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學(xué)校自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-10 14:28:52 自查報(bào)告 我要投稿

【熱】學(xué)校自查報(bào)告

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的學(xué)校自查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

【熱】學(xué)校自查報(bào)告

學(xué)校自查報(bào)告1

  江蘇省教育廳:

  近年來,在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力,以富于創(chuàng)造、卓有成效的勞動(dòng),贏得了學(xué)校跨越式的發(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)校”、“省德育先進(jìn)學(xué)校”、“省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中”等多項(xiàng)殊榮。

  學(xué)校占地面積32668平方米,校舍總面積為7168平方米。有25個(gè)班級,1500余名學(xué)生,由于學(xué)?亓鞴ぷ鞔胧┑昧,學(xué)生鞏固率100%,實(shí)現(xiàn)了多年無流生的佳績,F(xiàn)有在職教師95人,其中大專以上學(xué)歷82人,占教師總數(shù)的87%,并且大部分在35周歲以下,是一支年輕向上而又充滿活力和拼搏精神的群體。

  按照《江蘇省模范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》有關(guān)要求,我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認(rèn)真的自查。我們認(rèn)為,我校已經(jīng)具備了申報(bào)省模范學(xué)校的條件。現(xiàn)將我們的自查情況匯報(bào)如下:

  一.鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心,教育思想、觀念發(fā)生了深刻變化。

  我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想:以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨,以‘全面育人,發(fā)展特長’為辦學(xué)方針,以‘培養(yǎng)具有健全人格的舍中人’為具體培養(yǎng)目標(biāo)!边@一完整的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神,體現(xiàn)了全面素質(zhì)教育的基本要求,是我校在新的歷史條件下,對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求,在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的.確立,使我們各項(xiàng)工作的開展,都能遵循正確的方向,建立在堅(jiān)實(shí)、科學(xué)的理論基礎(chǔ)之上。

  近年來,我們通過多種形式開展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討,不斷加深對其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解,密切結(jié)合我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐,使其日漸深入人心,廣大教職工的教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。

  實(shí)行依法治教,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)生違法犯罪率為0%;完善教代會(huì)制度,保障民主參政議政和校務(wù)公開落到實(shí)處,為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。

  我們認(rèn)為,教育思想、教育觀念的變化是一個(gè)根本性的,具有決定意義的變化,是我校各項(xiàng)改革得以深入,順利推進(jìn)的思想基礎(chǔ);仡檸啄陙砦覀冏哌^的歷程,這種教育思想、教育觀念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見的。

  二.以主體教育思想為理論基礎(chǔ)的教育、教學(xué)改革全面開展,不斷深化,取得一定成效。

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心,不斷深化教育教學(xué)改革是實(shí)現(xiàn)12年發(fā)展規(guī)劃提出的辦學(xué)目標(biāo),全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來,我們以主體教育思想為理論指導(dǎo),以教育科研為導(dǎo)向、動(dòng)力,大膽改革、探索,不斷創(chuàng)新,在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設(shè)置改革,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)方面均取得一定的進(jìn)步與成效。

  1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺性為切入點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件,全面推進(jìn)德育建設(shè)。從確立學(xué)生是德育的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā),健全了德育領(lǐng)導(dǎo)、組織系統(tǒng),加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。以“培養(yǎng)具有健全人格的舍中人”為龍頭,在德育的內(nèi)容體系,德育形式、渠道、方法、手段體系,德育的評價(jià)方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實(shí)驗(yàn)和深入地研究,提高了德育的針對性和實(shí)效性,使德育工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。

  2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍(lán)本,結(jié)合我校學(xué)生和師資的實(shí)際情況,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革全面展開、不斷深化,成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀。

  3.穩(wěn)步推進(jìn)課程設(shè)置改革。主科和副科、課內(nèi)和課外相結(jié)合的立體課程體系初步形成,技能課、活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)形式、師資配備、配套制度逐步健全,為學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間,提供了充分的條件,使學(xué)生自主選擇成為可能。

  4.圍繞校級課題申報(bào)制度大力開展教學(xué)研究。健全了教研機(jī)構(gòu)設(shè)置和管理制度,建立了學(xué)校教育科研室,初步形成了以教科室主任牽頭,教研組長分頭負(fù)責(zé)的學(xué)校教研運(yùn)行機(jī)制,取得了一批有影響的教研成果,學(xué)校整體教研水平有明顯提高。

  三.學(xué)校管理體制改革得到深化,多元化辦學(xué)格局初步形成,兩支隊(duì)伍建設(shè)取得明顯進(jìn)步。

  1.完成了學(xué)校行政機(jī)構(gòu)調(diào)整;逐步完善了校長負(fù)責(zé)制、教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制;教代會(huì)的民主管理、參政議政職能得到加強(qiáng),學(xué)校制度建設(shè)進(jìn)一步完善,學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化水平有了顯著提高。

  2.以學(xué)校食堂管理社會(huì)化改革為切入點(diǎn),全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會(huì)化改革,取得了在市場經(jīng)濟(jì)條件下改革用人機(jī)制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  3.干部隊(duì)伍經(jīng)過初步調(diào)整,在知識化、年輕化、專業(yè)化方面取得一定進(jìn)展,整體素質(zhì)顯著提高。教師隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化,知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)漸趨合理,校外學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的措施使教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動(dòng)態(tài)管理的隊(duì)伍優(yōu)化機(jī)制取得初步成效。

  四.學(xué)校環(huán)境建設(shè)取得重大進(jìn)展,凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設(shè)目標(biāo)提前實(shí)現(xiàn)。

  緊緊抓住啟動(dòng)創(chuàng)建“省實(shí)施教育現(xiàn)代化工程示范初中”的發(fā)展契機(jī),在縣教育局的大力支持下,用近4年的時(shí)間,耗資300余萬元,基本完成校園環(huán)境建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù),學(xué);窘ㄔO(shè)取得了突破性進(jìn)展。

  1.按照建設(shè)“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念,制定了舍中校園總體規(guī)劃。圍繞創(chuàng)建“古詩詞文化特色學(xué)!蹦繕(biāo),以古詩詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場所,營造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區(qū)和再建項(xiàng)目的風(fēng)格、色調(diào),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  2.累計(jì)投入近100萬元,新建了自來水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳,并對校園給排水、、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線路重新布局;對鍋爐房及附屬設(shè)備、配電室及附屬設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面改造,極大地提高了基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)荷能力,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3.投入20萬元,在全縣農(nóng)村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,開全了信息技術(shù)課程。

  4.三年累計(jì)投入190余萬元,建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢,使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿足教學(xué)的需要。

  五.堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興!钡乃悸罚厣珜W(xué)校創(chuàng)建工作卓有成效

  目前“每周一詩”活動(dòng)在我校開展得如火如荼,我們將把特色創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入,準(zhǔn)備用三年時(shí)間讓這一特色項(xiàng)目在我校真正扎根、開花、結(jié)果,讓每一個(gè)跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩詞文化氛圍。具體措施有1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),為創(chuàng)建古詩詞文化特色學(xué)校做好各項(xiàng)保證工作。開辟創(chuàng)建工作的宣傳教育陣地,利用學(xué)校櫥窗,定期刊出特色創(chuàng)建的動(dòng)態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習(xí)心得,形成獨(dú)特的特色創(chuàng)建氛圍。2、師生全員參與,營造校園濃厚的文化氛圍。根據(jù)進(jìn)度,扎實(shí)開展好“每周一詩”古詩詞背誦活動(dòng),要做到“每周一詩”全員參加,不但學(xué)生要背上,老師也不例外。班級板報(bào)開辟一塊“古詩詞專欄”。學(xué)生人手一冊古詩詞的課外閱讀書,定期交流閱讀心得體會(huì)。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩詞朗誦會(huì)”,并讓全體學(xué)生觀看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開展“古詩詞校園文化節(jié)”活動(dòng),開展詩歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動(dòng),創(chuàng)造良好的創(chuàng)建環(huán)境。

  以上是我校自查情況的匯報(bào),特申請省教育廳對我校進(jìn)行考核驗(yàn)收。

  20xx年11月10日

學(xué)校自查報(bào)告2

師教委、師環(huán)保局:

  根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)!被緱l件,F(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報(bào):

  一、組織管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對我校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實(shí)到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施計(jì)劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施步驟,部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作、定期檢查,整改,及時(shí)總結(jié)。(自評分7分)。

  2、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識,我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動(dòng)。(自評分4分)

  3、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”板報(bào)比賽,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘橹黝}的.手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動(dòng)。(自評分7分)

  4、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡牟襟E制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評分4分)

  二、課內(nèi)教育

  1、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評分11分)

  2、活動(dòng)課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng),“十一”期間校團(tuán)委、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動(dòng),全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評分5分)

  三、課外教育

  1、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評分6分)

  2、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。(自評分9分)

  3、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報(bào)比賽、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評分6分)

  四、校園環(huán)境

  1、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評分4分)

  2、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評分6分)

  3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個(gè)果皮箱,3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分)

  4、環(huán)境意識(自評分8分)

  五、教育效果

  1、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的行為,學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識,學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評分10分)

  2、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng),2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng)。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng)。(自評分5分)

 。ㄗ栽u總分為98分)

  六、加分項(xiàng)

  1、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)(3分)

  2、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動(dòng)物保護(hù)知識比賽,有12人獲一等獎(jiǎng)、24人獲二等獎(jiǎng)、29人獲三等獎(jiǎng)(2分)

  3、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)

 。臃猪(xiàng)自查為8分)

學(xué)校自查報(bào)告3

  教育作為社會(huì)的一個(gè)部分,學(xué)校作為育人的場所,全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分,同時(shí)也是深化教育改革,推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處,是實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此,幾年來,我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面,進(jìn)行了積極而有效的探索。

