學(xué)生資助管理自查報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編為大家整理的學(xué)生資助管理自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生資助管理自查報告 篇1
自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費768850元。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動
我們首先廣泛宣傳發(fā)動認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
二、嚴格操作程序
1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:
a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。
b、父母一方已亡,生活十分困難的'。
c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的。
d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的。
e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。
我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
4、我!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下
20xx年秋上級下達我校貧困生指標285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計發(fā)放總金額193500元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費500元,共計發(fā)放總金額145000元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標291人,我校評審確定符合條件的貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費600元,共計發(fā)放總金額174600元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元,共計發(fā)放總金額元。
四、工作中存在的問題及有待改進的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補助。
二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
學(xué)生資助管理自查報告 篇2
為了進一步做好我院學(xué)生資助管理工作,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下,在社會各界的愛心幫助下,學(xué)院在xx年中,進一步健全了管理機構(gòu),完善了規(guī)章制度,拓寬了資助渠道,加大了資助力度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài),充分發(fā)揮資助育人功能,不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系,樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念,將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合,全過程、全方位、多層次的對家庭困難學(xué)生進行有效幫扶,確保了我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下:
一、提高認識、明確使命
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,每學(xué)年都組織專題工作會議,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門負責(zé)人專題學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來,結(jié)合學(xué)院實際,先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于山東省政府獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于國家勵志獎學(xué)金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學(xué)金評審發(fā)放實施辦法,對國家、省市有關(guān)資助的政策及學(xué)院制定的資助管理文件進行了匯編,并且專門印制了《學(xué)生資助工作手冊》。細化了工作分工,明確了規(guī)則職責(zé),形成了議事制度,解決了實際問題,有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化,保障了學(xué)生資助工作有序開展。
二、科學(xué)認定、動態(tài)管理
由于我院面向全國十幾個省市招生,各地的經(jīng)濟狀況不同,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的準確度是關(guān)鍵,關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作辦法》,堅持一年級學(xué)生全面綜合認定,采取問卷調(diào)查、電話訪問、學(xué)生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學(xué)生追蹤調(diào)查,二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整,保證了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學(xué)生資助管理中心針對以往認定中存在的問題,新制定了《濰坊工商職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定指標量化表》,對原來定性的指標進行了細化、量化,完善了我院家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定量化辦法,實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的科學(xué)化、有效化。