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幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

時(shí)間:2024-05-23 16:29:54 自查報(bào)告 我要投稿
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幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

  在我們平凡的日常里,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告1

xxx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室:

  根據(jù)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(x教秘督〔20××〕63號(hào))和xxx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)相關(guān)文件精神,我縣及時(shí)制定下發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》(x教督〔20××〕15號(hào)),要求全縣各幼兒園(含民辦)對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)展開自查整改工作。我縣現(xiàn)有五個(gè)教育片區(qū),經(jīng)研究,首先對(duì)第一教育片區(qū)所屬幼兒園開展督導(dǎo)評(píng)估,然后分期面向全縣。現(xiàn)將我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下:

  一、全縣學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀

  學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來,我縣按照“廣覆蓋、;尽钡囊,以擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源為重點(diǎn),加大公辦幼兒園的創(chuàng)建工作,引導(dǎo)扶持民辦幼兒園的健康發(fā)展,努力構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)前教育的公共服務(wù)體系。

  目前,全縣共有幼兒園141所,其中公辦示范幼兒園1所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園(學(xué)校附屬幼兒園)39所,分園92所;民辦幼兒園9所(艾樂幼兒園和金色搖籃幼兒園在籌設(shè)期),有幼兒教學(xué)點(diǎn)90個(gè);民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)(未經(jīng)教育局審定)57個(gè)。全縣共有普惠性民辦幼兒園7所,縣級(jí)一類園18所,市級(jí)二類園1所,F(xiàn)有在園(含看護(hù)點(diǎn))幼兒共9415人,其中公辦幼兒園5175人,民辦幼兒園1855人,全縣有看護(hù)點(diǎn)2385人,城區(qū)看護(hù)點(diǎn)1181人,(含經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)才子少兒藝術(shù)中心幼兒園)。全縣各類幼兒園共有教師592人,其中公辦幼兒園324人(含兼課教師16人),民辦園128人,幼兒看護(hù)點(diǎn)140人。

  我縣學(xué)前教育三年毛入園率已達(dá)到93.95%,提前實(shí)現(xiàn)了省里提出的到20xx年不低于90%的目標(biāo)。

  通過縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估:第一教育片區(qū)各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,遵循幼兒教育規(guī)律,實(shí)施科學(xué)保教。全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)健全,管理規(guī)范。有幼兒教育所需的場(chǎng)地、教室、功能室和裝備設(shè)施;幼兒園設(shè)有晨檢室、保健室,擁有戶外活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具設(shè)施和食堂。各幼兒園實(shí)現(xiàn)園區(qū)安全監(jiān)控全覆蓋,無危險(xiǎn)用房,周邊環(huán)境良好,沒有重大安全隱患,軟件資料建全、校園管理規(guī)范。

  二、第一教育片區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估情況

  辦園條件:近年來,我縣對(duì)公辦幼兒園逐年加大經(jīng)費(fèi)投入,不斷完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施。如新建的行知小學(xué)幼兒園占地面積1100m2,建筑面積776m2,戶外活動(dòng)面積324平方米,幼兒園相對(duì)獨(dú)立完整,整個(gè)園舍符合國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。園內(nèi)多點(diǎn)配有電子監(jiān)控?cái)z像、創(chuàng)建幼兒活動(dòng)室、游藝室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有電子白板、錄音機(jī)、電鋼琴、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具,這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù),并確保全園安全工作,給孩子一個(gè)自由想象的空間,使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。第一教育片區(qū)九所幼兒園每年都不斷地投入資金,為園添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的大型玩具設(shè)施、廚房設(shè)備、電子白板,電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴。每班都配有一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,教具、多媒體設(shè)備、電視機(jī)、電鋼琴、電子琴、音響等,教學(xué)設(shè)施的更新,為幼兒園提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使各校園所都初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

  安全衛(wèi)生:從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。各幼兒園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

  首先,各幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),全園教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對(duì)幼兒園安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。

  其次,由園長(zhǎng)到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;各班每周定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān),層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求班級(jí)教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨午檢期間一看、二問、三摸、四查,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。

  第一教育片區(qū)很多幼兒居住在靠河邊,防溺水教育任務(wù)嚴(yán)峻,因此,所有園均開展幼兒防溺水安全教育,讓孩子知道防溺水“六不”。為了將安全知識(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳,消除家長(zhǎng)麻痹思想,保育員們通過家園聯(lián)系欄、QQ群微信群、家訪等形式開展。與此同時(shí),根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有章可依。每學(xué)期開學(xué)前,新生要進(jìn)行入園體檢才能入園;每年5、6月份婦幼保健院均來園為全體幼兒進(jìn)行健康檢查,根據(jù)檢查結(jié)果與家長(zhǎng)溝通,并存檔;教職工每年10月份定期進(jìn)行健康檢查,獲得健康證方可并存檔。

  第一教育片區(qū)共有五所民辦幼兒園,幼兒接送均為幼兒專用校車,獲得有校車許可審批,按照要求定時(shí)定點(diǎn)對(duì)校車進(jìn)行車輛年檢,不定時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行檢修,校車駕駛員符合相關(guān)要求,并與駕駛員及跟車?yán)蠋熀炗喠税踩?zé)任書,規(guī)范其日常工作。每輛校車都安裝有GPS動(dòng)態(tài)監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控人員對(duì)車輛的運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有超速等情況及時(shí)進(jìn)行電話提醒,確保車輛的行駛安全。

  保育教育:遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律、注重幼兒良好品質(zhì)和個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (一)教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。

  堅(jiān)持以德治教、以愛施教,定期對(duì)教職工進(jìn)行師德教育。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒在幼兒園內(nèi)情緒積極穩(wěn)定、快樂活潑。

 。ǘ┯變簣@合理科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)。

  幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),能充分保證幼兒游戲的.活動(dòng)時(shí)間,教育活動(dòng)涉及健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域。規(guī)范一日教學(xué)活動(dòng)的流程,樹立一日生活皆課程的課程觀,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。

 。ㄈ┯變簣@開展多種形式的教育活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展。

  1、創(chuàng)新幼兒早操的編排形式以年級(jí)組為單位進(jìn)行編排早操,早操編排新穎:有武術(shù)、有戲曲、有傳統(tǒng)民間游戲、有民俗表演。豐富多樣的早操既能讓孩子鍛煉身體又能讓孩子在鍛煉中得到美的熏陶。

  2、每年春季帶領(lǐng)全園幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒走近大自然,親近大自然。豐富和創(chuàng)新幼兒區(qū)角活動(dòng),根據(jù)主題教學(xué)開展的內(nèi)容,有目的、規(guī)范合理的布置了區(qū)角環(huán)境,各班根據(jù)班級(jí)文化設(shè)計(jì)了區(qū)域牌,班級(jí)內(nèi)區(qū)域牌的設(shè)計(jì)統(tǒng)一風(fēng)格,不同班級(jí)體現(xiàn)不同風(fēng)格。將幼兒作品布置由墻面向空中延伸,利用多樣的底板創(chuàng)設(shè)了豐富的室內(nèi)環(huán)境。部分班級(jí)在原有區(qū)角布置上還增設(shè)了角色區(qū)、表演區(qū)和科學(xué)區(qū),并將運(yùn)動(dòng)區(qū)延伸到走廊。開展班級(jí)區(qū)角觀摩活動(dòng),不斷豐富區(qū)角材料,讓幼兒在區(qū)角游戲中得到發(fā)展。

  3、開展豐富多樣的節(jié)日活動(dòng)。重陽節(jié)為長(zhǎng)輩做一件力所能及的小事,教師節(jié)為老師制作精美賀卡;精心策劃開展“慶元旦、迎新年”大型節(jié)日慶典活動(dòng),讓小朋友們盡情享受節(jié)日的快樂;端午前夕開展“粽香滿園話端午”主題活動(dòng),插艾葉、做香囊、包粽子、賽龍舟、經(jīng)典誦讀話端午等系列活動(dòng)的開展,讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日在幼兒園中熠熠閃光;六一前夕開展“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”和“唱歌、講故事”慶“六一”活動(dòng),活動(dòng)的開展,讓幼兒盡情享受游戲帶來的快樂,小朋友用動(dòng)聽的故事和美妙的歌喉慶祝自己的節(jié)日;大班畢業(yè)前夕,開展“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”參觀小學(xué)活動(dòng),小朋友們走進(jìn)班級(jí),和小學(xué)生互動(dòng),感知小學(xué)環(huán)境及小學(xué)生生活,讓幼兒產(chǎn)生作為一名小學(xué)生的向往之情。

  教職工隊(duì)伍:教職工基本情況,目前,第一教育片區(qū)在園教職工人數(shù)為228人,園長(zhǎng)9人,副園長(zhǎng)6人,專職教師170人,保育員31人,廚房工作人員18人,司機(jī)15人,保安9人。

