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初中自查報(bào)告

時(shí)間:2023-02-18 09:03:00 自查報(bào)告 我要投稿

初中自查報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編整理的初中自查報(bào)告 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中自查報(bào)告

初中自查報(bào)告 1

  1、貫徹黨的教育方針情況:

  本人在教學(xué)中沒(méi)有違背教育教學(xué)的規(guī)律,沒(méi)有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書(shū)的同時(shí)教學(xué)生做人的道理和方法,并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個(gè)人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

  2、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:

  在教學(xué)中,我努力地和每一個(gè)孩子做朋友,讓學(xué)生首先喜歡我這個(gè)人,然后喜歡我的'課,喜歡接受我的教育。

  當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過(guò)有不管不問(wèn)的行為。

  3、關(guān)心集體、尊重同事情況:

  教師的本職工作就是教學(xué),工作中我尊重老教師,悉心請(qǐng)教他們?cè)诮逃虒W(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在工作中也時(shí)刻以大局出發(fā),犧牲個(gè)人時(shí)間和利益來(lái)完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時(shí)性工作,做到了團(tuán)結(jié)同事,更沒(méi)有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止。

  4、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況:

  在工作中本人覺(jué)得自己能夠履職盡責(zé),堅(jiān)守工作崗位,嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類(lèi)法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。

  5、課堂實(shí)效方面;

  “課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對(duì)教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇,以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選,努力向40分鐘要效益。當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在有些方面也不是完美無(wú)缺的,也有這樣或那樣的問(wèn)題出現(xiàn)。

初中自查報(bào)告 2

  為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念

  我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)滿(mǎn)意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。

  具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的教風(fēng)和"勤讀、善練、多思、多問(wèn)"的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  四、規(guī)范辦學(xué):

  1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。不增加課時(shí)和課程難度,不組織補(bǔ)課,學(xué)生考試不排名次。

  2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對(duì)工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

  3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  五,辦學(xué)成效

  開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的`氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

  總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

初中自查報(bào)告 3

  在我學(xué)習(xí)新課程的這段時(shí)間里,我對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,用新課程的理念,對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀(guān)點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視,現(xiàn)將在反思中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái),改正自己的不足之處:

  一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為

  根據(jù)新課程的要求,教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者;教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者,而不再是主導(dǎo)者;教師應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,師生合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  二、教學(xué)中要尊重學(xué)生已有的。知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

  在我們?cè)O(shè)計(jì)教學(xué)方案時(shí),我們應(yīng)該想想:“學(xué)生已有哪些生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備”,“怎樣依據(jù)有關(guān)理論和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)易于為學(xué)生理解的教學(xué)方案”,“學(xué)生在接受新知識(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些情況”等。備課時(shí),盡管教師會(huì)預(yù)備好各種不同的學(xué)習(xí)方案,但在實(shí)際教學(xué)中,還是會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題,如學(xué)生不能按計(jì)劃時(shí)間回答問(wèn)題,師生之間、同學(xué)之間出現(xiàn)爭(zhēng)議等。這時(shí),教師要根據(jù)學(xué)生的反饋信息,反思“為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我如何調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,采取怎樣有效的策略與措施”,從而順著學(xué)生的思路組織教學(xué),確保教學(xué)過(guò)程沿著的軌道運(yùn)行。教學(xué)后,教師可以這樣自我提問(wèn):“我的教學(xué)是有效的嗎”,“教學(xué)中是否出現(xiàn)了令自己驚喜的亮點(diǎn)環(huán)節(jié),這個(gè)亮點(diǎn)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的原因是什么”,“哪些方面還可以進(jìn)一步改進(jìn)”,“我從中學(xué)會(huì)了什么”等,這樣才符合新課改對(duì)教師的要求,更有助于教師教學(xué)計(jì)劃的開(kāi)展。

  三、教師應(yīng)注重和學(xué)生的交流對(duì)話(huà)

  師生間充分的對(duì)話(huà)交流,無(wú)論對(duì)群體的發(fā)展還是對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)都是十分有益的。如一位教師在教學(xué)“平均分”時(shí),設(shè)計(jì)了學(xué)生熟悉的一些生活情境:分桃子、分魚(yú)、分餅干、分蘋(píng)果等。在交流對(duì)話(huà)時(shí)有的教師提出,僅僅圍繞“吃”展開(kāi)教學(xué)似乎有局限,事實(shí)上,在生活中我們還有很多東西要進(jìn)行分配,可以適當(dāng)擴(kuò)展教學(xué)設(shè)計(jì)面。這樣開(kāi)放性的`討論能夠促進(jìn)教師更有效地進(jìn)行反思,促進(jìn)教師把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論。

  四、教師應(yīng)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)記錄

  一節(jié)課結(jié)束或一天的教學(xué)任務(wù)完成后,我們應(yīng)該靜下心來(lái)細(xì)細(xì)想想:這節(jié)課總體設(shè)計(jì)是否恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)是否合理,講授內(nèi)如一位教師在讓學(xué)生進(jìn)行分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的綜合訓(xùn)練時(shí)出了這樣一道題:一套課桌椅的價(jià)格是48元,其容是否清晰,教學(xué)手段的運(yùn)用是否充分,重點(diǎn)、難點(diǎn)是否突出;今天我有哪些行為是正確的,哪些做得還不夠好,哪些地方需要調(diào)整、改進(jìn);學(xué)生的積極性是否調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)生學(xué)得是否愉快,我教得是否愉快,還有什么困惑等。把這些想清楚,作一總結(jié),然后記錄下來(lái),這樣就為今后的教學(xué)提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,我們必將獲得一筆寶貴的教學(xué)財(cái)富。

初中自查報(bào)告 4

  根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(百教[] 34號(hào))和XX縣督學(xué)辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我校高度重視,即時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 強(qiáng)化學(xué)校管理,制定迎檢工作計(jì)劃,加大經(jīng)費(fèi)投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照合格學(xué)校評(píng)估體系,建立健全有關(guān)檔案材料,開(kāi)展自查自評(píng),抓好整改,合格學(xué)校建設(shè)取得了一定的成效。現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

  一、 學(xué)校概況

  城關(guān)初中創(chuàng)辦于1981年5月,占地面積19733m2,現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班,在校生2174多人,教職工129人。

  根據(jù)學(xué)校“先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)”的辦學(xué)理念,立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我們強(qiáng)化學(xué)校管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,完善校園建設(shè),教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績(jī)。28年來(lái),4次被評(píng)為地區(qū)、縣級(jí)“文明單位”;被評(píng)為地區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位和自治區(qū)首批“文明庭院”;12月18日被評(píng)為XX市一級(jí)甲等學(xué)校,是XX縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

  二、“合格學(xué)!弊栽u(píng)自查情況

  (一)自查自評(píng)總得分988分。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  城關(guān)初中建設(shè)合格學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):梁運(yùn)仕(校黨支部書(shū)記 校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):黃錦培(校黨支部副書(shū)記 副校長(zhǎng))

  韋顯學(xué)(副校長(zhǎng))

  覃柳松(校黨支部組織委員 副校長(zhǎng) 教務(wù)處主任)

  組 員:李建華(政教處主任)

  陸永冠(總務(wù)處主任)

  黃貴黨(政教處副主任)

  潘積文(教務(wù)處副主任)

  黃福弟(校辦室秘書(shū))

  黃愛(ài)林(信息教員 多媒體管理員)

  全體班主任

 。ㄈ┙ㄔO(shè)工作情況

  1、貫徹方針

 、傥倚H尕瀼攸h和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,有措施幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的措施,使所有學(xué)生都能在教育教學(xué)活動(dòng)中取得進(jìn)步。

  我校辦學(xué)理念清晰,符合素質(zhì)教育的要求。

  城關(guān)初中的辦學(xué)理念: 先做人,后做事,然后再做學(xué)問(wèn)

  ②我校有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃及落實(shí)的具體措施和監(jiān)控體系。各年級(jí)、各部門(mén)有落實(shí)規(guī)劃、目標(biāo)的具體措施,全校形成目標(biāo)管理體系。

  二、 城關(guān)初中的辦學(xué)目標(biāo):完成普及基礎(chǔ)教育,實(shí)現(xiàn)國(guó)家教育目標(biāo)

  1、近期目標(biāo)():結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)思想道德建設(shè),提高人的思想道德素質(zhì)。

