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傳染病防控自查報告

時間:2024-05-24 18:10:14 秀鳳 自查報告 我要投稿

傳染病防控自查報告(精選17篇)

  在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的傳染病防控自查報告,希望對大家有所幫助。

傳染病防控自查報告(精選17篇)

  傳染病防控自查報告 1

  為進一步加強學(xué)校傳染病防治和食品衛(wèi)生安全工作,有效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事跡發(fā)生,保障學(xué)校師生身體健康,根據(jù)盤縣教育局的安排部署,我校積極行動,成立了由校長為組長,各班主任為成員的自查小組,在全校范圍內(nèi)開展了對學(xué)校傳染病防治、食品安全、周邊環(huán)境衛(wèi)生工作進行了自查自驗。對學(xué)校各個方面的工作進行了認(rèn)真細(xì)致的.檢查。其檢查結(jié)果報告如下:

  一、學(xué)校有預(yù)防、安全管理工作組織機構(gòu)。

  組長:浦仕祥

  副組長:李艷清黃友旺

  成員:各班班主任

  隨時對學(xué)校各項工作進行定期不定期檢查。

  二、建章立制,措施到位

  1、完善健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章,層層落實到責(zé)任,各項工作安排專人負(fù)責(zé)管理,定期分析排除隱患。

  2、全體教師重視食品安全衛(wèi)生工作,有專人管理,堅決貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不向無衛(wèi)生許可證單位和個人選購食品,不讓過期、變質(zhì)食品進入校園,防止食物中毒和傳染病以及各類突發(fā)事件、事故發(fā)生。

  三、定期對學(xué)校食堂進行衛(wèi)生檢查,杜絕學(xué)生吃變質(zhì)食品。

  搞好學(xué)生食堂環(huán)境衛(wèi)生,加強食堂工作人員衛(wèi)生安全教育,持證上崗。并對炊具、灶具等進行檢查,確保安全。

  四、各班利用班會課時間、黑板報、宣傳欄等方式向?qū)W生宣傳食品安全及防病控病知識。

  教育學(xué)生講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。

  五、學(xué)校還根據(jù)上級要求對傳染病疫情報告實行晨檢、巡檢等登記措施。

  并對宿舍和教室進行定期通風(fēng)、消毒。班級實行“一日三掃”制。對飲用水管道定期清洗、消毒,從源頭上防治結(jié)合。

  六、實行班級隨堂檢查制度,每天上課教師對學(xué)生進行檢查,做到有病早發(fā)現(xiàn)、早匯報、早治療。

  經(jīng)過這次自查,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。譬如學(xué)生上學(xué)途中購買校外零食,帶來了衛(wèi)生上的隱患。這些問題我們將在今后逐步解決。

  但總體來講,學(xué)校無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師對學(xué)校傳染病的防治,食品安全工作都較為重視,平時工作也較為努力。自查中,各項工作均較為圓滿,未發(fā)現(xiàn)重問題。

  傳染病防控自查報告 2

  學(xué)校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好春季學(xué)校傳染病防控和食品安全工作的通知》后,及時召開傳染病防控專題會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_落實文件精神,并對照文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,積極開展了學(xué)校傳染病防控工作的自查,現(xiàn)報告如下:

  1、學(xué)校傳染病防控組織管理到位:

  學(xué)校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長、中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責(zé)任體系,制定了責(zé)任追究制度;

  學(xué)校明確了傳染病疫情報告人,傳染病疫情報告由專職健康教育教師負(fù)責(zé);

  制定了校長為第一責(zé)任人的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、認(rèn)真落實學(xué)生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:

  學(xué)校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關(guān)制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認(rèn)真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務(wù)科每周一抽查,從開學(xué)第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

  3、扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作:

  積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作,認(rèn)真落實健康教育課,通過健康教育課讓學(xué)生做好流感、結(jié)核病等傳染病預(yù)防工作。

  4、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生,加強公共場所通風(fēng)換氣:

  學(xué)校堅持做好校園環(huán)境的.日清掃保潔,堅持日評比,周總結(jié),消除衛(wèi)生死角。重視學(xué)校場所的通風(fēng)換氣工作,各班級、宿舍明確開窗通風(fēng)負(fù)責(zé)人,學(xué)生科做好檢查落實,確保室內(nèi)空氣流通、清新。

  5、認(rèn)真做好消殺工作:

  明確總務(wù)科對學(xué)校消殺負(fù)全責(zé),堅持每周一、周三對學(xué)校教室、宿舍、餐廳及其它公共區(qū)域進行全面消殺,確保公共場所環(huán)境衛(wèi)生到位。

  6、加強學(xué)生體育鍛煉,提高身體素質(zhì):

  學(xué)校重視學(xué)生體育鍛煉工作,堅持每天早操、課間操組織學(xué)生進行體育鍛煉,上下午兩個大課間,下午安排課外活動,保證學(xué)生每天至少一小時校園體育鍛煉時間,進一步增強學(xué)生體質(zhì),提高防病、抗病能力。

  7、加強傳染病防控工作隊伍建設(shè):

  每月組織召開一次各科室負(fù)責(zé)人和班主任參加的傳染病防控專題會,傳達落實上級會議精神,增強班主任對傳染病防控工作的重視程度,及時改進傳染病防控中不足之處。

  傳染病防控自查報告 3

  春季呼吸道傳染病高發(fā),學(xué)校人群密集,一旦出現(xiàn)傳染病,極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學(xué)前后的傳染病防控工作,切實保障廣大師生身體健康和生命安全,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預(yù)警通知》精神及要求,豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓(xùn)會。

  會議由許宏振校長主持,賀向飛副校長首先傳達了教體局關(guān)于春季傳染病防控的要求及措施,制定《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預(yù)防管理制度》和《春季傳染病應(yīng)急管理預(yù)案及措施》,成立春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,牢固樹立責(zé)任意識。以便使學(xué)校開學(xué)后衛(wèi)生防疫工作順利實施,保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的細(xì)致化、持久化、制度化。接著,副校長賀向飛有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結(jié)反思,針對新學(xué)期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細(xì)的部署和安排,現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:

  一、各班班主任充分認(rèn)識到春季傳染病防控工作重要性;

