實驗室自查報告15篇[優(yōu)]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家收集的實驗室自查報告,歡迎閱讀與收藏。
實驗室自查報告1
第一章總則
1為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理,保護實驗室工作人員和公眾的健康,制定本制度。
2醫(yī)院和科內實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監(jiān)督。
3實驗室實行分級管理,檢驗科微生物室為二級生物安全標準。
4檢驗科負責微生物室日;顒拥墓芾,承擔建立健全安全管理制度,檢查、維護實驗設施、設備,控制實驗室感染的職責。
第二章生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級:
a生物安全水平ⅰ級:用于已知的通常不引起健康成人感染,對實驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。
b生物安全水平ⅱ級:用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作,主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染,實驗室應有進出規(guī)定程序,粘貼生物危險的警示標志。
c生物安全水平ⅲ級:用于可通過氣溶膠傳播的,能引起嚴重可致死性疾病的病原體,如結核分支桿菌等。
d生物安全水平ⅳ級:可用于可通過氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風險劇毒病原的操作。同時還要有內部和外部進行對話的裝置,要有應急供氣、應急供電和應急出口等。
第三章生物安全操作要求
實驗室操作要求分為標準微生物學操作(見微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實驗室安全的共性要求,后者是指根據特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備:為達到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的'生物安全柜。
個人防護用品:主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護裝置及正壓氣體供應的工作服等。
第四章標本的采集、轉運和接收
微生物標本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時要戴眼罩,必須在生物安全
柜內執(zhí)行嚴格操作。所有盛標本的容器必須是防漏的。在轉運時應密封,標本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應高壓滅菌處理。具有強感染性的標本轉運時要嚴格包裝,嚴格操作。標本的采集應由專人轉送,實驗室應由專人驗收和簽收。
第五章生物廢物的安全處理
1生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物,剩余標本極其污染物,尖銳破碎物,吸管、針頭和費包裝等。
2生物廢物的安全處理要求:
a裝廢物的容器應防漏,堅固而不宜刺穿,密封并要避免裝的太滿。
b尖銳的破碎物要放入專用的硬質容器中。
c盛放生物廢物的容器應置入高壓滅菌袋中送去滅菌。
d所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。
e盛放生物廢物的容器要做到安全轉運。
第六章安全應急措施
1操作者暴露的處理
a立即報警并告知同事。
b立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理鹽水漱口。
c啟動應急治療。
d盡快向上級報告。
2污染表面的處理
a立即報警并告知同事。
b隔離污染區(qū)。
c處理者穿戴適當的防護服。
d用鑷子將污染物移入廢物桶。
e用干毛巾吸干,將消毒劑到在毛巾上,一段時間后仍入廢物桶。
f先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。
g以適當方法對桶消毒。
f盡快報告上級。
實驗室自查報告2
一、組織機構健全
為了加強對學校危險化學品使用、管理的監(jiān)督檢查工作,我校成立了監(jiān)督檢查工作領導小組:
組長: xxx,副組長:xxx,成員:xxx
要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法,加強對化學品安全管理的'檢查力度,出現問題,及時糾正。
二、建立完善的制度
實驗室各種制度齊全,均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。
三、明確任務,責任到人
學校為了加強對化學藥品的管理,實行問責制,誰主管誰負責,出現問題,一查到底。儀器室、實驗室由xxx老師具體負責,教導處主管。
四、檢查情況
化學藥品都能按照要求存放保管。易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。危險化學品有專柜,柜上有兩把鎖,實行“一門兩鎖,分別管理”。有藥品使用登記記錄。
五、存在的問題
過期藥品還在保存。
六、改進
學校將針對存在的問題,及時解決。對過期藥品,我們將與相關部門聯系,予以處理。
為了配合教育局的這次化學危險品大檢查工作,我校將仔細排查,精心安排,努力改進,為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學習的環(huán)境。
實驗室自查報告3
根據上級文件要求,我校對科學實驗室的建設、管理、配置與使用進行了自查。
一、實驗室建設。
1、小學科學實驗室設置與用房。
我校有科學實驗室一間,其內放置了實驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內部設施。
實驗室內有教師演示臺,學生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓合格證。(3分)
3、學校每年安排實驗教學的專項經費,且占有合理的比例,每學期沒有教學儀器設備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規(guī)渠道采購,質量可靠,無“三無”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實驗教學儀器不齊全。(4分)
三、實驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實驗按用、管、配、建程序,全面確定學校各功能定位,落實設施、設備、裝備不同規(guī)格的`配套教學儀器,各室做到經常清掃通風。(3分)
3、實驗教學儀器及藥品沒有及時得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養(yǎng)。(2分)
4、實驗教師和實驗技術人員有一定的業(yè)務水平,對簡單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規(guī)定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒有堆放。而且所放位置是陽光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風,須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實驗室內,管理制度,學科實驗一覽表上墻。(3分)
四、實驗室的使用。
1、實驗教學普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實驗教師有參與上級規(guī)定的培訓及學習。沒有獲獎記錄。(3分)
在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定的工作,但是,實驗教學改革是一項長期性、經常性、系統(tǒng)性的工作,還有許多值得進一步探索的問題。只有在改革中求得創(chuàng)新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進我校實驗室的不足之處,同時敬請領導指導。
實驗室自查報告4
據六枝特區(qū)教育局相關文件精神,為做好學校食品衛(wèi)生工作,我校認真安排,扎實落實,成立了由楊開鋒校長任組長,高偉副校長、楊錦智副校長、嚴波主任、胡德俊后勤主任、工會、食堂管理員、各班班主任參加的食堂衛(wèi)生安全自查領導小組,對我校食堂進行了徹底的檢查,對檢查出來的問題及時進行補救,進一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度,取得了較好的效果,現將食堂衛(wèi)生安全自查工作匯報如下:
一、成立領導機構,明確責任
為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,保證飲食衛(wèi)生合格,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。特成立集體用餐、食品衛(wèi)生安全工作領導小組:
組長:楊xx
副組長:xx
成員:嚴xx、各班班主任
二、自查時間
20xx年4月14日至4月15日
三、檢查情況
