【優(yōu)秀】學(xué)生自查報(bào)告13篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自查報(bào)告 篇1
教師是人類靈魂的工程師，教師是振興教育的根本所在，教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng)，失誤、過失毫不遮掩。
愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”，平等地對待每一個(gè)學(xué)生。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動(dòng)和其他對社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
但是在工作中難免還存在一些問題：要求學(xué)生過于嚴(yán)厲；偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的`關(guān)愛，有歧視后進(jìn)生的言行；情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過激。
為了更好地加強(qiáng)自身建設(shè)，應(yīng)該做到：一，更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想、改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進(jìn)生；二，加強(qiáng)職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)，了解教育形勢，學(xué)習(xí)好的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生自查報(bào)告 篇2
為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會(huì)議的精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極營造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，匯報(bào)如下：
1、嚴(yán)格按照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃，開足、開齊各類課程，沒有增減課時(shí)，無隨意增減科目現(xiàn)象；以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針，無隨意提高或降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；正常開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程，注重校本教材的開發(fā)與應(yīng)用。
2、我校規(guī)定一、二年級書面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，不留書面回家作業(yè)。三、四年級每天作業(yè)總量不超過30分，五、六年級每天作業(yè)總量不超過1小時(shí)，教導(dǎo)處不定時(shí)抽查。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)批改、反饋，對學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施按計(jì)劃執(zhí)行。與家長及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。
3、遵循教育規(guī)律，嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考查、考試次數(shù)，對學(xué)科單元性測驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處均有嚴(yán)格控制，不按學(xué)生的考試成績對學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班，也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。
4、嚴(yán)格控制在校時(shí)間。我校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，每天在校時(shí)間上午8：30上課，11：00放學(xué)，下午1：40上課，4：15放學(xué)，沒有超過6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
5、下一階段工作思考：
通過一段時(shí)間的減負(fù)實(shí)踐，我們認(rèn)識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，我們不能期望“畢其功于一役”，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。我們將：
�、龠M(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查，全面落實(shí)“減負(fù)令”；
�、谶M(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，組織開展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；
�、圻M(jìn)一步加強(qiáng)家長工作，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任，有針對性地普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力；
�、茉u選“減負(fù)增效”先進(jìn)教師，對“減負(fù)增效”成績突出的老師，學(xué)校將在績效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、具體措施
1、定制度立規(guī)矩。
我們在《減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎(chǔ)上，出臺了《關(guān)于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》，讓制度起到為“減負(fù)”保駕護(hù)航的作用。
2、督查工作。
一是學(xué)校制定了教育教學(xué)一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄，每天有帶班領(lǐng)導(dǎo)和主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行巡查記錄，每周對好典型和違規(guī)情況進(jìn)行匯總，輕的點(diǎn)現(xiàn)象重的約談直至通報(bào)；
二是每兩周對全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進(jìn)行檢查，適時(shí)選拔最佳教案和最佳作業(yè)；
三是學(xué)校關(guān)注各年級每天作業(yè)布置情況，由年級組長和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共同把關(guān)，學(xué)生小組協(xié)助把關(guān)，監(jiān)測作業(yè)量情況。
3、關(guān)注課堂質(zhì)量。
我們緊盯課堂不放松，領(lǐng)導(dǎo)干部隨時(shí)聽推門課，做到“三查”“三看”即一查備課情況，二查作業(yè)布置與批改情況，每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課，并對問題課進(jìn)行連聽連指導(dǎo)，限時(shí)驗(yàn)收過關(guān)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行上級“減負(fù)規(guī)定”。
一是采取實(shí)看和召開工作會(huì)議的`方式，檢查反思落實(shí)情況。
二是每一名領(lǐng)導(dǎo)教師都是宣傳員和解說員，對家長不懂不明的方面進(jìn)行耐心解說，消除疑慮，促進(jìn)減負(fù)工作。
5、落實(shí)大課間文體活動(dòng)，上好音體美。
二、工作效果
1、教師工作行為，教育教學(xué)行為逐步得到規(guī)范，教師形象得到在塑造。
2、教師由向時(shí)間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量，如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。
3、教師覺悟得到提高，工作動(dòng)力得到促進(jìn)。
4、學(xué)生作業(yè)得到優(yōu)化，數(shù)量得到減少，自主學(xué)習(xí)時(shí)間充裕。
5、師生堂堂清日日清逐步落實(shí)。
