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學(xué)校工作自查報告

時間:2023-02-12 09:33:43 自查報告 我要投稿

學(xué)校工作自查報告14篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的學(xué)校工作自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校工作自查報告14篇

  學(xué)校工作自查報告 篇1

  安全重于泰山,安全工作是保護國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我校從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度認識,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造了一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。下面特就我校安全工作自查情況作如下報告:

  一、根據(jù)教育局和上級有關(guān)文件的通知精神,學(xué)校充分重視安全工作,并從人力、財力、制度上進行落實,以確保安全工作的實施。學(xué)校成立以校長李松為組長,副校長蔣天成、王成棗為副組長,中層干部等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組全體成員本著對學(xué)校負責的`思想和高度的事業(yè)心、責任感,各施其職,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。制定了《安全工作預(yù)案》和各項安全制度,與教職工及學(xué)生監(jiān)護人簽定了安全責任書。

  二、加強教師安全防范的責任主體意識,教育學(xué)生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識到自己是班級、課堂教育教學(xué)過程中安全工作的第一責任人。加強學(xué)生安全教育,組織各種活動教育學(xué)生,如開展隊活動、班活動,辦好有關(guān)安全的黑板報,進行安全教育宣傳,開展安全月活動。

  三、開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校舍、電器設(shè)備、等進行了全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的一些安全隱患,做好記錄,形成書面文字,由學(xué)校后勤逐一排除。平時時刻留心校舍安全,如發(fā)現(xiàn)問題及時上報,進行修理。

  四、加強學(xué)生交通安全。規(guī)定學(xué)生不準騎自行車上學(xué),利用晨會課、班隊課對學(xué)生進行交通安全教育。公路沿途學(xué)校實行路隊制,放學(xué)后排好路隊由課任老師沿途護送。

  五、加強學(xué)校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。我校對我校的全體師生進行了防火知識講座,還舉行了滅火演習(xí)活動,增強了師生的防火意識和自護自救的能力。

  六、加強防盜工作。落實值班制度,對微機房、遠程接收室等教室安裝防盜門、防盜窗,對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責人,節(jié)假日安排教師值日,確保學(xué)校的安全。

  七、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。學(xué)校舉行集體活動或放學(xué),規(guī)定路隊和行走路線,防止由于人多發(fā)生踩壓事件。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,方法科學(xué)。開展一系列大型活動前,認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。對學(xué)校體育器械及場地定期檢查。對不合格,有危險的器械立即拆除,對損壞的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即加固、修理,防止學(xué)生運動損傷。本學(xué)期還建立每日安全檢查制度,要求班主任每天早晨對學(xué)生進行檢查做好記錄,發(fā)現(xiàn)有身體不適的學(xué)生告知學(xué)生家長,并及時送醫(yī)院治療。

  八、加強門衛(wèi)管理制度的落實,對外來人員、車輛、物資進行登記、核對,時刻提高責任心及警惕心。學(xué)生不得在陌生人帶領(lǐng)下進出校門,確保學(xué)生人身安全。在晚上和假期中多巡邏、多留心、多檢查,防止外來人員進入學(xué)校,對學(xué)校造成不必要的損害。

  九、學(xué)校聘請鄉(xiāng)政府綜治辦的黃友林擔任學(xué)校法制副校長,舉辦法制講座。定期召開家長會,通過家校聯(lián)系本和通訊工具經(jīng)常與家長溝通,讓家長明確責任,加強對學(xué)生的安全教育。

  十、學(xué)校一旦發(fā)生突發(fā)事件,及時上報,及時處理,妥善解決。

  十一、重視“四清理”工作,學(xué)校將每周星期一定為“清理日”,堅持每周一進行管制刀具等違規(guī)物品的大清理,做好清理記錄,并要求班主任堅持每天都要對班上的管制刀具進行清理。

  安全工作與教學(xué)工作并重,我校在抓好教育教學(xué)工作的同時,抓好安全工作。我校本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故,在全體教職工的努力下,學(xué)生能“平平安安上學(xué),高高興興回家”,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個安全舒適的環(huán)境。

  學(xué)校工作自查報告 篇2

  根據(jù)xx市xx區(qū)檔案局關(guān)于開展檔案行政執(zhí)法暨項目檔案專項檢查的通知(xx檔發(fā)〔20xx〕16號)精神,結(jié)合我校檔案工作現(xiàn)狀,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、建立機構(gòu),建立制度

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案管理工作,不斷加強對檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),真正做到了認識到位,組織到位,措施到位。不僅配備了具有檔案管理資格的人員任檔案管理人員,形成了以校長掛帥、副校長任分管、檔案室具體負責、各職能部門(黨支部、行政辦、工會,德育處、教導(dǎo)處、安辦、教育技術(shù)裝備、后勤)協(xié)助抓的分級檔案管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、為進一步加強檔案管理制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校的文書檔案管理,自學(xué)校檔案室成立一年來,我校先后制定了一系列檔案管理規(guī)章制度。明確了檔案工作職責和任務(wù),以及歸檔范圍及整理要求,使各有關(guān)部門對文件材料的形成、積累、收集、整理有據(jù)可依。

  二、配備人員,投入經(jīng)費

  為進一步加強對檔案工作管理,學(xué)校已經(jīng)安排專職檔案員(溫治中),規(guī)劃在檔案設(shè)施上投入,將在學(xué)生食堂和教師周轉(zhuǎn)房驗收使用后即配備專用檔案室(現(xiàn)在的圖書室搬遷到中學(xué)食堂,將現(xiàn)在的圖書室兩間作為學(xué)校檔案室);到時撥出經(jīng)費,為檔案室配置檔案柜、計算機、復(fù)印機、數(shù)碼相機等專用設(shè)備,使檔案管理在硬件上有保障,適應(yīng)檔案管理的需要。

  三、收集齊備,認真整理

  1、我校檔案共分九大類:即黨務(wù)類、行政類、德育類、學(xué)籍類、教師業(yè)務(wù)類、基建類、設(shè)備類、會計類、工會類、科研類。

  2、在歸檔過程中,我校檔案所有文件歸檔目錄、盒內(nèi)文件目錄、文件資料匯編等全部使用計算機打印;文件、材料的歸檔全部使用檔案專用檔案盒,文件不易被腐蝕、變質(zhì),有利于檔案的保存,使我校的檔案逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化管理軌道。

  四、存在的`問題和今后檔案工作的努力方向

  做好檔案工作的目的是為學(xué)校的生存和發(fā)展服務(wù),對照標準,我們的工作還存在很多不足,主要存在問題如下:

  1、目前沒有檔案室;

  2、開展檔案工作宣傳力度還不夠;

  3、資料收集不很齊全,整理、歸類欠規(guī)范,檔案網(wǎng)絡(luò)化管理還處在籌備階段,檔案管理人員的業(yè)務(wù)水平有待提高。

  4、我們將嚴格按照區(qū)一級檔案室標準要求自己,加強薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),自加壓力,高標準,高質(zhì)量地做好檔案工作,我們要加大檔案信息開發(fā)利用的力度,加快實物檔案歸檔工作。

  5、請區(qū)檔案室專業(yè)人員培訓(xùn)、指導(dǎo)我校檔案管理人員,爭取購置網(wǎng)絡(luò)版檔案管理軟件,實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理,使檔案更好地為教學(xué)、科研、管理等工作,為全校廣大師生員工服務(wù),把我校的檔案工作提高到新的層次和水平。

  學(xué)校工作自查報告 篇3

  師德是一名幼兒教師所必備的,是搞好學(xué)前教育的前提,更是每一位教師的立身之本。我園這次自檢,是要加強幼兒教師愛崗敬業(yè)意識,保教結(jié)合質(zhì)量進而得到進一步提高,使園中各項工作更上一個新臺階。作為一名普通幼兒教師,我主要從以下幾方面來自查自糾,對照檢查。

  一、存在問題

  1、耐心不夠。作為一名幼兒教師,在保教過程中,幼兒難免淘氣調(diào)皮,我有時會心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,甚至嚇唬幼兒,最終使幼兒很怕老師。經(jīng)過認真反思,我深刻地認識到這是一種行為傷害了幼兒積極表現(xiàn)的能力。。

  2、關(guān)心幼兒不到位。因為幼兒較多,我性格略微急,缺乏細心和耐心,對幼兒要求過于嚴格。在教育活動中幼兒有的能力有限,我沒有注意到細節(jié)與不同幼兒之間的差距,沒有做到因材施教,充分發(fā)揮每個幼兒的特點與長處,沒有充當好幼兒伙伴這一角色。

  3、終身學(xué)習(xí)理念不強。對于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強烈的求知欲望。不能利用課余時間加強自身的學(xué)習(xí),在幼兒教育領(lǐng)域我不知道到太多太多。沒有更好的虛心向同行學(xué)習(xí)、交流。

  4、教學(xué)不夠創(chuàng)新不夠藝術(shù)。幼兒教育應(yīng)做到教育的藝術(shù)與技術(shù)的合二為一,相互結(jié)合相互統(tǒng)一,萬不可教條,更不能在幼兒教育活動中死氣沉沉,需要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

  二、原因分析

  1、耐心不夠,我需要多學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準”》《幼兒指導(dǎo)綱要》等法規(guī)和文件的深入學(xué)習(xí)和深刻理解,因而

  陷入固步自封甚至違背依法執(zhí)教的.地步。了解做一名幼兒教師所需要的基本素質(zhì),做一名有愛心有耐心有責任心的幼兒教師。

  2、關(guān)心每一位幼兒,就要深刻理解教育事的偉大,認真培養(yǎng)祖國未來的棟梁,認真扮演好教師的三種角色,真正做到,教師是幼兒的家長,讓幼兒真真正正感受到在幼兒園中也有“媽媽”的關(guān)心與照顧。第二種角色是做好幼兒的領(lǐng)路人,也就是老師,教幼兒好習(xí)慣,做人道理。第三種角色是扮演好幼兒伙伴,幼兒愿意相信老師,樂于和老師交流玩耍。

  3、終身學(xué)習(xí)認識不透徹,總覺得就這樣吧,工作這么忙,時間緊張,精力不足,況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟負擔難以承受,真可胃心有余而力不足,這是不可取得,我有了自己的學(xué)習(xí)計劃。

  4、幼兒教育應(yīng)做到創(chuàng)新,技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合,讓幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的能力,這需要從小培養(yǎng)幼兒的興趣,有用于探索的習(xí)慣,自我建構(gòu)自己的知識框架,并不斷豐富。

  學(xué)校工作自查報告 篇4

  我校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,F(xiàn)根據(jù)《河北省中小學(xué)衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)檢查標準》對學(xué)校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、提高認識,健全組織。

  “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負責學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《迎賓小學(xué)安全制度匯編中》,《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

  建立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:王忠領(lǐng)

  副組長:趙秀昌

  成員:李忠鑫、劉連起、王海香

  二、加大投入,改善條件。

  幾年來,學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算,2005年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。

  學(xué)校的水房已經(jīng)投入使用,?梢詽M足師生全天的開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

  三、組織活動,預(yù)防疾病。

  本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好春季防病工作,專門召開了班主任會,傳達了上級的有關(guān)文件,要求全體教師為預(yù)防傳染病的.發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應(yīng)有的貢獻。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報、集會、致學(xué)生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  學(xué)校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過文化長廊、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  四、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、衛(wèi)生由文明校園檢查小組負責檢查,與學(xué)校開展的《文明班級評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎。一年來,為了加強學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。深入開展班級評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周二的安排一次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的衛(wèi)生區(qū)。每周升旗時公布檢查結(jié)果,同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  五、克服不足,再上臺階。

  我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,校園水龍頭數(shù)量少;學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣沒有養(yǎng)成;亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生等。今后,我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

  南皮縣迎賓小學(xué)

  20xx年2月21日

  學(xué)校工作自查報告 篇5

  全面貫徹黨的教育方針,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔是素質(zhì)教育的需要;是全社會的共同愿望,是廣大中小學(xué)生及家長的迫切要求,也是教育部門當前的一項重點工作之一。為了貫徹《吉林市教育委員會關(guān)于進一步減輕我市中小學(xué)生過重負擔的若干規(guī)定》的通知和省《規(guī)范中、小學(xué)辦學(xué)行為,切實減輕中小學(xué)生過生負擔的實施意見》的有關(guān)意見,切實把學(xué)生過重課業(yè)負擔減下來,促進教育改革的深入發(fā)展,把減負工作落到實處,學(xué)校對減負方面做了嚴格的自查,情況如下

  一、檢查內(nèi)容:

  1、課時計劃方面。

  2、征定書籍及輔助資料方面。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面。

  4、學(xué)業(yè)成績方面。

  5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面等。

  6、收費情況。

  二、檢查情況

  1、課時計劃方面:

  學(xué)校嚴格遵守國家、省教委行政部門規(guī)定的課程,課時計劃。做到無偏差。學(xué)校保證學(xué)生每天有一個小時的`體育活動時間(含體育課、課間操和課外體育活動)增強學(xué)生體質(zhì),教師從不利用課間、午休時間集體組織學(xué)生輔導(dǎo)。

  2、征定書籍及輔助資料方面:

  學(xué)校訂書嚴格按省教委規(guī)定的《中小學(xué)生用書目錄》配備,在指定部門征訂,除各年級學(xué)生征訂一套經(jīng)省、市教育行政部門審定的與教材配套的《同步解析與測試》外,沒有亂訂其它書籍和輔助資料。另外,根據(jù)上級的有關(guān)精神,初三畢業(yè)班還征訂了一套《中考考綱》和一套復(fù)習(xí)資料。

  3、作業(yè)量及質(zhì)量方面:

  學(xué)校嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,經(jīng)檢查初一、初二主要學(xué)科的作業(yè)量每天沒超過一個半小時;小科沒有課外作業(yè)。有些教師為學(xué)生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè),不布置重復(fù)性、機械性作業(yè),教師沒有使用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  4、學(xué)業(yè)成績方面:

  學(xué)校除組織學(xué)生參加上級業(yè)務(wù)部門組織的期中、期末兩次綜合抽測外,對主要學(xué)科實行了月檢測制度,其它課程均不組織考試。試后教師沒有給學(xué)生排名次和將考試成績排榜的情況,教師沒有以學(xué)生學(xué)業(yè)成績?yōu)橐罁?jù)排座位、編學(xué)號的情況,學(xué)生身心得到了健康的發(fā)展。

  5、教師有無辦班及推薦學(xué)生情況方面:

  學(xué)校從不占用雙休日,寒假和其他節(jié)假日組織學(xué)生上課或補課,寒暑假從來沒有組織學(xué)生集體補課、提前上新課的情況,在職教師沒有在任何場所以任何名目辦班,教師沒有強迫或變相介紹推薦學(xué)生參加社會上舉辦的補習(xí)班的情況。

  6、收費情況方面:

  本年度按照區(qū)教育局、物價局收費標準的相關(guān)要求,除向每生收取本簿費18元,代收水費每生22.5元外,無違規(guī)收費現(xiàn)象,群眾反映良好。

  經(jīng)學(xué)校減負領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,今后學(xué)校還要長期重視此項工作,把減負工作落到實處。

  以上自查報告,請上級部門審查。

  學(xué)校工作自查報告 篇6

  學(xué)校體育工作自查報告學(xué)校體育工作自查報告為了進一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實施素質(zhì)教育。根據(jù)教育督導(dǎo)室的布置《關(guān)于開展學(xué)校美育與體育工作、思政課建設(shè)實施情況專項督導(dǎo)工作的通知》開展新一輪達標工作,根據(jù)督導(dǎo)評估細則要求,對我校體育工作進行認真自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、組織管理情況學(xué)校體育教育是學(xué)校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質(zhì)教育中更是發(fā)揮著巨大的作用。學(xué)校高度重視體育教育工作,建立了體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長將學(xué)校體育工作列入工作職責,明確由一名副校長分管學(xué)校體育工作。制定了一系列規(guī)章制度,為順利開展工作奠定堅實的制度基礎(chǔ),保證了學(xué)校體育教育工作的全面落實。每學(xué)期校長能勤聽體育課,對體育教師工作熱情起到較大促進作用。

  二、六大工程實施進展情況

  1、體育課提升工程。學(xué)校能與時俱進調(diào)整課程,開足開齊體育課,認真執(zhí)行國家體育與健康課程標準,體育課能加強身體素質(zhì)練習(xí),注重體能訓(xùn)練,加強足球課程開設(shè),強化常規(guī)教學(xué),還能結(jié)合當?shù)貙嶋H,開設(shè)自己的特色課程。

  2、體育教師強師工程。能按照編制配備體育教師,能按要求組織體育教師接受體育專業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn),積極選派體育教師參加體育骨干教師培訓(xùn)。

   3、體育場地器材設(shè)施達標工程。學(xué)校有200米環(huán)形田徑場1塊,籃球場2塊,并且通過教育創(chuàng)強翻新強化了場地,排水順暢、干爽快捷的塑膠場地讓體育課不再受揚塵的困擾,體育器材設(shè)備配備也愈趨達標。

   4、陽光體育運動工程。能堅持開展每天一小時校園體育活動,沒特殊情況,能堅持舉行一年一度的校運會,開展豐富多彩的體育社團活動,積極開展冬季長跑活動,使學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,能積極參加縣級舉行的體育競賽活動。

   5、《國標》推進工程。能扎實做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,保障數(shù)據(jù)如期上報,利用國標測試為抓手,確實強化學(xué)生的體能體質(zhì)。

  6、體育育人工程。樹立“健康第一”理念,利用微信公眾號平臺等向?qū)W生、家長宣傳體育育人的重要作用,讓學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注學(xué)校體育工作,形成良好的體育育人新格局。

  三、保障措施情況

  1、學(xué)校能保障體育經(jīng)費開支。器材添置、體育比賽、教師培訓(xùn)等費用上能優(yōu)先保障。n

  2、能按教育局體衛(wèi)科要求進行體育工作評估和形成年度報告上報體衛(wèi)藝股室。

   3、能不斷健全學(xué)校體育工作安全管理機制。

  四、存在的問題我校體育教育工作方方面面都取得了不錯的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但通過自查我們發(fā)現(xiàn)工作中也還存在著許多不足。

   1、組織機構(gòu)、部門主管欠完善。學(xué)校中心工作是育人,即為社會培育各式各類優(yōu)質(zhì)人才,如此,學(xué)校常把這中心工作分為三大板塊:政教德育工作,教務(wù)智育工作,體衛(wèi)藝工作。但在鄉(xiāng)村學(xué)校,德育有政教處主管,智育有教務(wù)處主管,而體、美、勞育則難找到歸屬:或被支解,今天后勤管一管,明天教務(wù)管一管,后天政教再管一管;或被高置,分管副校長親自督辦;不管是支解還是高置,到最后往往都把落實工作撂給體衛(wèi)藝科組。在今天體衛(wèi)藝工作越來越規(guī)范化、重視化的背景下,體衛(wèi)藝科組長這個職位挺是尷尬:背負著繁重的課程,卻不得不再去“被動”接受體衛(wèi)藝一系列的其它事務(wù),上級說你是專業(yè),不是你做還能誰做呢?理是沒錯,但權(quán)力待遇呢?誰想一邊拖著重磨一邊又被人罵成蠢驢呢?所以被看成小氣計較的體育老越來越多,辭職不干的組長也不少。