我校于20xx年4月14日召開了各相關人員參加的食堂衛(wèi)生工作會議,對此次食堂衛(wèi)生安全自查工作進行了扎實的安排,并成立了食堂衛(wèi)生安全工作領導小組。真正做到了“領導包掛,要求明確,各負其責,責任到人”。對學校、的食堂進行全面的檢查,尤其對食品衛(wèi)生、餐飲人員的個人衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進行了全面細致的排查。排查結束后,及時進行整改,制定了詳實的整改措施,進一步完善各種規(guī)章制度,對存在問題能解決的'及時徹底解決,暫時有困難的及時向上級部門上報,并采取有效措施杜絕隱患。通過自查工作的開展,進一步明確了相關人員的責任,提高了認識,進一步增強了食堂管理人員的法律意識和責任意識。
四、采取措施:
1、健全食堂衛(wèi)生設施。進一步完善了食堂衛(wèi)生設施。更新和改造炊事設備,食堂的設備、設施基本實現了餐具、廚具不銹鋼化,墻面涂料化。目前食堂功能齊全、防蠅、防塵、防鼠等設施健全,各加工區(qū)布局合理,周圍環(huán)境整潔優(yōu)美。2、進一步規(guī)范內部管理。一是健全組織。及時成立了由校長任組長,各相關人員為組員的“食品衛(wèi)生管理領導小組”,確定孫代彬為專職管理員,負責食堂的監(jiān)督、管理、檢查工作,“食品衛(wèi)生管理領導小組”定期、不定期的對食堂進行衛(wèi)生檢查,發(fā)現問題及時督促整改;二是規(guī)范管理。進一步完善了食堂管理制度,對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、調入、設備、采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。
3、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。食品采購嚴格按照《食品安全法》的要求進行采購,所有統(tǒng)一采購的食品(包括大米、面粉、肉類、食油、種類調味、柴油等)都進行嚴格的考察把關,并按國家規(guī)定進行索證。加工程序比較合理,生熟、縈素分開,嚴格執(zhí)行清洗消毒制度。
4、加強食堂證照管理。食堂工作人員每年進行體格檢查,進行衛(wèi)生知識的培訓,并做到持證上崗。
5、加強了各種設備的安全檢查,F在,學校食堂配屬的各類炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范、到位,操作規(guī)程明確。學校每月對食堂安全情況進行一次徹底的排查,對出現的問題及時督促整改,保證了教師、學生的飲食安全。
五、存在的問題:
1、由于學校條件有限,就餐學生人數多,就餐只能在教室。
2、由于學校人員緊張,學生就餐期間存在一定的安全隱患。
六、整改措施:
1、定期對食堂進行無害消毒;
2、督促食堂操作人員勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、確定每天中午學生就餐期間的安全由陪餐教師和值班教師負責;
4、經常打掃操作間、餐廳的環(huán)境衛(wèi)生,定期進行消毒;
5、建立責任監(jiān)督機制,不斷完善更新各種管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開炊管人員及后勤管理人員的會議,經常學習食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平;
6、針對存在的問題逐一檢查落實,確保我校食品衛(wèi)生安全和師生的身體健康。
實驗室自查報告5
為認真做好我校實驗室建設工作,充分發(fā)揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學素質等方面的作用,努力提高實驗實訓管理水平,根據我校實驗室管理存在的問題,現將自查情況匯報如下:
一、領導重視
實驗室是培養(yǎng)學生良好的科學素養(yǎng)的重要基地,我校領導對實驗室的建設十分重視。實驗室工作已列入學校的工作計劃之中,由分管教學的副校長王龍及教務主任鄭建旭具體分管,定期研究指導實驗室工作。但是由于我校師資力量薄弱學校未按規(guī)定配備專職實驗教師,實驗員以及儀器保管員。
二、實驗室建設
我校有物理實驗室兩間,儀器室一間。實驗室每桌都通電,教學儀器能按“按照省級標準配備”配齊配足,達到三人一組,學生分組實驗時能做到人人動手,滿足了學生做實驗的要求。儀器櫥柜能滿足儀器的存放。室內有名人名言,不斷鼓勵學生學習科學家勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神。
三、實驗室管理
我校實驗室儀器和物品存放科學合理,做到“分門別類、科學有序、排列整齊、定櫥定位”。儀器編號能與教育部統(tǒng)一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài),完好率達96%。實驗室建有各項制度,并能分類進室上墻。實驗室和儀器室近三年內無重大事故。已建立健全儀器管理有關資料(如儀器使用說明書,儀器借還登記簿,儀器報損報廢登記簿等)。
加強常規(guī)管理,提高管理水平。要根據教材和大綱的`要求,結合學校的實際情況,制定實驗室規(guī)劃、配備標準和裝備要求,正確合理地選擇,采購、配備儀器設備,做好驗收、登記、建賬等帳冊管理工作。
加強財產管理,提高辦學效益。實驗室財產是學校財產的重要組成部分,是實驗教學的物質條件,是實驗室管理的重要基礎和重要環(huán)節(jié)。所謂“三分建設七分管理”,就說明了管理財產的重要性。財產管理不善,配備的越多,損失就越大。因此,管好、用好實驗室財產,盡量避免損失和浪費,是每個實驗人員的首要職責,也是評估實驗人員工作業(yè)績的基本要求,因此實驗人員和管理人員應當高度重視和不斷探討這一重要崗位的職責和管理方法。
四、存在的問題
1、實驗室內部配置緊張。近幾年通過普及義務教育,學生人數有所增加,有些班級人數超過實驗原先設置的最大人數。
2、設備不足:有些實驗不能配足我校規(guī)定的25套,只能買些物品代替。(例如:學生電源不足,只能用電池代替)這造成了一些物品的消耗。
五、今后設想
1、建立健全規(guī)章制度,提高工作效率。一切工作的成敗都與管理有密切關系。要使管理工作制度化、規(guī)范化、有章可循,首先要根據實驗室管理的目標、任務和要求,遵循教學規(guī)律、實驗規(guī)律、經濟規(guī)律和分工協(xié)作規(guī)律等客觀規(guī)律,建立健全實驗室各項規(guī)章制度,合理組織實驗教學。不能只憑經驗、憑記憶、憑感覺,要靠科學靠數據來管理。
2、加強維護保養(yǎng),提高設備利用率。維護保養(yǎng)是科學管理的重要環(huán)節(jié)和手段。在這些具體工作中,需要做大量的細致的工作才行。要按照不同儀器的不同要求,堅持不懈地做好日常維護保養(yǎng),既可減輕儀器損耗的程度,延長儀器的使用壽命,同時也是提高儀器設備利用率的前提。
3、引進考評機制,調動積極性。要堅持定期對實驗教學管理進行綜合評估。對實驗人員和管理人員要考評實驗室和實驗教學這兩個環(huán)節(jié),對任課教師則應考評實驗教學。這種考評必須落實到實處,如發(fā)現某個實驗沒有做,必須明確責任,是因任課教師未寫通知單不做實驗,還是有通知單實驗員未給準備實驗儀器,必須寫明原因,由主管人員簽字,以此作為評估條件之一。通過評估考核,既可肯定成績,總結經驗,交流成果,充分調動實驗室工作人員的積極性和主動性,又可發(fā)現問題,找出不足,不斷探索,研究新問題,使管理水平得到提高,使實驗教學得以不斷改進。
在實驗室的建設和管理方面,我們雖做了一些工作,但我們深刻地認識到,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作,由于我校起步晚,經驗少及實驗室管理人員變動大,肯定會存在諸多不足之處,敬請領導、專家批評、指導,我們不勝感激!我們將認真研究,進一步整改,爭取實驗室工作再上新臺階。
xxx初級中學
20xx年xx月xx日
實驗室自查報告6
為加強我單位微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩(wěn)定,我中心領導高度重視,經研究決定,根據云南省衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公室下發(fā)《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于開展20__年度人間傳染的病原微生物實驗室安全監(jiān)督檢查工作的通知》要求,對照檢查內容,專門成立自檢自查工作組,對我單位微生物實驗室開展自檢自查工作,自檢自查工作如下:
一、組織機構及管理
。ㄒ唬殚_展此次微生物實驗室自檢自查工作,中心成立了自檢自查領導小組,按照檢查內容分工明確。
。ǘ┪抑行奈⑸飳嶒炇揖哂型晟频纳锇踩芾碡熑沃坪蜕锇踩芾碇贫,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
二、微生物實驗室自檢自查工作開展情況
。ㄒ唬⿲嶒炇也季旨霸O施環(huán)境
微生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),
不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門標示有生物安全標識和生物安全警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室工作配備有洗手消毒設施、洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進行定期維護,定期監(jiān)測室內環(huán)境參數,且符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。
