安全自查報(bào)告

時(shí)間：2023-07-08 11:37:59 自查報(bào)告我要投稿

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安全自查報(bào)告(必備)

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼，以下是小編收集整理的安全自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

安全自查報(bào)告(必備)

安全自查報(bào)告1

　　根據(jù)《江津區(qū)辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)與要點(diǎn)》，認(rèn)真制定了創(chuàng)建工作的方案和措施，并參照《江津區(qū)幼兒園督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)《江津區(qū)辦園行為督導(dǎo)指標(biāo)與要求》，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作、任務(wù)。幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序的開(kāi)展離不開(kāi)科學(xué)合理的一日常規(guī)活動(dòng)。教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)相互的學(xué)習(xí)與交流，幼兒的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)良好習(xí)慣的培養(yǎng)。常規(guī)教育就是一日常規(guī)活動(dòng)的組織與實(shí)施，主要包括對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我們的目的是幫助孩子在集體生活中有秩序地生活，發(fā)展幼兒的自理和自控能力。幼兒從熟悉自由寬松的家庭環(huán)境進(jìn)入到陌生、有約束的集體環(huán)境之中，又要接受集體教育，難免給幼兒帶來(lái)一些不適，幼兒不能像在家里那樣隨心所欲，想干什么就干什么，而要受集體規(guī)則的制約，要讓幼兒慢慢理解生活在集體中應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。

　　就我們幼兒園而言，在晨間幼兒入園時(shí)，要求老師要熱情的接待家長(zhǎng)與幼兒，相互問(wèn)好，認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情，有無(wú)異�，F(xiàn)象要及時(shí)妥善地處理。認(rèn)真做好幼兒交接與晨檢。對(duì)于生病帶了藥的幼兒一定要做好藥物交接，準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間和方式、注意事項(xiàng)等。有的老師詳細(xì)進(jìn)行了記載，有的老師在藥品袋上寫(xiě)上了帶藥幼兒的名字等方法以免遺漏、出錯(cuò)。我們開(kāi)展了以隊(duì)列訓(xùn)練為主要形式的競(jìng)賽。強(qiáng)調(diào)了怎樣讓班內(nèi)幼兒迅速地安靜并找到準(zhǔn)確的位置排好隊(duì)，進(jìn)行踏步訓(xùn)練，要求幼兒聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏做操，在做操的過(guò)程中，提示幼兒動(dòng)作到位有精神。

　　在集體教學(xué)活動(dòng)中，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的天性，選擇符合幼兒可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，以游戲的`方式開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，做到課前準(zhǔn)備充分，課中有組織，有鼓勵(lì)，注重幼兒情感體難，注重習(xí)慣養(yǎng)成，課后有反思，認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展一日常規(guī)訓(xùn)練的競(jìng)賽活動(dòng)，比幼兒的“穿衣、穿鞋”、“比幼兒進(jìn)餐、午睡”的秩序，比幼兒起立、坐下、搬椅子的速度，比誰(shuí)的衣服最干凈、誰(shuí)的小手最白來(lái)促進(jìn)我班常規(guī)管理的達(dá)標(biāo)。我班幼兒的常規(guī)還有些加強(qiáng)之處，如自我控制力差，偶有在廁所打鬧的情況，上廁所不能有序的進(jìn)行，吃飯時(shí)會(huì)有個(gè)別幼兒說(shuō)話，游戲時(shí)不能很好的遵守游戲規(guī)則，個(gè)別幼兒追逐打鬧等不好的現(xiàn)象。

　　什么樣的常規(guī)真正有利于幼兒呢？我認(rèn)為，首先要有一顆愛(ài)孩子的心，我們的孩子每天都是在老師的明確指示下進(jìn)行各種常規(guī)，那么假如是我的孩子，我一定不會(huì)用強(qiáng)制手段，我一定會(huì)用一種平等的方式來(lái)對(duì)待他，所以我們時(shí)刻都有這樣一種想法：假如是我的孩子！其次，孩子的模仿性強(qiáng)，老師為人師表，言行舉止、行為習(xí)慣都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以老師在日常生活中時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行舉止、行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻都做好孩子的表率。

　　總之，大班幼兒的常規(guī)還存在許多不足的地方，在今后的日常工作中，我們將齊心協(xié)力，讓大班的常規(guī)教育在我們的努力下進(jìn)一步合理化、社會(huì)化、人性化、科學(xué)化。

安全自查報(bào)告2

　　為了認(rèn)真貫徹和落實(shí)侯住建發(fā)[20xx]24號(hào)文件精神，扎實(shí)開(kāi)展城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)檢查與專(zhuān)項(xiàng)整治工作，及時(shí)消除隱患，杜絕燃?xì)馐鹿实陌l(fā)生，確保人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，我公司高度重視此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展燃?xì)獍踩圆楣ぷ�，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)

　　根據(jù)文件精神要求，針對(duì)燃?xì)馐鹿示哂形：π源螅鐣?huì)影響大的問(wèn)題，公司及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，使安全工作時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴。為此，我公司特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：賀艷麗副組長(zhǎng)：梁文燕

　　成員：尤彩玲、周春艷、張東升、劉建、張凱、劉乾吳延昭、高偉、張彥偉、劉立旗、霍玉娟

　　下設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查辦公室，辦公室主任由安委會(huì)副主任劉立旗（兼）擔(dān)任，制定詳細(xì)工作方案，具體負(fù)責(zé)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作。

　　二、明確責(zé)任，層層落實(shí)

　　1、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)” 我們始終貫徹執(zhí)行，抓生產(chǎn)就要抓安全，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)切實(shí)貫徹到每一個(gè)工作崗位。20xx年2月，公司組織簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究的規(guī)定，切實(shí)做到安全責(zé)任層層分解、目標(biāo)明確。

　　2、加大安全教育力度，做好重要設(shè)備日常維護(hù)

　　三、安全檢查、突出重點(diǎn)

　　為了認(rèn)真搞好燃?xì)獍踩珜?zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，公司安全檢查領(lǐng)導(dǎo)組采取集中拉網(wǎng)式檢查與每周二、周五定期檢查的方式進(jìn)行。我們對(duì)LNG液化工程及加氣站按照逐臺(tái)設(shè)備、逐條工藝管道、逐個(gè)閥門(mén)。城市管網(wǎng)按照逐個(gè)閥井、逐家用戶、逐個(gè)工地，分別從7個(gè)方面：一是防火安全;二是消防設(shè)施安全;三是防雷防靜電，報(bào)警設(shè)施安全;四是設(shè)備工藝運(yùn)行安全;五是鋼瓶充裝安全;六是燃?xì)庥脩舭踩?七是施工現(xiàn)場(chǎng)安全等方面，進(jìn)行了為期半個(gè)月時(shí)間的全面檢查，較好地落實(shí)了燃?xì)獍踩a(chǎn)與專(zhuān)項(xiàng)整治工作。本次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治過(guò)程中，共檢查出各類(lèi)燃?xì)獍踩鹿孰[患36處，其中生產(chǎn)廠區(qū)4處，商業(yè)用戶7處，庭院用戶23處，施工工地2處。

　　四、隱患整改，運(yùn)行安全

　　本次專(zhuān)項(xiàng)整治中，檢查人員對(duì)于能夠及時(shí)落實(shí)整改的問(wèn)題，要求現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)整改;對(duì)于一時(shí)整改不了的問(wèn)題，下發(fā)隱患整改通知書(shū)，責(zé)令限期落實(shí)整改。防火安全檢查中，廠區(qū)消防通道存在枯草，桿桔的問(wèn)題，要求各衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任部門(mén)限期進(jìn)行集中清理，經(jīng)檢查全部落實(shí)整改，及時(shí)消除了著火源。廠區(qū)內(nèi)外警示語(yǔ)顏色光色不醒目的問(wèn)題，全部進(jìn)行涂漆處理，院內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，廠區(qū)內(nèi)禁止撥打電話，要求門(mén)衛(wèi)人員進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)罐氣人員、加氣人員、流動(dòng)人員的管理，徹底清剿火患。設(shè)備工藝運(yùn)行安全檢查中，對(duì)于2#液化氣儲(chǔ)罐出口第一道截止閥存在微漏的問(wèn)題，及時(shí)聯(lián)系設(shè)備廠家來(lái)人處理，對(duì)于液化氣抽殘槍架子，靜電樁等設(shè)施重新進(jìn)行制作安裝，對(duì)于設(shè)備上的壓力表，安全閥全部進(jìn)行提前按期校驗(yàn)。施工安全檢查中，對(duì)于卡卡小區(qū)施工工地戶外管道高空作業(yè)存在施工人員不戴安全帽、保險(xiǎn)繩、保險(xiǎn)帶不牢固的問(wèn)題，下發(fā)隱患整改通知，經(jīng)檢查工隊(duì)按期全部落實(shí)了整改。對(duì)于惠民小區(qū)施工現(xiàn)場(chǎng)地下燃?xì)夤艿阑靥钪谐霈F(xiàn)回填不合格、出地管道歪斜的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)要求立即落實(shí)整改，不留后患。燃?xì)庥脩舭踩珯z查中，對(duì)于部分單位及小區(qū)庭院用戶，存在戶外管道、調(diào)壓設(shè)施出現(xiàn)銹蝕的`問(wèn)題，要求管網(wǎng)所抽調(diào)人員逐個(gè)小區(qū)集中防腐刷漆處理，對(duì)于部分商業(yè)餐飲用戶存在氣繩老化，管道與灶具連接處漏氣，閥門(mén)用后不關(guān)等問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)下發(fā)隱患整改通知，并由用戶負(fù)責(zé)人簽名，經(jīng)檢查至目前已全部落實(shí)了整改。對(duì)于御珍軒酒店存在搭建鐵皮房屋占?jí)赫{(diào)壓設(shè)施不通風(fēng)的問(wèn)題，下發(fā)整改通知后，現(xiàn)已落實(shí)整改。

　　燃?xì)獍踩允贾两K是企業(yè)發(fā)展的命脈，事故往往來(lái)自一瞬間，一些可預(yù)見(jiàn)和不可預(yù)見(jiàn)的不安全因素還很多，突發(fā)問(wèn)題隨時(shí)有可能發(fā)生。在今后的工作中，我們始終堅(jiān)持以人為本，安全第一，預(yù)防為主的思想，不斷強(qiáng)化燃?xì)獍踩芾�，積極落實(shí)防范措施，徹底將事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保安全。

安全自查報(bào)告3

　　“安全無(wú)小事”，高度重視學(xué)生的安全工作；是做好任何事情的前提和基礎(chǔ)，少年兒童的安全工作是社會(huì)安全工作的重要組成部分，是學(xué)校教育，家庭教育乃至社會(huì)教育中不可缺少的重要內(nèi)容。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是跨世紀(jì)的接班人，少年兒童能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到廣大群眾的根本利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。做好兒童和少年的安全工作，是國(guó)家，社會(huì)，學(xué)校和家庭的共同責(zé)任�，F(xiàn)將我校安全自查情況報(bào)告如下。

　　一；建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任追究制，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，各班主任為第一責(zé)任人，對(duì)所有教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，安全教育從小做起，安全時(shí)刻陪伴我們，安全時(shí)刻提醒我們。

　　二；制定各項(xiàng)安全工作制度，充分體現(xiàn)，“安全第一，預(yù)防為主”，的方針，使每位教師高度重視學(xué)生的安全教育工作，把安全教育工作列入到各項(xiàng)工作的議事日程，經(jīng)常向?qū)W生介紹安全防范和自救自護(hù)知識(shí)，不要于陌生人接觸，遵守交通規(guī)則。堅(jiān)持每周一次的安全教育課和法治教育課，教師有教材有教案。

　　三；提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，思想上重視，警惕性高，工作中嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，校門(mén)口每天有教師值班，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不允許一個(gè)陌生人隨便出入校園，對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律要求在大門(mén)口外面接送學(xué)生。有專(zhuān)職人負(fù)責(zé)鎖大門(mén)，警惕性高，思想上重視，才能減少甚至杜絕危害師生的事故發(fā)生。

　　四；加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，一是對(duì)校門(mén)口的'攤點(diǎn)進(jìn)行勸阻，不讓在學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)，限期離開(kāi)，二是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育，不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品和衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的飲料和食品，總之；影響學(xué)生身心健康的物品一律禁止購(gòu)買(mǎi)。

　　五；積極配合公安機(jī)關(guān)排查不安全因素，限期整改，我們對(duì)校園圍墻，教室，廁所，線路進(jìn)行了徹底排查，室外老化線路已全部更新。

　　六；經(jīng)排查，我校依然存在有嚴(yán)重的不安全因素；前排教室由于年久失修，房頂瓦片脫落嚴(yán)重，局部已有露天情況，遇到陰雨天氣，學(xué)生無(wú)法正常在教室上課學(xué)習(xí)，屬于危房。