  1、注重師德師風(fēng)建設(shè),為全面規(guī)范教師師德行為,提升師德水平,建設(shè)和諧校園,強(qiáng)化幼兒園教育教學(xué)管理,建立一支高素質(zhì)、高水平、師德高尚的教師隊(duì)伍,各幼兒園成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期組織開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),與教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償家教及收受禮金承諾書》,并制定了幼兒園師德師風(fēng)考核制度,規(guī)范教師的從教行為,樹立幼兒教師的良好社會(huì)形象。

  2、為了不斷提高幼兒園教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,各園教師都參與園本培訓(xùn)計(jì)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“自主、多元、實(shí)效”為主題,以提高教師實(shí)踐能力為根本,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,促進(jìn)幼兒園師資隊(duì)伍向“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展。

  3、定期邀請(qǐng)幼教機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師為教師進(jìn)行園內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升和更新教學(xué)理念和方式方法;每學(xué)期都會(huì)開展教師公開課活動(dòng),讓教師進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流;提高教師隊(duì)伍素質(zhì);每月對(duì)保育員及后勤人員開展專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),規(guī)范其日常操作,提高工作質(zhì)量。

  4、以教代會(huì)和校務(wù)公開為抓手,推進(jìn)民主政治建設(shè),不斷規(guī)范教職工代表大會(huì)程序,認(rèn)真落實(shí)審議通過權(quán)和監(jiān)督評(píng)議權(quán),促進(jìn)教代會(huì)制度化、法制化、程序化;與教職工簽訂聘用合同,保障雙方基本權(quán)利和義務(wù);民辦幼兒園教師工資按時(shí)足發(fā),按規(guī)定繳納相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

  內(nèi)部管理:第一教育片區(qū)所有幼兒園全面實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定了園長(zhǎng)崗位職責(zé),組織機(jī)構(gòu)及管理制度健全,制定有園務(wù)公開制度、教職工代表大會(huì)制度、績(jī)效考核制度等,組織機(jī)構(gòu)分工明確、職能層次分明。

  1、實(shí)行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。各幼兒園在開學(xué)初對(duì)教育收費(fèi)在園公開欄內(nèi)向全體家長(zhǎng)和教職工進(jìn)行公示,公示內(nèi)容為幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):《xxx省幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于20××年中小學(xué)秋季開學(xué)教育收費(fèi)管理的通知>的通知》(x價(jià)〔20××〕45號(hào))、《關(guān)于做好20××年度城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)工作的通知》(x價(jià)人社〔20××〕196號(hào))。公示材料在園務(wù)公開欄公示,并做好公示材料和公示圖片的保存、歸檔,公示時(shí)間為三個(gè)月。

  2、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。幼兒園有獨(dú)立賬目、賬目清楚;無擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況;兒童伙食費(fèi)?顚S,無克扣現(xiàn)象。

  3、招生規(guī)范。招生前擬定招生通告,并通過幼兒園門口張貼、xx縣教育局網(wǎng)站、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園微信平臺(tái)、班級(jí)QQ群、在園家長(zhǎng)口口相傳等方式廣泛宣傳。在招生工作中,按照幼兒園入園年齡招收幼兒入園,不存在入園考試或測(cè)查。

  4、家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。有食堂的幼兒園每學(xué)期定期召開家委會(huì)和伙委會(huì),每次會(huì)上,園長(zhǎng)將本學(xué)期的工作計(jì)劃向家委會(huì)和伙委會(huì)進(jìn)行報(bào)告,讓幼兒園家委會(huì)充分了解幼兒園的工作,并提出可行性建議。邀請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助、參與幼兒園重大活動(dòng)。伙委會(huì)成員走進(jìn)廚房,午睡室。了解幼兒園膳食,幼兒午睡,提出合理化建議。

  三、第一教育片區(qū)幼兒園面臨的問題

  經(jīng)過多年的努力實(shí)踐與探索,我縣初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊(duì)伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī)。但同時(shí),我們也還存在著不足之處:

  1、按照國家住建部《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》(JGJ 39-20××)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)有幼兒園(含部分民辦幼兒園)沒有標(biāo)準(zhǔn)的校舍和場(chǎng)地,特別是學(xué)校附屬幼兒園存在不標(biāo)準(zhǔn)和園舍面積不足的的困惑。這些幼兒園都建設(shè)在小學(xué)校園內(nèi),基本上采取簡(jiǎn)單的通透式柵欄隔離,沒辦法保證幼兒園的相對(duì)獨(dú)立。

  2、按照要求,幼兒園每班要配備“兩教一!保磧擅處熀鸵幻S龁T,但我縣幼兒教師缺口很大,各幼兒園只能聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師予以運(yùn)行。少數(shù)幼兒園存在著設(shè)備單一,滿足不了現(xiàn)代幼兒保育、教育和自主活動(dòng)的需求,不能滿足不同年齡幼兒身心發(fā)展水平的要求。

  四、問題整改措施

  縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視全縣幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估工作,為滿足廣大人民群眾的兒童入園需求,xx縣豐樂示范幼兒園正在規(guī)劃建設(shè)中,新園舍的建成將有力緩解目前城區(qū)幼兒園大班額的壓力。

  通過這次對(duì)第一教育片區(qū)9所幼兒園辦園行為的督導(dǎo)評(píng)估,我們將及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),把辦園經(jīng)驗(yàn)的好做法在今后的全縣幼兒督導(dǎo)評(píng)估工作予以輻射和推廣,為xx縣幼兒園教育的管理和創(chuàng)建提供了依據(jù)。

  根據(jù)理出的問題清單,督導(dǎo)室及時(shí)下達(dá)督導(dǎo)評(píng)估意見書。要求各幼兒園針對(duì)問題清單進(jìn)行分析,對(duì)能及時(shí)整改的必須下大力氣進(jìn)行整改,對(duì)一時(shí)難以解決,將積極爭(zhēng)取項(xiàng)目,動(dòng)員力量協(xié)助解決。并結(jié)合每年幼兒園年檢工作對(duì)全縣各類幼兒園的整改落實(shí)情況進(jìn)行復(fù)查。同時(shí),要求各督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)跟蹤督促各幼兒園按照國家、省、市文件精神和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改到位,為下一步實(shí)現(xiàn)全縣幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作全覆蓋做好準(zhǔn)備,奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  做好學(xué)前教育的督導(dǎo)工作我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進(jìn)途徑,要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神與時(shí)俱進(jìn),要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告2

  根據(jù)xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室通知精神,本月xx日區(qū)督導(dǎo)組將對(duì)我園進(jìn)行辦園行為督導(dǎo)。為了做好迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)自查工作小組,依據(jù)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》,深入學(xué)習(xí)《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,結(jié)合幼兒園實(shí)際,進(jìn)行自我對(duì)照排查,自我核實(shí)評(píng)估,現(xiàn)將相關(guān)情況自評(píng)如下:

  一、幼兒園基本概況

  我園創(chuàng)建于1983年,20xx年xx月xx日搬遷新園,新園位于xx街道xx北路68號(hào),工程造價(jià)3857萬元,由xx街道投資建成。全園占地面積10692平方米,建筑面積6100平方米,現(xiàn)共有14個(gè)班,容納560名幼兒。全園教職工56人,其中專任教師36人,本科學(xué)歷28人,師資達(dá)標(biāo)率100%,幼兒入園率100%。

  一直以來,我園以“德潤(rùn)童心樂澤童年”為辦園宗旨,堅(jiān)持“用涓涓溪流浸潤(rùn)每個(gè)孩子心田”的課程理念,全面推進(jìn)課程游戲化進(jìn)程,還孩子快樂的童年。

  幼兒園于20xx年首批創(chuàng)建為xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園后,全園教師繼續(xù)拼搏,先后創(chuàng)建為xx省平安校園、xx省巾幗示范崗、xx市模范學(xué)校、xx市文明單位、xx市幼兒教育先進(jìn)園、xx市優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)學(xué)校、xx市食堂食品安全A級(jí)單位、xx市綠色幼兒園、xx市依法治校示范校、xx市課程游戲化建設(shè)基地、xx省課程游戲化項(xiàng)目園等榮譽(yù)稱號(hào),去年我們又創(chuàng)建為xx省足球特色學(xué)校。連續(xù)四個(gè)學(xué)年獲得xx區(qū)幼兒園規(guī)范管理考核優(yōu)秀等第。

