教學自查報告【合集】

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的教學自查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教學自查報告1

　　我校以《定安縣基礎教育教學質(zhì)量督導評估方案》和有關文件精神為指導，認真落實評估自查工作，現(xiàn)總結如下：

　　一、學校管理工作。

　　學校管理工作以人為本，提倡人性化管理。著力培養(yǎng)一支集“學歷、能力、師德” 于一體的新型教師隊伍，注重學校教育理念和教育特色的培育。

　　(一)、辦學方向。

　　學校堅持黨的路線、方針、政策，認真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國教師法》等有關教育法律、法規(guī)。嚴格按照課程設置開課，開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴格執(zhí)行作息時間，嚴肅工作紀律，辦學方向明確，教育思想端正，使學校各項工作有序的進行。

　　(二)、管理體制。

　　中層領導由校長任命，工作落實，措施得力，干部教師隊伍穩(wěn)定。黨支部切實加強思想、組織、作風建設。工會、教代會制度健全，校務公開落實，透明度高，民主管理和民主監(jiān)督作用得以彰顯。

　　(三)、隊伍建設。

　　1、干部隊伍建設。

　　學校領導班子共有20人，其中校長1人，副校長2人，辦公室3人，教務處5人，政教處6人，總務處2人，工會副主席1人。學校堅持每周一次的例會制度，做到“大事要發(fā)言，小事有主見”。班子成員團結，務實，求真，分工合作，職責明確，確保了政令暢通，具有較強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　2、教師隊伍建設。

　�、�、做好教職工思想工作。

　　學校是育人的圣地，良好的師德修養(yǎng)是教書育人的根本前提。學校加大了教職工思想工作的教育和考核力度，各部門密切配合，圍繞學校的管理，各自充分發(fā)揮作用。組織教師學習了相關文件和《教師行為十不準》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，努力引導教師樹立正確的人生觀和價值觀。一年來，學校教職工思想穩(wěn)定，言行始終與上級要求保持一致，能用正確的輿論導向教育學生、引導學生。堅持以《教師行為十不準》約束自己，使學校的管理工作到位，全體教職工目標明確，職責清楚。

　�、凇⒓訌妼W習，全面提高從業(yè)水平。

　　為了盡快提高教師個人素質(zhì)，打造一批骨干教師，學校采取多種方式進行了教育培養(yǎng)。一是學校選派教師積極參加各類培訓、講座、教學評比，其中劉艷慶老師榮獲縣小學語文說課競賽二等獎、調(diào)教比賽一等獎;蘇轉梅老師榮獲縣小學數(shù)學說課一等獎、調(diào)教一等獎;李麗老師榮獲縣小學數(shù)學說課二等獎、調(diào)教二等獎;謝錫端老師參加海南省小學體育說課、調(diào)教比賽分別榮獲三等獎;胡翠翠老師榮獲省小學音樂調(diào)教比賽三等獎;楊來顏老師指導的電腦繪畫作品《鄉(xiāng)趣》、《沸騰的校園》獲得海南省第十一屆中小學生電腦制作一等獎;《新思源新課堂》、《未來的天空》分別榮獲二、三等獎。派教師到海口、屯昌、陵水、昌江、文昌、儋州、瓊海、南京等地聽課，邀請上海、福建教育專家楊四根、李首民、張文質(zhì)，南京市東廬中學陳康金校長一行5人，�？阱緧u小學教師到我校做專題講座和教師間的互動研討活動，交流學習心得，今年一月份學校組織了小學部班主任與班子共二十二人參加了由中國教育學會“xx”重點課題“名師課堂教學研究”課題組主辦，�？谑薪逃�研究培訓院協(xié)辦的“全國著名教育專家海南省小學課堂教學研討會”，四月份我們還派出小學部所有教師往�？阱緧u實驗小學參觀聽課、跟班學習。二是教師充分利用網(wǎng)絡平臺進行研討活動，提升個人業(yè)務水平。三是學校用公費為教師征訂和鼓勵教師自費征訂與自已教育教學有關的的教學用書、報刊雜志，學習理論和經(jīng)驗文章，提高認識，加強自身理論修養(yǎng)。四是每周一次教研活動，可穿插業(yè)務學習。五是組織教師們參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)活動，收到了明顯的效果。六是學校重視加強教師的繼續(xù)教育工作，建立了教師繼續(xù)教育登記制度。要求每位教師必須加強理論和經(jīng)驗學習，不斷總結，加強討論，寫出經(jīng)驗論文、反思、心得體會等，鼓勵并要求大家積極撰寫論文向報刊雜志投稿，其中劉爽老師撰寫的《小學語文寓言教學方法研究》;榮獲縣教師論文比賽一等獎并送往省參加評比，對那些獲獎的教師，學校不但給予了獎金，還在績效考核中折算加分，真正體現(xiàn)了績效優(yōu)先的原則。

　　③、嚴格管理考核工作。

　　學校注重對教師個人成績的'管理考核，在對教職工的管理中實行了量化評比，對教職工政治思想、教育教學常規(guī)、參賽、參評等情況進行考核評比，加大考核獎懲力度，對有違師德師風和安全穩(wěn)定工作行為的個別同志實行一票否決。大大提高和激發(fā)了教職工的工作積極性，有力地推動了學校各項工作的全面開展。

　　二、教育教學工作

　　(一)、德育工作。學校始終把德育工作放在首位，注重德育實效。

　　1、抓常規(guī)促文明。

　　一是學校每個班都張貼了新頒布實施的《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》，各班利用班會逐條逐款認真學習。二是值周教師堅持“日查、周評”，每周有計劃、有記錄、有總結、有公布、有評比、有頒獎，每周一、四定期進行個人衛(wèi)生檢查，將常規(guī)檢查落實到位，學校設立了常規(guī)檢查評比欄，公布每周各班“衛(wèi)生、紀律”得分情況，頒發(fā)流動紅旗。三、是學校廣播站吹響了學校文明新風的號角，堅持培育樹立典型，用身邊的人教育身邊人的原則，經(jīng)常播出身邊的好人好事，實現(xiàn)了以正確的輿論引導人，以榜樣的力量帶動人，對我校的德育工作起了推動的作用。

　　2、愛國主義教育活動。

　　愛國主義教育是精神文明建設的重要內(nèi)容，是學生文明禮儀教育的一項長期任務，是學生完善人格形成的首要條件。一是每周一舉行全校師生“升國旗、唱國歌”活動，精心設計國旗下講話，陶冶學生心靈。二是堅持讓學生做活動的主人，舉行“愛我中華振興家鄉(xiāng)”個人演講和班級“中華魂”朗誦比賽、開展“感恩教育”的主題班會等，并定期組織學生觀愛國主義影視，讀愛國主義書籍，寫愛國主義征文等。在自主參與中激發(fā)愛國主義情感。

　　3、安全教育活動。學校把法制安全教育視為教育工作的重中之重，聘請派出所同志為學校法制副校長，每學期有一周學校定為法制宣傳周，通過廣播對學生進行法制宣傳，組織法制知識講座和法制宣傳欄，增強了學生自我防范意識和自我保護能力。逢會必講安全，遇事必抓安全，要求各班最少每月召開一次安全教育為主題的班會從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。實行行政值周，領導輪流值班。除保安24小時不離崗外，還安排教師配合保安加強校園和校門管理。這一年來沒有發(fā)生一起重大安全事故，為廣大師生的學習生活提供了保障。

　　4、建立健全學校、家庭、社會相結合的教育制度。

　　定期召開了全校家長會，畢業(yè)班家長會，校長還親自帶隊深入農(nóng)村召開問題學生家長會等。邀請家長參加學校大型活動，邀請社會各界、家長深入了解學校工作情況和教師教學情況。

　　(二)、教學工作。

　　1、健全組織，規(guī)范管理。

　　教學工作是學校的主要工作，我們學校嚴格按照上級主管部門的課程設置規(guī)定開足開齊課程。同時認真組織全體教師學習《教學管理規(guī)程》，使我校的教育行政管理得到了規(guī)范，促進了教育教學質(zhì)量的提高。

　　2、教學常規(guī)工作。

　　抓住教學主要環(huán)節(jié)進行改進：課堂教學——以開展“有效堂課教學”競賽的形式促動全體教師共同的進步，要求教師之間互相聽課，共同提高，以“實踐—反思—改進—實施”的方式進行教研活動，加強教研活動的實效性;作業(yè)——開展作業(yè)設計研究學習，定期抽查作業(yè)(段考、期考前)，組織優(yōu)秀作業(yè)展示活動等;測試——組織月考和單元測試，要求教師進行試卷研究與分析，抓復習技巧和內(nèi)容的研究。

　　3、積極開展教研活動，努力提高教育教學質(zhì)量，是我校教學工作的重中之重。

　　(1)以“課題開發(fā)”為引領推進教研

　　①申請加入華東師大《問題學生研究》、《陽光公民素質(zhì)教育》、《心理健康》的課題開發(fā)。

　�、谛１菊n程開發(fā)。本學期開發(fā)的課程有《定安地理》和《新公民》。

　�、蹖W校要求教師每學年撰寫一篇緊密結合課堂教學研究改進實踐的論文，學校組織進行評獎活動。

　　(2)、教研組、備課組每個學期制定好計劃，每周按計劃至少活動一次，分科組進行集體備課，做到定時定點定內(nèi)容定主備人。教研活動要緊密安排教材教學討論分析、本校實際教學現(xiàn)狀主要問題研究等，重點做好教師教學常規(guī)的指導和改進。

　　4、學籍管理。

　　嚴格按照學籍管理辦法加強了學籍管理，建立了學籍審核制度，完善了學籍資料，學生名冊、休學轉學等手續(xù)，每學期學生成績登記、綜合評價做到了準確無誤，反饋及時，查閱方便。

　　5、教學設備及圖書管理、試驗儀器設備和體育設施等，有管理制度，有專人負責。做到了及時維修、補充。大大方便了教師的教學，有效的提高了教學質(zhì)量，圖書開放豐富了學生的課外文化生活，開闊了學生的視野，在一定程度上拓寬了學生的知識面，對學生的發(fā)展起著積極的作用，本學期我校三年級以上每周開設一節(jié)閱讀課，要求語文教師加強指導，并定五月份為“讀書活動月”，要求學生寫讀書體會，學校評獎給以獎勵。

　　6、體衛(wèi)藝工作。

　　保證了體育課、活動課的課時和師資，堅持每天做眼保健操和廣播體操，確保了學生每天一小時及以上的體育鍛煉時間，學校經(jīng)常舉辦各類球賽，豐富學生課余生活，增強學生集體觀念。學校積極配合防疫部門對學生進行體檢和服預防藥的工作，杜絕了流行病在學校大面積發(fā)生，不定期對學生食堂進行衛(wèi)生檢查，確保師生食品衛(wèi)生安全，在學生宿舍配備了生活指導老師和醫(yī)藥箱，專人進行管理。舉行首屆田徑運動會和首屆校園文件藝術節(jié)活動、參加定安美食節(jié)演出、參加全省舞蹈大賽和全省校園歌手大賽(獲得三等獎)、承辦全縣中小學生文藝匯演，豐富了師生的校園文化生活。

