng),讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
三、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的日常管理
我校地處農(nóng)村,學(xué)生來(lái)源自農(nóng)村,留守兒童較多。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期全校有留守兒童97人,留守兒童在校就讀人數(shù)占學(xué)生總數(shù)比例為19.44%。學(xué)校都為留守兒童建立檔案,做到一人一檔,并定期統(tǒng)計(jì)匯總留守兒童變動(dòng)情況。全程跟蹤家庭情況和思想學(xué)習(xí)情況。這些弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)與發(fā)展關(guān)系著學(xué)校的生存發(fā)展,也牽動(dòng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的心。學(xué)校通過加強(qiáng)學(xué)籍管理,控制輟學(xué),開展心理健康法制安全教育,引導(dǎo)他們明辨是非,增強(qiáng)法治意識(shí),實(shí)施家校聯(lián)動(dòng),共同管理孩子。
四、廣泛開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)
學(xué)校完善了留守兒童普查登記制度,建立了包保機(jī)制,成立了留守兒童之家。通過結(jié)對(duì)子、愛心媽媽等親情活動(dòng)對(duì)留守兒童進(jìn)行法制觀念和安全防范知識(shí)教育;定期對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育、心理健康教育等方面的培訓(xùn),要求外出打工家長(zhǎng)做到每周打一個(gè)電話,每月與班主任聯(lián)系一次,鋪架他們與父母情感溝通的橋梁,從而提高了家庭教育和管理能力。通過開展黨員干部捐款捐物、“愛心一對(duì)一”義務(wù)家教、愛心心理咨詢、留守兒童心理導(dǎo)航等豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng),使留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”,活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校成立留守兒童之家,建立了留守兒童活動(dòng)室。
五、存在的困難和問題
1、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)仍然困難,教育教學(xué)設(shè)施落后,在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了“關(guān)愛工程”工作的'進(jìn)度和質(zhì)量,學(xué)校那么的心有余而力不足。同時(shí),缺乏心理教育的老師和相關(guān)人員也是制約“關(guān)愛工程”的問題之一,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行專業(yè)的心理教育培訓(xùn)或由專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)迫在眉睫。
2、缺少有針對(duì)性的留守兒童家庭教育宣傳培訓(xùn)活動(dòng),加之有相當(dāng)一部分留守兒童監(jiān)護(hù)人尤其是祖輩監(jiān)護(hù)人文化程度低,認(rèn)識(shí)不到位,放任孩子的言行,使農(nóng)村留守兒童家庭教育工作面臨著諸多困難和問題。
六、下一步工作打算
1、加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷提高教育教學(xué)水平。讓所有學(xué)生都能夠及時(shí)得到老師的關(guān)心和幫助,感受到學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)自信心。
2、我們將繼續(xù)落實(shí)國(guó)家五部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作意見》精神,認(rèn)真貫徹省市縣有關(guān)“留守兒童”教育管理文件精神,進(jìn)一步加大“留守兒童”工作力度,做細(xì)、做實(shí)、做好“留守兒童”工作,積極摸索留守兒童的教育思路和方法,引領(lǐng)留守兒童在同一片藍(lán)天下健康快樂和諧成長(zhǎng)。
小學(xué)教育自查報(bào)告5
為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校始終以依法治校,科研興校,創(chuàng)新辦學(xué)為指導(dǎo),以德育為首,教學(xué)為中心,在加強(qiáng)內(nèi)部管理、完善學(xué)!败浖焙汀坝布苯ㄔO(shè)等方面都取得的了一定成績(jī)。我們認(rèn)真對(duì)照山西省《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系框架》晉城市《中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》逐項(xiàng)進(jìn)行了自查,認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù),開展認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)工作,先將情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校概況
白桑小學(xué)有教學(xué)班9個(gè),在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級(jí)以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級(jí)教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍。
二、基本情況
。ㄒ唬⿴熧Y水平
1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師12人,小學(xué)一級(jí)教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語(yǔ)等教材進(jìn)行教學(xué),音樂、美術(shù)、英語(yǔ)課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。
(二)辦學(xué)條件
校園面積約3790平方米,可供活動(dòng)場(chǎng)地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個(gè),普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、打印機(jī)、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達(dá)標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
。ㄈ┙(jīng)費(fèi)投入
為推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機(jī),新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實(shí)現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動(dòng)室、圖書閱覽室,新購(gòu)電腦28多臺(tái),移動(dòng)多媒體設(shè)備一套,電視15臺(tái)等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實(shí)了學(xué)校教育資源,推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個(gè)適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績(jī)
幾年來(lái),在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進(jìn)學(xué)校”、“陽(yáng)城縣教育工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“陽(yáng)城縣先進(jìn)文明學(xué)!、“陽(yáng)城縣衛(wèi)生三星級(jí)學(xué)!、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進(jìn)學(xué)!薄
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)又通過實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“白桑小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
2、選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的班主任教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。
4、加大資金投入力度,進(jìn)一步美化學(xué)校的`德育環(huán)境,以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生,使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí),逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
5、成立家長(zhǎng)學(xué)校,和派出所建立共建關(guān)系,努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
6、和周邊村莊、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。
(四)加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、成立學(xué)校課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),健全集體備課制度。
3、積極開展多種形式的教研活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
5、制定行之有效的計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)課改理念的培訓(xùn)和探討,提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
6、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系。
7、學(xué)校成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展以家鄉(xiāng)的剪紙;家鄉(xiāng)的名人、名勝、名俗知多少;白桑學(xué)校的變遷;昆蟲探秘四個(gè)主題為特色的教育活動(dòng)。我校于每年六一兒童節(jié)舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”,豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。
8、開展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者,并通過他們來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
(五)完善規(guī)章制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障。
為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見,并結(jié)合我校實(shí)際,制定了《白桑小學(xué)教師績(jī)效考核細(xì)則》、《白桑小學(xué)班主任工作考評(píng)方案》、《白桑小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系》等規(guī)章制度,使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
。┩晟妻k學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航。
近幾年來(lái),在上級(jí)主管部門和鄉(xiāng)黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,現(xiàn)在我校的校園面積近4000平方米,建筑面積6000平方米,綠地面積600平方米。各種教學(xué)設(shè)施也得到了極大的完善,各類教學(xué)器材均得到了山西省二類標(biāo)準(zhǔn)。
五、存在問題
1、由于教育經(jīng)費(fèi)不足,必要的教育設(shè)備不能及時(shí)添置和更新,制約著學(xué)校的發(fā)展,有待進(jìn)一步投入資金,改善辦學(xué)條件。
2、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定距離;有部分教師的積極性受到制約,亟待提高。
3、由于布局調(diào)整,拆點(diǎn)并校后寄宿生的管理、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和行為習(xí)慣有待加強(qiáng);從安全考慮,很多活動(dòng)不敢開展。
4、課改遇到的困難和困惑,如教師的觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法需要改進(jìn),建立一套合理的師生評(píng)價(jià)方案,處理好課改與學(xué)科質(zhì)量的矛盾。
5、寄宿生上下學(xué)交通安全問題亟待解決。
六、努力方向
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1、樹立教師正確的教育觀念,逐步具備良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),提高教師教科研意識(shí),提高教學(xué)研究水平,通過多種途徑促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。抓提高教師課堂教學(xué)改革的實(shí)施能力,提高課堂效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。建立選拔有突出成績(jī)的青年教師制度,并形成一支骨干教師隊(duì)伍,促使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、抓教師的考核評(píng)價(jià)。通過以正確的理論思想為指導(dǎo),以科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)依據(jù),采用適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)手段,按照規(guī)范化的評(píng)價(jià)程序?qū)處熃逃男袨楹徒Y(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,提供條件,為學(xué)校管理科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。
。ǘ╅_展德育工作研究
在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,以貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”為主要內(nèi)容,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和身心素質(zhì)為重點(diǎn),打造書香校園,加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生分層次、多途徑、有針對(duì)性地開展政治思想教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)條件
1、加快師生生活條件的改善,使全體教師、學(xué)生辦公、教室盡快安上暖氣,盡快用上熱水。
2、重視學(xué)校環(huán)境文化建設(shè),營(yíng)造學(xué)校總體結(jié)構(gòu)美、布局美。對(duì)宣傳環(huán)境設(shè)置注意其文化內(nèi)涵,提高檔次和水平,全方位促進(jìn)學(xué)校形成良好的文化氣氛,使教育和教學(xué)場(chǎng)所以及校園環(huán)境衛(wèi)生得到相應(yīng)的改善。
3、重視優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)文化設(shè)施建設(shè)。對(duì)學(xué)校的教學(xué)儀器、圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、辦公設(shè)備和后勤保障設(shè)施等進(jìn)行相應(yīng)新建、添置、改造等。
