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教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-06 12:56:26 自查報(bào)告 我要投稿
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教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告9篇

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編整理的教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告9篇

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告1

  近幾天,我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

  2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的.教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《XX學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》;

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告2

  近來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)關(guān)于開展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課自查自糾工作的通知,現(xiàn)對自身行為作出自查,情況如下:

  一、有償補(bǔ)課、辦班方面

  1.從來沒有對現(xiàn)任教學(xué)班以及本校的學(xué)生進(jìn)行有償家教或者辦班。

  2.從來沒有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)班。

  3.從來沒有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。

  4.從來沒有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

  5.從來沒有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。

  二、規(guī)范教學(xué)用書方面

  1.沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

  2.沒有私自向?qū)W生征訂雜志、資料,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  三、扎實(shí)學(xué)識(shí)合理作業(yè)方面

  1.認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。

  2.積極開展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的`不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

  3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測考試在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。

  4.控制學(xué)生作業(yè)總量,學(xué)生書面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)?茖W(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。

  四、堅(jiān)持理想信念和道德情操方面。

  1.從未收受家長任何禮品禮盒,堅(jiān)決遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求。

  2.廉潔從教,保守情操,拒絕任何違背道德的行為。

  在新形勢和新挑戰(zhàn)之下,我能時(shí)刻保持清醒頭腦,正確面對各種情況,杜絕不正之風(fēng),全力做好個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)工作。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告3

  根據(jù)《濟(jì)源市教育局關(guān)于開展貫徹落實(shí)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的通知》精神,我校高度重視檢查有償補(bǔ)課工作。我校接到通知后積極開展教師有償補(bǔ)課自查活動(dòng);建立健全有關(guān)的獎(jiǎng)懲制度,將責(zé)任落實(shí)到人頭。目前,我校均未出現(xiàn)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、成立拒絕有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  校長是禁止有償補(bǔ)課的第一責(zé)任人,分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了有償家教治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級(jí)、包任課教師,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。

  二、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)的有關(guān)文件精神。

  在本學(xué)期初,我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級(jí)文件的有關(guān)精神,要求廣大教職員工特別是班主任要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神,積極向廣大學(xué)生和學(xué)生家長及社各界宣傳上級(jí)的文件。重審了有償家教治理方案和禁止有償家教的`措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。我校大多數(shù)的教職員工通過學(xué)習(xí),都能夠正確領(lǐng)會(huì)文件精神。學(xué)校給學(xué)生下發(fā)了《關(guān)于拒絕有償補(bǔ)課致家長的一封信》,要求學(xué)生和家長認(rèn)真閱讀,并簽上自己的名字,最后把回執(zhí)單上交學(xué)校。

  三、我校逐一排查清理,嚴(yán)明紀(jì)律。

  我校按照教委要求嚴(yán)格遵守規(guī)定教師不得從事以下行為:

  1、組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

  2、與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、放學(xué)后以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  4、組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

  5、在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù),課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi);

  6、參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;

  7、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  8、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  9、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  10、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。經(jīng)過教師自查、互查,本學(xué)期,我校未出現(xiàn)一例教師有償補(bǔ)課的事件。最后要求教師簽訂了《禁止教師有償補(bǔ)課承諾書》。

  四、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任,設(shè)置舉報(bào)電話。

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)規(guī)范自己的教育行為,爭當(dāng)人民滿意的教師,學(xué)校還設(shè)立了舉報(bào)電話。要求全體師生和家長如果發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,立刻撥打舉報(bào)電話。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合教工實(shí)際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的`“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

  三、處理好上課期間的輔導(dǎo)問題。

  通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我要能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展,

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告5

  接市局和中心校通知后,我校立即召開全體教師會(huì)議,學(xué)習(xí)《洛陽市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和中小學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的通知》和偃教78號(hào)文件,并要求全體教師針對文件精神進(jìn)行自查和反思,現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;

  二、學(xué)校沒有與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  三、學(xué)校沒有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;

  四、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;

  五、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù);

  六、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi);

  七、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;

