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垃圾分類(lèi)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-04 10:01:23 自查報(bào)告 我要投稿
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垃圾分類(lèi)自查報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告1

  7月16日-17日,我單位對(duì)“加快推進(jìn)垃圾分類(lèi)處理”工作組織開(kāi)展自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  一、工作目標(biāo)任務(wù)完成情況

  20xx年我區(qū)確定了15個(gè)農(nóng)村人居環(huán)境整治示范村和某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)作為今年“推進(jìn)垃圾分類(lèi)處理”工作的主體,共涉及9769戶29282人,計(jì)劃每戶配2個(gè)垃圾分類(lèi)收集桶,學(xué)校、衛(wèi)生所和商店除配垃圾分類(lèi)桶外還配置分類(lèi)果皮箱。目前共采購(gòu)7.6萬(wàn)個(gè)分類(lèi)垃圾收集桶,烏某鎮(zhèn)某村作為首批試點(diǎn)村,正在進(jìn)行收集桶和果皮箱的安裝配置工作,已安裝收集桶240個(gè),果皮箱8個(gè)。

  二、存在問(wèn)題

  一是由于新建的烏金山、什貼、東趙、長(zhǎng)凝、北田、莊子六座農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站正在建設(shè)中,當(dāng)前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系尚不完善,僅能完成垃圾的分類(lèi)投放工作,不能很好的完成垃圾分類(lèi)的運(yùn)輸和處置工作。二是有害垃圾的分類(lèi)處理還存在很多問(wèn)題,不能將有害垃圾很好的進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置。

  三、整改及處置情況

  一是加快烏某、什某、東某、長(zhǎng)某、北某、莊某六座農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè),10月底完成轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)和設(shè)備的采購(gòu)。二是做好15個(gè)示范村和某鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)的垃圾分類(lèi)工作,在烏某某村示范村建設(shè)的基礎(chǔ)上,7月底前全面鋪開(kāi)垃圾分類(lèi)工作。通過(guò)確定收集車(chē)輛、人員及配套設(shè)施設(shè)備,加大宣傳,嚴(yán)格考核,到11月底前實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾就地分類(lèi)減量和資源化利用。同時(shí)做好垃圾減量化、分類(lèi)化、資源化處理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)處理做準(zhǔn)備。

  四、工作建議

  進(jìn)一步建設(shè)完善的農(nóng)村收運(yùn)體系,按照“戶分類(lèi)、存收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轉(zhuǎn)運(yùn),區(qū)處理”的方式,推動(dòng)城鄉(xiāng)垃圾一體化處理,建立健全垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站和村級(jí)垃圾收集點(diǎn)等農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置體系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾治理全覆蓋。按照“五有”標(biāo)準(zhǔn),從保潔、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處置四個(gè)環(huán)節(jié)入手,制定標(biāo)準(zhǔn),明確人員、資金和管理考核制度,強(qiáng)化督查考核,形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。加大宣傳,通過(guò)電視、電臺(tái)、宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,提高村民農(nóng)村環(huán)境治理的責(zé)任意識(shí)并形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  附件:?jiǎn)栴}清單

  1、存在問(wèn)題:由于新建的烏某、什某、東某、長(zhǎng)某、北某、莊某六座農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站正在建設(shè)中,當(dāng)前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系尚不完善,僅能完成垃圾的分類(lèi)投放工作,不能很好的`完成垃圾分類(lèi)的運(yùn)輸和處置工作。

  整改措施:加快烏某、什某、東某、長(zhǎng)某、北某、莊某六座農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè),10月底前完成轉(zhuǎn)運(yùn)站建設(shè)和設(shè)備的采購(gòu)。

  責(zé)任單位:區(qū)環(huán)衛(wèi)局

  2、有害垃圾的分類(lèi)處理還存在很多問(wèn)題,不能將有害垃圾很好的進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)XXX衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)醫(yī)療廢物管理工作的緊急通知》,根據(jù)市衛(wèi)生局和《轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)危險(xiǎn)醫(yī)療廢物管理工作的意見(jiàn)>的通知》XXX【20xx】41號(hào)文件精神,加強(qiáng)醫(yī)療廢棄物的安全管理,防止疾病傳播,保護(hù)環(huán)境、切實(shí)保護(hù)人民群眾身體健康,根據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢棄物管理?xiàng)l例》等規(guī)定,我院組織了工作人員對(duì)醫(yī)療廢物收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、貯存和處理等環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,完善各種管理制度,規(guī)范從業(yè)人員行為。在檢查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)醫(yī)療廢物流失、泄漏和擴(kuò)散等情況,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,完善制度

