創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告
在現(xiàn)實生活中,報告對我們來說并不陌生,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告1
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排,明確責(zé)任,抓好落實。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到省雕版教育廳的文件后,立即召開專題會議,研究如何落實具體方案,并下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實〈關(guān)于創(chuàng)辦高等學(xué)校“文明食堂”和文明宿舍”活動通知>中醫(yī)科大學(xué)厚字(XX)第1號文件(附件一),要求學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)工作,后勤部門負責(zé)具體實施;后勤部立即召開專題會議,研究落實措施;各餐飲服務(wù)單位認真審視自己,改變自己;開展宣傳活動,在全校學(xué)生中廣泛宣傳,形成良好的創(chuàng)作氛圍。在一般安排的同時,還專門制定了一條規(guī)定,每天至少要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生餐廳用餐,以便隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時給予指導(dǎo),立即做出改進。
二、嚴格食品安全衛(wèi)生,確保不發(fā)生食物中毒事件。
食品安全衛(wèi)生是食堂工作的重中之重。為確保沒有食物中毒個案,我們主要采取了以下措施:
1 .嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》和省、市各級部門的要求和規(guī)定。
2.嚴格控制食品采購。為及時落實這一措施,我們將統(tǒng)一采購學(xué)校各餐飲網(wǎng)點采購的食品,由總后勤服務(wù)公司副總經(jīng)理王同志負責(zé)(附件三:關(guān)于印發(fā)《中醫(yī)藥大學(xué)后勤服務(wù)公司采購供應(yīng)實施方案》的通知[南中醫(yī)藥大后粽子(XX)第9號])。
3.建立各類安全衛(wèi)生制度和進出口招標、檢驗、驗收、登記和簽字制度。
4.建立群眾監(jiān)督機制,確保食品安全衛(wèi)生。有一次一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)菜在吃的時候沒有清洗干凈,她馬上打電話給后勤部門,后勤部門馬上派人到現(xiàn)場嚴肅處理,并對操作點進行處罰。這位同學(xué)很滿意,說:“你疏忽了一會兒,我改進后就來這里吃飯了!薄
三、努力提高食品質(zhì)量,確保學(xué)生利益不受損害。我們在確保學(xué)生食品質(zhì)量的工作中做了以下幾點:
1.按照教育部門的標準逐一認真檢查完善。
2.根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,后勤部起草并下發(fā)了
3.由于食品價格上漲,學(xué)校采取部分補貼的方式,確保學(xué)生不會因價格上漲而影響食品質(zhì)量。
4.為了搞好伙食,學(xué)校還組織了“烹飪技巧”競賽,并開展了“讓我的味道留在你的嘴里。活動。
第四,開展師生共建“文明食堂”活動。在這方面,我們做了以下工作:
1.充分調(diào)動學(xué)生的積極性,形成與學(xué)生的聯(lián)系制度,與學(xué)生管理委員會、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進行定期和不定期的`討論和溝通,聽取意見,確保有反饋、有措施、有改進。
2.組織節(jié)日聯(lián)誼活動,加強與食堂的聯(lián)系和情感交流。
3.為了盡可能幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),我們要求每個食堂提供5個以上的勤工儉學(xué)崗位,支持10多個貧困學(xué)生解決實際困難,安心學(xué)習(xí)。
五、我校食堂自查報告如下:
I .基礎(chǔ)設(shè)施:
我們學(xué)校兩個校區(qū)的食堂環(huán)境優(yōu)美,餐桌、椅子、空調(diào)、電梯、電視、防蠅等設(shè)施齊全。,整潔美觀,質(zhì)量好,面積21500平方米(其中約10500平方米,于XX年9月開業(yè))。新食堂開業(yè)后人均面積可達2平方米,炊具設(shè)備不銹鋼高達85%,有明顯標志。有防病毒、防盜措施,實現(xiàn)了微機管理
(2)、食品質(zhì)量:
食堂主副食的價格、質(zhì)量、數(shù)量基本符合文件規(guī)定的要求,高、中、低檔食品搭配合理,供餐品種、低檔食品、日化食品達到或超過規(guī)定要求,主食可自行制作,定期公布市場原材料價格,實行單盤核算。
(3)、安全與健康:
各食堂能嚴格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,有衛(wèi)生許可證、動物防疫合格證、各種衛(wèi)生安全制度和措施,有巡查、記錄和突出事件的應(yīng)急措施。員工能自覺按要求工作和操作,其他衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
(4)服務(wù)質(zhì)量:
要求員工持證上崗,熱情服務(wù),文明用語,服務(wù)體系承諾上墻,做到服務(wù)程序化、規(guī)范化,師生吃文明飯,用餐者滿意率達到82%。
(5)內(nèi)部管理:
學(xué)校與各食堂的合同規(guī)范,任務(wù)明確。制度完備,采購統(tǒng)一規(guī)范,監(jiān)督機制完備,監(jiān)控有力,內(nèi)部管理規(guī)范、有計劃、有總結(jié),進出口手續(xù)完備,賬冊一致,管理電算化,員工具有一定的思想素質(zhì)和專業(yè)水平,不同級別的廚師或高級工程師達到紅白案員工1/4以上的會計標準。
(6)、文明施工:
有關(guān)心貧困的措施,與學(xué)生溝通的方式和制度,學(xué)生意見和建議的反饋、記錄和改進措施,與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)活動,以及領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期在食堂吃飯的制度。
