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民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告

時間:2024-04-10 09:05:15 登綺 自查報告 我要投稿

民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告(通用11篇)

  在當(dāng)下社會,報告的用途越來越大,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告(通用11篇)

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 1

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。

  我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

  為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強隊伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的`課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。

  英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

  在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 2

  根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

  廣州達(dá)成教育英語學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

  二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工x人,教室x間,桌椅工位x套,配置了電腦、打印機、復(fù)印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實驗器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個校區(qū)無線覆蓋,給教師學(xué)員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設(shè)施進行改造升級,完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊伍建設(shè)與提高

  教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應(yīng)聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結(jié)合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的'教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長,提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書,施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  五、財務(wù)管理

  我校施行嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng),多層級審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴(yán)格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。

  六、面臨問題

  1、周邊小教輔機構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類正規(guī)辦學(xué)的機構(gòu)沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學(xué)員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學(xué)校開展方面多做工作。

  3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 3

  煙墩小天使幼兒園位于包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)街道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。幼兒園創(chuàng)辦于1998年秋,法人代表、園長劉春琴。幼兒園占地一千三百多平方,有教室、寢室、活動室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間等各類建筑物一千多平方,室外活動場地兩塊,約550平方。大型玩具三套,保育教育設(shè)備齊全,幼兒學(xué)習(xí)、生活、活動場所健康安全。幼兒園現(xiàn)開設(shè)有四個教學(xué)班,在園幼兒130余名,教職工近10人,是煙墩地區(qū)規(guī)模最大、聲譽較好的幼兒園。20xx年,我園各項工作順利開展,教育保育工作取得顯著成績,但由于我們是一所農(nóng)村幼兒園,軟件、硬件方面還存在很多問題,希望通過本次年檢工作的督促,不斷完善我園的各項工作,努力把我園建成辦學(xué)更加規(guī)范、質(zhì)量不斷提高、環(huán)境更加優(yōu)美的優(yōu)秀民辦幼兒園。

  一、依法辦學(xué),加強制度建設(shè)

  本園創(chuàng)辦于1998年秋,20xx年8月領(lǐng)取了《辦學(xué)許可證》,接著辦理了《衛(wèi)生許可證》、《收費許可證》、《民非企業(yè)證》、《企業(yè)代碼證》等各種證件,是一所依法成立的幼兒園,并且在肥西縣教育局的各年度年檢中均為合格。

  我園不斷建立健全各項規(guī)章制度,端正辦學(xué)思想,提高服務(wù)意識。我園建立了園長負(fù)責(zé)制、家園聯(lián)系制、教師責(zé)任制和聘任制、幼兒接送制、安全衛(wèi)生制度等各項制度,嚴(yán)格按章辦事,減少工作中的隨意性,牢固樹立“教育幼兒,服務(wù)家長”的辦園宗旨。

  二、加強教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  為了提高教育、保育質(zhì)量,我園聘請了有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師和幼教專業(yè)畢業(yè)的年輕教師,建立了一支老中青結(jié)合的教師隊伍。園長劉春琴1995年畢業(yè)于肥西師范幼師專業(yè),后取得了小教?茖W(xué)歷,并參加了合肥師范園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),取得了各種合格的任職資格;我園聘請了合格的幼兒教師和負(fù)責(zé)任的保育員,做到持證上崗,班級基本做到兩教一保,依法開展各項保教工作。

  為了提高教育、保育質(zhì)量,保證幼兒健康安全,我園建立了以園長為第一責(zé)任人的教育管理機構(gòu)。加強安全衛(wèi)生、教育教學(xué)管理和家園聯(lián)系,做到目標(biāo)明確,職責(zé)分明,責(zé)任到人,獎懲分明。

  我園針對幼兒特點,開展豐富多彩的游戲、音樂、體育、繪畫、故事等教育教學(xué)活動,全面提高幼兒綜合素質(zhì)。在全年的教育、保育、安全衛(wèi)生工作中,沒有發(fā)生大的安全事故,受到家長肯定和鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。我園在20xx年“六一”節(jié)舉辦了《魅力濱湖,快樂童年》大型文藝匯演,并代表煙墩鎮(zhèn)參加包河區(qū)幼兒文藝匯演,受到廣泛好評。我園教師代表煙墩鎮(zhèn)參加的包河區(qū)送文藝下鄉(xiāng)文藝演出,獲得好評。20xx年秋季,我園舉辦舉辦了“20xx年秋季家園互動活動”,組織部分幼兒到合肥漢海極地海洋世界參觀,受到了家長的一致好評。