　　總之，隨著社會(huì)生活的發(fā)展，孩子們的生活領(lǐng)域越來(lái)越寬，生活層次越來(lái)越高，安全問(wèn)題愈加顯得重要，我們要牢樹(shù)“安全第一”的思想將學(xué)校的安全工作作為一件大事來(lái)抓，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保一方平安。

安全自查報(bào)告4

　　按照萊蕪市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件部署，我校高度重視此次學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作，根據(jù)督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)校全面梳理排查各項(xiàng)開(kāi)學(xué)條件保障和學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)體系建設(shè)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

　　學(xué)校高度重視此次督導(dǎo)檢查工作，成立20xx年春季開(kāi)學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由張萍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，秦立濤、田玉東副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)責(zé)任人負(fù)責(zé)具體落實(shí)，細(xì)化責(zé)任、分解任務(wù)、積極籌備，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

　　二、開(kāi)學(xué)條件保障

　　1.學(xué)校寒假前通過(guò)發(fā)放《寒假致家長(zhǎng)的一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、微信公眾號(hào)等方式告知家長(zhǎng)學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間；在臨開(kāi)學(xué)前，由各班班主任通過(guò)微信方式提醒學(xué)生報(bào)到時(shí)間及所需物品。學(xué)校安全辦負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班報(bào)到人數(shù)，對(duì)于未報(bào)到學(xué)生由班主任及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生未報(bào)到原因，并告知學(xué)校安全辦。學(xué)校教職工提前一天報(bào)到，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)通過(guò)微信方式提醒教職工報(bào)到時(shí)間，教職工到校后統(tǒng)一到教導(dǎo)處簽到。

　　12.學(xué)校積極落實(shí)國(guó)家資助政策，依據(jù)上級(jí)文件精神，制定《萊蕪市魯?shù)V第二小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助實(shí)施方案》，對(duì)貧困家庭予以資助。目前，學(xué)校沒(méi)有因家庭困難而輟學(xué)的情況。

　　3.對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室線路、儀器、教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查，通過(guò)檢查，各儀器室管理制度健全，儀器、線路等正常，不存在�；芳耙兹家妆铩＝虒W(xué)設(shè)施能夠滿足教學(xué)計(jì)劃需要，“雙師型”教師也能滿足教育教學(xué)需要。

　　4.對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備和水電暖等生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維護(hù)，通過(guò)檢查各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備、水電暖均運(yùn)行正常。

　　5.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，做到專(zhuān)款專(zhuān)用、科學(xué)分配、合理利用，確保學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　6.開(kāi)展主題教育情況。

　�。�1）各班在教室顯著位臵張貼《中小學(xué)生守則》，同時(shí)學(xué)校通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放守則內(nèi)容。學(xué)校德育處根據(jù)《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，每月確定一個(gè)主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》。

　　（2）以“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”“新生入隊(duì)”等為依托，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的“三愛(ài)”教育。

　�。�3）以主題班會(huì)、旗下倡議、征文、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的“三節(jié)”教育。

　　2（4）與教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)、與學(xué)生簽訂安全公約、與家長(zhǎng)簽訂家校安全責(zé)任書(shū)，提高安全意識(shí)；扎實(shí)開(kāi)展“1530”安全教育活動(dòng)，做到事事、時(shí)時(shí)、處處講安全；以山東省安全教育平臺(tái)為依托，切實(shí)提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　三、校舍安全管理

　　學(xué)�？倓�(wù)處、安全辦排查全部校舍、院墻、大門(mén)、廁所，暫未發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。學(xué)校要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，學(xué)校會(huì)及時(shí)解決。我校根據(jù)市教育局文件要求，落實(shí)校舍安全日查制度，建立安全隱患日排查臺(tái)賬，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改。通過(guò)排查我校不存在D級(jí)危房。

　　四、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理

　　1.學(xué)校位于魯中礦東生活區(qū)，學(xué)生均由父母接送回家就餐，未設(shè)臵食堂。

　　2.學(xué)校飲用水來(lái)自魯中礦業(yè)提供的自來(lái)水，為保證學(xué)生能喝上放心水，學(xué)校專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)飲水設(shè)備，對(duì)學(xué)生飲水設(shè)備上鎖，防止投毒事件發(fā)生。并由專(zhuān)人對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行檢查、清洗、消毒。

　　3.學(xué)生奶安全。

　�。�1）學(xué)校設(shè)有學(xué)生奶存放處，存放處設(shè)臵有視頻監(jiān)控、殺菌設(shè)備、溫奶箱等設(shè)備；學(xué)生奶由伊利廠家直接送達(dá)學(xué)校，學(xué)校由專(zhuān)人簽收后放臵于學(xué)生奶存放處妥善保管。

　�。�2）學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式排查學(xué)生

　　3中是否有不適合飲用學(xué)生奶的學(xué)生，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)市教育局進(jìn)行合理配送。

　　（3）飲用前組織學(xué)生認(rèn)真觀看學(xué)生奶的領(lǐng)取、發(fā)放、飲用、回收視頻，學(xué)校安全辦制定《學(xué)生奶飲用須知》，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)。

　�。�4）學(xué)生飲用學(xué)生奶期間，班主任教師必須在教室陪伴，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　五、校車(chē)安全管理

　　我校位于生活區(qū)附近，學(xué)生均由家長(zhǎng)自行接送，未設(shè)臵校車(chē)。

　　六、校園安全管理和安全教育

　　1.學(xué)校按照上級(jí)文件要求配備“安全防護(hù)八件套”兩套，警示燈一個(gè)，安裝校園一鍵報(bào)警裝臵及校園周際報(bào)警系統(tǒng)，校園重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控，并與張家洼派出所聯(lián)網(wǎng)。各項(xiàng)校園安全管理制度完善。

　　2.重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

　　（1）防溺水工作。學(xué)校根據(jù)教育局工作安排，每年3月向家長(zhǎng)發(fā)放教育部基礎(chǔ)教育司《關(guān)于防溺水工作致家長(zhǎng)的一封信》，在家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)后，將回執(zhí)填寫(xiě)完成收回，回收率達(dá)100%。在暑假開(kāi)始前，學(xué)校安全辦以發(fā)放《暑假安全致家長(zhǎng)的一封信》、《暑假安全責(zé)任書(shū)》和召開(kāi)“兩會(huì)”（主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)）的形式，多方面提醒家長(zhǎng)注意暑假期間學(xué)生的防溺水安全工作。并做好學(xué)生暑假期間日?qǐng)?bào)平安和周邊水域巡查工作，切實(shí)杜絕溺水事故發(fā)生。

　�。�2）防踩踏工作。體育組教師根據(jù)實(shí)際情況規(guī)劃學(xué)生集合、放學(xué)的上下樓路線，放學(xué)高峰時(shí)段，由班主任護(hù)送學(xué)生放學(xué)，確保學(xué)生上下樓秩序；同時(shí)學(xué)校安全辦印發(fā)《防踩踏十條建議》，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)演示，讓學(xué)生掌握基本的防護(hù)技能。

　�。�3）消防安全工作。切實(shí)落實(shí)消防安全責(zé)任制，確立校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，重點(diǎn)部位責(zé)任人上墻，明確個(gè)人職責(zé)；每天下午放學(xué)后由學(xué)校安全辦對(duì)教室電源、門(mén)窗進(jìn)行巡查，做到人走燈滅、電斷、門(mén)鎖；定期對(duì)消防設(shè)施、器材檢查，并做好記錄，對(duì)于壓力不足、超期的滅火器及時(shí)維修更換；認(rèn)真組織全校師生開(kāi)展消防疏散演練和應(yīng)急疏散演練，切實(shí)提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和自救自護(hù)能力。

　　3.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理，防范非法入侵。我校切實(shí)有效的落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。

　　一是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的`防暴抗暴能力。

　　二是嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)并和接訪人聯(lián)系后方可進(jìn)入校園，對(duì)不能說(shuō)明情況的人員責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員通報(bào)公安部門(mén)及時(shí)處臵。

　　三是定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作，提高門(mén)衛(wèi)防暴抗暴能力。

　　四是積極開(kāi)展普法教育，加強(qiáng)學(xué)校法治建設(shè)警示教育。

　　4.班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發(fā)生校園欺凌事件。學(xué)校組織開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的班會(huì)，讓學(xué)生明確“什么是，為什么，怎么做”等相關(guān)問(wèn)題，學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合進(jìn)行行為習(xí)慣教育。建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處臵制度和工作機(jī)制，制定并完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處臵機(jī)制。

　　5.建立警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，我校與魯中礦派出所組織召開(kāi)聯(lián)合會(huì)議，討論、商議校園安全工作難點(diǎn)問(wèn)題及校園周邊綜合防控工作；聘任黃法群副所長(zhǎng)為我校法治副校長(zhǎng)，并定期到校指導(dǎo)消防、護(hù)衛(wèi)等安全工作；萊蕪市教育局定期聯(lián)合消防、食品、衛(wèi)生等八個(gè)部門(mén)對(duì)校園安全工作及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合檢查，切實(shí)做好校園及周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

　　6.開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育，以一周一個(gè)主題的形式，突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、校園安全等安全教育重點(diǎn)，定期組織學(xué)生開(kāi)展防震、消防、防空等形式的應(yīng)急疏散演練，保證每月至少組織一次安全應(yīng)急演練。

　　七、存在的問(wèn)題與不足

　　1.學(xué)生年齡較小，安全意識(shí)不強(qiáng)，特別是低年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，對(duì)自己的行為后果沒(méi)有一定的認(rèn)知，存在安全隱患。

　　2.安全教育形式單一，主要是以說(shuō)教為主，不要、嚴(yán)禁

　　6等字眼充斥我們的安全教育內(nèi)容，什么是、怎么做這一類(lèi)的指導(dǎo)性意見(jiàn)很少。

　　八、整改措施

　　1.加強(qiáng)學(xué)生安全教育，扎實(shí)開(kāi)展“1530”安全教育工作，與學(xué)生簽訂安全公約，提高學(xué)生的安全意識(shí)；充分利用每周一班會(huì)課，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí)，組織學(xué)生反思自己上一周哪些行為是安全的、值得表?yè)P(yáng)的，哪些事情是不安全的、需要改正的，班級(jí)中存在哪些不安全行為或者隱患，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

　　2.多與公安、消防、衛(wèi)生、交通等部門(mén)溝通聯(lián)系，一方面，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)生及老師進(jìn)行防侵害、防火、食品安全等方能的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；另一方面，組織學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行體驗(yàn)教學(xué)。

　　總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，我校將以此次全面排查治理行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

安全自查報(bào)告5

　　根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神，為了進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。我中心校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全方位的安全大排查。現(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

　　開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)安全工作會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。會(huì)上，李校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)文件通知精神，并結(jié)合我校的實(shí)際，講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的.問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的工作口號(hào)，要求全體師生充分認(rèn)識(shí)做好安全工作的重要性，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、認(rèn)真檢查，不留死角。

1、經(jīng)查，教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。

　　2、經(jīng)查，學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處完好無(wú)損，不存在安全隱患。門(mén)衛(wèi)定點(diǎn)鎖門(mén)，門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的盤(pán)查，確保學(xué)校的安全。

　　3、經(jīng)查，學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室、圖書(shū)室、這些教室的管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。

　　4、經(jīng)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校周邊環(huán)境情況較好，沒(méi)有影響學(xué)生身心健康的各種娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　三、存在的問(wèn)題及對(duì)策

　　柏樹(shù)鄉(xiāng)中心校行政辦公室上方有高壓線通過(guò)，存在安全隱患。現(xiàn)在，我校積極與白樂(lè)鎮(zhèn)供電所聯(lián)系采取措施，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　柏樹(shù)鄉(xiāng)中心學(xué)校

　　20xx.11

安全自查報(bào)告6

　　根據(jù)縣衛(wèi)生局關(guān)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療質(zhì)量安全整頓活動(dòng)的要求的要求，我院對(duì)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)就自查結(jié)果及整改意見(jiàn)、措施和具體整改責(zé)任落實(shí)匯報(bào)如下：

　　一、我院醫(yī)療質(zhì)量、安全管理基本情況回顧：

　　(一)基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理

　　1、進(jìn)一步健全了三級(jí)醫(yī)療質(zhì)量控制體系，醫(yī)療核心制度匯編成冊(cè)下發(fā)每位醫(yī)師，認(rèn)真組織全體醫(yī)師進(jìn)行醫(yī)療核心制度的學(xué)習(xí)考核，特別是首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、查房制度、疑難病例討論制度、危重患者搶救制度、會(huì)診制度、術(shù)前討論制度、交接班制度等核心制度，考試成績(jī)85分以上。醫(yī)院質(zhì)量控制部門(mén)每月全面對(duì)核心制度的落實(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行督促整改，并將檢查整改情況進(jìn)行全院通報(bào)，切實(shí)提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量。