　　三、 重視加強校園文化建設。

　　精心進行校園文化建設，完善了打印室設備、多媒體電教室、辦公室電腦更新配置工作，建立了團支部活動室、黨支部活動室，學生會每周星期二定期召開例會，團支部每周三定期召開一次會議，黨支部每月召開一次生活會。三月份組織共青團進行思想品德和組織工作課程培訓，并舉行共青團定安思源實驗學校第一屆代表大會。規(guī)范了教室、辦公室布置，每間教室后有國旗、校訓，室內(nèi)貼有修訂后的《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，教室門前張貼本班集體照和班級口號。每間教師辦公室都掛有“教師行為十不準”、“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”;共公場所張貼了名人介紹及照片，花壇種植了花草，綠化美化了校園，校園人流密集處都擺放了垃圾桶。

　　四、財務管理工作。

　　財務管理和監(jiān)督制度健全，建賬齊全，收支合理，核算規(guī)范。認真執(zhí)行收費規(guī)定，接受物價、審計、財政等部門的檢查，沒有發(fā)現(xiàn)一起亂收費，亂攤派現(xiàn)象。

　　五、其它工作。

　　1、遵守會議制度和紀律。凡上級召開的各種會議，參會人員都能準時按要求參加，全年無誤會情況。

　　2、準時、及時上交了各級下發(fā)的各種表冊、資料。

　　3、保質(zhì)保量地完成上級交給的各項任務，既使是在推行中遇到困難，一般不上交矛盾，盡量做好工作，內(nèi)部處理，確保了政令暢通。

　　六、 存在的問題。

　　1、教育經(jīng)費嚴重緊缺，制約了教師的培訓和學校的發(fā)展。

　　2、沒有一批具有自身特色，有一定知名度的學科帶頭人和骨干教師。

　　3、集體備課和教學研究的實效性還有待提高。

　　4、學校的網(wǎng)絡建設和遠程信息化教學管理人才緊缺，不能使現(xiàn)代化信息技術在教學中充分利用，制約了現(xiàn)代化教學的步伐。

　　5、校園文化建設和環(huán)境整治有待進一步加強。

　　總之，學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題，以促進學生全面發(fā)展為根本，團結一致，全面地推進學校各項工作。

教學自查報告2

　　在上級領導的支持和指導下，我校嚴格按照文件精神，對20xx的信息技術與實驗教學工作進行了全面自查，各項指標均達到驗收標準�，F(xiàn)將我校的工作匯報如下:

　　一、概況

　　一年來，我校辦學條件大大改善，信息技術和實驗教學工作得到進一步發(fā)展。實驗室建設得到鞏固和完善，教學儀器設備得到豐富。教學技術和設備逐步規(guī)范化、標準化。人員的專業(yè)素質(zhì)通過培訓不斷提高，教師的教育觀念也在逐步更新。實驗教學和視聽教學逐漸成為教師教學中不可或缺的教學手段。演示實驗和小組實驗可以根據(jù)教學大綱和教材的要求正常進行。

　　這次自我評估的結果非常好。

　　二、是設施設備建設。

　　我們學校功能房齊全，布局符合要求。有實驗室、實驗儲藏室、閱覽室、多媒體室、遠程教育接待室和計算機室。實驗室有供電、供水、排水設施，均有防火、防盜設施

　　三、信息技術與設備管理

　　學校實驗教學、電教、信息技術教育、遠程教育由專人管理，納入學校工作計劃。學校規(guī)劃和制度健全，管理到位，考核良好。學校對所有專職管理人員要求嚴格，教師有計劃有總結，教學儀器設備保管到位，各種登記表填寫詳細、完整、規(guī)范。賬目齊全，儀器分類，擺放有序，整潔干凈(柜有柜卡，儀器有標簽)，賬目一致，有借閱和定期維護的證據(jù)。

　　四、信息技術和設備的應用

　　學校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用各種資源。每學期組織教師和工作人員按要求學習遠程教育資源和信息技術知識，納入教師個人評價。遠程教育管理員可以堅持每天接收資源并分類。閱覽室和圖書館每天應該開放兩個小時以上。一年來，我們密切關注相關人員的專業(yè)培訓，提高實驗技能和管理水平，積極選擇教師參與各種活動，如潼南縣實驗教師專業(yè)培訓、重慶信息技術環(huán)境下的教學論文寫作活動等。

　　五、存在的問題

　　雖然我們做了很多工作，取得了可喜的成績，但從高標準、嚴要求的'角度來看，我們的工作與先進學校相比仍有一定的差距。

　　1、聲、美、工、體、衛(wèi)設備的配備仍有不足，今后應進一步努力加強配置。

　　2、小學自然實驗教學有待進一步完善。

教學自查報告3

　　為了進一步加強教育教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我校在接到縣教育局關于開展中小學教學工作視導檢查的通知后，對照標準，就學校的各項教學常規(guī)管理工作進行了認真的自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

　　一、教學管理

　　1、嚴格按課程計劃開設課程，每學期有新排課程總表。學校每學期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學校課程開設標準，嚴格落實，既不多開課程，也決不少開課程，嚴把課程關、課時關，并能科學規(guī)劃，重新設計課程總表，并將班級課程表、作息時間表上墻，及時向教師、家長公布。

　　2、學校有教學常規(guī)管理實施細則和分學年(期)的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度，教師有所有任教學科的分學期(年)教學計劃。

　　3、學校建立了教學管理實施細則，從教學計劃的制定、設計到備課，上課、學生的作業(yè)、教研活動等均制定了相應的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質(zhì)量。

　　4、實行行政領導包教研組、備課組制度。包組領導采取循環(huán)聽課的方法，爭取一個月在蹲點的年級聽課一個輪回，積極與教師交流，促進教師提高課堂教學水平。

　　為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去，學校中層以上的領導首先做持之以恒的表率，身體力行。要求教師堅持每學期聽課不少于30節(jié)，校長聽30節(jié)，中層干部聽40節(jié)，關注教師課堂表現(xiàn)，向40分鐘要質(zhì)量。

　　二、教學工作

　　1、重視集體備課

　　本學期，我校對教師提出教學常規(guī)“六認真”的要求，強調(diào)認真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線，備課除了課前學習課標，課中做到備教材、備學生、備教法等常規(guī)之外，積極倡導發(fā)揮教研組集體的智慧，重視集體備課。各教研組堅持每周在同年級同學科中開展一次集體備課。備課做到有三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，運用集體智慧，幫助個人設計教案。

　　備課提前一周，精心備好每一課，沒有出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，有教詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡工整、清晰。有教學反思，反思，內(nèi)容多是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等。教導處進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務檔案。

　　2、課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。要構建素質(zhì)教育的課堂教學氛圍，在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動;善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的`問題意識，探究精神和科學態(tài)度;要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標;積極幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式，鼓勵合作學習、探究學習，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學生人格，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

　　3、教師精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改認真、及時、正確，還進一步加強面批的次數(shù)。

　　三、教學教研

　　1、校本教研

　　堅持以發(fā)展為主題，以關注學校發(fā)展為根本，以促進師生的發(fā)展為宗旨，以新課程實驗過程中所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，開展形式多樣的校本教研活動，學校教研氛圍濃厚，有力推動了學校教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　2、區(qū)域教研

　　積極參加縣市教研室組織的教研活動，且承擔了好幾學科的集體備課。

　　我校以本次視導為契機，通過教學工作自查自究，使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，找到了今后努力的方向。我們將針對這些問題和不足，下大力氣進行整改，使垛石鎮(zhèn)索廟小學的教育教學常規(guī)工作再上一個新的臺階。

教學自查報告4

　　根據(jù)學校教學工作的安排，結合校實訓處實際的工作情況，我部展開了本學年度教學實訓設備維護與檢查�，F(xiàn)將本次教學檢查自查總結報告如下：

　　(一)本次教學實訓設備檢查的方式

　　本次檢查我校實訓處組織管理人員自查為主，在部門領導的高度重視下，我部門全體員工認真落實各項教學檢查的重要環(huán)節(jié)。除進行常規(guī)的實驗實訓教學檢查及實訓教學日志的登記之外，還積極組織了解各位實訓室管理教師的'思想及教學動向，分析學生的學習需求，對于認真及時地調(diào)整我部實驗實訓教學方式與教學手段，確保最終圓滿完成全學期的教學任務具有十分重要的意義。在主管校長劉愛德同志及呂國平主任的的周密安排下，實訓處教學實訓設備檢查按照預定布標全面完成。

　　(二)我校教學實驗實訓設備主要內(nèi)容

　　1.實驗實訓教學計劃的執(zhí)行情況、各實驗室教學的正常進行、調(diào)度及實施等方面的情況;實驗實訓室財產(chǎn)管理及設備維護情況。

　　2.任課教師對實訓教學日志的填寫及學生實操實訓記錄的填寫情況。

　　3.學生上機到課率及學習態(tài)度、學風狀況、學習效果，實踐創(chuàng)新活動等。

　　4、部門評估支撐材料的完成情況，目前除少數(shù)幾個資料外，已完成大部分。

　　(三)教學實訓檢查中發(fā)現(xiàn)工作的優(yōu)點

　　教學檢查中發(fā)現(xiàn)我部上半學期教學工作的優(yōu)點主要有以下幾方面：

　　1.絕大多數(shù)專業(yè)課教師具有嚴謹認真的教學態(tài)度。

　　本學期我校專業(yè)課教師擔任實驗室管理及教輔教師，從對各實驗室檢查情況來看，教師們個個態(tài)度認真，具備高度的責任心，迄今我部門從未發(fā)生財產(chǎn)丟失等事件。

　　2.實驗實訓教學管理規(guī)范化、制度化

　　我部的實驗實訓教學檔案做到了管理的規(guī)范化。教學大綱，實驗開出率、實驗課表、聽課記錄、實驗教學日志及進度檢查、學生上機記錄、每個實驗室資料也都分門別類立卷歸檔。部門主任及部門辦公室在進行管理制度化、規(guī)范化方面發(fā)揮出應有的積極作用。

　　(四)教學檢查中發(fā)現(xiàn)我部工作的不足

　　1、少數(shù)實驗實訓室記錄填寫不規(guī)范;

　　2、設備維修記錄不完善。

　　3、少數(shù)實訓室窗簾掉落及版面掉落。及時通知后勤部門維修。

教學自查報告5

尊敬的縣教體局領導：

　　我校在局領導親切關懷下，在局工作人員手把手蒞臨指導下，堅持校董事會一元化領導，緊密圍繞在以雷銀海同志為校長的周圍，同心同德，克服困難，在教育教學方面進行了大量卓有成效的工作，有成績，也有不足，成績主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一、教育工作方面

　　1、把德育工作放在教育教學工作的首位，成立了以王安平副校長負責的德育工作管理層，建訂了適合本校校情比較完善的德育工作制度，重在強化落實。

　　2、加強教師職業(yè)道德建設，重視班主任工作例會制度，對學生制定了比較切實可行的校紀校規(guī)，同時加強法制教育。

　　3、加強校園建設和師生檔案整理，內(nèi)強學校管理，外塑學校形象，努力提升學校品位。

　　4、學校把安全工作放在學校一切工作重中之重，努力健全一套有長效機制的政教和保衛(wèi)工作制度，有值日安排，有專人負責。

　　二、教學工作方面

　　1、成立了以雷銀海校長為一把手，曹普泉同志為教導主任的領導層，制訂了教學常規(guī)管理制度，狠抓教學質(zhì)量。

　　2、開齊課程，開足課時，組織教師學習新課標，開展豐富多彩、形式多樣的教學聽課、評課、教研、檢測等一系列的活動措施。

　　3、創(chuàng)新與改革實驗課程，加強校本教材建設。

　　4、積極參加縣局領導組織學術培訓、交流活動，支持教師參加校際間組織的教研教改活動。

　　當然惠民中學是一所年輕的學校，硬件設施和軟件建設存在很大嚴重不足，所有的教育教學工作，只是初級摸索階段，還有很長的路要走，主要集中在以下幾個方面：

　　1、由于學校硬件設施連年翻新，校園綠化與建筑布局不太相適應，綠化覆蓋未達三分之一。

　　2、體、藝教師的缺乏，難以大力開展陽光，和組建一支文藝團隊，整個校園不夠充滿活力。

　　3、由于資金的缺乏和教師教育教學任務的`繁重，教師參加省、市、縣教研改活動和業(yè)務培訓人數(shù)偏少。

　　通過這次縣局組織的教育教學工作，業(yè)務大檢查，我校領導班子及全體教職工深刻認識到工作的嚴重不足。在今后的工作中，我校一定繼續(xù)會以新的《黨和國家教育方針》為導向，以縣局領導的鼓勵關心、支持為動力，群策群力，把教育教學工作邁上一個新的臺階。

