- 相關(guān)推薦
文化建設(shè)工作自查報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的文化建設(shè)工作自查報告,希望對大家有所幫助。
文化建設(shè)工作自查報告1
一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文廣局的關(guān)心與指導(dǎo)下,西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開展得井然有序,全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展有聲有色,取得了一定的成績,現(xiàn)就結(jié)合實際,作如下總結(jié)匯報:
一、充分利用文化站場所設(shè)施開展好文化工作
現(xiàn)有的文化站三大間活動室,即電子圖書閱覽室,多功能活動廳、文化培訓(xùn)室,室外煉身球場、宣傳欄等。在實施國家公共文化示范區(qū)以來,各項免費開放運行良好,公益文化活動頻繁。堅持按制度要求開放活動室,廣大農(nóng)民群眾受益匪淺、電子閱覽達(dá)1000人次,圖書閱覽達(dá)1550人次。多功能活動廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入,看看影視、下棋彈琴、自娛自樂,全年達(dá)1300人次,室外籃球場早晚常有愛好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動設(shè)施,極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。
二、認(rèn)真開展文體活動,豐富群眾文化生活
1、抓好群眾文體活動是一個基層文化站工作的重要方面,今年以來,我站從文化的角度,以人為本,關(guān)注民生,積極配合黨和政府各個時期的農(nóng)村中心工作開展文化活動,春節(jié)為農(nóng)民免費書寫贈送新春聯(lián),這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項目活動。今年過年前,我站組織鎮(zhèn)書法小組在星村、黃泥兩個圩口逢圩街頭占地設(shè)攤就地作書,給農(nóng)民免費書寫新春聯(lián)300多幅,老表們拍手稱快,爭相要取,供不應(yīng)求,這項活動既發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化,又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。
2、春節(jié)開展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點爆竹等娛樂活動。
3、元宵、中秋、國慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊、嗩吶手進(jìn)行活動,大鬧元宵,歡度中秋國慶佳節(jié),充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛,給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂,使圩日顯得多彩多資,處處洋溢著群眾歡樂喜慶的笑聲。
4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀(jì)念日,目前正在籌劃組展活動,標(biāo)題是:《紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年圖片書法展覽》。
三、增添體育設(shè)施,開展體育活動,推動全民健身
1、為加強群眾文化活動,增強人民體質(zhì),活躍文化生活,西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中,也增建了政府門口休閑廣場,冠名以《紀(jì)財廣場》,這塊廣場為西牛的老百姓提供了一個休閑、娛樂、鍛煉的文休場地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭,早晚在廣場上有近以百計的男女居民,和著音樂節(jié)奏規(guī)范性地開展健身活動,其健身音樂給周邊居民以優(yōu)雅動聽、怡神悅耳的精神享受。這種活動組織,在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場,也有充分的利用。今年慶“七一”間,我鎮(zhèn)開展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽,全鎮(zhèn)32個村、一個居委會都組隊參賽人,氣氛非;钴S,鎮(zhèn)拿出活動支出1.6萬元,這個作為有力地推動了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設(shè)施在不斷增強。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)的同時,把農(nóng)民體育健身設(shè)施也配套進(jìn)行,現(xiàn)有16個村建設(shè)點都配有籃球場,健身器材,今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個村建全設(shè)施也已完成,體育設(shè)施的完善,大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求,也很好地推動和提高了農(nóng)民自覺鍛煉的積極性。
四、農(nóng)村村級文化設(shè)施在不斷改善
為開展大文化建設(shè),我鎮(zhèn)32村,1個居委會,實現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書屋、村級共享工程服務(wù)點,每村都配備了專職或兼職管理人員,這些工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)村民,開展的各項活動深受村民的好評。
五、積極組隊參加縣里文化活動
1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在,縣里開展的各項文化活動,我鎮(zhèn)愛好者也會以各種方式有組織性或自發(fā)地參加,如書畫秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍,還有青年教師等,縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓(xùn)、王立老師都能堅持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。