建立工作人員準入及上崗考核制度,所有與實驗活動相關的人員均應經過生物安全培訓,經考核合格后取得相應的上崗資質。實驗室不定期期對工作人員進行培訓(包括崗前培訓和在崗培訓),并對培訓效果進行評估。建立實驗室人員(包括實驗、管理和維保人員)的技術檔案、健康檔案和培訓檔案。臨時參與實驗活動的外單位人員應有相應記錄。實驗室相關人員進入實驗室時應注意個人防護。
實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了微生物菌(毒)種及標本管理制度、實驗室生物安全事件應急預防、實驗室安全制度及安全和事故處理制度,能基本滿足實際工作需要。
。ㄋ模⿲嶒炇覀浒讣叭粘1O(jiān)管
1.實驗室備案
已有的二級實驗室已向設區(qū)州級人民政府衛(wèi)生主管部門備案。
2.日常監(jiān)管
一是就技術方法、程序和方案、材料和設備進行定期的內部安全檢查;
二是糾正違反生物安全操作規(guī)程的行為;
三是檢查和監(jiān)督實驗室各項消毒滅菌措施的落實情況;
四是檢查和監(jiān)督實驗室廢棄物的有效管理與安全況;
五是檢查和監(jiān)督實驗室試劑補充及處理;
六是檢查和監(jiān)督實驗室溫度、濕度潔凈度等內環(huán)境;
七是檢查和監(jiān)督實驗室設備使用維護等登記記錄。
。ㄎ澹└叩燃壣锇踩珜嶒炇乙(guī)劃與建設
現有二級實驗室已基本滿足實驗,暫時沒有更高等級的生物安全實驗室規(guī)劃與建設。
。⿲嶒炇一顒蛹皹颖具\輸行政許可事項實施
實驗室所進行的霍亂、鼠疫為樣本檢測不涉及動物感染實驗、大量活菌操作,結核分枝桿菌為運輸不涉及非感染性材料的實驗、動物感染實驗、大量活菌操作,同一實驗室同一獨立安全區(qū)域內,內一時段內只從事一種高致病性病原微生物的相關實驗活動,基本符合BSL-2實驗室要求。
三、主要存在的.問題
。ㄒ唬⿲嶒炇椅唇⒉⒕S持風險評估和風險控制程序,并明確實驗室持續(xù)進行風險識別、風險評估和風險控制的具體要求。
。ǘ┥锇踩駪删邆湎鄳Y質的機構按照相應的檢測規(guī)程進行檢定。
(三)紫外燈沒有定期監(jiān)測紫外燈輻射強度。
四、下一步打算
。ㄒ唬┙L險評估和風險程序并明確實驗室持續(xù)進行風險識別、風險評估、風險控制的具體要求。
。ǘ┻M一步加強微生物實驗室人員培訓,包括實驗室人員防護守則、廢棄物處置和消毒、生物安全事件應急方案、生物安全柜的使用,菌(毒)種及標本管理等。
。ㄈ┵忂M紫外燈輻照計進行定期紫外燈輻射強度檢測。
(四)進一步加強微生物實驗室的內部安全管理體系。
實驗室自查報告7
根據《教育部關于開展20xx年高?蒲袑嶒炇野踩珯z查的通知》(教技司〔20xx〕308號)和《黑龍江省教育廳關于開展省屬高校科研實驗室安全檢查的通知》(黑教科函〔20xx〕430號)精神,按照高校科研實驗室安全檢查對照表的標準,對我校六個科研實驗室(金屬耐磨材料及表面技術教育部工程研究中心、耐磨材料工程技術研發(fā)中心、田間農業(yè)裝備工程技術研發(fā)中心、生物醫(yī)學材料重點實驗室、生物藥制劑重點實驗室、兒童神經康復重點實驗室)開展了全面性的安全工作大檢查,F將自查結果匯報如下:
一、組織體系
學校高度重視科研實驗室建設工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學?蒲袑嶒炇野踩芾砉ぷ髫熑,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應急預案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立學校實驗室安全領導小組。
組長:趙寶江
副組長:蘇貴章、胡明、趙成生、王少青
成員:各學院院長及教學單位主要負責人
辦公室:教學實驗管理中心實驗室管理科
各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
二、安全自查情況
1、實驗室安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
根據《佳木斯大學實驗室安全管理規(guī)程》和學校的相關部署,定期對實驗室各項相關規(guī)章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術操作規(guī)程規(guī)范,應急預案充分體現學科特色,操作性強。
2、安全教育
各教學單位每年對新入職的教師和新入學的研究生進行實驗室安全教育培訓,并建立了相應的實驗室安全教育考試系統(tǒng),考試合格者發(fā)放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。在網站上設立了專門的.版塊開展實驗室安全宣傳活動;各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生,收回承諾書并歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3、實驗室環(huán)境與管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實驗區(qū)與學習區(qū)明確分開,布局合理,實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現象;實驗室內沒有與實驗無關的東西,學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站,符合相關規(guī)定。化學品、廢棄物分類區(qū)域明確,規(guī)范放置。
4、安全設施
學校根據實驗室情況配置了相應的消防器材(煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),并正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖,并安裝了應急指示燈;滅火器配備數量合理、種類合適,無過期現象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設施;化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效并有巡檢記錄,實驗室內有毛巾或毛巾毯并置于應急噴淋裝置附近,隨時可用;對于排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統(tǒng)。
5、水電安全
插頭插座功率需匹配,無私自改裝現象;大功率儀器(包括空調等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現象,各類鏈接管無老化破損現象。
6、化學安全
實驗室有化學品的動態(tài)臺帳,強酸與強堿、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放,標簽清晰,有序分類存放。柜子門上粘貼有清單,便于查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全;有機溶劑遠離熱源,無存放大桶試劑現象,無大量存放化學試劑現象。過期藥品定期清理,無過期藥品累積,易泄漏、揮發(fā)的試劑存放在具有通風的試劑柜內。
劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國家有關規(guī)定采購、運輸、存儲、使用、銷毀,無違犯規(guī)定行為。
實驗室有氣體鋼瓶臺帳,鋼瓶顏色和字體清楚,在用氣體有檢驗合格標識?扇夹詺怏w與氧氣等助燃氣體分開放置,危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源;無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整干燥。氣體連接管路連接正確、有標識,管路材質選擇合適,無破損或老化現象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶,時常進行檢漏,實驗結束后,氣體鋼瓶總閥處于關閉狀態(tài)。
學校配備了化學實驗廢棄物分類容器,對化學廢棄物進行了分類存放,定時清運化學實驗廢棄物,實驗室內無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。
實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標簽信息明確,并加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標簽紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用于浸泡玻璃器皿的酸缸、堿缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。
7、生物安全
學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室,實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書,購買的實驗動物均從具有生產資質單位購買,具有合格證明。動物實驗結束后,殘體由實驗動物中心統(tǒng)一收集冷凍儲存,由有資質的簽約單位處置。
