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自糾自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-16 12:28:16 自查報(bào)告 我要投稿

自糾自查報(bào)告通用15篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。一聽(tīng)到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家收集的自糾自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

自糾自查報(bào)告通用15篇

自糾自查報(bào)告1

  根據(jù)集團(tuán)20xx年6月3日下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的通知”的精神,我單位組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),并部署了具體的工作安排,于20xx年6月5日由監(jiān)理組織,業(yè)主、總包、分包等有關(guān)人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。現(xiàn)將自檢情況匯報(bào)如下:

  一、自檢依據(jù)及自檢領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、自檢依據(jù):

  《中華人民共和國(guó)建筑法》

  《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》(JGJ-20xx)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《建筑工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》

  2、自檢自查

  領(lǐng)導(dǎo)小組及成員組長(zhǎng):王永超

  副組長(zhǎng):王開(kāi)珍,任志忠

  成員:周鵬

  謝飛

  李益會(huì)

  陳春華

  鐘代松

  黃明生

  彭守明

  卞逸飛

  紀(jì)譽(yù)

  二、安全管理檢查

 。1)安全組織機(jī)構(gòu)建立和健全

  項(xiàng)目部建立了以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全管理制度,成立了項(xiàng)目部安全組,設(shè)置專職安全員負(fù)責(zé)本項(xiàng)目的日常安全管理工作和負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全巡視檢查,各施工隊(duì)配置安全協(xié)管員,負(fù)責(zé)本施工隊(duì)工作區(qū)域的安全檢查工作,形成了自上而下的安全保證體系。

  (2)安全檢查、隱患排查情況

  項(xiàng)目部除了日常安全巡視檢查外,還按照工作計(jì)劃定期進(jìn)行安全綜合檢查、專項(xiàng)檢查等,對(duì)于檢查出的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改完善,或下安全隱患整改通知書(shū),限期整改。另根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,設(shè)置各類安全警示標(biāo)志牌,在施工現(xiàn)場(chǎng)入口、腳手架上、通道口、樓梯口、預(yù)留洞口附近等部位放置相應(yīng)的警示標(biāo)語(yǔ)牌。

 。3)重大危險(xiǎn)因素管理及應(yīng)急救援管理情況

  項(xiàng)目部技術(shù)安全組結(jié)合實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)評(píng)價(jià)并制定相應(yīng)控制措施。施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)處設(shè)置明顯標(biāo)志,利用架設(shè)安全網(wǎng),懸掛標(biāo)示牌等進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)警,對(duì)重大危險(xiǎn)因素有專職安全員監(jiān)護(hù)。

 。4)安全教育培訓(xùn)及技術(shù)交底情況

  ①項(xiàng)目部不定期對(duì)施工作業(yè)工人及時(shí)進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:企業(yè)規(guī)章制度、安全基本知識(shí)、施工安全注意事項(xiàng)、各項(xiàng)相關(guān)的安全技術(shù)措施和操作規(guī)程、應(yīng)急救援預(yù)案學(xué)習(xí)等。

 、诟魇┕り(duì)自己進(jìn)行的班前安全教育活動(dòng)。

 、奂哟罅税踩逃Χ群桶踩夹g(shù)交底,使員工了解和掌握各施工作業(yè)的危險(xiǎn)點(diǎn)、面,嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè),避免安全事故發(fā)生。

 。5)施工組織設(shè)計(jì)及專項(xiàng)施工方案

  施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案結(jié)合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和實(shí)際情況認(rèn)真編制,并經(jīng)監(jiān)理單位審核批準(zhǔn)后按要求落實(shí)。

  三、施工現(xiàn)場(chǎng)檢查

 。1)臨時(shí)設(shè)施

  ①臨時(shí)設(shè)施嚴(yán)格按要求進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,布局較為合理。

  ②臨時(shí)設(shè)施符合抗震、防雷、消防、防雨、防火等技術(shù)要求。辦公區(qū)、施工區(qū)、倉(cāng)庫(kù)、機(jī)械設(shè)備停放區(qū)等安排人員24小時(shí)巡邏值班,確,F(xiàn)場(chǎng)物資、材料安全。

  (2)施工用電檢查

  外電防護(hù)有專項(xiàng)施工方案,設(shè)置了安全防護(hù)措施;施工臨時(shí)用電工作接地與重復(fù)接地均按規(guī)范要求設(shè)置;配電箱開(kāi)關(guān)箱符合“三級(jí)配電、兩級(jí)保護(hù)”要求,做到“一機(jī)、一閘、一漏、一箱”的要求;現(xiàn)場(chǎng)照明專用回路均設(shè)置漏電保護(hù),燈具金屬外殼作接零保護(hù),潮濕作業(yè)使用36V以下安全電壓;配電線路和電器裝置等均按規(guī)范要求進(jìn)行布置。

  施工現(xiàn)場(chǎng)配電箱、倉(cāng)庫(kù)等處,懸掛干粉滅火器。

 。3)高處作業(yè)安全

  ①高空作業(yè)安全規(guī)定及措施完善,并及時(shí)對(duì)施工作業(yè)人員進(jìn)行了安全交底;

  ②高空作業(yè)警示牌齊全;

 、鄞钤O(shè)有腳手架、安全網(wǎng)等防護(hù)措施;

 、馨踩藛T嚴(yán)格按照要求對(duì)高處作業(yè)等進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)從事高空作業(yè)的人員,能夠佩戴必要的安全防護(hù)用具,確保了施工人員的人身安全。⑤交叉作業(yè)均有警示牌并設(shè)置專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

  (4)消防管理

  項(xiàng)目部制定了消防管理責(zé)任制,并落實(shí)到位。

 、傧浪堋⑾浪、滅火器設(shè)置至施工作業(yè)層;

 、诂F(xiàn)場(chǎng)密目網(wǎng)采用20xx目阻燃密目網(wǎng);

 、勖堪嘧鳂I(yè)前,召開(kāi)安全早會(huì),落實(shí)安全注意事項(xiàng);

 、茈姾缸鳂I(yè)必須配備水桶和滅火器,并有專人監(jiān)管;

 、蒉k公區(qū)、施工現(xiàn)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)等部位,均配置有滅火器,且滅火器工作正常性能良好,無(wú)私拉亂接現(xiàn)象;

 。5)深基坑周邊臨邊防護(hù)情況

 、倩幼冃斡^測(cè)數(shù)據(jù)完善,未發(fā)現(xiàn)有明顯位移情況;

 、诨又苓叴钤O(shè)有安全防護(hù)欄桿,并懸掛有安全警示標(biāo)語(yǔ);

  四、安全防護(hù)設(shè)施情況

  施工中,安全管理人員能夠正式佩戴和使用安全帽、安全帶等防護(hù)用品;在坑洞以及危險(xiǎn)位置設(shè)置了防護(hù)設(shè)施和明顯的警示標(biāo)志;基坑周邊等設(shè)置了安全防護(hù)欄桿。

  五、安全管理中存在的問(wèn)題

  ①現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)人員安全意識(shí)還需加強(qiáng)

 ;②現(xiàn)場(chǎng)安全協(xié)管人員配置不到位;

  六、采取的.整改措施:

 、夙(xiàng)目部將加強(qiáng)監(jiān)管,并分批開(kāi)展安全教育,利用日常巡查、檢查、會(huì)議、安全教育培訓(xùn)、宣傳欄、報(bào)紙、文件等方法方式進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)等的教育宣傳,提高員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生;

 、诩哟髮(duì)習(xí)慣性違章的監(jiān)管力度,加強(qiáng)安全教育和管理監(jiān)督、處罰力度,必須從思想上提高廣大員工的安全意識(shí)。

自糾自查報(bào)告2

  自查報(bào)告是單位或部門以及個(gè)人在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。

  為解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金分配,強(qiáng)化財(cái)政資金跟蹤問(wèn)效,切實(shí)提高財(cái)政資金使用效益,近日,婁底市財(cái)政局印發(fā)《婁底市財(cái)政局“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,正式啟動(dòng)財(cái)政系統(tǒng)“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題自查自糾工作。