　　2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》和相關(guān)醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理規(guī)范，建立醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理制度，加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)和人員資格準(zhǔn)入，建立手術(shù)分級(jí)管理制度，醫(yī)療質(zhì)量管理委員會(huì)對(duì)所有手術(shù)醫(yī)師進(jìn)行考試考核評(píng)審后授予相應(yīng)的處方權(quán)和手術(shù)資格，臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)范圍。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，提高醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者身份識(shí)別的準(zhǔn)確性，特別是針對(duì)手術(shù)病人，建立圍手術(shù)期患者安全管理的相關(guān)規(guī)范和制度，嚴(yán)格落實(shí)手術(shù)安全核查，進(jìn)一步完善手術(shù)關(guān)鍵流程的患者識(shí)別，手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士、麻醉師、手術(shù)醫(yī)師三方核查簽字。一年來(lái)，業(yè)務(wù)質(zhì)量得到很大的提高。

　　(二)醫(yī)療護(hù)理文書(shū)質(zhì)量管理

　　組織全體醫(yī)師認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《山東省病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》20xx年版，制定病歷書(shū)寫(xiě)示例及處罰條例，醫(yī)院質(zhì)控科每月進(jìn)行一至二次的病歷質(zhì)量檢查，對(duì)檢查存在的問(wèn)題進(jìn)行督促整改，同時(shí)進(jìn)行全院通報(bào)，確保規(guī)范化書(shū)寫(xiě)病歷。在架病歷按標(biāo)準(zhǔn)要求書(shū)寫(xiě)完成，病房病歷按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)進(jìn)行三級(jí)評(píng)審。1-11月完成歸檔病案1626份，甲級(jí)病歷1593份，甲級(jí)病歷率為98%，無(wú)丙級(jí)病歷，合格率100%。嚴(yán)格病歷的復(fù)印、調(diào)閱制度。落實(shí)《處方管理辦法》，加強(qiáng)處方規(guī)范化管理，提高處方書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，每月質(zhì)控組隨機(jī)抽查5天處方，平均合格率為98%，對(duì)不合格的予以督促整改。診斷證明書(shū)、門(mén)診及住院科室的各項(xiàng)基礎(chǔ)登記也能夠按要求書(shū)寫(xiě)，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　(三)醫(yī)技科室質(zhì)量管理

　　1、加強(qiáng)醫(yī)技人員技術(shù)培訓(xùn)及服務(wù)質(zhì)量的改進(jìn)，注重同臨床一線科室的溝通和交流，輔助科室密切配合臨床科室。檢驗(yàn)科加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全和質(zhì)量控制，建立了生物安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)室內(nèi)質(zhì)控，注重檢測(cè)結(jié)果的符合率及準(zhǔn)確率的.監(jiān)測(cè)，不斷增設(shè)新項(xiàng)目以滿足臨床需要。檢驗(yàn)科參加的省內(nèi)室間質(zhì)評(píng)工作，取得優(yōu)良成績(jī)，其中有五個(gè)項(xiàng)目被評(píng)定為全省一單通。

　　2、成立了臨床輸血管理委員會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理工作制度，做到輸血適應(yīng)癥明確、輸血前檢查齊全、輸血申請(qǐng)單填寫(xiě)規(guī)范、輸血記錄完整。

　　3、健全完善了彩超室工作制度、操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行山東省產(chǎn)前超聲檢查技術(shù)規(guī)范。

　　4、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理，推進(jìn)臨床合理用藥。落實(shí)處方點(diǎn)評(píng)制度，建立并有效實(shí)施抗菌藥物分級(jí)管理制度。嚴(yán)格藥品管理，采購(gòu)、儲(chǔ)存、發(fā)藥流程合理，嚴(yán)格四查十對(duì)，年內(nèi)無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。

　　5、放射科管理到位，規(guī)章制度健全，警示標(biāo)志醒目規(guī)范，放射防護(hù)和設(shè)備性能檢測(cè)齊全，放射科醫(yī)師佩戴個(gè)人劑量計(jì)，按時(shí)進(jìn)行職業(yè)健康查體和劑量檢測(cè)，職業(yè)健康監(jiān)護(hù)、個(gè)人劑量檢測(cè)、培訓(xùn)檔案健全完善。

　　(四)護(hù)理質(zhì)量管理

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》，實(shí)施護(hù)理管理工作。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理工作，改善護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量。加強(qiáng)護(hù)理管理人員管理知識(shí)培訓(xùn)，更新管理觀念，深入理解新醫(yī)學(xué)模式下新的護(hù)理質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)理部制定了嚴(yán)格細(xì)致的質(zhì)量控制考核體系，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)，組織護(hù)理質(zhì)量委員會(huì)成員進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量檢查。

　　2、針對(duì)護(hù)理人員流動(dòng)性強(qiáng)，護(hù)理隊(duì)伍年輕的特點(diǎn)，加大業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)真正落到實(shí)處，貫徹于護(hù)理全程工作。在“五·一二”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶�；顒�(dòng)中，全院開(kāi)展了護(hù)理崗位練兵活動(dòng)，通過(guò)技能操作考核和理論考試，決出了優(yōu)秀護(hù)士和技能操作標(biāo)兵。在市民營(yíng)醫(yī)院協(xié)會(huì)組織的護(hù)理大比武活動(dòng)中，我院獲得了全市總分第三名的成績(jī)。通過(guò)一系列的比賽，提高了護(hù)理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了護(hù)理人員的心理素質(zhì)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，樹(shù)立以人為本服務(wù)觀念，把病人的心理需求融入護(hù)理管理之中。病房實(shí)行責(zé)任護(hù)理，責(zé)任護(hù)士為患者提供包括生活護(hù)理、病情觀察、用藥、治療、康復(fù)和健康指導(dǎo)在內(nèi)的全面、全程的護(hù)理服務(wù)。

　　4、扎實(shí)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，加大對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的支持保障力度，在提升患者滿意度、和諧醫(yī)患關(guān)系、保障醫(yī)療安全等方面取得的明顯成效。

　　二、存在問(wèn)題：

　　(一)某些醫(yī)療管理制度還有落實(shí)不夠的地方。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員質(zhì)量安全意識(shí)不夠高，對(duì)首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、病例討論制度等核心制度有時(shí)不能很好的落實(shí)，病例討論還有應(yīng)付的情況�；颊卟∏樵u(píng)估制度不健全，對(duì)手術(shù)病人的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，僅限于術(shù)前討論或術(shù)前小結(jié)中，還沒(méi)建立起書(shū)面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。

　　(二)抗菌藥物的應(yīng)用仍存在不合理的想象。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員抗菌藥物使用不合理，普通感冒也使用抗生素;外科圍手術(shù)期預(yù)防用藥不合理，抗生素應(yīng)用檔次過(guò)高，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

　　(三)住院病歷書(shū)寫(xiě)中還存在不少問(wèn)題。

　　1、病程記錄中對(duì)修改的醫(yī)囑、陽(yáng)性化驗(yàn)結(jié)果缺少分析，查房?jī)?nèi)容分析少，有的象記流水帳。

　　2、存在知情同意書(shū)漏簽字、自費(fèi)用藥未簽知情同意書(shū)。

　　三、整改措施：

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量安全教育，提高醫(yī)務(wù)人員的安全、質(zhì)量意識(shí)。

　　醫(yī)務(wù)人員普遍存在重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)而輕視質(zhì)量管理知識(shí)的學(xué)習(xí)，質(zhì)量管理知識(shí)缺乏，質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，這樣就不能自覺(jué)地、主動(dòng)地將質(zhì)量要求應(yīng)用與日常醫(yī)療工作中，就很難保證質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。質(zhì)量管理是一門(mén)學(xué)科，要想提高醫(yī)療質(zhì)量，不但要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論、醫(yī)療技術(shù)，還要學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的基本知識(shí)，不斷更新質(zhì)量管理理念，適應(yīng)社會(huì)的需求。只有使醫(yī)務(wù)人員樹(shù)立起正確的質(zhì)量管理意識(shí)，掌握質(zhì)量管理方法，才能變被動(dòng)的質(zhì)量控制為主動(dòng)的自我質(zhì)量控制。

　　因此，培訓(xùn)全體醫(yī)務(wù)人員質(zhì)量管理知識(shí)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)是提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)工作之一。首先要加強(qiáng)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、各級(jí)人員職責(zé)的培訓(xùn)。我院花大力氣進(jìn)行了制度建設(shè)，匯編了各種法律法規(guī)、制度及各級(jí)人員職責(zé)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《醫(yī)院工作人員崗位職責(zé)》、《醫(yī)院常用法律法規(guī)選編》、《醫(yī)療質(zhì)量與安全管理手冊(cè)》，醫(yī)務(wù)人員務(wù)必掌握相關(guān)法律法規(guī)、核心制度、人員職責(zé)，20xx年5月份組織一次全員法規(guī)、制度、職責(zé)等有關(guān)知識(shí)的考核，成績(jī)記入個(gè)人檔案。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量管理基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高醫(yī)務(wù)人員的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)與防范意識(shí)。

　　(二)加大監(jiān)督檢查力度，保證核心制度的落實(shí)。

　　1、加強(qiáng)病案質(zhì)量的管理。要進(jìn)一步健全相關(guān)制度及病歷檢查標(biāo)準(zhǔn)，要制定獎(jiǎng)懲辦法，保證住院病歷的及時(shí)歸檔和安全流轉(zhuǎn)。

　　2、醫(yī)務(wù)科要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量查房和運(yùn)行病歷檢查工作，這項(xiàng)工作對(duì)于提高醫(yī)療質(zhì)量是很好的措施，但是要注重實(shí)效，不能流于形式，對(duì)查到的問(wèn)題除了當(dāng)面講解以外，對(duì)屢犯的一定要通過(guò)經(jīng)濟(jì)處罰，給予懲戒。

　　3、要加強(qiáng)三基訓(xùn)練與考核，要不斷完善考核辦法，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，注重考核的實(shí)效，不能流于形式�？剖邑�(fù)責(zé)人要重視三基訓(xùn)練，要經(jīng)常對(duì)醫(yī)務(wù)人員講三基學(xué)習(xí)的重要性，保證每月進(jìn)行一次科內(nèi)考核，這對(duì)提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平至關(guān)重要。4月底，醫(yī)務(wù)科要組織一次技能考核，提高醫(yī)務(wù)人員的操作水平。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)抗菌藥物的使用管理。根據(jù)衛(wèi)生部《進(jìn)一步加強(qiáng)抗菌藥物臨床應(yīng)用的管理》通知精神，制定我院具體實(shí)施辦法及獎(jiǎng)懲制度，注重監(jiān)控圍手術(shù)期預(yù)防用藥情況。要進(jìn)一步落實(shí)抗菌藥物分級(jí)管理制度，在門(mén)診工作站設(shè)置處方權(quán)限，保證制度的落實(shí)。提高細(xì)菌培養(yǎng)、藥敏試驗(yàn)率，保證合理使用抗菌藥。

　　5、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染的監(jiān)控。要進(jìn)一步在醫(yī)院感染病例監(jiān)測(cè)、消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)等工作上下大功夫，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)院感染管理制度，要將工作做細(xì)，不能應(yīng)付。要進(jìn)一步加大醫(yī)院感染知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳力度，讓每個(gè)醫(yī)務(wù)人員都要認(rèn)識(shí)到醫(yī)院感染控制的重要性，自覺(jué)遵守?zé)o菌操作技術(shù)，做好個(gè)人控制環(huán)節(jié)。發(fā)揮科室醫(yī)院感染控制小組的職責(zé)，配合院感辦積極開(kāi)展工作，杜絕醫(yī)院感染事件的漏報(bào)。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德教育，切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)水平。

　　1、根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》的要求，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)德教育。讓醫(yī)務(wù)人員明確：“醫(yī)家首在立品”，醫(yī)德是醫(yī)務(wù)人員從業(yè)的行為規(guī)范和自律操守。要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的理念，培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不傲的工作作風(fēng)，立志做一個(gè)醫(yī)德高尚，受人尊敬的醫(yī)務(wù)人員。每位醫(yī)師都要熟記《醫(yī)師嚴(yán)格自律與誠(chéng)信服務(wù)公約的內(nèi)容》，要真正樹(shù)立起“以人為本”、“以病人為中心”的理念，要真正做到將病人當(dāng)成自己的親人，不謀私利。

　　2、院辦要制定獎(jiǎng)懲措施，保證醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院執(zhí)業(yè)時(shí)要有好的服務(wù)態(tài)度。態(tài)度決定一切，只有端正態(tài)度，才能認(rèn)準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)。要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記我們是為了治病救人，病人的利益高于一切。決不允許在診療工作中找任何借口對(duì)病人采取冷漠、推諉、粗暴等不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。無(wú)論什么時(shí)候，什么場(chǎng)合，不管什么情況下，發(fā)生什么事情，都不要帶不良情緒與病人打交道。要善于調(diào)節(jié)自我，始終保持良好精神狀態(tài)上崗，把自己陽(yáng)光的一面充分地展現(xiàn)給患者。

