平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告優(yōu)選（15篇）
隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告1
20xx年我校的平安建立工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安建立的文件精神，一貫堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的理念，始終把建立平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位職責(zé)制的落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全方面做了超多的工作，取得了必須的成績，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負(fù)責(zé)，使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體建立工作由平安校園建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)，由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據(jù)形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴(yán)峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊(duì)組織，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校園每一天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩(wěn)定工作的隊(duì)伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴(kuò)大會議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、建立平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了建立“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標(biāo)職責(zé)書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，職責(zé)到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理職責(zé)一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強(qiáng)對師生的法制教育水平，預(yù)防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、建立平安校園的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參與學(xué)校綜治、建立平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強(qiáng)、為培養(yǎng)21世紀(jì)具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設(shè)者帶給了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標(biāo)明確，職責(zé)到人，學(xué)校嚴(yán)格年段、班級負(fù)責(zé)制，課任教師、晚自習(xí)老師點(diǎn)名制與安全工作職責(zé)制，進(jìn)行了教職工安全職責(zé)與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確職責(zé)追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了超多的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校園圍墻重點(diǎn)地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的狀況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗(yàn)證制度，學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門，回家時(shí)務(wù)必有家長或其他監(jiān)護(hù)人來帶，不然一律不準(zhǔn)出校門。普通班學(xué)生的校服設(shè)置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊狀況需要外出的學(xué)生，務(wù)必有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員立刻進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)報(bào)告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認(rèn)真執(zhí)行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理十分重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師務(wù)必持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標(biāo)準(zhǔn)通過;學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機(jī)制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報(bào)，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位職責(zé)制，要求任何一位教師務(wù)必對自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負(fù)責(zé)人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全職責(zé)狀;實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過程的安全。
6、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由政教處負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育防范于未然
1、認(rèn)真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;用心組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng);加強(qiáng)了對學(xué)校大型群眾活動(dòng)(包括外出社區(qū)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強(qiáng)師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范潛力。
2、按照縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一齊，我校都開展以安全教育為主題的主題班會活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時(shí)間，通過告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育職責(zé);學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動(dòng)，務(wù)必要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，精心制定安全應(yīng)急預(yù)案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報(bào)的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開辟了文化長廊，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性作用，少先隊(duì)學(xué)生干部經(jīng)�？鲆恍┌踩R的板報(bào)，學(xué)生在閑暇時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報(bào)是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報(bào)是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，評比資料涉及：版面設(shè)計(jì)，資料、書寫等，通過評比活動(dòng)，各班的黑板報(bào)一個(gè)個(gè)班級都精心準(zhǔn)備，學(xué)生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報(bào)都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強(qiáng)法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核資料。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報(bào)告會等形式，加強(qiáng)對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的'講話，每周一次的班會課，教室的黑板報(bào)，學(xué)校的墻報(bào)，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，自我保護(hù)的潛力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應(yīng)形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專門開了心理咨詢室，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢;學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學(xué)生，報(bào)政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，用心爭取家長的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校用心推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊(duì)伍，學(xué)校要求班主任用心關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報(bào)政教處，并把這項(xiàng)工作列入班主任的工作計(jì)劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告2