  二、自查自評(píng)情況

  (一)規(guī)范辦園凝心聚力

  一年來,我園嚴(yán)格按照xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范辦學(xué)行為,幼兒園持有辦學(xué)許可證、產(chǎn)權(quán)證明、衛(wèi)生保健合格證、餐飲衛(wèi)生許可證、《收費(fèi)許可證》、《法人登記證》等相關(guān)證件,所有證件均在有效期內(nèi),且年審合格。20xx年秋學(xué)期我園制定并通過了《xx中心幼兒園章程》,依據(jù)《章程》要求開展各項(xiàng)工作,考核教師日常工作情況。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅茩C(jī)構(gòu)健全

  我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全。每學(xué)期開學(xué)初召開園務(wù)會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行審議。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合幼兒園實(shí)際,重新修訂園內(nèi)各項(xiàng)制度,確定績(jī)效考核方案,并組織教師學(xué)習(xí)通過。明確專人負(fù)責(zé)日常制度落實(shí)情況的記載,保證各項(xiàng)工作高效有序開展。幼兒園于20xx年xx月實(shí)行獨(dú)立法人制度,法人張xx。幼兒園各組織機(jī)構(gòu)健全,黨支部、工會(huì)、園務(wù)委員會(huì)、家委會(huì)、伙委會(huì)等都有專人負(fù)責(zé)管理,正常開展各項(xiàng)工作,各部門都能嚴(yán)格履行相關(guān)職責(zé)。

 。ㄈ┱猩召M(fèi)依法依規(guī)

  我園嚴(yán)格按照泰價(jià)費(fèi)〔20xx〕xx號(hào)、xx價(jià)費(fèi)函〔20xx〕xx號(hào)等文件精神規(guī)范收費(fèi)。一是做好收費(fèi)備案工作,每學(xué)期開學(xué)前由財(cái)務(wù)人員將收費(fèi)明細(xì)備案表報(bào)至區(qū)局財(cái)審科備案;二是進(jìn)行收費(fèi)公示。在幼兒園醒目位置設(shè)立教育收費(fèi)公示欄,向家長(zhǎng)公示各類收費(fèi)詳情;三是票據(jù)規(guī)范管理。我們按區(qū)財(cái)政局要求用針織打印機(jī)統(tǒng)一出票。目前多數(shù)家長(zhǎng)采用銀行卡轉(zhuǎn)賬繳費(fèi),但我們確保開學(xué)后將發(fā)票一一發(fā)送到每位家長(zhǎng)手中。

  在貧困兒童資助工作上,幼兒園成立貧困資助領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)各班篩選出來的貧困幼兒逐戶走訪,做到精準(zhǔn)扶貧。20xx年秋學(xué)期,全園46名幼兒享有國家優(yōu)惠政策,12名幼兒享受幼兒園內(nèi)部資助,資助金額及時(shí)發(fā)放到每個(gè)貧困幼兒家長(zhǎng)手中。

  (四)保教并重以人為本

  在教育教學(xué)方面,全面推進(jìn)課程游戲化改革。我們充分利用地方自然資源,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,深入貫徹《綱要》、《指南》精神,遵循幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,在關(guān)注幼兒整體發(fā)展的同時(shí)注重其個(gè)性的差異,建立和完善幼兒評(píng)價(jià)體系,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要;日常教學(xué)的組織以游戲?yàn)榛净顒?dòng),從幼兒實(shí)際需要出發(fā),合理優(yōu)化課程,實(shí)現(xiàn)課程游戲化,杜絕小學(xué)化教學(xué)傾向。我們立足于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),重視從不同的途徑挖掘適合孩子的活動(dòng)課程,構(gòu)建既符合幼兒發(fā)展需求,又能彰顯幼兒園特色的個(gè)性化園本課程體系。

  注重班級(jí)區(qū)域活動(dòng)游戲化。各班根據(jù)不同的主題,投放充足的材料,分別設(shè)置了不同的活動(dòng)區(qū)域。通過區(qū)域活動(dòng),在不同角色的體驗(yàn)中,讓孩子們能夠真正進(jìn)行社會(huì)性學(xué)習(xí),懂得和掌握基本的行為規(guī)則,體現(xiàn)了學(xué)科領(lǐng)域課程游戲化的'精妙之處。同時(shí),我們將周邊自然資源融合到各類教學(xué)活動(dòng)中,如:去白馬參觀海軍紀(jì)念館,去口岸雕花樓欣賞古建筑的特點(diǎn),去生態(tài)公園放風(fēng)箏、去三旗營農(nóng)莊摘草莓,去大豐社區(qū)進(jìn)行“垃圾分類從我做起”宣傳活動(dòng),去“xx烈士陵園”接收革命傳統(tǒng)教育……

  我園于20xx年xx月xx日搬入新園,新園環(huán)境優(yōu)美,各功能室齊全,能滿足孩子開展各類游戲活動(dòng)的需要,孩子們?cè)谏铙w驗(yàn)中,在情境模仿中,啟迪智慧,發(fā)展身心,萌發(fā)自信,得到全面和諧的發(fā)展。

  我園一直以來堅(jiān)持為每位幼兒建立成長(zhǎng)檔案,采用圖片、文字、作品等多種方式采集幼兒發(fā)展信息,并依據(jù)符合本園實(shí)際的幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方案,定期測(cè)評(píng)幼兒成長(zhǎng)發(fā)展水平。

  重視家園共育。在家園聯(lián)系上,我們建立了嚴(yán)格的家園聯(lián)系制度,每年都堅(jiān)持結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和傳統(tǒng)節(jié)日開展各類親子活動(dòng)。上學(xué)年,我園開展的親子活動(dòng)有:中秋樂團(tuán)圓、重陽感恩節(jié)、元旦故事會(huì)、歡歡喜喜鬧元宵、濃濃三八情、區(qū)烈士陵園祭掃、地球媽媽我愛你、走進(jìn)消防大隊(duì)活動(dòng)、參觀蘑菇園、六一慶祝活動(dòng)、非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)等,參加xx電視臺(tái)春節(jié)節(jié)目錄制。另外,我們通過家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),新生家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),舉行專家講座、家教經(jīng)驗(yàn)交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育內(nèi)容、教育目標(biāo)、教育方式方法等。各班通過家長(zhǎng)園地、班級(jí)微信群等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容、每周活動(dòng)計(jì)劃、育人知識(shí)等,讓家長(zhǎng)了解課程實(shí)施的進(jìn)度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)能參與到課程建設(shè)中來,讓家長(zhǎng)在參與過程中獲取科學(xué)育兒的方法,提高家庭教養(yǎng)水平,進(jìn)而做到家園共育、家園同步。

 。ㄎ澹⿴煹聨熌茈p重培養(yǎng)

  我園共有14個(gè)班,每班2教1保。所有保育員均持證上崗,其它人員按照崗位要求合理配備到位,專任教師持證上崗率100%,大專及以上學(xué)歷100%,園長(zhǎng)專業(yè)合格率100%。

  幼兒園按政府政策要求確定教師工資標(biāo)準(zhǔn),我園教師工資參照編制教師工資結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,所有教師工資按時(shí)足額發(fā)放,各種保險(xiǎn)繳納到位,確保教師團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性。

  幼兒園園務(wù)會(huì)討論制定了幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃和實(shí)施方案。教師個(gè)人有專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,業(yè)務(wù)檔案記載詳實(shí)。注重教師專業(yè)素養(yǎng)的提高,每學(xué)期采取自培、送培、幫學(xué)結(jié)對(duì)、基本功大賽等多種形式,促進(jìn)教師理念轉(zhuǎn)變。通過理論引領(lǐng),實(shí)踐操作等多種形式提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),制定適合本園實(shí)際的師德建設(shè)方案,由專人負(fù)責(zé),落實(shí)到位,定期測(cè)評(píng)。近幾年我園未出現(xiàn)歧視、辱罵、體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,教職工無違法犯罪行為。

  (六)安全工作扎實(shí)有效

  新園環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施齊全,安全管理到位,園內(nèi)無污染、無不健康、不穩(wěn)定因素,無安全隱患。安保人員、安保器械配齊配足,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度。消防設(shè)備設(shè)施完備,由專人定期檢查記錄。

  我園重視安全管理,落實(shí)一崗雙責(zé)。安全教育活動(dòng)豐富,根據(jù)要求定期開展安全疏散演練,有計(jì)劃、有記錄。定期檢查幼兒園日常安保措施及幼兒接送安全的落實(shí)情況,本年度我園未發(fā)生任何安全事故。

  (七)衛(wèi)生保健抓細(xì)抓實(shí)

  我園廚房面積和流程設(shè)計(jì)合理,各項(xiàng)安全操作制度上墻,廚房工作人員均能按規(guī)范操作,幼兒園根據(jù)實(shí)際制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。每學(xué)期,對(duì)保健人員和食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),明確分工和職責(zé),制定考核方案,使我園衛(wèi)生保健工作規(guī)范運(yùn)行。