　　(四)滿足患者心理需要，密切醫(yī)患關(guān)系，減少糾紛發(fā)生，營(yíng)造和諧就診環(huán)境。

　　患者在醫(yī)院內(nèi)的心理是十分復(fù)雜的，他們需要被關(guān)懷，被尊重，被接納，需要了解他的診斷、治療信息，需要安全感并渴望早日康復(fù)，同時(shí)他們還會(huì)有對(duì)今后家庭、工作等社會(huì)問(wèn)題的種種憂慮。這些都需要醫(yī)護(hù)人員很好地了解，予以解決或滿足。首先，醫(yī)護(hù)人員在接診時(shí)必須著裝整齊、態(tài)度和藹、精力充沛，主動(dòng)向患者介紹自己是其分管的醫(yī)生或護(hù)士，使患者得到一個(gè)良好的印象，對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生信任感和有所依托感，使患者情緒穩(wěn)定，家屬滿意放心，在診治過(guò)程中才能主動(dòng)配合，建立起主動(dòng)合作型的醫(yī)患關(guān)系。

　　患者和家屬在治療過(guò)程中，可能會(huì)迫切地要求醫(yī)護(hù)人員及時(shí)為他們傳達(dá)診斷治療信息，這也是患者和家屬的權(quán)利。所以醫(yī)護(hù)人員必須及時(shí)和他們溝通，征求他們的意見(jiàn)，使患者及家屬能主動(dòng)配合，達(dá)到預(yù)期的目的。如果不能和患者及家屬經(jīng)常交流病情和治療計(jì)劃，對(duì)他們需要了解的不能滿足，也會(huì)造成誤解甚至引起醫(yī)療糾紛。

安全自查報(bào)告7

　　為了認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食品安全工作實(shí)施方案精神，把學(xué)校食品安全工擺上議事日程，切實(shí)將學(xué)校食品安全工作落到實(shí)處，加大對(duì)學(xué)校食堂監(jiān)管力度，確保全校教師就餐安全，避免食品安全事故發(fā)生，現(xiàn)特將食堂情況自查如下。

　　一、建立組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校食堂食管理委員會(huì)

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、成立食堂監(jiān)督管理小組

　　三、完成的工作

　　1、學(xué)校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了一次食堂相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

　　2、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生做到：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服；勤換工作服。

　　3、本期安裝了防蠅的簾子、紗窗。

　　4、購(gòu)物方面做到定點(diǎn)采購(gòu)，購(gòu)肉有檢疫證，購(gòu)糧油有檢驗(yàn)報(bào)告，蔬菜確保新鮮。

　　5、在加工食品方面，做到生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與天然冰隔離，用具實(shí)行：一洗、二刷、三沖、四消毒，并有消毒記錄。

　　6、每天定時(shí)定量對(duì)供給學(xué)生的食品進(jìn)行取樣，并有留樣登記記錄。

　　7、環(huán)境衛(wèi)生采取專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，對(duì)排污下水管道進(jìn)行處理，形成密封管道，防止老鼠從管道進(jìn)入。

　　為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全大檢查的通知》精神，進(jìn)一步提高我校安全工作水平，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，我校按照市教育局的統(tǒng)一部署，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展安全整治行動(dòng)，認(rèn)真自查整改�，F(xiàn)將有關(guān)的情況匯報(bào)如下：

　　一、日常的安全工作

　�。ㄒ唬W(xué)校重視，成立安全工作組織機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作做為學(xué)校管理的重中之重來(lái)抓，形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門(mén)密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的`工作合力。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，中層領(lǐng)導(dǎo)人人分管的安全工作網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全工作。

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：校長(zhǎng)王秀麗（全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作）。

　　副組長(zhǎng)：宋斌麒副校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、集體活動(dòng)等安全工作）；符子江副校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)用水用電、交通、防雷、自然災(zāi)害、校園設(shè)施等安全工作）；黎遜總務(wù)主任（負(fù)責(zé)禁煙、禁毒、消防、衛(wèi)生、治安等安全工作）。

　　組員：各中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任

　�。ǘ⒅贫缺ＷC，建立安全工作保障機(jī)制

　　為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制，規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案機(jī)制；制定各種管理制度及安全保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，經(jīng)常性的進(jìn)行安全工作檢查，以形成有效的領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、檢查機(jī)制。建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度，制定了各類(lèi)防范、應(yīng)急等制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理措施，制定門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。

　�。ㄈ⑿麄鹘逃�，提高學(xué)生安全防范意識(shí)

　　加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，關(guān)鍵是提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。確定安全宣傳教育內(nèi)容，我校經(jīng)常圍繞“校園安全”“交通安全”、“飲食安全”、“防火防水防電安全”、“防疾病傳染”、“防煤氣中毒”、防震等開(kāi)展宣傳教育工作。

　　利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、集會(huì)、專(zhuān)家講座、安全防范演練、觀看影視資料、校園廣播、櫥窗專(zhuān)欄、懸掛條幅等開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行提高安全防范意識(shí)教育。并通過(guò)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》和利用家長(zhǎng)會(huì)來(lái)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，使家長(zhǎng)配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作。

　�。ㄋ模⒅苊馨才�，認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)做好安全工作

　　1、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，實(shí)行層層安全責(zé)任追究制，每學(xué)期，校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、班主任簽訂責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，提高責(zé)任人的安全責(zé)任意識(shí)。

　　2、注重值日檢查和監(jiān)督指導(dǎo)。每天值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員不間斷地巡查，維持課間秩序，指導(dǎo)學(xué)生行為，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　3、學(xué)校門(mén)口道路、車(chē)輛嘈雜，學(xué)生往返途中存在交通安全隱患，為了學(xué)生的人身安全，學(xué)校實(shí)行“值日教師護(hù)送”的安全管理措施，每天都安排學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和校保安一起在校門(mén)口值班，疏導(dǎo)車(chē)輛、人流，維持秩序，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路。

　　4。、總務(wù)處每學(xué)期兩次組織人員對(duì)教室、樓道、消防設(shè)施設(shè)備、輸電線路、實(shí)驗(yàn)儀器、多媒體設(shè)備等進(jìn)行全面排查，杜絕安全隱患。

　　5、針對(duì)地震等自然災(zāi)害發(fā)生以及學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)等緊急情況，我校每學(xué)期舉行安全逃生演練活動(dòng)，僅用時(shí)3分鐘，全校2000名師生全部到達(dá)指定地點(diǎn)。我們還請(qǐng)來(lái)消防中隊(duì)的官兵，給師生們培訓(xùn)消防知識(shí)，指導(dǎo)消防器材的使用，進(jìn)行滅火演練。做到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，提高師生的防范自救能力，確保師生生命安全。

　　6、學(xué)習(xí)九小日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如為防止學(xué)生上下樓道發(fā)生安件，學(xué)校要求學(xué)生上下樓梯要靠右行，并在樓梯臺(tái)階上畫(huà)線，幫助學(xué)生形成習(xí)慣。

　　7、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)�？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。體育教師，每節(jié)課必須向?qū)W生講明活動(dòng)時(shí)要注意的安全事項(xiàng)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng)，并且不準(zhǔn)脫離教師的視線。

　　8、針對(duì)常見(jiàn)病、流行疾病，學(xué)校積極做好預(yù)防工作，成立了流行疾病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定疾病預(yù)防預(yù)案，平時(shí)宣教結(jié)合，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；各班實(shí)行晨檢制度，發(fā)現(xiàn)病情，及時(shí)上報(bào)；學(xué)校還添置了消毒、防疫等用品、用具，專(zhuān)人定期消毒……

　　二、自查整改情況

　　在自查整改階段，我們對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、實(shí)驗(yàn)用品、多媒體設(shè)備、體育設(shè)施及校舍等進(jìn)行了一次全面排查整治，不留死角，消除了安全隱患。在整治過(guò)程中，學(xué)校修補(bǔ)了二（3）班等三個(gè)教室透水的天花板，維修了各班教室破損的鋁合金窗，更新了一批滅火器、應(yīng)急燈等消防器材。為了加強(qiáng)校園的保安工作，學(xué)校還在圍墻上安裝了防護(hù)網(wǎng)，并與**公司簽定了合同，日內(nèi)將在校園安裝視屏監(jiān)控系統(tǒng)。相信學(xué)校的安全工作將更上一個(gè)臺(tái)階。

　　三、校園安全存在的主要不足

　　1、交通安全方面：學(xué)校路口擁擠，路邊經(jīng)常�？寇�(chē)輛，造成學(xué)生出入不暢，存在交通安全隱患。

　　2、辦學(xué)條件方面：教學(xué)設(shè)施老化，如天花板、用電線路、用水管道等，體育材料也不夠完善。

　　3、校醫(yī)：學(xué)校沒(méi)有醫(yī)務(wù)室，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的校醫(yī)，必要的醫(yī)療器械和藥品嚴(yán)重缺乏，醫(yī)護(hù)作用不明顯。

　　4、校園周邊環(huán)境：有一些流動(dòng)小攤販到學(xué)校路口銷(xiāo)售小零食。

　　5、綜合治理方面：本轄區(qū)地方小，但流動(dòng)人口多，成份復(fù)雜。

　　總而言之，學(xué)校在過(guò)去的一年內(nèi)無(wú)刑事案件，無(wú)重大治安災(zāi)害事故；校園周邊無(wú)違規(guī)或違法設(shè)置的網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，無(wú)違章建筑和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)；校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識(shí)完備，防火、防震設(shè)施齊全有效；校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序良好，廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)校園治安的滿意度高。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，發(fā)動(dòng)全體師生，依托社會(huì)各界的力量，扎實(shí)基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

安全自查報(bào)告8

　　為保證項(xiàng)目部20xx年復(fù)工后工程施工的順利進(jìn)行，應(yīng)工程需要及指揮部、總監(jiān)辦指示，項(xiàng)目經(jīng)理部于20xx年2月14日至2月15日對(duì)本項(xiàng)目年前完成結(jié)構(gòu)實(shí)體及內(nèi)業(yè)資料檢查情況匯報(bào)如下：

　　一、施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量情況及實(shí)測(cè)情況（檢查結(jié)果詳見(jiàn)后附）

　　此外，在現(xiàn)場(chǎng)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題：

　　1、綜合樓樓梯踏步側(cè)面存在變形的情況；

　　2、職工宿舍樓首層柱、二層裝飾柱存在垂直度偏差較大，梁底面平直度偏差較大的現(xiàn)象；

　　3、食堂外漏柱鋼筋有銹蝕現(xiàn)象；

　　4、配電-水泵房D軸模板支撐系統(tǒng)需要重新支設(shè)；

　　5、配電-水泵房防水外露部分有個(gè)別部位卷邊。

　　結(jié)合上述情況，項(xiàng)目部組織各分包隊(duì)伍對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行整改，預(yù)計(jì)于2月20日前對(duì)上述問(wèn)題整改完成，以防止影響年后復(fù)工工作的順利進(jìn)行。

　　二、內(nèi)業(yè)資料檢查情況

　　根據(jù)工程需要及指揮部、總監(jiān)辦指示，項(xiàng)目部將對(duì)年后砌體工程、裝飾裝修工程編制施工方案，并在砌體工程、裝飾裝修工程開(kāi)始前（預(yù)計(jì)于2月25日前）完成該方案的編審、報(bào)送工作。

　　三、復(fù)工后采取措施

　　1、加強(qiáng)管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)

　　項(xiàng)目部將不定期組織關(guān)于圖紙內(nèi)容學(xué)習(xí)考核及裝飾裝修工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)提高管理人員業(yè)務(wù)水平來(lái)提高項(xiàng)目整體的質(zhì)量管理效率。

　　2、加強(qiáng)與建設(shè)單位溝通

　　針對(duì)圖紙問(wèn)題，做好與建設(shè)單位的文件傳遞工作，避免不必要的'風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、深入落實(shí)三檢制制度

　　本年度項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)分包單位自檢落實(shí)的監(jiān)督，同時(shí)，強(qiáng)化管理流程，確保三檢制制度的落實(shí)，對(duì)不能按照項(xiàng)目部要求的分包單位將加大懲處力度，同時(shí)，各工區(qū)要做好質(zhì)量報(bào)驗(yàn)工作責(zé)任的落實(shí)，提前做好隱蔽驗(yàn)收、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)施工等的檢查工作，盡量減少因質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作造成進(jìn)度滯后。

　　4、加強(qiáng)過(guò)程管理

　　本年度施工內(nèi)容對(duì)觀感質(zhì)量較高，一旦出現(xiàn)返工，必然形成色差、修補(bǔ)痕跡、返工造成的材料損失等情況，因此，項(xiàng)目部管理人員在施工過(guò)程中就要做好質(zhì)量監(jiān)督工作，確保將質(zhì)量隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　5、落實(shí)質(zhì)量考核

