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小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告

時間:2023-07-13 17:51:53 自查報告 我要投稿

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告(熱門)

  在日常生活和工作中,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告,希望對大家有所幫助。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告(熱門)

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告1

  西節(jié)村小學(xué)7個教學(xué)班,8名教師,93名學(xué)生,位于千口鎮(zhèn)東南7公里,覆蓋3個村莊,2000人口歷史悠久,底蘊深厚,人杰地靈,文教發(fā)達。按照省市縣《關(guān)于做好2018年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)自查報告通知》要求,學(xué)校經(jīng)研究決定成立以焦軍鋒校長為組長的專項工作自查小組,逐一展開自查。確保學(xué)校開學(xué)工作行動的落實,具體自查情況如下:

  一、開學(xué)條件保障情況

  1、開學(xué)當(dāng)日,全校師生均全部到位,無一缺勤。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)教材嚴(yán)格按照國家和我省有關(guān)要求,堅持“一科一輔”的原則,無強購、亂訂等問題。

  3、學(xué)校對飲食、住宿、用水、用電等后勤保障情況進行細致檢查自查,保證每項工作無帶病運行。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備運行良好。

  4、學(xué)校利用開學(xué)第一課或班會形式在開學(xué)首日積極開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育,進行了安全及文明禮儀教育。

  二、學(xué)校安全工作

  8月29日上午,學(xué)校專門對學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進行了安全隱患的排查,并進行了及時處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運轉(zhuǎn)。學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,學(xué)生均由其監(jiān)護人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過2人,學(xué)校門口暫時未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動,從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動,具有自我保護意識,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

  為將安全知識教育常態(tài)化,學(xué)校制定每月至少進行一次安全知識講座,并將每學(xué)期的第一個月設(shè)為安全教育月,每月的第一周設(shè)為安全教育周,每周的第一日設(shè)為安全教育日,我們時刻把安全工作放在第一位。

  學(xué)校計劃本學(xué)期進行消防應(yīng)急安全疏散演練,并通過班會、《致家長一封信》、發(fā)放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識,并制定了諸如:火災(zāi)、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并及時組織演練。

  消防安全方面:學(xué)校建立有消防安全責(zé)任制和消防安全工作檔案,并能夠認真落實執(zhí)行,已安裝消防安全設(shè)施和器材完好有效,快到期設(shè)施正準(zhǔn)備提前更換,計劃經(jīng)常進行應(yīng)急疏散演練和消防安全演練,經(jīng)常利用多媒體等對學(xué)生進行消防安全宣傳教育。

  食品安全方面:飲用水為二次過濾用水,符合飲用要求。學(xué)校的'傳染病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件均有相關(guān)預(yù)案,并堅決執(zhí)行疫情上報制度。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為情況

  1、我校依法治校,依法辦學(xué),不存在違規(guī)辦學(xué)、亂收費、亂補課現(xiàn)象,不向?qū)W生征訂校服,對學(xué)生的成績不排名、不公示。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,代收費項目均詳細公示,接受家長、社會監(jiān)督。

  3、按省頒課程安排課程表,每天定時定點進行課間活動,確保學(xué)生“每天一小時陽光體育運動”,學(xué)生作息時間按照上級有關(guān)規(guī)定進行。

  四、教師隊伍建設(shè)

  1、全校教師配備齊全,思想穩(wěn)定,不存在侵害教師合法權(quán)益的現(xiàn)象。

  2、學(xué)校相繼組織老師學(xué)習(xí)中央“八項規(guī)定”內(nèi)容,《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》,做到學(xué)習(xí)有安排,人人有筆記。職教師無有償家教情況。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為

  五、教育信息化開展情況

  為深入推進教育信息化,學(xué)校所有教室、辦公室、功能室均實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋,各項工作有序推進。

  六、校園文化建設(shè)情況

  學(xué)校十分重視校園文化建設(shè),努力使其在教育中發(fā)揮重要作用。本學(xué)期,將繼續(xù)圍繞“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)開展“愛國主義”、“養(yǎng)成教育”“愛崗敬業(yè)”等系列主題教育活動,使師生愛校如家,樹立“校榮我榮”的思想。

  七、學(xué)校素質(zhì)教育開展情況

  學(xué)校辦學(xué)嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,辦學(xué)思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念,重視學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合能力的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)生的特點制定德育目標(biāo)、德育計劃,并注重在學(xué)科中滲透德育教育。教育教學(xué)活動開展有序有效,每位老師都能認真鉆研教材,備好課、上好課,開展行之有效的教育教學(xué)活動。

  下一步我校師生將以飽滿的熱情,昂揚的斗志向更高更遠的目標(biāo)闊步前進。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告2

  千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。近幾年來,在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導(dǎo)評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標(biāo),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收自查情況報告如下:

  一、學(xué)校概況

  黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設(shè)施齊全的農(nóng)村初級中學(xué)。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

  學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1490人,28個教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué),F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,開拓進取,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

  根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實目標(biāo)責(zé)任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查活動。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學(xué)校各功能室的建設(shè)和添置班班通等設(shè)施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

  近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),辦學(xué)條件基本滿足均衡教育的

  需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)要求,對教學(xué)設(shè)備設(shè)施進行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。

  學(xué)校校園校舍面積和各種設(shè)備設(shè)施都達標(biāo)。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設(shè)備均達標(biāo),計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設(shè)有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設(shè)了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學(xué)校各功能室設(shè)備設(shè)施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設(shè)。

  學(xué)校教師配置達標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進教師專任化,學(xué)校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標(biāo)。本科學(xué)歷69人,?茖W(xué)歷31人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。

  加強師德師風(fēng)建設(shè)。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問卷打分、學(xué)校考核小組量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學(xué)生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規(guī)范。

  注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設(shè)的意見》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓(xùn)。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓(xùn)規(guī)劃》,完善了教師培訓(xùn)制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓(xùn)和學(xué)歷提高學(xué)習(xí),全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí)。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

  扎實開展“兩課”活動。一年來,學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復(fù)家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴(yán)格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。堅持全面評價學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學(xué)校”。不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費,不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。

  落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設(shè),開設(shè)“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學(xué)校實行安全巡查制度,實行領(lǐng)導(dǎo)教師值日制度,做到定崗定點,實行關(guān)鍵時刻專人值班、重要路段專人負責(zé)的責(zé)任追究制,完善學(xué)生請假批準(zhǔn)制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設(shè)施進行安全排查,

  對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的`自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自救、自護的能力。

  加強了教學(xué)基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規(guī)管理,每月對教師進行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,

  A5-教育關(guān)懷。

  學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習(xí)資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語學(xué)習(xí)報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

  學(xué)校建立問題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

 。1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責(zé)。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務(wù)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作小組,由總務(wù)處實施;三是教師隊伍建設(shè)工作小組,政教處負責(zé);四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導(dǎo)處具體落實;五是教育關(guān)愛工作小組,由工會承擔(dān)。

 。2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關(guān)。

  2、規(guī)范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

  (1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領(lǐng)教師觀念更新,學(xué)校組織全體教師開展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導(dǎo)教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學(xué)問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點。

 。2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,有效備課,推進“導(dǎo)學(xué)案”實驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價方案》開展賽課活動,提高“教”的能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學(xué)習(xí)提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習(xí),重視行家引領(lǐng),開展“走出去,請進來”學(xué)習(xí)活動。

  3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

  近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學(xué)設(shè)備設(shè)施得到了改善,

  最大限度地為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設(shè)施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習(xí)條件;緷M足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

  4、實施“三關(guān)工程”,促進教育公平。

  “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。即思想上關(guān)愛問題生,學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

 。1)思想疏導(dǎo),感化心靈,關(guān)愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導(dǎo)。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學(xué)實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學(xué)困生。

 。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關(guān)愛行動,并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學(xué)生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領(lǐng)導(dǎo)專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領(lǐng)導(dǎo)專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導(dǎo)刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

  6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

  以集體辦公為抓手,強化辦公紀(jì)律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

  以考試為切入點,狠抓考風(fēng)考紀(jì)的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設(shè)立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓健⒐,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

  實施分層教學(xué),加強培訓(xùn)、訓(xùn)練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學(xué)管理力度,每月一次常規(guī)教學(xué)檢查,期中和期末進行教學(xué)常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

  1、學(xué)校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

  2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學(xué)器材要進一步添置。

  5、學(xué)校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學(xué)生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學(xué)校的長遠發(fā)展。

  7、教師培訓(xùn)經(jīng)費不足。

  8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓(xùn)力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學(xué)校建設(shè),強化學(xué)校文化建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告3

  一、學(xué)校概況

  林黑小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達標(biāo)率達100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。

  林黑鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區(qū)教師實施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對現(xiàn)有校園校舍布局進行重新規(guī)劃,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。

  近年來,林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點工程開展各項工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校先后被評為:連云港市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)!、江蘇省科技教育先進學(xué)校、縣教學(xué)工作先進集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團體獎、市教育信息化應(yīng)用先進集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進現(xiàn)場會,縣“青藍課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。

  學(xué)校各項工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報如下:

  二、自查工作匯報

  (一)辦學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

  林黑小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時俱進,切合實際,對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

  學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育。

  (二)堅持依法治校,力創(chuàng)平安校園

  我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

  近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

  (三)規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強化常規(guī)管理。認真落實江蘇省“五嚴(yán)”和連云港市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進一步強化法規(guī)意識,加強學(xué)校管理,深化課程改革,切實提高素質(zhì)教育實施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化、精細化。

  以“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”要求端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認真執(zhí)行課程計劃,保證學(xué)校開齊、開足、開好各類課程,尤其是完小教學(xué)點的音、體、美等學(xué)科的開展情況,做到定期與不定期督查相結(jié)合,并及時下發(fā)簡報,提高學(xué)校執(zhí)行國家課程計劃的積極性、主動性。重點開展以教學(xué)“五認真”工作為核心的教學(xué)過程管理和形成性評價,我校的做法有兩條:

 。1)抓備課、上課、作業(yè)三個重要環(huán)節(jié),備課上課從以往的對知識羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三個維度”的教學(xué)目標(biāo)達成上來,轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)上來,提高教學(xué)效率。

 。2)教研活動制度,推進以備課組為單位的教研活動,做到制度化、規(guī)范化,活動有內(nèi)容,有記錄,保證教研活動質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與活動,并在學(xué)期末對成績突出的教研組和備課組給予獎勵。

 。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍、活動實、效果明顯

  學(xué)校工作始終堅持德育為先。我們把“辦人民滿意的教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標(biāo),作為育人理念的核心。20xx年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會,王漢華校長在會上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過舉辦各類活動和儀式,在活動中育人,通過儀式活動感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現(xiàn)場參與教師和學(xué)生都流下了感動的淚水,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動,在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動,不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。

  在未成年人思想道德教育方面,我們建設(shè)了留守兒童之家、鄉(xiāng)村少年宮、愛心超市,開展了教師牽手留守兒童活動。林黑大樹小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續(xù)兩年開設(shè)“留守兒童希望班”,堅持“兩不”(不收一分錢、不上文化課)原則,受到社會、家長的高度評價,多次被省市縣媒體報道。成立的.“一毛錢愛心基金會”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會各界捐助達兩萬余元!盎饡币奄Y助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費午餐。目前,已有45個家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛,不再孤單。