  2、中期目標(biāo)(至xx年):完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)資源的配置。

  3、遠(yuǎn)期目標(biāo)(至20xx年):探索最優(yōu)的教育教學(xué)方法,展示人的個(gè)性特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步發(fā)展。

  2、依法辦學(xué)

  我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校章程和各種規(guī)章制度,依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  3、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

  我校上級(jí)財(cái)政撥款按時(shí)到位,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,開(kāi)支合理。

  4、校園校舍

  ①我校有學(xué)校圍墻、校門(mén)、升旗臺(tái)、宣傳櫥窗,校園規(guī)劃好,布局合理,教育方針、中國(guó)版圖、世界版圖、校訓(xùn)校風(fēng)、中小學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范等,書(shū)寫(xiě)在校園醒目位置,形成教書(shū)育人的良好氛圍。

  我校生均用地面積為9.87m2比規(guī)定的16 m2少6.92 m2。我校目前有3個(gè)籃球場(chǎng),有12個(gè)兵乓球臺(tái)和各種體育鍛煉場(chǎng)地,有4個(gè)排球場(chǎng)和1個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)場(chǎng),縣教育局已經(jīng)做好規(guī)劃,我校將建一個(gè)有220米的跑道,中間可設(shè)置4個(gè)籃球場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

 、谛I峤ㄔO(shè)達(dá)到國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)規(guī);疽,目前生均校舍建筑面積達(dá)9.83m2。

 、垡粭澝娣e2600平米共五層的學(xué)生飯?zhí)靡呀?jīng)竣工投入使用,規(guī)劃一至三樓做學(xué)生飯?zhí),四樓為教職工各種活動(dòng)場(chǎng)所,五樓為能容納660個(gè)座位的大會(huì)議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設(shè)當(dāng)中,2棟教工住宅樓等,建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

  ④我校有1棟教學(xué)樓,1棟綜合樓,八室一場(chǎng)等教學(xué)及教學(xué)輔助用房,能滿(mǎn)足教學(xué)需求。

 、轃o(wú)d級(jí)危房。

  5、設(shè)備圖書(shū)

 、傥倚(shí)驗(yàn)器材的配備達(dá)到國(guó)家i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),電教設(shè)備、勞技、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、體育器材達(dá)到必備類(lèi)要求。有電腦教室3間、1間遠(yuǎn)程教育室、1間教師電子備課室,學(xué)校計(jì)算機(jī)配備105臺(tái)、有多媒體設(shè)備35套。各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)軟件充足,能滿(mǎn)足教學(xué)要求。教學(xué)儀器設(shè)備使用率高。

  ② 我校有圖書(shū)165168冊(cè)(其中紙質(zhì)圖書(shū)45168冊(cè),電子圖書(shū)12萬(wàn)冊(cè)),生均圖書(shū)達(dá)75.9冊(cè),報(bào)刊雜志104種、教學(xué)參考書(shū)、工具書(shū)達(dá)181種。閱覽室座位率:教師達(dá)40%;學(xué)生借書(shū)率達(dá)100%。

  6、后勤保障

  我校教育教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等達(dá)到國(guó)家規(guī)定安全標(biāo)準(zhǔn),能保證師生正常教學(xué)、生活供應(yīng)及衛(wèi)生保健基本需要。

  7、周邊環(huán)境

  學(xué)校與公安、工商、文化等部門(mén)共同治理好學(xué)校周邊環(huán)境,打擊各種

  干擾,確保學(xué)校正常教育教學(xué)生活秩序。學(xué)校周?chē)?00 m范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、校門(mén)口無(wú)經(jīng)營(yíng)的小攤、從事非法活動(dòng)的場(chǎng)所和現(xiàn)象。

  8、領(lǐng)導(dǎo)班子

 、傥倚0匆(guī)定的任職條件配齊中層以上領(lǐng)導(dǎo),學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理;班子責(zé)任心強(qiáng),理論素養(yǎng)較高。

  校長(zhǎng)及三位副校長(zhǎng)均已通過(guò)上崗培訓(xùn),取得市級(jí)以上培訓(xùn)合格,持證上崗。

 、谖倚(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層干部崗位責(zé)任制,職責(zé)明確;團(tuán)結(jié)合作,廉潔奉公。

  9、教師隊(duì)伍

  ①我校按國(guó)家規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配齊專(zhuān)任教師、實(shí)驗(yàn)員、校醫(yī)及圖書(shū)管理員等。專(zhuān)任教師全部具有相應(yīng)的教師資格,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

 、谖倚X瀼芈鋵(shí)《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》,建立健全《城關(guān)初中師德師風(fēng)制度》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

 、畚倚V贫ㄅ嘤(xùn)計(jì)劃,落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),建立以校為本、以教研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)研討制度。

  在教育教學(xué)中能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的教師比例達(dá)100%以上。

 、芙⒂欣诖龠M(jìn)教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)體系。即建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。

  10、規(guī)章制度

 、俳⒔∪珜W(xué)校的規(guī)章制度,包括《城關(guān)初中教師集體備課制度》、《城關(guān)初中升旗制度》、《城關(guān)初中教師上課簽到制度》等.

  ②圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)真制定學(xué)校、中層機(jī)構(gòu)、學(xué)科組、班主任、科任教師的學(xué)期及年度工作計(jì)劃,并對(duì)照工作計(jì)劃做好總結(jié)。

  11、教學(xué)管理

 、傥倚=⒔∪虒W(xué)管理制度,科學(xué)有序地安排教學(xué)工作。對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)有明確要求,包括教學(xué)工作計(jì)劃、備課、上課、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)、考試、總結(jié)等。

 、谖倚(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量,課外作業(yè)量和考試次數(shù),十幾年來(lái),我校的中考成績(jī)均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎(jiǎng),得到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)。

  12、學(xué)生管理

 、傥倚W袷卣猩贫龋瑖(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生檔案資料齊全。輟學(xué)率3%以?xún)?nèi),按時(shí)畢業(yè)率95%以上。

 、谖倚Ui_(kāi)展班級(jí),團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作。

 、劢⒔∪踩芾碇贫龋贫ㄓ邪踩A(yù)案。如《城關(guān)初中安全責(zé)任制度》、《城關(guān)初中安全事故應(yīng)急預(yù)案》等,經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的`安全教育。切實(shí)保障學(xué)生安全,無(wú)安全事故發(fā)生。

 、軐W(xué)生成長(zhǎng)檔案齊全。

  13、后勤管理

 、?lài)?yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等財(cái)務(wù)清況,接受群眾監(jiān)督,使學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明、規(guī)范、合理。

 、趯W(xué)校教育教學(xué)、師生生活各種設(shè)施設(shè)備等做到分類(lèi)登記,定期保養(yǎng),及時(shí)維修,保證教育、教學(xué)需要。

  14、德育工作

 、傥倚3闪⒘艘孕iL(zhǎng)為組長(zhǎng).副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng).政教處領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了學(xué)校.家庭.社會(huì)共同教育的德育網(wǎng)絡(luò),成立家長(zhǎng)委員會(huì),齊抓共管,搞好學(xué)生的德育工作。

  ②學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康。

  15、教學(xué)工作

 、傥倚0磭(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),制定了包括計(jì)劃、總結(jié)、上課、備課、作業(yè)等教育教學(xué)工作的八大制度,規(guī)范了教師的教育教學(xué)工作.