  一、建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理的法制化進(jìn)程,我校成立了以校長為組長,法制副校長參加地依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)。同時(shí),吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛(wèi)、普法等工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開依法治校工作會(huì)議,研究部署依法治校工作。做到職責(zé)明確,責(zé)人到人,確保各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織的開展,務(wù)求實(shí)效。

  二、以加強(qiáng)制度建設(shè)為根本,不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規(guī)范化

  首先,我們根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)研究制定了《中學(xué)各種職責(zé)》,對學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規(guī)定,并在此基礎(chǔ)上建立健全了學(xué)校的各種配套規(guī)章制度與崗位職責(zé),注重將制度建設(shè)與學(xué)校常規(guī)管理、民主管理有效結(jié)合起來,將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育結(jié)合起來。從根本上保證學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。

  其次,建立科學(xué)決策機(jī)制,健全校內(nèi)管理體制。一是進(jìn)一步完善校長負(fù)責(zé)制,形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng)。按照校長負(fù)責(zé)制的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)分解和細(xì)化各項(xiàng)工作。并形成制度,保證行政機(jī)構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統(tǒng),設(shè)立工會(huì)等健全的組織機(jī)構(gòu)。三是制定校務(wù)委員會(huì)議、黨支部會(huì)議、教師代表會(huì)議制度,對學(xué)校重大問題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì)提議、黨支部討論、教師表決通過的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機(jī)制,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策效率。

  第三,建立健全了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從根本上保證了各項(xiàng)工作有章可循,有法可依。

  我校在認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)的同時(shí),依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,根據(jù)教育發(fā)展的新形勢、新情況,結(jié)合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修定已經(jīng)過時(shí)的,使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準(zhǔn),以章為規(guī),保證學(xué)校各項(xiàng)管理依法進(jìn)行,按規(guī)運(yùn)作。

  第四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,完善考核機(jī)制,切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。

  我們依據(jù)學(xué)校管理的'配套制度與崗位職責(zé),制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門和各崗位人員的考核辦法,實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結(jié)合的方式。加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化監(jiān)督,切實(shí)發(fā)揮考評的激勵(lì)促進(jìn)作用,不斷強(qiáng)化考評結(jié)果的運(yùn)用,獎(jiǎng)勤罰惰,樹立正氣,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

  三、以大力推行校務(wù)公開為突破口,充分發(fā)揮民主管理與民主監(jiān)督作用。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策,民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力,從1999年起,按照上級要求,我校便開始全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校務(wù)公開實(shí)施方案,規(guī)定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開,學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開,對學(xué)校管理中收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項(xiàng)全程進(jìn)行公開。把校務(wù)公開制度同學(xué)校長期實(shí)施民主管理過程有效結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護(hù)了廣大教職工的民主權(quán)力,同時(shí),在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情,校務(wù)公開被廣大教職工稱贊為"陽光工程",是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  四、以加強(qiáng)普法宣傳為紐帶,積極營造良好的法制氛圍

  首先,我們強(qiáng)化了校內(nèi)廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求,根據(jù)我校實(shí)際,先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規(guī)劃》。結(jié)合方案和規(guī)劃的具體要求,又分別制定相應(yīng)的年度計(jì)劃,把規(guī)劃目標(biāo)層層分解,年年加以落實(shí)。通過舉辦講座、報(bào)告、法律知識競賽等形式積極組織開展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習(xí)和了解國家的法律法規(guī),學(xué)校的規(guī)章制度,不斷豐富廣大教師的法律知識,提高法律意識,增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。

  其次,加大學(xué)生法制教育工作力度,強(qiáng)化規(guī)范約束和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極組織法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護(hù)自身合法權(quán)益不受侵害的能力。一是根據(jù)教育局的部署和要求,我校在二年級開設(shè)法制教育課,嚴(yán)格按照上級規(guī)定做到計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認(rèn)真做好課程教學(xué)管理,要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極開展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì)、座談會(huì)等形式,積極組織開展法制社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗(yàn)、感受"法"的重要性,自覺的投入到學(xué)法、守法的行列中。

  再次,認(rèn)真做好教育法律、法規(guī)的校外宣傳,提高全社會(huì)對依法治校工作重要意義的認(rèn)識,依法增強(qiáng)廣大干部群眾"依法保教"的責(zé)任感和自覺性。我們針對干部群眾中普遍存在著對涉教法律、法規(guī)知法程度不高,法制觀念淡薄的現(xiàn)象。積極開展普及性的宣傳與學(xué)習(xí)活動(dòng),我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機(jī),邀請法制副校長到校做法制講座,觀看法制教育片,通過開展辦板報(bào)、貼標(biāo)語、法律咨詢等豐富多彩的活動(dòng),不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì)氛圍。特別是通過對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,使廣大家長送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。這為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校"控流"工作,鞏固"兩基"成果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  教育收費(fèi)是社會(huì)上的一個(gè)熱門話題,規(guī)范收費(fèi)不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象,同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費(fèi)問題上是嚴(yán)肅的、認(rèn)真的,凡涉及到向?qū)W生、家長收取費(fèi)用,都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級教育行政部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒有任何亂收費(fèi)現(xiàn)象,一直以來,我校從未發(fā)生過因收費(fèi)問題的申訴。

  實(shí)踐證明,加強(qiáng)校內(nèi)法律法規(guī)學(xué)習(xí),強(qiáng)化校外法律法規(guī)宣傳,不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù),而且使每一位公民都認(rèn)識到自身的法律責(zé)任和應(yīng)履行的義務(wù)。營造了全社會(huì)各方面共同負(fù)責(zé),齊抓共管的依法治校新局面。

  總之,加強(qiáng)法制建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程,必須以普法宣傳為基礎(chǔ),以制度建設(shè)為根本,以校務(wù)公開為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)依法治校方略。

學(xué)校自查報(bào)告4

  根據(jù)20xx年12月《云南省教育廳 云南省衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則>(試行)的通知》云教體[20xx]33號)文件的要求,結(jié)合我校實(shí)際,一年來,我校在創(chuàng)建無煙學(xué)校工作方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門積極行動(dòng),采取了有力措施,制定了相關(guān)的控?zé)熤贫龋〉昧撕艽蟪尚В瑸閺V大青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。為總結(jié)成績,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學(xué)校工作匯報(bào)如下。

  一.成立學(xué)??zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)??zé)熤贫,將控(zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。(總分15分,自評分15分)

  1.按照《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》的要求,我校及時(shí)成立了以校長為組長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各年級組長為小組成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并將責(zé)任明確到各處室、各年級,做到了層層落實(shí),職責(zé)明確。(自評分3分)

  2.制定了《一中民中控?zé)熤贫取罚贫戎忻鞔_規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(nèi)(包括各辦公室)抽煙,明確各級控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)

  3.學(xué)校將控?zé)煿ぷ骷{入了學(xué)校的工作計(jì)劃中,并在計(jì)劃中明確規(guī)定控?zé)熦?zé)任才目標(biāo)。(自評分3分)

  4.學(xué)校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學(xué)校的具體計(jì)劃和實(shí)施辦法,為學(xué)校創(chuàng)建無煙學(xué)校打下了良好基礎(chǔ)。(自評分3分)

  5.為創(chuàng)建無煙學(xué)校營造良好氛圍,會(huì)抽煙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習(xí)慣,F(xiàn)在,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員無一人抽

  煙。(自評分3分)

  二.建立健全控?zé)熆荚u獎(jiǎng)懲制度。(總分5分,自評分5分)

  1.為更好地落實(shí)《細(xì)則》要求,學(xué)校校制定了具體的控?zé)熆荚u獎(jiǎng)懲制度,并制定了詳細(xì)的.工作記錄流程。(自評分2分)

  2.學(xué)校制定了詳細(xì)的控?zé)熆荚u標(biāo)準(zhǔn),對全體教職工做到時(shí)時(shí)監(jiān)控。(自評分2分)

  3. 為將各項(xiàng)控?zé)熤贫嚷涞綄?shí)處,學(xué)校將監(jiān)督權(quán)下放到各年級組、各處室負(fù)責(zé)人,對教職工的控?zé)熜袨樽龊每荚u獎(jiǎng)懲記錄。(自評分1分)

  三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識,室內(nèi)完全禁煙。(總分25分,自評分24分)

  1.為增強(qiáng)全體教職工和來往人員的控?zé)熞庾R,學(xué)校在大門口裝訂了明顯的無煙學(xué)校告示牌。(自評分5分)

  2.校園內(nèi)各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等,均粘貼有明顯的禁煙標(biāo)識。(自評分5分)

  3.為響應(yīng)創(chuàng)建無煙學(xué)校的號召,學(xué)校達(dá)到了室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙的要求。(自評分10分)

  4.學(xué)??zé)熤贫纫?guī)定,校園內(nèi)實(shí)行完全禁止吸煙,由控?zé)焼T全面監(jiān)督。(自評分4分)

  四.開展多種形式的控?zé)熜麄鞯慕逃。(總?5分,自評分24分)

  為切實(shí)落實(shí)《云南省創(chuàng)建無煙學(xué)校實(shí)施細(xì)則》,為創(chuàng)建無煙

  學(xué)校營造良好氛圍,讓控?zé)熤贫壬钊肴诵,使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式,如主題班會(huì)、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控?zé)熤贫群臀鼰煂θ梭w造成的危害。

  1.學(xué)校利用國旗下的演講、主題班會(huì)、黑板報(bào)等,進(jìn)行了控?zé)熜麄鳌#ㄗ栽u分5分)

  2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學(xué)校印制了各種宣傳材料,使控?zé)熒钊肴诵。(自評分3分)

  3.為使控?zé)熤贫乳L期持久地開展下去,學(xué)校制作了固定的控?zé)熜麄鳈。(自評分4分)

  4.學(xué)校對教師進(jìn)行了控?zé)熍嘤?xùn),大部份教師能夠?qū)⒖責(zé)熤R有機(jī)地融入到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容中。(自評分2分)