  一是建立組織機(jī)構(gòu)。

  成立“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和牽頭單位、專門人員。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,由局紀(jì)檢監(jiān)察室牽頭,監(jiān)督檢查局、鄉(xiāng)財(cái)局、綜改辦、農(nóng)開(kāi)辦、農(nóng)業(yè)科、經(jīng)建科、教科文科、社保科等相關(guān)單位參與,分工負(fù)責(zé)涉及村(社區(qū))的財(cái)政資金、項(xiàng)目等數(shù)據(jù)提供、核對(duì)及有關(guān)政策界定和把關(guān),牽頭整合規(guī)范涉農(nóng)、民生專項(xiàng)資金的分配、撥付和使用的相關(guān)制度等工作。

  二是明確整治重點(diǎn)。

  重點(diǎn)整治對(duì)象為村(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道及基層站所,市本級(jí)、縣市區(qū)財(cái)政系統(tǒng)存在“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題的單位和個(gè)人。重點(diǎn)查處和糾正發(fā)生在群眾身邊、損害群眾利益、群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,主要包括農(nóng)村集體“三資”管理、土地征收補(bǔ)償以及涉農(nóng)、民生、發(fā)展等領(lǐng)域項(xiàng)目資金申報(bào)分配使用過(guò)程中的以權(quán)謀私、收受賄賂等問(wèn)題;扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)域虛報(bào)冒領(lǐng)、截留私分等問(wèn)題;超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍向群眾籌資籌勞、攤派費(fèi)用,違規(guī)收繳、處置群眾款物或處罰群眾,克扣群眾財(cái)物、拖欠群眾錢款等問(wèn)題;在各類重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目臨時(shí)指揮部違規(guī)兼職取酬、亂發(fā)濫補(bǔ)等問(wèn)題;在辦理群眾事務(wù)中濫用職權(quán)、亂收亂罰、吃拿卡要、欺壓群眾等問(wèn)題。

  三是全面清理排查。

  全面排查資金分配、撥付、管理、使用項(xiàng)目資金等方面存在的.問(wèn)題,快速核查處理群眾反映突出的問(wèn)題。局專項(xiàng)整治辦確定一批重點(diǎn)縣市區(qū),分期分批交辦、督辦重點(diǎn)問(wèn)題線索。同時(shí),將組織財(cái)政監(jiān)督力量對(duì)部分地區(qū)進(jìn)行抽查,深入查找問(wèn)題,絕不搞形式、走過(guò)場(chǎng)。

  四是注重整治實(shí)效。

  加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),建立專項(xiàng)整治工作調(diào)度、通報(bào)制度,工作進(jìn)展一月一報(bào)告、一月一通報(bào)、兩月一調(diào)度,重要情況隨時(shí)報(bào)告、通報(bào)和調(diào)度。嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),對(duì)“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題“零容忍”,對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問(wèn)題和監(jiān)管方面的漏洞,舉一反三,整章立制,構(gòu)建財(cái)政資金規(guī)范安全使用的長(zhǎng)效機(jī)制,確保專項(xiàng)整治取得實(shí)效。

自糾自查報(bào)告3

  根據(jù)市局的統(tǒng)一安排,本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次學(xué)習(xí)的意圖,認(rèn)真聽(tīng)取單位領(lǐng)導(dǎo)的講話,并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,透過(guò)學(xué)習(xí)和與全站干部職工查抄自身不足,現(xiàn)將本人自查自糾整改狀況匯報(bào)如下:

  本人自參加工作以來(lái),能擺正國(guó)家、群眾、個(gè)人三者之間的關(guān)系,能正確處理個(gè)人利益和公共利益的關(guān)系,平時(shí)對(duì)待工作比較認(rèn)真,對(duì)待同事能做到言行一致,不拆臺(tái),不搞小團(tuán)體。能認(rèn)真的處理單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),也能以用心的態(tài)度去參加各項(xiàng)活動(dòng),取得了必須的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)。但由于本人比較年輕,思考問(wèn)題不夠全面,處理問(wèn)題的方法還比較單一,在近階段的工作中還是出現(xiàn)了不少問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、理論學(xué)習(xí)沒(méi)有得到加強(qiáng),忽略了理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),工作潛力沒(méi)有得到進(jìn)一步的`提高。

  2、作上有時(shí)處于被動(dòng)狀態(tài),不能夠用心主動(dòng)。

  3、工作作風(fēng)尚存在著不實(shí)問(wèn)題,平時(shí)對(duì)自身查的少,對(duì)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)的少。

  4、憑老經(jīng)驗(yàn),老辦法解決問(wèn)題。有懶惰現(xiàn)象,不善于新角度思考問(wèn)題。

  針對(duì)以上存在問(wèn)題,本人整改措施如下:

  1、懶惰是人的天性。只但是有的人能克制,而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝,也會(huì)有不同的結(jié)果:前者鮮花滿路途,后者樹(shù)木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等著“天將降大任于斯人”,結(jié)果是一生碌碌無(wú)為;而有的人,不管是技術(shù)能手,還是先進(jìn)個(gè)人,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作著,他們不僅僅“善小而為”,而且“善大更為”,干“小事情”卻成就了“大事業(yè)”。我在本次查擺中尤其要重視這個(gè)問(wèn)題,做為首要解決的問(wèn)題。

  2、針對(duì)自身不足,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),立定為人民服務(wù)意識(shí),以此解決工作作風(fēng)不完善和為人民服務(wù)不夠高的問(wèn)題。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),討論,進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真落實(shí)深入排查,在認(rèn)真學(xué)習(xí)排查的同時(shí)要用心地參加討論,談個(gè)人的感想和體會(huì)?傊,透過(guò)學(xué)習(xí),討論使自己充分認(rèn)識(shí)到這次查擺,是對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的必然要求,是規(guī)范行政執(zhí)法行為依法行政,禮貌執(zhí)法,充分發(fā)揮部門職能作用的現(xiàn)實(shí)選取,是解決不良作風(fēng)有效手段,是提高自身素質(zhì)的有效途徑。

  當(dāng)前,我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在新的形勢(shì)和自身面前,作為一名公安民警,對(duì)自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)提高提出了新的更高的要求,在新的歷史條件關(guān),持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  總之,要長(zhǎng)期以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)隨地檢查,對(duì)照自己,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量,嚴(yán)格的制度要求。在工作中,牢記黨的宗旨,時(shí)刻想著群眾,一切為了群眾,為群眾排憂解難。

自糾自查報(bào)告4

  我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了,工作崗位先是在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)監(jiān)理員后是在試驗(yàn)室當(dāng)試驗(yàn)員。由于是剛剛走出校園大門,步入工作崗位,自己在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是,在駐地辦領(lǐng)導(dǎo)不斷教育指導(dǎo)下,我還是一邊學(xué)習(xí)一邊探索一邊進(jìn)步,當(dāng)然自己還是存在許多不足,也挨了許多領(lǐng)導(dǎo)地批評(píng)20xx企業(yè)個(gè)人自查自糾報(bào)告20xx企業(yè)個(gè)人自查自糾報(bào)告。

  在這次公司開(kāi)展的自查自糾的活動(dòng)中,我們駐地辦針對(duì)公司文件要求,召開(kāi)了全體工作人員會(huì)議。駐地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題作了發(fā)言或讓大家討論,提出了下階段駐地辦工作重點(diǎn),同時(shí)要求我們每個(gè)人對(duì)自己工作作出書(shū)面的自查自糾報(bào)告。

  對(duì)照公司文件及駐地辦領(lǐng)導(dǎo)的要求,聯(lián)系以前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的`批評(píng)及我對(duì)自己地自查,自己目前在工作中至少還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:1.做事情不夠用心主動(dòng);2.關(guān)于工作中所牽涉的專業(yè)技術(shù)知識(shí)還不夠熟悉,甚至存在盲區(qū);3.電腦操作潛力不強(qiáng),使得做一些資料比較吃力;4.現(xiàn)場(chǎng)工程管理經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)一些工程問(wèn)題沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性。當(dāng)然,在來(lái)工地這快一年多地時(shí)間,透過(guò)大家?guī)兔Γ约号Ω恼膯?wèn)題也有很多。比如,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力增強(qiáng),工作的機(jī)動(dòng)性地提高,相關(guān)隧道的專業(yè)技術(shù)知識(shí)有了很大進(jìn)步等等。

