幼兒園自查報告[大全14篇]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家收集的幼兒園自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園自查報告 篇1
一、持證收費。
我園所有的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)都經(jīng)園區(qū)物價局統(tǒng)一核定并發(fā)放收費許可證,許可證每年進(jìn)行年檢。收費嚴(yán)格按收費文件規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行收取。
二、保育教育費、代管費收費情況
我園將收費公示欄作為一項重要的校務(wù)公開內(nèi)容長期公開于校務(wù)公開欄內(nèi)和校園網(wǎng)上,使園所收費進(jìn)一步公開化、規(guī)范化、制度化。
同時,對代管費伙食費按照8元/天/人的實際成本標(biāo)準(zhǔn),實行多退少補(bǔ)原則,每學(xué)期期末結(jié)算,同時,幼兒園校務(wù)公開欄內(nèi)公示每月餐費收支明細(xì),以接受學(xué)生、家長和老師的監(jiān)督。
收費方式按照規(guī)定由幼兒家長將保育教育費和伙食費直接打入建設(shè)銀行交費卡上,收入全部及時上繳xx工業(yè)園區(qū)非稅收入財政匯繳專戶,納入綜合財政預(yù)算管理,幼兒園財務(wù)出具財政部和省級財政部門統(tǒng)一印(鑒)制的行政業(yè)性收費票據(jù)。學(xué)校堅持實行“一費制”的收費制度,做到收費行為的規(guī)范。
三、教輔資料的訂閱和收費情況
我園結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)需要,為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習(xí)材料,統(tǒng)一由辦公經(jīng)費支出,未另行收費。
四、其他方面
1、幼兒園沒有在保教費外以開辦實驗班、特色班、興趣班、課后培訓(xùn)班和親子班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用。
2、無任何其它名義上的亂收費行為。
以上四項是我園本學(xué)期學(xué)校收費情況的真實反饋,我們堅持做好收費公示制,積極地增加收費透明程度,做到不提高收費標(biāo)準(zhǔn),不擴(kuò)大收費范圍,做到“一費制”的收費方式,堅持走依法治教、依法辦學(xué)、規(guī)范收費之路。
幼兒園收費自查報告范文最新
我園在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實關(guān)于規(guī)范教育收費的有關(guān)文件和會議精神,堅持依法辦學(xué),嚴(yán)格規(guī)范教育收費行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作的長效機(jī)制,F(xiàn)作幼兒園收費自查報告如下:
一、統(tǒng)一認(rèn)識,健全制度
我園對規(guī)范教育收費問題非常重視,把這項工作作為幼兒園的一項重點工作來抓,定期在班子里進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),力求達(dá)到思想上高度統(tǒng)一,行為上嚴(yán)格遵守。通過落實教育收費工作,推進(jìn)幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。
學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會上海市規(guī)范教育收費工作的意見,統(tǒng)一思想;同時在教職工大會上積極宣傳有關(guān)規(guī)范收費的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關(guān)收費工作的意見。使全體教職工明確規(guī)范收費的意義,也使家長都了解收費工作的有關(guān)政策。
二、完善制度,狠抓落實
在制定的學(xué)校財務(wù)管理制度匯編的'基礎(chǔ)上,根據(jù)發(fā)展情況,逐年修訂,現(xiàn)已形成了較為完善和科學(xué)的管理制度。同時,在制度保障的基礎(chǔ)上,我園加大制度的宣傳、學(xué)習(xí)、落實、檢查的力度,使制度落到實處。
各項收費嚴(yán)格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費有依據(jù)、多少有標(biāo)準(zhǔn)、繳納有票據(jù)、不抬高標(biāo)準(zhǔn)收費、不巧立名目亂收費、確保學(xué)校的收費行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運行。
學(xué)校服務(wù)性收費和代收費堅持家長自愿和非營利原則,代收費事先公示,發(fā)放征詢表,經(jīng)幼兒家長自愿選擇同意后,按標(biāo)準(zhǔn)收取并且規(guī)范使用。每位家長分項目簽字,自愿清單歸檔保存。
每學(xué)期結(jié)束時向幼兒家長提供結(jié)算清單,多退少不補(bǔ)。學(xué)校和教師在為幼兒提供服務(wù)和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費用,不侵害幼兒家長利益。
三、規(guī)范收費,成效顯著
在推進(jìn)依法辦學(xué),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育收費方面取得了一定的成績,我園不存在違規(guī)擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關(guān)教育收費問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。
我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費的各項工作,進(jìn)一步規(guī)范和完善各項制度,自查自糾和社會監(jiān)督相結(jié)合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
幼兒園自查報告 篇2
為進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)《西安市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等級辦園標(biāo)準(zhǔn)》要求,促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格按照教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的提示,開展自檢自查工作,現(xiàn)將自查匯報如下。
一、依法辦園
我園認(rèn)真貫徹國家教育方針,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀,大力加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育,加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,我園辦園思想端正,堅持依法辦園,遵守各項法規(guī)政策。
二、幼兒園基本情況
本園建于20xx年9月,園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu),前后院子獨立完整,占地面積860平方米,其中建筑面積360平方米,戶外活動面積250平方米,其它250平方米,我園面向社會招收了3——6周歲學(xué)齡前幼兒,現(xiàn)設(shè)4個班,大班、中班、小班、舞蹈班,入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元,園內(nèi)有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)、計算機(jī)一臺,玩具柜、備品柜、圖書架、各數(shù)臺,紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等,還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書角、手工角、作品展覽區(qū)等,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈、合理、綠化草坪300平方米,有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)處處洋溢著童心童趣,富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學(xué)習(xí)的美好樂園,環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體,為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、園務(wù)管理
為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人人到崗,使每一位教職工都能清楚自己的職責(zé),提出了對幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘,規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻(xiàn)在崗位的精神。強(qiáng)化安全、衛(wèi)生等管理,各項制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
1、教師隊伍:我園有教職工5人,其中園長1人、保安1人、專職教師3人,均受過專業(yè)培訓(xùn)。我園實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、崗位職責(zé)制,為提高教師隊伍的素質(zhì),我園積極支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修,讓教師及時了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂,通過對教師隊伍的培訓(xùn),我園的教師隊伍、結(jié)構(gòu)更加合理、知識化,專業(yè)程度也得到了進(jìn)一步提高。
2、衛(wèi)生保。何覉@認(rèn)真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,認(rèn)真開展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅持做到每日晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒。
3、安全工作
嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道,加強(qiáng)安全教育和安全防范:
。1)每天入園幼兒進(jìn)行健康檢查,我園做到有病及時發(fā)現(xiàn),教師做到時時、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作,危險物品不得帶入幼兒園,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時,及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。
(2)校園安全:來訪人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入院內(nèi)。
4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現(xiàn)有經(jīng)費全部投入到校園改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保教師隊伍專業(yè)化不斷提高,堅持做到?顚S茫杏媱、有開支,將有限的經(jīng)費投入到教育教學(xué)的.活動中去。
四、教育教學(xué)
1、幼兒一日活動安排科學(xué)合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
2、堅持以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展健康成長的新一代。