  三、加大資金投入,努力改善辦學(xué)條件

  20xx年以來,我園投資對原有的`校舍進行改造和擴建,購置了電子琴、彩電、空調(diào)、玩具、vcd、消毒柜、電腦、打印機、消防器材等教學(xué)生活設(shè)施。20xx年,我園投資購置了一批新的教學(xué)和生活設(shè)備,對教室、寢室、食堂、辦公室進行了重新裝飾,對桌椅床進行了油漆,興建了一個小樹林,加強對內(nèi)外環(huán)境的整治,努力為幼兒提供一個安全優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、加強財務(wù)管理,將有限的資金用到教學(xué)上

  我園聘請了一名兼職會計,建立了財務(wù)制度和報銷制度,對幼兒園資產(chǎn)變動情況和經(jīng)費收支情況進行記錄,建立財會帳本,定期通報財務(wù)狀況,防止將有限的資金浪費。大的開支項目要經(jīng)董事會通過并向教師通報,每學(xué)期進行收支結(jié)算。把資金用到改善辦學(xué)條件、提高教師待遇方面。

  五、規(guī)范辦學(xué)行為,加強安全管理

  20xx年我園嚴(yán)格按《辦學(xué)章程》、《民辦教育促進法》等法律法規(guī)辦事,沒有發(fā)生任何違法現(xiàn)象,招生簡章和招生廣告實事求是,沒有不誠信行為發(fā)生。依法聘用有資格和責(zé)任心強的幼兒教師和保育員,并且都簽定了勞動合同。所聘保育員和食堂人員均身體健康、工作負(fù)責(zé),有吃苦耐勞精神。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園加強各項安全制度建設(shè),定期召開安全會議,園長、班主任為安全工作第一責(zé)任人,從幼兒進園開始全程監(jiān)管,對幼兒活動場所定期消毒,對幼兒玩具定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。加強幼兒飲食安全管理,要求食堂工作人員嚴(yán)格按食物加工流程進行規(guī)范操作,做到生熟分開,不吃過期變質(zhì)食品,餐具定期消毒,做好食物的防鼠防蠅工作,確保飲食安全。做好晨檢工作,防止傳染病的發(fā)生。注意外部交通安全,對幼兒和家長進行交通安全教育。對幼兒園內(nèi)部的用電、用氣、用火加強管理,防止發(fā)生安全事故。我園還購置了滅火器、水桶等防火設(shè)備,制定了應(yīng)急預(yù)案,保證師生安全。

  通過對20xx年度工作的總結(jié)與檢查,我們發(fā)現(xiàn)在取得成績的同時,也存在許多問題:

  1、教師隊伍不夠穩(wěn)定,教師綜合素質(zhì)有待進一步提高;

  2、各種規(guī)章制度的落實缺乏文字記錄,各種文字材料不夠完善;

  3、教育、保育計劃的制定和落實情況不夠具體到位,文字記錄不多;

  4、資產(chǎn)及財務(wù)管理方面也存在不夠規(guī)范等問題;

  5、硬件投入不足。以上諸多問題,我們希望通過本次年檢,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷完善各項工作,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,努力將我園建成群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀民辦幼兒園。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 4

  新課改實施以來,如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個性,是我校不斷思考的問題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),秉承中華傳統(tǒng)文化精髓,以板報文化為載體,狠抓各項常規(guī)工作的落實,形成學(xué)校特色。

  一、特色定位

  20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個管理思路,我們致力于以“合格”為基線、“特長”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo),重點關(guān)注教育活動中最活躍的要素――人,關(guān)注教育終極目標(biāo)――發(fā)展,對人的關(guān)注和尊重落實到具體的教育管理中,努力促進人、社會、自然的和諧發(fā)展,使每個學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。

  二、制度建設(shè)

  “以人為本”是對人的尊重,是學(xué)校文化的核心要素。“和諧發(fā)展”作為學(xué)校管理的價值追求,我們力求通過營建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進的.制度文化為主要特征的校園文化,構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng),促進學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展。

  依據(jù)這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實現(xiàn)特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。