小學(xué)教育自查報(bào)告6
我,F(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來(lái),學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!睘槟繕(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級(jí)園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進(jìn)單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽(yáng)市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》精神,我校對(duì)照評(píng)估方案進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、辦學(xué)方向(100分)
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精20xx年度小學(xué)體育工作自查報(bào)告20xx年度小學(xué)體育工作自查報(bào)告。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅(jiān)持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來(lái)的摸索實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!薄kS著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)效保障機(jī)制”、“優(yōu)化教師隊(duì)伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
綜上所述,我校自查得分98分。
二、學(xué)校管理(300分)
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級(jí)班子由校長(zhǎng)組成。在行政管理上,我們堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理,主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級(jí)落實(shí);建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊(duì)伍,帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時(shí)俱進(jìn),勇于爭(zhēng)先”的堿場(chǎng)小學(xué)精神。
2、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅(jiān)持聽課評(píng)課,積極參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn),校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提,以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實(shí)施方案》、《校本教研獎(jiǎng)懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計(jì)劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進(jìn)一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實(shí)踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實(shí),組織開展課題規(guī)劃和申報(bào)工作。繼續(xù)積極務(wù)實(shí)的搞好課題的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個(gè)職能處室,負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進(jìn)學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育方式,實(shí)現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個(gè)性日趨完美。
少先隊(duì)開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的`國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);開展新生“邁好第一步”演講活動(dòng);借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識(shí)的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實(shí)踐和試驗(yàn),將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實(shí)施,更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展20xx年度小學(xué)體育工作自查報(bào)告工作報(bào)告。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實(shí)驗(yàn)的主陣地。幾年來(lái),我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個(gè)環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
6、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān) 。
推行新課程改革:堅(jiān)持每周一次教研組活動(dòng)、每月一次校級(jí)大教研活動(dòng),教研活動(dòng)月有主線,周有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效
教務(wù)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實(shí)際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)對(duì)比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績(jī)等等來(lái)反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。
為了加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn),學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機(jī)室裝機(jī) 15 臺(tái),實(shí)驗(yàn)室24 平方米;圖書室總藏書 4300 冊(cè),生均 20冊(cè),工具書 5 種。給各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
小學(xué)教育自查報(bào)告7
西平中心小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告
2015年我校六年級(jí)畢業(yè)考試成績(jī)湖西三鎮(zhèn)第一名。一年來(lái),在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展,圓滿完成了本年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就我校2015年度督導(dǎo)教育教學(xué)工作自查情況匯報(bào)如下:
主要工作成績(jī)
。ㄒ唬┮婪ㄖ涡,規(guī)范辦學(xué)行為
為全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,我校制訂了《學(xué)校章程》,印制了《制度匯編》,人手一冊(cè),使各項(xiàng)工作有章可循。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市素質(zhì)教育工作會(huì)議精神,組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》,開全課程,開足課時(shí);二是規(guī)范作息時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時(shí)間;三是規(guī)范課外作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于作業(yè)的規(guī)定,對(duì)學(xué)生書面家庭作業(yè)實(shí)行總量控制,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);四是規(guī)范考試,不以成績(jī)高低給學(xué)生排名次;五是規(guī)范評(píng)價(jià),建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,實(shí)行日常評(píng)價(jià)和期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,推行考試無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),用好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。加強(qiáng)了義務(wù)教
育資料和學(xué)籍管理,建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%。
。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足上好所有課程。
2.加強(qiáng)對(duì)常態(tài)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵(lì)同事間的教學(xué)相長(zhǎng)。所有管理人員都必須完成一定量的聽課任務(wù),聽后必須主動(dòng)和有關(guān)教師進(jìn)行交流,以達(dá)到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。
3.加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,并以此來(lái)推進(jìn)學(xué)校的課程改革。制訂出相關(guān)的計(jì)劃,每?jī)芍馨才?—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強(qiáng)交流,并組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。加強(qiáng)教學(xué)管理,落實(shí)“八個(gè)精心”,向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量。
。ㄈ┩怀鰟(chuàng)新意識(shí),追求德育實(shí)效。
1.重視和加強(qiáng)師德建設(shè),有具體措施,扎實(shí)開展師德承諾和師德讀書演講比賽活動(dòng),建立健全教職工師德個(gè)人檔案,教師熟知并遵守新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《微山縣師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《教育干部“六不準(zhǔn)”》,召開學(xué)校德育工作會(huì)議,開展各級(jí)優(yōu)師“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
積極開展校本研訓(xùn),制定了詳細(xì)的方案活動(dòng)效果較好。
2.進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將品德與生活,品德與社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,以明榮知恥為重點(diǎn),提高學(xué)生道德水準(zhǔn),養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
3.利用節(jié)假日,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源,有計(jì)劃、有步驟、主題鮮明的組織學(xué)生開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。利用主題班隊(duì)會(huì)、格言征集、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接受教育,塑造自我。
4.充分利用每周國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。少先隊(duì)抓好每天行為規(guī)范檢查;堅(jiān)持每周二衛(wèi)生檢查制度,重點(diǎn)是各功能室、教室及衛(wèi)生死角,發(fā)揮“流動(dòng)紅旗”的作用;各值日教師履行職責(zé),每天巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育,督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
5.繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)隊(duì)干能力。文明衛(wèi)生值日崗每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢早讀、檢課前紀(jì)律。使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。
6.做好和家長(zhǎng)聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)建立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀和質(zhì)量觀,并懂得正確的教育方法,定期召開家長(zhǎng)會(huì),保證家校聯(lián)系暢通無(wú)阻,形成教育的合力。
。ㄋ模┳⒅伢w育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。
體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,抓好了體衛(wèi)
藝技類課程教學(xué),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,不斷建立和健全對(duì)此類課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。組織師生積極開展群眾性文體活動(dòng),豐富校園生活,營(yíng)造文化氛圍,開好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)健康教育。心里健康教育,在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的`能力。充分利用各種宣傳手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.體育藝術(shù)教育,本年度我校繼續(xù)把體育藝術(shù)教育作為推動(dòng)學(xué)校管理、提升辦學(xué)活力、實(shí)施素質(zhì)教育的有效抓手,上午規(guī)范“兩操”、下午“規(guī)范”大課間活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)(腰鼓、剪紙、舞蹈、書法、合唱隊(duì)、編織、運(yùn)動(dòng)隊(duì)等)實(shí)現(xiàn)“三落實(shí)”:落實(shí)到每一次活動(dòng)上,落實(shí)到每個(gè)教師身上,落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上。積極發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),營(yíng)造積極、健康、向上的校園藝術(shù)氛圍。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種比賽活動(dòng),把“藝術(shù)教育”這塊品牌繼續(xù)做大、做強(qiáng)。
。ㄎ澹┌踩ぷ鞒Wゲ恍浮