3、教育方法具有直觀性、操作性,和直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)相結(jié)合,教學(xué)活動以興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)養(yǎng)成為主要目標(biāo),堅持以游戲為主要教育教學(xué)的方式,讓幼兒開心學(xué)習(xí),快樂在園。
五、主要存在問題和今后的工作計劃
自開園以來,我們做了大量的工作和努力,真誠合作,尤其在今年的增加資金投入中,贏得了家長和社區(qū)同行對我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績,展望未來,任重而道遠(yuǎn),在上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,安全工作責(zé)任落實力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形式和提高幼教水平,今后我園加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),積極開展園本培訓(xùn),通過走出去、請進(jìn)來的方式提高教師的專業(yè)水平,支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修。
下學(xué)年我園將加強(qiáng)安全工作意識,建立健全各項制度。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個新的臺階。
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化,“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領(lǐng)導(dǎo)的希望,為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園自查報告 篇3
根據(jù)縣政府關(guān)于規(guī)范整頓幼兒園的工作精神,我中心校成立了以中心校校長姬國民為組長,中心校人員為成員為的規(guī)范整頓領(lǐng)導(dǎo)組。2月1日,工作組召開由主管教育副鄉(xiāng)長、派出所所長、綜合辦人員參加的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,掌握文件精神,討論并制定了我鄉(xiāng)幼兒園的整頓工作方案。2月2日,工作組對我鄉(xiāng)幼兒園進(jìn)行了逐一認(rèn)真的排查,結(jié)果如下:
我鄉(xiāng)現(xiàn)有兩個幼兒園,一個是中心幼兒園,一個是童樂幼兒園。中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一的一所公立幼兒園,有證并且進(jìn)行了年審,標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校教學(xué)樓正在建設(shè),其他條件基本符合要求。童樂幼兒園是屬私人無證幼兒園,沒有必要的設(shè)施,辦園條件不合要求。
規(guī)范整頓小組于2月6日,報請鄉(xiāng)政府同意后對中心幼兒園、童樂幼兒園下達(dá)了整改通知書。要求它們認(rèn)真規(guī)范限期(從2月中旬到4月底)整改,全面提高辦園條件和水平。
于2月17日,召開全鄉(xiāng)幼兒園園長會議,學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作 防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的文件,同時要求各幼兒園依據(jù)文件要求認(rèn)真進(jìn)行自查,并將自查結(jié)果報中心校。2月19日,在校長的帶領(lǐng)下,由中心校全體人員參與,對我鄉(xiāng)所有幼兒園進(jìn)行了認(rèn)真的'檢查。
現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、XX中心幼兒園
中心幼兒園是我鄉(xiāng)唯一一所公立幼兒園,有充足的合格教師,教學(xué)環(huán)境良好,課程開設(shè)齊全。
1、中心幼兒園能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有合理的保教工作計劃,合理的安排和組織幼兒一日生活,堅持以游戲為主,靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式,鍛煉幼兒強(qiáng)的體魄,激發(fā)探索欲望與學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的品德與行為習(xí)慣,培養(yǎng)積極的交往與合作能力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。幼兒園沒有提前教授小學(xué)教育內(nèi)容。幼兒園沒有舉辦興趣班,特長班和實驗班等各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,沒有給幼兒布置家庭作業(yè)。
2、 2、有適宜幼兒發(fā)展的良好條件。幼兒園創(chuàng)設(shè)了多種區(qū)域活動空間,配置了豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物,為幼兒自主游戲和學(xué)習(xí)探索提供機(jī)會和條件。沒有任何教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和教輔材料,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推薦幼兒教材和教輔材料。幼兒園沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。
3、 3、有完整的學(xué)校制度,管理規(guī)范,有學(xué)校長遠(yuǎn)目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)。學(xué)校有科學(xué)合理的課程安排,適合幼兒身心健康發(fā)展,激發(fā)幼兒潛能,開發(fā)幼兒智力。
4、能嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生政策,沒有舉行一切形式的小學(xué)入學(xué)考試。小學(xué)招生堅持就近免試入學(xué)制度。
5、能利用多種渠道(如家長會、黑板報、宣傳專欄、校信通)宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,營造良好社會氛圍,實現(xiàn)家園共育,形成全社會共同關(guān)心支持的良好社會氛圍。
6、存在問題:由于教學(xué)樓沒蓋好,條件有限,部分班額稍大,不合標(biāo)準(zhǔn)。
二、童樂幼兒園
童樂幼兒園是無證私立幼兒園,無辦園許可證,辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo),教師人員不足,管理不規(guī)范。
檢查情況:
1、 1、基本能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)保教,有保教工作計劃,安排和組織幼兒一日生活。
2、 2、沒有適合幼兒發(fā)展的必要玩具、學(xué)具,課程開設(shè)不全,有提前學(xué)習(xí)并有一定的家庭作業(yè)的“小學(xué)化”現(xiàn)象。
我中心校對檢查出的問題,及時反饋給各幼兒園,并限期整改,中心校將進(jìn)行進(jìn)一步的督查,確保各園整改到位。
幼兒園自查報告 篇4
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。現(xiàn)將整改情況匯報如下:
一、思想重視,提高意識。
我園成立了以校長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械等方面進(jìn)行排查和整改。
1、對校園校舍的安全檢查。根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、加強(qiáng)學(xué)校食堂的.管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害
3、對幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。
1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,落實責(zé)任制。嚴(yán)格落實外來人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來車輛進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在校門口接送,引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)出校門,特別是針對小學(xué)低年級學(xué)生和幼兒、走讀生同學(xué),學(xué)校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學(xué)生和幼兒,學(xué)校將安排專人集中看護(hù)。
2、杜絕使用不合法車。對于無牌無證或超載得車輛進(jìn)行說服和上報,家校結(jié)合進(jìn)行教育,讓家長對此有深刻的認(rèn)識并配合活動。
總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、食用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園自查報告 篇5
師德師風(fēng)建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,我校幼兒園將通過以下活動的開展進(jìn)行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當(dāng)年師德師風(fēng)建設(shè)主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學(xué)習(xí),爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的'好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學(xué)”活動,即:學(xué)規(guī)范(《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》),學(xué)綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
組織教師學(xué)習(xí)。觀看知名的教育專家、師德師風(fēng)研究學(xué)者舉行專題學(xué)術(shù)報告。學(xué)習(xí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風(fēng)研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,造師德建設(shè)環(huán)境。
加強(qiáng)監(jiān)督,完善有效的考核機(jī)制。師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機(jī)制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機(jī)制,建立教師個人師德師風(fēng)檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進(jìn),都將良好師德列為條件之一。每學(xué)期末,填寫《教師師德師風(fēng)情況評估表》,對自己的師德師風(fēng)狀況寫出“自查報告”進(jìn)行小結(jié),并由教職工大會對其師德師風(fēng)狀況進(jìn)行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準(zhǔn)則。設(shè)立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
幼兒園自查報告 篇6
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情景進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情景匯總?cè)缦拢?/p>
