（精）文明校園自查報(bào)告15篇
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的用途越來越大，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的文明校園自查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明校園自查報(bào)告1
根據(jù)區(qū)教育局文明創(chuàng)建辦公室安排部署，我校以文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，深入開展文明禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，狠抓養(yǎng)成教育，全校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使我校成為了家長放心，師生開心的文明平安校園。下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下：
一、好的方面：
（一）指導(dǎo)思想和創(chuàng)建目標(biāo)明確
以教學(xué)為中心，以提高師生素質(zhì)為核心，以創(chuàng)建“文明班級”、“文明班級”“文明教師”為重點(diǎn)，以提高校園文明程度為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)， 堅(jiān)持依法治校和以德治校相結(jié)合，全面提高師生文明素質(zhì)。以培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“四有”公民為目標(biāo)，加大思想道德建設(shè)的力度，使全校師生的文明素質(zhì)有顯著提高。
�。ǘ┱J(rèn)真貫徹教育方針
學(xué)校教育思想端正，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持依法治校，學(xué)校的教育教學(xué)管理規(guī)章制度健全，辦學(xué)行為規(guī)范。認(rèn)真貫徹國家制定的.課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理，教師無違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。
具體活動(dòng)
1、在廣大教職員工中大力弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。
2、在全體學(xué)生中開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、民族精神代代傳教育，組織學(xué)生收看《中華民族之魂——紫禁城》、《抗日戰(zhàn)爭》等影片，激發(fā)青少年學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情和團(tuán)結(jié)向上、互相幫助的集體意識(shí)。
3、在全校進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的教育，營造文明禮貌、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、助人為樂、見義勇為、多做好事的校園風(fēng)氣，愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、文明服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)風(fēng)尚，尊敬師長、愛護(hù)學(xué)生的良好教學(xué)氛圍。
4、在全校廣泛開展科普教育、法制教育和心理健康教育。
�。ㄈ┬ｏL(fēng)校貌校園文化建設(shè)好
學(xué)校有校訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī)，要求師生人人知曉，人人做好。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校要求等，引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和科學(xué)文明、健康向上的學(xué)習(xí)、生活方式。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生勤奮好學(xué)，積極向上；教師為人師表，愛崗敬業(yè)；干部勤政廉潔，開拓進(jìn)取。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作。抓好校園安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)對危險(xiǎn)品和貴重物品的管理，分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故。重視強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督管理，教室衛(wèi)生落實(shí)到人。校園環(huán)境優(yōu)美，布置得當(dāng)。我們營造整治優(yōu)美的校園環(huán)境，繼續(xù)推進(jìn)校園綠化、美化、硬化工作。
一是抓好校園綠化工作。大力開展群眾性的綠化活動(dòng)，組織師生開展“我為校園添綠色”活動(dòng)。重點(diǎn)抓好教學(xué)樓前和操場南側(cè)綠化美化工作，爭取校園綠化覆蓋率達(dá)到30%。
二是做好校園美化工作，及時(shí)做好校園廢舊建筑物和無用設(shè)備的拆除更新工作，重點(diǎn)抓好校門、教學(xué)樓的美化，用文明用語標(biāo)牌和學(xué)生作品布置走廊的，拓展視覺空間，做到環(huán)境育人。同時(shí)，抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，理順管理體制，落實(shí)長效管理措施，全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生承包責(zé)任制。加大督查力度，繼續(xù)抓好教學(xué)秩序，杜絕違紀(jì)行為，提倡說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建工作扎實(shí)開展。
1、創(chuàng)建氛圍濃厚
學(xué)校加強(qiáng)創(chuàng)建“文明學(xué)�！惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任到人、分工合作、廣泛宣傳、人人參與。成立以校長為組長、由全體教職工參加的創(chuàng)建“文明學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作的實(shí)施，校長對學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展負(fù)有全面責(zé)任，并在制度、人力、財(cái)力、物力等方面予以安排和保證，各學(xué)科積極相應(yīng)，定期研究創(chuàng)建工作，制訂計(jì)劃，分析、檢查、落實(shí)創(chuàng)建措施。努力做到“一把手”兩手抓，兩手硬，確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。按照目標(biāo)和責(zé)任，做到事事有人管，件件能落實(shí)。狠抓工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，經(jīng)常性地督促檢查，對創(chuàng)建工作的先進(jìn)典型，及時(shí)給予宣傳和表彰，并列入量化考核內(nèi)容，為創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。
2、創(chuàng)建內(nèi)容豐富
深化學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，抓好“文明班級”、 “四好學(xué)生”、“美德少年”等基礎(chǔ)性創(chuàng)建評比工作。提倡科學(xué)、破除封建迷信；提倡文明，克服愚昧落后；提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費(fèi)。進(jìn)一步深化“文明學(xué)�！眲�(chuàng)建等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
二、存在問題：
1、部分教育設(shè)施及標(biāo)語陳舊，廁所外墻的美化及教育化，亟待解決。
近年來，我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，舊教學(xué)樓已拆除重建，校園環(huán)境得到很大提升。但校內(nèi)的池塘沒有防護(hù)欄，此處存在較大的安全隱患。
2、校門交通安全存在隱患。每逢師生上下學(xué)進(jìn)出校門時(shí)，均要出現(xiàn)堵車現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。
3、由于學(xué)校資金緊張，相關(guān)活動(dòng)開展較少。
三、下一步的打算
1.針對上述問題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，爭取得到上級有關(guān)部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患。
2.不斷挖掘內(nèi)部潛力，在既有的條件下把工作做得更完善完美。
3.加強(qiáng)管理，在環(huán)境衛(wèi)生，校容校貌上做到無死角。
4.加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)的開展，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為。
5.牢固樹立安全意識(shí)、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。
文明校園自查報(bào)告2
關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的自查報(bào)告
縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下，在全校師生員工的共同努力下，通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安事件，學(xué)校秩序穩(wěn)定，校風(fēng)良好，老師愛崗敬業(yè)，學(xué)生安心學(xué)習(xí)，家長和社會(huì)的滿意度不斷提高。我們的做法主要是：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
牢固樹立“安全工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級的會(huì)議精神，切實(shí)做到“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦，不斷增強(qiáng)師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特別強(qiáng)調(diào)從教育管理這個(gè)角度，沒有安全穩(wěn)定的治安環(huán)境，就無法順利實(shí)施教育教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會(huì)出現(xiàn)混亂。通過召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等不同層次的會(huì)議，以及開展法制講座、時(shí)事講座、交通和消防知識(shí)講座，闡明了安全、穩(wěn)定、發(fā)展這三者之間的關(guān)系，明確了綜治工作的地位和作用，增強(qiáng)了工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校實(shí)施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、健全組織，建章立制
學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建了綜治工作室，聘用了三位認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部，組建了陣容強(qiáng)大的綜治工作隊(duì)伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)事件應(yīng)急小組。做到了綜治工作有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專職人員管理，有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》，落實(shí)了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項(xiàng)管理制度，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查情況登記本、重大事件記事本、學(xué)生請假進(jìn)出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校園及周邊環(huán)境的治安情況，并認(rèn)真研究對策，及時(shí)排除各種安全隱患，做到了防范于未燃。實(shí)行了校園“封閉式”管理，為教師、學(xué)生、員工辦理了證件，嚴(yán)格執(zhí)行了校門管理制度，有效地控制了進(jìn)出校園的人員，確保了學(xué)校人身和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了正常的教學(xué)和生活秩序。
三、統(tǒng)籌安排，綜合治理
由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個(gè)處室、各個(gè)年級、各個(gè)班級，涉及到工作的方方面面，甚至涉及到每一個(gè)人，因而需要統(tǒng)籌兼顧，分層管理，責(zé)任到人。我們落實(shí)了逐層簽訂安全工作責(zé)任狀，從教學(xué)到管理到服務(wù)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到學(xué)生，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治安全的內(nèi)容和責(zé)任，做到了事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，不會(huì)出現(xiàn)治安死角。對學(xué)生中可能出現(xiàn)的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀(jì)違法行為，我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康知識(shí)培訓(xùn)等形式，幫助學(xué)生明辨是非，革除陋習(xí)，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣，做到了防患于未燃，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高，自我防范能力得到了增強(qiáng)。
四、嚴(yán)肅校紀(jì)、規(guī)范管理
“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力，來規(guī)范學(xué)生的品行。開學(xué)初進(jìn)行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育，平時(shí)經(jīng)常學(xué)習(xí)各項(xiàng)管理制度，狠抓學(xué)生的`紀(jì)律表現(xiàn)。對品行不正，違反紀(jì)律，屢教不改的學(xué)生給予紀(jì)律處分，并列入重點(diǎn)跟蹤監(jiān)護(hù)對象。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理，嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān)，杜絕學(xué)生隨意進(jìn)出校園，減少社會(huì)不良因素的干擾。切實(shí)做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作，保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)生的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴(yán)禁學(xué)生溜街上網(wǎng)。重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，反對鋪張浪費(fèi)，杜絕攀比行為。維護(hù)公共秩序，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境，不斷提高學(xué)生的文明程度。
五、整治周邊，群防群策
我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村，治安狀況比較復(fù)雜。開學(xué)初，一些無業(yè)青年總想進(jìn)校滋事，也發(fā)生過幾起攔路搶劫學(xué)生的事件。我們加強(qiáng)保衛(wèi)力量，聘用了三名年輕力壯、認(rèn)真負(fù)責(zé)的保安，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)事件應(yīng)急小組，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏，及時(shí)排除安全隱患。值周教師、值日班主任還承擔(dān)了學(xué)生放學(xué)回家路上的護(hù)送任務(wù)，確保學(xué)生回家的人身安全和交通暢通。我們主動(dòng)接觸一些村干部和村民，請求他們的支持和協(xié)助，起到了很好的效果。學(xué)校周圍有大片的果園，我們教育學(xué)生不但不能偷摘和踐踏果園，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護(hù)理果園。我們嚴(yán)禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點(diǎn)，禁止外竄人員進(jìn)校推銷非法物品。
我校非常重視開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí)，全校上下擰成一股繩，齊抓共管，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然，我們還要繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，把這項(xiàng)長期而艱巨的工作做好做穩(wěn)。
特此報(bào)告
XX縣第一中學(xué)
20xx年12月30日
文明校園自查報(bào)告3
xx小學(xué)位于xx縣圣佛鎮(zhèn)北環(huán)，學(xué)校占地面積xxx平方米，建筑面積20xx平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生803人，教職工30人。圖書室藏書xxxxx冊及閱覽室等供師生閱覽，建有300米環(huán)形跑道操場一個(gè)供學(xué)生鍛煉身體。
學(xué)校自20xx年建校以來，全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，以愛與責(zé)任為基石，以科研與創(chuàng)新為動(dòng)力，扎實(shí)開展素質(zhì)教育，靠思想育人，用文化提升，抓習(xí)慣培養(yǎng)，重能力提高，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，取得了若干成績。20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)集體”；20xx年我校被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”；20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”；20xx年被縣教育局評為“學(xué)校管理先進(jìn)單位”，同年在中小學(xué)武術(shù)健身操和東岳太極系列檢查評比中榮獲“小學(xué)組二等獎(jiǎng)”�，F(xiàn)就我校創(chuàng)建文明校園情況作如下匯報(bào)：
一、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，樹立優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)
1、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)。
明確全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號(hào)召全體教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)、努力提高自身素質(zhì)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，適應(yīng)競爭上崗、崗位聘任的需要。堅(jiān)持利用每周政治學(xué)習(xí)，組織引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素質(zhì)教育理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平，促使教師的教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作事業(yè)心和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，思想道德水平進(jìn)一步提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。
2、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。
堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念；同時(shí)利用依法治校、以德治校宣傳掛牌向師生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)；定期聘請法制副校長作法制報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，加強(qiáng)對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作，在執(zhí)行制度過程中，堅(jiān)持“有章可循，違章必糾”，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
3、積極開展德育教育活動(dòng)。
�。�1）在重大節(jié)日和紀(jì)念日，利用主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生講傳統(tǒng)。
�。�2）突出抓好誠實(shí)教育和守信教育。通過國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等形式，讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠信意識(shí)，提高守信、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。