　　新的一年，項(xiàng)目部針對(duì)本年度工作內(nèi)容的特殊性，根據(jù)總監(jiān)辦檢查、建設(shè)單位檢查、項(xiàng)目部巡查情況對(duì)各個(gè)分包單位施工的內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)屢次不能達(dá)到要求或不服從管理的分包單位，除處以罰款、限令整改外，還將要對(duì)分包單位在本施工現(xiàn)場(chǎng)的情況發(fā)函給分包單位公司領(lǐng)導(dǎo)，并上報(bào)公司，建議納入黑名單。

　　6、堅(jiān)持樣板引路

　　在砌筑施工及裝飾裝修施工前，項(xiàng)目部將做好材料樣品送達(dá)監(jiān)理、建設(shè)單位評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后方投入使用，避免不必要的損失；同時(shí)做好砌筑、抹灰、粘磚等工序的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體樣板，樣板經(jīng)項(xiàng)目部、監(jiān)理部、建設(shè)單位指揮部驗(yàn)收合格后，方可開(kāi)始大面積施工。

　　7、做好相關(guān)記錄及文件傳遞工作

安全自查報(bào)告9

　　進(jìn)入冬季，雨雪、冰凍、大風(fēng)、霧霾等惡劣天氣多發(fā)，也是火災(zāi)、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查工作通知要求，為切實(shí)保障師生人身安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，創(chuàng)建安全的教學(xué)環(huán)境，樹(shù)立師生安全意識(shí)，我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)，召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，成立了學(xué)校安全隱患大排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：陳xx

　　副組長(zhǎng)：李xx

　　成員：楊xx、哄xx、王xx

　　2、確定目標(biāo)，責(zé)任到人

　　為確保安全自查工作具體落實(shí)，將學(xué)校安全自查工作落實(shí)到人。幼兒園進(jìn)行了網(wǎng)格化責(zé)任分區(qū)，做到人人參與安全管理，做到安全管理無(wú)縫隙。

　　3、廣泛開(kāi)展冬季安全宣傳教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)

　　對(duì)師生進(jìn)行冬季安全宣傳，各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)“防火、交通安全、防冬季滑冰溺水等相關(guān)知識(shí)教育”。做好冬季安全宣傳工作，營(yíng)造冬季安全防范氛圍。

　　二、層層開(kāi)展隱患排查工作

　　幼兒園安全委員會(huì)成員對(duì)幼兒園全面進(jìn)行安全工作檢查，安全辦、總務(wù)處聯(lián)合各班主任對(duì)校園進(jìn)行校園安全大檢查活動(dòng)：

　　1、校園安全隱患排查工作：我園不存在危險(xiǎn)物品，各類(lèi)安全制度、消防安全責(zé)任制、消防安全工作檔案健全，應(yīng)急預(yù)案齊全，每學(xué)期不定期開(kāi)展消防安全演練和消防安全知識(shí)講座、防踩踏、防震演練等。

　　2、園舍隱患排查工作：我園定期對(duì)幼兒教室寢室、食堂餐廳、圖書(shū)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、戶外大型玩具等進(jìn)行了全面排查；校舍安全職責(zé)落實(shí)明確，責(zé)任到人。

　　3、幼兒園“三防”建設(shè)：安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝置齊全，監(jiān)控設(shè)備覆蓋全園，無(wú)死角，安全管理制度完善，各類(lèi)應(yīng)急演練方案齊全，每學(xué)期不定期的開(kāi)展演練。

　　4、校園周邊防控情況：結(jié)合x(chóng)x派出所的警力和家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)崗、中層執(zhí)勤確保幼兒入離園的安全。

　　5、上下學(xué)交通安全和校車(chē)安全工作：我園無(wú)校車(chē)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)形式了解幼兒的來(lái)園方式，針對(duì)幼兒上下學(xué)的來(lái)園方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，無(wú)乘坐私人校車(chē)現(xiàn)象。我們還利用家長(zhǎng)會(huì)形式向家長(zhǎng)傳授交通安全知識(shí)、冬季安全注意事項(xiàng)并且就相關(guān)安全注意事宜。

　　6、安全教育開(kāi)展情況：將安全教育列入班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃中，借助安全平臺(tái)和幼兒安全用書(shū)，及時(shí)向教師、幼兒和家長(zhǎng)傳授安全教育知識(shí)。

　　7、消防用電安全管理情況：冬季來(lái)臨，用電量增加，容易引起火災(zāi)，聯(lián)系維保單位對(duì)線路、插座、開(kāi)關(guān)及各種用電器材進(jìn)行檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。我園還與濱海消防簽訂維保合同，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)我園燃?xì)�、消防器材的維修保養(yǎng)。

　　8、校園周邊環(huán)境：對(duì)校大門(mén)及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查。

　　三、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

　　1、學(xué)校教學(xué)樓的樓道狹窄，容易造成學(xué)生擁擠，實(shí)行錯(cuò)時(shí)段放學(xué)，緩解入離園擁擠情況。

　　2、電路需要定期維護(hù)檢修，已聯(lián)系維保單位進(jìn)行維護(hù)。

　　3、門(mén)口還未安裝防沖撞設(shè)施，已聯(lián)系安裝單位進(jìn)行制作，進(jìn)款完成安裝。

　　校園內(nèi)教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室及食堂是我校重要組成部分，也是學(xué)生活動(dòng)頻繁的場(chǎng)所，所以我校都設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　教室及宿舍由各班主任負(fù)責(zé)，每月用一節(jié)周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。教室、宿舍的電燈開(kāi)關(guān)，電扇、暖氣等都負(fù)責(zé)到人。班主任并將每月的排查結(jié)果及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　實(shí)驗(yàn)室由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)，主要有教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)操作的安全，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)藏、搬運(yùn)與使用中的安全，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育，安全管理和危險(xiǎn)品的保管。實(shí)驗(yàn)室建立了安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，建立了安全防范措施，設(shè)置了防火、防毒、防觸電、防腐蝕等必備設(shè)施，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的.規(guī)定單獨(dú)存放，嚴(yán)格管理，實(shí)驗(yàn)教師每月將排查結(jié)果向校長(zhǎng)匯報(bào)。

　　關(guān)于學(xué)校食堂衛(wèi)生，我校改進(jìn)了食堂環(huán)境，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行執(zhí)業(yè)衛(wèi)生教育，建立了有關(guān)規(guī)章制度：

　　一、學(xué)校兩證齊全（健康證、衛(wèi)生許可證），食堂人員每年進(jìn)行一次體檢，凡患有傳染病者，不得在食堂工作。

　　二、食堂工作人員穿戴整潔的工作服，并保持個(gè)人衛(wèi)生。

　　三、保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

　　四、學(xué)校加強(qiáng)食堂內(nèi)防塵、防蠅、防鼠等設(shè)施建設(shè)，食堂四壁及灶臺(tái)保持清潔衛(wèi)生。

　　五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三沖”“四消毒”。

　　六、不購(gòu)進(jìn)、不加工、不出售腐爛變質(zhì)、有毒、有害及超過(guò)保質(zhì)期的食物。

　　七、保持倉(cāng)庫(kù)整潔，食品做到分類(lèi)，有標(biāo)志，離地離墻保管。

　　八、食堂有專(zhuān)用售貨工具，嚴(yán)禁用手拿食品直接出售。

　　九、制定嚴(yán)格措施，做好落實(shí)預(yù)防傳染病工作。

　　凡違反上述規(guī)定的工作人員，視情節(jié)輕重，分別進(jìn)行處理。

　　我校按教育局文件要求進(jìn)行自查，未發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患。

安全自查報(bào)告10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故、課間、安全隱患、流行性疾病、學(xué)生自救自護(hù)自逃、自然災(zāi)害等安全隱患的整改。

　　二、整改目標(biāo)

　　1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)深入每一教工人心；

　　2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”；

　　3、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；

　　4、安全排查盡可能不出遺漏；

　　5、師生100%掌握“安全自防自護(hù)自逃”知識(shí)；

　　6、課堂教學(xué)基本不出安全事故；

　　7、組織一次以上安全事故發(fā)生后的'應(yīng)急預(yù)演；

　　8、杜絕教職工聚眾打牌的現(xiàn)象。

　　三、具體整改安排

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　2、在全體教工會(huì)議上舉辦一次安全工作（含聚眾打牌對(duì)教職工中聚眾打牌者嚴(yán)懲不�。Ｐ蝿�(shì)分析及創(chuàng)建“平安校園”動(dòng)員會(huì)。

　　3、學(xué)校召開(kāi)一次針對(duì)全體教工的安全工作專(zhuān)題會(huì)議，含安全隱患報(bào)告、課堂教學(xué)安全、應(yīng)急處置、自我安全自防自護(hù)自逃等。

　　4、各班辦一期安全知識(shí)手抄報(bào)。

　　5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩次以上安全知識(shí)講座：

　　A、防電、防火、防凍；

　　B、地震；

　　C、體育損傷；

　　D、樓梯擁擠踩踏；

　　E、食物中毒；

　　F、交通安全；

　　G、怎樣識(shí)別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛；

　　H、課間安全；

　　I、安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施；

　　J、校園周邊環(huán)境安全；

　　K、防綁架勒索（班主任、門(mén)衛(wèi)協(xié)助）；

　　L、流行性疾病預(yù)防；

　　M、自救自護(hù)自逃教育。

　　6、安全排查：

　　A、體育設(shè)施；

　　B、學(xué)生教學(xué)樓；

　　C、學(xué)生用火火種不進(jìn)校園；收繳學(xué)生打火機(jī)、火柴；

　　D、學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路。

　　7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。

安全自查報(bào)告11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)公司的安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)日常安全生產(chǎn)監(jiān)督，防控和應(yīng)急體系，最大限度地消除各種安全隱患，防止安全生產(chǎn)事故，我們結(jié)合安全生產(chǎn)特點(diǎn)我們的火力發(fā)電廠的電力公司。開(kāi)展了安全生產(chǎn)自我檢查和自查活動(dòng)，自查活動(dòng)分為學(xué)習(xí)宣傳，自我檢查和自我糾正，總結(jié)和整改三個(gè)階段。關(guān)于這些活動(dòng)的有關(guān)活動(dòng)的簡(jiǎn)要報(bào)告如下：

　　（1）學(xué)習(xí)和宣傳

　　為提高電廠員工的安全意識(shí)和安全技能，自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定，按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，作為安全生產(chǎn)自查的一部分，我們組織了整個(gè)工廠的員工來(lái)進(jìn)行安全。生產(chǎn)教育，深入宣傳安全生產(chǎn)的深遠(yuǎn)意義，相關(guān)安全規(guī)章制度，生產(chǎn)事故案件和違反標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)造成的嚴(yán)重后果，要求每個(gè)員工自覺(jué)樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí)，掌握電廠運(yùn)行的安全生產(chǎn)規(guī)定，從個(gè)人開(kāi)始從事崗位和日常工作，這是一個(gè)良好的氛圍，每個(gè)人都談?wù)摪踩�，檢查隱患，防止事故。

　�。�2）自我檢查和自我糾正

　　由于我公司的火電廠剛剛完成調(diào)試并投入生產(chǎn)運(yùn)行，因此處于人員和設(shè)備的熟悉和磨合期。由于種種原因，安全生產(chǎn)事故的概率很大。

　　因此，我們專(zhuān)注于自我檢查。調(diào)查漏洞，檢查隱患，檢查措施，檢查系統(tǒng)等，不僅要自我檢查和自我糾正某一環(huán)節(jié)，還要徹底調(diào)查電廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的整體系統(tǒng)，以便將來(lái)安全生產(chǎn)發(fā)電廠。該操作創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端，自檢活動(dòng)集中在主要設(shè)備的運(yùn)行和自動(dòng)保護(hù)裝置的穩(wěn)定生產(chǎn)操作和電力系統(tǒng)的關(guān)系，以及定期維護(hù)，檢查和責(zé)任每個(gè)系統(tǒng)設(shè)備。實(shí)施得到了徹底的驗(yàn)證，并對(duì)各種車(chē)間，專(zhuān)業(yè)安全生產(chǎn)程序，操作程序，事故預(yù)測(cè)和應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定進(jìn)行了整理，并對(duì)可能影響的防洪，防火，消防安全等外部因素進(jìn)行了整理。安全生產(chǎn)已經(jīng)開(kāi)展。一起檢查。

　　通過(guò)這次安全自檢活動(dòng)，我們火電廠安全生產(chǎn)運(yùn)行的總體情況相對(duì)穩(wěn)定。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)致重大生產(chǎn)事故和人身傷害事故的安全隱患，但在安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)中存在一些問(wèn)題。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題，我們將逐一記錄，并在一定期限內(nèi)實(shí)施專(zhuān)人整改。如果不能一次糾正，將在確保安全的前提下采取臨時(shí)補(bǔ)救措施，建立安全生產(chǎn)隱患審查制度。定期檢查問(wèn)題的薄弱環(huán)節(jié)，確保實(shí)施檢查的有效性。