　　惠民中學

　　20xx.11.30

教學自查報告6

　　根據(jù)《安順市教育局關于印發(fā)周建琨同志在調(diào)研指導市教育局工作座談會上的講話的通知》的文件精神，結合《關于開展貫徹落實市委、市政府主要領導講話精神專項督查工作的通知》，對我校現(xiàn)階段教育教學管理實際情況做以下自查工作報告：

　　一、隊伍建設

　　學校發(fā)展全靠教師，教師的發(fā)展全靠優(yōu)秀的隊伍建設，一所健康優(yōu)質(zhì)的學校一定擁有一個團結奮進、業(yè)務精湛的教師團隊。

　　1、在教師配備上，我�，F(xiàn)有教師65人，其中專任教師65人，高級職稱11人、中級職稱35人，�？埔陨蠈W歷65人，本科學歷65人，在讀研究生1人。

　　2、在教師管理上，學校制定了《關索中學教學教研常規(guī)管理細則》，對全體教師實行即嚴格又公平公正的管理，在靈活而人性化的管理中發(fā)揚優(yōu)良團結的教學作風。

　　3、認真開展了“整體提高教師綜合素質(zhì)”活動，并通過縣內(nèi)學校教學教研交流，縣外校際交流等各種渠道開展校本教研活動。加強教師教學業(yè)務培訓，提高教師教學業(yè)務水平。

　　4、加強師德師風建設，認真學習貫徹新版《中小學教師職業(yè)道德規(guī)

　　1

　　范》，開展了豐富多彩的師德教育活動，提高了我校教師的思想素質(zhì)，樹立了良好的師表形象。

　　5、加強教師教育技術培訓工作，并組織教師參加全國教師技術能力考試認證。建立健全教師教育遠程培訓網(wǎng)絡，依托全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)，全面推進遠程培訓。結合“十二五中繼教”工作具體要求，認真組織全體教師開展好各種提升培訓工作，全面提高我校師資水平。

　　二、教學管理

　　我�？茖W而前沿的辦學理念、方針是謀發(fā)展、育新人，為了使全校教師牢固樹立起“為學生的優(yōu)化發(fā)展服務，為學生的一生幸福負責”的觀念。始終秉承“完善合格的教學設施、優(yōu)化高能的教師隊伍、創(chuàng)建規(guī)范的教育管理、打造一流的教育質(zhì)量”的辦學理念，堅持“以人為本、以德治校、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”的辦學方針，內(nèi)強管理求質(zhì)量，外樹形象創(chuàng)品牌，從小事做起，認真做好每一件事情，人人是形象，事事是窗口，構建和諧平安校園。為我校爭創(chuàng)“學校管理先進校”、“素質(zhì)教育先進�！贝蛳铝藞詫嵉幕�礎。

　　1、每學期初要求教師寫好教學計劃，并每月檢查教師的常規(guī)工作，杜絕無教案進教室，要求教師認真批改學生作業(yè)和測試卷，并認真講解。各教研組上交本組年度教研計劃，認真開展每次教研活動。

　　2、做好學生課堂管理，要求各任課教師要管理好本課堂的紀律及學生情況，有情況要及時上報，認真填寫好各班課堂日志，如果由于教師的失職造成的事故將追究該教師的責任。

　　3、我校以精細化管理為特色，要求教師要把“小事做細，細事做精”，從大事著眼小處入手。健全學校管理制度，每件事要求明確、具體。明確目標，強化措施，并結合常規(guī)管理的現(xiàn)狀，從行政管理、德育管理、教學管理、教研教改管理、教師管理、后勤財務管理、校園環(huán)境管理、安全衛(wèi)生管理、檔案管理和學生一日常規(guī)管理等方面制定制度，細化要求，使全體師生能夠時刻用制度對照自己的行為

　　4、嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。一直以來，我們堅持嚴格執(zhí)行國家課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象，我校結合本校實際，制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。

　　5、落實教學工作檢查。教務處每學期對教育教學方面的教學進度、作業(yè)批改情況、教師備課情況，教學研究情況做詳細登記和檢查，德育政教處對全校衛(wèi)生進行檢查評比。教務處每月對教師的常規(guī)工作檢查一次。

　　6、加強教育教學研究。我校歷來非常重視學科教研工作。每學期教務處都制定出切實可行的教研計劃，充分發(fā)揮我校骨干教師的作用，積極組織教師開展教研教改活動，活動形式多樣，有以教研組為單位的示范課，以校為單位的校際交流。

　　三、校舍建設

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是學生靜心學習的保障，充滿學習氛圍的校園是學生安心學校的樂園。為了讓全體師生都能在一個清新，優(yōu)美的環(huán)境下生活學習，我校近年來在校舍建設和校園文化建設上均做出了巨

　　1、合理配置校園設施。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中學，百分之九十的學生均需要住校，因此我校校根據(jù)上級教育部門的要求，于2014年新建并啟用了兩棟學生公寓樓，已全面解決寄宿學生住宿困難的問題。

　　2、搞好校園綠化。我校從建校以來一直在完善校園內(nèi)綠化工作。補充了優(yōu)質(zhì)花草，學校因地制宜進行綠化，使學校的綠化覆蓋面積有所提高。

　　3、保持校園整潔美觀。我校有圍墻，有校門，校名牌美觀大方，校園內(nèi)有宣傳欄和公告欄，校內(nèi)道路平整，操場有些已經(jīng)硬化，還設有垃圾桶，總之校園內(nèi)整潔，大方，環(huán)境宜人。

　　4、抓好校園文化建設。我校校園內(nèi)均建有文化長廊，都有校風、校訓，并且書寫在校園醒目的地方。校園內(nèi)還有“校務公開欄”，校園、走廊、教室、飯?zhí)�、各功能室都設有相應的名人格言、警言和提示語的牌匾以及科學家、藝術家等人物畫像，校園文化氛圍濃厚。

　　5、規(guī)范室內(nèi)布置。我校的教師辦公室、學生教室以及學生食堂，宿舍等能保持干凈整潔，室內(nèi)采光均符合國家的有關要求，室內(nèi)擺放規(guī)整，門窗干凈，學生床架安全牢固。

　　四、教育改革

　　新課程改革教育教學實施以來,我校結合實際,認真貫徹課改精神,扎實推進新課改工作,深入開展新課程研究、培訓、總結、管理,在學習中研究,在研究中探索,在探索中實踐,在實踐中反思。通過不斷的學習和實踐，使得教育教學工作在新課改實施過程中取提了一定的.進展和成效。獲得了一定的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

　　1、制定相關制度，保障新課程改革實施工作，在認真學習上級文件精神的基礎上，新課改形成了統(tǒng)一思想和認識，構建了具有校本特點的處中課課程體系，學校主要領導親自抓課改實施與推進，不斷制定和完善保障新課程實施的相關政策和制度，以促進我校新課程改革順利實施。

　　2、課程設臵、實施與管理。學校根據(jù)新課標實施標準，成立了以主管校長為組長的研究性學習課程領導小組，制定了研究性學習課程實施方案，建立了研究性學習管理制度和評價制度。

　　3、立足校本教研，提高初中教學質(zhì)量。在課改工作剛開始，每位老師都參加了省、縣級組織的課改培訓，學校領導和老師都很關注“重視學生的積極參與，讓學生成為課堂的主體”，“引導學生開展自主、合作、探究式學習”等教學新理念，以“校本教研”為切入口，積極開展新課程課題研究。

　　五、學校安全

　　學校安全是一切教育教學工作順利開展的前提和保障，如果學校沒有了安全，所有的教育教學工作就將無法看展，因此我校成立了“關索中學安全工作領導小組”，先后制定《關索中學創(chuàng)建“平安校園”實施方案》、《關索中學食品衛(wèi)生安全應急預案》，《關索中學安全工作規(guī)章制度匯編》，《關索中學預防和處臵突發(fā)事件工作預案》等相關文件方案。

　　1、加強對師生的安全教育。自2008年以來，學校通過出板報、廣播、國旗下的講話、觀看安全錄像、進行安全演練等方式不斷宣傳，對師生進行了防溺水、防交通事故、防火、防盜、防毒、防地質(zhì)災害、防食物中毒等一系列的教育。多年來，沒有發(fā)生安全事故。

　　2、做好安全防患工作。我校制定了緊急安全防患的預案，落實了學校的值班守校人員，加強了值班保衛(wèi)工作。學校還對校舍、輸電線路、生活用水、食品衛(wèi)生等方面做到經(jīng)常性的檢查。加強對學生宿舍的安全管理，建立健全了學生宿舍的規(guī)章制度，完善了宿舍管理人員的職責。

　　3、實行事故報告制度。學校堅持對預防禽流感、豬流感、預防甲型H1N1流感等爆發(fā)時期進行了晨檢和每天的報告制度。盡量避免事故的發(fā)展和減少事故造成的損失。

　　4、加強衛(wèi)生工作。我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全了學校的衛(wèi)生工作制度，學校的小賣部和食堂都辦有衛(wèi)生許可證，建立了定點采購制度，保障食品來源的安全。學校認真貫徹執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法，經(jīng)常配合衛(wèi)生院和市、區(qū)級的衛(wèi)生防疫部門進行檢查。此外，堅持每天兩小掃，每周一大掃的清潔制度，還加強了學生健康檔案的管理。

　　六、重點教育工程實施情況

　　為積極推動學校信息化教學的普及，充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源，改進教學手段，提高教學質(zhì)量，把“班班通”設備合理有效的服務于課堂。我校領導高度重視、多方協(xié)調(diào)，落實經(jīng)費、完善設施，確保了此項工程順利實施。

　　1、基本情況。我�，F(xiàn)有20個教學班級，學生數(shù)1200余人，教職工數(shù)65人。項目工程配備20套設備，2014年度，上級配備的8套設備已經(jīng)全部安裝完成，投入使用。經(jīng)技術人員驗收調(diào)試，設備正常運轉，性能良好。安裝10M光纖，網(wǎng)速基本能滿足教師教學使用。經(jīng)學校組織應用培訓，目前各科教師基本能應用設備開展教學。其余12套設備計

　　劃于本年度安裝調(diào)試完成并投入使用。

　　2、項目實施、制度健全。設臵“班班通”工程實施專職管理教師，制定“班班通”管理使用細則。為確保工程按時實施，學校根據(jù)“班班通”使用要求，組織工人對配備“班班通”設備的教學樓的電路、防盜門窗、網(wǎng)絡接入終端做了前期施工準備。

　　3、加大經(jīng)費的投入。為迎接班班通設備的安裝與使用，我校向中心學校申請相關經(jīng)費，確保此項工程的順利實施：

　　4、設備安裝調(diào)試完成后，學校制定并與教師簽訂安全管理責任書。統(tǒng)一制作了《硯山縣“班班通”設備使用管理制度》，并將統(tǒng)一制作的日常管理檔案配發(fā)到各班，督促各科教師推廣應用“班班通”設備。