  當(dāng)然,在工作學(xué)習(xí)中,自己也還是在不斷努力的,很多方面自己也還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如說(shuō),工作中虛心理解大家的批評(píng)教育,能夠嚴(yán)格要求自己按照作息時(shí)間上下班,能夠很快理解領(lǐng)導(dǎo)交派的工作任務(wù)等一些好地生活習(xí)慣企業(yè)個(gè)人自查自糾報(bào)告默認(rèn)。

  總而言之,為了自己的發(fā)展,為了更好地適應(yīng)自己的工作,為了公司發(fā)展的需求,我必須會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己地缺陷與不足,自查自糾,完善自我,持續(xù)成績(jī),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

自糾自查報(bào)告5

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序電視電話會(huì)議精神,落實(shí)市政府《關(guān)于全面規(guī)范本市建筑市場(chǎng)進(jìn)一步強(qiáng)化建設(shè)工程質(zhì)量安全管理工作的意見(jiàn)》和《**區(qū)整頓和規(guī)范建筑市場(chǎng)綜合執(zhí)法檢查實(shí)施方案》資料。我單位立即召集相關(guān)人員進(jìn)行宣貫會(huì)議精神資料,并成立工程安全質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、成立未來(lái)科技城市政工程安全質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XXXX

  組員:XXX、XXX、XXX及各標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理,總監(jiān)理工程師。后附小組名單及聯(lián)系方式。

  工作職責(zé):負(fù)責(zé)落實(shí)對(duì)自管項(xiàng)目開(kāi)展自查自糾,組織聯(lián)合大檢查對(duì)自查自糾狀況進(jìn)行抽查、評(píng)比,對(duì)違法違規(guī)的舉措進(jìn)行全面整改,用心配合做好此次專項(xiàng)治理工作,以此為契機(jī)建立長(zhǎng)效的監(jiān)督檢查機(jī)制。

  2、明確重點(diǎn)檢查整治資料

  1、是否按照施工合同資料的環(huán)保、安全、質(zhì)量等要求實(shí)施。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)是否建立安全質(zhì)量管理保證體系,環(huán)境保護(hù)管理體系和綠色施工保證措施。

  3、施工組織設(shè)計(jì)資料是否包內(nèi)含防止揚(yáng)塵、噪聲、固體廢物和廢水等污染環(huán)境的.有效措施。

  4、環(huán)保資金是否?顚S。

  5、是否對(duì)管理人員及工人進(jìn)行環(huán)境保護(hù)法規(guī)知識(shí)和禮貌施工培訓(xùn)及考核。

  6、施工現(xiàn)場(chǎng)是否設(shè)置"五牌一圖"及監(jiān)督電話,是否有環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  7、現(xiàn)場(chǎng)材料是否分類碼放、碼放整齊,材料標(biāo)識(shí)是否清晰準(zhǔn)確等。

  8、是否對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工揚(yáng)塵進(jìn)行管理。土方運(yùn)輸車輛是否苫蓋嚴(yán)密,是否做到清掃及時(shí)等。

  9、安全員是否持證上崗并滿足人數(shù)要求。

  10、落實(shí)項(xiàng)目總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)制,配備足夠及專業(yè)配套的監(jiān)理人員,嚴(yán)格按照監(jiān)理程序開(kāi)展監(jiān)理工作。

  11、監(jiān)理工程師是否按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求,采取旁站、巡視、平行檢驗(yàn)等多種形式進(jìn)行及時(shí)到位的監(jiān)督檢查。

自糾自查報(bào)告6

  為貫徹落實(shí)市編辦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展窗口服務(wù)提升專項(xiàng)檢查行動(dòng)的通知》要求,結(jié)合寶山區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)規(guī)范政務(wù)行為專項(xiàng)行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)全”),高境鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心對(duì)照檢查的要求與內(nèi)容開(kāi)展了一系列的自查,報(bào)告如下:

  一、專項(xiàng)檢查開(kāi)展方式

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),形成整治合力。按照《通知》的工作要求,中心領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)全體人員專題會(huì)議,傳達(dá)了文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立了由書(shū)記楊蘊(yùn)芬為組長(zhǎng),主任嚴(yán)華為副組長(zhǎng),各部室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“班子周會(huì)、中層月會(huì)、全員季會(huì)”的工作例會(huì)制度,每天派出兩名骨干對(duì)中心內(nèi)外部環(huán)境及窗口服務(wù)情況進(jìn)行巡查,及時(shí)通報(bào)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并進(jìn)行記錄。

  工作措施有力,自查整改到位。堅(jiān)持把思想教育、檢查整改、樹(shù)立典型、責(zé)任追究、完善機(jī)制貫穿始終,分宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、督查問(wèn)責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)步驟進(jìn)行。落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭進(jìn)行自查,以各部室為單位集體討論,結(jié)合各自職責(zé),采取自查和互查相結(jié)合的方式查擺問(wèn)題,形成中心上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力,并針對(duì)查擺結(jié)果研究制定相應(yīng)整改措施,堅(jiān)持邊查邊改,強(qiáng)化整改措施和整改效果,確保整改到位。

  二、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  我們的窗口建設(shè)規(guī)范工作在認(rèn)真落實(shí)已有的各項(xiàng)工作制度、遵守已有的各項(xiàng)工作紀(jì)律的同時(shí)也存在著一些不足之處。

  1、窗口服務(wù)的規(guī)范度有待加強(qiáng)。在日常工作中,對(duì)業(yè)務(wù)量廣面大的業(yè)務(wù),存在服務(wù)語(yǔ)氣缺乏溫度的現(xiàn)象;在接待過(guò)程中,不按規(guī)定使用文明標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)的情況,即接待居民時(shí),第一句問(wèn)候沒(méi)有使用標(biāo)準(zhǔn)普通話。

  2、窗口服務(wù)的紀(jì)律性有待加強(qiáng)。在窗口服務(wù)的空檔期,看手機(jī)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;接待過(guò)程中,工作熱情和精神狀態(tài)不飽滿,庸懶散慢現(xiàn)象也仍然存在;臨時(shí)離開(kāi)工作崗位時(shí)不按“暫停服務(wù)”按鈕,出現(xiàn)“脫崗空窗”現(xiàn)象。

  3、中心內(nèi)外部環(huán)境有待加強(qiáng)。由于中心緊臨居民區(qū),居民聚眾打牌集體吸煙、亂扔煙頭和垃圾的現(xiàn)象屢禁不止;中心外部的衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi),亂貼黑廣告的情況及亂堆雜物的現(xiàn)象同樣時(shí)有發(fā)生;服務(wù)大廳里,內(nèi)部設(shè)備維護(hù)與維護(hù)沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)。

  三、整改落實(shí)情況

  針對(duì)發(fā)現(xiàn)的這些問(wèn)題,中心領(lǐng)班班子高度重視,積極落實(shí)整改:

  1、一是狠抓提高窗口服務(wù)質(zhì)量。開(kāi)展“業(yè)務(wù)微論壇”、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種方式,提升窗口工作人員的綜合業(yè)務(wù)能力;強(qiáng)化窗口接待服務(wù)的禮貌用語(yǔ)和服務(wù)規(guī)范,制定行業(yè)服務(wù)規(guī)范。各類窗口全部實(shí)行“五制”、“四公開(kāi)”、“三亮明”,即首問(wèn)責(zé)任制,全過(guò)程負(fù)責(zé)制、一次性告知制,及時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制;做到辦事程序公開(kāi)、辦事依據(jù)公開(kāi)、辦事時(shí)限公開(kāi)、辦事結(jié)果公開(kāi);窗口服務(wù)要亮明身份、亮明、亮明標(biāo)準(zhǔn),努力使辦事群眾少跑一次路、少排一次隊(duì)、少等一分鐘。