5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快，與學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是分不開的。
三、存在問題
1、因中考的現(xiàn)實(shí)情況，部分教師和家長擔(dān)心成績下降。
2、囧事專業(yè)素質(zhì)參差不齊，個(gè)別教師課堂質(zhì)量低效，作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。
四、解決辦法
1、我們面對個(gè)別家長和教師的擔(dān)心采取座談和家長會(huì)的方式，不厭其煩進(jìn)行解說，轉(zhuǎn)變認(rèn)識。
2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問題。
一是緊盯個(gè)別教師進(jìn)行耐心指導(dǎo)；
二是實(shí)行幫教。即領(lǐng)導(dǎo)幫、教研組長領(lǐng)；
三是開展課堂低效專題講座和反思自己低效問題。
四是搭建平臺。以匯報(bào)課、展示課形式錘煉教師。
學(xué)生自查報(bào)告 篇3
為貫徹落實(shí)富錦市教育局清查“毒教材”的指示精神，提高校園教材、教輔、圖書讀物質(zhì)量，營造健康安全的育人環(huán)境，三江聯(lián)合學(xué)校小學(xué)部特開展教材、教輔、課外讀物專項(xiàng)排查行動(dòng)。
學(xué)校成立了清查專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定可行的實(shí)施方案。時(shí)寶升校長、武征書記掛帥，小學(xué)部負(fù)責(zé)人江波校長統(tǒng)籌部署。
小學(xué)部召開排查工作小組專項(xiàng)會(huì)議，江校長要求各組要集中精力、時(shí)間、人力開展排查工作，確保對排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏、不瞞報(bào)。所有成員都高度重視此項(xiàng)清排工作，按照“誰管理、誰負(fù)責(zé)、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)夯實(shí)管理責(zé)任，堅(jiān)決落實(shí)排查工作要求，保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。
三大處室主任帶隊(duì)，從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)富錦市教育局清查“毒教材”的會(huì)議精神，到了解近期網(wǎng)絡(luò)上因人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材人物插畫詭異而引發(fā)的教材整改事件，發(fā)動(dòng)全體教師，對學(xué)�，F(xiàn)存教材、教輔資料、圖書刊物進(jìn)行全面清查。年級主任帶領(lǐng)班主任對各班級圖書角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材（包括校本教材）、教輔、圖書讀物內(nèi)容價(jià)值導(dǎo)向正確，思想內(nèi)容健康科學(xué)。使廣大教師認(rèn)清有害讀物對未成年人的嚴(yán)重危害，及時(shí)清理毒害未成年人的`“文化垃圾”。
排查組長帶領(lǐng)組員，分學(xué)科和年級細(xì)致排查我校教師學(xué)生現(xiàn)使用的教材、配圖、插畫及圖文是否存在價(jià)值觀扭曲、人物畫風(fēng)丑陋、猥瑣邪惡、用語粗俗不當(dāng)?shù)那闆r；是否存在與實(shí)際不符、消極影響、用詞不當(dāng)、內(nèi)容陳舊、錯(cuò)別字、排版等問題。所教學(xué)科教師逐頁細(xì)查本學(xué)科教材、教輔，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，登記清單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審核后匯總上報(bào)。同時(shí)要求我校教師任何人不許使用未經(jīng)審核教材。嚴(yán)格執(zhí)行一科一輔，未經(jīng)逐級申報(bào)批準(zhǔn)，不得向?qū)W生推薦、使用其它教輔資料。未經(jīng)教務(wù)處審核的試卷、資料不得私自印刷下發(fā)給學(xué)生。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍中的內(nèi)容會(huì)對未成年人價(jià)值觀的樹立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L提供著寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
今后學(xué)校還要完善長效機(jī)制，完善書籍內(nèi)容安全審核機(jī)制，定期開展有害圖書自查行動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教材、教輔問題，確保圖書室每學(xué)期、每學(xué)年的新增圖書質(zhì)量，有效遏制有害讀物流入校園，在凈化書香校園的同時(shí)保證了課外讀物的健康與營養(yǎng)，為學(xué)生的身心健康成長及營造安全的育人文化環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生自查報(bào)告 篇4
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，結(jié)合學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的管理情況，認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實(shí)習(xí)工作健康、安全和有序開展。現(xiàn)將我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作中各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。
一、基本情況
我校xx年度參加實(shí)習(xí)的學(xué)生有20xx春季、20xx秋季、20xx春季的計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人數(shù)共677人，其中自主聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)生157人，其余的520人全部由學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)，主要安排在中信集團(tuán)鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛馨集團(tuán)幼兒園等用人單位。
二、實(shí)習(xí)管理情況
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作，我校實(shí)行一把手親自抓實(shí)習(xí)聯(lián)系工作的原則，把實(shí)習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點(diǎn)。由鐘校長直接擔(dān)任組長，凌文、陳彩芳任副組長，統(tǒng)攬實(shí)習(xí)全局工作，負(fù)責(zé)對外與用人單位聯(lián)系交流溝通，創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作，各班主任做好家長見面會(huì)、實(shí)習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開實(shí)習(xí)專題會(huì)議，組織動(dòng)員學(xué)生加強(qiáng)實(shí)習(xí)就業(yè)意識、自我管理、安全意識。
�。ǘ┙∪贫�，規(guī)范管理。
建立各專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及管理小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，制定《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度》、《校外實(shí)訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實(shí)習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)申請書》、《用人單位接受學(xué)生實(shí)習(xí)證明》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的方針、政策，遵守實(shí)習(xí)工作程序，監(jiān)督用人單位按照勞動(dòng)法規(guī)等組織學(xué)生實(shí)習(xí)，做到公平、公正、合理、有序，確保工作順暢，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