   2、體育教師士氣待提振。體育佬應(yīng)該是大氣、豪爽的,但現(xiàn)在卻常被貼上計較、小氣的標簽,造成這種怪象的根源不少:體育工作上頭的超強重視,下面的被動應(yīng)付,領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長心目中邊延化看待等使體育老師心理產(chǎn)生抗拒性反彈,于是出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)上各科老師被關(guān)在同一間密室后只有體育教師破門而出拯救大家的搞笑段子,這雖然是搞笑段子,但卻折射出體育教師為求地位也產(chǎn)生的一種阿Q精神;體育科作為特殊崗位,服裝補、室外高溫補是上級對體育教師的一種福利傾斜,但經(jīng)過幾十年的發(fā)展變化,此項福利不但沒有提高,反而或減或除,也許是上級領(lǐng)導(dǎo)為了均衡各科教師的心理吧,但這現(xiàn)象與今天體育被越來越重視的趨勢不是有點不符嗎?難道為了均衡應(yīng)該把醫(yī)生的白大褂給免了?把工地工人的安全帽給減了?體育工作的.具體落實要靠一線體育教師,如果不能采取一定措施提振其士氣,想把學(xué)校體育工作開展好,激發(fā)其內(nèi)在動力,恐怕是不容易的啊。

   3、體育成績待上位,F(xiàn)在有些學(xué)校能把體育科成績計入學(xué)生總成績,體育成績好壞直接影響學(xué)生三好學(xué)生評定、學(xué)習(xí)標兵評定、前三名確定等,所以學(xué)生心目中開始把體育放在重要地位,體育考試時也會更認真對待,但還有很多學(xué)校沒能把體育成績歸總到學(xué)生學(xué)業(yè)總成績中去,致使很多學(xué)生即使在國標測試中也馬虎對待,老師又沒懲戒權(quán),對這些帶壞風(fēng)氣的學(xué)生真是不好辦,正氣不升,邪氣又盛,有些班級的體育成績真是不堪入目,不過這種不堪入目也被認為是“無關(guān)緊要”,特別是學(xué)校設(shè)績效獎時,體育老師因這“無關(guān)緊要”也未能享有,致使體育教師積怨再次加深,這“無關(guān)緊要”堆積得多了,想完成體育強國的夢想也就更渺茫了。

  五、改進建議

  1、在學(xué)校設(shè)置體衛(wèi)藝處,選熱愛體育事業(yè)、專業(yè)善長、經(jīng)驗豐富、有創(chuàng)新、有抱負的人去主管體衛(wèi)藝工作,開創(chuàng)鄉(xiāng)村學(xué)校體育教育的新天地。

  2、統(tǒng)一安排同一地區(qū)的體育教師服裝與室外高溫補,讓特殊崗位福利合理地落到實處,不要讓各校體育老師為這事比來比去,說來道去,不要讓體育老師再為此種小事寒心。

  3、讓重視體育的意識在學(xué)生心目中生根發(fā)芽,在計算學(xué)業(yè)成績時把體育成績也算進去考量,久而久之,體育意識加強了,國人的體能體質(zhì)與精氣神定將有立桿見影改善!如此,領(lǐng)軍人物有了,隊伍士氣激活了,學(xué)生內(nèi)心動力產(chǎn)生了,再加上教育創(chuàng)強帶來體育硬件設(shè)施的達標,體育教師專業(yè)知識培訓(xùn)持續(xù)跟進,學(xué)校體育工作定能開創(chuàng)更燦爛的明天!當然,其中的領(lǐng)軍人物關(guān)重要重要,如果安排得當,校內(nèi)運動會的開展、校外運動會的參加、運動隊建設(shè)、國標測試的完成上報、冬季長跑運動的組織、每天鍛煉一小時活動的開展、校園特色運動項目的打造、大課間活動、體育場地器材的管理、資料檔案整理歸檔等等一系列體育工作自然會有人跟進,校園體育工作可以說盤活了一大半,如果學(xué)校決策圈決策會里還是沒有體育佬的影子,那么想搞好校園體育工作應(yīng)該是比較難的。這些問題并非個案,而是很多鄉(xiāng)村學(xué)校的普遍問題,試問,鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生是比較少,但是不是代表了這類學(xué)校的體育工作就沒那么多,就可以不去做那些一系列的事呢?學(xué)校體育工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅實的體育基礎(chǔ)。

  學(xué)校工作自查報告 篇7

  本著發(fā)現(xiàn)和解決我校校本教研中的問題,提升校本教研水平,促進辦學(xué)質(zhì)量的提高,在區(qū)教委開展首批校本教研示范學(xué)校驗收之際,我們對照萬州教研[xx]9號文件和[xx]1號文件的精神,結(jié)合《萬州區(qū)校本教研示范學(xué)校驗收工作方案》的要求,對我校的校本教研工作進行了自查,現(xiàn)將報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  領(lǐng)導(dǎo)職責分明,實施過程中相互幫助,共同促進校本教研工作的順利開展。校長認真履行校本教研第一責任人職責。主要表現(xiàn)在:

 。1)校本教研工作納入學(xué)校計劃和工作總結(jié),總是要先審查科室計劃和總結(jié)(包括校本教研工作),結(jié)合學(xué)校發(fā)展方向制訂初稿,再在學(xué)校行政會上討論和修改的基礎(chǔ)上形成的,因而具有很強的指導(dǎo)性。

 。2)認真組織教職工閱讀理解教科所教研教改的相關(guān)文件,結(jié)合學(xué)校計劃安排周工作,任務(wù)落實到具體的領(lǐng)導(dǎo)身上,制訂可行性的工作方案,因而具有很強的實用性。

 。3)安全和教學(xué)是學(xué)校的生命線,校長圍繞這個中心開展活動,凡校本教研工作,領(lǐng)導(dǎo)必參加,對我校的校本教研具有很強的監(jiān)督性。

 。4)每月召開一次教學(xué)例會,每期作一次現(xiàn)代教育理論講座,每周的周前會組織教師5分鐘的理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)蘆梭的《愛彌爾》、讀陶行知、葉圣陶等教育家的文章,不求教師有很大收獲,只求教師記住一句話,甚至是一個詞。

 。5)加強學(xué)習(xí),因而觀念新,積極探索學(xué)校發(fā)展對校本教研的新要求,引導(dǎo)和支持教導(dǎo)處對一些新的想法的嘗試和實踐,與時俱進,不斷發(fā)展。如:xx年的教學(xué)檢查習(xí)慣養(yǎng)成活動,xx年的電子集體備課活動。