困難認定量化指標包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災(zāi)難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔(dān)情況、參加勤工助學(xué)等方面,并且輔導(dǎo)員和班級同學(xué)根據(jù)學(xué)生日常消費表現(xiàn)進行了打分,最后將分值匯總、排名,根據(jù)學(xué)生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定嚴格按照本人申請,班級評議,學(xué)生資助管理中心核查,學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認的程序?qū)嵤,堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示,保證學(xué)生困難認定準確、公正、公開和公平,實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。
三、嚴格操作規(guī)程,落實責(zé)任追究,扎實有效的開展獎、助、貸工作
(一)為確保學(xué)生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行,將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學(xué)生切身利益的大事辦好,學(xué)院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責(zé)任書,建立責(zé)任追究制,誰出問題誰負責(zé)。
在實際工作中,將資助的具體工作落實到各個部門,并且責(zé)任到人。要求各系部各司其職、各負其責(zé),嚴格掌握評審標準、規(guī)范操作,做到不漏報、不錯報,整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。
各系部結(jié)合學(xué)生平日表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等,經(jīng)本班學(xué)生評議、系(部)審查確認后,按照學(xué)院分配的名額初步確定申請者名單及檔次,并在系(部)范圍內(nèi)公示,公示無異議后報學(xué)生資助管理中心復(fù)審,然后由學(xué)院黨委會批準上報。為確實做好獎助學(xué)金的評選,專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年國家獎助學(xué)金評選的通知,實施陽光工程,嚴格公正評審學(xué)生獎助學(xué)金,力求做到公開、公平、公正,為此,本學(xué)期對國家獎學(xué)金、省政府獎學(xué)金專門制定了院級操作方案,出臺嚴格的操作規(guī)程,一切操作過程都在公開透明中進行,得到了全院師生的認可和好評。國家獎學(xué)金3人,發(fā)放金額2.4萬元;山東省政府獎學(xué)金4人,發(fā)放金額2.4萬元;國家勵志獎學(xué)金55人,發(fā)放金額77.5萬元;國家助學(xué)金74人,發(fā)放金額24.2萬元;學(xué)院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢,整個評審程序客觀公正、公開透明,沒有收到一起舉報或異議,做到了零投訴。
。ǘ┳龊蒙吹匦庞弥鷮W(xué)貸款學(xué)生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作,該項工作于xx年9月xx年我院共有347名同學(xué)辦理了貸款手續(xù),累計貸款金額96.53萬元,有力的`緩解了困難學(xué)生的經(jīng)濟壓力,為他們安心學(xué)業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。
(三)根據(jù)濰坊學(xué)生資助管理中心的要求,專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學(xué)費資助申請審核及材料報送工作的通知”,學(xué)生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前,做好了今年入伍大學(xué)生學(xué)費補償貸款代償工作,確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤,辦理大學(xué)生入伍退學(xué)費39人,涉及金額572400元。
。ㄋ模└鶕(jù)山東人事廳的通知精神,印制了濰坊工商職業(yè)學(xué)院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知,按比例評出獲得求職補貼的學(xué)生63名,共發(fā)放資金3.5萬元。
(五)為深入貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》,幫助家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定,xx年繼續(xù)實施山東省高!皳P帆工程”,我們學(xué)院按上級制定了嚴格的操作方案,共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學(xué)生5人,每人資助xx年度工作安排,于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學(xué)金評定工作,經(jīng)過各系認真評選,共評出校內(nèi)一等綜合獎學(xué)金獲得者7人、二等綜合獎學(xué)金67人、三等獎學(xué)金240人,一共478人,共發(fā)放綜合獎學(xué)金4.07萬元。
學(xué)生資助管理自查報告 篇3
為切實做好我縣學(xué)生資助管理各項工作,我縣根據(jù)《教育局關(guān)于全面開展學(xué)生資助資金安全性排查和資助管理再規(guī)范工作的通知》文件要求,對全縣學(xué)生資助資金安全性和資助管理工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織機構(gòu)建設(shè)