8、輻射安全
學校有2臺帶有輻射和磁場的儀器(X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線和磁場防護功能,已張貼安全警示標識。
9、儀器設備安全
各實驗室有各自設備臺賬。高功率的設備與電路容量相匹配,儀器設備接地良好,儀器設備使用完后,及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備,有安全操作規(guī)程,有安全警示標識和安全警示線。對于不能斷電的特殊儀器設備,采取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方,且用后及時清理。
冰箱內存放的物品標識明確,試劑密封完好,無食品放置,冰箱周圍不堆放雜物。
不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學試劑、塑料等易燃物品,不使用塑料筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、并有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設備邊上無冰箱、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風等用畢,及時拔除電源插頭。
10、個人防護與其它
進入實驗室人員穿著長袖實驗服(但大部分實驗服為化纖面料),需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作,涉及化學和高溫實驗時,無佩戴隱形眼鏡現象,并按需要佩戴防護手套。
危險性實驗兩人進行,不脫崗,通宵實驗須兩人在場,不穿拖鞋、短褲進入實驗室,不露腳趾,非實驗區(qū)無穿戴實驗服、實驗手套等現象,有規(guī)范的實驗記錄。
三、存在問題
1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。
2、相應的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設施不足。
3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。
4、各實驗室通風裝置存在問題,個別實驗室沒有通風設備。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱需要更換。
6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。
7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。
8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。
9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落,實訓基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復醫(yī)學院頂層809房間天花板漏水,室內潮濕,不利于儀器使用保存;材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。
四、整改措施
1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中,利用網絡進行安全知識宣傳。
2、保衛(wèi)處負責相應的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監(jiān)控設施的補充。
3、學校聯系消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜,此項列為長期整改項目。
4、實驗室通風裝置的維修,由教學實驗管理中心負責;沒有通風設備的實驗室,將在今后的實驗室改造中逐步解決。
5、超過使用年限的冰箱、烘箱等,將在今后實驗設備購置計劃中逐年更新。
6、門上沒有觀察窗的實驗室,將根據具體情況逐步解決。
7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品柜,設專人集中管理。
8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。
9、后勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。
通過這次科研實驗室安全專項檢查,進一步落了實學校安全管理責任,完善了安全工作體系,健全了各項規(guī)章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應急預案,減少了安全隱患、降低了事故發(fā)生概率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩(wěn)定。實驗室的建設和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設和安全管理方面做了一些工作,但仍然會存在不足之處,敬請專家組不吝指導。
實驗室自查報告8
為確保我中心病原微生物實驗室安全運行,按照阜陽市衛(wèi)生局衛(wèi)科〔20xx〕364號文件要求我中心于20xx年9月24日開展了自查活動,歷時一天。檢查主要依據阜陽市實驗室生物安全自查量化評分表,主要包括五方面內容即:組織機構及管理制度、實驗室布局設施及環(huán)境、人員與管理、菌(毒)種及樣本管理、廢物處置,F將自查結果報告如下:
一、基本情況
1、組織機構及管理制度
我中心病原微生物實驗室及開展的實驗活動均在阜陽市衛(wèi)生局進行了備案;于20xx年成立了生物安全委員會,建立了生物安全管理責任制,實驗室負責人為第一責任人,委員會定期開展活動,能提供活動記錄如:自查記錄、會議記錄、督導材料等。建立實驗室生物危害識別與風險評估制度,能出示實驗室生物危害評估報告;評估依據及擬采取措施、規(guī)程等按照有關國家標準進行。能提供生物安全手冊,手冊內容包括操作技術規(guī)程、實驗室管理制度、實驗室安全事故報告制度、緊急情況處理規(guī)程、工作人員登記表、實驗室內儀器登記表,能出示自查記錄,生物安全委員會對安全管理體系進行了定期評審。我中心建立各實驗室的檔案,原始記錄保證可追溯性;不存在原始記錄隨意撰寫或修改等現象。
2、實驗室布局設施及環(huán)境
實驗室分區(qū)明確:清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū),不存在交叉污染現象。
實驗室門窗均為可視門窗;生物安全級別標識完善。工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開;在實驗室門口處設置有存衣或掛衣裝置;實驗室設有緊急撤離路線且有標識。實驗室墻壁、天花板和地面材質符合要求,實驗室臺面邊角圓滑防震大理石材質,實驗室工作區(qū)域外設有存放備用物品的指定房間,防護用品和器材齊全;標識系統(tǒng)完善;有生物安全柜,數量配備滿足要求;生物安全設備能滿足實驗活動需要,意外事故處理器材、急救器材、消防器材、通訊設備齊全,在靠近實驗室的出口處配備洗手消毒設施,工作區(qū)配備有洗眼裝置,配備高壓蒸汽滅菌器且數量滿足工作要求;本實驗室的窗戶均為固定不可開啟可視窗;現有實驗室設備均正常使用并按要求定期檢定、校正、維護。
3、人員與管理
本實驗室工作人員均取得生物安全培訓合格證即具備從業(yè)資格,科室內部每年均有針對性培訓,內容涵蓋生物安全知識、技術規(guī)范、操作流程等,實驗室設有生物安全監(jiān)督員,能定期開展監(jiān)督工作;工作人員建檔齊全,實驗方法均采用相關技術規(guī)范或國家標準或行業(yè)標準,實驗室嚴格要求實驗室內不得從事與實驗無關活動,實驗室內無存放非實驗用品現象;個人防護水平符合要求。
4、菌(毒)種及樣本管理
垃圾處理人員均獲得相關安全知識培訓,且有防護措施保證安全。菌(毒)種及樣本來源、使用記錄及銷毀有詳細記錄且安全保管做到雙人雙鎖,運輸容器符合要求。
5、廢物處置
本實驗室廢棄物無害化處理采取委托有資質部門處理的'方式,能提供內部流轉記錄齊全,實行分類處理,暫時儲存容器符合要求,醫(yī)療廢棄物暫時儲存于固定房間,且標識清楚。實驗室設備如需出實驗室均經過無害化處理,實驗室廢水廢液均無害化處理后對外排放。
二、存在問題
通過此次自查,發(fā)現本實驗室存在一些安全隱患,與標準要求有一定差距,具體表現在:
1、應急預案及制度的制定不完善如:病原微生物菌(毒)種采集、運輸及處理的管理制度、實驗室感染、泄露、菌種丟失等應急預案。
2、實驗室內部環(huán)境參數監(jiān)測不全面;如:溫濕度、照度、噪聲及潔凈度等。
3、未取得省級衛(wèi)生行政管理部門審批的運輸高致病性病原微生物樣本資格材料。
4、實驗室主入口門及放置生物安全柜的實驗室門可自動關閉,但是已壞,現不能正常自動關閉。
三、下一步打算
針對存在的問題,落實到人,逐條整改,確保滿足上級要求,同時更好的保護工作人員及外環(huán)境。
實驗室自查報告9
一、實驗室建設
(一)領導高度重視加強實驗室管理和建設
為了全面加強實驗工作,學校對原實驗室進行了檢查,調整了原實驗人員和主任,加強了實驗室的管理。負責教學的校長和主任負責實驗工作。使實驗室工作管理科學化、規(guī)范化、高水平化,創(chuàng)造新的特色。
。ǘ﹫D書館的建設