  ②我們重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。大力提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和教育信息化程度,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)的課時(shí)75%以上。

 、鄯e極進(jìn)行課程改革,積極開(kāi)展以校為本、自下而上的教學(xué)科研,教師參與人數(shù)達(dá)90%以上。

 、軐W(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)牢固,全面達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。學(xué)生會(huì)計(jì)算機(jī)一般操作技術(shù)達(dá)100%。

  16、體衛(wèi)藝術(shù)

 、僬J(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,每年舉行一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次藝術(shù)節(jié)。

  ②學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生具有較好的審美與表現(xiàn)能力。

  總之,我校在建設(shè)合格學(xué)校的工作中,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施得力,完全按照評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進(jìn)一步完善,形成了教書(shū)育人的良好環(huán)境,教育教學(xué)成績(jī)得到顯著提高。

  三、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

  在上級(jí)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的具體指導(dǎo)下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設(shè)“合格學(xué)校”的過(guò)程中,取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距,還存在一些問(wèn)題和困難,今后,我們將繼續(xù)努力,為把城關(guān)初中建設(shè)得更加美好而奮斗:

  1、由于生活困難、基礎(chǔ)差、受各種不良思想影響等原因,我校學(xué)生仍有個(gè)別輟學(xué)現(xiàn)象,特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生,輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有產(chǎn)生,要徹底控制輟學(xué)現(xiàn)象,還要做細(xì)致的工作。

  2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學(xué)方針的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,提高辦學(xué)效益。

  3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,把我校辦成具有時(shí)代特征的新型學(xué)校,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。

  4、加大教育經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。在原

  有的基礎(chǔ)上,創(chuàng)辦更高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。

  5、與時(shí)俱進(jìn),深化教育改革,全面提高我校全體學(xué)生素質(zhì),為促進(jìn)我校教育、教學(xué)持續(xù)、健康、快速發(fā)展而努力奮斗

初中自查報(bào)告 5

  近年來(lái),我校根據(jù)“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神,按規(guī)定正常開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù),并且取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下。

  1、根據(jù)我校的實(shí)際情況,成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還比較缺乏專(zhuān)職的綜合實(shí)踐教師,為了能有序、有效的開(kāi)展綜合活動(dòng),充分利用班主任隊(duì)伍,對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn),能讓各班在班主任的安排下,有計(jì)劃的開(kāi)展各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  2、各年級(jí)的`綜合活動(dòng)非常切合學(xué)生的實(shí)際,如五、六年級(jí)開(kāi)展的“零食與健康”,初中開(kāi)展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)。并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開(kāi)放,向?qū)W生參與教學(xué)開(kāi)放,向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開(kāi)放,完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過(guò)程中,要求教師和學(xué)生一起合作,共同探究,動(dòng)手操作,得出結(jié)論。所以,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段:創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收集相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。

  3、各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè),建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專(zhuān)用教室,保證各學(xué)科能正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  4、我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地,分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。在教師的帶動(dòng)下,學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要,體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法的提高。

  5、我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》,但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面,需要修改制定出符合本校特色,評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。

初中自查報(bào)告 6

  通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的'好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的問(wèn)題做自我剖析:

  一、熱愛(ài)本職工作。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  二、為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

  三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方式,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  四、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對(duì)待教室的每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  五、尊重父母。教師要想教育好學(xué)生,只有和父母共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對(duì)學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生父母聯(lián)系,共同教育學(xué)生,我所帶的教室學(xué)生穩(wěn)定,無(wú)違紀(jì)行為,幾乎無(wú)中途輟學(xué)學(xué)生。

  狂后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)

  一、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。

  一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。

  二是在業(yè)務(wù),在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。

  對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),同時(shí)變壓力為動(dòng)力,主動(dòng)促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  三、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

初中自查報(bào)告 7

  初中素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素養(yǎng)教育,提高教育質(zhì)量,我校將"環(huán)境育人、學(xué)科育人、治理育人、活動(dòng)育人"相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校治理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《一般中小學(xué)素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,仔細(xì)開(kāi)展自查、自評(píng)工作,現(xiàn)對(duì)我校素養(yǎng)教育的實(shí)施事情匯報(bào)如下:

  一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念我們的目標(biāo)是:

  辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生進(jìn)展有特長(zhǎng)。把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,使社會(huì)中意。始終以"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為宗旨,積極構(gòu)建習(xí)慣學(xué)生素養(yǎng)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。具體做法是:

  1.開(kāi)齊課程,開(kāi)腳課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(zhǎng);優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

  2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了"團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取"的校風(fēng),"嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新"的'教風(fēng)和"勤讀、善練、思、多咨詢(xún)"的學(xué)風(fēng)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

  學(xué)校校委會(huì)班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展工作。班主任是校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校治理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),別搞形式主義,有為學(xué)校進(jìn)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開(kāi)校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

  三、教育教學(xué)工作:

  四、規(guī)范辦學(xué):

  1、為了規(guī)范治理,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)治理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。別增加課時(shí)和課程難度,別組織補(bǔ)課,學(xué)生考試別排名次。

  2、學(xué)校有進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算,對(duì)工作降實(shí)事情做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)治理,全校工作運(yùn)行有序。3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范治理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  五,辦學(xué)成效

  開(kāi)展素養(yǎng)教育以來(lái),我校以人為本,科學(xué)治理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,治理嚴(yán),實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素養(yǎng)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升?傊倚T谒仞B(yǎng)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jī)。我校將以此為契機(jī),鼓腳干勁,發(fā)揚(yáng)成績(jī),加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素養(yǎng)教育再上新臺(tái)階。

初中自查報(bào)告 8

  還有不到一個(gè)月就要中考了,初三學(xué)生在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)中,希望自己能夠在中考中勝出,農(nóng)村初中學(xué)生的壓力更大了,面對(duì)全市只有一半的學(xué)生能夠考上普通的高中,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知了。作為班主任,我對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了中考前的心理調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有狀態(tài)較亢奮的,也有狀態(tài)不夠好的,心理呈現(xiàn)主要有以下幾種情況:

  1、心態(tài)積極:

  男生a:中考臨近了,三年的努力在此一舉!也許我會(huì)在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中勝出,瀟瀟灑灑地踏進(jìn)新校門(mén),可以無(wú)憂(yōu)慮地?fù)]灑輕松的暑假,結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師,我的瞳孔里溢滿(mǎn)了快樂(lè)。一切靠自己去開(kāi)拓,愿生命像火一樣燃燒,放肆卻帶來(lái)溫暖,慘烈卻沒(méi)有絕望。

  男生b:我現(xiàn)在最想做的只是拿起我的筆在練習(xí)上奔馳,正好比一棵樹(shù)上的五十只橘子,我便是那瘦小的一只,現(xiàn)在只要努力爭(zhēng)取我所需要的養(yǎng)料與水分,盡力地生長(zhǎng),長(zhǎng)成最大最甜的那一只。

  男生c:用樂(lè)觀(guān)是心態(tài)面對(duì)中考,只要盡自己的一切去考完中考,即使考得不好也不后悔,相信自己,我是最棒的!最后再給自己講一句話(huà):樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是最鋒利的武器!

  男生d:我想在考試那天,會(huì)努力做題,做到問(wèn)心無(wú)愧就好了,即使沒(méi)有考上,那也沒(méi)有什么好遺憾了。

  2、緊張,有壓力:

  男生e:在這剩下的不到20天的時(shí)間里,我好像經(jīng)歷了人生的所有苦難,如今,我的父母給我降低了要求,他們?cè)诿恳淮纬燥垥r(shí)都提到我的成績(jī),無(wú)一次不為我嘆氣。

  男生f:時(shí)間已經(jīng)不早了,在僅剩的20天時(shí)間里,我的心情很煩躁,心急如焚啊,如何在有限的時(shí)間里挖掘出潛藏的能力,發(fā)揮出應(yīng)有的水平?話(huà)已至此,涕淚泗流,心之所想,無(wú)法言語(yǔ)。

  男生g:郁悶啊,怎么這樣!最近有點(diǎn)暈!有些是事,有些是人,天氣也有點(diǎn)悶熱,心情時(shí)好時(shí)壞,不知道什么時(shí)候才能解脫,還有三個(gè)星期決定命運(yùn)的時(shí)刻就要來(lái)臨了。想到不遠(yuǎn)的`將來(lái),自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工廠(chǎng)里上班,真有點(diǎn)緊張。

  男生h:時(shí)間老人跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,三年初中只剩下20天了,面對(duì)四面八方的壓力,我開(kāi)始退縮了,我擔(dān)心看到老師和父母失望的眼睛。

  3、太疲勞:

  女生a:現(xiàn)在的我,是一只迷茫的螢火蟲(chóng),到處亂飛,我真希望在最后的時(shí)間里能夠復(fù)習(xí)好,我自己制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,但是到了晚上,我就睡意朦朧,直打哈欠。而在睡夢(mèng)中好幾次驚醒過(guò)了。

  男生i:最近在家里總是靜不下心來(lái)學(xué)習(xí),不知為什么覺(jué)得活得好辛苦,雖然老師激情澎湃給我們復(fù)習(xí),但我的腦細(xì)胞好象沒(méi)有接受,處于昏迷狀態(tài)。

  4、要放棄:

  女生b:在這最后的時(shí)間里,我已經(jīng)無(wú)心學(xué)習(xí),而像和尚一樣,過(guò)一天算一天,初中讀完了,如果考不上,就在家里帶小弟,或者成為上班族,或者去學(xué)習(xí)一些手藝。

  5、很迷茫:

  女生c:就這樣,迷迷糊糊,昏昏沉沉竟然只剩20天了,這意味著什么?不知道!