  八、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

  九、針對上述情況,我校均沒有教師參與其中,并且認(rèn)真向教師講述了市局查出力度和懲罰措施,學(xué)校以此為契機(jī),進(jìn)一步加大教師師德學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,教書育人,為人師表,做一名光明磊落的人們教師;

  十、對于違反上述規(guī)定的`教師,學(xué)校確實(shí)以后,將立即向上級(jí)匯報(bào)情況,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評直至記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同等處分,同時(shí),取消其參加本年度評先、評優(yōu)、職評的資格。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告6

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照縣教體局、鎮(zhèn)中心校的要求,做了以下工作:

  一、成立組織。

  學(xué)校成立了以詹躍永校長為組長的“禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。

  二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。

  學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進(jìn)行整治:

  1、召開教工大會(huì)。學(xué)校于9月28日下午召開了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》,認(rèn)真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

  2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設(shè)立校長信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時(shí)通報(bào),對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

  6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。

  三、對學(xué)生做好宣傳教育。

  對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的'活動(dòng)。目前,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。

  品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告7

  治理教育亂收費(fèi)和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作是中心校的一項(xiàng)重要工作,因此,中心校對這項(xiàng)工作高度重視。在學(xué)期初,中心校從思想上提高對開學(xué)治理亂辦班、亂收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)。主要做法:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  在治理亂收費(fèi)工作中,中心校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高軍帥校長任組長,周紅帥為副組長,并指定專人負(fù)責(zé),從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開展。

  二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高自覺性

  為增強(qiáng)我鎮(zhèn)對開展治理教育亂辦班、亂收費(fèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),中心校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署,召開中小學(xué)校長會(huì),貫徹“治理教育亂辦班、亂收費(fèi)”相關(guān)文件,提出工作的相關(guān)要求,要求全體教師必須認(rèn)真對待,嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi),不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴(yán)禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊、教具、磁帶等;不允許教師外出有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)亂辦班、亂補(bǔ)課。

  開學(xué)初,我鎮(zhèn)全體教師向家長、社會(huì)鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學(xué)生家長為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的'師德形象。

  三、建立健全監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度

  加強(qiáng)與家長之間的溝通,家校良性互動(dòng),讓家長擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán),爭取他們對中心校工作的支持。

  1.開通中心校亂收費(fèi),有償家教舉報(bào)電話,舉報(bào)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

  2.在市委巡視組巡視前,中心校組織相關(guān)人員對各校教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書等項(xiàng)目進(jìn)行了個(gè)別訪談,發(fā)現(xiàn)三起有償家教,他們分別是

 。1)楊樓中心小學(xué)兩起為代課教師。

 。2)楊樓中心小學(xué)一起為返聘退休教師。

  中心校對查出的三起案件高度重視,迅速成立處置小組,責(zé)令楊樓中心小學(xué),召開全體教師會(huì)議,對上述三起有償家教進(jìn)行通報(bào)批評,并要求立即停止有償家教,費(fèi)用全部退還學(xué)生。

  四、收到的效果

  由于中心校上下引起重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各自明確責(zé)任,層層負(fù)責(zé),使抵制亂收費(fèi)、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)在市委巡視組巡視工作以后,積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費(fèi);嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費(fèi)用的各種形式的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班,或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費(fèi)用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì)其他人員介紹生源、為社會(huì)各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會(huì)各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報(bào)酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎、出借給校外人員開展以小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班,更無向?qū)W生收取上課費(fèi)用之舉。

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告8

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境我校做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制,并將舉報(bào)電話面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長。

  二、加強(qiáng)師德教育,從行動(dòng)上約束,

  認(rèn)真開展師德教育,在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師有償補(bǔ)課的'行為。

  三、處理好暑假期間的學(xué)習(xí)問題。

  通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我校全體教職工能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我縣教育的健康發(fā)展如在我校教職工發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課現(xiàn)象,愿接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一切處罰

教師個(gè)人有償補(bǔ)課自查報(bào)告9

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺(tái)了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會(huì)議上,校長提出了明確要求,會(huì)后,我個(gè)人進(jìn)行了自查自糾。

  我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

  正如教育家陶行知先生的`一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

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