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幼兒園督導(dǎo)評估自查報告

時間:2024-06-03 17:09:19 自查報告 我要投稿

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告15篇[推薦]

  隨著社會不斷地進步,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園督導(dǎo)評估自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告15篇[推薦]

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告1

  為全面落實《西安xxxx區(qū)教育和衛(wèi)生健康局關(guān)于進一步深化落實20xx年第四季度規(guī)范辦園“四級督查”機制的通知》精神,依據(jù)教衛(wèi)局相關(guān)要求,我園對照規(guī)范辦園行為指標要求,認真開展第四季度規(guī)范辦園自查自糾工作。

  會議部署

  xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規(guī)范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務(wù)、強化職責(zé)、對標自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  各部門負責(zé)人嚴格對照《20xx年西安xxxx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風(fēng)、安全管理、衛(wèi)生保健、防鼠設(shè)備、食品安全及消防設(shè)施設(shè)備進行了仔細的自查自糾工作。

  通過本次規(guī)范辦園行為自查活動,進一步規(guī)范我園辦園行為,實行精細管理、科學(xué)保育。在今后的工作中,我園將繼續(xù)夯實基礎(chǔ)性工作,進一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,為幼兒營造快樂、安全的`教育環(huán)境!

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告2

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)辦于20xx年x8月,隸屬于xxx一小。幼兒園地處xx市x街xxx號,占地面積520m2,建筑面積690m2。幼兒園與園林一小緊鄰又自立門戶,與園林一小共享操場、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體教室等功能室,F(xiàn)開設(shè)6個教學(xué)班,在園幼兒215人,在崗教職工16人。在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園以“以人為本促進發(fā)展”為辦園理念,以“團結(jié)、進取、務(wù)實、創(chuàng)新”為園風(fēng),以“健康、自信、誠實、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標,團結(jié)一致,奮力拼搏,讓池幼兒園成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

  二、主要成績與經(jīng)驗

 。ㄒ唬┳ズ藐犖,凝聚人心,優(yōu)化教職工隊伍。

  針對幼兒園實際,采取切實有效的措施,加強對全體教職工的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),是提高這支隊伍整體素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

  首先,我們把教師的思想和職業(yè)道德教育始終作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的重要抓手,將師德規(guī)范作為幼兒園精神文明建設(shè)的重中之重抓緊抓好。

  其次,我們將教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷層次的提高工作作為幼兒園師資隊伍建設(shè)的`基礎(chǔ)抓牢抓實。

 、俳處煹陌l(fā)展,需要理論知識的支撐,需要業(yè)務(wù)能力的提高。為此,我們采用多種政策積極鼓勵全體教職工參與學(xué)歷進修,提升理論水平。如:對參與函授學(xué)習(xí)的老師給予時間和精神上的鼓勵。

 、跇I(yè)務(wù)培訓(xùn)采取多種方式進行。

  一是請進來,XX年初,我園將教材改為《快樂成長》教材,為了讓老師們更好地使用教材,我們得到了機關(guān)幼兒園的力支持。將王啟紅、李凡兩名資深教師請到我園給老師們扎扎實實地培訓(xùn)了半天,過后又多次到機關(guān)幼兒園登門求教,老師們普遍感到受益匪淺。

  二是走出去,在這一點上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了力支持,三年來,我園幾乎每個人都參加或觀摩過市里或省里的優(yōu)質(zhì)課技能賽等活動,開闊了教師的視野,增長了見識。

  三是園內(nèi)資源共享,我園每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有計劃、有組織。每個老師要當(dāng)一次主講,把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享,學(xué)完后還要進行討論,談自己的學(xué)習(xí)體會。以此為契機,促進老師們不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  我園青年教師較多,我校黨、政、工、團經(jīng)常組織教師們參加一些活動。比如:“我為什么當(dāng)教師”的討論活動,“我的教育故事”、“教師語錄”的征集活動,“教師普通話朗誦比賽”以及一些文體活動,堅持在上多點拔,在業(yè)務(wù)上多指導(dǎo),在思想上多溝通,在生活上多關(guān)心;同時,這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌,同時,帶動加快了教師整體前進的步伐。

  (二)建章立制,依法治校,管理機制確立

  “依法辦學(xué),從嚴治校,管理規(guī)范,注重激勵”是我盲作的基本原則。經(jīng)過幾年的努力,這方面的工作機制已基本確立。

  ①建章立制。

  建立一整套科學(xué),有效的規(guī)章制度是“依法治!钡那疤帷N覉@在統(tǒng)一全體教職工思想認識的基礎(chǔ)上,始終為建立一整套完善的規(guī)章制度而努力。經(jīng)過幾年的不斷努力,我們編寫成《幼兒園規(guī)章制度》匯編,其內(nèi)容有幼兒園的各崗位職責(zé)等,幼兒園方方面面的規(guī)章制度等,從而建立了較為全面的規(guī)章制度的體系。

 、趪栏駡(zhí)法。

  依據(jù)幼兒園制定的各項規(guī)章制度,我們在嚴格執(zhí)法上下功夫。其一是幼兒園堅決執(zhí)行國家規(guī)定的各項收費標準,取信于民。每學(xué)期的幼兒各類收費都通過書面通知和園門口告示的形式告知家長,且嚴格按規(guī)定的標準收取。其二是教師依法執(zhí)教,維護自身良好的形象。家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準則,自覺規(guī)范自己的一言一行。其三是加強對一些重點規(guī)章制度的落實,并做好各項工作的檢查評估,將檢查結(jié)果記錄存檔,并充分體現(xiàn)“執(zhí)法必嚴,違法必究”的原則。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告3

  根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評估實施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號)文件的要求,結(jié)合我縣的實際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報如下:

  一、基本情況

  xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

  二、督查方式

  為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長擔(dān)任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個督查工作組,深入各幼兒園及看護點,采取聽取工作匯報、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,對各園(點)的基本情況進行了全面的了解。

  三、督查情況

 。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

  自20××~20××年以來,通過第一期、第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施,xx縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實加快學(xué)前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項目。

  1.加大資金投入,促進學(xué)前教育大發(fā)展。

  自20××年全面實施學(xué)前教育三年行動計劃以來,縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機制,成立推進學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項目建設(shè)經(jīng)費。20××—20××年,共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴建學(xué)前教育機構(gòu)共89所,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動計劃實施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標準化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,共同發(fā)展。

  2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動作用。

  為推動全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個園(點)建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達到以點帶面,全面發(fā)展的目標,從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級評估標準(試行)》,每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估,堅持三年一復(fù)評,實行分級管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,力爭到20××年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園。二是爭創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團隊服務(wù)指導(dǎo)跟進的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園。20××年全縣有市級示范園7所,力爭到20××年新增市級示范園4所,區(qū)級示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格。20××年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實施集團化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團化辦園計劃實施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開展集團化辦園試點,帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

 。ǘ┺k園條件方面。

  主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費、規(guī)模與班額、園舍與場地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

  通過多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國家對普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,解決了老百姓的后顧之憂。