  我院成立了醫(yī)院感染管理小組,醫(yī)療廢棄物管理由醫(yī)院感染管理小組負(fù)責(zé),制定醫(yī)療廢物流失、泄漏擴(kuò)散應(yīng)急預(yù)案,明確職責(zé),制定了醫(yī)療廢棄物管理制度,設(shè)立“醫(yī)療廢物分類(lèi)目錄表”, “醫(yī)療廢物處理流程圖”,“醫(yī)療垃圾廢物回收登記表”等以保障醫(yī)療垃圾安全處置。

  二、分類(lèi)收集管理

  1、將醫(yī)療垃圾及生活垃圾分類(lèi)收集,杜絕醫(yī)療垃圾與生活垃圾混裝,統(tǒng)一規(guī)定醫(yī)療廢物使用黃色塑料袋盛裝,生活垃圾用黑色塑料袋盛裝,禁止將醫(yī)療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。

  2、將醫(yī)療廢棄物分別放入專(zhuān)用包裝物或容器內(nèi),損傷性廢物放入專(zhuān)用銳器盒內(nèi),不得再取出。當(dāng)醫(yī)療廢棄物達(dá)到包裝袋的3/4滿時(shí),做好有效封口,并貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽內(nèi)容有廢物類(lèi)別、生產(chǎn)日期、科室。

  3、對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行秤重和登記,登記內(nèi)容包括醫(yī)療廢物的來(lái)源、種類(lèi)、重量、交接時(shí)間、經(jīng)辦人簽名。

  3、加強(qiáng)對(duì)一次性使用的醫(yī)療器械、器具的管理

  一次性使用的醫(yī)療用品用后,按醫(yī)療廢物分類(lèi)處理,禁止重復(fù)使用和回流市場(chǎng),并做好登記工作。

  四、收集轉(zhuǎn)運(yùn)管理

  1、專(zhuān)人收集管理:收集醫(yī)療廢棄物人員在收集時(shí)穿戴防護(hù)服、戴口罩、帽子、手套和防護(hù)鞋等。

  2、運(yùn)送前應(yīng)檢查醫(yī)療廢棄物標(biāo)記,標(biāo)簽,封口,防止運(yùn)送途中流失,泄露。

  3、醫(yī)療垃圾廢物由潮州市綠保危險(xiǎn)廢物處理公司專(zhuān)職人員統(tǒng)一運(yùn)送。

  五、暫存設(shè)施及登記管理

  1、醫(yī)療廢棄物暫存點(diǎn)警示標(biāo)記清楚。

  2、暫存點(diǎn)消毒管理:配備相應(yīng)的`消毒工具、器具及設(shè)備,醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)出后對(duì)暫存點(diǎn)及時(shí)清潔、消毒,并有記錄。

  3、嚴(yán)格交接記錄,對(duì)醫(yī)療廢物來(lái)源、種類(lèi)、重量、時(shí)間、去向、經(jīng)辦人簽名等內(nèi)容進(jìn)行登記,登記資料保存3年。

  4、及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)療廢物,本院的醫(yī)療廢物沒(méi)有在暫存點(diǎn)存放沒(méi)有超過(guò)2天,也沒(méi)有發(fā)生自行處理、轉(zhuǎn)讓、買(mǎi)賣(mài)事故等情況。

  六、存在問(wèn)題及整改措施

  通過(guò)這次對(duì)我院的醫(yī)療廢物管理工作的自查,我們發(fā)現(xiàn)了一些不足,主要問(wèn)題有:

  1.工作人員有時(shí)會(huì)把感染性廢物和損傷性廢物混裝;

  2.醫(yī)療轉(zhuǎn)送時(shí)科室記錄不及時(shí);

  3.醫(yī)療廢物存放點(diǎn)存放于露天,無(wú)密封、無(wú)防蚊、防鼠措施。

  針對(duì)以上存在問(wèn)題,我們做了具體的整改措施:對(duì)工作人員加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)療廢物分類(lèi)的熟悉度;各科室規(guī)范醫(yī)療操作流程,及時(shí)做好登記;配備符合要求的專(zhuān)用收集工具等。在以后的工作中,我們將通過(guò)不斷的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,努力把醫(yī)療廢物管理工作做的更好。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告3

  在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,我縣把生活垃圾分類(lèi)處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,加大投入力度,規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化宣傳教育,完善運(yùn)行機(jī)制,在全縣確定了20個(gè)垃圾分類(lèi)處理試點(diǎn)單位,努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理,初步形成了“政府主導(dǎo)、部門(mén)牽頭、試點(diǎn)帶動(dòng)、全民參與”的生活垃圾分類(lèi)處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