一、引言
平安校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)涉及廣泛的工作，其目標(biāo)是為學(xué)生提供安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保他們的健康和成長。為了檢查和評估我們學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作，特制定本自查報(bào)告，以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升工作質(zhì)量。
二、整體情況
1、學(xué)校安全教育
1.1、課程設(shè)置：學(xué)校設(shè)有反恐安全、防火安全、交通安全等相關(guān)課程，全面提升學(xué)生的安全防范意識。
1.2、教育活動(dòng)：定期舉行安全教育活動(dòng)，包括開展應(yīng)急演練、安全知識競賽等，增加學(xué)生對安全知識的掌握。
1.3、 網(wǎng)絡(luò)安全教育：開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全課程，指導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)，并定期組織網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳活動(dòng)。
2、校園安全設(shè)施
2.1、安全出口和逃生通道：確保校園暢通無阻，每個(gè)教室都設(shè)有明顯的安全出口標(biāo)識。
2.2、監(jiān)控系統(tǒng)：學(xué)校建有完善的監(jiān)控系統(tǒng)，能全方位監(jiān)視校園的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
2.3、滅火器與消防器材：學(xué)校配備了消防器材，并定期對其進(jìn)行維護(hù)和檢查，確保消防設(shè)備的完好和使用可靠性。
3、學(xué)生管理
3.1、安全巡查：學(xué)校定期進(jìn)行安全巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，確保學(xué)生的人身安全。
3.2、學(xué)生作息管理：學(xué)校制定了科學(xué)的作息時(shí)間表，確保學(xué)生有充足的休息時(shí)間和睡眠質(zhì)量。
3.3、校園秩序管理：學(xué)校規(guī)定了行為準(zhǔn)則，嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，建立良好的校園秩序。
三、存在的問題
1、學(xué)生安全防范意識不夠：部分學(xué)生對安全知識的掌握程度不高，更需要進(jìn)行全面的安全教育。
2、安全設(shè)施的更新與維護(hù)不及時(shí)：部分安全設(shè)施老化，需要加強(qiáng)維護(hù)和更新，以確保其可用性和有效性。
3、校園內(nèi)部安全人員的培訓(xùn)與職責(zé)不清：需要進(jìn)一步明確校園安全人員的職責(zé)和培訓(xùn)要求，提高他們的應(yīng)急處理能力。
四、改進(jìn)措施
1、落實(shí)安全教育：加強(qiáng)反恐安全、防火安全、交通安全等課程的教育力度，并將安全知識融入各個(gè)學(xué)科，提高學(xué)生的安全防范意識。
2、更新安全設(shè)施：對老化設(shè)施進(jìn)行更新和維護(hù)，并逐步提升校園監(jiān)控設(shè)備的智能化程度，以提高安全防范能力。
3、制定詳細(xì)職責(zé)和培訓(xùn)計(jì)劃：明確校園安全人員的職責(zé)和培訓(xùn)要求，制定培訓(xùn)計(jì)劃，提高其應(yīng)急處理能力和安全意識。
4、加強(qiáng)家校合作：學(xué)校與家長合作，共同關(guān)注學(xué)生的.安全問題，形成有效的監(jiān)督和反饋機(jī)制。
五、結(jié)語
平安校園創(chuàng)建工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我們將始終把學(xué)生的安全放在首位，不斷完善和提升平安校園建設(shè)工作。通過此次自查報(bào)告，我們更加明確了存在的問題和改進(jìn)措施，相信在全校師生的共同努力下，我們能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生的健康成長提供保障。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告3
以建國六十周年為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，繼續(xù)落實(shí)北區(qū)養(yǎng)成教育；以四、六級考試為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生學(xué)科競賽的參與度。
一、思想與黨團(tuán)建設(shè)
提高學(xué)生思想理論水平，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高黨團(tuán)支部活力，鞏固黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范帶頭作用，發(fā)展大學(xué)第一批學(xué)生黨員。
1、加大黨支部入黨積極分子的培養(yǎng)力度，通過觀看紅色電影、科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)會、參觀軍博或坦博、校內(nèi)或校外公益活動(dòng)等形式對入黨積極分子進(jìn)行教育，努力提高積極分子的思想理論水平和為同學(xué)們服務(wù)的意識。
2、依托ja平臺，在昌平區(qū)昌盛園小學(xué)開展義務(wù)支教活動(dòng)，進(jìn)一步提升了入黨積極分子的思想覺悟水平，為大家提供深入社會、服務(wù)社會的寶貴機(jī)會。
3、經(jīng)過一年多的培養(yǎng)和考核，于12月份支部召開發(fā)展會共同討論了曹婷、李宛桐的入黨問題，并全票通過，為我支部注入了新鮮的血液同時(shí)也壯大了我黨的力量。
二、國慶六十周年相關(guān)工作
今年是國慶六十周年，在這樣舉國歡慶的日子里，為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神教育，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和民族自信息，在學(xué)院內(nèi)部我們廣泛動(dòng)員，其中裝備、安全和設(shè)計(jì)專業(yè)共有69名同學(xué)參加到了國慶六十周年的游行當(dāng)中。其中部分同學(xué)在國慶游行期間還擔(dān)任的骨干和標(biāo)兵的職務(wù)。
1、做好學(xué)生的思想工作，使同學(xué)們能夠積極的參與到國慶游行當(dāng)中，解除同學(xué)們思想上面的疑惑；
2、做好同學(xué)們的后勤保障工作，使同學(xué)們能夠全身心的投入到國慶游行的訓(xùn)練當(dāng)中；充分了解同學(xué)們的身體狀況，保證同學(xué)們的身體健康，做到科學(xué)訓(xùn)練；
3、處理好學(xué)生訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在保證訓(xùn)練的同時(shí)一定要協(xié)調(diào)好學(xué)生金工實(shí)習(xí)訓(xùn)練的事情，解除同學(xué)們訓(xùn)練時(shí)的擔(dān)憂，保證學(xué)生全身心的投入到訓(xùn)練當(dāng)中；
4、在國慶游行訓(xùn)練的整個(gè)期間，在自己帶領(lǐng)21中隊(duì)訓(xùn)練的同時(shí)，我作為訓(xùn)練組的成員，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。期間主要負(fù)責(zé)了日常訓(xùn)練期間傷員統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作以及晚點(diǎn)名等工作；
5、經(jīng)過兩個(gè)多月的訓(xùn)練，經(jīng)過我們的齊心努力，我們圓滿并高標(biāo)準(zhǔn)完成國慶游行的任務(wù)，為學(xué)校和全校的師生爭得榮譽(yù)；
6、依托國慶六十周年的機(jī)會，鼓勵(lì)同學(xué)們參加到各種征文活動(dòng)當(dāng)中，提高同學(xué)們的愛國熱情。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
依托專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二年級為學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和工作壓力較大的一年，充分調(diào)整好學(xué)生學(xué)習(xí)和工作時(shí)間的分配，保持學(xué)生成績能夠穩(wěn)步提升，減小學(xué)生的不及格率，提高學(xué)習(xí)成績整體水平。
以學(xué)生四、六級考試為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生英語水平的提高，帶動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛。
1、班級開展二年級學(xué)習(xí)動(dòng)員會。以班級為單位，由班長主責(zé)，學(xué)習(xí)委員重點(diǎn)負(fù)責(zé)組織主持，召開以二年級學(xué)習(xí)特點(diǎn)為主題的班級主題班會；
2、定期召開學(xué)習(xí)委員討論會，為下一步的學(xué)習(xí)做出計(jì)劃的調(diào)整。定期召集班級學(xué)習(xí)委員了解班上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，包括同學(xué)們上課的難度、學(xué)生逃課情況等，并重點(diǎn)關(guān)注相對成績較差同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)為他們在學(xué)習(xí)上面做出指導(dǎo)；
3、開展英文視頻展播計(jì)劃，提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的.興趣。依托學(xué)生會學(xué)習(xí)部，在全院范圍內(nèi)開展英語視頻展播計(jì)劃，通過幾期的開展，效果很好，在全院范圍內(nèi)得到了很多同學(xué)的擁護(hù)和支持，并計(jì)劃在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣；
4、繼續(xù)開展英語晨讀計(jì)劃，備戰(zhàn)英語四、六級考試。
四、學(xué)生干部培養(yǎng)