  我縣共有幼兒園(含看護點)177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點)數(shù)的82.4%,無證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費方面,主要以收取保教費為主,部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費;目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足,不能達到標準要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,大部分均沒有配足配齊,無法滿足教育教學(xué)需要。

 。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。

  主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險管控、校車及使用等情況。

  一是制度健全,責(zé)任分工明確。

  大部分幼兒園安全防護檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實,安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對幼兒教室、活動場所、生活游戲物品進行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實到人,管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時記錄并整理歸檔。

  二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。

  大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨立園舍、院落,有獨立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標識、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。

  (四)保育教育方面。

  主要考察幼兒園教育理念與目標、教育內(nèi)容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關(guān)系等情況。

  全縣各園(點)保教水平明顯進步,保育教育工作有計劃、目標明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為,

  1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作。

  充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動,達到以點帶面的作用,進一步促進保教水平的提高。

  2.高度重視家園合作。

  部分幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。定期開展家訪活動,經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯(lián)系。

  3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

  目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動內(nèi)容豐富,注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進,把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂,同時掌握相關(guān)的知識和技能,符合幼兒身心特點。

 。ㄎ澹┙搪毠り犖榻ㄔO(shè)方面。

  主要考察幼兒園園長、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長,師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

  師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實際,加強了幼兒師資隊伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實現(xiàn)“兩教一!,有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進修學(xué)校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級園長培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),課后進行評課交流,并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題,效果顯著。

 。﹥(nèi)部管理方面。

  主要考察幼兒園組織機構(gòu)、管理機制、經(jīng)費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。

  我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格,有完整的組織機構(gòu)和完備管理機制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。

  在經(jīng)費的管理與使用方面,我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標準收取相關(guān)費用并按要求開具票據(jù),同時做好收費公示;但在經(jīng)費的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊,執(zhí)行財務(wù)制度,嚴格財務(wù)管理,兒童膳食費做到專款專用,賬目清楚伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺接受社會民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當(dāng)中,認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。

  (七)存在的問題

  1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設(shè)難以實現(xiàn)。

  近年來,國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的'投入力度,對農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達不到規(guī)范要求,幼兒園的標準化建設(shè)難以實現(xiàn)。

  2.現(xiàn)有編制遠遠不能滿足教學(xué)需要。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號)文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重,所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充,但由于經(jīng)費的緊缺及老師來源少,所以遠無法滿足保教需要。

  3.幼兒師資隊伍整體素質(zhì)不高。

  由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城,所以較遠正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低,難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師,造成教師隊伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達到“一教一!被疽,多數(shù)園是一個老師帶一個班,全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或為具有小學(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設(shè)班級分別為8個班,師資供不應(yīng)求;公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達標,基本上除園長外,其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。

  4.校園校舍不符合辦園要求。

  從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動計劃上級所給批復(fù)新建的項目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級幼兒園都沒有新建項目,而第一期學(xué)前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

  5.對幼兒園管理困難多難度大。

  由于管理職能及管理水平的限制,對幼兒園管理存在諸多困難,如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個保教質(zhì)量處于低水平運行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營幼兒園租金過高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。

  6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。

  由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對規(guī)范管理影響大,同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。

  四、今后工作打算

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo),落實目標責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項工作落到實處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)前管理,強化管理各個環(huán)節(jié)的作用,加強經(jīng)費使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實際需要,推進園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識,注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,促進辦園管理水平的提高。

 。ㄈ┓e極向上級部門匯報,爭取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號文件核定編制和配齊教職工。

 。ㄋ模┘訌妶@長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動,立足幼兒園的實際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強對幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

 。ㄎ澹┚幹瞥雠_《第三期期學(xué)前教育行動計劃(20××-20xx年)》,積極爭取“第三期學(xué)前教育行動計劃”沉淀資金,計劃利用4年時間,對彩鋼瓦機構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補齊辦園條件不足的短板。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告4

  一、幼兒園基本情況:

  xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個,小、中、大班各2個,在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達標率100%,專業(yè)合格率90%。

  我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤新苗,引領(lǐng)成長”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長)和教師發(fā)展目標(堅守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長)。

  二、推進幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:

 。ㄒ唬┺k園條件方面

  我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。活動室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達標,沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動技能,還體驗了勞動的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認識自然、探索自然的興趣。

  近年來,我們不斷改善辦園條件,活動室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機、數(shù)碼相機、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

  我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個主題既有獨立性,又有遞進性,讓孩子們把愛由小到大擴展開來。

  現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

  在經(jīng)費管理方面,我園遵照縣級物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準,降低了保教費收費數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律。

 。ǘ┌踩l(wèi)生方面

  我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

  我們注重對外來人員進園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動各環(huán)節(jié)的督查和防護,值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,不留隱患。班級老師注重對孩子的晨午檢、人數(shù)清點、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級隱患排查表》,每天主班對室內(nèi)外活動環(huán)境、安全交接、保教活動等方面進行細致排查,簽字確認。這樣就形成了值班人員和班級主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

  我們適時開展安全教育活動,利用例會、訂閱號、班級微信群、家長會等不斷加強對教職工、幼兒和幼兒家長各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時開展。

  我們在注重人防的同時,注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個攝像頭實現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲時間達到了規(guī)定要求。管理人員實現(xiàn)了實地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

  健康檢查方面,我們重點把了“兩關(guān)”,一是嚴把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴把教職工準入關(guān),師德或身體不符合條件的堅決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測身高、視力一次,每季度測體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

  疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染;顒邮遗鋫淞讼竟、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個人衛(wèi)生。

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  我們認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運用到教育實踐中,鼓勵引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對待每一位幼兒,尊重和接納每個孩子的個體差異,有效促進幼兒健康成長。我園給每位幼兒建立了成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”等方式,促進了教師隊伍的專業(yè)成長。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個一等獎。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動,促進了老師們多學(xué)習(xí),多實踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣,F(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報》《中國教師報》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日報 教育周刊》等報刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長,在實際工作中得到最具體最真實的體現(xiàn)。

  老師們注重與時俱進、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動性,并體現(xiàn)審美價值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級創(chuàng)設(shè)的活動區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動和個性發(fā)展的需要。

  我們根據(jù)幼兒年齡特點和心理特點,結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動,制定了《幼兒一日活動安排表》并嚴格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時間開展適合幼兒特點的各項活動,確保幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  為取得家長對幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長會,不定期召開座談會,了解家長對我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長會上,園長圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長要做孩子的榜樣”等五方面,和家長面對面推心置腹交流,得到了家長們的認可和支持。

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  我園教師配備達到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

  幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團結(jié)有進取心的教職工隊伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時,注重對老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級的老師。為此我們在促進教師專業(yè)成長的同時,注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動中時時滲透師德教育,嚴禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機會,通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊伍,促進幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

  我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定了切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的`工資待遇及社會保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達到3000元以上。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理方面:

  我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個人明確自己的職責(zé)。我園《班級考核和教師個人考核方案》立足本園實際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強,客觀、公平、公正,實現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進教師的成長和發(fā)展。我園實行過程性管理和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項檢查有計劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進的措施,確保各項制度和工作落到實處。

  財務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實行理財小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細帳,并實行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。

  我們成立了家長委員會,建立了雙向互動的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動、家長志愿者活動,深化家園共育。另外,進一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長資源,為幼兒的成長開辟新的教育資源。

  經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績:我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽稱號,在全省幼兒園教師遠程研修中,多名教師被評為優(yōu)秀學(xué)員。

  三、存在的問題:

  1.教學(xué)樓建設(shè)時,沒有設(shè)計活動室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動室,活動室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個衛(wèi)生間。

  2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進一步的工作。

  3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準,但達到同工同酬,還有一定的難度。

  四、下步工作措施:

  1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

  2.不斷提升辦園條件。在活動區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,時刻以如履薄冰、如臨深淵的危機意識和師生安全大如天的責(zé)任意識,不抱任何僥幸心理,與時俱進,不斷改進工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實做細,給全園師生一個安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個健康快樂的童年!