  縣委、縣政府高度重視生活垃圾分類(lèi)處理工作,縣政府常務(wù)會(huì)議專(zhuān)題研究,組織有關(guān)部門(mén)到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長(zhǎng)子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),成立了以常務(wù)副縣長(zhǎng)秦元忠為組長(zhǎng),副縣長(zhǎng)張志萍為副組長(zhǎng),25個(gè)有關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)和社區(qū)居委會(huì)為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類(lèi)處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施,指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村,有序開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理。通過(guò)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了生活垃圾分類(lèi)處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。

  二、規(guī)范分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農(nóng)村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)。對(duì)煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運(yùn)車(chē)收集,就地填埋;對(duì)紙張、金屬類(lèi)等可回收物,由農(nóng)戶或村保潔員收集,回收公司上門(mén)有償回收;對(duì)電池、電子類(lèi)有害垃圾,每10天由村保潔員上門(mén)回收一次,每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收,送市清運(yùn)車(chē)收集,送垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。

  在縣城居民小區(qū),對(duì)剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一收集,送制肥廠發(fā)酵制肥;對(duì)可回收物,由居民或小區(qū)物業(yè)收集,回收公司定期上門(mén)有償回收;對(duì)有害垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門(mén)一月上門(mén)收集一次,統(tǒng)一送市里有害垃圾處理廠處置;對(duì)其它垃圾,環(huán)衛(wèi)部門(mén)逐日收集,送縣垃圾填埋場(chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處理。對(duì)機(jī)關(guān)單位、學(xué)校和醫(yī)院等公共單位實(shí)行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾?苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占,其它垃圾由環(huán)衛(wèi)部門(mén)逐日收集,做到日產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類(lèi),為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、完善運(yùn)行機(jī)制。

  為保證垃圾分類(lèi)處理工作落地見(jiàn)效,我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動(dòng)機(jī)制。開(kāi)展垃圾分類(lèi)“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所”五進(jìn)宣傳活動(dòng)。根據(jù)不同場(chǎng)所、不同對(duì)象,印發(fā)了倡議書(shū)、分類(lèi)指南、宣傳彩頁(yè)、指導(dǎo)手冊(cè)等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺(tái)、報(bào)紙播放、刊登垃圾分類(lèi)宣傳知識(shí),在三路九街的LED顯示屏流播垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ),讓垃圾分類(lèi)理念和相關(guān)知識(shí)逐步深入人心。示范帶動(dòng)機(jī)制?h城選取3個(gè)居民小區(qū)、3個(gè)城中村、8個(gè)機(jī)關(guān)單位、2個(gè)醫(yī)院、1個(gè)賓館、1個(gè)超市、2個(gè)學(xué)校共20家和12個(gè)鄉(xiāng)村先行開(kāi)展分類(lèi)示范,積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)各示范點(diǎn),試點(diǎn)期間先期賒欠一部分垃圾分類(lèi)設(shè)施,向小區(qū)和住戶發(fā)放,確保分類(lèi)投放硬件配置到位,示范先行,積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的.比例評(píng)選小區(qū)(村)住戶,列為“五好衛(wèi)生戶”,媒體公開(kāi)表?yè)P(yáng),并給予每戶適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺(jué)參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及各小組長(zhǎng)履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,還在評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮;對(duì)履職較差的,實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決。在縣城居民小區(qū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組抓總協(xié)調(diào)、物業(yè)督導(dǎo)、樓長(zhǎng)主抓、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、居民自覺(jué)參與的“五級(jí)監(jiān)管”模式,對(duì)評(píng)為年度優(yōu)秀物業(yè)、樓長(zhǎng)和組長(zhǎng)的,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)獎(jiǎng)懲措施,來(lái)調(diào)動(dòng)各級(jí)主體抓好垃圾分類(lèi)工作的積極性、主動(dòng)性。

  在推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)、相關(guān)配套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類(lèi)中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問(wèn)題。對(duì)此,我們將以試點(diǎn)為動(dòng)力,把試點(diǎn)單位、居民小區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,逐一認(rèn)真加以研究予以推廣?傊,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類(lèi)工作做好,以優(yōu)異成績(jī)向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告4

尊敬的衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo):

  我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生活垃圾分類(lèi)非常重視,每月由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織定期或不定期的.督導(dǎo)檢查,成績(jī)顯著,但也存在不足,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、通報(bào)上月督導(dǎo)檢查情況

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,分管領(lǐng)導(dǎo)親自組織督導(dǎo)檢查工作。