為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《省人民政府關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見》,《財政部、教育部、銀監(jiān)會關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》精神,進一步完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,保障生源地信用助學(xué)貸款工作的順利進行,于20xx年成立縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并配備了學(xué)生資助工作專干。
二、總體政策落實情況:
。ㄒ唬┓e極實施十五年義務(wù)教育鞏固提升計劃、健全扶貧濟弱資助體系
1.完善學(xué)前教育資助政策
根據(jù)全縣普及學(xué)前教育的實際,建立了以中央、省、、縣多級分擔(dān)投入的學(xué)前教育資助(一減一免補助)政策。學(xué)前教育階段免除保教費執(zhí)行標準為:“農(nóng)牧區(qū)幼兒園每生每年600元,城鎮(zhèn)幼兒園每生每年1000元”。本期為2745名學(xué)前幼兒免除保教費126.33萬元。午餐補助執(zhí)行標準為:“每生每天給予4元午餐補助,每月按24天,全年按10個月計算”。本期實施7406人,共計196.24萬元。
2.全面落實“三免一補”政策
認真落實義務(wù)教育“三免一補”政策,確保應(yīng)免盡免。
免費教科書標準為:小學(xué)90元每生每年、初中180元每生每年;免除學(xué)雜費標準達為:小學(xué)660元每生每年、初中920元每生每年;免作業(yè)本費標準:小學(xué)30元每生每年、初中40元每生每年。義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生寄宿制生活補助標準為:每生每年1700元。本期給予4616名義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿學(xué)生生活補助327.67萬元。下?lián)苌媒?jīng)費514.34萬元,覆蓋義務(wù)教育階段學(xué)生7560名。
3.完善普通高中資助體系(兩減免一助學(xué)):建立中央、省、、縣多級分擔(dān)的普通高中資助體系,全面減免普通高中學(xué)生學(xué)費和課本費,實行國家助學(xué)金制度。
減免學(xué)費和課本費:省級示范性高中就讀的按每生每年1200元標準、其他學(xué)校按每生每年1000元標準免除學(xué)費;普通高中在校學(xué)生每生每年1000元標準免除書本費。本期實施2386人,共計資金257.56萬元。
國家助學(xué)金:20xx秋-20xx春為普通高中家庭貧困
學(xué)生802人次提供了國家助學(xué)金,兌現(xiàn)資金80.2萬元;
4.教育扶貧救助基金政策執(zhí)行情況。
我局制定了教育基金管理辦法,瀘府辦法20xx[54]號。在縣教育局成立了“教育扶貧救助基金”領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了“教育扶貧救助基金”專戶,實行專戶存儲、專戶管理。教育扶貧基金規(guī)模500萬。根據(jù)實際需要,可逐年適當補充。該基金主要來源于縣財政安排墊底資金、上級財政補助、基金存款利息收入以及接受企業(yè)、個體工商戶、愛心人士及社會捐贈資金。
為保證資金有效使用,制定了教育扶貧基金的救助程序。按照“個人申請—村(社區(qū))初審—鄉(xiāng)鎮(zhèn)復(fù)審—公示—部門會審—撥付發(fā)放”的基本管理程序進行。截至目前,為2657名建檔立卡貧困家庭學(xué)生,發(fā)放教育救助基金187.18萬元。
。ǘ┓e極落實高校政策
健全中職高校學(xué)生資助體系。采取積極、有效的措施,確保家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。
生源地貸款:20xx年為在讀大學(xué)524人次提供了生源地貸款,發(fā)放貸款396.01萬元。
完成資助建檔立卡家庭貧困中職學(xué)生106人,兌現(xiàn)資助款5.3萬元。
。ㄈ┓e極落實獎補工作
從20xx年針對省屬高校畢業(yè)生艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)學(xué)費獎補工作,審核通過享受學(xué)費獎補資金1人,兌現(xiàn)資金1.968萬元。
三、主要做法:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,助學(xué)網(wǎng)絡(luò)不斷完善
縣地處少數(shù)民族地區(qū),按照“發(fā)展為要、穩(wěn)定為重、民生為本”總要求,我縣大力推進教育資助工作。縣教育體育局和學(xué)校成立了主要負責(zé)人為組長的資助管理的領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全機構(gòu)。資助中心和學(xué)校都有專人負責(zé)學(xué)生資助工作,從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校三級建立助學(xué)網(wǎng)絡(luò)。擬定了具體的實施方案和管理辦法。學(xué)生資助工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有保障。從20xx年把學(xué)生資助工作納入學(xué)校年終績效考核。
(二)強化管理,保障體系不斷健全
一是建立了公示制度。對于各項助學(xué)金的'發(fā)放,我縣均在校內(nèi)和校外進行了公示。通過公示,使貧困家庭學(xué)生的救助從界定、上報到審批、發(fā)放的全過程都在“陽光”下進行,切實做到公開、公平、公正。二是建立了督查制度。每學(xué)期,我縣教育、財政等部門都組織人員對各項學(xué)生資助政策落實情況進行聯(lián)合督查。通過督查,加強了教育救助資金的籌措、使用和管理,增強了資金分配和發(fā)放的透明度,發(fā)揮了救助資金的使用效益。三是建立了審計制度。近年來,我縣對各項學(xué)生資助資金按有關(guān)規(guī)定進行了專項審計。四是建立了責(zé)任追究制。對在助學(xué)工作中玩忽職守、弄虛作假、貪污挪用的,失職瀆職的,一經(jīng)查實,堅決查處。這樣,提高了我縣學(xué)生資助工作的公信度,近年來,我縣學(xué)生資助工作實現(xiàn)了“零投訴、零舉報、零上訪”。