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無(wú)”車輛和食用“三無(wú)”食品,加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五.提高安全意識(shí)。執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強(qiáng)化教職工安全監(jiān)督的意識(shí),有計(jì)劃開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育,增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園活動(dòng)、體育鍛煉、參加集會(huì)、外出活動(dòng)的安全管理,強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格防范。每學(xué)期都進(jìn)行安全逃生演練;組織專業(yè)人員對(duì)全校消防設(shè)施維修及更換,又安裝了應(yīng)急照明燈。
。┐胧┑昧,后勤保障充足
落實(shí)上級(jí)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理與使用,財(cái)務(wù)、內(nèi)部審計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力提高情況,財(cái)務(wù)人員熟悉會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、內(nèi)部審計(jì)法規(guī)政策,財(cái)務(wù)、審計(jì)人員持證上崗,業(yè)務(wù)精練并逐年提
高,學(xué)校收費(fèi)與代收費(fèi)管理使用規(guī)范合理;認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策,按《收費(fèi)許可證》核批的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);等代收費(fèi)項(xiàng)目實(shí)行自愿的原則。實(shí)行收支兩條線制度,作業(yè)等代收款項(xiàng)及時(shí)與學(xué)生結(jié)算,多退少補(bǔ)。
財(cái)務(wù)管理狀況。學(xué)校成立民主理財(cái)小組,財(cái)務(wù)收支,除上級(jí)同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無(wú)超支;支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理,做好會(huì)計(jì)輔助帳表的登記管理工作;教育資金使用效益高;公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高;招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);無(wú)濫發(fā)資金補(bǔ)貼現(xiàn)象等。
每年暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查,并編報(bào)“年度固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范,檔案能按要求進(jìn)行續(xù)建!秾W(xué)校管理檔案》續(xù)建及時(shí),檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無(wú)缺。
每學(xué)期都按規(guī)定對(duì)校舍進(jìn)行排查、鑒定和管理,及時(shí)登錄信息平臺(tái),及時(shí)排查校舍,發(fā)現(xiàn)危房及時(shí)上報(bào),學(xué)校無(wú)D級(jí)危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學(xué)合理,及時(shí)將規(guī)劃、工程進(jìn)展及資金投入情況錄入信息平臺(tái),校舍安全工程工作協(xié)調(diào)到位,任務(wù)全部完成。
建立健全教育信息化機(jī)構(gòu);制定了切實(shí)可行的教育信息化管理制度并落實(shí)。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的投入、管理力
度,加強(qiáng)資源基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。組織各種現(xiàn)代教育技術(shù)研究、應(yīng)用活動(dòng),并取得豐富應(yīng)用成果,獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。建立健全實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu);制定實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃和管理制度并落實(shí)到位。實(shí)驗(yàn)用房、實(shí)驗(yàn)儀器等實(shí)驗(yàn)設(shè)施達(dá)到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄆ撸┩怀鎏厣,打造育人環(huán)境最優(yōu)化
班級(jí)是學(xué)校的重要組成部分。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任的積極性,加強(qiáng)班級(jí)管理,激發(fā)學(xué)生積極上進(jìn)的活力,促進(jìn)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,大力推行了班級(jí)量化評(píng)比,分別從“路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物愛護(hù)、文明禮儀各方面。管理學(xué)生,每一方面賦予一定的分值,制定相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則?荚u(píng)小組根據(jù)細(xì)則對(duì)各班每周進(jìn)行定期和不定期兩次考評(píng)。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,每月評(píng)比一次紅旗班。一年累計(jì)按分?jǐn)?shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任,并納入本人的年終考評(píng)。
另外,我們加大投資力度,精心設(shè)計(jì)規(guī)化,校園內(nèi)設(shè)立景點(diǎn)及警示標(biāo)語(yǔ)牌,教學(xué)樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學(xué)生自己制作的手抄報(bào)、剪報(bào)、配畫古詩(shī)文等。做到了處處景點(diǎn)會(huì)說(shuō)話,面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時(shí)期和人格形成時(shí)期的孩子們,撒下最好的養(yǎng)料,使他們受益終生。
存在問題及努力方向
雖然學(xué)校取得了很大進(jìn)步,但還有很多不足,比如,學(xué)校操場(chǎng)跑道不太規(guī)范,無(wú)法滿足學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生發(fā)展的需要,骨干教師和名師的數(shù)量還相對(duì)較少等。但是我們相信,只要不懈努力,總會(huì)找到解決的辦法。所以,下一步,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大骨干教師隊(duì);進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);想盡一切辦法,盡快規(guī)范操場(chǎng),滿足學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的需要。
小學(xué)教育自查報(bào)告8
我校屬于農(nóng)村寄宿制學(xué)校,一至六年級(jí)留守兒童全部寄宿在校,全校234位學(xué)生有80位留守兒童。占我校學(xué)生總數(shù)的34.2%。
一、要調(diào)查摸底,師生結(jié)對(duì)。
1、組織全體教師,對(duì)寄宿制留守學(xué)生進(jìn)行全面的家訪,作好記錄,建立檔案,并制定分類輔導(dǎo)關(guān)愛的方案,使學(xué)校的教育管理有的放矢。在調(diào)查中,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:1).家庭困難,父母迫于生活雙雙外出打工。2).父母一方外出務(wù)工。3).家庭寬裕,父母為生活自由而外出務(wù)工。4).父母感情不和,一方外出務(wù)工。5).其現(xiàn)今的監(jiān)護(hù)人是誰(shuí)。我校屬于農(nóng)村寄宿制學(xué)校,經(jīng)調(diào)查一至六年級(jí)學(xué)生全部寄宿在校,全校236位學(xué)生有96是留守兒童。占我校學(xué)生總數(shù)近一半的學(xué)生。我們可從調(diào)查后做的“留守兒童情況匯總表”中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)學(xué)生都會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況外出務(wù)工:準(zhǔn)備買房蓋房、蓋好房欠款、準(zhǔn)備再生一胎、家中老人生病欠債等。監(jiān)護(hù)人也基本是年邁的爺爺奶奶外公外婆。
2、建立寄宿生中留守兒童的學(xué)習(xí)檔案,分析、歸類、整理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在這一研究中我們建立了“留守兒童”檔案庫(kù),采取了如下方法:方法一:找到需求點(diǎn)。人們每時(shí)每刻都有需求,這是人們思想上和心理上的共同特點(diǎn)。所以抓住了需求點(diǎn)也就抓住了孩子心靈上的關(guān)節(jié)點(diǎn)!傲羰貎和奔彝ズ⒆幼钊鄙俚氖怯H情。教師要適時(shí)抓住孩子的需求點(diǎn),在學(xué)校和班級(jí)中創(chuàng)設(shè)親情氛圍,師生情集體的溫暖撫慰他們心靈的創(chuàng)傷,給他們以親切的關(guān)懷,使他們感受到親情般和溫暖。方法二:抓住閃光點(diǎn)。閃光點(diǎn)即一個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。抓住人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處來(lái)肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能有效地打消人的自卑感,喚起人的進(jìn)取心。每個(gè)人都有閃光點(diǎn),“留守兒童”家庭的孩子也不例外,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有創(chuàng)造性見解時(shí),在個(gè)別行為上表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),教師要格外夸獎(jiǎng)和給予肯定。應(yīng)該多鼓勵(lì),少指責(zé);多溫情,少冷漠。方法三:發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)。興趣是做事情的基礎(chǔ)和前提條件。每個(gè)人都有自己的興趣愛好。只有充分展示自己的興趣、特長(zhǎng),
才能培養(yǎng)和樹立自信心。“留守兒童”家庭孩子恰恰在展示自己興趣特長(zhǎng)方面存在問題。如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以發(fā)展,就會(huì)失去教育轉(zhuǎn)化使其成才的機(jī)會(huì)。孩子的自信心,緊張度,特別是孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣都會(huì)影響知識(shí)的遷移。因此,教師必須善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)引導(dǎo)孩子的興趣,并適時(shí)地把這一興趣遷移到有利于孩子身心發(fā)展的軌道上來(lái)。這樣才能產(chǎn)生較好的教育教學(xué)效果。方法四:克服挫折。人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能沒有挫折。對(duì)挫折如果處理得好,就可能成為孩子進(jìn)步的新起點(diǎn)、前進(jìn)的新動(dòng)力;處理得不好,則會(huì)變?yōu)樗枷肷系南禄c(diǎn)、倒退點(diǎn)!傲羰貎和奔彝ズ⒆由砩系拇煺埸c(diǎn)很多,父母不在身邊,和老人們有存有“代溝”,在生活、交友等方面也有挫折。為此,教師必須抓住這一思想轉(zhuǎn)變的關(guān)節(jié)點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行勸慰、開導(dǎo)。
多多給予留守兒童們展示自我的平臺(tái)如校園特色“校園吉尼斯”,挑戰(zhàn)活動(dòng)在我校的開展以來(lái),同學(xué)們積極踴躍的申報(bào)、參加挑戰(zhàn)活動(dòng),在各個(gè)方面都取得了可喜的成績(jī),許多學(xué)生找到了“我最棒”的感覺,緩解了留守兒童學(xué)習(xí)上壓力,幫助學(xué)生樹立了自信心,也在真正意義上實(shí)現(xiàn)了“多一把尺子就多出一批人才”的教育理念。學(xué)生開始自我分析,自我認(rèn)識(shí),自我挖掘,尋找自己的閃光點(diǎn),在課堂內(nèi)外有意識(shí)地培養(yǎng)特長(zhǎng),課余時(shí)間得到了很好的利用。
3、將寄宿生中留守兒童進(jìn)行師生結(jié)對(duì),在生活和學(xué)習(xí)上做好關(guān)愛、輔導(dǎo)工作。學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析同學(xué)的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使同學(xué)開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要和時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)六年級(jí)寄宿同學(xué)學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣;顒(dòng)上優(yōu)先布置。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參與集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
在留守同學(xué)中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他同學(xué)家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和同學(xué)家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守同學(xué)談心,隨時(shí)掌握留守同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康生長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛留守兒童生長(zhǎng)日記,促使更多的幫扶老師成為“代理家長(zhǎng)”。凡寄宿在校的留守兒童,教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;非寄宿的兒童,教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,和時(shí)反饋兒童在校的情況,協(xié)助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行彌補(bǔ),使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和保護(hù)下健康生長(zhǎng)。
通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織留守同學(xué)積極參與,使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、生長(zhǎng)的快樂。
二、搭建交流平臺(tái),增強(qiáng)心靈溝通。
根據(jù)留守兒童身心發(fā)展的需要,我校課題組成員則組織本校寄宿生中的留守兒童與教師結(jié)對(duì)子的活動(dòng),目的也是為了改善留守兒童“有苦無(wú)人訴”的狀況。以大帶小,高年級(jí)非留守兒童在老師的輔導(dǎo)下幫助,讓孩子們找到一名“知心姐姐”或“知心哥哥”。