�。�3）堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
�。�4）積極開展道德實(shí)踐活動(dòng)。通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，讓中高年級學(xué)生寫觀后感等形式，讓學(xué)生知道今天的幸福生活來之不易，應(yīng)倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、樹立遠(yuǎn)大理想、立志成才、報(bào)效祖國。
（5）積極開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持節(jié)日系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境，強(qiáng)化德育工作的滲透性。
二、抓常規(guī)興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量
我校在教學(xué)精細(xì)化管理工作上出實(shí)招，在課堂教學(xué)全面推行“六個(gè)一”環(huán)節(jié)，指導(dǎo)和激勵(lì)老師努力上好每一堂課。這“六個(gè)一”是：“一評”，就是在每堂課開始，教師點(diǎn)評上節(jié)課學(xué)生作業(yè)的完成情況，特別強(qiáng)調(diào)文面與書寫，指出存在的優(yōu)點(diǎn)與不足，表揚(yáng)好的，鼓勵(lì)差的，促成學(xué)生良好書寫習(xí)慣和課后及時(shí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。“一查”，就是教師根據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容，有重點(diǎn)有層次地檢查提問學(xué)生對知識(shí)的鞏固掌握情況，這是學(xué)生達(dá)到“溫故知新”效果的.關(guān)鍵環(huán)節(jié)�！耙唤獭�，就是教師根據(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)。這是課堂教學(xué)的中心，也是教學(xué)相長的根本環(huán)節(jié)�！耙粚憽保褪墙�
師要時(shí)刻注意學(xué)生在課堂教學(xué)過程中課堂筆記的形成，使他們能夠記下課堂教學(xué)中的重點(diǎn)，整理上課時(shí)師生提到的主要內(nèi)容，隨時(shí)提醒學(xué)生筆記做到條理清楚，書寫認(rèn)真。“一理”，就是在一堂課臨近結(jié)束，教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生回憶整理一節(jié)課的收獲，學(xué)生進(jìn)一步對課堂內(nèi)容進(jìn)行消化吸收，教師有重點(diǎn)有層次地布置書面作業(yè)，做到堂堂清�！耙凰肌保褪墙處熢谧叱稣n堂后，及時(shí)反思總結(jié)一堂課下來的得與失，寫下本節(jié)課的教學(xué)反思，以便再上課時(shí)改進(jìn)提高。實(shí)施這“六個(gè)一”環(huán)節(jié)，形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機(jī)制，提高了廣大教師的授課水平，促進(jìn)了學(xué)生的有效發(fā)展。
全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對課堂教學(xué)教研活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)。課堂教學(xué)教研工作開展得扎實(shí)、積極、有效。
1、每人一堂精品課。每學(xué)期，學(xué)校組織全體教師開展一次每人一堂精品課活動(dòng)，讓每一位教師展示和鞏固自己在近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的新成果，促進(jìn)學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。
2、充分發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”資源作用。學(xué)校要求每位任課教師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本領(lǐng)，充分利用學(xué)�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件，使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變，保證了教師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。教師水平提高了，這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。
3、學(xué)校積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。競賽有利于提升學(xué)校的辦學(xué)層次，可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有：三、四年級朗誦比賽；五、六年級演講比賽；一年級拼音檢測活動(dòng)；一、二年級數(shù)學(xué)口算比賽；三、四年級手抄報(bào)比賽；二～六年級的“少年兒童書信文化活動(dòng)”比賽；二～六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽；三～六年級“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對一～六年級教學(xué)質(zhì)量抽測；平時(shí)還加強(qiáng)對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園
學(xué)校把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”的思想。開學(xué)前和期末，有關(guān)負(fù)責(zé)人就對學(xué)校的、校舍、各專用教室進(jìn)行了一次排查，及時(shí)排除安全隱患。全校深入開展以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)，開展一次“防火災(zāi)、防交通、防震事故安全知識(shí)課”為主題的中隊(duì)會(huì)；充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識(shí)并且進(jìn)行圖片展覽。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，懂得尊重自己和他人的生命。
四、加大硬件投資，營造育人氛圍
學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。想方設(shè)法籌措資金，用于改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共購置圖書xxxxx冊，教學(xué)儀器器材2617件，并制作了各種宣傳版面橫幅標(biāo)語，維修了多功能教室，安裝了電子備課室，保證了學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善，各項(xiàng)設(shè)施基本達(dá)到了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。綠化苗木配置得當(dāng)，修剪整齊美觀，常綠樹達(dá)到60％，生長茂盛，達(dá)到三季有花，四季常青。營造了環(huán)境優(yōu)雅、健康向上的良好育人氛圍。
通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的開展，我校師生的行為更加規(guī)范，校容校貌進(jìn)一步得以改善，學(xué)校管理更加科學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今后，我校將繼續(xù)把握教育發(fā)展的新機(jī)遇，以新時(shí)期教育發(fā)展的新特點(diǎn)、新要求的挑戰(zhàn)為動(dòng)力，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育！繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、道德規(guī)范建設(shè)，營造濃郁的校園文化氛圍，把文明校園建設(shè)推向一個(gè)新的高度！
文明校園自查報(bào)告4
根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理，平安文明考核方案》的通知精神,按區(qū)教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，深入開展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范，狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定，有安全感。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使我校成為了家長放心，師生開心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，綜合網(wǎng)絡(luò)完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教為XXX導(dǎo)處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由XXX為組長，成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由XXX任組長，XXX為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，并制定了《XX小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無消防栓的不足，我校購置了40毫米的'潛水電泵及80米長的水管，配備了10部滅火器，應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中，經(jīng)費(fèi)得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責(zé)任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標(biāo)明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，校長負(fù)總責(zé)，副校長現(xiàn)場指揮，XX組織人員，XX物資保護(hù)、物資供應(yīng)，XX收集證人、證物、記錄，XX救治傷員，XX組織搶險(xiǎn)救人，XX負(fù)責(zé)電源管理。
在日常管理中，要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗，并有后勤人員XX老師作為替補(bǔ)，使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室，校長室都安裝了防盜門窗，確保了微機(jī)的安全。
2、經(jīng)常開展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所、樓道無安全指示燈、樓門口臺(tái)階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改，
�、�、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。
�、凇⒕S修了廁所，專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。
③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。
④、在樓門口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊。
三、深入開展社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育"四落實(shí)"
在社會(huì)主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng)，如在德育展室中，把"感動(dòng)中國"十大人物，展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、其它活動(dòng)
我校法制副校長XX派出所民警陳同志，經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，在每年的"兩節(jié)"期間，還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。
各班還開展了讀好書的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書架，各班建起了圖書角，使讀書活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開展了"走進(jìn)陽光,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品"的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內(nèi)師生普遍有安全感，校園平安率99%以上，師生對本校及周邊治安滿意率100%。
文明校園自查報(bào)告5
二、解決問題
1、思想觀念問題：通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，通過解放思想大討論，形成新思想觀念、新的戰(zhàn)略思考、新的思路舉措，積極推進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，繼續(xù)走在前列。
2、學(xué)生中心問題：科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，學(xué)校育人必須以學(xué)生為中心，為學(xué)生的全面成長與個(gè)性發(fā)展開展各項(xiàng)工作，春暉中學(xué)是上虞精英之培育場所，在育人質(zhì)量上有高位突破。
3、工作作風(fēng)問題：領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、政績觀、利益觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步。
4、隊(duì)伍建設(shè)問題：教師是學(xué)校的根本，一流的學(xué)校需要一流的教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，在師德師風(fēng)建設(shè)上落實(shí)在“責(zé)任心、愛心和進(jìn)取心”上，在教學(xué)水平上著重提高45鐘課堂效益，在教學(xué)課研上落實(shí)在問題即課題上。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)安排：
第一階段：，著重抓好：“學(xué)習(xí)、研究、討論”三個(gè)環(huán)節(jié)，（1）組織理論學(xué)習(xí)：制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)不少于3次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作一次學(xué)習(xí)報(bào)告，每位黨員完成必讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)篇目，做好一次學(xué)習(xí)心得，并組織好學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
�。�2）組織調(diào)查研究：以年級和部門為單位，召開教師、學(xué)生座談會(huì)和發(fā)放征求意見表，著重調(diào)研“專業(yè)化課堂”“師德師風(fēng)”“專業(yè)成長”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”中存在的突出問題，并進(jìn)行深刻分析和提出解決問題的辦法，學(xué)校利用召開家長會(huì)和行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議，做好相關(guān)的調(diào)研和問題的解決工作。
�。�3）開展思想討論：深入開展解放思想大討論，與學(xué)校的文明創(chuàng)建、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專題調(diào)研、慶祝共和國成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來，以大討論促進(jìn)教育思想的進(jìn)一步解放和教育實(shí)踐的進(jìn)一步深入。
第二階段，著重抓好“民主生活會(huì)、分析檢查報(bào)告、群眾評議”三個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）民主生活會(huì)：召開班子民主生活會(huì)，認(rèn)真梳理各項(xiàng)影響學(xué)校辦學(xué)的問題，認(rèn)清班子與個(gè)體存在的.弱點(diǎn)。召開支部黨員民主生活會(huì)，對存在的問題，開展批評與自我批評。
�。�2）分析檢查報(bào)告：在民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展“三對照三查找”，對照科學(xué)發(fā)展觀，查找學(xué)校發(fā)展的問題；對照工作實(shí)際，查找工作思路中的不足；對照群眾期待，查找存在問題，并形成高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。
�。�3）群眾評議：分析報(bào)告形成以后，廣泛征求意見，在修改基礎(chǔ)上組織黨員評議活動(dòng)，評議著重做好對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施行不行等方面進(jìn)行，分析檢查報(bào)告和評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。
第三階段，著重抓好“整改方案、解決問題、健全機(jī)制”三個(gè)環(huán)節(jié)。
�。�1）制訂整改方案：以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，確定整改重點(diǎn)、整改措施，明確整改責(zé)任主體和整改時(shí)限，整改方案將根據(jù)需要以不同形式向師生公布，并接受監(jiān)督。
（2）解決突出問題：領(lǐng)導(dǎo)干部要分工負(fù)責(zé)逐條落實(shí)整改方案，切實(shí)解決各類突出問題，辦好各項(xiàng)惠民實(shí)事。
�。�3）建立健全機(jī)制，加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度的建立，對學(xué)校制度進(jìn)行完善與修訂，創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展
3、專項(xiàng)行動(dòng)：
�。�1）“解放思想聚共識(shí)”專項(xiàng)行動(dòng)：組織好“四個(gè)一”活動(dòng)，主要領(lǐng)導(dǎo)的一次專題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，專家一次輔導(dǎo)報(bào)告，一次“辦好精英教育”研討會(huì)，一次“我為上虞教體事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”征文。
�。�2）“專題調(diào)研謀發(fā)展”專項(xiàng)行動(dòng)：進(jìn)一步深化“三聯(lián)”“三評”“二進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)文明創(chuàng)建、平安校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、黨建工作，以及學(xué)校09年的工作重點(diǎn)和今后的三年發(fā)展思路進(jìn)行專題調(diào)研。
（3）“民主懇談集民智”專項(xiàng)行動(dòng)：開好四個(gè)會(huì)，用好三個(gè)網(wǎng)，開好教師代表會(huì)、學(xué)生代表會(huì)，行風(fēng)監(jiān)督員會(huì)和學(xué)生家長會(huì)，用好校園信息網(wǎng)、家庭聯(lián)系網(wǎng)、社區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。
�。�4）“豐富內(nèi)涵提質(zhì)量”專項(xiàng)活動(dòng)：通過多種形式，圍繞師資隊(duì)伍、師表形象、文明校園、平安校園等建設(shè)活動(dòng)，不斷豐富建設(shè)內(nèi)涵，提高辦學(xué)質(zhì)量。
�。�5）“創(chuàng)新機(jī)制增優(yōu)勢”專項(xiàng)行動(dòng)：把解決問題與建議長效機(jī)制結(jié)合起來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，健全與完善學(xué)�，F(xiàn)代教育制度。具體指：教育質(zhì)量評價(jià)機(jī)制，建立輕負(fù)高質(zhì)機(jī)制，教師星級管理機(jī)制，加強(qiáng)黨建工作機(jī)制，構(gòu)建反腐倡廉“懲防”體系。
（6）“重大項(xiàng)目大攻堅(jiān)”專項(xiàng)行動(dòng)：加強(qiáng)文明單位創(chuàng)建，增強(qiáng)師德師風(fēng)主題實(shí)效；有效開展“專業(yè)化課堂討論”，促進(jìn)教師專業(yè)成長；扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面成長特長發(fā)展。
4、活動(dòng)收尾：做好認(rèn)真總結(jié)，并對解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問題、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)滿意度，進(jìn)行群眾測評，測評的結(jié)果以適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公示。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王爭（負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面工作）
組員：李培明（協(xié)調(diào)書記開展工作）、車春萌（負(fù)責(zé)教學(xué)服務(wù)的活動(dòng)開展工作）、楊彪（負(fù)責(zé)后勤服務(wù)的活動(dòng)開展工作）、徐祝慶（負(fù)責(zé)高一年級的活動(dòng)開展工作）、陳小祥（負(fù)責(zé)高三年級的活動(dòng)開展工作）、王金剛（負(fù)責(zé)高二年級的活動(dòng)）