　　七、縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展實施情況

　　根據(jù)上級教育主管部門要求，我校積極實施義務教育均衡發(fā)展工作的各項工作。

　　1、校園校舍學校占地總面積約3萬平方米，學校設計規(guī)模為24個教學班，校舍面積為7244平方米。擁有專業(yè)教師65人，標準塑膠足球場1個、籃球場3個、排球場1個；學校建有理化生標準化實驗室3個、高清多媒體教室1個、計算機教室1個、電子備課室1個、班班通教室8個、配有微機70余臺、可容納400余人的多功能階梯教室1個；圖書室、閱覽室、實驗室、音樂室、美術室均按一類學校配備標準配備到位；省級鄉(xiāng)村學校少年宮示范學校，擁有鋼琴室、書畫室、舞蹈室、心理輔導室、經(jīng)典誦讀室、棋具室、科技展覽室等，為學生提供了豐富多彩的課余生活，培養(yǎng)了大量的特長學生進入高一級學校就讀。統(tǒng)一了教師辦公桌椅，學校有符合要求的食堂、與學生規(guī)模相配套的餐廳、與學生規(guī)模相適應的宿舍和床鋪、符合飲用標準的水源和供水設施、水沖式衛(wèi)生廁所。學校已經(jīng)開通了互聯(lián)網(wǎng)和教育局域網(wǎng)學校“班班通”網(wǎng)絡。

　　2、根據(jù)新華書店教研中心提供的征訂教輔目錄①征訂教輔資料渠道新華書店統(tǒng)一訂購費用計入學生“一費制”收費范圍。 ②任何學科任何任課教師不得隨意征訂教輔資料嚴格按省、市有關規(guī)定規(guī)范操作、以法治教。

　�、鄱沤^教輔資料征訂過程中滋生腐敗現(xiàn)象從根源上規(guī)范操作。

　　3、制度健全、依法保障①開齊課程開足課時。

　　②按常態(tài)隨機分班不設重點班、實驗班等。

　　③不對學生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。

　�、艹珜�啟發(fā)式教學關注學生個體差異因材施教重視綜合實踐活動的指導。 ⑤課程、教材要求的實驗課開出率達95以上。教師積極利用多媒體技術開展生動活潑的教學重視信息技術與學科整合。

　�、迖栏窨刂茖W生課外作業(yè)量每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。

　�、吖膭睢⒔M織、指導學生積極開展文體活動。社會實踐活動有保障。

　�、嘟^不利用節(jié)假日和寒暑假組織學生集體補課教師不得從事有償家教。

　�、岵唤o學生按成績排隊、公布學校也不以學生成績作為評定教師教學質(zhì)量和評價教師工作的唯一標準。 ⑩學校對學生綜合素質(zhì)制定了一套評價制度。

　　4、農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位并實行收支兩條線管理無擠占、平調(diào)、截留問題無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放購買了醫(yī)療保險按時交納了住房公積金。此外近幾年來我校爭取上級資金用于新建、維修教學樓添臵內(nèi)部設施使我校的硬件設施得到極大的改善。我校主要有建設性負債和管理性負債。五教育管組織領導。學校發(fā)展受到黨政重要關注有專管教育的領導蹲點。

　　八、教育“9+3”工作實施情況

　　根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)要求，貴州省教育“9+3”計劃實施方案通知的指導下，按照上級文件的要求，我校有計劃、有步聚地開展了教育9+3工作。并進行了認真的自查自評。經(jīng)自查，普及初等義務教育工作各項指標完成情況及工作開展情況報告如下：

　　1、基本情況：我校上學期在校生1250人，本學期在校生人數(shù)1213人，轉輟學率控制在3%以下。現(xiàn)有教師65人，專任教師65人，本科學歷63人，學歷達標率97%，保安4人，實驗室（化學、生物、物理各一個）、圖書室一個、微機室一間。

　　2、成立領導小組：經(jīng)研究討論成立了9+3領導小組：

　　組長：龍政翰副校長，負責“9+3”計劃宣傳工作的全面部署及監(jiān)督工作

　　副組長：王專（校長助理）

　　成員：陳太明(財務員)職責：協(xié)助組長完成“9+3”計劃宣傳工作的實施，做好經(jīng)費保障事宜。

　　吳波汐（總務主任）職責：負責“9+3”計劃宣傳工作的后勤保障工作。

　　王智（教務主任）職責：負責“9+3”計劃宣傳工作，對教師的宣傳工作。

　　各班班主任：職責：負責“9+3”計劃對學生宣傳的具體工作，及時上交相關資料。

　　3、教育9+3工作開展情況

　　加強領導明確職責落實責任按照各級政府、各級教育部門要求，我校開展了教育“9+3”工作。為加強領導，落實工作責任，確保教育“9+3”工作的全面開展，本校成立了教育“9+3”工作領導小組。學校多次召開專項會議，研究部署開展教育“9+3”工作。為控輟保學工作順利開展奠定了基礎。

　　4、我校為做好控輟保學工作認真做好以下工作：

　　學校制定了“9+3”計劃工作領導小組及工作方案。

　　有控輟保學工作方案。學校與教師簽訂控輟保學工作目標責任書。制定教育“9+3”計劃宣傳方案。制定和實施義務教育階段學生排查報告制度的相關資料。制定和實施義務教育階段輟學勸返復學制度的相關資料。制定和實施義務教育階段整班移交制度的相關資料。

　　5、依法控輟，大力宣傳新的義務教育法，加大執(zhí)法力度，使家長們提高法律認識，主動送子女入學。扶貧控輟，認真落實“兩免一補”政策，建立有效的助學機制，保證貧困學生都能享受國家的惠農(nóng)政策。質(zhì)量控輟，學校加強學校的管理，提高教師的綜合素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量，從而使學生樂學，不輟學。情感控輟，教師要主動地關心愛護學生，幫助學生排憂解難，從而使學生樂學。

　　九、總結與反思

　　由于我校地處關索街道辦事處郊區(qū)，是一所農(nóng)村寄宿制中學，縣城四所小學及全縣優(yōu)質(zhì)生源均被縣寄中和縣一中通過招考的方式錄取，我校生源地學生基礎較差，學習能力不高，需要老師加倍付出和教育培養(yǎng)。

　　同時學生人數(shù)較多，師資力量不足也是導致教學質(zhì)量提升緩慢的主要原因之一�？傊�，在將來的教育教育管理中，全體教職員工都必須加強學習，真抓實干地做好學校常規(guī)管理工作，提高對學校常規(guī)管理工作的認識，仔細研讀常規(guī)管理內(nèi)容，認真履行好教師的工作職責。在整體上認真對學校進行合理規(guī)劃，以科學合理、高水平、高標準來規(guī)劃校園建設，改變校容校貌、美化校園，從而創(chuàng)建關嶺縣乃至全市最優(yōu)質(zhì)的學校。

教學自查報告7

　　根據(jù)《貴陽市教育局辦公室文件：筑教辦發(fā)【20xx】59號》文件精神，我認真對照《貴陽市基本要求指標評分A2分解表》進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、B9常規(guī)管理（15分）

　　學校有中長期規(guī)劃，詳實并全部落實；有工作計劃，詳實并全 部落實；有適合學校實際的各項管理管理制度，并全部按制度落實。

　　二、B10課程執(zhí)行（10分）

　　有“三級課程”開發(fā)，并按課程開齊開足課時；有減負提質(zhì)計劃。

　　三、B11科研引領（10分）

　　建立健全了教科研規(guī)章制度，認真落實了教科研工作。堅持科研課題，分管校長每年撰寫了3000字教育教學學科論文。

　　四、B12校本研修（15分）

　　建立和完善了校本教研制度，每周都深入教研組、課題組，了解、指導并檢查工作的開展。由教科處牽頭，認真落實了“課堂大練兵”活動，有聽課記錄，教學能力評價量化表，認真組織評課，擬寫反思及探索再教設計；教研活動內(nèi)容豐富，形式多樣。通過此活動，使我校教師達到了共同進步的目的。

　　五、B13師資培養(yǎng)(15分)

　　根據(jù)我校教師的實際情況，制定了教師繼續(xù)教育計劃，并對教師繼續(xù)教育經(jīng)費單獨列支，確保繼續(xù)教育經(jīng)費到位。組織了教師參加學校和教育行政部門組織的'各類培訓和業(yè)務競賽評比活動，成列了“老帶新”幫扶制度，抓好了青年教師和中青年骨干教師的培養(yǎng)，充分發(fā)揮“三名工作室”及學科帶頭人的骨干帶頭作用。

　　六、B14質(zhì)量監(jiān)控(15分)

　　由教務處牽頭，統(tǒng)籌安排學校的各項考試（畢業(yè)班的月考和非畢業(yè)班的階段性測試），每次考試均由學科帶頭人出好題，組織教師進行流水式評卷，每次考試后由分管校長認真組織召開質(zhì)量分析會。校長親自參加進行指導。

　　七、B15學生培養(yǎng)(10分)

　　重視學生全面發(fā)展，探索有效課堂，每年我校畢業(yè)班500分以上人數(shù)均為同級同類學校第一名，多個學科平均分居同級同類學校乃至全市第一，為高一年級輸送合格學生奠定了基礎。由分管校長擬寫了畢業(yè)班中考備考方案，并嚴格按照方案開展畢業(yè)班工作。由政教處抓好了每學年學生的評優(yōu)表彰及先進班集體的評選工作。

　　八、B16嚴格考核（10分）

　　根據(jù)學校實際制定了教育教學工作及績效考核方案，并認真實施對教職員工的考核、審查履職情況和工作業(yè)績。

　　我們深信，我們根據(jù)《貴陽市基本要求》的要求認真落實了各項工作，并在上級有關部門及教育局教研室的領導下，我校全體教師將以崇高的敬業(yè)奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，一定會把我校辦成犁倭鄉(xiāng)人民的驕傲。

教學自查報告8

　　為貫徹落實《安徽中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》精神，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質(zhì)教育，開齊課程，開足課時，我校根據(jù)《義務教育課程設置實驗方案》，對我校綜合課程實施情況進行了自查，現(xiàn)將有關情況總結匯報如下：

　　一、成立課程領導小組，構建課程組織機構

　　根據(jù)綜合實踐活動課程的特點，成立了課程實施領導小組，成員分工明確。

　　組 長：崔居鋒

　　副組長：劉允建、劉 真

　　成 員：許 礎⒀疃韃印⒗ 君、宮 璐、陳 龍

　　具體分工如下：

　　組長全面負責課程實施過程的管理;副組長組織成員集體討論制定實施方案、管理制度、計劃、總結等;領導小組其他成員負責具體實施，定期開展課程研觀摩研討會、經(jīng)驗交流會，為課程的全面鋪開做好了充分的準備。

　　二、制定管理方案，健全課程管理體系

　　建立規(guī)范的課程管理制度，是保證綜合實踐活動課程有效實施的關鍵，為此我校根據(jù)上級的要求，制定了基本完善的管理制度，如：《綜合實踐活動課程的管理制度》、《建立學生成長記錄袋制度》、《綜合實踐活動過程評價制度》、《綜合實踐活動課程教師常規(guī)管理制度》和《綜合實踐活動課程學生管理制度》等一系列行之有效的管理制度，加強了對綜合實踐活動課程實施的規(guī)范化管理，保證了活動的有效性，有力的促進了綜合實踐活動課程的有序開展。并將教師的.實踐活動工作量納入教師年終績效工資考評。