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告5

  在20xx年秋季開學(xué)工作中,我園根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》(國教督辦函〔20xx〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下:

  一、辦園條件:

  我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。

  自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

  1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格,注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  二、保教工作:

  我園在教育教學(xué)中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

  1、根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學(xué)內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學(xué)形式進行教學(xué),把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。

  2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的`精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

  3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。

  三、抓根本,搞好隊伍建設(shè)

  1、我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。

  今后要加強各類人員的培訓(xùn),實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓(xùn)。

  2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務(wù)的意識,還是一項長期而又艱巨的任務(wù)。

  3、教育教學(xué)、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。

  4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告6

  根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室通知精神,本月xx日區(qū)督導(dǎo)組將對我園進行辦園行為督導(dǎo)。為了做好迎接督導(dǎo)的準備工作,我園成立了以園長為組長的督導(dǎo)自查工作小組,依據(jù)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作規(guī)程》,深入學(xué)習(xí)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標體系》,結(jié)合幼兒園實際,進行自我對照排查,自我核實評估,現(xiàn)將相關(guān)情況自評如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園創(chuàng)建于1983年,20xx年xx月xx日搬遷新園,新園位于xx街道xx北路68號,工程造價3857萬元,由xx街道投資建成。全園占地面積10692平方米,建筑面積6100平方米,現(xiàn)共有14個班,容納560名幼兒。全園教職工56人,其中專任教師36人,本科學(xué)歷28人,師資達標率100%,幼兒入園率100%。

  一直以來,我園以“德潤童心樂澤童年”為辦園宗旨,堅持“用涓涓溪流浸潤每個孩子心田”的課程理念,全面推進課程游戲化進程,還孩子快樂的童年。

  幼兒園于20xx年首批創(chuàng)建為xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園后,全園教師繼續(xù)拼搏,先后創(chuàng)建為xx省平安校園、xx省巾幗示范崗、xx市模范學(xué)校、xx市文明單位、xx市幼兒教育先進園、xx市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校、xx市食堂食品安全A級單位、xx市綠色幼兒園、xx市依法治校示范校、xx市課程游戲化建設(shè)基地、xx省課程游戲化項目園等榮譽稱號,去年我們又創(chuàng)建為xx省足球特色學(xué)校。連續(xù)四個學(xué)年獲得xx區(qū)幼兒園規(guī)范管理考核優(yōu)秀等第。

  二、自查自評情況

 。ㄒ唬┮(guī)范辦園凝心聚力

  一年來,我園嚴格按照xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園標準規(guī)范辦學(xué)行為,幼兒園持有辦學(xué)許可證、產(chǎn)權(quán)證明、衛(wèi)生保健合格證、餐飲衛(wèi)生許可證、《收費許可證》、《法人登記證》等相關(guān)證件,所有證件均在有效期內(nèi),且年審合格。20xx年秋學(xué)期我園制定并通過了《xx中心幼兒園章程》,依據(jù)《章程》要求開展各項工作,考核教師日常工作情況。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅茩C構(gòu)健全

  我園各項規(guī)章制度健全。每學(xué)期開學(xué)初召開園務(wù)會議,對各項規(guī)章制度進行審議。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合幼兒園實際,重新修訂園內(nèi)各項制度,確定績效考核方案,并組織教師學(xué)習(xí)通過。明確專人負責(zé)日常制度落實情況的記載,保證各項工作高效有序開展。幼兒園于20xx年xx月實行獨立法人制度,法人張xx。幼兒園各組織機構(gòu)健全,黨支部、工會、園務(wù)委員會、家委會、伙委會等都有專人負責(zé)管理,正常開展各項工作,各部門都能嚴格履行相關(guān)職責(zé)。

 。ㄈ┱猩召M依法依規(guī)

  我園嚴格按照泰價費〔20xx〕xx號、xx價費函〔20xx〕xx號等文件精神規(guī)范收費。一是做好收費備案工作,每學(xué)期開學(xué)前由財務(wù)人員將收費明細備案表報至區(qū)局財審科備案;二是進行收費公示。在幼兒園醒目位置設(shè)立教育收費公示欄,向家長公示各類收費詳情;三是票據(jù)規(guī)范管理。我們按區(qū)財政局要求用針織打印機統(tǒng)一出票。目前多數(shù)家長采用銀行卡轉(zhuǎn)賬繳費,但我們確保開學(xué)后將發(fā)票一一發(fā)送到每位家長手中。

  在貧困兒童資助工作上,幼兒園成立貧困資助領(lǐng)導(dǎo)小組,對各班篩選出來的貧困幼兒逐戶走訪,做到精準扶貧。20xx年秋學(xué)期,全園46名幼兒享有國家優(yōu)惠政策,12名幼兒享受幼兒園內(nèi)部資助,資助金額及時發(fā)放到每個貧困幼兒家長手中。

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  在教育教學(xué)方面,全面推進課程游戲化改革。我們充分利用地方自然資源,及時調(diào)整教學(xué)計劃,深入貫徹《綱要》、《指南》精神,遵循幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,在關(guān)注幼兒整體發(fā)展的同時注重其個性的差異,建立和完善幼兒評價體系,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要;日常教學(xué)的組織以游戲為基本活動,從幼兒實際需要出發(fā),合理優(yōu)化課程,實現(xiàn)課程游戲化,杜絕小學(xué)化教學(xué)傾向。我們立足于幼兒的生活經(jīng)驗,重視從不同的途徑挖掘適合孩子的活動課程,構(gòu)建既符合幼兒發(fā)展需求,又能彰顯幼兒園特色的個性化園本課程體系。

  注重班級區(qū)域活動游戲化。各班根據(jù)不同的主題,投放充足的材料,分別設(shè)置了不同的活動區(qū)域。通過區(qū)域活動,在不同角色的體驗中,讓孩子們能夠真正進行社會性學(xué)習(xí),懂得和掌握基本的行為規(guī)則,體現(xiàn)了學(xué)科領(lǐng)域課程游戲化的精妙之處。同時,我們將周邊自然資源融合到各類教學(xué)活動中,如:去白馬參觀海軍紀念館,去口岸雕花樓欣賞古建筑的特點,去生態(tài)公園放風(fēng)箏、去三旗營農(nóng)莊摘草莓,去大豐社區(qū)進行“垃圾分類從我做起”宣傳活動,去“xx烈士陵園”接收革命傳統(tǒng)教育……

