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思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-11 10:07:33 自查報(bào)告 我要投稿
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思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告1

  由市委、市教育局倡導(dǎo),中心學(xué)校組織在各校開展的師德作風(fēng)建設(shè),目的就是通過深入開展我們思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決工作不實(shí)、作風(fēng)不正等突出問題,努力實(shí)現(xiàn)我們思想作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。下面,我結(jié)合上級(jí)方案精神和就怎樣抓好我們師德師風(fēng)建設(shè),談四個(gè)方面的看法:

  一、高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè)的問題

  事業(yè)成敗、學(xué)校興衰,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在我們的精神狀態(tài)與工作作風(fēng)。只有始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),我們才能在艱難險(xiǎn)阻面前有所作為,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能在昂揚(yáng)進(jìn)取中求得發(fā)展。

  1、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)我校的教育環(huán)境和整體形象。教師的形象是學(xué)校最重要的形象,教師的作風(fēng)是學(xué)校最重要的教育環(huán)境,尤其是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校良好的對(duì)外形象和教育環(huán)境,需要全學(xué)校上下共同建設(shè),更重要的是通過我們的行為和作風(fēng)反映出來的。我們的一言一行,我們的一舉一動(dòng),在他人看來,都是我校的教育環(huán)境。近年來,中小的整體形象和教育環(huán)境得到了較大的提升,對(duì)外影響力越來越高,就是因?yàn)槲覀冇幸淮笈鸁o私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、服從大局、銳意奮進(jìn)的教師。我們應(yīng)該始終保持優(yōu)良的工作作風(fēng),始終保持良好的精神面貌,切實(shí)維護(hù)中小良好的對(duì)外形象和教育環(huán)境。

  2、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)中小更好更快地發(fā)展。發(fā)展是硬道理,是解決所有問題的關(guān)鍵,這對(duì)我校而言,顯得尤為迫切和重要。當(dāng)前,我們正處在解決困難的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展的任務(wù)非常繁重和艱巨,要趕超市其它學(xué)校,要取得全市人才優(yōu)勢(shì)……在各校發(fā)展互不相讓,不進(jìn)是退,小進(jìn)也是退的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)面前,我校能否保持良好的'發(fā)展態(tài)勢(shì),關(guān)鍵在大家、關(guān)鍵在我們的思想作風(fēng)。

  3、我們思想作風(fēng)建設(shè)事關(guān)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。我們作風(fēng)正、形象好,就會(huì)形成一種精神、一種磁場(chǎng)、一種凝聚力和感召力,感染和帶動(dòng)身邊的同志和學(xué)生,使好的風(fēng)氣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng);如果我們作風(fēng)不正、作風(fēng)不實(shí),不但難以成為學(xué)生的引路人,反而會(huì)損害教師在人民群眾中的形象。良好的作風(fēng)能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍,能夠產(chǎn)生揚(yáng)善抑惡的重要作用。我們必須高度重視我們作風(fēng)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,帶頭弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,以優(yōu)良的教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)促校風(fēng)。

  二、清醒認(rèn)識(shí)我們思想作風(fēng)建設(shè)面臨的形勢(shì)

  近年來,市委市政府市教育局高度重視我們思想作風(fēng)建設(shè),采取各種措施查干部思想作風(fēng)存在的一些問題,即市紀(jì)委暗訪、市委組織部對(duì)干部考察和接收群眾舉報(bào),對(duì)突出問題將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),特別嚴(yán)重的將給予處分。我們通過觀察和自查,還存在不少問題。

  一是表現(xiàn)在思想作風(fēng)上。有的干部和老師創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)新能力不夠,固步自封,觀念陳舊落后,不但自己沒有去創(chuàng)新,還對(duì)學(xué)校及別人的創(chuàng)新看不慣,評(píng)頭論足,甚至橫加指責(zé)。有的安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,缺乏工作激情,習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)講我才做,甚至講了也不做,提不出新思路,想不出新辦法,工作打不開新局面。有的進(jìn)取精神不夠,工作多年,山河依舊、面貌未改,看不到什么新變化,工作中沒有新亮點(diǎn),還不從自身找原因,只從客觀找理由。