6.主要問題如下:如何進一步加強對有學(xué)生食堂的考核,需要研究改進,盡快增加男女換衣等一些設(shè)施。
創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告2
我,F(xiàn)有23個教學(xué)班,學(xué)生1000多人,教職員工72人,其中小學(xué)高級教師40人,具有大專學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場所。
XX年被評上市文明學(xué)校以來,對于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進的兩年、積極進取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。
一、開展師德教育,全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當(dāng)前教育的形勢和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為全面實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
2 、加強班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會,健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊和考核機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。
二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中,我們實事求是、一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機抽查;分管教學(xué)副校長定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對檢查結(jié)果隨時記錄,及時反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的記錄情況做一個全面、細致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點,積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實效性。教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。
3、積極開展學(xué)校各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動有①三、四年級數(shù)學(xué)口算比賽;②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報比賽;③一年級拼音檢測活動;④一、二年級數(shù)學(xué)口算比賽;⑤三、四年級數(shù)學(xué)手抄報比賽;⑥二——六年級的“少年兒童書信文化活動”比賽;⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動比賽;⑧三——六年段“綜合實踐”活動等,為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校在實現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標實施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長班。各小組活動內(nèi)容生動活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個性特點,啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎1人,區(qū)優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會委員會舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎3人,三等獎2人,區(qū)優(yōu)秀獎8人,“古詩詞進校園”活動開展四年來一直作為我校一個特色品牌,在堅持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時,我校不斷完善校本課程,XX學(xué)年開始我校還在四、五、六年級開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動,繼續(xù)升華特色活動的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會開展手拉手共建校園文化活動,在老師與詩詞協(xié)會的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會開展了“中華詩詞進校園”活動——讓詩詞走進校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進校園》全國先進單位的驗收,XX年11月16日,中華詩詞協(xié)會到我校進行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育,構(gòu)建和諧校園
加強對校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報評比檢查工作,同時規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。堅持每周一的'升旗儀式,對全體少先隊員進行愛國主義教育。堅持做好少先隊常規(guī)工作,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會、班(隊)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等。