隊伍建設(shè)自查報告15篇
在現(xiàn)在社會，報告有著舉足輕重的地位，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的隊伍建設(shè)自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隊伍建設(shè)自查報告1
在縣紀(jì)檢監(jiān)察隊伍建設(shè)“456工程”活動小組的領(lǐng)導(dǎo)和我局的精心組織下，我局全體人員以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的作風(fēng)針對查找出來的突出問題，制定整改措施，堅持邊整邊改，邊見成效，確保“456工程”活動取得了實效�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、部署周密，動員深入
根據(jù)縣“456工程”活動的統(tǒng)一部署，提出對存在的問題制定整改措施是“456工程”活動的關(guān)鍵；是實現(xiàn)“整頓作風(fēng)”活動目標(biāo)要求的重要環(huán)節(jié)；是促進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要。同時，號召全體干部職工要緊密聯(lián)系實際，扎扎實實地做好各項工作，特別是要集中時間，集中精力，在突出問題上下功夫、見成效，使干部職工進(jìn)一步明確本階段的工作要求、步驟、做法和要達(dá)到的目的，在思想上為全體干部職工開展整改打下了良好的'理論基礎(chǔ)。
二、需要整改問題
按照活動要求，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了查找，主要存在著以下幾個問題。
�。ㄒ唬┌l(fā)展是第一要務(wù)的思想樹立的不牢固，在工作創(chuàng)新方面還不夠大膽，與新形勢、新要求還存在一定的差距。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系、深入群眾開展工作還不夠。領(lǐng)導(dǎo)干部主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議不多，群眾對單位工作了解不多。
�。ㄈ┫到y(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論較少，法律法規(guī)掌握的還不夠；
�。ㄋ模┥�、工作和學(xué)習(xí)中，存在宗旨意識淡薄，共產(chǎn)主義理想和建設(shè)特色社會主義信念的基礎(chǔ)不牢固
�。ㄎ澹┌灿诂F(xiàn)狀，開拓精神不足，黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠充分。
�。╊I(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步關(guān)心職工的生活，讓全體干部職工全身心投入到工作中來。
三、整改措施
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊伍建設(shè)。一是切實加強(qiáng)對機(jī)關(guān)工作人員的管理。把提高機(jī)關(guān)工作人員整體素質(zhì)放在更加突出的位置，把內(nèi)抓素質(zhì)、外塑形象做為領(lǐng)導(dǎo)班子的中心工作來抓。二是進(jìn)一步明確各股室工作人員的職責(zé)、增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感和使命感，使他們能夠盡快適應(yīng)新時期城市建設(shè)的工作，在確保日常工作順利動作的同時，把日常工作的各個環(huán)節(jié)分解到人頭，促使工作人員增強(qiáng)緊迫感。三是增強(qiáng)敬業(yè)、精業(yè)精神，提高工作效率。提高他們的政治思
想水平，提高業(yè)務(wù)工作能力，樹立正確的人生觀、價值觀；樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，平時要加強(qiáng)對干部職工思想工作，做到干一行、愛一行、鉆一行。通過做好本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，拓寬知識面，增長才干，熟練掌握所從事工作的各個環(huán)節(jié)，以旺盛的精力和滿腔熱血投入住建工作，做好為企業(yè)服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，提高住建局在群眾中的威信，密切黨群干群關(guān)系，提高工作效率。四是堅持干部職工考勤制度，同時進(jìn)一步健全完善請假制度、政治學(xué)習(xí)考勤制度，切實扭轉(zhuǎn)干好干壞一個樣、干多干少一個樣的局面，形成樂于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)的正氣。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體干部職工整體素質(zhì)和工作水平。一是堅持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真抓好單位學(xué)習(xí)制度。抓好機(jī)關(guān)干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，持之以恒，常抓不懈，組織全體干部職工系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論，不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力。二是對學(xué)習(xí)計劃、筆記、體會文章等個人學(xué)習(xí)資料，歸入個人學(xué)習(xí)檔案，作為年終干部考核依據(jù)之一。三是大力提高安監(jiān)隊伍的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，樹立“一切想著群眾、一切方便群眾、一切為了群眾”的宗旨觀念，保持良好的職業(yè)形象，進(jìn)一步促進(jìn)住建事業(yè)又快又好發(fā)展。
近一段時間，通過查找問題，制定整改措施，我們初步取得了一些成效，但離上級的要求還存在一定差距，我們將在今后的工作中一如既往，為襄城縣住建事業(yè)營造一個良好氛圍。
隊伍建設(shè)自查報告2
今年以來，烏魯木齊市新市區(qū)人民法院高度重視司法警察隊伍建設(shè)，堅持從嚴(yán)管理、科學(xué)管理和準(zhǔn)軍事化管理，根據(jù)法院工作特點和司法警察大隊實際情況，擬定工作計劃，制定訓(xùn)練科目，采取“三結(jié)合”工作舉措，不斷提升警員的綜合素質(zhì)，提高警隊實戰(zhàn)能力，為審判活動正常開展提供堅強(qiáng)警務(wù)保障。
一是結(jié)合“兩學(xué)一做”，加強(qiáng)思想教育。結(jié)合正在開展的'“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“三項治理”等活動，組織干警學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，夯實理論基礎(chǔ)。隨著案件量逐年增大，警務(wù)保障任務(wù)和工作強(qiáng)度隨之增大，干警長期超負(fù)荷工作。對此，主管院領(lǐng)導(dǎo)和警隊領(lǐng)導(dǎo)采取交流談心、情緒疏導(dǎo)等方式開展思想政治工作，引導(dǎo)干警樹立為民意識和大局意識，增強(qiáng)使命感，克服消極厭戰(zhàn)等不良情緒和苗頭，為正確履行司法警察職能奠定思想政治基礎(chǔ)。
二是結(jié)合升旗儀式，強(qiáng)化日常訓(xùn)練。為了開展好每月1日的升旗儀式，克服當(dāng)前安保任務(wù)重、提押任務(wù)多的`困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化對干警的日常訓(xùn)練。全隊上下高度重視，由司法警察主力組成國旗班和護(hù)旗班，從站姿和隊形等方面進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，對每一項訓(xùn)練科目和每一個動作細(xì)節(jié)都進(jìn)行嚴(yán)格要求，隊員們反復(fù)觀看天安門升旗儀式視頻，認(rèn)真學(xué)習(xí)動作細(xì)節(jié)，刻苦訓(xùn)練，使每一位司法警察轉(zhuǎn)變成為一名合格的升旗手、護(hù)旗手。在每月升國旗儀式上，全體司法警察滿懷愛國主義情感，踏著威武整齊的步伐，動作規(guī)范，整齊劃一，圓滿完成升旗任務(wù)，展現(xiàn)了警隊風(fēng)采。
三是結(jié)合應(yīng)急演練，提升實戰(zhàn)能力。警隊結(jié)合法院工作實際和當(dāng)前的安保維穩(wěn)形勢，制定安保處突訓(xùn)練計劃和應(yīng)急演練預(yù)案，設(shè)定各種突發(fā)狀況，現(xiàn)場進(jìn)行模擬，有針對性地組織干警進(jìn)行作訓(xùn)和演練，檢驗警員的警惕意識和應(yīng)急反應(yīng)能力，全面提升處突和實戰(zhàn)能力。在駐地反侵襲演練中，組織法警和應(yīng)急分隊成員共23人，在公安部反恐基地教官的指導(dǎo)下，按照既定預(yù)案，開展了快速反應(yīng)、分組配合、啟動預(yù)警，協(xié)調(diào)指揮、人員疏散、封鎖現(xiàn)場、應(yīng)急處置、善后處理等一系列演練活動，在確保安全的前提下，現(xiàn)場采取真人模擬、真刀真槍的對抗方式，對司法警察和應(yīng)急分隊成員的應(yīng)急處突綜合實戰(zhàn)能力進(jìn)行訓(xùn)練、演示和檢驗。院黨組書記龔學(xué)智及部分班子成員現(xiàn)場觀摩演練，院長張焰對演練進(jìn)行點評，對演練總體情況進(jìn)行肯定，對演練中發(fā)現(xiàn)的問題和細(xì)節(jié)提出改進(jìn)意見，并對今后訓(xùn)練工作重點提出具體要求。
隊伍建設(shè)自查報告3
按照局黨委的安排，近期我參加了隊伍建設(shè)年活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于開展隊伍建設(shè)的重要精神，使我深刻地認(rèn)識到，加強(qiáng)隊伍建設(shè)是新時期黨對紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部的必然要求，也是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的客觀需要，更是“堅持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會”，樹立交通形象的需要。對照“五查五看”，檢查自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況，現(xiàn)自查總結(jié)如下：
一、明確方向，努力整改針對存在的問題，我將以這次隊伍建設(shè)活動為契機(jī)，認(rèn)真對照“五查五看”，切實解決“為民、開拓、務(wù)實、清廉”的問題，認(rèn)真履職盡責(zé)，不斷提高自身素質(zhì)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的'重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展、在行動上符合工作的規(guī)范、在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會理論的學(xué)習(xí)研究，把握精神實質(zhì)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，提高理論政策素養(yǎng)、思想政治水平和政治敏銳性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力。做到在精學(xué)、深學(xué)上下功夫，堅持在常學(xué)常用上做文章，努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法，轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐，增強(qiáng)工作的原則性。同時，堅持做到把提高理論修養(yǎng)同思想修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，注意用理論指導(dǎo)自己解決世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會多樣化所帶來的新情況、新問題，以此不斷充實和提高自己，以提高工作水平和工作能力。
(二)牢記宗旨，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