  后勤人員將幼兒伙食與教職工伙食嚴(yán)格分開,伙食質(zhì)量不斷優(yōu)化,幼兒食物營養(yǎng)足夠平衡,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園滿意率達(dá)100%。

  幼兒園制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度和疾病防控預(yù)案,衛(wèi)生保健臺(tái)賬健全,嚴(yán)格執(zhí)行入園體檢、預(yù)防接種制度,受檢率和驗(yàn)證率達(dá)100%。每學(xué)期衛(wèi)生保健老師認(rèn)真做好幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)工作,衛(wèi)生保健、飲食與健康工作檢查到位,本年度無公共衛(wèi)生事故發(fā)生。

 。ò耍┨厣ㄔO(shè),成績(jī)喜人。

  我園將以“勤勞勇敢友愛互助”的螞蟻精神為園風(fēng),以“呵護(hù)孩子,不忘愛心;服務(wù)家長(zhǎng),不忘熱心;勤奮工作,不忘初心”為園訓(xùn),以幼兒“會(huì)生活樂游戲愛動(dòng)腦有禮貌”為培養(yǎng)目標(biāo),彰顯園本特色。園風(fēng)、園訓(xùn)符合國家教育方針政策和課程游戲化要求,切合幼兒園辦學(xué)實(shí)際,辦園宗旨明確,辦園特色鮮明;制定并實(shí)施了切合我園實(shí)際的幼兒園發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃,且科學(xué)合理,操作性強(qiáng);五年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)鮮明,各學(xué)年計(jì)劃與總結(jié)齊全。

  我園依托農(nóng)村自然資源,踐行“自然生存自主生活自由生長(zhǎng)”的課程理念,優(yōu)化課程建設(shè),逐步形成了具有本土特色的“自然課程”體系,取得了一定成效。同時(shí),我園還注重在xx區(qū)對(duì)其它幼兒園發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用,多次派教師去大泗幼兒園、水岸幼兒園支教,參與該園的省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建工作。20xx年xx月結(jié)對(duì)幫扶口岸中心幼兒園申報(bào)省級(jí)課程游戲化項(xiàng)目。20xx年xx月收到省財(cái)政項(xiàng)目專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金25萬元,為教師專業(yè)技能的提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省課程游戲化項(xiàng)目園現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估中特色顯明,受到專家組的一致好評(píng)。

  連續(xù)三年,我園積極參加區(qū)組織的幫扶活動(dòng),先后和大泗中心幼兒園、金泰堡幼兒園、白馬中心幼兒園、格林幼兒園、水岸幼兒園建立了對(duì)口幫扶關(guān)系,從教師培訓(xùn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)組織、檔案管理等都給予全面指導(dǎo),使他們順利通過省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收。

  本年度,我園老師撰寫的多篇論文分獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),汪xx、王xx老師在參加xx市舉辦的教師基本功競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。孫xx老師被評(píng)為“xx區(qū)最美幼兒教師”光榮稱號(hào),成為xx市教學(xué)能手、xx市教研先進(jìn)個(gè)人、xx市名師工作室的成員,今年有參加“xx師說”個(gè)人專輯拍攝。汪xx老師的征文《靜聽花開的聲音》在xx區(qū)舉辦的“我的家教故事”征文比賽中獲一等獎(jiǎng),被評(píng)為xx區(qū)教學(xué)能手、xx區(qū)書香家庭、xx市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。我園排練的童話劇連續(xù)三年獲區(qū)一等獎(jiǎng)。幼兒園被xx區(qū)婦聯(lián)授予《xx區(qū)“三八”紅旗集體》光榮稱號(hào)。在xx區(qū)年度考核中我園連續(xù)三年獲優(yōu)秀等次。

  三、目前存在問題

  幾年來,幼兒園各項(xiàng)工作已得到長(zhǎng)足的發(fā)展,但在自查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足,例如管理工作不夠精細(xì),園本課程開發(fā)缺乏層次性、系統(tǒng)性,課程游戲化的深入研究還未取得更大突破,教師專業(yè)化水平有待不斷提升,保育員平均年齡偏大,學(xué)歷水平偏低等。

  四、今后努力的方向

  1、繼續(xù)深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)課程游戲化進(jìn)程。

  2、進(jìn)一步明確目標(biāo)和責(zé)任。按照全區(qū)教育工作的總要求,層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,構(gòu)建科學(xué)激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)新工作思路,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

  3、繼續(xù)狠抓幼兒園安全工作。建立健全幼兒園安全工作機(jī)制,制定和完善各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期檢查和及時(shí)排除幼兒園存在的安全隱患,防范和杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、進(jìn)一步優(yōu)化保育員隊(duì)伍,加強(qiáng)保育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)幼兒園保育工作穩(wěn)步發(fā)展。

  今后我們的努力方向和思路是:安全工作緊繃弦,保教質(zhì)量抓每天,課程改革求突破,揚(yáng)鞭奮蹄永向前。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告3

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)與要點(diǎn)》,認(rèn)真開展了自評(píng)工作,實(shí)事求是,不弄虛作假,從五方面內(nèi)容進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  1、辦園條件

  我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場(chǎng)地、規(guī)模、班額等符合相關(guān)規(guī)定,設(shè)置在安全區(qū)域,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,有一定數(shù)量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。

  2、安全衛(wèi)生

  建立安全防護(hù),檢查和衛(wèi)生保健制度,落實(shí)到崗到人,提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛(wèi)生消毒制度,按時(shí)對(duì)幼兒的用具及玩具等進(jìn)行消毒,春季是傳染病的高發(fā)期,我園各班每天在放學(xué)后都要進(jìn)行消毒,降低傳染病的發(fā)病率,按要求對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查,取得健康證明。為*朐暗撓錐建立健康檔案,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒接補(bǔ)種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、微信等多種方式告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起幼兒脫離幼兒園管理后的監(jiān)護(hù)責(zé)任。并制作家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,制作教師問卷調(diào)查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行為。還加強(qiáng)門衛(wèi)管理,重視每天幼兒接送重點(diǎn)時(shí)段的安保工作,防范走失。對(duì)安全工作高度重視,責(zé)任到人,方法妥當(dāng),防控有效,關(guān)注細(xì)節(jié),消除隱患,確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。

  3、保育教育

  能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,注重幼兒良好品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,因人施教,為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導(dǎo)。教師對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和、師生關(guān)系和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒一日生活安排合理;顒(dòng)形式多樣,室內(nèi)外活動(dòng)兼顧。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間,注重引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),教育內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,內(nèi)容適宜,不提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;顒(dòng)計(jì)劃明確,活動(dòng)方案可操作,組織形式靈活多樣。

  4、教職工隊(duì)伍

  我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒專科學(xué)校畢業(yè),學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。建立了師德師風(fēng)檔案和專項(xiàng)檢查制度,園長(zhǎng)與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業(yè)道德責(zé)任狀和教師安全工作責(zé)任書,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

  5、內(nèi)部管理

  實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。實(shí)行收費(fèi)公示制度,我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為全市最底,無亂收費(fèi)現(xiàn)象存在,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。規(guī)范招生,無入園考試或測(cè)查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長(zhǎng)建立了QQ群、微信群等溝通方式,能夠讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的表現(xiàn)情況。

  二、存在的問題

  1、硬件設(shè)置不夠齊全,桌椅小學(xué)化。

  2、教室內(nèi)沒有幼兒區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。

  3、沒有正式的在編教師。

  4、不能為幼兒提供午睡和就餐場(chǎng)所。

  5、玩教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書等數(shù)量不足,種類太少。

  三、下步工作

  1、增強(qiáng)師資力量。一支素質(zhì)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的'強(qiáng)大保障。為此,我園今后,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),為教師提供更多的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增加在編教師的數(shù)量,減少教師的流動(dòng)。

  2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強(qiáng)管理,因地制宜,根據(jù)幼兒的特點(diǎn),為幼兒提供學(xué)習(xí)、活動(dòng)等的便利,讓他們?cè)谖覉@學(xué)有所得,在玩中學(xué)、在活動(dòng)中得到鍛煉,享受到幼兒園的快樂。

  3、添置教玩具等數(shù)量。今后,我園要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、課程的設(shè)置情況,添置玩具教具、室內(nèi)外游戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動(dòng)有材料、看有書籍,便于孩子們得到鍛煉,促進(jìn)孩子的素養(yǎng)的提升。

  4、增強(qiáng)硬件設(shè)施。硬件是幼兒園發(fā)展之本。我園要加強(qiáng)硬件建設(shè),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),適當(dāng)增添設(shè)備,不合適的換掉。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告4

  為貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范幼兒園管理的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,辦人民滿意的幼兒園,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下。