  2、不斷完善制度建設(shè),責(zé)任到人,各司其職。

  3、垃圾分類(lèi)基本正確,投放準(zhǔn)確。

  4、定期組織培訓(xùn),新入職人員隨時(shí)培訓(xùn)考核。

  5、垃圾桶擺放位置固定、標(biāo)識(shí)清晰。

  6、餐廚垃圾處置規(guī)范。

  7、有害垃圾回收及時(shí)并有記錄。

  8、個(gè)別人對(duì)生活垃圾分類(lèi)的意義及重要性認(rèn)識(shí)欠佳。

  9、偶有垃圾桶周?chē)鍧嵡芳亚闆r。

  10、創(chuàng)新措施欠缺。

  二、整改措施

  1、鞏固現(xiàn)有成績(jī),改進(jìn)不足。

  2、利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)的意義及重要性的宣教及培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查頻次,確保垃圾桶周?chē)那鍧嵓皵[放整齊。

  三、持續(xù)性整改措施

  1、集思廣益,開(kāi)展創(chuàng)新工作。

  2、對(duì)提出的整改措施跟蹤檢查、督導(dǎo),確保落實(shí)到位。

  3、嚴(yán)防垃圾分類(lèi)工作出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告5

  為貫徹落實(shí)《長(zhǎng)治市生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作20xx年工作方案》文件精神,積極響應(yīng)教科局“生活垃圾分類(lèi)工作培訓(xùn)”安排部署要求,為全園師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”的環(huán)保意識(shí),懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化,讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣,達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),我園教師、家長(zhǎng)和幼兒群策群力、集思廣益,齊心協(xié)力,垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效。

  一、垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況

  1、制定了“垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案”,成立節(jié)約資源、垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,3月11日召開(kāi)了“生活垃圾分類(lèi)工作”動(dòng)員部署會(huì)。

  2、加大宣傳力度,利用學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)、微信群、家園欄、教學(xué)活動(dòng)、電子屏、條幅標(biāo)語(yǔ)、版面、手抄報(bào)、繪畫(huà)作品展等形式大力宣傳“垃圾分類(lèi)”知識(shí)。

  3、3月13日、14日,保健室分別對(duì)班級(jí)教師、保育員、環(huán)衛(wèi)清潔人員、科室人員進(jìn)行“垃圾分類(lèi),從我做起”基本常識(shí)園本培訓(xùn)。

  4、3月15日簽訂了“垃圾分類(lèi)責(zé)任書(shū)”。(班主任、科室人員、生活區(qū)負(fù)責(zé)人、餐廳人員)

  5、3月15日上午,我園黨支部組織全體黨員開(kāi)展“垃圾分類(lèi),我先行”活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全園教師積極參與垃圾分類(lèi)。他們到班級(jí)和自己所在社區(qū)指導(dǎo)垃圾分類(lèi)投放工作。

  6、班級(jí)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)、從我做起”主題教育,讓孩子通過(guò)多種形式加深對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)和理解。另外,我園教師連欣和王磊,分別從科學(xué)領(lǐng)域和禮儀教育精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),并在全園做了公開(kāi)師范課,收到了良好的教學(xué)效果。4月12日,我園李亞娜老師到候堡鎮(zhèn)中心幼兒園送教下鄉(xiāng),把《垃圾分類(lèi)》教學(xué)活動(dòng)帶給孩子們,讓孩子們了解垃圾分類(lèi)知識(shí),并能掌握垃圾分類(lèi)方法。

  7、我們將垃圾分類(lèi)主題教育延伸到區(qū)域活動(dòng)中,如在科學(xué)區(qū)創(chuàng)設(shè)“我送垃圾寶寶回家”環(huán)境,投放垃圾分類(lèi)圖片材料,讓幼兒通過(guò)實(shí)際操作,進(jìn)一步理解垃圾分類(lèi)方法。

  8、在家園欄中張貼“垃圾分類(lèi)”宣傳資料,向家長(zhǎng)分發(fā)“垃圾分類(lèi)倡議書(shū)”等,將環(huán)保教育延伸到家庭,帶動(dòng)家庭和幼兒園共同參與到垃圾分類(lèi)的活動(dòng)中來(lái),共同行動(dòng),將環(huán)境保護(hù)進(jìn)行到底。

  9、開(kāi)展“再生資源回收利用”活動(dòng)。

  三八婦女節(jié)主題活動(dòng)“媽媽?zhuān)徒o您”中,幼兒通過(guò)一些可利用的廢舊瓶子、盒子精心做了送給媽媽的禮物,變廢為寶,回收再利用,受到家長(zhǎng)們的大力稱(chēng)贊。

