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實驗室安全自查報告大全[15篇]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的實驗室安全自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實驗室安全自查報告1
第一章 總 則
1、為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理,保護實驗室工作人員和公眾的健康,制定本制度。
2、醫(yī)院和科內(nèi)實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監(jiān)督。
3、實驗室實行分級管理,檢驗科微生物室為二級生物安全標(biāo)準(zhǔn)。
4、檢驗科負(fù)責(zé)微生物室日;顒拥墓芾,承擔(dān)建立健全安全管理制度,檢查、維護實驗設(shè)施、設(shè)備,控制實驗室感染的職責(zé)。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級:
a、生物安全水平ⅰ級:用于已知的通常不引起健康成人感染,對實驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。
b、生物安全水平ⅱ級:用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作,主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染,實驗室應(yīng)有進出規(guī)定程序,粘貼生物危險的警示標(biāo)志。
c、生物安全水平ⅲ級:用于可通過氣溶膠傳播的,能引起嚴(yán)重可致死性疾病的'病原體,如結(jié)核分支桿菌等。
d、生物安全水平ⅳ級:可用于可通過氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風(fēng)險劇毒病原的操作。同時還要有內(nèi)部和外部進行對話的裝置,要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。
第三章 生物安全操作要求
實驗室操作要求分為標(biāo)準(zhǔn)微生物學(xué)操作(見微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實驗室安全的共性要求,后者是指根據(jù)特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備:為達(dá)到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設(shè)備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。
個人防護用品:主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。
第四章標(biāo)本的采集、轉(zhuǎn)運和接收
微生物標(biāo)本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時要戴眼罩,必須在生物安全。
柜內(nèi)執(zhí)行嚴(yán)格操作。所有盛標(biāo)本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運時應(yīng)密封,標(biāo)本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應(yīng)高壓滅菌處理。具有強感染性的標(biāo)本轉(zhuǎn)運時要嚴(yán)格包裝,嚴(yán)格操作。標(biāo)本的采集應(yīng)由專人轉(zhuǎn)送,實驗室應(yīng)由專人驗收和簽收。
實驗室安全自查報告2
醫(yī)院微生物實驗室安全管理自查報告為加強醫(yī)院病原微生物實驗室生物安全管理工作,確保醫(yī)院平安目標(biāo)的實現(xiàn),我院檢驗科根據(jù)xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內(nèi)容,對醫(yī)院實驗室安全管理工作進行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進行了培訓(xùn),提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
醫(yī)院檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規(guī)定進行學(xué)習(xí),并定期對有關(guān)生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)的.國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細(xì)記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現(xiàn)不能開展病原微生物實驗室生物的檢查,根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時登記,定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實驗室的顯著位置張貼了實驗負(fù)責(zé)人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門電話。
四、提高意識,加強學(xué)習(xí)
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時加強了實驗室的準(zhǔn)入制度的管理,標(biāo)明實驗室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識,加強管理,采取有效措施,確保實驗室工作安全。
實驗室安全自查報告3