我們學校有實驗樓,科學實驗室,科學探究室,實驗準備室。每個房間都符合相關實驗室建設的基本要求。儀表書齊全清晰。
(3)實驗設備
嚴格按照教育部的要求配備實驗設備。保證實驗設備的標準化。有專門的測試臺和準備臺,儀器柜數量充足,使所有儀器設備都可以放入柜內,標準化存放,不會積壓。
。4)設備
我校所有儀器設備均配備相關標準,分組實驗品種達到100%,用于示范實驗的品種數也是100%。
(5)藥劑的制備
藥物試劑配有適當數量的`實驗儀器。
二、實驗室管理
。1)規(guī)章制度根據相關文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,也著手對實驗室的管理進行規(guī)范和制度化。學習和宣傳實驗室管理的規(guī)定,并在每個實驗室框架和懸掛這些制度,以便教師和學生隨時了解和嚴格執(zhí)行。
。2)儀器賬簿
有儀器設備資金臺帳和實物臺賬(總務室一份,實驗室一份)。有總賬、明細賬、低值易耗品賬戶。核算及時,流程規(guī)范,編制正確,卡在窗口,賬、賬、物相符,賬、卡、物相符。要求每個儀器柜都掛有項目編號、名稱和數量卡,便于了解和查找,定期對每個實驗室的賬目進行自檢和自檢,并及時對購買的儀器和物品進行記賬,以確保賬目一致。
。3)儀器保管
根據儀器的不同類別,對櫥柜進行定位,物品進行科學分類,方便攜帶,整潔美觀。所有儀表柜都要求掛有項目編號、名稱和數量卡,以便于理解和查找。
為了加強科學實驗室的安全措施,有毒、易燃、易爆藥品應單獨存放在單一倉庫和單一柜子中,一般藥品應根據其類別和化學性質單獨存放在柜子中。由于平時的重視和有效措施,藥品管理沒有出現問題。
因為我們學校的備用教室很少,化學品和其他金屬制品都存放在同一個房間里,但是為了安全,我們給化學品和浸泡過的標本貼上標簽并涂上蠟進行保護。各實驗室對存放的儀器進行科學保管,基本做到防塵、防潮、防腐、避光、防磁、防變形、防蟲、防霜、防揮發(fā)。
我們在實驗室建設和管理方面做了一些工作。但是,我們深刻認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期、艱巨的任務。肯定會有一些缺點。請引導我們。我們將努力在實驗室工作中取得新的突破。
實驗室自查報告10
xxxx唯一一所半寄宿制完小,屬二類學校,全校共有七個教學班。我校在芒市鎮(zhèn)中心校領導的關心和支持下,正有序的開展著實驗室教學工作,F就20xx—20xx年度“普室”評估驗收的各項指標匯報如下:一、科學實驗室建設工作
我校按照上級的相關要求,結合我校實際嚴格要求教師認真做好實驗教學工作,同時認真做好實驗室建設。目前,我校有一間實驗室和一間保管室,總面積約110平方米,使用面積基本符合二類學校實驗室的管理要求。有課桌凳18套,儀器柜16個,且各種儀器按要求歸類合理的入柜擺設,實驗室有一張演示臺,無易燃易爆物品,各種電路安裝科學規(guī)范。
學,F有兼職實驗員4人,其中小學高級教師1人(中專學歷)小學一級教師3人(大專學歷)。都已達到從事3年以上實驗室教學工作的要求,在工作中都嚴格按照上級的相關要求認真的開展實驗教學工作。
二、實驗室的管理
管理,是一切工作得以順利開展的重要保障。多年來我校實驗室的管理始終不渝的嚴格按照上級的相關要求開足課時,管好、使用好各種儀器設備。在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一要求和鎮(zhèn)教科室的直接監(jiān)督下,各項工作正有條不紊地開展著。實行由村教導主任及實驗員共同負責和管理的機制,并結合我村實際成立了“普室”工作領導小組。
制定了相應的崗位職責。每學期結合學校教學實際定期開展實驗教學研討會1—2次,“普室”領導小組深入實驗室對各項工作進行不定期檢查,并深入課堂對實驗員進行聽課、交流。且每學期聽課不低于2節(jié)。
在實驗室各種儀器材料的購置建設上,學校根據上級相關文件要求設有專項經費,以保證需要補充的或損壞的各種儀器設備,能按要求及時有效的得到配置。完善各種賬、表、卡、冊的整理和填寫,做到:賬賬相符,帳物相符,科學管理、安全管理、保障有力;做好定期檢查、檢修、保養(yǎng)工作。各種儀器設備完好率達90%以上。有各種管理規(guī)章制度及相關要求,并懸掛在顯眼的位置,以便實驗教師能有章可循、有規(guī)可守,學生也能科學規(guī)范的做好各項實驗。
三、實驗教學要求
為了更好的把我校實驗教學跨上新的臺階,更好地落實好上級相關文件要求,讓學生在科學規(guī)范的教學要求中進一步安全合理的完成每次實驗,結合我校實際做了如下規(guī)定:
1、教學管理。
學校教研組在“普室”領導小組的直接領導下,嚴格要求實驗教師必須做到每學期有實驗計劃(分組實驗計劃、演示實驗計劃)有進度、有記錄、有實驗報告、并存放在公示欄或檔案柜上,而且要求實驗教師做到學期初寫好實驗計劃、學期中有有過程記錄、學期末有總結。最終整理好入檔備查。
2、分組實驗。
科學教師指導學生作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。管理人員嚴格要求教師有學生分組實驗記錄及實驗報告單,實驗教師做到及時簽名和批改。在實驗操作過程中要求實驗教師要對學生進行科學、規(guī)范、安全地操作指導。
3、演示實驗。
上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。管理人員嚴格要求實驗教師做到演示實驗有計劃、有進度、有記錄、并簽名,教師演示實驗時要科學、規(guī)范、安全地操作。
四、科學實驗教學取得的成績
1、實驗教學適于動手操作,給學生創(chuàng)造了實踐的機會,保證了學生能真正地動起手來進行探究學習,促進了學生思維的深度參與。
2、近年來,我校的科學教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。
3、近年來我們通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
小學實驗室自查報告市教育局:
根據《關于轉發(fā)市安委會關于認真開展危險化學品使用領域安全生產專項檢查的通知》的通知要求,我校于9月開學后,組織專人對學校科學實驗室進行了認真自查,現將有關情況匯報如下:
我,F有涉及危險化學品的科學實驗室一個,科學實驗專用教室一個,兼職實驗室管理員一人。學校能夠按照國家課程標準開全開足科學課,科學實驗室的管理規(guī)范化、經;,沒有發(fā)生過安全事故。
為了進一步落實市教育局的.安全工作要求,在認真自查的基礎上,學校經過研究,完善并重申了實驗室管理制度:
1、樹立“安全第一、預防為主”的思想,堅持“誰主管、誰負責”的原則,加強安全管理責任心,時刻提高警惕,積極做好學生的安全教育工作,將安全管理責任落實到每個房間,每個藥品柜、每個實驗臺,不留死角。
2、認真執(zhí)行國家有關法律法規(guī)和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規(guī)章制度。
3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理,做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作,確保不出安全事故。
4、堅持每天進行安全巡查,并在做好安全巡查記錄,發(fā)現安全隱患及時排除,自己不能解決的問題及時向領導匯報。
5、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,維護實驗室秩序,不私自轉讓、出借危險化學品,防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器,一旦本實驗室出現安全事故,能迅速實施應急救援。
6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖,長期不用的危險藥品及時退庫,標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。
7、節(jié)、假日前,對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查,關好水管、門窗、電源等,妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩(wěn)定、不相容的化學品重點管理,確保假期期間不出安全事故。
8、確保實驗“三廢”達標排放,對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”,分類收集、妥善保存,按學校要求及時統(tǒng)計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法,防止污染環(huán)境。
實驗室自查報告11
實驗室化學藥品品種很多,化學藥品具有一定的毒性和危險性,對其加強管理不僅是保證分析數據質量的需要,也是確保安全的需要。為此,校領導對化學藥品的管理進行了一次自查。對以后的.管理提出了更高的要求,現將自查情況和整改情況匯報如下:
自查情況:
1、化學藥品專柜專放,擺放整齊,對不同性質,會發(fā)生反應的物品分柜隔離存放。
2、化學藥品容器有標簽。
3、實驗室保持陰涼、通風、干燥,配備防盜、防火設備。
4、管理人員有詳細賬冊、領用審批單、領用記錄冊、化學藥品的購買、領用及出入室進行詳細記載。
5、化學藥品專人管理,校長楊巧娟和副校長樊京華進行監(jiān)督。
6、化學藥品使用有登記。
整改情況:
一、對管理人員提出更高的要求,要求具有高度的責任心,工作踏實,嚴于職守,自覺遵守有關法律法規(guī)和學習各項規(guī)章制度。