  在最后的一段時(shí)間里,希望老師家長(zhǎng)注意中考生的心理狀態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),多加關(guān)心,理解他們,幫助他們度過(guò)特別時(shí)期。

初中自查報(bào)告 9

  20xx年,xx區(qū)xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)黨支部在教體局黨委的正確指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,認(rèn)真按時(shí)完成了黨建工作各項(xiàng)工作任務(wù),為進(jìn)一發(fā)揮黨建工作在學(xué)校管理中的教育優(yōu)勢(shì),促進(jìn)黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的建設(shè)起到了積極的作用。現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下。

  一、基本情況

  學(xué),F(xiàn)有在職教師87人,截至到20xx年12月底,全校共有中共黨員47人,其中在校男性黨員30人,女性黨員7人,退休及借調(diào)黨員10人,本科學(xué)歷38名,高級(jí)職稱(chēng)11人,中級(jí)職稱(chēng)21人,初級(jí)職稱(chēng)9人,無(wú)職稱(chēng)1人,預(yù)備黨員1人,黨員占教師總數(shù)的54.02%。正式黨員35人,預(yù)備黨員1人。

  二、自評(píng)情況

  黨支部根據(jù)《區(qū)教體局黨委20xx年黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》考評(píng)細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)仔細(xì)認(rèn)真的自查自評(píng),得分為98分,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  1.組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校黨支部高度重視黨建工作,支部委員分工明確,書(shū)記負(fù)總責(zé),副書(shū)記負(fù)責(zé)日常工作,支部委員密切配合、分工協(xié)作,認(rèn)真扎實(shí)地抓好學(xué)校黨建工作,遵守與局黨委簽訂“黨建責(zé)任書(shū)”的承諾,黨支部書(shū)記與黨員簽訂了“目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”。支部委員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同致力于學(xué)校黨建工作,在工作中主動(dòng)將上級(jí)精神與本校實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力探索新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的新情況新問(wèn)題。積極履行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級(jí)組制度和工作安排。認(rèn)真制訂學(xué)校黨建工作計(jì)劃,做到了年初有計(jì)劃、過(guò)程有檢查、有落實(shí)、年終有總結(jié),及時(shí)高效完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,召開(kāi)支委員會(huì)議,專(zhuān)題研究黨建工作,分別研究實(shí)施黨建工作責(zé)任書(shū)、行風(fēng)建設(shè)、師德教育、評(píng)選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、研究工會(huì)、團(tuán)委工作、討論領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等內(nèi)容。

  2.班子建設(shè)

  學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。平時(shí),學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件,理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行交流以提高政治覺(jué)悟,把握工作的主動(dòng)性。認(rèn)真開(kāi)展黨建工作示范校創(chuàng)建工作。校黨支部堅(jiān)持把黨組組織建設(shè)和群團(tuán)組織建設(shè)一起抓,把群團(tuán)建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動(dòng)群團(tuán)建設(shè),以群團(tuán)建設(shè)促進(jìn)黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團(tuán)組織按照各自章程開(kāi)展活動(dòng),為黨組織發(fā)揮作用提供了良好的群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

  3.隊(duì)伍建設(shè)

  黨支部對(duì)組織發(fā)展工作有計(jì)劃和安排,年內(nèi)研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題3次,上了6次黨課,分上下半年舉辦了2期入黨積極分子培訓(xùn),認(rèn)真制訂了黨員發(fā)展規(guī)劃,入黨積極分子隊(duì)伍健全。落實(shí)了入黨積極分子培育教育措施,建立好了入黨積極分子臺(tái)賬。積極推行黨員發(fā)展“推薦制”,發(fā)展黨員“公示制”,入黨轉(zhuǎn)正“表決制”。20xx年,1名教師吸收為中共預(yù)備黨員。入黨程序規(guī)范,手續(xù)完整,材料齊全,記錄準(zhǔn)確。黨支部能加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤教育。黨員名冊(cè)齊全,去向清楚,黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)范。

  4.制度建設(shè)

  校黨支部進(jìn)一步健全了政治制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對(duì)象制度、民主監(jiān)督制度、黨日活動(dòng)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、學(xué)習(xí)制度、黨員教育培訓(xùn)制度等多項(xiàng)

  黨建管理制度。通過(guò)健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有章可循,有制可依。修訂和完善了《黨支部工作制度》,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。在制度建設(shè)上,扎實(shí)推進(jìn)制度的立、改、廢工作。全面梳理了各項(xiàng)制度,修訂、完善了《黨支部工作制度》、完善更新了《縣功初中管理制度》,《教師績(jī)效考核量化方案》《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰方案》《教師請(qǐng)假制度》突出制度的制約性,全面落實(shí)用制度規(guī)范行為,以制度管權(quán)管事管人。以作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化以及管理科學(xué)化,進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持相關(guān)黨制定的相關(guān)政治制度,按時(shí)召開(kāi)支委員會(huì)、黨員大會(huì)、支部組織生活會(huì),舉行了9次黨課講座。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,結(jié)合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展了專(zhuān)題民主生活會(huì)評(píng)議,組織生活會(huì)對(duì)黨員、對(duì)黨支部工作進(jìn)行客觀(guān)公正、實(shí)事求是的民主評(píng)議。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)簽到制度,保證集中學(xué)習(xí)在時(shí)間、人員、內(nèi)容上的落實(shí)。集中學(xué)習(xí)9次,學(xué)習(xí)了26篇文章。堅(jiān)持三重一大落實(shí)制度,學(xué)校的重大事情、重大決策都先由支委會(huì)和行政會(huì)議討論,教代會(huì)審議、通過(guò)。堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度,每位黨政班子成員堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課、新教師匯報(bào)課、調(diào)研課、觀(guān)摩課、與任課教師相互交流,為教師作出榜樣。

  5.學(xué)習(xí)教育實(shí)踐

  為了創(chuàng)建濃厚的黨建工作氛圍,學(xué)校黨支部充分利用黨建辦公室和行政樓走廊,結(jié)合校園文化建設(shè),建造了“一室一長(zhǎng)廊”紅色文化教育堡壘。黨建辦公室安裝電子白板,聯(lián)通網(wǎng)絡(luò),制做了黨員宣誓臺(tái)、五星級(jí)黨員積分評(píng)比欄,配備了讀書(shū)閱覽桌、報(bào)欄等,布局合理、功能齊全、特色鮮明。長(zhǎng)廊文化分別從:兩會(huì)精神宣傳、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨員莊嚴(yán)承諾、紅燭育人先鋒、十九大精神解讀、教育精準(zhǔn)扶貧、德潤(rùn)陳倉(cāng)書(shū)香校園七個(gè)方面選擇了文字和圖片,以圖文并茂、美觀(guān)實(shí)用的方式制作了17面共計(jì)50多平米的宣傳專(zhuān)欄,宣傳黨建文化,打造立體式黨建精神陣地,使黨員時(shí)時(shí)處處都能接受黨的先進(jìn)文化教育和精神洗禮。

  黨支部結(jié)合“十九大精神進(jìn)課堂”“聚焦五件大事,持續(xù)追趕超越”“紅紅燭育人,先鋒引領(lǐng)”“愛(ài)崗敬業(yè)做奉獻(xiàn),立德樹(shù)人建新功”等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),黨支部每次都制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)和討論交流等多種方式,集中學(xué)習(xí)15次,要求每名黨員撰寫(xiě)了4篇心得體會(huì)文章,記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記4萬(wàn)多字。黨支部還辦寫(xiě)學(xué)習(xí)專(zhuān)欄6面在全校展覽交流學(xué)習(xí)。

  6.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)

  校黨支部遵照教體局黨委的.安排部署,黨支部按照黨中央的統(tǒng)一部署,在教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下,深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)召開(kāi)了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。按時(shí)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活、總結(jié)大會(huì),組織了3次專(zhuān)題輔導(dǎo),1次專(zhuān)題討論,14次集中學(xué)習(xí),組織黨員教師觀(guān)看了《厲害了我的國(guó)》電影,撰寫(xiě)了1篇心得體會(huì)文章。

  7.黨員教育培訓(xùn)