開展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,現(xiàn)就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué)校化學(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1.學(xué)校應(yīng)建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時、準(zhǔn)確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2.學(xué)校應(yīng)將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或?qū)iT的櫥柜)。實驗室管理人員應(yīng)對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門上應(yīng)貼上櫥簽,藥品容器上應(yīng)有標(biāo)簽,所有標(biāo)簽均應(yīng)寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數(shù)量及購入日期,標(biāo)簽應(yīng)保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3.實驗室管理人員應(yīng)將危險、劇毒化學(xué)藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴(yán)禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴(yán)格保管好各類化學(xué)危險品和劇,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4.任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后,才能向管理員按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應(yīng)用后,如有剩余仍由任課教師繳還實驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。
5.使用危險化學(xué)物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規(guī)程,嚴(yán)格落實安全防護措施。
6.化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時,應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和當(dāng)?shù)毓膊块T。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應(yīng)集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中盡量減少對環(huán)境的污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1.下列中學(xué)實驗室常用藥品為危險藥品:
①易燃液體:、汽油、乙醛、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、己烷、二甲苯、原油、煤油。
②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。
、垩趸瘎哼^氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2.下列中學(xué)實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3.中學(xué)實驗室不常用的危險品和。浩贩N略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時常因保管不當(dāng)而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應(yīng),還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會變質(zhì)。因此,必須根據(jù)試劑的不同性質(zhì),分別采取相應(yīng)的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1.密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴(yán)密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴(yán)密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中;顫姷腵金屬鉀、鈉要保存在煤油中。
2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
3.危險藥品要跟其他藥品分開存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災(zāi)害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應(yīng)保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴(yán)格管理。腐蝕性強的試劑要設(shè)有專門的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時,應(yīng)嚴(yán)格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應(yīng)由教研組組長審核,報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
實驗室安全自查報告4
一、實驗室建設(shè)。
1、小學(xué)科學(xué)實驗室設(shè)置與用房。
我校有科學(xué)實驗室一間,其內(nèi)放置了實驗器材與設(shè)備,也做保管室用,各班教室也可用作實驗室。(6分)
2、實驗室內(nèi)部設(shè)施。
實驗室內(nèi)有教師演示臺,學(xué)生實驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數(shù)量合理,內(nèi)部設(shè)施已達(dá)標(biāo)。(6分)
3、安全設(shè)施和措施。
實驗室內(nèi)配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設(shè)備。(4分)
二、實驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實驗人員無實驗員培訓(xùn)合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實驗教學(xué)的專項經(jīng)費,且占有合理的.比例,每學(xué)期沒有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,所有儀器設(shè)備由正規(guī)渠道采購,質(zhì)量可靠,無“三無”。(4分)
4、自制教具達(dá)一定比例。(4分)
5、實驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)
實驗室安全自查報告5
一、科研實驗室安全自查情況
1.學(xué)?蒲袑嶒炇一厩闆r
1.1實驗研究場所
學(xué)院現(xiàn)有各類實驗室共計14個,其中語音教學(xué)實驗室7個,計算機上機實驗室3個,手工會計模擬實驗室1個,模擬法庭1個,計算機組裝與維護實驗室1個,攝棚1個。
1.2科研設(shè)施與裝置
學(xué)院根據(jù)開設(shè)專業(yè)需要,配置了專業(yè)的實驗器材,其中不涉及化學(xué)安全、輻射安全、機電安全、生物安全及危險品處置等。
2.開展安全自查情況
