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學(xué)校校服自查報(bào)告

時(shí)間:2024-06-01 10:02:47 自查報(bào)告 我要投稿

學(xué)校校服自查報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報(bào)告感到非?鄲腊,下面是小編整理的學(xué)校校服自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校校服自查報(bào)告

學(xué)校校服自查報(bào)告1

  一、規(guī)范校服采購,加強(qiáng)校服采購監(jiān)管。

  縣教育體育和文化廣電局根據(jù)宜賓市教育局《關(guān)于加強(qiáng)校服管理的通知》文件精神和我縣實(shí)際,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生校服管理的通知》,就校服采購管理工作提出以下要求:

  1、堅(jiān)持自愿同意原則;

  2、實(shí)行申報(bào)監(jiān)管制度;

  3、規(guī)范校服采購行為:原則上實(shí)行價(jià)格限制;實(shí)行競爭性談判或詢價(jià)等方式采購;加強(qiáng)采購監(jiān)督;

  4、嚴(yán)格驗(yàn)收;

  5、實(shí)行產(chǎn)品召回更換制度;

  6、實(shí)行供應(yīng)企業(yè)黑名單制度;

  7、建立校服供應(yīng)商準(zhǔn)入制度;

  8、嚴(yán)格追責(zé)問責(zé):;

  二、校服采購大部分合法合規(guī)。

  此次檢查的61所法人學(xué)校中,有16所學(xué)校進(jìn)行了校服采購,合計(jì)采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套,初中階段采購了8610套,小學(xué)階段采購了4442套。學(xué)校采購手續(xù)基本完善,合規(guī)合法,具體表現(xiàn)在:

  1、所有采購了校服的學(xué)校均堅(jiān)持了學(xué)生及家長自愿購買原則,并都簽署了“學(xué)生自愿認(rèn)購單”,部分貧困生供貨企業(yè)免費(fèi)贈(zèng)送。沒有學(xué)校強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買校服現(xiàn)象。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)監(jiān)管制度,所有采購學(xué)校均填寫了《xx縣學(xué)生校服采購申報(bào)監(jiān)管表》,經(jīng)上級部門批準(zhǔn)備案后再組織采購。

  3、實(shí)行價(jià)格限制。全縣校服小學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在80元左右,春秋裝每套價(jià)格控制在100元左右;中學(xué)生夏裝每套價(jià)格控制在90元左右,春秋裝每套價(jià)格控制在120元左右。

  4、絕大部分學(xué)校在采購時(shí)采取了詢價(jià)采購或者競爭性談判方式。

  5、驗(yàn)收嚴(yán)格,絕大部分學(xué)校在采購時(shí)與供貨商簽訂了采購合同,校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報(bào)告。

  6、實(shí)行了產(chǎn)品召回更換制度。學(xué)校為學(xué)生組織校服采購時(shí)堅(jiān)持了索取正式的票證,要求供應(yīng)企業(yè)實(shí)行產(chǎn)品召回制度。凡發(fā)現(xiàn)校服出現(xiàn)質(zhì)量、安全等問題,供應(yīng)企業(yè)必須無條件召回,更換合格產(chǎn)品。

  三、校服采購過程中仍存在不足

  1、怕麻煩,不愿采購校服。調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校認(rèn)為校服是一種民族精神和學(xué)校文化的體現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn)之一,既是校園文化建設(shè)的組成部分,也是學(xué)生團(tuán)體精神風(fēng)貌的`一種表現(xiàn),學(xué)校有必要組織學(xué)生進(jìn)行校服采購。但是很多學(xué)校校長為了減少麻煩,規(guī)避采購風(fēng)險(xiǎn),不愿承擔(dān)責(zé)任,未組織校服采購。

  2、少部分學(xué)校未嚴(yán)格執(zhí)行競爭性談判或詢價(jià)采購。多數(shù)學(xué)校選擇三家及以上的企業(yè)進(jìn)行競爭性談判或詢價(jià)采購,少部分學(xué)校采與1—2家企業(yè)協(xié)商的方式。