一是認(rèn)真開展調(diào)查研究，把調(diào)查研究作為工作的重要組成部分，不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層，了解情況、發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)，堅持在調(diào)查中研究，在研究中再調(diào)查，在求知、真知、深知上下苦功夫。二是時刻牢記黨的宗旨。真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為衡量各項工作業(yè)績優(yōu)劣、事業(yè)成敗的一把尺子。
二、對照要求，檢查不足。思想方面：能夠時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持政治上的堅定和思想上的純潔，時刻警醒自己要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在思想不夠解放、沒有用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己、滿足于不落后就行等問題。
學(xué)習(xí)方面：能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于隊伍建設(shè)活動工作會議精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動力用于指導(dǎo)工作。
工作方面：工作中能夠做到求真務(wù)實、勤奮努力。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在“領(lǐng)導(dǎo)安排的才做”的思想，缺乏工作上的主動性。服務(wù)方面：能夠把全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實到具體的工作中，緊緊圍繞“為民、開拓、務(wù)實、清廉”的要求，切實做到“用心想事、用心謀事、用心干事”。對領(lǐng)導(dǎo)尊重，對同事坦誠，無論對上對下、對內(nèi)對外，都做到了尊重、理解、真誠。紀(jì)律方面：按照這次隊伍建設(shè)活動和先進(jìn)性教育的要求，做到了廉潔、自律、開拓、進(jìn)取、務(wù)實地工作，能夠自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)高尚的情趣，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
隊伍建設(shè)自查報告4
建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍，是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。20xx年度，我們?nèi)绺扌＝逃衷谀贤ㄐ＝逃趾腿绺扌ＮＵ恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支政治堅定、重要思想過硬、師德高尚、從教廉潔、愛生愛崗、敬業(yè)樂教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。近幾年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，取得五連冠，其中一條重要的經(jīng)驗就是提高認(rèn)識，增加投入，重視抓好師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊伍建設(shè)工作目標(biāo)考核辦法(試行)》，就七個方面逐項自查，自我評價，報告如下，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、落實責(zé)任，健全制度
1、幾年前，我校教師數(shù)量不足，質(zhì)量低，骨干教師奇缺，學(xué)科教學(xué)不配套，結(jié)構(gòu)不合理，部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學(xué)能力都不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀，校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視師資隊伍建設(shè)，提出建設(shè)一流師資隊伍的口號，認(rèn)識到抓好教師隊伍建設(shè)是落實《教師法》，為教師辦實事好事的實際行動，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的根本保證。《薛窯中學(xué)教師隊伍建設(shè)十一五規(guī)劃》的制定，在回顧歷史，預(yù)測未來的基礎(chǔ)上確定了具體目標(biāo)與任務(wù)，為我校教師隊伍建設(shè)十一五可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍(lán)圖。
2、我校一直高度重視教師隊伍建設(shè)與管理的考核、評估機(jī)制的建立和完善。在20xx年先后出臺了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實施細(xì)則》等一系列文件，還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計劃》，進(jìn)一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)重要思想、總體目標(biāo)和具體要求，把師訓(xùn)工作的重點從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來，不斷總結(jié)經(jīng)驗，確保投入，促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研，并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進(jìn)人才，有利于促進(jìn)學(xué)校教科研活動的開展，又制定了各年級考核獎懲條例等。
3、師資隊伍建設(shè)方面，我們做到了年度有工作計劃，年終有工作總結(jié)。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范師德行為
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教師隊伍的重要思想政治素質(zhì)和行為如何，直接影響著下一代的全面健康成長。
1、師德建設(shè)一直是我校師資隊伍建設(shè)工作的首要任務(wù)，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，我們制定了以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為主的重要思想政治素質(zhì)目標(biāo);以厚德篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的.職業(yè)理想目標(biāo);以全面貫徹教育方針、全面關(guān)愛學(xué)生成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立一支以身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標(biāo)。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長室為工作核心，以教導(dǎo)處和政教處為左右臂，以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)年都出臺加強(qiáng)師德建設(shè)的相關(guān)制度，舉辦師德師表教育講座，宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求，開展愛生格言征集、愛生一例演講比賽，每年在全市中小學(xué)德育工作會議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗，并進(jìn)行師德師表建設(shè)活動的考核表彰工作。我們設(shè)置每月質(zhì)量論壇，按期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師登上論壇講學(xué)，是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長以我對教師職業(yè)的理解為主題的報告，進(jìn)一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責(zé)任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長的高層論談，加深了同志們對"三個代表"重要思想的認(rèn)識和理解;鞠九兵校長育人是最偉大的藝術(shù)、愛是教育最偉大的力量等話題，不斷激勵全體老師牢牢盯住為人師表這個要求不動搖，死死扭住素質(zhì)教育這個磐石不動搖，切切守住甘為人梯這個底線不動搖;全國教育系統(tǒng)勞模、省特級教師、我校退休的副校長方韜所作的《從坎坷的道路走過來，向光明的大道走過去》的報告，讓我們看到了一個對黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
3、為規(guī)范師德行為，我校制定了《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德十二不準(zhǔn)》、《薛窯中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》、《薛窯中學(xué)教書育人條例》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)師德先進(jìn)標(biāo)兵評選辦法》，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德制度建設(shè)的意見》、《如皋市中小學(xué)德育工作考核細(xì)則》等文件以及文章，從政治重要思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個方面對師德建設(shè)提出了明確的要求。
隊伍建設(shè)自查報告5
縣法制辦：
根據(jù)縣法制辦《關(guān)于開展全縣行政執(zhí)法和行政執(zhí)法隊伍建設(shè)自查自糾的通知》和省人民政府法制辦《關(guān)于開展全省行政執(zhí)法和行政執(zhí)法隊伍建設(shè)監(jiān)督檢查的通知》精神，我局認(rèn)真對照文件精神，結(jié)合我局工作實際，重點對行政處罰、行政審批的執(zhí)法權(quán)行使情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1、行政處罰實施情況。
我局是安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法單位，有著處罰自由裁量權(quán)，但我局始終保持堅持依法按程序辦事，始終站在保一方平安的高度，服務(wù)企業(yè)，做到了安商、親商，至今從未濫用黨和人民交給我們的權(quán)力，謀取私利，亂作為、亂罰款。對個別企業(yè)因違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)定，造成了生產(chǎn)安全事故，依法實施經(jīng)濟(jì)處罰，罰款均由被處罰企業(yè)繳入行政服務(wù)中心財政局窗口，直接入國庫，從未下達(dá)罰款指標(biāo)，也不存在以罰代管現(xiàn)象；建立完善行政處罰案卷。
2、行政審批實施情況。
我局及時對保留的行政審批事項、依據(jù)、條件、數(shù)量、行政許可流程圖（再造）、申請書范本、收費標(biāo)準(zhǔn)（免費）等向社會進(jìn)行了公布。在辦理行政審批過程中認(rèn)真執(zhí)行《定南縣縣級行政許可項目目錄》xx文件要求和“一個窗口對外” 、“一次性告知”制度，符合法律規(guī)定和法定程序。行政審批項目在辦理結(jié)束后按要求對所有行政審批案卷進(jìn)行了立卷歸檔。一直以來認(rèn)真履行監(jiān)督檢查的職能，接受上級有關(guān)部門的監(jiān)督檢查，開展本單位內(nèi)部監(jiān)督檢查。建立健全了相關(guān)監(jiān)督檢查制度，嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為。取消的行政審批項目已經(jīng)停止執(zhí)行，不存在明放暗收、改頭換面的`現(xiàn)象。
3、行政執(zhí)法檢查規(guī)范情況。
我局嚴(yán)格按照行政執(zhí)法流程進(jìn)行檢查，首先到達(dá)現(xiàn)場后執(zhí)法人員出示證件表明身份，聽取企業(yè)匯報后進(jìn)行現(xiàn)場檢查，對現(xiàn)場進(jìn)行測量和檢測，詢問工作必須做好筆錄，對企業(yè)查看現(xiàn)場和查閱資料，如存在違法行為，下達(dá)責(zé)令整改指令書，或執(zhí)行強(qiáng)制措施、下達(dá)強(qiáng)制措施決定書，10日內(nèi)復(fù)查，未整改的進(jìn)行立案，已整改的可歸檔備案。
4、行政執(zhí)法隊伍建設(shè)情況。
