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中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-11 14:54:46 自查報(bào)告 我要投稿

中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告,希望對大家有所幫助。

中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告

中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告1

  根據(jù)xxx教育局《轉(zhuǎn)發(fā)甘肅省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教育裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo)評估的通知》和xxx教育局中小學(xué)教育裝備工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查評估工作要求,中心學(xué)校于6月15日—18日對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)進(jìn)行了教育技術(shù)裝備督導(dǎo)復(fù)查,同時(shí)也是對全鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作的一次全面調(diào)查了解,摸清底子、找出問題、采取措施、緊抓整改,從管、配、研、用等幾個(gè)方面抓落實(shí)、促整改,努力使我鎮(zhèn)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作走向軌道化、正;,切實(shí)達(dá)到提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的要求。從學(xué),F(xiàn)狀實(shí)際出發(fā),按照基本情況、學(xué)校管理、各室建設(shè)、器材使用、教師培訓(xùn)、教學(xué)情況等方面進(jìn)行自檢自查。現(xiàn)將自檢自查匯報(bào)如下:

  一、基本情況。

  教育室中學(xué)一個(gè),小學(xué)3個(gè),計(jì)算機(jī)教室中學(xué)1個(gè)。“薄改裝備”項(xiàng)目學(xué)校5所,其中xx中學(xué)、xx完小為20xx實(shí)施,xx完小為20xx實(shí)施,xx完小和xx完小為20xx實(shí)施。xx中學(xué)、xx完小音樂、美術(shù)、體育等各室已經(jīng)建立完善,各種器材已投入使用,xx完小由于功能室緊張,有些器材無法正常投入使用,xx完小、xx完小體育器材、圖書、科學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)室多媒體設(shè)備已經(jīng)到校,學(xué),F(xiàn)在正在進(jìn)行相關(guān)的各室的建立工作。

  各學(xué)校教師配備情況。xx中學(xué)配備有音樂教師1人、美術(shù)教師1人、體育教師2人,地理教師2人、生物教師2人、化學(xué)教師3人、物理教師3人,人員配備齊全。小學(xué)雖有音樂、美術(shù)、體育教師以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員,但都是兼職教師。xx完小配備體育教師1人。

  二、工作開展情況。

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

  校、人。

 。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)施該項(xiàng)工作以來,中心學(xué)校就按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行功能室的建設(shè),截至目前,全鎮(zhèn)小學(xué)共建設(shè)了6個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室,1個(gè)音樂室,1個(gè)美術(shù)室,2個(gè)體育器材保管室,4個(gè)合并音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)儀器保管室。中學(xué)建立了化學(xué)、物理、生物儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),美術(shù)室、音樂室各1個(gè),體育儀器保管室、數(shù)學(xué)儀器保管室各1個(gè)。中心校規(guī)劃將在20xx年之前各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,按照美觀、大方、實(shí)用、符合學(xué)科特點(diǎn)的要求分別對各室進(jìn)行建設(shè)、裝修并投入使用。

 。ㄈ┳ジ魇夜芾,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。一是抓制度建設(shè)。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際,建立了一套科學(xué)的管理制度,使管理工作做到有章可循,規(guī)范項(xiàng)目設(shè)備的管理。各學(xué)校對各功能室管理做到定人、定崗、定責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制。項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組及各室負(fù)責(zé)人名單、管理制度、開課情況上墻,做到事事有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé),確保教育技術(shù)裝備管理科學(xué)、規(guī)范、有序。

  格或破損儀器及時(shí)與市教育局電教室聯(lián)系,以便得到及時(shí)補(bǔ)充、更換。在安裝過程中,認(rèn)真對照設(shè)備儀器的型號、規(guī)格、參數(shù)等進(jìn)行一一了解并做好登記,確保在使用過程中的安全與質(zhì)量,對入柜的儀器,不僅做到干凈整潔,而且做到擺放有序、科學(xué)、方便。按照類別擺放,做到賬目清楚,記錄及時(shí)、完善,在每學(xué)期結(jié)束之后,學(xué)校管理人員對各種器材進(jìn)行清點(diǎn)維修、安全防護(hù)、報(bào)損補(bǔ)充等環(huán)節(jié)工作,確保器材隨時(shí)可使用的狀態(tài)。在使用過程中注重痕跡與過程管理,在入柜時(shí),做到賬物與賬目相符,總賬與明細(xì)賬對應(yīng),貼好定位標(biāo)簽與柜外標(biāo)簽,在使用過程中能夠方便及時(shí)。建立借閱制度、使用制度、賠償制度、破損補(bǔ)充制度、使用通知單和記錄表等,做到使用有登記、借閱有歸還、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充等痕跡記錄。