  利用多種途徑開展健康教育,保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。

  并在開學(xué)后,學(xué)校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》,貼在校園醒目的地方,警示廣大學(xué)生和老師在校內(nèi)外都要注意食品安全。并為每個學(xué)生印發(fā)《春季常見傳染病預(yù)防知識》的宣傳資料,通過班會課對學(xué)生進行宣傳教育,讓廣大學(xué)生充分認(rèn)識食品安全的重要性和常見傳染病預(yù)防知識的重要性。并要利用學(xué)校的廣播站和班級晨會進行宣傳,使衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角,改善學(xué),F(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境,消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。

  二、嚴(yán)格落實晨檢等各項制度,采取有效的.防控措施。

  本學(xué)期我校要嚴(yán)格落實晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟訪制度和信息報告制度,做好家校對接,形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著,賀向飛副校長又詳細(xì)講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調(diào)查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。

  今后,我校將會根據(jù)學(xué)生和季節(jié)的特點,把重點放在傳染病防控和宣傳教育上,并進一步完善和加強衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機制。

  傳染病防控自查報告 4

  自接到《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》后,我校組織全校教師,特別是班主任進行了認(rèn)真地學(xué)習(xí),按《條例》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)大家知道,肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病,主要是排菌肺結(jié)核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫,由易感人群吸入感染,傳染性肺結(jié)核病人的密切接觸者,特別是兒童,很容易被傳染。學(xué)校屬于人員密集場所,防控措施仍然不能放松。為了切實做好我校結(jié)核病防控工作,以預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行的發(fā)生和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,我校分別進行了如下自查工作:

  一、了解各部門工作,查找漏洞。

  學(xué)習(xí)條例后,校長及時了解各相關(guān)部門,在日常是如何進行結(jié)核病預(yù)防工作的。匯報后,根據(jù)條例精神,查找各自工作的漏洞,及時改進。

  1、校醫(yī)務(wù)工作:

  (1)在季節(jié)性的傳染病流行期間,堅持晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢,發(fā)現(xiàn)有持續(xù)咳嗽2周以上、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀的學(xué)生,及時報告校醫(yī)生,并告知學(xué)生家長及時檢查確診。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。

  (2)對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學(xué)生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核,及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

  (3)加強疫情報告。對學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例,疫情報告人及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)報告。做好學(xué)校班級消毒工作。

  (4)做好確診病例的登記和管理工作,關(guān)注密切接觸者的健康狀況。配合上級衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

  (5)做好休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。協(xié)助結(jié)防機構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。

  (6)落實學(xué)校健康體檢制度。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目,并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例,學(xué)校要及時告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)檢查確診。

  (7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風(fēng),每天有檢查,學(xué)校不定期抽查。

  (8)結(jié)合季節(jié)特點,做好結(jié)核病預(yù)防和個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的宣傳。如:每周五衛(wèi)生講話、板報,讓學(xué)生及家長做好結(jié)核病的預(yù)防,增強防范意識。

  (9)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校每周進行一次大掃除,每天院內(nèi)進行晨掃,班內(nèi)每日一小掃,樓內(nèi)有保潔員日常做好保潔。

  (10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。

  2、后勤工作:

  (1)做好學(xué)校飲水的安全管理工作。

  (2)中小學(xué)辦公室配備兩個電加熱飲水裝置,供師生飲安全水。并定期進行消毒,確保清潔,使用無誤,保證師生飲用水衛(wèi)生安全。

  (3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

  3、清潔工作:

  學(xué)校園內(nèi)按班劃分衛(wèi)生區(qū),各班堅持每日做好打掃清潔工作。

  (1)廁所:每天有值日生負(fù)責(zé)堅持清潔,學(xué)校負(fù)責(zé)消毒。

  (2)樓道做到無紙屑,早、晚各打掃一次,每日消毒一次。

  4、食堂管理工作:

  (1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生,及配餐用具的衛(wèi)生情況。保證食品衛(wèi)生安全。

  (2)督促食堂人員做好每日餐具消毒,以確保師生食品衛(wèi)生安全。把住“病從口入”。

  5、校長工作:

  (1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育,做好全校教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作,對于做的`好的同學(xué)及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育指正。

  (2)建立健全學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

  二、領(lǐng)導(dǎo)重視,各部門各負(fù)其責(zé)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作非常重視,要求全校教育職工從思想上提高認(rèn)識,將師生的安全放在第一位,把條例精神落到實處,各負(fù)其責(zé),發(fā)現(xiàn)問題,做到早報告,消除隱患,把隱患消除在萌芽狀態(tài)中。

  三、開展宣傳,積極行動。

  1、利用健康教育課、主題班會、黑板報、宣傳窗,或播放影像制品等形式,開展結(jié)核病健康教育宣傳。對在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識,提高結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強自我防護意識,減少對結(jié)核病患者的歧視。

  2、利用放假前學(xué)生返校時間,將《結(jié)核病防控工作規(guī)范》精神的重點部分向師生開展宣傳,借此時機對師生進行一次結(jié)核病知識的健康教育宣傳,消除恐慌心理,使學(xué)校與家長配合好,確保師生身體健康和生命安全。

  3、開展愛國衛(wèi)生運動,讓校園更美

  利用每周二、五下午活動時間,我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理,把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。利用每周一的升旗活動,開展一次愛國衛(wèi)生運動,使全校師生都感覺到這項活動的重要意義,也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

  在全校師生的密切配合下,我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結(jié)核病防控工作方案的自查情況,有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

  傳染病防控自查報告 5

  為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神,我校認(rèn)真開展了傳染病防控和食品安全工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行,F(xiàn)將學(xué)校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下:

  一、傳染病防控工作:

  (一)高度重視,成立組織

  認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議、通知精神,做到上行下達、不折不扣。學(xué)校根據(jù)實際情況,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然;制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案;成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督、落實;切實做到對傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”。

 。ǘ┙⒔∪贫,認(rèn)真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度。若學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,能及時采取防控措施,及時有序地把疫情報告上級,能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報,并做好記錄。

  2、建立了晨、午、晚檢制度。每天早、中、晚學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象等其它癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨、午、晚檢制度,有檢查記錄和因病缺課記錄。

  3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒、通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

 。ㄈ╅_展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消滅活動。學(xué)校利用國旗下講話,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除,學(xué)校定期檢查評比。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣;生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證學(xué)校與家長能隨時聯(lián)系。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的,要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  二、飲用水衛(wèi)生工作