  教師發(fā)展目標(biāo)是:在精神品質(zhì)方面,具有愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作的團隊精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻精神;不斷進取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu),知識廣博,專業(yè)扎實,有較強的適應(yīng)社會發(fā)展能力、較強的教育實踐能力和參與教育科研的能力。

  學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是:培養(yǎng)“篤厚務(wù)實、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個性特長,把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神,并具有強烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個學(xué)會”,即學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造。

  三、隊伍建設(shè)

  1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:

  成員:

  創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。

  2、建設(shè)措施

  以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。加強師德建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評教反饋制度;加強教師考核評價,完善教師發(fā)展考核評價體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度;尊重教職工權(quán)益,營造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習(xí)型組織,促進教師專業(yè)化發(fā)展;建立良好的合作機制,促進教師之間的良性互動,以倡導(dǎo)合作意識和培養(yǎng)團隊精神來建立良好的合作機制,使得教師在工作上更加協(xié)調(diào),從而產(chǎn)生最大效益。

  3、師資力量

  多年來,我校十分重視師資隊伍建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識,和創(chuàng)造性地工作,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動起智慧的雙翼。

  四、硬件建設(shè)

  為確保特色學(xué)校建設(shè),我校加大經(jīng)費投入,保障創(chuàng)建工作有條不紊地進行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機,加大學(xué)校硬件建設(shè),各功能室均達(dá)到國家驗收標(biāo)準(zhǔn),師生人人都能享受均衡教育成果,每個功能室功效得到充分發(fā)揮。

  五、過程管理

  學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動,將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計劃和管理中,各負(fù)其職,各司其職,確保創(chuàng)建活動的順利實施。

  組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論,加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高,適時聘請專家對教師進行培訓(xùn)和指導(dǎo),組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀,積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺。按照國家標(biāo)準(zhǔn),開足開齊體育與藝術(shù)類課程,將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時,開發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。

  (1)結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,摸索出我校課改模式“讀中思――學(xué)中引―――堂上清”,經(jīng)過幾年實踐,不斷完善,有效促進了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫一份教學(xué)反思,寫一篇300字的讀書筆記,每月寫一份教學(xué)總結(jié),即教師業(yè)務(wù)“四個一”。

  (2)近幾年來,我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場會和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機,認(rèn)真開展班主任比武活動。加強德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng),實施班級管理“十個一”工程。這“十個一”指:即一個人文性班名,一條班訓(xùn),一個班徽,一個班歌,一個班級口號,一個班級目標(biāo),一個管理亮點,一條管理箴言,一個班刊,一個班級誓詞;開展班級管理金點子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比;每周進行一節(jié)主題班會研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1―2名學(xué)生,在生活學(xué)習(xí)方面進行關(guān)心幫助。

 。3)在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團、陽光運動、聲樂、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團和教工舞蹈等社團組織。同時開設(shè)親情家園、知心話吧、家長談吧、連心橋吧、陽光動吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心,教師全員家訪,實行周五家長接待日和每周家長開放日聽課活動,使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。

 。4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1―8位學(xué)生,每周四課間操為統(tǒng)一談心時間。同時,關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。

 。5)校長和領(lǐng)導(dǎo)講校方面:每周圍繞“我的教育夢―――做更好的自己”這個主題,周三業(yè)務(wù)例會進行演講。

 。6)為使推門聽課常態(tài)化:要求教師每周兩節(jié)推門聽課,領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。

 。7)開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進行感恩演講,獲得了師生家長的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會,就學(xué)校管理教育策略與家長進行了溝通。與函谷一中、實驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研,通過示范引領(lǐng),促進教師專業(yè)化成長。

 。8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收,我們在檔案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過國家驗收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 5

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“用心鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:

  一、基本狀況

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。

  二、主要作法

  規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的`辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

  落實職責(zé),強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理職責(zé)狀,進一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

  加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格。校園實行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進行出入登記。添置必要的.安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

  做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購務(wù)必索證,務(wù)必建立臺帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗。幼教工作人員務(wù)必每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

  加強校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案。校園沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學(xué)生。校車司機都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

  加強檔案建設(shè),落實安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。

  注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學(xué)歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

  三、主要問題

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

  2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

  3、財務(wù)管理還要進一步規(guī)范。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 6

  多年來xx校園能夠健康成長,是因得到了各級政府的用心鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會影響不斷擴大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)狀況做書面匯報如下:

  一、校園基本狀況

  校園現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

  校園自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實在無法正常運轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,校園規(guī)范各種規(guī)章制度,強化“以人為本”的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補,極大地提高了教育教學(xué)效益。

  嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一向好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的'520多人。

  校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機室、實驗室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場等。

  二、大力改善辦學(xué)條件

  一年來,校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),校園添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為校園長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),校園的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

  三、扎實基礎(chǔ)

  一所校園的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,校園才能贏得長足發(fā)展的機遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

  1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實管理職責(zé),增強服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

  2、抓管理的同時指導(dǎo)學(xué)科教研用心開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實效,以解決教學(xué)中的實際問題、以促進教師的專業(yè)成長為歸宿。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴大了社會影響力。

  4、德育教育講實效。校園始終堅持以德育教育為首,明確德育工作重點,堅持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報進行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時,號召各任課老師在教學(xué)中有機地滲透德育教育。

  5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的機會,給師生帶給展示自己才華的舞臺。

  6、安全工作扎實有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為校園的教育教學(xué)保駕護航的。我們大力加強班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,職責(zé)到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進行安全檢查,對存在的安全隱患及時地進行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時間對學(xué)生進行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強學(xué)生的自護、自救意識,收效甚好。

  四、存在問題及努力方向

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園的管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

  1、校園辦學(xué)條件有待進一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實硬件設(shè)施。

  2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。

  3、加強教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 7

  20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行,F(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、夯實基礎(chǔ)強化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實效:

  萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進行德育教育。

 。1)有計劃有針對性的對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

 。2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

 。3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺。舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的`作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:

  一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。

  二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

  三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的.教育與培訓(xùn),增強自護自救的安全意識。

  4、后勤保障講究成效:

  加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。

  一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。

  二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問題和努力的方向:

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開拓。放眼今朝,我們與時俱進譜新篇。極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 8

  根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。

  我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

  為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。

  為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時為有特殊情況缺課的學(xué)生進行補課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

  五、職責(zé)明晰,加強隊伍建設(shè)。

  隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的`完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實際效果。

  教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。

  英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進了學(xué)習(xí)效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

  在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 9

  我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來,以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng)新”為校訓(xùn),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,立足現(xiàn)實,著眼未來,對全校的教育教學(xué)工作進行大膽改革,鏡意進取,堅持以校為本,以人為本的內(nèi)涵發(fā)展路子,強化教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)成績;開拓進取,銳意進行學(xué)校整體改革,在我市率先實行校內(nèi)職務(wù)聘用和聘任雙聘制,創(chuàng)造性地實行課程改革,確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系,編寫并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度,取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績。

  一、提高認(rèn)識,加大投入,保障工作順利開展

  根據(jù)“xx省教育廳關(guān)于開展校本培訓(xùn)工作的意見”精神,我校大力開展了校本培訓(xùn)工作,各項工作扎扎實實,頗有成效。

  成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以業(yè)務(wù)校長為組長,教科處成員為成員的工作小組,具體開展工作。兩個小組定期研究校本培訓(xùn)工作,明確各人職責(zé)及任務(wù),該項工作已納入校長任期工作目標(biāo),有長遠(yuǎn)規(guī)劃及年度工作計劃。

  充分利用現(xiàn)有條件,并加大各項投入,學(xué)校專門制定了《校本培訓(xùn)成果獎勵辦法》,對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵,調(diào)動了教師參與校本培訓(xùn)的積極性。根據(jù)需要,學(xué)校購進了足量的期刊雜志及錄像資料,圖書室、閱覽室全天開放。校園網(wǎng)建設(shè)完善,教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng),這一切為校本培訓(xùn)營造了良好環(huán)境和條件。

  我校師資力量雄厚,年富力強,校本培訓(xùn)工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家指導(dǎo)委員會推薦的基本教材,并且積極開發(fā)教師教育校本課程,有11本自編校本培訓(xùn)教材獲xx市成果二、三等獎,占當(dāng)時安丘獲獎總數(shù)的一半以上。

