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規(guī)范辦學行為自查報告

時間:2023-07-14 14:38:13 自查報告 我要投稿

(精)規(guī)范辦學行為自查報告

  在我們平凡的日常里,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家整理的規(guī)范辦學行為自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)規(guī)范辦學行為自查報告

規(guī)范辦學行為自查報告1

  池州市實驗幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于20xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學格局。20xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設中路51號,20xx年2月開設的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶外活動場地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個教學班(其中大班6個、中班5個、小班5個),在園幼兒712人;教職工65人,專任教師35人,專業(yè)合格率100%,其中本科4 人,大專畢業(yè)25人,在讀大專6人;幼兒園設有園長1名,園長助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專職財會1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛啟迪智慧、用心潤澤心靈”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽,F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報:

  一、多樣化學習,認真貫徹執(zhí)行相關政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,并通過考試、撰寫心得、利用月例會、集中學習時間向教師傳達相關文件精神。20xx年12月安徽省民辦幼兒園評估專家組對我園進行了評估,對我園各項工作給予高度評價,并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱號。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來園參觀或跟班學習,將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗傳達給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學,杜絕“小學化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時組織教師進行相關學習并向家長發(fā)放“給家長的一封信“,讓家長了解文件精神、幼兒的年齡特點及各個年齡段五大領域的培養(yǎng)目標,從而讓家長安心。此外,我們還通過多種形式的家長活動,如:家長會、家長助教、家長開放日、親子游戲、周末親子游、園報、家園聯(lián)系欄等,讓家長參與幼兒園教學,在參與的過程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長放心。同時,我們還通過業(yè)務學習、研課磨課,幫助教師提高認識,確保幼兒在活動中的主體地位,強調(diào)游戲教學的重要性,杜絕集體教學內(nèi)容中的小學化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學活動在市游戲觀摩活動中均受到非常高的評價。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設中,我們強調(diào)幼兒是環(huán)境的主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設的教育性、美觀性、藝術性等。力求讓每一面墻面會說話,并及時根據(jù)教學主題進行更新,從根本上消除幼兒園小學化環(huán)境。

  在圖書的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點選購了一些圖書,單位又捐贈了一些圖書,此外們還充分利用家長資源,鼓勵幼兒自帶部分圖書。對幼兒常來的圖書我們認真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書擺放在圖書角。同時,為了給幼兒營造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書習慣,每班還獨辟空間創(chuàng)設了溫馨安靜的`閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書香”更快樂地成長。另外,我園有的班級還通過開展繪本閱讀、親子故事會等形式引導家長和幼兒學會閱讀好書,并鼓勵親子閱讀,讓家長和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習慣,受到家長的一致好評。

  三、以幼兒的興趣愛好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過教研組討論、以幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇了趣味性強的美術、舞蹈、手工、朗誦(說話)等內(nèi)容進行教學。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長進行合理搭配,強調(diào)教學游戲化以確保幼兒在玩中學,做中學。

  四、注重幼兒一日活動常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(20xx)340號文件要求,并結(jié)合本園實際,我園及分部定期開展了“幼兒一日活動常規(guī)”崗位大練兵活動,活動以年級為單位組織實施,具體內(nèi)容包括理論學習、崗位培訓、實踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評比、保育員生活常規(guī)指導評比、半日活動觀摩等。在一系列活動中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、查找不足,使我園各班級的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見成效,有效的促進了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲為基本教育形式,彰顯辦學特色

  我園嚴格按照要求堅持以游戲為幼兒的基本活動,為此,我們設計了科學合理的一日生活安排表,游戲時間安排表等,確保幼兒每天有2個小時的戶外游戲時間及1個小時的室內(nèi)游戲時間。

  在此基礎上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動,如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動:通過以“利用生活中的常見物品進行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點設計的體能比賽;形式多樣、趣味性強、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設計和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動的積極性、提高幼兒的身體機能、培養(yǎng)幼兒堅持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動,提高教師在區(qū)域材料投放、場地設置、規(guī)則制定及活動中的指導能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動。觀摩活動前,園長親自組織大家進行了相關學習,讓全體教師在學習和觀摩活動中對區(qū)角活動創(chuàng)設的重要性、意義及如何更好地開展區(qū)角活動等有了更深的認識,為孩子更好地進行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開園以來,我園始終堅持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開心、家長放心、社會信譽度高”為目標做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問題,今后的工作中,我們將進一步完善,力求做得更好!

規(guī)范辦學行為自查報告2

  我學習了區(qū)教委下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的相關文件,并將落實到自己的行動當中。參照文件內(nèi)容對自己的日常教學行為進行了自查,現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié)

  一、有償補課方面

  沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習;從沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名;沒有到社會文化辦學機構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學生的休息時間補課或者上課;

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

  在教學中能夠按照既定的進度計劃進行教學;能認真執(zhí)行國家課程標準,根據(jù)學生的學習實際情況有的放矢的開展教學活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務素質(zhì),想方設法最大限度的提高課堂教學效益;教學內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標準的要求,在解決好基本問題的基礎上,有針對性的'對學生進行思維的訓練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團結(jié)組內(nèi)教師,嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

  嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導學生利用好在校時間完成各項任務,對于所留作業(yè),能夠精心設計,逢留必作、全批全改。

  三、作息時間方面

  能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴格控制學生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導學生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學生社團活動,安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

  四、教學資料方面

  沒有擅自組織組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等,從不動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

規(guī)范辦學行為自查報告3

  為嚴格執(zhí)行《z省普通中小學管理基本規(guī)范》,貫徹落實蘭山區(qū)教體局《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈z省教育廳關于認真糾正和查處普通中小學違規(guī)辦學行為的通知〉的通知》文件精神,學校高度重視此次自查工作,切實加強領導,明確工作責任,采取有力措施,嚴密組織自查,嚴格按照自查要求,認真組織了辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一、成立領導小組,確保組織到位。