加強(qiáng)用人單位與實(shí)習(xí)生、學(xué)生家長的溝通，要求班主任每月不定期的對校外實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上，保持學(xué)生與家長、班主任的信息暢通。了解實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全管理等情況，及時(shí)進(jìn)行信息反饋，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。
三、實(shí)習(xí)自查情況
1、經(jīng)我校認(rèn)真自查，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形，不存在學(xué)校借學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送，不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的情況；不存在克扣或拖欠實(shí)習(xí)學(xué)生報(bào)酬等情況；不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)習(xí)內(nèi)容；不存在安排學(xué)生節(jié)假日實(shí)習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。
2、在學(xué)生實(shí)習(xí)前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃；實(shí)習(xí)崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口或相近。
3、通過用人單位監(jiān)督協(xié)查，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。
4、學(xué)生參加實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實(shí)維護(hù)各方權(quán)益的實(shí)習(xí)協(xié)議，不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5、按照《勞動(dòng)法》規(guī)定給予學(xué)生足額實(shí)習(xí)報(bào)酬，并按實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、能及時(shí)足額支付給學(xué)生。
6、按規(guī)定制定了學(xué)生實(shí)習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時(shí)間應(yīng)急預(yù)案等制度。
7、根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)校方責(zé)任保險(xiǎn)。
8、按要求安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。
9、嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。
四、實(shí)習(xí)工作存在的不足
通過自查，我們感到我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，做出來一些成績，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。
2、部分實(shí)習(xí)生對就業(yè)的期望值很高，擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀尚有偏差。
3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。
總之，頂崗實(shí)習(xí)作為提高學(xué)生實(shí)踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式，對頂崗實(shí)習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實(shí)習(xí)工作的關(guān)鍵，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)有了新的特點(diǎn)，對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo)，加大宣傳和對學(xué)生的教育力度，把握指導(dǎo)過程的每個(gè)細(xì)節(jié)，落實(shí)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃，完善頂崗實(shí)習(xí)機(jī)制。深入開展思想政治教育，積極推動(dòng)實(shí)習(xí)工作，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)。
學(xué)生實(shí)習(xí)管理自查報(bào)告2
根據(jù)寧德市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部辦公廳等五部門關(guān)于開展職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理聯(lián)合檢查的通知》（教職成廳函〔20xx〕15號），我校根據(jù)《福建省教育廳等五部門轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)<職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定>的'通知》（閩教職成（20xx）58號）要求，建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》各項(xiàng)要求，加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，做好學(xué)生實(shí)習(xí)的組織管理工作，開展實(shí)習(xí)管理規(guī)范活動(dòng)自查工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、嚴(yán)格遵守《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，加強(qiáng)對實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)勞動(dòng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，依法保障實(shí)習(xí)學(xué)生的基本權(quán)利。不安排一年級在校生或未滿16周歲的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，不安排未成年學(xué)生從事《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng)，不安排女生從事《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》中禁忌從事的勞動(dòng)，不安排學(xué)生到酒吧、夜總會(huì)、歌廳等營業(yè)性娛樂場所實(shí)習(xí)，無通過中介機(jī)構(gòu)或有償代理組織、安排和管理學(xué)生實(shí)習(xí)工作的行為，不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險(xiǎn)以及其他具有安全隱患的實(shí)習(xí)工作，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)勞動(dòng)環(huán)境。
2、頂崗實(shí)習(xí)前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)為我校教學(xué)工作的重要組成部分，規(guī)定學(xué)生必須參加實(shí)習(xí)；學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同落實(shí)實(shí)習(xí)崗位，組織實(shí)施學(xué)生實(shí)習(xí)，并依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前培訓(xùn)，明確實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等，使學(xué)生了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理?xiàng)l例和文化，了解各實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)，做好必要的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；學(xué)校指定各班主任為我校學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理人員，協(xié)助實(shí)習(xí)單位全程指導(dǎo)、共同做好班級全體參加實(shí)習(xí)的學(xué)生的實(shí)習(xí)管理工作。