　　（3）總結(jié)和整改

　　通過(guò)本次自查活動(dòng)的啟動(dòng)和局方領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)檢查和指導(dǎo)后提出的寶貴意見(jiàn)，我們將逐一貫徹落實(shí)若干存在的問(wèn)題，并初步提出整改計(jì)劃：

　　1.油區(qū)沒(méi)有高壓設(shè)備和火災(zāi)危險(xiǎn)標(biāo)志的明顯問(wèn)題。檢查后，我們立即按照相關(guān)安全規(guī)定制作高壓設(shè)備危險(xiǎn)標(biāo)志，并在合理位置張貼校準(zhǔn)。

　　2.安全出口缺乏疏散標(biāo)志的問(wèn)題。根據(jù)消防法規(guī)的緊急疏散有關(guān)規(guī)定，我們改進(jìn)了預(yù)先設(shè)計(jì)的安全通道的安全出口標(biāo)志。

　　3.建立安全生產(chǎn)調(diào)度會(huì)議系統(tǒng)。自工廠試運(yùn)行以來(lái)，生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)每天下午5點(diǎn)召開(kāi)安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)每個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行總結(jié)和檢查，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

　　4.關(guān)于員工安全培訓(xùn)記錄的問(wèn)題。我們定期，不定期地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試，現(xiàn)場(chǎng)模擬操作和反事故演練，督促員工自覺(jué)樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)技能，積累和記錄員工安全生產(chǎn)評(píng)估作為評(píng)估人員。工作績(jī)效的重要組成部分。

　　5.將緊急救援計(jì)劃的問(wèn)題發(fā)送到您的辦公室進(jìn)行備案。我們會(huì)及時(shí)將救援計(jì)劃發(fā)送到您的辦公室進(jìn)行記錄，并在計(jì)劃更改或更改時(shí)及時(shí)通知您更新。

　　6.建立安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)的問(wèn)題。我們將在近期建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，在生產(chǎn)組織體系層面簽署安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，明確個(gè)人安全生產(chǎn)職能責(zé)任，一級(jí)，一級(jí)一級(jí)，員工負(fù)責(zé)維護(hù)安全生產(chǎn)，建立健全有效的安全生產(chǎn)體系。

安全自查報(bào)告12

　　學(xué)校安全問(wèn)題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此少年兒童學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　做好學(xué)校安全工作，離不開(kāi)我們?nèi)５娜魏我粋€(gè)人。為切實(shí)保障師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。8月20日，我們?nèi)＝處煂?duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書(shū)面報(bào)告于下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

　　8月20日上午，我校組織召開(kāi)了學(xué)校安全工作會(huì)議，本次會(huì)議有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

　　1、本次會(huì)議的重要性。

　　2、當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題。

　　3、安全工作要求。

　　4、分析教育形勢(shì)和國(guó)內(nèi)外的社會(huì)形式。

　　本次會(huì)議要求大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。

　　二、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全

　　學(xué)校自上而牢固樹(shù)立“安全第一，責(zé)任重于泰山”觀念，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)，管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。

　　學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，責(zé)任層層合作，班主任、科任教師各負(fù)其責(zé)，全員參與，安全工作體系不斷健全。

　　本學(xué)期已召開(kāi)安全工作專(zhuān)題講座2次，每周升旗時(shí)，值周教師歸納本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要，但師生安全第一”的'工作原則，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

　　三、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防

　　學(xué)校安全工作會(huì)后，全體教師立即對(duì)教學(xué)班、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)棚、廁所、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室等以及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問(wèn)題立即解決：

　　(一)存在的主要問(wèn)題：

　　1、由于學(xué)校出門(mén)就是公路，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患;

　　2、水井的電閘木盒有些腐爛，電閘接觸不良，容易發(fā)生漏電事故;

　　3、學(xué)生在日常清掃時(shí)對(duì)工具的使用監(jiān)管力度不夠;

　　4、學(xué)生家長(zhǎng)送孩子進(jìn)入校園次數(shù)頻繁;

　　(二)整改措施：

　　學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對(duì)此，我們針對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做出如下整改措施。

　　1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、針對(duì)放學(xué)校門(mén)口存在公路安全現(xiàn)象，學(xué)校教師包組負(fù)責(zé)，放學(xué)送排個(gè)個(gè)叮囑，在各要害部位設(shè)崗監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

　　3、針對(duì)水閘開(kāi)關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。

　　4、針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)頻繁進(jìn)入校園，加強(qiáng)學(xué)校的值周力度，做好外來(lái)人員登記，機(jī)動(dòng)車(chē)不得進(jìn)入校門(mén)。

　　5、針對(duì)學(xué)生使用工具監(jiān)管力度不夠，要求各年級(jí)在清掃時(shí)有老師監(jiān)督，提醒注意安全，并教給正確使用方法。

　　四、下步工作

　　1、通過(guò)例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式，法制報(bào)告、宣傳欄等多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。以防安全事故的發(fā)生。

　　2、組學(xué)生安全學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)安全征文，并進(jìn)行評(píng)比展出，增強(qiáng)了校園安全文化氛圍，

　　3、對(duì)學(xué)生可能遇到的突發(fā)性的事件，學(xué)校要制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，并積極進(jìn)行演練，增強(qiáng)了學(xué)生的自救能力。

　　4、召開(kāi)家長(zhǎng)安全會(huì)議，使其提高安全意識(shí)，保證學(xué)生上放學(xué)、假期的安全。

　　我們希望通過(guò)完善的制度和師生們共同的努力，給大家營(yíng)造一個(gè)健康、安全、文明的校園環(huán)境，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

安全自查報(bào)告13

　　我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，開(kāi)展了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、基建工地以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查�，F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下：

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

　　在安全工作會(huì)議后，我校立即回校召開(kāi)了校長(zhǎng)參加的安全工作專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校的實(shí)際，講清學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更主要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放絲，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

　　我中心校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了中心�？倲埲�、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各學(xué)校參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了楊紅軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，龐建民、郭泗軍任副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在此基礎(chǔ)上又分別成立了應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并聘請(qǐng)了

　　鎮(zhèn)派出所同志擔(dān)任各學(xué)校法制副校長(zhǎng)。制定了相關(guān)的工作職責(zé)、明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作任務(wù)。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定并與學(xué)校簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對(duì)各學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負(fù)其責(zé)，各司其職。

　　三、重溫制度，組織落實(shí)

　　制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我中心校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的`一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全工作例會(huì)每月一次，節(jié)假日再開(kāi)，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》、《防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度》、《值班值宿交流制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生校內(nèi)外集體活動(dòng)安全制度》、《意外事故和案例逐級(jí)上報(bào)制度》、《巡邏制度》、《護(hù)送學(xué)生回家制度》等，通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

　　四、認(rèn)真檢查，督促整改。

　　(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：

　　1、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。

　　2、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　3、后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損，不存在安全隱患。

　　4、后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等，應(yīng)急照明設(shè)施齊全，疏散通道暢通。

　　5、體育教師與后勤人員對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。

　　6、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。

　　7、校長(zhǎng)率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級(jí)的要求去做，無(wú)安全隱患。

　　(二)存在的問(wèn)題

　　1、學(xué)生放學(xué)后步行回家的有亂跑現(xiàn)象；

　　2、操場(chǎng)上存在雜草、石塊磚塊需要清除；

　　3、接送學(xué)生的車(chē)輛有個(gè)別開(kāi)的大門(mén)口，存在安全隱患。整改措施：

　　1、學(xué)校加強(qiáng)教育宣傳，同家長(zhǎng)簽訂學(xué)生校外安全責(zé)任書(shū)，確保學(xué)生人身安全。

　　2、學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內(nèi)容加強(qiáng)防溺水、觸電等安全教育。

　　我們將繼續(xù)加強(qiáng)以防溺水、觸電、防洪、防泥石流和防雷擊安全為重點(diǎn)的汛期安全教育與管理，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實(shí)效性。及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生的利益。

安全自查報(bào)告14

　　根據(jù)“”盛總經(jīng)理的講話精神，結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)照近期全路發(fā)生的勞動(dòng)安全事故以及我單位近期人身傷害事故案例，從安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管控、履職落責(zé)等方面進(jìn)行自查反思，深入剖析存在的不足和差距，并制定有效措施加以整改和補(bǔ)強(qiáng)。

　　一、對(duì)盛總經(jīng)理重要講話精神的理解和認(rèn)識(shí)

　　4月26日，盛光祖總經(jīng)理在鐵路安全管理領(lǐng)導(dǎo)人員專(zhuān)題培訓(xùn)班上發(fā)表重要講話，系統(tǒng)闡述了安全工作面臨的形勢(shì)、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標(biāo)，提出了符合中國(guó)鐵路安全發(fā)展的戰(zhàn)略部署，是踐行實(shí)事求是的典范，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好鐵路安全工作的總綱領(lǐng)。我深入學(xué)習(xí)盛總經(jīng)理講話精神后，受益匪淺、收獲頗多：

　　1.盛總經(jīng)理“4.26”講話是深化安全風(fēng)險(xiǎn)管理的重要理念�！叭c(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”，是總公司黨組在長(zhǎng)期安全管理實(shí)踐中形成的行之有效的安全理念成果。可以說(shuō)，什么時(shí)候偏離了這一理念，什么時(shí)候就會(huì)在安全上栽跟頭；哪個(gè)單位堅(jiān)持得好，哪個(gè)單位的安全基礎(chǔ)就會(huì)更扎實(shí)。我作為XXX，只有組織干部職工深入學(xué)習(xí)盛總經(jīng)理提出的安全發(fā)展理念，深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要求，才能精準(zhǔn)確立公司的安全風(fēng)險(xiǎn)管理思路；只有引導(dǎo)干部職工結(jié)合實(shí)際深入研究安全規(guī)律，加強(qiáng)安全極端重要性的警示教育，才能增強(qiáng)“安全沒(méi)有退路”“安全責(zé)任大如天”的緊迫感和責(zé)任感。

　　2.盛總經(jīng)理“4.26”講話是深化安全風(fēng)險(xiǎn)管理的有效途經(jīng)�！耙羁陶J(rèn)識(shí)到安全工作仍然面臨嚴(yán)峻形勢(shì)和各種挑戰(zhàn)，萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意，萬(wàn)萬(wàn)不可意識(shí)疲勞�！笔⒖偨�(jīng)理的講話生動(dòng)論述了“安全意識(shí)疲勞”的兩種表現(xiàn)，句句切中要害，引領(lǐng)我們跳出慣性思維，清醒地認(rèn)識(shí)安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性�！皢�(wèn)題在現(xiàn)場(chǎng)、原因在管理、根子在干部”，這一科學(xué)判定，又指明了干部對(duì)安全工作水平的認(rèn)知高度，決定著安全風(fēng)險(xiǎn)管理能否有效落實(shí)；干部在安全實(shí)踐中所具備的作風(fēng)行為，決定著能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、有效解決問(wèn)題。我作為XXX，只有帶頭反思“安全第一”思想是否發(fā)生了動(dòng)搖，反思安全意識(shí)上是否存在主觀的“安全感”、反思“以問(wèn)題為導(dǎo)向”的機(jī)制是否健全，才能有效牽住保安全的“牛鼻子”，打贏安全生產(chǎn)的“翻身仗”。

　　3.盛總經(jīng)理“4.26”講話是深化安全風(fēng)險(xiǎn)管理的動(dòng)力源泉。盛總經(jīng)理在講話中指出了當(dāng)前安全管理“以‘治病’為主”的階段性發(fā)展特征，鮮明地提出了“向‘強(qiáng)身’轉(zhuǎn)變”的根本發(fā)展方向，這是新思路和對(duì)癥藥方，進(jìn)一步明確了抓實(shí)“三化”、提升鐵路安全風(fēng)險(xiǎn)管理水平的關(guān)鍵所在。盛總提出的“振奮、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”三種精神，正是推進(jìn)鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)“強(qiáng)身健體”必須具備的精神素養(yǎng)，又是推動(dòng)鐵路安全長(zhǎng)治久安的作風(fēng)保障和動(dòng)力源泉。我作為XXX，只有緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，立足崗位、主動(dòng)作為，帶頭發(fā)揚(yáng)“三種精神”，才能更好地推進(jìn)安全管理工作由“治病”向“強(qiáng)身”轉(zhuǎn)變、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)由“被動(dòng)”向“主動(dòng)”轉(zhuǎn)變，才能實(shí)現(xiàn)公司安全持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、自我反思個(gè)人存在的不足和差距