 。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習(xí)課改理念,推進課堂教學(xué)改革

  教師的教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事,必須在推進課堂教學(xué)改革的實踐過程中,通過不斷學(xué)習(xí)新理論與研究成果來強化教師的課堂德育教學(xué)。

  我校以教研促課改,在教研活動中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴(yán)格實行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動。在教研活動中,踐行“建構(gòu)式生態(tài)”課堂理念,積極進行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認識及落實力度。我們根據(jù)學(xué)校分布及教師年齡結(jié)構(gòu),對全鎮(zhèn)各完小進行合理劃分,進行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責(zé)任到人,加強了與一線教師進行教學(xué)研討活動,有效提高了課堂教學(xué)效益。同時學(xué)校以賽代訓(xùn),打造高效的課堂平臺,先后組織了全鎮(zhèn)教師的教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。

 。┲匾晫W(xué)生養(yǎng)成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)

  近年來,學(xué)校進一步加強了學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,認真執(zhí)行學(xué)生陽光大課間有關(guān)規(guī)定,加強了學(xué)生社團建設(shè)。學(xué)校先后成立了國際數(shù)棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團!拜喕鐖F”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團,在市運動會進行開幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數(shù)棋團體對抗技能展示活動中,榮獲團體三等獎;在“唱響校歌放飛夢想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動杯”中小學(xué)田徑運動會中獲小學(xué)組團體總分第12名。

 。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊伍,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴(yán)格落實“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺了一系列措施來保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點抓閱讀、寫字工程建設(shè),開展一系列活動,把考核成績納入期末綜合考評。開展“高效課堂”專題教研活動,積極構(gòu)建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀摩課活動200人次,投入資金10余萬元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導(dǎo)競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導(dǎo)老師獎。由于活動開展措施得力,呈現(xiàn)高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。

  我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來抓,重視教師的專業(yè)成長,加大教師培訓(xùn)和經(jīng)濟投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓(xùn),從而提高了教師的專業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內(nèi)知名專家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué),對教師專業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫作作了專項指導(dǎo),收到很好的成效。其中我校柏紀(jì)榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中,榮獲省二等獎。學(xué),F(xiàn)有市級骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,縣級專業(yè)技能、課件制作、說課等獲縣一二等獎達25人次,在全縣農(nóng)村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進!。

  學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個,市級課題立項17個,縣級課題立項42個,成功結(jié)題市級1個,縣級9個。在省以上主流期刊發(fā)表論文達18篇。連續(xù)六年學(xué)校都被評為“教科研先進集體”。

 。ò耍┰O(shè)法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松

  經(jīng)多方努力爭取,中心小學(xué)本部投入200余萬元的報告廳已投入使用;投入600萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬元,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬余元,新建留守兒童餐廳一所,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農(nóng)村完小。在改善辦學(xué)條件的同時,我們始終把安全工作當(dāng)作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到每次開會必講安全,每次檢查必查安全,加強宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果。同時重視信訪穩(wěn)定工作,幾年來無群訪、上訪事件。同時杜絕了違法現(xiàn)象發(fā)生,也沒有各類安全事故發(fā)生。

  三、學(xué)校存在問題及下一步工作思路

  1.師資隊伍不均衡。我鎮(zhèn)一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數(shù)量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續(xù)加大對老教師、頂崗教師、代課教師進行專項培訓(xùn),扎實提高這部分教師的專業(yè)素質(zhì)。

  2.繼續(xù)加強對完小常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節(jié)入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實現(xiàn)全鎮(zhèn)教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。

  3.繼續(xù)打造學(xué)校德育特色,爭創(chuàng)市規(guī)范管理示范校,提高學(xué)校知名度。

  林黑小學(xué)在持續(xù)發(fā)展的同時,將在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項目創(chuàng)建和科學(xué)規(guī)范管理幾方面下功夫。目前,全體教干教師團結(jié)一致,奮發(fā)圖強,正朝著打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村學(xué)校的目標(biāo)努力邁進。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告4

  根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細則(試行)》及《xx市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于x月x日對實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細則》中12項核心指標(biāo)和28項普通指標(biāo),通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認為實驗小學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),評估成績?yōu)?6分,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:

  一、主要指標(biāo)評估情況

  1.校園規(guī)模:實驗小學(xué)校園占地面積XX0平方米,生均占地26.5平方米。校舍與活動場地設(shè)計合理,校園文化建設(shè)氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美,處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

  2.周邊環(huán)境:學(xué)校周邊沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所,環(huán)境良好。

  3.辦學(xué)規(guī)模:學(xué)校設(shè)有6個年級17個教學(xué)班,45名教職員工,在校學(xué)生754名,全校平均班額44人,師生比為1:17,辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4.學(xué)校校舍:校舍總建筑面積8496平方米,生均校舍建筑面積11.3平方米,符合標(biāo)準(zhǔn)。

  5.體育場地及設(shè)施:學(xué)校建有8100平方米的人工草坪,有250米環(huán)形跑道,有3個標(biāo)準(zhǔn)籃球場,1個排場,10個乒乓球臺,體育器材滿足教學(xué),活動場地滿足全校師生同時做操并開展體育活動。

  6.實驗教學(xué)儀器基本達到《中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范》要求。

  7.儀器設(shè)施:學(xué)校設(shè)有科學(xué)實驗室1個,分組實驗操作臺10臺,兼職實驗教師1人,教學(xué)儀器、器材設(shè)備運行良好。學(xué)校擁有先進的移動多媒體教室1個,電子備課室1個,設(shè)有交通安全室、科技室、吉他室、電子琴室、美術(shù)室、舞蹈室及師生閱覽室。學(xué)校有學(xué)生用計算機60臺,生機比為12.6:1,教師用計算機30臺,師機比1.4:1,17個教學(xué)班安裝了交互式電子白板,并廣泛使用于教學(xué)工作中,有效的體現(xiàn)了教學(xué)中的直觀性、形象性、生動性,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,學(xué)校實現(xiàn)了教學(xué)信息化。

  8。圖書配備:學(xué)校設(shè)有圖書室和教師、學(xué)生閱覽室,現(xiàn)有圖書15000冊,生均圖書20冊,配備兼職管理人員1名,XX年新購置圖書500冊,占圖書總數(shù)的0.3%,有教參資料280冊,工具書120冊,9類報刊,基本滿足師生需求。

  9.體育器材配備:學(xué)校體育器材配備達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔XX〕5號)要求。設(shè)施設(shè)備運行正常。

  10.音樂、美術(shù)器材配備:學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號)要求,能滿足教學(xué)需求。

  11.教師學(xué)歷:教師中本科學(xué)歷23人,大專17人,中專1人,教師學(xué)歷合格率100%,教師中中級以上職稱教師10人,占教師總數(shù)的.23.8%,基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  12.校園布局合理,學(xué)校有土地使用證,有圍墻和校門,配有升旗設(shè)施。

  13.班班有標(biāo)準(zhǔn)教室,教室面積918平方米,生均為1.2平方米。

  14.學(xué)校有科學(xué)實驗室1個,實驗器材裝備達到《裝備》要求,并較好的開展了教學(xué)實驗工作。

  15.教學(xué)輔助用房4345平方米,其中辦公用房920平方米,生活用房313平方米,.教學(xué)輔助用房滿足教學(xué)需要。

  16.教學(xué)樓每層都設(shè)有廁所,共設(shè)有女生蹲位48個,男生蹲位24個,男生小便槽長24米,廁所滿足師生需求。

  17.嚴(yán)格實施教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定的編制配備了教職工,教師具有國家規(guī)定的教師資格,定期接受崗位培訓(xùn),培訓(xùn)面100%。

  18.學(xué)校確立了“以人為本,以法辦學(xué),以德治校”的辦學(xué)理念,把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題,以德育愛,以美育愛,以智育愛,以愛育愛,從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正。

  19.校長從事教育教學(xué)工作經(jīng)歷28年,本科學(xué)歷,并每五年接受一次培訓(xùn)提高,符合國家規(guī)定的任職條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、清廉,富有開拓創(chuàng)新精神,學(xué)校內(nèi)部管理制度健全,崗位職責(zé)明確,并能落實到位。

  20.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn),有健全合理的教師培訓(xùn)計劃和教師考核、評價機制,教師培訓(xùn)有記載。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,加強教師與外界的聯(lián)系,讓教師走出去開闊眼界,吸取先進經(jīng)驗。以“五課”教研活動為載體,充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用,組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系,開展了“同課異構(gòu)教學(xué)展示、教學(xué)專題研究”活動,使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快地轉(zhuǎn)變。XX年學(xué)校公用經(jīng)費收入362100元,支出教師培訓(xùn)經(jīng)費為16748元,占學(xué)校公用經(jīng)費總額的4.5%,外出培訓(xùn)教師25人次,教師培訓(xùn)經(jīng)費基本達到標(biāo)準(zhǔn)要求。

  21.堅持依法治教,從嚴(yán)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè),制定完善了班主任津貼實施方案及獎勵考核細則和教師年度工作考核實施方案,落實了教師績效工資考核制度,極大的調(diào)動了教師工作的積極性;

  22.重視師德師風(fēng)建設(shè).學(xué)校扎實開展了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全了教師師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議,廣大教師遵守職業(yè)道德規(guī)范,廉潔從教,尊重學(xué)生的人格。

  23.全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開全、開足了課程。學(xué)校堅持每周開展1-2次閱讀、合唱、舞蹈、七巧板、繪畫、吉他、電子琴等興趣小組活動。學(xué)校連續(xù)五年舉辦了“實驗小學(xué)書香溢滿校園讀書節(jié)”、“實驗小學(xué)經(jīng)典伴我行”和“實驗小學(xué)少兒藝術(shù)節(jié)”活動,營造了師生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典、潤心靈的校園書香文化和以美育愛的氛圍。學(xué)校與州市交警部門聯(lián)合舉辦了“向中西部兒童送安全(小黃帽、路隊旗)”主題教育活動,加強了師生交通安全、食用碘鹽、科普教育、法律教育、防震防火演練等專題教育。學(xué)校通過辦手工小報、寫作文、實地調(diào)查等形式,極大的豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生敬畏生命,健康生活的良好意識,促進了學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校先后獲得了xx省“綠色校園”、xx省文明交通示范校、市級科普示范校、市“七巧科級特殊貢獻獎”和全市中小學(xué)文藝匯演一、二等獎等。

  24.重視校園文化建設(shè)。學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出,校園干凈整潔,育人環(huán)境好,XX年學(xué)校被州教育局命名為xx州中小學(xué)校園“四項工程”建設(shè)達標(biāo)學(xué)校。

  25.學(xué)校安全設(shè)施齊全,制度健全,責(zé)任到人。

  26.重視學(xué)生成長,實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%。

  27.學(xué)校嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,財產(chǎn)分類造冊,帳物相符,專人負責(zé)。

  28.重視師生安全教育,學(xué)校成立了安全工作小組,建立健全了各項安全制度,利用多種形式對學(xué)生進行法制報告、安全教育報告、“兩個共同”教育以及“珍愛生命,遠離毒品”的禁毒宣傳教育,對突發(fā)事件有應(yīng)急措施和辦法,無安全事故發(fā)生。