  2、二是堅(jiān)持開(kāi)展“政風(fēng)行風(fēng)標(biāo)兵”、“先進(jìn)工作者”評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的`氛圍,強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),提升整體服務(wù)管理水平。與此同時(shí),我們?cè)O(shè)立居民投訴意見(jiàn)本,第一時(shí)間了解群眾的意見(jiàn)與建議并及時(shí)處理。特別是針對(duì)群眾反映的窗口服務(wù)態(tài)度問(wèn)題,只要居民有投訴,當(dāng)場(chǎng)查證,當(dāng)場(chǎng)解決,及時(shí)化解矛盾,對(duì)存在問(wèn)題的員工進(jìn)行口頭批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,予以中心內(nèi)部通報(bào)批評(píng),真正做到投訴“件件有落實(shí)、事事有回音”。

  3、三是主動(dòng)改善環(huán)境衛(wèi)生情況,積極助力“創(chuàng)全”工作。我們?cè)谥行耐獠啃麄鳈凇⒎⻊?wù)大廳醒目處張貼宣傳海報(bào),大廳電子顯示屏設(shè)置滾動(dòng)播放的“創(chuàng)全”標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)全”氛圍;中心藍(lán)馬甲志愿者服務(wù)隊(duì)對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行大整改,鏟除小廣告,清理雜物;安排人員對(duì)前后臺(tái)衛(wèi)生進(jìn)行打掃清理,打造良好的窗口形象;此外,對(duì)服務(wù)大廳內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行了統(tǒng)一的檢查與更換,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  四、下一步工作打算

  1、一是從三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)。受理中心各經(jīng)辦服務(wù)窗口要進(jìn)一步加強(qiáng)“以人為本”的服務(wù)理念“融入血液當(dāng)中”;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)人民群眾的“堵點(diǎn)”、“痛點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問(wèn)題的實(shí)際解決能力;進(jìn)一步加強(qiáng)利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)增加經(jīng)辦服務(wù)的手段和方式。

  2、二是全面排查,立行立改,消除風(fēng)險(xiǎn)。受理中心各經(jīng)辦服務(wù)窗口要重點(diǎn)排查5個(gè)方面的問(wèn)題,查紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)服務(wù)要求;查設(shè)施,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境;查堵點(diǎn),不斷改善服務(wù)體驗(yàn);查漏洞,全力確保經(jīng)費(fèi)安全;查隱患,健全應(yīng)急處理和輿情應(yīng)對(duì)工作機(jī)制。

  3、三是深化機(jī)制,謀劃長(zhǎng)點(diǎn),建立長(zhǎng)效機(jī)制。受理中心各經(jīng)辦服務(wù)窗口要結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化主題教育,進(jìn)一步落實(shí)“三一兩全”的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求窗口單位作風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),提升服務(wù)的便捷化和人本化;形成“創(chuàng)全”從我做起的責(zé)任體系,把“創(chuàng)全”工作的觸角延伸到每個(gè)員工身上。

  4、在今后的工作中,我們將堅(jiān)持扎根基層,不斷推動(dòng)受理中心工作向“工作規(guī)范化、流程精細(xì)化、項(xiàng)目品牌化、細(xì)節(jié)人性化”的方向發(fā)展,深化服務(wù)理念,增強(qiáng)工作實(shí)效,克服工作上的弱點(diǎn),不斷提升人民群眾的滿意度和獲得感、幸福感,塑造窗口單位為民服務(wù)的良好形象,用最切實(shí)的舉措兌現(xiàn)“服務(wù)為民”的真諦。

自糾自查報(bào)告7

  我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)的要求,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

  首先,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī),

  認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,經(jīng)常教育引導(dǎo)窗口全體工作人員愛(ài)崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,謹(jǐn)言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對(duì)照落實(shí)到崗到人,使窗口全體工作人員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓大家正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系,要求工作人員老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機(jī)會(huì),用好手中的權(quán)力。

  我們窗口還經(jīng)常開(kāi)展自勵(lì)、自強(qiáng)、自警、自省學(xué)習(xí)活動(dòng),用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時(shí)刻保持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態(tài),不犯自由主義,不踏雷區(qū),不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。

  通過(guò)自查,我單位對(duì)調(diào)整的'審批事項(xiàng)、項(xiàng)目全部到崗到位,無(wú)變相審批、無(wú)體外運(yùn)作,無(wú)吃、拿、卡、要、報(bào)現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)違規(guī)違紀(jì)、無(wú)違法行為。按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)

  變政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,提高公務(wù)員素質(zhì)”這項(xiàng)“二轉(zhuǎn)二提”工作要求,履職盡責(zé),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),使窗口工作提速增效,方便群眾,服務(wù)社會(huì),寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項(xiàng)工作爭(zhēng)一流,創(chuàng)第一,努力實(shí)現(xiàn)率先崛起。

  自查結(jié)果:無(wú)違規(guī)、無(wú)違紀(jì)、無(wú)違法行為。

  存在問(wèn)題:有逾期辦結(jié)現(xiàn)象,由于新系統(tǒng)的啟用,有個(gè)別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng),不夠熟練,個(gè)別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整,所以暫時(shí)還沒(méi)有按公開(kāi)承諾的時(shí)限辦理,力爭(zhēng)馬上調(diào)整到位,按時(shí)辦結(jié)。、軟、懶、散現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。

  剖析根源:因考慮在實(shí)際工作中確實(shí)比較辛苦,有時(shí)有點(diǎn)小毛病也不舍得批評(píng),還總是庇護(hù),存在好人主義,手腕比較軟,有時(shí)工作一旦忙起來(lái)就懶得擠時(shí)間抽時(shí)間組織政治學(xué)習(xí),散就是個(gè)別人思想松懈,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,窗口個(gè)別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動(dòng)熱情、耐心周到、達(dá)不到微笑服務(wù)的最佳狀態(tài)。

  整改方案:下一步針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執(zhí)行按時(shí)辦結(jié)制,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點(diǎn)和不足,學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實(shí)效,對(duì)照標(biāo)桿和先進(jìn)典范,要迎頭趕上,力爭(zhēng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交一份完美答卷。

自糾自查報(bào)告8

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳文件精神和東營(yíng)市關(guān)于開(kāi)展辦學(xué)行為專項(xiàng)督察工作的通知,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,實(shí)事求是地查找學(xué)校在師德行風(fēng)和學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,結(jié)合師生以及家長(zhǎng)們提出的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真落實(shí)整改,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想品德建設(shè),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

  (一)、規(guī)范教學(xué)行為

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊規(guī)定課程,開(kāi)足規(guī)定課時(shí),認(rèn)真上好體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、寫字、安全教育、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐課。學(xué)校和教師都積極參與教育教學(xué)改革,通過(guò)提高課堂教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)效率來(lái)提高教育質(zhì)量,沒(méi)有隨意加大課程難度、趕超教學(xué)進(jìn)度、過(guò)早結(jié)束新課,沒(méi)有隨意增減課程課時(shí)、擠占非考試學(xué)科和學(xué)生自習(xí)課的時(shí)間。

  2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量均不超過(guò)1小時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,教師能根據(jù)課改要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大作業(yè),以前個(gè)別教師作業(yè)量略多現(xiàn)象已杜絕。

  3、嚴(yán)格作息時(shí)間。我校每周上課5天,學(xué)生到校不早于7:30,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課為40分鐘,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí),向家長(zhǎng)宣傳:學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)

  (二)、規(guī)范考試評(píng)價(jià)

  嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次學(xué)業(yè)檢測(cè)之外,我校未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合綜合評(píng)價(jià)方式,評(píng)價(jià)學(xué)生嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等

  (三)、規(guī)范收費(fèi)、教材管理

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制各項(xiàng)政策,無(wú)收取學(xué)生費(fèi)用的`現(xiàn)象(除在家長(zhǎng)自愿的情況下代收學(xué)生的校服費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)之外)。建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理安排各項(xiàng)支出,做好財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

  2、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理,我校學(xué)生所使用均為省教育廳公布中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū),從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

  要求全體教師從講政治的高度,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性,樹(shù)立大局意識(shí)、全局意識(shí),增強(qiáng)工作的使命感。增強(qiáng)責(zé)任感,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),切實(shí)解決好學(xué)校存在的問(wèn)題,有效地推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。要求我校教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表。教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和體罰學(xué)生。

  2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職。提倡教師利用課外時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。