　　按照盛總經(jīng)理重要講話中“堅(jiān)決克服安全意識(shí)疲勞”的要求，痛定思痛、自我反思，我主要存在以下不足和差距：

　　1.安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)疲勞。一是緊迫意識(shí)疲勞。雖然思想上清楚安全生產(chǎn)對(duì)于鐵路運(yùn)輸?shù)闹匾�，也知道人身安全是公司“難抓、難防、難控”的癥結(jié)所在。但是，實(shí)際工作中，對(duì)“三點(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”的內(nèi)涵領(lǐng)悟不深，缺乏抓好安全工作的緊迫感，不知不覺(jué)把重心偏移到“保任務(wù)、保工資、保增收”上，分散了抓安全風(fēng)險(xiǎn)控制的精力。二是危機(jī)意識(shí)疲勞。XX年人身重傷事故以后，安全生產(chǎn)保持相對(duì)穩(wěn)定，自己從思想上產(chǎn)生了盲目樂(lè)觀的情緒，安全管理工作按部就班，對(duì)看慣了、干慣了的問(wèn)題缺乏安全風(fēng)險(xiǎn)警覺(jué)性，放松了對(duì)天氣不良以及關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵崗位、作業(yè)繁忙區(qū)段的監(jiān)督檢查。站區(qū)改建、設(shè)備升級(jí)、系統(tǒng)更新后，沒(méi)有督促職能科室修改技術(shù)資料、運(yùn)輸組織方案、安全防控措施，結(jié)合部技術(shù)規(guī)章管理方面還有“漏洞”。三是問(wèn)題意識(shí)疲勞。路內(nèi)外發(fā)生了責(zé)任事故，緊張一段時(shí)間后就恢復(fù)原來(lái)的工作狀態(tài)，沒(méi)有認(rèn)真查找公司是否也存在類(lèi)似問(wèn)題。只注重事后整改，不能超前預(yù)想、超前防范，對(duì)我公司發(fā)生的一般違章違紀(jì)和潛在的安全隱患不敏感、不重視。特別是在安全例會(huì)、生產(chǎn)交班會(huì)上反復(fù)通報(bào)的“室外作業(yè)人員橫越線路時(shí)，未執(zhí)行一站、二看、三通過(guò)”的問(wèn)題，只對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核，沒(méi)有從管理上追責(zé)，也沒(méi)有結(jié)合車(chē)站特點(diǎn)制定具體切實(shí)的預(yù)防措施。四是責(zé)任意識(shí)疲勞。形式主義仍沒(méi)有徹底根除，安全大檢查和專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展，久而久之就產(chǎn)生了厭煩情緒，出現(xiàn)了“活動(dòng)照搞、工作照舊”的現(xiàn)象；好人主義的思想還在作祟，發(fā)現(xiàn)“轉(zhuǎn)場(chǎng)作業(yè)聯(lián)系不徹底、排列接車(chē)進(jìn)路不監(jiān)控”等違章現(xiàn)象，批評(píng)的多，考核的少，特別是對(duì)于觸犯“進(jìn)入鉤檔作業(yè)不防護(hù)、對(duì)施工道岔不加鎖”等車(chē)站“安全紅線”的，只是降標(biāo)考核，不想得罪人，不愿擔(dān)責(zé)任。

　　2.創(chuàng)新思路不寬闊，專(zhuān)業(yè)管理不細(xì)致。一是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，突出表現(xiàn)在：安排了就等于行動(dòng)了、發(fā)文了就等于重視了、規(guī)定了就等于落實(shí)了，沒(méi)有把精力投入到跟蹤“制度、辦法”的執(zhí)行情況，造成卡控措施與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際作業(yè)存在不同程度的錯(cuò)位。從今年1—5月份安全分析會(huì)議記錄上可以看出，分析人身安全問(wèn)題只是輕描淡寫(xiě)，所考核的也多是“不按規(guī)定穿戴防護(hù)用品，在道心里、枕木頭上行走，距機(jī)車(chē)車(chē)輛不足5米處橫越線路”等問(wèn)題，沒(méi)有深度挖掘作業(yè)過(guò)程中存在的動(dòng)態(tài)人身安全隱患。二是忽略了下屬部門(mén)自身在安全風(fēng)險(xiǎn)三化建設(shè)中的作用。下屬部門(mén)管理層作為現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的直接領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，本應(yīng)在“三化”建設(shè)中體現(xiàn)自身“經(jīng)驗(yàn)豐富、貼近實(shí)際”的優(yōu)勢(shì)，在完善安全風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)的過(guò)程中發(fā)揮更加重要的作用。而我卻將機(jī)關(guān)職能科室作為推進(jìn)“三化”建設(shè)的重要部門(mén)，輕視了下屬部門(mén)層面的作用，導(dǎo)致安全風(fēng)險(xiǎn)源頭的排查整治措施落不到實(shí)處，安全風(fēng)險(xiǎn)管控的針對(duì)性不強(qiáng)。三是管理的主動(dòng)性不夠，導(dǎo)致部分下屬部門(mén)安全風(fēng)險(xiǎn)管控基礎(chǔ)薄弱，責(zé)任鏈條脫節(jié)，崗位權(quán)限不清晰。造成上下工作安排一般粗，每次開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)時(shí)，下屬部門(mén)反饋的安全信息、考核內(nèi)容大同小異，不能準(zhǔn)確抓住不同階段、非正常情況的主要“兩違”問(wèn)題。今年1—5月份，全站各級(jí)管理人員考核動(dòng)態(tài)的人身安全問(wèn)題12條，僅占問(wèn)題總數(shù)的%。

　　3.吸取教訓(xùn)不深刻，整治隱患不徹底。一是針對(duì)今年以來(lái)全路發(fā)生數(shù)起人身傷害事故，只是停留在傳達(dá)和學(xué)習(xí)的層面上，沒(méi)有對(duì)照預(yù)警提示內(nèi)容，“回頭看看”下屬部門(mén)是否真正吸取事故教訓(xùn)，也沒(méi)有結(jié)合公司歷年來(lái)發(fā)生的人身傷害事故進(jìn)行深度挖掘類(lèi)似問(wèn)題。二是在開(kāi)展勞動(dòng)安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)中，雖然利用圖片、展板、動(dòng)漫、現(xiàn)身說(shuō)法等多種宣傳載體，廣泛開(kāi)展勞動(dòng)安全典型事故案例學(xué)習(xí)教育。但是，我對(duì)警示教育過(guò)程和質(zhì)量盯的不緊，真正讓干部職工入腦入心的、內(nèi)化于行的不多，沒(méi)有徹底喚醒職工對(duì)規(guī)章的敬畏、對(duì)生命的重視，導(dǎo)致室外作業(yè)人員自我防護(hù)意識(shí)淡薄，不以為然、我行我素，在多人聯(lián)控的情況下，仍然注意力不集中，違章蠻干。三是有時(shí)顧及隊(duì)伍穩(wěn)定和負(fù)面影響，沒(méi)有對(duì)公司人身傷害事故及一些輕傷問(wèn)題的可怕后果進(jìn)行時(shí)時(shí)講、天天說(shuō)，不自覺(jué)地讓作業(yè)人員產(chǎn)生了僥幸心理，讓職能科室產(chǎn)生了麻痹思想，讓下屬部門(mén)產(chǎn)生了松懈情緒，日常提醒煩了，預(yù)防分析少了，采取措施空了，檢查考核松了，公司上下對(duì)人身事故教訓(xùn)淡忘了，積患成災(zāi)，最終導(dǎo)致人身傷亡事故的重復(fù)發(fā)生。

　　4.履職落責(zé)不扎實(shí)，掌控風(fēng)險(xiǎn)不全面。一是對(duì)鐵路局和公司1號(hào)文件確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)情況掌握不細(xì)，想起來(lái)推一推，工作一忙就忽視了，導(dǎo)致部分工作延期。比如，公司1號(hào)文件中確定的“以班前準(zhǔn)備、班中作業(yè)、班后總結(jié)三項(xiàng)工作為主要模塊，規(guī)范班組一班工作標(biāo)準(zhǔn)”這項(xiàng)工作，至今也沒(méi)有落到實(shí)處。二是在推進(jìn)“七項(xiàng)制度”的過(guò)程中，我只是聽(tīng)聽(tīng)點(diǎn)評(píng)、匯報(bào)，看看分析通報(bào)，對(duì)部分下屬部門(mén)不敢暴露的“進(jìn)檔作業(yè)不防護(hù)、盲目扒乘機(jī)車(chē)車(chē)輛、隨意橫越線路等“要命”問(wèn)題不了解，致使站領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)科室不能準(zhǔn)確掌握實(shí)際管理動(dòng)態(tài)，不能有效調(diào)整管控重心。三是超前研判和防范安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，忙于應(yīng)付事務(wù)性工作，坐辦公室多、下現(xiàn)場(chǎng)少，即便下現(xiàn)場(chǎng)也是單純?yōu)榱送瓿闪炕蝿?wù)，簡(jiǎn)單了解一些危及安全的設(shè)備隱患和慣性問(wèn)題，難以及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中的關(guān)鍵問(wèn)題，沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)研判結(jié)合部調(diào)車(chē)安全風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)，導(dǎo)致多臺(tái)調(diào)車(chē)機(jī)在同一區(qū)域作業(yè)、調(diào)車(chē)作業(yè)中鄰線進(jìn)行接發(fā)車(chē)或單機(jī)轉(zhuǎn)線存在“管控盲區(qū)”。四是公司SAM綜合自動(dòng)化、STP調(diào)車(chē)監(jiān)控等系統(tǒng)開(kāi)通使用，我過(guò)分依賴(lài)現(xiàn)有設(shè)備，沒(méi)有細(xì)化“單人出場(chǎng)作業(yè)的防護(hù)”措施，沒(méi)有把接班后、二次動(dòng)輪第一批調(diào)車(chē)作業(yè)以及停輪前的最后一批調(diào)車(chē)作業(yè)作為車(chē)間（站）管理人員必到崗盯控的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　5.培訓(xùn)教育不嚴(yán)格，隊(duì)伍素質(zhì)不達(dá)標(biāo)。一是在職工教育培訓(xùn)上，只關(guān)注考試成績(jī)，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和考試質(zhì)量關(guān)注不多，對(duì)實(shí)做培訓(xùn)抓的不嚴(yán)。特別是在車(chē)站設(shè)備設(shè)施更新、作業(yè)流程變化后，沒(méi)有及時(shí)監(jiān)督日常培訓(xùn)演練的針對(duì)性和實(shí)效性，沒(méi)有從根本上教會(huì)職工如何學(xué)習(xí)和遵守《勞動(dòng)安全卡控措施》、《站細(xì)》等基本準(zhǔn)則，造成部分職工對(duì)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、操作程序和風(fēng)險(xiǎn)控制措施的理解不全面、掌握不充分，執(zhí)行規(guī)章制度有“死角”。二是對(duì)部分職工存在厭學(xué)、對(duì)培訓(xùn)教育存在抵觸情緒的問(wèn)題重視不夠，只是簡(jiǎn)單的通過(guò)考核來(lái)督促職工學(xué)習(xí)，沒(méi)有從跟本上激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣和落實(shí)規(guī)章的自覺(jué)性，導(dǎo)致技能鑒定的通過(guò)率和崗位技能的達(dá)標(biāo)率較低，“憑主觀經(jīng)驗(yàn)判斷作業(yè)安全”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是對(duì)培訓(xùn)考試工作監(jiān)管力度不夠，沒(méi)有對(duì)安全理念的培育、警示案例的使用、典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、科學(xué)方法的推廣等方面進(jìn)行深思和調(diào)研，使安全教育停留在表面，諸如班組長(zhǎng)培訓(xùn)、干部月度考試流于形式，未達(dá)到預(yù)期效果。

　　6.班組建設(shè)不重視，互控效果不凸顯。一是在班組建設(shè)上，公司出臺(tái)了相應(yīng)的措施，下屬部門(mén)也制定了細(xì)化辦法。但是我只關(guān)注了班組完成任務(wù)質(zhì)量，解決班組存在的“小問(wèn)題”不及時(shí)，對(duì)班組長(zhǎng)的任命、班組的組建、構(gòu)成、分工情況沒(méi)有充分把關(guān)，導(dǎo)致部分班組集體觀念淡薄，自控互控意識(shí)不強(qiáng)。二是對(duì)班組長(zhǎng)專(zhuān)題談心、走訪慰問(wèn)不夠，自己盲目認(rèn)為下屬部門(mén)選定的班組長(zhǎng)還不錯(cuò)，班組成員也團(tuán)結(jié)、肯干、責(zé)任心較強(qiáng)，所以平時(shí)過(guò)問(wèn)的不多，深入細(xì)致的檢查指導(dǎo)也不多，致使部分班組長(zhǎng)放松了安全警惕性，“求快不求穩(wěn)”的思想仍然存在，帶頭簡(jiǎn)化聯(lián)控用語(yǔ)的現(xiàn)象頻發(fā)，聯(lián)控互控的效果不凸顯。