依托團(tuán)總支學(xué)生會，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生干部的培養(yǎng)，同時(shí)依托各種班級活動(dòng)，提高班級學(xué)生干部整體的工作水平和能力。
在我校，大二的上學(xué)期為學(xué)生骨干培養(yǎng)的一個(gè)最佳的時(shí)期，因此在鼓勵(lì)學(xué)生參與到各個(gè)學(xué)生組織并擔(dān)任相應(yīng)的學(xué)生干部，同時(shí)定期找這些學(xué)生進(jìn)行座談，了解他們在各個(gè)學(xué)生組織的工作情況，給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們做出更加優(yōu)異的成績。
五、課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)
鼓勵(lì)、引導(dǎo)以及指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，包括機(jī)械創(chuàng)新大賽、科研訓(xùn)練計(jì)劃、萌芽杯和挑戰(zhàn)杯等比賽。
在今年，我們進(jìn)行了第五屆萌芽杯的比賽和第六屆萌芽杯的啟動(dòng)，在比賽的初期從專業(yè)和班級等層面進(jìn)行了充分的動(dòng)員，鼓勵(lì)大家在大學(xué)期間多多參與各種學(xué)科競賽，豐富自己的課外知識。
在第五屆比賽當(dāng)中，以安全一班汪宗太為組長的代表隊(duì)在我的指導(dǎo)之下榮獲了三等獎(jiǎng)，在第六屆的報(bào)名當(dāng)中，又有更多的同學(xué)參與報(bào)名，同時(shí)我也擔(dān)任了若干代表隊(duì)的指導(dǎo)教師。
除此之外，有部分同學(xué)也參與到了類似于數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等學(xué)術(shù)比賽當(dāng)中，其中以張瀟為代表的很多同學(xué)榮獲了全國大賽一等獎(jiǎng)等好成績。
繼以上比賽之后，將繼續(xù)鼓勵(lì)和指導(dǎo)更多的同學(xué)參與到課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)當(dāng)中來。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)一年級下學(xué)期以及二年級學(xué)生特點(diǎn)，通過年級會等形式，對學(xué)生的個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)劃，使同學(xué)們學(xué)習(xí)更有針對性。
1、XX年6月2日，在階梯教室我為大家開了主題為《把握現(xiàn)在展望未來》的年級會，得到的學(xué)生的一致好評。主要的內(nèi)容包括：學(xué)生的轉(zhuǎn)變、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活、學(xué)術(shù)科技競賽、需要注意的幾點(diǎn)問題、大學(xué)目標(biāo)、畢業(yè)出口、就業(yè)、考研、報(bào)考公務(wù)員等內(nèi)容對同學(xué)們進(jìn)行了細(xì)致的講解。
2、開展深度談話。在一年期間，我找了大多數(shù)同學(xué)進(jìn)行了深度談話，就學(xué)生在個(gè)人發(fā)展過程當(dāng)中的各種疑問進(jìn)行了解答并予以指導(dǎo)。
3、下一步將進(jìn)行論壇討論等形式對學(xué)生在不同階段進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)。
七、做好心理問題學(xué)生以及特殊問題學(xué)生的工作
牢牢把握心理問題這根弦不能松，同時(shí)做好少數(shù)民族等特殊學(xué)生群體的工作。
（一）心理健康工作
現(xiàn)在大學(xué)生的健康，不僅僅是身體的健康，更是心理上面的健康，因此開展心理健康教育工作是非常重要的。在校心理咨詢中心以及校、院學(xué)生工作辦公室的指導(dǎo)下主要開展了一下幾點(diǎn)工作：
1、心理健康普查工作
配合學(xué)校心理健康中心開展心理普查的工作，從中發(fā)現(xiàn)普查有問題的一些同學(xué)，協(xié)助心理健康中心進(jìn)行進(jìn)一步的工作。
2、心理危機(jī)排查工作
按照學(xué)校的精神指示，在全部班級進(jìn)行心理危機(jī)的排查，具體形式為召開全體心理委員會議，對班上的所有學(xué)生按照危機(jī)分類進(jìn)行排查，并將排查結(jié)果上交學(xué)工辦。
3、心理委員開展工作
除學(xué)校的心理健康的工作之外，要求每班的心理委員對本班同學(xué)的情況進(jìn)行每周回報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證心理健康工作的時(shí)效性。
4、特殊學(xué)生心理工作
對于特殊的心理存在問題的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)處理，包括現(xiàn)在尋求北區(qū)辦、學(xué)院、心理咨詢中心老師以及學(xué)生的家長的幫助，協(xié)力解決個(gè)別學(xué)生的問題。
�。ǘ┥贁�(shù)民族學(xué)生工作
1、今年7月5日，在烏魯木齊發(fā)生了搶燒事件，此事件發(fā)生引起的高校學(xué)生的廣泛關(guān)注，為引導(dǎo)同學(xué)們尤其是新疆及新疆少數(shù)民族學(xué)生正確看待此事件，理性愛國，在第一時(shí)間我分別找到相關(guān)同學(xué)進(jìn)行的情況了解。問及同學(xué)們家中的情況，是否受到了影響，同學(xué)引導(dǎo)他們正確看待這件事情，做到理性愛國。
2、在今年“七五”事件100天的時(shí)候，詳細(xì)了解的新疆以及新疆少數(shù)民族同學(xué)的狀況。充分發(fā)揮黨員的聯(lián)系作用，做到及時(shí)學(xué)生當(dāng)中的“蛛絲馬跡”。經(jīng)過全校相關(guān)人員的全體努力保證的學(xué)校的生活的正常進(jìn)行。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告4
一、引言
自從平安校園創(chuàng)建工作啟動(dòng)以來，我們學(xué)校高度重視，切實(shí)將平安校園建設(shè)作為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)之一，并積極組織各項(xiàng)工作。為了全面總結(jié)平安校園創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況、評估達(dá)標(biāo)情況以及存在的問題，特撰寫此自查報(bào)告。
二、工作總體評估
通過對平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)行全面評估，我們得出以下結(jié)論：在校園安全意識的普及、安全設(shè)備的配備、安全管理制度的完善等方面取得了顯著的進(jìn)展。各類安全演練、安全知識宣傳活動(dòng)的組織開展也取得了一定的成效。但仍存在一些令人擔(dān)憂的問題，如校園周邊環(huán)境不夠安全、學(xué)生在校園內(nèi)的行為管理不到位等。
三、工作優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn)
1、校園安全宣傳：學(xué)校積極開展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，通過校園廣播、海報(bào)展示、宣傳欄設(shè)置等多種途徑，向全體師生普及安全知識，提高校園安全意識。
2、安全設(shè)備的采購和配備：學(xué)校妥善安排資金，陸續(xù)購置了一批先進(jìn)的校園安全設(shè)備，如監(jiān)控?cái)z像頭、消防設(shè)備、安全報(bào)警器等，并配備專門的管理人員負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)和運(yùn)行。
3、建立健全校園安全管理制度：學(xué)校制定了一系列校園安全管理制度，包括消防管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度、學(xué)生行為規(guī)范等，保障了學(xué)校安全管理工作的有序進(jìn)行。
四、存在的問題及改進(jìn)措施
1、校園周邊環(huán)境安全問題：學(xué)校周邊存在一些治安環(huán)境較差的地區(qū)，安全隱患不容忽視。下一步，學(xué)校應(yīng)積極與當(dāng)?shù)卣献�，加�?qiáng)與居民的聯(lián)防聯(lián)控，共同營造良好的`校園周邊環(huán)境。
2、學(xué)生行為管理不到位：學(xué)生對于校園安全意識的缺乏導(dǎo)致了一些違規(guī)行為的發(fā)生，如攀爬樓房、亂扔垃圾等。需要加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，提高他們對校園安全的重視程度。
3、安全設(shè)備的完善：盡管學(xué)校已經(jīng)配備了一定數(shù)量的校園安全設(shè)備，但在某些區(qū)域的覆蓋范圍還不夠廣泛，下一步需要進(jìn)一步完善設(shè)備的配備，確保校園各個(gè)角落的安全監(jiān)控。
五、改進(jìn)計(jì)劃
為進(jìn)一步提高平安校園創(chuàng)建工作的水平，學(xué)校擬采取以下改進(jìn)措施：
1、舉辦校園安全知識競賽，提高師生對校園安全的認(rèn)知。
2、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)鼐胶蜕鐓^(qū)的合作，建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同維護(hù)校園周邊治安環(huán)境。
3、加強(qiáng)師生家長對校園安全的教育引導(dǎo)，在學(xué)生們的日常生活中灌輸安全意識。
4、進(jìn)一步完善校園安全設(shè)備的傾斜分布，加強(qiáng)對危險(xiǎn)區(qū)域的監(jiān)控覆蓋。
六、結(jié)論
通過自查工作，我們認(rèn)識到了平安校園創(chuàng)建工作中的不足之處，并制定了一系列改進(jìn)措施，希望能夠更好地推進(jìn)平安校園的建設(shè)。同時(shí)，我們也看到了學(xué)校在校園安全管理方面取得的積極成效，這應(yīng)該為我們進(jìn)一步努力提供了信心和動(dòng)力。相信在全校師生共同努力下，我們的平安校園將會更加美好和安全。
以上就是我對于學(xué)校平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告的撰寫內(nèi)容，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門詳細(xì)研究，并對改進(jìn)措施給予指導(dǎo)和支持，為學(xué)校進(jìn)一步提升平安校園的建設(shè)水平提供有力保障。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告5