二、加強“防火、防盜、防水、防事故”四防。
三、來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場。
四、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
五、實驗室內不準吸煙和吃食物。
六、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
七、下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電,并確保關好。
實驗室自查報告12
隨著基礎教育的改革與發(fā)展的推進和新課程實施的不斷深入以及素質教育的全面實施,實驗室作為學生科學活動的主陣地,是學校基本的辦學條件,是全面實施新的課程標準,開展實驗教學、實驗探究,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實全區(qū)中小學實驗教學工作的文件精神,結合我校實際情況,按照學區(qū)工作布署,采用實地查看、查資料等方式對我校實驗室工作做了專項督查,現對我校實驗室方面的工作進行自查:
一、基本情況
我校共有學生六百多名,3-6年級開設有科學課,每周課時為二個課時,配專職教師1名。學校建有標準化實驗室和儀器室,設有專人管理,由主抓教學工作的教導處分管實驗室和實驗教學工作。經實地查看,有符合標準的儀器室、實驗室,各項配備設施均達到實驗教學要求,且實驗室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范,有安全防范措施,并且有使用的過程性資料,基本符合實驗室設施配備及管理要求。
二、實驗教學工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實提高教學質量,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,科學素質為重點,充分發(fā)揮實驗教學功效,具體做法如下:
。ㄒ唬、上好實驗課,更好完成實驗教學任務
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實驗教學計劃,充分利用實驗室及現有資源,上好實驗課,做到了師生均能記好實驗記錄,學生正確填寫實驗報告,教師認真檢查實驗作業(yè),共同完成實驗總結。
2、上好演示實驗,培養(yǎng)學生能力。在演示實驗教學中,教師能夠準確、規(guī)范、清晰演示,能夠引導學生正確觀察,增強學生的感性認識,使學生形成正確的概念,培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實驗,培養(yǎng)學生實驗素質。在分組實驗活動中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實驗結果,使學生在教師指導下獨立完成實驗任務,鍛煉了學生實驗技能,培養(yǎng)了學生的實驗素質。
。ǘ╅_展課外科技實驗活動,發(fā)展學生個性、特長
1、組建科技實驗小組,培養(yǎng)學生科學精神,以觀察發(fā)現為主要實驗內容,通過對身邊的'事物的緦觀察,發(fā)現其規(guī)律、性質,培養(yǎng)了學生的學習興趣和科學精神。
2、結合明德項目創(chuàng)意智能競賽活動安排,開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競賽活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和競爭意識,同時也培養(yǎng)了學生動腦動手的能力。
3、指導學生利用廢棄物品動手制作實驗用具,在制作過程中體會其中的科學原理,同時也進一步培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的意識。
三、實驗教學取得的成績
1、實驗教學調動了全校各科教師的科研興教積極性,學習科研理論、方法,以提高自身的理論水平,每學期實驗教師都能撰寫科學研究論文,實驗案例分析多篇、自制實驗教具多件,校園里呈現出濃濃的教學研討氛圍。
2、近年來,我校的科學(自然)教師,加強了實驗教學研究,優(yōu)化了課堂結構。
3、幾年來,我們組建的科技實驗興趣小組隊伍不斷壯大,有效激發(fā)了學生學習的積極性,通過開放實驗室,提高利用率使教學效果顯著提高。演示實驗、分組實驗率均達到了100%。
四、實驗教學工作中存在的不足及今后努力方向
在實驗教學中,雖然取得一些成績,但也有相應的問題。如:實驗教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數量太少;教學班額過大,實驗儀器不足等。在今后的實驗教學工作中,應加強業(yè)務學習,全面提高實驗人員的各方面能力,扎實提高實驗教學質量,使實驗教學成為實施素質教育的主要教學手段。
豐潤小學實驗室自查報告
二0XX年九月
篇二:小學實驗室自查報告
根據《市小學實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設施30分、教學儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學30分、”等五個方面。我校對于科學實驗室進行了自查。
一、人員
(一)領導高度重視,由主管教學的校長和教務主任分管實驗教室的建設、管理工作,使實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
。ǘ┡鋫浼媛毧茖W教師,具備中師(或以上學歷)學歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學課教材,保證了學校日?茖W課教學。
二、實驗室設施
我校設有有教學儀器室、準備室和實驗室各一間,各室均符合相關實驗室建設的基本要求,保證實驗設備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學儀器配備
我校的儀器設備全部相關標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數量。
四、實驗室管理
(一)規(guī)章制度根據相關文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設的同時,還著手于實驗室標準化、制度化的'管理。學習、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴格執(zhí)行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經費帳和實物分類帳(總務處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數量卡,便于了解和查找。
加強科學實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學性質分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
五、實驗教學
。ㄒ唬╅_學初根據教材制定好實驗教學計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標準實驗開齊開好演示實驗和分組實驗
在實驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設和管理是一項細致、長期和艱巨的工作?隙〞嬖诓蛔阒,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
實驗室自查報告13
一、加強實驗室管理與建設。
為全面加強實驗工作,學校對實驗室加強了管理,校長為第一責任人,主管教學副校長和主任具體負責,實驗室工作管理走向科學化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
二、管理制度
1.實驗室管理制度:《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養(yǎng)制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。
學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規(guī)則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。
2.賬目管理:《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》,名稱、數量一致,做到了賬、物、卡相符,記錄齊全。
三、實驗室的基礎設備
1.標志:儀器室(包括實驗室)都要有標志,標志要字跡規(guī)范,工整大方,門牌大小、高低、位Z一致。
2.儀器櫥的擺放:儀器櫥靠山墻,有一定的間隙,以免受潮變形。儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起,橫豎成行,擺列一致,整齊劃一。
3.儀器櫥的編號:儀器櫥要按順序依次編號,櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致,要美觀大方,字跡規(guī)范,櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。
4、儀器擺放:數量、規(guī)格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。