3、由于學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位共同落實(shí)實(shí)習(xí)崗位，安排學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)，所以實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，也不超過同類崗位職工總數(shù)的20%。
4、能夠切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)各方的權(quán)益，強(qiáng)化實(shí)習(xí)管理工作。20xx年前，學(xué)生參加校企供需見面會(huì)后，校園專題招聘會(huì)，被參會(huì)企業(yè)錄用的學(xué)生，我校學(xué)生直接與企業(yè)簽訂勞動(dòng)用工雙方實(shí)習(xí)協(xié)議，協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份，協(xié)議明確實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、須遵守的勞動(dòng)安全及法律責(zé)任等；并簽訂《安全協(xié)議書》，自20xx年起，參加實(shí)習(xí)的所有學(xué)生如果按程序安排頂崗實(shí)習(xí)，都必須由學(xué)校、實(shí)習(xí)單位及學(xué)生三方共同簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，一式三份，當(dāng)事方各執(zhí)一份。實(shí)習(xí)協(xié)議經(jīng)我校法律顧問把關(guān)審核，涵蓋三方權(quán)利、義務(wù)、實(shí)習(xí)期間的待遇及工作時(shí)間、勞動(dòng)安全及法律責(zé)任等，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，確定了實(shí)習(xí)期間學(xué)生合理的待遇及工作時(shí)間，并按協(xié)議，以貨幣形式及時(shí)、足額支付給學(xué)生，切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)利益。實(shí)習(xí)協(xié)議符合規(guī)定，可切實(shí)維護(hù)實(shí)習(xí)各方的利益，無違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格履行安全職責(zé)。我校根據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，修訂了《福建省寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法、《福建寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任協(xié)議書》和《福建寧德財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等制度性文件，并按照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等文件精神嚴(yán)格履行安全職責(zé)。
6、建立健全學(xué)生實(shí)習(xí)強(qiáng)制保險(xiǎn)制度。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)工作，為實(shí)習(xí)學(xué)生投保實(shí)習(xí)責(zé)任保險(xiǎn)。責(zé)任保險(xiǎn)范圍覆蓋實(shí)習(xí)活動(dòng)的全過程，為學(xué)生安全順利地開展實(shí)習(xí)工作提供保障。
7、強(qiáng)化實(shí)習(xí)全過程的協(xié)調(diào)與管理，確保實(shí)習(xí)有序進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校會(huì)同實(shí)習(xí)單位制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，學(xué)校成立畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，由校長擔(dān)任主任，分管校長擔(dān)任副主任，下設(shè)由招生就業(yè)科科長擔(dān)任組長的工作小組，學(xué)生科、教務(wù)科，安全科等職能科室參與，共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施我校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作的有關(guān)事項(xiàng)，指定各班主任為我校學(xué)生具體工作責(zé)任人，協(xié)助實(shí)習(xí)單位全程指導(dǎo)、共同做好實(shí)習(xí)期間學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、日常巡視等實(shí)習(xí)管理工作，切實(shí)做好實(shí)習(xí)全過程的協(xié)調(diào)、檢查、考核評價(jià)等有關(guān)事項(xiàng)，確保實(shí)習(xí)全過程安全有序進(jìn)行。
8、當(dāng)然，在學(xué)生項(xiàng)崗實(shí)習(xí)工作中，我校仍然存在一些不足之處：
首先我校是一所以財(cái)會(huì)專業(yè)為主要專業(yè)的文科類學(xué)校，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位較分散，難于批量頂崗實(shí)習(xí)，企業(yè)對財(cái)會(huì)人員要求較高，專業(yè)對口率較低；其次，由于我校教師資源較為緊張，尤其是具有企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師更為缺乏，在下企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)工作中，時(shí)間較少，人員安排也不足，與企業(yè)的溝通還不夠及時(shí)充分，管理還有待加強(qiáng)；另外，實(shí)習(xí)為我校教學(xué)工作的重要組成部分，其材料包括學(xué)生實(shí)習(xí)日志、工作記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)等反映實(shí)習(xí)情況的材料，以及實(shí)習(xí)評定等考核性資料，其立卷、歸檔工作等工作還有待進(jìn)一步完善。
我校將以此次專項(xiàng)檢查工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查和協(xié)調(diào)工作，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，確保實(shí)習(xí)工作健康有序開展。
學(xué)生自查報(bào)告 篇5
為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn)，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作，在本學(xué)年年分別對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報(bào)，現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下：
一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量
開學(xué)初，明確各年級測試項(xiàng)目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性，讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。
二、保障安全，認(rèn)真測試
1、在測試前，對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。
2、對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目，其他測試項(xiàng)目為：一分鐘跳繩和坐位體前屈。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的`作用，使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。
3、在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項(xiàng)測試成績很正常。跳繩的成績雖然達(dá)到100%的及格率，但是沒有高分。