為全面貫徹落實(shí)教體局精神，用心開展建立平安校園活動(dòng)，進(jìn)一步健全我校安全防控體系，確保全體師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境，，現(xiàn)將我校在集中宣傳階段活動(dòng)狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理
為使平安建立工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提升辦事效力、建立活力，我校成立了以耿鳳菊校長為建立平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長，杜雙蓮、陳小麗、王國增為副組長的創(chuàng)平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案。精細(xì)分工，落實(shí)行動(dòng)，職責(zé)到人，付諸行動(dòng)。
二、大力宣傳強(qiáng)化意識
在此次活動(dòng)中，為使全體師生都能從思想上不斷提高自身的安全意識，我校利用多種不同形式，不同的方法進(jìn)行有目的`的教育，如開學(xué)初，利用學(xué)校班班通，讓學(xué)生觀看“開學(xué)第一課----安全”，以及“春夏秋冬話安全----之春季篇”、和交通安全警示片等，讓學(xué)生從真實(shí)的畫面中體會到安全對每一個(gè)人，對每一個(gè)家庭都是多么的重要，真切的畫面都會深深地觸及到每個(gè)學(xué)生的心靈，使之從其內(nèi)心深處感受安全的重要性，從而增強(qiáng)其安全意識。另外我校還組織部分學(xué)生到惠濟(jì)消防大隊(duì)進(jìn)行消防器械的使用和滅火、自救逃生培訓(xùn)，并由他們想起全班學(xué)生進(jìn)行宣傳。其三，我校還邀請惠濟(jì)區(qū)檢察院檢察長到我校作法制報(bào)告，報(bào)告中利用實(shí)實(shí)在在的案例以及一些有關(guān)青少年學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中不聽老師和家長的教誨，恣意行事，最后落了個(gè)身敗名裂，受到法律的制裁，毀了自己的一生等一系列的案例，讓學(xué)生受到了極大的教育。同時(shí)，我們還利用學(xué)校有利的宣傳工具板報(bào)，電子版面，移動(dòng)板報(bào)，張掛橫幅等進(jìn)行宣傳，學(xué)生每一天到校、放學(xué)都能看到安全警示語，使之耳濡目染，在不知不覺中就能不斷提高自身的安全意識，有效避免安全事故的發(fā)生。
四、實(shí)地演練強(qiáng)化技能
宣傳只是落在了口頭上，記在了心理，而在真的災(zāi)難來臨時(shí)，要想使自身不受傷害，就務(wù)必把學(xué)到的知識落實(shí)到行動(dòng)上，因此，我校不但自己多次組織自救逃生演練，還邀請惠濟(jì)區(qū)消防大隊(duì)白參謀和長興路安監(jiān)辦到我校指導(dǎo)，并進(jìn)行了全方位的防災(zāi)自救逃生演練，通過演練，鍛煉了學(xué)生安全逃生的技能，是指把知識與實(shí)踐有機(jī)的聯(lián)系起來。
在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作，給全體師生一個(gè)良好的安全工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為建立和諧惠濟(jì)盡我們的職責(zé)
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告6
一、安全管理
1.學(xué)校安全組織架構(gòu)是否健全？
為確保學(xué)校安全，我們成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)安全辦公室、保衛(wèi)處、消防安全處、后勤維修部等部門，通過組織學(xué)校安全大檢查、消防演練、安全講座等活動(dòng)，加強(qiáng)對師生的安全教育和管理。
2.學(xué)校安全管理制度是否完善？
我們建立了完善的安全管理制度，包括《學(xué)生安全管理?xiàng)l例》、《安全管理責(zé)任制》、《校園交通安全協(xié)議》等一系列制度，明確了安全管理的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，有力地保障了師生的安全。
3.學(xué)校消防設(shè)施是否完善？
我們加強(qiáng)了消防設(shè)施的建設(shè)，安裝了自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、手推式滅火器等設(shè)備，配備了專職消防人員和消防志愿者，為學(xué)校消防安全提供了有效的保障。
4.學(xué)校突發(fā)事件處置能力是否有保障？
我們建立了應(yīng)急預(yù)案，開展了突發(fā)事件應(yīng)急演練，加強(qiáng)了應(yīng)急設(shè)備的采購和維護(hù)，增強(qiáng)了突發(fā)事件的應(yīng)對能力，為學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了有力的保障。
二、校園安全
1.學(xué)校校園安全是否受到關(guān)注？
我們組織了安全巡邏隊(duì)、安全會議、安全培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)了校園安全的管理和監(jiān)管，確保學(xué)校安全有力有序地開展。
2.學(xué)校校門和圍墻是否完善？
我們加強(qiáng)了校門和圍墻的建設(shè)和維護(hù)，改造了舊圍墻，新建了鐵絲網(wǎng)圍墻，使學(xué)校的圍墻更加堅(jiān)固、安全。
3.學(xué)校周邊環(huán)境是否安全？
我們在學(xué)校周邊公路設(shè)置了交通指示牌和提示牌，在孩子走讀的路上設(shè)立了學(xué)生通行路線和交通崗哨，增強(qiáng)了學(xué)生的道路安全意識。
4.學(xué)校課余時(shí)間安全情況如何？
我們安排好學(xué)生課余時(shí)間，每周組織學(xué)生體育、文藝、科技和社會實(shí)踐等活動(dòng)，嚴(yán)禁學(xué)生流竄在校外，保障學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、教育安全
1.學(xué)生到校是否經(jīng)審核？
我們制定了進(jìn)校安全制度，實(shí)行身份認(rèn)證登記制度，每天早晨對進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的.身份審核，嚴(yán)格落實(shí)校安全制度。
2.學(xué)生管理是否規(guī)范？
我們加強(qiáng)了學(xué)生管理，制定了《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》等一系列制度，加強(qiáng)了學(xué)生的自我約束和管理，培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)、紀(jì)律和品德。
3.學(xué)生安全意識是否普及？
我們加強(qiáng)了安全教育，開展了安全知識競賽、培訓(xùn)講座、應(yīng)急演習(xí)等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生安全意識和應(yīng)變能力，營造了安全、和諧的校園氛圍。
4.學(xué)校師德是否端正？
我們倡導(dǎo)師德優(yōu)良，明確了“立德樹人，以品育人”的根本任務(wù)和責(zé)任，加強(qiáng)了對師資力量的管理和培訓(xùn)，努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)�、業(yè)務(wù)精湛、愛生如子的師資隊(duì)伍。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告7
近年來，校園安全問題層出不窮，給學(xué)校帶來了不小的困擾。為了確保廣大師生在一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，學(xué)校積極開展了平安校園創(chuàng)建工作。各部門齊心協(xié)力，同時(shí)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，積極落實(shí)各項(xiàng)措施。在此，特將我校平安校園創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查報(bào)告。
一、平安校園創(chuàng)建的組織架構(gòu)
我校成立了以校長為主任的平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長擔(dān)任副主任，包括思政處、學(xué)工部、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、校醫(yī)院、輔導(dǎo)員辦公室等部門主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展校內(nèi)外的.調(diào)研，制定相關(guān)安保工作計(jì)劃，每月召開一次平安校園創(chuàng)建工作小組會議，及時(shí)總結(jié)工作中存在的問題，對下一步的工作進(jìn)行規(guī)劃和部署。
二、平安校園創(chuàng)建的重點(diǎn)工作
1、完善安全保衛(wèi)體系
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)責(zé)任制，設(shè)立保衛(wèi)處，加強(qiáng)校園安防建設(shè)，安裝了視頻監(jiān)控設(shè)施，配備了公安崗?fù)ず土鲃?dòng)巡邏崗?fù)ぃㄆ谶M(jìn)行安全演練和應(yīng)急演練。還開展了防盜防搶知識宣傳活動(dòng)，教育在校師生提高安全意識，掌握自護(hù)自救技能。
2、加強(qiáng)安全教育
學(xué)校加強(qiáng)安全教育，將安全教育納入思想政治理論課程和學(xué)生思想品德教育中。針對師生面臨的安全問題，開展了針對性強(qiáng)的安全教育，如防火、防盜、防電信詐騙、反恐防暴、食品安全等方面的宣傳教育。
3、加強(qiáng)校園管理
學(xué)校各部門共同協(xié)作，加強(qiáng)校園管理。訂立了各項(xiàng)規(guī)章制度，管控教育區(qū)、食堂、宿舍等地方的安全，以確保學(xué)生的身心健康。同時(shí)，與周邊社區(qū)開展聯(lián)合管理，建立起長效管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)的共贏。
三、自查工作中存在的問題
1、學(xué)生自我保護(hù)意識不足，需要加強(qiáng)相關(guān)教育宣傳。
2、仍有部分學(xué)生對防火、防盜、防災(zāi)等安全知識掌握不夠，需要加強(qiáng)安全教育的質(zhì)量和數(shù)量。
3、食品安全問題引人關(guān)注，需要加大巡查力度，加強(qiáng)相關(guān)人員的崗位培訓(xùn)。
四、下一步工作計(jì)劃