  二是表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。有的心浮氣燥,工作沉不下去,辦公搞“花架子”,如閑聊現(xiàn)象比較普遍。有的憑感覺辦事,對(duì)工作不開展調(diào)查研究,不進(jìn)行理性思考。有的對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),或得過且過,或消極怠工,或無所用心。有的作風(fēng)拖沓,上班有遲到,下班有早退,缺會(huì)不請(qǐng)假,外出不報(bào)告。有少數(shù)人員工作時(shí)間上網(wǎng)娛樂,影響了正常工作。

  三是表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上。有的拈輕怕重,見到困難就躲、碰到麻煩就繞、遇到阻力就退,不敢碰硬解決難題。有的奉行好人主義,對(duì)下屬的一些不正之風(fēng)聽之任之。

  上述列舉的這些問題,雖然只是發(fā)生在少數(shù)人身上,但與我們辦學(xué)宗旨格格不入,其消極影響不可低估。深刻剖析這些問題,認(rèn)真反思各種現(xiàn)象,究其根源,一是我們部分人員的“三觀”出了問題。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和各種社會(huì)誘惑的影響,一些同志的世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了變化,黨性、組織性、紀(jì)律性出現(xiàn)了滑坡。思想出了問題,行為就變了形,工作就走了樣。二是我們部分人員的“比較觀”出了問題。生活上總是比上不比下,比高不比低,比好不比差。所以越比越喪氣,越比越灰心,越比越自卑。三是少部分心態(tài)出了問題。有的在個(gè)人升遷、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定以及獎(jiǎng)金待遇上不能正確對(duì)待,看到別人得到提拔、評(píng)上高職稱或拿了較高獎(jiǎng)金,心態(tài)就失衡。

  對(duì)于以上說的一些現(xiàn)象,不是說每個(gè)辦公室都有,僅僅發(fā)生在極少數(shù)人身上或有可能發(fā)生在少數(shù)同志身上,但是我想通過這一次教師思想作風(fēng)建設(shè)讓大家端正態(tài)度,根據(jù)現(xiàn)象找問題,對(duì)照問題找差距,在自己身上,是不是有這些傾向和苗頭,我們每名同志都要認(rèn)真反思,有則改之,無則加勉。

  三、大力倡導(dǎo)我校教師良好的思想作風(fēng)

  風(fēng)成于上,俗形于下。我們的思想作風(fēng)狀況,直接關(guān)系著學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。我們必須切實(shí)加強(qiáng)我們思想作風(fēng)建設(shè),始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),使我們中小的每一位同志都能成為引領(lǐng)學(xué)!叭L(fēng)”和社會(huì)風(fēng)尚的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟。重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面取得成效:

  一是要倡導(dǎo)奮發(fā)有為的思想作風(fēng)。作風(fēng)問題,反映在實(shí)際工作中,也表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,但根子在思想理念里。作風(fēng)建設(shè)中,思想作風(fēng)建設(shè)是第一位的,起著決定性作用。一要敢于突破、勇于攻堅(jiān)。堅(jiān)決克服因循守舊、墨守成規(guī)“僵”的思想,夜郎自大、固步自封“滿”的思想,瞻前顧后、畏首畏尾“怕”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)和開放意識(shí)。二要敢于爭(zhēng)先、勇于率先。對(duì)工作要高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí),自我加壓、不甘人后、敢為人先。三要敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)造。切實(shí)把上級(jí)的指示和要求與本部門或本人實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作,真正把思想引導(dǎo)到學(xué)校科學(xué)發(fā)展的理念上來,把腳步調(diào)整到學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的道路上來,把力量集中到學(xué)校科學(xué)發(fā)展的支點(diǎn)上來。 二是要倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí),又從教書育人的生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  三是要倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。當(dāng)前,我們正面臨著巨大的困難,肩負(fù)著前所未有的繁重任務(wù),只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能克服困難、乘勢(shì)而上。我們要一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,保證工作抓一項(xiàng)成一項(xiàng),事情干一件成一件。