  (一)、加大宣傳力度,增強飲用水衛(wèi)生安全意識

  學(xué)校開展多種形式的飲用水衛(wèi)生安全教育,增強學(xué)生的飲用水衛(wèi)生安全和自我保護意識及能力。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識專欄、板報。

 。ǘ┙⒑吐鋵嶏嬘盟踩芾碇贫群桶踩ぷ髫(zé)任制

  建立建全飲用水衛(wèi)生管理制度,建立飲用水衛(wèi)生檔案和飲用水衛(wèi)生管理制度,成立飲用水衛(wèi)生安全管理小組,制定飲用水突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范報告與處置。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。

  學(xué)校飲水安全工作始終堅持工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將各項工作責(zé)任分解,落實到位,實行定時、定點、定人負(fù)責(zé),定期檢查。

  飲用水衛(wèi)生安全管理小組:xx

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  1、選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水

  學(xué)校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學(xué)生使用,向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證,批次進水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。

  2、飲用水配送專人管理

  配備接受過專業(yè)知識培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)生活飲用水,飲用水配送人員必須持有《健康證》,每兩周由持有《健康證》并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的'人員,對桶裝水飲水機進行清洗消毒。

  3、桶裝水指定位置存放

  學(xué)校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi),存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求,存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有,避免閑雜人員進入存放間。設(shè)置在教室等各場所的桶裝水飲水處配有電源,保證教職工和學(xué)生能用到熱水,并且做到通風(fēng)、防塵,避免陽光照射,飲水處保證環(huán)境整潔。各班飲用水不得超過兩桶,以確保安全。

  三、食品安全管理工作

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視食堂安全管理工作。

  每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃、明確責(zé)任。

  組建了學(xué)校食品安全管理組織機構(gòu),明確采購員職責(zé)、衛(wèi)生安全管理員職責(zé),所有餐飲服務(wù)人員均取得《健康證明》,持證上崗。健全了衛(wèi)生、食品管理制度,做到學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗貨記錄和進貨臺賬。庫存食品均在有效期內(nèi),原料貯存符合管理要求。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。

  2、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:

 。1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

  (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫、紫外線消毒。

 。3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂。

 。4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),確保證食品安全。

  3、加大宣傳教育力度,增強學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。

  學(xué)校組織召開“食品安全”為主題的學(xué)生會和健康教育課,以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水、冷水,教育學(xué)生增強自我防護意識,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。

  4、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學(xué)校;禁止學(xué)生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程,避免污染和食源性疾病的發(fā)生。

  總之,我校高度重視傳染病防控和食品安全工作,目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。今后我們將一如既往地做好傳染病的預(yù)防和食品安全工作,確保不發(fā)生重大安全事件。

  傳染病防控自查報告 6

  為了預(yù)防、控制乃至消除傳染病,保障人民群眾的健康,對傳染病防治實行預(yù)防為主的方針,分類管理,使我院的傳染病管理納入規(guī)范化。無院對傳染病防控進行了自查,現(xiàn)報告如下:

  一、管理組織

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對傳染病管理非常重視,成立了以院長為組長、分管副院長為副組長,各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導(dǎo)小組管理領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在預(yù)防保健科,從組織機構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。

  二、健全規(guī)章制度

  以《傳染病治法》為依據(jù),建立了系列的規(guī)章制度,包括:“傳染病管理制度”“疫情登記制度”“傳染病疫情報告制度”“傳染病疫情報告獎懲制度”“預(yù)檢分診工作制度”“消毒隔離與個人防護制度”“發(fā)熱門診工作制度”“腸道門診工作制度”“檢驗科、放射科傳染病登記管理制度”“傳染病法規(guī)知識培訓(xùn)制度”等,做到了對傳染病的管理有法可依,有據(jù)可查。

  三、人員職責(zé)

  從院領(lǐng)導(dǎo)到傳染病管理的相關(guān)人員,進行了具體的分工,做到了分工明確,相互配合,職責(zé)分明。

  四、人員培訓(xùn)

  為了規(guī)范傳染病的管理,規(guī)定了新入院的醫(yī)務(wù)人員必須進行傳染病相關(guān)知識培訓(xùn),對全院醫(yī)務(wù)人員進行傳染病相關(guān)知識定期培訓(xùn),組織全體職工反復(fù)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)以及上級衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神,組織學(xué)習(xí)傳染病相關(guān)的理論知識,反復(fù)學(xué)習(xí)我院有關(guān)傳染病管理的各項規(guī)章制度,提高了醫(yī)務(wù)人員對傳染病的認(rèn)識和專業(yè)水平。

  五、預(yù)檢分診制度的建立和落實情況

  為規(guī)范傳染病預(yù)檢、分診工作,有效控制傳染病疫情,防止院內(nèi)交叉感染,保障人民群眾身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定,制定預(yù)檢分診工作制度。門診部具體負(fù)責(zé)本院傳染病的預(yù)檢、分診工作,并對本院的傳染病預(yù)檢分診工作進行組織管理。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)、周期和流行趨勢做好特定傳染病的預(yù)檢、分診工作。在門診大廠設(shè)立預(yù)檢分診處,對發(fā)熱病人進行體溫監(jiān)測,引導(dǎo)發(fā)熱病人到發(fā)熱門診進行初診。預(yù)檢分診人員堅守工作崗位,嚴(yán)格接分診流程工作,熟練掌握分診業(yè)務(wù),做到合理分診。

  六、發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置情況

  我院根據(jù)發(fā)熱門診、腸道門診設(shè)置要求進行設(shè)置,醫(yī)院入口處有醒目的.發(fā)熱門診引導(dǎo)標(biāo)志,發(fā)熱門診標(biāo)志明顯,發(fā)熱門診獨立設(shè)置,診室內(nèi)配適量口罩、診察床、診察凳、聽診器、血壓計、體溫計次性壓舌板、一次性防護用品、處置臺、紫外線燈等設(shè)備;腸道門診設(shè)置與普通門診相隔離,門口有醒目的腸道門診標(biāo)志,室內(nèi)墻上掛腸道門診工作制度、消毒隔離制度,室內(nèi)配備診療桌椅、診療床、專用診療設(shè)備和采樣用品,備有消毒清泡液和洗手設(shè)施,地面用配制的消毒液隨時消毒,有嚴(yán)格的措施和制度保證能夠防止交叉感染和院內(nèi)感染。