1、針對自查工作中存在的問題，加強(qiáng)學(xué)生安全教育宣傳，并根據(jù)實(shí)際情況完善相關(guān)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)安全宣傳，提高師生的安全意識，引導(dǎo)其掌握自護(hù)自救技能。
3、配合周邊社區(qū)開展聯(lián)合管理工作，加強(qiáng)與政府和公安部門的溝通協(xié)作，共同營造良好的法制環(huán)境。
4、持續(xù)完善校園安全保衛(wèi)工作體系，提升安全保衛(wèi)處和公安合作的水平。
結(jié)語：
我校平安校園創(chuàng)建工作自查報(bào)告到此結(jié)束，希望通過這次自查，讓廣大師生更加明確校園安全的重要性，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，共同創(chuàng)造平安和諧的校園環(huán)境。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告8
根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理，平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，深入開展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范，狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定，有安全感。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使我校成為了家長放心，師生開心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，綜合網(wǎng)絡(luò)完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教為XXX導(dǎo)處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由XXX為組長，成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由XXX任組長，XXX為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，并制定了《XX小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管，配備了10部滅火器，應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中，經(jīng)費(fèi)得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責(zé)任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標(biāo)明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，校長負(fù)總責(zé)，副校長現(xiàn)場指揮，XX組織人員，XX物資保護(hù)、物資供應(yīng)，XX收集證人、證物、記錄，XX救治傷員，XX組織搶險(xiǎn)救人，XX負(fù)責(zé)電源管理。
在日常管理中，要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗，并有后勤人員XX老師作為替補(bǔ)，使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室，校長室都安裝了防盜門窗，確保了微機(jī)的'安全。
2、經(jīng)常開展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所、樓道無安全指示燈、樓門口臺階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改，
�、�、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。
�、�、維修了廁所，專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。
�、�、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。
④、在樓門口臺階上鋪設(shè)了腳墊。
三、深入開展社會道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育"四落實(shí)"
在社會主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng)，如在德育展室中，把"感動(dòng)中國"十大人物，展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、其它活動(dòng)
我校法制副校長XX派出所民警陳同志，經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，在每年的"兩節(jié)"期間，還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。
各班還開展了讀好書的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書架，各班建起了圖書角，使讀書活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開展了"走進(jìn)陽光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品"的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內(nèi)師生普遍有安全感，校園平安率99%以上，師生對本校及周邊治安滿意率100%。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告9
一、引言
自安全教育工作開展以來，學(xué)校高度重視校園安全問題，積極推動(dòng)平安校園創(chuàng)建工作。為了全面了解校園安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，加以解決，特組織進(jìn)行自查工作。本報(bào)告旨在總結(jié)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，不斷完善校園安全管理工作，確保學(xué)生和職工的安全。
二、自查范圍
本次自查對學(xué)校全體教職工、學(xué)生以及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面的調(diào)查和檢查。
三、自查內(nèi)容
1.學(xué)校建筑物及設(shè)施安全情況
2.學(xué)校周邊環(huán)境安全情況
3.教職工和學(xué)生的安全意識及培訓(xùn)情況
4.安全設(shè)備和裝置的運(yùn)行情況
5.學(xué)生行為管理情況
四、自查結(jié)果
1.學(xué)校建筑物及設(shè)施安全情況
通過對校園內(nèi)建筑物和設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)部分樓層地板存在松動(dòng)的情況，樓梯扶手的使用壽命已到，需要及時(shí)更換維修。此外，部分教室、實(shí)驗(yàn)室也存在著電器線路老化、故障多發(fā)等問題，在日常使用中需要更加注意安全隱患。
2.學(xué)校周邊環(huán)境安全情況
對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)道路周邊交通管理不夠規(guī)范，存在交通堵塞、行人過馬路難等問題，給學(xué)生出行帶來一定的安全隱患。此外，周邊有一些商業(yè)街和市場的火災(zāi)演練頻率較低，意外火災(zāi)的應(yīng)急處理措施不夠完善。
3.教職工和學(xué)生的安全意識及培訓(xùn)情況
通過問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)部分教職工和學(xué)生對于安全意識的重要性認(rèn)識不足，對于緊急情況的應(yīng)對措施缺乏必要的培訓(xùn)。需要加強(qiáng)安全教育宣傳，提高全員的安全意識和能力。
4.安全設(shè)備和裝置的運(yùn)行情況
檢查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的門禁系統(tǒng)、消防設(shè)備的運(yùn)行狀況較好，但仍存在一些偶發(fā)的故障，需要加強(qiáng)維護(hù)和檢修工作。另外，視頻監(jiān)控設(shè)備的布設(shè)還不夠全面，一些角落缺乏有效監(jiān)控。
5.學(xué)生行為管理情況
通過學(xué)生的日常行為觀察和訪談，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生存在校園欺凌、違規(guī)使用電子設(shè)備、擅自離校等不良行為。學(xué)校在行為管理方面需要加強(qiáng)監(jiān)管和引導(dǎo)，建立健全學(xué)生行為規(guī)范。
五、問題解決方案
針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定以下解決方案：
1.學(xué)校建筑物及設(shè)施安全問題：及時(shí)組織專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行地板和樓梯扶手的'維修、更換工作，并制定定期檢查計(jì)劃，加強(qiáng)日常維護(hù)。
2.學(xué)校周邊環(huán)境安全問題：與交通管理部門溝通，協(xié)商解決交通問題，加強(qiáng)商業(yè)街和市場的消防安全演練和處理措施的宣傳與培訓(xùn)。
3.教職工和學(xué)生安全意識及培訓(xùn)問題：加強(qiáng)安全教育宣傳，定期組織安全培訓(xùn)，提高全體師生的安全意識，制定應(yīng)急處理預(yù)案。
4.安全設(shè)備和裝置的運(yùn)行問題：加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和檢修工作，制定維護(hù)計(jì)劃，確保設(shè)備的正常運(yùn)行并及時(shí)修復(fù)故障。
5.學(xué)生行為管理問題：建立學(xué)生行為管理規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)生的行為教育，設(shè)立班級安全小組，加強(qiáng)學(xué)生的安全監(jiān)管和引導(dǎo)。
六、結(jié)語
通過本次自查工作，我們?nèi)媪私饬藢W(xué)校安全管理工作中存在的問題，并制定了相關(guān)解決方案。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對校園安全的管理和監(jiān)管，保障學(xué)校師生的安全，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)。相信在全體教職工和學(xué)生的共同努力下，我們的學(xué)校一定能夠建設(shè)成為一個(gè)安全、和諧的校園。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告10