  學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,政務處、教務處為成員的規(guī)范辦學行為自查領導小組,以保障自查工作公平、公正、實事求是、有效地開展。

  二、認真學習討論,確保認識到位。

  在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學校規(guī)范辦學自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學校、教師今后的努力方向。

  三、自查具體情況:

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃。

  通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的`檢測要求,不準隨意增加檢測次數(shù)。

 。ǘ﹪栏窨刂茖W生到校和在校時間。

  學生每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

  1.嚴格控制學生早晨到校和在校時間。

  為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執(zhí)行教體局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學作息時間,走讀生到校時間不早于7:00,學生不準提前到校。

  2.嚴格控制學生中午活動時間。

  中午安排值班教師輪流值班,讓學生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

  3.嚴格控制學生放學清校時間。

  我校嚴格按照四季作息時間表執(zhí)行放學時間,放學時間一到學校值班教師督促學生馬上離;丶遥薪處熅坏媒M織任何形式的課外活動。

 。ㄈ﹪栏窨刂茖W生作業(yè)總量。

  1.嚴格控制作業(yè)時間。

  我校學生書面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。

  堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

  3.嚴格作業(yè)批改要求。

  堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規(guī)范作業(yè)管理。

  加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

 。ㄋ模┳裱逃(guī)律辦學,進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學校按照教體局要求每學期在期末進行一次學科檢測。學校從不按檢測成績給學生排名次。建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公布。

 。ㄎ澹﹪栏窨刂聘傎惢顒。未經(jīng)教育行政部門批準,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準,學校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

 。﹪栏窨刂平梯o用書征訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照教體局要求選用,學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

 。ㄆ撸┙∪珜W校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。利用團隊活動督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

  (八)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

  四、存在的問題

  通過對全校各年級辦學行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1.因人數(shù)多,活動空間小,活動項目集中,存在大課間活動不太規(guī)范的現(xiàn)象。

  2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學校批準擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

  五、采取措施

  學校嚴格按照《z省普通中小學管理基本規(guī)范》的要求,自覺規(guī)范辦學行為,特別是對學校作息時間、課程設置、晚自習安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。今后學校繼續(xù)本著讓學生全員參與活動的宗旨,不斷豐富和規(guī)范大課間各項活動;另外由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學校教務處批準,由教務處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教務處留存)。

  學校成立規(guī)范義務教育階段學校辦學行為工作領導小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教務處負責義務教育階段學校學生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學行為執(zhí)行情況,并將一些典型的違反規(guī)定的做法繼續(xù)采取一票否決制。

規(guī)范辦學行為自查報告4

  今年4月17日,我校接受了山西省人民政府教育督導室領導組對我校課程設置和課程實施情況的專項督查,領導組雖然肯定了我們的成績,如:學校能夠開足開全課程,能夠執(zhí)行省市統(tǒng)一規(guī)定的在校作息時間,但也存在著不容忽視的問題,如:重視考試科目輕視考察科目,對考察學科的教師配備不太合理。為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。今年4月份以后,我們對督導出的一些問題,進行了反思和全面細致的整改工作,現(xiàn)將整改情況匯報如下:

  一、基本情況

  xx莊小學位于市區(qū)澤州南路陽光巷7號,是一所辦事處所在地的兩軌制小學,現(xiàn)有12個教學班,39名教師,508名學生。

  二、主要做法

  1、加強理論學習,認識再提高

  為了做好我校規(guī)范辦學行為的整改工作,我們組織全體教師認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,xx市教育局《xx市義務教育課程設置及課時安排(試行)》的通知,xx市城區(qū)教育局《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為的七項規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關于我區(qū)中小學作息時間,音體美及養(yǎng)成教育地方課程設置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件,廣大教師進一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念,明確了課程設置體現(xiàn)了國家意志,任何學校和個人不得隨意增減,對于一切無正當理由開不全課程,開不足課時的學校,要以教學嚴重事故論處。

  2、加強隊伍建設,措施更得力

  第一、合理調(diào)配教師,使任課教師更趨于專職化。

  根據(jù)課程設置的要求,我們在保證語文,數(shù)學專職教師代課的基礎上,對于英語、科學、品德與生活(品德與社會),音樂、體育信息技術等學科也實現(xiàn)了專職化。學,F(xiàn)配備教師情況如下:語文教師12名,數(shù)學教師7名,英語教師3名,科學教師4名,體育教師4名,音樂教師2名,信息技術教師1名,品德與生活(品德與社會)教師3名,圖書、儀器、實驗室管理員1名,美術、養(yǎng)成教育、研究性學習、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。

  第二、加強教學研究,減輕學生負擔

  為了減輕學生課外作業(yè)量,我們除采取口頭勸阻、書面通知以及制度管理外,還嘗試了“345”高效課堂教學模式和的研究,向課堂40分鐘要質(zhì)量,學生在課內(nèi)基本完成了本堂課作業(yè),家庭作業(yè)大部分是開放性作業(yè),如:預習、閱讀等。另外,我校還開展了信息技術與課程整合教學活動。

  學校以“誦讀美文,傳承文明”為宗旨,摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程,讓孩子們在享受其語言之美的同時,接受中國蒙學和詩詞文化的熏陶,為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。