。ㄈ┘哟笮麄鳎龅秸呒矣鲬魰
20xx年成立了縣學(xué)校管理和學(xué)生資助辦公室,并結(jié)合我實行的“十五年義務(wù)教育”這一契機,把家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作作為一項重要工作來抓,積極創(chuàng)造條件,并大力宣傳學(xué)生資助惠民政策。一是政策到位做到宣傳及時;二是宣傳面覆蓋面廣泛,做到不光要讓師生了解資助政策和資助項目,還要保證做到老百姓對政策入心入腦;三是宣傳方式多樣。充分采用職工會、學(xué)生集會、家長會宣講,利用校園廣播宣傳、黑板報,在學(xué)校的政務(wù)公開的顯眼位置將資助政策的文件進行張貼等。實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因為家庭貧困而失學(xué)”的工作目標。受到了廣大學(xué)生、家長及社會各界的好評。
(四)嚴格評審,確保公開公平公正
1.規(guī)范的操作流程
根據(jù)省、、縣上級資助執(zhí)行的項目,學(xué)校評審程序是先宣傳學(xué)習(xí)文件和政策----學(xué)生本人提出申請---填寫申請表----家庭走訪調(diào)查---班級民主評議----領(lǐng)導(dǎo)小組進行遴選---嚴格評審---不少于7天公示---資金發(fā)放。
2.舉報投訴電話的設(shè)置和舉報投訴的處理
縣資助辦為做好學(xué)生資助工作,公開設(shè)立舉報投訴電話3123135,對學(xué)生舉報投訴的事情保證在三個工作日內(nèi)進行積極調(diào)查和妥善處理,確保整個資助評審、公示發(fā)放程序的公平、公開、公正。
(五)?顚S,做好后期管理規(guī)范
1.如何很好地兌現(xiàn)資助款做到?顚S茫覀円蠼(jīng)手人:一要知曉資助款的項目名稱、資助的對象、執(zhí)行的時間、資金的渠道,制作好發(fā)放表冊;二要在發(fā)放資助款的時候,要讓學(xué)生和家長知曉資助款是哪里來的、是啥子錢、項目名稱是啥子、兌現(xiàn)的是哪個時間的錢。
2.按時報送材料,也是督查資金發(fā)放到位的方法。
一般情況下報送的材料分兩種:a、評審材料:申請表、貧困證明(兩級或三級公章)、相關(guān)佐證材料(單親、殘疾、病例等)、表明時間地點的公示照片、匯總名單。b、發(fā)放資料:發(fā)放領(lǐng)取表冊、發(fā)放照片及影像簡報等資料。所有報送材料都要求學(xué)校負責(zé)人、經(jīng)手人在發(fā)放確認單上簽“情況屬實”簽字后加蓋公章報送,未做到一律退回,補充完整后予以報送。
3.建立規(guī)范的臺帳
資助辦建立專門檔案,將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,帳目清楚。
。┯鑾陀诮,傳遞感恩正能量
堅持惠民資助與感恩教育相結(jié)合,充分發(fā)揚“滴水之恩,當涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。學(xué)校利用班隊會、學(xué)生會、集會進行專題的感恩教育。讓孩子們懂得施恩,把愛心傳遞。
。ㄆ撸┓e極培訓(xùn),創(chuàng)造更好的政策落實氛圍
積極利用每年教育工作會,宣講各項政策;組織學(xué)校負責(zé)資助工作的老師開展了學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)學(xué)前和普通高中資助子系統(tǒng)的培訓(xùn),讓老師們充分掌握系統(tǒng)的應(yīng)用;在省、、縣關(guān)于集中力量打贏扶貧開發(fā)攻堅戰(zhàn)的同時,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校及其他部門主要負責(zé)人召開精準扶貧建檔立卡學(xué)生資助政策培訓(xùn)會.
四、存在的問題
。ㄒ唬┴毨W(xué)生心理疏導(dǎo)存在工作的缺失。心理貧困是不健全心理人格的體現(xiàn),不僅會影響到他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,影響他們的健康成長,而且他們也會把這種心理帶到社會與日后的工作中,甚至對整個人生造成消極影響,應(yīng)建立健全機制。對有心理問題的貧困學(xué)生缺乏心理疏導(dǎo),目前看來,應(yīng)該成為后續(xù)學(xué)生資助工作的重點問題。
(二)應(yīng)加強高校受助學(xué)生誠信教育,避免給自身工作帶來壓力。在申請助學(xué)貸款時,學(xué)生往往非常配合,態(tài)度積極。但到畢業(yè)后工作進入貸款償還期時,卻經(jīng)常出現(xiàn)另一種局面:離開學(xué)校后不按時償還利息和本金,甚至有人試圖逃避還款。
做好學(xué)生資助工作關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定。學(xué)生資助工作我們一直本著“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標努力的進行著。同時在新形勢下的資助工作我們重心不再是簡單的經(jīng)濟資助,會以經(jīng)濟資助為基礎(chǔ),以實現(xiàn)“解困、助學(xué)、勵志、鍛煉、成才”為目標一如既往開展好學(xué)生資助工作。
學(xué)生資助管理自查報告 篇4
學(xué)生資助工作落實情況進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
自20xx年秋季以來,我校先后為1207名貧困學(xué)生提供了食宿資助,共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費768850元。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神,切實強化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理,扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強,為把好事辦實,實事辦好,我們從以下幾方面做起:
一、廣泛宣傳發(fā)動:
我們首先廣泛宣傳發(fā)動認真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科書的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。
二、嚴格操作程序
1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。
2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。
“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:a、父母雙亡,無任何經(jīng)濟來源的(孤
兒、含艾滋病孤兒); b、父母一方已亡,生活十分困難的;c、父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;d、遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟困難的。
我校結(jié)合實際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)期界定一次,不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。
4、我!柏毨Ъ乃奚钯M補助”的運行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會核實的'材料;b、學(xué)校根據(jù)上級下達的貧困學(xué)生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進行公示,公示期不少于5天;c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《義務(wù)教育貧困學(xué)生申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,待補助寄宿生生活費撥付到校后,制定發(fā)放花名冊,將補助金一次發(fā)放到學(xué)生個人,受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。
三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下:
20xx年秋上級下達我校貧困生指標285人,我校評審確定符合條件的貧困生285人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費(六年級81人,每生500元,七年級204人,每生750元),共計發(fā)放總金額193500元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標290人,我校評審確定符合條件的貧困生290人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費500元,共計發(fā)放總金額145000元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標291人,我校評審確定符合條件的
貧困生291人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費600元,共計發(fā)放總金額174600元。
20xx年秋上級下達我校貧困生指標341人,我校評審確定符合條件的貧困生341人,每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元,共計發(fā)放總金額元。
四、工作中存在的問題及有待改進的方面
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補助。
二少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。 四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。
學(xué)生資助管理自查報告 篇5
幫助困助學(xué)工作是一項惠及全體困難學(xué)生的民心工程,它能最大限度地確保每個學(xué)生不因貧困而失學(xué),確保學(xué)生健康成長。為進一步做好我校的幫困助學(xué)工作,使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作順利開展實施。根據(jù)市、區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,認真規(guī)范財務(wù)管理,嚴肅財經(jīng)紀律,進一步貫徹落實國家,省、市各項財務(wù)管理政策,切實履行會計監(jiān)督職能職責(zé)、把學(xué)校資金監(jiān)管工作落到實處,實現(xiàn)政策制度更加完善,資金使用管理更加陽光規(guī)范,促進學(xué)校教育事業(yè)的.有序發(fā)展,現(xiàn)將學(xué)校教育專項資金自查報告如下:
一、自查組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,把自查工作落到實處。
組長:
副組長:
組員:中層及各班班主任
二、自查范圍這次自查重點是自查20xx年至20xx年的資金落實情況。(營養(yǎng)餐實施情況和寄宿生補助資金的發(fā)放情況)。
三、自查內(nèi)容
(一)專項資金使用情況
1、營養(yǎng)餐實施情況:
(1)、享受營養(yǎng)餐學(xué)生:每一位在校生。
。2)、營養(yǎng)餐供應(yīng)每周5餐,伙食均達3元(20xx年秋季以后為4元)每生每餐,學(xué)校食堂管理人員專人負責(zé)配餐。
。3)、營養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺帳登記清楚規(guī)范。
2、寄宿生補助資金的發(fā)放情況:
。1)、落實每學(xué)期住宿生人數(shù),并及時建檔成冊上報。
。2)、凡住宿學(xué)生均享受寄宿生補助,每學(xué)期材料規(guī)范齊全;均及時公示補助名單、及時公示補助標準,及時發(fā)放補助資金,并將發(fā)放名冊留檔備查,接受群眾監(jiān)督。