本年度開展安全檢查6次,涉及全院所有實驗室。
二、科研實驗室安全管理體系和管理規(guī)范建設(shè)情況
學(xué)院高度重視科研實驗室建設(shè)工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態(tài)化、制度化、規(guī)范化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學(xué)?蒲袑嶒炇野踩芾砉ぷ髫(zé)任,完善安全工作體系,健全各項規(guī)章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應(yīng)急預(yù)案,防止實驗室安全事故的發(fā)生。成立遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:宋智
副組長:谷春祥、趙春玲
成員:任志飛、劉迪、王樹海、楊迎天、谷春祥、宋智、趙春玲、鄭麗娜、趙鳳琴、劉彥清、王宇
下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處
辦公室主任:王宇
各教學(xué)單位與實驗室層層簽訂安全管理責(zé)任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。
三、自查發(fā)現(xiàn)的主要安全隱患
3.1安全管理制度和安全教育培訓(xùn)
根據(jù)《遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院實驗室安全管理規(guī)程》和學(xué)校的相關(guān)部署,定期對實驗室各項相關(guān)規(guī)章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況,各項規(guī)章制度及值日值班制度健全,技術(shù)操作規(guī)程規(guī)范,應(yīng)急預(yù)案充分體現(xiàn)學(xué)科特色,操作性強。
定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織師生學(xué)習(xí)“如何使用滅火器”的活動,并讓大家實際操作。各實驗室編印了《實驗室安全手冊》并發(fā)放到每一位師生。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。
3.2現(xiàn)場管理
每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標(biāo)明實驗室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標(biāo)識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;實驗室物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現(xiàn)象;實驗室內(nèi)沒有與實驗無關(guān)的東西。
3.3安全設(shè)施
學(xué)校根據(jù)實驗室情況配置了相應(yīng)的消防器材(煙感報警器、滅火器、消防栓等),并正常有效。樓內(nèi)有逃生線路指示圖,并安裝了應(yīng)急指示燈;滅火器配備數(shù)量合理、種類合適,無過期現(xiàn)象,擺放位置利于取用;重點部位有防盜和監(jiān)控設(shè)施。
3.4基礎(chǔ)安全
各實驗室有各自設(shè)備臺賬。高功率的設(shè)備與電路容量相匹配,儀器設(shè)備接地良好,儀器設(shè)備使用完后,及時關(guān)閉電源。儀器設(shè)備運行、維護有記錄。插頭插座功率需匹配,無私自改裝現(xiàn)象;大功率儀器(包括空調(diào)等)有專用插座,用電負(fù)荷滿足要求;配電柜/箱無物品遮擋現(xiàn)象。
四、主要安全隱患的整改情況
4.1針對主要安全隱患的整改措施
實驗室內(nèi)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品,責(zé)成相關(guān)部門,進行監(jiān)控的.增補。對于有隱患的門窗,及時進行維修。
4.2已完成安全隱患整改情況
實驗室內(nèi)已經(jīng)重新布置明確的實驗室使用條例等文件,按規(guī)定重新擺放了實驗用品。已經(jīng)維修了有隱患的門窗。
4.3已制定整改措施尚未完成的安全隱患情況、完成時限
預(yù)計月底前,會完成剩余實驗室監(jiān)控攝像頭增補工作。
五、進一步加強科研實驗室安全管理的主要舉措
各教學(xué)單位要把實驗室安全教育培訓(xùn)、安全宣傳納入到日常工作中,利用網(wǎng)絡(luò)多種等手段進行安全知識的宣傳和培訓(xùn)。同時,加大對實驗教師的考核工作。
實驗室安全自查報告6
實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室工作,在上級部門及中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了實驗室各項預(yù)定的工作目標(biāo)。自評得分為95。5分,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、機構(gòu)健全責(zé)任到位
為使實驗室工作落到實處,學(xué)校成立了實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xxx、xxx副組長:xxx成員:xxx及科學(xué)教師,同時,分別制定了各自的職責(zé),組長負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)工作,副組長負(fù)責(zé)指導(dǎo)實驗教學(xué)及實驗室管理工作,成員負(fù)責(zé)具體的實驗教學(xué)及日常實驗室管理工作。
二、實驗室建設(shè)規(guī)范達(dá)標(biāo)
去秋,我校在多方爭取下,在上級支持下,建起了一座標(biāo)準(zhǔn)化實驗室,有64座,配套實施齊全,建設(shè)經(jīng)費完全由公用經(jīng)費支出。實驗室教學(xué)儀器配備齊全,其費用及易損易耗品德補充費用均納入公用經(jīng)費支出范圍。
三、實驗室管理規(guī)范有序
1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
四、實驗教學(xué)與研究方面
我,F(xiàn)配有實驗員一名,參加過實驗員培訓(xùn),專科畢業(yè),能力強,業(yè)務(wù)水平高?茖W(xué)教師6名,實驗教學(xué)能力強。為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的.材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全實驗室安全自查。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%
實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。同時教師填好實驗情況記載,學(xué)生填好實驗報告單。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