  我園于20xx年xx月xx日搬入新園,新園環(huán)境優(yōu)美,各功能室齊全,能滿足孩子開展各類游戲活動的需要,孩子們在生活體驗中,在情境模仿中,啟迪智慧,發(fā)展身心,萌發(fā)自信,得到全面和諧的發(fā)展。

  我園一直以來堅持為每位幼兒建立成長檔案,采用圖片、文字、作品等多種方式采集幼兒發(fā)展信息,并依據(jù)符合本園實際的幼兒發(fā)展評價方案,定期測評幼兒成長發(fā)展水平。

  重視家園共育。在家園聯(lián)系上,我們建立了嚴格的家園聯(lián)系制度,每年都堅持結(jié)合季節(jié)特點和傳統(tǒng)節(jié)日開展各類親子活動。上學(xué)年,我園開展的親子活動有:中秋樂團圓、重陽感恩節(jié)、元旦故事會、歡歡喜喜鬧元宵、濃濃三八情、區(qū)烈士陵園祭掃、地球媽媽我愛你、走進消防大隊活動、參觀蘑菇園、六一慶;顒、非遺文化進校園活動等,參加xx電視臺春節(jié)節(jié)目錄制。另外,我們通過家長半日開放活動,新生家長會活動,舉行專家講座、家教經(jīng)驗交流,讓家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、教育目標、教育方式方法等。各班通過家長園地、班級微信群等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容、每周活動計劃、育人知識等,讓家長了解課程實施的進度,鼓勵家長能參與到課程建設(shè)中來,讓家長在參與過程中獲取科學(xué)育兒的方法,提高家庭教養(yǎng)水平,進而做到家園共育、家園同步。

  (五)師德師能雙重培養(yǎng)

  我園共有14個班,每班2教1保。所有保育員均持證上崗,其它人員按照崗位要求合理配備到位,專任教師持證上崗率100%,大專及以上學(xué)歷100%,園長專業(yè)合格率100%。

  幼兒園按政府政策要求確定教師工資標準,我園教師工資參照編制教師工資結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,所有教師工資按時足額發(fā)放,各種保險繳納到位,確保教師團隊的穩(wěn)定性。

  幼兒園園務(wù)會討論制定了幼兒教師隊伍建設(shè)五年規(guī)劃和實施方案。教師個人有專業(yè)成長計劃,業(yè)務(wù)檔案記載詳實。注重教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,每學(xué)期采取自培、送培、幫學(xué)結(jié)對、基本功大賽等多種形式,促進教師理念轉(zhuǎn)變。通過理論引領(lǐng),實踐操作等多種形式提高教師素質(zhì)。加強師德師風(fēng)建設(shè),制定適合本園實際的師德建設(shè)方案,由專人負責(zé),落實到位,定期測評。近幾年我園未出現(xiàn)歧視、辱罵、體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,教職工無違法犯罪行為。

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  新園環(huán)境優(yōu)美,各項安全防護設(shè)施齊全,安全管理到位,園內(nèi)無污染、無不健康、不穩(wěn)定因素,無安全隱患。安保人員、安保器械配齊配足,嚴格執(zhí)行外來人員登記制度。消防設(shè)備設(shè)施完備,由專人定期檢查記錄。

  我園重視安全管理,落實一崗雙責(zé)。安全教育活動豐富,根據(jù)要求定期開展安全疏散演練,有計劃、有記錄。定期檢查幼兒園日常安保措施及幼兒接送安全的落實情況,本年度我園未發(fā)生任何安全事故。

 。ㄆ撸┬l(wèi)生保健抓細抓實

  我園廚房面積和流程設(shè)計合理,各項安全操作制度上墻,廚房工作人員均能按規(guī)范操作,幼兒園根據(jù)實際制定了各項衛(wèi)生保健制度。每學(xué)期,對保健人員和食堂工作人員進行培訓(xùn),明確分工和職責(zé),制定考核方案,使我園衛(wèi)生保健工作規(guī)范運行。

  后勤人員將幼兒伙食與教職工伙食嚴格分開,伙食質(zhì)量不斷優(yōu)化,幼兒食物營養(yǎng)足夠平衡,家長對幼兒園滿意率達100%。

  幼兒園制定了各項衛(wèi)生保健制度和疾病防控預(yù)案,衛(wèi)生保健臺賬健全,嚴格執(zhí)行入園體檢、預(yù)防接種制度,受檢率和驗證率達100%。每學(xué)期衛(wèi)生保健老師認真做好幼兒生長發(fā)育的統(tǒng)計評價工作,衛(wèi)生保健、飲食與健康工作檢查到位,本年度無公共衛(wèi)生事故發(fā)生。

 。ò耍┨厣ㄔO(shè),成績喜人。

  我園將以“勤勞勇敢友愛互助”的螞蟻精神為園風(fēng),以“呵護孩子,不忘愛心;服務(wù)家長,不忘熱心;勤奮工作,不忘初心”為園訓(xùn),以幼兒“會生活樂游戲愛動腦有禮貌”為培養(yǎng)目標,彰顯園本特色。園風(fēng)、園訓(xùn)符合國家教育方針政策和課程游戲化要求,切合幼兒園辦學(xué)實際,辦園宗旨明確,辦園特色鮮明;制定并實施了切合我園實際的幼兒園發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計劃,且科學(xué)合理,操作性強;五年發(fā)展規(guī)劃目標鮮明,各學(xué)年計劃與總結(jié)齊全。

  我園依托農(nóng)村自然資源,踐行“自然生存自主生活自由生長”的課程理念,優(yōu)化課程建設(shè),逐步形成了具有本土特色的“自然課程”體系,取得了一定成效。同時,我園還注重在xx區(qū)對其它幼兒園發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,多次派教師去大泗幼兒園、水岸幼兒園支教,參與該園的省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。20xx年xx月結(jié)對幫扶口岸中心幼兒園申報省級課程游戲化項目。20xx年xx月收到省財政項目專項獎補資金25萬元,為教師專業(yè)技能的'提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省課程游戲化項目園現(xiàn)場評估中特色顯明,受到專家組的一致好評。

  連續(xù)三年,我園積極參加區(qū)組織的幫扶活動,先后和大泗中心幼兒園、金泰堡幼兒園、白馬中心幼兒園、格林幼兒園、水岸幼兒園建立了對口幫扶關(guān)系,從教師培訓(xùn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動組織、檔案管理等都給予全面指導(dǎo),使他們順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗收。