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確職責(zé),抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組,由園長親自擔(dān)任安全組組長,教師代表及班級一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長帶頭簽定安全職責(zé)狀,明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎懲條例等,強(qiáng)化安全職責(zé)心,按時進(jìn)行例會,每月進(jìn)行一次大型安全情景總結(jié)分析會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高職責(zé)意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對工作中實際情景,將安全工作歸納出“四個第一”、“三個到位”、“三個落實”、“五不動搖”和“四不放過”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取領(lǐng)會,并貫穿于行動中。其中“四個第一”是指:(1)安全第一,第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全(4)每周園務(wù)會議第一項議事議程是研究安全!叭齻到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位!叭齻落實”是指:安全工作要落實到班級;堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動搖;對發(fā)生的問題堅持“四不放過”的處理原則不動搖;堅持落實有效的安全措施不動搖!八牟环胚^”包括:不查清原因不放過;不分清職責(zé)不放過;不采取措
施不放過;不嚴(yán)肅處理不放過。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級消防安全指示精神,幼兒園團(tuán)體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情景管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情景進(jìn)行匯報,有異常情景應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情景。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情景進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械情景管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的`物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情景。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,每一天組織幼兒在集中活動前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長。
附:自檢情景:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓貼合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、我園保健醫(yī)有從業(yè)證書。
7、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加來工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
8、食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均貼合標(biāo)準(zhǔn)。
9、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
10、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
11、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
12、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
13、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
14、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
15、制定事故職責(zé)追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
16、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,教師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
17、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。
18、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。
幼兒園自查報告 篇7
為了更好的貫徹執(zhí)行《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》,結(jié)合《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)校安全隱患大排查大整治專項行動的通知》的文件精神。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,根據(jù)幼兒無自護(hù)和抵御暴力能力的實際情況,從增強(qiáng)師生的安全意識出發(fā),確實保障幼兒人身、飲食及財產(chǎn)安全,維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證幼兒快樂健康的成長。我園在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的多次檢查后,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、師生共同提高防患意識
校園安全牽涉到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,我校每學(xué)初都要召開領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師安全工作會,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全指導(dǎo)方針,并于本年的2月x日針對教師4的安全責(zé)任防護(hù)范圍簽訂了安全工作責(zé)任狀,同時根據(jù)縣局托幼辦的指示,多次召開幼兒教師的安全工作會。要求教師提高安全責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實做好“日檢查,周巡查,月匯報”認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,做到幼兒的平平安安到校,安安全全回家,讓家長將孩子交到我們的手中放心。
二、安全的校舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園
我園有三個教學(xué)班,兩個睡室,一個庫房,一個活動室,一個教師辦公室。占地面積480平方米,室外兩個活動場地。共有幼兒教師四名,房屋現(xiàn)狀屬一般性房屋,每學(xué)期開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要組織校安全辦人員對園所進(jìn)行全面檢查、排查。并對所出現(xiàn)的隱患進(jìn)行全面維修和加固,以保證幼兒的準(zhǔn)時入園,園所的大門、圍墻都修善的比較好,無山體滑坡、泥石流、河水的危害。學(xué)校日常都把幼兒安全工作放到首位。
三、消防安全工作的管理
有道是:校舍安全是保證,消防安全就是關(guān)鍵。根據(jù)縣消防大隊及教育局安全股的消防安全指示精神,我園所遵照校安辦的指示,對幼兒園所的活動室,睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查,對極易存在隱患的場所做重點排查,對消防器材逐一檢查是否完好、可使用,對園所的應(yīng)急照明、疏散通道、指示標(biāo)志都要做詳細(xì)的排查,做到責(zé)任到人,以免緊急狀況下的使用。并且,每學(xué)期我們都組織幼兒進(jìn)行疏散演練活動,以增強(qiáng)幼兒們的逃生本領(lǐng)和自我保護(hù)能力。確保緊急情況下幼兒和教師能夠有秩序、有準(zhǔn)備的安全撤離、疏散。同時教育教師熟記應(yīng)急預(yù)案,滅火器的使用,要求教師將插座放到孩子夠不著的地方,教師要做到四懂(懂得崗位火災(zāi)的危險性,懂得預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得撲救火災(zāi)的方法,懂得逃生疏散的方法),四會(會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災(zāi),會組織幼兒疏散逃生)。
四、交通安全
我校園所的幼兒們大都在4——6周歲,無自我安全保護(hù)意識,對交通法規(guī)比較淡薄,并且都是走途,面對這一特殊情況,我園所對接送孩子的車輛逐一做出相應(yīng)的規(guī)定。“簽訂責(zé)任狀,不坐超員車,報廢車,拼裝車”接送孩子時要簽字領(lǐng)走,教師護(hù)送,對駕駛員逐一進(jìn)行了質(zhì)資的認(rèn)定。從而杜絕交通事故的的發(fā)生及冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象發(fā)生。
五、加強(qiáng)幼兒設(shè)施的使用和維護(hù),確保幼兒的活動安全。
幼兒是一個活潑好動,且無安全意識的群體,為保證幼兒的安全,我園所每日早晨都對各種設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,同進(jìn)要求教師跟學(xué)生一起活動。做好孩子們的保護(hù)者。我校雖然是電取暖,但設(shè)施比較低,老師每日到校后都深入班級,在班級同孩子們一起生活,每日不厭其煩地苦口婆心地告訴孩子遠(yuǎn)離暖氣,以免燙傷和觸電。
六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生及飲用水的管理,確保孩子們的`生活安全。
有道是:病從口入。我校食堂管理人員深刻學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生管理條例》,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)對食品衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),嚴(yán)把食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理。專人專管生離分開,嚴(yán)格招手執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
七、全面細(xì)致監(jiān)管幼兒睡室安全
根據(jù)上級相關(guān)要求,我園所的幼兒睡室內(nèi)沒有有毒、有害、放射性、噪音、污染環(huán)境等影響學(xué)生身體健康的項目及污染源。周邊也沒有商業(yè)網(wǎng)點,幼兒午睡時,幼兒教師全部到崗,并盡職盡責(zé)監(jiān)護(hù)。同時根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
八、校園周邊環(huán)境安全
安靜的教學(xué)環(huán)境是幼兒教學(xué)的保障,每學(xué)初我校都與堿廠鎮(zhèn)派出所進(jìn)行溝通聯(lián)系,徹底清除校園周邊的不安定場所,同時教育商戶為了孩子遠(yuǎn)離校園周邊,我校的周邊環(huán)境在歷次檢查中都得到上級領(lǐng)導(dǎo)們的肯定的好評。
九、教職工的排查
我校的幼兒教師是一支德才兼?zhèn),具有慈母之愛的教師隊伍,他們具有較高的職業(yè)道德精神和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)及才能。身體健康,遵紀(jì)守法,適合我校的幼教工作。
十、安全保衛(wèi)工作情況
我校建立起以校長為領(lǐng)導(dǎo)的安全組織機(jī)構(gòu),幼兒園所隸屬于校安辦領(lǐng)導(dǎo)并配備了兩名保安,兩名安全干事,每日校安辦工作人員對幼兒園所進(jìn)行徹底清排查,時刻檢查,清理外來人員,做到了24小時的安全巡邏。我園所積極落實信息報送制度和重點部位的排查制度,做到時刻安全巡視,實實在在落實了幼兒的接送制度。
十一、幼兒安全教育