  例如:張素梅老師在講《三字經(jīng)》中《黃香孝父孔融讓梨》時,充分利用學校多媒體教學資源將這兩個故事再現(xiàn)在同學們面前,激發(fā)了學生的興趣,讓學生體會到孝敬父母、尊重兄長是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。讓學生通過查書、采訪、參觀等活動方式,了解家鄉(xiāng)的地理位置、地貌特征、風土人情、風俗習慣以及革命傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會的`發(fā)展,從而感受家鄉(xiāng)的燦爛文化,提高了學生的文化品位和審美情趣,培養(yǎng)了學生熱愛自己家鄉(xiāng)的思想感情,激發(fā)了學生建設美好家鄉(xiāng)的強烈愿望。

  例如:王麗俊老師在講《社區(qū)人文》中《生態(tài)旅游洞頭村》時,利用多媒體手段,采用導游的方式使學生領略洞頭的美景,感受了黨和政府對山區(qū)農(nóng)村的關懷,激發(fā)了學生熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情懷。

  為了減輕學生課業(yè)負擔,學校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學模式研究,我們采取學生自主學習20分鐘,教師課堂點撥10分鐘,學生課堂練習10分鐘的課堂時間安排,學生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。

  例如:程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時,采用了“345“高效課堂教學模式”根據(jù)課文特點,充分利用多媒體創(chuàng)設情境,指導學生誦讀課文,通過充分的誦讀,讓學生體會文中所描繪的景象和表達的情感,并由此欣賞和品味作者那種簡練和多姿多彩的表達方式。

  例如:張青老師在講《交通安全之一——認識交通標志》一課時,采用了情景教學模式,通過師生互議,將安全知識歸納成順口溜:

 、偌t燈停,綠燈行,黃燈黃燈要看清,一慢二看三通過,交通規(guī)則記我心。

 、诮煌ò踩苤匾,交通規(guī)則要記牢,行人應走人行道,不在路上耍和鬧。

  這樣學生易懂易記,當學生明確了交通規(guī)則后,張青老師還設計一個“認識交通標志”的游戲,以達到學以致用的目的。

  3、加強家校聯(lián)系政策落實更到位

  為了進一步落實規(guī)范辦學的有關規(guī)定,促進學生全面發(fā)展,保障學生身心健康成長,我們堅持了“五嚴格”要求,進一步落實了區(qū)教育局的七項規(guī)定。

  第一,嚴格控制學生在校時間。每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學生課余、雙休日和節(jié)假日時間,不準安排學生集體補課或上新課。保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。

 。1)嚴格控制學生到校時間。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校嚴格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學冬(春)、夏(秋)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長。

 。2)嚴格控制學生放學時間。嚴格按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離;丶遥坏媒M織任何形式的集體自習及補差活動。

 。3)嚴格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

  第二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。

 。1)嚴格控制作業(yè)時間。小學一、二年級作業(yè)當堂完成,不留課外作業(yè);中年級書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘;高年級書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。

 。2)切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵各班分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

  (3)嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  (4)規(guī)范作業(yè)管理。班主任要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

  第三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

  為了嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,我校向教辦黨支部作了“五要五不準”承諾:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

  第四、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革

  嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數(shù),改革教育評價制度。每學期在期末進行一次學科考試。我校從不按考試成績給學生排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學生綜合素質(zhì)評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。體現(xiàn)以學生發(fā)展為本,改變僅憑考試成績給教師、學生下結(jié)論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。

  第五、進一步嚴格控制教輔用書征訂

  我校組織廣大教師認真學習了xx市城區(qū)教育局關于進一步重申中小學教學用書管理有關要求的通知。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,實施了“陽光工程”杜絕了亂訂教輔用書現(xiàn)象。

  三、主要成績

  XX年5月,我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學生藝術節(jié)比賽活動,劉x榮獲優(yōu)秀教師指導獎,王x書法作品《峰山碑》獲一等獎,攝影作品《世博搬到我家啦!》獲二等獎,范x、郭x、張x分獲三等獎。

  XX年5月,我校被xx市環(huán)保局、xx市教育局評為《中國小記者環(huán)保校園站》,期間,我校在參加XX年第二屆中國小記者環(huán)保文學、繪畫、書法、手工藝品大賽中,王佳隆等22名同學獲優(yōu)勝獎。

  XX年5月,在xx市城區(qū)教育局組織的同題作文競賽活動中,我校景今今,程x、郭x均獲一等獎,李x同學榮獲三等獎。

  XX年6月,我校組織了“六一”文藝匯演,

  XX年1月,教師陳x老師創(chuàng)作的《草原》榮獲山西省第十二屆多媒體教育軟件評選中獲小學語文組優(yōu)秀獎。XX年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導征文活動三等獎。

  XX年9月,我校魏x教師榮獲山西省教育廳授予的“模范教師”稱號。

  XX年10月,我校組織了學生田徑運動會;我校鼓號隊為運動會開幕式作為精彩表演。

  四、努力方向

  學校將以此次學校辦學規(guī)范化督導檢查為契機,認真貫徹落實好專業(yè)教師的培訓提高管理工作,做好課程設置、課程實施中的近一步完善提高工作,為辦人民滿意的教育再譜新的篇章。

規(guī)范辦學行為自查報告5

  為學習、貫徹、落實《XX省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》及縣教育局印發(fā)的《XX縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》等文件精神,端正我校辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校成立了學校專項行動領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動。學校定期召開例會和全鎮(zhèn)完小校長會,及時傳達和學習了《XX省中小學辦學行為規(guī)范(試行)》、《XX縣中小學規(guī)范辦學行為集中整治年活動實施方案》,并根據(jù)我校實際,制定了孚玉中心小學規(guī)范辦學行為實施方案。定時和不定時對各處室及村完小進行督查,實行自查自糾,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅持義務教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

  二、規(guī)范教學行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:開足課時、開全課程,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學目標;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。