 。6)教研經(jīng)費投入合理,保證活動的正常開展。學(xué)校按每人100元的經(jīng)費投放到教研組,支持組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)、交流、集體備課、教學(xué)練兵等教研活動。

  二、教研組織規(guī)范

  學(xué)校根據(jù)《萬州區(qū)學(xué)校教研組工作規(guī)程》,結(jié)合我校近50年的教研傳統(tǒng),制定了《響水初中教研組工作規(guī)程》,強化了我校的教研組織建設(shè)。

  1、學(xué)校設(shè)立了七個教研組:語文組(6人)、數(shù)學(xué)組(6人)、英語組(7人)、理化生組(8人)、政史地組(4人)、體藝組(3人)、電教組(6人);

  2、學(xué)校設(shè)立了三個年級組:初一組、初二組、初三組。

  3、落實了組長待遇:周課時1節(jié)。促進了組長自覺履行職責。

  三、教研制度實用

  為了讓教師主動規(guī)范自己的教研行為,養(yǎng)成良好的教研習(xí)慣,學(xué)校制定了一系列教學(xué)管理、校本教研、教學(xué)評價的制度和實施細則。如:xx年制定了《響中校本教研實施細則》,xx年配套完成了《聽課制度》、《評課制度》、《集體備課制度》、《學(xué)習(xí)制度》,《考勤制度》,06制定了《響中教學(xué)六認真實施細則》,xx年制定《響中課堂教學(xué)有效性評價量表》、《先進教研組、教研先進個人評選條例》、xx年制定了《骨干教師管理辦法》等。并配套完成了學(xué)科教學(xué)要求,達到教學(xué)、教研教改有章可循,按章行事,讓每個教師在教研的熔爐中快速成長。

  四、校際教研融合

  學(xué)校奉行“走出去,請進來”的校際教研方案。

  1、走出去,就是把教師帶到教學(xué)水平高的學(xué)校去搞教研。xx年春,劉培明和周建平參加重慶市農(nóng)村初中學(xué)科教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),周祥德參加全國語文青年教師賽課觀摩學(xué)習(xí),丁俊到上海學(xué)習(xí)三個月,崔建川上派到國本中學(xué)學(xué)習(xí)一年。一年中,學(xué)校承擔送教和教學(xué)調(diào)講任務(wù)5場:

  一是幸奠權(quán)校長在xx年12月萬州區(qū)生物骨干教師培訓(xùn)班作〈生物實踐活動的教學(xué)策略〉的講座。

  二是幸奠權(quán)校長在xx年4月萬州區(qū)生物復(fù)習(xí)工作會上作〈抓綱務(wù)本,注重基礎(chǔ)〉的'報告。

  三是劉培明在xx年4月萬州區(qū)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)期間送課到高峰初中〈全等三角形的復(fù)習(xí)課〉。

  四是丁俊在xx年3月農(nóng)村初中語文骨干教師培訓(xùn)期間送課到龍寶中學(xué)。

  五是xx年9月承擔教科所地理送教到甘寧片區(qū)的任務(wù)。

  2、請進來,就是把教學(xué)水平高的學(xué)校的教師請進來搞教研,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。一年中,接受區(qū)內(nèi)學(xué)校研究學(xué)習(xí)5批:

  一是xx年10月主辦甘寧片區(qū)初中政治教師技能競賽,接受甘寧片區(qū)的政治教師到校學(xué)習(xí);

  二是xx年5月接受國本中學(xué)到校交流學(xué)習(xí);

  三是接受國本中學(xué)的黃雪、潘來富兩位下派教師在校交流學(xué)習(xí)一年;

  四是接受三峽學(xué)院的兩批頂崗學(xué)習(xí)生在校學(xué)習(xí)半年;

  五是xx年5月接受清泉中學(xué)到校交流學(xué)習(xí)。我們吸收他們高超的教學(xué)技藝,他們吸收我們樸實的校本教研思想和教師樂于奉獻的精神。

  3、融合。融合就是經(jīng)驗的結(jié)合,需要相互不保留的傳遞。

  學(xué)校工作自查報告 篇8

  為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認真貫徹《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負”工作專項檢查的通知》,結(jié)合我校實際,實行科學(xué)減負,做到“減負不減責任,減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下:

  一、組織宣傳

  1、成立以校長xxx為組長的“減負增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監(jiān)控,確!皽p負”工作的實效性。

  2.召開全體教師會議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全市小學(xué)階段“減負”工作專項檢查的通知》。學(xué)校強化教學(xué)工作管理,落實“減負增效”措施,深入實施素質(zhì)教育。

  3.利用致全市小學(xué)生家長的一封信等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負的宣傳工作,取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督,形成合力,共同做好減負工作。

  4.各個教研組、備課組利用教研活動或集體備課時間,討論學(xué)生有哪些過重的負擔必須減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運用,為減負做好保障。

  二、組織實施

  1.我校嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃,不準隨意增減課程,不增加周活動總量。嚴格按照教學(xué)大綱進行教學(xué),不搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課,不隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育、藝術(shù)、品社、品生等課程,嚴禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

  2.嚴格控制學(xué)生在;顒涌偭。我校規(guī)定小學(xué)生在校活動時間不超過6小時。教導(dǎo)科學(xué)制定了“課程表”、“作息時間表”和“課外活動安排表”。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時,每天體育鍛煉不少于1小時。

  3.嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

  4.嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行期中、期末兩次學(xué)科檢測。不公布學(xué)生的檢測成績,不以檢測成績排列學(xué)生的名次,不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差。

  5.嚴格控制教輔資料。學(xué);蚪處煕]有向?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔資料。

  6.加強教師隊伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動,提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理,實行教師集體備課制,實行資源共享,精備每一堂課。加強班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。

  7、開展豐富多彩的興趣活動,促進學(xué)生和諧發(fā)展

  課業(yè)負擔的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

  a.規(guī)范社團活動課,實行“五定”(定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

  b.通過舉辦運動會、學(xué)生廣播操比賽、拔河比賽、六一匯演、經(jīng)典誦讀比賽等一系列豐富多彩的文體活動,為學(xué)生提供展示風(fēng)采、施展才華的舞臺。

  c.開展豐富多彩的'德育活動,做到活動育人。每周一升旗儀式,國旗下的講話,黑板報、電子屏、參觀鐵人紀念館等形式多樣的教育活動,對學(xué)生進行“愛”的滲透。

  總之,減負不僅是一種夢想,更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁,更應(yīng)當是一種風(fēng)氣。我校的管理始終以素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標。我們一定要讓我們的校園,成為學(xué)生想學(xué)、要學(xué)并能在這里健康成長的樂土。