一、引言
平安校園創(chuàng)建工作是學(xué)校安全管理的重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和學(xué)校的安全形象。為了進(jìn)一步提升學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作水平，特進(jìn)行了本次自查報(bào)告，以確保學(xué)校安全管理工作能持續(xù)穩(wěn)定地進(jìn)行下去。
二、自查及問題分析
1.校園安全圍墻
問題分析：學(xué)校的圍墻存在破損情況，安全性不達(dá)標(biāo)。
改進(jìn)方案：制定修繕計(jì)劃，及時(shí)修復(fù)破損的圍墻，并加強(qiáng)對圍墻的巡查。
2.學(xué)校門禁管理
問題分析：學(xué)校門禁管理措施不夠完善，存在部分人員能夠非法進(jìn)入學(xué)校的情況。
改進(jìn)方案：完善學(xué)校門禁系統(tǒng)，定期檢查維護(hù)設(shè)備，規(guī)范門禁管理流程，并加強(qiáng)對進(jìn)入學(xué)校人員的身份驗(yàn)證。
3.學(xué)生運(yùn)動(dòng)場安全
問題分析：學(xué)生運(yùn)動(dòng)場內(nèi)的平整度不夠，存在一些隱患。
改進(jìn)方案：對學(xué)生運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行整修，確保場地平整度安全，設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。
4.學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作
問題分析：學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作體系不夠完善，災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)急響應(yīng)措施不清晰。
改進(jìn)方案：完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作體系，定期組織演練，加強(qiáng)災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)能力的培訓(xùn)。
5.學(xué)生安全教育
問題分析：學(xué)校對學(xué)生的安全教育不夠重視，存在一定的盲區(qū)。
改進(jìn)方案：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，組織學(xué)生參與安全知識的培訓(xùn)和應(yīng)急演練，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
三、改進(jìn)措施
1.制定校園安全管理制度，明確學(xué)校內(nèi)各部門的安全責(zé)任和工作流程。
2.加強(qiáng)對校園圍墻、門禁設(shè)施等安全設(shè)備的巡查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行和安全性。
3.定期對學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地進(jìn)行維護(hù)和整修，確保其平整度和安全性。
4.設(shè)立學(xué)校安全管理委員會，定期召開會議，評估安全工作進(jìn)展和存在的問題，并制定針對性的`改進(jìn)措施。
5.加強(qiáng)災(zāi)害防范和應(yīng)急響應(yīng)培訓(xùn)，提高學(xué)校師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
四、工作總結(jié)
通過本次自查報(bào)告，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作中存在的問題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)措施。下一步，我們將按照改進(jìn)措施的要求，積極承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)作，努力提升學(xué)校的平安校園創(chuàng)建工作水平。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告11
20xx年創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告我校在創(chuàng)建平安校園活動(dòng)中，遵照泗教綜字[20xx]1號文件和《20xx年度泗縣教育系統(tǒng)綜治安全工作責(zé)任書》、《宿州市中小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)。為全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個(gè)安全的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建安全校園情況簡要匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校園”建設(shè)工作的落實(shí)，我校迅速成立創(chuàng)健“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，以石科校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)董學(xué)豐為副組長，各有關(guān)人員及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。做到安全工作，警鐘長鳴。
二、健全各項(xiàng)制度，排查預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了安全隱患日查臺帳，利用周一例會周周匯總，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，堅(jiān)持常抓不懈
在抓好安全工作的同時(shí)，我校還加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng)，包括校園廣播、櫥窗宣傳；對違紀(jì)學(xué)生專題教育；邀請法制副校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排各班開好以安全教育為主題的班級主題班會，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了由年輕力壯的男老師組成的一支保安隊(duì)伍，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的`值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與黃圩派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針”，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。并定期對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。
3、提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。嚴(yán)禁校園周邊食品攤販。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
五、建立長效預(yù)警機(jī)制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、暴雨等惡劣天氣的預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到校園內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng)，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。
六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
總之，在全校師生的共同努力下，我校平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，安全感強(qiáng)，學(xué)校安全環(huán)境得到社會的認(rèn)可和家長的認(rèn)可。特申報(bào)20xx年度“平安校園”示范校。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校一直以來重視平安校園建設(shè)工作，加強(qiáng)校園安全管理，確保師生安全。我們近期對平安校園建設(shè)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況向您匯報(bào)。
一、加強(qiáng)管理，提高師生安全意識
我校一直把加強(qiáng)管理、提高師生安全意識作為做好平安校園工作的基本要求。通過不斷開展安全教育、防范意識培養(yǎng)、安全知識鞏固等活動(dòng)，全面提高師生安全意識和自我保護(hù)能力，有效提高了平安校園建設(shè)工作的質(zhì)量和水平。
二、規(guī)范運(yùn)作，健全安全制度
我校堅(jiān)持制度規(guī)范、預(yù)防為主，緊抓學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為學(xué)生提供一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。我們明確了各部門職責(zé)和工作流程，建立了健全的校園安全制度，印發(fā)了《學(xué)生宿舍管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、《校園安全管理辦法》等多個(gè)文件，將學(xué)校安全監(jiān)管工作系統(tǒng)化、規(guī)范化和常態(tài)化。
三、強(qiáng)化防范，嚴(yán)控安全隱患
我校實(shí)行分類管理，對各類場所和設(shè)施進(jìn)行定期巡查，將工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)安全防范、減少安全隱患上。針對學(xué)校人員持卡進(jìn)出校門的管理，我們采用了高度便捷化的集成門禁系統(tǒng)，確保學(xué)校門禁管理工作的防篡改性、防偽性和防作弊性。
四、多方聯(lián)動(dòng)，形成合力
我校積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位，建立了平安校園建設(shè)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，聯(lián)動(dòng)各方力量，聯(lián)合開展平安校園宣傳周、暴力犯罪防范知識宣傳和應(yīng)急演練等豐富多樣的'安全活動(dòng)，不僅提高了師生的安全防范意識，更讓平安校園建設(shè)得以更好地推廣、落實(shí)。