  2、我校每周上課5天,學生每天在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行國家節(jié)假日放假的規(guī)定,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準的各種考試,堅持按規(guī)定要求考試,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。學校與每一位教師簽訂了師德承諾書。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的'要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。

  四、規(guī)范辦班行為方面

  1、學校沒有利用寒暑假,雙休日組織學生集體補課。

  2、學校沒有開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班。

  3、學校不準教師組織學生參加各種補習班行為。

  五、規(guī)范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

  2、實行收費公示制度,做到收支公開。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與教育局的要求還存有差距。下一步我校將繼續(xù)努力,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

  XX中心小學

  二O XX年XX月XX日

規(guī)范辦學行為自查報告6

  近日我校掀起了用心貫徹執(zhí)行Xx市下發(fā)的關于規(guī)范辦學行為的若干條例的高潮,我也用心參與校園的學習當中,并在實踐當中不斷反思,現(xiàn)將自己的行為自查總結(jié)如下:

  一、公職教師有償補課方面

  我沒有對本校個性是現(xiàn)任教學班的學生進行有償家教。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課后文化補習。沒有為社會文化辦學機構(gòu)進行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構(gòu)兼課。

  二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面

  1、我嚴格按照課程計劃和課程標準進行授課,正確把握Xx市初中、小學學業(yè)質(zhì)量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度。不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不因備考而加快教學進度,提前結(jié)束新課。根據(jù)教學資料、課型、學情的不同,運用恰當?shù)慕虒W模式組織教學,利用自主、合作、探究本等學習方式,加強師生、生生之間的'交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。

  2、認真落實“四統(tǒng)一”即:教學進度與教學計劃統(tǒng)一,授課資料與課程標準統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準下的統(tǒng)一。

  三、控制學生作業(yè)總量方面

  科學地計課堂作業(yè),布置作業(yè)前我首先做一遍,這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度,同時能夠掌握學生完成作業(yè)的時間。每一天最多不超過20分鐘。

  四、控制學生在校時間和活動總量方面

  1、嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學生7:50進教室,8點正式上課,午后學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。安排好學生的課余生活,給學生充足的自由活動時間。

  2、實行“三表”公開制,即校園作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開公示,理解師生、家長和社會的監(jiān)督。

  五、規(guī)范考試與評價行為方面

  沒有經(jīng)過校園的批準從不對本班級的學生進行大樣本的檢測?荚囐Y料生活化、知識泛化、更貼合現(xiàn)代科技發(fā)展特點、國家傳統(tǒng)文化等要求。不公布學生的成績,不按照成績排行次,不把成績作為評價學生的唯一標準。

  六、規(guī)范教學用書管理

  我沒有擅自組織學生購買或推薦各種學習資料、教輔材料,沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。

規(guī)范辦學行為自查報告7

  教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風行風建設更事關學校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴格依照相關文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,以規(guī)范學校的辦學行為為重點,促進學校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關于開展義務教育階段學校“減負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一.重視行風政風建設,規(guī)范收費和招生工作,促進學校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

  我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導處、總務處和家委會負責人等為主要成員的行風建設領導小組,確立了“校長負責、分層把關、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學校的辦學行為。

  1.嚴格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù),并在校務公開欄上公布,相關的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學校均按規(guī)定收取學生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學校的財務均由虹口區(qū)教育局財務中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學校做到票據(jù)正規(guī),包括學生校服費用等全部入帳。規(guī)范學校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

  2.嚴格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關要求,學校嚴格執(zhí)行民辦學校的招生程序和方法。學校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的`形式通過了解學生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。

  二.規(guī)范教育教學的管理,積極落實“減負增效”,促進學生的健康成長。

  1.嚴格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。嚴格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學科包括體育、美術、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學任務、保障教學課時。同時充分保障課程規(guī)定的學生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學校的人都感覺到復興初中的中午操場上熱鬧非凡,學生都在操場活動,個個生龍活虎。

  2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領導下,各個備課組制定了分階段的訓練目標。從學生的認知水平出發(fā),針對教學目標合理制定了不同階段,不同同學的作業(yè),做到精講精練。

  為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學校以提高教學有效性為抓手從教學內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學科特點、符合學生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學生負擔,提高教學的有效性,學校教導處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學過程進行剖析,對學生學習過程進行診斷。嚴格控制學生作業(yè)量,并開展針對性的教學研討,對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學生。把教學重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學生身心健康。

  3.挖掘課程潛力,合理拓展學生的學習時空,減輕學生的課業(yè)負擔。比如允許部分學科將學習延伸到課堂外,可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術館、多倫路文化街等。當然,還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學,例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學任務,也不至于加長學生在校學習時間。學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。

  三.加強師德師風建設,全面關心學生,接受社會和家長的監(jiān)督。

  完善學習制度,加強教工學習。認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》等文件精神,加強師德師風教育,學習師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學習實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德。

  學校重視對學生的關愛,設有復興獎學金,對品學兼優(yōu)的學生發(fā)放獎學金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎學金,總金額 72000元。

  學校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學校間聯(lián)系和社區(qū)與學校間聯(lián)系。學校組織家委會、定期召開會議,參與學校的管理。每學年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導。每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪,其余的學生做到三分之一的家訪。在平時的學習生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長的互動信息平臺。

  同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認真聽取家長的意見建議。學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監(jiān)督權、管理權的落實,并科學實施問卷調(diào)查,認真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領導審核,采取書面方式答復反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復。

  “創(chuàng)建綠色生態(tài)學校,規(guī)范辦學行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎工程。

  我們將進一步增強依法辦學的意識,規(guī)范辦學行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學生的健康成長而不懈努力。