  黨支部組織全校全體黨員及入黨積極分子走進(jìn)陜甘邊革命根據(jù)地照金革命紀(jì)念館,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神,開(kāi)展以“弘揚(yáng)照金精神,不忘革命初心”為主題的黨日活動(dòng)。黨員通過(guò)“戴黨徽、亮身份、在烈士紀(jì)念碑前宣誓、參觀(guān)紀(jì)念館、聆聽(tīng)紅色故事、尋找革命足跡”等教育活動(dòng),接受精神洗禮,堅(jiān)定理想信念,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),鍛造良好作風(fēng),提升工作能力。黨支部還組織全體黨員撰寫(xiě)心得體會(huì),辦寫(xiě)觀(guān)后感專(zhuān)欄,激發(fā)黨員愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的情懷。

  黨支部定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì),認(rèn)真做好黨員信息梳理和統(tǒng)計(jì)工作。按照發(fā)展黨員工作要求,加強(qiáng)對(duì)發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)教育和考察,嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,切實(shí)把政治思想好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),作風(fēng)正派的同志吸收到黨組織中來(lái)。加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的教育、培訓(xùn),提高了入黨積極分子的政治思想素質(zhì),校黨支部與黨員教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū),廣大黨員教師對(duì)照責(zé)任書(shū)具體要求,在工作中逐項(xiàng)落實(shí)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),采取以上黨課、培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)了黨的十九大、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”、省委“雙十條”規(guī)定、廉潔從教行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等重要思想,理想信念、宗旨觀(guān)念、法律法規(guī)等知識(shí)。學(xué)校以“弘揚(yáng)清正廉潔之風(fēng),辦人民滿(mǎn)意學(xué)!钡闹黝}。為保障學(xué)生的人身安全,堅(jiān)持黨員帶頭入住宿舍,服從服務(wù)于學(xué)校中心工作,舉辦教師基本功競(jìng)賽活動(dòng),黨員教師上示范課、觀(guān)摩課、公開(kāi)課、入黨積極分子匯報(bào)課,調(diào)動(dòng)教師崗位練兵的積極性和熱情,激勵(lì)廣大教師在教學(xué)技能上爭(zhēng)優(yōu)。舉辦教職工排球賽、跳繩比賽、踢毽子比賽,豐富教職工校園文化生活,培養(yǎng)健康情趣,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)、拼搏、互助的向心力。

  8、結(jié)對(duì)幫扶,奉獻(xiàn)愛(ài)心

  全體黨員教師積極開(kāi)展“三個(gè)工程”結(jié)對(duì)共進(jìn)活動(dòng)。一是開(kāi)展“青藍(lán)”工程,黨員與入黨積極分子、青年教師結(jié)對(duì)子,舉行拜師結(jié)對(duì)簽字儀式,培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師,及時(shí)把政治覺(jué)悟高、思想素質(zhì)好的中青年教師發(fā)展為入黨積極分子,不斷補(bǔ)充黨的新鮮血液,壯大黨員隊(duì)伍。一年來(lái)黨支部共發(fā)展了1名新黨員,其中青年黨員xx、xx等年輕黨員已很快成長(zhǎng)為骨干教師。二是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)”工程,黨員教師與留守兒童、貧困生、問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)子,通過(guò)黨員教師進(jìn)村入戶(hù)大家訪(fǎng)活動(dòng),為學(xué)生輔導(dǎo)功課,從學(xué)習(xí)生活上給予幫助,從思想心理上給予疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的品質(zhì)。真心誠(chéng)意為群眾辦好事、解難題。黨員王勤社、王會(huì)明、張斌等多名教師自愿購(gòu)買(mǎi)棉衣、學(xué)具、醫(yī)藥贈(zèng)送到貧困學(xué)生家中,幫助這些孩子度過(guò)難關(guān),感受黨的溫暖。三是開(kāi)展“送溫暖”工程,黨員與離退休教師結(jié)對(duì)子,宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策及上級(jí)文件精神,讓他們及時(shí)聽(tīng)到黨的聲音,送上組織的慰問(wèn)和關(guān)懷,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力。

  三、存在的問(wèn)題及今后黨建工作目標(biāo)。

  雖然,我們的黨建工作取得一定的成效,但對(duì)照上級(jí)黨委高標(biāo)準(zhǔn)、高要求仍有差距:

  1.學(xué)校黨建要?jiǎng)?chuàng)新,要與時(shí)俱進(jìn),方法仍不多,力度還不夠大。

  2.部分黨員先鋒模范作用體現(xiàn)得不是很好。

  3.要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

  黨組織是人民的主心骨,黨員是群眾的領(lǐng)路人。在以后的工作中我們將努力做好黨建工作,我們將牢記宗旨增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),緊扣中心狠抓教育教學(xué)。本著講實(shí)際,重實(shí)情,求實(shí)效的原則,在工作上“爭(zhēng)先”,在方法上“創(chuàng)新”,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

初中自查報(bào)告 10

  時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高。

  1、思想目標(biāo)

  首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)教育,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。

  2、職業(yè)道德目標(biāo)

  為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

  善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到:

  反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng); 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

  3、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂。

  (1)、樹(shù)立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)、技能、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

 。2)、認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學(xué)效率。

 。3)、認(rèn)真研究訓(xùn)練。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,大面積出錯(cuò)的'一定要講評(píng)。同時(shí),認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

 。4)、積極組織開(kāi)展各類(lèi)課內(nèi)外活動(dòng)。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生。

 。5)、在自己的班級(jí)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話(huà)交流,形成個(gè)性的教育藝術(shù)。

  4、同伴互助,碰撞思維火花。

  5、勤于反思,促進(jìn)自我完善。

 。1)、“想大問(wèn)題,做小事情!睂W(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。

  (2)、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。

  (3)、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)。

初中自查報(bào)告 11

  我是鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名化學(xué)教師,在多年的教育教學(xué)活動(dòng)中,我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),追求務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)。認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,我是一名讓人民和學(xué)生滿(mǎn)意的'教師,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對(duì)集體愛(ài)校如家,對(duì)同志滿(mǎn)腔熱忱,為人心胸坦蕩正直,大事講原則,小事講風(fēng)格,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,淡泊名利,謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂(lè),是為人處事的楷模。

  二、我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),以培養(yǎng)合格的人才為己任,把個(gè)人的一切與社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的繁榮聯(lián)系在一起,在豐富的教育教學(xué)實(shí)踐中履行自己的職責(zé)。

  三、我熱愛(ài)學(xué)生,既教書(shū)育人,堅(jiān)持以人為本,尊重、信任、幫助、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教、循循善誘,誨人不倦,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、我注重言教,更注重身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的道德情操和人格去教育、影響學(xué)生。

  五、我牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,具有較高的政治思想覺(jué)悟和理論修養(yǎng),在思想上,政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。

  總之,我覺(jué)得我是一位品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,是一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意的教師。

初中自查報(bào)告 12

  我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。特對(duì)我校教育信息化工作,自查報(bào)告如下:

  一、組織管理

  1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃

  隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末認(rèn)真總結(jié),找出存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。

  2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門(mén),各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。

  3、建立完善的規(guī)章制度

  學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,制定了《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室管理制度》、《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》、《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校多媒體教室管理制度》、《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》、《隨州市金太陽(yáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開(kāi)展。

  4、設(shè)備投入狀況

  我校信息化設(shè)備逐漸到位,目前,正努力實(shí)現(xiàn)教職工人人有一臺(tái)電腦,班班配備了電子白板,滿(mǎn)足教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。

  二、 校園信息化環(huán)境

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、我校共有三間計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,達(dá)到上課每生一機(jī)要求,配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。

  2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課,每天使用率已達(dá)到5課時(shí)。

  3、教室教學(xué)環(huán)境:我校大部分教室、會(huì)議室已安裝多媒體設(shè)備。

  4、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的90%,在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)。

  5、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器,有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的`防火墻。

  6、校園穩(wěn)定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無(wú)長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。

  三、教育教學(xué)運(yùn)用

  (一)教育教學(xué)資源

  1、學(xué)校準(zhǔn)備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿(mǎn)足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫(kù)(學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全),每位老師參與建設(shè),實(shí)現(xiàn)了資源共享、共用,通過(guò)資源的上傳、積累實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,為教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,開(kāi)辟了又一個(gè)有效途徑。

  2、能不定期向中國(guó)現(xiàn)代教育網(wǎng)教育資源庫(kù)上傳教學(xué)資源。

 。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對(duì)于一部分教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中,并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的應(yīng)用中來(lái)。