我校要求幼兒教師充分利用課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒了解簡單的防火、防電、防病、防水、防騙常識。與家長溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合日排查工作,將不合格的玩具徹底銷毀,教育幼兒愛護(hù)桌椅從我做起,從而消除各個環(huán)節(jié)中的隱患,同時教師的安全意識也得到了加強(qiáng)。
我們深知安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。雖然取得了可喜的成績,但是,我園所將繼續(xù)積極配合校安辦及縣托幼辦,扎扎實實地工作,我們相信在20xx年里,我們會不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體幼兒“平平安安來園,平平安安回家,平平安安學(xué)習(xí)!弊層變涸谝粋安全、和諧的環(huán)境中健康快樂的成長。
(一)政治思想工作
。、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作為保教考核的一項指標(biāo)。
。、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全,組織活動開展正常。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
。、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,商討一周主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。
。、班子成員工作積極負(fù)責(zé),作風(fēng)踏實,都能深入教學(xué)第一線,切實解決教育教學(xué)中的實際問題。
。场⑼菩袌@務(wù)公開制度,有民主監(jiān)督小組,建立園務(wù)公開欄向教師公開,建立園務(wù)公告欄向家長公開,還設(shè)立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監(jiān)督。
。ㄈ┯變簣@管理
1、堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責(zé)15種,有各人員考核細(xì)則16種,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料室,有檔案130余卷,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種,有關(guān)書籍、報刊雜志近千冊,并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結(jié),并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范,成效顯著。
。ㄋ模┙逃虒W(xué)
1、幼兒一日活動安排科學(xué)、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。
。、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
。、有健全的衛(wèi)生保健制度,幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達(dá)100%,年度體檢率達(dá)100%,教職工體檢率達(dá)100%,體檢合格率達(dá)100%。
4、家長工作有專人負(fù)責(zé),有計劃、有措施,有總結(jié),,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄、園報等。
。怠⒔逃峙c園長簽訂安全責(zé)任狀,園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議,責(zé)任層層落實,一年來無安全責(zé)任事故。
。丁⒂變簣@成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進(jìn)行營養(yǎng)分析,經(jīng)臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在85%以上。
幼兒園自查報告 篇8
為了認(rèn)真關(guān)于貫徹幼兒園食堂工作專項檢查的通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,杜絕食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,確保師生飲食安全和身體健康,我園成立了以園長為組長的自查小組,完善了食堂各環(huán)節(jié)的嚴(yán)格制度,包括“食堂管理制度”、“庫房管理制度”、“食品留樣制度”、“餐具消毒制度”、“原料采購、索證、驗收制度”、“食品粗加工制度”、“食品添加劑五專制度”、等等。 現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對幼兒園食堂管理工作的領(lǐng)導(dǎo)
我園成立食堂管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作機(jī)構(gòu),明確了園長為食堂管理工作的第一負(fù)責(zé)人,后勤組長為直接負(fù)責(zé)人,對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行明確分工,并制定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全制度的建設(shè),落實食品安全工作責(zé)任制,做到了責(zé)任到人。
二、切實抓好園食堂管理工作。
1、食堂工作人員持健康證上崗,并建立了廚房工作人員晨檢制度,并有晨檢記錄。定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)的衛(wèi)生安全知識。
2、食堂有防鼠、防蠅、防塵、防蟑螂、防污染等設(shè)施,通風(fēng)良好,食堂內(nèi)外環(huán)境整潔,能每天清除垃圾。
3、食堂能嚴(yán)格執(zhí)行各項制度制度。刀具、砧板按生、熟嚴(yán)格分開使用;食品的存入能做到生、熟分開,避免了交叉污染。
4、把好采購、驗收、浸泡、清洗關(guān),蔬菜購入采用多人組合法,買菜付款、驗貨、過稱、記賬、分人負(fù)責(zé),互相監(jiān)督,園長統(tǒng)一審批。食品原料的采購能嚴(yán)格執(zhí)行索取食品原料供應(yīng)商的《衛(wèi)生許可證》和《產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。使用的.食品原料、佐料、食品添加劑、包裝成品的食品,肉類、蔬菜類等在入庫前驗貨,對于不新鮮,過期,霉變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,保證其食品的質(zhì)量。并制定了食物留樣48小時制度。
5、加強(qiáng)幼兒飲用奶的監(jiān)管力度,保證食品的質(zhì)量,并做好飲用時的安全衛(wèi)生方面的工作。
6、通過自查,發(fā)現(xiàn)我園食堂食品的購買、運輸、儲存、加工等符合標(biāo)準(zhǔn)和要求,今后我們將更加嚴(yán)格重視食品安全工作,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒的身體健康,把食堂管理工作做的更全面、更規(guī)范。
幼兒園自查報告 篇9
20xx年12月21日上午,對全員安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查,自查情況如下:
1、活動室及辦公室的房屋暑假剛剛維修,院墻、廁所不存在安全隱患。大門墻掛手松動,存在安全隱患,馬上進(jìn)行維修。
2、各活動室和辦公室內(nèi)的用電設(shè)施整改完畢,在墻壁插座線路上安裝了刀閘以防幼兒及教師觸電。
3、大型玩具是每天檢查,出現(xiàn)的問題我們已做了處理。
4、取暖設(shè)施進(jìn)行檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
5、學(xué)校后院有一取土坑需填平。
6、關(guān)于學(xué)校安全管理方面的制度、記錄、預(yù)案、培訓(xùn)等材料基本齊全,已裝盒存檔。有待完善。
為了確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒歡樂健康成長,強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全工作管理
根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園群眾對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的`隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
二、教職工充分重視,提高思想意識
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園教師群眾會議,學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高職責(zé)意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
三、對加大型社會活動狀況管理
幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報告并獲準(zhǔn)透過方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動應(yīng)急預(yù)案,專人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
四、食品衛(wèi)生管理狀況
幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。
廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責(zé)狀。
學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。
存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
幼兒園班車接送幼兒,學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全職責(zé)狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。
對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。
違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。
如果幼兒無人接送,跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進(jìn)行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的.傳染病或其他特殊狀況的蔓延。
幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運動器械狀況管理
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育狀況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、學(xué)校設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改善和完善。
教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、歡樂地成長。
幼兒園自查報告 篇10
蓓蕾幼兒園位于xx鎮(zhèn)xx街道東段,始建于20xx年。幼兒園先后被評為:惠普幼兒園;安全教育示范幼兒園;標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園;優(yōu)秀學(xué)校;保教工作先進(jìn)單位,社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位;先進(jìn)單位等。
一、基本情況
全園共有班級12個、學(xué)生312名。有教職工44人,其中專任教師24人,保育教師12人。
二、達(dá)標(biāo)情況
1.“九項門檻”達(dá)標(biāo)情況,9項指標(biāo)中,我園基本達(dá)標(biāo)9項。
。1)幼兒園各類證照齊全,均在有效期內(nèi)。