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和協(xié)助,做到有的放矢,因材施教。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒家長(zhǎng)教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命生長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守同學(xué)通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
為了留守學(xué)生的健康成長(zhǎng),學(xué)校會(huì)定期對(duì)留守學(xué)生開展思想教育,情感教育,獨(dú)立生活教育,體諒父母教育,衛(wèi)生教育,安全教育,法制道德教育,使留守學(xué)生感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度。
在學(xué)習(xí)上我們有每一單元的單元檢測(cè)和單元檢測(cè)分析,關(guān)注每一位留守兒童在學(xué)業(yè)上的`變化,及時(shí)的查找原因多花時(shí)間和他們交流、溝通。為鼓勵(lì)和提高留守兒童的學(xué)習(xí)積極性,每一單元都有“優(yōu)秀之星”“進(jìn)步之星”“優(yōu)秀作業(yè)”培優(yōu)提弱。
聘請(qǐng)李增仁村書記和毛斌文為校外輔導(dǎo)員,在拉近和留守兒童的基礎(chǔ)上還為農(nóng)村的孩子們提供了諸多寫作的題材,彌補(bǔ)農(nóng)村和孩子見識(shí)不廣的局面。
三、關(guān)注特殊群體。
作為教育工作者,我們肩上肩負(fù)著教書育人的重要職責(zé),在他們身上我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力。利用晚自習(xí)對(duì)其學(xué)習(xí)生的指導(dǎo),利用寢室生活給予生活上的關(guān)愛。
孤、殘、貧困、留守兒童往往面臨著生活失助、學(xué)習(xí)失教、親情失落、安全失保等諸多困難和實(shí)際問題。為了讓他們的心靈不在孤獨(dú),成長(zhǎng)不在寂寞,我們實(shí)行寄宿制管理策略,并啟動(dòng)“兩免”工程留守兒童實(shí)行寄宿費(fèi)用全免,全部免費(fèi)享受營(yíng)養(yǎng)餐。并在管理中堅(jiān)持細(xì)節(jié)服務(wù),為留守兒童提供家庭生活的大舞臺(tái)。每次有補(bǔ)助的項(xiàng)目我們首先翻找“留守兒童”檔案庫(kù)將這些補(bǔ)助給那些真正需要的學(xué)生。
我校地處山區(qū),冬天寒冷學(xué)校為住校生(我校96名留守生)125名住校生裝上了太陽(yáng)能電熱水器。
四、經(jīng)常溝通家長(zhǎng),家;(dòng)。
學(xué)?梢蚤_辟一個(gè)親情專線或互動(dòng)專線,雖然現(xiàn)在幾乎家家戶戶都有了電話,但是,家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鲉栴}常常會(huì)忘記給家里打電話。所以,學(xué)校可以開辟一個(gè)親情專線或互動(dòng)專線,讓留守兒童每周打1~2次電話給家長(zhǎng),同時(shí)讓老師與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,匯報(bào)留守兒童的學(xué)習(xí)和生活情況。
五.提高教育人員的素質(zhì)。
教育工作者在對(duì)兒童心理等方面的知識(shí)要盡量充實(shí)。這樣更有利于教師在與留守兒童的溝通中及早發(fā)現(xiàn)存在的問題,有效預(yù)防留守兒童形成的極端思想或做出的極端行為。才能讓他們安心、快樂、幸福的學(xué)習(xí),從而提高教師的有效教學(xué)。一德育工作為輔導(dǎo)留守學(xué)生主要途徑。葉香華、雷美英兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師參加了德育工作培訓(xùn)班,并將所學(xué)付諸于行動(dòng)對(duì)留守兒童的幫扶起了重要作用。張旭敏班主任還參加縣里舉行的班主任論壇并結(jié)合自身點(diǎn)滴做法作了精彩的演講榮獲縣一等獎(jiǎng)。
六、陽(yáng)光心態(tài),學(xué)習(xí)充滿信心
方法一:找到需求點(diǎn)。人們每時(shí)每刻都有需求,這是人們思想上和心理上的共同特點(diǎn)。所以抓住了需求點(diǎn)也就抓住了孩子心靈上的關(guān)節(jié)點(diǎn)!傲羰貎和奔彝ズ⒆幼钊鄙俚氖怯H情。教師要適時(shí)抓住孩子的需求點(diǎn),在學(xué)校和班級(jí)中創(chuàng)設(shè)親情氛圍,師生情集體的溫暖撫慰他們心靈的創(chuàng)傷,給他們以親切的關(guān)懷,使他們感受到親情般和溫暖。
方法二:抓住閃光點(diǎn)。閃光點(diǎn)即一個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。抓住人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處來(lái)肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能有效地打消人的自卑感,喚起人的進(jìn)取心。每個(gè)人都有閃光點(diǎn),“留守兒童”家庭的孩子也不例外,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有創(chuàng)造性見解時(shí),在個(gè)別行為上表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),教師要格外夸獎(jiǎng)和給予肯定。應(yīng)該多鼓勵(lì),少指責(zé);多溫情,少冷漠。
方法三:發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)。興趣是做事情的基礎(chǔ)和前提條件。每個(gè)人都有自己的興趣愛好。只有充分展示自己的興趣、特長(zhǎng),才能培養(yǎng)和樹立自信心!傲羰貎和奔彝ズ⒆忧∏≡谡故咀约号d趣特長(zhǎng)方面存在問題。如果我們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以發(fā)展,就會(huì)失去教育轉(zhuǎn)化使其成才的機(jī)會(huì)。孩子的自信心,緊張度,特別是孩子對(duì)所學(xué)知識(shí)的興趣都會(huì)影響知識(shí)的遷移。因此,教師必須善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)引導(dǎo)孩子的興趣,并適時(shí)地把這一興趣遷移到有利于孩子身心發(fā)展的軌道上來(lái)。這樣才能產(chǎn)生較好的教育教學(xué)效果。方法四:克服挫折。人生在世不可能一帆風(fēng)順,不可能沒有挫折。對(duì)挫折如果處理得好,就可能成為孩子進(jìn)步的新起點(diǎn)、前進(jìn)的新動(dòng)力;處理得不好,則會(huì)變?yōu)樗枷肷系南禄c(diǎn)、倒退點(diǎn)!傲羰貎和奔彝ズ⒆由砩系拇煺埸c(diǎn)很多,父母不在身邊,和老人們有存有“代溝”,在生活、交友等方面也有挫折。為此,教師必須抓住這一思想轉(zhuǎn)變的關(guān)節(jié)點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行勸慰、開導(dǎo)。
七、存在的問題
1、低年級(jí)學(xué)生年齡太小,做他們的工作,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)。
2、極少數(shù)教師缺乏耐心,工作中有犯冷熱毛病的現(xiàn)象。
3、留守兒童面較大,工作中有顯得心有余而力不足。
八、今后努力的方向
1、進(jìn)一步強(qiáng)化全體教師的關(guān)愛意識(shí),使關(guān)愛留守兒童轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋焸兊淖杂X行動(dòng)。
2、加強(qiáng)研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,尋找出更加行之有效的方法,做好留守兒童的管理、培養(yǎng)工作。
3、規(guī)范地操作各項(xiàng)捐贈(zèng)、資助行動(dòng),學(xué)校也將盡力籌措資金給予貧困留守生一定的扶持。
做學(xué)生工作難,做留守學(xué)生的工作更難,我們?cè)谶@項(xiàng)工作上已經(jīng)邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,我們將用負(fù)責(zé)的態(tài)度、飽滿的熱情、百倍的耐心開展好日后留守兒童的系列工作。同時(shí),也希望通過我們的不懈努力切切實(shí)實(shí)地讓每一位留守兒童都能感受到來(lái)自學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖!
小學(xué)教育自查報(bào)告9
為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育部等五部門治理教育亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。在接到通知后,學(xué)校高度重視,根據(jù)《實(shí)施意見》,從大局出發(fā),從小處著手,開展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng),落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校行政班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了《實(shí)施意見》,充分認(rèn)識(shí)到任何教育亂收費(fèi)行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于和政府的形象。規(guī)范教育收費(fèi)工作,是推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是教育系統(tǒng)風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。這次檢查很有必要也很重要。因此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育收費(fèi)自查小組,成員名單如下:
組 長(zhǎng):(負(fù)責(zé)學(xué)校教育收費(fèi)自查工作的安排部署、督查。)
副組長(zhǎng):(直接負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)本次自查工作的日常事務(wù)。)
成 員:
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認(rèn)真的自查自糾,將有關(guān)情況向分管人員匯報(bào),分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查,然后由學(xué)校自查小組復(fù)查。
三、自查情況。
1、學(xué)校不存在收取學(xué)生學(xué)雜費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象,真正做到了“零”收費(fèi)。
2、學(xué)校不存在以舉辦提高班、實(shí)驗(yàn)班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班和超常班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的`情況。也沒有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課;舉辦以本校學(xué)生為主要對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)并收費(fèi)以及將教室出租給社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于舉辦針對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課的行為。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,不存在強(qiáng)制收取服務(wù)性費(fèi)用,組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔材料、課外讀物、報(bào)刊雜志,強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品,通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式強(qiáng)制服務(wù)、強(qiáng)制收費(fèi)的現(xiàn)象。
4、按照上級(jí)規(guī)定只收取作業(yè)費(fèi) ,一、二年級(jí)每生每學(xué)期7.5元 ,三、六年級(jí)每生每學(xué)期10元 ,除此之外,沒有擅自設(shè)立任何收費(fèi)項(xiàng)目。
5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,開展教育收費(fèi)公示,按規(guī)定的內(nèi)容和方式實(shí)行公示,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示?傊,通過自查,我校的收費(fèi)是根據(jù)上級(jí)規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收取的,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,有力的落實(shí)了上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的指示,保障了社會(huì)的穩(wěn)定。
小學(xué)教育自查報(bào)告10
區(qū)收費(fèi)稽查領(lǐng)導(dǎo)小組:
根據(jù)深南教[20xx]64號(hào)文件《關(guān)于開展20xx秋季教育收費(fèi)檢查工作的通知》精神,深圳蛇口育才教育集團(tuán)育才二小學(xué)在王升平校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)和各部門協(xié)助下,于20xx年9月5日至20 x x年9月11日對(duì)育才二小學(xué)的教育收費(fèi)進(jìn)行了嚴(yán)格的自查。自查分為五個(gè)部分
第一部分:“一費(fèi)制”考察
育才二小學(xué)自查小組首先檢查了“一費(fèi)制”的宣傳情況。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,二小學(xué)在校門顯著位置懸掛由深圳南山區(qū)物價(jià)檢查所監(jiān)制的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并公布區(qū)教育局和二小學(xué)的電話號(hào)碼。其次,自考小組查了學(xué)校公布的20xx-06學(xué)年上學(xué)期的《書費(fèi)雜費(fèi)繳納通知書》,第二小學(xué)的書費(fèi)雜費(fèi)繳納通知書是否嚴(yán)格按照?未發(fā)現(xiàn)“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)違反“一費(fèi)制”規(guī)定,擅自設(shè)置收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、“搭車收費(fèi)”、攤派費(fèi)用的。
第二部分:“借款費(fèi)用”的反思
育才二小學(xué)嚴(yán)格按照申家聯(lián)[20 x x]、申教[20 x x]53號(hào)、申教[20 x x]393號(hào)文件精神,自查小組檢查了本學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生繳納的'圖書和雜費(fèi)收據(jù),未發(fā)現(xiàn)“擇校生”違規(guī)收費(fèi)情況。經(jīng)教務(wù)處自查,對(duì)符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生不收取轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)。
第三部分:“贊助”與“集資”的自省
育才二小學(xué)嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件精神,堅(jiān)決杜絕私自收取各種贊助和集資,堅(jiān)決杜絕以勤工儉學(xué)為名向?qū)W生攤派款物,或?yàn)槠涔ぷ骷Y。育才二小學(xué)在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,達(dá)成了一個(gè)共識(shí),學(xué)校是教書育人的地方,不是經(jīng)營(yíng)收入的地方。
第四部分:其他費(fèi)用
育才二小學(xué)的興趣班和各種關(guān)愛班由深圳育才教育集團(tuán)的子公司深圳康百英公司主辦。學(xué)生報(bào)名時(shí)必須要家長(zhǎng)簽名,收費(fèi)通知要求學(xué)生和家長(zhǎng)自愿參加。圖書館自查發(fā)現(xiàn),第二小學(xué)發(fā)放的各類教材嚴(yán)格按照省教育廳、市教育局、區(qū)教育局有關(guān)文件精神,未發(fā)現(xiàn)教育部、省教育廳統(tǒng)一規(guī)定的學(xué)生教材目錄以外的參考書、資料、報(bào)刊、讀物等。