  四是要倡導(dǎo)服務(wù)教師的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層來說,核心問題是要在教師中樹立心系群眾、服務(wù)教師的良好風(fēng)氣。我們要樹立群眾觀念,堅(jiān)持群眾路線,了解教師的愿望和要求,尊重教師的首創(chuàng)精神,關(guān)心教師的生活、工作和學(xué)習(xí)。盡最大努力切實(shí)解決好我們教師最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題。同時(shí)要增強(qiáng)民主意識(shí),虛心聽取各方面意見,善于團(tuán)結(jié)共事,自覺接受黨組織、黨員和教師的監(jiān)督,帶頭發(fā)揚(yáng)民主,做到心胸開闊、虛懷若谷,從善如流、平等待人。

  四、切實(shí)保證我們思想作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效

  抓作風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在措施,關(guān)鍵在力度。市委及教育局要求各部門要把開展好我們思想作風(fēng)建設(shè),作為貫穿于全年各項(xiàng)工作之中的“必修課”,作為狠抓工作落實(shí)的“基礎(chǔ)課”。為此,我們

  一是要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)我們的思想作風(fēng)建設(shè),必須緊緊抓住責(zé)任這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),明確責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)責(zé)任。上級(jí)要求黨政“一把手”要親自抓,那我們的班子成員要根據(jù)各自分工,切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)責(zé)任。各處室、團(tuán)體和年級(jí)組、教研組等部門要積極發(fā)揮職能作用,各司其責(zé),密切配合。

  二是要強(qiáng)化督查推動(dòng)。盯得緊才有進(jìn)度,督得嚴(yán)才有力度,查得實(shí)才有成效。市里將組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體和群眾代表,開展專項(xiàng)檢查、明查暗訪、視察巡查,并對(duì)各單位思想作風(fēng)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)議。本校將參照市里做法強(qiáng)化督查。 三是要堅(jiān)持典型引路。典型代表一種價(jià)值取向,體現(xiàn)一種時(shí)代精神,折射一種工作方法。學(xué)校行政要注意用典型來凸現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的特色。同時(shí)請(qǐng)廣大教師,尤其是我們的老教師要多留心、多用心,年青教師們要善于從教師平凡之中發(fā)現(xiàn)“閃光點(diǎn)”,從細(xì)微之中尋找“感人點(diǎn)”,從常情之中挖掘“可貴點(diǎn)”,來幫助學(xué)校樹立典型。

  思想作風(fēng)關(guān)系到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,決定著我們集體和個(gè)人事業(yè)的成敗。扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)我們的思想作風(fēng)建設(shè),改進(jìn)我們的工作方法,規(guī)范我們的言行,凈化我們的心靈,只有這樣,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,撒下的是淚滴;才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道如何把學(xué)生高高舉起。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告2

  根據(jù)黨委安排,通過“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,本人積極聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議,聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真查擺、深刻反思,對(duì)自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:

  一、查擺問題與不足

  1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

  3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。

  二、剖析問題根源

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。

  2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己的職務(wù)不高、擔(dān)子不重,致使工作有時(shí)不夠深入,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對(duì)群眾的重要作用給予足夠重視。

  3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

  由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的`被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。

  三、整改措施與思路

  隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實(shí)事,做一個(gè)合格的、稱職的好干部。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告3

  自從開展思想作風(fēng)教育活動(dòng)以來我能夠按照本局的安排積極參加學(xué)習(xí)認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)還是項(xiàng)目小組學(xué)習(xí)我都按時(shí)參加沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)我還圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作、思想動(dòng)態(tài)認(rèn)真查找在思想作風(fēng)、工作態(tài)度及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面存在的問題

  一、自身的能力和知識(shí)的局限在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前有時(shí)有心有余而力不足之感不能主動(dòng)出擊只能被動(dòng)應(yīng)付。