  七、傳染病疫情報告與管理情況

  我院門診日志、住院部岀入院登記本項目齊全,基本無漏項,要求填寫規(guī)范,若發(fā)現(xiàn)傳染病人或可疑傳染病人,填寫在傳染病登記本上,并填寫疫情報告卡,按規(guī)定的時限和程序上報本院防?萍皶r網(wǎng)絡(luò)直報;檢驗科、放射科登記本項目齊全、登記完整,化驗室有陽性結(jié)果反饋登記本,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,放射科疑似肺結(jié)核病人放射科登記本,登記項目齊全,有醫(yī)生收到反饋結(jié)果后的簽字,分管副院長、防?浦魅巍⑨t(yī)務(wù)科主任對本院的疫情報告管理進行不定期檢查,嚴(yán)格按照我院傳染病自查制度開展工作,對我院門診日志規(guī)范使用、陽性結(jié)果反饋、傳染病報告、及時報告率等情況進行檢查,然后對不足之處給于指導(dǎo)。根據(jù)我院傳染病疫情報告制度,報告疫情有專人負(fù)責(zé),專職人員負(fù)責(zé)全院傳染病報告卡的收集、審核、上報訂正工作。根據(jù)疫情需要,專職疫情報告人員審核確認(rèn)“傳染病報告卡”后,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告。

  八、醫(yī)療廢物處理情況

  按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》中的相關(guān)規(guī)定,我院嚴(yán)格按照其要求對醫(yī)療垃圾進行處理。具體措施如下:

  1、根據(jù)醫(yī)療廢物的類別,將醫(yī)療廢物分置于醫(yī)療廢物袋和醫(yī)療廢物桶內(nèi);

  2、在盛裝醫(yī)療廢物前,對醫(yī)療廢物包裝袋和醫(yī)療廢物桶進行認(rèn)真檢查,確保無破損、滲漏和其它缺陷;

  3、感染性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學(xué)性廢物進行分類收集;

  4、對醫(yī)療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施;

  5、使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理,消毒后集中填埋。

  九、重點科室消毒隔離工作的執(zhí)行情況

  我院消毒隔離揩施落實到位,定期進行消毒監(jiān)測,保證了消毒效果。

  十、不足之處及整改措施

  1、人員學(xué)習(xí)不夠,決定以后加強傳染病相關(guān)知識培訓(xùn);

  2、制度還需進一步落實,監(jiān)督檢查還需進一步加強;

  3、有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進一步改善

  4、傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范,進一步做好傳染病表卡填報培訓(xùn),做到規(guī)范填寫。

  傳染病防控自查報告 7

  為認(rèn)真落實、及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)樂都區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳國家衛(wèi)生計生辦公廳關(guān)于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規(guī)開展群體性服藥事件的通報》的通知,貫徹落實文件精神,正常有序開展各項自查工作,現(xiàn)將情況匯報如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

  建立了傳染病防控組織機構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  二、全面落實各項預(yù)防措施,加防范力度。

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步健全工作機制,防止麻痹意的思想,杜絕工作懈怠的作風(fēng),堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學(xué)校發(fā)生。要對本單位開展拉網(wǎng)式排查,重點排查是否違規(guī)組織幼兒和學(xué)生群體服藥的行為。認(rèn)真組織開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理檢查。

  2、嚴(yán)格幼兒及學(xué)生健康服務(wù)管理,加工作力度,加各種傳染病防控措施,把工作做細(xì)、做深、做透、做實、做好。

  3、完善幼兒和學(xué)生健康管理制度,嚴(yán)格食品采購、出庫、供餐程序,杜絕一切安全管理漏洞。

  4、加強和規(guī)范學(xué)生健康體檢,嚴(yán)格按規(guī)定進行晨檢,做好晨檢記錄,整理好各項檔案。進一步完善學(xué)生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責(zé)任追究制度,發(fā)現(xiàn)疫情或食品安全事故要及時上報。

  5、加強健康教育工作,多渠道,多形式地開展健康教育,教育廣師生樹立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生防控各類傳染病的能力。

  三、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加防范力度,全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

  一)作好預(yù)防措施

  1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過班隊會、主題隊會、升旗、板報、櫥窗等方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。

  利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的.傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學(xué)校堅持開展健康教育。

  把健康教育納入到了教學(xué)計劃。健康教育開設(shè)率為100%,做到有計劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系衛(wèi)生院定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

  3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  開展了春季“滅四害”活動。

  開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

  各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

  在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84消毒液對教室地面,空氣進行消毒。

  4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持每天做二次眼保健操活動,堅持課間活動,確保每天有一小時的體育活動時間。學(xué)校以年級段為單位每月組織學(xué)生開展專項體育比賽活動,以活動促進師生鍛煉身體,增強體質(zhì),提高抗病能力。

  二)作好監(jiān)控措施

  1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時內(nèi)上報區(qū)疾控中心及區(qū)教育局。

  2、班主任每天詢問學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報區(qū)教育局。

  3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織型的學(xué)生集體活動堅持“非必需、不組織”原則,減少人員流動,降低感染機率。

  4、負(fù)責(zé)人時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情

  5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗工作。

  6、加學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  我們將以此次自查工作為契機,對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

  傳染病防控自查報告 8

  春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學(xué)校發(fā)生與流行,為確保學(xué)校學(xué)生正常學(xué)習(xí)秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學(xué)校對春季傳染病防控工作進行了自查,F(xiàn)將本次自查情況總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人,建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度,并明確報告人。

  領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé):

  1、機構(gòu)設(shè)置:

  (一)、學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:盧xx

  副組長:xx

  組員:xx

  (二)、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

  (三)、醫(yī)療救護組:當(dāng)發(fā)傳染病疑似病例時,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。

  2、機構(gòu)職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病防控安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對學(xué)校保健室工作提出指導(dǎo)性意見。

  統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

  定期組織學(xué)校傳染病防控安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校傳染病防控安全工作的年度考核與評價。

  3、日常工作開展:

  完善制度。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善,并上報教育局。

  4、事故應(yīng)急處理。

 。ǎ保﹫蟾嬷贫。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時向?qū)W校監(jiān)督小組報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)丶部刂行膱蟾,同時立即啟動學(xué)校傳染病防控安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

 。ǎ玻┚仍胧。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例,校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織求援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

 。3)聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生傳染病疑似病例,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