  二、督導(dǎo)評估結(jié)果:

  12項核心指標(biāo)中第10項基本達標(biāo)。28項普通指標(biāo)中第37基本達標(biāo),第22、40項不達標(biāo)。

  三、存在的主要問題及意見建議

  1.加大圖書的年新購置率,進一步更新圖書,更新知識。

  2.學(xué)校無衛(wèi)生室,無專兼職管理人員。建議學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)立衛(wèi)生室,配備兼職教師,制定工作計劃,開展正常工作,并做好日常活動記載。

  3.學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率較低(69%),建議學(xué)校切實落實陽光體育運動,逐年提升學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率,增強學(xué)生體質(zhì)健康。

  4.進一步加大對青年教師的培訓(xùn)力度,特別是要加大青年教師外出培訓(xùn)的力度,切實落實教師培訓(xùn)經(jīng)費達到公用經(jīng)費5%的標(biāo)準(zhǔn)。

  5.進一步規(guī)范檔案資料建設(shè)。要安排專人,一是要對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及建檔目錄和內(nèi)容進一步查漏補缺。二是要按照《關(guān)于做好xx市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求,按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)生基本情況統(tǒng)計表冊(五表五冊),確保各項指標(biāo)達到省定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告5

  根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對照評估方案及標(biāo)準(zhǔn),我校細致扎實地開展了自查自評。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

  一、學(xué);厩闆r:

  xx小學(xué)教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學(xué))兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學(xué)歷達標(biāo)率100%,普通話達標(biāo)率100%,其中,中學(xué)高級教師2名,小學(xué)高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學(xué)骨干4名。在校學(xué)生3773名,58個教學(xué)班,服務(wù)半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學(xué),學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流,是州、市的示范性小學(xué)。xx年以來,學(xué)?缭绞降陌l(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學(xué)校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究實驗學(xué)校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學(xué)比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓(xùn)。200多名學(xué)生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學(xué)校在州、市教學(xué)質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。

  教育集團設(shè)有黨支部、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學(xué)和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學(xué)生微機室、2個紅領(lǐng)巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學(xué)設(shè)施。并接通了11套校訊通設(shè)備,建成了10m光纖xx小學(xué)網(wǎng)站,開設(shè)了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。

  二、辦學(xué)條件

 。ㄒ唬⿲W(xué)校占地面積

  學(xué)校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

  (二)學(xué)校建設(shè)用地

  1.學(xué)校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定小學(xué)校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

  2.學(xué)校各類用房

 。1)學(xué)校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學(xué),F(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定數(shù)。

  (2)教學(xué)輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。

 。3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務(wù)倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。

  (4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設(shè)置廁所外,每層教學(xué)樓也設(shè)有廁所,蹲位186個,不符合《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定。

  (三)設(shè)施設(shè)備

  1.學(xué)校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學(xué)生人人有符合要求的.課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設(shè)施。

  2.實驗教學(xué)儀器按照《中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)〈中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)〉》的要求配備齊全,教學(xué)儀器達標(biāo)率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標(biāo)準(zhǔn)》中小學(xué)生機比12:1的要求。

  3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》配備。

  4.學(xué),F(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊?們r值28萬元,生均80元,有視聽設(shè)備、音像資料,達到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。

  5.學(xué)校兩個校區(qū)都設(shè)有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告6

  一、學(xué);厩闆r

  臨洮縣洮陽鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米,校園總建筑面積1318平方米,教學(xué)及輔助用房面積790平方米,行政辦公用房81平方米,生活用房229平方米,其他用房218平方米。學(xué)校操場面積1200平方米,學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班,75名學(xué)生,專任教師8人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。

  二、評估指標(biāo)的執(zhí)行

  1.學(xué)校行政管理

  我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求,實事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標(biāo)管理制度和考評細則,嚴(yán)格按制度落實考核。同時,學(xué)校還加強了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

  學(xué)校制定了科學(xué)實效的學(xué)期工作計劃、德育活動計劃、教研計劃。嚴(yán)格按照時間安排,全面實施,強化學(xué)校辦學(xué)理念。

  學(xué)校實行校長負責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅持召開校委會和教職工大會,并形成了制度,重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策,實行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

  學(xué)校管理機制運行暢通高效,組織機構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。

  學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

  學(xué)校財務(wù)制度健全,年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),落實家庭貧困生資助政策,收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示,收費行為規(guī)范。學(xué)校財務(wù)公開透明,實行民主理財,賬目清楚,資金使用效率高。

  完善的家校合作關(guān)系能更好地促進青少年的健康成長。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長,讓學(xué)生充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,以及讓教育給學(xué)生帶來的歡樂。我校定期開展家長會,通過相互交流,溝通,讓家長了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等,讓學(xué)校更好的熟悉家長們的心聲,征求意見。學(xué)校對本校范圍內(nèi)的留守兒童,單親家庭,殘疾兒童都有詳細的摸底排查,下一步將規(guī)劃幫扶計劃。

  學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個部門的要求時限上報各種材料,不拖不欠。按時到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件,并進行嚴(yán)格登記落實。

  2.校園管理

  我校全面貫徹教育方針,全面實施制度化管理。到目前為止我校改薄項目已全部落實到位。校容校貌整潔,校園布局合理,綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。

  有校園風(fēng)采展板,墻體標(biāo)語豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長廊,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,彰顯人文精神,校園魅力和辦學(xué)特色。

  校園環(huán)境干凈整潔,墻壁無亂涂亂畫現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理,校園內(nèi)無臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑,致使校園顯得更加干凈美麗。

  3.處室功能室管理

  校園各處室功能室齊全,全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細的管理制度,并且張貼在醒目的地方上,配備了相應(yīng)的管理員。制度明確,責(zé)任到人,管理規(guī)范。

  各教室、功能室布置規(guī)范,簡潔美觀,富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中,運行良好。極大提升教育教學(xué)效果。

  4.教師管理

  教育現(xiàn)代化首先要實現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問題是最為關(guān)鍵的問題,必須通過培訓(xùn)和實踐解決。要讓教師認識到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來進行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來展開。

  提倡教師業(yè)余充電,鼓勵無師自通,鼓勵一專多能,能者多勞,多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開展精神文明建設(shè),樹立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。

  學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

  學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道,作風(fēng)扎實,廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。

  5.學(xué)生管理

  實行班級量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實,遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式,堅持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實,體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達98%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績。

  6.教學(xué)管理

  學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校開齊課程,開足課時,每天保證一小時體育活動。無曾課減課、占課現(xiàn)象,作息時間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度,實行免試入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時間。

  教學(xué)常規(guī)管理中,注重痕跡管理,有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課,有批注,有反思。有每次檢查的意見反饋,對作業(yè)批改要求全批全改,并有檢查記錄和批改建議。

  在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計上應(yīng)有全面性。既要傳授知識,也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。

  在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、獨立研究,善問善學(xué),大膽參與實踐。同時,重視學(xué)生個體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。

  在課堂教學(xué)手段上,運用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識整合的`質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵學(xué)生形成獨立的具有個性的見解,特別注意每一個學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計設(shè)問幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動、共享信任的師生關(guān)系。

  以“激勵性的教學(xué)評價機制”為抓手,在教學(xué)過程中,真誠鼓勵每個學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強學(xué)習(xí)的興趣。

  嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材,適度布置家庭作業(yè)。 7.安全管理

  我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,還制定了火災(zāi)事故、  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,邊家灣小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。 8.重視督導(dǎo)

  我校對督導(dǎo)工作高度重視,認真進行了自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,并收齊一系列佐證材料。在排查中實事求是,認真對待。對還沒落實和有困難的情況如實匯報。

  三、存在的問題

  1.沒有教師教學(xué)業(yè)績及評優(yōu)選先制度。

  2.沒有家長委員會,沒有舉辦家長開放日活動。

  3.無校報,校園網(wǎng)。

  4.無榮譽欄,優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。

  5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。

  6.無食堂,無門衛(wèi)、保安,有值班教師

  7教學(xué)隨筆,心得都沒有歸檔。學(xué)生作品未收集,課外書籍較少,課外閱讀量較少。

  8.對貧困生有幫扶措施,但沒有建立臺賬。

  9.經(jīng)費緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。

  總之,這次督導(dǎo)評估工作,必將對規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會在各級教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個孩子都學(xué)會終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二〇xx年九月二十九日

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告7

 。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確

  xxx小學(xué)一直依托老區(qū)紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛心校園,通過開展豐富多彩的德育活動,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進而實現(xiàn)了立德樹人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線教師建設(shè)性意見的基礎(chǔ)上,及時制定了科學(xué)合理的《xxx小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,本規(guī)劃與時俱進,切合實際,對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設(shè)等方面都提出明確的目標(biāo)任務(wù)。

  學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據(jù)當(dāng)前教育的發(fā)展及學(xué)校的實際情況,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛滿校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,xxx小學(xué)正以各種創(chuàng)建為契機,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿意的教育。

 。ǘ﹫猿忠婪ㄖ涡#(chuàng)平安校園

  我們體會到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng)新,只有走依法治校,民主管理的`道路,才能全面推進素質(zhì)教育,真正實現(xiàn)管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書育人、文明育人、法律育人的有機統(tǒng)一,這是抓管理、出成效的根本保障。

  近年來,我校以依法治校示范校的創(chuàng)建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀念為主要內(nèi)容;以各種豐富多彩的活動為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏得良好的社會信譽為目標(biāo),取得了一定的成效。先后通過了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng)建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。

 。ㄈ┮(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理

  學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃,注重強化常規(guī)管理。認真落實江蘇省“五嚴(yán)”和xxx市教育局“六嚴(yán)”相關(guān)文件要求,進一步強化法規(guī)意識,加強學(xué)校管理,深化課程改革,切實提高素質(zhì)教育實施水平,取得了一定的成效。全鎮(zhèn)四所完小和三個教學(xué)點在教育現(xiàn)代化創(chuàng)建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化、精細化。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告8

  我,F(xiàn)有x個教學(xué)班,x名學(xué)生,x名教職工。幾年來,學(xué)校以“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為目標(biāo),認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。學(xué)校被市教育局命名為標(biāo)準(zhǔn)化示范校和市級園林單位,連續(xù)獲得鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量考評第三,被中心校授予教育質(zhì)量先進單位;又被中心校規(guī)劃為創(chuàng)新教育課題研究實驗學(xué)校。

  根據(jù)市教育局督導(dǎo)室《濮陽市中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案》精神,我校對照評估方案進行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、辦學(xué)方向(100分)

  1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,使每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時;畢業(yè)班無補課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精20xx年度小學(xué)體育工作自查報告20xx年度小學(xué)體育工作自查報告。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個性發(fā)展,積極推進創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、深化管理,完善辦學(xué)思想。 學(xué)校全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“辦示范小學(xué),建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、等一系列論題和“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。

  綜上所述,我校自查得分98分。

  二、學(xué)校管理(300分)

  1、加強班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校校級班子由校長組成。在行政管理上,我們堅持校長負責(zé),支部監(jiān)督,教職工民主管理,主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),科室分級落實;建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊伍,帶動學(xué)校群體形象的塑造,形成“自加壓力,百折不撓,與時俱進,勇于爭先”的堿場小學(xué)精神。