  四、存在的主要問(wèn)題

  學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合、校園數(shù)字化建設(shè)方面,做了許多工作,

  取得了一定的實(shí)效,同時(shí)我們也面臨著一些新的問(wèn)題:

  問(wèn)題一:我校屬民辦學(xué)校,在信息化教育投入資金上缺口較大,信息化網(wǎng)絡(luò)教室不足,諸多因素制約了我校信息化工作發(fā)展,望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注民辦教育,稍微加大對(duì)我校教育經(jīng)費(fèi)的投入。

  問(wèn)題二:如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。

  問(wèn)題三:我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女,和城區(qū)相比仍然存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng),信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì):學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來(lái)使用,客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

  問(wèn)題四:教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。

初中自查報(bào)告 13

  在各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的具體指導(dǎo)下,我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),貫徹《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)綱要》精神,結(jié)合體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展體育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng),加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成青少年熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)體育教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提高認(rèn)識(shí)。

  體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,首先主管副校長(zhǎng)在班子會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達(dá)文件精神,組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓廣大教職員工進(jìn)一步明確,加強(qiáng)體育鍛煉會(huì)直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格,并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。

  二、制定方案,開(kāi)展工作。

  我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行分管負(fù)責(zé)制。成立校體育領(lǐng)導(dǎo)小組,劉曉峰校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王春富副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員:政教主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書(shū)記、總務(wù)主任、體育教研組長(zhǎng)學(xué)期初商討工作計(jì)劃、注重過(guò)程檢查、及時(shí)進(jìn)行期末總結(jié),把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過(guò)政教這一條線(xiàn),做好班主任工作,督促學(xué)生積極參加各類(lèi)體育活動(dòng)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國(guó)家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計(jì)劃和年終工作總結(jié)中,都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項(xiàng)。學(xué)校還有專(zhuān)項(xiàng)的體育教育工作計(jì)劃和專(zhuān)項(xiàng)工作總結(jié),從而為這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提供可靠的保障。

  三、自查結(jié)論:

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。

  三井子中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊(duì)伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來(lái)抓,不斷充實(shí)教師隊(duì)伍,學(xué)校按規(guī)定配備專(zhuān)職體育教師3名,專(zhuān)職校醫(yī)1名,為了保證體育、衛(wèi)生教師教學(xué)的積極性,學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購(gòu)買(mǎi)服裝,不斷選派體育教師參加培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%學(xué)習(xí),其中李澤軍(組長(zhǎng))和李迎奎老師都畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識(shí),具有從事體育教學(xué)必需的基本能力,包括:口令清晰、響亮,口哨運(yùn)用自如,動(dòng)作示范準(zhǔn)確,語(yǔ)言表達(dá)清楚、簡(jiǎn)練,教法恰當(dāng)、新穎,隊(duì)列調(diào)度合理;有教學(xué)總結(jié)和教研能力,有組織體育競(jìng)賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的能力;學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求。校醫(yī)宋術(shù)榮老師雖然不是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但她熟知相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),了解常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,經(jīng)驗(yàn)豐富,并刻苦研修,責(zé)任心強(qiáng),能夠出色的完成所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常教學(xué)秩序。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課程,并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的.主陣地作用。學(xué)校每個(gè)年級(jí)體育課每周每班3節(jié),學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間,同時(shí)每天開(kāi)展25分鐘的大課間操活動(dòng),全體教師也與學(xué)生一起,參與鍛煉,保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。

  3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  “強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”,我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如:上課、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展,如遇重要活動(dòng),各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(zhǎng)、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運(yùn)、促健康”排球比賽準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),體育教師克服實(shí)際困難,每天從清晨開(kāi)始,利用一切有效時(shí)間,按計(jì)劃開(kāi)展各種訓(xùn)練活動(dòng),使我校男子排球隊(duì)在比賽時(shí)獲得了全縣第二名的好成績(jī)。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽,9月份的秋季文體檢閱大會(huì),在活動(dòng)中,學(xué)生和老師都積極參與,在鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇?tīng)?zhēng)先的良好品德。

初中自查報(bào)告 14

  我校根據(jù)教育局對(duì)于教育信息化的指導(dǎo)精神,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提高師生的信息素養(yǎng),提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類(lèi)課程的整合,提高全體師生的信息素養(yǎng),構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口,并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育?偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,自評(píng)報(bào)告如下:

  一、組織管理與經(jīng)費(fèi)保障

  1、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃

  隨著教育信息化的快速發(fā)展,學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃,提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟,確保了信息技術(shù)工作順利開(kāi)展,學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施。

  2、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè),我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)全任組長(zhǎng)全面負(fù)統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,成員覆蓋到各部門(mén),各學(xué)科,職責(zé)明確、責(zé)任到人。同時(shí),我校教育信息化工作推進(jìn)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,會(huì)議研討教育信息化工作過(guò)程中所遇到的問(wèn)題及解決方案。

  3、建立完善的規(guī)章制度

  學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),能從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),建立健全各項(xiàng)信息管理制度,制定了《辦公室教師計(jì)算機(jī)使用管理制度》、《計(jì)算機(jī)專(zhuān)用教室管理制度》、《普通教室電教設(shè)備管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》等,使工作有章可循,保證了信息工作的順利開(kāi)展。要求每位教師能積極參與上級(jí)部門(mén)、學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),鼓勵(lì)廣大教師自主性地參與社會(huì)組織的培訓(xùn),逐步建立評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成長(zhǎng)效管理體制。把教師信息技術(shù)運(yùn)用及課堂教學(xué)整合的實(shí)效作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一,信息技術(shù)運(yùn)用能力納入教師晉升職務(wù),評(píng)優(yōu)的指標(biāo)。

  4、經(jīng)費(fèi)投入

  我校利用有限的經(jīng)費(fèi),并積極爭(zhēng)取其他資金,逐步使信息化設(shè)備到位,目前,已實(shí)現(xiàn)班班配備了電子白板,基本滿(mǎn)足了教育教學(xué)需求。此外,學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新維護(hù),加強(qiáng)人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源。

  二、 校園信息化環(huán)境

 。ㄒ唬┗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、我校共有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間,達(dá)到上課每生一機(jī)要求,配置能夠滿(mǎn)足教學(xué)要求。

  2、學(xué)生在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室上課,基本達(dá)到國(guó)家課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。

  3、教室教學(xué)環(huán)境:我校所有教室、會(huì)議室均已安裝多媒體設(shè)備。

  4、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的90%,在專(zhuān)用教室、部分辦公室辦公室等設(shè)有信息接入點(diǎn)。

  5、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器。

  6、校園穩(wěn)定、暢通,可以隨時(shí)使用,故障排除及時(shí),無(wú)長(zhǎng)時(shí)間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象。

  7、學(xué)校各類(lèi)信息技術(shù)設(shè)備,有專(zhuān)人管理,維護(hù)維修到位,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  8、但教師用機(jī),衛(wèi)星IP接收系統(tǒng),專(zhuān)業(yè)軟件相對(duì)缺乏。

  三、教育教學(xué)運(yùn)用

  (一)教育教學(xué)資源

  學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源,滿(mǎn)足日常教學(xué)需求。

 。ǘ┙處熜畔⒓夹g(shù)培訓(xùn)

  學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級(jí)培訓(xùn)、幾何畫(huà)板軟件使用培訓(xùn)等。對(duì)于教育技術(shù)骨干教師,學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中,并且?guī)?dòng)一批教師參與信息技術(shù)的`應(yīng)用中來(lái)。

 。ㄈ┬畔⒓夹g(shù)與課程整合

  教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。開(kāi)展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),教師都能獨(dú)立使用多媒體設(shè)備。

  四、主要問(wèn)題與對(duì)策

  問(wèn)題一:教師的教育現(xiàn)代化的意識(shí)還需不斷加強(qiáng),信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,如何把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),運(yùn)用計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù),突破知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),如何運(yùn)用人機(jī)對(duì)話(huà)技術(shù)精心安排問(wèn)題,探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,還需進(jìn)行不斷地研究。

  對(duì)策:信息化工作的不斷推進(jìn),關(guān)鍵是人的因素,我們將進(jìn)

  一步加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度,選派信息技術(shù)骨干教師參加專(zhuān)題培訓(xùn),積極引進(jìn)信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才,積極運(yùn)用現(xiàn)有的教研平臺(tái),結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)實(shí)踐,積極開(kāi)展“在做中引、在引中學(xué)、在學(xué)中研、在研中思”活動(dòng),努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點(diǎn),全面促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步深化。