 。4)人員調(diào)度。傳染病應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,總務(wù)處具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

  二、加強學(xué)校傳染病防治,措施到位。

  1、抓好宣傳教育,促進學(xué)生身心健康成長

  學(xué)校春季傳染病防控工作是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。為了將傳染病防控工作更好地落到實處,我們針對學(xué)生特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行傳染病防控知識的宣傳教育。

 、艑W(xué)校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動中。

  ⑵學(xué)校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力營造良好的學(xué)校健康教育氛圍。

  ⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學(xué)生了解傳染病的'傳播途徑和預(yù)防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風(fēng)、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學(xué)生自我防護意識。

 、壤冒鄷䲡r間對學(xué)生進行個人行為習(xí)慣方面的教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的良好社會風(fēng)尚。通過教育、督查,學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  2、教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。

  3、堅持班級“一日一掃一拖”制,每周對全校衛(wèi)生進行檢查評比,定期對周邊環(huán)境進行清理。

  4、堅持晨檢制度,要求各班班主任負(fù)責(zé)做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校就患者進行詳細(xì)登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。及時了解學(xué)生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

  5、大課間活動時間,要求同學(xué)們到室外活動。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。

  6、學(xué)校每年安排有固定經(jīng)費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學(xué)校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。

  總得說來,學(xué)校預(yù)防春季呼吸道傳染病工作開展得細(xì)致扎實,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師,對學(xué)校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。

  傳染病防控自查報告 9

  為切實做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)安龍縣教育局《關(guān)于做好迎接貴州省20xx年學(xué)校傳染病防控監(jiān)督檢查準(zhǔn)備工作的通知》的精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動,于20xx年6月15日,成立了由校長楊坤為組長、分管安全副校長李明虎為副組長、安全辦公室人員為成員的自查小組,對本轄區(qū)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案。

  開學(xué)初,各校均成立了由校長任組長的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢、午檢制度》、《傳染病報告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》、《衛(wèi)生宣傳制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生檢查制度》、《衛(wèi)生打掃制度》、《學(xué)生因病缺課登記制度》、《健康教育制度》、《來訪人員登記制度》、《灑雨中學(xué)學(xué)生出入門登記制度》等。

  二、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。灑雨中學(xué)團委、各小學(xué)少隊組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日學(xué)生進行全校個人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識, 明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

  三、建立晨午檢報告制度。

  學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。

  我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨午檢報告制度,由寢室管理員、門衛(wèi)每天早晨8點30分、中午2:30準(zhǔn)時向安全辦匯報晨午檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

  嚴(yán)格落實晨午檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與灑雨醫(yī)院聯(lián)系。

  班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離,越早越好。

  四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

  各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用84—消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。

  五、加強對學(xué)生食堂的.監(jiān)管。

  學(xué)校的食堂屬吸引承包制,但學(xué)校沒有放松監(jiān)督與管理,明確其出售商品的種類,允許其出售文具、簿本、辦公用品等,堅決禁止其出售副食品、飲水,并隨時抽檢,及時提出整改意見并做好記錄。

  六、深入開展 “陽光體育運動”。

  保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

  七、實行“封閉式上鎖”護校。

  每天學(xué)生上課時,門衛(wèi)便將學(xué)校大門鎖上,除特殊情況可持班主任、政教處和安全辦簽署的出門證出校外,杜絕學(xué)生在校期間外出校門,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  八、作好監(jiān)控和防護措施

  學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請縣灑雨醫(yī)院來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護措施。

  九、存在的問題

  1、我校開學(xué)初發(fā)現(xiàn)“疑似”凍瘡病例100余名學(xué)生。(這些學(xué)生經(jīng)安龍縣疾控中心檢查無大礙,后經(jīng)治療康復(fù))

  2、在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。

  3、大多數(shù)學(xué)生走讀,生病后學(xué)校無法監(jiān)控,這些都存在一定的安全隱患。

  我們將以此次自查及迎檢工作為契機,對學(xué)校衛(wèi)生安全工作和傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,以促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

  傳染病防控自查報告 10

  傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

  1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了以夏校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

  2、力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

  3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教育局的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

  4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進行一次全校性的掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

  5、搞好衛(wèi)生。督促人員進行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

  6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

  由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

  為使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成為促進我校學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,我校于20xx年4月12日13日兩天時間進行了家長開放日活動。本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視,在一、六年級教師的精心準(zhǔn)備、家長們的力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束。

  本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解,增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流,展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采,感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍;顒忧,我們下發(fā)通知條通過學(xué)生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動,走進學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的工作,關(guān)注教師的教學(xué),關(guān)注自己孩子在學(xué)校的發(fā)展。這次家長開放日活動,家長們紛紛應(yīng)邀而至,參會人數(shù)有100人,不能到會的家長通過孩子或手機向老師請假,這充分說明家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。活動舉行中,家長們認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,沒有走動,沒有喧嘩,會場秩序井然。

  家長們參與了本班的3節(jié)課堂及課間展示并在班級進行了交流。在這將近半天的時間里,家長近距離地了解了孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況以及教師的素質(zhì);顒咏Y(jié)束后,家長們認(rèn)真填寫了《活動評價表》,廣家長給予了充分的肯定,一致認(rèn)為學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),辦學(xué)理念先,教師素質(zhì)高,學(xué)生得到了全面發(fā)展。

  同時,為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰,對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意,尤其對老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸頗多,同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的饋中也看到了我們今后值得改進的地方,為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的`建議。具體總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┍敬伍_放八個班級,共有20位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,獲得了家長們的肯定。家長認(rèn)為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:

  1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍。

  2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),助學(xué)生動腦筋。

  3、教學(xué)有經(jīng)驗,能抓住學(xué)生的個性特點,用多種不同的方法進行教學(xué)。

  4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到多數(shù)的學(xué)生。

  5、對家長熱情。

  6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

  (二)為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,家長留下了寶貴的意見,提出了以下幾點中肯的建議:

  1、希望今后多舉辦類似的活動,有更多的機會走進學(xué)校,了解學(xué)校,以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作;

  2、在這次開放日活動中,讓家長走進課堂,零距離感觸老師的教學(xué)風(fēng)采,走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學(xué)習(xí)和生活,希望這個活動能繼續(xù)下去。

  3、希望老師對孩子嚴(yán)格要求。

  這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通,搭建了通暢信息橋梁,促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長,增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。