　　三、加大培訓力度，探索課程實施方法。

　　為使教師盡快進入角色，學會綜合實踐活動的實施方法，本著“邊培訓、邊實驗、邊研究、邊開發(fā)”的原則開展工作。在認真學習我校20xx年綜合實踐活動實施方案的同時，自查資料，進行學習和培訓工作，在培訓中用實際具體的案例讓每個參加培訓的人員親身體會綜合實踐活動的全過程，切實讓每一位教師充分認識到綜合實踐課程的學科特點與實施方法。

　　四、立足我校實際，開發(fā)校本課程資源

　　1、教師隊伍：我�，F(xiàn)有教師32人，其中本科學歷6人，大專以上學歷22人，其余為中專學歷。區(qū)骨干教師7人。按照國家要求配齊了各專兼職教師。學校建立了相應的考核機制，鼓勵教師從事一線教學，積極開展綜合實踐活動。

　　2、辦學條件：學校的圖書器材、體育器械、教學場所、網(wǎng)絡等設施設備運行正常，標識清晰，并為此制定了相應的機制、制度措施和相關的記錄，最大程度的發(fā)揮了各項設施設備的功能。

　　3、校本資源：結合學校實際，我們開設了書法、童詩誦讀、心理健康教育等校本資源。

　　4、合理開發(fā)和利用家庭和校外資源。學校密切和家長的聯(lián)系，教育教學工作家�；パa，按需求引領家長組織學生進行實踐活動，讀書活動等各項工作，充分利用家庭資源。

　　五、開展形式多樣的活動，挖掘教師的創(chuàng)造能力

　　開展了常規(guī)教育和主題教育活動，如班會、校會、升國旗制度，利用重大節(jié)日開展各種主題活動，對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動，學校充分利用文化節(jié)、藝術節(jié)和興趣小組開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，學生參與率和積極性高，有效地落實素質(zhì)教育目標。

　　另外學校在開發(fā)綜合實踐課程中，十分注重教師的自主性和學科特點，讓教師從分根據(jù)自身的長項來設計學期的活動主題，讓教師充分發(fā)揮主導性、主動性。

　　六、總結課程實施的收獲和體會，提高課程實施的實際效益

　　(1)形成了一支積極向上的教師隊伍。

　　通過中小學綜合實踐活動課資源開發(fā)的途徑及方法研究，不僅提高了教學管理者的管理水平，同時也促進了教師專業(yè)化的發(fā)展，提高了教師的教科研能力和教學水平，我校王禮鋒老師獲得市級裁判員稱號，劉家駿老師在譙城區(qū)書畫比賽中獲得優(yōu)秀獎。

　　(2)改變了學生的學習方法，提高了學生學習的興趣。

　　在教師的帶動下，學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過綜合實踐活動，使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要，體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感，促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。

　　七、查找不足，反思改進

　　在中小學綜合實踐活動課程實施中，我們深深的體會到，要開好上好綜合實踐活動課程并不是一件容易的事，決不是通過辦幾次專題講座或幾次觀摩、培訓就能做好的，更不是因為實施了新課程就有了新思想和新方法。要轉變傳統(tǒng)的教育觀念實現(xiàn)新課程實施的目的，不能僅局限于轉變學校領導和教師思想觀念上，還應考慮到學生、家長和社會環(huán)境等，特別是通過親身體驗實踐過程，在實踐活動中逐漸轉變教育教學思想、教學方法和手段。在課程實施過程中不斷完善管理策略和評價體系;逐步規(guī)范實施辦法，進一步提高中小學綜合實踐活動課程實施的實際效益。

　　我校存在的主要不足：

　　1、任課教師配備力度不夠，教師開展活動的工作量大，精力有限。

　　2、因為現(xiàn)在學校把安全放在第一位，學生走出教室，走出校門進行綜合實踐活動教學較少。

　　3、校本課程和綜合實踐活動課程的開設雖然進行了積極探索，但是，總體上來說還比較薄弱，急需進一步加強校本課程和綜合實踐活動課程的研究，使其更具有可操作性，為逐步形成學校的辦學特色而努力。

　　4、目前我校教育經(jīng)費有限，教學設施(電腦等)在數(shù)量上還不能完全滿足所有學生的實際需要。其次，家長缺乏參與綜合實踐活動的意識。

　　改進措施：

　　1、形成比較穩(wěn)定的多學科結合的指導教師團隊，學校應確定綜合實踐活動課程的專門負責教師、主導教師、主題的指導教師，構成綜合實踐活動學�；顒又笇Ы處熑握n教師多注重自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)，及時積累每次活動開展的資料，進行教學反思。

　　2、在實施過程中，有必要對學生進行一些專題講座，方法指導。

　　3、應充分利用身邊現(xiàn)有社會資源，更廣泛開辟實踐基地并建立長效關系。

教學自查報告9

　　河北省義務教育階段教學評估工作，是推進基礎教育課程向縱深發(fā)展，提高教師專業(yè)水平，增強學校實施和建設新課程的能力，全面深化素質(zhì)教育的一項重要舉措，它對全面提高教學質(zhì)量具有重要意義。我校根據(jù)廣宗縣教育局的安排，按照《河北省教育廳關于實施義務教育階段教學評估的通知》精神，認真學習，領會精神，并對照評估標準對學校教學工作進行了評估，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、學校基本情況

　　葫蘆中學位于廣宗縣城東7公里邢清公路北側，是葫蘆鄉(xiāng)唯一一所公辦學校，校園面積29250平方米，建筑面積6291平方米，現(xiàn)有10個教學班，學生已達到400人，學生成績喜人，在上學期期末全縣統(tǒng)測中我校七八兩個年級的總成績位居全縣第二名和第三名。我校先后被授予縣級“先進集體”“實驗教學先進單位”等榮譽稱號。在各級各類學科競賽中，我校學生碩果累累。今年我校有1名教師的論文獲市級三等獎，5名教師在縣教研室組織的中學組優(yōu)質(zhì)課評比中獲一、二等獎。

　　二、評估情況

　　我校評估小組嚴格按照評估標準進行逐項操作。學校自評：71分。其中：教學管理18分，課程管理14分，教學條件15分，校本研修14分，評價研究10分。教師評估結果：優(yōu)秀2名，占參評教師總數(shù)的7.1%，比上年增加了2%。良好17人，占參評教師總數(shù)的60.7%，比上年增加了8.2%.一般9人，占教師總數(shù)的32.1%。

　　具體評估各項指標如下：

　　1、教學管理①管理能力（應得6分，實得4分），②管理目標（應得4分，實得3分），③管理機制 (應得6分，實得4分，)④教務管理（應得4分，實得4分），⑤學生管理（應得5分，實得3分）。

　　2、課程管理①實施方案（應得3分，實得2分），②課程實施（應得12分，實得8分）。

　　3、教學條件①教師隊伍（應得7分，實得5分），②經(jīng)費保障（應得5分，實得4分），③教學設施（應得4分，實得4分），④教學資料（應得4分，實得2分）。

　　4、、校本研修①研修規(guī)劃（應得4分，實得3分），②組織建設（應得4分，實得4分），③制度建設（應得5分，實得4分），④教學研究（應得4分，實得2分），⑤主題研究（應得3分，實得1分）。

　　5、評價研究①教學考查（應得3分，實得2分），②教師評價（應得3分，實得3分），③學生評價（應得3分，實得2分），④命題研究（應得3分，實得1分），⑤質(zhì)量評價（應得3分，實得2分）。

　　三、存在的主要問題：

　　1、教師的創(chuàng)新能力、科研能力有待提高。

　　2、教師在新課程改革中，還有許多問題，需要去解決和弄明，需要科學理論來指引。

　　3、教學評價制度還不完善，還沒有形成自己特色的`評價。

　　4、校本教研的內(nèi)容還停留在備課室上。

　　5、一部分教師還不能靈活運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化課堂教學。

　　四、改進措施：

　　1、加強教師業(yè)務學習，不斷提高教師的理論水平，幫助教師樹立終身學習的思想，不斷提高自身素養(yǎng)，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。

　　2、聘請專家來校進行課改指導，解決教改進程中遇到的困難，并在今后工作中不斷學習、不斷反思。派教師外出學習，學習他們的先進經(jīng)驗、先進教法、先進理論。

　　3、探索教師教學活動的評價體系，建立科學完善的評價體系。

　　4、加強教研活動的力度，通過課間展示、說課、評課等形式進行研討。

　　5、對照評估標準，我們的教學工作還有一些需要改進的地方，敬請各位領導提出批評和改進意見，我們會以這次教學評估為契機，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，深化教學改革，在科學發(fā)展、管理水平、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新臺階。

　　回顧過去感慨萬分，展望未來任重而道遠。我校今后將進一步探求適合學校發(fā)展的成功之路，不斷提高辦學質(zhì)量和效益，為辦好人民滿意的教育而努力拼搏。

教學自查報告10

　　xx三中作為一所市級示范性農(nóng)村平凡高中，在上級教育主管部門的正確領導下結合學校實際狠抓教育教學管理，以教學為中心實施素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。依據(jù)《Y市平凡高中教育教學質(zhì)量評估方案》，依據(jù)各項評估細則，我校自查評估匯報如下：

　　一、全面貫徹教育方針，積極推進素養(yǎng)教育，德育工作落實到位。

　　1、依據(jù)學校實際和教育學生的需要，成立了以校長邢臣榮同志為組長，李俊耀副校長為副組長，趙貴琴聞紅超謝啟甫段好闖穆建芳宋素君朱光亮為成員的德育領導小組。小組成員直接領導年級（或處室）并督促檢查本年級班主任（或處室）工作，李俊耀負責家長委員會工作，趙貴琴負責黨支部工作，宋素君負責學生會，朱光亮負責團支部工作。

　　2、依據(jù)不同階段學生心理、生理健康的需要，班主任每周星期一班會時間以爭論、自由發(fā)言、演講、看光盤等不同形式對學生進行各方面的教育。例如抱負教育、感恩教育、抗挫折教育、法制教育、習慣養(yǎng)成教育等等。每學期年級協(xié)同政教處組織班主任座談會，段好闖、聞紅超、謝啟甫王成良、祈崇長、宋素君等許多班主任積極發(fā)言，相互交流經(jīng)驗。政教處不定期檢查班主任班級工作記錄

　　3、政教處負責學生的政治思想教育。政教處通過開展系列教育活動規(guī)范學生的言行，培育良好習慣，保證學校良好的教學秩序。在政教領導以及班主任的教育下學生均能積極協(xié)作學校教育教學管理，各方面嚴格要求自己，基本做到自治管理，養(yǎng)成教育初見成效。通過衛(wèi)生每天掃活動，促使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；通過行動軍事化，定時吃飯，定時到班，使學生養(yǎng)成守時惜時的好習慣；通過章節(jié)質(zhì)量過關測試，作業(yè)檢查評比等環(huán)節(jié)，使學生養(yǎng)成做事細心專心的好習慣；通過拔河比賽、籃球賽、等活動，使學生養(yǎng)成團結協(xié)作的好習慣；通過歌詠比賽、演講比賽培育學生敬老愛老的好風尚。