我局機(jī)關(guān)現(xiàn)有編制（行政）共5名，領(lǐng)導(dǎo)職位3名，工作人員2名，下屬執(zhí)法大隊編制（事業(yè)）4名；局機(jī)關(guān)在職領(lǐng)導(dǎo)4名，工作人員1名，下屬執(zhí)法大隊3名，其中執(zhí)法人員5名均取得了《安全生產(chǎn)執(zhí)法資格證》。今年購置了10套《安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察手冊》供執(zhí)法人員學(xué)習(xí)，分管領(lǐng)導(dǎo)參加了全國、全市培訓(xùn)。沒有粗暴野蠻執(zhí)法、隨意執(zhí)法、選擇執(zhí)法等現(xiàn)象。
隊伍建設(shè)自查報告6
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使
我認(rèn)識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學(xué)校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo)，眼中有孩子”的原則來設(shè)計活動，并做好記錄。
3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
4、班主任工作方面在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我始終擔(dān)任班主任，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
5、帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。
6、存在的問題：
1)、工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
2)、對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴(yán)于剖析自己。
嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點錯誤是很不容易的。
我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好要點筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。
3、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表揚(yáng)鼓勵為主，及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
4、隨時注意自己的言語、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
按照泰山區(qū)教育局的安排，我校也進(jìn)行了“三亮”活動的實施，我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
第一方面、現(xiàn)有的問題及現(xiàn)狀
首先，對整改認(rèn)識不夠。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；
二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐；
三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
其次、責(zé)任意識不夠強(qiáng)
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看到班上存在問題，有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
再次、在教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠。因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。最后、對工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
第二部分、出現(xiàn)問題的原因
其一、由于平時疏于學(xué)習(xí)在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的.教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
其二、一心為學(xué)生服務(wù)的觀念變?nèi)酢?/p>
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
其三、思維不夠超前，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
第三部分、今后努力方向及改進(jìn)措施。
首先、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識；積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
其次、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
再次、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大
隊伍建設(shè)自查報告7
按照市委組織部做好區(qū)級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)的通知認(rèn)真做好迎檢工作，區(qū)委組織部對區(qū)級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè)各項任務(wù)，進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、主要特點
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)配齊配強(qiáng)班子。為切實加強(qiáng)區(qū)級黨委宣傳部門領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，配強(qiáng)一把手。市委結(jié)合我區(qū)工作實際，把政治立場堅定、文化水平高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、實績突出從事過多年宣傳工作的干部下派到我區(qū)工作，增強(qiáng)了我區(qū)宣傳工作力度，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到了加強(qiáng)。二是精心組織強(qiáng)化隊伍建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)宣傳文化干部管理工作，區(qū)委結(jié)合實際情況從文化教育崗位選拔了一名有經(jīng)驗的優(yōu)秀干部任精神文明辦主任，使我區(qū)宣傳文化、精神文明建設(shè)工作得到了加強(qiáng)。三是圍繞中心促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步深化拓展“講黨性、重品行、作表率”教育活動。緊密圍繞建設(shè)，全面推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提升跨越發(fā)展的軟實力。深入把握區(qū)情實際，結(jié)合全區(qū)干部工作實際，制訂了全區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實施意見，全面梳理全區(qū)黨員干部素質(zhì)、黨的組織建設(shè)方面與新一輪跨越發(fā)展不相適應(yīng)的問題，明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)建設(shè)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，規(guī)劃了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實踐載體，開展“建設(shè)創(chuàng)意，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作評選活動”，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成效體現(xiàn)在提升工作上，落實到推動發(fā)展上，提高全區(qū)黨員干部工作的
創(chuàng)意、發(fā)展的激情、執(zhí)行的能力，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)牽引執(zhí)行型團(tuán)隊建設(shè)。
二、存在不足
一是城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部人員不足，主要表現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和街道、社區(qū)。二是基層宣傳文化干部自身素質(zhì)需要提高。三是選派宣傳文化干部和工作骨干到基層實踐鍛煉的.數(shù)量少。
三、下步打算
一是進(jìn)一步加強(qiáng)地方區(qū)級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊伍建設(shè)工作。配齊配強(qiáng)城鄉(xiāng)基層宣傳文化干部隊伍。
二、堅持黨管宣傳、黨管文化、黨管干部原則，要切實加強(qiáng)宣傳文化部門及有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和重要宣傳文化陣地領(lǐng)導(dǎo)干部管理。加大基層宣傳文化干部的教育培訓(xùn)工作，使他們更快進(jìn)入工作角色發(fā)揮作用。三是充分調(diào)動全區(qū)和城鄉(xiāng)和文化隊伍的積極和主動性，采取選派部分宣傳文化干部和工作骨干到基層實踐鍛煉的辦法，豐富工作經(jīng)驗，在基層得到鍛煉和提高，促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會更好更快更大的發(fā)展。
四、意見建議
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的宣傳委員應(yīng)該享受副科級待遇，配備專職宣傳文化干事受人員編制影響有難度，建議適當(dāng)給予解決編制問題。
隊伍建設(shè)自查報告8
一、基本情況
我校自1998年合校以來，由一所農(nóng)村薄弱學(xué)校歷經(jīng)了十五年時間，已經(jīng)跨入荊門市標(biāo)準(zhǔn)化初中的行列，形成了一所環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)理念先進(jìn)、校風(fēng)良好、家長滿意、學(xué)生依賴的學(xué)校。成績的取得與學(xué)校自始至終地重視班主任隊伍的建設(shè)是分不開的。
二、自評過程
歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都意識到，學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)的最基本的陣地，而班級是最能體現(xiàn)學(xué)校特征的組織形式，是學(xué)校管理結(jié)構(gòu)中最基礎(chǔ)的單元，班級是否穩(wěn)定，能否形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班級氛圍，直接影響著學(xué)校良好校風(fēng)的形成，影響素質(zhì)教育的開展，而作為班級的管理者——班主任，對良好班風(fēng)的形成有著最直接、最重要的作用，所以，建校十五年來，由于條件艱苦，教師待遇較低。但我校有高度重視和加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的傳統(tǒng)，始終抓住隊伍建設(shè)和管理不放松，形成長效機(jī)制，在對教職工加強(qiáng)思想教育，特別是師德教育，形成良好的教風(fēng)的同時，也形成了我校的班主任作風(fēng)，概括起來就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；言傳身教，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，知識淵博；愛生如子，一視同仁；心胸開闊，淡泊名利。對我校從建校至今的教育教學(xué)的發(fā)展起到了積極作用。我們對照《管理區(qū)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)活動考評》進(jìn)行了自查，逐條核實，自查報告如下：
三、具體做法
(一)重視班主任隊伍配備和培養(yǎng)