  本年度,我園老師撰寫的多篇論文分獲省級一、二、三等獎,汪xx、王xx老師在參加xx市舉辦的教師基本功競賽中獲二等獎。孫xx老師被評為“xx區(qū)最美幼兒教師”光榮稱號,成為xx市教學(xué)能手、xx市教研先進個人、xx市名師工作室的成員,今年有參加“xx師說”個人專輯拍攝。汪xx老師的征文《靜聽花開的聲音》在xx區(qū)舉辦的“我的家教故事”征文比賽中獲一等獎,被評為xx區(qū)教學(xué)能手、xx區(qū)書香家庭、xx市優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。我園排練的童話劇連續(xù)三年獲區(qū)一等獎。幼兒園被xx區(qū)婦聯(lián)授予《xx區(qū)“三八”紅旗集體》光榮稱號。在xx區(qū)年度考核中我園連續(xù)三年獲優(yōu)秀等次。

  三、目前存在問題

  幾年來,幼兒園各項工作已得到長足的發(fā)展,但在自查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足,例如管理工作不夠精細,園本課程開發(fā)缺乏層次性、系統(tǒng)性,課程游戲化的深入研究還未取得更大突破,教師專業(yè)化水平有待不斷提升,保育員平均年齡偏大,學(xué)歷水平偏低等。

  四、今后努力的方向

  1、繼續(xù)深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎實推進課程游戲化進程。

  2、進一步明確目標和責(zé)任。按照全區(qū)教育工作的總要求,層層落實目標責(zé)任,構(gòu)建科學(xué)激勵機制,創(chuàng)新工作思路,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。

  3、繼續(xù)狠抓幼兒園安全工作。建立健全幼兒園安全工作機制,制定和完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期檢查和及時排除幼兒園存在的安全隱患,防范和杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、進一步優(yōu)化保育員隊伍,加強保育專業(yè)知識培訓(xùn),促進幼兒園保育工作穩(wěn)步發(fā)展。

  今后我們的努力方向和思路是:安全工作緊繃弦,保教質(zhì)量抓每天,課程改革求突破,揚鞭奮蹄永向前。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告7

  自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后,我園以高度負責(zé)的態(tài)度,按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán),從白蓮寺小學(xué)分離出來,現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi),借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦,是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學(xué)歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

  (一)、辦園目標方面

  我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當(dāng),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導(dǎo)評估自查報告要。保教并重。

  A1級指標的C級指標自評結(jié)果為C1、C2、C3、C4均為優(yōu)秀。

  (二)辦園條件方面

  1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學(xué)歷合格。注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

  2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。

  3、我園重視安全工作,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  A2級指標的C級指標自評結(jié)果為:C5、C6、C9、C10為優(yōu)秀, C7、C8為合格。

  (三)辦園過程方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

  2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食, 加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的.教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

  3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

  A3級指標的C11為合格,C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18、C19、C20、C21、C22、C23、C24均為優(yōu)秀。

  (四)辦園成效方面

  我園依據(jù)農(nóng)村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

  A4級指標的C28、C29、C31、C32為優(yōu)秀,C30為合格。

  三、在自評中,存在的問題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在衛(wèi)生保健方面,對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、進一步加大投入,合理配置教育資源。

  2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告8

  實驗小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標與要點》,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、辦園條件

  我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。

  2、安全衛(wèi)生

  建立安全防護,檢查和衛(wèi)生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時提醒家長為幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護責(zé)任。并制作家長問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防范走失。對安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的'安全穩(wěn)定,對突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

  3、保育教育

  能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,促進幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理;顒有问蕉鄻樱覂(nèi)外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動,充分保證幼兒游戲活動時間,注重引導(dǎo)幼兒動手操作和親身體驗,教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;顒佑媱澝鞔_,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

  4、教職工隊伍

  我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒?茖W(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達標100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時足額發(fā)放,教師隊伍穩(wěn)定。

  5、內(nèi)部管理

  實行園長負責(zé)制,組織機構(gòu)、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準為全市最底,無亂收費現(xiàn)象存在,執(zhí)行財務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  二、存在的問題

  1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。

  2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域。

  3、沒有正式的在編教師。

  4、不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

  5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。

  三、下步工作

  1、增強師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,我園今后,要加強師資隊伍建設(shè),加強對教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機會,增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動。

  2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點,為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動等的便利,讓他們在我園學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

  3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進孩子的素養(yǎng)的提升。

  4、增強硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點,適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告9

  為了迎接教育局督導(dǎo)團的全面督導(dǎo),我園以高度負責(zé)的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學(xué)條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應(yīng)幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學(xué)前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學(xué)歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

  二、自評具體情況

 。ㄒ唬、辦園條件方面

  我園校園環(huán)境良好。盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童

  能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學(xué)的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。

  我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應(yīng)急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  (二)管理工作方面

  幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康、便于管理為原則,園內(nèi)大部分班級的人數(shù)均按照標準安排。為了便于管理,達到科學(xué)化,規(guī)范化的目的,園內(nèi)設(shè)有:園務(wù)委員會、教職工大會、伙食管理委員會、家長委員會、教研組、后勤組六個部門,且每個部門分工明確,責(zé)任到人

  我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務(wù)人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。

  我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務(wù)精的師資隊伍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長辦園目標明確,辦學(xué)思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學(xué)歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應(yīng)的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導(dǎo)引領(lǐng);對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。

  注重教師的學(xué)歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學(xué)歷提升工作開了好頭。

  我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的`安全意識。

  在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務(wù)帳、實物保管帳;锸硯つ慨(dāng)月向家長公布,伙管會每學(xué)期及時對伙食費的收支進行審查,確;锸迟M全部用于幼兒伙食。

  (二)衛(wèi)生保健方面

  在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;

  園內(nèi)窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預(yù)防措施,幼兒園建有房屋、設(shè)備、消防、室內(nèi)外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;

  幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,

  加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

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  我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

  我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。

 。ㄋ模.辦園成效方面

  我園以“環(huán)境有藝術(shù)風(fēng)格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學(xué)合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學(xué)習(xí),活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務(wù)、班務(wù)工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。

  三、在自評中,存在的問題

  在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標準的差距還很遠,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:在管理工作中,目標和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié);在繼續(xù)教育工作中雖然有部分教師在進行進修學(xué)習(xí),但力度不夠,效果不太明顯。在衛(wèi)生保健方面,沒有編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,沒有定期計算和分析幼兒的進食量和營養(yǎng),對貧血、佝僂病、營養(yǎng)不良的幼兒沒有特殊保育措施;在教育教學(xué)方面,幼兒園沒有積極開展教育科學(xué)研究工

  作,教科研指導(dǎo)思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;

  四、今后努力的方向:

  1、園長應(yīng)尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。

  2、大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。

  3、進一步加大投入,合理配置教育資源。

  4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長!鞍踩赜谔┥健。在安全教育工作中,做大量的工作。

  及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

  經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告10

  趙官鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)位于趙官鎮(zhèn)北一村,學(xué)校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王、大胡、西韓莊、邢莊等11個行政村,服務(wù)半徑約3公里。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班15個,在校學(xué)生700人,教師41人,學(xué)校占地面積6655平方米,建筑面積3151平方米,生均4.5平方米。

  學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標,以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格及特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下:

  一、辦學(xué)方向

  1、辦學(xué)思想。

  我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。

  學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。

  2、計劃制定與實施。

  學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內(nèi)容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。

  二、學(xué)校組織管理

  1、班子建設(shè)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共9人,其中校長負責(zé)全面工作,業(yè)務(wù)校長和教導(dǎo)主任負責(zé)教學(xué)管理業(yè)務(wù)考核工作,教育處主任和少先隊大隊輔導(dǎo)員負責(zé)德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,安全校長負責(zé)總務(wù)處校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作,教研主任負責(zé)學(xué)校教研工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

  一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。

  更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。

  2、教師隊伍建設(shè)。

  學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)任的教師,做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。

  學(xué)校以人為本,運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的全過程。

  3、制度建設(shè)。

  一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度及報銷標準、教代會工作制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

  三、德育工作

  學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教育主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關(guān)愛他人為重點,開展德育系列活動。

  學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一上午在升降旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育。利用專題會積極向全體學(xué)生進行安全教育。

  學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要和睦友好,互相尊重。

  平時利用少先隊活動和主題班會,教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認真細致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。

  四、教學(xué)教研工作

  學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標準,開齊開全各類課程,認真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。

  1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。

  對于教師備課、設(shè)計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認真組織實施。平時,不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。

  2、突出課堂教學(xué)。

  近年來,學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)年的3月份、9月份為教學(xué)活動月,在教學(xué)活動月中,學(xué)校組織開展達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動,人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。

  3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。

  轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

  學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和綜合教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結(jié)課改經(jīng)驗,討論解決教學(xué)中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學(xué)能力。

  4、衛(wèi)生工作

  學(xué)校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,學(xué)生有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常流水洗手。制定了常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,嚴防各類疾病的流行蔓延。

  5、注重學(xué)生成長。

  一年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣。培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí),能夠主動參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。注重培養(yǎng)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成對自己學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的好習(xí)慣,運用自己學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技能,獨立分析解決問題,初步進行研究和創(chuàng)新,學(xué)生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通,進行合作。

  辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學(xué)教研工作的開展,我校的教育質(zhì)量也在不斷提高。在文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

  五、教師專業(yè)發(fā)展

  1、師德建設(shè)。

  一年來,學(xué)校一貫重視教師職業(yè)道德建設(shè),定期開展職業(yè)道德教育。教育內(nèi)容貼近學(xué)校實際,符合農(nóng)村現(xiàn)狀。學(xué)校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業(yè),具有高度責(zé)任感,為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)任,不放棄任何一名學(xué)生;絕大多數(shù)教師早來晚走,無私奉獻,尊重學(xué)生尊重家長,不體罰和諷刺學(xué)生;同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識,注重學(xué)習(xí)更新觀念,在教學(xué)實踐過程中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。

  2、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

  理念是行動的先導(dǎo),教學(xué)觀念不更新,時間行為也不會改變,通過課程培訓(xùn),全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學(xué)方法。教師熟練掌握課程標準,設(shè)計教學(xué)方案,不斷提高教學(xué)手段,能夠運用現(xiàn)代化教育技術(shù)從事教育教學(xué)。

  一年來,教師能夠積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學(xué)質(zhì)量進行反思改進,教師有明確的自我發(fā)展目標。堅持校本研修,重視通識培訓(xùn),專業(yè)培訓(xùn),信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高自身綜合素質(zhì)。

  3、苦練基本功。

  一年來,學(xué)校堅持不斷地進行教師基本功訓(xùn)練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學(xué)校通過演講比賽、書畫展、板書競賽等方式進行教師基本功訓(xùn)練,通過長期的'練習(xí)、競賽,教師的基本功逐年提高。

  六、其它工作

  1、后勤工作。

  學(xué)校后勤工作始終堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,一切圍繞教育教學(xué)開展工作。學(xué)校制定有財務(wù)管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點。學(xué)校固定資產(chǎn)分類造冊,帳卡物三對照,專人管理,專人負責(zé)。后勤保障者師生學(xué)習(xí)生活所需的物品供應(yīng),有供水、供電、消防等生活設(shè)施。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,執(zhí)行財務(wù)制度。學(xué)校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現(xiàn)象。

  2、民主管理,校務(wù)公開。

  一年來,學(xué)校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學(xué)校財務(wù)收支情況每月張榜公布,給教師一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白;學(xué)校的重大事項都要通過教代會審議,對未能通過的事項重新商議;教師評優(yōu)表先,實行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會上通過后進行積分、公示,最終確定優(yōu)秀名單?傊,對于教師關(guān)心、關(guān)注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。

  3、安全法制、信訪穩(wěn)定工作。

  安全及信訪工作一直是學(xué)校工作的頭等大事。安全工作,學(xué)校常年堅持每月進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改或上報。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學(xué)期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責(zé)任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。信訪工作,學(xué)校在校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,實行定期召開教代會制度,讓師生反映問題和意見,將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,杜絕信訪事件的發(fā)生。

  七、學(xué)校存在問題

  1、教學(xué)管理需進一步改進。

  2、教學(xué)質(zhì)量需進一步提高。

  3、建筑面積不足,缺少實驗室和多媒體教室,影響了教學(xué)活動的開展。

  4、教師隊伍中,缺少英語、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師。

  八、今后努力方向

  按照學(xué)校長期工作規(guī)劃,學(xué)校將盡力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視與支持,增加建筑面積以改善學(xué)校的辦學(xué)條件,滿足教育教學(xué)的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,向先進學(xué)?待R,努力完善教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

  對于缺少的專業(yè)教師,學(xué)校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐步提高教師素質(zhì),適應(yīng)教學(xué)需要,能夠按照標準上課。 另外,我校要組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,進一步學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識提高管理水平,到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其它學(xué)校的先進管理經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況加以改進或參考,以全面提高學(xué)校的管理水平和管理效能。讓學(xué)校的管理逐年進步,通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告11

  為認真貫徹落實教育局召開的《濰坊市幼兒園辦園行為監(jiān)督機制專項督導(dǎo)調(diào)度會》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會監(jiān)督機制及做好新學(xué)年開學(xué)前重點工作的通知》要求,我園組織全體教職工認真學(xué)習(xí)了文件通知,并對照通知要求開展了自查工作,以下是我園自查工作開展情況:

  一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳

  為了做好學(xué)前相關(guān)政策,加強家園聯(lián)系,提升家長學(xué)前教育的教育理念,從而形成教育合力,幼兒園將相關(guān)的.收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《濰坊市幼兒園規(guī)范辦園行為十條規(guī)定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳,并將《致全市幼兒家長一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長,加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度。

  二、規(guī)范辦園、公示收費標準

  1、我園嚴格執(zhí)行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規(guī)范幼兒園收費行為的通知》(濰教辦字〔20xx〕34號)收費規(guī)定。我園是濰坊市示范園,除了每月收取保教費300元和每天12元的伙食費以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外,不存在其他亂收費項目,不存在以辦特長班之名向家長收取費用的問題。并將幼兒園收費公示在入園門口處。