  5.通過控?zé)熍嘤?xùn)和控?zé)熜麄鳎搪殕T工都了解煙草對身體的危害等相關(guān)知識。(自評分3分)

  6.通過主題班會(huì)、各種宣傳材料,學(xué)校對學(xué)生多次進(jìn)行了控?zé)熤R的宣傳,使學(xué)生對煙草危害有了一定的認(rèn)識。(自評分3分)

  7.學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無煙日等,開展控?zé)熁顒?dòng),取得了良好效果。(自評分4分)

  五.全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分) 為給青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,學(xué)校全面禁止了校園內(nèi)的煙草廣告和促銷活動(dòng),做到了:

  1.校園區(qū)域內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)

  2.校園內(nèi)區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動(dòng)。(自評分5分)

  六.所屬區(qū)域內(nèi)經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)

  我校共有兩個(gè)經(jīng)營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規(guī)定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進(jìn)行監(jiān)督。故此,兩個(gè)商店從未出現(xiàn)出售香煙的情況。

  七.設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)

  為使創(chuàng)建無煙學(xué)校我各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校做到了:

  1.校內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員。(自評分3分)

  2.對控?zé)煴O(jiān)督員進(jìn)行了相關(guān)的知識培訓(xùn),并有有關(guān)的培訓(xùn)記錄。(自評分4分)

  3.控?zé)焼T堅(jiān)持對控?zé)煿ぷ髯龊孟嚓P(guān)的工作記錄。(自評分3分)

 。ǹ偡100分,自評分98分。)

  以上就是我校創(chuàng)建無煙學(xué)校以來的工作匯報(bào)。由于我校校園內(nèi)住戶很雜,除了本校少數(shù)教職工外,還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內(nèi),這無疑給我校的控?zé)煿ぷ鲙砗艽蟮淖枇ΑN覀儗⒖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),迎難而上,為創(chuàng)建無煙學(xué)校,為青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

  屏邊縣第一中學(xué)民族中學(xué)

  20xx年12月15日

學(xué)校自查報(bào)告5

  祠堂鋪中學(xué)創(chuàng)建于年,學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大別山,距縣城60公里,環(huán)境幽雅,綠樹成蔭,占地面積36畝,建筑面積4600㎡,教學(xué)班15個(gè),學(xué)生980人,教師60人。1997年10月,洋縣順利通過省政府的“兩基”驗(yàn)收,標(biāo)志著我縣教育工作進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。隨后,我校和全縣一道,全面貫徹教育方針,深入開展素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,受到社會(huì)輿論的廣泛好評。1992年被原漢中地區(qū)教育局首批命名為“農(nóng)村示范初級中學(xué)”,20xx年學(xué)校被評定為市級“文明校園”。

  近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教工一道,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)過不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足發(fā)展,教育、教學(xué)、教研、安全、雙創(chuàng)等方面工作成績斐然,綜合辦學(xué)水平持續(xù)提高,校園環(huán)境進(jìn)一步改善,校園文化獨(dú)具特色,學(xué)校管理進(jìn)一步加強(qiáng)。隨著閉路電視網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體教室的陸續(xù)接通并廣泛使用,我,F(xiàn)代技術(shù)也將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

  展望歷史,黃安初中有著悠久的歷史文化和光榮的革命傳統(tǒng)。修建于清朝的魁星樓飽經(jīng)100多年風(fēng)雨,至今仍然屹立在美麗的校園內(nèi)。1934年中共洋縣地下黨在我?菢抢镩_展革命活動(dòng),和國民對反動(dòng)派進(jìn)行的堅(jiān)決地斗爭。今天的魁星樓,經(jīng)過各界人士的關(guān)注和捐助,徹底修葺一新,已經(jīng)成為對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的基地。

  喜看今,我們黃安初級中學(xué)始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),形成了“求真務(wù)實(shí),和諧發(fā)展”的校風(fēng);“敬業(yè)、奉獻(xiàn),精業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng);“文明、勤奮、健康、向上”的學(xué)風(fēng)。圍繞以創(chuàng)建市級農(nóng)村一流中學(xué)為目標(biāo),努力踐行“一切為學(xué)生健康成長服務(wù),一切為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為學(xué)生素質(zhì)全面提高著想”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新創(chuàng)一流,以基礎(chǔ)教育新課程改革為契機(jī),努力探索教育教學(xué)新模式,為辦好群眾滿意、組織放心、群眾信任的學(xué)校而不懈奮斗。

  于此同時(shí),我們將提高全體師生環(huán)保意識,創(chuàng)建縣市級“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作的議事日程。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,一切從實(shí)際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念,導(dǎo)行為,使全校師生更加關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓“綠色教育”

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組抓重點(diǎn):學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)日常工作,由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記等擔(dān)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議,專題進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和全校師生參加各級各類環(huán)保培訓(xùn)。學(xué)校同時(shí)成立了環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù):學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理;教導(dǎo)處把環(huán)保知識納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,排入課程表;政教處、各教研組、班主任老師負(fù)責(zé)在日常對學(xué)生進(jìn)行教育;學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),定期檢查指導(dǎo)。

  由于我們形成了上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò),為開展創(chuàng)建“綠色學(xué)!碧峁┝吮匾慕M織保證。

  2、列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)抓落實(shí):學(xué)校對環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)按結(jié)構(gòu)比例予以落實(shí),幾年來我們投入了10多萬元資金,擴(kuò)大校園綠化面積,美化校園,改善師生的生活環(huán)境,改善學(xué)校的育人環(huán)境。現(xiàn)在學(xué)校綠地面積達(dá)3000平方米以上,花壇綠草如茵,四季有花。每年都有改善校園環(huán)境的新亮點(diǎn)。

  同時(shí),為了減少校內(nèi)的.污染源,學(xué)校放棄了歷年來的食堂旁邊養(yǎng)豬的做法。雖然使經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)校失去了一個(gè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì),卻使得我們的校園環(huán)境更加美麗、空氣更加清新。

  3、融入各門學(xué)科抓深入:學(xué)科教育是進(jìn)行綠色生命教育的主渠道,圍繞綠色環(huán)境教育,綠色課堂教育,綠色活動(dòng)教育內(nèi)容,我們把把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科,教學(xué)中有針對性地向?qū)W生滲透環(huán)保教育,把環(huán)保計(jì)劃納入第二課堂活動(dòng)。學(xué)校還要求每位教師積極撰寫環(huán)保教育論文,人人做環(huán)保教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位教師,在自己任教的學(xué)科中,聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。

  二、硬件投入,創(chuàng)造綠色環(huán)境

  校內(nèi)開辟苗圃:學(xué);▔瘍(nèi),種植各種花木,是學(xué)生實(shí)踐的樂園。在認(rèn)養(yǎng)花壇內(nèi),學(xué)生們自己栽培、修剪,在實(shí)踐中發(fā)展身心,訓(xùn)練素質(zhì);每個(gè)班級都有自己的認(rèn)養(yǎng)綠地,學(xué)生用自己的勞動(dòng)成果,美化學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校定期指導(dǎo)整理花壇,培養(yǎng)創(chuàng)造美、感受美的能力,努力用自己的雙手,美化生活。

  聘請老師鑒別苗木:我們聘請縣園藝站專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行苗木修剪講座,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場操作,并對校園里的花草苗木作鑒別,掛上小牌子,寫上名稱及所屬科目、認(rèn)養(yǎng)班級,努力創(chuàng)造一種良好的氛圍,為學(xué)生提供認(rèn)識苗木、觀察苗木、感受美的環(huán)境。

  團(tuán)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)綠地管理:綠是生命的象征。學(xué)校利用一切空地,栽植常見的花卉苗木,用綠覆蓋校園。團(tuán)委把花壇“承包”給各班級,由“承包”班級負(fù)責(zé)日常管理,例如除草、修枝整葉等等,用學(xué)生自己的行為為校園增添綠意。

  垃圾分類合理處理:學(xué)校實(shí)行垃圾集中處理,教育學(xué)生逐步實(shí)行分類處理。學(xué)校還專門設(shè)立了“綠資源回收站”,回收各班的可回收垃圾,并做好登記。同時(shí)還設(shè)立果殼箱,遍布校園的角落,鼓勵(lì)學(xué)生把垃圾投入箱內(nèi)。在“綠資源回收站”設(shè)立了廢品回收箱,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識廢品的危害,給它一個(gè)合理的歸宿,并由團(tuán)委負(fù)責(zé),定時(shí)公布收集電池的數(shù)量,及時(shí)表揚(yáng)。

  三、軟件開發(fā),提升綠色觀念

  我校處于農(nóng)村,亂倒垃圾、焚燒垃圾等現(xiàn)象比較常見,人們的環(huán)保觀念相對比較談薄,這是我們創(chuàng)綠色學(xué)校的先天不足。但我們并不氣餒,我們利用宣傳窗、黑板報(bào)、宣傳單等媒介,大力宣傳環(huán)保的重要性。

  聯(lián)系教材學(xué)環(huán)保:以《創(chuàng)建知識宣傳讀本》為藍(lán)本,結(jié)合各科教材,對學(xué)生進(jìn)行生命健康教育。政教處堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識競賽,并配合團(tuán)委開展環(huán)保系列活動(dòng),促使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識并轉(zhuǎn)化為自身的環(huán)保行動(dòng)。

  校園之聲宣傳環(huán)保:我校不僅利用“環(huán)保櫥窗”、各團(tuán)支部板報(bào)、墻報(bào)宣傳環(huán)保,我們還利用廣播室,開辟環(huán)保專欄,向全校師生宣傳環(huán)保知識,讓全校師生對環(huán)保的認(rèn)識在這里得到交流。

  結(jié)合節(jié)日抓環(huán)保:環(huán)保節(jié)日前后,媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)知識,有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)活動(dòng),我們就注意結(jié)合環(huán)保節(jié)日開展活動(dòng)。比如,今年的世界無煙日,我校就舉行了“拒吸第一支煙,做永不吸煙的新一代”大型控?zé)熀灻顒?dòng)。400多名男生在白底綠字的布制條幅上鄭重簽名,立誓做永不吸煙的新一代,全校60名教職工也提出“凈化校園環(huán)境,拒絕吸煙”的莊嚴(yán)口號。已有多年抽煙習(xí)慣的教師也決心熄滅最后一支香煙,表示:“為了下一代的健康,我們必須從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制煙害,共建綠色無煙學(xué)校!