1、精心選拔教育教學(xué)經(jīng)驗足，管理能力強(qiáng)、責(zé)任心高的教師擔(dān)任班主任。每學(xué)年初，由年級組和班主任雙向選擇，確定班主任隊伍，并簽定班主任責(zé)任狀。這有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定，保證班主任質(zhì)量，有利于建設(shè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，為爭創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、適當(dāng)安排一批年輕教師、新教師擔(dān)任班主任。年輕教師是學(xué)校最具活力的群體，學(xué)校的發(fā)展將來要靠他們挑大梁。一方面讓他們在實踐中得到鍛煉，盡快成長，另一方面也為學(xué)校發(fā)展打算，使班主任隊伍后繼有人。配備班主任時力求以老帶新，以新促老（新教師、年輕教師觀念新，膽子大，富有改革創(chuàng)新精神）老少共進(jìn)，形成比較合理的班主任隊伍結(jié)構(gòu)。(二)重視班主任的培訓(xùn)、管理
1、學(xué)校強(qiáng)化德育干部隊伍領(lǐng)導(dǎo)，充實德育隊伍力量，增加德育管理人員，每次班主任例會，行政人員全部出席參加，領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行班主任專題研究，根據(jù)學(xué)校實際提出針對性要求，政教處具體負(fù)責(zé)實施班主任隊伍建設(shè)落實。我們從實踐中體會到要取得管理的更大績效，就必須充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生的管理能力和綜合素質(zhì)。在班主任中大力推廣成功經(jīng)驗。
2、重學(xué)習(xí)、抓提高。由于班主任隊伍的年輕化，部分班主任缺乏經(jīng)驗處理偶發(fā)事件時事倍功半，故學(xué)校及時想辦法組織學(xué)習(xí)提高他們的理論水平。在中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部辦公廳發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等之后，迅速組織教師學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，貫徹執(zhí)行。對班主任的要求，我校制定了《班主任工作考評方案》。每次班主任例會，先組織理論學(xué)習(xí)案例分析，再布置具體工作，其次及時印發(fā)針對性的宣傳資料，讓班主任在案例中尋找思想、找理論、找到方法，提高德育的實效性。
3、指定經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任進(jìn)行傳、幫、帶，組織學(xué)習(xí)相關(guān)班級管理知識；既有班主任工作專題，又有案例分析、經(jīng)驗交流，還有班會比賽，互相取償補(bǔ)短，要求新班主任學(xué)習(xí)班主任的高度責(zé)任心和行之有效的工作方法。
4、推廣經(jīng)驗、介紹典型。我校每月召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會，組織班主任經(jīng)驗介紹和主題班會公開課，交流經(jīng)驗互相學(xué)習(xí)。要求學(xué)校德育工作者（德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、組長、班主任等）積極開展德育探究，每學(xué)期撰寫班主任論文和班級管理案例。
(三)對工作職責(zé)要有具體明細(xì)的規(guī)定
經(jīng)過多年的努力和積累，我校明確了班主任的主要任務(wù)，還較詳盡地規(guī)定了班主任的工作職責(zé)，對每項工作還有操作性較強(qiáng)的制度和具體實施意見。我們還對全校教師制定了《師德工作考核細(xì)則》，要求人人參與學(xué)校德育工作，人人做學(xué)生的思想工作，人人做師德楷模，并每學(xué)期對教師和班主任教育教學(xué)工作進(jìn)行評學(xué)評教，組織學(xué)生座談，學(xué)生滿意率達(dá)到90%以上。
(四)開展豐富多彩的活動，定期檢查、形成激勵機(jī)制
我們結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展特點和學(xué)校實際，按照德育系列化要求，以活動為抓手，堅持活動育人的原則，保證周周有小型活動，每月有大型活動，既有節(jié)日，如教師節(jié)慶祝、國慶、中秋、五一、五四等，也有主題教育如安全教育、綠色環(huán)�；顒印⒔救�、法制安全等。還有體藝節(jié)、體育活動、班會評比、教室文化布置、黑板報評比等。通過這些活動的開展，豐富了學(xué)生的`課余生活，促進(jìn)了學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、競爭意識，也有利于發(fā)揮班主任的創(chuàng)造性、積極性。
政教處經(jīng)常深入各年級檢查班主任工作情況，了解學(xué)生和班務(wù)情況，檢查各班的班風(fēng)班貌、課堂紀(jì)律，對促進(jìn)班主任工作和學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律起到了很好的作用。政教處對每次了解的情況都進(jìn)行認(rèn)真的統(tǒng)計，并及時地反饋給年級組，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正以改進(jìn)工作。每月都進(jìn)行一次“四美教室”和“四美寢室”的評比，評比后的結(jié)果在宣傳窗張榜公布，還進(jìn)行全校表彰，這些對班主任還是對學(xué)生都產(chǎn)生了相當(dāng)大的激勵作用。期末對每個班和班主任都進(jìn)行量化考核，按不同的等次對班主任工作進(jìn)行獎勵，充分體現(xiàn)按勞分配、干好干壞兩個樣，極大地調(diào)動了班主任工作的積極性、創(chuàng)造性。
(五)注重家校聯(lián)系，積極調(diào)動社會的各方面力量，對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育
每月給班主任布置家訪任務(wù)，并要求及時完成，讓學(xué)生、家長感受到老師的關(guān)心幫助，提高學(xué)生自律意識，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
定期開辦家長學(xué)校，一是請班主任結(jié)合學(xué)生實際將具體管理和配合的要求；二是科任老師針對學(xué)科特點提要求；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課。學(xué)生家庭教育狀況的轉(zhuǎn)變，也促進(jìn)了學(xué)生各方面的轉(zhuǎn)變。
(六)關(guān)心班主任，為班主任工作創(chuàng)造良好條件
學(xué)校管理以人為本，關(guān)心班主任的疾苦，為班主任的工作創(chuàng)造良好條件，保證班主任待遇。我們按照上級關(guān)于績效工資的要求，及時制定和完善了《屈家?guī)X一中績效工資方案》和《屈家?guī)X一中班主任考核辦法》，尊重班主任地位，認(rèn)可班主任勞動，學(xué)校對班主任熱情關(guān)懷，政治上積極關(guān)心，近年來多位班主任加入了中國共產(chǎn)黨。眾所周知，班主任是最基層，最重要的教育教學(xué)管理人。工作負(fù)擔(dān)重，壓力大，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們給予了更多的尊重和關(guān)懷。對班主任工作上的困難，領(lǐng)導(dǎo)盡力幫助解決；對他們生活上的困難，給予關(guān)心；甚至對他們的一些家庭矛盾，學(xué)校也盡可能予以協(xié)調(diào)。他們凡有病痛，領(lǐng)導(dǎo)都看望或慰問，并安排其他老師協(xié)助其工作。
多年來我校的班主任隊伍的建設(shè)達(dá)到了兩個目標(biāo)∶第一是轉(zhuǎn)變教師的訓(xùn)、壓、管的封閉型為導(dǎo)、幫、勵的開放型。指導(dǎo)和引導(dǎo)是教師的職責(zé)，是思想工作的精髓，是幫助學(xué)生積極向上的最有效的方法和手段；第二是培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”精神，增強(qiáng)做“一中人”的責(zé)任感和榮譽(yù)感，積極吸引學(xué)生參與學(xué)校和班級的管理，使他們體會到“校興我榮，校衰我恥”。
四、存在的問題及努力的方向
綜上所述，我校對班主任隊伍建設(shè)工作都投入了極大熱情和努力，成效也是有目共睹的。俗話說，十年樹木，百年樹人，未成年人的思想道德建設(shè)不僅對于每一個家庭，而且對于整個國家、整個民族的興衰成敗都是至關(guān)重要的。但由于各方面的原因，學(xué)校班主任隊伍建設(shè)特色及成效還不夠明顯，教育教學(xué)質(zhì)量亟待提高，與黨和政府、老百姓的期望還有一定距離，還需要培養(yǎng)一批百優(yōu)、優(yōu)秀班主任。學(xué)校作為未成年人思想道德建設(shè)的第一陣地，我校將會一如既往的加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，提高教師教書育人的水平，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任制度，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用，為未成年人的健康成長、盡一份責(zé)、出一份力。
隊伍建設(shè)自查報告9
建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍，是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越的根本大計。提高教師的學(xué)科專業(yè)知識素養(yǎng)與教書育人的能力，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力。xx年度，我們?nèi)绺扌＝逃衷谀贤ㄐ＝逃趾腿绺扌ＮＵ恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，大力實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，努力建設(shè)一支“政治堅定、思想過硬、師德高尚、從教廉潔、愛生愛崗、敬業(yè)樂教、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、知識淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新”的高素質(zhì)教師隊伍。近幾年來，我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，取得“五連冠”，其中一條重要的經(jīng)驗就是提高認(rèn)識，增加投入，重視抓好師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)依據(jù)《南通校中小學(xué)師資隊伍建設(shè)工作目標(biāo)考核辦法(試行)》，就七個方面逐項自查，自我評價，報告如下，不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一、落實責(zé)任，健全制度
1、幾年前，我校教師數(shù)量不足，質(zhì)量低，骨干教師奇缺，學(xué)科教學(xué)不配套，結(jié)構(gòu)不合理，部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學(xué)能力都不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀，校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視師資隊伍建設(shè)，提出建設(shè)“一流師資隊伍”的口號，認(rèn)識到抓好教師隊伍建設(shè)是落實《教師法》，為教師辦實事好事的實際行動，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的根本保證�！堆ΩG中學(xué)教師隊伍建設(shè)“”規(guī)劃》的制定，在回顧歷史，預(yù)測未來的基礎(chǔ)上確定了具體目標(biāo)與任務(wù)，為我校教師隊伍建設(shè)“”可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍(lán)圖。
2、我校一直高度重視教師隊伍建設(shè)與管理的考核、評估機(jī)制的建立和完善。在xx年先后出臺了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實施細(xì)則》等一系列文件，還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計劃》，進(jìn)一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和具體要求，把師訓(xùn)工作的重點從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來，不斷總結(jié)經(jīng)驗，確保投入，促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研，并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進(jìn)人才，有利于促進(jìn)學(xué)校教科研活動的開展，又制定了各年級考核獎懲條例等。