　　4、打造校園文化，重視育人環(huán)境。為了充分發(fā)展學生的個性特長，我校開設了藝術必修課和選修課，招收了工藝美術班、音樂班、體育特長班，積極參與各類比賽和演出。"校園之聲"廣播站每周二、四、六播音，學生自編、自采、自創(chuàng)、自播。這一措施極大地豐富了廣闊師生的文化生活，形成了“教書育人、敏而好學、團結友愛、樂于助人”的良好風氣，好人好事層出不窮，學生拾到錢物主動交到政教處，XX屆學生張美英由于身體殘疾、行動不便，同學們主動幫她買飯買菜，她到教室、去餐廳、回宿舍、上廁所均有固定學生幫助，三年來風雨無阻，從不間斷。XX屆五班學生周X，行動全靠輪椅，每個年級、每個班的每一個同學見到他都主動為他讓路，并幫助他推輪椅，拿雙拐，攙扶他上、下樓，四年（復讀一年）如一日，他的家長特別感動，多次到學校向?qū)W校領導、老師、同學表示感謝。

　　5、學校始終把安全教育當做每天首要的工作，時時講安全，每天抓，時時抓，毫不放松。政教通過學生會、班干部、樓層干部了解學生狀況，年級主任、班主任有目的的對學生進行安全教育，每學期都要組織一次消防演練、防震逃命自救演練，每次周末學生離校政教處出安全須知，季節(jié)變化宣傳流行病預防學問等，每學期舉辦一次安全學問講座。

　　6、利用每月一次出刊《早晨》小報，宣傳廚窗，擴大學生對國事、家事的了解，教育學生做國家的棟梁之材。舉辦畫展、書法比賽及音樂生匯報演出活動，充分發(fā)揮了特長生的才華，張揚了學生的個性。成立了學生心理咨詢室、校長信箱，搞好學生的心理咨詢工作。

　　7、學校領導高瞻遠矚，在資金有限的艱苦條件下準時對校園環(huán)境建設作了規(guī)劃。學校占地近百畝。校園布局合理，綠化美化到位，為學生供應美麗干凈的學習生活環(huán)境。校園文化氛圍深厚，勵志標語、校風、校訓、教風、學風時刻激勵學生積極向上，自強不息。

　　二、教學及老師管理工作：

　　1、引導全體教職工專心學習《師德規(guī)范》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》《新義務教育法》等，提高老師職業(yè)責任感，樹立愛崗敬業(yè)為教育奉獻精神。始終如一抓好思想政治學習，提高全體教職工的政治思想素養(yǎng)，提高以法治教的水平，堅持每周一次的教職工例會制度

　　2、強化管理，實行崗位責任制。全面推行素養(yǎng)教育和新課

　　程改革，努力完成教學質(zhì)量目標。為抓好這一學校的中心工作，教務處創(chuàng)新執(zhí)行學校質(zhì)量管理方案，對每個老師工作實行積重量化，量化積分作為評優(yōu)、評模、獎金發(fā)放依據(jù)，真正實現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　3、抓課改教改，教研常規(guī)，努力提高教學質(zhì)量。教務主任趙貴琴主抓教改課改工作，向四非常鐘要質(zhì)量。教務處不定時抽查備課、上課、輔導、作業(yè)批閱開展狀況，且將結果反饋通報，存在問題限時改正。抓兩頭，面向全體，各科任老師愛惜關心學生，不岐視任何一個學生，不唯成果衡量學生，使全體學生量力而學，充分呈現(xiàn)個人技能，發(fā)揮特長，學有所用。

　　4、專心組織期中期末考試，嚴格掌握考試次數(shù)，減輕學生壓力，提高考試效果，對每次考試狀況專心進行分析，講評，對成果差的學科、班級，召開分析會，查找問題，研究解決方法，做好跟蹤管理，迎頭趕上。

　　5、充分利用現(xiàn)有的教學設備，要求全部科任老師充分利用現(xiàn)代化教學手段進行教學�，F(xiàn)我校已有90%的科任老師把握多媒體技術，能自行設計課件上課，殷西柱、王錦標、祈崇長、郭建昌、王慶剛等青年老師在縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲一等獎，段好闖、趙貴琴、鄧利超、宋素君等老師市優(yōu)質(zhì)課獲優(yōu)異成果，王成良優(yōu)質(zhì)課被推到省里參與比賽。切實做到把現(xiàn)代教學手段落在了實處。

　　6、在教務政教共同努力下做好班主任、老師的德育教育工作，對班主任、課任老師的教育行為，每周例會反饋狀況，對不恰當?shù)慕逃�方法，例會強調(diào)，會后個別談話基本杜絕了體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象。

　　7、教務處制定了青年老師的培訓計劃，做好師徒結隊活動，以老帶新，以新推老，把老師業(yè)務提高工作做到實處。每周基本都有青年老師匯報課活動，制定切實可行的全員賽課實施方案，給老師創(chuàng)造相互學習共同提高環(huán)境。硬性規(guī)定老師聽課制度，老師聽課狀況準時匯總當月公示。

　　8、試驗室、圖書室、微機室專人負責，管理規(guī)范。標準設備齊全的試驗室在教學中發(fā)揮著積極作用，圖書借閱制度在進一步完善中。

　　9、在全體老師共同努力下，我校五類生源最終迸發(fā)勃勃生氣，高招成果連續(xù)多年我校榮獲Y市教育教學優(yōu)良獎，獲縣教體局教學質(zhì)量優(yōu)秀單位，教學教學管理受到市縣領導大力表揚及社會各界人士的認可，被教體局指定為xx唯一一所音體美特色學校。

　　三、體衛(wèi)美勞動教育

　　1、專心貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條件，堅持開展體育健康教育，促進學生健康發(fā)展。作息支配合理，上好課間操、眼保健操，保障學生每天體育鍛煉不低于一小時，根據(jù)學年工作支配，舉辦各類運動會、音樂匯報演出、美術畫展、硬筆書法比賽等，各班成立了籃球隊、學校成立體育隊、美術班、音樂班，促進了學生身心的健康成長，張揚了個性，發(fā)揮了學生的特長，提高了學生的參與積極性。

　　2、實行自治管理，落實養(yǎng)成教育。在實行自制管理過程中，大力營造文化氛圍，提高寢室文化品位。我們把寢室管理作為常規(guī)管理中的一項重要內(nèi)容來抓，從對學生的養(yǎng)成教育抓起、從細節(jié)入手、從小事做起、從簡潔做起。因此，我們對學生統(tǒng)一要求：被子疊放成豆腐塊兒，鞋子擺放成一條線兒，牙具放置一個樣兒，臉盆擺成一個趟兒，毛巾搭放疊成塊兒，背包放置擺成面兒。細化管理取得了良好效果，受到社會各界和各級領導的好評。

　　3、利用班會、宣傳欄、校園廣播站對學生進行講衛(wèi)生、習慣養(yǎng)成教育，學生基本形成“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”的衛(wèi)生意識，做到了垃圾入桶，衛(wèi)生一天兩打掃兩檢查的好習慣。

　　4、安全工作無小事。特殊是學校的食品衛(wèi)生安全工作，學校嚴格把關、總務副主任王少純特地負責、全員監(jiān)督檢查，定期對食堂人員健康檢查，定點定人選購面、油等食品并做好記錄以備檢查。切實為學生健康著想，杜絕病從口入及食品中毒事件發(fā)生。

　　5、定期進行音樂聲匯報會演，美術畫展，硬筆書法比賽等，培育學生的藝術情操、審美情趣，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會人才。

　　四、社會評價及榮譽

　　xx三中以先進的辦學理念，風格獨具的辦學特色，嚴明的校紀，嚴格的管理，醇正的校風，嚴謹?shù)慕田L，篤實的學風，一流的追求，優(yōu)異的成果贏得了崇高的社會聲望。受到社會各界的廣泛贊譽，得到縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、教體局領導的充分確定和表揚。市教育局喬建華局長到我校調(diào)研工作，市教育局黃峰一副局長多次到我校調(diào)研指導工作并賜予很高的評價。學校自XX年以來所獲得的國家、省、市、縣級榮譽二十多項：

　　五、存在問題及今后努力方向

　　（一）存在主要問題

　　1、生源素養(yǎng)差如何提高教育教學質(zhì)量質(zhì)量的問題隨著全縣高中的擴招，作為農(nóng)村高中，交通不如縣城，學生的教育與管理以及教育教學質(zhì)量面臨著極大的挑戰(zhàn)。學生相互間學習能力和學習水平的差異加大，如何因材施教，逐步縮小這個差距，達到學生學校共同發(fā)展，是擺在我們面前的一個重要課題。 2、青年老師的成長需要更多的扶持，師資不足是一大難題我校青年老師較多，他們精力充足，干勁足，但在教學經(jīng)驗和方法上有欠缺，如何進一步開展師徒結對和校本培訓活動，促使他們早日成長為教學骨干，是我們迫切要解決的'問題；個別學科老師嚴重缺乏更是我們面對的難題。 3、教育科研整體水平有待進一步提升。

　　學校全體老師的教育科研水平發(fā)展不平衡，教育科研的深度不夠。雖然有些老師在教育科研方面取得相對突出的成果，但是部分老師特殊是部分年輕老師對教育科研的熟悉不夠，科研意識不強，課程改革、課堂教學實效性探究工作需進一步加強。

　　（二）今后的努力方向

　　今后在抓好學校硬件建設的同時，注意促進學校內(nèi)涵發(fā)展，加大力度推進學校管理體制改革，深化教育科研工作。連續(xù)抓好課堂教學改革，深入研究和開發(fā)具有地方特色的校本課程，構建起科學的課程體系，根據(jù)“機制活、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的要求，把學校創(chuàng)建成豫北農(nóng)村平凡高中的示范學校，把學校辦成在本地區(qū)有一定聲譽的名校。為此，我們主要采取以下一些措施：

　　1、在取得規(guī)模效應的同時，優(yōu)化學校管理，特殊是加強常規(guī)的規(guī)范管理，提高管理水平，強化“質(zhì)量”意識，以管理促效益，更多地關注和追求整體質(zhì)量的提高。

　　2、對青年老師高標準嚴要求，與經(jīng)驗豐富的老師結對子，促使他們多聽課，多請教，多傾聽，多實踐，引導他們構建具有現(xiàn)代教育理念特征的課堂教學新模式。學校針對各老師的實際狀況，給他們制定成長計劃，適當給他們壓擔子，給任務，積極供應發(fā)展平臺和鍛煉機會。

　　3、連續(xù)做好學校安全工作和硬件建設工作，提高安全工作意識，制定周密工作措施，為師生營造安全工作氛圍。千方百計為師生辦實事，要把好事辦實，把實事辦好，使xx三中真正成為教職工和諧、平安、溫馨的家。

　　4、做好新課改的工作。從思想上高度重視，保證充分的培訓經(jīng)費，做好老師培訓的各項預備工作。加大新課改的工作力度，盡快轉變工作觀念，解放思想、大膽試驗。要多角度、全方位、腳踏實地的做好新課改工作，真正把新課改工作落實到實處，做出成效，大面積提高教育教學質(zhì)量。

　　5、加強學校特色教育。我校是xx平凡高中的音體美特色學校，學校要加大加強音體美教學的質(zhì)量管理，合理支配專業(yè)老師的業(yè)務進修，力爭多培育出更高層次的音體美特色人才。

教學自查報告11

　　為進一步加強和規(guī)范我校教學用書的管理工作，切實減輕學生課業(yè)負擔，建立健康有序的教學用書秩序，確保普文小學教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升�，F(xiàn)依據(jù)《國家教育部等七部委關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)【20xx】8號）、《關于進一步加強和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》（西教字【20xx】34號）及《景洪市教育局關于做好學校教學用書管理工作自查通知》的文件精神，結合我校的實際情況，對我校的教學用書管理工作進行全面自查，自查情況如下：