(二)存在的問題及整改措施
。1)、資金結(jié)余過大,訂單沒有統(tǒng)籌安排。
。2)、國家每學(xué)期撥開標準營養(yǎng)餐和寄宿生生活補貼為100天,學(xué)生實際到校80多天,造成部分資金結(jié)余。
。3)、臺帳登記不夠規(guī)范,以后及時登記做實,時刻清查自查。
。4)、寄宿生檔案建設(shè)工作不夠仔細,資料繁雜,以后需要及時歸檔,加大力度,做到條理清晰,一目了然。
經(jīng)自查,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象,重大事項資金使用情況能夠及時公布、公開,做到了透明、陽光。我校將一如既往貫徹履行上級精神,照章辦事。學(xué)生資助工作是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。今后,我們要注意加強各個幾方面的工作,進一步促進學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷提高學(xué)生資助工作水平。
學(xué)生資助管理自查報告 篇6
為進一步規(guī)范學(xué)生資助管理,推進精準資助落實,確保資助資金使用效益,提高資助工作成效,根據(jù)山東省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生資助工作落實情況核查的通知(魯教財函〔20xx〕85號文件)精神,我校扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作,F(xiàn)將20xx-20xx三年中工作開展情況總結(jié)報告如下:
一、基本情況說明
我校是包括初中和普通高中的完全中學(xué),資助工作主要分兩部分,高中部分主要有普通高中助學(xué)金、普通高中免學(xué)雜費和高考學(xué)生貸款預(yù)申請等工作。初中部分主要是非寄宿生和寄宿生生活補貼的評審發(fā)放工作。
我校本著堅持實事求是,客觀公平,堅持定量評價與定性評價相互結(jié)合,堅持公開通明和保護隱私相結(jié)合,堅持積極引導(dǎo)和自愿申請相結(jié)合的原則。積極貫徹上級文件精神,以學(xué)生為本,從學(xué)生出發(fā),將各項學(xué)生資助工作做到實處,切實保障學(xué)生不會因為家庭經(jīng)濟問題導(dǎo)致學(xué)業(yè)中斷的情況發(fā)生。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視困難學(xué)生的資助工作,成立以書記周生英同志為組長,工會主席杜學(xué)同志、總務(wù)處主任馬洪進同志、資助中心主任高春賢為副組長,高春賢主任、胡光宇為成員的資助領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備專門的資助辦公室,其中專職人員2人負責(zé)推進學(xué)校資助各項工作。根據(jù)上級文件要求,結(jié)合本校實際情況出臺了XX縣第一中學(xué)資助管理辦法。明確了以班主任和級部人員為主的評審、評議小組成員,全方面保障資助工作的順利推進落實。
在過去的三年中,我校累計發(fā)放普通高中助學(xué)金3986人次,共計發(fā)放3986000元;高中減免學(xué)雜費1688人次,共計減免學(xué)費1350400元;初中寄宿生生活補貼377人次,發(fā)放資金236200元;初中非寄宿生生活補貼935人次發(fā)放資金291800元;以上累計發(fā)放資金5864400元。有效的保證了家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。
二、存在的問題
過去的三年中,雖然我校的資助工作取得了一定的`成績,但是在本次自查自糾過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要是檔案管理還不夠?qū)I(yè),規(guī)范。存在資助工作過程中有些環(huán)節(jié)沒有留存紙質(zhì)檔案并規(guī)范存檔的問題。
三、整改措施
對于本次自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我校即日起根據(jù)最新的規(guī)范材料對管理文件進行更加細化的整理,加強學(xué)習(xí)和過程控制。確保各個環(huán)節(jié)更加規(guī)范。
通過本次自查自糾工作,我?吹搅顺煽,更加看到了不足。相信以后的資助工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,在我校全體工作人員的努力下,能夠圓滿完成學(xué)生資助目標,讓我校的資助工作能夠更上一層樓。
學(xué)生資助管理自查報告 篇7
回顧一年的學(xué)生資助工作,學(xué)院認真貫徹落實各級資助文件精神,在省教育廳、省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)、全院師生的共同努力下,積極有序地組織開展了獎、勤、助、補等各項工作,學(xué)生資助工作取得了較好的成績,F(xiàn)將我院20xx年學(xué)生資助工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排
我院始終把對貧困學(xué)生的幫扶放在學(xué)生工作的重要位置,20xx年底我院進行了機構(gòu)改革,各系新增設(shè)了黨總支書記一職。為保證資助工作的有序開展,學(xué)院及時調(diào)整了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家助學(xué)金評審組。學(xué)生醫(yī)保辦公室由關(guān)工委調(diào)整到學(xué)生工作處,資助工作做到了分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密。年初把落實資助工作寫入學(xué)院十件大事。院長辦公會召開了專題的學(xué)生資助辦公會議,與會成員一致認為,幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),是做好學(xué)生思想政治工作的重要手段,指示學(xué)生資助辦公室要切實抓好國家獎助學(xué)金的評審發(fā)放工作,使學(xué)生資助工作逐步走向制度化、規(guī)范化。同時通過學(xué)院提供的獎、勤、助、補等政策來綜合運用,解決貧困學(xué)生基本的生活問題,并不斷細化,落到實處,使貧困學(xué)生切實得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成材。