實驗室安全自查報告7
樂清市第三中學(xué)是經(jīng)溫州市人民政府批準(zhǔn),于1998年9月創(chuàng)辦的市屬公立普通高級中學(xué),20xx年被評為省三級重點中學(xué),20xx年通過了“溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)!痹u估驗收,20xx年通過了“溫州市現(xiàn)代化學(xué)!痹u估驗收,是一所快速崛起的辦學(xué)機制科學(xué)化、教育管理人性化、師資隊伍精良化、硬件設(shè)施現(xiàn)代化的“浙江省二類特色示范學(xué)校”。
校園占地面積77987平方米,建筑面積達(dá)41404平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個,教職工148人,學(xué)生1627人。我校實驗室概況:實驗樓建筑面積2439平方米,實驗室使用面積1478.14平方米。實驗室的設(shè)施、設(shè)備、教室面積和數(shù)量按浙江省重點高中的新標(biāo)準(zhǔn)建成。我校有實驗教室14間,其中物理實驗室5間,化學(xué)實驗室3間,生物實驗室3間,數(shù)字化實驗室1間,通用技術(shù)教室2間;有儀器室17間,其中物理儀器室6間,化學(xué)儀器室3間,化學(xué)藥品室2間,生物儀器室5間,危險品存儲室1間;有準(zhǔn)備室6間(物理3間,化學(xué)1間,生物2間);辦公室3間,理、化、生各一間。20xx年我校實驗室通過了“溫州市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室”的評估驗收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)、人員、經(jīng)費符合標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校有副校長、教務(wù)處主任、教研室主任、實驗教師和理科教師共同負(fù)責(zé)實驗室建設(shè)及實驗教學(xué)工作,實驗室年度工作計劃納入教學(xué)常規(guī)管理中,每學(xué)期有專題研究實驗教學(xué)及管理工作的會議,每位校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽實驗課4節(jié)以上。實驗教師專職6名,負(fù)責(zé)人1名(教務(wù)主任兼),本科學(xué)歷4人,大專學(xué)歷2人,且專業(yè)對口。連續(xù)在實驗室工作3年以上的實驗教師占我校實驗教師應(yīng)配數(shù)的100%,連續(xù)在崗工作人均達(dá)5年以上。實驗教師有勞保用品和崗位津貼,在工資待遇、職稱評聘、晉級、進修、評先、住房等方面與學(xué)科教師一視同仁。年生均理化生儀器設(shè)備(耗材)購置費37.08元。
二、實驗室建設(shè)條件
我校實驗室共14間,面積為1358.0㎡;儀器室17間,面積為344.3㎡;準(zhǔn)備室6間,面積為138.0㎡;辦公室3間,面積為29.95㎡。硬質(zhì)地面(有利于防塵);四壁、天花板完整潔白,采光、照明符合要求(按省標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行);門窗牢固完整,玻璃完整;黑板符合《黑板安全衛(wèi)生要求》標(biāo)準(zhǔn)。
實驗室桌凳為二人一組,規(guī)格:桌1200×600×780(mm3),凳無棱角,可升降。儀器柜共161個,根據(jù)儀器性能科學(xué)存放,所有儀器入柜。
實驗設(shè)施:
1、化學(xué)實驗室:水電到桌,桌面有防腐蝕保護層,兩個實驗室有通風(fēng)換氣設(shè)備。
2、物理實驗室:電到桌,水到室,光學(xué)實驗室設(shè)遮光窗簾。
3、生物實驗室:水電到桌,有2室桌面設(shè)光源。
4、每室(實驗室、準(zhǔn)備室、辦公室等)信息口兩個。
5、防火設(shè)施齊全。
6、儀器室、實驗室等有防盜保安設(shè)備。
7、每個準(zhǔn)備室準(zhǔn)備臺1張,臺面規(guī)格:2400×1000(mm2),水電到桌,常用工具一套。
8、辦公室辦公桌、椅、資料柜1套,電腦1臺。
9、每間實驗室有標(biāo)準(zhǔn)演示臺一個(桌面為700×2400mm2)。
10、每科有1室配多媒體設(shè)備。
儀器配備按、耦悩(biāo)準(zhǔn)配置。質(zhì)量管理方面,儀器完好率98%以上,藥品、標(biāo)本完好率98%以上。
三、實驗室管理
1、儀器及賬務(wù)管理:儀器分科分類定室定柜,科學(xué)存放;使用統(tǒng)一的柜簽及儀器標(biāo)簽;定期維護保養(yǎng),無銹蝕,無灰塵;藥品與儀器分室存放,危險品單獨存放。建立有統(tǒng)一規(guī)范的明細(xì)賬和總賬;賬務(wù)處理及時,當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月記賬;每學(xué)期進行清對賬物,并有簽章;做到賬賬、賬物相符;危險品單獨建賬。
2、制度及檔案管理:建立《實驗教師崗位職責(zé)》、《儀器室管理》制度,并上墻;建立“借還” 、“賠償” 、“報廢”臺賬制度,嚴(yán)格執(zhí)行,無違反現(xiàn)象;無“火、盜、蝕、傷”等事故發(fā)生;有《危險品管理制度》并嚴(yán)格執(zhí)行;有《學(xué)生實驗安全預(yù)案》。實驗教學(xué)業(yè)務(wù)檔案齊全,所有業(yè)務(wù)記錄每學(xué)期整理裝訂成冊存檔;學(xué)校有實驗室發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)期有實驗教學(xué)計劃;儀器說明書分類裝訂成冊;各類檔案裝訂整齊,分類清楚;還有其他實驗教學(xué)成果檔案等。
3、注重安排的有序性:為了確保實驗教師有條有理做好工作,我們要求理、化、生各科的備課組長,在開學(xué)初要交一份教學(xué)計劃給實驗員,由各科室實驗員根據(jù)高一、高二、高三的實驗計劃,擬定出理、化、生實驗進度表。要求演示實驗教師提前兩天寫好需要的儀器、藥品等器材的實驗通知單交實驗室,學(xué)生實驗要提前一星期寫好實驗通知單交實驗室,以便實驗員配合總務(wù)處去購買實驗器材,同時,實驗室專門制定統(tǒng)一使用的《實驗通知單》,統(tǒng)一建立教師、學(xué)生實驗過程實驗情況的記錄表,并存檔案。