  一、幼兒園舉辦條件我園的辦園條件符合《遼寧省幼兒園基本辦園條件》和幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、多媒體設(shè)備,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、午睡室、辦公室、美工室等。每班教學(xué)用具齊全,配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

  二、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過培訓(xùn)、撰寫心得、利用月例會(huì)、園本教研、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的希望搖籃。

  三、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向以黨的十九大精神為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》及教育局有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)到幼兒教育“小學(xué)化”危害的嚴(yán)重性,牢固樹立“科學(xué)保教”的思想,結(jié)合實(shí)際,及時(shí)、全面、有效地開展幼兒園克服和糾正小學(xué)化專項(xiàng)行動(dòng),提高教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平。我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,

  讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  四、嚴(yán)格師資師德師風(fēng)師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來說特別的重要,因?yàn),教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),更新幼兒教育觀念,主動(dòng)、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系!队變簣@工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

  五、以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以

  “體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過以“利用生活中的常見物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的辦園特色。

  六、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保教費(fèi)、伙食費(fèi)。

  七、嚴(yán)格衛(wèi)生保健膳食管理工作我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,我園始終堅(jiān)持以預(yù)防為主的'方針,注意為幼兒創(chuàng)設(shè)清新、優(yōu)美、潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒,餐具餐桌一用一消毒,注重每日晨午檢查,堅(jiān)持醫(yī)師巡視制度,堅(jiān)持一摸二看三問四查,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)處理。嚴(yán)格落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,嚴(yán)把新生入園健康體檢關(guān),并堅(jiān)持每年幼兒、教工定期體檢,體檢率100%。樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來,促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛(wèi)生保健的指導(dǎo)思想,我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應(yīng)商簽訂食品衛(wèi)生協(xié)議書,保證其食品的質(zhì)量。在食品

  制作過程中,能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪,沒有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認(rèn)真做到專款專用,嚴(yán)格執(zhí)行教工伙食與幼兒伙食分開。

  八、嚴(yán)格安全管理我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園崗位安全工作職責(zé)》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好《安全管理工作臺(tái)帳》各項(xiàng)工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

  九、存在不足回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來,任重道遠(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,主要表現(xiàn)在:

  硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年

  時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。正因如此,幼兒園才應(yīng)該規(guī)范辦園,提高幼兒園保教水平,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告5

  根據(jù)xxxx自治區(qū)教育廳印發(fā)《xxxx自治區(qū)幼兒園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》的通知(x教督導(dǎo)〔20××〕2號(hào))文件的要求,結(jié)合我縣的實(shí)際情況,11月20日至22日,由縣教育督導(dǎo)室組織有關(guān)股室人員組成5個(gè)督導(dǎo)組,以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),對(duì)我縣所有公民辦幼兒園進(jìn)行了一次全面性的督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,現(xiàn)就督導(dǎo)情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx縣位于xx中部,隸屬xx市,轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個(gè)村(居)委,行政區(qū)域面積1898平方公里,總?cè)丝?6萬,農(nóng)業(yè)人口33.26萬。截止至20××年9月,我縣共有幼兒園177所,其中公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人,3-5歲在園幼兒12480人,學(xué)前教育三年毛入園率為86.1%。教職工1093人(園長(zhǎng)141人、專任教師546人、保健醫(yī)生14人、保教人員253人、其它139人)。

  二、督查方式

  為了更好地完成本次督導(dǎo)任務(wù),我縣制定了督導(dǎo)工作方案并成立了由局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的督查領(lǐng)導(dǎo)小組和五個(gè)督查工作組,深入各幼兒園及看護(hù)點(diǎn),采取聽取工作匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、現(xiàn)場(chǎng)觀察和座談訪談的督查方式,對(duì)全縣177個(gè)公、民辦幼兒園及看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了全面的督查,對(duì)各園(點(diǎn))的基本情況進(jìn)行了全面的了解。

  三、督查情況

 。ㄒ唬┤h學(xué)前教育總體現(xiàn)狀。

  自20××~20××年以來,通過第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,xx縣建立和落實(shí)以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學(xué)前教育管理體制,切實(shí)加快學(xué)前三年教育普及步伐,開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。

  1.加大資金投入,促進(jìn)學(xué)前教育大發(fā)展。

  自20××年全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃以來,縣人民政府千方百計(jì)加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入力度。一是堅(jiān)持政府主導(dǎo)。建立健全政府統(tǒng)籌的學(xué)前教育工作機(jī)制,成立推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將發(fā)展學(xué)前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實(shí)事之一并努力實(shí)施; 二是增加資金投入,保障學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)。20××—20××年,共投入資金9045.77萬元增設(shè)、改擴(kuò)建學(xué)前教育機(jī)構(gòu)共89所,新建了大樂、妙皇、石龍等8所中心幼兒園,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20××年編制完成《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》。三是積極引入民間資金建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化民辦幼兒園。20××年引入xx風(fēng)景線投資有限公司全額投資20xx萬元建成縣城內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,建筑面積23826平方米,規(guī)模21個(gè)班,目前是我縣規(guī)模最大、教學(xué)設(shè)備最齊全的民辦幼兒園。全縣學(xué)前教育呈多元化發(fā)展的勢(shì)態(tài),公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進(jìn),共同發(fā)展。

  2.打造特色品牌,發(fā)揮中心園示范帶動(dòng)作用。

  為推動(dòng)全縣學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,除了抓好各個(gè)園(點(diǎn))建設(shè)和管理之外,我們還全力抓好示范特色建設(shè),以達(dá)到以點(diǎn)帶面,全面發(fā)展的目標(biāo),從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求。一是建立幼兒園定級(jí)評(píng)估制。印發(fā)了《xx縣幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,每年對(duì)已登記注冊(cè)的新建幼兒園進(jìn)行等級(jí)評(píng)估,堅(jiān)持三年一復(fù)評(píng),實(shí)行分級(jí)管理,分類指導(dǎo)。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級(jí)評(píng)估,11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評(píng)為市一級(jí)幼兒園,力爭(zhēng)到20××年底實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達(dá)到一級(jí)幼兒園。二是爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園,發(fā)揮示范園效應(yīng)。成立學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)組,以團(tuán)隊(duì)服務(wù)指導(dǎo)跟進(jìn)的方式,指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)示范園。20××年全縣有市級(jí)示范園7所,力爭(zhēng)到20××年新增市級(jí)示范園4所,區(qū)級(jí)示范園2所。三是改革學(xué)前教育管理體制,明確法人地位。20××年我縣給每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨(dú)立法人資格。20××年以來向社會(huì)公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學(xué)分離,并授權(quán)管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園。四是實(shí)施集團(tuán)化管理模式。制定《xx縣學(xué)前教育集團(tuán)化辦園計(jì)劃實(shí)施方案》,以縣一幼、二幼為龍頭園,積極開展集團(tuán)化辦園試點(diǎn),帶動(dòng)11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理。

 。ǘ┺k園條件方面。

  主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

  通過多年的努力,我縣辦園條件得到了較大改善,在國家對(duì)普惠性民辦幼兒園有關(guān)政策的大力扶持下,積極多渠道籌措資金,努力改善幼兒園的辦園條件,較好地解決了孩子“入學(xué)難”的問題,解決了老百姓的后顧之憂。

  我縣共有幼兒園(含看護(hù)點(diǎn))177所,包括公辦幼兒園13所,民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中146所具有相應(yīng)的辦園資質(zhì),占全縣園(點(diǎn))數(shù)的82.4%,無證園31所,占17.6%。辦園經(jīng)費(fèi)方面,主要以收取保教費(fèi)為主,部分公立幼兒園通過政府購買服務(wù)的方式以補(bǔ)充幼兒園聘請(qǐng)編外人員經(jīng)費(fèi)的不足,部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)資金作為補(bǔ)充經(jīng)費(fèi);目前,我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,最大班額38人,最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人,最小班額9人;大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當(dāng),能按年齡分班,班額符合要求。園舍與場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等等方面,13所公立幼兒園均能按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行配備,但大部分私立幼兒園園舍與場(chǎng)地有欠缺,主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,私立幼兒園除少部分園設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,大部分均沒有配足配齊,無法滿足教育教學(xué)需要。

 。ㄈ┌踩l(wèi)生方面。

  主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車及使用等情況。

  一是制度健全,責(zé)任分工明確。

  大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。二是措施落實(shí),安全保障有力。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。

  二是安全設(shè)施基本完備,安全狀況良好。

  大部分幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落,有獨(dú)立出入口。教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常。配備有滅火器等消防器材,設(shè)置有安全標(biāo)識(shí)、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,該車手續(xù)完善,符合相關(guān)要求。