二、扎實開展各項資助工作,成效顯著
1、有序開展國家獎助學(xué)金的評選
國家獎學(xué)金、助學(xué)金是黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的獎勵和扶助,促進他們順利成長、成才。20xx年,我院根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期國家獎助學(xué)金評審工作的通知》,結(jié)合我院實踐,制定了《關(guān)于評選“20xx年國家獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金,國家助學(xué)金”的通知》,按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展評審工作。由于時間緊、任務(wù)重,我們克服種種困難,及時、較好地完成了此次國家獎助學(xué)金的評選上報工作。20xx/2017學(xué)年秋季學(xué)期我院共評選出國家獎學(xué)金6人,國家勵志獎學(xué)金200人,國家助學(xué)金1602人,共計1808人,金額345.1萬元。在接到《**省財政廳,**省教育廳關(guān)于下達20xx年高校國家獎助學(xué)金中央和省級資金的通知文件后,學(xué)院及時發(fā)放,各級獲獎獲資助的學(xué)生都已領(lǐng)到獎學(xué)金和助學(xué)金。
2、勤工助學(xué)開展情況
20xx年,學(xué)院勤工助學(xué)以“立足校園,服務(wù)社會”為宗旨,制定和完善了《學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定參加院內(nèi)勤工助學(xué)活動的.學(xué)生上崗工時原則上每周不超過8小時,每月不超過40小時,按月計酬。
20xx年,我院共有院內(nèi)勤工助學(xué)崗位45個,分別設(shè)在各行政辦公室、多媒體教室、圖書館、系部辦公室、實驗室、學(xué)院食堂等,給400余名同學(xué)提供了崗位,全年發(fā)放酬金21.06萬元。
3、為了貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),我院在公開、公正、公平的原則下開展了學(xué)院獎學(xué)金的評選活動。20xx/2017學(xué)年我院共評選出496人獲學(xué)院獎學(xué)金,金額13.18萬元。
4、生源地助學(xué)貸款開展情況。
20xx年我院按照省教育廳的指示,在校內(nèi)大力宣傳生源地助學(xué)貸款政策,效果顯著。今年,我院共有173人在國家開發(fā)銀行、3人在農(nóng)村信用社辦理了生源地助學(xué)貸款,截止目前已為生源地助學(xué)貸款的學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù),資金已全部發(fā)放,
三.加強政策宣傳,彰顯教育效果
加強對貧困學(xué)生的資助,體現(xiàn)國家對貧困學(xué)生的人文關(guān)懷。今年我們利用在通知書中寄送資料,并以演講會、報告會、座談會、咨詢會、表彰會等方式和在校園網(wǎng),信息欄進行資助政策的宣傳和教育。目前已經(jīng)形成三大系統(tǒng)的教育專題:其一是誠信教育;其二是感恩教育;其三是勵志教育。誠信教育中,幫助學(xué)生正確認識資助體系的意義,鼓勵他們提高勇氣、樹立信心,坦然對待困難和挫折,讓他們學(xué)會合理使用個人及社會資源,預(yù)支自己的社會價值,飲水思源,回報社會,使這項“科教興國”的治本之策產(chǎn)生巨大的感召力,借此東風(fēng),加強對公民的道德建設(shè)綱要的實施。勵志教育鼓勵學(xué)生發(fā)憤圖強,化壓力為動力,以公平競爭為手段,以追求卓越為目的,百折不饒,奮力拼搏,逆境成才。
四、落實配套資金,及時承擔(dān)風(fēng)險
學(xué)院資助辦公室建立有專門學(xué)生資助工作數(shù)據(jù)臺賬,針對每年貧困生資助資金的下發(fā)有著詳細的統(tǒng)計,學(xué)校對我中心按省中心要求下?lián)軐m椆芾斫?jīng)費。財務(wù)處及時承擔(dān)每年的助學(xué)貸款風(fēng)險補償金。
回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足。在今后的工作中,我們還將進一步加大學(xué)生資助工作力度,不斷完善資助體系,積極運用多種手段,開辟廣泛渠道,努力使我院的學(xué)生資助工作邁上一個新臺階。
學(xué)生資助管理自查報告 篇8
我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué),有部分家境貧困的學(xué)生,一直以來貧困學(xué)生自主工作在市教育局、當?shù)攸h委政府的直接領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的密切配合下,我們嚴格執(zhí)行文件精神及相關(guān)工作要求,求真求實,探索創(chuàng)新,使該項工作得以有條不紊地持續(xù)深入推進,使貧困學(xué)生能安心學(xué)習(xí)健康成長,黨和國家惠農(nóng)慧學(xué)之政得到了衷心擁戴。
現(xiàn)將我校20xx年以來自查情況匯報如下:
一、高度重視,健全組織
當前,隨著社會發(fā)展不均衡,單親家庭、留守兒童的增多,學(xué)生的生活條件相差很大,貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視,一致認為,貧困學(xué)生資助工作,是幫助貧困家庭學(xué)生解決實際困難,使其健康快樂成長的重要惠民之舉,作為教育工作者,義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開展,隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,專人具體負責(zé)組織落實貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報批、發(fā)放、監(jiān)管。