4、學(xué)習(xí)校外先進經(jīng)驗,提高實驗服務(wù)質(zhì)量:實驗室工作要緊跟當(dāng)前素質(zhì)教學(xué)的新形勢,必須要有一支良好素質(zhì)的實驗教師隊伍。我們十分注重提高他們自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅要求實驗人員定崗,在崗和平時跟堂學(xué)習(xí),還要求實驗員針對專業(yè)特點,提出實驗室建設(shè)新規(guī)劃,新方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體實驗員參觀了溫州中學(xué)、樂清中學(xué)、甌海鎮(zhèn)第一中學(xué)、瑞安十中等學(xué)校,學(xué)習(xí)他們的高規(guī)格的管理模式和優(yōu)良的管理方法。我們的實驗員在學(xué)習(xí)別人先進經(jīng)驗的同時,還堅持閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)實驗專業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,把學(xué)到的知識運用到實驗教學(xué)中,不斷改進實驗方法。為了服務(wù)和配合新課程的改革,克服教材滯后的現(xiàn)象,努力向兄弟學(xué)校打聽新教材中需要的實驗器材,提前購置,從不耽誤教學(xué)。
四、實驗教學(xué)教研水平
實驗開出率100%;教師有學(xué)期實驗計劃,并按進度完成實驗教學(xué)任務(wù);教師有實驗課備課內(nèi)容,有實驗課過程記載和效果分析;實驗室有規(guī)定時間對學(xué)生開放,進行相關(guān)學(xué)科的研究性學(xué)習(xí)。每學(xué)期有專題實驗教研活動計劃,并且落實;每學(xué)期實驗教學(xué)活動小組開展了活動;活動有詳細(xì)記載,并進行總結(jié)。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽實驗課4節(jié)以上。近三年來,積極探討實驗教學(xué)工作。教師參加實驗技能評比(演示、自制、改制教具)取得優(yōu)秀成績,共14位教師獲獎,其中鄭愛樂、葉傳曉老師獲得了樂清市實驗技能評比一等獎,陳舒靜老師獲得了溫州市實驗技能評比一等獎。近三年有10篇實驗論文獲獎或發(fā)表,其中倪宗勇老師的論文《平行板電容器演示實驗影響因素的分析和對策》、張建攀老師的論文《方案的構(gòu)思方法》均獲得溫州市一等獎,卓高峰老師的論文《化學(xué)實驗課題實驗高考復(fù)習(xí)策略》在國家級核心期刊《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》(20xx年第12期)上發(fā)表。生物組陳舒靜老師主持樂清市級實驗課題《浙教版普高生物教材實驗的可行性和改進研究》,帶動了生物組參與新課程實驗研究。
近年來,由于考慮新教材的實施,在添置器材和儀器的更新時嚴(yán)格把握數(shù)量質(zhì)量,以防閑置浪費。目前,由于教材滯后于器材購買,造成個別實驗跟不上,為了讓老師們順利開出實驗,我們的實驗員不僅修好了學(xué)生實驗的12臺電源、5個開關(guān)、3只電流表、1只電壓表、13個電池夾、3個小孔成像演示器,而且還經(jīng)常閱讀課本和實驗冊的內(nèi)容,自己動手組裝制作一些簡單的實驗器材。正是在實驗員和老師的精心調(diào)劑和幫助下,新設(shè)備的利用率達(dá)到100%。我校理化生演示實驗開出率超100%,學(xué)生實驗開出率達(dá)100%。
五、實驗室今后的計劃
1.在管理網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上完善實驗室網(wǎng)頁,并加強與其他學(xué)校實驗室的交流與學(xué)習(xí)。積極參與實驗室管理的軟件使用,進行電子化管理。
2.為適應(yīng)深化高中課程改革的需要,我校數(shù)字化實驗室正在籌建中,數(shù)字化探究實驗室是對傳統(tǒng)實驗的.一個非常好的補充,在傳統(tǒng)實驗一些只能定性無法定量的實驗以及一些微小或瞬間數(shù)據(jù)的測量上,數(shù)字化實驗室能發(fā)揮出巨大作用,是一個由二維體驗直接上升到三維甚至多維體驗的教學(xué)方式。學(xué)生不僅僅可以通過圖形動畫來認(rèn)知自己學(xué)習(xí)的知識,更重要的是實際操作和實實在在的認(rèn)知體驗。今后要多鼓勵教師領(lǐng)會深化課改的精神,充分利用實驗室的先進儀器資源,提高學(xué)生科學(xué)研究的能力。
為適應(yīng)新高考、選修課開設(shè)及分層走班,理化生實驗室將提供更多探究性的實驗,以滿足不同層次學(xué)生的需要。提高實驗員的實驗教學(xué)和教研的能力,多寫實驗的論文,為教學(xué)服務(wù)。
實驗室安全自查報告8
為深入實施《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》,進一步規(guī)范我院實驗室生物安全管理,根據(jù)縣衛(wèi)生局安排,對我院實驗室生物安全管理進行自查整改,自查整改情況如下:
一、實驗室生物安全管理工作、各項規(guī)章制度的運行情況
檢驗科根據(jù)《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《江西省衛(wèi)生廳病原微生物實驗室生物安全管理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定進行學(xué)習(xí),并對有關(guān)生物安全各項規(guī)章制度的運行情況進行檢查,對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴(yán)格遵守有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和實驗室技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程,并指定專人監(jiān)督檢查實驗室技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程的落實情況。同時,對檢查情況進行詳細(xì)記錄,定期召開會議討論工作中發(fā)現(xiàn)的問題,及時糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
根據(jù)通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習(xí)了:病原微生物實驗室菌(毒)種的管理嚴(yán)格登記制度,收到菌(毒)種后立即進行編號登記,詳細(xì)記錄菌(毒)種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數(shù)量。在菌(毒)種的管理,安全保衛(wèi)制度,安全保衛(wèi)措施,保管過程中,傳代、分發(fā)及使用,均應(yīng)及時登記,定期核對庫存數(shù)量。菌(毒)種在進行銷毀時,滅菌指示標(biāo)志,滅菌效果,同時做好銷毀登記等內(nèi)容。
三、實驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應(yīng)急指揮和處置體系,進一步進行了修訂,使之能滿足實際工作的需要。針對當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害(如地震、水災(zāi)等)或設(shè)施出現(xiàn)故障時,我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。同時規(guī)范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。在實驗室的顯著位置張貼了實驗負(fù)責(zé)人、實驗室工作人員、消防、醫(yī)院、水、電氣維修部門電話。