  綠色評比激環(huán)保:在班級,團(tuán)支部自主活動(dòng)的基礎(chǔ)上,政教處根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況,開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的評比活動(dòng),大大激發(fā)了學(xué)生的環(huán)保意識和活動(dòng)熱情。從個(gè)人評比發(fā)展到班級評比,20xx年3月我校開展以環(huán)保為主題的“綠色教室”、“綠色辦公室”評比活動(dòng),教室、電燈開關(guān)旁“節(jié)約用電”滲透著節(jié)約能源的意識和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),起到了環(huán)境育人的作用。

  深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保節(jié)能就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用一次性飯盒,草稿紙正反兩面使用時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處。

  四、校外延伸,落實(shí)綠色行為

  創(chuàng)建綠色學(xué)校也許只是一所學(xué)校的大事,環(huán)境保護(hù)卻是關(guān)乎社會(huì)、聯(lián)系千家萬戶的大事。為了形成學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的創(chuàng)綠網(wǎng)絡(luò),我校到社區(qū)舉行了“環(huán)境優(yōu)劣,匹夫有責(zé)”的自愿簽名活動(dòng),這次活動(dòng)大力地宣傳了環(huán)保知識,并提高了許多公民的環(huán)保意識,受到社會(huì)好評。

  目前,“做環(huán)保衛(wèi)士,創(chuàng)綠色學(xué)!边@一活動(dòng)正在我校蓬勃開展。環(huán);顒(dòng)已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。如打印材料,盡量做到節(jié)約用紙,能用兩面的,正反面都要用。購買物品,盡量考慮環(huán)保。全校每位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。

  創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡幕顒(dòng)使我校嘗到了甜頭,美化了校園、凈化了學(xué)校的育人環(huán)境,增強(qiáng)了全校師生環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校各方面工作的開展。學(xué)生變得更加關(guān)注自然、關(guān)注綠色。

  通過創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng),我校校園環(huán)境變得優(yōu)美整潔,師生環(huán)境素質(zhì)有了明顯的提高,環(huán)境意識也得以增強(qiáng)。全校師生無論在課內(nèi),還是在課外,無論在校內(nèi),還是校外,形成了一種無處不在、無時(shí)不有的生動(dòng)的環(huán)保教育局面。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到,綠色學(xué)校的發(fā)展一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的過程,是一個(gè)保護(hù)并發(fā)展的過程,沒有最好,只有更好。今后,我們將在這起點(diǎn)上,秉承“綠色”的教育理念,開拓進(jìn)取,讓我們的校園、地球家園更加美麗。

  今日的黃安初級中學(xué),綠樹成蔭,四季花開;規(guī)劃到位,布局合理;干凈整潔,文化氣息濃郁。真正稱得上是生態(tài)環(huán)保學(xué)校,成為漢江南岸的一顆明珠。以上自查情況報(bào)告于組委會(huì)辦公室,敬請考評。

學(xué)校自查報(bào)告6

  根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

  廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,

  二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材 等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無線覆蓋,給教 師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升 級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

  教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的`核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考 1

  驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。

  五、財(cái)務(wù)管理

  我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費(fèi)。

  五、面臨問題

  1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。

  3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

學(xué)校自查報(bào)告7

  家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族素質(zhì)和社會(huì)文明程度。近年來,在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和教育主管部門的指導(dǎo)下,我校成立了家長學(xué)校,在開展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面將有關(guān)工作自評如下:

  一、 基本情況

  我校家長學(xué)校于20xx年9月掛牌成立。家長學(xué)校硬件系統(tǒng)達(dá)標(biāo),檔案資料齊全、規(guī)范。校內(nèi)按年級分低、中、高年級家長班共5個(gè),配備專兼職教師5人,現(xiàn)有家長學(xué)員185人。20xx年,我校被命名為“棗陽市第二批合格家長學(xué)!保⒃跒橄尻柺屑壖议L學(xué)校積極準(zhǔn)備。

  二、主要措施與成績:

 。ㄒ唬┙M織健全,領(lǐng)導(dǎo)重視 1、組織健全,職責(zé)分明

  按照《湖北省教育系統(tǒng)省級示范家長學(xué)校評估細(xì)則》及上級部門的要求,校長葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長學(xué)校校長,張正林同志任家長學(xué)校副校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中其他成員也分別擔(dān)任家長學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導(dǎo)班子外,還成立了家長委員會(huì),各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會(huì)知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師分工具休,職責(zé)落實(shí)。

  2、目標(biāo)明確,總結(jié)及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標(biāo):家庭教育著力提高家長的科學(xué)教子水平和能力,著力提高廣大家長的素質(zhì)。

  3、3、為實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逢會(huì)必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開會(huì)議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí),學(xué)校班子成員都自覺深入到活動(dòng)之中,協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案,幫助設(shè)計(jì)課件等等。

 。ǘ┰O(shè)施完善,配置齊全

  一是設(shè)施完善。家長學(xué)校成立之初,學(xué)校建立家長學(xué)校辦公室,家教辦公室內(nèi)配有家教檔案專柜。另外,20xx年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上,設(shè)有規(guī)范的家長學(xué)校檔案,專柜存放。家長學(xué)校資料齊全,詳奮記錄了我校家長學(xué)校的創(chuàng)建設(shè)及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。

  二是在學(xué)校金費(fèi)十分緊缺的情況下,投入資金進(jìn)行家長學(xué)校的軟硬件配套建設(shè),確保家長學(xué)校工作的正常開展。

 。ㄈ┕芾硪(guī)范,活動(dòng)落實(shí)

  一是計(jì)劃管理落實(shí)。自家長學(xué)校成立以來,每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長學(xué)校工作計(jì)和總結(jié),有家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),并把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃總結(jié)之中。

  二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長教育行為規(guī)范》、《家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議制度》、《上課制度》、《家長學(xué)校任職教師職責(zé)》、《家長學(xué)校對家長的要求》等,并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。

  三是隊(duì)伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,各家教教學(xué)班

  按照熱愛家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗(yàn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的條件,選擇配比較穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍,定期限開展家庭教育活動(dòng)。

  四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計(jì)劃安排,緊緊依靠省編家教讀本,持之以恒地開展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理,家教活動(dòng)走上了規(guī)范化道路。按照上級要求,按照學(xué)校家教計(jì)劃,學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議研究活動(dòng)方案,家教教師采取集體備課的形式,探索討教法,交流教后體會(huì)。近年來,家長學(xué)校共收集信息反饋材料700余份,心德體會(huì)近千份,各年級測試卷1000余份,家教經(jīng)驗(yàn)材料百余份。

  五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長學(xué)校的有關(guān)文件、書刊、計(jì)劃、總結(jié)、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長學(xué)校的檔案標(biāo)準(zhǔn)分類歸檔,規(guī)范整理,專柜存放。

 。ㄋ模淞⒌湫 轉(zhuǎn)變明顯

  家長學(xué)校開辦之初,每年的一至二次活動(dòng)中,參加活動(dòng)的家長每次僅50人左右,家長對家教知識的知曉率只有40%多;尤其是20xx年秋季以來,我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%,使實(shí)到人數(shù)(參學(xué)率)到少能達(dá)到70%,參訓(xùn)家長接受家教的鞏固率達(dá)到參訓(xùn)家長的80%,家庭知識的知曉率達(dá)95%以上。在教學(xué)中,我們通過召開座談會(huì)、詢訪學(xué)生家長、開展問卷調(diào)查等形式及時(shí)了解家長學(xué)習(xí)情況和知識掌握情況,請求他們暢談參加家長培訓(xùn)的感受和體會(huì),征求他們對家長學(xué)校的意見和建議,注意發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、樹立典型、學(xué)習(xí)典型。

  經(jīng)過家長學(xué)校的教學(xué),我校家長參訓(xùn)率達(dá)90%以上,掌握知識的比例達(dá)80%以上,很多家長轉(zhuǎn)變了教育觀念,改進(jìn)了教子方法,家長的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境出現(xiàn)了明顯好轉(zhuǎn):晚上家長打麻將的少了,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的多了;家庭暴力少了,父母子女的關(guān)系和諧了;學(xué)生家長到學(xué)校無理取鬧的.少了,支持配合學(xué)校工作的家長多了。

  總之,通過家長培訓(xùn),家長充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,轉(zhuǎn)變了家庭教育的觀念,懂得了家庭教育的方法,家長素質(zhì)和家教水平大大提高。通過開辦家長學(xué)校,學(xué)校的德育教育,學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì)三方共同教育下得到健康成長。

  三、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到情況:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校把家長學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程,健全了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,辦學(xué)宗旨明確,分工具體細(xì)致,有一位副校長專門分管,能夠定期研究、參與、指導(dǎo)家長學(xué)校各項(xiàng)工作,,為家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供了較強(qiáng)的組織保證。

  2、辦學(xué)條件比較完備。家長學(xué)校有校牌,有教室,有專兼職教師,有配套教材,有活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并配備電視機(jī)、錄音機(jī)、多媒體教室等設(shè)備,為家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展提供了有力的物質(zhì)保證。