  我們還利用廢舊物品制作“戶外活動(dòng)器械”。這些廢舊物品制成的運(yùn)動(dòng)機(jī)械,在幼兒戶外活動(dòng)中也發(fā)揮了非常好的`作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)廢物可以再利用。

  10、為了幫助大家更直觀了解垃圾分類(lèi),我們開(kāi)展了“青年志愿者先行活動(dòng)”青年教師佩戴袖章進(jìn)社區(qū)活動(dòng),自發(fā)組成宣講團(tuán),一邊發(fā)放宣傳手冊(cè),一邊為前來(lái)投放垃圾的社區(qū)居民認(rèn)真講解垃圾分類(lèi)知識(shí),指導(dǎo)正確分類(lèi)投放垃圾。

  11、4月中旬我們進(jìn)行了“大班幼兒進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)”,讓小朋友爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣,努力達(dá)到“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

  12、五.四青年節(jié),我園組織全體教職工進(jìn)行教職工“垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),要求大家做到以身作則,扎實(shí)做到垃圾分類(lèi)我?guī)ь^,成為落實(shí)垃圾分類(lèi)工作的宣傳者、倡導(dǎo)者,讓自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)成為全體教職工的日常習(xí)慣。

  13、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的收集、整理,結(jié)合我園垃圾分類(lèi)現(xiàn)狀,編寫(xiě)了適合幼兒學(xué)習(xí)的“垃圾分類(lèi)園本教材”。把教材發(fā)放到各個(gè)班級(jí),讓幼兒學(xué)習(xí),掌握更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),并能運(yùn)用到生活中。

  二、存在的問(wèn)題和不足

  我園師生在垃圾分類(lèi)的思想認(rèn)識(shí)上,以及垃圾分類(lèi)的實(shí)際行動(dòng)上做了許多工作,也初見(jiàn)成效。但在今后的工作中,垃圾分類(lèi)工作還需繼續(xù)加強(qiáng),有待進(jìn)一步提高: 1、垃圾分類(lèi)意識(shí)有待加強(qiáng)。我園通過(guò)主題活動(dòng)、各種環(huán)保制作、各種宣傳、以及家;(dòng)等活動(dòng),大大的加強(qiáng)了全園教職工和幼兒及家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)的意識(shí),但由于幼兒年齡較小,在實(shí)際活動(dòng)中還沒(méi)有完全真正落實(shí),所以通過(guò)日常的檢查還是會(huì)發(fā)現(xiàn)有些垃圾分類(lèi)不清的現(xiàn)象。 2、校園垃圾分類(lèi)及綠色文化的內(nèi)涵有待進(jìn)一步豐富。我們要繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),要有鮮明的校本特色,體現(xiàn)綠色與環(huán)保。

  3、垃圾分類(lèi)的輻射影響有限,目前我園按照上級(jí)要求,在園開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳的同時(shí),還開(kāi)展了家園互動(dòng)宣傳教育活動(dòng),得到了家長(zhǎng)們和附近社區(qū)老百姓們的大力支持,擴(kuò)大了垃圾分類(lèi)的宣傳效果,但是由于幼兒園在對(duì)外教育宣傳方面力量有限,垃圾分類(lèi)的宣傳還有進(jìn)一步的提高空間。

  4、管理水平有待進(jìn)一步提高。今后要大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè),提升建設(shè)生態(tài)文明教育方面的科學(xué)素養(yǎng),不斷提高管理水平和教育質(zhì)量。

  三、自評(píng)結(jié)果

  根據(jù)文件要求及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)《長(zhǎng)治市學(xué)校生活垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督查評(píng)分表》的認(rèn)定指標(biāo),結(jié)合幼兒園實(shí)際,逐項(xiàng)自評(píng)打分,我們自評(píng)分總分為98.5分(1、管理體系:得37分,2、運(yùn)行體系:得25.5分,3、日常工作的組織推動(dòng):得18分,4、宣傳培訓(xùn):得18分)

  敬請(qǐng)?jiān)u估組的各位專(zhuān)家對(duì)幼兒園進(jìn)行評(píng)估審核,并給予指導(dǎo)。我園根據(jù)長(zhǎng)治市、襄垣縣政府關(guān)于推進(jìn)全市生活垃圾分類(lèi)處理的一系列指示和工作部署,在教育科技局學(xué)教股管理部門(mén)的大力支持下,使得我園垃圾分類(lèi)工作扎實(shí)有效地推進(jìn),我園也將繼續(xù)動(dòng)員組織全體教職員工和幼兒,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地按照上級(jí)要求,繼續(xù)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,把垃圾分類(lèi)工作進(jìn)一步做細(xì)做到位,爭(zhēng)取將垃圾分類(lèi)工作提升到習(xí)慣化、常態(tài)化的新高度。