第五部分:自查小組對(duì)總務(wù)處進(jìn)行了檢查,沒有發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、社會(huì)用品、商業(yè)保險(xiǎn)等情況。
經(jīng)過這次自查,育才二小學(xué)對(duì)教育收費(fèi)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。在以后的工作中,育才二中嚴(yán)格要求按照有關(guān)規(guī)定收取各種費(fèi)用,為南山教育做出了貢獻(xiàn)。
小學(xué)教育自查報(bào)告11
育賢小學(xué)位于山西省陽(yáng)泉市郊區(qū)蔭營(yíng)鎮(zhèn)東、西垴兩村交界處,學(xué)校由東、西垴兩村共同出資興建,于20xx年10月份交付使用,占地面積10630平方米,建筑面積1680平方米,200米標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生人數(shù)87人,學(xué)校有專任教師11人。一年來(lái),我校以“凸顯書法特色,積淀翰墨文化,打造教育品牌”的辦學(xué)理念,努力打造翰墨飄香校園文化,積極探索以書法育人的教育特色,圍繞特色開展各類育人、教學(xué)活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“以字育德,以字啟智,以字健體,以字益美,以字立志”的教育目標(biāo)。學(xué)校辦學(xué)特色進(jìn)一步顯現(xiàn),書香校園建設(shè)初具規(guī)模,全校師生的整體書寫能力和書寫水平,大幅度提升并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作。學(xué)校承辦了多次的區(qū)級(jí)書法研討活動(dòng),學(xué)校聲譽(yù)大增,學(xué)校的教育、教學(xué)工作不斷有新突破、不斷有新亮點(diǎn),不斷有新驚喜。
一、自查自評(píng)得分情況
二、督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作完成情況
1.快樂大課間(20分)
學(xué)校樹立了教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,為確保學(xué)生每天1小時(shí)的“快樂大課間”落到實(shí)處,結(jié)合區(qū)鎮(zhèn)的要求,學(xué)校制訂了大課間活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任、教導(dǎo)主任、體育教師等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并制訂學(xué)校大課間活動(dòng)方案。每天上午二節(jié)課后的半小時(shí)快樂大課間活動(dòng)已經(jīng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線,集健身、娛樂、文化于一體,融合了校園寫字韻律操、廣播體操、游戲、體育項(xiàng)目等活動(dòng),孩子們?cè)跉g快的音樂聲中,強(qiáng)身健體,放松心情,從運(yùn)動(dòng)中體會(huì)活動(dòng)的快樂。各項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生喜愛,大家在歡快的活動(dòng)中鍛煉了身體,融育智、育德于健體之中,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。而下午二節(jié)課后的半小時(shí),則主要圍繞“學(xué)校寫字特色”展開,每個(gè)學(xué)生都在古典的音樂中,練習(xí)書法,教師進(jìn)行專門指導(dǎo),學(xué)生徜徉在書法的海洋中。
2.校園文化建設(shè)(20分)
學(xué)校的文化創(chuàng)建堅(jiān)持貫穿寫字育人特色,繼續(xù)遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品質(zhì)卓越”的原則,注重校園文化的潛移默化作用,充分利用校園的墻壁,櫥窗,畫板等,介紹書法常識(shí),并將歷代名家、名貼及其特點(diǎn)作一一介紹,讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時(shí)隨地感受到書法的魅力,引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游,在民族的文化中沉醉,激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,耳濡目染,讓學(xué)生在淡淡的墨香中熏陶、成長(zhǎng)…
3.無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建(20分)
學(xué)校制定了無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,確定了領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)行了職責(zé)分工,并制定了相關(guān)制度,在全校師生中開展吸煙有害健康教育,并充分利用校園廣播、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并開展了“告別吸煙,拒絕吸煙”活動(dòng),教師學(xué)生紛紛簽名。在校園醒目位置張貼禁煙標(biāo)志,告誡教師學(xué)生及外來(lái)人員吸煙有害健康,進(jìn)入校園禁止吸煙。
4.標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)(20分)
學(xué)校立足實(shí)際,制定了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案,對(duì)教師進(jìn)行了崗位職責(zé)培訓(xùn),裝備完善了各專用教室,做到了各科室有專人負(fù)責(zé),各類總賬、明細(xì)賬、制度齊全,逐步完善了相應(yīng)的檔案,符合標(biāo)準(zhǔn),器材儀器上架入柜并投入使用,順利通過區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
。ǘ﹩栴}整改(20分)
針對(duì)上次督導(dǎo)評(píng)估提出的'問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組通過整理、研討解決改進(jìn)的辦法,現(xiàn)在均已整改:
1.教育保障:沒有通過區(qū)園林化驗(yàn)收、教學(xué)儀器不達(dá)國(guó)家二類、音樂、美術(shù)器材有短缺。整改措施:學(xué)校重新整修了教學(xué)用房,大門,更換了新鍋爐,重新設(shè)置了各專用教室,完善了儀器設(shè)備,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。重新綠化了校園,設(shè)置了花壇,栽種了冬青以及柏樹和花草,學(xué)校達(dá)園林化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
2.隊(duì)伍建設(shè):校長(zhǎng)無(wú)培訓(xùn)證、無(wú)論文。整改:由于校長(zhǎng)調(diào)整,這塊仍沒有達(dá)標(biāo)。
3.校本管理方面:學(xué)生綜合素質(zhì)、綜合實(shí)踐、課堂、檔案等存在不規(guī)范現(xiàn)象。整改措施:以寫字育人特色開展了系列活動(dòng),從系列化、主題化、主體化著手,以寫字為突破口來(lái)規(guī)范師生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)校天天有檢查、周周有評(píng)比、月月有頒獎(jiǎng)。綜合活動(dòng)凸顯墨香育人,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于骨干教師的培養(yǎng),我們修訂了培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)培養(yǎng)的措施,促進(jìn)了骨干教師成長(zhǎng)。學(xué)校依據(jù)區(qū)檔案設(shè)置要求,重新規(guī)范了檔案的整理。
3.重點(diǎn)工作:我校走以寫字育人的特色育人道路,重新制定了寫字育人方案,嚴(yán)格落實(shí),邊實(shí)踐邊反思邊改進(jìn),現(xiàn)已總結(jié)提煉出了“3146 ”寫字育人創(chuàng)建工作策略、“456”機(jī)制運(yùn)行體系、“四步一環(huán)”寫字教學(xué)模式、“三度四適”寫字教學(xué)法、“四三四”讀帖常規(guī)、“343”習(xí)字技巧、“六位一體”筆感練習(xí)等理論支撐和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。并且全校師生形成了動(dòng)筆即練字,檢查即批閱,全員參與,對(duì)比提高,分層培養(yǎng)的模式。師生精神面貌煥然一新,提升了凝聚力,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)和工作氛圍,師生文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及習(xí)慣變化了。學(xué)校在預(yù)防學(xué)生近視率方面制定了相關(guān)措施,保證了學(xué)生在校一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,并通過寫字特色活動(dòng)規(guī)范了學(xué)生的“雙姿”,學(xué)生近視率逐年降低,現(xiàn)在控制在了5%。
。ㄈ┳灾靼l(fā)展項(xiàng)目(20分)
亮點(diǎn)特色工作《以字啟智養(yǎng)習(xí)慣墨香育人促發(fā)展》
(四)主要指標(biāo)完成情況
1.資源配置(100分)
。1)基礎(chǔ)設(shè)施(40分)
我校現(xiàn)有6個(gè)年級(jí),學(xué)生總數(shù)為87人,學(xué)校主體建筑為二層教學(xué)樓,占地面積為10630㎡,建筑面積為1680㎡,生均占地面積為122.18㎡,生均建筑面積為19.31㎡。學(xué)校的操場(chǎng)有環(huán)形跑道200米,直跑道60米。有單獨(dú)的實(shí)驗(yàn)儀器室、微機(jī)室、衛(wèi)生室、音樂室、書法美術(shù)室、體育器材室等專用教室。專用教室配備達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)要求。
。2)圖書資料(20分)
圖書報(bào)刊雜志數(shù)量共1972冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年訂閱報(bào)刊雜志22種,滿足了師生的閱讀需求,通過了二級(jí)圖書館的驗(yàn)收。
。3)儀器設(shè)備(40分)
學(xué)校的教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn),儀器完好率和使用率達(dá)到了95.5%。完善了各專用教室的配備,通過了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。
2.校本管理(260分)
。4)依法治校(50分)
學(xué)校嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),實(shí)行新的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開齊開全所有課程,開足課時(shí),教材選用嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行訂閱,保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí),每日課外活動(dòng)時(shí)間達(dá)到了1小時(shí)以上。嚴(yán)格按要求布置作業(yè),1、2年級(jí)不布置課外作業(yè),3-6年級(jí)作業(yè)量不超過1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)校快樂成長(zhǎng)。學(xué)校不分設(shè)重點(diǎn)班,不按學(xué)生成績(jī)排座,做到了節(jié)假日不補(bǔ)課。學(xué)校師生滿意率達(dá)到100%。
(5)安全管理(40分)
一年來(lái)學(xué)校沒有任何危害師生的安全事件,學(xué)校校舍的安全隱患現(xiàn)已排除,學(xué)校安全制度健全,責(zé)任明確,執(zhí)行規(guī)范,將安全教育統(tǒng)一占用校本課時(shí)進(jìn)入課堂,每周一節(jié)校本綜合教育課,有教案,有評(píng)價(jià),無(wú)任何安全隱患,無(wú)教師上訪事件發(fā)生,安全事故發(fā)生率為0。
(6)經(jīng)費(fèi)管理(20分)
學(xué)校財(cái)務(wù)工作制度健全、管理規(guī)范,F(xiàn)在執(zhí)行聯(lián)校財(cái)務(wù)代帳,學(xué)校專人負(fù)責(zé)收支報(bào)賬的運(yùn)行機(jī)制,有科學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算,經(jīng)費(fèi)使用符合政策要求,?顚S茫瑹o(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,各項(xiàng)惠民政策落實(shí)及時(shí)、到位。
(7)教育管理(70分)
學(xué)校學(xué)籍管理符合規(guī)定,轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。并且實(shí)現(xiàn)了電子化管理。學(xué)校無(wú)學(xué)籍學(xué)生存在。
學(xué)校積極開展“四育教育”、“人生夢(mèng)想”、“四好活動(dòng)”等育人活動(dòng),積極研究寫字藝術(shù)教育與學(xué)生良好品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系,以學(xué)校寫字特色為載體,以“好習(xí)慣在這里養(yǎng)成,好人生在這里奠基”為德育活動(dòng)主題,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成育賢德育特色,達(dá)到“端正寫字,方正做人”的理想目標(biāo),在區(qū)思政科的全面育人檢查中受到好評(píng)。
對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化,等級(jí)制的科學(xué)性綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不僅僅考查學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還對(duì)學(xué)生的綜合表現(xiàn)進(jìn)行過程性的、多元化的評(píng)價(jià)。
學(xué)校校園文化建設(shè)凸顯“端端正正寫字、堂堂正正做人”的辦學(xué)理念,營(yíng)造了濃郁的寫字教育氛圍。力爭(zhēng)讓學(xué)校的每面墻壁散發(fā)光彩,讓學(xué)校的每個(gè)角落溢滿墨香,校園文化濃厚,校園環(huán)境干凈、整潔。
(8)教學(xué)管理(50分)
學(xué)校教學(xué)管理抓實(shí)了一條主線:即“123”教學(xué)管理主線:一個(gè)中心、兩個(gè)優(yōu)化、三級(jí)監(jiān)控的教學(xué)管理體系,以“寫字促習(xí)慣養(yǎng)成”為主抓手繼續(xù)改進(jìn)和健全各類教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,注重過程性的管理,重點(diǎn)抓好落實(shí)。教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室的要求,根據(jù)環(huán)節(jié)監(jiān)控要求,每月有重點(diǎn)地進(jìn)行客觀、課堂教學(xué)合格率達(dá)到100%。
教導(dǎo)主任學(xué)年聽課達(dá)到104節(jié)。學(xué)校開展了“一點(diǎn)兒式”校本教研活動(dòng),每周一次的教研活動(dòng)雷打不動(dòng),從教學(xué)中存在的小問題入手,以習(xí)慣養(yǎng)成為研究的主要內(nèi)容,做到了有主題、有記錄、有總結(jié)。
學(xué)校積極開展了書法、美術(shù)、體育、文藝、閱讀等課外活動(dòng),保證學(xué)生人人都參加課外活動(dòng),保證有輔導(dǎo)教師,有場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,每天上午9:50-10:20的快樂大課間活動(dòng)和下午3:30-4:10的課外寫字活動(dòng)保證了學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),使學(xué)生在學(xué)校全面健康的成長(zhǎng)。