5.儀器室懸掛《儀器室規(guī)則》,《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》,懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規(guī)范!督虒W儀器存放一覽表》有儀器名稱、規(guī)格型號、現有數量、存放位Z等,字體要工整、規(guī)范、美觀。
6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物,要專室專用。經常開門、開窗通風,保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛(wèi)生清潔無污物。
7.儀器室都要懸掛窗簾,儀器室、,配有防盜設施。
四、藥品安全
1.設獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜雙人雙鎖,并實行嚴格的藥品出入管理登記制度,定期檢查。
2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。
3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。
4.對存放的危險化學藥品要定期檢查,并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節(jié)加大檢查密度,以防燃燒、爆炸、揮發(fā)、泄漏等事故發(fā)生。檢查內容:賬物是否相符;
有無混放情況;
包裝是否破損,封口是否嚴密,穩(wěn)定劑的量是否符合要求;
標簽是否脫落,試劑是否變質;
存放處的.溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況,發(fā)現問題立即解決。
5.危險化學藥品的安全貯存要求:
。1)按照藥品的不同種類,實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存,對不同性質危險藥品應設立分柜分開貯存。相互接觸能引起燃燒爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放,不能混存。
。2)危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固,門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所,遠離水源。
(3)危險化學藥品的存放處遠離火源,設Z了顯標志,
(4)危險化學藥品室中藥品存放時,易燃品與易爆品、氧化劑遠離,毒害品要與酸性腐蝕品遠離,酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中,從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。
(5)嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環(huán)節(jié),實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度,做到帳物相符。
五、消防安全
1.消防基礎設施:(1)按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用;
。2)實驗室消防通道通暢,消防疏散標志按要求進行設Z;
。3)通道電線、線路布局合理,電壓穩(wěn)定,配備漏電保護裝Z;
。4)應急照明燈在正常工作狀態(tài)。
2.實驗室內部按《中小學教室設備規(guī)范圖冊》和《中小學校建筑設計規(guī)范》(GBJ 99-86)的要求規(guī)范設計,上下水管道通暢,水壓合理;
電線暗線鋪設,有效接地,電路布局規(guī)范,負荷匹配安全;
設有漏電保護裝Z,實驗室教師可控制學生實驗臺電源。
3實驗室備滅火器、消防桶、沙箱,化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。
4.廢液、廢氣、廢渣不能直接排放,按國家標準統(tǒng)一集中處理。
在實驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領導指導,我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。
5,放假之前實驗室xx,楊xx,xxx,xx等多人進行了嚴格的安全檢查,確保了假期安全。
實驗室自查報告14
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》,進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理,根據縣衛(wèi)生局安排,對我院實驗室生物安全管理進行自查整改,自查整改情況如下:
一、 實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關規(guī)定進行學習,并對有關生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現的問題,及時糾正。
二、 病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
根據通知要求積極組織相關人員主要學習了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的.的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、 醫(yī)療垃圾廢物處理工作
為加強醫(yī)療廢物的安全管理,規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理,我科對照《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》等有關規(guī)定,自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度,是否按照《醫(yī)療廢物分類目錄》及《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的標準和警示標識規(guī)定》對醫(yī)療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標準,警示物是否醒目,是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進行銷毀、消毒管理;醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機構內暫時存儲是否符合《醫(yī)療廢物管理條例》的規(guī)定,醫(yī)療廢物轉運交接是否完整。通過檢查各項制度執(zhí)行情況基本達到,存在少數交接簽字記錄不完整的情況
五、提高意識,加強學習
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的`學習,同時加強了實驗室的準入制度的管理,標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效整改措施,確保實驗室工作安全。
為加強我中心微生物實驗室生物安全管理工作,確保實驗室各項工作的有效有序進行,確保微生物實驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會穩(wěn)定,根據晉中市衛(wèi)生局文件要求,對照檢查內容,對我中心微生物實驗室生物安全管理工作進行了自查工作,檢查結果如下:
一、組織機構及管理制度
我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄并進行歸檔。
二、實驗室布局設施及環(huán)境
微生物實驗室分區(qū)明確,分為污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū),不同區(qū)域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,并標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施,二級實驗室在工作區(qū)配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,實驗室所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進行定期維護,每天早晨均監(jiān)測室內環(huán)境參數,且參數符合工作要求和衛(wèi)生相關要求。
三、人員與管理
微生物實驗室工作人員均經過職業(yè)技術的職稱考試,考核合格并取得資質,HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查,并建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規(guī)范和操作規(guī)程,非實驗有關物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關規(guī)定。