2、加強(qiáng)工作指導(dǎo)：
指定分階段工作計(jì)劃，定期召開專題會(huì)議，總結(jié)階段工作，落實(shí)計(jì)劃任務(wù)，有效推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
3、注重工作創(chuàng)新：追求工作實(shí)效，注重工作創(chuàng)新，特別是在學(xué)校文明創(chuàng)建、師德師風(fēng)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、平安學(xué)校建設(shè)上有新舉措，成效有新突破。
4、實(shí)行分類推進(jìn)：學(xué)校分三個(gè)年級一個(gè)教學(xué)后勤服務(wù)部門，從不同年級與部門的實(shí)際出發(fā)，開展各種切實(shí)可行的教育活動(dòng)，組織好離退休黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
文明校園自查報(bào)告6
在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù)，強(qiáng)化環(huán)境教育，并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓，積極倡導(dǎo)環(huán)境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道，并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作，并且取得了顯著的成績。
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，規(guī)范環(huán)境教育管理
我校自開展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來，學(xué)校成立了以校長xxx為組長、副校長xx、xx、xxx為副組長，組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級組長組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程，列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論，研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù)，強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)�？倓�(wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想，領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃，共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng)，使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。
二、加強(qiáng)環(huán)境教育，規(guī)范管理中滲透綠色理念
我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨，以教學(xué)為主陣地，發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能，與活動(dòng)相結(jié)合，環(huán)境教育途徑，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。
1、注重校園環(huán)境建設(shè)，以建設(shè)促環(huán)保
(1)打造精品校園，融鑄綠色和諧理念
20xx年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè)，對學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí)，我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè)，環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見，于無聲處規(guī)范學(xué)生言行，凈生心靈。
(2)重視養(yǎng)成教育，凈化學(xué)校環(huán)境
我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語，并堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級節(jié)電小標(biāo)兵，時(shí)時(shí)注重對班級、校園用電情況的監(jiān)督，總務(wù)處不定期對班級、辦公室用電情況進(jìn)行檢查，使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收，垃圾分類存放，使校園內(nèi)沒有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確，職責(zé)落實(shí)，打掃及時(shí)，使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生，廁所無異味，無殘留糞便。
在文明活動(dòng)期間，學(xué)校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑，凈化一次心靈的;開展彎彎腰，凈校園活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識(shí);發(fā)動(dòng)學(xué)生積極開展了廢電池回收活動(dòng)……
2、內(nèi)外雙修，家校聯(lián)合、輻射社會(huì)
我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心，通過課堂教學(xué)，研究性課程學(xué)習(xí)，養(yǎng)成教育，美化校園和等多種形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下，構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化教育環(huán)境。
(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用，創(chuàng)建綠色課堂
我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育，遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識(shí)水X相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科的`科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容，內(nèi)容正確，結(jié)合貼切，學(xué)生積極性高，教育成果顯著。在全國首屆中小學(xué)生大賽中，我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對人的影響，深受專家的好評，獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員，利用廢品搞小發(fā)明、小制作，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校xx老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動(dòng)能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì)，分類垃圾，把賣廢品所得的錢捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友，培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，起到一舉兩得的效果。
我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開辟綠色學(xué)校專欄，宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí)，及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況，接受師生的有關(guān)建議。
(2)走出校門，家校聯(lián)動(dòng)，服務(wù)社區(qū)
20xx年以來，學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng)，定期到社區(qū)宣傳國家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī)，并專門制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng)，參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效益。
學(xué)校加大安全工作隊(duì)伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實(shí)了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo)，對各樓層師生安全文明行為及各項(xiàng)設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在20xx年下半年，學(xué)校因?yàn)樾０补こ探ㄔO(shè)，暫時(shí)在業(yè)余大學(xué)過渡期間，更是加強(qiáng)了樓面安全護(hù)導(dǎo)，每個(gè)樓面安排了兩位護(hù)導(dǎo)老師，全天候坐在樓梯口，對進(jìn)出人員做好及時(shí)登記管理，確保學(xué)生在校安全。過渡的一個(gè)學(xué)期，雖然條件相當(dāng)艱苦，但是沒有出現(xiàn)一起安全事故。
在人力落實(shí)到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實(shí)行專人責(zé)任制，確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生生活，提升師生素質(zhì)。
結(jié)合世博年建設(shè)，學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。組織了全體教師參與世博保暢通活動(dòng)，組織黨員教師到路口值勤，組織黨員、中心組成員和團(tuán)員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動(dòng)。結(jié)合和諧家園建設(shè)，開展了一系列迎世博、參與世博的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了民族精神教育，強(qiáng)化了生命教育，同時(shí)行程了強(qiáng)大的學(xué)校凝聚力。
五、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度。
學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊(duì)安全輔導(dǎo)員等，到校為師生作相關(guān)報(bào)告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時(shí)時(shí)講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè)，不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè)，開展、征文活動(dòng)，在教師團(tuán)隊(duì)中開展減負(fù)增效的活動(dòng)和簽名承諾活動(dòng)，堅(jiān)決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅(jiān)持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險(xiǎn)的教師隊(duì)伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機(jī)構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
六、存在問題及改進(jìn)
1、部分教育設(shè)施仍存在安全隱患，亟待解決。
近年來，我校辦學(xué)條件和硬件建設(shè)有較大改善，特別是校安工程實(shí)施以后，校園環(huán)境得到很大提升，但校安工程尚未完全結(jié)束，特別是操場還未改建到位，仍存在一定的安全隱患。
文明校園自查報(bào)告7
大學(xué)既是學(xué)術(shù)、自由和思想的殿堂，又是浮于塵囂世俗之上的象牙塔。然而伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入到高校校園，高校學(xué)子開始接觸并參加商業(yè)活動(dòng)。
一、高校校園氛圍商業(yè)化現(xiàn)狀
通過調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)高校內(nèi)的商業(yè)活動(dòng)主要有以下幾類：①學(xué)生推銷活動(dòng)；②學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)（開店、公司）；③學(xué)生組織的活動(dòng)及演出拉贊助等；④商業(yè)人員作講座報(bào)告并推銷相關(guān)商品服務(wù)等；⑤商業(yè)“選秀”和商家冠名等公關(guān)宣傳類活動(dòng)；⑥兼職活動(dòng)（包括家教、送餐、做服務(wù)員等）；⑦其他。校園商業(yè)化現(xiàn)象分為以下四類：校園商業(yè)性廣告泛濫，商家對校園活動(dòng)進(jìn)行贊助，學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)兼職等商業(yè)活動(dòng)，校園內(nèi)建有商業(yè)區(qū)。學(xué)生是消費(fèi)的主力軍，所以現(xiàn)在很多商家都把目光放在了學(xué)生的身上，從而導(dǎo)致了很多商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園；加之沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)來進(jìn)行管制，便導(dǎo)致越來越多的活動(dòng)進(jìn)入校園，從而使得高校越來越具有商業(yè)氛圍。
二、高校校園氛圍商業(yè)化原因的調(diào)查分析
1.考證潮流：現(xiàn)在大學(xué)生越來越傾向于參加各種證書的考試，從而就促使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入駐校園。他們在校園開展講座，進(jìn)行培訓(xùn)，張貼海報(bào)；從而導(dǎo)致學(xué)校商業(yè)性廣告泛濫，在學(xué)校的各個(gè)角落你都可以見到它們的存在，而且不僅僅只有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告，還有一些商家的活動(dòng)宣傳、贊助商的宣傳海報(bào)。94.74％的被調(diào)查者認(rèn)為在學(xué)校隨意張貼與散發(fā)廣告會(huì)造成環(huán)境污染且影響美觀，36.84％的被調(diào)查者認(rèn)為內(nèi)容混亂沒有條理，而42.11％的被調(diào)查者認(rèn)為派發(fā)的傳單廣告存在惡意違規(guī)廣告并且造成紙張浪費(fèi)。
2.高校校園文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)缺乏：高校校園文化經(jīng)費(fèi)不足是長期困擾組織者一大問題，好多活動(dòng)受到經(jīng)費(fèi)的限制無法實(shí)現(xiàn)，于是活動(dòng)組織者開始主動(dòng)尋找出路——商家贊助。在我們的調(diào)查中，有42.11％的被調(diào)查者表示當(dāng)社團(tuán)活動(dòng)加入商家贊助時(shí)會(huì)被贊助商的獎(jiǎng)品所吸引，于是各式各樣的商家樂此不疲地“登陸”校園。
3.校園文化與社會(huì)文化的融合：社會(huì)呼吁高校培養(yǎng)的人才能適應(yīng)社會(huì)需求，于是很多學(xué)生會(huì)利用在校的這段時(shí)間進(jìn)行一些兼職活動(dòng)。在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有47.37％被調(diào)查者對校園內(nèi)張貼的兼職與就業(yè)信息類廣告感興趣，他們會(huì)找尋與自己相符條件的工作而且他們希望可以通過工作來鍛煉自己，使自己能適應(yīng)各種競爭，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
4.學(xué)校為了方便學(xué)生的日常生活，一般都會(huì)在校園內(nèi)建設(shè)商業(yè)區(qū)，在我們調(diào)查中，有94.74％的學(xué)校中設(shè)有商業(yè)區(qū)，有47.37％的被調(diào)查者也表示在學(xué)校里派發(fā)的商業(yè)廣告中，他們對商家打折、促銷感興趣，而且有68.42％的被調(diào)查者表示他們經(jīng)常去商業(yè)區(qū)。學(xué)生作為消費(fèi)者在消費(fèi)方面具有從眾心理、攀比心理，促使越來越多的商家進(jìn)駐到學(xué)校的商業(yè)區(qū)；而且商家之間會(huì)進(jìn)行競爭，商家之間的競爭進(jìn)入到校園內(nèi)，就會(huì)使得學(xué)校的商業(yè)氣息變得濃厚起來。
三、校園氛圍商業(yè)化的影響
1.高校校園氛圍商業(yè)化是一把雙刃劍，其積極影響主要體現(xiàn)在：①學(xué)校里的商業(yè)性廣告會(huì)給學(xué)生提供他們想要的`信息如一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講座、兼職活動(dòng)、商家促銷等，讓需要的人能夠及時(shí)獲得自己想要的信息。②商家贊助校園活動(dòng)使得活動(dòng)的資金充足，可以設(shè)置價(jià)值較高的獎(jiǎng)品，更容易引起廣大師生與新聞媒體的關(guān)注。有57.89％的被調(diào)查者表示商家參與校園活動(dòng)是必要的，可以增加活動(dòng)的吸引力，提高活動(dòng)質(zhì)量。③學(xué)生參加商業(yè)活動(dòng)，可以在某種程度上提升自己的能力。在調(diào)查中有84.21％的被調(diào)查者表示，在校期間參加商業(yè)活動(dòng)有利于拓展自己的人際關(guān)系，有利于以后工作；有89.4%的被調(diào)查者表示可以鍛煉自己的能力，幫助自己在以后很快地適應(yīng)社會(huì)需求并且豐富自己的課后生活；而且在學(xué)校內(nèi)建有商業(yè)區(qū)極大程度地方便了師生的日常生活。
2.高校校園氛圍商業(yè)化的消極影響主要體現(xiàn)在：①學(xué)校人口密集，商業(yè)性廣告的發(fā)放易重復(fù)，容易造成資源的浪費(fèi)以及校園環(huán)境的破壞。而且商家對校園活動(dòng)的支持會(huì)造成校園活動(dòng)高消費(fèi)、高浪費(fèi)的現(xiàn)象，也會(huì)刺激活動(dòng)組織者之間盲目攀比和競爭的心理。②商家對校園活動(dòng)的支持固然會(huì)提升活動(dòng)的吸引力和活動(dòng)質(zhì)量，但是商家的介入也不是免費(fèi)的，他們會(huì)根據(jù)自己的投入要求一定的回報(bào)。他們或是派代表出席活動(dòng)，或是要求在校園內(nèi)懸掛商家的宣傳海報(bào)亦或要求冠名，期望通過校園活動(dòng)來獲得經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。在本調(diào)查中有57.89％的被調(diào)查者表示校園氛圍商業(yè)化利大于弊，有47.37％的被調(diào)查者認(rèn)為校園商業(yè)氛圍可以與學(xué)術(shù)氛圍相容，還有47.37％表示視情況而定；但是有68.42％的被調(diào)查者表示校園商業(yè)化已經(jīng)嚴(yán)重影響到校園純凈的學(xué)習(xí)氛圍，希望學(xué)校設(shè)立一定的監(jiān)管部門對其進(jìn)行監(jiān)管。
四、高校氛圍商業(yè)化的對策
商業(yè)活動(dòng)進(jìn)入校園使得高校原本純凈的學(xué)習(xí)氛圍被商業(yè)氣息渲染，對此我提出以下幾點(diǎn)對策。
1.順應(yīng)民心，正確引導(dǎo)，極力營造一個(gè)以學(xué)習(xí)氛圍為核心的校園氛圍。對于學(xué)校內(nèi)隨意張貼與派發(fā)傳單的現(xiàn)象，學(xué)校方面不能說禁止，學(xué)�？梢匀Χㄒ粋�(gè)區(qū)域供他們派發(fā)傳單，以及做一個(gè)櫥窗用于張貼海報(bào)。
2.對于商家介入校園活動(dòng)的情況，要建立完善合理的商家合作體制：①建立合理的審批體制。對于活動(dòng)贊助，審批部門可以以活動(dòng)性質(zhì)作為審批依據(jù)，適當(dāng)放寬娛樂性活動(dòng)的審批要求，嚴(yán)格控制以學(xué)術(shù)科技為主題的活動(dòng)的贊助，使得校內(nèi)還是有學(xué)術(shù)性活動(dòng)的舉辦，保持校園氛圍的學(xué)術(shù)性。②強(qiáng)化對活動(dòng)過程額定監(jiān)督。校園活動(dòng)從計(jì)劃、組織到完成是一個(gè)完整的過程。要想達(dá)到預(yù)期的目的，主管部門就必須對活動(dòng)的全過程進(jìn)行監(jiān)督檢查，看是否按審批的要求進(jìn)行。③建立活動(dòng)效果反饋機(jī)制，給學(xué)生提供一個(gè)信息反饋渠道，方便他們對活動(dòng)的開展提出建議和意見，還可以接受學(xué)生的投訴和對違規(guī)活動(dòng)的檢舉。
3.給予足夠的支持。學(xué)校應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)條件等方面為校園活動(dòng)的健康開展提供有力支持。
4.對學(xué)生參加商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范治理。學(xué)校要規(guī)范學(xué)生兼職，為學(xué)生提供兼職平臺(tái)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)的勤工助學(xué)，對相關(guān)社團(tuán)所提供的兼職機(jī)會(huì)進(jìn)行甄別。而且學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，不能唯利是圖，這樣才能構(gòu)建健康文明的校園氛圍。
5.對學(xué)校內(nèi)的商業(yè)區(qū)進(jìn)行規(guī)范。學(xué)校方面要控制商業(yè)區(qū)內(nèi)商家的數(shù)量，對相應(yīng)的經(jīng)營項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)范，主要以方便師生生活為主。
參考文獻(xiàn)：
[1]曾蓓蕾.淺探商業(yè)因素沖擊下高校校園文化活動(dòng)建設(shè)現(xiàn)狀及對策[J].現(xiàn)代商業(yè)，20xx，（05）.