　　一、教材征訂與發(fā)放的基本情況

　　每學年、每學期我校都依據(jù)實有學生數(shù)通過市局要求的正規(guī)渠道進行征訂，學期初及時組織教師把免費教材按校點、按班級發(fā)放到學生的手中，并做好記錄。如果有學生在征訂結束后轉入本校，而這部分學生的教材未征訂到的，我校都及時的向市局教研室提出增訂申請。并把追加到的免費教材及時的發(fā)到這些學生的手中。做到了讓學生人人有教材，確保了教育教學工作的正常開展。

　　二、《意見》中四方面的自查情況

　　我校嚴格貫徹執(zhí)行《國家教育部等七部委關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)【20xx】8號）、《關于進一步加強和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》（西教字【20xx】34號）等文件的精神，結合我校的實際情況，進一步規(guī)范了我校教學用書及教學輔助資源的使用，加大管理力度，堅持誰出問題誰負責的原則，做到層層抓管理，人人抓落實�，F(xiàn)圍繞（西教字【20xx】34號）文件中的四點意見逐項自查。

　�。ㄒ唬┨岣邔�教學用書管理工作重要性、必要性和緊迫性的認識近幾年來我校對教學用書的管理越來越重視。始終嚴格按國家教育部、省教育廳對九年義務教育課程標準實驗工作的有關要求，以及西雙版納州教育局、景洪市教育局對教學用書選用的規(guī)定，規(guī)范和加強了教材選用和管理工作，在校會、完小負責人會、年級組長會等確保了教育教學工作的正常運行。為全面實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量提供了保證。

　�。ǘ�）教材選用及管理的基本原則

　　我校在教材選用及管理過程中始終堅持以適用性、統(tǒng)一性、穩(wěn)定性、教材選用的配套性、管理手段的規(guī)范性、征訂渠道的合法性等原則為指導，懷著對學生負責的態(tài)度，結合市局相關文件精神，依據(jù)學校實際，選擇全州統(tǒng)一選用的經(jīng)國家批準的正規(guī)出版社出版的教材，做到選用統(tǒng)一。教材的征訂嚴格遵照國家義務教育課程教學計劃的要求，開齊課程，開足課時，本著課前到書，人手一冊的思想，征訂時認真核實學生數(shù)，訂足訂齊各學科教材，不隨意增加或刪減教材。征訂渠道以市局要求為準。由于選用和管理到位，目前未出現(xiàn)盜版和質(zhì)量偽劣的教材流入我校，保證了教材的質(zhì)量。

　�。ㄈ�）教學輔助用書選用的基本原則

　　我校嚴格按相關文件要求，未以學校名譽組織或要求學生證訂過教輔資料，當然也不會存在回扣問題。也未出現(xiàn)過向?qū)W生收取費用的違規(guī)行為。根據(jù)教育教學的需要，如果今后選用輔助用書，學校將根據(jù)《關于進一步加強和規(guī)范西雙版納州教材及教輔用書管理的意見》等文件精神認真落實。

　�。ㄋ模┱J真做好教材款項的�？顚Ｓ霉ぷ�

　　通過自查，我校不存在挪用教材款項的問題。也不存在拖欠書款的問題。

　　三、免費教材發(fā)放的痕跡管理工作

　　每學期按實際學生數(shù)填寫好訂書單，并上報市教研室備案。免費教科書的發(fā)放根據(jù)訂書單上的人數(shù)把免費教材按校點、按班級發(fā)給教師，要求領書的教師必須認真清點所領的教材，核實后在訂書單上簽名。最后由領書教師負責把教學用書發(fā)到學生的手中。發(fā)放的過程中做好發(fā)放登記表、發(fā)放統(tǒng)計表等相關材料，加強了教材發(fā)放的痕跡管理工作。

　　四、對免費教科書發(fā)行過程中的`意見及建議

　　1、建議迅速及時的發(fā)放追加的教材（追加速度太慢影響教學的正常開展）。

　　2、建議新華書店在新學期開學前一次性發(fā)放所有教材（每學期的教材都要分3至4次才能全部到位，不僅加大了學校的工作量，更重要的是，這會影響學校教學工作的正常開展，直接影響到教學質(zhì)量）。

　　3、通過全面自查，我校對教學用書的管理日趨規(guī)范，但是也存在一些不足。今后我們將不定期對我校的教學用書管理進行自查，并針對自查中反映出的問題給予及時的解決，把好教學用書管理關，一如既往的努力做好免費教科書的征訂、發(fā)放、回收和管理工作，為我校教育教學質(zhì)量的提高提供保證。

教學自查報告12

　　為進一步深化課程建設和課堂教學改革，規(guī)范我校辦學行為，推進素質(zhì)教育的深入實施，我們本著全面落實國家課程、開齊地方課程、開發(fā)校本課程、開足課時、切實減輕學生課業(yè)負擔、遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育的原則，努力提高我校課程實施水平和課堂教學質(zhì)量，使我校的課程建設逐步規(guī)范，課堂教學改革逐步推進，取得了良好成效。現(xiàn)匯報如下：

　　一、基本情況

　　我�，F(xiàn)有15個教學班，在校生550人。教職工51人，其中小學高級教師18人，占本科學歷有15人，大專學歷28人，市級骨干教師1名，區(qū)級骨干教師1名，培養(yǎng)對象4名。

　　目前學校教學設備在逐步完善中，擁有微機室、自然實驗室和儀器室、美術室、音樂室、圖書室、閱覽室、多功能教室和少先隊室等專用教室，本期已建成班班通工程。

　　學校堅持“三個面向”，秉承 “為學生的終生幸福和發(fā)展奠基”的教育理念，全面實施素質(zhì)教育，加快課程建設，推進課堂改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

　　二、課改措施與成效

　　(一)領導重視，組織健全，認識到位

　　領導重視是推進 “兩課”順利進行的首要因素。每學期伊始，學校領導就召開教研工作會議，商議本學期的教研思路。指出學校發(fā)展一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。學校成立了以校長饒東南為組長，由學校分管教學業(yè)務的副校長徐德剛任副組長的課改實驗領導小組，具體負責課改實驗的組織、管理和實施工作。并結合本校實際，建立了與課程改革相配套的規(guī)章制度，成立了文理科、藝體科共計5個課改實驗組，組織教師開展課標培訓、課程建設、課堂改革等活動。

　　(二)全員培訓，全體參與，著力抓好隊伍建設

　　課程改革是基礎教育改革的核心，也是全面推進素質(zhì)教育的關鍵。因此，我們根據(jù)新課程的要求，結合學校實際，扎扎實實 、一步一個腳印地抓好教師業(yè)務學習，利用多渠道、多種方式組織教師學習、培訓，給教師“洗腦”、“充電”，徹底更新教師的教育教學觀念。學習培訓方式注重四個結合：一是集中引導和分散自學相結合;二是讀書活動與網(wǎng)絡教研相結合;三是專家引領與同伴互助相結合;四是堅持走出去與請進來相結合。

　　(三)開齊課程、開足課時，嚴格執(zhí)行課程計劃

　　我們將課程開設上升到法律的高度來對待，按照市區(qū)的相關文件精神開設各類課程、開齊各類課程，開足各科課時，堅決杜絕隨意增減周課時數(shù)的現(xiàn)象發(fā)生，教師個人課程表與學�？傉n程表、班級課程表安全一致。學校每周進行不定時巡查，對違反課程設置計劃、私自調(diào)課的現(xiàn)象進行督查，發(fā)現(xiàn)問題就地解決，使國家課程、地方課程、學校課程按要求、按規(guī)定進行正常開課，從未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)現(xiàn)象。

　　(四)認真落實地方課程，積極研發(fā)校本課程。

　　按照市區(qū)教育主管部門要求，認真落實地方課程，將環(huán)境教育，法制教育、信息技術等學科開齊上好，并納入學生綜合素質(zhì)評價和教師工作考核。我們立足學校和學生實際，在實踐活動中針對不同年級開設地方課程、校本課程。近三年來主要開設了乒乓球、小制作、《一日常規(guī)歌》、《美麗南川我的家》等校本課程，學生們在小發(fā)明、小制作活動中，自己動手，搜尋各種廢舊材料，創(chuàng)作了各種器材，且行之有效。學校乒乓球隊在區(qū)十屆乒乓球運動會獲小學男子團體第四名，單打第二名的歷史性好成績。在片區(qū)、區(qū)才藝展示中十幾人次獲獎，小制作與小論文也有2人在區(qū)獲獎。按規(guī)劃，來期將開設群文閱讀指導課這一校本課程。

　　(五)善思善研，積極開展教科研工作

　　1.模式引領課堂教學改革。在課改小組在培養(yǎng)學生自主合作探究的學習方式這一前提下，探索適合學科特點的教學模式，教科室根據(jù)建設“生長式卓越課堂”要求，結合各組研究情況，總結構建了“導、探、撥、練、思”五字課堂教學模式，作為全校模式推廣。模式要領為：導，即激趣導入。高速度、強有力，有利于知識的遷移和同化。探，即探究新知。大密度，培養(yǎng)自主合作探究精神，指導學法。探的`步驟：

　�、倜鞔_研究探討的問題、目的，創(chuàng)設探討的條件。

　�、谔岢鲆龑�探討研究的具體指引和要求。

　　③讓學生循序漸進開展探討活動。

　　④讓學生有序有據(jù)地發(fā)表自己研究問題的結果和意見。撥，即點撥釋疑。在學生探究過程中適時點撥，幫助學生突破難點。練，即鞏固運用。設計要精，既有針對性，又有充分的練習量、多層次、大容量。既鞏固新知識又發(fā)展能力。既抓重點又有梯度。思，即反思評價。讓學生根據(jù)學習目標，歸納知識，養(yǎng)成良好學習習慣。

　　2.教科研提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學校領導親自抓教科研工作，從分析教學現(xiàn)狀入手，找出教學工作中急需研究解決的問題，確立研討課題，學校領導干部帶頭上課，經(jīng)常深入一線聽課、評課，學校各部門緊緊圍繞課堂教學改革目標開展工作認真履行課改職能。

　　建立了完善的教學研究制度、研究機構;有針對性地制定操作性強、切實可行的教學研究計劃;定期開展主題明確的、形式多樣的教學研究活動。如每學期都進行聽評課活動、人人一節(jié)公開課活動、課堂教學示范研討活動、講課比賽活動、課堂教學質(zhì)量考評活動，并詳實記錄活動開展情況，并及時進行總結，不斷積累豐富經(jīng)驗，使我校的課堂教學研究水平不斷提高。教師上課，備課上能夠把握課程標準，吃透教材，對重難點的分析到位，結合學生的實際情況安排教學目標;比較合理的設計教學環(huán)節(jié)，練習安排適當，絕不增加學生的課業(yè)負擔。

　　我校先后承擔了國家、市級規(guī)劃課題子課題。其中重慶市規(guī)劃課題子課題已結題。僅20xx年下期，教師論文獲重慶市級獎2篇，獲南川區(qū)級獎12篇;陳紅參加區(qū)“中小學公共安全健康教育賽課”獲二等獎。徐德剛撰寫的論文《淺談如何培養(yǎng)小學生的口語交際能力》在國家級刊物《課外閱讀》20xx年第二期發(fā)表。

　　三、加大經(jīng)費投入，為課程改革提供保障

　　教學手段的變革，促進了學習方式的轉變，同時也對教育環(huán)境提出了新的要求，課改實驗更需要現(xiàn)代化教育技術力量的支持。幾年來，學校爭取上級投入建成多媒體教室、班班通工程、六大功能室。

　　同進，擠出資金鼓勵教師開展教研科研活動，近三年來每期投入人平120元的科研經(jīng)費進行專項表彰獎勵。

　　雖然我們在課程改革示范學校創(chuàng)建活動中取得了一定的成績。面對所取得的成績，我們充滿自豪，洋溢驕傲。當然，我們也清醒的意識到，目前也存在教師年齡偏大，流動較大等制約推進兩課深入改革的不利因素。但我們更堅信，只要繼續(xù)本著自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎實行動，使課程改革之路越走越穩(wěn)!

