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師德師風自查報告

時間:2023-07-15 07:24:07 自查報告 我要投稿

(必備)師德師風自查報告范文

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的師德師風自查報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)師德師風自查報告范文

師德師風自查報告范文1

  (一)依法執(zhí)教方面:我走上教育戰(zhàn)線以來,在依法執(zhí)教方面能全面貫徹國家教育方針,自黨遵守《教師法》等法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針政策的言行。

  (二)在愛崗敬業(yè)方面,我樹立正確的教師職業(yè)理想,有強烈的職業(yè)光榮感,歷史使命感和社會責任感,以培育優(yōu)秀人才,發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任,去存高遠,愛崗敬業(yè)忠于守職,樂于奉獻,既教書又育人,結合課文的內容進行思想教育,例如教《誰是最可愛的人》這一課,我就教育學生學習志愿軍對敵人恨對人民愛。做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導、認真批改作業(yè)。不傳受有害學生身心健康的思想。

  (三)在熱愛學生方面。我愛生如子,關心愛護學生,對優(yōu)生正確引導,對差生作好轉化工作,親近他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,做耐心細致的思想工作,還要像慈母般的關心他、愛護他,親切地對待他,與他交朋友,無諷刺,無挖苦,無歧視他們,而是積極做好他們的工作,引導他們走上正確的道路。

  (四)在嚴謹治學方面。我在教學的過程中,不是方法簡單粗暴,而是做到方法適當,方式靈活,結合學生的情況,因才施教,耐心細致持之以恒。

  (五)在團結協(xié)作方面。有協(xié)作精神,團結尊重同事,以無抵毀其他教師在學生中的`威信,關心學校集體。

  (六)在尊重家長方面。一有學生曠課,就積極做家訪,主動與家長聯(lián)系,共同想出辦法管教好學生,從無訓斥指責家長,認真聽取家長的意見和建議。

  (七)在廉潔從教方面。我自覺抵制社會不良風氣,從無以教謀私,從無問學生推銷資料,從無亂收費。

  (八)為人師表方面。國內處教育家都分認,“沒有第一流的教師,就沒有第一流的學校。中國自古以來說的“良師出高徒”,所以我特別注意以身教,例如,我要求學生遵守學校紀律,我先遵守。又如我要求學生積極干一定要完成學校交給我們的勞動任務,一到勞動場地,不管多臟多臭我便第一個動手干起來,他們也跟著干起來,人人干得滿頭大汗,由于這樣,我們的勞動任務,每次都很快地完成。言談文明,端莊從容,我平時總是用和氣文雅的語言和學生談話,不說大話,不出口傷人。上課時無使用通訊工具,在工作期間無穿戴奇裝異服。想為學生所想,急為學生所急,還是不完全做到。

  我要在學習中提高,在查擺問題的基礎上邊學邊改,邊查邊改,將整改貫穿于整個過程。

師德師風自查報告范文2

  針對《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《日照市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》等要求,結合自己多年來的教育工作經(jīng)歷,對本人師德剖析如下:

  一、有待解決的一些問題

  1.在教育教學中,能夠按國家教育方針依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法,但學習和宣傳教育政策不夠深入,有待提高和更深入學習。

  2.我雖然做到始終熱愛教育事業(yè)并為之奮斗終生,但現(xiàn)階段因為學習的不夠深入不到位,有時候會有倦怠情緒。

  3.在嚴謹治學方面、熱愛學生方面,關心愛護學生,尊重其人格,注意樹立優(yōu)良學風,但沿用傳統(tǒng)教育方法多,對新的教育理論與教學方法學習不夠深入。

  4.在團結協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹慎、尊重同事、相互學習。

  二、正確對待問題,端正態(tài)度改進措施:

  1、我必須做到切實加強黨教育理論學習,愛崗敬業(yè),堅定學高為師,德高為范信念。繼續(xù)培養(yǎng)正確的`世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進的現(xiàn)代教育觀。

  2、注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,樹立良好教師的自我形象。為學校的發(fā)展貢獻力量。

  3、自我加壓,努力進取、開拓創(chuàng)新,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局積極完成各項工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

  4、博采眾長,完善自我,積極參與業(yè)務學習活動。學習新的教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。

師德師風自查報告范文3

  為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引導學生全面發(fā)展。

  一、收獲

  1、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教以來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

  2、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

  3、嚴謹治學。從教以來我認真鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。

  4、關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。努力做到動之以情、曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。

  5、尊重家長。教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的'特點,才能對學生因材施教,在實際工作中也是這樣做的。

  二、不足之處

  1、理論學習不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質上進一步進行深入研究。

  2、自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

  3、平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

  三、改正方法

  1、以學習教育為途徑,提高政治業(yè)務素質。

  2、積極開拓進取,提高工作水平。

  3、更新教育觀念,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系。

  4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

  加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養(yǎng)合格人才的歷史重任。

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