對三、四年級學(xué)生進行常規(guī)知識抽測,同時五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊督導(dǎo)隊的隊員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等,并對情況進行記錄,及時地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計,大隊部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計情況,每周二進行點評,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽感;另外用廣播來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)犯紀的事件,給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標,促進文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、加強安全管理,建設(shè)平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位,牢固樹立“安全第一”的思想。暑假對教學(xué)樓進行維修,開學(xué)前和期末,有關(guān)負責(zé)人就對學(xué)校的、校舍、各專用教室進行了一次排查,及時排除安全隱患。全校深入開展以“安全第一、關(guān)愛生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動。在活動中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識為重點,結(jié)合第十八個“11·9”消防宣傳日契機,開展一次“防火災(zāi)、防交通事故安全知識課”為主題的中隊會;充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進行圖片展覽。通過活動的開展,增強了全體師生的安全意識,懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善辦學(xué)條件,為教職工辦實事。
樹立后勤為教學(xué),為師生服務(wù)的思想,及時解決師生生活中、工作上的困難,處處為教學(xué),為師生提供方便。如,開學(xué)初維修桌椅,暑期整修教學(xué)樓,教室門窗修補、維護并購買2臺飲水機解決了教師的飲水問題;處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措,增設(shè)施。為豐富全體師生的課余生活,鼓勵大家積極鍛煉,以更好的面貌投入學(xué)習(xí)工作中,我校在經(jīng)費困難狀況下,修建了三臺乒乓球桌,建立了教工活動室。嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)制度,堅決執(zhí)行新的“一費制”收費標準、節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用于教學(xué),認真做好財務(wù)公開的工作。
總之,本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點,以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長”為目標,開展了許多務(wù)實的工作,在實踐與探索中,取得一定的成績。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我們將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,從大處著眼,小處著手,努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面?偨Y(jié)昨天是為了明天,兩年來,我們所取得的成績是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認真對待不足之處。我們的課題研究必須進一步加強,課堂教學(xué)改革必須相互攜手,齊頭并進,學(xué)生的行為規(guī)范必須進一步加強,環(huán)境衛(wèi)生的保持必須有所改善,我們應(yīng)下大決心,針對不足,擬定措施,不斷改進。團結(jié)就是力量,相信就是動力。我們相信只要全體教師共同努力,三小的未來會更燦爛、更輝煌。
創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告3
教育是社會進步的重要推動力量,學(xué)校是學(xué)生成長的重要場所,是社會文明的母體,建設(shè)文明學(xué)校不僅是教育自身發(fā)展的需要,是學(xué)生健康成長的需要,更是社會進步的要求。作為省一級重點中學(xué)的杭十四中,立足于全面推進素質(zhì)教育,積極貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《z省公民道德規(guī)范》,不斷加強和深化師德教育和學(xué)生道德教育,積極開展“創(chuàng)文明校園、做文明師生”為主題的文明學(xué)校創(chuàng)建活動,在創(chuàng)建省文明學(xué)校、省文明單位的基礎(chǔ)上,把我校文明學(xué)校的創(chuàng)建活動提高到了一個新的更高的水平。
最近,我們對照杭教宣(20xx)1號文件《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建文明學(xué);顒拥耐ㄖ分械奈拿鲗W(xué)校考核評估標準,進行了認真的自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校概況
我們學(xué)校是z省歷史最悠久的著名中學(xué)之一,創(chuàng)辦于1904年,西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊、八方才俊的智慧,鑄造了這所學(xué)校優(yōu)秀的品格。學(xué),F(xiàn)為省一級重點中學(xué)。
學(xué)校位于美麗的西子湖畔,占地52019.8平方米,生均30.1平方米;校園建筑面積36159萬多平方米,生均21平方米;綠化面積9731平方米,生均超過5平方米,是一鮮花常在,綠意永住的花園式學(xué)校。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施是現(xiàn)代的、一流的,全部教室都配備了電腦、投影儀、視頻轉(zhuǎn)換儀,每位老師都配有專用的便攜式電腦,學(xué)校還設(shè)有綜合電化教室、多媒體計算機教室、微格教室、電子閱覽室、演播廳等。學(xué)校建成了主干為千兆的校園網(wǎng),擁有學(xué)校自己的網(wǎng)站,自己的網(wǎng)校也已建成。教育教學(xué)的現(xiàn)代化、信息化在十四中已經(jīng)成為一種現(xiàn)實。學(xué)校現(xiàn)有高中班級36個,學(xué)生1700余人。