  (四)保育教育方面。

  主要考察幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

  全縣各園(點(diǎn))保教水平明顯進(jìn)步,保育教育工作有計(jì)劃、目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施得當(dāng)、可操作性強(qiáng)。尚未發(fā)現(xiàn)虐待、岐視、體罰、和變相體罰、侮辱幼兒人格的`行為,

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團(tuán)化辦園工作。

  充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,一是委派骨干管理人員到相應(yīng)幼兒園進(jìn)駐管理,辦園理念與保教工作保持與總園一致,從而有效提高對(duì)應(yīng)園的管理水平;二是組織縣一幼、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),達(dá)到以點(diǎn)帶面的作用,進(jìn)一步促進(jìn)保教水平的提高。

  2.高度重視家園合作。

  部分幼兒園高度重視家長(zhǎng)工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長(zhǎng)活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。

  3. 教育內(nèi)容與形式科學(xué)合理。

  目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,做得比較好的有縣一幼、二幼,天使搖籃幼兒園、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等。保教活動(dòng)內(nèi)容豐富,注重活動(dòng)內(nèi)容的多樣性、興趣性,安排合理,理念先進(jìn),把學(xué)習(xí)融入到游戲中,讓幼兒在游戲中收獲快樂,同時(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,符合幼兒身心特點(diǎn)。

 。ㄎ澹┙搪毠り(duì)伍建設(shè)方面。

  主要考察幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障等情況。

  師資是學(xué)前教育根本,我縣結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)了幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊(duì)伍緊缺問題,20××年縣人民政府專門撥款200多萬元,經(jīng)過面試、體檢、公示等招聘程序,共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,保育員25名,保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,目前,中心園基本實(shí)現(xiàn)“兩教一!保斜=@醫(yī)。二是組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),每年由縣教師進(jìn)修學(xué)校組織幼兒教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn),并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。三是送教下鄉(xiāng),開展城鄉(xiāng)交流研討,僅20××年即分別組織參加了各級(jí)園長(zhǎng)培訓(xùn)、衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)、保教人員培訓(xùn)共8次,參加培訓(xùn)人員達(dá)到600多人次。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng),各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),課后進(jìn)行評(píng)課交流,并現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒教育及管理問題,效果顯著。

 。﹥(nèi)部管理方面。

  主要考察幼兒園組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。

  我縣13所公立幼兒園均具有獨(dú)立法人資格,有完整的組織機(jī)構(gòu)和完備管理機(jī)制,管理制度健全,責(zé)任明確。其他幼兒園大都只有一個(gè)園長(zhǎng)作為管理人員,由于管理人員缺乏,從而造成對(duì)幼兒園的管理粗放,很少有明確的管理制度和管理思路。

  在經(jīng)費(fèi)的管理與使用方面,我們進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,我縣幼兒園均能按標(biāo)準(zhǔn)收取相關(guān)費(fèi)用并按要求開具票據(jù),同時(shí)做好收費(fèi)公示;但在經(jīng)費(fèi)的管理方面,只有公立幼兒園能按要求建立賬冊(cè),執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,兒童膳食費(fèi)做到專款專用,賬目清楚伙食費(fèi)能單獨(dú)建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。但私立幼兒園對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明、公正公平,讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學(xué),自覺接受社會(huì)民眾的監(jiān)督,杜絕入園考試,能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,大部分幼兒園都能積極主動(dòng)地讓家長(zhǎng)參與到辦園管理當(dāng)中,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)辦園工作的意見和建議,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解和理解,提高辦園水平。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}

  1.地方投入不足,幼兒教育的普及和幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

  近年來,國家雖加大了對(duì)幼兒教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,對(duì)農(nóng)村幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)給予了一定資金支持,但幼兒園的配套設(shè)施的投入、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,我縣因財(cái)政困難,資金缺口大,地方投入學(xué)前教育有些力不從心,現(xiàn)有學(xué)前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,相關(guān)的配套設(shè)施達(dá)不到規(guī)范要求,幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難以實(shí)現(xiàn)。

  2.現(xiàn)有編制遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)需要。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),但根據(jù)《關(guān)于印發(fā)_的通知》(x編發(fā)〔20××〕6號(hào))文件要求,現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴(yán)重,所配備的教職工無法維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),幼兒園只能自己聘請(qǐng)一些教職工來補(bǔ)充,但由于經(jīng)費(fèi)的緊缺及老師來源少,所以遠(yuǎn)無法滿足保教需要。

  3.幼兒師資隊(duì)伍整體素質(zhì)不高。

  由于我縣屬于邊遠(yuǎn)山區(qū)縣,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠(yuǎn)離縣城,所以較遠(yuǎn)正規(guī)的學(xué)前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),再加上全縣公、民辦的幼兒園收費(fèi)都較低,難以支付理想的薪酬來聘請(qǐng)專業(yè)教師,造成教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,從而造成師資力量配備嚴(yán)重不足,基本素質(zhì)較低,民辦園基本未達(dá)到“一教一保”基本要求,多數(shù)園是一個(gè)老師帶一個(gè)班,全園就1到2個(gè)保育員。目前我縣在職的保教人員當(dāng)中,具有相應(yīng)資質(zhì)的也相當(dāng)少,在141名園長(zhǎng)及546名專任教師當(dāng)中,有相應(yīng)的資格人員僅為289人,占52.9%,其余老師或?yàn)榫哂行W(xué)老師資格者甚至是無證人員。如大樂、中平兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,開設(shè)班級(jí)分別為8個(gè)班,師資供不應(yīng)求;公建民營及私立幼兒園師資、師質(zhì)均未能達(dá)標(biāo),基本上除園長(zhǎng)外,其他員工均無相應(yīng)的合格資質(zhì)。

  4.校園校舍不符合辦園要求。

  從全縣督查情況看,第二期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃上級(jí)所給批復(fù)新建的項(xiàng)目,只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,村級(jí)幼兒園都沒有新建項(xiàng)目,而第一期學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃改擴(kuò)建的項(xiàng)目基本上都是用之前的舊房子改造,經(jīng)過幾年的使用,多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,急需再改建。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結(jié)構(gòu)(如運(yùn)江鎮(zhèn)大部分幼兒園),11所利用小學(xué)一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),與小學(xué)共用一棟教學(xué)樓,辦學(xué)條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果、龍興、新星、其塘、豐收、古路和兩個(gè)護(hù)點(diǎn)有專用寢室外其他的都無寢室. 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動(dòng)場(chǎng)地不足,不能滿足保教需要,這種現(xiàn)象的存在,大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

  5.對(duì)幼兒園管理困難多難度大。

  由于管理職能及管理水平的限制,對(duì)幼兒園管理存在諸多困難,如對(duì)一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,對(duì)辦園過程中存在的一些問題無法進(jìn)行處理,特別是在對(duì)民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,整個(gè)保教質(zhì)量處于低水平運(yùn)行,辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高,又如,公建民營幼兒園租金過高,導(dǎo)致大部分幼兒園面臨無法維持辦學(xué)境況,也導(dǎo)致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費(fèi)的方式來達(dá)到其辦園的目的,幼兒園管理矛盾突出。

  6.大部分幼兒園資料缺失嚴(yán)重。

  由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

  四、今后工作打算

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),要充分了解本縣各幼兒園的實(shí)際,掌握有關(guān)政策要求,努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮作用,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

  (二)規(guī)范學(xué)前管理,強(qiáng)化管理各個(gè)環(huán)節(jié)的作用,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理,指導(dǎo)各幼兒園根據(jù)實(shí)際需要,推進(jìn)園舍建設(shè)及添置設(shè)備,盡量用最少的錢辦最好的事,實(shí)現(xiàn)資金使用效益最大化。進(jìn)一步強(qiáng)化檔案意識(shí),注重過程性材料的積累和整理,使幼兒園的檔案建設(shè)及管理越來越規(guī)范,促進(jìn)辦園管理水平的提高。

 。ㄈ┓e極向上級(jí)部門匯報(bào),爭(zhēng)取他們的支持,盡快按桂編發(fā)〔20××〕6號(hào)文件核定編制和配齊教職工。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)園長(zhǎng)及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓(xùn),組織交流活動(dòng),立足幼兒園的實(shí)際,制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃。定期舉辦培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,努力提高教師的整體素質(zhì)。不斷提升學(xué)前教育階段的辦園理念,引領(lǐng)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展。

 。ㄎ澹┚幹瞥雠_(tái)《第三期期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20××-20xx年)》,積極爭(zhēng)取“第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃”沉淀資金,計(jì)劃利用4年時(shí)間,對(duì)彩鋼瓦機(jī)構(gòu)和擠占義務(wù)教育資源的幼兒園進(jìn)行遷建。加大幼兒園設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)的督查和支持力度,加快建設(shè)步伐,完善設(shè)施設(shè)備。特別是村級(jí)幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,建議幼兒園要高度重視,盡快補(bǔ)齊辦園條件不足的短板。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告6