規(guī)范辦學行為自查報告8

  一、學校基本情況:

  楊莊小學現(xiàn)有9個教學班,323名學生,教職工21名。

  辦學宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

  育人方向:一好就好,多好更好。

  二。自我總體評價:

  學校辦學行為規(guī)范,有相關制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

  嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學科課程,不隨意更改擠占挪用;

  重視學生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動科學安排;

  財務收支嚴肅規(guī)范,教師隊伍師德師風優(yōu)良,學生和家長評教良好。

  三。報告要點:

  1。規(guī)章制度保障:學校建立和完善了楊莊小學校務委員會,規(guī)范辦學領導小組、行風監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學教職工考核細則》,《楊莊小學班主任考核條例》,《楊莊小學教師聘任辦法》,《楊莊小學校本教研制度》,《楊莊小學教師教學常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

  2。規(guī)范學生分班:義務教育實行就近入學,學校不將學生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學生進行分班,不設重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學質(zhì)量。

  3。執(zhí)行課程計劃:學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學生都得到發(fā)展。(關于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學生的個性,培養(yǎng)了學生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

  4。嚴格在校時間:學生在;顒訒r間控制在7小時,要求教師嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學活動,旨在提高教師課堂教學的實效性,提高教學效率。嚴格控制學生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學期始,要求所有學生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動:學校和學校教師從不占用學生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準的任何競賽、讀書活動。

  6?刂瓶荚嚧螖(shù):控制學生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分數(shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學生的考試分數(shù)進行排名公布。

  7。促進身心健康:學校堅持近xx年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學生參與率達95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進行一次廣播操團體比賽。

  8。培養(yǎng)實踐能力:近xx年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學生參與學校管理,督促兩操,檢查評價學生行為規(guī)范。

  9。教師職業(yè)道德:楊莊小學教師具有很強的.事業(yè)心和責任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng)新意識。但是學校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風建設作為學校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學水平;通過校本研訓——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進行考核評價。這就是下丁小學特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學生的喜愛,家長的敬佩。

規(guī)范辦學行為自查報告9

  為進一步規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高我校辦學水平,學校先后召開班子會、教職工大會,認真學習上級規(guī)范中小學辦學行為的有關文件,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,成立了學校規(guī)范辦學行為領導小組,積極開展規(guī)范辦學行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、規(guī)范招生行為方面

  我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區(qū)適齡兒童全部入學接受義務教育。

  二、規(guī)范教學行為方面

  1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案,按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,每學期組織一次考試,不隨意增加考試次數(shù)。

  2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘(小課時為30分鐘)。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時。保證學生每天鍛煉時間不少于1小時。同時,我

  們要求學生每天睡眠時間不少于10小時。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校

  一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中。

  三、規(guī)范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極有效的進行教學活動。每學年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。

  2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校定期舉辦教科研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度師德考核直接定為不合格。

  四、規(guī)范辦校辦班行為方面

  1、我,F(xiàn)有8個教學班,281名學生,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

  2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

  五、規(guī)范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,除教育部門規(guī)定的'收費項目及標準外,不收取其它費用。

  2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務規(guī)章制度,建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務公開工作。

  4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學習用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  六、規(guī)范學校安全方面

  1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和有關文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學校也被評為市安全管理先進單位。

  3、安全工作領導小組定期對校舍、教學辦公設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關部門加強校園周邊環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛(wèi)生意識,增加學生健康衛(wèi)生知識,促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  5、按照市衛(wèi)生學校標準,落實衛(wèi)生責任區(qū),學校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)流動紅旗,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

  6、開展學生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學生的心理健康教育,促進學生健康成長。

  通過自查,我們意識到規(guī)范辦學行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級規(guī)范辦學行為的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)嚴格按上級文件要求進一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

規(guī)范辦學行為自查報告10

  為了認真落實省、市、區(qū)關于端正辦學思想,規(guī)范辦學行為規(guī)定,規(guī)范教育教學管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《教育部關于貫徹<義務教育法>進一步規(guī)范義務教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關于認真做好減輕中小學生課業(yè)負擔的意見》,保障學生身心健康成長,不斷提高我校辦學水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務教育階段學校的辦學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔,我校開展了減輕中小學生課業(yè)負擔,規(guī)范辦學行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

  一、嚴格控制了學生到校和在校時間

  學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,小學不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學生集體補課或上新課。學校無寄宿生,不開設早自習、晚自習;班主任教育學生注意休息,要保證學生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。

  學校安排教師,組織學生進行體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠占學生活動、休息時間。

  二、進一步嚴格控制學生作業(yè)總量。

  1、嚴格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學業(yè)中下等學生完成的時間為計算標準。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學生不完成。

  2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學生。

  3、嚴格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量,并在學生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。

  三、進一步嚴格執(zhí)行課程計劃。

  學校嚴格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;要堅持按規(guī)定的考試要求,不準隨意增加考試次數(shù)。

  四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。

  學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關文件規(guī)定征訂。學校和任何教師不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。

  不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。每學期在期末進行一次學科考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次,學生考試成績單獨通知學生和家長,不以任何形式張榜公布。

  六、進一步嚴格控制競賽活動。

  未經(jīng)教育行政部門批準,學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準,學校不隨意停課放假,不組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

  七、進一步強化了管理。

  1、明確了責任。校長作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關于“減負”的`有關規(guī)定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業(yè)負擔作為落實新《義務教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風建設和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領導責任制和責任追究制。學校和教師簽訂了“減負”責任書。校長承諾書要在校務公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。

  2、加強了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關“減負”的規(guī)定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發(fā)展。

  八、規(guī)范了招生秩序,嚴格學籍管理,確保服務范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務教育。