二、廣泛宣傳,全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶曉,我們通過學(xué)校宣傳櫥窗、開學(xué)時班主任向家長告知及學(xué)校集會等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行全方位、多角度的'廣泛深入宣傳,讓廣大貧困生、家長社會全方位了解慧學(xué)政策,熟悉疲困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式,并根據(jù)學(xué)生的實際情況提出資助建議,上報政教處和總務(wù)處。
三、公平公正,陽光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進行公示,使整過資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節(jié)落到了實處,有效地防范了投訴、上訪。
四、落實責(zé)任,出錯必究
在貧困生資助工作中,村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實負責(zé)。學(xué)校對漏報、少報負責(zé),發(fā)現(xiàn)一處,及時糾正,對不合規(guī)定的,堅持一查到底,一追到底。嚴格按照上級部署的工作要求運作。家長與社會反響良好。
五、?顚S,感恩成長
為使資助款項無截留無挪用,?顚S,學(xué)校嚴把資金管理關(guān),要求班主任協(xié)管到位,20xx——20xx年,我校貧困生102人,共收到撥付資金x萬元,發(fā)放資金x萬元,20xx——20xx年,我校貧困生69人,共收到撥付資金x萬元,發(fā)放x萬元,全部發(fā)放到每一位貧困生手中,保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。引導(dǎo)受助學(xué)生記住黨恩,學(xué)會感恩,并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動力。20xx年秋以后,我校取消了學(xué)生在校住宿,不再享受寄宿貧困生資助待遇。
在貧困生資助工作中,我們還積極倡導(dǎo)師生及所有及結(jié)對幫扶貧困學(xué)生,爭取社會各界的捐助。總之,全校貧困生資助工作得到了很好的落實,達到了預(yù)期的效果。
學(xué)生資助管理自查報告 篇9
市教育局:
根據(jù)《XX省教育廳財政廳關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實施方案的通知》(X教秘[20xx]271號)《XX市教育局財政局關(guān)于印發(fā)XX市學(xué)生資助規(guī)范管理年活動實施方案的通知》(X教助[20xx]23號)文件精神,我縣積極組織所屬普通高中、中職學(xué)校開展學(xué)生資助工作自查自糾活動,現(xiàn)將我縣學(xué)生資助工作自查自糾情況報告如下:
一、機制建設(shè)方面。X教縣教育局學(xué)生資助管理中心及其所屬高中階段學(xué)校按資助政策文件要求制定了具體實施辦法、已制定的`辦法符合國家相關(guān)政策規(guī)定;人員配備到位、監(jiān)管制度建立并管用等。各校成立了國家助學(xué)金管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,副校長為副組長,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生助學(xué)工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴謹?shù)膶嵤┓桨。做到分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準確發(fā)放,切實推進和落實國家助學(xué)金和國家免學(xué)費政策,堅決抵制學(xué)費先收后發(fā),讓學(xué)生切實感受到政策的溫暖。
二、資金管理方面。X教縣各校在多方調(diào)查、核實、審查的基礎(chǔ)上,認真做好國家助學(xué)金發(fā)放工作,分班建立學(xué)生檔案,嚴格按照國家相關(guān)規(guī)定,實事求是,按時上報統(tǒng)計表和電子檔案,及時為每位受助學(xué)生分別辦理銀行儲蓄卡,國家助學(xué)金從縣財政局劃撥到X教郵政儲蓄銀行,然后由郵政儲蓄直接將助學(xué)金打到學(xué)生的資助卡上,便于學(xué)生支付生活費用。X教縣應(yīng)承擔(dān)的資助資金足額安排、及時撥付;資金發(fā)放標準合規(guī)、資金發(fā)放及時、結(jié)余資金處置合規(guī)。
三、資助對象認定方面。本著“公平、公正、公開”原則,認真執(zhí)行“三級評審兩級公示”,受助資格和審批流程符合規(guī)范,不存在將明顯不符合國家獎助資格條件的學(xué)生納入資助范圍。建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都按要求享受到資助政策。
四、檔案及信息管理方面。檔案留存完整,國家助學(xué)金、免學(xué)費、校內(nèi)資助管理都按照《學(xué)生資助工作績效評價指標資與標準》分類管理,當中不存在虛假信息。資助系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報及時準確完整真實、資助信息安全,為了防范信息外漏,各校從多方面入手,無論是學(xué)籍管理還是資助信息管理都做到專人負責(zé),不存在信息外漏。
五、存在問題與整改措施。
1、校內(nèi)資助資金存在結(jié)余。校內(nèi)資助資金提取足額,總體仍存在結(jié)余的情況。要求學(xué)校加大使用力度,將多余的部分盡快用完。
2、資助工作宣傳不到位,沒有按照文件要求大力報道資助,向上級網(wǎng)站推薦力度也不夠,導(dǎo)致發(fā)表數(shù)量達不到上級要求。
X教縣對自查發(fā)現(xiàn)的問題,立行立改,及時糾正,做到“三個一律”:凡是國家要求制定而未制定的,如家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法等,一律按要求增補制定。凡是已制定制度與國家政策規(guī)定相違背的,一律廢除重新制定。凡是政策執(zhí)行走樣的,一律立即糾正,并追究違規(guī)違紀行為責(zé)任。
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