四、醫(yī)療垃圾廢物處理工作
為加強醫(yī)療廢物的安全管理,規(guī)范醫(yī)療垃圾廢物的安全管理,我科對照《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》等有關(guān)規(guī)定,自查了醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度,是否按照《醫(yī)療廢物分類目錄》及《醫(yī)療廢物專用包裝物、容器的.標(biāo)準(zhǔn)和警示標(biāo)識規(guī)定》對醫(yī)療垃圾廢物進行分類收集、包裝物、容器是否符合標(biāo)準(zhǔn),警示物是否醒目,是否存在醫(yī)療廢物混入生活垃圾的情況,使用后的一次性醫(yī)療器械是否按照感染廢物進行銷毀、消毒管理;醫(yī)療廢物再醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)暫時存儲是否符合《醫(yī)療廢物管理條例》的規(guī)定,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運交接是否完整。通過檢查各項制度執(zhí)行情況基本達(dá)到,存在少數(shù)交接簽字記錄不完整的情況。
五、提高意識,加強學(xué)習(xí)
組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),同時加強了實驗室的準(zhǔn)入制度的管理,標(biāo)明實驗室類型、負(fù)責(zé)人及其聯(lián)絡(luò)方式。加強了個人安全防護,并要求檢驗人員嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程進行檢驗。
通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認(rèn)識,加強管理,采取有效整改措施,確保實驗室工作安全。
實驗室安全自查報告9
國家根據(jù)實驗室對病原微生物的生物安全防護水平,并依照實驗室生物安全國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,將實驗室分為一級、二級、三級、四級。新建、改建、擴建三級、四級實驗室或者生產(chǎn)、進口移動式三級、四級實驗室應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:
。ㄒ唬┓蠂疑锇踩珜嶒炇殷w系規(guī)劃并依法履行有關(guān)審批手續(xù);
(二)經(jīng)國務(wù)院科技主管部門審查同意;
。ㄈ┓蠂疑锇踩珜嶒炇医ㄖ夹g(shù)規(guī)范;
。ㄋ模┮勒铡吨腥A人民共和國環(huán)境影響評價法》的規(guī)定進行環(huán)境影響評價并經(jīng)環(huán)境保護主管部門審查批準(zhǔn);
。ㄎ澹┥锇踩雷o級別與其擬從事的實驗活動相適應(yīng)。
前款規(guī)定所稱國家生物安全實驗室體系規(guī)劃,由國務(wù)院投資主管部門會同國務(wù)院有關(guān)部門制定。制定國家生物安全實驗室體系規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循總量控制、合理布局、資源共享的原則,并應(yīng)當(dāng)召開聽證會或者論證會,聽取公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、投資管理和實驗室管理等方面專家的意見。三級、四級實驗室應(yīng)當(dāng)通過實驗室國家認(rèn)可。
國務(wù)院認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理部門確定的認(rèn)可機構(gòu)應(yīng)當(dāng)依照實驗室生物安全國家標(biāo)準(zhǔn)以及本條例的有關(guān)規(guī)定,對三級、四級實驗室進行認(rèn)可;實驗室通過認(rèn)可的,頒發(fā)相應(yīng)級別的生物安全實驗室證書。證書有效期為5年。一級、二級實驗室不得從事高致病性病原微生物實驗活動。三級、四級實驗室從事高致病性病原微生物實驗活動,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
。ㄒ唬⿲嶒?zāi)康暮蛿M從事的實驗活動符合國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定;
。ǘ┩ㄟ^實驗室國家認(rèn)可;
。ㄈ┚哂信c擬從事的實驗活動相適應(yīng)的`工作人員;
。ㄋ模┕こ藤|(zhì)量經(jīng)建筑主管部門依法檢測驗收合格。
國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門依照各自職責(zé)對三級、四級實驗室是否符合上述條件進行審查;對符合條件的,發(fā)給從事高致病性病原微生物實驗活動的資格證書。
取得從事高致病性病原微生物實驗活動資格證書的實驗室,需要從事某種高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物實驗活動的,應(yīng)當(dāng)依照國務(wù)院衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門的規(guī)定報省級以上人民政府衛(wèi)生主管部門或者獸醫(yī)主管部門批準(zhǔn)。實驗活動結(jié)果以及工作情況應(yīng)當(dāng)向原批準(zhǔn)部門報告。
實驗室安全自查報告10
1微生物室接種、培養(yǎng)、鑒定等有傳染性風(fēng)險操作必須在無菌室內(nèi)進行,非本室工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。
2 微生物室工作人員,在所有的細(xì)菌培養(yǎng)處理過程中都應(yīng)戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護措施。
3 拒收不符合要求的.培養(yǎng)基、培養(yǎng)管等。
4必須在生物安全柜內(nèi)進行細(xì)菌暴露性操作,嚴(yán)防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴(yán)格執(zhí)行微生物實驗室技術(shù)操作規(guī)范、操作規(guī)程,自覺參加有關(guān)知識培訓(xùn),及時更新知識。 6防止接觸用于培養(yǎng)的塞子和膠帶等可能含有高濃度的致病菌的一切物體。
7及時處理在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的污染物,嚴(yán)防病原微生物的擴散,微生物實驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現(xiàn)可疑高致病性病原微生物時,必須立即向室負(fù)責(zé)人報告。