  問(wèn)題二:如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),從而使信息技術(shù)真正成為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)工具和情感工具。

  對(duì)策:學(xué)校將在條件與經(jīng)費(fèi)許可的情況下,積極開(kāi)發(fā)相應(yīng)的資源平臺(tái),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展各種有益的活動(dòng),創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),使學(xué)生更多地掌握未來(lái)社會(huì)生存與發(fā)展的技能,全面提高素質(zhì)。

  問(wèn)題三:我校學(xué)生大部分為外來(lái)務(wù)工子女,和城區(qū)相比仍然存在不小的差距,主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)不強(qiáng),信息意識(shí)相對(duì)薄落。據(jù)初步統(tǒng)計(jì):學(xué)生家庭電腦配置率低,家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機(jī)來(lái)使用,客觀(guān)因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

  對(duì)策:我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)信息技術(shù)的宣傳力度,增強(qiáng)家長(zhǎng)信息化意識(shí);學(xué)校進(jìn)一步做好信息資源向社會(huì)開(kāi)放,向?qū)W生開(kāi)放的工作,大力提高學(xué)生信息化實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。

初中自查報(bào)告 15

  秉承 “以學(xué)校的發(fā)展為本、為孩子的終生奠基”的辦學(xué)理念和“努力打造“五園式”特色學(xué)校——人文學(xué)園、書(shū)香校園、網(wǎng)絡(luò)e園、溫馨家園、成長(zhǎng)樂(lè)園”的愿景,學(xué)校設(shè)立德育處主任和德育處副主任輔導(dǎo)員各一名,直接參與、領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,并采用定期與不定期的開(kāi)展的德育工作會(huì)議討論少先隊(duì)學(xué)期工作。大力支持少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng),保證少先隊(duì)專(zhuān)題培訓(xùn)及專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),把少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)納入了學(xué)校師訓(xùn)工作之中,參與學(xué)校德育工作的考評(píng),F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

  一、組織建設(shè)

  1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范

  大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開(kāi)學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  2、規(guī)范布置,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校重視校園文化建設(shè),在校園的廊道、宣傳欄等處,張貼了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內(nèi)容。每層樓的走廊上、教室里懸掛著名人頭像、美術(shù)作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開(kāi)學(xué)初對(duì)輔導(dǎo)員們提出布置教室的要求,通過(guò)中隊(duì)角、圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地黑板報(bào)等板塊,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。學(xué)校在每個(gè)教室的門(mén)口都張貼各中隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào)、特色星級(jí)和輔導(dǎo)員老師對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ),同時(shí)學(xué)校為了提升少隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的深入了解,還建立以少先隊(duì)知識(shí)為主要內(nèi)容的德育長(zhǎng)廊。

  3、注重陣地、培養(yǎng)能力

  學(xué)校擁有隊(duì)室一間(由于條件限制無(wú)法正常展開(kāi))、鼓號(hào)隊(duì)、廣播臺(tái)、電視臺(tái)及學(xué)校網(wǎng)站作為少先隊(duì)陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、鼓號(hào)隊(duì)負(fù)責(zé)奏樂(lè)的升旗儀式。每周周三中午學(xué)校的操場(chǎng)上,將會(huì)響起優(yōu)美的歌聲,那是由隊(duì)員們自己投稿、采編、主持的紅領(lǐng)巾廣播站或電視臺(tái)即將開(kāi)播了。學(xué)校的部分宣傳櫥窗上和網(wǎng)站上由大隊(duì)部及時(shí)提供、展示的一些少先隊(duì)活動(dòng)花絮。在班級(jí)網(wǎng)站上,輔導(dǎo)員及時(shí)更新內(nèi)容,讓隊(duì)員和家長(zhǎng)都能切實(shí)感受到少先隊(duì)工作的豐富多樣。

  4、少先隊(duì)各項(xiàng)工作制度

  1)民主選舉制度

  校少先隊(duì)每一學(xué)年都會(huì)召開(kāi)少代會(huì),在凸顯隊(duì)員自主性的主題下,要求大隊(duì)委員候選人通過(guò)小報(bào)設(shè)計(jì)、隊(duì)知識(shí)問(wèn)答、風(fēng)采展示等參與選舉,再以民主投票選舉產(chǎn)生,最終的少先隊(duì)大隊(duì)委員,組建成不同部門(mén)的少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì),每個(gè)成員都根據(jù)大隊(duì)委員部門(mén)職責(zé)表,積極配合,明確分工,為隊(duì)員服務(wù)。

  2)工作例會(huì)制度

  每周大隊(duì)部組織召開(kāi)大隊(duì)委員例會(huì),中隊(duì)委員會(huì)例會(huì),紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)例會(huì)及檢查人員培訓(xùn),保證少先隊(duì)工作正常有序開(kāi)展,實(shí)時(shí)記錄會(huì)議過(guò)程。

  3)少先隊(duì)基礎(chǔ)檢查制度

  大隊(duì)部為了加強(qiáng)少先隊(duì)員的自動(dòng)化管理,培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識(shí),共同承擔(dān)工作責(zé)任,使大隊(duì)部、少先隊(duì)員與中隊(duì)輔導(dǎo)員三者之間形成良好溝通。把工作側(cè)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)建設(shè),每類(lèi)檢查制度都是在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)基礎(chǔ)上建立,使其更為人性化。如在潔齊美的檢查中,往往有隊(duì)員和輔導(dǎo)員在檢查扣分的反饋上沒(méi)能及時(shí)的了解情況,在教育上就缺乏跟進(jìn),為了彌補(bǔ)工作中的空缺,讓中隊(duì)輔導(dǎo)員及時(shí)了解中隊(duì)情況,所以大隊(duì)部設(shè)計(jì)了詳細(xì)的檢查明細(xì)表。

  4)輔導(dǎo)員培訓(xùn)機(jī)制

  20xx學(xué)年共有28個(gè)中隊(duì)及28位中隊(duì)輔導(dǎo)員、1名大隊(duì)輔導(dǎo)員。在20xx學(xué)年中大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì),充實(shí)了輔導(dǎo)員的理論知識(shí),拓展輔導(dǎo)員的工作視角。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了以校本培訓(xùn)及師徒結(jié)對(duì)的形式班主任論壇并以中隊(duì)管理為專(zhuān)題的研討與交流,促進(jìn)新老輔導(dǎo)員之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高輔導(dǎo)員的管理水平。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  1、輔導(dǎo)員崗位的設(shè)置

  我校中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任、優(yōu)秀任課老師兼任,大隊(duì)輔導(dǎo)員按中層管理人員進(jìn)行配備,由學(xué)校推薦并通過(guò)上級(jí)有關(guān)部門(mén)考察批準(zhǔn)的優(yōu)秀黨員教師擔(dān)任。大隊(duì)輔導(dǎo)員工作按照不低于每周6課時(shí)折算成教學(xué)工作量計(jì)入工作總量,還有在少先隊(duì)工作獲獎(jiǎng)的及科研成果都納入績(jī)效考核中,在績(jī)效工資中享受學(xué)校中層行政成員同等的系數(shù),在學(xué)校校德育工作會(huì)和行政會(huì)中代表少年兒童參與學(xué)校決策。

  2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

  1)內(nèi)部培訓(xùn)。以中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)為抓手,開(kāi)展班主任論壇和新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),每月不少于2次、每年不少于20課時(shí)。以校本培訓(xùn)及師徒結(jié)對(duì)形式的班主任論壇,以中隊(duì)管理為專(zhuān)題的研討與交流,如中隊(duì)文化環(huán)境布置、小干部培養(yǎng)等方面的內(nèi)容,以及良好班風(fēng)的形成和家校溝通等方面為主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)文件和報(bào)刊、雜志等優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),然后結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作的實(shí)際情況展開(kāi)討論,促進(jìn)新老輔導(dǎo)員之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高輔導(dǎo)員的管理水平。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了溫嶺市聾啞學(xué)校副校長(zhǎng)、少先隊(duì)資深專(zhuān)家柯斌來(lái)我校作少先隊(duì)禮儀方面的講座,柯校長(zhǎng)以理論講解和親身示范相結(jié)合的形式,生動(dòng)形象地給與會(huì)輔導(dǎo)員講解少先隊(duì)員如何規(guī)范戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、大中隊(duì)出旗等方面知識(shí)。