  三是抓器材使用管理。各學(xué)校在使用器材過程中,都對每一樣器材的使用進(jìn)行了登記,完善了器材使用記錄表。確保在使用中有痕跡、有效果、有提高。

  動(dòng)其他教師共同參與進(jìn)來。其次是以公開課為契機(jī),器材用得好、實(shí)驗(yàn)做得好的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行示范課演示,達(dá)到全鎮(zhèn)學(xué)校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點(diǎn)講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

 。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項(xiàng)目的使用效率。

  一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加州、市級的培訓(xùn),通過接受對項(xiàng)目實(shí)施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點(diǎn)等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高。二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際和特點(diǎn),推選本校骨干教師,通過會(huì)議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各教師通過上級的會(huì)議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí),為學(xué)校項(xiàng)目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

 。⿵(qiáng)化督促檢查,促進(jìn)教育技術(shù)裝備工作的提高。各學(xué)校嚴(yán)格按照課時(shí)計(jì)劃開足課程,認(rèn)真進(jìn)行自檢自查工作,鎮(zhèn)中心學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進(jìn)行對本鎮(zhèn)鎮(zhèn)所轄學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視、制度不完善、措施不落實(shí)、教學(xué)設(shè)備浪費(fèi)或損失嚴(yán)重、裝備效益發(fā)揮差、項(xiàng)目建設(shè)滯后的學(xué)校予以通報(bào)批評并追究相關(guān)責(zé)任。

  三、存在問題和困難。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致工作嚴(yán)重滯后。

  很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在有這樣的認(rèn)識(shí):目前學(xué)校的重點(diǎn)工作就是抓好安全工作,讓師生平安度過就萬事大吉,學(xué)生考試得高分就是最好的發(fā)展,根本沒有花心思、出策略在教育技術(shù)裝備上,認(rèn)為這些裝備都是形式,教師還是按照老一套的方法進(jìn)行教學(xué),沒有充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的重要性。

  (二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)嚴(yán)重滯后,影響教育技術(shù)裝備工作的正常開展。很多學(xué)校在建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器保管室和實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候就擠占了教室和教師住房,現(xiàn)在又要進(jìn)行美術(shù)、音樂、體育等教室和保管室的建設(shè),學(xué)校再也找不出空房來建立功能室。加之部分學(xué)校的場地較小,很難騰出空地進(jìn)行各功能室的建設(shè),因?yàn)檎也坏降胤桨惭b,到目前已經(jīng)實(shí)施的項(xiàng)目學(xué)校的體育器材還未安裝完善。表現(xiàn)最為突出的是xx完小、xx完小、xx完小。

 。ㄈ┕δ苁医ㄔO(shè)成為擺設(shè)。雖然已經(jīng)實(shí)施的學(xué)校各功能室建立起來,但只作為看樣,很少或者幾乎沒有教師到里面上課,使功能室和器材成為擺設(shè),即使有的學(xué)校的相關(guān)表冊記錄完善,但是一看就知道是以造假、欺騙的形式完成的。走到功能室一看,器材要么是直接沒有用過的痕跡和損壞的現(xiàn)象,要么是破損了多長時(shí)間都還在哪里擺放著,當(dāng)然學(xué)校教師編制緊缺,嚴(yán)重缺乏專業(yè)教師也是功能室建設(shè)成為擺設(shè)的原因之一。

 。ㄋ模┎糠謱W(xué)校的實(shí)驗(yàn)課還在未形成常規(guī)。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。雖然各學(xué)校的表冊完善,各種記錄齊全,但讓人很容易就發(fā)現(xiàn)是造假之作。從這些可以看出實(shí)驗(yàn)教師未按照要求認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)課的教學(xué),是以閉門造車的形式完善各種材料。