[2]杜晶，袁馨之，趙永斌，肖凌志，王國才.高校校園商業(yè)活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].科技資訊，20xx，（08）.
[3]黃雨.校園文化機(jī)型商業(yè)化現(xiàn)象初探——從校園商業(yè)廣告泛濫談起[J].和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào)，20xx，（25）.
文明校園自查報(bào)告8
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理
20xx年9，我園從加強(qiáng)學(xué)校的治安工作入手，組建了園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，確定了園長金怡同志擔(dān)任組長，由各部門主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個(gè)強(qiáng)有力的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們制訂了學(xué)校綜合治理工作計(jì)劃，由我園總務(wù)處、人事處、年級組等部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施，使我校綜合治理工作真正落到實(shí)處。我們學(xué)校行政值班巡邏工作由三名同志組成，安全小組檢查由六名同志組成，學(xué)校定期組織他們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，要求他們深刻領(lǐng)會(huì)，付諸行動(dòng)，尤其是把上級安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處，不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。我校嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校24小時(shí)全天候有人值班，同時(shí)學(xué)校還配備了必要的技術(shù)管理設(shè)施和防范設(shè)備。通過各種規(guī)章制度的落實(shí)、系統(tǒng)的嚴(yán)格管理，加之上級主管部門的關(guān)心和大力支持，形成了內(nèi)外合力，確保了我校和周邊環(huán)境的安全。
二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
20xx年9月以來，我園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同有關(guān)部門，通過分析研究，確定了學(xué)校大門、四周圍墻與居民區(qū)接壤部位為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo)；確定園內(nèi)園長室、財(cái)務(wù)室、總務(wù)處、電腦房、倉庫、音控室、門廳信息墻為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位。對這些重點(diǎn)目標(biāo)開展了定期進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患。
我園黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到：要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處，必須發(fā)揮各部門和全體教職員工及家長的作用。因此，學(xué)校每年與各部門簽訂《上海新翔幼兒園治安綜合治理責(zé)任書》，各部門又分別與個(gè)人進(jìn)行責(zé)任簽約，使我園的簽約工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生。
三、提高意識(shí)，技術(shù)防范，科技創(chuàng)安
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段和設(shè)備是預(yù)防和阻止違法犯罪行為的重要手段。20xx年9月，新開辦的幼兒園經(jīng)費(fèi)緊缺，但園領(lǐng)導(dǎo)還是提出：學(xué)校的治安工作要實(shí)行“人防、物防、技防”相結(jié)合的原則，要建立和完善技術(shù)防控體系不斷提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置安全隱患的能力。所以盡管經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校還是撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于安全設(shè)施的硬件添置，通過區(qū)保安公司建立了有四個(gè)防區(qū)的與“110”聯(lián)網(wǎng)的報(bào)警系統(tǒng)并在園長室安裝“110”緊急按鈕；
從幼兒安全第一出發(fā)，04年9月，我園還為各班幼兒盥洗室添置了防滑塑料墊，為幼兒餐室的小椅子粘貼了防滑毛氈，從細(xì)節(jié)上保證幼兒的安全；20xx年11月，我園委托鎮(zhèn)勞動(dòng)服務(wù)所和區(qū)保安公司招聘培訓(xùn)了專職保安3名，并于04年12月正式上崗；20xx年4月，根據(jù)區(qū)公安局消防監(jiān)督處同志的建議添置了涉及幼兒園又在行政樓、教育教學(xué)樓、專用活動(dòng)室、信息墻、多功能廳安裝了30多個(gè)紅外線監(jiān)視探頭，為學(xué)校安全工作進(jìn)一步提供了硬件保障。20xx年10月，對自查中發(fā)現(xiàn)的消防泵漏水不能開啟的故障進(jìn)行了及時(shí)的修理清除；并在經(jīng)費(fèi)緊張情況下對地下偽劣水管進(jìn)行了徹底更換；20xx年10月為住園教師寢室安裝了防盜鐵窗及紅外線報(bào)警裝置，確保住園教師的人身安全；20xx年11月，我園與幼兒園家長志愿者隊(duì)伍合作，實(shí)施“幼兒接送卡”項(xiàng)目。20xx年9月至今，幼兒園和交警部門合作，實(shí)行周一至周五上午7：00——8：15、下午16：00——17：00時(shí)間段由四位交通協(xié)管員維持德華路滬宜公路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。20xx年2月幼兒園圍墻安裝了鐵絲網(wǎng)，增強(qiáng)安全系數(shù)；20xx年11月，幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況，與交警部門協(xié)調(diào)調(diào)整了德華路滬宜公路口紅綠燈的`時(shí)間設(shè)置，確保來往幼兒及家長有充足的時(shí)間安全過馬路。從20xx年9月至今，我園用于安全工作的經(jīng)費(fèi)達(dá)到5萬元左右。
上海新翔幼兒園“幼兒接送卡”
項(xiàng)目簡介
幼兒園為每位學(xué)生配備了兩張用于身份識(shí)別的接送卡，每天放學(xué)家長接送時(shí)，需在學(xué)校大門口主動(dòng)出示接送卡，由保安、值勤行政以及家長志愿者共同驗(yàn)查。
四、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
我園十分重視對教工及家長進(jìn)行宣傳教育。20xx年以來，教工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中，除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外，我園利用一切宣傳工具，如宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。邀請專家來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下，全校教工文明意識(shí)，法制觀念得到了加強(qiáng)。學(xué)校開辦至今未發(fā)生 “重大案件”、 “治安案件”、 “一般案件”，未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全校師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
五、量化考核，經(jīng)濟(jì)掛鉤，獎(jiǎng)罰分明
20xx年12月以來，我園將對各部門的安全和文明指標(biāo)納入學(xué)校各部門人員的每月考核中，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期獎(jiǎng)金掛鉤，調(diào)動(dòng)了全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的安全文明工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。20xx年2月，我園通過全體教工大會(huì)正式通過了《上海新翔幼兒園教工管理手冊》的每項(xiàng)內(nèi)容細(xì)則，其中就有《上海新翔幼兒園教工紀(jì)律十條》；20xx年2月，我園開始努力構(gòu)建園本課程“幼兒園禮儀課程”，并聘請專家來園作教工禮儀專題講座，使廣大教工認(rèn)識(shí)到提高自身素養(yǎng)的重要性和必要性，為良好學(xué)習(xí)型組織的形成打下基礎(chǔ)。
文明校園自查報(bào)告9
校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的機(jī)遇。近年來，我校堅(jiān)持“快樂研究健康成長”的辦學(xué)育人理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級要求，我校對校園文化建設(shè)認(rèn)真進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx位于李龍屯村西北，寬闊的公路從我校門口經(jīng)過，交通十分便利。學(xué)�，F(xiàn)有11個(gè)班級，學(xué)生495人，教職工30人。xxx是1998年xxx出資建設(shè)，占地平方米，建筑面積2585平米，投資2百多萬元。
二、校園文化建設(shè)工作具體開展情況我們進(jìn)一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等，切實(shí)保證校園文化建設(shè)工作的落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員，時(shí)刻傾聽教師們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動(dòng)無誤。對師生、家長反映出來的問題，我們條件成熟的要馬上改，暫時(shí)不能改的也要向老師們解釋清楚，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。
一）強(qiáng)化校園文化管理，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我們成立了以校長擔(dān)任組長，德育處校長為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、xxx等負(fù)責(zé)人及各班班主任為組員，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展校園文化建設(shè)工作。
2、制訂實(shí)施方案。
我們堅(jiān)持把校園文化建設(shè)作為一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作來抓，將其列入了學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃，做到常抓不懈。
3、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
正是因?yàn)槲覀凕h政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和齊抓共管，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)�！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。
二）營造校園文化氛圍，讓文化育人于無形
我們著眼校園的每一處，讓每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人們享受到美的感受。
1.校內(nèi)各功能室的標(biāo)志清晰美觀，每個(gè)室有各自的`特點(diǎn)，使整個(gè)校園顯得雅致美觀。
2.校園內(nèi)的教育牌、提示牌、展牌、提醒牌都醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。墻壁文化讓墻壁說話，每年更換一次。各功能室、教室張掛名人名言，提醒學(xué)生講究衛(wèi)生、好慣益終生語言文明禮貌待人。
3.校園凈化、綠化、美化突出，校園干凈整潔，師生衛(wèi)生慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計(jì)，樹綠、花紅、廁所不臭。近幾年教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中，我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價(jià)。
4.校園文化活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)校的教育過程，豐富多彩的校園文化活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，對他們了解社會(huì)，走向社會(huì)十分有益。以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和開展好校園文化活動(dòng)。如開展讀書活動(dòng)和校園系列文化活動(dòng)，如升旗儀式、國旗下致詞、少先隊(duì)的入隊(duì)儀式、開學(xué)典禮、期末表彰等，形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標(biāo)語，制作出造型不一的標(biāo)語牌，讓校園春意盎然。
5.教導(dǎo)處緊跟課改步伐，采取“經(jīng)驗(yàn)交流（班主任）、案例分析、課堂研討、匯報(bào)課、說講評公開課、推門課”等形式來提高教師的教學(xué)技能。用“終身研究”的理念指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師多讀書，促進(jìn)教師養(yǎng)成自覺讀書研究的慣。同時(shí)，提供更好的教學(xué)與研究環(huán)境，構(gòu)建教研文化。
為了提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平，我們要給老師提供機(jī)會(huì)，讓他們走出去研究，利用專業(yè)引領(lǐng)的形式指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)落實(shí)學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)教師之間的對話、互動(dòng)和合作。另外，我們還要要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中不斷提升教學(xué)綜合能力。
需要改進(jìn)的方面有兩個(gè)。首先，我們的校本課程開發(fā)滯后，綜合實(shí)踐活動(dòng)流于形式。為了解決這個(gè)問題，我們需要開發(fā)學(xué)校特色的校本課程，讓學(xué)生覺得親近、自然，這對學(xué)生研究積極性的提高和人格塑造是非常有意義的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。其次，我們的學(xué)校缺乏自己的特色，還沒有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。為了解決這個(gè)問題，我們需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。
根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理平安文明考核方案》的通知精神，我們以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，深入開展了法制、安全教育，并依托禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范，狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定，有安全感。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，我們成功地將我校打造成為家長放心、師生開心的文明平安校園。
我們的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導(dǎo)處、總務(wù)處及后勤人員組成。同時(shí)，我們還組建了保衛(wèi)應(yīng)急小組、民調(diào)小組，并制定了《xxx突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為了保障安全，我們購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管，配備了10部滅火器、應(yīng)急燈安全指示燈等設(shè)備。在平安文明校園創(chuàng)建中，我們的經(jīng)費(fèi)得到了保障。
我校在綜合治理工作中，明確了目標(biāo)并與每位教師簽訂了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，校長負(fù)總責(zé)，副校長現(xiàn)場指揮，各部門分工協(xié)作，確保了校園安全。在日常管理中，門衛(wèi)24小時(shí)在崗，教師輪流值班，重要部位安裝了防盜門窗，確保了微機(jī)的安全。同時(shí)，經(jīng)常開展安全檢查，并對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。