  、

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告6

  按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,根據(jù)市城管局生活垃圾分類(lèi)處置工作要求,為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美,江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處置工作,F(xiàn)就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

  以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則,對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi),并對(duì)垃圾收集房(桶)、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進(jìn)行有效改造,從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染,推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開(kāi)展,進(jìn)一步深化“三個(gè)延伸”專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng),全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  首先,成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層建立了保潔員隊(duì)伍。其次,鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)了相關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)工作任務(wù),嚴(yán)格考核辦法。再次,落實(shí)了監(jiān)督隊(duì)伍,負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。

  三、科學(xué)規(guī)劃,合理布點(diǎn)

  進(jìn)一步完善垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收

  集設(shè)施。農(nóng)村生活垃圾收集房(桶點(diǎn))每村不少于10座或每組1座,場(chǎng)鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側(cè)果屑箱設(shè)置間距按主要街道25-50m/個(gè),交通干道80-100 m/個(gè)。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門(mén)、兩個(gè)投放口、一個(gè)公示欄的標(biāo)準(zhǔn),在一個(gè)投放口標(biāo)明“可回收垃圾”,在另一個(gè)投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。3—5個(gè)垃圾桶為一個(gè)桶點(diǎn),在每個(gè)垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。收集房面積較小不能分隔的,可新建或擴(kuò)建,也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶,分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。

  四、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)

  按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,積極探索生活垃圾分類(lèi)收集,實(shí)行源頭減量,為資源化利用、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。20xx年我鎮(zhèn)全面開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集投放工作,從2月初啟動(dòng),4月份開(kāi)始全面實(shí)施,共分為兩批次實(shí)施,實(shí)施步驟如下:

  (一)宣傳動(dòng)員階段(2月初-2月底)

  完成垃圾分類(lèi)收集設(shè)施的設(shè)計(jì)方案、人員培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員。實(shí)施好生活垃圾分類(lèi)收集和處理工作,關(guān)鍵在基層,基礎(chǔ)在群眾。采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)群眾工作會(huì)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),及時(shí)將實(shí)施垃圾分類(lèi)收集和處理工作的倡議書(shū)、宣傳單分發(fā)到村到戶,讓廣大群眾知曉垃圾分類(lèi)收集處理的目的和意義,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍。

  (二)啟動(dòng)實(shí)施階段(3月—3月底)

  在2月28日前召開(kāi)鎮(zhèn)、村、組干部動(dòng)員大會(huì),重點(diǎn)傳達(dá)省、成都市和崇州市各級(jí)會(huì)議和文件精神,全面宣傳、貫徹和落實(shí)城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)處理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。

  (三)全面展開(kāi)階段(4月—6月)

  完成全鎮(zhèn)10個(gè)村、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標(biāo)識(shí)牌設(shè)置和收集房分隔改造工作,并投入運(yùn)行。

  (四)檢查驗(yàn)收階段(7月—9月)

  鎮(zhèn)環(huán)境整治組對(duì)各村、社區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查,并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核,并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備。

  (五)深化階段

  建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制?偨Y(jié)前期經(jīng)驗(yàn),把城鄉(xiāng)生活垃圾分類(lèi)投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運(yùn)行和日?己,確保常態(tài)化、制度化。

  五、強(qiáng)化責(zé)任,分工明確

  按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,屬地管理,條塊結(jié)合”的原則開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集工作,具體任務(wù)分工如下:

  鎮(zhèn)治理辦:負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村、社區(qū)及場(chǎng)鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造,制定生活垃圾分類(lèi)收集處理實(shí)施方案及場(chǎng)鎮(zhèn)清運(yùn)、清掃保潔垃圾分類(lèi)收集的監(jiān)督管理工作。

  各村、社區(qū):按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)牌的'設(shè)置工作,完成現(xiàn)有垃圾收集房分類(lèi)改造或新建工作,在主要道路節(jié)點(diǎn)設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類(lèi)大型標(biāo)語(yǔ)。

  各企、事業(yè)單位:按照垃圾前端分類(lèi)要求,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造,設(shè)置分類(lèi)投放垃圾設(shè)施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類(lèi)投放、收集、處理等相關(guān)工作。