  3、教學(xué)管理比較規(guī)范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長學(xué)校工作和教學(xué)計(jì)劃,建立健全的各項(xiàng)管理制度,對每次培訓(xùn)活動(dòng)都作有具體細(xì)致的安排,做到培訓(xùn)教師、培訓(xùn)家長、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)測試“四落實(shí)”。對每次培訓(xùn)活動(dòng)的各種資料注意收集整理,從培訓(xùn)通知,到培訓(xùn)安排,從培訓(xùn)教師,到培訓(xùn)學(xué)員,從培訓(xùn)教案到成績測試,都收集歸檔,建立健全了家長學(xué)校檔案資料。并注意對家長學(xué)校工

  作反思,總結(jié)成績,找出差距,改進(jìn)辦法,提高效率。4、辦學(xué)效果十分突出。通過堅(jiān)持開展家長培訓(xùn)工作,充分調(diào)動(dòng)家長參加學(xué)習(xí)的積極性,家長學(xué)員參學(xué)率達(dá)到90%以上,知識掌握率達(dá)80%以上,不少家長轉(zhuǎn)變了教子觀念,改進(jìn)了教子方法,涌現(xiàn)了一大批教子有方的家長典型和學(xué)習(xí)有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。

  四、存在的問題與不足:

  在肯定成績的同時(shí),我們也還看到我校的家長教育也還存在著一定的不足,有的學(xué)生父母在外務(wù)工,家里只有爺爺奶奶在家,少數(shù)家長不能直接參加家長學(xué)校培訓(xùn),受教育比例還有待提高,家長教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長轉(zhuǎn)變教子的觀念,改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中,將投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重點(diǎn)抓好好過程管理,加大宣傳力度,讓更多的家長參加家教培訓(xùn),讓更多的家長掌聲握現(xiàn)代家庭教育觀念,掌握更多的科學(xué)教子方法,培養(yǎng)更多適合新時(shí)代要求的建設(shè)者而共同努力。

學(xué)校自查報(bào)告8

  揀金中心小學(xué)位于興城市西郊,占地面積共計(jì)11000m,建筑面積3740 m,生均建筑面積10.3m。共有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生262人。

  根據(jù)20xx年度義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查驗(yàn)收評分細(xì)則進(jìn)行了自查,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下:

  我,F(xiàn)有專任教師37,全部達(dá)到?埔陨蠈W(xué)歷,本科學(xué)歷22人,占教師總數(shù)的60%,中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師20人,勝任率100%。 同時(shí)我?朔艘恍├щy,做到了開齊、開全、開足所有課程。 我校共有普通教室13間,班班配有多媒體教學(xué)白板。配有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),儀器設(shè)備齊全;音樂教室1個(gè),學(xué)校購置了很多樂器,供學(xué)生使用;美術(shù)教室1個(gè),配有畫架、畫板、石膏素描體等;書法教室1個(gè),微機(jī)室1個(gè),配有40臺學(xué)生有電腦;電子備課室和電子閱覽室各1個(gè),配有20臺電腦;綜合實(shí)踐教室1個(gè),多功能教室1個(gè),圖書室和閱覽室各1個(gè),,擁有圖書11020冊;心理咨詢室1個(gè);體育器材庫1個(gè),內(nèi)有學(xué)生活動(dòng)所學(xué)的各種體育器材。我們每一個(gè)專用教室都有專人負(fù)責(zé)管理,使用率達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校操場面積約為4700 m。能畫出200米環(huán)形跑道,擁有2塊籃球場,單雙杠等體育器材一應(yīng)俱全。

  幾年來,我們秉承“打造精品育人環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展之路”的方向,堅(jiān)持以辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)宗旨,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,把和諧、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)滲透于德育工作、學(xué)科教學(xué)及師生關(guān)系中。我們精心營造民主、和諧的學(xué)校校園文化氛圍。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過廣泛的調(diào)查研究,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,我們確立了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),采取了一系列切實(shí)可行的工作措施,使我校的各方面工作得到了均衡發(fā)展。

  一、辦學(xué)理念:

  根據(jù)黨的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀的要求和興城市教育局提出的“科學(xué)管理,立德樹人,提高質(zhì)量、辦出特色、均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路,以及“三滿意”辦學(xué)宗旨確立了我們揀金小學(xué)的辦學(xué)理念:“以學(xué)生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生文化、科學(xué)、人文素養(yǎng),提高學(xué)生身心素質(zhì)。給學(xué)生以堅(jiān)實(shí)的人生起步,給學(xué)生以美好的童年!

  二、為了實(shí)踐辦學(xué)理念,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了具體的切實(shí)可行的工作目標(biāo)。

  以學(xué)生的健康成長為宗旨。培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德、優(yōu)秀的身體和心理素質(zhì)、優(yōu)秀的思維品質(zhì)和高超的基本功能力;積淀厚重的文化底蘊(yùn)。

 。ㄒ唬巹(chuàng)“四個(gè)一流”即學(xué)生基本功爭創(chuàng)全市一流水平;教師課堂教學(xué)爭創(chuàng)全市一流水平;體、衛(wèi)、藝工作爭創(chuàng)全市農(nóng)村一流水平;校園文化環(huán)境全市一流。

 。ǘ(gòu)建具有揀金小學(xué)風(fēng)格和特色的德育工作體系。

  促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感,勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。最終使學(xué)生成為一個(gè)和諧的人。

  三、為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),我們的工作思路和措施是:實(shí)施四大工程;創(chuàng)建一個(gè)以活動(dòng)為主體的德育工作體系。

 。ㄒ唬⿲(shí)施四大工程

  1、實(shí)施以語文閱讀教學(xué)為龍頭的學(xué)生基本功訓(xùn)練工程。 我們一直堅(jiān)持學(xué)生的基本功訓(xùn)練貫穿到學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)的始終。把學(xué)生的基本功訓(xùn)練和對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練統(tǒng)一起來。注重學(xué)生的寫字、閱讀、習(xí)作、審題、分析、計(jì)算和工具書使用能力的培養(yǎng)與提高,在學(xué)校的一切活動(dòng)中都有充足的體現(xiàn)。我們將課堂教學(xué)確定為基本功訓(xùn)練的主渠道,普通作業(yè)和專項(xiàng)作業(yè)是訓(xùn)練學(xué)生基本功的載體,開學(xué)以來我們不斷加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,作業(yè)的形式和內(nèi)容也都得到重視,使學(xué)生形成綜合能力有所提高。

  2、結(jié)合學(xué)生的基本功訓(xùn)練工程,開展系列化的課堂教學(xué)研究工程。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,規(guī)劃方案。通過實(shí)踐探索、學(xué)習(xí),全體教師已經(jīng)分類弄清了識字、寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、讀寫結(jié)合教學(xué)、作文講評教學(xué)、作文指導(dǎo)教學(xué)的要求、原則和方法。構(gòu)建了教研、日常管理、科研三位一體的具有我鄉(xiāng)特點(diǎn)的.校本培訓(xùn)模式。一年來我們的這項(xiàng)工作有一個(gè)清晰地思路,而且每學(xué)期都確定一個(gè)中心主題,然后業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教導(dǎo)會(huì)、教研會(huì)、校務(wù)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)都圍繞這個(gè)中心展開工作,一年來我們還分別開了年組教研會(huì),使我們的教研工作更有針對性、實(shí)效性。

  3、實(shí)施師生讀書工程。

  我校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到學(xué)生正積極地投身于熱火朝天的讀書活動(dòng)之中,校園內(nèi)已經(jīng)形成了濃濃的讀書氛圍,《三字經(jīng)》、《名賢集》、《弟子規(guī)》、《毛澤東詩詞》的朗誦聲不絕耳,學(xué)校定期召開教師讀書匯報(bào)會(huì)、學(xué)生讀書匯報(bào)會(huì),形式多種多樣。讀書使師生積累了知識,陶冶了情操,升華了情感,提升了能力,也為學(xué)校營造了積極的、和諧的、健康的文化氛圍。

  4、實(shí)施“2+1”工程。 即使每名學(xué)生要獲得2項(xiàng)終身受益的體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長。大力實(shí)施藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和創(chuàng)新精神,首先在師資上挖掘?qū)I(yè)人才,再者重視藝術(shù)教育器材的添置,近一年來我們購買3萬多元的體、音、美教學(xué)設(shè)備。學(xué)生的藝術(shù)活動(dòng)多次在興城市教育局舉行的“三隊(duì)兩組”比賽中獲獎(jiǎng)。

  我們還積極開展陽光體育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生到陽光下、大自然中鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,引導(dǎo)學(xué)生樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的意識。本學(xué)期,我們在師生中推廣太極操、課間舞,現(xiàn)在正積極開展跳繩、踢毽子、長跑冬季三項(xiàng)體育活動(dòng),開展豐富多彩的大課間活動(dòng),讓學(xué)生每天有兩次脈搏跳動(dòng)達(dá)到100次/分鐘以上的活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。強(qiáng)健了學(xué)生體魄,愉悅了學(xué)生身心,磨練了學(xué)生意志,使學(xué)生感受到了自然的美好,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神。把體育衛(wèi)生工作和培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生懂得隨便丟掉一個(gè)紙袋,是丟掉了美德,撿起一片垃圾,是拾起了一種美德。以此來促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  (二)構(gòu)建以活動(dòng)為主體的德育工作體系。

  德育工作關(guān)系到興國安邦和學(xué)生前途,學(xué)校積極地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生樹立“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),人格成就未來”的意識。

  在方法上摒棄硬性地向?qū)W生灌輸倫理道德思想,機(jī)械地訓(xùn)練學(xué)生的道德行為。除去堅(jiān)持學(xué)校德育的常規(guī)工作之外,能夠彰顯我們學(xué)校德育工作風(fēng)格和特色的是通過活動(dòng)育人,達(dá)到潤物細(xì)無聲的目的。我們目前主要依賴的有六種活動(dòng):

  1、主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),既是展示師生能力和技藝的平臺,又是形成和發(fā)展學(xué)生能力的機(jī)會(huì),是學(xué)生形成良好的品德其它方法不能替代的。