  二、思想不夠解放開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 產(chǎn)生問題的原因分析

  一、平時(shí)疏于對(duì)新領(lǐng)域知識(shí)學(xué)習(xí)探討在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天不學(xué)習(xí)不創(chuàng)新就要落伍。以往我總認(rèn)為只要把自己的本職工作做好就行其他創(chuàng)新學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要殊不知學(xué)習(xí)和工作是相輔相成的。只有深入的系統(tǒng)的全面的學(xué)習(xí)才能更好的勝任自己的工作。在我自己的崗位上我按部就班一心撲在了工作上而放松了對(duì)新知識(shí)新領(lǐng)域的探討。

  二、思想局限認(rèn)識(shí)落后進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)認(rèn)為工作上過的去就行不求冒尖但求穩(wěn)中不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班中規(guī)中矩干工作工作上不出錯(cuò)也就問心無愧。沒有給自己樹立跨越的新標(biāo)桿讓自己朝著高標(biāo)準(zhǔn)走下去缺乏向更高目標(biāo)的追求和奮斗的激情與勇氣。 上述問題的存在嚴(yán)重制約著自己綜合能力的`提高不利于工作方法的全面創(chuàng)新。為此我必須

  認(rèn)清形勢(shì)認(rèn)真查擺剖析上述問題存在的根源制定出切實(shí)可行的方案。為此我要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章學(xué)習(xí)黨的十七大精神學(xué)習(xí)中央關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀理論構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和縣局文件精神學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、法律知識(shí)、文化知識(shí)。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、牢固樹立發(fā)展觀、市場(chǎng)觀、創(chuàng)新觀。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)努力提高工作水平真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事為公司謀發(fā)展。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告4

  據(jù)縣委在機(jī)關(guān)單位全體職工中開展的作風(fēng)自查活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題:

  1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí)。即使學(xué)習(xí)也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,深入基層指導(dǎo)幫助農(nóng)民群眾,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

  3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。

  4、民主作風(fēng)有待加強(qiáng)。工作中聽取他人意見還不夠,有時(shí)以自己的意見為上,沒有集思廣益,對(duì)群眾的批評(píng)和建議有時(shí)沒有做到虛心接受。

  5、工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時(shí)對(duì)本部門同事中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng),對(duì)各種違規(guī)行為處罰不力,防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng),自我要求不高,對(duì)一些小問題上有所放松。

  二、分析問題存在的原因

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高。

  2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己工作時(shí)間比較長(zhǎng),有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益,在工作上淡漠群眾。

  3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

  4、民主意識(shí)淡薄?傉J(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸到的事情比較多,對(duì)一些意見和建議沒有認(rèn)真聽取。平時(shí)總因工作忙,沒有擠出時(shí)間來下基層,對(duì)農(nóng)民的情況沒有深入實(shí)地去體驗(yàn)和考察。

  5、紀(jì)律認(rèn)識(shí)不夠高。對(duì)有關(guān)紀(jì)律的條文、規(guī)定學(xué)習(xí)得不夠,對(duì)紀(jì)律、制度的擬定比較多,但對(duì)認(rèn)真執(zhí)行檢查得較少,對(duì)個(gè)別同志不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象沒有給予及時(shí)批評(píng),有時(shí)自我要求也不夠高。

  由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能達(dá)到十分滿意的效果。

  三、今后努力的方向

  隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,通過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的.工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  4、密切聯(lián)系群眾,樹立親民、愛民之心。廣泛聽取群眾的意見和建議,以人民群眾滿意不滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),與基層農(nóng)民保持密切的聯(lián)系,聽取來自基層的聲音,讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于群眾的監(jiān)督之下。

  5、事事以身作則,加強(qiáng)工作紀(jì)律。工作中處處嚴(yán)格要求自己,起帶頭模范作用。要求別人做到的,自己首先要做到,引導(dǎo)大家自我改造積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)。使自身的綜合素質(zhì)都能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)的需要。