(9)行政工作(30分)
學(xué)校有明確的學(xué)校章程,崗位責(zé)任制、工作制度、各室規(guī)章制度健全,并能有效進(jìn)行監(jiān)控,使各項(xiàng)制度落到實(shí)處。學(xué)校有詳細(xì)的年度計(jì)劃,能有效實(shí)施。檔案管理規(guī)范,分類合理。學(xué)校能夠網(wǎng)上收取各種資料并及時(shí)回復(fù)。積極向區(qū)教育網(wǎng)投稿。
3.隊(duì)伍建設(shè)(133分)
(10)校長(zhǎng)(28分)
校長(zhǎng)白小麗,本科學(xué)歷,20xx年9月剛剛上任,尚未參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。校長(zhǎng)管理理念新,改革意識(shí)強(qiáng),善于鉆研業(yè)務(wù)理論。本學(xué)年校長(zhǎng)加大了深入課堂、深入師生的力度,以身作則,狠抓教學(xué)。任教六年級(jí)科學(xué),聽評(píng)課共59節(jié),學(xué)習(xí)筆記達(dá)11000多字,教學(xué)講座2次,公開課2次,積極參與校本教研活動(dòng),并承擔(dān)了課題《寫字教學(xué)的育人功能》的方案制定和研究工作。
(11)班子(40分)
學(xué)校有一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬、管理有方、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)的管理隊(duì)伍。學(xué)校的各項(xiàng)工作得到全面而有效的開展,使學(xué)校的管理工作規(guī)范、有效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能帶領(lǐng)全體教師積極參加區(qū)鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng),而且做到廉潔自律,社會(huì)反映良好。
(12)教師隊(duì)伍(65分)
學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)教師的政治思想道德建設(shè)常抓不懈,每月組織一次政治學(xué)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并組織教師進(jìn)行了承諾,教師們嚴(yán)格自律,自覺規(guī)范教育教學(xué)行為。從不體罰或變相體罰學(xué)生,無(wú)違法亂紀(jì)行為,無(wú)任何教學(xué)事故,無(wú)利用節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,無(wú)向?qū)W生家長(zhǎng)索取和收受財(cái)務(wù)現(xiàn)象,形成了良好的師德創(chuàng)優(yōu)群體,受到了上級(jí)和家長(zhǎng)的好評(píng)。李富梅老師和馬海娣老師被評(píng)為區(qū)鎮(zhèn)師德標(biāo)兵.
學(xué)校制定了教師專業(yè)化發(fā)展計(jì)劃,骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,并加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),確立張佳老師為培養(yǎng)對(duì)象,名師數(shù)量和去年一樣。專任教師參加繼續(xù)教育達(dá)100%,教師全部參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。學(xué)校保障了教師1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,每年都組織教師體檢,體檢率達(dá)100%,提高了教師的福利待遇。學(xué)校不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師,主要包括教師師德、教學(xué)過程、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教科研活動(dòng)及教學(xué)成績(jī)等多方面的內(nèi)容。
4.教育水平(300分)
。13)普及指標(biāo)(40分)
學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達(dá)100%。
。14)健康指標(biāo)(30分)
思想道德合格率100%,健康達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,近視率控制在了5%。
(15)教學(xué)質(zhì)量(150分)
在學(xué)科抽考中,學(xué)科及格率、優(yōu)秀率和平均分都名列前茅,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀穩(wěn)步提升,連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)集體。學(xué)校沒有學(xué)困生。
。16)藝術(shù)教育(20分)
全校學(xué)生人人都能唱會(huì)畫,會(huì)跳繩、跑步,并且能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了較好的成績(jī)。
(17)實(shí)驗(yàn)教學(xué)(20分)
學(xué)校演示實(shí)驗(yàn)開出率100%,分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到了95%。
。18)科技創(chuàng)新(15分)
積極參加區(qū)組織的科技創(chuàng)新大賽,有23人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校榮獲了科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校共收集了58篇小論文,小報(bào)告。
(19)行為習(xí)慣(15分)
學(xué)校重視學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),學(xué)生行為文明,習(xí)慣良好。
。20)快樂指數(shù)(10分)
學(xué)生快樂指數(shù)高,非常愿意到校。
三、存在問題及整改措施
存在的問題
1.校園在綠化美化上還需要改善。
2.教師年齡老化嚴(yán)重,在教師的培養(yǎng)上需要進(jìn)一步改進(jìn)。
整改措施
1.精心設(shè)計(jì),加大投入,美化綠化校園。
2.想盡一切辦法,招聘年輕教師,充實(shí)教師隊(duì)伍,加大對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度。
學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,我們將以深化寫字特色教育,吸收傳統(tǒng)教育精華,融入現(xiàn)化教育思想,就現(xiàn)今存在的問題和困惑,做針對(duì)性地改進(jìn),相信我們一定會(huì)抓住機(jī)遇,發(fā)展自己,超越自己,擴(kuò)大亮點(diǎn),彰顯特色,打造高品質(zhì)的育賢教育。
小學(xué)教育自查報(bào)告12
我校教育收費(fèi)工作在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于規(guī)范教育收費(fèi)的有關(guān)文件和會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范了我校的收費(fèi)行為。堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持規(guī)范教育收費(fèi)行為和繼續(xù)治理教育亂收費(fèi)加大教育投入并舉,完善規(guī)范教育收費(fèi)的長(zhǎng)效機(jī)制;堅(jiān)持學(xué)校收費(fèi)工作透明公開,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為促進(jìn)教育公平,和諧校園作出貢獻(xiàn)。
為樹立良好的學(xué)校與教師形象,我們做了大量的工作,具體做法如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
二、教育收費(fèi)自查:
1、沒有擅自制定、批準(zhǔn)、設(shè)立教育收費(fèi)項(xiàng)目,擴(kuò)大收費(fèi)范圍,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的問題。
2、無(wú)已經(jīng)取消的收費(fèi)項(xiàng)目仍然繼續(xù)執(zhí)行的問題。
3、無(wú)任課教師向?qū)W生推薦教輔材料問題;
4、無(wú)違規(guī)征訂教輔材料問題;無(wú)違規(guī)收取試卷費(fèi)問題;
5、無(wú)教師有償家教問題;無(wú)違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)問題;
6、無(wú)強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)并從中牟利問題;服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)不按規(guī)定向?qū)W生結(jié)算、多收不退的問題;
7、無(wú)強(qiáng)制向?qū)W生提供飲食、訂閱報(bào)刊、保險(xiǎn)、校服等并收取相關(guān)費(fèi)用問題;
8、無(wú)不嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)生的'獎(jiǎng)、助、免費(fèi)政策,擠占、截留、挪用和騙取教育經(jīng)費(fèi)的問題;
9、無(wú)其他違規(guī)收費(fèi)問題。
現(xiàn)在,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工依法治校的觀念明顯增強(qiáng),對(duì)做好中小學(xué)規(guī)范收費(fèi)行為工作十分重視。切實(shí)把收費(fèi)工作納入到依法治校工作中,使我校的收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化。從而為創(chuàng)建規(guī)范收費(fèi)學(xué)校奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)教育自查報(bào)告13
近年來(lái),我校以“三個(gè)代表”重要思想為指針,以黨的十六大精神為指導(dǎo),圍繞辦學(xué)方向,不斷提升學(xué)校管理水平,改善辦學(xué)條件,狠抓辦學(xué)效果。教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提升,教育教學(xué)的質(zhì)量越來(lái)越得到家長(zhǎng)的肯定,學(xué)校生源逐年趨于上升,F(xiàn)就我校全面貫徹落實(shí)《、、、、市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的自查情況匯報(bào)如下:
一、端正辦學(xué)思想,樹立現(xiàn)代理念
我校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,努力實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,注重因材施教,使每個(gè)學(xué)生都能不斷的提高發(fā)展。
1、以人為本,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)
學(xué)校確立了“關(guān)注每一名學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的理念,牢固樹立“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育、為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,本著“以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針,實(shí)施“人性管理、和諧激勵(lì)”的管理策略,指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為學(xué)生的成才打下良好的基礎(chǔ)。
2、明確發(fā)展目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校制定了十年發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都按上級(jí)精神制定學(xué)校的工作計(jì)劃。能嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開起開足課程,認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部和省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,制定了切實(shí)可行的減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的措施,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持依法辦學(xué),自覺規(guī)范辦學(xué)行為,樹立對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,努力辦好學(xué)校。
二、建立現(xiàn)代管理機(jī)制 促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)
1、開拓創(chuàng)新的班子 規(guī)范健全的制度
我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定“的原則。班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔勤政,努力提高教育管理水平。黨組織能發(fā)揮政治核心作用,實(shí)行教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教師主人翁作用,推進(jìn)學(xué)校民主管理。積極推行校務(wù)公開制度,做到重大決策公開、財(cái)務(wù)制度公開,提高學(xué)校管理的透明度,每年進(jìn)行一次民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校民主管理水平不斷提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí),努力成為更新教育觀念的先行者。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和不斷探索,班子成員的教育思想隨著課改的深入而不斷的更新,正確把握教改中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,積極組織參與課題研究。在加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)的同時(shí),更注重自身綜合素質(zhì)的提高,現(xiàn)職3名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)均取得了大學(xué)本科文憑。建章立制,規(guī)范管理。隨著教育改革的推進(jìn),不斷地對(duì)學(xué)校的管理制度進(jìn)行修訂,推行教師月考核與年末考核相結(jié)合的辦法,建立了學(xué)科最佳、愛校愛生好老師等評(píng)選辦法,建立了評(píng)價(jià)目標(biāo)和主體多元、評(píng)價(jià)方式多樣的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)籍管理制度,及時(shí)上報(bào)各種材料報(bào)表,檔案資料管理規(guī)范,已初步形成了管理計(jì)算機(jī)化。
2、打造高素質(zhì)隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
我校長(zhǎng)期以來(lái),非常重視教師隊(duì)伍的管理和培養(yǎng),注重教師素質(zhì)的提高和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,激人追求,助人成功是學(xué)校管理的`宗旨。