在社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，并深入開展了豐富的各項(xiàng)活動(dòng)。在德育展室中，展示了“感動(dòng)中國”十大人物，讓學(xué)生受到了教育。在三樓德育長廊上，貼出了古代24孝的故事，讓學(xué)生隨時(shí)觀看。法制副校長還經(jīng)常為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。同時(shí)，我們還開展了后進(jìn)生幫教工作和讀好書的活動(dòng)，組織了“走進(jìn)陽光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。
在學(xué)校周邊，我們積極維護(hù)秩序，定期安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校，確保校園安全。
文明校園自查報(bào)告10
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由***校長擔(dān)任，副組長由***擔(dān)任，成員由學(xué)校班主任及家委會(huì)主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
�。ㄒ唬┒喾轿恍麄�。學(xué)校利用召開家長會(huì)、家長開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，利用校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的`文明習(xí)慣。
�。ǘ┡e辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
�。ㄈ┓职l(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
三、堅(jiān)持立德樹人，實(shí)踐凝聚情意的體驗(yàn)性德育。
牢固樹立育人為本、德育為先的教育思想，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，按照《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求，貫徹“體驗(yàn)、激情、自主”的德育工作策略，以“文明創(chuàng)建行動(dòng)”為有力抓手，推進(jìn)學(xué)校德育工作，努力營造文明和諧、健康向上的校園育人氛圍。
1.專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)突破：以“每周文明一點(diǎn)”行動(dòng)、“21天美麗堅(jiān)持行動(dòng)”等為突破口，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。堅(jiān)持從常規(guī)抓、抓小事，重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。
2.課程融合，全員協(xié)作：抓好德育課程建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科滲透，將德育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué)之中，滲透在教育教學(xué)全過程中。從學(xué)生課堂常規(guī)抓起，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“國學(xué)經(jīng)典”進(jìn)課堂的嘗試，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)好讀本中接受傳統(tǒng)文化教育
3.加強(qiáng)校園宣傳，營造發(fā)展正能量。充分利用好晨會(huì)夕會(huì)、升旗式、班隊(duì)會(huì)等基本德育途徑，提高德育認(rèn)知，激發(fā)德育情感。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，通過走廊文化宣傳、黑板報(bào)、公示欄、等德育陣地，充分展示學(xué)生文明風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣。用好各種德育載體，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”，讓學(xué)生了解天下大事、報(bào)道校園新聞，營造健康向上的校園文化，成為愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
四、采取有力措施，保證工作開展
（一）由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階。
�。ǘ┰谛@內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我縣創(chuàng)建省級文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
文明校園自查報(bào)告11
根據(jù)區(qū)工委辦公室《綜合治理 平安文明考核方案》的通知精神，按區(qū)教育局的安排部署，我校以平安文明校園創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，深入開展了法制、安全教育，并依托我校禮儀教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為道德規(guī)范，狠抓養(yǎng)成教育，使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，師生情緒穩(wěn)定，有安全感。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使我校成為了家長放心，師生開心的文明平安校園。
下面將我校創(chuàng)建文明平安校園自查情況報(bào)告如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，綜合網(wǎng)絡(luò)完善，保障到位。
我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，成員由教導(dǎo)處，總務(wù)處及后勤人員組成。并組建了由崔文春為組長，崔文奎、崔洪波、陳俊寧、郭金鎖為成員的保衛(wèi)應(yīng)急小組。民調(diào)小組由崔洪芬任組長，武國安、李漢金為調(diào)解小組成員。以上綜治機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確，并制定了《皂甸小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》。為彌補(bǔ)教學(xué)樓內(nèi)無消防栓的不足，我校購置了40毫米的潛水電泵及80米長的水管，配備了10部滅火器，應(yīng)急燈安全指示燈齊備。在平安文明校園創(chuàng)建中，經(jīng)費(fèi)得到了保障。
二、安全防范措施落實(shí)到位。
1、責(zé)任制的落實(shí)情況。
我校在綜合治理工作中，目標(biāo)明確，學(xué)校與每一位教師簽定了責(zé)任狀。在突發(fā)事件預(yù)案中，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，校長負(fù)總責(zé)，副校長現(xiàn)場指揮，韓秀香組織人員，武國安物資保護(hù)、物資供應(yīng)，趙永華收集證人、證物、記錄，裴秀娟救治傷員，韓學(xué)鎖組織搶險(xiǎn)救人，史立柱負(fù)責(zé)電源管理。
在日常管理中，要求門衛(wèi)24小時(shí)在崗，并有后勤人員崔文奎老師作為替補(bǔ)，使門衛(wèi)安全防范的工作落到了實(shí)處。全校教師輪流值班，每天負(fù)責(zé)課間學(xué)生管理，中午外村學(xué)生管理直到師生全部離校方可離校。學(xué)校重要部位，微機(jī)室、衛(wèi)星接收室、多媒體教室，校長室都安裝了防盜門窗，確保了微機(jī)的安全。
2、經(jīng)常開展安全檢查，并對安全隱患及時(shí)整改。
學(xué)校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校園進(jìn)行安全檢查，如今年查出的安全隱患有：教學(xué)樓無避雷系統(tǒng)、無幼兒廁所、樓道無安全指示燈、樓門口臺(tái)階光滑，這些安全隱患都在教育局及有關(guān)部門的支持下進(jìn)行了整改，①、樓頂安裝了避雷系統(tǒng)并經(jīng)檢查合格。②、維修了廁所，專為幼兒修建了男女各兩個(gè)廁位。③、在樓道內(nèi)設(shè)置了4個(gè)安全指示燈。④、在樓門口臺(tái)階上鋪設(shè)了腳墊。
三、深入開展社會(huì)道德和法制宣傳教育活動(dòng)。
1、道德和法制教育“四落實(shí)”
在社會(huì)主義道德教育中，我們以禮儀教育為切入點(diǎn)，把禮儀教育納入了校本課程，做到了計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資四落實(shí)，并深入開展了豐富的`各項(xiàng)活動(dòng)，如在德育展室中，把“感動(dòng)中國”十大人物，展示出來讓學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生受到了教育。把古代24孝的故事，在三樓德育長廊以圖文的形式粘貼于墻面上，讓學(xué)生隨時(shí)觀看，受到了古代道德文化的熏陶，法制教育也做到了四落實(shí)。
2、 其它活動(dòng)
我校法制副校長北陳派出所民警陳軍勝同志，經(jīng)常來學(xué)校為師生舉辦法制講座，檢查學(xué)校消防安全，調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境及學(xué)校治安情況，督導(dǎo)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，在每年的“兩節(jié)”期間，還安排村治安巡邏隊(duì)巡視學(xué)校。
我校后進(jìn)生幫教工作，納入了學(xué)校日常教育工作之中。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是學(xué)校德育課題之一，具體措施有：師生一對一幫教，即每學(xué)期一名教師幫教一名后進(jìn)生，學(xué)校跟蹤檢查記錄，后進(jìn)生幫教工作納入了教師考核之中。兩年的實(shí)踐證明，我校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作收到了一定的效果。
各班還開展了讀好書的活動(dòng)。學(xué)校為各班購置了小書架，各班建起了圖書角，使讀書活動(dòng)落到了實(shí)處。學(xué)校還組織開展了“走進(jìn)陽光，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品”的圖片展覽活動(dòng)。
四、學(xué)校周邊秩序良好。
我校周邊環(huán)境秩序良好，無網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳和各類流動(dòng)攤點(diǎn)。
五、學(xué)校教學(xué)，科研和生活秩序正常。
在校園內(nèi)師生普遍有安全感，校園平安率99℅以上，師生對本校及周邊治安滿意率100℅。
文明校園自查報(bào)告12
創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告
學(xué)校堅(jiān)持以愛心教育為特色，逐步形成了科學(xué)的發(fā)展模式和鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，是師生幸福成長、快樂生活的家園，是一所充滿活力，富有創(chuàng)新精神和凝聚力的學(xué)校。
我校深入貫徹《關(guān)于開展20xx年度文明校園創(chuàng)建工作的通知》安排部署，認(rèn)真對照《中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建評價(jià)指標(biāo)體系》，以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，扎實(shí)做好文明校園創(chuàng)建工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子勤奮務(wù)實(shí)
�。ㄒ唬C(jī)構(gòu)健全，分工明確。學(xué)校成立了以張校長為組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初學(xué)校制定具體創(chuàng)建方案，召開全體教師會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)并具體分工。
�。ǘ┥罨h組織建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。學(xué)校開展了演講比賽、重溫誓詞、黨員志愿者日等活動(dòng)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，激勵(lì)他們?yōu)辄h旗增光添彩，在工作中發(fā)揮了榜樣作用。
�。ㄈ╆P(guān)愛留守兒童。生活上關(guān)愛留守兒童，學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，以微心愿的方式了解學(xué)生心中所需，讓他們感受到大家庭的溫暖。
�。ㄋ模┳龊眉倚贤�。不斷完善家長委·員會(huì)制度，設(shè)有校級和班級家長委·員會(huì)，每學(xué)年對校級家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)改選一次。通過家長課堂、家長開放日等，努力辦好家長學(xué)校，提升了家長的文明素養(yǎng)和家教能力，學(xué)校工作得到了家長們的支持、理解與配合。
以上工作保障了創(chuàng)建文明校園工作的順利開展，有序推進(jìn)。
二、思想道德建設(shè)效果顯著
�。ㄒ唬┥鐣�(huì)主義核心價(jià)值觀入心入腦。通過課堂讓學(xué)生對核心價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用晨誦、做操、升旗儀式進(jìn)行背誦，校園相
關(guān)位置進(jìn)行張貼，讓學(xué)生時(shí)刻記誦核心價(jià)值觀，把核心價(jià)值觀融入心靈。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)愛國情感，放飛中國夢。抓住清明、國慶節(jié)、國家公祭日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開展“中國夢”主題系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重的'氛圍中樹立報(bào)國之志，培養(yǎng)中國人的自豪感與責(zé)任意識(shí)。
（三）榜樣引領(lǐng)，做到常態(tài)化。月主題活動(dòng)和日積月累好習(xí)慣評價(jià)體系相結(jié)合，每月評校級最美少年，并通過頒獎(jiǎng)儀式、校園展示窗進(jìn)行宣傳。新時(shí)代好少年的評選通過快樂反思、家長寄語、教師評價(jià)三種評價(jià)方式讓學(xué)生們好習(xí)慣、好品質(zhì)逐漸形成。
（四）《弟子規(guī)》進(jìn)校園。弟子規(guī)進(jìn)校園是我校的特色活動(dòng)。利用晨誦、升旗儀式、課間操等時(shí)間進(jìn)行集體誦讀，樓道內(nèi)張貼優(yōu)秀學(xué)生書寫的弟子規(guī)內(nèi)容�，F(xiàn)在，誦讀踐行弟子規(guī)成為學(xué)生們生活、學(xué)習(xí)的必需,潛移默化地規(guī)范了他們的言行。
（五）德育課、少先隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)開展，注重實(shí)效。每周一第一節(jié)課為少先隊(duì)活動(dòng)課，學(xué)期初制定詳細(xì)月、周隊(duì)會(huì)計(jì)劃，每學(xué)期開展示范課觀摩活動(dòng)讓隊(duì)員在規(guī)范的程序中接受教育。
我校還開設(shè)了心理健康教育課，設(shè)有心理健康咨詢室。通過以上活動(dòng)的開展，校園處處充滿文明之風(fēng)，洋溢著和諧向上的育人氛圍。
三、活動(dòng)陣地建設(shè)豐富多彩
（一）宣傳標(biāo)語入眼入心。我校在校園內(nèi)外設(shè)置了多種形式的核心價(jià)值觀標(biāo)語及展牌80處、文明校園標(biāo)語在大門口及文化展牌進(jìn)行張貼。
（二）板報(bào)、展牌定期更換、評比。教室內(nèi)板報(bào)結(jié)合月主題活動(dòng)每月更換一次，每學(xué)期展評一次。校園內(nèi)文化長廊結(jié)合學(xué)期大型活動(dòng)做到及時(shí)更換。
（三）凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。校園網(wǎng)絡(luò)有專人負(fù)責(zé)，對網(wǎng)絡(luò)中不健康的內(nèi)容做到及時(shí)屏蔽，對師生需要的素材及時(shí)準(zhǔn)備，確保師生在運(yùn)用時(shí)做到暢通、快捷、安全。
�。ㄋ模┒啻氩⑴e健全少先隊(duì)組織。每學(xué)年進(jìn)行大隊(duì)委競選，少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)競賽、重溫隊(duì)史誓詞、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、中隊(duì)陣地評比等活動(dòng)，增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力，少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
以上工作的開展?fàn)I造了濃郁的創(chuàng)建氛圍，調(diào)動(dòng)了全校師生創(chuàng)建的主動(dòng)性。
四、教師隊(duì)伍敬業(yè)精業(yè)
（一）師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的前提。學(xué)年初制定具體的工作實(shí)施方案，簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀,演講比賽、評教等活動(dòng)規(guī)范了老師們教育教學(xué)行為，體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵，享受著教育路上的幸福與尊嚴(yán)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。按照教師專業(yè)成長規(guī)劃，開展了主題研討、讀書交流、集體備課等活動(dòng)，解決了教師們工作中的困惑，讓他們在專業(yè)成長的道路上快樂前行。