  學(xué)校工作自查報告 篇9

  我校認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的精神文明建設(shè),加強學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,F(xiàn)對學(xué)校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

  一、提高認識,健全組織,成立領(lǐng)導(dǎo)組

  “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長親自負責學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學(xué)校與班主任簽定責任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。

  二、組織活動,預(yù)防疾病。

  本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進一步做好防病工作,專門召開了班主任會,傳達了上級的有關(guān)文件,認真領(lǐng)悟了工作會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應(yīng)有的'貢獻。學(xué)校專門召開了全校學(xué)生動員會,通過廣播、板報等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  學(xué)校始終堅持“兩操一活動”制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學(xué)年對學(xué)生進行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預(yù)防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。

  三、整潔校園,美化環(huán)境。

  學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負責檢查,與學(xué)校開展的班級評比相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎。一年來,為了加強學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓,副校長和衛(wèi)生主管教師負責各年級的衛(wèi)生工作。深入開展班級評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動時間安排一次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由各班衛(wèi)生委員定期、不定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。

  四、克服不足,再上臺階。

  我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務(wù)室及專職工作人員。今后,我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。

  學(xué)校工作自查報告 篇10

  依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、學(xué)校的基本情況

  **一中位于**縣**鄉(xiāng)**村,始建于1965年7月,為**鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué),F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達標率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98、6%。學(xué)校建有儀器室、標準實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學(xué),F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。

  二、自評工作情況:

 。ㄒ唬┮勒战逃、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。

  學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。

 。ǘ┎粩嗉訌娹k學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

  學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1、8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標準)。微機室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進先進的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子提供了理想的空間。

  1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計達到《標準》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標準》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了符合衛(wèi)生標準的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。

  2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本達到《標準》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。

  3、計算機教室配備基本達標,實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。資源網(wǎng)使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。

  4、實驗教學(xué)與圖書管理。

  實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本達到配備標準;實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。

 。ㄈ⿳徫宦氊熋鞔_,層層簽定目標責任書。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責明確,層層簽定了目標責任書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴格教師管理,嚴明工作紀律,認真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。

  2、扎實開展

  “師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。

  3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。

  4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標準相適應(yīng)的教師個體評價標準,不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。

  5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。

  6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂創(chuàng)建任務(wù)、目標有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。

  7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達標、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研積極性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標志性成果等過程性資料的積累。

  8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工積極參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議通過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴把政策關(guān),通過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。

  9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。

  10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)保持一致。

  11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“文明校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。

  12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全責任制,層層簽訂責任書,落實“一崗雙責”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。

  13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。

 。ㄋ模┲匾暤掠逃,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負責,團委和校委會齊抓共管的.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認真開展“生態(tài)環(huán)!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。

  3、學(xué)校認真抓好體育工作,九年級體育達標率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,形成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。

  三、學(xué)校取得的主要成績和存在的問題及改進措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校取得的主要成績

  誰持彩練當空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于**一中, 20xx年高考中以686分的成績奪取**市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx——20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“**市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)!,“**市文明學(xué)!,“**市安全管理先進單位”,“**市職業(yè)道德先進單位”,“**市教研先進單位”。

  (二)現(xiàn)存問題

  l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。

  2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。

  3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。

  4、特色教育需進一步投入與建設(shè)。

  5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。

 。ㄈ└倪M措施

  l、進—步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。

  2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。

  3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。

  4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。

  5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,通過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。積極開展校本教研,形成較為完備的素質(zhì)教育體系。

  **一中將在上級的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以本次督導(dǎo)評估為契機,認真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,努力提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校工作自查報告 篇11

  根據(jù)《璧山縣全日制完全小學(xué)(規(guī)范級)層次目標管理評估方案》的內(nèi)容及標準,對照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進行了自查,在自查中做到了堅持標準、實事求是,把自查過程作為總結(jié)工作,查找差距,改進工作的過程,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、學(xué)校管理方面。

  1、辦學(xué)思想。

  在學(xué)校管理工作中,我校全面貫徹教育方針,基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路,能結(jié)合學(xué)校實際,制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀,制定了《馬坊小學(xué)教職工綜合考核制度》,對教師實施科學(xué)、規(guī)范的評價。實施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,因材施教,促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

  ⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,整體配合好,有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確,無失誤。有開拓創(chuàng)新能力,有協(xié)調(diào)能力,上下級關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責任心強,辦事不推諉、拖拉,為教師服務(wù)好。在教職工中有威信,有凝聚力,教職工信賴。

 、菩iL素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強的業(yè)務(wù)能力。教育管理和教育教學(xué)方面有論文獲國家、市縣級等次獎。能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次,熟悉語文等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法,具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中,正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,依法治教。有端正的社會主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公,嚴于律己,堅持原則,秉公辦事,作風(fēng)民主,充分發(fā)揮黨組織、工會、教代會和共青團的作用。實行校務(wù)公開,進行了民主評議干部,重視和加強了學(xué)校安全工作,管理措施得當,社會各界評價較高。

  3、教師隊伍。

  ⑴教師素質(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高,教育教學(xué)效果較好。實行年級主任管理制度,每個年級都有縣級或校級骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高,教師隊伍穩(wěn)定。加強對退休教師的管理,關(guān)心教職工生活,努力為教職工辦實事。

  ⑵繼續(xù)教育。學(xué)校非常重視教師的繼續(xù)教育工作。組織教職工學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,走進新課程,學(xué)習(xí)新課標,樹立新觀念。按時完成教育行政部門安排的師訓(xùn)干訓(xùn)任務(wù),教師繼續(xù)教育學(xué)分合格率達100%;?埔陨蠈W(xué)歷教師比例達80%;教師計算機初級培訓(xùn)合格率達100%;60%以上的教師能利用遠程教育資源開展教育教學(xué)活動。但由于各種原因,計算機中級培訓(xùn)還應(yīng)加大投入力度,參加培訓(xùn)的教師還比較少。

  4、常規(guī)管理。

 、呸k學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃,全面實施新課標,初步建立起素質(zhì)教育的運行機制,不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的`“標準化”方向發(fā)展。

  ⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序,各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范,設(shè)備完好率達95%以上;遠程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。

 、怯谁h(huán)境。由于管理力度的加大,校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生,綠化、美化較好,育人環(huán)境良好,學(xué)校榮獲璧山縣人民政府命名的“文明單位”和“愛國衛(wèi)生先進集體”。