  2、師生讀書活動(dòng)。讀書的形式是集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。上學(xué)期和本學(xué)期兩次讀書匯報(bào)會(huì)共有10多名老師進(jìn)行匯報(bào)交流,而且每個(gè)班級也定期開展讀書匯報(bào)活動(dòng),大家在一起交流,在交流中提高,在交流中共享,在交流中明辨是非,陶冶情操,在交流中共同體驗(yàn)和提升生命的價(jià)值。

  3、藝術(shù)教育活動(dòng)。一年來我們的主要任務(wù)是提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的關(guān)注、認(rèn)識和體驗(yàn)。還適當(dāng)重視興趣小組活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)審美、宣泄情緒、彰顯個(gè)性、展示才華。藝術(shù)教育,特別是音樂教育,不是以培養(yǎng)音樂家為目標(biāo),而是通過音樂作品演唱和欣賞等教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽,認(rèn)真體驗(yàn),使其內(nèi)心情感滲透到作曲家所表現(xiàn)的豐富的情感世界中去,使學(xué)生身心不斷得到愉悅,情操得到陶冶,學(xué)生浸潤在美好的事物之中,培養(yǎng)學(xué)生向善至美,達(dá)到了給學(xué)生以美好的童年的目的。

  4、校園文化建設(shè)活動(dòng)。校園文化建設(shè)本著營造氛圍、積淀文化、祥和平安、催人奮進(jìn)的原則。在我們的走廊和教師布置上,我們可以發(fā)現(xiàn),讓 “讓每一面墻壁說話”,“讓每一株花草含情”“讓每一間教室生輝”已成為現(xiàn)實(shí),逐漸實(shí)現(xiàn)有形文化向無形文化轉(zhuǎn)變,硬文化向軟文化轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)精品,打造品牌。

  5、陽光體育活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)定時(shí)間、定目的、定責(zé)任、定目標(biāo),更重要的是引導(dǎo)師生對陽光體育活動(dòng)產(chǎn)生興趣,充分認(rèn)識到每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),才能快樂工作學(xué)習(xí)50年,幸福生活一輩子。

  6、開展科學(xué)的、多元化的評價(jià)學(xué)生活動(dòng)。每一個(gè)生命都是偉大的。學(xué)習(xí)和生活中一個(gè)學(xué)生不可能沒有任何天賦和才能,而只是沒有可能在生活中表現(xiàn)自己而已,學(xué)生表現(xiàn)自己的領(lǐng)域是很多的,如創(chuàng)造性地勞動(dòng)本領(lǐng),高尚的道德行為,優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績,高超的寫字、繪畫、音樂、舞蹈才能等等。讓每一名學(xué)生都能健康成長,讓每一名學(xué)生都能抬起頭來走路,這是我們工作的原則和方法。今后我們要持之以恒地堅(jiān)持開展這項(xiàng)活動(dòng)。

  總之,活動(dòng)使學(xué)校有了生機(jī),活動(dòng)使學(xué)校有了和諧的氛圍,活動(dòng)使學(xué)生受到了人文精神的熏陶,活動(dòng)給學(xué)生以美好的童年,活動(dòng)給了學(xué)生以堅(jiān)實(shí)的人生起步,活動(dòng)提高了學(xué)生的道德認(rèn)識,活動(dòng)使學(xué)生的道德認(rèn)識不自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,活動(dòng)使學(xué)生得到了發(fā)展。

學(xué)校自查報(bào)告9

  學(xué)校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx84號文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下。

  克服困難,迎接挑戰(zhàn),全力創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校

  1、認(rèn)清形勢,確定創(chuàng)建目標(biāo)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢,在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策,表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

  2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案

  在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議,督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。

  3、精心設(shè)計(jì),營建高品位校園文化

  校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生,營造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會(huì)說話,每一寸土地都育人的'校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。

  4、全員參與,狠抓落實(shí)

  創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問題,而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個(gè)班級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的責(zé)任人細(xì)化落實(shí),使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。

  5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)

  在創(chuàng)建管理上,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級部管理制、校務(wù)公開制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時(shí)的工作就做細(xì),對每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。

  在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

  6、落實(shí)規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化

  20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收團(tuán)在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收團(tuán)首先聽取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào),觀看了學(xué)校專題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗(yàn)收團(tuán)評議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。此次省級規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過驗(yàn)收。我校是全市此次通過的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個(gè)新的臺階,全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。

  現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)整個(gè)校園紅墻綠樹,令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印。“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬米跨越”的實(shí)驗(yàn)精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵(lì)每一位實(shí)驗(yàn)人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實(shí)驗(yàn)室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實(shí)的為學(xué)生營造著優(yōu)良的成長空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個(gè)學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個(gè)性品格,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實(shí)極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高,F(xiàn)在校園內(nèi)不見一個(gè)遲到的教師,不見一個(gè)騎自行車的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。

  這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺階。

學(xué)校自查報(bào)告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!

  首先我代表學(xué)院黨政班子及全體教職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我院指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我院在接到云教函

  [2014] 452號文件——《云南省教育廳關(guān)于開展2014年無煙學(xué)校創(chuàng)建檢查工作的通知》后,學(xué)院高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,全面統(tǒng)籌。結(jié)合我校實(shí)際,我校的控?zé)煿ぷ饕步Y(jié)合新形式采取了新措施,在貫徹落實(shí)上級文件精神的同時(shí),采取人性管理和剛性制度相結(jié)合的辦法,營造無煙環(huán)境,使學(xué)生在無污染的環(huán)境里健康成長;樹立健康理念,使部分煙民盡早擺脫煙害。我們還把禁煙工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道,圍繞“無煙學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)”開展了一系列活動(dòng),從認(rèn)識到實(shí)踐經(jīng)歷了一個(gè)深刻轉(zhuǎn)變的過程,取得了較好的效果。

  一、創(chuàng)建“無煙學(xué)!钡膶(shí)踐與成效

  吸煙不僅危害個(gè)人健康,而且殃及周圍的人和污染整個(gè)校園環(huán)境,有百害而無一利。建設(shè)無煙校園,是學(xué)校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和清潔校園的需要,是促進(jìn)全校師生身體健康的需要,是構(gòu)建和諧校園和平安校園的需要,也是校園文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè),為師生營造健康、安全的成長環(huán)境,推進(jìn)校園綠化、凈化、美化及文化氛圍、以及推進(jìn)環(huán)境建設(shè),以“積極營造良好環(huán)境,促進(jìn)師生健康發(fā)展”的工作思路,積極開展 “無煙學(xué)!眲(chuàng)建工作。通過建立并完善控?zé)煿ぷ髦贫,大力開展健康宣

  傳教育,營造師生員工共同參與控?zé)煿ぷ鞯牧己梅諊,積極構(gòu)建和諧校園。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化創(chuàng)建工作的管理機(jī)制

  學(xué)院成立以王俊聰副院長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全組織機(jī)構(gòu),制定計(jì)劃組織實(shí)施。建立并完善了嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃,并指派專人負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。

  三、學(xué)院轄區(qū)內(nèi)有明顯的禁煙標(biāo)識

  為了創(chuàng)建無煙學(xué)校,我們在學(xué)校門口、會(huì)議室、教師辦公室、樓梯、走道以及醒目的地方張貼了禁止吸煙的標(biāo)志,撤消了會(huì)議室和各辦公室的煙具,為控?zé)煿ぷ魈峁┍U稀?/p>

  四、廣泛宣傳,全面動(dòng)員

  我院加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度,把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳,使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是每位教師、學(xué)生、家長共同的責(zé)任,增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識,形成一個(gè)濃烈的創(chuàng)建氛圍,使學(xué)校創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。使全體教師充分認(rèn)識到在校園內(nèi)吸煙是一種不文明、不健康的生活行為,使全體教師自覺戒煙,做控?zé)煹谋砺,努力做到自己不吸煙,勸戒別人也不要吸煙。

  充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等平臺,對教師、學(xué)生、家長開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高教師、學(xué)生、家長的控?zé)熤R,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成不吸煙的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識和能力。

  進(jìn)一步倡導(dǎo)講文明、講衛(wèi)生、改陋習(xí)、樹新風(fēng)的良好社會(huì)風(fēng)尚,全校師生積極行動(dòng),爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人、爭創(chuàng)文明集體,形成了創(chuàng)建無煙學(xué)校的合力。另外,我校把控?zé)煿ぷ髋c教師的健康教育緊密結(jié)合起來,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),幸福工作五十年”,使全體教師更加珍視健康。

  五、全面禁止煙草廣告和促銷,校園內(nèi)不出售煙草制品和煙具。

  我校校園內(nèi)沒有任何形式的煙草廣告和任何形式的'煙草促銷活動(dòng)。

  六、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率引領(lǐng)

  院長及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙,學(xué)校辦公室、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織齊抓共管控?zé)煿ぷ。全體教職工和全體學(xué)生共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做控?zé)煹闹魅,校園內(nèi)設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員,相互監(jiān)督。有力地提高了師生員工的禁煙責(zé)任感,增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>

  七、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組成員對各項(xiàng)控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  我院領(lǐng)導(dǎo)帶頭控?zé)煟现猎洪L,下至教職員工,自覺遵守學(xué)??zé)熤贫龋w教職工和全體學(xué)生、家長共同參與控?zé)熁顒?dòng),人人爭做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了師生員工及家長的控?zé)熞庾R和控?zé)熦?zé)任感。

  利用每周的衛(wèi)生檢查,對全校各個(gè)衛(wèi)生區(qū)域以及各個(gè)角落進(jìn)行查看是否有煙頭,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在值周檢查中注明,值周總結(jié)中提出,并提醒師生及家長自覺遵守學(xué)??zé)熤贫取?/p>

  在召開家長會(huì)或家長來校和教師交流學(xué)生情況的時(shí)候,教師主動(dòng)提醒家長不要吸煙。門衛(wèi)處張貼禁煙標(biāo)志,并要求不能讓吸煙者進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)有吸煙的家長,及時(shí)給予勸說教育。

  升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義,并發(fā)出“珍愛生命,創(chuàng)建無煙校園”禁煙倡議,目前,我們學(xué)校正在通過各方努力,使無煙學(xué)校各項(xiàng)工作更上了一個(gè)新臺階,創(chuàng)建工作取得了突破性進(jìn)展,育人環(huán)境得到了改善。無煙學(xué)校創(chuàng)建的作用不僅能體現(xiàn)出學(xué)校的文明程度,也能提高學(xué)校教育素質(zhì),同時(shí)還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信,在全校師生的共同努力下,一定會(huì)給學(xué)生營造一個(gè)無煙、清潔、健康,適宜學(xué)習(xí)成長的良好環(huán)境。

  對照評估標(biāo)準(zhǔn),我校的自評分為90分,達(dá)到的評估要求,特申報(bào)“楚雄市無煙學(xué)!,請主管部門予以考核評估!