  總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告5

  我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

  一、存在的問題及表現(xiàn)

  1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

  對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的.自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

  2、對(duì)工作的熱情度不夠

  教育工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

  在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把工作做好就行了,而放松了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

  2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

  我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

  3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告6

  一、對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)認(rèn)識(shí)

  三月份,市委在人民大劇院召開了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),本人在分會(huì)場(chǎng)認(rèn)真聽取了曹斌書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要講話,使我對(duì)思想作風(fēng)建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。思想作風(fēng)建設(shè)是我國社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中執(zhí)政黨作風(fēng)的核心內(nèi)容,黨政干部的思想作風(fēng)關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到人心向背。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),才能提高我們的思想理論水平、科學(xué)決策水平和綜合協(xié)調(diào)能力。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是我們每個(gè)公務(wù)員的必然要求。前階段在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中,我能以身作則,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)黨性鍛煉,用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐來指導(dǎo)自己的實(shí)際行動(dòng),努力做好并完成黨委政府交給的各項(xiàng)任務(wù)。今年初,黨委一號(hào)文件提出了“爭(zhēng)先爭(zhēng)位爭(zhēng)第一、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)大業(yè)、干早干實(shí)干大事”的目標(biāo)任務(wù),我所做的統(tǒng)戰(zhàn)、610、工會(huì)等工作都能圍繞中心,全身心投入,一絲不茍抓好落實(shí)。上海世博會(huì)即將召開,壓倒一切的安保任務(wù)十分繁重,前階段工作重點(diǎn)在村居防邪反邪排查隱患,切實(shí)抓好各項(xiàng)防控措施的落實(shí)。在強(qiáng)力推進(jìn)三年鞏固整體仗工作等方面做了大量的工作,為確保我鎮(zhèn)的政治穩(wěn)定,營造我鎮(zhèn)和諧發(fā)展的經(jīng)濟(jì)環(huán)境作出了努力。

  二、存在問題及今后努力方向

  在做好工作的同時(shí),我也認(rèn)真查找了自己工作中存在的問題,以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自我,深感自己還存在以下不足:

  1、對(duì)自身學(xué)習(xí)還抓得不夠。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員應(yīng)該充分認(rèn)清新時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),不斷用發(fā)展觀的理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐,否則工作將很被動(dòng)。在實(shí)際工作中,往往因工作上的繁雜而手忙腳亂,忽略了自身的學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)這是軟任務(wù),只要把工作做好就行了。今后我將努力完善自我,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,做一個(gè)不辜負(fù)黨和人民期望的好公仆。

  2、對(duì)凝聚力量為鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力度不夠。我鎮(zhèn)海門市政協(xié)委員9名,南通市政協(xié)委員3名,他們直接在企事業(yè)發(fā)揮著積極作用,如何充分利用這些資源,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策作出更大貢獻(xiàn)是值得思考的問題。但我在這方面缺少思考,工作力度不夠,主觀上總認(rèn)為這些企業(yè)精英們都很忙,怕打擾影響他們的工作,行動(dòng)上組織委員們開展活動(dòng)少,合理化建議提得不多,參政議政做得不夠。作為一名統(tǒng)戰(zhàn)干事,我深感自己責(zé)任重大,覺得自己應(yīng)加強(qiáng)這方面的積極性和主動(dòng)性,充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)資源優(yōu)勢(shì),凝聚一切統(tǒng)戰(zhàn)力量,全力以赴為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大干快上而貢獻(xiàn)智慧和力量。

  3、工會(huì)工作下基層調(diào)查研究少。工會(huì)工作是團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工同心協(xié)力,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的.大干快上建功立業(yè)。但在新時(shí)期特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何做好非公企業(yè)工會(huì)工作難度很大。平日由于忙于應(yīng)對(duì)各項(xiàng)工作,沉到基層企業(yè)工會(huì)的精力少、時(shí)間少,對(duì)企業(yè)職工的需求了解掌握也少。今后將充分考慮并統(tǒng)籌兼顧好各項(xiàng)工作,見縫插針做好工會(huì)工作。