  2、堅持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實驗,校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo) —— 教務(wù)處管理 —— 教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。

  3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實,組織開展課題規(guī)劃和申報工作。繼續(xù)積極務(wù)實的搞好課題的研究。

  4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教處作為學(xué)校的一個職能處室,負責(zé)學(xué)生的'教育管理工作。在學(xué)生教育方面,政教處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細無聲”的教育方式,實現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。

  少先隊開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

  5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實踐和試驗,將初步形成 “自主預(yù)習(xí) —— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實施,更大限度的體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,實現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展20xx年度小學(xué)體育工作自查報告工作報告。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實驗的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。

  6、實行新課改,推進三項實驗,實施質(zhì)量攻堅 。

  推行新課程改革:堅持每周一次教研組活動、每月一次校級大教研活動,教研活動月有主線,周有主題。教研組長預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計活動內(nèi)容、程序、活動重點、交流未來一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點課時的課堂教學(xué)設(shè)計等,活動扎實有效

  教務(wù)處對教改實驗?zāi)芗皶r設(shè)計工作進程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實驗真正成為促使工作上臺階、促使教師提高能力的直接途徑,使實驗成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺,使實驗成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。每學(xué)期初,各組根據(jù)實際確立教科研專題,期末積累多種成果,以教學(xué)心得、教學(xué)設(shè)計、數(shù)據(jù)對比、論文、專著,以及良好的教學(xué)成績等等來反映各人的努力和工作,確保質(zhì)量一流。

  為了加強現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗,學(xué)校先后投資,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多功能教室,微機室裝機 15 臺,實驗室24 平方米;圖書室總藏書 4300 冊,生均 20冊,工具書 5 種。給各班裝配了投影機、電腦、展示臺,購置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)校可持續(xù)發(fā)展增添了后勁。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告9

  一學(xué)年來,我校在教育局、學(xué)區(qū)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,”三個代表“重要思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力完成學(xué)區(qū)下達的各項工作目標(biāo),根據(jù)學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排,我校于近期開展了教育督導(dǎo)工作自查,F(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  我,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校生總數(shù)142人,其中一年級20人;二年級196人;三年級20人;四年級29人;五年級28人;六年級25人。

  現(xiàn)有專任教師11人。在專任教師中,具有大專以上學(xué)歷9人,占81.8%,具有中專(高中)學(xué)歷2人,占18.2%;教師中,具有小學(xué)高級職稱的2人,占18.2%。代課教師1人。

  二、學(xué)校工作目標(biāo)完成情況

  一、提高整體素質(zhì),加強教師隊伍建設(shè)

  一)、大力加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。我校大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)教育實踐、推進各項工作。健全和完善理論學(xué)習(xí)制度,利用每周星期一下午組織班子成員進行教育理論、教育法規(guī)和黨的方針政策的集中學(xué)習(xí),著力堅定理想信念,增強貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,提高駕馭教育改革發(fā)展和管理的能力。

  2、倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng)。一是科學(xué)制定學(xué)校中、長遠發(fā)展規(guī)劃,二是對學(xué)校工作進行目標(biāo)責(zé)任分解,充分發(fā)揮班子成員的特長,使之做到人盡其才,才盡其用,工作中力爭做到四分四合:職責(zé)上分,思想上合;工作上分,目標(biāo)上合;管理上分,關(guān)系上合;小事上分,大事上合。做到事事有人管,件件有著落,從而提高管理績效。二是班子成員俯下身子抓落實。一方面體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)班子堅持坐班制、輪流值周負責(zé)制、中午守護制;另一方面在教學(xué)上率先垂范,要求所有班子成員都必須兼課,無論上什么課,都應(yīng)帶頭備好課,除此之外,還要求每個領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系一至二所村小,每期下村小不得少于8村次,校長每期每個村小不得少于2次。

  3、深化校務(wù)公開之風(fēng)。在公開渠道上求暢通,設(shè)立了舉報箱、光榮欄、學(xué)校財務(wù)和工資公示欄、收費公示牌、校務(wù)公開欄。在公開形式上求靈活,教代會、教師會等都是向教師公開的重要形式。在公開的內(nèi)容上求全面,學(xué)校堅持把學(xué)生收費、教師評優(yōu)評先、職稱晉升、重要制度、兩免一補等學(xué)校的重點、難點、熱點問題向教師、家長公開。

  4、張揚廉潔自律之風(fēng)。一是自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定。二是班子成員廉潔自律,以身作則,自覺抵制各種不正之風(fēng),凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己堅決不做。三是勤儉節(jié)約,把有限的資金用在刀刃上。四是自覺遵紀(jì)守法,嚴(yán)格依法行政,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部形象。五是嚴(yán)格財務(wù)管理和工程質(zhì)量管理,完善學(xué)校接待、維修、收費、采購、財務(wù)收支審計、預(yù)算外資金管理規(guī)范化制度。大宗物品實行政府采購,大型基建維修工程采取公開招標(biāo)、競標(biāo)等。做到節(jié)約開支,帳目清楚,無挪用、亂用現(xiàn)象。任期內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

  二)、強化師資隊伍建設(shè),注重青年教師培養(yǎng)

  1、加強了教職工的政治思想教育。學(xué)校充分利用間周星期

  一、星期三下午的政治學(xué)習(xí)和暑假集中政治學(xué)習(xí),加強教職工的政治紀(jì)律教育,提高教職工的思想覺悟,堅定獻身教育的決心。

  2、進一步加強了師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校進一步完善了師德考核制度,實行學(xué)生和家長評教制度,聘請了校外行風(fēng)評議員,加強對教師師德的評議,進一步提升了教師師德水平,樹立了良好的職業(yè)形象。教師的敬業(yè)精神強,絕大部分教師能全心全意投入到教學(xué)中,對學(xué)校安排布置的各項工作能盡心盡力地努力完成。

  3、注重對青年教師的`教育和培養(yǎng)。在本學(xué)年度里,學(xué)校立足校本教研,開展教師互聽課,新教師匯報課數(shù)十二人次,青年教師課堂教學(xué)競賽活動四十多人次,青年教師承擔(dān)片區(qū)聯(lián)教活動的公開課、示范課七人次,市級觀摩課、示范課三人次。先后派出多名青年教師到市內(nèi)兄弟學(xué)校和廣安、南充、成都等地去學(xué)習(xí),通過這些活動的開展,讓青年教師盡快成長為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍。

  4、彰顯先進,弘揚正氣,提高積極性。努力在全校師生中形成學(xué)校人事管理“效果是衡量教師工作好壞的有效標(biāo)志”的理念,表現(xiàn)在職稱評定、年度考核優(yōu)秀等次的確定、評選表彰各種先進等方面,力爭使優(yōu)秀者得到該得的榮譽,同時學(xué)校還在每期開學(xué)工作會上以紅包的形式發(fā)放教學(xué)獎,組織開展了老教師事跡報告會、部分教學(xué)骨干事跡報告會,用身邊的人和事教育和影響身邊的人,使全體教職工特別是年輕教師深受鼓舞,形成“你追我趕、唯恐落后”的大好局面。

  二、堅持育人為本,德育為先,全面推進素質(zhì)教育

  一)、加強學(xué)生的思想道德教育著力優(yōu)化德育內(nèi)容,改進工作方法,大力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在本學(xué)年度里,舉辦了未成年人思想道德建設(shè)研討會,開展了社會主義榮辱觀教育,舉行了“知榮辱、見行動”演講比賽。舉行了安全教育系列活動,如:“平安校園”、“安全在我心中”等演講比賽、舉辦防地震疏散演練、交通安全知識專題講座、組織防火、活動、開展安全教育手抄報比賽,組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。開展了法制教育和安全教育講座數(shù)次。校外法制輔導(dǎo)員、市公安局交警大隊分別給學(xué)生上法制課、交通安全講座,舉辦了“拒絕毒品,珍愛生命”、“注意交通安全,關(guān)愛生命”圖片展活動。加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,通過每周的升旗儀式,國旗下講話,以及對各班的清潔、紀(jì)律實行量化打分,要求學(xué)生從一點一滴做起,徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”,使學(xué)校的每一個角落都成為德育的實施地。

  二)、加強藝體教育,開展“陽光體育”活動,促進學(xué)生全面發(fā)展 在進一步加強學(xué)生“兩操”管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校結(jié)合實際,認真開展陽光體育運動,切實搞好大課間活動,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校還為每個學(xué)生建立了健康體質(zhì)檔案,對學(xué)生每年的體質(zhì)、體能進行測試,由體育教師記入學(xué)生個人檔案。成功舉辦了冬季運動會,成立籃球、田徑、乒乓球等課外興趣小組。積極參加市上的各項活動。今年5月組隊參加了華鎣市第五屆教育藝術(shù)節(jié),其中,美術(shù)、書法、攝影作品展評獲一等獎,吳丹老師獲現(xiàn)場比賽剪紙一等獎、繪畫三等獎,官昊獲藝術(shù)論文二等獎,白尉民、鄭春花分獲現(xiàn)場書法、剪紙比賽二、三等獎。六一即將到來之際,學(xué)校與華鎣市人事局關(guān)心下一代工作委員會共同舉辦了一臺以“關(guān)愛〃成長”為主題的文藝匯演,受到了社會、家長、學(xué)生的好評。

  三)、改革師生評價體系,切實推行素質(zhì)教育對教師的評價一改過去的做法,實行了多元獎勵方案,目前《永興小學(xué)教師多元化獎勵方案》已經(jīng)出臺,并在教代會上討論通過。對學(xué)生的評價實行綜合素質(zhì)評價。包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)共六個方面,采取學(xué)生自評10%、小組評20%、教師評70%的辦法進行,最后按照得分分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。

  四)、抓特色,樹品牌在經(jīng)過充分醞釀、討論、分析的基礎(chǔ)上,確定了以“誦讀古詩古詞,打造書香校園”的特色校園文化創(chuàng)建目標(biāo),一年級開設(shè)了“三字經(jīng)”、二三年級開設(shè)了“經(jīng)典成語故事”、四五年級開設(shè)了“小學(xué)生必背唐詩”、六年級開設(shè)了“經(jīng)典宋詞”課。校園文化建設(shè)獨具風(fēng)味,有規(guī)模宏大的文化藝術(shù)墻,有著名的古詩人畫像及名句佳詞,有古今中外的名言警句,有古色古香的文化宣傳牌,有曲通幽靜的林蔭小道、有蛙鳴的荷塘月色,學(xué)校還開展了古詩書法展、讀后感、手抄報和誦讀比賽等活動。2008年12月,學(xué)校成功舉辦了第二屆“與經(jīng)典為友,品詩詞精華”階段性成果展示。在這充滿古詩意韻的書香校園里,讓孩子們自然而然地學(xué)會“彬彬有禮”,學(xué)會說話謙和有禮,學(xué)會舉止文明,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,真正起到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的育人效果。

  三、以教學(xué)為中心,規(guī)范管理,提高績效

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,本學(xué)年里,建立健全學(xué)校各項管理制度,結(jié)合市教育局的“三查”活動,學(xué)校在管理過程中堅持“真、實、細”三字方針,將教育教學(xué)質(zhì)量升位作為學(xué)校工作的重點,進一步加強了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。