  3、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),成立備課組,實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  4、嚴(yán)格工作責(zé)任和責(zé)任追究制度,做到分工明細(xì)、落實(shí)到位、責(zé)任到人。

  5、強(qiáng)化監(jiān)督,完善校務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行教代會(huì)各項(xiàng)制度,學(xué)校重大事項(xiàng)公開(kāi)透明。本學(xué)期,還進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化、完善了校務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)工作。學(xué)校還充分利用“墾利縣教育信息網(wǎng)”、學(xué)校廣播站、學(xué)校宣傳欄,及時(shí)發(fā)布各類信息,深受師生歡迎。

  三、規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化學(xué)生安全。

  1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度。同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,每天上學(xué)和放學(xué)都有兩名教師值班并及時(shí)填寫學(xué)生乘車記錄表,確保學(xué)生的安全。

  2、我校把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系安全教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故

  3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門對(duì)校園周圍環(huán)境整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  5、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  總之,通過(guò)自查自糾,進(jìn)一步規(guī)范了我校的辦學(xué)行為,各項(xiàng)措施得到落實(shí),成效顯著,符合《督查》要求。今后,還要繼續(xù)堅(jiān)持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作,并建立長(zhǎng)效機(jī)制,保證工作的長(zhǎng)期性和實(shí)效性,切實(shí)辦好讓人民滿意的教育。

自糾自查報(bào)告9

  按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校在“行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想及關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,現(xiàn)將本職工作(關(guān)于教學(xué)部分)報(bào)告如下:

  一、主要工作如下:

  1、加強(qiáng)了教研工作管理力度,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,提高了校園的教育教學(xué)管理水平。加強(qiáng)了師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,穩(wěn)固提升教學(xué)水平,在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。抓實(shí)校本培訓(xùn),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展了青年教師結(jié)對(duì)幫扶工作,鼓勵(lì)支持教師參加崗位培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)潛力。建立校園的名師隊(duì)伍,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)()校園教師教研潛力的提高。

  “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“走出去”為教師發(fā)展帶給平臺(tái)。用心為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓更多的教師獲得等大的成長(zhǎng)和提升。組織各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng),為教師帶給了與名師進(jìn)行課堂教學(xué)交流的機(jī)會(huì)。舉行的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)中,校園出臺(tái)了活動(dòng)具體方案;顒(dòng)期間所有課堂向全校教師、家長(zhǎng)及社會(huì)人士開(kāi)放,并組織聽(tīng)課人員認(rèn)真填寫《開(kāi)放周活動(dòng)記錄》,詳細(xì)填寫執(zhí)教教師、課題,以及對(duì)教師和校園的意見(jiàn)及推薦。透過(guò)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),架設(shè)了校園、家長(zhǎng)、教師之間的溝通和了解的橋梁,增強(qiáng)了校園工作的開(kāi)放度和透明度。

  2、完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作校園行風(fēng)校園行風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查,平時(shí)也不定期的檢查,以管理促質(zhì)量。

  3、重視教育科研,凸顯校園特色,加強(qiáng)教研組建設(shè),各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),有專題,有資料記載。開(kāi)展主題化的教研活動(dòng),重視常規(guī)課研討工作。注重從本校本組實(shí)際出發(fā)。在重視結(jié)果的同時(shí),重視教研工作的科學(xué)性校園行風(fēng)。突出教研過(guò)程的管理,突出教研活動(dòng)的有效性,使成果運(yùn)用于日常教學(xué)之中,促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。重視教研資料的積累。各教研組在工作中,有意識(shí)地把教材分析、課堂實(shí)錄、教學(xué)反思、改善措施、教學(xué)成效等構(gòu)成文字資料。注重群眾備課,以發(fā)揮群眾的力量。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。用心開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每周三下午是語(yǔ)文教師群眾教研時(shí)間,周四下午是數(shù)學(xué)教師群眾教研時(shí)間,周五下午是英語(yǔ)教師群眾教研時(shí)間,各教研組進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課。各教研組要按時(shí)高效地開(kāi)展教研活動(dòng),群眾備課、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、交流心得、探討問(wèn)題等活動(dòng),能做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、資料、效果“五落實(shí)”,校園領(lǐng)導(dǎo)參與,并做好監(jiān)督和評(píng)價(jià)工作。使校園的校本教研工作能依托自身的力量走向深入,課程改革工作不斷全面推進(jìn)。

  二、需要自查自糾及時(shí)整改的問(wèn)題

  (一)師資隊(duì)伍方面

  1、需要進(jìn)一步關(guān)注教師生活、心理健康,減輕教師心理壓力。

  2、對(duì)教師的培訓(xùn)工作需要進(jìn)一步制度化、長(zhǎng)期化。

  3、加強(qiáng)級(jí)長(zhǎng)、班主任和骨干教師等人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備校園行風(fēng)工作報(bào)告。防控師資力量后備不足。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化教師教學(xué)理念、教學(xué)方法轉(zhuǎn)變與更新。

  5、對(duì)青年教師關(guān)注不夠,缺少對(duì)他們備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)的跟蹤指導(dǎo)。

  (二)教育教學(xué)管理方面

  1、進(jìn)一步完善校園課時(shí)安排,提高教務(wù)管理的科學(xué)化程度,增強(qiáng)教育教學(xué)效益。

  2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督力度。防止有曠課、遲到、拖堂、私自調(diào)課等現(xiàn)象。

  3、在教育方法上,對(duì)個(gè)別教師態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,忽視了過(guò)細(xì)的思想工作,造成了不良影響。

  4、在過(guò)程管理上,沉不下去,管理還不精、不細(xì)。

  (三)個(gè)人素質(zhì)方面

  1、由于政治學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)不強(qiáng)。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師、指導(dǎo)教學(xué)的潛力不強(qiáng)。

  3、應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作局面,有畏難情緒,有怕得罪人。

  4、工作的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠,計(jì)劃性不強(qiáng),倉(cāng)促上陣,易出現(xiàn)工作失誤。

  5、忙于繁雜事務(wù),缺少對(duì)教育教學(xué)工作的深度思考。

  根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題,制定了整改措施。

  (一)師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施

  1、加強(qiáng)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的內(nèi)功修煉,落實(shí)崗位職責(zé)制,提高管理質(zhì)量和效力,使各項(xiàng)注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng),加強(qiáng)各部門之間的.協(xié)調(diào)配合,并使之構(gòu)成一套有效的管理體系校園行風(fēng)。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

  2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康,減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),立足以人為本,建立師生心理健康檔案,為廣大教師辦實(shí)事,并成立心理咨詢室,解決來(lái)自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

  3、針對(duì)教師素質(zhì)等問(wèn)題我校正在努力開(kāi)展工作,用心創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際,繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高潛力;多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng);每年透過(guò)舉行多種多樣的活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提高;把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究,更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用校園行風(fēng)。

  (二)教育教學(xué)管理方面的整改措施

  1、強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合,促和諧管理。教導(dǎo)處應(yīng)有敏銳的觸覺(jué)和前瞻性,對(duì)自己部門內(nèi)部所存在的問(wèn)題,要及時(shí)、有效地解決,使各項(xiàng)管理工作能正常地開(kāi)展。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要充分地領(lǐng)會(huì),及時(shí)高效地開(kāi)展工作,提升管理的張力,使各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處。根據(jù)工作計(jì)劃及時(shí)召開(kāi)相關(guān)部門間的橫向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議,定期召開(kāi)有關(guān)級(jí)部、教研組間的縱向溝通協(xié)調(diào)會(huì)議。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的需要多個(gè)部門合作的工作,要用心主動(dòng)配合,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的合力作用,樹(shù)立全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),構(gòu)成統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理有序的體系。

  2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,促高效管理。合理安排學(xué)期、學(xué)年教學(xué)任務(wù)及工作計(jì)劃,及時(shí)編排教學(xué)課程、安排作息時(shí)間表、學(xué)生考查程序安排表。負(fù)責(zé)對(duì)全校教學(xué)人員的教學(xué)進(jìn)程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行狀況進(jìn)行督促、檢查、登記、統(tǒng)計(jì)和公布等工作。