  3、有少部分學(xué)校在采購時(shí)沒有與供貨商簽定采購合同,與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學(xué)生權(quán)益保護(hù)條款。在驗(yàn)收時(shí)大部分學(xué)校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報(bào)告。并未主動(dòng)與縣質(zhì)量監(jiān)督部門聯(lián)系,接受質(zhì)量監(jiān)督部門的質(zhì)量監(jiān)督。

學(xué)校校服自查報(bào)告2

  20xx年秋季新學(xué)期已經(jīng)開始,我校根據(jù)縣教育督導(dǎo)室的通知要求,結(jié)合《20xx年來季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況督查重點(diǎn)內(nèi)容》,對我校20xx年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  我校于8月31日召開了全校教師大會(huì),對學(xué)初工作進(jìn)行了全面具體的安排部署,全體教師均準(zhǔn)時(shí)到崗上班,無一人請假脫崗。同日,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的安全檢查小組對學(xué)校教學(xué)、住宿、飲食、水電、供暖、體育器材等各相關(guān)設(shè)備設(shè)施及場所進(jìn)行了全面細(xì)致的安全檢查,設(shè)施設(shè)備運(yùn)行完好,對出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題已責(zé)成相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行全面細(xì)化的清理和維護(hù),以確保學(xué)初教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  暑期,全部教材、教輔已經(jīng)到位,全部教材及教輔均嚴(yán)格按照上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由教育局統(tǒng)一訂購,統(tǒng)一發(fā)放,無盜版,強(qiáng)訂等不良問題,也沒有額外訂任何教輔資料。

  幾年來,學(xué)校每學(xué)期都按照上級下發(fā)的資助政策,按照文件精神,認(rèn)真調(diào)查、走訪,真正把資金落實(shí)到每一位貧困學(xué)生。為提升學(xué)校工作的人文性管理和人性化教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常自籌和捐助資金對貧困學(xué)生進(jìn)行慰問和支助,幾年來,學(xué)校無一生因貧困和學(xué)困失學(xué)或輟學(xué)。

  9月6日晚組織全體學(xué)生重新收看了“開學(xué)第一課”內(nèi)容,并要求學(xué)生認(rèn)真觀看,寫觀后感,學(xué)校定于開學(xué)后將優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  對于“三愛”、“三節(jié)”主題教育,學(xué)校已經(jīng)于學(xué)初教師會(huì)上做了部署,將于開學(xué)后第一次班會(huì)課進(jìn)行,并配合以新學(xué)期養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況

  8月25日,學(xué)校安全檢查小組對學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所的安全隱患進(jìn)行了全面排查,不存在任何安全隱患。并召開了安保人員工作會(huì)議,對學(xué)校及學(xué)生的安保工作做了詳細(xì)部署,以保證在開學(xué)后不會(huì)存在校園暴力、欺凌事件。

  我校實(shí)行上學(xué)時(shí)間內(nèi)封閉式管理,日常校外人員進(jìn)入校園有登記記錄,保安員及門衛(wèi)配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù),學(xué)校沒有配備一鍵式報(bào)警設(shè)備,但在校園重點(diǎn)部位如校門、各樓層、食堂、寢室等均安裝有視頻監(jiān)控,并運(yùn)行良好,宿舍等學(xué)生日常生活區(qū)安排有專職管理人員。按例規(guī)定,學(xué)校正常授課期間,在課間有值周教師輪崗值周,在宿舍有專職宿舍生活教師管理住宿學(xué)生,以確保安全措施無死角,無疏漏。

  為將安全知識教育常態(tài)化,學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全知識講座,并將每學(xué)期的第一個(gè)月設(shè)為安全教育月,每月的第一周設(shè)為安全教育周,每2周設(shè)一節(jié)安全教育課,我們時(shí)刻把安全工作放在第一位。

  學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行消防應(yīng)急安全疏散演練,并通過班會(huì)、家長會(huì)、《致家長一封信》、家訪、發(fā)放安全知識手冊、校訊通等方式宣講安全知識,并制定了諸如:火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并及時(shí)組織演練,效果良好。