五、完善措施，有效應(yīng)對突發(fā)事件
作為一家負(fù)責(zé)任的教育機(jī)構(gòu)，我校始終主張?jiān)诎踩ぷ魃弦蓄A(yù)見性和謀劃性，早預(yù)警、早發(fā)現(xiàn)、早處理。我們加強(qiáng)建設(shè)了明火滅火、救援逃生等應(yīng)急措施，定期組織擬定各類應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練，為學(xué)校突發(fā)事件提供科學(xué)的處理方法和措施。
總之，在各方的共同努力下，我校平安校園建設(shè)工作已經(jīng)取得了可喜的成果，但這并不意味著我們可以松懈。今后，我們還將進(jìn)一步加大力度，加強(qiáng)定期檢查，推動(dòng)各項(xiàng)安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步打造平安校園。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告13
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，這不僅是家長、老師的心愿，也是全社會的心聲。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校工作的穩(wěn)定，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，我校堅(jiān)持德育為首，安全第一的工作原則，為保護(hù)未成年人的生命安全和身心健康，為未成年人的健康成長提供了良好的校園環(huán)境。為了將學(xué)校安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，我校積極開展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。通過全體師生的共同努力，學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的工作取得了良好的成績�，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作做如下報(bào)告：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全網(wǎng)絡(luò) 落實(shí)崗位職責(zé)。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長張毅同志任組長，副校長劉澤珍同志任副組長，成員由總務(wù)處、德育處（少先隊(duì)大隊(duì)部）、教導(dǎo)處、辦公室、年級組長組成。同時(shí)，建立健全創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長與各個(gè)班級、部室、門衛(wèi)、食堂工作人員、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合重慶市校園新型警務(wù)體制勤務(wù)機(jī)制建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)，就健全安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任作了進(jìn)一步的細(xì)化，突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)，積極做好防控。
幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度，如《教師崗位責(zé)任制度》、《定期安全檢查制度》、《學(xué)校安全管理臺帳制》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《校園保安人員崗位職責(zé)》以及制訂了各種安全預(yù)案等等，并加強(qiáng)過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的`各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。幾年來，學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，先后投入數(shù)萬元，添置了10余個(gè)滅火器、購買了一套安全預(yù)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，對校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。我校注重加強(qiáng)對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識。
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了法治副校長宋迎春同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會做一個(gè)好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過班會、國旗下講話、板報(bào)、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫觀后感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展
“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動(dòng)。通過板報(bào)、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人思想道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，聘請了后山鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)同志定期對學(xué)生開展心理健康教育，加強(qiáng)了 “特殊生”教育和“苗頭性”問題的處理。在校內(nèi)制定特殊生轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)德育處、總務(wù)處等部門在校園一起檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶、路燈和其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，提出整改意見，落實(shí)整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：學(xué)生飲用奶安全預(yù)案；防甲流預(yù)案；應(yīng)急疏散預(yù)案；食物中毒事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。
積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證 ，措施到位 。
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任書，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
通過近兩年來年的創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今后，我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開展“平安校園”工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建成為名副其實(shí)的 “平安校園”， 為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園，從而實(shí)現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，為把萬州建成重慶第二大城市而作出新的更大貢獻(xiàn)。
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我校自20xx年底開始全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，經(jīng)過近兩年的努力，取得了一定的成效。現(xiàn)將本次自查工作所取得的成果與存在的問題向您匯報(bào)，請審閱。
一、成果
1、建立健全平安校園治理體系：我校成立了平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，召開定期會議，并建立了工作小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施工作。各相關(guān)職能部門密切協(xié)作，形成了一支工作有序、責(zé)任明確的平安校園創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)。
2、完善校園安全管理體系：我們加強(qiáng)了校園安全設(shè)施建設(shè)，安裝了監(jiān)控?cái)z像頭、門禁系統(tǒng)等安全設(shè)備，提升了校園安全防控水平。制定了相關(guān)安全管理制度和規(guī)范，明確了各部門的職責(zé)和管理要求。
3、加強(qiáng)校園安全教育與宣傳：通過開展多種形式的安全教育活動(dòng)，提高了師生員工的安全意識和自我保護(hù)能力。定期組織演練活動(dòng)，以便熟悉應(yīng)急預(yù)案和緊急處置程序。在校園內(nèi)設(shè)置了安全宣傳牌、標(biāo)語等，提醒師生員工注意安全。
4、配備安全人員和培訓(xùn)：我們增加了校園安保人員數(shù)量，提高了學(xué)校安全力量。并定期組織培訓(xùn)，提升安全人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)急處理能力。
二、存在的問題
1、校園安全設(shè)施需要進(jìn)一步完善：雖然我們加強(qiáng)了校園安全設(shè)施建設(shè)，但仍然存在盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)。在一些地方，監(jiān)控設(shè)備覆蓋仍然不夠全面，門禁系統(tǒng)有時(shí)出現(xiàn)故障。我們計(jì)劃進(jìn)一步投入資金，完善校園安全設(shè)施。
2、學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象較多：近期在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生違規(guī)現(xiàn)象，如攜帶違禁品、違規(guī)打架等。我們將加強(qiáng)學(xué)生教育和管理，規(guī)范學(xué)生行為，提醒學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。
3、安全預(yù)警機(jī)制不夠健全：目前我們的安全預(yù)警機(jī)制還不夠健全，對各類安全事故的預(yù)警反應(yīng)較慢。我們將進(jìn)一步完善校園安全預(yù)警機(jī)制，并加強(qiáng)與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的合作，提高校園安全防控水平。