  學(xué)校將廣泛吸納家長的合理化建議,進一步改進學(xué)校的管理,充分調(diào)動家長參與學(xué)校、參與班級建設(shè)的積極性,使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。

  傳染病防控自查報告 11

  為確保學(xué)生身體健康,有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校20xx年度加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

  一、工作目標(biāo):

  1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

  2、全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作,提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

  3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長效運行機制。

  4、學(xué)校應(yīng)遵循預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重的.原則,成立諾如病毒等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位,責(zé)任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。

  二、傳染病的防治措施:

  按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作

  1、疫情報告

  一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:

 。1)切實落實非常期間的晨檢制度;

  (2)班主任每天進行巡視;

  (3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報告;

 。4)建立專門的傳染病登記本。

  2、疫情控制

  一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

 。1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。

 。2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴(yán)格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。

 。3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預(yù)防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

 。4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

  3、預(yù)防措施

 。1)把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃,有專人負(fù)責(zé),并列入工作考核。

 。2)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

 。4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。

  傳染病防控自查報告 12

  為貫徹落實上級有關(guān)會議精,神保證師生的健康,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行,我校認(rèn)真開展預(yù)防傳染病工作,F(xiàn)將學(xué)校傳染病工作自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、高度重視,成立組織。

  學(xué)校及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真落實上級預(yù)防傳染病有關(guān)會議精神,研究預(yù)防傳染病的具體措施,做到防患于未然。并成立了預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組對各項應(yīng)急工作以及各項管理制度及時監(jiān)督落實。切實做到對傳染病“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

  二、建立健全制度,認(rèn)真檢查落實。

  1、建立了疫情報告制度,在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病時,就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報。并做好記錄。

  2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學(xué)生到校后,班主任首先檢查學(xué)生是否正常到校,有無發(fā)熱現(xiàn)象,其他癥狀。認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,有晨檢記錄和因病缺課記錄。

  3、加強學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,制定消毒通風(fēng)制度,學(xué)校所有需要消毒場所都有專人負(fù)責(zé)。

  4、進行家校溝通,行車我那個防控合力

  三、開展活動,措施得力。

  1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節(jié)的健康教育課,學(xué)校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認(rèn)識,上下一致,齊心協(xié)力,嚴(yán)防傳染病在學(xué)校發(fā)生和流行。

  2、深入開展愛國衛(wèi)生運動,積極進行病媒生物消殺滅活動。學(xué)校利用國旗下講話教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂吐痰,保證了校園環(huán)境衛(wèi)生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除,每日開展2次小掃除。教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。教育學(xué)生生病時及時讓家人陪同就醫(yī),對疑似有傳染病的學(xué)生先勸其先治好病再上學(xué),并及時與家長溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

  3、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學(xué)生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來不及請假的要及時打電話告訴老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

  四、物資供應(yīng)充足。

  學(xué)校配備了充足的84消毒液,每個班級配備了消毒壺、拖把等物品。設(shè)立了隔離室,配備了溫度計,口罩等物品。

  總之,我校進行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施,今后我們依然會嚴(yán)防死守做好傳染病的預(yù)防工作。確保不發(fā)生重大衛(wèi)生安全事件。

  傳染病防控自查報告 13

  春季呼吸道傳染病高發(fā),學(xué)校人群密集,一旦出現(xiàn)傳染病,極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學(xué)前后的傳染病防控工作,切實保障廣師生身體健康和生命安全,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預(yù)警通知》精神及要求,豫龍鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓(xùn)會。

  會議由許宏振校長主持,賀向飛副校長首先傳達了教體局關(guān)于春季傳染病防控的要求及措施,制定《學(xué)校衛(wèi)生防疫制度》、《學(xué)校衛(wèi)生防疫檢查制度》、《春季傳染病預(yù)防管理制度》和《春季傳染病應(yīng)急管理預(yù)案及措施》,成立春季傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,責(zé)任到人,牢固樹立責(zé)任意識。以便使學(xué)校開學(xué)后衛(wèi)生防疫工作順利實施,保證學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的細(xì)致化、持久化、制度化。接著,副校長賀向飛有針對上期衛(wèi)生防疫工作進行了總結(jié)思,針對新學(xué)期的衛(wèi)生防疫工作進行詳細(xì)的部署和安排,現(xiàn)將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下:

  一、各班班主任充分認(rèn)識到春季傳染病防控工作重要性;利用多種途徑開展健康教育,保持環(huán)境和個人衛(wèi)生。

  并在開學(xué)后,學(xué)校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》,貼在校園醒目的地方,警示廣學(xué)生和老師在校內(nèi)外都要注意食品安全。并為每個學(xué)生印發(fā)《春季常見傳染病預(yù)防知識》的宣傳資料,通過班會課對學(xué)生進行宣傳教育,讓廣學(xué)生充分認(rèn)識食品安全的重要性和常見傳染病預(yù)防知識的重要性。并要利用學(xué)校的廣播站和班級晨會進行宣傳,使衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理,組織全校師生清除校園衛(wèi)生死角,改善學(xué)校現(xiàn)有衛(wèi)生環(huán)境,消除學(xué)校衛(wèi)生隱患。

  二、嚴(yán)格落實晨檢等各項制度,采取有效的'防控措施。

  本學(xué)期我校要嚴(yán)格落實晨檢午檢制度、缺課學(xué)生登記跟制度和信息報告制度,做好家校對接,形成聯(lián)防聯(lián)控合力。接著,賀向飛副校長又詳細(xì)講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調(diào)查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。

  今后,我校將會根據(jù)學(xué)生和季節(jié)的特點,把重點放在傳染病防控和宣傳教育上,并進一步完善和加強衛(wèi)生防疫工作的管理制度和監(jiān)管機制。

  傳染病防控自查報告 14

  為貫徹落實上級有關(guān)會議、通知精神,我校認(rèn)真開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全和傳染病防控工作,從而保證了師生的健康,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門,在正常有序開展各項工作的同時,對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進行自查,現(xiàn)匯報如下:

  一、明確目標(biāo)、責(zé)任到人

  建立了傳染病防控組織機構(gòu)和制度和明確報告人。學(xué)校再次確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。學(xué)校目前沒有食堂和食品商店。

  二、學(xué)習(xí)相關(guān)知識,加防范力度。

  全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等

 。ㄒ唬┳骱妙A(yù)防措施

  1、加強了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

  學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的.自我保健意識;同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護能力。