  一)、建立健全了教育教學(xué)常規(guī)管理制度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真分析和研究學(xué)校制度與教師思想和工作不相適應(yīng)的矛盾,及時修訂和完善制度,《年度考核方案》、《教學(xué)獎懲制度》、《班主任考核制度》、《職稱評審方案》、《德育管理制度》、《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》等一系列管理方案、評估考核標(biāo)準(zhǔn)通過起草、班子形成共識、征求群眾意見、教代會討論通過等程序一一得到健全。

  二)、加大了對教師教學(xué)六認真的檢查力度采用隨時抽查,和定期檢查相結(jié)合的方法,加大對教師“六認真”的檢查力度。每期對教師的“六認真”抽查了三次以上,在期中、期末定期對教師的“六認真”進行全面檢查,并做好記錄。對檢查的情況,及時總結(jié)、反饋,把檢查結(jié)果納入教師的年度考核。并與評優(yōu)選先、晉級晉職、效益工資掛鉤,各校點教師的“六認真”檢查結(jié)果與評選優(yōu)秀村小掛鉤。對教學(xué)“六認真”特別突出的教師進行單獨表彰。

  三)、立足課堂,提高質(zhì)量做到“抓兩頭,帶中間”,從學(xué)校角度,抓好畢業(yè)班和起始年級,帶動其他年級;從班級角度,抓好培優(yōu)和補差,帶動其他學(xué)生。定期召開教學(xué)工作例會,研討學(xué)校教學(xué)工作中的熱點、難點、疑點。有針對性、有計劃的圍繞質(zhì)量開展教學(xué)環(huán)節(jié)工作的研討,講究工作的科學(xué)與有效性,為質(zhì)量提升服務(wù)。堅持單元質(zhì)量調(diào)研和知識點過關(guān)檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,使過程管理落在實處。逗硬舉行期末檢測,認真分析,幫助大家尋找差距,明確目標(biāo),增添措施。召開畢業(yè)班學(xué)生專題會議,進行理想、人生、價值觀教育,激發(fā)學(xué)生奮勇向上。結(jié)合市教研室活動,促進教師反思教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效率,并通過新教師匯報課、青年教師課堂教學(xué)競賽、骨干教師示范課、教師之間互聽課、支教教師優(yōu)質(zhì)課等活動,促使大家更新課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  四)、進一步深化鞏固村小管理班子成員經(jīng)常深入村小,了解村小教師的工作情況,檢查、指導(dǎo)村小教師的教學(xué),促進村小教師將教學(xué)“六認真”落到實處。深入村小了解教師疾苦,切實解決村小教師飲水困難。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)還帶蔬菜到偏遠村小,開展與教師“同上一堂課、同煮一頓飯、同就一頓餐”活動,進一步融洽了干群關(guān)系。充分發(fā)揮村主任教師的積極性和作用,提高村主任教師的管理水平,全面提高村小的管理質(zhì)量,召開村主任教師培訓(xùn)會三次。各村小圍繞“文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”三大主題加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,堅持每周舉行升旗儀式,國旗下講話,公路沿線村小堅持實行路隊制,加強學(xué)生安全教育。目前,我校各村小“整潔、美觀、秩序井然”, 管理水平上了一個臺階。

  四、加強學(xué)校安全和后勤的管理

  一)、加強學(xué)校安全工作

  “安全工作,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校始終把“教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作第一要務(wù)”的同時,把“安全工作當(dāng)作第一責(zé)任”。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負責(zé)學(xué)校的安全工作,與中層領(lǐng)導(dǎo)、校點負責(zé)人、班主任、任課教師、家長層層簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,實行安全目標(biāo)責(zé)任追究制。本學(xué)年中組織學(xué)生觀看專題片800余人次、開展疏散演練活動2次、舉辦校級演講比賽1次、班級演講比賽數(shù)次、開展手抄報比賽2次、專題黑板報4次、發(fā)放宣傳資料2000余份,利用每周星期一的升旗儀式、班會、隊會加強學(xué)生的安全教育。要求每位教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實做好學(xué)校安全工作。學(xué)校在開學(xué)前、節(jié)假日前后組織人員對校舍、教學(xué)設(shè)施、用電線路、周邊環(huán)境等進行大檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的因素,能進行整治的馬上進行整治,不能解決的請求上級定奪。

  二)、進一步加強學(xué)校后勤的管理

  一是認真貫徹《中小學(xué)校財務(wù)制度》,加強學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費的監(jiān)督和清理力度,堅持增源節(jié)流,嚴(yán)禁浪費,將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。二是成立了學(xué)校財經(jīng)審查小組,每季度對學(xué)校的財務(wù)進行審查。三是嚴(yán)格校產(chǎn)管理,完善校產(chǎn)管理制度,做到進、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記,嚴(yán)格報銷手續(xù)和程序、每學(xué)期清理、核算一次,并完善、落實公物賠償制度,對學(xué)校廢就物品由三人以上進行集中處理。四是爭取資金,改善辦學(xué)條件。①改善辦公條件,為中心校教職工更換了辦公桌椅。②東鯉、造甲、雙龍橋、雙碉樓等村小排危,更換了中心校和程家坪村小的避雷設(shè)施。③中心校花園的空地綠化。④校園文化的強力打造等。⑤勤于為教師辦實事、辦好事。解決部分村小飲水困難,免費為教職工提供寬帶網(wǎng)絡(luò)服務(wù);在保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和滿足教學(xué)獎并不負債的前提下盡可能的解決教職工福利待遇。

  五、本學(xué)年取得的成績和社會影響

  本學(xué)年里,全體黨員、教師和入黨積極分子,發(fā)揚團結(jié)拼搏、無私奉獻的精神,推動了學(xué)校的發(fā)展。2008年9月,榮獲現(xiàn)代教育“四個一”優(yōu)秀組織獎;2008年11月,被命名為華鎣市校本教研基地校;2008年11月,被華鎣市教育局授予基礎(chǔ)教育課程改革先進集體;2008年12月,榮獲小學(xué)村小三年級教學(xué)質(zhì)量三等獎,小學(xué)村小教學(xué)質(zhì)量三等獎;2008年12月,華鎣市組團參加廣安市“見證輝煌”歌詠比賽組織工作先進單位;2009年1月,被華鎣市教育局授予學(xué)校工作先進集體;2009年5月,榮獲華鎣市第五屆教育藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、攝影作品展評一等獎。我校龍志軍、李春梅老師的課例參加四川省評比分獲二、三等獎。政府蔡副市長、市委李超、王小兵部長、歐市長、田書記等領(lǐng)導(dǎo)先后來我校指導(dǎo)工作。這些成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)和全校教職工集體智慧的結(jié)晶。

  回顧本學(xué)年的工作和學(xué)習(xí),我們倍感親切和溫馨。是老師們的奉獻、理解、支持和厚愛,才使學(xué)校有了新的發(fā)展。相信,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們繼續(xù)保持昂揚向上的斗志,繼續(xù)發(fā)揚高度負責(zé)的精神,以規(guī)范管理為契機,以課程改革為突破口,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力讓學(xué)校特色凸顯,謀求學(xué)校新的發(fā)展,使永小不斷煥發(fā)青春,永遠充滿生機與活力!

  永興小學(xué) 2009年5月12日

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告10

  楊莊鎮(zhèn)一中督導(dǎo)自查報告

  我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類教學(xué)儀器和電教器材達二類標(biāo)準(zhǔn),體、音、美、勞器材達三類標(biāo)準(zhǔn)。

  近年來,鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬元,學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長欽校長的帶領(lǐng)下,銳意進取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅定不移走和諧發(fā)展之路,精誠團結(jié)、和衷共濟、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實力迅速增強,學(xué)校先后被評為縣教學(xué)工作先進單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分數(shù)線142人。這些成績的取得,在很大程度上得益于學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。

  現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評估工作匯報如下:

  一、健全組織,宣傳動員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長為組長的督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計劃,組織實施;多次組織全體教師認真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》及《細則》,教育教師提高對評估工作的.認識,做到全員參于,全面評估。

  二、對照《標(biāo)準(zhǔn)》,全面自評

  在認真熟悉《標(biāo)準(zhǔn)》和《細則》的基礎(chǔ)上,首先,我們召開教務(wù)處、政教處、后勤、團支部、教代會、教研組長主要負責(zé)人會議,明確責(zé)任目標(biāo),搞好自評工作;其次,各處室,各群團組織針對分管工作,組織教師認真對照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細則》檢查自身,做好自評工作,;第三,分部門搜集整理與評估小組有關(guān)的各種信息資料;第四,對照《標(biāo)準(zhǔn)》和《細則》,根據(jù)各部門提供的信息資料,學(xué)校督導(dǎo)評估小組對每個評估指標(biāo)的各種數(shù)據(jù)資料進行科學(xué)處理并逐項打分,撰寫出

  自評報告;第五,建立自評檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會管理的人員專業(yè)負責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時、保管安全。

  三、查找問題,及時整改

  對學(xué)校督導(dǎo)評估督導(dǎo)評估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過自評查出的問題,及時召開有關(guān)部門負責(zé)人及全體教師會,總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負責(zé)人在限期內(nèi)無正當(dāng)理由不得推委、拖延時間,評估小組對整改后的情況及時回訪直至達到滿意為止。

  幾點體會

  督導(dǎo)評估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅持按章辦事,依法治校。

  1、督導(dǎo)評估自評工作應(yīng)該做到四個結(jié)合;

  一是自評與學(xué)校對教職工的量化考評相結(jié)合;抓好三個環(huán)節(jié)的工作,

  二是抓好平時考核工作,學(xué)校平時的各項工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事;

  三是認真做好隨機督查工作,根據(jù)需要對有關(guān)項目內(nèi)容進行隨機抽查和全面驗收并及時記錄在案;

  四是認真做好階段性考評工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評,并及時將結(jié)果向教職工反饋,對存在的問題提出整改意見和建議。每學(xué)年要進行綜合性評估,并寫出自評報告。

  2、加強學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅定不移的認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評估小組全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。

  3、積極爭取學(xué)校實驗室、圖書室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。

  通過督導(dǎo)評估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項工作有計劃、有事實過程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)!;定期召開家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動,開發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個性,增強了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告11

  各位老師、同學(xué):大家好!