  (五)實(shí)驗(yàn)儀器損壞和藥品用完難以得到及時(shí)補(bǔ)充完善。

 。⿲(shí)驗(yàn)員和管理教師培訓(xùn)太少,實(shí)驗(yàn)員更換頻繁,致使實(shí)驗(yàn)課程難以得到正常開展。

  首先管理員和實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,難以很好地開展實(shí)驗(yàn)工作。雖然部分實(shí)驗(yàn)員參加過州市級培訓(xùn)和學(xué)習(xí),但是大部分都只是停留在理論和管理上的培訓(xùn),實(shí)際操作培訓(xùn)太少,導(dǎo)致很多教師在實(shí)驗(yàn)過程中無從下手。其次是專業(yè)教師缺乏,大部分學(xué)校擔(dān)任實(shí)驗(yàn)員的教師都不是正規(guī)實(shí)驗(yàn)專業(yè)畢業(yè),雖經(jīng)過短暫的培訓(xùn),知道其中的一點(diǎn)管理知識(shí),但在實(shí)際操作過程中還是無從入手。最后是由于教師調(diào)動(dòng)頻繁,導(dǎo)致很多學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)脫節(jié),其他的是非專業(yè)教師或剛參加工作的新教師,在管理上不熟悉、操作上不熟練。

  四、工作打算和采取的措施。

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強(qiáng)對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進(jìn)學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實(shí),以全新的觀念,開拓的思路,踏實(shí)的工作,來推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

  和個(gè)人捐助,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。加強(qiáng)教育裝備經(jīng)費(fèi)的使用管理,建立完善運(yùn)行機(jī)制和有效的監(jiān)督保障措施,科學(xué)合理地安排裝備經(jīng)費(fèi),發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。

  (三)根據(jù)上級要求,認(rèn)真、務(wù)實(shí)開展好“薄改”工作。鎮(zhèn)中心校將根據(jù)xx市20xx—20xx年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的相關(guān)要求,積極準(zhǔn)備、統(tǒng)籌規(guī)劃,認(rèn)真做好“薄改”相關(guān)工作。我鎮(zhèn)將有1000多萬的'配套資金,其中很大一部分資金將用在在功能室、體育場地及配套設(shè)施建設(shè)上,到時(shí)將極大緩解我鎮(zhèn)功能室緊缺的局面,使我鎮(zhèn)學(xué)校的教育技術(shù)裝備得到較大幅度的改善。

  (三)強(qiáng)化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

  各學(xué)校要重視實(shí)驗(yàn)教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)教師和小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師參加州、市組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好鎮(zhèn)級骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、勞技、數(shù)學(xué)、地理器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實(shí)際、實(shí)用和實(shí)效。

 。ㄋ模┙∪贫龋龠M(jìn)規(guī)范化、科學(xué)化管理。

  備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護(hù)保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項(xiàng)制度落到實(shí)處。注重過程管理,做到實(shí)物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化督查,確保工作取得實(shí)效。

  中心學(xué)校將不定期對全鎮(zhèn)中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進(jìn)行督查,跟蹤督查的重點(diǎn)是實(shí)施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動(dòng)中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗(yàn)。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的學(xué)校進(jìn)行通報(bào),并責(zé)令其整改,校長要作出書面檢查說明,必要的進(jìn)行調(diào)整。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)對各學(xué)校目標(biāo)考核之中。

中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告2

  我校是一所初級中學(xué),目前在校學(xué)生數(shù)927人,共有 23個(gè)教學(xué)班,占地總面積41800平方米,校舍建筑總面積12408平方米,綠化面積8200平方米,體育運(yùn)動(dòng)場地14852平方米。主要設(shè)教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)兩大塊,布局比較合理,美觀大方,先后建成了行政樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂和禮堂(二合一),學(xué)校設(shè)施較齊全,有學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安監(jiān)系統(tǒng)、警報(bào)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等,我校的教育技術(shù)裝備建設(shè)經(jīng)歷了三次創(chuàng)建活動(dòng)。即20xx年實(shí)施省“四項(xiàng)配套”工程;20xx年學(xué)校通過區(qū)域現(xiàn)代化驗(yàn)收;20xx年實(shí)施無錫義務(wù)教育高位均衡發(fā)展活動(dòng)。通過連續(xù)三年的建設(shè),現(xiàn)在能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)

  為了能夠做好教育技術(shù)裝備迎評工作,我校成立了以校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和檢查小組,并明確了各小組和成員的工作職責(zé)和工作要求。同時(shí),加強(qiáng)對全體教師的宣傳和對專職管理員的培訓(xùn)。