  利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育課等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。對全體教師進行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進行。

  2、學(xué)校堅持開展健康教育。

  把健康教育納入到了教學(xué)計劃。每周開設(shè)一節(jié)健康教育課,學(xué)校積極開展常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

  3、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

  學(xué)校開展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,廁所為水沖式的,有專人負(fù)責(zé)打掃,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的掃除活動。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時一定要注意先灑水后掃地。避免清掃時造成塵土飛揚,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校對教室地面進行消毒。

  4、學(xué)校開展了“陽光體育運動”,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。堅持開展每天做一次操活動,確保每天有一小時的體育活動時間。

 。ǘ┳骱帽O(jiān)控措施

  1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制度。

  執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學(xué)生進行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。

  2、執(zhí)行:班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如H7N9禽流感、水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學(xué)生患病情況,進行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

  3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。

  4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情

  5、動員學(xué)生預(yù)防接種。

  6、實行“封閉式上鎖”護校。

  每天學(xué)生上課時,門衛(wèi)便將學(xué)校門鎖上,除特殊情況拿班主任審批過的請假條經(jīng)門衛(wèi)開門,班主任電話通知家長,家長同意后方能出校外,杜絕學(xué)生在校期間外出校門,既保證了學(xué)生安全,又嚴(yán)把了防止過期、變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

 。ㄈ┐嬖趩栴}

  學(xué)校通過檢查發(fā)現(xiàn),學(xué)校周邊流動攤販在管理上存在很的困難,而且這些流動攤販所販賣的食品在衛(wèi)生安全上無法保證。另外有部分流動商鋒在一定的安全隱患,需要進行清理。

  下一步我們對有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進行細(xì)致地梳理,促進和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

  傳染病防控自查報告 15

  一、引言

  為了切實保障我校師生身體健康和生命安全,有效防控傳染病的傳播與流行,我校嚴(yán)格按照上級主管部門的指示精神,結(jié)合本校實際情況,積極開展傳染病防控工作,F(xiàn)將我校傳染病防控自查情況報告如下。

  二、自查內(nèi)容與方法

  組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)

  檢查學(xué)校是否成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)分工。

  核查傳染病防控工作制度、應(yīng)急預(yù)案等文件是否齊全、更新及時。

  健康教育與宣傳

  檢查學(xué)校是否定期開展傳染病防治知識宣傳教育活動,如主題班會、宣傳欄等。

  核查學(xué)生及教職工是否了解常見傳染病的預(yù)防知識和防控措施。

  晨檢與報告制度

  核查學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,對發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生進行及時登記和報告。

  檢查學(xué)校是否建立傳染病疫情報告制度,并按照規(guī)定時限向上級主管部門報告。

  環(huán)境衛(wèi)生與消毒

  檢查學(xué)校教室、食堂、宿舍等公共場所的衛(wèi)生狀況,是否保持清潔、通風(fēng)。

  核查學(xué)校是否定期對教室、食堂、宿舍等公共場所進行消毒處理。

  疫苗接種與免疫規(guī)劃

  檢查學(xué)校是否及時通知學(xué)生及家長進行疫苗接種,確保學(xué)生按時完成免疫規(guī)劃。

  核查學(xué)校是否建立學(xué)生疫苗接種檔案,并妥善保管。

  應(yīng)急演練與物資儲備

  檢查學(xué)校是否定期開展傳染病防控應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)疫情的'能力。

  核查學(xué)校是否儲備足夠的防護用品和消毒物資,以備不時之需。

  三、自查結(jié)果

  我校已成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確職責(zé)分工。各項傳染病防控工作制度、應(yīng)急預(yù)案等文件齊全、更新及時。

  我校定期開展傳染病防治知識宣傳教育活動,師生對常見傳染病的預(yù)防知識和防控措施有一定了解。

  我校嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,對發(fā)熱、咳嗽等癥狀的學(xué)生進行及時登記和報告。傳染病疫情報告制度健全,按照規(guī)定時限向上級主管部門報告。

  我校教室、食堂、宿舍等公共場所保持清潔、通風(fēng),并定期進行消毒處理。

  我校及時通知學(xué)生及家長進行疫苗接種,并建立學(xué)生疫苗接種檔案。

  我校定期開展傳染病防控應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對突發(fā)疫情的能力。儲備足夠的防護用品和消毒物資。

  四、存在問題與改進措施

  部分師生對傳染病防控知識了解不夠深入,需進一步加強宣傳教育工作。

  改進措施:增加傳染病防治知識宣傳教育活動頻次,豐富宣傳內(nèi)容和形式,提高師生對傳染病防控的認(rèn)識和重視程度。

  應(yīng)急演練中暴露出部分師生應(yīng)對突發(fā)疫情的能力不足。

  改進措施:加強應(yīng)急演練頻次和針對性,提高師生應(yīng)對突發(fā)疫情的能力和水平。同時,加強師生心理健康教育,減輕疫情對師生心理的影響。

  五、總結(jié)與展望

  通過本次自查,我校傳染病防控工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我們將以本次自查為契機,進一步加強傳染病防控工作,確保師生身體健康和生命安全。同時,我們將繼續(xù)加強與上級主管部門的溝通與合作,共同做好傳染病防控工作。

  傳染病防控自查報告 16

  一、引言

  隨著近年來全球公共衛(wèi)生安全形勢的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),特別是在應(yīng)對新型傳染病時,本單位深刻認(rèn)識到傳染病防控工作的重要性。為確保員工及來訪者的健康安全,本單位特開展傳染病防控自查工作,現(xiàn)將自查情況報告如下。

  二、自查范圍與目的

  本次自查范圍涵蓋本單位全體員工、辦公區(qū)域、食堂、會議室等公共區(qū)域,以及各類防疫物資的儲備和使用情況。自查目的'旨在查找和發(fā)現(xiàn)本單位在傳染病防控工作中存在的不足和問題,及時整改,提高防控能力。

  三、自查內(nèi)容與方法

  制度建設(shè):檢查本單位是否制定了完善的傳染病防控制度,包括疫情報告、隔離觀察、消毒通風(fēng)、健康監(jiān)測等制度,并評估其執(zhí)行情況。

  人員管理:檢查員工是否按規(guī)定佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等個人防護措施,以及是否定期進行健康監(jiān)測和核酸檢測。