3、師資隊伍建設(shè)方面，我們做到了年度有工作計劃，年終有工作總結(jié)。
二、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范師德行為
1、教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教師隊伍的思想政治素質(zhì)和行為如何，直接影響著下一代的全面健康成長。1、師德建設(shè)一直是我校師資隊伍建設(shè)工作的首要任務(wù)，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，我們制定了以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為主的思想政治素質(zhì)目標(biāo);以厚德篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)理想目標(biāo);以全面貫徹教育方針、全面關(guān)愛學(xué)生成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，建立一支以身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標(biāo)。
2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長室為工作核心，以教導(dǎo)處和政教處為左右臂，以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的'師德工作網(wǎng)絡(luò)，每學(xué)年都出臺加強(qiáng)師德建設(shè)的相關(guān)制度，舉辦師德師表教育講座，宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求，開展“愛生格言”征集、“愛生一例”演講比賽，每年在全市中小學(xué)德育工作會議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗，并進(jìn)行師德師表建設(shè)活動的考核表彰工作。我們設(shè)置每月“質(zhì)量論壇”，按期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師登上論壇講學(xué)，是我校加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長以“我對教師職業(yè)的理解”為主題的報告，進(jìn)一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責(zé)任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長的“高層論談”，加深了同志們對“三個代表”重要思想的認(rèn)識和理解;鞠九兵校長“育人是最偉大的藝術(shù)”、“愛是教育最偉大的力量”等話題，不斷激勵全體老師牢牢盯住為人師表這個要求不動搖，死死扭住素質(zhì)教育這個磐石不動搖，切切守住甘為人梯這個底線不動搖;全國教育系統(tǒng)勞模、省特級教師、我校退休的副校長方韜所作的《從坎坷的道路走過來，向光明的大道走過去》的報告，讓我們看到了一個對黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。
3、為規(guī)范師德行為，我校制定了《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德“十二不準(zhǔn)”》、《薛窯中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》、《薛窯中學(xué)教書育人條例》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)師德先進(jìn)標(biāo)兵評選辦法》，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師道德制度建設(shè)的意見》、《如皋市中小學(xué)德育工作考核細(xì)則》等文件以及文章，從政治思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個方面對師德建設(shè)提出了明確的要求。
隊伍建設(shè)自查報告10
一、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師：
我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全，市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5：1，市區(qū)初中教師生師比15：1，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7：1，普高教師市區(qū)生師比11。3：1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5：1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專業(yè)教師，教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全，能按課程計劃開課，生師比為12：1，雙師型教師51人，達(dá)30%以上。
二、建立中小學(xué)教師補(bǔ)充的長效機(jī)制：
近幾年按照市委常委確定的.新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則，每年補(bǔ)充本、專科應(yīng)、往屆畢業(yè)生30名，其中補(bǔ)充的教師除一中、職專引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村，為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作，提高幼兒園教師隊伍素質(zhì)，xx年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人，占教師比例7.5%。
三、教師繼續(xù)教育實施好，教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%
制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃，全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%，普高教師學(xué)歷合格率96.7%，職高教師學(xué)歷合格率90%。
四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:
1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自xx年開始實施對口支教，從xx年開始，建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度，采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式，每年30名。
2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中，明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱，必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。
五、建立教師獎勵制度，教師權(quán)益得到保障，教師隊伍穩(wěn)定。
我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度，其中xx年市政府拿出10萬元獎金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”，xx年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎勵，并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽(yù)稱號。我市教育大局穩(wěn)定，未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件，教師隊伍穩(wěn)定，無非正常人員異動。
六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。
我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定，科級學(xué)校正職異動由教育局提名，經(jīng)市委組織部和教育局共同考察，由市委任命，科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定，報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范，操作性強(qiáng)。
隊伍建設(shè)自查報告11
根據(jù)教體局通知要求，我們依據(jù)督導(dǎo)工作方案，就我校教師隊伍建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)研。從調(diào)研情況看，近年來，在各級政府和教育主管部門的重視下，我校教師隊伍建設(shè)取得了較大的成績。教師隊伍及時得到補(bǔ)充，教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到改善，教師隊伍的整體素質(zhì)進(jìn)一步提升，優(yōu)秀人才的培養(yǎng)與選擇機(jī)制不斷完善�，F(xiàn)將自查具體情況報告如下：
一、教師隊伍建設(shè)現(xiàn)狀
全校共有15位專任教師，高級教師1人，一級教師6人，二級教師7人，工人1人，15位教師中，本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷5人，合格率為100%，高層次學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。
二、教師隊伍建設(shè)整體情況
（一）、組織與領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。我校十分重視教師隊伍建設(shè)，把教師隊伍建設(shè)納入了重要議事日程，擺在了突出地位。
�。ǘ�、經(jīng)費與保障建設(shè)
1、不斷加大對教師隊伍建設(shè)的投入力度。
2、努力完善教職工工資管理體制。建立符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師績效考核制度，正確發(fā)揮對教師的激勵導(dǎo)向作用。
�。ㄈ�、制度與管理建設(shè)
1、強(qiáng)化教師師德師風(fēng)建設(shè)。根據(jù)教體局的文件精神，有組織、有計劃地在全校深入開展了師德師風(fēng)教育和師德師風(fēng)整頓活動，教育和引導(dǎo)我校教師強(qiáng)化責(zé)任意識。同時，每一學(xué)期，我校圍繞貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》開展教師職業(yè)道德培訓(xùn)。進(jìn)一步提高了教師的職業(yè)道德認(rèn)識，對教師實行師德表現(xiàn)一票否決制。
2、嚴(yán)格實行教師的任用聘用制度。在教師的管理和使用上，我校根據(jù)“平等競爭、嚴(yán)格考核、擇優(yōu)聘用”的原則，對現(xiàn)任教師進(jìn)行公開招聘，聘期一般為1年，聘任期滿根據(jù)考核結(jié)果對教師進(jìn)行續(xù)聘、緩聘和解聘。由于我校缺少專職英語教師，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子多方把關(guān)，代課教師的問題經(jīng)過協(xié)商也得到妥善解決。
3、目前我校無教師進(jìn)行交流工作。
4、健全激勵教師獎懲機(jī)制。近年來，我校高度重視教育工作，堅持把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立并完善教師表彰獎勵制度，每年九月份開展優(yōu)秀教師評選表彰大會，并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，注重教師獎勵機(jī)制作用的有效發(fā)揮。一是積極評選校級優(yōu)秀教師；二是積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”和網(wǎng)上“曬課”“評優(yōu)”活動，根據(jù)上級活動精神，把活動納入教師績效考核，以此激發(fā)教師的工作熱情和提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長。