。2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班額。
。3)幼兒園環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化、教育化,綠化率752㎡。戶外設(shè)有30米跑道、沙池、戲水池、飼養(yǎng)區(qū)和種植園地,戶外大型玩具和小型玩具共40余件,滿足幼兒走、跑、跳、爬、鉆等動作技能發(fā)展的需要。
。4)幼兒園基本功能部室(保健室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工活動室、圖書閱覽室、音體活動室、隔離室)設(shè)置齊全,使用記錄詳實。
。5)辦園規(guī)范,無亂收費行為,財務(wù)管理制度嚴(yán)格,且專人管理,職責(zé)明確,賬目清楚,經(jīng)費使用合理,定期公開,無實驗班、特色班。
。6)按幼兒園教職工與在園幼兒數(shù)配備教職工;教師均取得幼兒園教師資格證書;每年并確保10%的教師參加各級各類培訓(xùn)。
。7)園長具備大專學(xué)歷并持有園長崗位培訓(xùn)合格證書;保育員、保健人員、食堂工作人員均持有相關(guān)資格證書。
。8)保教管理規(guī)范,堅持以游戲為基本活動形式,教育內(nèi)容符合《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的.要求,教學(xué)計劃全面且落實到位,我園在九月份開展園本研修工作,以游戲為基本活動,無“小學(xué)化”傾向,有幼小銜接的具體措施,并得到有效落實。
。9)我園安全管理和師德教育、考評、獎懲機(jī)制齊全,且專人管理,責(zé)任明確,近二年無安全責(zé)任事故和師德師風(fēng)嚴(yán)重事件發(fā)生,家長對幼兒園認(rèn)可,滿意度較高,社會評價良好。
2.辦園條件
。1)辦園規(guī)模:我園創(chuàng)建于20xx年,具有較大的辦學(xué)規(guī)模,本學(xué)期開設(shè)12個教學(xué)班,且無大班額,無擠占部室、活動場地現(xiàn)象。
。2)園舍建設(shè):辦園資質(zhì)全、園址遠(yuǎn)離各種污染、園內(nèi)有開放式活動場地并有大型玩具,能滿足幼兒身體運動、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,環(huán)境布置符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。
。3)部室建設(shè):活動室、部室面積均達(dá)標(biāo)。
。4)玩教具配備:玩教具配備不少于三分之一。
。5)圖書配備:幼兒圖書種類豐富,適宜幼兒閱讀。
。6)廚房建設(shè):各類制度健全、設(shè)備齊全;排氣、排煙好、上下水通暢,防鼠防蠅設(shè)施齊全。
3.安全管理
(1)安全管理:各項制度、預(yù)案健全實用;滅火器分布均勻且專人負(fù)責(zé);安全出口和消防通道暢通;各類檢查記錄齊全;校車管理規(guī)范并取得相關(guān)資質(zhì),駕駛員具有校車駕駛資質(zhì);積極開展安全培訓(xùn)及安全演練。
。2)衛(wèi)生保。褐匾暯】到逃,健康檢查制度健全;已建立消毒制度;消毒規(guī)范落實;重視幼兒體格體能鍛煉;教職工均持有健康證,炊事員均持有健康證;幼兒各項檢查證明健全;已建立職責(zé)明確的衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,并上墻。
。3)食堂管理:廚房管理制度健全,崗位職責(zé)明確;設(shè)立膳食管理委員會;炊事人員受過專業(yè)培訓(xùn);幼兒餐點供應(yīng),科學(xué)合理。
4.園務(wù)管理
。1)辦園思想:辦園方向正確,幼兒園名稱規(guī)范;管理機(jī)制健全;財務(wù)管理制度嚴(yán)格,職責(zé)明確;無亂收費現(xiàn)象;檔案管理規(guī)范,且有專人管理;幼兒成長檔案科學(xué)規(guī)范;家長委員會、膳食委員會在幼兒園管理中起到了很大的作用,家園共育活動形式靈活多樣。
5.保教隊伍建設(shè)
。1)園長素質(zhì):教職工均達(dá)標(biāo);定時定期開展園本研修活動。
。2)隊伍建設(shè):專任教師均有資格證書;保育員均持有健康證,且受過保育員培訓(xùn);保健人員均持有保健證書;安保人員配備到位;教師培訓(xùn)計劃,園本培訓(xùn)記錄規(guī)范;已制定保教人員素質(zhì)提升方案;制定合理的激勵機(jī)制;師德師風(fēng)自糾自查到位;保教人員能熟練運用現(xiàn)代化教育設(shè)備,能合理安排教育活動。
。3)保教工作:各類工作計劃完整;教育活動內(nèi)容適宜,無“小學(xué)化”傾向;活動室整潔、主題墻醒目;已建立幼兒一日生活作息制度,游戲種類豐富;積極組織開展區(qū)域活動并記錄;積極開展保教人員技能大賽并有活動記錄;積極開展園本研修及教研活動。
6.教育教學(xué)活動
。1)幼兒發(fā)展:幼兒行為記錄科學(xué)規(guī)范。
。2)社會效應(yīng):觀摩活動正在進(jìn)行中;積極開展課題研究活動并撰寫教育隨筆;有幫扶活動并有工作記載;辦園特色鮮明,得到社會各方面認(rèn)可。
三、特色亮點
。ㄒ唬┘哟筚Y金投入,改善辦園條件。近幾年,我園投入資金360余萬元,建設(shè)3棟,建筑面積約5500平方米;增添大型教玩具6件;投資10余萬元。
。ǘ┏闪⒘思椅瘯O(jiān)督幼兒園并協(xié)助幼兒園開展活動、成立膳食委員會監(jiān)督幼兒園伙食并制定每學(xué)期健康食譜。
。ㄈ┒嗝襟w教育教學(xué)的應(yīng)用,讓孩子自己感受自己動手操作的學(xué)習(xí)樂趣。
四、存在問題及今后努力方向
。1)嬉水池規(guī)劃不合理;
。2)樓梯無應(yīng)急燈;
未來社會將越來越注重人本主義的教育理念,培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存、學(xué)會做事、學(xué)會與人合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,使其身心和諧健康發(fā)展。 走進(jìn)兒童的世界,讓他們在理解中體驗尊重!給孩子表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們在成功中尋找自信!推崇民主、和諧、人文、潛能和創(chuàng)新。
幼兒園自查報告 篇11
普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年,目前是一所公辦二級一類幼兒園,擁有總分兩所園,占地5719;人均面積 16.8 ;建筑面積3390,人均面積9。8園內(nèi)擁有10個班級規(guī)模,大、中、小10個班級,共320名幼兒。各類人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。
多年來,在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,我園全體教職員工以爭創(chuàng)等級園為奮斗目標(biāo),以一級幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn),以認(rèn)真、務(wù)實、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo),以創(chuàng)文明促師德;以凝聚求合力;以創(chuàng)新謀發(fā)展;以質(zhì)量求效益有效積極地開展工作,努力把幼兒園辦成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園。
根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級驗收的標(biāo)準(zhǔn),近年來,我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿意的教育”的精神指引下,在辦園的目標(biāo)激勵下,全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位,年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組,和上海市心理健康實驗基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。
我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒個性化的發(fā)展,努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂園”的教育理念。堅持保教并重的原則,全面實施二期課改,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作在園張顯特色,求取發(fā)展。
我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項活動,如:張英老師設(shè)計的區(qū)角活動“上海市新課程擂臺賽”三等獎。李歡歡、張英、陳劍勤的論文,《淺談幼兒園運用多媒體教學(xué)的實效性》在全國幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評比活動中榮獲一等獎。教玩具區(qū)評比獲得二等獎和三等獎,張莉潔的論文獲得2等獎;張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手;張莉潔和張英兩位年輕教師被評為區(qū)教壇新秀。工會工作評比一等獎;第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎;07年美育節(jié)《樹葉舞》三等獎。
一、加強(qiáng)制度建設(shè),依法辦園,民主管理。
1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推進(jìn),在依法辦園,民主管理的準(zhǔn)則的指引下,我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子,服務(wù)于家長,服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則,積極倡導(dǎo)和營造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校園文化精神。通過定期召開民管會,讓全體教工共同來規(guī)劃幼兒園的美好前景。我們對幼兒園的各項工作實行校務(wù)公開,特別是每學(xué)期園長的工作報告,都在民管會上,讓每位教職工充分討論,提出建議,取得教工們的認(rèn)可。對園內(nèi)重大的事情和決策,如教職工的考核,特殊津貼人員的產(chǎn)生,幼兒園規(guī)章制度的修改,師德規(guī)范員工的獎懲等都做到公開、公示,使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理,做幼兒園的主人,真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時葉增強(qiáng)了教師們園榮我榮的主人翁意識。去年我們幼兒園的歡樂月末動得到了上級部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚同時我們的工會各項工作評比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。