  5、教育教學(xué)管理。

 、诺掠芾。落實德育考核,加強德育隊伍建設(shè),德育計劃有層次性和針對性。把德育滲透到學(xué)校各項工作的全過程,能發(fā)揮德育工作隊伍的積極作用,形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò),德育工作逐漸形成合力。今后還需加強德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

 、平虒W(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實。有教學(xué)常規(guī)評價辦法,對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動等方面實行量化。學(xué)年檢查教學(xué)常規(guī)6次,檢查有結(jié)果,有記載,有反饋,結(jié)果納入教師考核獎懲。

 、钦n程管理。積極推進新課程實施,教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對改進教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施,工作落實較好,隨堂聽課率90%以上。自然實驗開出率有待提高。

 、忍亻L培養(yǎng)。學(xué)校在促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)和發(fā)展學(xué)生的個性特長方面有實施方案,措施落實較好。開設(shè)多個興趣小組,有指導(dǎo)教師及相應(yīng)的考核辦法,學(xué)生參加人數(shù)達100%。以后在學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示方面還要多思考。

 、蓽p負提質(zhì)。學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高教學(xué)質(zhì)量方面有措施,落實較好,教育質(zhì)量逐步提高。今后還需在形成特色方面努力。

  6、教改科研。

  加強教改科研管理力度,學(xué)校圓

  滿完成“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”實驗課題工作,實驗成果突出。新的科研課題正在申報之中。每學(xué)年都有10%以上的教師教改科研成果、論文在縣級以上獲獎,在縣內(nèi)有一定的影響。

  二、教育質(zhì)量方面。

  學(xué)生素質(zhì):

 、潘枷胨刭|(zhì)。學(xué)校是縣教委命名的“文明禮儀學(xué)!。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好,有健康的審美情趣,各年級學(xué)生行為規(guī)范合格率達100%。但在學(xué)習(xí)的語言美,團結(jié)友愛方面還要加強教育。

 、企w衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅持做好“兩操”,學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)的各項指標居于農(nóng)村小學(xué)前列。特別是縣里舉辦的小學(xué)生籃球比賽中,我校每年都取得了較好的成績。

 、莿趧咏逃。加強對學(xué)生的勞動教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力,一種以上勞動技能掌握率95%以上。

 、葘W(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實施,使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實驗基本技能合格率95左右。

 、蓪W(xué)生特長。學(xué)生個性特長得到發(fā)展,學(xué)生參加縣級以上各類競賽獲獎面達5%左右,具有籃球、乒乓球、繪畫、音樂、書法、手工等特長的學(xué)生占30%以上。

  三、辦學(xué)條件。

  1、教育經(jīng)費。

  按照國家政策規(guī)定,多渠道籌措教育經(jīng)費,加強勤工儉學(xué)工作,較好的改善了辦學(xué)條件,提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式,使學(xué)校經(jīng)費有了新的起色。如:伙食團的管理、學(xué)生超市的管理、幼兒園的管理等等。

  2、設(shè)施設(shè)備。

 、派娣e。學(xué)校生均占地面積和生均建筑面積高于“普九”標準,活動場地生均面積達3平方米以上,有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的籃球場(兩個)和排球場(一個)。

 、乒δ苁。學(xué)校有設(shè)置有微機室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、多功能電教室。還沒有舞蹈排練室、科技活動和勞動專用場所及相應(yīng)設(shè)備。

  ⑶教儀圖書。自然、數(shù)學(xué)等教學(xué)實驗儀器,體育衛(wèi)生器材,音樂美術(shù)設(shè)備和器材,電化教育基本條件達到“兩基”要求。圖書生均15冊以上,微機配備50多臺,有遠程教育專用接收室。但各類教儀圖書需要更新。

  總之,我們按照《全日制完全小學(xué)(規(guī)范級)層次目標管理評估指標體系》認真自查:學(xué)校管理部分得分50分,教育質(zhì)量32.5分,辦學(xué)條件86分,加分3分。據(jù)此,我校向縣政府教育督導(dǎo)室申報評估“規(guī)范級乙等學(xué)!。

  學(xué)校工作自查報告 篇12

  我校為貫徹上級有關(guān)文件精神,加強學(xué)校安全工作,對照上級制定的《學(xué)校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查,竭盡全力的消除各類安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查,下頭將自檢及整改情景匯報如下:

  一、校舍安全

  校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。

  校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情景,并申請燙房蓋。校門南側(cè)圍墻有一處有倒塌危險。已多次向?qū)W生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。

  樓道、走廊等通道暢通,照明設(shè)施能正常使用。個別班級照明設(shè)施不能使用,臨時照明設(shè)施由教師負責使用。

  走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。

  二、消防安全

  安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預(yù)案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。

  三、衛(wèi)生安全

  師生飲用水為貼合國家標準的.純凈水。經(jīng)過各種形式教育學(xué)生什么是三無食品,怎樣預(yù)防食物中毒,怎樣預(yù)防傳染病等相關(guān)知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。

  四、學(xué)校周邊安全

  學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次經(jīng)過班、隊會等形式對學(xué)生進行交通安全常識教育。同時,午、心得體會范文晚放學(xué)時由我校教師指導(dǎo)學(xué)生過馬路。

  學(xué)校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學(xué)校沒有校車,不存在校車安全隱患。

  五、大型活動安全

  學(xué)校大型團體活動每次都事先上報主管部門審批。團體活動建有領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),有相關(guān)的外出活動應(yīng)急預(yù)案,并在安全措施上有保障。

  六、教學(xué)實驗、實習(xí)、勤工儉學(xué)安全

  學(xué)校在教學(xué)實驗及實訓(xùn)場所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴格執(zhí)行。學(xué)校及時對各類教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學(xué)活動時及時對學(xué)生進行安全教育。

  七、寒假期間安全

  學(xué)校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學(xué)校沒有發(fā)生安全事故。

  八、其他檢查資料

  我校建有負責學(xué)校安全工作的機構(gòu)。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學(xué)校有專門人員負責學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全職責書。學(xué)校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全職責要求。建立了事故職責追究制度并有事故及時報告制度。

  學(xué)校工作自查報告 篇13

  一、思想重視,認識到位

  為進一步加強學(xué)校安全工作,精心打造平安學(xué)校,確保師生安全,學(xué)校把安全工作職責制落實到位。完善值班制度,構(gòu)成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

  二、及時排查,及時預(yù)防

  河南學(xué)校事件發(fā)生后,我們學(xué)校的排查領(lǐng)導(dǎo)組對學(xué)校教學(xué)樓、小賣部以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:

 。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑栴}:

  1、由于學(xué)校出門就是巷道,學(xué)生多,道路窄,上學(xué)放學(xué)存在很多安全隱患;

  2、上下學(xué)學(xué)校門口存在著流動食品攤點,

  3、學(xué)校門衛(wèi)管理不太嚴格

 。ǘ┱拇胧

  學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生的`身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的'問題做出如下整改措施。

  1、針對放學(xué)校門口存在安全現(xiàn)象,學(xué)校每一天上下學(xué),執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)工作人員都必須在校門口執(zhí)勤護送學(xué)生,紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗協(xié)助門衛(wèi),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。

  3、針對校外人員隨便進入學(xué)校,學(xué)校加強門衛(wèi)管理,來人必須有記錄,危險人員杜絕入內(nèi)。

  4、學(xué)校在升旗儀式上對學(xué)生宣讀流動攤點對學(xué)生造成的危害,并經(jīng)過學(xué)生衛(wèi)生部檢查、監(jiān)督。

  經(jīng)過在以上幾個方面的查漏補缺,不斷鞏固我校的安全工作,及時地吸取某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn),努力避免安全事故的發(fā)生,使我校的安全工作更上一層樓。

  學(xué)校工作自查報告 篇14

  為了深入貫徹上級安全工作會議精神,為切實抓好第一季度的各項安全防范工作,學(xué)校結(jié)合區(qū)政府辦公室《關(guān)于做好冬季防火和安全生產(chǎn)工作的緊急通知》和區(qū)教體局《關(guān)于在局屬學(xué)校開展冬季防火和安全工作大檢查的通知》的文件精神,對學(xué)校的安全工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責任分工,健全工作機制。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全工作的建立健全工作。學(xué)校完善了各項安全管理制度、安全崗位職責以及安全目標責任制,形成了齊備、完善的安全管理工作機制。校長與各班主任分別簽定了安全責任書,實行了明確的責任分工,層層落實了安全責任制和責任追究制。

  學(xué)校定期召開全體教師會以及安全領(lǐng)導(dǎo)小組會,及時通報交流情況,加強教師、學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校定期進行學(xué)校財產(chǎn)和各項安全的自查工作,及時排除安全隱患。

  學(xué)校制定并與家長和全體學(xué)生簽定了《交通安全責任書》,并通過家長會及時與家長取得了聯(lián)系,爭取家長的大力支持,構(gòu)建了學(xué)校家庭、學(xué)校、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

  二、學(xué)校春季傳染病預(yù)防和安全工作自查情況:

  1、學(xué)校開展了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。

  開展了多種形式的宣傳教育活動,提高了學(xué)生的安全意識。學(xué)校利用櫥窗和黑板報等設(shè)施,對學(xué)生進行安全知識宣傳和專題講座,分期分專題向?qū)W生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見病的預(yù)防和宣傳教育等安全教育。各班充分利用黑板報和可利用的一切機會對學(xué)生進行安全教育,尤其重點進行了“消防安全和交通安全”的教育。

  2、加強安全管理,開展形式多樣的安全教育活動。

  (1)組織各種活動教育學(xué)生,開展隊活動、班活動,在學(xué)生中廣泛開展安全講座、主題班會、手抄報、征文比賽等活動,將安全教育寓于日;顒又。學(xué)校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。

  (2)學(xué)校制定了專項《消防安全預(yù)案》等,明確了責任分工,確定了出現(xiàn)緊急情況的應(yīng)急處置方法和疏散路線,定期組織師生進行消防安全模擬演練,收到了很好的效果,提高了學(xué)生自護自救意識。

 。3)重點做好學(xué)生課外、校外活動安全管理工作。學(xué)校加大了值勤教師和導(dǎo)護學(xué)生的巡視力度,對學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查,引導(dǎo)和教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)管理制度,在課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各班主任、教師對學(xué)生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學(xué)及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學(xué)生。

  (4)加強了飲食衛(wèi)生管理工作。學(xué)校重視學(xué)生的飲食安全,加強了飲用水的監(jiān)督與管理。同時教育學(xué)生不吃不買街頭無照、無證商販出售的各類食品(或三無食品),確保飲食安全。

  (5)重視安全保衛(wèi)工作。學(xué)校增設(shè)了安全防盜監(jiān)控系統(tǒng),為保護學(xué)校財產(chǎn)安全奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校加強門衛(wèi)管理,對外來人員、車輛進行登記、核對,不讓陌生人隨便進出校門,確保學(xué)生人身安全。晚上和假期中值班人員多巡邏、多留心、多檢查,確保了學(xué)校財產(chǎn)安全。

 。6)加強了安全檢查工作。學(xué)校嚴格執(zhí)行定期的`安全檢查制度,制定了內(nèi)容詳細的《高溪小學(xué)安全工作檢查表》,每月對學(xué)校各教室進行一次大檢查,時刻留心校舍安全,保護學(xué)校財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時進行修理,防患于未然。加強用水、用電、用氣的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查,定期檢查設(shè)備設(shè)施,排除隱患。加強圖書室等重要場所除按規(guī)定配備滅火器材外,還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。學(xué)校值勤人員經(jīng)常檢查各班的門窗是否關(guān)閉,財產(chǎn)有無丟失、損壞;對電腦加強了防盜措施;對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負責人。

  三、在自查工作中排查出的問題:

  交通安全方面的隱患是門前車輛多,尤其是中午或下午放學(xué)時車輛多,,這一問題嚴重危及到學(xué)生的出行安全和人身安全。針對這一情況學(xué)校已采取了以下整改措施:學(xué)校制定了并與學(xué)生、家長簽定了“交通安全責任書、校外安全公約”,召開了家長會;學(xué)校利用各種形式對學(xué)生進行交通安全教育,并加強了學(xué)校放學(xué)路隊的管理。

  四、下步工作意見及工作措施。

  1、及時排除和解決存在的潛在威脅和隱患,為學(xué)生創(chuàng)建一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)秩序。

  2、繼續(xù)加強學(xué)校的安全宣傳教育活動,使安全掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

  3、充分發(fā)揮家長的積極作用,與家長建立緊密的聯(lián)系,形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。

  4、進一步加強學(xué)校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

  總之,學(xué)校以高度的責任感,從樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預(yù)防為主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真地開展了安全教育活動與自查整改工作,提高了師生的安全意識,掌握了基本的自救自護知識,認真落實了各種安全防控措施,明確了安全分工與職責,嚴格落實學(xué)校安全工作責任制和責任追究制,切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

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