學(xué)校擁有雄厚的師資力量。有專職教師150多名,其中高級教師70多人,特級教師10名,全國優(yōu)秀教師5名,省級優(yōu)秀教師20多名,z大學(xué)、北京師范大學(xué)、z師范大學(xué)等校研究生課程班畢(結(jié))業(yè)90多人。學(xué)校擁有一大批省、市級知名教師和骨干教師。
學(xué)校以和諧教育為特色,全面實施素質(zhì)教育.全力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化進程。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標.營造“規(guī)范、有序、和諧、發(fā)展”的氛圍,努力造就具有遠大理想和高雅情趣的,科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代人;教學(xué)上,建構(gòu)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)和諧教育模式,大力開展研究性學(xué)習(xí),進行創(chuàng)新教育。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的.真正主人,實現(xiàn)教與學(xué)的和諧,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新.提高實踐能力.為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)是學(xué)校的辦學(xué)目標;長期的辦學(xué)過程中形成了和諧、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新的校風(fēng),學(xué)生得到了全面、和諧、有差異的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校百年來,培養(yǎng)了大批卓越的專家學(xué)者、社會名流和德才兼?zhèn)涞娜瞬牛依顫M天下,校友遍四海。近年來,學(xué)校高考升學(xué)率在全省一級重點中學(xué)中一直位居前列。有一大批學(xué)生在國家、省、市級各類學(xué)科競賽和體育文藝比賽中屢創(chuàng)佳績。學(xué)校先后獲得了全國體育衛(wèi)生先進單位、z省省文明學(xué)校、z省文明單位、z省綠色學(xué)校、州杭市教育科研先進單位、州杭市綜合治理先進單位等40余項集體榮譽稱號。
學(xué)校在辦學(xué)中面向世界,加強了國際交流,是重點涉外單位,近年來英、美、法、澳、日、韓國、新加坡、馬來西亞、丹麥等國的教育界人士和學(xué)者先后來校訪問交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生代表也多次出 國訪問、研修、交流和短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。走出國門,開放辦學(xué),博采眾長,吸取國際上先進的教育思想、教育手段為我所用,有力地推動了學(xué)校工作的發(fā)展。
二、文明學(xué)校必須具備的基本條件達標發(fā)表情況
文明學(xué)校必須具備的基本條件及我校情況:
1、符合省級教育行政部門制定的各類中小學(xué)辦學(xué)基本條件:我校是省一級重點中學(xué),20xx年通過省一級重點中學(xué)督導(dǎo)評估復(fù)查,符合省一級重點中學(xué)辦學(xué)條件。
2、辦學(xué)無違紀違規(guī)行為:學(xué)校一貫嚴格遵守法律法規(guī)和政府的有關(guān)規(guī)定,依法辦學(xué)是我們的基本方針。
3、學(xué)校無較大責(zé)任事故和安全事故發(fā)生:學(xué)校重視安全工作,安全工作有制度,并責(zé)任到人,工作有成效,連續(xù)多年被評為下城區(qū)綜合治理先進單位、教育系統(tǒng)綜合治理先進單位,是市綜合治理先進單位。
4、學(xué)校無教師違法犯罪和嚴重違背師德現(xiàn)象:學(xué)校一貫把德育工作放在首位,不斷提高教師師德水平,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),是州杭市行為規(guī)范達標學(xué)校、省首批文明學(xué)校,省文明單位。
5、學(xué)校無違法犯罪學(xué)生,學(xué)生畢業(yè)率達100%。
經(jīng)自查,我們認為,文明學(xué)校必須具備的基本條件我校已經(jīng)全部達標。
創(chuàng)建文明學(xué)校自查報告4
20xx年被評上市文明學(xué)校以來,對于蕉三小來講,是開拓創(chuàng)新的兩年、發(fā)展前進的兩年、積極進取的兩年、收獲成果的兩年,是全體教師團結(jié)凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年,是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來,學(xué)校在教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作,取得了較好的效果。
一、開展師德教育,全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識,牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當(dāng)前教育的形勢和任務(wù),明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為全面實施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。
2 、加強班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會,健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊和考核機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。