  時光飛逝,不知不覺,我們又迎來了新的一年!回首過去,看到了自己成長的足跡,我們初一(1)班的全體同學(xué)是感到欣喜和自豪的。還記得剛進中學(xué)的軍訓(xùn),全班同學(xué)在烈日下認真訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,最后如愿評上了優(yōu)勝排的稱號。開學(xué)后,大家由不適應(yīng)花園寄宿生活到完全適應(yīng),從不習(xí)慣中學(xué)的學(xué)習(xí)方式到漸入佳境。體育節(jié),我們以良好的表現(xiàn)獲得校精神文明班級。藝術(shù)節(jié),在大家共同努力下又獲得二等獎的好成績。在最重要的學(xué)習(xí)上,我們班同學(xué)也不甘落后,幾次大考中,我們的好幾科成績都屢獲優(yōu)秀,有些落后的學(xué)科,也在不斷進步,這給了我們很大的鼓舞,F(xiàn)在,我們又將面臨本學(xué)期最重要的期末考了,我們班同學(xué)決定全力以赴,力爭考出更優(yōu)異的成績。

  上周班會課,我們班召開了班級期末復(fù)習(xí)動員會,大家一起討論,明確班級各科目標(biāo):數(shù)學(xué)在全段前6名,科學(xué)在全段前5名,語文、英語、社會在全段前3名。除了班級目標(biāo)。我們每個同學(xué)還制定了個人目標(biāo):有16人爭取全段前100名,有27人爭取全段前200名,有35人爭取全段300名。

  我們的目標(biāo)不低,因為我們明白,高遠的目標(biāo)可以給自己帶來更大的學(xué)習(xí)動力。但是我們也明白,實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,就是努力,更努力。為此,我們班制定了以下措施:

  1、開展小組競賽,實施獎懲,以激發(fā)同學(xué)們的復(fù)習(xí)興趣;

  2、自覺放棄一些休息時間,進行復(fù)習(xí)鞏固;

  3、實行“一幫一”活動,讓成績好的'同學(xué),幫助那些暫時落后的同學(xué)共同提高;

  4、在緊張的學(xué)習(xí)中,勞逸結(jié)合,開展適當(dāng)?shù)陌嗉壩膴驶顒诱{(diào)節(jié)身心。

  在努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,難免會遇到困難。但困難就像彈簧,你弱,它就強。困難在弱者面前,永遠是一座不可逾越的大山,而在強者面前,則是走向成功的階梯。因此,我們會鼓起勇氣,迎難而上,做思想上的強者,生活上的強者,學(xué)習(xí)上的強者!

  我們班的宣言是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我!

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告12

  近年來,我校以“三個代表”重要思想為指針,以黨的十六大精神為指導(dǎo),圍繞辦學(xué)方向,不斷提升學(xué)校管理水平,改善辦學(xué)條件,狠抓辦學(xué)效果。教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提升,教育教學(xué)的質(zhì)量越來越得到家長的肯定,學(xué)校生源逐年趨于上升,F(xiàn)就我校全面貫徹落實《、、、、市普通小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估實施方案》的自查情況匯報如下:

  一、端正辦學(xué)思想,樹立現(xiàn)代理念

  我校堅持以“三個面向”和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,努力實施素質(zhì)教育。學(xué)校關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,注重因材施教,使每個學(xué)生都能不斷的提高發(fā)展。

  1、以人為本,對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)

  學(xué)校確立了“關(guān)注每一名學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)”的理念,牢固樹立“為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育、為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,本著“以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的辦學(xué)方針,實施“人性管理、和諧激勵”的管理策略,指導(dǎo)和促進學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為學(xué)生的成才打下良好的基礎(chǔ)。

  2、明確發(fā)展目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為。

  學(xué)校制定了十年發(fā)展遠景規(guī)劃,每個學(xué)期都按上級精神制定學(xué)校的工作計劃。能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開起開足課程,認真貫徹國家教育部和省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的要求,制定了切實可行的減輕學(xué)生負擔(dān)的措施,積極推進素質(zhì)教育,堅持依法辦學(xué),自覺規(guī)范辦學(xué)行為,樹立對國家負責(zé)、對社會負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的思想,努力辦好學(xué)校。

  二、建立現(xiàn)代管理機制 促進師生共同成長

  1、開拓創(chuàng)新的班子 規(guī)范健全的制度

  我校實行校長負責(zé)制,遵循“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定“的原則。班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,廉潔勤政,努力提高教育管理水平。黨組織能發(fā)揮政治核心作用,實行教代會制度,充分發(fā)揮教師主人翁作用,推進學(xué)校民主管理。積極推行校務(wù)公開制度,做到重大決策公開、財務(wù)制度公開,提高學(xué)校管理的透明度,每年進行一次民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)校民主管理水平不斷提高。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí),努力成為更新教育觀念的先行者。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和不斷探索,班子成員的教育思想隨著課改的深入而不斷的更新,正確把握教改中的熱點、難點問題,積極組織參與課題研究。在加強教育理論學(xué)習(xí)的同時,更注重自身綜合素質(zhì)的提高,現(xiàn)職3名校級領(lǐng)導(dǎo)均取得了大學(xué)本科文憑。建章立制,規(guī)范管理。隨著教育改革的推進,不斷地對學(xué)校的管理制度進行修訂,推行教師月考核與年末考核相結(jié)合的辦法,建立了學(xué)科最佳、愛校愛生好老師等評選辦法,建立了評價目標(biāo)和主體多元、評價方式多樣的學(xué)生評價體系。認真貫徹執(zhí)行學(xué)籍管理制度,及時上報各種材料報表,檔案資料管理規(guī)范,已初步形成了管理計算機化。

  2、打造高素質(zhì)隊伍,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

  我校長期以來,非常重視教師隊伍的管理和培養(yǎng),注重教師素質(zhì)的提高和結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,激人追求,助人成功是學(xué)校管理的宗旨。

  樹立良好的教師形象,是全面提高學(xué)校教育質(zhì)量的基礎(chǔ),是實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的根本保證。以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,深化師德建設(shè)工作,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實落實“八不準(zhǔn)”,規(guī)范教師行為。嚴(yán)格按照“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”的要求,開展以“講奉獻、講文明”為主題的師德教育活動,學(xué)習(xí)敬業(yè)愛生先進教師的事跡,舉辦“今天怎樣當(dāng)老師”的演講活動,在教師中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮務(wù)實和關(guān)心他人、淡泊名利”的兩種思想、三種精神的校園文化,全面推進師德、師風(fēng)建設(shè),使教師牢固樹立起質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識。

  切實抓好校本培訓(xùn)。學(xué)校先后利用寒暑假,雙休日等教師分別進行了計算機基礎(chǔ)、多媒體課件制作、電子教案、腳本的設(shè)計、信息技術(shù)和課堂教學(xué)的整合、新課程改革的通識培訓(xùn)、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等,受培訓(xùn)面廣內(nèi)容新,這些校本培訓(xùn)結(jié)合實際,教師現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)在40%的教師都能獨立完成課件制作!白叱鋈ァ敝鲃訉W(xué)習(xí)。每年學(xué)校都要投入幾萬元資金,除全面參加市區(qū)培訓(xùn)外,還利用寒暑假選派教師參加名師示范觀摩課、專題研討班等,拓寬教師視野,提高教師新課改理念。鼓勵教師參加學(xué)歷進修,努力提高教師大專、本科以上學(xué)歷人數(shù)比例。師堅持讀教育信息、經(jīng)驗文章、教育專著等,注重平時學(xué)習(xí)積累,努力使我校成為學(xué)習(xí)型組織,使教師隊伍成為學(xué)習(xí)型群體。學(xué)校積極為教師搭臺子、扶梯子,組織和幫助他們參加各類賽教活動。目前,學(xué)校教師隊伍勤奮、向上、敬業(yè)、愛生,注重在教學(xué)中引入新思想、新理念,積極探索、勇于創(chuàng)新,有與學(xué)生共成長、與學(xué)校共發(fā)展的堅定信念。

  3、以科研保質(zhì)量,以質(zhì)量求生存

  學(xué)校堅持“質(zhì)量立校、科研興!钡乃枷,大興教改科研之風(fēng)。省級實驗課題《運用多媒體及網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)科“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式》經(jīng)過五年的實驗已進入結(jié)題階段,國家級“注音識字·提前讀寫”、和“小學(xué)生能力與發(fā)展”課題實驗已取得顯著效果,這學(xué)期我校又承擔(dān)了中央電教館與美國World Links組織合作項目“信息技術(shù)與課程整合”的課題研究工作,十五名實驗教師已參加完省級培訓(xùn)。

  努力抓好校本教研,教研組長制定教研計劃,積極開展活動,提倡資源共享,加減取舍的集體備課方式,通過研討交流,不斷增強組內(nèi)解決教學(xué)實際問題的能力。新一輪課程改革以來,在備課與課堂教學(xué)中,教師們把為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)作為教學(xué)設(shè)計的出發(fā)點和歸宿。積極轉(zhuǎn)變觀念,用新理念指導(dǎo)課堂教學(xué),自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生做課堂的主人已成為教師教學(xué)的追求。

  學(xué)校把教師間的相互交流學(xué)習(xí)作為一項制度,每名教師每月隨堂聽課不少于三節(jié),教師每月寫一篇教學(xué)札記,寫出自己教育理論學(xué)習(xí)過程的感想,寫出課堂教學(xué)后的感悟。經(jīng)過幾年的不懈堅持,教師在教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)情景的設(shè)置等方面有了新的變化。

  4、努力抓好課程改革工作

  學(xué)校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究課改實驗工作,深入課改教學(xué)第一線,了解實際情況,進行階段分析,做好課改實驗的指導(dǎo)工作。制定了《課改實驗工作制度》、《課改實驗方案》、《課改教師評價方案》、《課改年級學(xué)生評價方案》。積極開發(fā)校本課程,結(jié)合學(xué)校師資實際,在低年級開發(fā)了英語和“三算”校本課程,培養(yǎng)學(xué)生能力,啟迪學(xué)生智力,這一工作在xx市上半年課改工作檢查時得到了充分的肯定。為推動課改工作的深入,每學(xué)期都要舉行一次“新課改、新理念、新課堂”的“三新”教學(xué)公開研討活動。

  5、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作

  常規(guī)工作是教學(xué)工作的基石。學(xué)校嚴(yán)格按照《西安市教學(xué)管理細則》認真組織實施,注重過程管理,確保備課求創(chuàng)、上課求質(zhì)、輔導(dǎo)求異、作業(yè)求優(yōu)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)全面落實。學(xué)校堅持教案、課堂常規(guī)、學(xué)生作業(yè)的檢查、評比、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課、評課,加強教學(xué)指導(dǎo)。每學(xué)期都要進行一次作業(yè)展評活動,收到了良好的效果。

  6、加強道德實踐,培養(yǎng)高尚情操

  我校始終將德育工作放在首位。學(xué)校成立了以校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對德育工作進行分析研究,制定每個時期的工作重點。認真實施《關(guān)于加強未成年思想道德建設(shè)的若干問題》精神,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,培養(yǎng)健全人格。

  全校上下牢固樹立“三全”德育思想,人人充當(dāng)?shù)掠ぷ髡撸姓藛T管理育人,教師教書育人,服務(wù)人員服務(wù)育人,把德育滲透到學(xué)校一切活動之中。學(xué)校制定了《德育綱要分年級實施細則》,對各年級提出具體要求。堅持以愛國主義教育為主旋律,開展多層次全方位的教育,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,以班級為基礎(chǔ),開展近、小、實的各種活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  對學(xué)生進行愛國主義教育是教育的永恒主題,開展了“中華傳統(tǒng)美德”“民族精神代代傳”等系列教育活動,增強了學(xué)生民族自尊心和自豪感,使愛國主義情感內(nèi)化為學(xué)生的愛國、愛黨的實際行動。