  堅持義務教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學的招生原則,確保了服務范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學接受義務教育,不組織升學考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經(jīng)商人員子女、務工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學。

  九、深化了課堂教學改革,提高了課堂教學效率

  通過宣傳、學習,教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發(fā)學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,承認學生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎知識、基本技能教學,關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校實際,深入推廣先進學校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,為促進學生的全面發(fā)展提供條件。

  在學校嚴格的管理下,嚴格按照課程標準開課,無一起違規(guī)辦學行為發(fā)生。

規(guī)范辦學行為自查報告11

  為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、采取措施保障適齡兒童少年入學。

  1、堅持實施免試就近入學制度。

  我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務。

  2、關注困難群體學生入學問題,

  關心留守兒童,在學校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學。

  3、加強學生學籍的管理。

  學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案。各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權限進行管理。嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料。

  4、實行“三包”“三查”:

  校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率。真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%。

  二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量

  質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學中,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。

  1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學。

  沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。

  2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。

  堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。

  3、全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求。

  認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程,課時有保證,列入學校課程表。學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。

  三。學校規(guī)范日常管理。

  1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為。學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班。

  2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學。

  3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程。按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布。

  4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升。

  5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學生的.唯一標準。

  6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分。

  在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作。

規(guī)范辦學行為自查報告12

  【內(nèi)容導航】

  為認真落實《市教育局關于開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于治理和規(guī)范民辦教育機構(gòu)的實施方案(武新管教文體字[20xx]10號)》精神,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾,公示學校承諾,發(fā)放告家長書,并結(jié)合學校實際,制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,通過部門排查、學生及家長問卷、電話調(diào)查及小區(qū)探訪等形式進行了自查自糾、集中整改,F(xiàn)將專項工作匯報如下:

  一、思想認識:

  規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,辦人民滿意教育。這是我區(qū)教育系統(tǒng)的宗旨和對中小學的要求,也是學校辦學的出發(fā)點和追求。我校地處新行政中心,正面臨著極大的發(fā)展挑戰(zhàn)和機遇。學校文化底蘊豐厚,有一支敬業(yè)的穩(wěn)定的教師隊伍,教師扎根九峰,奉獻九峰教育事業(yè),對區(qū)域教育熱情執(zhí)著。學校干部教師心神凝聚,齊心致力學校發(fā)展。我們一致認為,規(guī)范辦學行為是學校持續(xù)健康良好發(fā)展的`前提和基礎。

  二、主要行動:

  學校成立專項領導小組,研究制訂《規(guī)范辦學行為自查自糾表》,并以此為主要依據(jù)全面開展自查自糾、集中整改。

  《規(guī)范辦學行為自查自糾表》涉及“堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質(zhì)教育、規(guī)范作息時間、規(guī)范招生行為、禁止違規(guī)補課、規(guī)范收費行為、規(guī)范教輔使用、抓好安全衛(wèi)生、推行校務公開”等十個方面。

  1.組織召開行政會、教職工大會,傳達精神,簽訂教師承諾56份;

  2.在校門口對外張貼公示學校承諾,發(fā)放告家長書950份,全額回收回執(zhí)單。

  3.制訂“規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育”自查自糾表,教學、德育、后勤等各部門全面落實排查,提交“執(zhí)行效果、存在問題、整改辦法”。

  4.發(fā)放學生及家長問卷(學生問卷280份<二至六年級每班20份>、家長問卷230份<一至六年級每班12份>),此項工作正在進行中,待全額回收后整理分析,作為學校后期工作參考。

  5.電話調(diào)查社區(qū)(王家店、景源里)及學生家庭(26個),QQ小窗口詢查家長(42人),對小區(qū)培訓機構(gòu)進行宣傳溝通,此項工作正在進行中。

  三、學校辦學行為規(guī)范情況:

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  我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關于規(guī)范中小學辦學行為的相關文件、會議精神,全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度,民主管理學校。密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,讓家長、社區(qū)代表參與學校管理,監(jiān)督學校日常教育教學。

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  學校教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。學校執(zhí)行師德年度考核制度,定期開展師德教育,落實師德承諾。教師關愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業(yè),嚴謹治學,嚴格落實教學常規(guī)工作,做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教,無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現(xiàn)象。

 。ㄈ┩菩兴刭|(zhì)教育

  學校嚴格按規(guī)定開齊課程、開足課時,保證學生有足夠的文體活動時間,杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現(xiàn)象。同時加強考試管理,控制考試次數(shù),規(guī)范學科競賽管理,嚴禁組織學生參與未經(jīng)教育行政部門批準的各類競賽活動。學校積極開發(fā)校本課程,豐富課程資源,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,提高課程執(zhí)行水平。嚴格按學段標準控制作業(yè)量,學生無過重學業(yè)負擔。 學生學業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

 。ㄋ模┮(guī)范作息時間

  學校嚴格落實一二年級在校時間26課時,三至六年級30課時的規(guī)定,嚴格落實托管時間每天4小時的規(guī)定。學期初向家長告知學校作息時間,并收回告家長書的回執(zhí)。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式,回收告家長書的回執(zhí)。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間,不擅自放假。

 。o)規(guī)范招生行為

  學校按照區(qū)教育局劃定的招生范圍無障礙招生,不跨范圍、跨區(qū)域招收擇校生。不開重點班,不辦快慢班,均衡配備師資,均衡配置教育教學資源,適當調(diào)整控制班額。使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全學籍管理檔案

 。┙惯`規(guī)補課

  學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班,節(jié)假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構(gòu)辦學。學校依據(jù)相關要求,嚴格禁止在職教師進行有償家教,違規(guī)辦班補課及到社會辦學機構(gòu)兼職,嚴禁在職教師與社會辦學機構(gòu)或個人合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班,嚴禁在職教師有償為社會機構(gòu)提供生源信息或參與招生中介活動。經(jīng)查,學校教師無此類違反師德行為發(fā)生。