  2)外部培訓(xùn)。學(xué)校積極為輔導(dǎo)員創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。不定期送青年班主任、骨干教師赴全國(guó)大型研討會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。如:我校大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在20xx學(xué)年參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì),從報(bào)告會(huì)上學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)與方法。

  3、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,與家;ヂ(lián)。

  為了更好的營(yíng)造關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,全面提高我校教育教學(xué)水平,促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體全面發(fā)展。學(xué)校聘請(qǐng)了林春苗和聞寶根兩位老校長(zhǎng)還有退教協(xié)的許寓聰、郭慶榮、何之山三位老師及西山金蔬菜基地負(fù)責(zé)人金洪海為學(xué)校校外大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  三、利用契機(jī)、豐富活躍校園的課外生活

  我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日以及上級(jí)精神,開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的全面發(fā)展。保證少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)每學(xué)期不少于2次中隊(duì)活動(dòng)及小隊(duì)活動(dòng)分別每周不少于1次。為了保證少先隊(duì)活動(dòng)正常有序的開(kāi)展,學(xué)校將少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)政預(yù)算中,并將出入賬單記錄在冊(cè)。

  1、少先隊(duì)專(zhuān)題教育課時(shí)

  學(xué)校每周都有相對(duì)固定的時(shí)間相當(dāng)于兩課時(shí)多的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,我們積極利用班隊(duì)會(huì)以及每天晨間10分鐘,發(fā)揮少先隊(duì)德育工作的陣地,向全體少年兒童講解少先隊(duì)知識(shí)并宣傳道德行為規(guī)范、文明禮儀習(xí)慣、自主、自理、自立、安全等主題教育。

  2、開(kāi)展月月有活動(dòng)、月月有特色的特色少先隊(duì)活動(dòng)

  三月份開(kāi)展了“憂(yōu)憂(yōu)環(huán)保心” 環(huán)保系列活動(dòng),開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì)。2、刊出“環(huán)保主題”板報(bào)。3、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。4、組織參加一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。5、評(píng)選環(huán)保小標(biāo)兵。一系列的活動(dòng)針對(duì)小學(xué)身心特點(diǎn),思維差、感性認(rèn)知深的心理特點(diǎn),學(xué)校挖掘生活、注重踐行,寓環(huán)保教育于形式多樣的活動(dòng)之中,讓同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到提升,讓他們的創(chuàng)造力得到更大的發(fā)揮,取得了實(shí)效。

  四月份開(kāi)展了“處處文明風(fēng)” 文明禮儀系列活動(dòng),開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、征集文明口號(hào)2、積極倡導(dǎo)隨手撿活動(dòng)3、召開(kāi)文明為主題的班會(huì)4、評(píng)選文明小標(biāo)兵。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、文明意識(shí),凈化了學(xué)生的心靈,蕩滌了學(xué)生的靈魂,在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生感受到文明給自己、班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)的變化,體驗(yàn)到衛(wèi)生對(duì)環(huán)境的影響,文明使人進(jìn)步。在“文明禮貌月”中,各班級(jí)學(xué)生都嚴(yán)格要求自己,遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,爭(zhēng)做文明學(xué)生。現(xiàn)在,文明禮貌月各項(xiàng)活動(dòng)雖已結(jié)束,但在今后的學(xué)習(xí)和生活中,希望同學(xué)們繼續(xù)把講文明,講禮貌的好習(xí)慣傳遞下去,為構(gòu)建和諧美麗校園共同獻(xiàn)出自己的一份力量!

  五月份開(kāi)展了“步步安全行” 安全教育系列活動(dòng),開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、收看安全教育片2、安全知識(shí)講座3、安全演練4、召開(kāi)以安全主題的班會(huì)。5、評(píng)選安全小標(biāo)兵。少先隊(duì)組織學(xué)生收看安全教育片,聽(tīng)安全知識(shí)講座,參與安全演練等活動(dòng),讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識(shí)。安全就是義務(wù),安全的警鐘必須長(zhǎng)鳴。我校在5月份開(kāi)展了一系列活動(dòng),使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  六月份開(kāi)展了“濟(jì)濟(jì)少年智”素質(zhì)展示系列活動(dòng)。開(kāi)展的'主要活動(dòng)有:1、全校寫(xiě)字比賽2、慶“六一”系列活動(dòng)。3、四———六年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽。4、評(píng)選智慧小標(biāo)兵。這些活動(dòng)不僅充分展示了潘郎小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的藝術(shù)才華,也給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的夢(mèng)想舞臺(tái),讓他們金色的童年永不褪色,激情飛揚(yáng)。同時(shí)也活躍了我校學(xué)生的精神文化生活,提高了我校學(xué)生的文化品位,豐富并拓展文化校園的真正內(nèi)涵。我校在本月開(kāi)展了多項(xiàng)比賽,有聲有色,充分展示了潘小學(xué)生的風(fēng)采。

  九月份開(kāi)展了“濃濃尊師意”我愛(ài)我?guī)熃處煿?jié)系列活動(dòng),主要活動(dòng)有1、以教師節(jié)為契機(jī),開(kāi)展“十個(gè)一”行動(dòng),為老師送上最好的教師節(jié)禮物。2、刊出“教師節(jié)”板報(bào)。3、舉行一次尊師班會(huì)課。4、教師節(jié)當(dāng)天為每位老師送上一份節(jié)日賀禮。我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  十月份開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國(guó)情”祖國(guó)我為你驕傲系列活動(dòng),主要活動(dòng)有1、組織開(kāi)展看一部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng)2、刊出一期國(guó)慶黑板報(bào)3、召開(kāi)以愛(ài)國(guó)為主題的班會(huì)課。組織的各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),豐富了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的歷史、今日輝煌的認(rèn)知,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)了學(xué)生的民族意識(shí),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,鼓勵(lì)學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。

  十一月份開(kāi)展了“拳拳感恩心”心懷感恩教育系列活動(dòng),主要活動(dòng)有1、感恩父母,為父母做一件力所能及的事情。2、感恩他人一~三年級(jí):開(kāi)展《我能幫你嗎?》為同學(xué)做好事活動(dòng)。四~六年級(jí):“今天我值日”感恩行動(dòng)。3、播出一期以《感恩》為主題的廣播節(jié)目。4、召開(kāi)以感恩偉主題的班會(huì)。5、刊出感恩主題板報(bào)。6、進(jìn)行一次《感恩》國(guó)旗下講話(huà)。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力,學(xué)會(huì)如何回報(bào)父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì)。在本月,我校通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等途徑進(jìn)行感恩啟蒙教育,再輔以體驗(yàn)活動(dòng)增強(qiáng)感恩的幸福感。不僅讓學(xué)生體會(huì)到社會(huì)、學(xué)校、老師、父母、同學(xué)、自然等等對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。激發(fā)和增強(qiáng)了學(xué)生“報(bào)答學(xué)校、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,積極用行動(dòng)去感恩身邊的同學(xué)。

  十二月份開(kāi)展了“切切遵法行”學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有1、組織一次法制知識(shí)講座。2、開(kāi)展以“讓我的生命絢麗多彩”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。3、收看一部法制知識(shí)教育片。4、制作一期法制廣播節(jié)目。學(xué)校以少先隊(duì)組織為龍頭,以繼續(xù)落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過(guò)校園內(nèi)宣傳陣地、法制知識(shí)講座及常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)課、評(píng)比小標(biāo)兵和收看法制知識(shí)講座等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和法制觀(guān)念。培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的情感,立志從小做個(gè)好學(xué)生。把行為規(guī)范教育作為常規(guī)教育,長(zhǎng)期堅(jiān)持,從小事做起,與文明握手,讓法律的種子扎根心田。

  3、少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況

  為了保證少先隊(duì)活動(dòng)正常有序的開(kāi)展,學(xué)校將少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校財(cái)政預(yù)算中 ,并將出入賬單記錄在冊(cè)。少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)是各項(xiàng)活動(dòng)順利的開(kāi)展強(qiáng)大支柱。特別是每年的六一兒童節(jié),學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)獎(jiǎng)品來(lái)慶祝“六一兒童節(jié)”的到來(lái)。其次為了更好的開(kāi)展“月月有活動(dòng),月月有特色”的活動(dòng),學(xué)校也購(gòu)買(mǎi)的各項(xiàng)設(shè)備和獎(jiǎng)品等一些少先隊(duì)用品,以上就是學(xué)校少先隊(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況。

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