  2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作,優(yōu)化教師保教行為

  我園積極組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,秉承“寓教于樂”的教育理念,實現(xiàn)“開發(fā)幼兒智力,提高幼兒能力,培養(yǎng)幼兒興趣,養(yǎng)成幼兒好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動形式,堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長的要求,而是引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動安排,注重幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。

  在開園前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師對活動室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動場所進行了重點排查,及時消除安全隱患,繼續(xù)嚴格落實接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書。

  三、完善家長委員會。

  每班已成立家長委員會,同時班級家委會組長組成園委會成員,建立園委會,并建立家委會制度體系。

  通過這次自查,我們充分認識到規(guī)范辦園行為,治理教育亂象的意義,今后我園一定會將按照上級要求進一步做好各項工作,提升保教質(zhì)量,努力辦成社會認可,家長滿意的好學(xué)校。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告12

  幼兒園于1994年首批批準為xx省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過復(fù)查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,20xx年xx月我園按照教體局對幼兒園辦學(xué)水平督查評估的要求進行了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

  一、辦園條件方面

  1、我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年,F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。

  2、幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味。

  3、有充足的教玩具供幼兒活動及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

  4、近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為B級食堂,擴大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。

  二、安全衛(wèi)生方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動上落實,檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

  3、認真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺帳,定期進行安全檢查,及時采取相應(yīng)防護措施,及時消除安全隱患。

  4、教育活動場地定期專人檢修,所提供的場地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。

  5、幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對全體教職工進行消防培訓(xùn)。

  6、我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  7、幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴格落實試嘗留樣制度。

  8、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

  9、幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為

  100%,并堅持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

  10、發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報處理、送隔離室進行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒。

  11、認真做好計劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達

  100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

  12、我園重視對教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會對教職工進行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級教師會對幼兒進行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識,從未發(fā)生過安全事故。

  13、本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險,食堂安全險。幼兒園是xx省衛(wèi)生和無煙單位。

  三、保育教育方面

  1、我園在增強幼兒體質(zhì)的同時注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

  2、科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動安排,并嚴格執(zhí)行,能夠做到動靜交替,戶內(nèi)外交替,集體活動、小組活動、個別活動和自由活動交替,保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時

  3、我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級有關(guān)部門審定,沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育部門批準的教輔材料。

  4、各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實,成效明顯。

  5、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的'友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的評價體系。

  四、教職工隊伍方面

  1、我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。

  2、有完整的師德教育和評價考核體系,長期堅持不懈地強化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

  3、建立激勵機制,分層培養(yǎng),促進教師群體成長。我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。

  4、對教職工的評價考核有一套較為科學(xué)的評價體系,采取平常考核和定期考核相結(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認可,有較好的激勵性。

  五、內(nèi)部管理方面

  1、我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。

  2、幼兒園成立了園務(wù)委員會,制定有委員會章程和制度,園委會職能明確,并定期召開會議,對園內(nèi)重大問題進行討論、決議。

  3、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持?顚S茫县攧(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務(wù)。

  4、規(guī)范進行招生工作,從未進行過任何形式的考試。

  5、我園成立了家長委員會,定期召開家長委員會會議,讓家長參與管理,接受家長的監(jiān)督,家長積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長的大力支持,效果良好。

  六、辦園特色

  我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團結(jié)合作游戲、親子活動提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

  七、存在的問題

  1、師資緊缺,10個班僅能保證2名教師,普遍班級學(xué)生超額。

  2、經(jīng)費投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費不足。

  八、整改的方向

  積極爭取上級支持,多配備教師,多投入經(jīng)費,逐漸降低班額。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告13

  為使我校教育教學(xué)工作有條不紊進行,順利通過三亞市人民政府的督導(dǎo)評估,根據(jù)三府教督(20xx)1號文件《關(guān)于開展中小學(xué)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神,結(jié)合我校的實際,做好迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查工作,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標,舉全校之力,加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入,加強教師隊伍建設(shè),實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進學(xué)校標準化建設(shè)。

  二、目標任務(wù)

  認真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高設(shè)備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強我校迎檢準備工作,成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:符世輝(校長)

  副組長:黃育承(副校)、黎玉吉(總務(wù))

  成員:文毅韌(副校)、陳明國(教導(dǎo))、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)

  具體工作安排:

  組長負責(zé)組織全體教職工進行學(xué)習(xí)動員,結(jié)合學(xué)年工作總結(jié),對照評估方案和指標要求進行綜合性自評,做好總體指揮,監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告。

  副組長負責(zé)整個評估工作的組織安排和實施,制定自評工作計劃,做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作。

  各個組員按照各自所負責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息,整理資料。按照評估標準和評分細則認真進行分析和評估,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

  陳磅負責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標材料。王和寶負責(zé)A2學(xué)校管理全部指標材料。陳明國負責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標材料。黎玉吉負責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標材料。

  四、實施步驟

  第一階段:(2月18----29日)學(xué)習(xí)動員,調(diào)查摸底

  1、學(xué)習(xí)動員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動員會,深入進行宣傳發(fā)動工作。

  2、調(diào)查摸底。對照標準,對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

  第二階段:(3月---6月)集中準備,落實提高

  1、加大投入力度,實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標準化。

  2、加強校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵。

  3、推進素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動,推進基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強教師隊伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

  4、加強德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設(shè),開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。

  5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育。二是強化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

  6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

  第三階段:(7月---8月)互查互學(xué),改進提高

  1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標準完成自查報告、學(xué)校簡介、**年以來的檔案整理等工作。

  2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí),邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作,通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

  3、模擬督導(dǎo)評估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估,根據(jù)評估意見,召開各處室主要負責(zé)人工作調(diào)度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標任務(wù)的順利完成。

  4、提交自評報告(8月20日前)

  第四階段:(9月10---20日)接受評估

  全面做好“迎檢”各項準備工作,迎接教育工作督導(dǎo)驗收。

  五、工作要求

  1、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作,全體動員,全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校迎檢工作,校長是第一責(zé)任人。

  2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù)、目標和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的'發(fā)展。

  3、切實落實目標責(zé)任制,在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下,明確目標,強化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學(xué)的手段。

  4、大力推進學(xué)校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學(xué)條件,三是切實加強師資隊伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準備檔案資料。

  5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時按目標完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。

  迎接教育督導(dǎo)工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我校特點,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告14

  一、學(xué)校基本情況簡介

  保福小學(xué),占地面積30畝,學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生182人,共設(shè)六個教學(xué)班,在編教職工24人(含內(nèi)退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

  學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個,在班學(xué)生50人,教師2人。

  學(xué)校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

  在各級黨委政府,教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導(dǎo),我們學(xué)校進一步端正了辦學(xué)思想,校委會一班人,精誠團結(jié),嚴格執(zhí)行上級有關(guān)教育法規(guī)政策,落實著我校的量化方案,帶領(lǐng)著全體教師銳意進取奮力拼搏,取得了一個又一個的成績,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,家長與社會的認可。 結(jié)合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本,讓學(xué)生快樂成長”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強學(xué)校與家庭社會的溝通,從而為學(xué)校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境氛圍。