  (七)規(guī)范收費行為

  學校嚴格按政策規(guī)定的項目和標準進行收費,認真落實收費公示制度,主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。不強制學生購買保險、訂購校服,不強制學生參加托管,不強制學生在食堂就餐,不強制學生參加社會實踐活動,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

 。ò耍┮(guī)范教輔使用

  我校.一、二年級落實一生一課,三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學習用品并從中牟利。

 。ň牛┳ズ冒踩l(wèi)生

  學校建立健全安全衛(wèi)生工作制度,落實安全衛(wèi)生工作責任。加強安全基礎設施建設投入,配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全臺賬,定期排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校認真落實突發(fā)安全事故的預案及演練,確保不發(fā)生重大安全責任事故。

 。ㄊ┩菩行展_

  學校認真推行校務公開制度,及時、全面、規(guī)范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況,增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議,定期開展教師大會,積極落實教師反映的熱點、難點問題。

  規(guī)范辦學行為,推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恒追求。隨著社會發(fā)展,學校發(fā)展的道路上總會遇到挑戰(zhàn)與機遇,但守住行為規(guī)范這條準則,我們會不斷學習、反思、提高。

規(guī)范辦學行為自查報告13

商南縣教體局:

  為了進一步端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,不斷增強依法辦學的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

  一、提高認識,端正辦學思想

  1、建立健全組織機構(gòu),全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長,兼職督學為副組長,學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領導小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學學校領導、教師、學生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進行了全面的檢查,要求各校嚴格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學行為。

  2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務學習等形式,組織全體教師認真學習了文件精神,并結(jié)合《關于印發(fā)減輕義務教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習,讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義,強化責任意識,服務意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中,切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感,認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

  3、通過各種渠道加強教師學習,提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務學習活動,組織廣大教師學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進工作作風,提高工作效率。

  二、強化措施,不斷規(guī)范辦學行為

  1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準,在縣教研室的指導下,規(guī)范開設課程,特別是開齊開足信息技術、體育、音樂、美術、小學思品、科學等薄弱學科,中心校還規(guī)范開設了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、科學安排作息時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負”精神執(zhí)行到位,嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓,要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的.布臵上必須精心選擇習題,認真編制練習;另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。

  3、實施素質(zhì)教育綜合評價,開展了減負專項治理行動。按照上級要求,我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動:一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》,學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課,堅決禁止教師參與有償家教,堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”,即不準給學生布臵超量的作業(yè);不準布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容,提高教學要求;不準隨意增減學科教學課時;不得相互擠占課時;不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題;不準以學生考試成績排名次;不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》,采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進行測評,并將測評結(jié)果作為評價學生的重要依據(jù),學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試,同時嚴格禁止對小學附設學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。

  三、規(guī)范管理,切實提高辦學效益

  1、嚴格做好學生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務教育階段的免費教材,特別是村級小學附屬學前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神,一、二年級學生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。

  2、細致做好學生學籍管理,保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制,狠抓保學控輟工作,實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標,同時,學校大力改善辦學條件,規(guī)范辦學行為,推行素質(zhì)教育,使學生“進得來,留得住,學得好”。

  3、強化責任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。

  總之,依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風,近年來,學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為,相信在上級教育主管部門的領導下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務教育辦學行為的長效機制。

規(guī)范辦學行為自查報告14

  接省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知》(教基廳函[20xx]13號),我校高度重視,組織全校教職工認真學習文件精神,進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,成立了工作專班,制定了工作方案,確定了工作內(nèi)容,明確了工作責任,認真開展自查自糾,并結(jié)合學校實際,擬定整改措施,F(xiàn)就這一活動自查自糾的情況匯報如下:

  一、指導思想

  學校以《義務教育法》為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要,《教育部辦公廳關于開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳函[20xx]13號)。《湖北省教育廳文件》(鄂教基[20xx]5號)等文件精神,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,依法治校,依法治教,規(guī)范教育教學管理。

  二、工作目的

  規(guī)范辦學行為,更新教育觀念,營造良好育人氛圍是全面貫徹黨的教育方針,提高辦學水平的具體體現(xiàn),是提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,創(chuàng)辦人民滿意教育的具體體現(xiàn),是整改教育秩序,促進教育均衡發(fā)展,維護教育公平和社會形象的具體體現(xiàn)。

  三、高度重視,建立健全組織機構(gòu),成立整治專班

  組長:黃正鴻

  副組長:喻志橋,徐來,葉方雄,萬強

  成員:劉望舟,劉志安,馮愛新,李兵,王江波,張雄偉,呂力,邢學成,倪次紅,吳萌

  工作專班設辦公室,辦公室主任由王江波同志擔任,學校設舉報信箱,舉報電話:8393101。

  四、學;厩闆r

  我校是一所隸屬漢川市教育局局管公辦初中,現(xiàn)有在校學生965人,其中七年級在校學生338人,八年級在校學生332人,九年級在校學生295人,全,F(xiàn)有教職工118人,其中專任教師114人,職工4人,(專任教師中,干部轉(zhuǎn)非在崗7人,借調(diào)出6人,學習1人,提前退養(yǎng)2人,病休2人),在崗教職工100人,到崗100人,到崗率100%。

  五、規(guī)范教育教學管理

  1、規(guī)范招生入學和分班

  我校嚴格落實漢川市教育局制定的“三控”政策,規(guī)范學校招生行為。堅持“就近入學,劃片招生”原則,做到不提前招生,不與民辦學校聯(lián)合招生,不組織招生考試或以競賽名義招生,不跨學區(qū),跨學校服務范圍招生。