9發(fā)生實驗室生物安全事故時立即按生物安全事故處理預(yù)案執(zhí)行。
實驗室安全自查報告11
根據(jù)煙臺市市場監(jiān)管局下發(fā)《關(guān)于在食品生產(chǎn)加工企業(yè)中開展出廠檢驗?zāi)芰m椪位顒拥耐ㄖ返奈募夜狙杆俳M織人員進行了學(xué)習(xí),按照要求根據(jù)出廠檢驗項目對檢驗人員的配置、資質(zhì)、技能、化驗室格局、條件及檢驗設(shè)備配置、精度、檢定有效期等相關(guān)內(nèi)容進行自查自糾,并對自查中暴露出的問題進行整改,現(xiàn)自查情況報告如下:
1、檢驗人員的配置
公司實驗室配備2名化驗員,均持證上崗,資質(zhì)符合任職要求,工作技能滿足生產(chǎn)檢驗需求,能夠出具相對公正性數(shù)據(jù),不存在超越技能范圍的`檢測。
2、實驗室設(shè)備與環(huán)境
經(jīng)對實驗室的資料進行抽查,我公司實驗室的儀器設(shè)備管理制度比較完善,措施得當(dāng),并能夠按照規(guī)定實施;儀器設(shè)備的配置能夠滿足日常檢驗需求,儀器設(shè)備運行狀態(tài)良好,能夠按照計劃檢定和校準(zhǔn)。
實驗室格局合理,能嚴(yán)格區(qū)分檢驗區(qū)域,防止交叉污染。通過對實驗室檢測環(huán)境自查,基本能滿足檢測需求,但是出現(xiàn)個別燈管不明,以免影響亮度,立即進行了更換。
3、存在的不足
自查過程中發(fā)現(xiàn),化驗員的培訓(xùn)計劃不是很完善,在今后的工作中完善檢驗人員培訓(xùn)計劃并按照計劃嚴(yán)格實施。
實驗室安全自查報告12
根據(jù)《市小學(xué)實驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實驗室設(shè)施30分、教學(xué)儀器配備10分、實驗室管理20分、實驗教學(xué)30分、”等五個方面。我校對于科學(xué)實驗室進行了自查。
一、人員
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視,由主管教學(xué)的校長和教務(wù)主任分管實驗教室的建設(shè)、管理工作,使實驗室工作管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、高層次、創(chuàng)造新特色。
(二)配備兼職科學(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔(dān)任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。
二、實驗室設(shè)施
我校設(shè)有有教學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室和實驗室各一間,各室均符合相關(guān)實驗室建設(shè)的.基本要求,保證實驗設(shè)備規(guī)范化,配備陳列櫥、實驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學(xué)儀器配備
我校的儀器設(shè)備全部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,配備率達(dá)95%以上,藥品試劑配備適合實驗儀器的數(shù)量。
四、實驗室管理
。ㄒ唬┮(guī)章制度根據(jù)相關(guān)文件精神,我們在狠抓實驗室自身建設(shè)的同時,還著手于實驗室標(biāo)準(zhǔn)化、制度化的管理。學(xué)習(xí)、宣傳實驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實驗室,以便師生隨時了解并嚴(yán)格執(zhí)行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實物分類帳(總務(wù)處和實驗室各有一套)。有總帳、分類帳、低值易耗品帳。記帳及時,流程規(guī)范,準(zhǔn)備無誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找,對各實驗室?guī)の锒ㄆ谧圆樽詸z,對隨時購置的儀器、物品及時上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類,拿取方便,擺放整齊美觀。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱、數(shù)量卡,便于了解和查找。
加強科學(xué)實驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時重視,措施得力,藥品管理上一直沒發(fā)生問題。
五、實驗教學(xué)
(一)開學(xué)初根據(jù)教材制定好實驗教學(xué)計劃進度安排總表,每次實驗前會先填寫實驗通知單,實驗后會做好實驗記錄,這些文字材料都會整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標(biāo)準(zhǔn)實驗開齊開好演示實驗和分組實驗
在實驗室的建設(shè)和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認(rèn)識到,隨著時代的發(fā)展,實驗室的建設(shè)和管理是一項細(xì)致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),我們將會努力使實驗室工作不斷實現(xiàn)新的突破。
實驗室安全自查報告13
實驗室的安全非常重要,有時可能會發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實驗室進行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實驗室的`基本情況。物理實驗室位于我校教學(xué)樓C區(qū)二樓,分為三個實驗室,每個實驗室有三間,包括實驗室、準(zhǔn)備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。
以下是物理實驗室安全隱患檢查中存在的問題:
一、物理基礎(chǔ)實驗中安全隱患最多的是用電問題。我校物理實驗室三間的結(jié)構(gòu)都相同,學(xué)生實驗用的電源固定在桌面上,電源線用PVC管包裹,裝修時將線埋于地下,無法看出是否老化需要更換等問題,還有待專業(yè)電工進行進一步檢測。至于實驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實驗中我們應(yīng)該著重學(xué)生的安全用電問題,正確進行實驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線開關(guān),實驗時先連接電路再接通電源,結(jié)束時要先斷開電源再拆開電路,其他的電學(xué)實驗也應(yīng)按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問題。至于輻射、射線等安全隱患問題,由于高中物理實驗做的是基礎(chǔ)實驗,基本不存在這類傷害。