三、各項(xiàng)數(shù)據(jù)整理上報(bào)工作
在測試全部結(jié)束后，對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋，所有工作按時(shí)完成，測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及時(shí)完成數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施情況總結(jié)反思
這次體質(zhì)健康測試，雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚(yáng)長處，再上新高。
學(xué)生自查報(bào)告 篇6
為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》(鄂財(cái)教發(fā)[20xx]84號)和《大冶市教育局關(guān)于做好20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：學(xué)�；厩闆r 我校現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生4951人。
教科書退費(fèi)情況 根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國家發(fā)行的學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作： 為了把國家教科書免費(fèi)政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的免費(fèi)政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。
貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況 20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請，
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明，
3、年級組審核，
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整，
5、各年級將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家免費(fèi)教科書征訂、發(fā)行情況 根據(jù)上級關(guān)于教科書免費(fèi)政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教
科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的.循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。
學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。以后打算 以后，我們要始終把資助貧困學(xué)生的工作放在重要位置，完善資助體系，不讓一位學(xué)生因貧困而失學(xué)，同時(shí)通過上級的政策解決貧困學(xué)生的基本生活問題，使學(xué)生安心學(xué)習(xí)。對教科書循環(huán)使用要加強(qiáng)宣傳和管理，使學(xué)生提高認(rèn)識，保護(hù)和愛護(hù)課本。
學(xué)生自查報(bào)告 篇7
近段時(shí)間以來，德州市、日照市兩地的學(xué)校發(fā)生了2起教師毆打?qū)W生及體罰學(xué)生的事件，在社會(huì)造成了不良影響。針對此類現(xiàn)象，初二級部根據(jù)萊教師字〔20xx〕9號文件——市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《山東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理嚴(yán)禁體罰學(xué)生的通知》的通知，開展了全文傳達(dá)學(xué)習(xí)，進(jìn)行了師德教育大討論，組織初二級部全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的不足之處，提出加強(qiáng)師德建設(shè)的具體措施，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生�，F(xiàn)就初二級部開展自查自糾情況小結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識體罰或變相體罰學(xué)生的嚴(yán)重性和危害性
首先，級部召開全體教師會(huì)議，各位教師紛紛發(fā)表意見，大家反思了在日常教學(xué)中的工作，沒有體罰學(xué)生的惡劣行為；并且自覺監(jiān)督本級部其他教師，堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生等行為。教師在會(huì)上表態(tài)：以后也不會(huì)有這樣的事情發(fā)生。
教師體罰學(xué)生，不僅有悖職業(yè)道德，違背教育規(guī)律，而且是違法侵權(quán)行為。我國《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)規(guī)定：“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益�！逼浯谓處燇w罰學(xué)生是侵權(quán)行為，它侵犯了學(xué)生的.生命權(quán)、健康權(quán)和人格權(quán)。體罰學(xué)生要承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。我國相關(guān)法律規(guī)定，對體罰學(xué)生造成傷害的，根據(jù)情節(jié)輕重，要分別承擔(dān)三種法律責(zé)任：
（1）行政法律責(zé)任，實(shí)施體罰者應(yīng)受到行政處分或行政處罰；
（2）民事法律責(zé)任，實(shí)施體罰者所在單位承擔(dān)民事賠償責(zé)任，實(shí)施體罰者不直接承擔(dān)民事責(zé)任，但有被追償?shù)牧x務(wù)；
�。�3）刑事法律責(zé)任，實(shí)施體罰情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)受到刑罰處罰。
二、加強(qiáng)教育和管理，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生
初二級部全體教師工作態(tài)度端正、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、積極主動(dòng)，沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教；努力關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，盡量讓家長放心；對學(xué)生的態(tài)度盡量和藹可親，不諷刺、挖苦學(xué)生，歧視特殊學(xué)生或頑皮學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，沒有發(fā)現(xiàn)教師傷害學(xué)生的現(xiàn)象和行為。
級部要繼續(xù)切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)厲處理各種違規(guī)行為。要完善制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲。對違反教師職業(yè)道德、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，或舉報(bào)經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)情節(jié)和后果輕重以及造成的影響對當(dāng)事人做出嚴(yán)肅處理。對經(jīng)常違規(guī)的教師，應(yīng)重點(diǎn)教育。對于嚴(yán)重體罰學(xué)生、摧殘學(xué)生身心健康的，要依法提交司法機(jī)關(guān)給予追究法律責(zé)任。
三、加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，防范教師違法違規(guī)行為的發(fā)生
經(jīng)過與教師溝通，了解教師的身心健康情況，并與學(xué)生交流，得知初二級部全體教師嚴(yán)格遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，沒有發(fā)現(xiàn)教師體罰學(xué)生等侵害身心健康的違法、違規(guī)行為。教師關(guān)愛學(xué)生，以身作則是一項(xiàng)長期工程，尤其是體罰學(xué)生的行為將繼續(xù)嚴(yán)加禁止，樹立起教師的良好形象。