  為了推進校園文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,學(xué)校建立了學(xué)生值周制度,每周一個中隊在課前、課間、放學(xué)時規(guī)范學(xué)生的行為。校門口“禮儀少年”的設(shè)立為我校樹立了文明形象,對其他隊員的`起到了榜樣作用。

  對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育歷來是德育工作的重點。我校通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,對照條款逐條進行強化訓(xùn)練,召開“規(guī)范在我心中”主題班會,開展校園處處有歌聲以及“比紀(jì)律、比環(huán)境布置、比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比安全、比成績”的“六比”活動,給學(xué)生提供了實踐活動的機會,更使學(xué)生自我約束和控制的能力進一步提高。通過西安市“文明小公民”的評選和“爭五小”(誠信文明小使者、學(xué)習(xí)進步小明星、熱愛勞動小模范、創(chuàng)新實踐小能手、生活自理小標(biāo)兵)活動的開展,促進了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,推動了班級、學(xué)校的文明建設(shè)。

  各科教師都能結(jié)合學(xué)科特點,充分利用教材的德育因素,寓德育于教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)之中,做到既教書又育人。學(xué)校定期通過法制教育報告會、文藝演出、宣傳專欄等多種形式進行法制宣傳,給學(xué)生訂普法教育讀本,利用晨會、班隊會等時間對學(xué)生進行法制教育。幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)一起學(xué)生違法違紀(jì)事件。

  為了優(yōu)化社會教育大環(huán)境,提高家長素質(zhì),使每位家長 7 能積極配合學(xué)校的教育工作,成立了家長委員會,建立了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  7、抓好體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)合格人才

  學(xué)校的體育工作在培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和提高學(xué)生身體素質(zhì)的工作中發(fā)揮著其特有的作用,為此,我校十分重視體育工作。學(xué)校按照國家課程計劃開足體育課,規(guī)范“兩操”,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間,校足球隊長年訓(xùn)練,在市、區(qū)比賽中取得良好的成績。學(xué)校堅持春季體育達標(biāo)活動,從去年開始進行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試,每年舉行一次田徑運動會。通過這些措施的落實,增強了學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的集體主義精神。

  牢固樹立“健康第一”思想,加強衛(wèi)生健康教育。認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,健康教育課每周0.5節(jié),做到有計劃、有教材、有課時、有教案、有評價,教案項目齊全,書寫規(guī)范,授課率達100%。學(xué)生健康教育知識知曉率和健康行為形成率都達90%。堅持對學(xué)生進行一年一度的體檢工作。設(shè)立心理咨詢室對學(xué)生的心理問題進行疏導(dǎo)。健康教育檔案齊全,內(nèi)容完整。認真做好晨檢工作,監(jiān)測學(xué)生健康情況,加強對傳染病、常見病的預(yù)防。學(xué)校積極做好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,完成了資料整理、歸檔。

  藝術(shù)教育是小學(xué)教育的重要方面。教育部頒發(fā)《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》、以及《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》后,我校立即組織班子成員及音樂、美術(shù)教師進行認真學(xué)習(xí)。我校的音美教師全部畢業(yè)于專業(yè)學(xué)校。教學(xué)中始終把培養(yǎng)學(xué)生的審美能力放在首位,以知識傳授和技能訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然的情感。學(xué)校在重大節(jié)日慶典活動時,都面向全體學(xué)生,舉辦健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動。每年“六一”兒童節(jié)前學(xué)校都要舉辦藝術(shù)節(jié),有學(xué)生美術(shù)作品展、手工作品展、現(xiàn)場繪畫比賽、歌詠比賽、專場文藝匯演等多種形式。既有學(xué);顒,又有班級舉辦的豐富多彩的藝術(shù)活動。大隊部組建了有100余名學(xué)生參加的鼓號隊,堅持長年訓(xùn)練,這支鼓號隊曾在省、市、區(qū)組織的比賽中獲得好評。

  三、辦學(xué)設(shè)施優(yōu)良,后勤服務(wù)保障

  我廠領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校工作,想方設(shè)法改善學(xué)校辦學(xué)條件。三年來,多渠道籌措300余萬元,新建了四合一交互式多媒體校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、電子備課室、多功能教室等;為每個辦公室配備了計算機;為學(xué)生教室安裝了空調(diào)、飲水機;新建房屋200多平方米,對學(xué)校大門、操場進行了改建,道路進行硬化;新建了宣傳欄;對教學(xué)樓進行改造、粉刷;對線路、暖氣進行改造;購置了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試儀器及體育器材,保證了正常的教學(xué)秩序。

  學(xué)校部室齊全,管理規(guī)范,制度健全,人員責(zé)任心強,業(yè)務(wù)熟練,儀器設(shè)施全部按一類標(biāo)準(zhǔn)配置,滿足了教學(xué)要求。定期檢查部室儀器設(shè)備情況,及時維修,保證正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校圖書室藏書6萬余冊,還不斷添置新書,每年訂閱報刊40余種,教育類雜志30余種。

  學(xué)校操場面積9900平方米,有200米環(huán)形跑道,100米直跑道,有籃球場、排球場,有供學(xué)生鍛煉用的器械。

  后勤人員牢固樹立服務(wù)意識,切實履行職責(zé),嚴(yán)格規(guī)章制度。財務(wù)管理嚴(yán)謹、細致,賬目清楚。堅持勤儉辦學(xué)的原則,開源節(jié)流、合理使用經(jīng)費。

  牢固樹立安全第一的思想,做到層層落實,抓實抓細,注重實效。認真做好綜合治理,加強學(xué)校治安保衛(wèi)、消防安全、飲食衛(wèi)生等工作。幾年來學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  四、注重實效,成績斐然

  幾年來,學(xué)校發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,以管理促發(fā)展、以科研保質(zhì)量。學(xué)校已形成了以現(xiàn)代信息技術(shù)教育為手段,開展多項實驗教學(xué)為突破口的辦學(xué)特色。敬業(yè)、嚴(yán)謹、博學(xué)、創(chuàng)新的教風(fēng);做人、求知、勤奮、上進的學(xué)風(fēng)已基本形成。連年來,畢業(yè)生合格率達100%,各年級各科合格率、優(yōu)秀率及操行合格率均取得了良好的成績。教師在各方面得到了發(fā)展,在xxx、市第五屆中小學(xué)教師教學(xué)全過程評優(yōu)活動中,我校3名教師獲獎xxx、區(qū)首屆全過程評優(yōu)課比賽中我校兩名老師獲一等獎,更多教師投身于課改之中,制作出大批優(yōu)秀的課件,有力地推進了我校課程改革實驗的進程,撰寫了大批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)論文,有百余人次獲得各級教育部門的獎勵,在課堂教學(xué)實踐中發(fā)揮了重要作用。

  學(xué)校積極組織學(xué)生參加各類創(chuàng)新與實踐活動競賽,20xx年、同學(xué)在經(jīng)過省層層選拔之后,從千余名預(yù)賽選手中脫穎而出,在全國中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽中,以優(yōu)異的成績獲得一等獎,學(xué)校也多次榮獲信息技術(shù)大賽組織獎。

  藝術(shù)教育成果顯著,我校組織排練的600人大型團體操在集團第一屆運動會開幕式上的表演,獲得好評;在、、省示范小學(xué)“三講兩實踐”文藝節(jié)目匯演中獲一等獎,多次參加區(qū)、市文藝匯演獲獎。每年都有在全國、省、市、區(qū)美術(shù)作品比賽中獲獎的學(xué)生。這些充分展示了我校藝術(shù)教育的成果。

  幾年來,學(xué)校先后榮獲了全國實驗先進學(xué)校、全國足球訓(xùn)練重點學(xué)校、省示范小學(xué)、省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校、市語言文字規(guī)范學(xué)校、西安市健康教育示范學(xué)校、市優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)雙常規(guī)管理示范學(xué)校、區(qū)綠色學(xué)校、區(qū)珠算先進單位等,大隊部被授予市紅旗標(biāo)兵大隊稱號。

  五、存在問題及整改思路

  1、隨著教育改革的深入,教師對現(xiàn)代教育理論及新課改理念的學(xué)習(xí)還需進一步加強。

  2、由于學(xué)校的搬遷,教學(xué)設(shè)備需進一步更新,辦學(xué)條件需進一步改善。

  3、進一步加強學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),提高隊伍的整體水 11 平。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告13

  xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個,2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達標(biāo)率達100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。

  xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動場館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的.“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區(qū)教師實施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對現(xiàn)有校園校舍布局進行重新規(guī)劃,投資200萬元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。

  近年來,xxx小學(xué)教干教師在上級各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設(shè)和特色打造三項重點工程開展各項工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校先后被評為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長學(xué)!薄⒔K省科技教育先進學(xué)校、縣教學(xué)工作先進集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動中獲團體獎、市教育信息化應(yīng)用先進集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來,學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場會、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動、市教育博客教研推進現(xiàn)場會,縣“青藍課程”班主任工作專題活動現(xiàn)場會等活動。

  學(xué)校各項工作初見成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時進行自查自評,現(xiàn)將自查自評工作匯報如下:

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告14

  永樂學(xué)校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線和108公路線的交匯處,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌,有六個教學(xué)班,共有學(xué)生193人,教師16人。教師學(xué)歷全部達標(biāo)。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。多年來,學(xué)校在一支強有力的教師隊伍努力下,先后被省、地、縣授予“規(guī)范化建設(shè)先進單位”“教育先單位”“文明學(xué)校”“省德育示范學(xué)!薄肮芾砟晗冗M單位”“綜合評估先進集體”等榮譽稱號。

  根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以校長為組織“素質(zhì)教育 ”督評工作自查領(lǐng)導(dǎo)組。副組長:許臘花、狄蘇梅教師組成。

  成員:有王銀青 張素平孟彩平衛(wèi)素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時明確了每個成員職責(zé)。

  我們的工作步驟是:

  1、開教師會成立自評工作小組,下發(fā)自評安排。

  2、下發(fā)自評任務(wù),分組自評,責(zé)任到人。

  3、座談自評情況,初步形成自評結(jié)論,下發(fā)各組征求意見。4、校長做自查報告,校務(wù)會通過后,填寫自評表,整理好

  檔案,迎接驗收。

  在開展自查工作中,我們以“硬件從實、軟件從嚴(yán)”為工作原則,實事求是,講求實效,嚴(yán)格對照指標(biāo)體系落實,并堅持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現(xiàn)問題、明確方向、及時整改、不斷完善”的作用。從而達到自我調(diào)整、自我完善的目的。通過認真細致的學(xué)習(xí)對照、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見,使我們規(guī)范了辦學(xué)行為,推進了素質(zhì)教育工作,促進了學(xué)校各項工作的整體發(fā)展。現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、主要成績

  1、依德治校的辦學(xué)思想

  在推行素質(zhì)教育、進行基礎(chǔ)教育課程改革以來,學(xué)校堅持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐為出發(fā)點全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格管理,大膽創(chuàng)新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著的教育教學(xué)成果,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。

  2、完善合理的'制度建設(shè)

  學(xué)校按照教育主管部門的要求實行校長負責(zé)制,根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,形成了“校長全面負責(zé)、校委會集體決策、教師全面監(jiān)督”的管理思路,“以校級管理為主導(dǎo),年級管理為主線、班級管理為主體”的管理體系?v觀學(xué)校的發(fā)展,校長制定了《學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導(dǎo)向的崗位責(zé)任制!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制》《學(xué)校安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》并對各項規(guī)章制度裝訂成冊,做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實。