二、抓常規(guī)興教研,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象,因此,我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實抓好。工作中,我們實事求是、一絲不茍,嚴把質(zhì)量關(guān),加強教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機抽查;分管教學(xué)副校長定期檢查;教導(dǎo)處、教研室成員每天訪查,對檢查結(jié)果隨時記錄,及時反饋。每學(xué)期半期和期末,教導(dǎo)處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記的記錄情況做一個全面、細致的檢查,推廣好的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,不斷規(guī)范了學(xué)校各項教學(xué)工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來,教導(dǎo)處、教研室結(jié)合校本課題“充分開發(fā)和利用課程資源,進行有效教學(xué)”的深入開展,以隨堂聽課為切入點,積極做好課堂教學(xué)的改革,提高課堂教學(xué)的實效性。教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)教研部門開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課并做好講座,談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。
3、積極開展學(xué)校各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動有
、偃、四年級數(shù)學(xué)口算比賽;
、谖濉⒘甓螖(shù)學(xué)手抄報比賽;
、垡荒昙壠匆魴z測活動;
、芤、二年級數(shù)學(xué)口算比賽;
、萑、四年級數(shù)學(xué)手抄報比賽;
、薅昙壍摹吧倌陜和瘯盼幕顒印北荣;
⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動比賽;
、嗳甓巍熬C合實踐”活動等
為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的.競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
三、面向全體學(xué)生,創(chuàng)建特色學(xué)校。
我校在實現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標實施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長班。各小組活動內(nèi)容生動活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個性特點,啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。兩年來,學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區(qū)教育局、三都澳畫院舉辦的書畫展,獲區(qū)二等獎1人,區(qū)優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區(qū)工會委員會舉辦的“師生書畫作品展”中,獲二等獎3人,三等獎2人,區(qū)優(yōu)秀獎8人,“古詩詞進校園”活動開展四年來一直作為我校一個特色品牌,在堅持滿足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時,我校不斷完善校本課程,20xx學(xué)年開始我校還在四、五、六年級開《小學(xué)生學(xué)古詩九講》校本課程,并開展精典詩文誦讀活動,繼續(xù)升華特色活動的開展。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會開展手拉手共建校園文化活動,在老師與詩詞協(xié)會的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會開展了“中華詩詞進校園”活動——讓詩詞走進校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進校園》全國先進單位的驗收,11月16日,中華詩詞協(xié)會到我校進行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育,構(gòu)建和諧校園
加強對校廣播和公開欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報評比檢查工作,同時規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式,對全體少先隊員進行愛國主義教育。堅持做好少先隊常規(guī)工作,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開學(xué)初班主任、輔導(dǎo)員利用晨會、班(隊)會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規(guī)》等。對三、四年級學(xué)生進行常規(guī)知識抽測,同時五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。兩年來,我校少先隊督導(dǎo)隊的隊員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內(nèi)的衛(wèi)生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等,并對情況進行記錄,及時地反饋給值日教師再由值日教師日統(tǒng)計,大隊部根據(jù)值日教師和值日行政統(tǒng)計情況,每周二進行點評,為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,這大大激發(fā)了每個班級爭奪第一的集體榮譽感;另外用廣播來公布表揚校園內(nèi)的好人好事或批評校園內(nèi)的違規(guī)犯紀的事件,給隊員們一個衡量自己、規(guī)范自己、提高自己的指標,促進文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、加強安全管理,建設(shè)平安校園。
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