  云南現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  20xx年11月5日

  

學(xué)校自查報(bào)告11

  第三次全國教育工作會(huì)議為構(gòu)建21世紀(jì)充滿生機(jī)活力、具有中國特色社會(huì)主義的教育體系指明了方向,對深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)各級各類教育的發(fā)展,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略做出了全面的部署。因此,在這個(gè)大好形勢之下,抓特色建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校,有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育,發(fā)揮特長,培養(yǎng)多層次、多類型人才的有效措施和重要途徑。

  我校地處晉祠鎮(zhèn)王郭村,是一所農(nóng)村公辦完全小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的辦學(xué)理念指引下,做到以人為本,唱響“創(chuàng)新——發(fā)展”的主旋律;用快樂之水,澆灌心靈之田,實(shí)現(xiàn)“面向未來,創(chuàng)設(shè)一所高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色、有效益、有底蘊(yùn)的示范學(xué)!钡哪繕(biāo)。因此,在特色學(xué)校的創(chuàng)建中狠下功夫,取得了一定的成績現(xiàn)自查如下:

  一、特色定位

  學(xué)校的主體是學(xué)生,“相信每個(gè)學(xué)生,為了每個(gè)學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)理念。因此,我校的特色定位在學(xué)生全面發(fā)展上。

  二、特色理念

  1、工作理念:以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志,把王郭小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的特色示范學(xué)校。

  2、服務(wù)理念:為鮮活的生命奠基,使校園充滿思想、情感和智慧;讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊(yùn)藏著創(chuàng)造與成功,讓鮮花和小草都享有陽光。

  3、教育理念:

 。1)學(xué)習(xí)為本:思想囊括宇宙,在學(xué)習(xí)中變化,在變化中學(xué)習(xí)。

 。2)學(xué)生為本:學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習(xí),還應(yīng)該健康快樂的成長。

 。3)教師為本:要以師為貴,為教師增值搭建平臺。

 。4)學(xué)校為本:質(zhì)量是學(xué)校的生存之本,要努力構(gòu)建學(xué)習(xí)、研究與交流的平臺,全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。

 。5)發(fā)展為本:要高樓更要高師,要獎(jiǎng)牌更要品牌。

 。6)創(chuàng)新為本:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。

 。7)素質(zhì)為本:提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

  三、特色活動(dòng)

  1、星光大道和每周之星

  我校會(huì)經(jīng)常通過一些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,每次活動(dòng),都會(huì)評選出一批明星學(xué)生。我校的明星學(xué)生分為星光大道和每周之星。學(xué)生在參加一些大型活動(dòng)后,獲得成績的學(xué)生都會(huì)成為星光大道的一員;而每周之星是各班一周內(nèi)在各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。通過這項(xiàng)活動(dòng),是為了通過學(xué)生身邊的事跡教育學(xué)生,同時(shí)對明星學(xué)生也是一種肯定和鼓勵(lì)。如今,我校的這項(xiàng)工作已經(jīng)初具規(guī)模。

  2、葫蘆絲活動(dòng)

  我校通過與校外教育資源合作,在三年級開設(shè)了葫蘆絲課程,讓學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)之后能再掌握一項(xiàng)技能,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在今年的市藝術(shù)節(jié)上,我校的葫蘆絲獲得了不錯(cuò)的成績。

  3、課外活動(dòng)

  我校堅(jiān)持陽光60分活動(dòng),保證學(xué)生健康成長。除正常的活動(dòng)項(xiàng)目外,我校還經(jīng)常性的搞一些小的比賽,讓學(xué)生能夠在學(xué)校內(nèi)快樂學(xué)習(xí),快樂成長。

  4、大課間活動(dòng)

  每天上午課間操時(shí)間,除做廣播操以外,我校對課間操時(shí)間進(jìn)行了合理的`利用。在廣播操之后,加了瘋狂英語和漢語積累這兩個(gè)小活動(dòng)。通過這兩項(xiàng)活動(dòng),豐富了學(xué)生的生活,更在不知不覺中積累了知識。我校的這兩項(xiàng)活動(dòng)多次代表區(qū)鎮(zhèn)進(jìn)行展示,受到了一致的好評。

  5、古語詞活動(dòng)

  我校把古詩詞定位為我校的一項(xiàng)特色,學(xué)生通過各種形式進(jìn)行積累:

  (1)大課間積累(利用課間操后五分鐘時(shí)間進(jìn)行全校統(tǒng)一積累)

 。2)上課前積累(每節(jié)課前一分鐘全校統(tǒng)一播放一首古詩詞)

 。3)課外活動(dòng)積累(每天下午課外活動(dòng)時(shí)間全校統(tǒng)一播放小學(xué)生必背古詩詞70首)

 。4)課余時(shí)間積累(全校統(tǒng)一印發(fā)小學(xué)生必背古詩詞70首供學(xué)生課余時(shí)間積累)

 。5)課堂積累(各班利用語文教學(xué)進(jìn)行積累)

  近兩年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的成績,但由于我們起步時(shí)間短,在各方面都還存在著許多不足,相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在我校師生的共同努力下,王郭小學(xué)一定會(huì)辦成一所領(lǐng)導(dǎo)放心,師生舒心,家長稱心的學(xué)校。

學(xué)校自查報(bào)告12

  一、統(tǒng)一思想,全面營造創(chuàng)建文明單位的氛圍。

  明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建精神文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃和長效工作機(jī)制,定期懸掛宣傳標(biāo)語、制作黑板報(bào),突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳中國公民基本道德規(guī)范、貫徹小公民道德牽手行動(dòng)計(jì)劃、爭做四好少年,向社會(huì)居民宣傳,參加社會(huì)文明共建活動(dòng)等等,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

  二、圍繞中心,全力推進(jìn)創(chuàng)建文明單位進(jìn)程。

  近年來,我校把“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)作為爭創(chuàng)文明單位的工作中心。僅僅圍繞這個(gè)工作中心,重點(diǎn)開展了以下五項(xiàng)活動(dòng):

  一是開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用。全面啟動(dòng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育“三項(xiàng)活動(dòng)”。在活動(dòng)中,充分發(fā)揮黨員在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和凝聚力,發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范帶頭作用,各位黨員立足本職崗位,比奉獻(xiàn),爭先創(chuàng)優(yōu)比作為。首先,通過參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)黨委專題講座、觀看資料片、重溫入黨誓詞,緬懷革命英烈等活動(dòng)形式,增強(qiáng)了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展提供了有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。其次,根據(jù)學(xué)校大力開展“,教書育人、建功立業(yè)”的主題教育,充分發(fā)揮“一個(gè)黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,讓黨員教師在學(xué)校教師中樹文明形象,作文明表率。

  二是師德引領(lǐng),促進(jìn)教師文明素養(yǎng)提高。全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)落實(shí)縣師德建設(shè)要求,嚴(yán)守“八條禁令”,做 1

  到了深刻領(lǐng)會(huì)、重點(diǎn)落實(shí);學(xué)校開展了“師德在教育中閃光”專題系列活動(dòng),以此為抓手,營造良好的師德氛圍,培養(yǎng)教師良好的師德修養(yǎng),更為文明創(chuàng)建活動(dòng)提供可靠保證。我校先后組織教師閱讀師德相關(guān)書籍,開展師德演講,用多種活動(dòng)形式感染教師。師德管理關(guān)鍵在評價(jià),我校采取評比與業(yè)績相結(jié)合、考核與師德相結(jié)合、獎(jiǎng)勵(lì)與義務(wù)相結(jié)合的三“結(jié)合”方法。不僅看教師的基本條件及一年來工作中的'表現(xiàn)和業(yè)績、看教師教育教學(xué)的能力,還要看教師教育教學(xué)研究和師德的表現(xiàn)情況。我校教師展現(xiàn)出高尚的師德,老師們愛崗敬業(yè)、愛生如子等,他們的高尚品德贏得學(xué)校師生和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

  三是以開展“少年君子行動(dòng)”為活動(dòng)載體,促進(jìn)精神文明建設(shè)。我校以“仁愛”為核心,以培養(yǎng)學(xué)生具有“君子品格”和“儒雅文明氣質(zhì)”作為教育目標(biāo),通過開展豐富多彩的“承儒雅之風(fēng),做少年君子” 活動(dòng),全力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。首先,我們一貫重視常規(guī)的工作,持續(xù)開展“零廢紙活動(dòng)”、“文明禮貌月活動(dòng)”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng);堅(jiān)持每周開展衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗評比,金星少年評比等活動(dòng),讓向往文明、追求文明、建設(shè)文明成為一種常態(tài)。其次,主要從“孝親敬老、講究衛(wèi)生、鑄剛毅品格”等多個(gè)方面開展活動(dòng),成立校園志愿者隊(duì)伍,義務(wù)為師生服務(wù),走進(jìn)社會(huì)關(guān)心空穴老人等,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明懂禮貌的良好品格。再次,我校堅(jiān)持把建設(shè)“書香校園”作為學(xué)校精神文明建設(shè)一項(xiàng)重要內(nèi)容。文明之風(fēng)需要書香的浸潤,在教師中開展“漂書”活動(dòng),開展首屆讀書月活動(dòng),在學(xué)生中開展“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),進(jìn)行了書香班級評比、讀書小明星評比、圖書推介會(huì)等豐富多彩的系列讀書活動(dòng)。誦書、談書、講學(xué),書香之氣充盈校園。最后,讓學(xué)校成為學(xué)生展示藝術(shù)才華的樂園,以出色的才藝展示我校精神么文明建設(shè)成果。我校舉辦了以“爭做校園文明之星”為主題的學(xué)生才藝大賽,展示了學(xué)生風(fēng)采。