  制定規(guī)范教師的崗位職責(zé)、教育教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)的各項(xiàng)制度、教育教學(xué)考核制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。圍繞校園工作目標(biāo)制訂并落實(shí)教導(dǎo)處工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)審批各年級(jí)、教研組等下屬各條線的工作計(jì)劃,定期檢查實(shí)施狀況。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),以法治教。認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃、各科課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育規(guī)定。多走動(dòng),深入課堂,了解校園課堂常規(guī)的真實(shí)狀況,對(duì)癥下藥,標(biāo)準(zhǔn)在先,督查到位,反饋及時(shí),再查鞏固,使我校教育教學(xué)工作有章可循,有度可遵,扁平化管理有效展開(kāi),教育教學(xué)秩序有條不紊地進(jìn)行。

  3、理順管理脈絡(luò),促科學(xué)管理。管理是需要與時(shí)俱進(jìn)地開(kāi)展,同時(shí)也要在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫。要充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,用心有效的開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作;增強(qiáng)科學(xué)性,注重積累管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn);幫忙班主任調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,提高各班級(jí)協(xié)同作戰(zhàn)的潛力,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,同時(shí)加強(qiáng)教導(dǎo)處的垂直監(jiān)督管理作用,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)控,全面提升教導(dǎo)處教育教學(xué)管理潛力。

  透過(guò)自查自糾,切實(shí)解決校園教學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題,從解決具體問(wèn)題入手,提高服務(wù)效率,促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè),努力辦好讓人民滿意的教育,構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)了校園教育全面持續(xù)的發(fā)展。透過(guò)糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果,堅(jiān)持以人為本,使我校園在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

自糾自查報(bào)告10

  根據(jù)新都區(qū)安監(jiān)站轉(zhuǎn)發(fā)《成都市建設(shè)委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展市政工程安全大檢查的緊急通知》、《關(guān)于做好夏季防暑降溫工作的通知》。我方立即組織管理小組及各個(gè)班組學(xué)習(xí)了文件精神。本月25日又同安監(jiān)站到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在以下安全隱患:

  1、坑、槽四周防護(hù)不嚴(yán)。

  2、堆土距坑邊太近。

  3、警示燈未采用安全電壓。

  4、安全警示標(biāo)志較少。

  5、無(wú)坑、槽觀測(cè)記錄。

  以上安全隱患的存在,均關(guān)系到公司、項(xiàng)目、各個(gè)班組成員的利益、生命,引起了我項(xiàng)目部的高度重視,立即召開(kāi)管理人員與班組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)上決定對(duì)存在安全隱患的部位進(jìn)行限期整改,并派專人督查,整改后再進(jìn)行一次復(fù)查。

  我項(xiàng)目還決定不僅針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行整改,整改辦法:

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)民工的安全教育。

  2、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理、責(zé)任工長(zhǎng)、安全責(zé)任、做到安全意識(shí)認(rèn)識(shí)到位,實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理、責(zé)任工長(zhǎng)親自抓安全,安全員具體抓安全,一班人共同抓安全,構(gòu)建抓安全生產(chǎn)的網(wǎng)絡(luò),縱向到底,橫向到邊,責(zé)任到人。

  3、檢查各種機(jī)械操作的正規(guī)程度和防火設(shè)備,施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械操作,嚴(yán)格按照J(rèn)GJ33-20xx《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)程》的.規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于以后可能存在安全隱患地段的作業(yè),項(xiàng)目部將派專人做好日常巡視以及不定期的對(duì)作業(yè)人員實(shí)施作業(yè)進(jìn)行監(jiān)護(hù)。對(duì)存在安全隱患的,必須排除隱患后達(dá)到安全生產(chǎn)條件才能進(jìn)入操作面進(jìn)行作業(yè),決不違章指揮、違章作業(yè),將安全隱患扼殺在萌芽階段。

  本段Y21-Y22拋石擠淤施工正遇豐水季節(jié),且地下水位已經(jīng)升高到管道180°以上,土質(zhì)均遭到破壞,不利于自卸汽車機(jī)械施工,存在嚴(yán)重是安全隱患。為杜絕安全事故的發(fā)生,我項(xiàng)目與監(jiān)理、業(yè)主方協(xié)商決定采用在原狀土上進(jìn)行拋石擠淤,邊挖、邊拋石、邊碾壓的施工方式。

  在施工過(guò)中四周放置“施工重地,請(qǐng)勿靠近”、“安全第

  一、質(zhì)量第一”等較為醒目的安全標(biāo)志。已對(duì)全段所有坑、槽、井周邊布置了醒目的安全警示帶,并對(duì)雨、污水檢查井用竹膠板覆蓋。

  結(jié)合工程實(shí)際情況,我項(xiàng)目制定了施工現(xiàn)場(chǎng)、施工機(jī)械、操作規(guī)程等安全技術(shù)措施。

  4、堅(jiān)持“安全第

  一、預(yù)防為主” 的方針,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家、地方和市政施工安全法規(guī),確保施工安全。

  施工期間,消滅責(zé)任性因工重傷以上事故,杜絕火災(zāi)事故以及重大交通事故,作到“六無(wú)”、“一杜絕”。

  六無(wú)即:無(wú)職工傷亡事故、無(wú)行車事故、無(wú)重大交通、機(jī)械事故,無(wú)火災(zāi)、洪災(zāi)事故,無(wú)倒塌事故,無(wú)中毒事故。

  一杜絕即:杜絕重傷事故。

  5、施工現(xiàn)場(chǎng)的布置符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規(guī)定及文明施工的要求,施工現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、生活辦公用房、倉(cāng)庫(kù)、材料堆放場(chǎng)、停車場(chǎng)、修理場(chǎng)等均嚴(yán)格按照監(jiān)理工程師批準(zhǔn)的總平面布置圖進(jìn)行布置。

  6、施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電,嚴(yán)格按照J(rèn)GJ46-20xx《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》的規(guī)定執(zhí)行。臨時(shí)用電工程的安裝、維修和拆除,均由經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)并取得上崗的電工完成,非專業(yè)電工不準(zhǔn)進(jìn)行電工作業(yè),警示燈采用安全電壓。

  我項(xiàng)目施工實(shí)行封閉式施工,施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑材料堆放做到分類堆放,堆放整齊,并標(biāo)示醒目的“庫(kù)房重地、嚴(yán)禁入內(nèi)”、“易燃易爆物品、嚴(yán)禁煙火”。

  我項(xiàng)目相信,通過(guò)大家的努力,一定能將安全做的更好。

  特此報(bào)告,請(qǐng)指示!

  xxx

  20xx年xx月xx日

自糾自查報(bào)告11

  今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后的一段時(shí)間,從20xx年1月15日至20xx年3月15日,我在xxxx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。20xx年我順利通過(guò)了國(guó)家統(tǒng)一司法考試,雖然成績(jī)?yōu)?10分,但是我感覺(jué)法學(xué)是一門學(xué)以致用的學(xué)科,特別是我作為一名民事訴訟法和證據(jù)法方向的研究生,更應(yīng)該近距離的觀摩訴訟程序的流程和訴訟案件的運(yùn)作,所以我選擇了去律師事務(wù)所進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,以期提高我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使法律思維更加?jì)故臁?/p>

  xxxxx律師事務(wù)所是由國(guó)內(nèi)著名高等學(xué)府xx大學(xué)法學(xué)院于1984年創(chuàng)辦,其作為全國(guó)最早開(kāi)辦的律師事務(wù)所之一,在廣東、全國(guó)乃至海外均享有極高聲譽(yù),F(xiàn)有注冊(cè)律師55人,50%以上的律師具有博士或碩士學(xué)歷,部分律師曾在國(guó)外留學(xué)或者進(jìn)修,16名律師兼任仲裁員,30多名律師具有稅務(wù)師資格。嶺南所依托中山大學(xué)法學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)力量,匯集了民商法、刑法、行政法,房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、投資融資,企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓、并購(gòu)改制、