  二、學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè)基本情況

  我校高度重視教育技術(shù)裝備工作,近三年來,在黨委政府的支持和學(xué)校的努力下,投入195萬元添置和更新了基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備。我校是XX市實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,在20xx年建成了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)樓,配有物理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè),儀器室1個(gè);化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器室1個(gè);生物觀察室和實(shí)驗(yàn)室各1個(gè),儀器室1個(gè);各室有消防措施和防盜設(shè)施,各實(shí)驗(yàn)室均按48座配備,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按2人一組配備,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器按每組 3-4人一套配備,能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊全部演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),開出率100%。 音樂標(biāo)準(zhǔn)教室1個(gè),簡易音樂教室1個(gè),音樂舞蹈教室1個(gè),音樂準(zhǔn)備室1個(gè),添置了音響系統(tǒng)2套、鋼琴2臺(tái)等設(shè)施器材;美術(shù)教室2個(gè),準(zhǔn)備器材室1個(gè),添置了展示臺(tái)、寫生燈、靜物臺(tái)、畫架等足夠數(shù)量的教具,各類教具能滿足教師教學(xué)和學(xué)生練習(xí)需求。 我校的圖書和閱覽室總面積300多平方米,擁有各類圖書33160冊,電子圖書30000冊,生均圖書達(dá) 45冊,報(bào)刊種類有105種,每年新增一定的音像資料,音像資料比較豐富,現(xiàn)有光盤 、錄音帶 、錄像帶 ,音像資料資源豐富,內(nèi)容涉及法制教育、安全教育、心理健康教育、社交禮儀教育、愛國主義教育等方面。 我校有比較完善、先進(jìn)、暢通的校園廣播系統(tǒng)和演播室,一個(gè)校園廣播站可以分年級獨(dú)立控制學(xué)校廣播的'播放和收聽,充分滿足學(xué)生升旗儀式、課間操、眼保健、上下課鈴聲、文中之聲廣播及各年級英語聽力測試和校園其他活動(dòng),可以靈活使用。 學(xué),F(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)管理中心一個(gè),設(shè)備完善,配備有銳捷防火墻一個(gè),核心交換機(jī)一個(gè),下分3個(gè)vlan。網(wǎng)絡(luò)布線合理,并安裝有防盜、防火、防雷報(bào)警裝置,交換機(jī)使用正常,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理劃分學(xué)校網(wǎng)段,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)通暢,電信、教育網(wǎng)都能正常訪問。學(xué)校擁有多媒體教室16個(gè),占班級總數(shù)2/3,多媒體教室內(nèi)都有一個(gè)校園網(wǎng)信息點(diǎn),投影儀安裝合理,距離符合學(xué)生上課要求,地面布線均加蓋防護(hù)材料。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2個(gè),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生專用電腦94臺(tái),網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量與學(xué)生人數(shù)之比是10:1,達(dá)到了校校通工程的要求,學(xué)校有廣播電視系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)和警報(bào)系統(tǒng),學(xué)校專任老師每人配備了一臺(tái)筆記本電腦。專職網(wǎng)絡(luò)通過XX市“信息網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育”培訓(xùn),做到持證上崗,機(jī)房有相關(guān)使用保養(yǎng)維護(hù)記錄,設(shè)備運(yùn)行可靠。設(shè)備完好率達(dá)95%。能夠保證上課時(shí)間校園網(wǎng)的正常使用。 體育設(shè)施基本情況。20xx年3月我校投入250萬元對原有體育場地進(jìn)行了擴(kuò)建,現(xiàn)建有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)籃球場4片,排球場2片,體操和健身區(qū)一個(gè),室外乒乓球區(qū)一個(gè),室內(nèi)乒乓球區(qū)一個(gè),添置了大量的體育器材,滿足正常的體育教學(xué)活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的要求。