學(xué)生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。作為一名教師，一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以級部要求全體教師時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，注意自己的形象，以模范對學(xué)生做出表率。
今后我們初二級部將持之以恒加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，從嚴(yán)管理教師隊(duì)伍，規(guī)范教師從教行為，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任意識和愛崗敬業(yè)意識，嚴(yán)禁教師體罰和傷害學(xué)生，不斷提升初二級部全體教師的師德水平和思想素質(zhì)。
高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二級部
20xx年10月12日
學(xué)生自查報(bào)告 篇8
為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的開展，我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作，在9月對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試，并將測試數(shù)據(jù)上報(bào)，現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下：
一、積極宣傳，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作質(zhì)量
開學(xué)初，體育教師明確各年級測試項(xiàng)目，測試步驟和操作細(xì)則，并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性，學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》工作方案復(fù)印給各班，讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時(shí)積極主動(dòng)地鍛煉身體。
二、組織測試，保障安全
1、在測試前，對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查，有計(jì)劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查，制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施，指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動(dòng)等。
2、采用達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，我校完成了全體學(xué)生達(dá)標(biāo)測試，一、二年級進(jìn)行了50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量、身高標(biāo)準(zhǔn)體重的達(dá)標(biāo)測試。三、四年級進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐的達(dá)標(biāo)測試。五、六年級進(jìn)行了身高標(biāo)準(zhǔn)體重、一分鐘仰臥起坐、50x8往返跑、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量的達(dá)標(biāo)測試。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，圓滿完成各項(xiàng)達(dá)標(biāo)測試。我校嚴(yán)格按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，取消了單項(xiàng)得分的限制，以測試項(xiàng)目得分之和為評定等級的依據(jù)。60—80為及格，80—90為良，90分上為優(yōu)。新標(biāo)準(zhǔn)取消單項(xiàng)得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客觀地尊重學(xué)生的.體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個(gè)性差異，充分體現(xiàn)了新標(biāo)準(zhǔn)的人本觀。于10月20日開始將學(xué)生測試數(shù)據(jù)輸入電腦，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
3、在測試過程中，學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真測試，各項(xiàng)測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項(xiàng)目（50米x8）的測試有偷懶的現(xiàn)象，導(dǎo)致50米x8成績較低。
三、數(shù)據(jù)整理上報(bào)
在測試全部結(jié)束后，利用計(jì)算機(jī)教師的空余時(shí)間對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入、錄入之后體育教師對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析并上傳，實(shí)事求是地向?qū)W生反饋測試結(jié)果。
四、通過數(shù)據(jù)分析問題。
全校1774人參加了《標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)，結(jié)果表明，學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀，主要表現(xiàn)如下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生體能素質(zhì)下降。學(xué)生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降。除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外。其余各方面素質(zhì)下降幅度較為明顯。
2、肥胖學(xué)生增多，特別是低年級肥胖增長更快。
3、從坐位體前屈及格人數(shù)看，學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性還有待于提高。
4、反映肺功能的肺活量有下降趨勢。學(xué)生體質(zhì)健康方面存在的問題其原因是多方面的，但造成學(xué)生身體下降。特別是耐力、柔韌性、力量和肺活量持續(xù)下降的重要原因之一是學(xué)生體育鍛煉不足，包括鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度均不夠，尤其是學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)少。所帶學(xué)校體育活動(dòng)興趣隊(duì)學(xué)生不能得到保障，存在重重智育輕體育的嚴(yán)重現(xiàn)象。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多，飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理。也是導(dǎo)致學(xué)生肥胖，身體素質(zhì)下降的主要原因之一。
五、改進(jìn)措施
1、樹立健康第一的思想，強(qiáng)化增強(qiáng)體質(zhì)的意思。
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
3、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。
4、加強(qiáng)學(xué)生體育課教學(xué)，為提高學(xué)生身體素質(zhì)服務(wù)。
學(xué)生自查報(bào)告 篇9
為加強(qiáng)學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，根據(jù)《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于下達(dá)xx20xx年農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金預(yù)算的通知》和《大冶市教育局關(guān)于做好xxxx年xxxx農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助落實(shí)工作的通知》文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，成立了由劉建明校長任組長的學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生資助工作自查報(bào)告。同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下：