  六、分類(lèi)處置工作取得的成效

  1、通過(guò)近半年的工作,我鎮(zhèn)對(duì)所有垃圾收集房進(jìn)行了分類(lèi)收集改造,場(chǎng)鎮(zhèn)上安置了分類(lèi)垃圾果屑箱,場(chǎng)鎮(zhèn)住戶全部配備2個(gè)分類(lèi)垃圾桶。

  2、試點(diǎn)村工作效果顯著

  我鎮(zhèn)試點(diǎn)村在鄧公村,全村21個(gè)村民小組,農(nóng)戶1065戶,3291人。目前,該村試點(diǎn)工作已基本完成,垃圾收集房改造完畢,農(nóng)戶分類(lèi)垃圾桶全部配備,“一元錢(qián)”工程順利實(shí)施,“星級(jí)戶”評(píng)選工作開(kāi)展的較好,全村面貌較往年明顯改善,廣大群眾非常滿意,并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類(lèi)處置工作中來(lái)。

  七、存在的問(wèn)題

  1、仍有個(gè)別村、社干部認(rèn)識(shí)不到位,工作進(jìn)展緩慢。

  2、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件差,有待加強(qiáng)。

  3、環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)困難,超支嚴(yán)重,鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)力無(wú)法承受。

  4、垃圾清運(yùn)車(chē)輛不足。

垃圾分類(lèi)自查報(bào)告7

  近年來(lái)我校始終在學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育,持續(xù)進(jìn)行“學(xué)園、花園”的校園環(huán)境及文化建設(shè)。借助新區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施開(kāi)展,我校開(kāi)展了系統(tǒng)的學(xué)校生活垃圾分類(lèi)處理教育教學(xué)工作,借助垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳提高師生對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的知曉率,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升垃圾分類(lèi)的正確率。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,取得了一定成效。

  一、 完善管理做好制度保障

  我校成立了學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭組織實(shí)施學(xué)校垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  組長(zhǎng):

  全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類(lèi)工作。

  副組長(zhǎng):

  負(fù)責(zé)對(duì)班主任垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)展相關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的溝通與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類(lèi)具體實(shí)施相關(guān)工作,具體布置垃圾分類(lèi)的具體工作。

  成員:

  負(fù)責(zé)班級(jí)垃圾分類(lèi)的檢查評(píng)比工作;負(fù)責(zé)學(xué)校物業(yè)人員的垃圾分類(lèi)監(jiān)督檢查工作及相關(guān)物品的采購(gòu);負(fù)責(zé)分類(lèi)垃圾桶的保障、維修工作。

  我校建立了《垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案》、《垃圾分類(lèi)兼職指導(dǎo)員隊(duì)伍管理制度》、《垃圾分類(lèi)考核制度》、《垃圾分類(lèi)管理制度》、《有害垃圾管理規(guī)定》,以上制度作為我校分類(lèi)垃圾深入開(kāi)展的有力保障在垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展的過(guò)程中不斷的加以完善,在今后的工作中相信也會(huì)有新的制度應(yīng)需求而建立。

  二、 保障投入夯實(shí)設(shè)施建設(shè)

  學(xué)校責(zé)成總務(wù)后勤部門(mén)確保學(xué)校年度工作安排中涉及校園垃圾分類(lèi)工作有相應(yīng)的預(yù)算并保障落實(shí)執(zhí)行,對(duì)校園垃圾分類(lèi)收集容器、宣傳投入、開(kāi)展活動(dòng)有必要的資金和設(shè)備設(shè)施保障,確保垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)和日常分類(lèi)處理工作的順利開(kāi)展。

  目前我校室內(nèi)配備生活分類(lèi)垃圾收集容器為:主校區(qū)容積為10L的可回收與其他垃圾兩種功能收集桶辦公室25個(gè),教室24個(gè),樓道8個(gè)。分校區(qū)容積為10L的可回收與其他垃圾兩種功能收集桶辦公室16個(gè),教室20個(gè),樓道5個(gè)。

  室外配備120L垃圾桶主校區(qū)廚余垃圾桶1個(gè),有害垃圾桶2個(gè),可回收垃圾桶2個(gè),其他垃圾桶3個(gè)。分校區(qū)余垃圾桶1個(gè),有害垃圾桶2個(gè),可回收垃圾桶2個(gè),其他垃圾桶3個(gè)。