  破產(chǎn)清算、資產(chǎn)重組,金融、證券、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的資深律師。其業(yè)務(wù)范圍包括:擔(dān)任常年法律顧問(wèn),參與商務(wù)談判;代理房地產(chǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、金融、證券、保險(xiǎn)、投資、并購(gòu)改制、破產(chǎn)清算、海事海商等訴訟、仲裁和非訴訟法律事務(wù);代理各類民事、經(jīng)濟(jì)、行政訴訟和刑事辯護(hù)等法律事務(wù)。嶺南所創(chuàng)辦20多年來(lái),超前的服務(wù)意識(shí)、誠(chéng)信的服務(wù)承諾和過(guò)硬的服務(wù)質(zhì)量使嶺南所在社會(huì)各界聲譽(yù)卓著,在業(yè)界成績(jī)斐然。

  一、實(shí)習(xí)目的

  主要目的是將在大學(xué)和研究生期間所學(xué)的理論通過(guò)實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)踐相結(jié)合,從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足;更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力;樹(shù)立正確的法律人生觀念和思維。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我的主要工作歸為一點(diǎn)就是協(xié)助陳律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務(wù)。在實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及整理文書(shū);撰寫一些力所能及的法律文書(shū),如代理詞、起訴狀、辯護(hù)詞等,當(dāng)然最后還要經(jīng)過(guò)陳律師的修改;我還跟著陳律師一起到法律援助中心、工商局、房產(chǎn)局等部門調(diào)查取證。我最有體會(huì)的是參加了幾起案件的旁聽(tīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活中。剛到所里的幾天,我對(duì)律師業(yè)務(wù)很生疏,幸好有指導(dǎo)律師的耐心教導(dǎo)還有其他一些工作人員的幫助,我也能很快地學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我在律所期間所進(jìn)行的實(shí)踐,具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。到律所不久,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒(méi)做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書(shū);然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者答辯狀;接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù),包括談話筆錄、證人證言和書(shū)證物證,最后再綜合形成律師代理詞,由于我的方向是證據(jù)法方向,所以我對(duì)證據(jù)這方面保持著高度的警惕。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書(shū)、舉證通知書(shū)、判決書(shū)、裁定書(shū)等法院材料。因此,只要你認(rèn)真和細(xì)心,通過(guò)整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要。我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)協(xié)助律師咨詢和律師開(kāi)庭獲得實(shí)務(wù)技巧

  法學(xué)專業(yè)功底方面,六年來(lái)的積累和學(xué)習(xí),我自認(rèn)為還可以。但是我覺(jué)得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧,因?yàn)槁蓭熜枰氖切攀帜閬?lái),應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨律師辦案的機(jī)會(huì)不多,但我還是盡量把握。通過(guò)旁聽(tīng)律師咨詢過(guò)程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問(wèn)題的思維特點(diǎn);通過(guò)旁聽(tīng)庭審了解案件的審理過(guò)程和律師在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn),有問(wèn)題也隨時(shí)請(qǐng)教。

 。ㄈ┩ㄟ^(guò)各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作及時(shí)記錄實(shí)習(xí)心得,樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維

  律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的。面對(duì)案件,律師根據(jù)自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往很快便能著手解決。而面對(duì)問(wèn)題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù)。我喜歡討論,更喜歡與律師討論。我觀察律師的臨場(chǎng)發(fā)揮,通過(guò)討論獲取知識(shí)、更新知識(shí)。

  博聞強(qiáng)識(shí),為了提高動(dòng)筆能力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見(jiàn)所聞所思記下來(lái),有時(shí)也展開(kāi)分析,這是為了樹(shù)立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維。在專業(yè)實(shí)踐中,我針對(duì)親身經(jīng)歷的案件的解決情況,寫了很多自己的感想。還有,對(duì)在律師經(jīng)歷的工作上的事情,我也印象深刻,比如:陳律師要我寫一份起訴書(shū),訴訟請(qǐng)求中的違約金本應(yīng)是28000元,我竟然算成280000元,他看后只淡淡地說(shuō)多了個(gè)零,而我自己卻已是汗顏加倍。也就是在這一次,我挨了第一次批評(píng),當(dāng)然并非破口大罵,而是很委婉地說(shuō)我念了這么多年的書(shū),怎么還這么粗心,可見(jiàn)再簡(jiǎn)單的事如果不用心去做認(rèn)真去學(xué),就會(huì)成為不簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

  在實(shí)習(xí)時(shí),x主任總會(huì)交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時(shí)候總是言簡(jiǎn)意賅,因此我總是要多次詢問(wèn)。次數(shù)多了難免讓人覺(jué)得煩躁,再加上主任不僅做案子,還有多項(xiàng)重要飯局和關(guān)系要處理,因此平時(shí)非常繁忙,很少有時(shí)間回到所里的辦公室,所以其實(shí)問(wèn)問(wèn)題也是項(xiàng)技術(shù)活,如果有不懂的地方必須盡量爭(zhēng)取一次性弄懂,不然老是跑主任的辦公室,自己都會(huì)覺(jué)得不好意思。我想這也是另外一種能力的鍛煉吧,作為一名律師助理,就必須盡力做好本職工作,不然自己就逐漸失去了價(jià)值而無(wú)用武之地。

  三、實(shí)習(xí)結(jié)果

  在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的匱乏,本來(lái)在學(xué)校里自以為學(xué)得還不錯(cuò),但一接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì)到學(xué)海無(wú)涯的含義。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。令我感觸頗深的是在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的.。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西太多,他們就是最好的老師。實(shí)習(xí)只要有了收獲,那它就是成功的。

  或許這次實(shí)習(xí)最大的收獲是我本人觀念的轉(zhuǎn)變。以前曾經(jīng)認(rèn)為作為一名法學(xué)研究生,將來(lái)考公務(wù)員進(jìn)法院和檢察院是正道,現(xiàn)在卻有了一種從未有過(guò)的豁然開(kāi)朗的感覺(jué),我愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)自己對(duì)律師有了興趣和信心,我將來(lái)的目標(biāo)是做一名成功的律師,為權(quán)利而奮斗。從律師們的身上,我也感覺(jué)到了他們對(duì)法律工作的熱愛(ài),而他們的行動(dòng)也證明了這一點(diǎn)。將對(duì)正義的追求和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)結(jié)合在一起,這本身就是一件無(wú)上光榮的事情,就像《永不妥協(xié)》里面的女主人公一樣。我想,我今后的路還很長(zhǎng),當(dāng)下所能夠做的就只有用大量的理論知識(shí)武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會(huì)人文素養(yǎng)。

  最后,我想向x主任、x律師、前臺(tái)x姐,會(huì)計(jì)x姐以及其他所有為我的實(shí)習(xí)提供過(guò)幫助和指導(dǎo)的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我從中感悟了很多,這是一段難忘的日子,我相信它將有益于我的整個(gè)人生生涯。

自糾自查報(bào)告12

  作為一名教師深刻地認(rèn)識(shí)在教育教學(xué)中師德師風(fēng)自查自糾的重要性。必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心,對(duì)自己要嚴(yán)格要求,不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才。我對(duì)教育活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。不斷的反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我反思:

  一、我能夠作到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教育方針,政策。

  熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書(shū)育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),精心施教,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  二、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。

  在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的.威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  三、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。

  尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,主動(dòng),健康發(fā)展,無(wú)諷刺,挖苦,歧視,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  四、我能遵守社會(huì)公德。

  衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

自糾自查報(bào)告13

  根據(jù)xx有限公司《關(guān)于立即開(kāi)展火災(zāi)隱患排查的通知》要求及整體工作部署,我單位立足本單位實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了消防安全專項(xiàng)檢查工作,現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  我們結(jié)合人事變動(dòng)情況,調(diào)整了本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真部署了消防工作,明確了工作責(zé)任,落實(shí)了消防安全制度。同時(shí),我們成立了以項(xiàng)目經(jīng)理帶頭,以項(xiàng)目班子成員為骨干,各部門主要負(fù)責(zé)人具體落實(shí)的“xxx工程火災(zāi)隱患檢查小組”,并與各施工隊(duì)伍簽訂消防安全責(zé)任狀,為消防安全工作提供了制度保障和組織保障。

  二、突出重點(diǎn),嚴(yán)格檢查

  我們本著為員工生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,從x月4日開(kāi)始,“xx工程火災(zāi)隱患檢查小組”對(duì)項(xiàng)目部辦公區(qū)、生活區(qū)及施工現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)部位的消防安全工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查,并努力做到:

  (一)突出重點(diǎn),明確火災(zāi)檢查的內(nèi)容

  1、設(shè)施方面:

  重點(diǎn)檢查我項(xiàng)目消防設(shè)施器材是否缺少、損壞及消防通道是否符合規(guī)定的問(wèn)題。

  2、施工現(xiàn)場(chǎng):

  檢查整治我項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)滅火器的放置,乙炔瓶、氧氣瓶的存放及乙炔瓶、氧氣瓶、使用時(shí)的安全距離是否符合規(guī)范的要求。

  3、區(qū)域方面:

  主要檢查了我項(xiàng)目的倉(cāng)庫(kù)、木料加工區(qū)等易著火點(diǎn)的安全出口和疏散通道、防火間距、消防車通道、消防水源等問(wèn)題。

 。ㄒ唬﹪(yán)格檢查,確保火災(zāi)檢查不留死角

  1.做到了目標(biāo)明確。我們重點(diǎn)檢查了消防安全責(zé)任落實(shí)情況、防火巡查制度的落實(shí)情況,建筑消防設(shè)施、安全出口、安全疏散設(shè)施完好情況,火災(zāi)電源管理、員工消防培訓(xùn)情況。針對(duì)資產(chǎn)財(cái)務(wù),我們重點(diǎn)檢查了庫(kù)存物資存放的消防重點(diǎn)管理。針對(duì)值班室、員工宿舍重點(diǎn)檢查用火用電的安全情況。同時(shí)檢查了消防器材的添置和更新,以及消防預(yù)案的制定和落實(shí)情況。

 。ǘ⿵(qiáng)化教育,加大了消防安全工作的宣傳力度

  在檢查過(guò)程中,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則,在檢查、整改治標(biāo)的基礎(chǔ)上,突出治本,充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等有效載體,加大了消防安全宣傳教育力度,邊檢查、邊宣傳、邊教育,使施工人員的消防安全意識(shí)提高到一個(gè)新高度,并且項(xiàng)目部經(jīng)常組織施工人員,對(duì)其進(jìn)行講解防火安全知識(shí),使每個(gè)施工人員都具備了火災(zāi)防范和處置的基本常識(shí)。

  三、找查問(wèn)題,狠抓整改

  檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的隱患及整改如下:

  1、6號(hào)圍堰切割護(hù)筒時(shí),乙炔、氧氣瓶安全距離不夠;

  2、施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全標(biāo)示、標(biāo)語(yǔ)牌不足;

  3、施工現(xiàn)場(chǎng)部門滅火器存在失效和數(shù)量不足現(xiàn)象;

  4、施工人員宿舍內(nèi)是木制地板,屬易燃物,工人有在宿舍內(nèi)抽煙現(xiàn)象,存在很大的消防隱患;

  整改情況:

  1、施工現(xiàn)場(chǎng)的`氧氣、乙炔瓶必須按照規(guī)范必須保持5米以上距離,與動(dòng)火點(diǎn)保持10米距離,截止到x月5日,此項(xiàng)工作已整改到位;

  2、項(xiàng)目部立即制定關(guān)于消防安全的標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)牌,對(duì)需要的部位進(jìn)行張貼、放置;截止到x月5日,此項(xiàng)工作已整改到位;

  3、項(xiàng)目部物資部立即購(gòu)置大量滅火器,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)木工加工區(qū)、倉(cāng)庫(kù)、棧橋區(qū)域內(nèi)不合格的滅火器進(jìn)行更換,對(duì)缺失部位進(jìn)行補(bǔ)充;截止到x月5日,此項(xiàng)工作已整改到位;

  4、要求各分包單位進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工人員進(jìn)行教育,對(duì)工人在宿舍內(nèi)抽煙進(jìn)行嚴(yán)厲管理,將宿舍火災(zāi)降到最低,截止到x月5日,此項(xiàng)工作已整改到位;

  通過(guò)檢查,全項(xiàng)目上下消防意識(shí)有明顯的提高,各施工隊(duì)的安全責(zé)任得到了進(jìn)一步落實(shí),安全隱患,進(jìn)一步排除。在今后的工作中,我們要以這次檢查為契機(jī),建立健全更加完善的消防安全長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真分析工作中的薄弱環(huán)節(jié),查清工作疏漏,繼續(xù)深入開(kāi)展好火災(zāi)隱患排查工作,使xx項(xiàng)目消防安全工作再上新臺(tái)階。

自糾自查報(bào)告14

  一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)

  我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神,把開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開(kāi)專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。

  XX年7月,對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了兩名教師去沈陽(yáng)參加了培訓(xùn),歷時(shí)5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí),微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí),并獲得了省級(jí)培訓(xùn)證書(shū)。三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為教師備課、上課、開(kāi)展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。于8月份,我校又派了兩名主任級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識(shí),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),獲得了省級(jí)培訓(xùn)合格證書(shū)。

  二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

  經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人,兼職人員2人(由對(duì)此項(xiàng)目的愛(ài)好者組成,他們經(jīng)過(guò)我校專職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

  為了更好順利地運(yùn)用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長(zhǎng)和小學(xué)的學(xué)年組長(zhǎng)擔(dān)任起到了頭雁作用。

  三、開(kāi)辟時(shí)間、有序組織、積極培訓(xùn)

  為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開(kāi)辟時(shí)間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時(shí)間,對(duì)中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd、電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。

  為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,我校對(duì)教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過(guò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的'教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windowsxp操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。

  技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時(shí)為了把工作開(kāi)展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會(huì)聲會(huì)影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運(yùn)用

  首先給予充分的時(shí)間做保證,每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外,另外為每班開(kāi)辟了一節(jié)課時(shí)間,運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,(光盤播放室和多媒體教室任選一)我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。

  充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,每位老師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的能力有所提高,同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語(yǔ)文教師董久永,能熟練地運(yùn)用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)行操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體教師的好評(píng);語(yǔ)文教師楊宏偉,帶動(dòng)本年組的語(yǔ)文教師吉香清,利用資源進(jìn)行期末復(fù)習(xí),成績(jī)有了歷史性的突破;英語(yǔ)科教師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門的認(rèn)可;生物科教師周玉民,利用課余時(shí)間,收集信息,對(duì)七年級(jí)的上冊(cè)的整冊(cè)教材進(jìn)行了電子備課,并在縣教研會(huì)上做了展示,取得了頗佳的效果,所上的課也被評(píng)為市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。

  在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂(lè)、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國(guó)旗下講話,到各班德育活動(dòng)的開(kāi)展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級(jí)班主任何強(qiáng)生老師設(shè)計(jì)的關(guān)于以抗日為主題的班會(huì)就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

  在科研方面,過(guò)程教育資源也起到了重要的作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實(shí)際,確立科研項(xiàng)目,開(kāi)展科研活動(dòng),收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

  四、及時(shí)清理、定期除塵、精心維護(hù)

  在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí),我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),包括學(xué)生機(jī)的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里,每周由專職人員到校,對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行一次通電,工作一個(gè)小時(shí)以上,確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。

  因此,在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步完善管理,加大對(duì)教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平;我們還將加大資金投入,爭(zhēng)取在XX年年為每個(gè)班級(jí)都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

自糾自查報(bào)告15

  我嚴(yán)格按照這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

  大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)不去做;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

  3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

  在教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開(kāi)思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

  4、對(duì)工作的熱情度不夠

  教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上專研,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí)。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急缺乏耐心,對(duì)他們管教不夠嚴(yán)格,與同學(xué)們的交流不夠,沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的'激情與勇氣。

  三、努力方向及改進(jìn)措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

  我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  3、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí)

  在教學(xué)工作中,要開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

  通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓、師德師風(fēng)建設(shè)暨校園軟環(huán)境的治理活動(dòng)的開(kāi)展,自查看到的問(wèn)題,高度重視,堅(jiān)持講黨性、講政治、講大局,從實(shí)際出發(fā),端正態(tài)度,“照鏡子,正衣冠”樹(shù)形象,努力做學(xué)生愛(ài)戴的老師。

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