  二、注重制度建設(shè),強化過程管理,確保工作的實效性

  學(xué)校非常重視校本培訓(xùn)的建章立制工作,學(xué)校專門制定了校本培訓(xùn)的`實施意見、階段性計劃、校本培訓(xùn)制度,并把每周的周三、周四下午第4節(jié)定為集體校本培訓(xùn)的固定時間,集體培訓(xùn)要求教師100%參加,每次活動有記錄,有明確的活動內(nèi)容和方式,領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組成員分頭靠上指導(dǎo)。每學(xué)期分二次對校本培訓(xùn)工作進行檢查、評估、總結(jié),結(jié)果與年度考核、評估及職稱評定掛鉤,對優(yōu)秀者按獎勵辦法進行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實處。

  三、校本培訓(xùn)的實施

  在校本培訓(xùn)過程中,堅持有方案、有計劃、有落實。一是逐步完善以校為本的教研教改制度,立足實際,放眼未來;二是教師人人建立反思記錄本,把在教學(xué)活動過程產(chǎn)生的反思收集整理,在教研活動中交流共享。反思過去,創(chuàng)新今天。三是立足我!叭壵n程結(jié)構(gòu)”大課題,在學(xué)校課程的開發(fā)與研究上注重安丘城區(qū)學(xué)生實際,因需開發(fā),既立足于校內(nèi),又兼顧校外,開設(shè)課程,并經(jīng)常組織培訓(xùn)與研究。在學(xué)校課程開發(fā)與研究中,實行“一幫一結(jié)對子”的“導(dǎo)師制”,指導(dǎo)范圍從常規(guī)教研活動與常規(guī)交流,逐步轉(zhuǎn)向校本的研究與開發(fā)。四是在校本研究過程中,堅持走出去,請進來,“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類型的專家報告會、研究會以及相關(guān)教研活動,同時建立外出學(xué)習(xí)教師匯報制度,即把外出所學(xué)所知作匯報后,認(rèn)為如果有價值,即在相關(guān)范圍內(nèi)培訓(xùn)和傳達(dá)。“請進來”即請不同層次和專業(yè)類別的專家搞專題講座,進行專題培訓(xùn),如20xx年我市大范圍的課程改革,曾利用周末進行過一個多周的培訓(xùn),同時我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)和新課程標(biāo)準(zhǔn)方面的專家來我校講學(xué)與指導(dǎo)。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源,使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時的補充。六是在校本研究培訓(xùn)中,堅持以制度來約束,做到全員參與,堅持以獎勵政策激出先進。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出,其中有近30位教師能主動積極地參與校本教學(xué)材料的編寫,10名教師編寫的校本教材10本,在xx校本教材評選中獲獎。實踐證明,我們這些方法措施具有較明顯的實際效果。

  三年來,培訓(xùn)內(nèi)容的確定首先是以我!爸行W(xué)三級課程”管理實驗實施方案和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),每學(xué)期根據(jù)實驗進度及學(xué)校計劃要求,制訂相應(yīng)的校本培訓(xùn)計劃,對各類相關(guān)知識及程度作安排,總體上有如下幾大部分:

 、俳虒W(xué)常規(guī);

 、诮逃虒W(xué)理論;

  ③教育法規(guī);

  ④上級文件精神;

 、萁逃蒲兄R;

 、扌抡n程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);

  ⑦安丘地方概況;

 、嘟逃睦韺W(xué);

 、崛宋闹R;

  ⑩思想品德等若干部分,每學(xué)期選擇三至五部分的重要內(nèi)容。

  培訓(xùn)堅持集中與分散相結(jié)合,堅持集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持校內(nèi)校外相結(jié)合,堅持理論與實踐相結(jié)合。

  四、培訓(xùn)成果

  通過近幾年的校本培訓(xùn),全體校干、教師能夠熟知先進的教育教學(xué)理念,并能自覺地運用于教育教學(xué)全過程;教師的教學(xué)行為得到進一步的規(guī)范和提高。目前,我校118個專職教師,已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人,縣級學(xué)科帶頭人6人,xx市級教學(xué)能手45人,有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課,教育督導(dǎo)評估成績一直是全市前三名,教學(xué)成績20xx年和20xx年連續(xù)兩年初中評估居全市第一名,20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類刊物上發(fā)表或獲獎,我校連續(xù)多年被評為教育工作先進單位,教學(xué)工作先進單位,被xx市教育局授予“個性發(fā)展學(xué)!保粁x省教育廳授予“xx規(guī)范化學(xué)!狈Q號。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 10