  每學(xué)期學(xué)校都請鎮(zhèn)派出所民警到校進(jìn)行安全、法制教育宣講,參與安全檢查,增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識,為學(xué)校安全和法制教育提供保障。

  三、學(xué)校安全管理情況

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為中學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備,危險(xiǎn)化學(xué)品專人專櫥管理。

  消防安全方面:學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案,并能夠認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行,消防安全設(shè)施和器材完好有效,經(jīng)常進(jìn)行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練,經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳教育。

  食品安全方面:學(xué)校食堂工作人員每學(xué)期都進(jìn)行體檢,持健康證上崗。環(huán)境衛(wèi)生合格。食堂管理方面制度健全,實(shí)施比較規(guī)范。在食品原料采購上實(shí)行了定點(diǎn)統(tǒng)一采購,并索證索票。購買的食材做到分類存放,加強(qiáng)了食品加工環(huán)節(jié)的工作要求,防止不潔食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水符合飲用要求。學(xué)校的傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案,并堅(jiān)決執(zhí)行疫情上報(bào)制度。

  特種設(shè)備安全方面:學(xué)校的鍋爐和供暖機(jī)房管理有明確的制度,并在暑期進(jìn)行了維修和保養(yǎng),相關(guān)工作人員均經(jīng)過上級培訓(xùn),學(xué)校也對工作人員進(jìn)行安全教育。

  四、校車安全管理情況

  學(xué)校沒有配備校車,通勤學(xué)生的上放學(xué)由家長自行接送。但其中也存在雇傭車接送的情況。這些接送的車中都存在不同程度的超員現(xiàn)象,存在較大安全隱患。上學(xué)期,學(xué)校聯(lián)系交警部門出面協(xié)調(diào),但至今仍未能從根本上解決超員問題。學(xué)校只能采用與車主、司乘人員簽訂責(zé)任書、帶班領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)人員在上放學(xué)期間在校門口巡查、建立送子車學(xué)生請假反饋制度以及通過班會(huì)、家長會(huì)、《致家長一封信》、家訪、校訊通等形式告知家長雇用有安全隱患車輛及乘坐超員車輛的危害,借以監(jiān)督和教育孩子不乘坐有安全隱患的車輛,嚴(yán)防發(fā)生交通事故。但家長觀念淡薄,效果不明顯。

  學(xué)校門口設(shè)有警示牌,提醒家長及學(xué)生注意乘車安全。

  五、校舍安全管理情況

  學(xué)校每學(xué)期均對校舍等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行排查,各校舍管理有相關(guān)制度并能夠進(jìn)行落實(shí),建立有相應(yīng)的固定資產(chǎn)檔案可供查詢。

  六、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  多年來,學(xué)校一直嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級治理“三亂”政策,杜絕亂收費(fèi)(包括擇校費(fèi)、等)或搭車收費(fèi)現(xiàn)象。各項(xiàng)收費(fèi)均嚴(yán)格執(zhí)行上級部門相關(guān)規(guī)定,并通過校訊通、家長告知書、揭示版公示等平臺和方式向家長及社會(huì)公開公示。

  目前,我校平均班額為68人(班額為81人),存在超大班額現(xiàn)象。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家和省規(guī)定的課程計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),做到課表與實(shí)際分工一致,實(shí)際上課與分工一致。開齊開全三級課程,尤其是音、體、美、微和地方課程。雖然我校為農(nóng)村中學(xué),專職教師嚴(yán)重缺乏,但仍盡力保證體育學(xué)科配備一名專職專任教師任課,以保證上課質(zhì)量。科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的陽光體育運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格保證學(xué)生(包括食宿生)在校學(xué)習(xí)時(shí)間、讀書時(shí)間和鍛煉時(shí)間,不存在組織學(xué)生補(bǔ)課等不良辦學(xué)行為。在學(xué)業(yè)評價(jià)上,我校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定:成績不排名不張榜,堅(jiān)決執(zhí)行以等級加評語的方式向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長狀況。