（三）形成科學(xué)的梯次教師團(tuán)隊(duì)。通過一幫一活動(dòng)、骨干教師公開課研討、青年教師示范課等活動(dòng)，讓年輕教師快速成長，優(yōu)秀教師
走向卓越，班主任走向了專業(yè)化。
五、校園文化建設(shè)氛圍濃厚
�。ㄒ唬┝私馕幕瘍�(nèi)涵，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)校把校訓(xùn)、校風(fēng)、�；盏任幕瘶�(biāo)識(shí)在校園醒目位置懸掛，升旗儀式或大型活動(dòng)全體師生都要大聲唱校歌。
�。ǘ┒嗖驶顒�(dòng)豐富校園文化生活。紅領(lǐng)巾崗、小小志愿者團(tuán)隊(duì)讓志愿者用行動(dòng)傳播著文明，在奉獻(xiàn)中享受著快樂。青苗課程讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了多種勞動(dòng)技能。
（三）發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化作用。學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布學(xué)校工作，群是家校溝通的橋梁，利用群，家長及師生積極參與。
以上工作的開展，營造了健康向上的校園文化氛圍，陶冶著師生的心智，激勵(lì)著師生在辛莊小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)工作。
六、校園環(huán)境建設(shè)有序和諧
�。ㄒ唬┙虒W(xué)設(shè)施規(guī)劃合理。各種植物及設(shè)施有序布局，建有景觀帶8余處，種植園1個(gè)。
�。ǘ⿵堎N宣傳標(biāo)識(shí)。醒目位置張貼“禁止吸煙”、“愛護(hù)環(huán)境”、“三節(jié)”等環(huán)保標(biāo)識(shí)和宣傳展牌。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化校園安全管理。協(xié)調(diào)轄區(qū)相關(guān)執(zhí)法部門加強(qiáng)校園安全教育工作，通過法制教育講座、小手拉大手等活動(dòng)提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
以上工作的開展，校園處處洋溢著美的氣息，充滿生機(jī)與活力，規(guī)范了師生的不良行為，為師生營造了一個(gè)安全、健康的環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼續(xù)秉承“以愛立行、以愛立人、以愛立�！钡霓k學(xué)理念，以文明校園為標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善各項(xiàng)工作，創(chuàng)辦讓師生幸福，家長放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。
小學(xué)
20xx年10月15日
文明校園自查報(bào)告13
我校在創(chuàng)建市平安校園中，遵照瑞教辦政114號(hào)等創(chuàng)平安校園文件精神，認(rèn)真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個(gè)良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
為切實(shí)加強(qiáng)對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確�！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確立學(xué)校安全無小事，學(xué)生安全無小事的觀念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是維護(hù)人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項(xiàng)措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預(yù)防為主
在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全制度》等，使各項(xiàng)工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強(qiáng)對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報(bào)刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊(duì)等執(zhí)法部門對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高自我防范的意識(shí)和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強(qiáng)化周，使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動(dòng)。通過學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強(qiáng)了法制觀念，遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1、加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)，增強(qiáng)師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專職保安，加強(qiáng)校園巡邏安保工作，加強(qiáng)了對校外人員來校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來人員，對進(jìn)入校園的外來人員實(shí)行來訪登記，保障了師生的安全，確保了良好的.校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報(bào)告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強(qiáng)對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項(xiàng)消防設(shè)施。
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅(jiān)持”誰主管，誰負(fù)責(zé)“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確，制度落實(shí)，獎(jiǎng)懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，增添防范設(shè)施。如：定期對教師宿舍、教室電線等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設(shè)施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。
3、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點(diǎn)的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強(qiáng)對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌�。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護(hù)，采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實(shí)水質(zhì)污染。
五、建立預(yù)警機(jī)制，防范未然
我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律，及時(shí)開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺(tái)風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達(dá)到建筑內(nèi)財(cái)產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動(dòng)，我們還加強(qiáng)了安全信息工作。定期召開信息員會(huì)議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報(bào)，重點(diǎn)信息及時(shí)上報(bào)。
六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，宣傳領(lǐng)先，師生齊抓共管
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長王x任組長，副校長朱x穎、朱x春任副組長，由部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支精干高效的安全工作隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件精神，研究學(xué)校安全現(xiàn)狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計(jì)劃。定期組織教工學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統(tǒng)一，全體師生自覺地投入到小雨啊安全文明創(chuàng)建工作中來，形成人人重安全、個(gè)個(gè)講文明的喜人局面。
二、強(qiáng)化內(nèi)部管理，健全各類規(guī)章制度，明確責(zé)任到人
針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點(diǎn)，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。學(xué)期初，要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)對班主任、年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時(shí)輸送。開學(xué)初，即召開各層面會(huì)議，要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)，不漏報(bào)、不瞞報(bào)、不虛報(bào)，把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控，確保校園安全。
文明校園自查報(bào)告14
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
公司黨、政、工、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視精神文明創(chuàng)建工作，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和具體措施。并設(shè)立了精神文明辦公室，配備了專職工作人員，明確分工、責(zé)任落實(shí)到位。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)入行業(yè)同類班子先進(jìn)行列，團(tuán)結(jié)協(xié)作，富有創(chuàng)新精神，干群關(guān)系密切，廉潔勤政，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，把精神文明創(chuàng)建工作列入了重要的議事日程，作為全公司的大事來抓，廣泛發(fā)動(dòng)、層層落實(shí)、全員參加，保證了精神文明創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)、扎實(shí)、有效的開展。
同時(shí)，還積極與村鎮(zhèn)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，文明交通宣傳教育活動(dòng)及其他群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)。建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)緊密結(jié)合，開展 “學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”集中行動(dòng)月活動(dòng)，選樹典型個(gè)人和事跡，設(shè)立“青年文明崗”。積極組織營業(yè)人員參與社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)起“愛心助困展形象”活動(dòng)，每月組成愛心小分隊(duì)，主動(dòng)扶助困難群眾家庭。建立了一支網(wǎng)絡(luò)文明宣傳隊(duì)伍，分別在新華網(wǎng)文明博客、光明網(wǎng)博客上建立博客、新浪微博、騰訊微博、天涯論壇上建立賬號(hào)，建立了QQ群，在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量。
二、加強(qiáng)思想教育，樹立了良好的道德風(fēng)尚。
不斷健全、完善公司的政治理論學(xué)習(xí)、時(shí)事政策教育、黨團(tuán)組織生活和經(jīng)常性思想政治工作制度。通過認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，深入開展黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)等教育，不斷提高了廣大干部、員工的政治理論水平和素質(zhì)。在廣泛開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，促進(jìn)黨員公開承諾和掛牌服務(wù)，充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的'先鋒模范作用，加強(qiáng)了社會(huì)公德教育。成立了“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了由宣講員、先進(jìn)模范人物組成的宣講隊(duì)伍，并對宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn)，提升了宣講能力，強(qiáng)化了職業(yè)道德規(guī)范的落實(shí)。
開展“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立員工職業(yè)道德規(guī)范”大討論活動(dòng)，按照市公司黨委總體要求，組織員工開展討論會(huì)、座談會(huì)等形式，加強(qiáng)員工道德體系建設(shè)。
通過深入開展“文明從我做起，提升企業(yè)形象”活動(dòng)和爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明窗口活動(dòng)，大力推廣文明微笑服務(wù)、普及普通話，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一文明用語、統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范，全方位、多層次地展現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)水平和能力，有效的提高了用戶滿意率，樹立了黃島聯(lián)通全新的企業(yè)形象。通過開展“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)”活動(dòng)和積極參加駐地組織的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，形成了開放、創(chuàng)新、誠信、和諧、文明的企業(yè)新風(fēng)。
三、誠信經(jīng)營，取得顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益
幾年來，公司一貫堅(jiān)持誠信經(jīng)營和科學(xué)規(guī)范管理，通信能力、服務(wù)質(zhì)量和水平不斷提高，圓滿完成了年度責(zé)任目標(biāo)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益。全面工作達(dá)到行業(yè)同類單位先進(jìn)水平。
全市共設(shè)立11處網(wǎng)格，自有營業(yè)廳與沃店近一百處，營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)900余處，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)辦理服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的城鄉(xiāng)全覆蓋。
在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，建成了大容量、高速率、高質(zhì)量、高可靠性的本地傳輸網(wǎng)、語音通信網(wǎng)、寬帶IP網(wǎng)和寬帶綜合業(yè)務(wù)信息網(wǎng)等。實(shí)現(xiàn)了2G與3G網(wǎng)絡(luò)全區(qū)無縫覆蓋，4G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已初具規(guī)模。
公司以強(qiáng)大的通信技術(shù)網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)質(zhì)的多功能產(chǎn)品及全方位的專業(yè)化服務(wù)，為不斷提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益、綜合通信能力、服務(wù)質(zhì)量和水平提供了強(qiáng)有力的保證；