樹立良好的教師形象,是全面提高學(xué)校教育質(zhì)量的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的根本保證。以落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,深化師德建設(shè)工作,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)落實(shí)“八不準(zhǔn)”,規(guī)范教師行為。嚴(yán)格按照“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”的要求,開展以“講奉獻(xiàn)、講文明”為主題的師德教育活動(dòng),學(xué)習(xí)敬業(yè)愛生先進(jìn)教師的事跡,舉辦“今天怎樣當(dāng)老師”的演講活動(dòng),在教師中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮務(wù)實(shí)和關(guān)心他人、淡泊名利”的兩種思想、三種精神的校園文化,全面推進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),使教師牢固樹立起質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí)、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
切實(shí)抓好校本培訓(xùn)。學(xué)校先后利用寒暑假,雙休日等教師分別進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、多媒體課件制作、電子教案、腳本的設(shè)計(jì)、信息技術(shù)和課堂教學(xué)的整合、新課程改革的通識(shí)培訓(xùn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等,受培訓(xùn)面廣內(nèi)容新,這些校本培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際,教師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)在40%的教師都能獨(dú)立完成課件制作!白叱鋈ァ敝鲃(dòng)學(xué)習(xí)。每年學(xué)校都要投入幾萬(wàn)元資金,除全面參加市區(qū)培訓(xùn)外,還利用寒暑假選派教師參加名師示范觀摩課、專題研討班等,拓寬教師視野,提高教師新課改理念。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,努力提高教師大專、本科以上學(xué)歷人數(shù)比例。師堅(jiān)持讀教育信息、經(jīng)驗(yàn)文章、教育專著等,注重平時(shí)學(xué)習(xí)積累,努力使我校成為學(xué)習(xí)型組織,使教師隊(duì)伍成為學(xué)習(xí)型群體。學(xué)校積極為教師搭臺(tái)子、扶梯子,組織和幫助他們參加各類賽教活動(dòng)。目前,學(xué)校教師隊(duì)伍勤奮、向上、敬業(yè)、愛生,注重在教學(xué)中引入新思想、新理念,積極探索、勇于創(chuàng)新,有與學(xué)生共成長(zhǎng)、與學(xué)校共發(fā)展的堅(jiān)定信念。
3、以科研保質(zhì)量,以質(zhì)量求生存
學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校”的思想,大興教改科研之風(fēng)。省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《運(yùn)用多媒體及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)科“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式》經(jīng)過五年的實(shí)驗(yàn)已進(jìn)入結(jié)題階段,國(guó)家級(jí)“注音識(shí)字·提前讀寫”、和“小學(xué)生能力與發(fā)展”課題實(shí)驗(yàn)已取得顯著效果,這學(xué)期我校又承擔(dān)了中央電教館與美國(guó)World Links組織合作項(xiàng)目“信息技術(shù)與課程整合”的課題研究工作,十五名實(shí)驗(yàn)教師已參加完省級(jí)培訓(xùn)。
努力抓好校本教研,教研組長(zhǎng)制定教研計(jì)劃,積極開展活動(dòng),提倡資源共享,加減取舍的集體備課方式,通過研討交流,不斷增強(qiáng)組內(nèi)解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。新一輪課程改革以來(lái),在備課與課堂教學(xué)中,教師們把為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)作為教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。積極轉(zhuǎn)變觀念,用新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生做課堂的主人已成為教師教學(xué)的追求。
學(xué)校把教師間的相互交流學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)制度,每名教師每月隨堂聽課不少于三節(jié),教師每月寫一篇教學(xué)札記,寫出自己教育理論學(xué)習(xí)過程的感想,寫出課堂教學(xué)后的感悟。經(jīng)過幾年的不懈堅(jiān)持,教師在教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)情景的設(shè)置等方面有了新的變化。
4、努力抓好課程改革工作
學(xué)校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究課改實(shí)驗(yàn)工作,深入課改教學(xué)第一線,了解實(shí)際情況,進(jìn)行階段分析,做好課改實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)工作。制定了《課改實(shí)驗(yàn)工作制度》、《課改實(shí)驗(yàn)方案》、《課改教師評(píng)價(jià)方案》、《課改年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)方案》。積極開發(fā)校本課程,結(jié)合學(xué)校師資實(shí)際,在低年級(jí)開發(fā)了英語(yǔ)和“三算”校本課程,培養(yǎng)學(xué)生能力,啟迪學(xué)生智力,這一工作在xx市上半年課改工作檢查時(shí)得到了充分的肯定。為推動(dòng)課改工作的深入,每學(xué)期都要舉行一次“新課改、新理念、新課堂”的“三新”教學(xué)公開研討活動(dòng)。
5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作
常規(guī)工作是教學(xué)工作的基石。學(xué)校嚴(yán)格按照《西安市教學(xué)管理細(xì)則》認(rèn)真組織實(shí)施,注重過程管理,確保備課求創(chuàng)、上課求質(zhì)、輔導(dǎo)求異、作業(yè)求優(yōu)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)全面落實(shí)。學(xué)校堅(jiān)持教案、課堂常規(guī)、學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課、評(píng)課,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。每學(xué)期都要進(jìn)行一次作業(yè)展評(píng)活動(dòng),收到了良好的效果。
6、加強(qiáng)道德實(shí)踐,培養(yǎng)高尚情操
我校始終將德育工作放在首位。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對(duì)德育工作進(jìn)行分析研究,制定每個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)。認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干問題》精神,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)健全人格。
全校上下牢固樹立“三全”德育思想,人人充當(dāng)?shù)掠ぷ髡,行政人員管理育人,教師教書育人,服務(wù)人員服務(wù)育人,把德育滲透到學(xué)校一切活動(dòng)之中。學(xué)校制定了《德育綱要分年級(jí)實(shí)施細(xì)則》,對(duì)各年級(jí)提出具體要求。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主旋律,開展多層次全方位的教育,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,以班級(jí)為基礎(chǔ),開展近、小、實(shí)的各種活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育是教育的永恒主題,開展了“中華傳統(tǒng)美德”“民族精神代代傳”等系列教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生民族自尊心和自豪感,使愛國(guó)主義情感內(nèi)化為學(xué)生的愛國(guó)、愛黨的實(shí)際行動(dòng)。
為了推進(jìn)校園文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,學(xué)校建立了學(xué)生值周制度,每周一個(gè)中隊(duì)在課前、課間、放學(xué)時(shí)規(guī)范學(xué)生的行為。校門口“禮儀少年”的設(shè)立為我校樹立了文明形象,對(duì)其他隊(duì)員的起到了榜樣作用。
對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育歷來(lái)是德育工作的重點(diǎn)。我校通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,對(duì)照條款逐條進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,召開“規(guī)范在我心中”主題班會(huì),開展校園處處有歌聲以及“比紀(jì)律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比成績(jī)”的“六比”活動(dòng),給學(xué)生提供了實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),更使學(xué)生自我約束和控制的能力進(jìn)一步提高。通過西安市“文明小公民”的評(píng)選和“爭(zhēng)五小”(誠(chéng)信文明小使者、學(xué)習(xí)進(jìn)步小明星、熱愛勞動(dòng)小模范、創(chuàng)新實(shí)踐小能手、生活自理小標(biāo)兵)活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)了班級(jí)、學(xué)校的文明建設(shè)。
各科教師都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),充分利用教材的德育因素,寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,做到既教書又育人。學(xué)校定期通過法制教育報(bào)告會(huì)、文藝演出、宣傳專欄等多種形式進(jìn)行法制宣傳,給學(xué)生訂普法教育讀本,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。幾年來(lái),學(xué)校沒有出現(xiàn)一起學(xué)生違法違紀(jì)事件。
為了優(yōu)化社會(huì)教育大環(huán)境,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使每位家長(zhǎng) 7 能積極配合學(xué)校的教育工作,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),建立了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
7、抓好體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)合格人才
學(xué)校的體育工作在培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和提高學(xué)生身體素質(zhì)的工作中發(fā)揮著其特有的作用,為此,我校十分重視體育工作。學(xué)校按照國(guó)家課程計(jì)劃開足體育課,規(guī)范“兩操”,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,校足球隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練,在市、區(qū)比賽中取得良好的成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持春季體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),從去年開始進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過這些措施的落實(shí),增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的集體主義精神。
牢固樹立“健康第一”思想,加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健康教育課每周0.5節(jié),做到有計(jì)劃、有教材、有課時(shí)、有教案、有評(píng)價(jià),教案項(xiàng)目齊全,書寫規(guī)范,授課率達(dá)100%。學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率和健康行為形成率都達(dá)90%。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年一度的體檢工作。設(shè)立心理咨詢室對(duì)學(xué)生的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)。健康教育檔案齊全,內(nèi)容完整。認(rèn)真做好晨檢工作,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見病的預(yù)防。學(xué)校積極做好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作,完成了資料整理、歸檔。
藝術(shù)教育是小學(xué)教育的重要方面。教育部頒發(fā)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》后,我校立即組織班子成員及音樂、美術(shù)教師進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)。我校的音美教師全部畢業(yè)于專業(yè)學(xué)校。教學(xué)中始終把培養(yǎng)學(xué)生的審美能力放在首位,以知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛大自然的情感。學(xué)校在重大節(jié)日慶典活動(dòng)時(shí),都面向全體學(xué)生,舉辦健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。每年“六一”兒童節(jié)前學(xué)校都要舉辦藝術(shù)節(jié),有學(xué)生美術(shù)作品展、手工作品展、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽、歌詠比賽、專場(chǎng)文藝匯演等多種形式。既有學(xué);顒(dòng),又有班級(jí)舉辦的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。大隊(duì)部組建了有100余名學(xué)生參加的鼓號(hào)隊(duì),堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練,這支鼓號(hào)隊(duì)曾在省、市、區(qū)組織的比賽中獲得好評(píng)。
三、辦學(xué)設(shè)施優(yōu)良,后勤服務(wù)保障
我廠領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校工作,想方設(shè)法改善學(xué)校辦學(xué)條件。三年來(lái),多渠道籌措300余萬(wàn)元,新建了四合一交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、電子備課室、多功能教室等;為每個(gè)辦公室配備了計(jì)算機(jī);為學(xué)生教室安裝了空調(diào)、飲水機(jī);新建房屋200多平方米,對(duì)學(xué)校大門、操場(chǎng)進(jìn)行了改建,道路進(jìn)行硬化;新建了宣傳欄;對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行改造、粉刷;對(duì)線路、暖氣進(jìn)行改造;購(gòu)置了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試儀器及體育器材,保證了正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校部室齊全,管理規(guī)范,制度健全,人員責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)熟練,儀器設(shè)施全部按一類標(biāo)準(zhǔn)配置,滿足了教學(xué)要求。定期檢查部室儀器設(shè)備情況,及時(shí)維修,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校圖書室藏書6萬(wàn)余冊(cè),還不斷添置新書,每年訂閱報(bào)刊40余種,教育類雜志30余種。