教學自查報告13

　　1.論文研究工作階段性成果（標明創(chuàng)新性成果）

　　自20xx年7月第一次中期檢查后，按照論文研究的需要已經(jīng)完成以下工作：

　�。�1）繼續(xù)搜集、閱讀國內(nèi)外有關嵌入式Web服務器設計的資料和文獻，深入了解并掌握嵌入式Web服務器技術，為本系統(tǒng)的設計提供扎實的基礎知識。

　�。�2）在之前的學習中，通過大量的分析比較，已經(jīng)給出了系統(tǒng)設計的整體方案。為硬件平臺選擇了適合的芯片，又選擇了Linux作為操作系統(tǒng)。在這個前提下，繼續(xù)對軟、硬件平臺進行分析研究，不斷完善具體模塊電路的設計，并實際進行了Linux操作系統(tǒng)的移植，完成了軟、硬件平臺的整體構建，并對已構建好的平臺進行調(diào)試。（創(chuàng)新性成果）

　　（3）Linux操作系統(tǒng)移植完成后進行軟硬件系統(tǒng)的集成，并通過實驗證明，所移植的Linux操作系統(tǒng)可以成功的運行在所設計的ARM平臺上。

　�。�4）對嵌入式Web服務器的協(xié)議進行學習，在系統(tǒng)中實現(xiàn)嵌入式網(wǎng)絡通信協(xié)議TCP/IP，并對其進行分析簡化。了解超文本傳輸協(xié)議HTTP的特點，掌握其運行原理和工作流程。進一步學習CGI（通用網(wǎng)關接口）技術，了解CGI

　　的原理，并將其運用在系統(tǒng)之中。最終使所設計的嵌入式系統(tǒng)實現(xiàn)了與Internet的交互，并且能夠提供靜態(tài)頁面和動態(tài)頁面的瀏覽。

　　（5）對碩士論文有了一個整體的構思，已經(jīng)著手論文的撰寫工作。

　　2.論文研究工作中遇到的問題：

　�。�1） 在AT91RM9200實現(xiàn)的嵌入式Web服務器中，由于受到內(nèi)存和處理速度的限制，不可能實現(xiàn)完整的TCP/IP。因此如何對TCP/IP協(xié)議棧進行剪裁成為一個難點。為了解決這個問題，我查閱了大量的資料并和老師進行了研究與探討，最終確立了剪裁方案， 在AT91RM9200上面實現(xiàn)ARP 協(xié)議 、IP協(xié)議 、ICMP 協(xié)議 、HTTP 協(xié)議 和TCP 協(xié)議 ，并對它們按層進行簡化。

　�。�2）要想使嵌入式Web服務器能夠提供動態(tài)內(nèi)容顯示，就要用到公共網(wǎng)關接口（CGI）技術，而目前對這方面的'知識了解的還不夠，還需通過深入學習掌握其工作原理和應用。

　　3.論文研究工作進展情況：

　　（1）20xx年7月至9月，通過查閱大量相關資料，進一步研究Web服務器的相關協(xié)議，包括嵌入式TCP/IP協(xié)議和超文本傳輸協(xié)議HTTP，分析其工作機制與實現(xiàn)。掌握CGI技術，并將其應用到系統(tǒng)當中，使所設計的Web服務器可提供動態(tài)頁面顯示。

　　（2）20xx年10月至今，調(diào)試系統(tǒng)，不斷對軟、硬件平臺進行改進，完成系統(tǒng)設計需要。

　　4.論文研究工作下一步進度安排：

　�。�1）對設計完成的系統(tǒng)進行測試，解決系統(tǒng)中存在的問題，完善系統(tǒng)功能，確保所設計系統(tǒng)的準確性與穩(wěn)定性；

　�。�2）對之前的系統(tǒng)設計工作進行認真的總結、歸納，整理所需材料，繼續(xù)撰寫碩士論文。

教學自查報告14

　　教育教學常規(guī)管理工作自查報告一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《云南省中小學校教學常規(guī)管理規(guī)定》、《個舊市教育局中小學校常規(guī)管理規(guī)定及細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規(guī)管理工作抓實、抓細、抓好，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格執(zhí)行課程計劃

　　期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規(guī)定開齊課程，開足課時，未經(jīng)教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業(yè)性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發(fā)展，學校規(guī)定休息日、節(jié)假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定，學校的教學秩序正常。

　　二、規(guī)范教學工作管理

　　為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《蔓耗鎮(zhèn)中心校教師教學工作常規(guī)制度》，對教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課都作了具體要求，進一步規(guī)范教學。我校根據(jù)上級規(guī)定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業(yè)負擔制度》，并要求教師嚴格執(zhí)行。

　　三、落實教學工作檢查

　　學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取周周檢查，每周星期五早上由各科教研組組長對各教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行檢查，并填寫表格上交教務處，學校領導不定期抽查。

　　四、積極開展教研教改活動

　　學期初，各科教研組組長對該科的教研活動作全期的全面安排，每位教師每期至少要上一節(jié)公開課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試具有地方學校特色的教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。

　　五、加強思想品德教育

　　我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》擬制在學校舞臺兩則墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，并結合我校實際每周開設了一節(jié)行為教育課，起到督促學生行為規(guī)范的作用。

　　六、加強學校、社會、家庭的橫向聯(lián)系

　　加強學校、社會、家庭的聯(lián)系，創(chuàng)造和諧校園。我校聘請校外法制副校長，邀請其來給學生上法制教育課，讓學生增強法制意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規(guī)章制度和對學生的各種教育跟家長聯(lián)系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。

　　七、開展多種教育活動

　　我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行廣播體操比賽，籃球比賽，學校大型運動會。

　　八、本次教學常規(guī)檢查存在的問題。

　　我校本期于6月28日下午，組織學校全體領導，對各科任教師執(zhí)行教學常規(guī)情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業(yè)批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發(fā)現(xiàn)，各科任教師均按要求完成有關的教學常規(guī)工作，現(xiàn)從如下五方面作簡單總結：

　　1、計劃總結

　　各教師都制定有切實可行的教學計劃；制訂有班主任計劃、復習指導計劃；各教師每學期期終都寫有工作總結。其中有少數(shù)老師的教學計劃對于學情分析不合理，沒有體現(xiàn)人文關懷，沒有充分考慮學困生的學習障礙，制定沒有較好的針對性措施。

　　2、備課上課

　　絕大部分老師備課能做到“三備六熟”：所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環(huán)節(jié)安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高；教案課時寫得較多。但是有少數(shù)老師備課不能做到“三備六熟”。

　　3、作業(yè)輔導

　　各教師課內(nèi)外作業(yè)量適中，符合學生年齡特點，作業(yè)批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在作業(yè)輔導工作中做得較好的.，教師批改與學生批改相結合，但是沒有具體的鼓勵性語言；

　　4、學習評價

　　各教師在教學實踐當中積極改革評價內(nèi)容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質(zhì)量分析。但是在學習評價工作中還有少部分教師不能組織評講，不能對期中、期末考試寫出質(zhì)量分析。

　　5、教育科研

　　各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在教研組活動中說課或中心發(fā)言一次以上，每學期上公開課一次以上，每位教師每學期聽課10節(jié)以上，并積極參與評課活動。檢查中也發(fā)現(xiàn)存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規(guī)工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現(xiàn)象。

　　總之，一年以來，我校教師在教育教學常規(guī)管理工作中做了大量的工作，并取得了一定的成績。但是離上級的要求還有一定的差距。今后我們決心繼續(xù)做好、做實教育教學常規(guī)管理工作中的每一個細節(jié)，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。

教學自查報告15

　　一、辦學思想

　　(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來，我園在科學發(fā)展觀指引下，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。我園每年組織全體教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律，讓教師知法、懂法，既用法律來保護自己，又用法律來維護學生的合法權益。我園在長期的辦園實踐中結合“以兒童發(fā)展為原則”的辦園理念，確立了“一切為了孩子的辦園宗旨;以創(chuàng)名園、樹名牌、展特色”為目標。幼兒園十分注重領導作風、辦園理念、園風、學風四個方面軟環(huán)境建設，努力創(chuàng)辦人民滿意的學校。在人才培養(yǎng)規(guī)格上強調(diào)不拘一格、百花齊放，促進幼兒全面發(fā)展。我園在區(qū)教育局提出的“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”工程指導下建立了自己的名師培養(yǎng)體系，把“愛崗敬業(yè)、業(yè)高技精、品行高尚、幼兒喜愛、社會認可”作為幼兒教師成長的方向。我園在遵循教育規(guī)律，深化教育改革的同時，積極實施“科研興教、質(zhì)量立園”戰(zhàn)略，教育教學和保育質(zhì)量深得上級管理部門和社會的認可，是黃陂區(qū)唯一的一所市級一級園、市級校本培訓示范學校、03-08連續(xù)3個年度被評為區(qū)文明單位、區(qū)保教十佳園。

　　(2)面向全體幼兒。我園從新生入園開始，就嚴格按照一級園的標準進行合理編班。無歧視幼兒現(xiàn)象發(fā)生。在辦學思想上我校沒有發(fā)現(xiàn)不端正的問題。

　　二、執(zhí)行規(guī)定

　　1、在規(guī)范教育教學行為方面：

　　(1)嚴格執(zhí)行課程計劃。我園嚴格執(zhí)行《區(qū)教育局轉發(fā)市教育局關于執(zhí)行20xx—20xx學年度課程計劃的通知》的規(guī)定，不折不扣地開齊課程，開足課時，沒有刪減課程、增減課時。

　　(2)嚴格控制學生在校時間。我校嚴格執(zhí)行《市教育局關于進一步加強中小學管理減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》，按照市教育局關于中小學作息時間的規(guī)定執(zhí)行。我園結合本園實際，有效組織幼兒開展戶外體育鍛煉活動，戶外活動。各班開展豐富多彩的體育、文藝興趣活動，豐富幼兒的'精神生活，保證幼兒每天一小時陽光體育鍛煉活動的落實。

　　(3)嚴格控制班額。近幾年來，由于城區(qū)新建、農(nóng)民工進城務工人數(shù)急劇增加等，我園生源暴滿，為了避免形成了超級班，我園采取了限額招生制度，托班25人、小班30人、中班35人、班45人，確保保育保教質(zhì)量。

　　三、管理制度

　　在《20xx年教育管理年工作實施方案》中提出了一些制度，這些制度涉及到我園工作的方方面面，我園將結合本園的一些規(guī)定、制度，將逐一地進行落實，加落實制度的力度，對違反制度的教師提出批評教育，限期整改，情節(jié)較為嚴重者，取消當年評選、評優(yōu)資格，落實有規(guī)則循、違規(guī)則罰的管理制度。不斷完善各項管理制度。

【教學自查報告】相關文章：

教學自查報告03-10

教學自查報告10-23

教學常規(guī)自查報告【精選】07-14

電大教學自查報告01-02

教學督導自查報告01-03

教學常規(guī)自查報告10-08

教育教學自查報告10-08

課程教學自查報告03-22

期中教學自查報告03-27

小學教學自查報告04-03