  四是不斷優(yōu)化校園精神文明的硬件環(huán)境。自20xx年起,我校就大力營造文明和諧的校園環(huán)境,讓校園文化發(fā)揮潛移默化的品德熏陶作用,校園文化處處昭示文明特色,“樓道輕步走,不跑不吵鬧”、“校園環(huán)境是我家,我們都要愛護(hù)它”等宣傳標(biāo)語到處可見。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校全面啟動(dòng)第二輪校園文化建設(shè),我 2

  校校園得到進(jìn)一步美化、綠化、凈化,達(dá)到人文、和諧、書香、詩意為一體的校園文化,已經(jīng)成為全鎮(zhèn)校園文化建設(shè)的排頭兵。師生通過生活、學(xué)習(xí)在其中,文明禮儀自然得到提升。

  三、成效顯著,精神文明建設(shè)之花凝結(jié)碩果。

  通過以上工作的開展,我校精神文明建設(shè)成效顯著,學(xué)校先后被評為縣“素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)!保瑢W(xué)區(qū)“師德先進(jìn)集體”、“常規(guī)工作管理優(yōu)秀等級”, 連續(xù)三年獲得鎮(zhèn)“學(xué)校目標(biāo)管理考評優(yōu)秀等級”等,今年又被推薦赴縣參評“師德建設(shè)先進(jìn)集體”。

  同時(shí),我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,不斷地迎接挑戰(zhàn),為精神文明建設(shè)繼續(xù)增磚添瓦!

xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

學(xué)校自查報(bào)告13

  根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)!被緱l件,F(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報(bào):

  一、組織管理

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實(shí)到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施計(jì)劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施步驟,部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作、定期檢查,整改,及時(shí)總結(jié)。(自評分7分)。

  二、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識,我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動(dòng)。(自評分4分)

  三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!卑鍒(bào)比賽,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為主題的手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動(dòng)。(自評分7分)

  四、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評分4分)

  二、課內(nèi)教育

  一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評分11分)

  二、活動(dòng)課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng),“十一”期間校團(tuán)委、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動(dòng),全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評分5分)

  三、課外教育

  一、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評分6分)

  二、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。(自評分9分)

  三、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報(bào)比賽、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評分6分)

  四、校園環(huán)境

  一、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評分4分)

  二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評分6分)

  三、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個(gè)果皮箱,3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分)

  四、環(huán)境意識(自評分8分)

  五、教育效果

  一、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的`行為,學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識,學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評分10分)

  二、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng),2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng)。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng)。(自評分5分)(自評總分為98分)

  六、加分項(xiàng)

  一、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)(3分)

  二、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動(dòng)物保護(hù)知識比賽,有12人獲一等獎(jiǎng)、24人獲二等獎(jiǎng)、29人獲三等獎(jiǎng)(2分)

  三、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)(加分項(xiàng)自查為8分)

學(xué)校自查報(bào)告14

  一、全面改薄項(xiàng)目實(shí)施情況

  在上級主管部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺階,有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。現(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  1.基本情況:學(xué)校占地面積7298平方米,校舍建筑面積2427平方米,現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,20名教職工,386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善,為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.進(jìn)一步的打算:我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度,管好用好這些功能室,盡快投入使用,為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件,把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  總之,學(xué)校改造是一項(xiàng)長期而且艱巨的任務(wù),需要付出艱辛的努力。我們一定會(huì)齊心協(xié)力,不斷完善,將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

  二、教育信息化工作

  1. 重視教師培訓(xùn),提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率,我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),主要做好了以下兩方面工作:

  (1)普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn),通過培訓(xùn),老師們基本熟練使用常用軟件,同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。

 。2)開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究,推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展,通過培訓(xùn)和參加活動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。

  2.正視現(xiàn)實(shí)狀況,明確努力方向

  近年來,學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中,管理水平得到了提高,學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源,變革和優(yōu)化了教學(xué)過程,推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的,教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn),教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平,我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的.要求還很遠(yuǎn)。但我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng),進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

  三、違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi)及師德師風(fēng)問題

  (一)學(xué)校收費(fèi)情況自查

  1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》,經(jīng)費(fèi)使用合理,報(bào)賬及時(shí)規(guī)范。

  2.我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校收費(fèi)政策,嚴(yán)格按照 “兩免一補(bǔ)”的要求,除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費(fèi)外,不另外向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

  3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi),無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。

 。ǘ┱饔喗梯o材料情況

  1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手,嚴(yán)格要求,不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷,沒有強(qiáng)制師生訂閱各類報(bào)刊圖書、不允許各類機(jī)構(gòu)和個(gè)人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。

  2.學(xué)校與家委會(huì)實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通,家長和教師互相監(jiān)督,不征訂各類教輔資料和書籍。

 。ㄈ┙處熡袃斞a(bǔ)課行為

  學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”等;學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。沒有參與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課;每位教師都簽訂了責(zé)任書。

  (四) 嚴(yán)禁教師向家長收受禮品

  學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求,在教師會(huì)議上,多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師,嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品,在家長會(huì)上,也向廣大家長大力宣傳,禁止家長向教師送禮品。

  (五)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況

  我校極為重視此次“教育亂收費(fèi)”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定,制定了一系列管理辦法,使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。

  組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費(fèi)的文件精神,做到每位教師心中有警戒,不觸高壓線。 責(zé)任制:按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將責(zé)任落實(shí)到位。校長負(fù)總責(zé),總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作,實(shí)行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,不得違反,且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。

  公示制:每學(xué)期在家長會(huì)向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公開監(jiān)督舉報(bào)電話,隨時(shí)接受社會(huì)、學(xué)生、家長的監(jiān)督。

  四、學(xué)生減負(fù)工作

  我校嚴(yán)格落實(shí)國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

  1.控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。

  2.學(xué)生到校時(shí)間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定:冬季不早于7時(shí)50分、夏季不早于7時(shí)30分。

  3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè),高年級書面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際布置適合學(xué)生特點(diǎn)的探究式、體驗(yàn)式作業(yè)。

  4.優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式(先學(xué)后教),改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。

  5.加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查,我校沒有組織違規(guī)補(bǔ)課行為,教師無有償家教現(xiàn)象。

  6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況,經(jīng)查我校不存在教師個(gè)人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。

  五家學(xué)校

學(xué)校自查報(bào)告15

  結(jié)合我院辦學(xué)任務(wù)、職能、本職工作和管理服務(wù)工作實(shí)際,學(xué)院通過召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、走訪師生、發(fā)放征求意見表等形式,廣泛征求師生、黨員干部和群眾特別是工作對象、服務(wù)對象對本單位及工作人員的意見和建議,認(rèn)真細(xì)致地查找“為官不為”方面存在的突出問題,F(xiàn)匯報(bào)如下:

  一要積極進(jìn)行自查自糾。

  要按照學(xué)校制定的懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的.要求,對照工作實(shí)際,積極開展懶政怠政為官不為有償補(bǔ)課自查工作?匆豢醋约涸凇安粫(huì)為”、“不想為”、“不敢為”方面存在哪些問題,根源是什么,今后如何整改。看一看自己是否從事有償補(bǔ)課,是否接受過家長的禮品和宴請。

  二要認(rèn)真履行工作職責(zé)。

  要按照部門職責(zé)和責(zé)任分工,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神,切實(shí)做好本職工作,主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),務(wù)實(shí)工作,大膽實(shí)踐,做到“守土有責(zé)”。同時(shí),自覺抵制不良習(xí)氣的影響,自覺抵制有償補(bǔ)課,帶頭廉潔從教。

  三要切實(shí)增強(qiáng)工作能力。

  要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,以解讀教育政策、普及法律知識、提升理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容,把個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)相結(jié)合,不斷提升破解難題、化解矛盾、推進(jìn)工作的能力和水平。另外,要利用制定“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)國家、省、市教育方面的大政方針和決策部署,科學(xué)把握教育發(fā)展的形勢和現(xiàn)狀,全面總結(jié)本領(lǐng)域“十二五”期間的成績和不足,研究制定“十三五”期間的發(fā)展目標(biāo)和舉措,把制定“十三五”規(guī)劃的過程作為一次學(xué)習(xí)政策、了解形勢、分析現(xiàn)狀、開創(chuàng)未來的一次提高機(jī)會(huì)。

  四要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。

  要按照上級關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部能者上、平者讓、庸者下的有關(guān)規(guī)定,樹立“有才有位,有位就要有為”的用人導(dǎo)向,按照干部管理權(quán)限,重點(diǎn)培養(yǎng)、使用那些在工作上敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、能干成事的干部。同時(shí)積極運(yùn)用年底考核結(jié)果,加大問責(zé)力度,做到“失土問責(zé)”,對師生意見大、沒有工作思路、工作效果不佳、為官不為、懶政怠政者,進(jìn)行通報(bào)批評、約談提醒,甚至調(diào)整崗位、免職降職。

  另外,要嚴(yán)格落實(shí)師德考核機(jī)制,把師德建設(shè)真正與教師職稱評審、評先評優(yōu)等緊密聯(lián)系,實(shí)行一票否決;對于情節(jié)嚴(yán)重或者屢教不改者,按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。

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