  三、 開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

  我校以學(xué)校德育處為宣教主力,借助多種媒介以廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)提高知曉率、切實(shí)提升全體師生參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情為目的。通過(guò)校會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、致家長(zhǎng)的一封信、校園網(wǎng)站等多種方式向師生宣傳垃圾分類(lèi)的做法、重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。以學(xué)校教務(wù)處掌控的課堂教育主陣地為基礎(chǔ),開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與課堂教學(xué)的有機(jī)融合。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,是環(huán)保教育的好場(chǎng)所尤其是道德與法治、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透垃圾分類(lèi)知識(shí)。更是嘗試在校本教材的研發(fā)中以及課堂教學(xué)的環(huán)境主題教育中突出垃圾分類(lèi)知識(shí)教學(xué),讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)和技能,固化垃圾分類(lèi)教育教學(xué)工作所取得的成效。

  四、 開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作以來(lái)的成效

  通過(guò)我校一個(gè)階段以來(lái)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)宣傳教育及實(shí)際的垃圾分類(lèi)處理工作,有以下幾個(gè)成效顯現(xiàn)出來(lái):

  一是師生乃至家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳都具有了一定的垃圾分類(lèi)處理的意識(shí),掌握了相關(guān)的'垃圾分類(lèi)實(shí)施的技能。師生垃圾分類(lèi)知曉全覆蓋,在校內(nèi)和社區(qū)都能夠有意識(shí)的將手中的垃圾按照垃圾分類(lèi)處理的要求投入到相應(yīng)的垃圾收集容器中,垃圾分類(lèi)的正確率在不斷提升。

  二是通過(guò)一個(gè)階段的垃圾分類(lèi)處置,讓學(xué)校在垃圾分類(lèi)處理上有了長(zhǎng)足進(jìn)步。由最早的垃圾焚燒到垃圾未經(jīng)處理直接拉到轉(zhuǎn)運(yùn)站,再到垃圾按要求分類(lèi)相應(yīng)處理。這個(gè)過(guò)程是學(xué)校在生活垃圾分類(lèi)處理工作上的一個(gè)飛躍,是今后我校垃圾分類(lèi)處理工作走向成熟的基礎(chǔ)。

  三是對(duì)校園及周邊環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。校園垃圾分類(lèi)處理工作的實(shí)施和及時(shí)清運(yùn),使得校內(nèi)環(huán)境更上一層樓。以前隨風(fēng)飄的紙張現(xiàn)在變成了大家眼中的可回收資源,要搶著收集起來(lái)。以往混裝的垃圾被簡(jiǎn)單的處理,增大了環(huán)境的污染也造成了資源的浪費(fèi),F(xiàn)在的分類(lèi)垃圾處理,減輕了部分環(huán)境污染負(fù)擔(dān)更是產(chǎn)生了財(cái)富和再生資源。

  五、 自評(píng)成績(jī)和努力方向

  在體制機(jī)制建設(shè)上我校自評(píng)21分。在學(xué)校垃圾分類(lèi)檢查考評(píng)制度完善和有效執(zhí)行上要不斷細(xì)化考評(píng)方案,科學(xué)規(guī)劃考評(píng)模式,最終考評(píng)要覆蓋學(xué)校的各個(gè)部門(mén)、各個(gè)班級(jí)和每個(gè)人員。在年度專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算上還有進(jìn)一步依據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求制定預(yù)算方案,要做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  在教育教學(xué)方面我校自評(píng)15分。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中還需要不斷的研究和創(chuàng)新垃圾分類(lèi)知識(shí)教育與實(shí)踐的方法,同時(shí)還要加大垃圾分類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng)的頻次。要能夠借助校內(nèi)外形式多樣的教育活動(dòng)讓學(xué)生增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的參與意識(shí),提高垃圾分類(lèi)的正確率。更要讓孩子們帶動(dòng)家庭來(lái)參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,促進(jìn)社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的提升。

  在設(shè)施建設(shè)方面我校自評(píng)11分。今后我校將持續(xù)加大垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施的投入,不斷提高垃圾分類(lèi)工作的效率。在再生資源的回收上多下功夫,爭(zhēng)取改變單一的處置方式,讓可循環(huán)物資回收運(yùn)轉(zhuǎn)的更快、損壞更小。

  在分類(lèi)作業(yè)方面我校自評(píng)29分。由于學(xué)校的垃圾主要以可回收和其它垃圾為主,而這些垃圾的處理數(shù)量目前以估算為主。今后探索好的方法來(lái)完善學(xué)校垃圾臺(tái)帳的記錄,使之更科學(xué)、更精細(xì)、更直觀。

  在宣傳培訓(xùn)方面我校自評(píng)14分。垃圾分類(lèi)宣傳培訓(xùn)工作需要長(zhǎng)期開(kāi)展,營(yíng)造一個(gè)持久的宣傳教育氛圍。要定期開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題宣傳,突出宣傳的主題,深化宣傳效果。

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