學(xué)校操場(chǎng)面積9900平方米,有200米環(huán)形跑道,100米直跑道,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),有供學(xué)生鍛煉用的器械。
后勤人員牢固樹立服務(wù)意識(shí),切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格規(guī)章制度。財(cái)務(wù)管理嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,賬目清楚。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,開源節(jié)流、合理使用經(jīng)費(fèi)。
牢固樹立安全第一的思想,做到層層落實(shí),抓實(shí)抓細(xì),注重實(shí)效。認(rèn)真做好綜合治理,加強(qiáng)學(xué)校治安保衛(wèi)、消防安全、飲食衛(wèi)生等工作。幾年來(lái)學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故的發(fā)生。
四、注重實(shí)效,成績(jī)斐然
幾年來(lái),學(xué)校發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量。學(xué)校已形成了以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為手段,開展多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)為突破口的辦學(xué)特色。敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、創(chuàng)新的教風(fēng);做人、求知、勤奮、上進(jìn)的學(xué)風(fēng)已基本形成。連年來(lái),畢業(yè)生合格率達(dá)100%,各年級(jí)各科合格率、優(yōu)秀率及操行合格率均取得了良好的成績(jī)。教師在各方面得到了發(fā)展,在xxx、市第五屆中小學(xué)教師教學(xué)全過程評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校3名教師獲獎(jiǎng)xxx、區(qū)首屆全過程評(píng)優(yōu)課比賽中我校兩名老師獲一等獎(jiǎng),更多教師投身于課改之中,制作出大批優(yōu)秀的課件,有力地推進(jìn)了我校課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)程,撰寫了大批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文,有百余人次獲得各級(jí)教育部門的獎(jiǎng)勵(lì),在課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽,20xx年、同學(xué)在經(jīng)過省層層選拔之后,從千余名預(yù)賽選手中脫穎而出,在全國(guó)中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)競(jìng)賽中,以優(yōu)異的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng),學(xué)校也多次榮獲信息技術(shù)大賽組織獎(jiǎng)。
藝術(shù)教育成果顯著,我校組織排練的600人大型團(tuán)體操在集團(tuán)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的表演,獲得好評(píng);在、、省示范小學(xué)“三講兩實(shí)踐”文藝節(jié)目匯演中獲一等獎(jiǎng),多次參加區(qū)、市文藝匯演獲獎(jiǎng)。每年都有在全國(guó)、省、市、區(qū)美術(shù)作品比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生。這些充分展示了我校藝術(shù)教育的成果。
幾年來(lái),學(xué)校先后榮獲了全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)足球訓(xùn)練重點(diǎn)學(xué)校、省示范小學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校、西安市健康教育示范學(xué)校、市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)雙常規(guī)管理示范學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)珠算先進(jìn)單位等,大隊(duì)部被授予市紅旗標(biāo)兵大隊(duì)稱號(hào)。
五、存在問題及整改思路
1、隨著教育改革的深入,教師對(duì)現(xiàn)代教育理論及新課改理念的學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、由于學(xué)校的搬遷,教學(xué)設(shè)備需進(jìn)一步更新,辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),提高隊(duì)伍的整體水 11 平。
小學(xué)教育自查報(bào)告14
我,F(xiàn)有教職工64人,學(xué)生720人,教學(xué)班18個(gè),是省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我校實(shí)際對(duì)照自查如下:
一、設(shè)備:
1、 常規(guī)電教器材方面: 按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)(9分)
2、校園網(wǎng)及計(jì)算機(jī)教室: 按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(15分)自評(píng)為(10分)
3、 語(yǔ)音室及其它設(shè)備:
學(xué)校有語(yǔ)音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng),無(wú)衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分),自評(píng)為(8分)
4、 課件制作室、電子閱覽室:
學(xué)校課件制作室有光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺(tái)式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件,同時(shí)還有16座的電子閱覽室。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(3分)
二、用房:
1、 專用教室: 按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)為(8分)
2、 器材室:
學(xué)校器材資料室48㎡
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(5分)
三、配套設(shè)施:
學(xué)校器材資料室有器材柜、架,并且通風(fēng)遮光,有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(5分)自評(píng)為(4分)
四、人員:
我校有專職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人,并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師,其中一人是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè),另外兩人學(xué)歷達(dá)大專學(xué)歷。并通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,在計(jì)算機(jī)知識(shí)及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)自評(píng)為(9分)
五、管理:
1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),教學(xué)副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié),學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)?顚S。
2、建立了器材資料分戶帳和借用記錄薄,同時(shí)制定了各類管理規(guī)章制度,并做到器材資料存放有序,帳物相符。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(13分)自評(píng)為(10)
六、效益:
1、 在課堂教學(xué)方面,學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上,每學(xué)期制做一個(gè)精品課件,并對(duì)使用情況進(jìn)行記錄,作為考核依據(jù)。同時(shí)提倡教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的'收獲放到自己的文件夾,每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站,把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。
2、 我校地處偏僻交通不便,在和周圍學(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(17分)自評(píng)為(15分)
綜上所述,我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,自評(píng)總分為81分。
小學(xué)教育自查報(bào)告15
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬(wàn)里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實(shí)施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動(dòng)。我校對(duì)辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅(jiān)持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個(gè)行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時(shí),堅(jiān)持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠(chéng)信制度和社會(huì)監(jiān)督制度。通過各種形式向社會(huì)公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,
關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對(duì),在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績(jī)不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊(cè)、資料按年歸檔登記,以便隨時(shí)查閱。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實(shí)行“三包”“三查”:
校長(zhǎng)包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實(shí)了校長(zhǎng)包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
二、加強(qiáng)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項(xiàng)管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。
沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說(shuō)明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個(gè)學(xué)校一切活動(dòng)的.準(zhǔn)繩那就是符合實(shí)際的規(guī)章制度,它對(duì)學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評(píng)及獎(jiǎng)懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽(yáng)光作業(yè),上至校長(zhǎng),下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶,激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。
堅(jiān)持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國(guó)家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),達(dá)到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會(huì)議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時(shí),不隨意增減課程和課時(shí)。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實(shí)施綱開設(shè)地方課程,課時(shí)有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間。
三。學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班;沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、實(shí)驗(yàn)班。
2、依法堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時(shí)、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對(duì)學(xué)生考試成績(jī)排名公布。
4、堅(jiān)決保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”的評(píng)價(jià)方式,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將減負(fù)和教師的考核、評(píng)價(jià)等掛鉤。不以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強(qiáng)教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅(jiān)決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯(cuò)誤做法,對(duì)于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評(píng)聘、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,并給予紀(jì)律處分。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制,努力做好小學(xué)階段教育工作。
【小學(xué)教育自查報(bào)告】相關(guān)文章:
小學(xué)教育自查報(bào)告04-04
小學(xué)教育教學(xué)自查報(bào)告07-25
小學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告11-29
小學(xué)教育收費(fèi)自查報(bào)告03-06
小學(xué)教育教學(xué)自查報(bào)告02-22
小學(xué)均衡教育自查報(bào)告04-17
(精選)小學(xué)教育督導(dǎo)自查報(bào)告07-13