  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,每學(xué)期均接受督學(xué)的不定期督導(dǎo)。

  七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

  學(xué)校能夠按規(guī)定配齊各學(xué)科教師,保證教育教學(xué)工作的正常開展。但體、音、美教師明顯不足。

  目前教師隊(duì)伍穩(wěn)定,教師的.合法權(quán)益能夠得到保障,新的工資調(diào)整方案得到很好落實(shí),增補(bǔ)工資已經(jīng)打入每位教師的工資卡。

  近年,學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)工作放在學(xué)校工作首位,嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制,響鼓常敲,警鐘常鳴。9月7日,本學(xué)期第一次全校教師大會(huì)上,趙校長再次強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德和師德師風(fēng)相關(guān)問題,結(jié)合身邊典型事例,警示教師要勤于修業(yè)、努力提升自身素質(zhì)和修養(yǎng),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立師德表率和師表新形象,旨在未雨綢繆、防患未然。

  八、營養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況

  我校很據(jù)上級要求不斷改善學(xué)生的就餐條件,并每周改善一次伙食。食堂食品食材的采購有專人負(fù)責(zé)到指定地點(diǎn)采購,學(xué)校定期檢查食堂往來賬目,定期公示食堂財(cái)務(wù)情況。暑期學(xué)校還對食堂進(jìn)行了維護(hù)維修,更換了食堂的設(shè)施設(shè)備。

  九、教育信息化開展情況

  我校于20xx年實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)校園,上學(xué)期末,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋校園。目前學(xué)校有兩個(gè)微機(jī)教室,實(shí)現(xiàn)了“班班通”,現(xiàn)均已接入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。教師正進(jìn)行“班班通”多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),已經(jīng)具有初步的使用能力,“班班通”設(shè)備在教育教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)開始發(fā)揮的作用。

  十、校園文化建設(shè)情況

  學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動(dòng),使師生熱愛校如家,樹立“校榮我榮”的思想。

  上學(xué)期,學(xué)校開展了經(jīng)典誦讀、漢字聽寫大賽、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩父母等多樣的校園文化活動(dòng),注重教育教學(xué)活動(dòng)和少先隊(duì)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生的校園生活豐富多彩,以此充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性和創(chuàng)造性。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展各種活動(dòng),提升學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  學(xué)校十分重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。草坪如織、綠樹掩映,樓廊文化豐富有序,文化墻、班級布置各具特色,彰顯文化氣息,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍和環(huán)境。

  十一、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況

  學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。

  有中長期發(fā)展規(guī)劃,并建立以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制度,每學(xué)期進(jìn)行一次全員參與、全面考察的學(xué)校自評,使學(xué)校發(fā)展規(guī)劃更趨于合理、實(shí)效。

  學(xué)校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定了適合各學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育目標(biāo)、德育計(jì)劃,并注重在學(xué)科中滲透德育教育。學(xué)生的學(xué)校生活科學(xué)有序,學(xué)校按課程要求開設(shè)體育、體活課,認(rèn)真上好每天兩次的眼保健操。嚴(yán)格執(zhí)行陽光體育活動(dòng),每天一節(jié)不少于40分鐘的大課間操活動(dòng),每周一節(jié)40分鐘的下午大課間活動(dòng),以保證學(xué)生每天校園體育鍛煉一小時(shí),使學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。教育教學(xué)活動(dòng)開展有序有效,每位老師都能認(rèn)真鉆研教材,備好課、上好課,開展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)。

  高度重視學(xué)校的特色發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)常開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)、體藝活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并寓德育教育于活動(dòng)之中。目前,優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化誦讀已逐漸成為我校的一大特色,以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,誦讀國學(xué)經(jīng)典”為主題的誦讀活動(dòng)正唱響校園。學(xué)校的各項(xiàng)工作受到了學(xué)生、家長和社會(huì)的一致好評及大力支持。學(xué)生全科合格率和畢業(yè)生質(zhì)量均達(dá)到規(guī)定要求。