學(xué)校基本情況
我�，F(xiàn)有教學(xué)班73個(gè)，20xx年秋在校學(xué)生4951人。教科書退費(fèi)情況
根據(jù)大冶市教育局關(guān)于教科書政策的專題會(huì)議精神，20xx年秋國家發(fā)行的.學(xué)生教科書全部退款，接上級指示后，我校對xx20xx年秋教科書退費(fèi)做了以下幾個(gè)方面的工作：
為了把國家教科書政策落到實(shí)處，我校根據(jù)教育局退費(fèi)工作會(huì)議精神，把會(huì)議精神傳達(dá)給學(xué)校每一個(gè)教師和學(xué)生，宣傳國家的政策，闡明退費(fèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，并布置退費(fèi)工作的具體事宜，要求成立專班，利用廣播、宣傳欄、家長會(huì)、班主任會(huì)等進(jìn)行宣傳，公示國家退費(fèi)政策，做到學(xué)生或家長隨到隨退，并將退費(fèi)學(xué)生名單進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，整改報(bào)告《學(xué)生資助工作自查報(bào)告》。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策落實(shí)情況
xx20xx年秋，我校將上級分配的享受對象指標(biāo)按各年級在校寄宿生數(shù)的比例分配到年級。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序?qū)嵤?/p>
1、由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請
2、由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明
3、年級組審核
4、將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整
5、各年級將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評審組審查復(fù)核。資金發(fā)放時(shí)一律先由班主任簽字證明，再由學(xué)生本人和學(xué)生家長簽字后領(lǐng)取，堅(jiān)決杜絕代簽帶領(lǐng)行為。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。國家教科書征訂、發(fā)行情況
根據(jù)上級關(guān)于教科書政策的專題會(huì)議精神，我校做到了既不漏訂、少訂，也決不多訂。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況
從xx20xx年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。我校教科書的循環(huán)使用有專人負(fù)責(zé)。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。學(xué)期末將課本交圖書保管員存放，并辦好移交手續(xù)。存在的問題
盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。
學(xué)生自查報(bào)告 篇10
20xx年6月10日上午，一年級將在“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行自查，報(bào)告如下：
一、首先加強(qiáng)師形成教減負(fù)”的.自覺性。
在辦公室里，開會(huì)跟老師明確“減負(fù)”工作的重要意義，更新教師的教育觀念。
二、抓好日常教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益
１．自查沒有增減課時(shí)，無隨意增減科目現(xiàn)象；以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，無隨意提高降低教學(xué)難度情況，按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)；按規(guī)定進(jìn)行考試，無隨意增加考試現(xiàn)象。保證周課時(shí)總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。
２．嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，沒有超過縣教育局規(guī)定的時(shí)間。每天能保證學(xué)生體育活動(dòng)１小時(shí)以上。教師沒有擠占學(xué)生休息時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。
3．安全健康教育課程，體育音樂美術(shù)等課程正常開課，確保全體學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)，做到課時(shí)落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，教師落實(shí)，教案落實(shí)。
４．規(guī)定低年級不留書面家庭作業(yè)，對學(xué)困生不歧視、排斥，與家長及時(shí)溝通，保證學(xué)生休息時(shí)間１０小時(shí)以上。
5.做到不組織學(xué)生訂或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。
一年級，沒有出現(xiàn)違反“減負(fù)”規(guī)定的情況。
實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級
20xx年6月10日
學(xué)生自查報(bào)告 篇11
我是xx大學(xué)的一名學(xué)生，對于學(xué)校的安全問題一直非常關(guān)注。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，促進(jìn)學(xué)校的安全環(huán)境，我特向您提交一份學(xué)生安全自查報(bào)告。在本次自查中，我主要圍繞校園的交通安全、食品安全、住宿安全和突發(fā)事件應(yīng)急措施等方面進(jìn)行了調(diào)查和分析，以下是我整理的相關(guān)情況和建議：
一、交通安全
校園交通安全問題一直備受關(guān)注。我在自查中發(fā)現(xiàn)，校園內(nèi)的自行車數(shù)量眾多，行車速度快，存在著一定的安全隱患。同時(shí)，電動(dòng)車和摩托車在校園內(nèi)行駛的現(xiàn)象也比較普遍，這增加了交通事故的風(fēng)險(xiǎn)。為了改善校園交通安全狀況，我提出以下建議：
1、增加校園內(nèi)騎車的規(guī)范宣傳，提高學(xué)生的交通法規(guī)意識；
2、增加自行車停放點(diǎn)，減少亂停亂放現(xiàn)象；
3、嚴(yán)格限制電動(dòng)車和摩托車進(jìn)入校園，同時(shí)加強(qiáng)對電動(dòng)車行駛速度的管理。
二、食品安全
食品安全是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，校園食堂及周邊的小吃攤點(diǎn)是食品安全問題的重點(diǎn)區(qū)域。經(jīng)過自查，我發(fā)現(xiàn)校園食堂食品質(zhì)量參差不齊、食品容器衛(wèi)生狀況較為一般。針對這些問題，我建議：
1、加強(qiáng)校園食堂的.監(jiān)督管理，建立食堂食品安全責(zé)任制；
2、定期對校園食堂進(jìn)行食品安全檢查，確保食品質(zhì)量；
3、加強(qiáng)對外出購買食品的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)人食品安全意識。
三、住宿安全
宿舍是學(xué)生的重要居住場所，我在自查中發(fā)現(xiàn)了一些住宿安全問題，如安全隱患過多、消防設(shè)施不完善等。為了保障學(xué)生在校園中的住宿安全，我提出以下建議：
1、定期對學(xué)生宿舍進(jìn)行隱患排查，并及時(shí)妥善處理；
2、加強(qiáng)對宿舍樓消防設(shè)施的檢查，確保其完好有效；
3、加強(qiáng)宿舍安全教育，提高學(xué)生的消防安全意識。
四、突發(fā)事件應(yīng)急措施
突發(fā)事件的發(fā)生對學(xué)校和學(xué)生都是一種巨大的考驗(yàn)。在自查中，我了解到學(xué)校對突發(fā)事件的應(yīng)急措施存在一定的不足。為了提高學(xué)校的應(yīng)急能力，我建議：
1、完善學(xué)校的突發(fā)事件管理制度，確立各部門的職責(zé)和協(xié)作機(jī)制；
2、加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高學(xué)生、教職員工的應(yīng)急反應(yīng)能力；
3、加強(qiáng)應(yīng)急設(shè)備的儲(chǔ)備和維護(hù)，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能及時(shí)有效地使用。