  三、完善制度,加強(qiáng)管理,發(fā)揮作用

  我校十分注重 制度管理,近年來,我校修訂了實(shí)驗(yàn)室管理制度,圖書館管理制度,各專用教室管理制度。明確了各崗位的崗位職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還制定了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范的管理制度。學(xué)校制定了《圖書館人員考核細(xì)則》、《圖書館館長工作職責(zé)》、《采編工作職責(zé)》、《外借室工作職責(zé)》及《書刊、設(shè)備管理制度》。學(xué)校特別注重完善多媒體專用教室、音體美勞技專用教室(器材室)的管理制度。學(xué)校在完善制度同時(shí),尤其注重提升制度的執(zhí)行力。學(xué)校注重對有關(guān)人員展開培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)相關(guān)制度,要求音樂、美術(shù)、體育保管室、勞技室、多媒體教室等專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確管理制度及使用程序,做到用前先申請,用后有記載,并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;同時(shí)高度重視加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù),由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。另外,我校對財(cái)產(chǎn)安全管理出高度重視。在有關(guān)制度中要求任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。 圖書閱覽室既是教師科研從教的給養(yǎng)基地,也是學(xué)生成長的第二課堂,對全面實(shí)施素質(zhì)教育起著非常重要的作用。我校充分發(fā)揮圖書閱覽室應(yīng)有的作用,學(xué)校圖書館能配合學(xué)校教育教學(xué)工作,按期購買圖書,供全校師生隨時(shí)查看,學(xué)校經(jīng)常舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng),讓廣大學(xué)生全面參與,提高他們的閱讀興趣。圖書管理員能主動(dòng)向任課老師推薦與該學(xué)科相關(guān)的資料。 另外,學(xué)校通過全面開齊開足課程,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育等多方面的教育資源得到了有效利用。

  四、存在的問題:

  盡管通過學(xué)校的努力,我校的教育技術(shù)裝備發(fā)展水平達(dá)到了較高的水平,為學(xué)校教育和教學(xué)工作提供了有力保證,但是對照標(biāo)準(zhǔn)和管理要求,仍然存在差距,主要有以下幾方面:

  1、部分設(shè)施還不到位,部分設(shè)備和儀器還不足。

  2、專職管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

  3、軟件管理方面遠(yuǎn)未達(dá)到精細(xì)化管理。

  4、各類裝備沒有發(fā)揮出應(yīng)有的功能和作用。

  五、初步設(shè)想

  1、將自查情況整理及時(shí)向分管鎮(zhèn)長和教育科匯報(bào),提出發(fā)展構(gòu)想。

  2、加強(qiáng)宣傳和教育,提高全體教職工的思想認(rèn)識(shí)。

  3、加強(qiáng)專職管理人員的培訓(xùn),使他們能提高管理能力和水平。

  4、進(jìn)一步發(fā)揮教育技術(shù)裝備的功能,為教育教學(xué)工作提供支撐。

中學(xué)教育技術(shù)裝備工作自查報(bào)告3

  一、裝備概況

  學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實(shí)驗(yàn)室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)物理準(zhǔn)備室;有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)化學(xué)準(zhǔn)備室;有一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)生物準(zhǔn)備室;一個(gè)音樂教室和一個(gè)美術(shù)專用教室。

  學(xué)校大力推進(jìn)圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報(bào)刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。學(xué)校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(gè)(有一個(gè)學(xué)生閱覽室和一個(gè)教師閱覽室),學(xué)生閱覽室報(bào)紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個(gè),書刊柜架總數(shù)14個(gè)。

  教育信息化建設(shè),大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計(jì)算機(jī)資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計(jì)算機(jī)近100臺(tái),計(jì)算機(jī)教室2個(gè),多媒體投影教室8個(gè)。

  重視和加強(qiáng)學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個(gè)體育器材室;室外裝備有3個(gè)籃球場,一個(gè)排球場,一個(gè)400米的環(huán)形跑道,10個(gè)室外乒乓球臺(tái)和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

  二、裝備建設(shè)

  不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠(yuǎn)奮斗目標(biāo),為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。

  盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1、學(xué),F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。

  2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3、按照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金,配備實(shí)驗(yàn)器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

  4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

  三、裝備管理

  我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時(shí),重點(diǎn)狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強(qiáng)化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行,加大管理力度,完善工作機(jī)制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。實(shí)行“三級組織,層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運(yùn)行機(jī)制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計(jì)學(xué)校教育技術(shù)工作藍(lán)圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開展,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)踐及研究等。

  2、制度管理。我校制定各個(gè)專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。在理化生實(shí)驗(yàn)室,我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品安全防護(hù)管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報(bào)損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護(hù)和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

  3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。

  4、培訓(xùn)師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會(huì)讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。

  5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的'目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗(yàn)儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時(shí)覆蓋率高,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

  四、環(huán)境保護(hù)

  使用就一定會(huì)產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進(jìn)行無害化處理。

  五、今后設(shè)想

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi);從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵(lì)教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

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