  報告在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校今年以《民辦教育促進法》為指導(dǎo),本著“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實的進行教育管理、取得了顯著的教業(yè)績,也贏得了學(xué)生、家長及社會的滿意與信任。

  一、基本情況

  學(xué)校位于荊門市萬豪國際小區(qū),校園占地面積400余平方米。設(shè)有教室7間,學(xué)校實行小班化教學(xué),開設(shè)了英語、數(shù)學(xué)、作文、美術(shù)等多個培訓(xùn)科目,并經(jīng)常開展豐富多彩的教學(xué)、實踐和體育等活。今年暑假,學(xué)校小升初班,5名學(xué)生參加外校聯(lián)考,4名學(xué)生上線,上線率達(dá)80%。

  二、對照《民辦教育促進法》及其他相關(guān)法律法規(guī)

  以及東寶區(qū)民辦教育機構(gòu)年檢標(biāo)準(zhǔn),將我校在今年辦學(xué)培訓(xùn)過程中的具體情況自評如下:

  (一)辦學(xué)思想端正,辦學(xué)理念明確學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。我校校長陳春梅為中學(xué)二級教師,從事教育教學(xué)管理近3年,具有教師資格證,任職條件符合規(guī)定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學(xué)校制定了確立近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,計劃用一年時間全逐步打開局面,辦成荊門市有特色的民辦培訓(xùn)學(xué)校;3-5年時間發(fā)展壯大,用辦成荊門市民辦培訓(xùn)機構(gòu)的前五名。

 。ǘ┺k學(xué)行為規(guī)范,安全工作扎實我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實客觀,在審批機關(guān)辦理了備案手續(xù),學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照教育行政部門的批文和許可證進行的。各項辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。學(xué)校安全工作主動扎實!鞍踩(zé)任重于泰山”的理念經(jīng)入到每個教職員工的`大腦中。本學(xué)年度,學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,完善各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏得了社會、家長的信任和贊譽。

 。ㄈ┺k學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢明顯學(xué)校校園面積400平方米,2008年招生40人,生均校園面積11平米;教室總數(shù)10間,其中教室7間,其他功能室3間;運動場面積100平方米,生均運動場地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。

  學(xué)校建有乒乓球室,籃球架,羽毛球等多種體育設(shè)施,總面積391.36平方米,同時教室配置空調(diào)4臺,其他常規(guī)電教設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校圖書室擁有各類藏書達(dá)30000冊以上,師生閱覽室1間。

  學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔,美麗如畫,室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結(jié)合,彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規(guī)守法,無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責(zé)任事故。

 。ㄋ模┙虒W(xué)管理規(guī)范,教育特色鮮明課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設(shè)置依據(jù)學(xué)生需求開設(shè)課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口,用其所長,相對集中,力求專職。每期開學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)規(guī)定。

  民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報告 11

  校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》、《xx市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《xx市教育委員會關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》文件精神,進一步推動我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立了以專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長委組長,教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  辦公室:

  二、培訓(xùn)實施情況

  年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報校本培訓(xùn)申報表,做到年初有計劃,年終有總結(jié);組建了以校長、副校長、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長等為首的指導(dǎo)教師隊伍。

  我校充分利用圖書室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實施校本培訓(xùn);有計劃地組織開展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開展形式多樣的培訓(xùn)活動。堅持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅持實行導(dǎo)師制,開展“師徒結(jié)對”活動,定期請專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);20xx年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時每周中心校分語數(shù)組進行專業(yè)知識學(xué)習(xí)探討。

  為了保證校本培訓(xùn)工作落到實處,我們充分利用上級主管部門統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時事政治、公民道德實施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實施意見,不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30-40個學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間,中心校教師每周小學(xué)分語數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進行新課程、新課標(biāo)知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實驗教材的特點,充分認(rèn)識、了解現(xiàn)代社會發(fā)展對人才培養(yǎng),對每一個教育工作者,特別是對我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識。

  校本培訓(xùn)的`實施得以有效、有序地進行,離不開嚴(yán)格的管理制度。

  教導(dǎo)處在校長任組長的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的收集、整理,制定規(guī)劃,組織實施,不斷總結(jié)經(jīng)驗,推進校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進的重要依據(jù)。

  三、展望與期待

  通過校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時代的前列邁進,通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓(xùn)活動將會越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過來的,知識結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著我校的實際,通過各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實處。

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