　　三、下一步努力方向和改進(jìn)措施

　　針對(duì)上述自查出的不足和差距，舉一反三，深入排查“管理問(wèn)題”這一主要風(fēng)險(xiǎn)因素，在強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)、提升安全管理品質(zhì)上下功夫，迅速扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。

　　1.牢固樹(shù)立安全第一思想。針對(duì)事故暴露出的問(wèn)題，主動(dòng)學(xué)習(xí)安全管理新思路、規(guī)章制度新要求和作業(yè)方式新變化，使自己的'知識(shí)儲(chǔ)備跟上安全管理的新形勢(shì)，適應(yīng)鐵路發(fā)展的新常態(tài)。深刻領(lǐng)悟盛總講話精神，始終以“三點(diǎn)共識(shí)”和“三個(gè)重中之重”為指導(dǎo)，牢記兩個(gè)“萬(wàn)萬(wàn)不可”，牢樹(shù)“安全第一”的思想認(rèn)識(shí)，用“三種精神”扎實(shí)推進(jìn)車(chē)站安全風(fēng)險(xiǎn)管理“三化”體系建設(shè)，夯實(shí)安全發(fā)展基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展“安全意識(shí)疲勞”大討論活動(dòng)，教育干部職工擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系，認(rèn)清安全與個(gè)人家庭幸福的關(guān)系，讓職工明白違章就是違法、嚴(yán)重違章就是犯罪，引導(dǎo)職工主動(dòng)克服麻痹意識(shí)。

　　2.積極創(chuàng)新安全管理模式。按照“把復(fù)雜留給管理層、把簡(jiǎn)單留給作業(yè)層”的思路，在動(dòng)態(tài)研判管理結(jié)構(gòu)、運(yùn)輸組織、生產(chǎn)條件等方面安全風(fēng)險(xiǎn)因素的基礎(chǔ)上，對(duì)安全管理工作進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化，把安全風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任和措施納入各工作崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)和流程，確�？茖W(xué)適用、崗責(zé)匹配，推進(jìn)安全管理由“治病”向“強(qiáng)身”轉(zhuǎn)變。針對(duì)人員、設(shè)備、環(huán)境等因素的變化，找準(zhǔn)典型問(wèn)題的根源，繪制“安全紅線”管控圖解，建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)“紅線”管理制度，對(duì)觸碰“紅線”的下崗培訓(xùn)、輪崗檢討，著力消除安全紅線意識(shí)疲勞。充分利用大數(shù)據(jù)、信息化手段，找準(zhǔn)季節(jié)性、階段性安全工作特點(diǎn)和規(guī)律，對(duì)易發(fā)、多發(fā)問(wèn)題超前進(jìn)行預(yù)警干預(yù)，增強(qiáng)管理的實(shí)效性。修訂完善安全正向激勵(lì)辦法，加大對(duì)主動(dòng)研判風(fēng)險(xiǎn)、有效防止事故的獎(jiǎng)勵(lì)力度，調(diào)動(dòng)職工參與風(fēng)險(xiǎn)研判和管控的積極性和主動(dòng)性。

　　3.全力整治安全慣性問(wèn)題。以問(wèn)題為導(dǎo)向，規(guī)范安全管理制度、卡控措施、干部履職、職工落標(biāo)以及結(jié)合部管理等方面“題入庫(kù)”的建立標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則，明確問(wèn)題處置流程和責(zé)任，組織好掛牌督辦和問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)，特別是對(duì)重大隱患、嚴(yán)重違章、重復(fù)發(fā)生的問(wèn)題，親自上手，緊盯不放，一抓到底。以干部職工自查反思為基礎(chǔ)線，以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真查擺勞動(dòng)安全管理“嘴上掛、落不實(shí)”的問(wèn)題，重點(diǎn)整治勞動(dòng)安全意識(shí)疲勞、管理外緊內(nèi)松、落標(biāo)只看表面等長(zhǎng)期存在的管理“死角”。把安全問(wèn)題放大，充分發(fā)揮視頻監(jiān)控、攝錄手電、平調(diào)聯(lián)控?cái)?shù)據(jù)管理系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢(shì)，依托“安全信息跟蹤分析日況表”、“一書(shū)三表”信息系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵性、苗頭性、傾向性問(wèn)題的追蹤督查和閉環(huán)管理，并利用微信群、短信群等信息平臺(tái)做好預(yù)警和提示。4.精細(xì)盯控現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)環(huán)節(jié)。制定措施時(shí)，力求可操作性，不給下屬部門(mén)添負(fù)擔(dān)，在安全管理工作中力戒好人主義思想，硬起手腕抓安全、抓管理，加強(qiáng)特殊時(shí)期、關(guān)鍵流程的檢查指導(dǎo)和作業(yè)糾偏，強(qiáng)力遏制簡(jiǎn)化作業(yè)程序的違章違紀(jì)現(xiàn)象。把“客車(chē)、防溜、道口、施工、調(diào)車(chē)”等安全風(fēng)險(xiǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)作為安全風(fēng)險(xiǎn)常態(tài)化控制的有力抓手，關(guān)口前移，指派技術(shù)人員進(jìn)駐重點(diǎn)車(chē)間（站），發(fā)揮職能科室與責(zé)任部門(mén)之間聯(lián)動(dòng)作用，切實(shí)提高安全風(fēng)險(xiǎn)源點(diǎn)的管控質(zhì)量。成立人身安全專(zhuān)項(xiàng)檢查組，健全視頻遠(yuǎn)程監(jiān)控、干部現(xiàn)場(chǎng)盯控、作業(yè)人員互控的三級(jí)控制網(wǎng)絡(luò)，對(duì)照人身安全“問(wèn)題庫(kù)”中的75個(gè)問(wèn)題和隱患進(jìn)行再次整理、研判、分類(lèi)、排序，完善互控聯(lián)控制度，補(bǔ)強(qiáng)安全卡控措施，讓“走形式”、“鉆空子”的現(xiàn)象無(wú)處藏身。

　　5.不斷加大教育培訓(xùn)力度。利用手機(jī)報(bào)、微信平臺(tái)、安全教育基地，采取公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講、下屬部門(mén)集中學(xué)習(xí)、分層座談?dòng)懻摰刃问剑罅﹂_(kāi)展安全警示教育活動(dòng)，敲響安全警鐘，用血的教訓(xùn)警示、警醒廣大干部職工樹(shù)牢“敬重生命”的底線思維，轉(zhuǎn)變“習(xí)慣性”作業(yè)狀態(tài)。緊密?chē)@“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”要求，把安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)管控措施和非正常情況下的處置流程作為應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)要點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員進(jìn)行安全防護(hù)知識(shí)和安全防護(hù)技能的系統(tǒng)培訓(xùn)、演練及考試，加強(qiáng)暑期作業(yè)安全教育和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)指導(dǎo)，提高自我保護(hù)技能。強(qiáng)化班組長(zhǎng)培訓(xùn)，提高班組長(zhǎng)技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和安全管理能力，促進(jìn)班組長(zhǎng)帶頭依標(biāo)作業(yè)。6.努力提升班組自控能力。把班組建設(shè)作為安全管理的落腳點(diǎn)，定期評(píng)價(jià)班組長(zhǎng)安全管理職責(zé)的落實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的業(yè)績(jī)、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，打分排序，把考核結(jié)果與班組長(zhǎng)獎(jiǎng)懲、晉升掛鉤，打破“能進(jìn)不能出、能升不能降”的慣例。對(duì)車(chē)間、班組臺(tái)賬進(jìn)行清理，更換班組事務(wù)公開(kāi)欄，規(guī)范班組學(xué)習(xí)樣本，解決班組管理中的“繁文縟節(jié)”，讓班組集中精力抓生產(chǎn)、保安全。準(zhǔn)確掌握班組成員的“興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)”等相關(guān)個(gè)人資料，采取“自愿組合”和“目的調(diào)整”相結(jié)合的方式，科學(xué)合理地組建班組。把嚴(yán)格管理和關(guān)愛(ài)職工結(jié)合起來(lái)，對(duì)月度發(fā)生甲類(lèi)問(wèn)題、2個(gè)以上乙類(lèi)問(wèn)題及連續(xù)發(fā)生3個(gè)丙類(lèi)問(wèn)題的職工，及時(shí)進(jìn)行“面對(duì)面”地思想疏導(dǎo)，化解矛盾，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

　　總之，按照盛總經(jīng)理提出的安全發(fā)展理念，我冷靜審視“重行車(chē)、輕人身，重表面、輕本質(zhì)，重檢查、輕整治”的工作傾向，主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作，促進(jìn)車(chē)站安全風(fēng)險(xiǎn)管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

　　以上自查反思匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

安全自查報(bào)告15

　　根據(jù)XX市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》和陜縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》文件精神，我校及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校食品衛(wèi)生工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生工作作出了專(zhuān)門(mén)部署，以多種形式廣泛宣傳常見(jiàn)食物中毒及其預(yù)防知識(shí)，以學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任重于泰山，保證每位學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)為工作重心，加強(qiáng)了廣大師生的食品衛(wèi)生的安全意識(shí)，營(yíng)造了食品衛(wèi)生安全在我身旁的濃厚氛圍�，F(xiàn)將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報(bào)告如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，重視食品安全

　　1、成立以劉校長(zhǎng)為首的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，層層落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，提高了廣大師生和食堂工作人員的政治意識(shí)、法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)防死守，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)宣傳，學(xué)校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識(shí)，并認(rèn)真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的法律法規(guī)和相關(guān)的文件精神，從而增強(qiáng)了從業(yè)人員對(duì)食品安全的'憂患意識(shí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，強(qiáng)化了對(duì)食品衛(wèi)生安全的重要性和必要性。并對(duì)照相關(guān)文件精神，議一議我們應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，哪些方面我們做到了，哪些方面還有欠缺，哪些方面必須進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)。用嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督來(lái)約束從業(yè)人員的行為，保證廣大師生的身心健康。

　　二、落實(shí)通知精神，全面檢查食品衛(wèi)生安全工作

　　1、一開(kāi)學(xué)，學(xué)校組織所有從業(yè)人員到醫(yī)院進(jìn)行了一次全面健康檢查，并辦理了健康證，所有從業(yè)人員均持證上崗。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，對(duì)我校食堂和商店進(jìn)行認(rèn)真排查。嚴(yán)禁“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校園，對(duì)照《食品衛(wèi)生法》的要求，對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部的食品衛(wèi)生嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴(yán)格按照功能功的操作流程，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)操作，打飯打菜時(shí)必須戴口罩，手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中，未發(fā)現(xiàn)有過(guò)期，變質(zhì)，變霉食品。

　　3、檢查后及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生較差和從員人員服裝不規(guī)范的問(wèn)題下發(fā)了整改通知書(shū)。并要求在第二天完成整改。會(huì)后重新建章立制，學(xué)校重新制訂了食品采購(gòu)衛(wèi)生制度、食品庫(kù)儲(chǔ)衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生管理制度、飲食衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制度，重申衛(wèi)生責(zé)任追究制，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應(yīng)急預(yù)案。

　　4、強(qiáng)化對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。分管的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持天天深入現(xiàn)場(chǎng)，檢查食品衛(wèi)生，了解工作人員的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留隱患，并繼續(xù)實(shí)行24小時(shí)留樣制。

　　三、存在問(wèn)題及時(shí)整改

　　在檢查中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生不整潔、從業(yè)人員服裝不規(guī)范和制度不健全問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)了整改通知書(shū)并在第二天全部整改完成。

　　學(xué)校的食品衛(wèi)生工作是常規(guī)工作。雖然我們做了大量的防控工作，取得了一定的實(shí)效，但還必須警鐘長(zhǎng)鳴，緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作，為構(gòu)建和諧平安校園而不懈努力!以上自查報(bào)告如有不妥請(qǐng)予斧正。

　　根據(jù)長(zhǎng)清區(qū)教育局《關(guān)于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟(jì)南市學(xué)校安全工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我園園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施，防患于未然，同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度，責(zé)任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：

　　一、建筑及設(shè)施：

　　我園位于長(zhǎng)清區(qū)鳳凰路以東，龍泉街北側(cè)匯富苑名仕居小區(qū)內(nèi)，主體建筑系山東省城建設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，長(zhǎng)清區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理中心監(jiān)理，濟(jì)南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設(shè)的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)耐火等級(jí)二級(jí)。于20xx年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，20xx年10月竣工。于20xx年6月13日通過(guò)建筑消防設(shè)計(jì)審核，于20xx年10月16日通過(guò)工程消防驗(yàn)收，并于20xx年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國(guó)家建筑標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程。

　　1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。

　　2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。

　　3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。

　　4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。

　　5、煤氣管道，用具定期檢查。

　　6、消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設(shè)施齊全，并定期檢查維修。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、我所已建立安全工作專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、由董春曉負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。

　　三、制度建設(shè)：

　　1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　2、有安全工作會(huì)議制度。