三、下一步工作計(jì)劃
1、完善校園安全設(shè)施：進(jìn)一步增加監(jiān)控設(shè)備的投入，完善校園門禁系統(tǒng)。同時(shí)，加強(qiáng)設(shè)施維護(hù)和日常巡查，確保校園安全設(shè)施正常運(yùn)行。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育：開展更多形式的安全教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識的培養(yǎng)。建立學(xué)生安全教育臺賬，及時(shí)記錄和解決學(xué)生違規(guī)問題。
3、健全安全預(yù)警機(jī)制：制定校園安全預(yù)警機(jī)制文件，完善預(yù)警流程。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的`聯(lián)系和配合，及時(shí)共享安全信息，保障全校師生員工的安全。
4、組織專題培訓(xùn)：做好職工安全知識培訓(xùn)，提高教職工的安全防范意識和安全處理能力。
5、加強(qiáng)與家長的溝通：加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長介紹學(xué)校的安全工作，征求家長的意見和建議。
總之，平安校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)持續(xù)的工作，我們將繼續(xù)加強(qiáng)平安校園建設(shè)，確保師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在未來的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，努力營造更加安全、和諧的校園環(huán)境。
自查人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
平安校園創(chuàng)建自查報(bào)告15
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了以“我自護(hù)，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了初步成效�，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作做如下自查報(bào)告：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)崗位。
為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由趙新榮同志擔(dān)任，副組長由書記楊新民，組員有王新華、鄧新玉、胡曉薇、王新社、朱明芝、劉玉新、徐波及全體。同時(shí)建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。學(xué)期初，校長與各個(gè)班級、部室、、食堂工作人員、學(xué)生家長等一一簽訂了創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任書及寒暑假護(hù)校人員責(zé)任書。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際（住宿生多，面廣、管理難度大），加強(qiáng)了寄宿生管理，實(shí)行了以領(lǐng)導(dǎo)為組長，值班教師、門衛(wèi)為成員的“平安校園”安全巡邏制。并把寄宿生管理與班級管理考評相結(jié)合，齊抓共管，形成管理合力。
二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)，積極做好防控。
幾年來，學(xué)校建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理，如《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《安全制度》等以及制訂了安全等等，并加強(qiáng)過程管理，要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄，對其存在的問題進(jìn)行糾正，使問題得到及時(shí)妥善處理。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時(shí)派專人進(jìn)行整治。幾年來，學(xué)校在資金十分緊缺的情況下，先后添置了48個(gè)滅火器和12余盞應(yīng)急燈、對校舍破損門窗進(jìn)行了維修、增加了重點(diǎn)部位的警示標(biāo)志、制作了安全警示牌和標(biāo)語等。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有、有安全措施，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育部門，得到批準(zhǔn)后才開展活動(dòng)。我校歷來注重對師生的安全和法制意識的教育，幾年來未發(fā)生過重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化教育功能，提高師生的創(chuàng)建意識
我校歷來十分重視視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時(shí)開展師生安全教育。做到常抓不懈、杜絕隱患。我校聘請了法制胡軍同志定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做一個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做一個(gè)好公民；在開學(xué)初、重大節(jié)假日前和寒暑假前通過、下、板報(bào)、廣播等各種途徑對學(xué)生進(jìn)行節(jié)前安全教育；通過開展火災(zāi)逃生、防震演練，有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看安全宣傳片，寫感，增強(qiáng)了學(xué)生的自我防護(hù)能力和安全意識。通過印發(fā)《給家長的一封信》，請家長配合學(xué)校，形成家校聯(lián)系共建，共同督促學(xué)生的安全問題。學(xué)校還積極通過開展“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，注意安全”等方面的主題活動(dòng)，通過在校園張貼反對邪教掛圖16張、板報(bào)兩期、廣播等形式教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、毒品和反對邪教，提高自防自救能力。加強(qiáng)對師生的普法教育，認(rèn)真宣傳新的《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關(guān)法律、法規(guī)。全體師生遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。注重未成年人道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育，學(xué)校政教處與班主任老師配合定期對學(xué)生開展心理健康教育，對特困生、偏差生加強(qiáng)了教育和問題的處理。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。開展豐富多彩的課余活動(dòng)，發(fā)展個(gè)性特長，沒有出現(xiàn)學(xué)生因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。
四、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，做好教學(xué)保障工作。
學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組重視安全檢查，不斷完善設(shè)施，及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期帶領(lǐng)政教處、總務(wù)處等部門在校園每周一次檢查教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的窗戶及其它電器設(shè)施，派專人檢查全校的消防、體育用品等設(shè)施，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，提出整改意見，落實(shí)整改措施。對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：防火防震應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案；學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案；食物中毒事故處置預(yù)案；校園暴力傷害事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。積極開展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對師生反饋上來的意見和問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理，從未發(fā)生過師生赴省、進(jìn)京集體上訪或個(gè)人上訪的事件或行為。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。在強(qiáng)化內(nèi)部管理的同時(shí)，我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進(jìn)來，座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周邊鄰居間的矛盾，同時(shí)我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動(dòng)，為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
五、制度保證，措施到位。
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。每學(xué)期由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的.目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長與各部門管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
總之，學(xué)校通過近兩年來創(chuàng)建工作，取得了一定的成績，但也還存在許多不足，今后我們將在團(tuán)黨委和師市教育局行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
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