二、防火方面存在的的問題。滅火器設(shè)在樓道中,實驗室中沒有配備,由于在實驗中可能存在操作錯誤,線路短接或是線路老化導(dǎo)致觸電著火等突發(fā)狀況,應(yīng)立即切斷電源,情況危急時要及時求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問題。物理實驗室只在準(zhǔn)備間裝了一個水槽,物理實驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實驗時滑倒摔傷。
以上是我校物理實驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問題可能還無法查出。
實驗室安全自查報告14
化學(xué)工程系實驗室安全事項主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設(shè)及執(zhí)行情況、安全責(zé)任體系、管理臺賬、衛(wèi)生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設(shè)
化學(xué)工程系實訓(xùn)室由無機化學(xué)實驗室、分析化學(xué)實驗室、物理化學(xué)實驗室、有機化學(xué)實驗室、儀器分析實驗室及藥品儲藏室組成。自實驗室成立以來,化工系出臺了一系列的規(guī)章制度,包括《化學(xué)工程系實驗室管理制度》、《化學(xué)工程系實驗室儀器設(shè)備管理制度》、《實訓(xùn)室管理人員工作職責(zé)》、《實訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室藥品規(guī)范管理制度》、《危險化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規(guī)程;建立化學(xué)品臺帳;針對危險化學(xué)品采用保險柜保存,切實保證了實驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進行有機無機分開放置,擺放整齊有序;室內(nèi)具有通風(fēng)設(shè)施;衛(wèi)生達(dá)標(biāo);易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫及使用登記流程尚需規(guī)范完善。實驗室大型貴重儀器由專人負(fù)責(zé)進行維護和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個房間配置專用的廢液桶,對實驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現(xiàn)象。實驗室在無人留守時,門窗緊鎖確保安全。
存在問題:
1、藥品存放無機有機共處一室,存在一定的`安全隱患,而且但由于氣柜數(shù)量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無任何安全措施,存在一定的危險性,需加強處理。
2、實驗室門鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現(xiàn)損壞的情況。
3、每個實驗室沒有明確的安全責(zé)任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實驗室儀器,存在儀器損壞時責(zé)任人的爭議。
實驗室安全自查報告15
第一章 總 則
1。為了加強病原微生物實驗室的生物安全管理,保護實驗室工作人員和公眾的健康,制定本制度。
2。醫(yī)院和科內(nèi)實行對實驗室的實驗活動進行安全管理與監(jiān)督。
3。實驗室實行分級管理,檢驗科微生物室為二級生物安全標(biāo)準(zhǔn)。
4。檢驗科負(fù)責(zé)微生物室日;顒拥墓芾,承擔(dān)建立健全安全管理制度,檢查、維護實驗設(shè)施、設(shè)備,控制實驗室感染的職責(zé)。
第二章 生物安全水平
生物安全水平一般可分為四級:
a。生物安全水平ⅰ級:用于已知的通常不引起健康成人感染,對實驗室人員和環(huán)境危害甚少的病原體,如大腸艾希氏菌等。
b。生物安全水平ⅱ級:用于具有中度潛在危害的病原的實驗操作,主要防止通過皮膚黏膜及消化道的感染,實驗室應(yīng)有進出規(guī)定程序,粘貼生物危險的警示標(biāo)志。
c。生物安全水平ⅲ級:用于可通過氣溶膠傳播的,能引起嚴(yán)重可致死性疾病的病原體,如結(jié)核分支桿菌等。
d。生物安全水平ⅳ級:可用于可通過氣溶膠傳播的,能引起致死性感染的高風(fēng)險劇毒病原的操作。同時還要有內(nèi)部和外部進行對話的裝置,要有應(yīng)急供氣、應(yīng)急供電和應(yīng)急出口等。
第三章 生物安全操作要求
實驗室操作要求分為標(biāo)準(zhǔn)微生物學(xué)操作(見微生物操作規(guī)程)和特殊操作,前者是指實驗室安全的共性要求,后者是指根據(jù)特定生物安全的級別提出的特殊要求。
安全裝備:為達(dá)到生物安全的目的,安全裝備包括兩部分,即操作設(shè)備、生物安全柜。二級實驗室必須有可提供一個無菌操作的生物安全柜。
個人防護用品:主要有工作服、隔離衣、防護服、工作帽罩、眼罩、面罩、手套,呼吸保護裝置及正壓氣體供應(yīng)的工作服等。
第四章標(biāo)本的采集、轉(zhuǎn)運和接收
微生物標(biāo)本在接收時操作者要穿工作服、帶手套和口罩,必要時要戴眼罩,必須在生物安全
柜內(nèi)執(zhí)行嚴(yán)格操作。所有盛標(biāo)本的容器必須是防漏的。在轉(zhuǎn)運時應(yīng)密封,標(biāo)本不可發(fā)生泄露。一旦發(fā)生泄露,應(yīng)高壓滅菌處理。具有強感染性的標(biāo)本轉(zhuǎn)運時要嚴(yán)格包裝,嚴(yán)格操作。標(biāo)本的采集應(yīng)由專人轉(zhuǎn)送,實驗室應(yīng)由專人驗收和簽收。
第五章 生物廢物的'安全處理
1。生物廢物包括培養(yǎng)物、分離物極其污染物,剩余標(biāo)本極其污染物,尖銳破碎物,吸管、針頭和費包裝等。
2。生物廢物的安全處理要求:a。裝廢物的容器應(yīng)防漏,堅固而不宜刺穿,密封并要避免裝的太滿。b。尖銳的破碎物要放入專用的硬質(zhì)容器中。c。盛放生物廢物的容器應(yīng)置入高壓滅菌袋中送去滅菌。d。所有能在實驗室消毒的物品在送出實驗室前盡可能先進行一次消毒處理。e。盛放生物廢物的容器要做到安全轉(zhuǎn)運。
第六章 安全應(yīng)急措施
1。操作者暴露的處理a。立即報警并告知同事。b。立即用肥皂水清洗暴露表面,用洗眼液洗眼,用生理鹽水漱口。c。啟動應(yīng)急治療。d。盡快向上級報告。
2。污染表面的處理a。立即報警并告知同事。b。隔離污染區(qū)。c。處理者穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o服。
d。用鑷子將污染物移入廢物桶。e。用干毛巾吸干,將消毒劑到在毛巾上,一段時間后仍入廢物桶。f。先后以消毒劑和酒精清洗污染表面。g。以適當(dāng)方法對桶消毒。f。盡快報告上級。
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