  二、自評經(jīng)過與結(jié)果

 。1)自評經(jīng)過:

  A、繼教育局三月召開全區(qū)督導(dǎo)評估動員會后,學(xué)校即組織學(xué)校行政人員學(xué)習(xí),并將此類系列文件復(fù)印轉(zhuǎn)發(fā)給各位行政人員學(xué)習(xí),學(xué)校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學(xué)習(xí)了一次。

  B、學(xué)校成了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作方案。上學(xué)期的工作安排是:一個行政成員負責(zé)一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導(dǎo)內(nèi)容,有目的和針對性地開展工作。下學(xué)期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

  C、會議之后,大家積極行動,各部門認真對照方案和評估細則,組織有關(guān)教師進行自查,認真收集整理相關(guān)資料,利用休息時間,各自根據(jù)市評對素質(zhì)教育的保障、實施、成果及學(xué)校自主發(fā)展四個部分進行自查,對照“武漢市江夏區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估細則說明”,逐項進行等級和量化評分,按照細則評價標準上報與學(xué)校,學(xué)校將匯總的自查評價細則,寫成了自查報告。

  D、在形成報告期間,學(xué)校還在期末考試一完,教師不上課的時間,由各部門組織教師對轄區(qū)的學(xué)生家庭進行家訪,了解家長對學(xué)校對學(xué)生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對學(xué)校的辦學(xué)方向,安全質(zhì)量等諸多方面的想法和建議;對家長、學(xué)生、社區(qū)居民反映的問題落實整改;假前還專門致信于家長,誠懇地告知家長、學(xué)生在暑期的活動、安全等方面的指導(dǎo),與家長達成共同教育孩子的目的。

 。2)自評結(jié)果:

  經(jīng)過學(xué)校組織的`自查,按市評估方案細則的評價要求,我們分別對素質(zhì)教育的保障、素質(zhì)教育的實施、素質(zhì)教育的成果、學(xué)校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結(jié)果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為:合格。

  三、主要成績與做法

 。ㄒ唬┺k學(xué)行為進一步規(guī)范

  學(xué)校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育法,確保了適齡兒童入學(xué)率100%,近年來并無一人輟學(xué)。學(xué)生在校時間為6小時,體育活動時間也超過了1小時。學(xué)校努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學(xué)校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

 。ǘ⿲W(xué)校管理方面

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),提高管理水平,強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員,積極開展班子建設(shè)。深入開展“樹立四種形象”,一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象;三是樹立民主和諧、團結(jié)協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平,建設(shè)成發(fā)展型的領(lǐng)導(dǎo)班子集體。

  2、加強師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學(xué)校各部門既講分工,又精誠合作,圍繞教育教學(xué)中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風(fēng)行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學(xué)。(3)教育教師在為人上,待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學(xué)校與班級管理上,標準要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學(xué)上,身先士卒,踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎(chǔ)上,利用政治學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學(xué)識廣博和業(yè)務(wù)過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學(xué)校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經(jīng)費中計劃出教師發(fā)展專項資金,用于優(yōu)秀教師的進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師發(fā)展提供經(jīng)費保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓(xùn),通過一系列活動的開展,完善了學(xué)校管理,大大提升了教師素質(zhì)。

  3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設(shè)

  班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學(xué)期我們共召開班主任專題會議5次,組織學(xué)習(xí)杜郎口、魏書生等經(jīng)驗,豐富了教學(xué)內(nèi)涵,提高了教師素質(zhì),特別是班主任素質(zhì)。在工作中,要求每一位班主任準時召開班會和專題會,并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結(jié)經(jīng)驗,集思廣益,及時調(diào)整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學(xué)校通過組織學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力等。

  4、堅持以教學(xué)為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下,我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上,認認真真地工作在課堂教學(xué)之中。

 。1)、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。結(jié)合新課程改革,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;

 。2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作,充分認識到小考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的頭等大事來抓。近幾年來,畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓(xùn)練、輔導(dǎo)到位、團結(jié)協(xié)作、狠抓落實,及早制定切實可行的備考計劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學(xué)生的利益方在第一位,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊,在他們的努力下,我校小考的質(zhì)量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

  5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設(shè)的步伐

  認真貫徹執(zhí)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅持為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)方向,強化學(xué)校內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng),不斷增強服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量。 (1)、安全工作

  總務(wù)處和政教處始終把安全工作放在學(xué)校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實,做到事事有人想,處處有人管,時時有人干。為切實提高師生安全防范意識,避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會的機會,或平時利用學(xué)校和班級板報、班會、等對學(xué)生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議,組織班會,切實加大對老師和學(xué)生的安全法制教育,做到警鐘長鳴,警鐘常敲,時刻提醒,時時預(yù)防。

  (2)、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務(wù)處每周不定時對學(xué)生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查,通過量化的方法獎優(yōu)促劣,與月考結(jié)果和年終考核掛鉤,使學(xué)生的紀律觀念明顯增強,集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀情況大大減少。

  由于措施得力,一年來學(xué)校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

  6、后勤工作不斷加強,完善校園設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量

  在后勤工作方面,我校以財務(wù)工作為突破口實行了校務(wù)公開,并成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督小組,學(xué)期初制訂了學(xué)生經(jīng)費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想,上學(xué)期我們學(xué)校廣源節(jié)流,投資3萬余元,安設(shè)塑鋼窗戶600平方米,還對廁所進行了改造。另外,學(xué)校還新購置了彩電1臺,充實了學(xué)校設(shè)施。

  四、存在的問題與不足

  一個學(xué)期以來,校委會一班人帶動全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績,但也存在著不少的問題和不足。

  1、近年來,隨著學(xué)生的大幅度減少,學(xué)校經(jīng)費嚴重不足,經(jīng)濟困難,無力向?qū)W校投資。

  2、學(xué)校教師年齡偏大,新課改進展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語文、數(shù)學(xué)課了,英語教師更是東挪西借。

  3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設(shè)備老化,跟不上新課改的步伐。體育設(shè)施、實驗器材嚴重不足,不能滿足正常教學(xué)需要。

  以上為我校本年以來各項工作的簡單回顧,既有成績也存在問題和不足,不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,以促進我校教育教學(xué)工作的提高。

幼兒園督導(dǎo)評估自查報告15

  根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的》,結(jié)合教育部《加強民辦學(xué)前教育機構(gòu)管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的'自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

  一、自然情況:

  我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學(xué)歷3人,中專2人,學(xué)歷1人。

  二、幼兒園行政管理

  老街幼兒園健全了組織機構(gòu),分工明確責(zé)任到人,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

  三、教育教學(xué)

  幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學(xué)活動,因材施教,全面提高了幼兒素質(zhì),在教學(xué)活動中,以游戲為基本活動內(nèi)容,形式多樣,內(nèi)容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

  四、安全保健

  幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

  五、設(shè)施設(shè)備

  我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內(nèi)采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內(nèi)環(huán)境布置合理,設(shè)有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

  我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預(yù)計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

  對照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

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