四、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案,處置意外事件的應急指揮和處置體系,能滿足實際工作的需要。同時規(guī)范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌(毒)種及樣本管理
本實驗室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。
六、廢物處置
實驗室產生的垃圾、廢物分類收集,并有內部交接記錄,實驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實驗室內病原體的培養(yǎng)基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌,實驗設備末端排出液均經過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規(guī)定。
實驗室自查報告15
樂清市第三中學是經溫州市人民政府批準,于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級中學,20xx年被評為省三級重點中學,20xx年通過了“溫州市素質教育示范學校”評估驗收,20xx年通過了“溫州市現代化學!痹u估驗收,是一所快速崛起的辦學機制科學化、教育管理人性化、師資隊伍精良化、硬件設施現代化的“浙江省二類特色示范學校”。
校園占地面積77987平方米,建筑面積達41404平方米,現有教學班36個,教職工148人,學生1627人。我校實驗室概況:實驗樓建筑面積2439平方米,實驗室使用面積1478.14平方米。實驗室的設施、設備、教室面積和數量按浙江省重點高中的新標準建成。我校有實驗教室14間,其中物理實驗室5間,化學實驗室3間,生物實驗室3間,數字化實驗室1間,通用技術教室2間;有儀器室17間,其中物理儀器室6間,化學儀器室3間,化學藥品室2間,生物儀器室5間,危險品存儲室1間;有準備室6間(物理3間,化學1間,生物2間);辦公室3間,理、化、生各一間。20xx年我校實驗室通過了“溫州市標準化實驗室”的評估驗收。
一、領導重視,組織機構、人員、經費符合標準
學校有副校長、教務處主任、教研室主任、實驗教師和理科教師共同負責實驗室建設及實驗教學工作,實驗室年度工作計劃納入教學常規(guī)管理中,每學期有專題研究實驗教學及管理工作的會議,每位校領導一學期聽實驗課4節(jié)以上。實驗教師專職6名,負責人1名(教務主任兼),本科學歷4人,大專學歷2人,且專業(yè)對口。連續(xù)在實驗室工作3年以上的實驗教師占我校實驗教師應配數的100%,連續(xù)在崗工作人均達5年以上。實驗教師有勞保用品和崗位津貼,在工資待遇、職稱評聘、晉級、進修、評先、住房等方面與學科教師一視同仁。年生均理化生儀器設備(耗材)購置費37.08元。
二、實驗室建設條件
我校實驗室共14間,面積為1358.0㎡;儀器室17間,面積為344.3㎡;準備室6間,面積為138.0㎡;辦公室3間,面積為29.95㎡。硬質地面(有利于防塵);四壁、天花板完整潔白,采光、照明符合要求(按省標準執(zhí)行);門窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標準。
實驗室桌凳為二人一組,規(guī)格:桌1200×600×780(mm3),凳無棱角,可升降。儀器柜共161個,根據儀器性能科學存放,所有儀器入柜。
實驗設施:
1、化學實驗室:水電到桌,桌面有防腐蝕保護層,兩個實驗室有通風換氣設備。
2、物理實驗室:電到桌,水到室,光學實驗室設遮光窗簾。
3、生物實驗室:水電到桌,有2室桌面設光源。
4、每室(實驗室、準備室、辦公室等)信息口兩個。
5、防火設施齊全。
6、儀器室、實驗室等有防盜保安設備。
7、每個準備室準備臺1張,臺面規(guī)格:2400×1000(mm2),水電到桌,常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套,電腦1臺。
9、每間實驗室有標準演示臺一個(桌面為700×2400mm2)。
10、每科有1室配多媒體設備。
儀器配備按、耦悩藴逝渲谩Y|量管理方面,儀器完好率98%以上,藥品、標本完好率98%以上。
三、實驗室管理
1、儀器及賬務管理:儀器分科分類定室定柜,科學存放;使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標簽;定期維護保養(yǎng),無銹蝕,無灰塵;藥品與儀器分室存放,危險品單獨存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細賬和總賬;賬務處理及時,當月發(fā)生當月記賬;每學期進行清對賬物,并有簽章;做到賬賬、賬物相符;危險品單獨建賬。
2、制度及檔案管理:建立《實驗教師崗位職責》、《儀器室管理》制度,并上墻;建立“借還” 、“賠償” 、“報廢”臺賬制度,嚴格執(zhí)行,無違反現象;無“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生;有《危險品管理制度》并嚴格執(zhí)行;有《學生實驗安全預案》。實驗教學業(yè)務檔案齊全,所有業(yè)務記錄每學期整理裝訂成冊存檔;學校有實驗室發(fā)展規(guī)劃,每學期有實驗教學計劃;儀器說明書分類裝訂成冊;各類檔案裝訂整齊,分類清楚;還有其他實驗教學成果檔案等。
3、注重安排的有序性:為了確保實驗教師有條有理做好工作,我們要求理、化、生各科的備課組長,在開學初要交一份教學計劃給實驗員,由各科室實驗員根據高一、高二、高三的實驗計劃,擬定出理、化、生實驗進度表。要求演示實驗教師提前兩天寫好需要的儀器、藥品等器材的實驗通知單交實驗室,學生實驗要提前一星期寫好實驗通知單交實驗室,以便實驗員配合總務處去購買實驗器材,同時,實驗室專門制定統(tǒng)一使用的《實驗通知單》,統(tǒng)一建立教師、學生實驗過程實驗情況的記錄表,并存檔案。
4、學習校外先進經驗,提高實驗服務質量:實驗室工作要緊跟當前素質教學的新形勢,必須要有一支良好素質的實驗教師隊伍。我們十分注重提高他們自身素質和業(yè)務能力,不僅要求實驗人員定崗,在崗和平時跟堂學習,還要求實驗員針對專業(yè)特點,提出實驗室建設新規(guī)劃,新方案。學校領導帶領全體實驗員參觀了溫州中學、樂清中學、甌海鎮(zhèn)第一中學、瑞安十中等學校,學習他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實驗員在學習別人先進經驗的同時,還堅持閱讀學習有關實驗專業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務水平,把學到的知識運用到實驗教學中,不斷改進實驗方法。為了服務和配合新課程的改革,克服教材滯后的現象,努力向兄弟學校打聽新教材中需要的實驗器材,提前購置,從不耽誤教學。
四、實驗教學教研水平
實驗開出率100%;教師有學期實驗計劃,并按進度完成實驗教學任務;教師有實驗課備課內容,有實驗課過程記載和效果分析;實驗室有規(guī)定時間對學生開放,進行相關學科的研究性學習。每學期有專題實驗教研活動計劃,并且落實;每學期實驗教學活動小組開展了活動;活動有詳細記載,并進行總結。校級領導每學期聽實驗課4節(jié)以上。近三年來,積極探討實驗教學工作。教師參加實驗技能評比(演示、自制、改制教具)取得優(yōu)秀成績,共14位教師獲獎,其中鄭愛樂、葉傳曉老師獲得了樂清市實驗技能評比一等獎,陳舒靜老師獲得了溫州市實驗技能評比一等獎。近三年有10篇實驗論文獲獎或發(fā)表,其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實驗影響因素的分析和對策》、張建攀老師的論文《方案的構思方法》均獲得溫州市一等獎,卓高峰老師的論文《化學實驗課題實驗高考復習策略》在國家級核心期刊《中學化學教學參考》(20xx年第12期)上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂清市級實驗課題《浙教版普高生物教材實驗的可行性和改進研究》,帶動了生物組參與新課程實驗研究。
近年來,由于考慮新教材的實施,在添置器材和儀器的更新時嚴格把握數量質量,以防閑置浪費。目前,由于教材滯后于器材購買,造成個別實驗跟不上,為了讓老師們順利開出實驗,我們的實驗員不僅修好了學生實驗的12臺電源、5個開關、3只電流表、1只電壓表、13個電池夾、3個小孔成像演示器,而且還經常閱讀課本和實驗冊的內容,自己動手組裝制作一些簡單的實驗器材。正是在實驗員和老師的精心調劑和幫助下,新設備的利用率達到100%。我校理化生演示實驗開出率超100%,學生實驗開出率達100%。
五、實驗室今后的計劃
1.在管理網絡的基礎上完善實驗室網頁,并加強與其他學校實驗室的交流與學習。積極參與實驗室管理的'軟件使用,進行電子化管理。
2.為適應深化高中課程改革的需要,我校數字化實驗室正在籌建中,數字化探究實驗室是對傳統(tǒng)實驗的一個非常好的補充,在傳統(tǒng)實驗一些只能定性無法定量的實驗以及一些微小或瞬間數據的測量上,數字化實驗室能發(fā)揮出巨大作用,是一個由二維體驗直接上升到三維甚至多維體驗的教學方式。學生不僅僅可以通過圖形動畫來認知自己學習的知識,更重要的是實際操作和實實在在的認知體驗。今后要多鼓勵教師領會深化課改的精神,充分利用實驗室的先進儀器資源,提高學生科學研究的能力。
為適應新高考、選修課開設及分層走班,理化生實驗室將提供更多探究性的實驗,以滿足不同層次學生的需要。提高實驗員的實驗教學和教研的能力,多寫實驗的論文,為教學服務。
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