5、加大我校教師的培訓(xùn)力度。大力鼓勵教師通過參加函授、自學(xué)、成人高招、脫產(chǎn)進(jìn)修等形式的培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和教學(xué)水平，有效地提升我校教師的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。在本學(xué)期，我校教師積極參加去教研室的各級各類培訓(xùn)，而且我校老師，在培訓(xùn)期間從沒有遲到、早退現(xiàn)象�，F(xiàn)在我校老師已經(jīng)深入體會并認(rèn)識到了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性。
三、教師隊伍建設(shè)存在的不足
盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視，取得了一定的成績，但從整體看來，仍然有許多地方存在不足，需要在今后的工作中引起重視：
1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來，我校一直沒有專職音樂和美術(shù)教師，盡管學(xué)校一直在努力，但是，學(xué)校的音樂課和美術(shù)課，一直上的不夠規(guī)范，影響了教育資源的優(yōu)化配置和教學(xué)工作的正常開展，制約了學(xué)校素質(zhì)教育的開展和學(xué)生的全面發(fā)展。另外，我校比較偏遠(yuǎn)而且周圍全部拆遷，學(xué)校目前就像一座孤島一樣，這樣的`現(xiàn)狀，使我校對優(yōu)秀年輕教師的培養(yǎng)和引進(jìn)十分困難。
2、經(jīng)費的制約，影響著教師隊伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來，學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費大都用在了教師隊伍建設(shè)方面，盡最大可能的滿足教師的需要，但仍然捉襟見肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》，盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費，但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費用，這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校組織教師撰寫論文并投稿，也要求教師自己負(fù)擔(dān)評審費用后，在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎勵。由于經(jīng)費的限制，學(xué)校也不能經(jīng)常請專家到校對教師進(jìn)行培訓(xùn)，這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。
3、學(xué)校在加強(qiáng)對青年教師的工作積極性的調(diào)動，工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小，教職工不多，學(xué)校在進(jìn)行教師隊伍建設(shè)時，經(jīng)常將全體教師放在一起，沒有專門針對青年教師開展工作、制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施，這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊伍建設(shè)針對性不夠強(qiáng)，需要在今后的工作中加以改進(jìn)。
在今后，我們將根據(jù)上級的工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，繼續(xù)堅持“以人為本，尊重教師，依靠教師，發(fā)展教師”的管理理念，不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)教師工作熱情，推動學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。
隊伍建設(shè)自查報告12
根據(jù)《全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)“隊伍建設(shè)年”活動工作方案》要求，我局紀(jì)委結(jié)合自身實際，全面自查，認(rèn)真排查梳理我局紀(jì)委干部隊伍中存在的問題，剖析成因，深挖思想根源。通過全面自查，我們清醒地看到，當(dāng)前我局紀(jì)委自身建設(shè)的現(xiàn)狀與當(dāng)前反腐敗斗爭的新形勢、新任務(wù)、新要求還存在許多不相適應(yīng)的問題，必須引起我們的高度重視。
一、存在問題
一是創(chuàng)新意識不強(qiáng)。紀(jì)委作為單位執(zhí)行紀(jì)律的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，嚴(yán)肅執(zhí)行和維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)是職責(zé)所在，不能動搖。但因為這一職業(yè)的特殊性，又容易使得我們形成保守僵化、循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī)、按規(guī)矩辦事的思維定勢，習(xí)慣從本本和教條出發(fā)，唯書唯上，依葫蘆畫瓢，照抄照搬，滿足于完成“規(guī)定動作”的工作方法，對工作中出現(xiàn)的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)，不思考、不總結(jié)。不善于將上級要求與本地實際相結(jié)合，不敢大膽地嘗試，不注意總結(jié)新的實踐，因而思路無新意，工作無特色。
二是服務(wù)中心意識不強(qiáng)。有的紀(jì)委干部考慮問題往往局限于紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)角度，沒有將黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大局中去把握，就業(yè)務(wù)抓業(yè)務(wù)，使紀(jì)檢監(jiān)察工作與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)相脫離。
三是工作政策性不強(qiáng)。部分紀(jì)委干部對黨的執(zhí)政條件和執(zhí)政環(huán)境發(fā)生的新變化，給黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭帶來的重要影響認(rèn)識不足，了解不深，思想落后于形勢，貫徹中央和上級的精神不到位，對黨的反腐敗工作政策把握不準(zhǔn)，工作中“度”的把握不夠，工作難以達(dá)到政治效果、經(jīng)濟(jì)效果、社會效果的統(tǒng)一。四是專業(yè)知識培訓(xùn)力度不強(qiáng)。紀(jì)檢監(jiān)察工作作為一項紀(jì)律性、獨立性強(qiáng)的工作，具有自身的規(guī)律和特點，搞好專業(yè)培訓(xùn)，保持知識更新，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)做好工作的必要手段。然而在實際工作中，業(yè)務(wù)知識常常得不到有效補(bǔ)充，知識面窄，內(nèi)容過時，理論水平、工作思路、方法舉措等相對滯后，制約著紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍整體素質(zhì)的提高。
二、存在問題產(chǎn)生的原因
一是思想認(rèn)識模糊。部分干部思想落后，平時不注重政治素質(zhì)和思想品質(zhì)的培養(yǎng)和提高，對新時期、新形勢下做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性缺乏足夠的.認(rèn)識。
二是失衡心態(tài)作亂。部分干部認(rèn)為工作環(huán)境艱苦，工作辛苦，于是在政治上放松警惕，行動上降低標(biāo)準(zhǔn)，工作上放之任之，更談不上培養(yǎng)提高自身能力和素質(zhì)。
三、解決問題的對策
（一）創(chuàng)新教育機(jī)制，夯實思想基礎(chǔ)。一是要突出教育的重點。要加強(qiáng)艱苦奮斗的教育，引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部時刻牢記我們黨艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)得住誘惑，耐得住寂寞；要加強(qiáng)紀(jì)律觀念的教育，引導(dǎo)干部自覺遵守辦案紀(jì)律，嚴(yán)守辦案秘密，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，始終維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。二是要創(chuàng)新教育的形式。要打破紀(jì)檢監(jiān)察工作比較沉悶的局面，少搞說教，多搞活動，把枯燥乏味的理論灌輸轉(zhuǎn)化為生動活潑的學(xué)習(xí)形式。三是要確保教育的效果。對紀(jì)檢監(jiān)察干部的教育要持之以恒，經(jīng)�；�、常態(tài)化，不能搞一陣風(fēng)。工作再苦再忙再累，堅持既定的學(xué)習(xí)制度，雷打不動。
�。ǘ﹪�(yán)格監(jiān)督管理，規(guī)范言行舉止。一是要加大內(nèi)部監(jiān)督力度。要定期召開民主生活會，展開激烈的思想交鋒，多方收集的不同意見并加以改正。二是要加大外部監(jiān)督力度。要經(jīng)常深入到基層組織和黨員干部中，聽取群眾意見，及時掌握干部活動的動態(tài)。三是要加大社會監(jiān)督力度。要專門設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)建設(shè)舉報箱，公開接受廣大干部群眾的監(jiān)督。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)自身建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要按照“政治堅強(qiáng)，公正清廉，紀(jì)律嚴(yán)明，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良”的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步抓好班子，帶好隊伍。努力學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，模范遵紀(jì)守法，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)受住各種考驗，達(dá)到建一流的隊伍、樹一流的形象、創(chuàng)一流的業(yè)績的目標(biāo)，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象，為維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局作出新的更大的貢獻(xiàn)。
隊伍建設(shè)自查報告13
小學(xué)教師隊伍建設(shè)情況自查報告 我校在二七區(qū)教體局和馬寨鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視教師隊伍建設(shè)。按照上級要求，我校成立了教師隊伍建設(shè)自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自查和迎檢工作方案，并認(rèn)真開展了對我校教師隊伍建設(shè)情況的自查，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校高度重視教師隊伍建設(shè)工作，成立了以申國建校長為組長的教師隊伍建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師隊伍建設(shè)工作制定工作方案，認(rèn)真部署落實各項工作，促使我校教師隊伍建設(shè)工作不斷攀升新的高度。
成立教師隊伍領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校將教師隊伍建設(shè)加入重要議事日程，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議上，對教師隊伍建設(shè)中存在的問題認(rèn)真商榷解決的辦法，把教師隊伍工作放在重要位置。及時研究解決教師隊伍建設(shè)中的突出矛盾和重大問題。比如在每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都密切關(guān)注教師配備情況，及時和上級溝通，第一時間掌握教師配備的缺口，組織召開班子成員會議，商討教師配備問題。采取向上級部門申請、自己招聘等方式，高效率地解決教師配備問題，保證在開學(xué)后教育教學(xué)工作的正常開展。