  安全、衛(wèi)生常落實。學(xué)校成立了安全,衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對安全工作全面負責(zé),政教主任負責(zé)每月一次的安全應(yīng)急演練和組織聽取法制副校長的講座,班主任負責(zé)學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊的安全,科任老師負責(zé)課堂與課間活動的安全……責(zé)任到人,對學(xué)生進行教育、看護、管理,做好安全日志的填寫工作,保證每個學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習(xí),健康地成長,近年來沒有安全事故生。衛(wèi)生工作一天一小查,周三進行衛(wèi)生大檢查,對各班檢查情況進行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價條例當(dāng)中,保證了學(xué)校室內(nèi)外清潔,讓學(xué)生有集體觀念、有責(zé)任意識,促進了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)教育督導(dǎo)自查報告15

  西平中心小學(xué)督導(dǎo)評估自查報告

  2015年我校六年級畢業(yè)考試成績湖西三鎮(zhèn)第一名。一年來,在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,學(xué)校各項工作得以順利開展,圓滿完成了本年度各項目標(biāo)任務(wù),F(xiàn)就我校2015年度督導(dǎo)教育教學(xué)工作自查情況匯報如下:

  主要工作成績

  (一)依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為

  為全面貫徹黨的教育方針,加強規(guī)范化管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,我校制訂了《學(xué)校章程》,印制了《制度匯編》,人手一冊,使各項工作有章可循。認真貫徹落實省、市素質(zhì)教育工作會議精神,組織教師深入學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》全面規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范課程和課時,嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程方案》,開全課程,開足課時;二是規(guī)范作息時間,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、放學(xué)和在校時間;三是規(guī)范課外作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于作業(yè)的規(guī)定,對學(xué)生書面家庭作業(yè)實行總量控制,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè);四是規(guī)范考試,不以成績高低給學(xué)生排名次;五是規(guī)范評價,建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,實行日常評價和期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制,推行考試無分數(shù)評價,用好學(xué)生成長記錄袋。加強了義務(wù)教

  育資料和學(xué)籍管理,建立了義務(wù)教育學(xué)生電子檔案。確保適齡兒童入學(xué)率和鞏固率達到100%。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.認真落實課程計劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,規(guī)范教學(xué)行為,按規(guī)定開齊開足上好所有課程。

  2.加強對常態(tài)課的檢查、指導(dǎo)與管理。提倡聽隨堂課、聽推門課,鼓勵同事間的教學(xué)相長。所有管理人員都必須完成一定量的聽課任務(wù),聽后必須主動和有關(guān)教師進行交流,以達到學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

  3.加強課堂教學(xué)的研究,并以此來推進學(xué)校的課程改革。制訂出相關(guān)的計劃,每兩周安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強交流,并組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4.積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。加強教學(xué)管理,落實“八個精心”,向“管理”要質(zhì)量,向“常規(guī)”要質(zhì)量。

 。ㄈ┩怀鰟(chuàng)新意識,追求德育實效。

  1.重視和加強師德建設(shè),有具體措施,扎實開展師德承諾和師德讀書演講比賽活動,建立健全教職工師德個人檔案,教師熟知并遵守新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《微山縣師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《教育干部“六不準(zhǔn)”》,召開學(xué)校德育工作會議,開展各級優(yōu)師“師德標(biāo)兵”評選活動。

  積極開展校本研訓(xùn),制定了詳細的方案活動效果較好。

  2.進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道的作用,將品德與生活,品德與社會等學(xué)科的教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合,以明榮知恥為重點,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),養(yǎng)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  3.利用節(jié)假日,用好校外德育基地提供的優(yōu)質(zhì)資源,有計劃、有步驟、主題鮮明的組織學(xué)生開展實踐體驗活動。利用主題班隊會、格言征集、詩詞誦讀活動等豐富多彩的活動,讓學(xué)生接受教育,塑造自我。

  4.充分利用每周國旗下講話,對學(xué)生進行常規(guī)教育。少先隊抓好每天行為規(guī)范檢查;堅持每周二衛(wèi)生檢查制度,重點是各功能室、教室及衛(wèi)生死角,發(fā)揮“流動紅旗”的作用;各值日教師履行職責(zé),每天巡查發(fā)現(xiàn)問題及時教育,督促學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  5.繼續(xù)加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干能力。文明衛(wèi)生值日崗每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢早讀、檢課前紀(jì)律。使學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)明,活動有序。

  6.做好和家長聯(lián)系工作。幫助家長建立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,并懂得正確的教育方法,定期召開家長會,保證家校聯(lián)系暢通無阻,形成教育的合力。

  (四)注重體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。

  體育衛(wèi)生工作。樹立“健康第一”的思想,抓好了體衛(wèi)

  藝技類課程教學(xué),落實教學(xué)計劃,不斷建立和健全對此類課程的教學(xué)質(zhì)量評價體系,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。組織師生積極開展群眾性文體活動,豐富校園生活,營造文化氛圍,開好學(xué)生運動會,提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開展學(xué)生心理健康教育,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1.加強健康教育。心里健康教育,在課堂教學(xué)和各項教育活動中,及時對學(xué)生進行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅韌不拔的意志和自我管理的能力,增強少年兒童適應(yīng)社會生活的能力。充分利用各種宣傳手段,對學(xué)生進行健康知識宣傳,使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.體育藝術(shù)教育,本年度我校繼續(xù)把體育藝術(shù)教育作為推動學(xué)校管理、提升辦學(xué)活力、實施素質(zhì)教育的`有效抓手,上午規(guī)范“兩操”、下午“規(guī)范”大課間活動。社團活動(腰鼓、剪紙、舞蹈、書法、合唱隊、編織、運動隊等)實現(xiàn)“三落實”:落實到每一次活動上,落實到每個教師身上,落實到每個學(xué)生身上。積極發(fā)展學(xué)生特長,營造積極、健康、向上的校園藝術(shù)氛圍。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),通過各種比賽活動,把“藝術(shù)教育”這塊品牌繼續(xù)做大、做強。

 。ㄎ澹┌踩ぷ鞒Wゲ恍浮

  認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學(xué)校防火安全、交通安全放在突出位置,嚴(yán)禁乘坐“三無”車輛和食用“三無”食品,加強宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護和預(yù)防未成年人犯罪工作,妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故,維護學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五.提高安全意識。執(zhí)行行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,強化教職工安全監(jiān)督的意識,有計劃開展安全法規(guī)、安全常識教育,增強師生的自我安全防范意識。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,加強對學(xué)生校園活動、體育鍛煉、參加集會、外出活動的安全管理,強化檢查,嚴(yán)格防范。每學(xué)期都進行安全逃生演練;組織專業(yè)人員對全校消防設(shè)施維修及更換,又安裝了應(yīng)急照明燈。

 。┐胧┑昧Γ笄诒U铣渥

  落實上級教育專項經(jīng)費管理與使用,財務(wù)、內(nèi)部審計人員的業(yè)務(wù)能力提高情況,財務(wù)人員熟悉會計、統(tǒng)計、內(nèi)部審計法規(guī)政策,財務(wù)、審計人員持證上崗,業(yè)務(wù)精練并逐年提

  高,學(xué)校收費與代收費管理使用規(guī)范合理;認真執(zhí)行收費政策,按《收費許可證》核批的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)收費;等代收費項目實行自愿的原則。實行收支兩條線制度,作業(yè)等代收款項及時與學(xué)生結(jié)算,多退少補。

  財務(wù)管理狀況。學(xué)校成立民主理財小組,財務(wù)收支,除上級同意學(xué)校有較大投資項目外無超支;支出嚴(yán)格按照《財務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理,做好會計輔助帳表的登記管理工作;教育資金使用效益高;公用經(jīng)費支出用于教學(xué)方面所占比重高;招待費不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);無濫發(fā)資金補貼現(xiàn)象等。

  每年暑假對固定資產(chǎn)進行全面清查,并編報“年度固定資產(chǎn)清查報表”、寒假對固定資產(chǎn)進行校對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整,“八防”措施完善、制度健全、管理規(guī)范,檔案能按要求進行續(xù)建!秾W(xué)校管理檔案》續(xù)建及時,檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無缺。

  每學(xué)期都按規(guī)定對校舍進行排查、鑒定和管理,及時登錄信息平臺,及時排查校舍,發(fā)現(xiàn)危房及時上報,學(xué)校無D級危房。校舍安全抗震加固改造規(guī)劃科學(xué)合理,及時將規(guī)劃、工程進展及資金投入情況錄入信息平臺,校舍安全工程工作協(xié)調(diào)到位,任務(wù)全部完成。

  建立健全教育信息化機構(gòu);制定了切實可行的教育信息化管理制度并落實。加大對教育信息化建設(shè)的投入、管理力

  度,加強資源基地建設(shè)和校園網(wǎng)站建設(shè)。積極組織、參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動。組織各種現(xiàn)代教育技術(shù)研究、應(yīng)用活動,并取得豐富應(yīng)用成果,獲得縣級以上獎勵。建立健全實驗室建設(shè)工作組織機構(gòu);制定實驗室建設(shè)規(guī)劃和管理制度并落實到位。實驗用房、實驗儀器等實驗設(shè)施達到基本配備標(biāo)準(zhǔn)。

 。ㄆ撸┩怀鎏厣蛟煊谁h(huán)境最優(yōu)化

  班級是學(xué)校的重要組成部分。為進一步調(diào)動班主任的積極性,加強班級管理,激發(fā)學(xué)生積極上進的活力,促進學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,大力推行了班級量化評比,分別從“路隊、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物愛護、文明禮儀各方面。管理學(xué)生,每一方面賦予一定的分值,制定相應(yīng)的考評細則?荚u小組根據(jù)細則對各班每周進行定期和不定期兩次考評。學(xué)校根據(jù)考核結(jié)果,每月評比一次紅旗班。一年累計按分數(shù)多少確定年度優(yōu)秀班主任,并納入本人的年終考評。

  另外,我們加大投資力度,精心設(shè)計規(guī)化,校園內(nèi)設(shè)立景點及警示標(biāo)語牌,教學(xué)樓走廊布置以傳統(tǒng)文化、安全和環(huán)保為主題的板快。各樓層走廊張貼了學(xué)生自己制作的手抄報、剪報、配畫古詩文等。做到了處處景點會說話,面面墻壁都育人。給處在記憶黃金時期和人格形成時期的孩子們,撒下最好的養(yǎng)料,使他們受益終生。

  存在問題及努力方向

  雖然學(xué)校取得了很大進步,但還有很多不足,比如,學(xué)校操場跑道不太規(guī)范,無法滿足學(xué)生活動和學(xué)生發(fā)展的需要,骨干教師和名師的數(shù)量還相對較少等。但是我們相信,只要不懈努力,總會找到解決的辦法。所以,下一步,我們將進一步加強教科研工作,突出辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌;進一步加強教師隊伍建設(shè),不斷壯大骨干教師隊;進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);想盡一切辦法,盡快規(guī)范操場,滿足學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的需要。

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