2、隨著人事制度的不斷改革,人員的流動給教師帶來了新的挑戰(zhàn)。我們大多教師熱愛這里,同時一些教師的流動增添了新的動力,從20xx年——20xx年,我們以文明建設(shè)為契機(jī),外塑形象,內(nèi)練素質(zhì)。以弘揚為人師表,愛崗敬業(yè),暢談教師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范,努力傾聽教師們的呼聲,積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項活動的開展,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教職工的積極性,從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時,我們工會工作積極配合行政,圍繞爭創(chuàng)“和諧校園,歡樂校園”的主題活動,開展了形式多樣的工會活動如:教職工健身活動、休閑娛樂活動、走進(jìn)社區(qū)等活動, 這一系列活動的開展增進(jìn)了我園的“凝聚力”,在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運動會一等獎;第十五屆區(qū)教職工運動會第三名;這些獎項的獲得是廣大教職工 “團(tuán)隊合作” 的精神面貌的充分體現(xiàn)。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、建設(shè)專業(yè)化的師資隊伍,是實施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培養(yǎng)一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的教師隊伍為目標(biāo),堅持不懈地把加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)作為重中之重來抓。幾年來,我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專業(yè)化水平結(jié)合起來,我園制定了“十一五”教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實施方案。以及“十一五”教師培訓(xùn)計劃。每學(xué)期針對教師隊伍發(fā)展現(xiàn)狀,以及幼兒園發(fā)展的需要,制定青年教師培養(yǎng)計劃。教師則制定了個人專業(yè)發(fā)展計劃。圍繞二期課改的精神和理念,對教師的教育觀念和行為進(jìn)行分析,明確專業(yè)成長是每個教師的內(nèi)需。教師們則根據(jù)自身的情況進(jìn)行分析,擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對此有相關(guān)策略,如:為青年教師搭建平臺,外出學(xué)習(xí)聽課,專家來園指導(dǎo),每學(xué)期1——2次公開教學(xué)活動,“十一五”職后培訓(xùn)。通過 “十五”的師資培訓(xùn),我園教師的學(xué)歷水平又上了一個臺階。目前我園專業(yè)教師19名,平均年齡38歲,大專學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷(包括在讀)達(dá)42%;隊伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)知識化、專業(yè)化。我園中青年教師較多,是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們鼓勵和激勵教師在崗位上學(xué)習(xí),在崗位上實踐,在崗位上成才。同時,我們在園為教師搭建平臺:組織由骨干、教研組長的帶教活動;每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫、鋼琴、美工等技能比賽;參加支部優(yōu)秀教師的評比活動;幼兒園內(nèi)實踐課;園長、教研組長隨班聽課、評課。這一系列的活動為教師成長,教師的專業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
2、后勤隊伍100%達(dá)標(biāo)并持證上崗。目前我們擁有營養(yǎng)師2名,育嬰師2名。為提高后勤隊伍的專業(yè)素質(zhì),我區(qū)教育局專門委托市里舉辦保育員中級培訓(xùn)班,我園積極響應(yīng),推派了保育員參加,并有一名保育員獲得了中級職稱;
3、以創(chuàng)建歡樂校園為抓手,營造和諧幼兒園團(tuán)隊
讓歡樂進(jìn)校園,促進(jìn)校園氛圍的和諧,推動幼兒園發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo),本學(xué)期成立的教師工作室就是以團(tuán)隊以特長和能力為目標(biāo),在幼兒園實現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。
三、開展園本研修,樹立新理念,實施新課程。
1、我園以教研組為住陣地,通過理論學(xué)習(xí),專業(yè)引領(lǐng),教學(xué)實踐,觀摩等活動,為教師提供平臺,以園本研修為載體,以課程園本化為抓手,提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動中幼兒與環(huán)境互動的策略”教研目標(biāo),在實踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討,提高教師設(shè)計活動與教學(xué)實踐活動的能力,本學(xué)期“以探索和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動中幼兒與材料互動的策略! 學(xué)習(xí)用案例形式展開個人教學(xué)經(jīng)驗、級組教研活動及開展的教育實踐。
2、通過活動發(fā)揮了教師的專業(yè)智慧和創(chuàng)新意識。在活動中教師們共同選擇內(nèi)容,共同探討教學(xué)方法,共同設(shè)計制作教具,體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動的有效開展。以主題活動為主線,聚焦課堂實踐活動,探討數(shù)元素在生活中無處不在將數(shù)活動的目標(biāo)和技能滲透在每一個教學(xué)活動中,隱含在各項學(xué)習(xí)活動中。同時,鼓勵教師開展實踐活動,將教師在實施新課程中發(fā)現(xiàn)的問題通過教研組活動,大家一起來探討,共同提高。教師在實施新課程中,在與幼兒不斷的互動中,來不斷調(diào)整自己的教育行為,提高保教工作的質(zhì)量。
3、鼓勵教師參與課題的研究,以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量,20xx年,我園參加了上海市心理健康協(xié)會課題的研究,“談游戲和幼兒心理健康的融合”。首先,我們組織教師學(xué)習(xí)“課程指南”,幫助教師理解如何在運動創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓幼兒自主的游戲。通過自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動內(nèi)容來促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實踐、探討的基礎(chǔ)上,我們以論壇的形式開展了交流,教師從工作的實踐中體會到:幼兒園游戲活動是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分,科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,將學(xué)習(xí)活動和游戲活動有機(jī)結(jié)合,在區(qū)角和角色游戲中,豐富幼兒自主活動的內(nèi)容,提供種類多樣、數(shù)量充足的活動材料,讓幼兒有充分選擇,激發(fā)幼兒活動的積極性和主動性,從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過有細(xì)的開展樹立自信心,體驗成功的快樂。我們堅持以科研出教研,挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動。幾年來,我們本著培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教育目標(biāo),努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境,以游戲為基本活動形式,探討適時適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內(nèi)還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事,積極參加美育節(jié)的活動和社區(qū)的活動等有益于促進(jìn)每個孩子全面發(fā)展的大活動。增強(qiáng)幼兒的自信,體會成功的愉悅。在各項活動開展的同時,注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
為創(chuàng)一級園,在幼教科的牽線下與一級園杏山幼兒園結(jié)對,走教科研之路。04年起,我們就已經(jīng)開始,有《利用教師資源差異,提高教師專業(yè)化水平》、《關(guān)于開展敘事研究的認(rèn)識》、《游戲活動對幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的研究,這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年,我們請來了朱培芳老師就怎樣開展“平民化”的科研做指導(dǎo),從認(rèn)識上、方法上學(xué)習(xí)做科研,將科研步入正軌。07年9月根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況,我們感到家長工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一,我們將《家長會的策略研究》作為我們科研工作的起點,幫助解決教師家長工作中的困惑 。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下,目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。
4、 05年下半年起,區(qū)和幼教科就開展在著手進(jìn)行三年行動計劃的先期準(zhǔn)備工作,06年為更進(jìn)一步落實三年行動計劃,提高各園的辦園質(zhì)量,區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(各幼兒園的骨干教師)、今年有相繼組織了集體活動設(shè)計組、通過園際交流和圈、鏈、點的布局和輻射確保課改和課程的實施和落實。。。。我們幼兒園為根據(jù)自己的實際,根據(jù)等級驗收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃,結(jié)合十一五的培訓(xùn),建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè),制定了三年基礎(chǔ)性實施行動計劃,抓園本教研,一是積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類公開教學(xué)觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。二是提供舞臺讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開展一課三研活動,堅持兩周一次大教研組活動和兩周一次小教研組活動,順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度,僅06至07年上半年間,我們就調(diào)整了3次,遵照制度我們執(zhí)行每一項工作,努力做到目的明確,賞罰有據(jù)可行。
。1)定期教研。遵循教研制度,每2周一次大小教研活動,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),園長和大教研組長參與小教研活動,抓好教研組工作,為提升教研組長的工作能力。我們還開展了優(yōu)秀教研組的評比活動
。2)專家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對象是園里的中層骨干教師,每月1次,形式每次不一,有聽課和講座以及研討;20xx年3月指導(dǎo)對象覆蓋全園教師,指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動目標(biāo)制定——課后反思——游戲的設(shè)計——講評,每月2次,郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們在加深了對課改理念的認(rèn)識。
(3)骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)心下,我園開始將教師輸出學(xué)習(xí),有大教研組長參加區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”,和小教研組長參加區(qū)教研室的骨干教師培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn),大大提高了教研組長的實踐與理論結(jié)合的能力,如:張莉潔的《教研工作,基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會議上進(jìn)行了交流;石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動。除此之外,幼兒園的骨干教師形成的梯隊無論是園還是支部或是向外延伸的實踐活動都有他們來領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們在課改中不斷進(jìn)步。