  場所管理:對辦公區(qū)域、食堂、會議室等公共區(qū)域進行衛(wèi)生檢查,包括清潔消毒情況、通風(fēng)換氣情況等,確保環(huán)境安全。

  防疫物資:檢查防疫物資的儲備情況,包括口罩、消毒液、防護服等,確保數(shù)量充足、質(zhì)量合格,并評估其使用情況。

  應(yīng)急準(zhǔn)備:評估本單位應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急準(zhǔn)備情況,包括應(yīng)急預(yù)案的制定、演練以及與其他部門的協(xié)作機制等。

  四、自查結(jié)果

  制度建設(shè)方面:本單位已制定完善的傳染病防控制度,并在日常工作中得到有效執(zhí)行。但仍存在部分員工對制度理解不夠深入,需加強培訓(xùn)。

  人員管理方面:大部分員工能夠遵守個人防護措施,但仍有部分員工存在疏忽現(xiàn)象。健康監(jiān)測和核酸檢測工作定期開展,但仍需加強宣傳和提醒。

  場所管理方面:公共區(qū)域清潔消毒工作基本到位,但部分區(qū)域通風(fēng)換氣情況不佳。需加強通風(fēng)設(shè)施的管理和維護。

  防疫物資方面:防疫物資儲備充足,質(zhì)量合格。但在使用過程中存在浪費現(xiàn)象,需加強管理和監(jiān)督。

  應(yīng)急準(zhǔn)備方面:本單位已制定應(yīng)急預(yù)案并進行演練,與其他部門的協(xié)作機制較為順暢。但仍需加強應(yīng)急響應(yīng)速度和處置能力。

  五、整改措施與建議

  加強制度建設(shè)與培訓(xùn):對傳染病防控制度進行再次宣傳和培訓(xùn),確保員工深入了解并遵守制度要求。

  加強人員管理:加大對個人防護措施的宣傳和提醒力度,定期對員工進行健康監(jiān)測和核酸檢測。

  改善場所管理:加強公共區(qū)域通風(fēng)設(shè)施的管理和維護,確保通風(fēng)換氣情況良好。

  加強防疫物資管理:制定防疫物資使用管理規(guī)定,減少浪費現(xiàn)象,確保物資的有效利用。

  提升應(yīng)急準(zhǔn)備能力:加強應(yīng)急演練和培訓(xùn),提高應(yīng)急響應(yīng)速度和處置能力。

  六、結(jié)語

  本次自查工作發(fā)現(xiàn)了本單位在傳染病防控工作中存在的問題和不足,并提出了相應(yīng)的整改措施和建議。本單位將認(rèn)真執(zhí)行整改措施,不斷提高傳染病防控能力,確保員工及來訪者的健康安全。

  傳染病防控自查報告 17

  一、引言

  隨著全球范圍內(nèi)傳染病疫情的不斷變化,加強傳染病防控工作已成為當(dāng)前衛(wèi)生工作的重中之重。為確保我單位傳染病防控工作的有效進行,特開展本次自查活動。本報告旨在總結(jié)自查情況,分析存在的問題,并提出改進措施。

  二、自查內(nèi)容與方法

  自查內(nèi)容:本次自查主要圍繞傳染病防控的組織管理、制度建設(shè)、健康教育、疫情監(jiān)測與報告、隔離治療、環(huán)境消毒等方面展開。

  自查方法:通過查閱資料、實地查看、訪談交流等方式,全面了解我單位傳染病防控工作的實際情況。

  三、自查結(jié)果

  組織管理:我單位成立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各部門職責(zé),建立了完善的組織體系。但部分員工對傳染病防控工作重視程度不夠,缺乏必要的防控知識和技能。

  制度建設(shè):我單位制定了傳染病防控工作制度、應(yīng)急預(yù)案等文件,但部分制度內(nèi)容不夠具體,缺乏針對性和可操作性。

  健康教育:我單位定期開展傳染病防控知識宣傳教育活動,提高了員工的防控意識。但宣傳方式單一,缺乏針對性和互動性。

  疫情監(jiān)測與報告:我單位建立了傳染病疫情監(jiān)測與報告系統(tǒng),能夠及時發(fā)現(xiàn)和報告疫情。但部分員工對疫情監(jiān)測與報告流程不夠熟悉,存在漏報、遲報現(xiàn)象。

  隔離治療:我單位設(shè)有專門的隔離病房,能夠?qū)σ伤撇±M行隔離治療。但隔離病房設(shè)施不夠完善,缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品。

  環(huán)境消毒:我單位定期開展環(huán)境消毒工作,有效降低了傳染病傳播風(fēng)險。但消毒頻次和消毒劑的選擇存在不合理現(xiàn)象,需要加強管理和監(jiān)督。

  四、問題分析

  員工對傳染病防控工作重視程度不夠,缺乏必要的防控知識和技能。

  部分制度內(nèi)容不夠具體,缺乏針對性和可操作性。

  宣傳方式單一,缺乏針對性和互動性。

  部分員工對疫情監(jiān)測與報告流程不夠熟悉,存在漏報、遲報現(xiàn)象。

  隔離病房設(shè)施不夠完善,缺乏必要的醫(yī)療設(shè)備和藥品。

  消毒頻次和消毒劑的選擇存在不合理現(xiàn)象,需要加強管理和監(jiān)督。

  五、改進措施

  加強員工培訓(xùn)和教育,提高員工對傳染病防控工作的重視程度和防控技能。

  完善傳染病防控工作制度和應(yīng)急預(yù)案,使其更具針對性和可操作性。

  創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和互動性,增強員工的防控意識。

  加強疫情監(jiān)測與報告工作的培訓(xùn)和管理,確保疫情信息的及時、準(zhǔn)確上報。

  完善隔離病房設(shè)施,配備必要的.醫(yī)療設(shè)備和藥品,提高隔離治療能力。

  加強環(huán)境消毒工作的管理和監(jiān)督,確保消毒頻次和消毒劑的選擇科學(xué)合理。

  六、總結(jié)

  本次自查活動全面深入地了解了我單位傳染病防控工作的實際情況,發(fā)現(xiàn)了存在的問題并提出了改進措施。我單位將認(rèn)真貫徹落實自查報告中的改進措施,不斷加強傳染病防控工作,確保員工的健康和安全。

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