  嚴格控制班額,實行平行分班,均衡編班,實行小班額教學,切實維護了教育公平和教育誠信。

  2、規(guī)范教學行為,嚴格執(zhí)行課程標準。

  我校嚴格按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,按照“相對專兼,錯位排課”的要求開齊課程,開足課時,不隨意增減課程和課時,嚴格按照義務教育階段教學歷安排,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度。嚴禁占用非考試科目時間補習其他文化課,結(jié)合學校實際,客觀擬定質(zhì)量目標,確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。

  3、嚴格規(guī)范考試行為

  我校嚴格執(zhí)行省、市教育行政主管部門對初中學?荚嚳颇亢涂荚嚧螖(shù)的有關

  規(guī)定:每學期只進行期中、期末兩次考試,嚴格遵照漢川市教育局關于期中、期末質(zhì)量測評通知精神執(zhí)行,不存在超出課程標準要求,不隨意提升考試難度,不存在以統(tǒng)考、聯(lián)考、月考等形式代替現(xiàn)象,實行學生學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

  4、科學合理安排作息時間,嚴格規(guī)定作業(yè)量。

  我校結(jié)合上級精神及學生成長需要,科學合理地制定作息時間,確保學生的午休,自由活動時間,保證學生每天有不低于1小時的體育活動及室外活動時間。嚴格控制學生作業(yè)量,積極倡導精講、精選、精練,嚴禁教師搞題海戰(zhàn)術,嚴禁教師布置大量機械重復作業(yè),嚴禁教師以做大量作業(yè)懲罰學生。每天課外作業(yè)要能使學生在90分鐘內(nèi)完成。

  5、嚴格教輔資料征訂,嚴禁在職教師參與有償家教。

  我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書,未經(jīng)教育主管部門推薦、審核、批準的教輔用書學校堅決不訂。嚴禁在職教師違規(guī)推銷教輔資料,嚴禁在職教師參與有償家教或私自收費補課。學校在校園醒目處豎立監(jiān)督警示牌,設立舉報電話,發(fā)放告家長書,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。

  6、建立質(zhì)量評價體系,引進激勵機制。

  我校在進行質(zhì)量評價過程中,打破過去“一考定終身的傳統(tǒng)模式,根據(jù)德、能、勤、績、廉”等方面表現(xiàn),制定了官備塘中學教師月工作量化評價細則,官備塘中學教師課堂教學等級評級標準,官備塘中學校本研修制度等,將對教師的日?己伺c年終評價結(jié)合起來,這樣使整個評價過程更趨公平、公正、透明、合理。與此同時,我校在量力而為的基礎上,本著一切為教育發(fā)展出發(fā),為學校發(fā)展出發(fā),為學生成長出發(fā),積極引進激勵機制,增強廣大教師職業(yè)幸福感,成就感、使命感,更好地服務于教育,服務于社會,服務于學生。

  六、扎實“減負”,科學“增效”。

  我校始終把優(yōu)化教育教學質(zhì)量作為學校工作的.核心,把破解當前學生課業(yè)負擔過重問題作為學校工作的重點,充分認識減輕學生課業(yè)負擔過重的重要性和緊迫性,以“減負萬里行”活動為契機,組織教師認真學習國家、省、市文件精神,《漢川市中小學教育教學管理指導手冊》,采取切實有效措施,改革了課堂教學模式,引進了先進教學手段,推進有效教學,嚴格落實“三個三個之二”,提高課堂教學質(zhì)量和效益,構(gòu)建家校溝通交流平臺,培養(yǎng)學生自主學習能力,切實達到了既減輕學生課業(yè)負擔過重的問題,又促進學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升的目的。開創(chuàng)了“減負”與“增效”雙贏的局面。

  七、存在的問題和今后的打算

  1、存在的主要問題

  (1)部分教師對“減負”工作認識不到位,教育觀念滯后,存在認為“減負”與提高教育教學質(zhì)量相矛盾的思想。

  (2)體育、藝術活動、綜合實踐活動內(nèi)容不豐富。由于我校尚處于發(fā)展階段,經(jīng)濟相對薄弱,設施有待完善,師資力量不足,導致目前學生體育、藝術活動、綜合實踐活動的內(nèi)容比較單調(diào),不夠豐富。

  2、今后的打算從現(xiàn)在起,我校將嚴格落實上級文件精神,認真開展對減負工作的調(diào)查和研究,夯實工作基礎,加強宣傳引導,形成良好的內(nèi)外環(huán)境氛圍,建立完善減負長效機制,努力解決學生課業(yè)負擔過重問題。與此同時,以我校校園文體藝術節(jié)活動為載體,不斷從內(nèi)容和形式上豐富校園文化生活,促進學生全面、均衡、健康、和諧發(fā)展。

規(guī)范辦學行為自查報告15

  為認真落實《教育部關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》及《浙江省教育廳關于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認真學習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量,努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  一.自律機制

  1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。

  2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學!耙(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內(nèi)容。

  二.招生分班

  3.我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇校”政策。按學生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。

  4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。

  三.課程計劃

  5.學校按《浙江省義務教育階段課程設置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?茖W組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領導也十分重視實驗教育,開設4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。

  6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、體藝組加強對活動的落實、指導和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。

  四.作息時間

  7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的'時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。

  8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導,當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。

  五.作業(yè)考試

  9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改,教務處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復習階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔,教務處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。

  10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

  六.教材教輔

  11.學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導用書。個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關審核,教務處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。

  七.社會評價

  12.學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。

  通過這次自查,我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。

  z市z初中

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