。4)實踐開展。每學(xué)期除了教研實踐活動外,我們在園內(nèi)還為不同教師搭建課改學(xué)習(xí)交流的平臺,如中年教師實踐活動交流、青年教師的技能評比、高級教師公開活動以及經(jīng)驗論壇。
。5) 在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教研組評選的標(biāo)準(zhǔn),今年根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)我們幼兒園自己先開展了教研組的評比活動,人人參與,另外,我們學(xué)習(xí)了好課評選標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合自己情況制定了本園的好課標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園從教育能手的展示和骨干教師先行開展了不同形式的教育教研時間和論壇;
四、不斷改善辦園條件,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。
1、我園是綠化合格單位,綠地面積2391平方米,幼兒活動均占7.47平方米,幼兒運動場地配有多功能大型運動器具,塑膠場地和草坪等活動設(shè)施。為幼兒戶外活動創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對幼兒園校舍進(jìn)行了大修,對幼兒盥洗室進(jìn)行了改建,設(shè)施規(guī)范,符合幼兒的年齡特點。園內(nèi)配有多功能大活動室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專用活動室。每班配有一間盥洗室,最大限度地擴(kuò)大了幼兒活動的`空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量充足,適合幼兒年齡的玩具、圖書。我園有獨立的廚房,廚房安全設(shè)施齊全,達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨立的保健室,并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格按照財務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預(yù)算,執(zhí)行預(yù)算,幾年來我們能認(rèn)真完成上級下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任,沒有外債。慎重用好每一筆錢,使教師收入逐年提升。全年以獎金為例:06年比05增加5.63%;07年比06年增加18.13%;年園容園貌不斷改觀,學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢。我們在依法辦園過程中,掌握財務(wù)和經(jīng)費使用情況,物品有專人保管,做到帳物相符,嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn),亮證收費。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開,定期召開伙委會,合理調(diào)整伙食運作情況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累,逐步做到各類資料歸類保存,20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過了區(qū)檔案局和教育局的驗收。
2.、后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理,嚴(yán)格把好購買關(guān)、驗收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價格關(guān),合理運算,確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來,幼兒園無一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營養(yǎng)員根據(jù)幼兒的年齡特點、生理需要,設(shè)計出花色多樣,適合幼兒口味、營養(yǎng)豐富的菜譜,保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此,科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年,幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時,每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次視力普查和對肥胖兒和營養(yǎng)不良的幼兒,發(fā)現(xiàn)問題能及時請家長帶孩子去醫(yī)院治療和配合矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅持把 “三關(guān)” ,即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān),定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法!氨S龁T”在工作中持證上崗,規(guī)范操作,認(rèn)真履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等,大大降低了發(fā)病率。我園堅持把安全放在第一位,幼兒園有各類應(yīng)急預(yù)案,組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動,使幼兒初步掌握一些自我保護(hù)的方法。為了使安全制度落實,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)各類措施做到經(jīng)常檢查,及時上報,盡快維修,確保幼兒的安全。
3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專用活動室,每班一個臥室、廁所,專用活動室有5間,(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動教室外。場外活動空間也很大,讓每個孩子都有活動的空間。
4、幼兒總數(shù): 320(因為我們真光是人口導(dǎo)入?yún)^(qū),生源很多,為落實三年,首先做到控制班額,08年做到班額和學(xué)額雙控制,(其實從今年我們已經(jīng)著手在落實,小班人數(shù)得到控制,中班限制)控制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。
五、倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化教育。
1、 我們積極倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動,精神文明共建,對社區(qū)0——3歲嬰幼兒
上門指導(dǎo),指導(dǎo)率達(dá)85%——95%。幫助社區(qū)內(nèi)的家長掌握提高養(yǎng)育嬰幼兒的科學(xué)方法。
2、為了將環(huán)保教育輻射到社區(qū)和家庭,今年3月22日世界水日,我們與社區(qū)攜手舉辦了“美麗社區(qū)是我們的家”,的版報宣傳,把環(huán)保帶到社區(qū),讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望,保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。
3、關(guān)心社區(qū)孤老,是我們工會工作的一個方面。幾年來,我園每年到敬老院,送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛,讓孤老們感受到社會大家庭的溫暖,20xx年重陽節(jié),我們自制了蛋糕幼兒們在老師的帶領(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人,與他們共渡重陽。使老人在敬老院度過了一個歡快和祥的重陽節(jié)。
4、重視家庭教育,資源共享,我園定期為家長開放半日活動、親子活動、親子運動會、家長講座等,形成了較好的家園互動教育。
六、幼兒身心和諧發(fā)展。
新課程的實施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展,幼兒體格發(fā)育良好,體重、身高均能達(dá)標(biāo),血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活,愿意參加各類游戲活動,有初步的健康安全文明的生活習(xí)慣及自理能力;顒又心艹醪阶袷匾(guī)則,愿意與同伴交往、合作,友好相處,會主動招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛他人的情感。喜歡在活動中擺弄、觀察、提問和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探索,大部分孩子愿意用語言跟人交往,喜歡游戲活動,喜歡動手動腦的操作活動。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事比賽二等獎;兩次三等獎。通過全園教職工的努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,也為普陀教育做出了小小的貢獻(xiàn)。我們將把成績作為新起點,一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。
七、早教工作:
1、通過社區(qū)宣傳早教工作的重要性。
為了幫助家長了解早教工作的重要,我們通過居委的宣傳欄,向家長介紹早教的重要性,并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息,使家長增強(qiáng)對孩子進(jìn)行早期教育的意識。
2、與社區(qū)聯(lián)手,最全面地掌握社區(qū)0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85%
到目前為止達(dá)到95%。
3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓(xùn)班,幼兒園還對本園教師進(jìn)行自培,我們兩名教師還利用暑假自費進(jìn)行育嬰師的資格證書學(xué)習(xí),獲得育嬰師證書。在落實《學(xué)前教育的三年行動計劃》中,還有教師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗,通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),對早教工作的意義有了深刻的認(rèn)識,從而對早教工作的態(tài)度積極投入,今年,在骨干教師的帶動下,教師自愿者們主動參與對0――3歲來園的孩子活動方案的設(shè)計和組織,全園動員人人參與,從上門家訪到還孩子來園活動,教師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高,家長對教師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。
4、做到四次來園有質(zhì)量的早教服務(wù),形式多樣
從家長需求的角度考慮,進(jìn)行多元化活動的指導(dǎo);首先園長帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪、向家長發(fā)放宣傳資料向家長介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書籍和方法,提高家庭育兒的能力。其次開展各種形式的宣傳和咨詢活動,如:陳愛華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營養(yǎng)膳食搭配》;郭正平《走向成功》開辦家園親子活動、舉辦家長講座、家教現(xiàn)場指導(dǎo)等。06年我們是針對鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門服務(wù)24名,現(xiàn)在根據(jù)局的精神,我們上門服務(wù)的對象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。
5、投入一定的經(jīng)費開設(shè)了早教活動室,我們早教小組老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動,幼兒園免費為社區(qū)0—3歲散居兒童開放,得到了家長的好評。
八、多媒體信息化