我校對教師隊伍建設(shè)做到統(tǒng)籌管理，我們根據(jù)每位教師的學(xué)歷、特長安排適合的崗位。加強(qiáng)教師的思想教育，讓教師做到珍惜崗位，盡職盡責(zé)。制定切合實際的校本研修計劃，讓研修活動不斷推動教師專業(yè)成長。組織教師參加國培等培訓(xùn)，讓教師不斷更新教育理念，開闊視野，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
二、經(jīng)費與保障
我校實行了績效工資制度，財政部門按照標(biāo)準(zhǔn)及時將績效工資額度到位，我校根據(jù)實際情況，在征求全體教師意見的基礎(chǔ)上，制定了教師績效工資發(fā)放方案，并在教工大會上表決通過。根據(jù)方案確定每位教師的績效工資發(fā)放數(shù)，制表公示，及時發(fā)放到位，保障了教師的權(quán)益，調(diào)動了教師的工作積極性。
三、制度與管理
我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)和制度，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在活動中育人，在活動中陶冶良好的師德情操是我校師德工作中的一項重要內(nèi)容。我校通過豐富多彩的師德教育活動和師德實踐，大大提升了我校師德素養(yǎng)。全體教職工職業(yè)道德素質(zhì)普遍較高，能自覺遵守師德規(guī)范及有關(guān)規(guī)章制度，近年來沒有發(fā)生過違反師德的行為，學(xué)生、家長、社會評價高。 組織教師參加二七區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育，對培訓(xùn)情況進(jìn)行督促，教師認(rèn)真進(jìn)行校本研修，按時完成各項作業(yè)任務(wù)，最后拿到繼續(xù)教育合格證書。組織教師參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考核，每年我校都有一定數(shù)量的老師取得教育技術(shù)能力初級、中級證書。學(xué)校根據(jù)實際情況，科學(xué)設(shè)崗，體現(xiàn)高效、職責(zé)明確。每個學(xué)年初，我們都堅持做到教師競爭上崗，公布學(xué)校崗位設(shè)置，讓教師根據(jù)自己的專業(yè)特長，申請適合自己的崗位。 教研活動是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，我校利用多種形式開展了豐富多樣的教研活動。為發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)
青年教師業(yè)務(wù)快速成長，讓老教師和新教師對成師徙關(guān)系。通過“師徒”間每周相互上課、聽課、評課，有力地促進(jìn)教師間交流互動，共同進(jìn)步！實行集體備課制度。每周二為學(xué)校固定的教研學(xué)習(xí)時間，全體教師積極參加，并給與評課。
制定《小學(xué)教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃》，堅持以先進(jìn)的教育理念提升教師，支持鼓勵教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育教學(xué)教科研等活動，充分引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)、深化和運用，利用教研活動形式深化交流與運用，促使教師轉(zhuǎn)變觀念，提升業(yè)務(wù)能力，以此來推動課堂教學(xué)效益的提高。為學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗，組織教師外出參加學(xué)習(xí)、交流。 大力推行推門聽課活動。從校長到中層領(lǐng)導(dǎo)到一般教師，大力推行聽推門課活動，把聽公開課變成聽常規(guī)課，更清楚地了解教
師教學(xué)現(xiàn)狀，幫助教師發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促使教師立足崗位成材。
四、考核評價
學(xué)校對教師的評價直接關(guān)系到教師個人的切身利益，如果不能切實做到公平、公正和公開，就會挫傷部分教師的積極性，出現(xiàn)評價的抑制效應(yīng)，背離了評價的目的。所以，建立科學(xué)的評價體系和操作制度，是實施評價的前提和基礎(chǔ)。 第一，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校民主。制度的制定必須源于民意，即學(xué)校重大方案制度的出臺，事先廣泛征求教師的意見和建議，經(jīng)過多次反復(fù)修改，通過后實施。在實施過程中，切實實現(xiàn)陽光操作，做到標(biāo)準(zhǔn)公開、過程公開、結(jié)果公開，自覺接受群眾的監(jiān)督，保證了各類評選活動的公正和公平，起到了凝聚民心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'激勵作用。完善的評價體系，既要能體現(xiàn)教師的綜合素質(zhì)，又要能為教師個人的專項發(fā)展
提供了舞臺。 第二，把總結(jié)性評價與過程評價相結(jié)合，規(guī)范制度評價與人性化管理相結(jié)合，使廣大教師時時受激勵、處處有目標(biāo)。
五、存在不足：
雖然，我校在教師隊伍建設(shè)方面做了大量工作，也取得了顯著的實效。但我們也清醒認(rèn)識到自身存在的不足。
1.由于學(xué)校教師缺編嚴(yán)重，人手不足。教師承擔(dān)的工作量繁重，導(dǎo)致教師整體業(yè)務(wù)水平提升緩慢。
2.學(xué)校教師隊伍整體素質(zhì)仍不平衡，教育觀念較為滯后。
3.個別教師職業(yè)理想有所淡化，專業(yè)發(fā)展缺乏主動性。
4.年青教師的專業(yè)技術(shù)能力提高需要一個較長的成長的過程。
六、努力方向。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。我校將以加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為重點，著力造就一支為人民服務(wù)，讓人民滿意的高素質(zhì)教師，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
2.組織并開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。引領(lǐng)廣大教師繼續(xù)踐行高效課堂理念和課堂教學(xué)模式，理清教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”之間的關(guān)系，尊重師生發(fā)展規(guī)律，積極開展課標(biāo)學(xué)習(xí)活動，切實提高廣大教師實施新課程的能力和水平。
3.嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。在我校教師中開展以法治教，從嚴(yán)治教的教育，要求教師嚴(yán)格按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為，努力提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.發(fā)揮典型的榜樣作用，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的主旋律。重視發(fā)揮身邊典型人物的榜樣作用，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，樹典型，學(xué)典型，崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣。組織教師觀摩模范教師的先進(jìn)事跡，給教師以極大的鼓舞和鞭策，激發(fā)他們熱愛教育事業(yè)的自覺性。
5.完善激勵機(jī)制。進(jìn)一步完善教職工績效考核辦法，激勵全校教職工全身心投入到教育教學(xué)工作中去，努力提高我校教師的教育教學(xué)水平。 師資隊伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，我們將在今后工作中針對不足之處，積極改進(jìn)工作，用具體的行動提高廣大教師的工作積極性和主動性、，爭取在教師隊伍建設(shè)方面有更大的進(jìn)步。
隊伍建設(shè)自查報告14
按照《xxx的通知》(xx〔20xx〕xx號)要求，我公司黨委高度重視，安排組織人事部門相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神，扎實認(rèn)真地對公司20xx年XX月XX日以前的干部選拔任用情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容
我公司黨委高度重視，結(jié)合公司實際，制定工作方案，要求組織人事部門相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，深刻領(lǐng)會文件內(nèi)容，充分認(rèn)識到嚴(yán)格干部選拔任用對凝聚職工人心、推動企業(yè)發(fā)展、營造清風(fēng)正氣的重要性。嚴(yán)格按照中央、省委和廳黨組關(guān)于做好干部選拔任用工作有關(guān)要求，堅決執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和“三項機(jī)制”，與此同時，不斷探索加強(qiáng)企業(yè)干部隊伍建設(shè)的新思路、新舉措和新途徑，積極推進(jìn)公司干部選拔任用工作制度化、規(guī)范化、程序化，建立起適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)的干部管理工作體制。
二、嚴(yán)格干部選拔任用程序
公司堅持以公平公正為前提，以公開民主為方向，嚴(yán)格遵循《干部選拔任用工作條例》規(guī)定的程序、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律開展干部選拔任用工作，以嚴(yán)格的程序和規(guī)范的操作確保干部選拔任用工作的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，不斷提高干部選拔任用工作水平。
一是始終堅持“德才兼?zhèn)�，以德為先”的選人用人原則，按照組織認(rèn)可、職工群眾認(rèn)可的要求，講政治、重業(yè)績、看品行、用能人，形成“重品德、重作風(fēng)、重業(yè)績、重公認(rèn)”的用人導(dǎo)向，營造了黨政放心、干部群眾滿意、風(fēng)清氣正的選人用人氛圍。
二是積極推動公司干部年輕化進(jìn)程。公司從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，破除論資排輩思想，大膽提拔使用年輕干部，實行“新老搭配、平穩(wěn)過渡”的人事格局，形成了合理、科學(xué)的干部梯隊，優(yōu)化了干部結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)層的活力，為公司的后續(xù)發(fā)展提供了堅強(qiáng)的組織保障和人才支撐。
三是引入競爭機(jī)制，注重工作實績。選拔任用干部采用“公開選拔、競爭上崗”的方式，把工作業(yè)績作為選拔任用干部的基本依據(jù)，做到“誰有本事誰干、誰能干好誰干”，使一批具有基層工作經(jīng)歷、文化程度高、獨具創(chuàng)新意識、業(yè)務(wù)能力突出、懂經(jīng)營會管理的人員進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。
四是在干部選拔任用過程中充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛接受監(jiān)督。把職工群眾公認(rèn)作為選拔任用干部的主要依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行民主推薦、考察、醞釀、討論決定、任職等程序，落實任前公示、考察預(yù)告、任職試用，切實加強(qiáng)組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止用人上的不正之風(fēng)，達(dá)到了公開、公正、公平的目的'。
五是落實干部任用全程記實制度。在干部選拔任用過程中實行痕跡化管理，對關(guān)于人事任免的會議進(jìn)行詳細(xì)記錄，將會議討論結(jié)果形成會議紀(jì)要，并把原始資料作為重要檔案留存。通過全程記實，使我公司干部選拔任用的每個程序都得以清晰，實現(xiàn)了對選人用人權(quán)的動態(tài)監(jiān)督，起到了事前提醒和警示作用，提高了干部選拔任用監(jiān)督管理的質(zhì)量和水平，有效避免了破格選拔任用情況的發(fā)生。
三、堅決杜絕超職數(shù)配備干部