以上是我在學(xué)生安全自查中發(fā)現(xiàn)并整理的幾個(gè)主要問題和相應(yīng)的解決方案。希望學(xué)校能夠重視這些問題，并采取相應(yīng)的措施加以解決，以確保學(xué)生的安全和健康。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠加大安全教育的力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，為學(xué)生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持！
學(xué)生自查報(bào)告 篇12
在本周的十個(gè)系的志愿者負(fù)責(zé)人會(huì)議上，我院指導(dǎo)老師給我們各系志愿者服務(wù)隊(duì)提出了許多的問題，我在會(huì)后做了深刻的自我反省，針對志愿者服務(wù)出現(xiàn)的眾多問題，我應(yīng)該怎么做，怎樣改善這種行為呢，以及怎樣使志愿者服務(wù)做得更好？這些問題讓我反省，要查一下我志愿者服務(wù)隊(duì)出現(xiàn)這些問題的原因：
第一，考慮到我自己，作為隊(duì)長是否盡職盡責(zé)了，自己系里的志愿者規(guī)章制度是否合理。自我反省后要改革我系的志愿者規(guī)章制度，建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，來完善對志愿者的管理，使志愿者有責(zé)任心和紀(jì)律性。
第二，招募愿意做志愿活動(dòng)的同學(xué)做志愿者，并進(jìn)行培訓(xùn)。給我系各班志愿者負(fù)責(zé)人和我隊(duì)志愿者開會(huì)，提出在志愿活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。大家各出己見，有的'負(fù)責(zé)人說我們班志愿者做的和很好，不可能出現(xiàn)有損志愿者形象的事情；有的則說各“兩勸”區(qū)域的志愿者人數(shù)過多；還有的說，我們找志愿者做事他們都爭著搶著做，不會(huì)出現(xiàn)這種問題的。我向志愿者們說明了一下，以后搞“兩勸”我們隊(duì)會(huì)向各班招募愿意做志愿活動(dòng)的同學(xué)做志愿者，我們會(huì)對志愿者做培訓(xùn)，以加強(qiáng)志愿者的形象。
第三，努力使志愿者脫離團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，隸屬于團(tuán)總支。我系志愿者服務(wù)隊(duì)自建立以來隸屬于民政系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，我們志愿者服務(wù)隊(duì)搞的活動(dòng)與學(xué)生會(huì)搞的活動(dòng)不是一個(gè)概念的活動(dòng)。因此，我們會(huì)努力的脫離學(xué)生會(huì)，成為一支獨(dú)立的自治組織。
第四，加強(qiáng)對我系志愿者“兩勸”志愿服務(wù)的監(jiān)督。我們要做好對志愿者的監(jiān)督，要從我隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員做起，志愿者隊(duì)長要起帶頭作用，不要因?yàn)橐粋�(gè)志愿者而影響整個(gè)志愿者服務(wù)隊(duì)，從而影響志愿者的形象。
第五，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的志愿者服務(wù)隊(duì)，建立自己的志愿服務(wù)文化。在我國有很多優(yōu)秀的志愿者服務(wù)隊(duì)，我們會(huì)借鑒其優(yōu)點(diǎn)為我們所用，不斷完善自己的志愿服務(wù)文化。
第六，根據(jù)我隊(duì)的特點(diǎn)，創(chuàng)建一個(gè)適合本隊(duì)的長期的服務(wù)項(xiàng)目�？吹轿以旱膼坌纳纭⒎稍�、星城志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)等等團(tuán)隊(duì)，都有自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目，我們要開發(fā)，根據(jù)我們系的特點(diǎn)，我們會(huì)創(chuàng)建出自己的一個(gè)長期的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我們會(huì)向長沙市各大社區(qū)進(jìn)軍，我系志愿者服務(wù)隊(duì)，現(xiàn)于雨花區(qū)左家塘街道赤崗沖社區(qū)和天心區(qū)坡子街西牌樓社區(qū)建立了長期的志愿服務(wù)，我們會(huì)做好自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目，樹立自己的志愿服務(wù)形象，從而使我們自己的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)走出民院，走遍長沙。
最后，我們會(huì)針對這次志愿者形象問題，在我們志愿者服務(wù)隊(duì)中做一次重大的改革，進(jìn)行深刻的反省，今后請看我們的行動(dòng)，讓事實(shí)來證明我們。
學(xué)生自查報(bào)告 篇13
根據(jù)教育部《職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃(20××-20××年)》的通知要求，結(jié)合教育部《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》的文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，全面、準(zhǔn)確、及時(shí)反映學(xué)生學(xué)籍信息，我院對學(xué)生學(xué)籍工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，基本情況如下：
我院現(xiàn)在校大專生4501人，其中20××級1334人、20××級1578人、216級1582人，當(dāng)兵服兵役保留學(xué)籍7人。
自xxx護(hù)理職業(yè)學(xué)院20××開始招收大專學(xué)生以來，一直高度重視在校學(xué)生的學(xué)籍管理工作。
首先制定了健全的學(xué)籍管理制度，以院長為第一責(zé)任人，主管院長具體負(fù)責(zé)，學(xué)生管理科指定專人具體承辦學(xué)生學(xué)籍工作。院領(lǐng)導(dǎo)及科主任定期組織學(xué)生管理科工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的相關(guān)文件，確保人人都能領(lǐng)會(huì)文件精神。每年新生開學(xué)后，都會(huì)逐一對招錄的學(xué)生信息認(rèn)真審核，以便全面、客觀、真實(shí)反映學(xué)生情況。并積極做好學(xué)籍注冊表，發(fā)放各班組織學(xué)生自己核對信息，并一一簽字。10月份前學(xué)籍管理工作人員都會(huì)按學(xué)籍管理規(guī)定上傳每一名新生學(xué)籍注冊信息，并及時(shí)組織核對上傳2、3年級學(xué)生學(xué)籍注冊信息，每學(xué)期10月底注冊完成后，再通知學(xué)生上學(xué)信網(wǎng)核對個(gè)人注冊信息，以保證學(xué)生學(xué)信網(wǎng)信息的準(zhǔn)確性。每年6月前要對當(dāng)年的畢業(yè)生的信息進(jìn)行審核、上傳，確保畢業(yè)生信息準(zhǔn)確無誤。學(xué)生管理科負(fù)責(zé)學(xué)籍工作人員對需要學(xué)籍信息異動(dòng)和變更的學(xué)生信息都會(huì)按時(shí)在學(xué)信網(wǎng)上提交審核，并在學(xué)信網(wǎng)上導(dǎo)出上報(bào)教育廳的表格，簽字、蓋章送教育廳備案。對于大學(xué)生新生服兵役的，我們負(fù)責(zé)學(xué)籍工作人員會(huì)做好接待家長、配合家長做好學(xué)生的學(xué)信網(wǎng)上新生保留入學(xué)資格工作，確保學(xué)生退役后的順利返校上學(xué)。在學(xué)籍管理中切實(shí)做到學(xué)籍電子檔案數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、更新及時(shí)、程序規(guī)范，確保了在校生學(xué)籍信息的'真實(shí)準(zhǔn)確，為資助政策的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自護(hù)理學(xué)院招生大專生以來，學(xué)生學(xué)籍管理工作開展至今，從未出現(xiàn)一例遲報(bào)、誤報(bào)、漏報(bào)情況，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
特此報(bào)告
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