  4、創(chuàng)造性工作的主體意識(shí)不強(qiáng)。新時(shí)期工作節(jié)奏加快,尤其是今年目標(biāo)任務(wù)繁重,要把各項(xiàng)工作做優(yōu),需要的是創(chuàng)新思維的腦子,需要的是思想上的不斷更新,知識(shí)上的不斷“充電”,站的高,才能看得更遠(yuǎn)。今后將按照黨委政府要求,不斷對(duì)照黨員干部的行為準(zhǔn)則,與時(shí)俱進(jìn)、拓寬視野、創(chuàng)造性工作,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。

思想作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告7

  按照市委、市政府市直機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的要求,我局及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時(shí),突出自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)有求,將個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下。

  一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

  自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是中心小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),對(duì)照市委出臺(tái)《關(guān)于市直機(jī)關(guān)干部“八不準(zhǔn)”的規(guī)定》,嚴(yán)明機(jī)關(guān)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。同時(shí)積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力把自已成為合格的機(jī)關(guān)干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機(jī)關(guān)。

  二、自查自糾情況。

  市委要求黨組成員著重查擺四個(gè)方面的問題,我局黨組根據(jù)本行業(yè)的實(shí)際,另外還要求我們要查服務(wù)意識(shí),看是否做到“服務(wù)五滿意”。在方式上,除了個(gè)人自查外,還動(dòng)員和組織干部職工幫助局黨組成員個(gè)人查找問題,分析原因,進(jìn)行整改。

  對(duì)照黨組成員查找的五個(gè)重點(diǎn)、機(jī)關(guān)干部查找的三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)真我個(gè)人總體上還做得比較好。

  一是大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)。我們班子人少,既有分工,責(zé)權(quán)明確;同時(shí),更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭(zhēng)權(quán)奪利的現(xiàn)象。比如,我是分管&&工作,但我沒有片面強(qiáng)調(diào)這部分的作用和重要性,而是用整體觀念對(duì)待本單位每項(xiàng)工作和任務(wù)。

  二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內(nèi),無論是我,還是另外兩位成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上,遵循“少數(shù)服從多數(shù)”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人管事管已,按規(guī)定程序處理工作。

  三是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。做到了不越權(quán)、不越位,沒有公款私用,更沒有設(shè)立小金庫。涉及到個(gè)人的財(cái)經(jīng)問題,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,不該報(bào)銷的,一分錢也不多報(bào)。

  四是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的.事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,也從不為了取悅?cè)罕姸诒澈髮?duì)其他領(lǐng)導(dǎo)說三道四。事實(shí)上,我們班子各個(gè)成員也都十分注重搞好團(tuán)結(jié),不鬧無原則糾紛?梢哉f,我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是個(gè)戰(zhàn)斗的集體。對(duì)此,我們的上級(jí)主管部門也給予了充分的肯定。

  另外,在平時(shí)的機(jī)關(guān)作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好。一是十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前10分鐘到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗,加之&&業(yè)務(wù)工作本身也決不允許脫崗、漏崗現(xiàn)象出現(xiàn)。無論什么時(shí)候,我都不參預(yù)賭博。

  二是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好。我從普通群眾到中層干部,直至現(xiàn)在走上本局的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好。事實(shí)上,我所做的一切也受到了了的肯定。三是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。辦事比較率,工作標(biāo)準(zhǔn)要求較高,特別是對(duì)新技術(shù)、新技能,要求別人能做到的,自己同樣也要做到。

  當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。二是作為管理者,嚴(yán)格管理工作和身邊的工作人員做得不夠,作風(fēng)不夠大膽。

  市委發(fā)起的機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓,看得準(zhǔn),抓得緊,對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)有很好的促進(jìn),對(duì)機(jī)關(guān)干部個(gè)人也有很好的提高,我仍將象前一段時(shí)間一樣,按照要求,結(jié)合實(shí)際,一步一步抓緊抓好。

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