在干部職數(shù)配備上，公司嚴(yán)格按照XX關(guān)于干部職數(shù)的配備標(biāo)準(zhǔn)，同時根據(jù)企業(yè)經(jīng)營管理工作發(fā)展需要，優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)，合理設(shè)置崗位，堅決實行一人一崗、各司其職、各負(fù)其責(zé)。通過將具有豐富基層工作經(jīng)驗、獲得職工一致好評、在原工作崗位上取得優(yōu)異業(yè)績作為人員選拔任用的前提，再從任職條件、任職資格、工作能力、工作業(yè)績等方面綜合考察，最終將政治堅定、事業(yè)心強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)績突出的人員選拔到領(lǐng)導(dǎo)干部崗位上來，實現(xiàn)人崗匹配、有位有為。目前公司有處級干部XX名，科級干部XX名。在干部職數(shù)的配備上，公司無超職數(shù)配備情況。每名干部在各自崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為廣大職工群眾起到模范帶頭作用，得到了職工群眾的一致認(rèn)同和充分肯定。
四、不斷提高干部選拔任用工作的質(zhì)量和水平
通過嚴(yán)格選人用人的標(biāo)準(zhǔn)、程序，徹底鏟除了用人不正之風(fēng)滋生的土壤，通過因需設(shè)崗，以崗定人，有效滿足了企業(yè)的發(fā)展需要。進(jìn)而在公司形成了富有生機(jī)與活力的選人用人機(jī)制，有效地增強(qiáng)了干部的事業(yè)心、責(zé)任心和工作危機(jī)感、緊迫感，激勵干部腳踏實地做工作、認(rèn)認(rèn)真真干事業(yè)，有力保障了企業(yè)的健康發(fā)展。在今后工作中，公司將嚴(yán)格按照從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)管理監(jiān)督干部的要求，在廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)、合理設(shè)置崗位，采取積極有效措施選拔政治立場堅定、工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的干部，切實控制干部數(shù)量，切實提高干部質(zhì)量，嚴(yán)密防范超職數(shù)配備干部問題發(fā)生，深入推進(jìn)公司組織人事管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化進(jìn)程。
隊伍建設(shè)自查報告15
一、我鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍的基本情況
我鎮(zhèn)紀(jì)委按照上級要求配備了1名紀(jì)委書記、一名紀(jì)委副書記和1名紀(jì)委委員。近年來，鎮(zhèn)紀(jì)委切實加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察工作的指導(dǎo)，采取抓教育、抓調(diào)配等措施，切實加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，取得了良好效果�？偟膩碚f，全鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)是高的、工作是積極的。
二、存在的問題
近年來，鎮(zhèn)紀(jì)委認(rèn)真履行職能，深入開展反腐倡廉工作，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展提供了較強(qiáng)的政治紀(jì)律保障，為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮了積極的作用。但是對照新形勢、新任務(wù)和新要求，我鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍也存在著一些不容忽視的問題，在一定程度上影響了紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展。主要表現(xiàn)為：
�。ㄒ唬┳ド钊牒蛣�(chuàng)新不夠
在構(gòu)建和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的大環(huán)境下，鎮(zhèn)紀(jì)委對農(nóng)
村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的特點和規(guī)律研究不夠，抓手很少，創(chuàng)新不多，對強(qiáng)化基層作風(fēng)建設(shè)、民主建設(shè)、制度執(zhí)行、案件查處等方面工作主動思考的少、創(chuàng)新抓突破的少。為此，鎮(zhèn)紀(jì)委作為黨在農(nóng)村加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織者和實施者，如何正確認(rèn)識自身肩負(fù)著的重要責(zé)任，充分發(fā)揮好紀(jì)委的組織協(xié)調(diào)作用，切實加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，也就顯得尤為重要和十分迫切。
�。ǘ﹤�別干部在辦案中有畏難情緒
隨著社會的發(fā)展和科技水平的不斷提高，公務(wù)人員作案越來越隱蔽、復(fù)雜，一起案子往往要牽扯紀(jì)檢干部很多精力才能結(jié)案，使得一些紀(jì)檢干部對該項工作存有畏難情緒；另一方面，紀(jì)檢監(jiān)察工作是查辦違紀(jì)違規(guī)人員的工作，工作中不免會遇到領(lǐng)導(dǎo)、朋友打招呼、說情等尷尬事情，這給紀(jì)檢工作也帶來了一定阻力；再一方面，紀(jì)檢監(jiān)察部門屬“清衙門”，同經(jīng)濟(jì)部門相比不僅待遇差，而且干部的晉升渠道也比較窄，導(dǎo)致一些干部心理不平衡。
（三）紀(jì)檢監(jiān)察干部綜合素質(zhì)還不高
個別干部對紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性認(rèn)識不足，責(zé)任意識淡薄，缺乏主動思考抓紀(jì)檢監(jiān)察工作的積極性，有的紀(jì)檢監(jiān)察干部把自己混同于一般干部，對自己要求不嚴(yán)，有的甚至違規(guī)違紀(jì)。
（四）紀(jì)檢監(jiān)察隊伍力量總體薄弱
當(dāng)前，由于我鎮(zhèn)紀(jì)檢干部變動，致使紀(jì)檢監(jiān)察干部對該項工作不熟悉，難以推進(jìn)工作的深入開展。
三、今后努力的方向
加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，就是要狠抓紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍整體素質(zhì)的提升，切實增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)辦案能力，確保紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍健康發(fā)展。
(一)創(chuàng)新措施，確保組織協(xié)調(diào)到位
建立健全紀(jì)委同其它相關(guān)職能部門的聯(lián)系會議制度。鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)系會議由紀(jì)委牽頭，組織、宣傳、財政、綜治、扶貧、民政、教育、衛(wèi)生、工商等單位共同組成。明確各成員單位所應(yīng)肩負(fù)的職責(zé)，定期不定期地召開會議，及時研究解決農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中存在的重大問題，研究提出具體措施，制定解決的可行辦法，明確各單位的任務(wù)，切實加以解決。
(二)真抓實干，以優(yōu)良的作風(fēng)樹形象
首先加強(qiáng)鎮(zhèn)紀(jì)委建設(shè)。從領(lǐng)導(dǎo)上重視、從機(jī)制上健全、從投入上保證，使鎮(zhèn)紀(jì)委有能力協(xié)助黨委、政府抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要通過配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委班子，把責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的干部充實到紀(jì)檢監(jiān)察隊伍中來，對鎮(zhèn)專職紀(jì)委副書記人選要嚴(yán)格考察，要真正把紀(jì)檢監(jiān)察干部專職不專的`問題解決好，以便更好地使其履行好監(jiān)督檢查職責(zé)；其次要正確行使紀(jì)檢監(jiān)察職責(zé)。要以人民群眾的愿望和要求作為工作的出發(fā)點和著力點，把解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題放在工作首位，真正把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，以求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng)，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，問政于民、問需于民、問計于民，撲下身子抓落實，集中精力解難題；再次要強(qiáng)化對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部日常管理和教育培訓(xùn)工
作，提高紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)；最后是要解決好鎮(zhèn)紀(jì)委專職干部的后顧之憂。加強(qiáng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部交流任用的力度，從政治上落實好鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢監(jiān)察干部待遇，對長期在基層從事紀(jì)檢監(jiān)察工作成績突出的同志要破格提拔使用，真正將“高看一眼、厚愛一分”體現(xiàn)在對干部的選拔任用中，強(qiáng)化激勵措施，做到名副其實，保障他們能大膽地、積極的參與紀(jì)檢監(jiān)察工作。
�。ㄈ┙∪涣鳈C(jī)制，保證隊伍清廉
在保持紀(jì)檢監(jiān)察骨干力量相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，切實加強(qiáng)上下級紀(jì)檢機(jī)關(guān)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、條塊之間的交流。對素質(zhì)低下、不勝任現(xiàn)職、平時表現(xiàn)差、群眾反映較大的紀(jì)檢監(jiān)察干部，要通過制定剛性政策條規(guī)，將其調(diào)整出紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察隊伍的清正廉政。
�。ㄋ模┘涌祗w制改革，優(yōu)化人員配備
創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察干部管理體制，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委書記和紀(jì)檢委員“垂直管理體制”，切實解決紀(jì)檢監(jiān)察干部因兼職而精力不夠的問題。在人員的配備上，要實行競爭上崗和定期輪崗制度，堅持選派紀(jì)檢監(jiān)察干部到基層紀(jì)委機(jī)關(guān)掛職鍛煉和從基層選調(diào)優(yōu)秀干部到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作相結(jié)合的辦法，不斷優(yōu)化隊伍配置，實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。
總之，加強(qiáng)基層紀(jì)檢監(jiān)察工作建設(shè)，進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委的組織協(xié)調(diào)作用，是確�；鶎蛹o(jì)檢監(jiān)察工作取得新成效的重要因素，尤其是加強(qiáng)黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的根本體現(xiàn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委要通過不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，要本著“四個著眼于”的要求，自覺維護(hù)黨和政府在群眾中的威信和形象，認(rèn)真當(dāng)好組織協(xié)調(diào)者，真抓實干，充分發(fā)揮好職能作用，才能將基層紀(jì)檢監(jiān)察工作不斷推向新階段。
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