為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展、信息化建設(shè)和公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為本市最大的基礎(chǔ)電信運(yùn)營商，我們的通信服務(wù)遍及各行各業(yè)、千家萬戶，在“營造放心消費(fèi)環(huán)境”過程中任務(wù)和責(zé)任是十分重大的。為此，我們秉承了加強(qiáng)誠信建設(shè)，建設(shè)“信用聯(lián)通”、“誠信鑄就品牌，服務(wù)編制未來”、“為用戶創(chuàng)造價(jià)值”等理念，在工作中加強(qiáng)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)等團(tuán)體、部門的合作，從維護(hù)廣大用戶切身利益出發(fā)，不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，豐富服務(wù)內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)手段，建立健全了以客戶為中心、協(xié)調(diào)高效的流程和組織結(jié)構(gòu)體系，努力實(shí)現(xiàn)差異化、多樣化、精品化服務(wù)。認(rèn)真探索適應(yīng)信息時(shí)代特點(diǎn)的服務(wù)新辦法、新舉措，切實(shí)解決好社會(huì)反映集中的服務(wù)熱點(diǎn)問題，有針對性地開展按章辦事，文明服務(wù)、誠實(shí)守信的尚德教育和守法守紀(jì)、待人以誠、和諧相處的誠信道德教育。
通過樹立服務(wù)創(chuàng)新意識(shí)，在服務(wù)管理上不斷加強(qiáng)員工的規(guī)范化服務(wù)，堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制和客戶關(guān)懷制度，并通過實(shí)施服務(wù)創(chuàng)新舉措，向社會(huì)提供更為方便、快捷、安全、時(shí)尚的通信服務(wù)，為廣大通信用戶營造放心消費(fèi)的環(huán)境，以誠信贏得用戶信任和尊重，以品質(zhì)推進(jìn)企業(yè)發(fā)展，在公司經(jīng)濟(jì)效益不斷提高的同時(shí)，為用戶創(chuàng)造了價(jià)值，取得了較好的社會(huì)效益。
四、積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)
為培育和弘揚(yáng)黃島聯(lián)通公司獨(dú)特的企業(yè)文化，將文化力轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，促進(jìn)企業(yè)文明、和諧、持續(xù)發(fā)展，公司積極推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，初步形成了以企業(yè)精神、價(jià)值理念、企業(yè)形象、企業(yè)制度、員工道德規(guī)范等為內(nèi)容的企業(yè)文化體系。通過深入開展“誠信、拓展、暢通、奉獻(xiàn)”企業(yè)精神培育和員工踐行活動(dòng)，把培育企業(yè)精神的進(jìn)程變?yōu)槿珕T共識(shí)、全員實(shí)踐、全員提高的過程。
與此同時(shí)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)與企業(yè)文化建設(shè)有機(jī)的的結(jié)合起來，通過廣泛發(fā)動(dòng)，定期開展讀書征文、技術(shù)技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)，有效的提高了廣大員工的政治、文化理論水平、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和能力�，F(xiàn)在廣大員工自覺學(xué)習(xí)時(shí)事政治、科學(xué)文化、專業(yè)知識(shí)已蔚然成風(fēng)。
科學(xué)文化教育、文體娛樂活動(dòng)制度健全，有骨干隊(duì)伍，有固定的設(shè)施和場所，經(jīng)常地、有計(jì)劃地開展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)。
五、民主管理制度健全，企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)和諧
民主管理制度不斷完善健全，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。員工關(guān)心企業(yè)發(fā)展，參政議政、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策已成為自覺行動(dòng)，保障了職工群眾的合法權(quán)益。通過加強(qiáng)普法教育，廣大干部、員工遵紀(jì)守法，無違紀(jì)違法案件發(fā)生、無集體上訪或重復(fù)上訪。社會(huì)治安綜合治理和計(jì)劃生育工作達(dá)標(biāo)，保證了公司的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
六、環(huán)保、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和《青島市環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》，積極創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)。管理規(guī)范有序、環(huán)境整潔優(yōu)美，環(huán)保、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
今后，我們將繼續(xù)按照“拓寬領(lǐng)域、充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)方法、提高水平”的要求，在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，不斷完善創(chuàng)建內(nèi)容，認(rèn)真總結(jié)近年來精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)存在的問題和不足，在夯實(shí)基礎(chǔ)上狠下功夫，不斷提高文明創(chuàng)建工作的檔次、質(zhì)量和水平，深入開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向和帶動(dòng)作用，在公司內(nèi)部形成奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的爭先氛圍。在確保青島市級精神文明單位標(biāo)兵的基礎(chǔ)上，努力爭創(chuàng)省級精神文明單位。
xxx公司
年 月 日
文明校園自查報(bào)告15
一、學(xué)校概貌
浙江省十大中心鎮(zhèn)之一的白水洋鎮(zhèn)，地處臨海西北部，與仙居縣接壤，這里交通便捷，市場繁榮。白水洋小學(xué)就座落在鎮(zhèn)政府旁的中心地帶，它有著73年的辦學(xué)歷史，創(chuàng)建于民國八年（1919年)，前身是敦本初級小學(xué)。八十年間幾經(jīng)易名。49年9月解放后，雙港區(qū)公社文教科批準(zhǔn)改組更名為白水洋小學(xué)，確定為區(qū)重點(diǎn)中心小學(xué)。學(xué)校占地6003平方米，建筑面積3125平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓三幢，宿舍樓一幢，內(nèi)設(shè)音樂教室（2個(gè)）、傳達(dá)室、體育室（3個(gè)）、圖書室、少先隊(duì)活動(dòng)室、自然實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)大教室、綜合辦公室以及中心校領(lǐng)導(dǎo)辦公室和白水洋小學(xué)校長室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等處室布局科學(xué)合理。
奮發(fā)向上的白水洋小學(xué)有30個(gè)班，1483名學(xué)生，263名寄宿生，教職工71人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)為98.5%。其中大專學(xué)歷占30%，本科學(xué)歷的有6名，小學(xué)高級職稱的35名，各部門管理人員均受過專業(yè)培訓(xùn)。
白水洋小學(xué)素以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，教育質(zhì)量高而聞名遐邇：95年督導(dǎo)評估認(rèn)定合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，三星級紅旗大隊(duì)，市行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校；93——20xx年連續(xù)9年被評為“市級德育先進(jìn)集體”；96——20xx年都被評為“市級治安安全單位”；93——20xx年共有9次被評為全國讀書讀報(bào)金獎(jiǎng)學(xué)校；96年被評為市級文明單位；97年被評為市級職工先進(jìn)小家；98、99學(xué)年度被臺(tái)州市教委評為全市施行的“國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)”先進(jìn)單位；20xx年，學(xué)校被浙江省少工委批準(zhǔn)為省首批“網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�，剛組建不久的“e”少年就捷報(bào)頻傳，上學(xué)期學(xué)校又被評為全國“黨在我心中”電腦作品優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，學(xué)生多次參加省、全國電腦作品比賽獲獎(jiǎng)，并奪得了數(shù)碼相機(jī)一架、掃描儀一臺(tái)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱一盒以及獎(jiǎng)金若干元；20xx年學(xué)校被授予“臺(tái)州市紅領(lǐng)巾示范性學(xué)�！保辏瑢W(xué)校又被臺(tái)州晚報(bào)授予“臺(tái)州晚報(bào)小記者站”的光榮稱號(hào)；20xx年學(xué)校被全國讀書活動(dòng)辦公室授予全國“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
幾年來，我校始終以“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的精神為指針，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育為重點(diǎn)，以安全文明校園和文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為載體，外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量，全面貫徹落實(shí)《教育綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和全國教育會(huì)議精神，遵循“質(zhì)量興校，科研興校，全面發(fā)展，辦有特色”的方針，在“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)指引下，全體教職工以從未有過的積極性、創(chuàng)造性、努力“抓科研，促教改”，提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)
為保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行，必須要有健全的規(guī)章制度，我們在以較為完善的各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新，制訂出一整套切實(shí)可行的科學(xué)合理的規(guī)章制度。訂有校長職責(zé)、教導(dǎo)職責(zé)，德育處職責(zé)、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員職責(zé)、總務(wù)后勤職責(zé)，班主任職責(zé)，教師崗位職責(zé)。政治學(xué)習(xí)、周前會(huì)議制度，行政人員值日制度，教師值日請假制度，各科室管理制度。教育教學(xué)科研制度、德育專題研究制度等。小學(xué)生在校一日常規(guī)，三項(xiàng)競賽制度，車輛停放制度，上、下午清校制度，學(xué)生獎(jiǎng)懲制度等。制度的制訂和嚴(yán)格執(zhí)行使學(xué)�；旧献龅绞率掠腥斯�，人人有專責(zé)，工作有標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)懲有依據(jù)，使學(xué)校工作走向制度化的軌道。
三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)
校風(fēng)建設(shè)的好壞衡量學(xué)校辦學(xué)方向和質(zhì)量高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，本校多年來對校風(fēng)建設(shè)作了許多嘗試，也取得了較好的成績：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是校風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。
校建立了在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)體系，下設(shè)教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、教研組、年級學(xué)科組等分別對校長負(fù)責(zé)。示意圖如下：
語文教研組語文年級組
數(shù)學(xué)教研組數(shù)學(xué)年級組總
教導(dǎo)處技能科教研組
校長電教組結(jié)
科研組
德育處——少先隊(duì)大隊(duì)部——30個(gè)中隊(duì)
各線工作職責(zé)明確：
(1)各處室職責(zé)分明，責(zé)任到人，分工不分家。
(2)要以身作則，為人師表，要有創(chuàng)新開拓精神，要認(rèn)識(shí)到無功便是過，工作要敢抓敢管，真抓實(shí)干。
(3)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的出勤管理，要求早到在教師前，放學(xué)離校在教師后，上班時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)行娛樂消遣性活動(dòng)。
(4)每周末班子集中研究學(xué)校德育工作，發(fā)揮集體智慧。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則是無聲的`命令，自己頭帶好了就會(huì)帶動(dòng)激勵(lì)全校教師，增強(qiáng)凝聚力。
(二)抓教師隊(duì)伍建設(shè)
教風(fēng)的關(guān)健是師德，建設(shè)好一支忠誠教育事業(yè)、奮發(fā)向上、具有較高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍是校風(fēng)建設(shè)的中心，在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面我校主要抓了以下幾項(xiàng)工作：
(1)抓政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來，我校組織教師學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、“鄧小平理論”、“教育發(fā)展綱要”、“教師法”、“全教會(huì)精神”、“新課程標(biāo)準(zhǔn)”及“普法有關(guān)知識(shí)”，提高了理論水平和認(rèn)識(shí)水平，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到努力提高自身素質(zhì)的重要性和緊迫性，因此，每次繼續(xù)教育培訓(xùn)，我校教師都十分重視，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，進(jìn)步十分顯著。
(2)嚴(yán)守師德規(guī)范，制定教師日常行為規(guī)范和師德規(guī)范，要求教師熱愛關(guān)心學(xué)生。尊重學(xué)生人格。愛護(hù)后進(jìn)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。做好教學(xué)“六認(rèn)真”。教師要模范遵守紀(jì)律，語言文雅，態(tài)度和藹，把全校教師扭成一股繩，發(fā)揮其工作的您主動(dòng)性和自覺性。我校教師普遍有一股不甘落后、奮勇爭先的勁頭，歷史賦予的重任，國家和人民對教師寄予的厚望，身為白水洋小學(xué)的教師有一種光榮感和緊迫感，給教師造成一種無形的壓力，因此，教師想取得好成績，只有不斷鉆研業(yè)務(wù)水平，提高40分鐘的課堂效率。
四、德育首位
幾年來，本校在“三個(gè)代表”重要思想和“以德治國”的精神指導(dǎo)下，以“小學(xué)德育綱要”為依據(jù)，在1994年市督導(dǎo)室來校，我校成功地向全市、全地區(qū)仍至全省提出了德育工作三個(gè)轉(zhuǎn)移。（即：單線管理轉(zhuǎn)移到全體教職工齊抓共管；單向教育轉(zhuǎn)移到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合全方位教育；一陣風(fēng)的運(yùn)動(dòng)式教育轉(zhuǎn)移到制度化、科學(xué)化教育。）的基礎(chǔ)上又著重提出了：加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，保證教育活動(dòng)落到實(shí)處。抓好主導(dǎo)性活動(dòng)全面實(shí)施《雛鷹行動(dòng)計(jì)劃》：
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，保證教育活動(dòng)落到實(shí)處
�。�、加強(qiáng)組織建設(shè)