  十二、地方政府履行情況

  縣政府及教育局不斷加大投資力度改善我校辦學(xué)條件,政府教育督導(dǎo)室經(jīng)常深入我校指導(dǎo)和督查工作,為我校規(guī)范辦學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),促使我校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  以上所述,我校20xx年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況自查匯總。歸結(jié)存在的問題是:

  1、送子車超員問題不能得到妥善解決,學(xué)生的人身安全存在隱患。

  2、學(xué)校缺乏音體美專業(yè)教師,給學(xué)校的體藝課教學(xué)及體藝活動(dòng)的開展帶來很大不便。

  鑒于以上情況,我校在以后的工作中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力克服缺點(diǎn)。

學(xué)校校服自查報(bào)告3

  大學(xué)生對高校服務(wù)的滿意度是指在校期間從學(xué)習(xí)、生活等各方面的心理感受,以及個(gè)人看法,在校大學(xué)生對于高校的服務(wù)滿意度往往是偏低的,因此,提高大學(xué)生對高校服務(wù)滿意度是全社會(huì)的努力,高校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境很大程度上也影響了學(xué)生的擇校以及招生,只有大學(xué)生對高校滿意,才能更好地學(xué)習(xí),為我國以后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  一、服務(wù)滿意度現(xiàn)狀分析

  1、大多數(shù)學(xué)生對于數(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法存在很大程度的不滿,主要原因是大多數(shù)數(shù)學(xué)老師是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和水平豐富的老教授,對于現(xiàn)代化的信息教學(xué)設(shè)備使用不來;

  2、公共課的教學(xué)往往是多個(gè)班級使用一個(gè)大教室的統(tǒng)一教學(xué),但往往這樣的教學(xué)場面較為混亂,使一些有想法學(xué)習(xí)的學(xué)生不能有效的學(xué)習(xí);

  3、圖書館往往在周末和節(jié)假日就會(huì)關(guān)門,導(dǎo)致很多學(xué)生想在周末或者節(jié)假日前往閱讀未果,因此因建議延長開放時(shí)間;

  4、大型體育活動(dòng)次數(shù)較少,業(yè)余生活相對枯燥,體育設(shè)施建設(shè)也較少;

  5、重要的學(xué)術(shù)和講座宣傳力度不夠,學(xué)生們無非及時(shí)得到通知。

  二、提高滿意度的策略

  1、重視高校的社會(huì)現(xiàn)象,樹立高校的品牌意識,重視口碑的傳播,學(xué)生的口碑傳播是不容小覷的,因此,要重視在校大學(xué)生對學(xué)校服務(wù)的.滿意度,從細(xì)微入手,認(rèn)真關(guān)心每一個(gè)同學(xué),提高滿意度,通過學(xué)生的口碑宣傳為學(xué)校塑造良好形象,同時(shí)注重每一個(gè)學(xué)校員工的素質(zhì)培養(yǎng),樹立主人翁意識;

  2、加大教學(xué)設(shè)備的投入使用,為了良好的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)設(shè)備的資金投入上不應(yīng)手軟,使用先進(jìn)的教學(xué)儀器,給學(xué)生們帶來全新的教學(xué)環(huán)境,并且重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),不但要理論學(xué)的好,更要理論與實(shí)際相結(jié)合,高校在教育方面應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)造一定的條件培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力;

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),加大對教師任教的審核力度,對教師定期進(jìn)行考核和評估,并讓學(xué)生參與評估當(dāng)中;

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余校園文化生活,讓學(xué)生對于學(xué)校服務(wù)的滿意度有所提高,對于大學(xué)生應(yīng)正確引導(dǎo),以防誤入歧途,充實(shí)其課余生活;

  5、提高生活服務(wù)管理,重視高校大學(xué)生的吃住滿意度,加強(qiáng)對食堂從質(zhì)到量的管理,滿足學(xué)生的不同需求,保障其生活的基本要求。

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