1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。
局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備,監(jiān)控設(shè)施、廚房專用設(shè)施,電腦配備等電腦從總分部各有1臺逐漸增加到每級組使用1臺,現(xiàn)在每個班級使用1臺;電腦的型號逐年換代,舊的改換成新的,還準(zhǔn)備以后每臺電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里,共有多媒體3件,給教師的教學(xué)活動帶來很大方便。
2、組織教師培訓(xùn)。
園外:20xx年7、8月,組織9名教師參加市中級多媒體培訓(xùn),9人均獲得證書,同年9月參加支部組織的“教師flash制作評比活動”獲得三等獎。
園內(nèi):參加的9名教師分別向全園老師做匯報;開展帶教活動——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作,每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習(xí)基本的word操作,教師們自發(fā)互相學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。
3、開通網(wǎng)絡(luò)渠道。
20xx年,園內(nèi)開通了網(wǎng)絡(luò)渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料,大大方便了教師的專業(yè)學(xué)習(xí);教師們都采用電腦備課,教研組長能在網(wǎng)上看備課;園內(nèi)若有通知,通過網(wǎng)絡(luò)所有教都能在第一時間知道,降低了電話傳遞的差錯。增加了園長與個別教師溝通的私密性。設(shè)想今后通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動是否能增加教研活動的效能。
4、多媒體的廣泛運用。
教學(xué)ppt:教師們大膽運用多媒體,制作課件ppt,給幼兒以動態(tài)的視聽效果,至今,我們的教學(xué)ppt已有70多件,并且教師們還能相互運用,大大提高了資源的效能。
教研活動:我們在教研中運用錄像回放手段,展開教研研討,增強(qiáng)了現(xiàn)場效果;教研小結(jié)也用ppt形式交流,增強(qiáng)了直觀性。
家長會: 我們還將多媒體涉足到家長會中,將幼兒平時的活動情況有目的的拍攝下來,在家長會上播放,家長直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽老師講要更加深信,參與的討論的互動也積極了。
多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來了很多便捷。
思考問題:
如何開展教師差異資源的利用,使教師的專業(yè)化得到有效的發(fā)展?
主題背景下的數(shù)活動
早教如何與社區(qū)聯(lián)盟,讓更多的家長認(rèn)識早教的意義
信息化做到家家通,對教師的壓力如何解決。
中年教師的力量如何調(diào)動?
幼兒園自查報告 篇12
為貫徹東莞市教育局《東教計〔20xx〕17號關(guān)于開展民辦學(xué)校財務(wù)管理情況專項檢查的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認(rèn)真的專項檢查,現(xiàn)將檢查情況報告如下:
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員1人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,有二十年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的`有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到?顚S。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、自行提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了?顚S。
三、加強(qiáng)財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余!
所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《東教計〔20xx〕17號關(guān)于開展民辦學(xué)校財務(wù)管理情況專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園自查報告 篇13
幼兒園的孩子年齡在3-6歲之間,根本無抵抗暴力能力,所以幼兒園的安全工作,確實保障全體師生及財產(chǎn)安全,維持幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級會議及文件精神,在2月20日對全園進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議,明確職責(zé)和具體分工成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作開展排查活動,同時召開幼兒園老師集體會議,學(xué)習(xí)安全常識,要求老師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實認(rèn)識到幼兒安全工作重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護(hù)好、簽訂安全責(zé)任狀,讓家長放心的將孩子交到我們手上。
二、接送、晨間、午睡值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級教師、職工簽訂安全責(zé)任狀,老師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒人數(shù)。班級老師監(jiān)督家長接送孩子是要持卡,同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點失誤。老師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對情況進(jìn)行匯報,有異常情況馬上請求領(lǐng)導(dǎo),以防各大傳染病和其他特殊情況蔓延。幼兒午睡時老師應(yīng)禁止盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全的午休。
三、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具好運動器材情況管理
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施、玩具等進(jìn)行了一次徹底的檢查,將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對玩具教具進(jìn)行和檢查將不合格的.玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級物品擺放,消除隱患。
四、消防安全工作管理
根據(jù)消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室
的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不到的地方)使用,消除一切不安全隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及老師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有程序的安全撤離、疏散。
五、食品衛(wèi)生管理情況
進(jìn)行了一次深入的檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件規(guī)定,園內(nèi)加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理;嚴(yán)格生熟分放好加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制當(dāng)日食譜制,以防隔夜飯對幼兒健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發(fā)生。
六、幼兒安全常識教育情況
各班幼兒老師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防騙的安全常識。結(jié)合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設(shè)施、安全意識和安全措施方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入的了解,幼兒將會在一個安全的活潑的環(huán)境健康快樂的成長。
我們知道安全工作是幼兒園工作的重中之重,是一項常抓不懈的工作,我們相信通過我們的努力,全體師生會“平平安安來幼兒園,平平安安回家去;平平安安抓教學(xué),平平安安辦特色園”。
幼兒園自查報告 篇14
一、教師的素質(zhì)修養(yǎng)。
本園幼兒教師,直接體現(xiàn)園所教育活動的實際操作者,不僅具備專有的教育專業(yè)知識、教學(xué)的基本技能、豐富的文化知識,也具有有較高的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
二、師隊伍的管理。
和諧的團(tuán)隊建設(shè)不僅僅是團(tuán)隊的集體,更應(yīng)注重教師個體之間的關(guān)系,教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系問題,身為領(lǐng)導(dǎo),更要以身做責(zé),用自己的實際行動去改變陳舊的.管理的理念,發(fā)揮以人為核心的精神,而不以權(quán)力為核心,通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法,從而有利于促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量,是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,她們受到尊重。當(dāng)她們被尊重、被肯定時,會產(chǎn)生一種自尊的意識,會盡最大努力去完成自已應(yīng)盡的職責(zé)。
三、幼兒園安全排查情況。
結(jié)合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊伍建設(shè),預(yù)防此類事件發(fā)生。現(xiàn)對本園集中排查,情況如下:
1、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀(jì)、依法從教、沒有違背黨和國家方針、政策的言行發(fā)生。
2、幼兒園兩位老師工作盡職盡責(zé)、沒有脫崗、串崗或在崗而不負(fù)責(zé)任等存在安全隱患的現(xiàn)象,教師按照教育規(guī)律組織教育活動。
3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關(guān)愛、尊重每一個幼兒,沒有體罰、謾罵和歧視、訓(xùn)斥或da待幼兒的行為,反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查。
4、教師衣著得體大方,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌.。
5、她們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重師長,廉潔自律。
6、教育教學(xué)質(zhì)量高,家長工作開展順利。
7、自覺參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四、本園幼兒教師情況。
1、祁玉芝:具有多年幼兒教學(xué)工作經(jīng)驗,教學(xué)方法多樣,工作認(rèn)真熱情,深受幼兒喜歡和家長的贊賞。
2、胡小芳:工作扎實細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
【幼兒園自查報告】相關(guān)文章:
幼兒園自查報告(經(jīng)典)07-22
幼兒園自查報告10-01
幼兒園的自查報告11-16
幼兒園消防自查報告04-13
幼兒園的安全自查報告04-17
幼兒園的督導(dǎo)自查報告04-17
附屬幼兒園自查報告04-18
幼兒園食堂的自查報告04-16
幼兒園收費的自查報告02-11
有關(guān)幼兒園的自查報告01-28