為加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)以黨支部，校長為核心，黨、政、工、團(tuán)隊(duì)為組成于1994年成立了鎮(zhèn)少工委，并建立了鎮(zhèn)關(guān)心下一代協(xié)會(huì)，并加強(qiáng)了校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在校內(nèi)，我們?yōu)槊總�(gè)中隊(duì)都配備了正副輔導(dǎo)員各一名。在校外，我校有隊(duì)伍龐大、經(jīng)驗(yàn)豐富，能為我校出謀劃策的校外輔導(dǎo)員30名，如：農(nóng)村種植模范、普法干部、農(nóng)村老干部、老黨員、科技致富帶頭人等。另外，我們還一貫重視少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，如：紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、推普監(jiān)督崗、勤學(xué)監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾小記者。他們都在大隊(duì)委員的帶領(lǐng)下，深入細(xì)致地工作，一絲不茍地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
接上頁報(bào)告一
�。病⒓訌�(qiáng)制度建設(shè)
為保證“行為規(guī)范”教育的落實(shí)，促進(jìn)隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)建設(shè)，我們首先加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，制訂的白水洋小學(xué)《教師日常行為規(guī)范》，要求教師身先垂范，做學(xué)生的榜樣。我們還制訂了學(xué)生《在校行為規(guī)范》、《白水洋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)歌》，人手一本《白水洋小學(xué)學(xué)生須知》、“升降國旗制度”，一日一中心制度，并一直堅(jiān)持開展《規(guī)范》達(dá)標(biāo)活動(dòng)和三項(xiàng)競賽常規(guī)教育綜合活動(dòng)；特別我校多年晨會(huì)制度有著十幾年的良好傳統(tǒng)。晨會(huì)制度就是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師把本周或昨日發(fā)生的事向全校師生匯報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，批評落后，提倡什么、反對什么，三言二語。時(shí)間短、收效快，三項(xiàng)競賽和達(dá)標(biāo)規(guī)范活動(dòng)，做到一天一公布，每周一匯總，每日一小評，學(xué)期一總評，優(yōu)勝者，作為評比文明中隊(duì)的重要依據(jù)，本學(xué)期，我們在原來的基礎(chǔ)上又有了較大的創(chuàng)新，就是構(gòu)建了少先隊(duì)評價(jià)的新措施——陽光總動(dòng)員，通過這一措施，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣發(fā)生了本質(zhì)的區(qū)別，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)和做事的積極性，學(xué)校對表現(xiàn)突出的學(xué)生用陽光卡來獎(jiǎng)勵(lì)，受到全校師生的歡迎和響應(yīng)，已經(jīng)收到預(yù)期的效果。
在校內(nèi)我們建立陣地有隊(duì)室，圖書室、紅領(lǐng)巾、廣播臺(tái)、校報(bào)、宣傳櫥窗、隊(duì)角、紅領(lǐng)巾干部學(xué)校，有較大規(guī)模的鼓號(hào)隊(duì)，儀仗隊(duì)及禮儀值勤崗等。在校外，我們有愛國教育基地－－戚公祠；學(xué)科學(xué)基地－－琳山農(nóng)校；社會(huì)主義新農(nóng)村愛家鄉(xiāng)基地－－上元地，上游村；愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)基地－－醫(yī)療器械廠、特種涂料廠；敬老、孝敬教育基地－－老人會(huì)、敬老院等。這些陣地的建立，使教育活動(dòng)有了物質(zhì)依托。
以上三個(gè)方面的基礎(chǔ)建設(shè)，為“雛鷹行動(dòng)”的開展提供了組織保證，制度保證和陣地保證。使雛鷹行動(dòng)有了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，從而促使其扎實(shí)、有效地開展。
(二)抓好主導(dǎo)性活動(dòng)，全面實(shí)施《雛鷹行動(dòng)》
１、深化“五自”知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。全面深入地開展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，符合新時(shí)期少年兒童心理發(fā)展的客觀需求。為少年兒童健全人格和全面素質(zhì)的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。他們有的組織起來服務(wù)社會(huì)，為老人搞衛(wèi)生，談天說趣。表演節(jié)目。有的組織隊(duì)員登山。幫郵遞員送信、磨練意志等。給孩子的全面發(fā)展提供了更為廣闊的展示空間。并受到白水洋村民的一致好評。敬老院院長為感謝孝敬小隊(duì)員，還特地制“鷹擊長空”錦旗送到我校予以表彰。特別是鎮(zhèn)政府旁的一條臭水溝，幾十年稀泥臭糞，污水堵塞，我們發(fā)動(dòng)學(xué)生展開全面清理，投入了大量的人力、物力和財(cái)力（1500元左右）最后，昔日的臭陰溝現(xiàn)在流水潺潺了。
�。�、開展“讀書、讀報(bào)”活動(dòng)，幾年來，我校讀書活動(dòng)抓得實(shí)，具體表現(xiàn)在學(xué)生參與率高，三年級以上人人參與，幾年來，五次參加市現(xiàn)場作文比賽，一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)3人。特別是97年度謝亞婷同學(xué)上送作文獲全國征文特等獎(jiǎng)，并參加北京夏令營。20xx年學(xué)校被全國讀書活動(dòng)辦公室授予全國“崇尚科學(xué)、傳播文明”讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。另外，上送征文作品獲獎(jiǎng)，我校成績更加喜人，有全國級獲獎(jiǎng)18人次，市級獲獎(jiǎng)25人次，這一活動(dòng)開展，學(xué)生課外閱讀量增加了，閱讀水平也有日益提高。
３、積極開展“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)”。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)據(jù)說早在十多年前我校都陸續(xù)舉辦，但那時(shí)候不很規(guī)范，自1999年成功地舉辦了白水洋小學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)以后，我們將一如既往地以獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、集體歌舞和琴、棋、書、畫、武術(shù)、乒乓、藍(lán)球、象棋、呼啦圈、電腦作品設(shè)計(jì)比賽等為內(nèi)容，每年一屆舉辦大型綜合性“藝術(shù)百花園”活動(dòng)。還組織開展故事演講，詩歌朗誦，習(xí)作征文，校自辦校園通訊，自辦手抄報(bào)等活動(dòng)。幾年來，在校“藝術(shù)百花園”活動(dòng)中，有5000多名隊(duì)員參加校級表演賽，1180多名隊(duì)員獲獎(jiǎng)。特別全國級獲獎(jiǎng)的有20多人次，市級獲獎(jiǎng)的有30多人次，如朱虎獲市級毛筆字二等獎(jiǎng)，王翔宇同學(xué)獲全國級二等獎(jiǎng)，朱黎黎同學(xué)獲全國級“光輝五十年征文”一等獎(jiǎng)。龐蕾同學(xué)被評為四級雛鷹隊(duì)員，謝亞婷同學(xué)獲市級演講比賽二等獎(jiǎng)，王丹同學(xué)一等獎(jiǎng)，市級安全教育知識(shí)搶答賽我校獲二等獎(jiǎng)，市級土地征文比賽一等獎(jiǎng)２名，二等獎(jiǎng)三名，文藝演出94、95年都獲市級集體舞一等獎(jiǎng)。96、97、98年獲市級二、三等獎(jiǎng)等等。
�。础⒎e極開展“手拉手”互助聯(lián)誼活動(dòng)。
在少先隊(duì)大隊(duì)部提出的“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的口號(hào)指引下，我校的手拉手活動(dòng)又掀一個(gè)高潮，自92年以來，少先隊(duì)大隊(duì)部與本鎮(zhèn)貧困山區(qū)龍泉小學(xué)聯(lián)誼，曾多次為山區(qū)小朋友贈(zèng)送學(xué)習(xí)生活用品。其中楊茜同學(xué)跟四川某小學(xué)的學(xué)生王凌三年來從沒間斷來往，直止畢業(yè)，98年楊茜同學(xué)被評為全國“手拉手”先進(jìn)個(gè)人。20xx-2002年，我們進(jìn)一步拓寬“手拉手”廣度和深度，在聯(lián)誼學(xué)校舉辦了“手拉手”閑貨交易市場，受到學(xué)生的喜歡和老師的擁護(hù)。
�。怠⑴﹂_展“啟明星”科技活動(dòng)
由于黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有學(xué)校在人、財(cái)、物以及時(shí)間和場地等方面的大力支持，在校內(nèi)外廣大輔導(dǎo)員和全校教師的同努力，“雛鷹行動(dòng)”成了學(xué)校育人工作的有機(jī)組成部分。1999年我�！翱谡Z規(guī)范化”課題在臺(tái)州市教科所優(yōu)秀結(jié)題；20xx年，由鎮(zhèn)中心校張?jiān)龊昀蠋煚款^撰寫的“新形勢下深化小學(xué)愛國主義教育的實(shí)踐與研究”也已經(jīng)圓滿結(jié)題，20xx年由謝百云老師撰寫的臨海市級“少兒行為不穩(wěn)定性的調(diào)查及教育的研究”課題也已優(yōu)秀結(jié)題，課題報(bào)告獲臺(tái)州市二等獎(jiǎng)；本學(xué)期，謝百云老師撰寫的白水洋小學(xué)關(guān)于構(gòu)建“主體德育”發(fā)展模式的操作體系研究有望在國家級立項(xiàng)開題。今后，我校德育工作將堅(jiān)定不移地走科研道路，抓好主導(dǎo)性活動(dòng)，全面實(shí)施雛鷹行動(dòng)，再創(chuàng)明天的輝煌。
五、以教學(xué)為中心
�。�、深化教育改革，加強(qiáng)教學(xué)研究。
本校教師專業(yè)思想牢固、工作盡職盡責(zé)，勤于鉆研，勇于探索，樂于實(shí)踐，在教育、教學(xué)改革上邁出了可喜的一步，充分利用四十分鐘，提高課堂效率，逐步糾正了課內(nèi)損失課外補(bǔ)的疲勞戰(zhàn)術(shù)，在提高全面質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面，做了不少工作。
(1)制定教研計(jì)劃，健全教研制度。
學(xué)校在原有語數(shù)兩大組的基礎(chǔ)上，成立了高、低語、數(shù)教研組及技能科教研組，定期進(jìn)行教研，每次教研有課題，內(nèi)容有記錄、有總結(jié)。每學(xué)期除以大組活動(dòng)外，語、數(shù)老師按年級選擇典型課文集中備課、說課、上課、評課。98年上半年以來，我校教導(dǎo)處為提高教師備課水平，舉辦了教師現(xiàn)場備課比賽，人人參與，效果十分明顯。20xx年，學(xué)校在科研方面做了很大的努力，取得顯著的成效。
(2)鼓勵(lì)教師進(jìn)行大膽的課堂教學(xué)改革。
幾年來，校確定的課題有：培養(yǎng)能力，發(fā)展智力的整體實(shí)驗(yàn)；有目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)；有整體提問讀文說理實(shí)驗(yàn)；有快速作文教學(xué)；有愉快教學(xué)的嘗試等等。1999年，我校為進(jìn)行教學(xué)改革，多次請王金蘭老師秦武陽老師來校講學(xué)，在他們的指導(dǎo)下，我校陳招桂老師攜同組員撰寫的“作文構(gòu)思”和羅湘琴老師攜同組員撰寫的“口語規(guī)范化”在臺(tái)州市立項(xiàng)，并同意批準(zhǔn)課題研究，一年來日日夜夜，他們大膽改革，全身心地把心血傾注在課題研究上，經(jīng)常利用晚上組織課題組成員匯報(bào)，討論上階段工作，總結(jié)布置下聯(lián)合體任務(wù)，就這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，接著一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)難關(guān)又來一個(gè)難關(guān)被攻克了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教導(dǎo)處的組織下，在羅湘琴和陳招桂組長的帶領(lǐng)和其他課題組成員的共同努力下，此兩項(xiàng)地區(qū)級課題已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果。實(shí)驗(yàn)班聽說讀寫能力，思維敏捷均超過同級普通班，同時(shí)加速了教學(xué)進(jìn)度，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)，實(shí)驗(yàn)成果得到市教科所領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。就這樣，科研興校之風(fēng)隨之飄來，研究課題申報(bào)與結(jié)題捷報(bào)頻傳：劉彩琴老師的“小語課堂教學(xué)中學(xué)生主體地位確立可行性實(shí)踐研究”已經(jīng)圓滿結(jié)題；王海敏老師的“”；王燕老師的“”；還有潘琴燕老師的“”；范偉強(qiáng)老師的“”；......
(3)加強(qiáng)了電化教學(xué)
本校電教儀器配備已達(dá)到了Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，門類齊全，幻燈軟件品種繁多，各年級義務(wù)教育的音像教材，語、數(shù)、常識(shí)教師每堂必用，很受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果顯著得多。98年經(jīng)省電教驗(yàn)收，認(rèn)定為電教合格學(xué)校。至今，已經(jīng)添置了不少教學(xué)設(shè)備。
(4)發(fā)揮圖書室作用
本校圖書配備已達(dá)到Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，圖書管理員陳丙方老師負(fù)責(zé)，學(xué)生憑借書證定時(shí)向圖書室借書閱覽，要求學(xué)生每星期不少于看兩冊，王美玉老師經(jīng)常介紹新書，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀，效果非常顯著。
�。�、全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量
普及九年義務(wù)教育，提高國民整體素質(zhì)，學(xué)校要下大決心，化大力氣大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量，我們的方法與措施是：
(1)抓差生提高。
(2)抓尖子生的提高。
在課堂上，在完成課堂作業(yè)的同時(shí)，教師有意識(shí)地出一些頗費(fèi)心思的思考題，一些難題給他們開小灶，還介紹課外讀物給他們閱讀，拓寬知識(shí)面；學(xué)校開展各種知識(shí)競賽，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野。
六、美化育人環(huán)境
公共場所掛名人畫像，寫上醒目標(biāo)語，教室張貼圖片，營造學(xué)習(xí)氛圍，每學(xué)期舉行一次最佳教室評比。校園內(nèi)植樹、栽花、綠化，美化了育人環(huán)境。
七、抓好體衛(wèi)工作
體衛(wèi)工作學(xué)校抓得實(shí)，體育設(shè)備齊全，還配備體育專任教師4人。抓好體育達(dá)標(biāo)的同時(shí)，做好兩操工作，幾年來，達(dá)標(biāo)率達(dá)100％，近幾年均獲得市達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校。課外還抓業(yè)余小蘭球；田徑隊(duì)，乒乓球訓(xùn)練等。衛(wèi)生工作，我校注重衛(wèi)生保健，教育學(xué)生每天，刷兩次牙，還經(jīng)常組織學(xué)生體檢，同時(shí)，我校也是臺(tái)州地區(qū)四所小學(xué)衛(wèi)生監(jiān)測點(diǎn)之一。連續(xù)三年，學(xué)生體格檢查無常見病，近視率控制在5％以下，健康水平較好。
八、重視服務(wù)育人
幾年來，后勤工作在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，盡心盡責(zé)為教學(xué)第一線服務(wù)，做了大量的工作。負(fù)責(zé)總務(wù)后勤的同志，往往放棄節(jié)假日休息時(shí)間，每日輪流值班，保證教學(xué)工作正常開展。
九、問題和改正意見
�。�、硬環(huán)境建設(shè)
由于場地限制，學(xué)生的占地面積均無達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)措施：鎮(zhèn)規(guī)劃立即遷建白水洋鎮(zhèn)中心小學(xué)，目前，工程準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，圍墻也已經(jīng)圈好。
�。�、繼續(xù)大力深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
３、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教育下的現(xiàn)代教育。
【文明校園自查報(bào)告】相關(guān)文章：
文明校園自查報(bào)告10-14
市級文明校園自查報(bào)告11-30
市文明校園自查報(bào)告01-02
文明校園申報(bào)自查報(bào)告02-01
全國文明校園自查報(bào)告10-17