  幼兒園于1994年首批批準(zhǔn)為xx省示范性幼兒園,20xx年經(jīng)過復(fù)查驗(yàn)收再次認(rèn)定為省級(jí)示范性幼兒園,20xx年xx月我園按照教體局對(duì)幼兒園辦學(xué)水平督查評(píng)估的要求進(jìn)行了認(rèn)真的自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、辦園條件方面

  1、我園占地3758平方米,建筑面積4730平方米,幼兒園創(chuàng)辦于1950年,F(xiàn)開設(shè)大、中、小17個(gè)班,現(xiàn)在園幼兒676名,平均班額39人。

  2、幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化,充分利用現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間。室內(nèi)空氣流通無異味。

  3、有充足的教玩具供幼兒活動(dòng)及教學(xué)。設(shè)置了室內(nèi)外區(qū)角供幼兒游戲、操作。不斷完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

  4、近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級(jí)為B級(jí)食堂,擴(kuò)大了辦園規(guī)模,解決了300名幼兒入園難問題。

  二、安全衛(wèi)生方面

  1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項(xiàng)工作的規(guī)范運(yùn)行,特別是安全管理制度比較齊全,人員有保障,行動(dòng)上落實(shí),檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫、食堂管理、安全常規(guī)管理都有專人負(fù)責(zé),有安全管理責(zé)任書、安全應(yīng)急預(yù)案,工作扎實(shí)有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)了幼兒、家長(zhǎng)及教職工的安全意識(shí)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度,建立了安全臺(tái)帳,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)采取相應(yīng)防護(hù)措施,及時(shí)消除安全隱患。

  4、教育活動(dòng)場(chǎng)地定期專人檢修,所提供的場(chǎng)地、材料、教學(xué)玩具等均能確保安全,無事故隱患。

  5、幼兒園配備足夠的滅火器,符合消防安全規(guī)定,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行消防培訓(xùn)。

  6、我園還嚴(yán)格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

  7、幼兒園盡力為幼兒提供科學(xué)合理的膳食,每周公示食譜,嚴(yán)格落實(shí)試嘗留樣制度。

  8、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施;傳染病預(yù)防措施,幼兒每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒記錄。

  9、幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為

  100%,并堅(jiān)持幼兒每半年一次、工作人員每年一次常規(guī)體檢。

  10、發(fā)現(xiàn)傳染病患者,做到立即上報(bào)處理、送隔離室進(jìn)行隔離,患者停留過的房舍、接觸過的器具及時(shí)進(jìn)行消毒。

  11、認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作,幼兒預(yù)防接種建卡率達(dá)

  100%,積極做好流行病、多發(fā)疾病的預(yù)防與應(yīng)急工作。

  12、我園重視對(duì)教職工和幼兒的安全教育,每學(xué)期我們都會(huì)對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn),每學(xué)期班級(jí)教師會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。提高了教職工和幼兒的安全意識(shí),從未發(fā)生過安全事故。

  13、本園未使用校車,每期購買了校方責(zé)任險(xiǎn),食堂安全險(xiǎn)。幼兒園是xx省衛(wèi)生和無煙單位。

  三、保育教育方面

  1、我園在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對(duì)特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應(yīng)的措施。

  2、科學(xué)、合理的安排幼兒一日活動(dòng)安排,并嚴(yán)格執(zhí)行,能夠做到動(dòng)靜交替,戶內(nèi)外交替,集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和自由活動(dòng)交替,保證幼兒一日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)

  3、我園以區(qū)域活動(dòng)豐富幼兒的教育教學(xué),杜絕了小學(xué)化傾向,教師用書經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門審定,沒有向家長(zhǎng)推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的教輔材料。

  4、各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,保教過程管理落實(shí),成效明顯。

  5、我園教育手段人本化。教師在一日活動(dòng)中活動(dòng)的組織以游戲?yàn)橹,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。在保教工作中,對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有系統(tǒng)整體安排,建立了科學(xué)合理的活動(dòng)常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅(jiān)持保教并重原則,積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高保教效果。對(duì)幼兒的發(fā)展水平有科學(xué)的`評(píng)價(jià)體系。

  四、教職工隊(duì)伍方面

  1、我園共有在崗教職工47人,專任教師41人,炊事員4名,保安1名,門衛(wèi)1名,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷41人,有教師資格學(xué)歷41人,均有崗位培訓(xùn)合格證,健康證。

  2、有完整的師德教育和評(píng)價(jià)考核體系,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表,樹立了良好的師表形象。

  3、建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長(zhǎng)。我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對(duì)、教育研討等教科研活動(dòng)。

  4、對(duì)教職工的評(píng)價(jià)考核有一套較為科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,采取平?己撕投ㄆ诳己讼嘟Y(jié)合,既有人性化,又有制度性,教職工認(rèn)可,有較好的激勵(lì)性。

  五、內(nèi)部管理方面

  1、我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定有切實(shí)可行的三年規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。

  2、幼兒園成立了園務(wù)委員會(huì),制定有委員會(huì)章程和制度,園委會(huì)職能明確,并定期召開會(huì)議,對(duì)園內(nèi)重大問題進(jìn)行討論、決議。

  3、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園嚴(yán)格按縣級(jí)以上物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支。堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為保教工作服務(wù)。

  4、規(guī)范進(jìn)行招生工作,從未進(jìn)行過任何形式的考試。

  5、我園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)參與管理,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,家長(zhǎng)積極參與幼兒園的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家長(zhǎng)的大力支持,效果良好。

  六、辦園特色

  我園秉承“一切為孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,開設(shè)有籃球、鼓樂、棋藝、快樂體操等特色課程,以團(tuán)結(jié)合作游戲、親子活動(dòng)提升園所凝聚力和向心力,形成了“愛心、信心、潛心、開心”的“心文化”氛圍。

  七、存在的問題

  1、師資緊缺,10個(gè)班僅能保證2名教師,普遍班級(jí)學(xué)生超額。

  2、經(jīng)費(fèi)投入還不足,保教設(shè)施設(shè)備還有待更新,教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足。

  八、整改的方向

  積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,多配備教師,多投入經(jīng)費(fèi),逐漸降低班額。

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告7

  一、幼兒園基本情況:

  xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址,占地面積3500平方米,建筑面積1906平方米,戶外活動(dòng)面積1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),小、中、大班各2個(gè),在園幼兒110人,教職工19人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專業(yè)合格率90%。

  我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首,東臨興國寺,北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué),交通便利,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來,以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨,以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念,以“濡潤(rùn)新苗,引領(lǐng)成長(zhǎng)”為園訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,提高教師素質(zhì),提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)(身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長(zhǎng))和教師發(fā)展目標(biāo)(堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長(zhǎng))。

  二、推進(jìn)幼兒園發(fā)展的主要做法和成效:

  (一)辦園條件方面

  我園校園環(huán)境良好,布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音,是獨(dú)立建筑群體,符合國家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化,充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間;顒(dòng)室寬敞明亮,衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo),沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄,既增加了綠化面積,起到了美化作用,又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵,柿子樹6棵,無花果3棵,樹下還有四季梅,達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū),分塊承包到各班,既綠化美化了環(huán)境,又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能,還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂,更激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然、探索自然的興趣。

  近年來,我們不斷改善辦園條件,活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào),各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備,F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備,滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

  我園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己,愛父母,愛親人);中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題;大班區(qū)域確立了愛祖國、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性,又有遞進(jìn)性,讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

  現(xiàn)在,我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園,為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

  在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目,照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持?顚S,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

 。ǘ┌踩l(wèi)生方面

  我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé),檔案齊全,管理規(guī)范。

  我們注重對(duì)外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接(特別是沒卡交接和中途離園交接)及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù),值班人員每天巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,不留隱患。班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始,我們制定了《班級(jí)隱患排查表》,每天主班對(duì)室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查,簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級(jí)主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

  我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),利用例會(huì)、訂閱號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練,從學(xué)期初的提前告知,慢慢過渡到不提前告知,即時(shí)開展。

  我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí),注重與技防、物防的結(jié)合,F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名,防衛(wèi)器械“八件套”齊全,全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園,無死角監(jiān)控覆蓋,存儲(chǔ)時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

  健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案,每年體檢一次,每半年測(cè)身高、視力一次,每季度測(cè)體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

  疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床一被,并及時(shí)清洗、消毒,擺放合理,避免交叉感染。活動(dòng)室配備了消毒柜、消毒桶,盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池,里面配有84洗手液,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

  (三)保育教育方面:

  我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對(duì)待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。我園給每位幼兒建立了成長(zhǎng)檔案,及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。我園的張婷婷老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng),促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多觀察,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣,F(xiàn)如今,我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》《xxx教育幼教園地》《今日教育幼教金刊》《xxx日?qǐng)?bào) 教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績(jī)得到成長(zhǎng),老師的成長(zhǎng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(zhǎng),在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

  老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

  我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

  為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合,我們每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì),不定期召開座談會(huì),了解家長(zhǎng)對(duì)我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上,園長(zhǎng)圍繞“安全交接的做法和理由,責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害,引導(dǎo)孩子熱愛老師,家長(zhǎng)要做孩子的榜樣”等五方面,和家長(zhǎng)面對(duì)面推心置腹交流,得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持。

  (四)教職工隊(duì)伍方面:

  我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)符合相關(guān)要求。

  幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的'教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年,我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周,三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天,還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

  我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

  隨著辦園水平的不斷提高,我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平,現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

  (五)內(nèi)部管理方面:

  我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

  財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范,實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考試,不測(cè)查,力戒小學(xué)化。

  我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),深化家園共育。另外,進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作,與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系,充分利用社區(qū)資源和家長(zhǎng)資源,為幼兒的成長(zhǎng)開辟新的教育資源。

  經(jīng)過全體教職工的共同努力,幾年來,幼兒園和教師們都取得了一些成績(jī):我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào),在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中,多名教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

  三、存在的問題:

  1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí),沒有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室,活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列,每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。

  2.因農(nóng)村幼兒距家較近,有父母或其他長(zhǎng)輩接送,沒有中午在園用餐情況,在膳食管理方面,幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

  3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),但達(dá)到同工同酬,還有一定的難度。

  四、下步工作措施:

  1.不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。

  2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面,還需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí),不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告8

  根據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒園規(guī)范辦園,為學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航,xxx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)辦組織成立四個(gè)督導(dǎo)評(píng)估組,于9月中旬對(duì)轄區(qū)12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估,通過校園巡視、聽取匯報(bào)、隨機(jī)訪談、查閱檔案資料等方式,圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況。從本次督導(dǎo)評(píng)估情況看,全區(qū)學(xué)前教育通過最近幾年的不懈努力,辦園行為進(jìn)一步規(guī)范,辦園質(zhì)量逐年提高。對(duì)辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),督導(dǎo)評(píng)估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了反饋,區(qū)教育督導(dǎo)辦根據(jù)各督導(dǎo)評(píng)估組實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告、幼兒園自評(píng)報(bào)告和教育部“幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)”上的提交情況,秉持客觀、公正的原則形成自查報(bào)告,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、主要做法和成效

  (一)辦園條件

  1.舉全力開展園所建設(shè)。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》為基準(zhǔn),堅(jiān)持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費(fèi)的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費(fèi)許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告等,辦園資質(zhì)達(dá)標(biāo)全覆蓋。

  2.安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常,無死角;開辟綠色報(bào)警“通道”,裝置了一鍵報(bào)警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運(yùn)用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)的管控,如洪運(yùn)幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤(rùn)幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機(jī)刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級(jí)部門的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。

  3.保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué),幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識(shí)和環(huán)保檢測(cè)報(bào)告齊全,歸檔詳細(xì)。

  4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級(jí)配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時(shí)閱讀。

  5.收費(fèi)規(guī)范透明。執(zhí)行物價(jià)部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)做到先公示再收費(fèi),無違規(guī)收費(fèi),無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。

  (二)安全衛(wèi)生

  1.齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項(xiàng)制度齊全,并落實(shí)到部門、到崗位,匯制成冊(cè),定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實(shí)際,層層簽訂了《安全協(xié)議書》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。

  2.措施到位,保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(zhǎng)效機(jī)制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題會(huì)及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護(hù),做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數(shù)幼兒園都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  3.科學(xué)營養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運(yùn)幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要;建立有分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成的膳食委員會(huì),定期召開會(huì)議,有簽到、有內(nèi)容、有會(huì)議記錄,有向家長(zhǎng)發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長(zhǎng)參與幼兒園民主管理的意識(shí)較強(qiáng)。

  4.宣傳到位,家園合力。各園安全意識(shí)較強(qiáng),學(xué)期初,組織師生和家長(zhǎng)觀看“開學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動(dòng);定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng);通過致家長(zhǎng)一封信、校園醒目警示標(biāo)語、班級(jí)微信群、QQ群、家長(zhǎng)園地、班級(jí)網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長(zhǎng)廣泛宣傳校園安全工作的'重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護(hù)航。

  5.滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對(duì)話和互動(dòng)的安全主題班級(jí)環(huán)境。將安全教育融入班級(jí)環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗(yàn)、理解與運(yùn)用安全知識(shí)。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運(yùn)用交通規(guī)則進(jìn)行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機(jī),隨機(jī)開展防拐騙活動(dòng),教育意義一舉兩得。

  6.多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強(qiáng)化對(duì)教師的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識(shí)和法制觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請(qǐng)消防中隊(duì)專家曹參謀前來給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識(shí)”的培訓(xùn);開學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護(hù)員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運(yùn)幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。

  (三)保育教育

  1.貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術(shù)、社會(huì)、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動(dòng)的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中積淀,在游戲中成長(zhǎng),切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂的教學(xué)理念。

  2.遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時(shí)期,注重這一時(shí)期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會(huì)打下的第一塊堅(jiān)實(shí)的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設(shè)了適合幼兒的教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動(dòng)和各類游戲活動(dòng)中隨機(jī)融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

  3.優(yōu)化一日活動(dòng),實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動(dòng),開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動(dòng),讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“xxx美食一條街”,讓孩子們?cè)谟螒蛑谐浞指惺艿搅思亦l(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運(yùn)幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢(shì),為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)同。

  4.關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí),注重特殊幼兒成長(zhǎng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  5.重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達(dá)人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護(hù)蛋行動(dòng)”;洪運(yùn)幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗(yàn)了勞動(dòng)和種植的快樂,豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  6.尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評(píng)估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動(dòng)中對(duì)幼兒均采取多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒自尊。

  7.家長(zhǎng)參與,形成保教合力。各園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”,通過開展“爸爸進(jìn)課堂”“觀察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(zhǎng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

  (四)教職工隊(duì)伍

  1.合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長(zhǎng)持園長(zhǎng)證上崗,有專業(yè)證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。

  2、注重師德建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評(píng)選活動(dòng);利用全國學(xué)前教育月活動(dòng)開展的契機(jī),舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師表彰,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。

  3.重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊(duì)伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對(duì)成長(zhǎng)”“全程跟班”“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”“園長(zhǎng)下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供支持和幫助。

  4.以課題研究為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在實(shí)地督評(píng)中發(fā)現(xiàn),省級(jí)一類園和市級(jí)一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢(shì),開展了不同層級(jí)的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢(shì),逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級(jí)課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)及指導(dǎo)策略研究》于20xx年元月獲得結(jié)題;省級(jí)課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級(jí)課題的申報(bào)工作。

  5.完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個(gè)方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同,購買五險(xiǎn),按時(shí)足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。

 。ㄎ澹﹥(nèi)部管理

  1.加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)健全完善。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制(校辦園實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制),組織機(jī)構(gòu)、管理機(jī)制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團(tuán)支部,有園務(wù)會(huì)議制度和教職工大會(huì)制度;洪運(yùn)幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門的黨員活動(dòng)室,定期開展黨、團(tuán)員活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。

  2.注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢(shì)下,幼兒園都能充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級(jí)紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時(shí)捕捉園內(nèi)有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段,進(jìn)行品牌宣傳和特色報(bào)道;利用微信公眾號(hào)平臺(tái)及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動(dòng)力,讓社會(huì)更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。

  3.實(shí)施精細(xì)化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細(xì)化管理為抓手,把精細(xì)化管理理念貫穿于幼兒園各項(xiàng)保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和膳食委員會(huì),每學(xué)期定期召開會(huì)議,民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話題,集思廣益,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  4.執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費(fèi),收費(fèi)提前公示,實(shí)行一費(fèi)制管理,向每位家長(zhǎng)發(fā)放收費(fèi)明白卡,確保收費(fèi)公開透明。伙食費(fèi)?顚S,班班有詳細(xì)的公示,有家長(zhǎng)簽字,班級(jí)收費(fèi)有回執(zhí)。

  5.規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。

  二、主要問題和建議

  1.對(duì)標(biāo)資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過程性資料的收集,加強(qiáng)資料歸檔與整理工作,尤其對(duì)照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實(shí)做細(xì)。

  2.辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。

  3.師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議各園通過多途徑鼓勵(lì)教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵(lì)保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

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