2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀(jì)念館、演藝公司開展的各項普查、演出放映三項活動工作。在文化市場黃賭毒凈化方面也做了大量工作。
一年來的工作盡管取得了一定的成績,但離上級和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距很大。如:
1、文化站站舍設(shè)施完善進(jìn)度慢,效果不盡人意;
2、文化站自身建設(shè)管理缺乏科學(xué)化;
3、“三項活動”的'開展存在冷熱病,沒能限度地滿足廣大群眾的文化需求;
4、對村級文化室、文化共享工程工作負(fù)責(zé)不夠等等,這些不足之處有待在今后努力改進(jìn)。
新的一年即將到來,在今后的工作中,我站將在上級的關(guān)心與指導(dǎo)下,以新的姿態(tài),更高的要求創(chuàng)造性的開展好文化工作,堅持和鞏固好文化陣地,提高文化活動水平,提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的十八大春風(fēng)吹綠祖國大地,黨的十八大精神鼓舞億萬國民,作為一個基層文化站,農(nóng)村文化工作者,在新的一年將高舉旗幟,學(xué)好用好貫徹十八大精神,努力工作,克服缺點,建設(shè)自我,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,攻堅克難,勇爭一流,為發(fā)展農(nóng)村文化,建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中國“文化夢”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文化建設(shè)工作自查報告2
企業(yè)文化是單位的靈魂。要打造特色的企業(yè)文化,既需要長期的歷史積淀,同時,也需要有專門的企業(yè)文化工作者做好策劃,即要做到“虛功實做”,結(jié)合本隊實際,做好企業(yè)文化建設(shè)工作。具體來說,應(yīng)該做好以下幾個方面。
一、成立專項組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)參加的'企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在企業(yè)文化工作中心設(shè)立常設(shè)機構(gòu),負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)協(xié)調(diào)和落實等具體日常工作。
二、堅持企業(yè)文化考核的原則
企業(yè)文化考核的基礎(chǔ)原則應(yīng)該堅持兩點。一是增強“文化績效”觀念和“文化管理”意識,堅持規(guī)定的各項考核標(biāo)準(zhǔn),本著“溝通、指導(dǎo)、督促、服務(wù)、管理、提高”相結(jié)合的原則,嚴(yán)格實施專項考核;二是經(jīng)堅持“民主、公開、公正、公平”的原則,在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核的基礎(chǔ)上,要根據(jù)不同情況,具體問題具體對待,在遇到特殊情況時,單獨溝通與指導(dǎo)。
三、明確考核的程序方式方法
在考核程序上,要按照考核范圍的對象的相關(guān)規(guī)定,按照“機關(guān)先行一步、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范“的主要思想,在實施專項考核時,先考核單位機關(guān)各部門,后考核項目部,在考核各部門時,要先考核各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,特在考核方法上,負(fù)責(zé)考核的部門,每年在時間斷限上采取半年和年終兩個階段實施“對標(biāo)考核“,負(fù)責(zé)考核的部門在半年和年底前兩個時間考核一次,年終為總體考核與評價,要協(xié)調(diào)召集并組織相關(guān)成員單位人員聯(lián)合組成“年終考核小組”,在年底前全部完成,并及時向企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報年終考核與評定總體情況。
主要采取“實地查看、沒試考評、現(xiàn)場問答、思想調(diào)研、聽取介紹”等方式方法,要做到專項考核有理有據(jù),實實在在。同時,要做到及時采取書面形式,以書面形式及時準(zhǔn)確統(tǒng)一通報各單位的考核結(jié)果。
文化建設(shè)工作自查報告3
傳統(tǒng)文化的精華表現(xiàn)在剛健有為,自強不息的進(jìn)取精神。自尊、自立、自愛這的品德;獨立人格、堅韌不拔、頑強進(jìn)取的精神;在厄運和挫折面前不低頭氣餒,積極奮起抗?fàn)幎分!熬泳吹滦迾I(yè),與時偕行,有所作為!碧煨薪。右宰詮姴幌。君子的人格、君子的奮斗,要像上天宇宙這種星系的天體的生生不息的運行一樣,只爭朝夕、自強不息。民族生生不息,只有無數(shù)的個體的生無所息,才能構(gòu)成我們整個民族的生生不息。這個我們又可以把它概括為凌云志。經(jīng)過傳統(tǒng)文化教學(xué)實踐,充分感知到傳統(tǒng)文化課程是對青少年進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的啟蒙課程,旨在使民族文化得以血脈相承,使學(xué)生受到中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),從而陶冶情操,開啟心智,提升智趣,提高綜合文化素養(yǎng),激發(fā)愛國情感,培養(yǎng)民族氣節(jié)。一學(xué)期下來,我們緊緊圍繞“自主課堂”學(xué)習(xí)模式改革,使同學(xué)們逐漸適應(yīng),從容進(jìn)行合作學(xué)習(xí),從傳統(tǒng)文化的課程中,感到了課本中的營養(yǎng),體驗到了對傳統(tǒng)文化更加深刻的認(rèn)識。
具體教學(xué)改革總結(jié)如下:
本學(xué)期我校在具體的各學(xué)科教學(xué)活動中,充分發(fā)揮教材優(yōu)勢,進(jìn)行德育滲透的課題研究,讓德育與知識、技能有機地結(jié)合在一起,使學(xué)生在獲取知識的同時,也得到思想品德熏陶,促使青少年學(xué)生在學(xué)習(xí)中,不斷提高自身素質(zhì)。
一、在教學(xué)中,堅持文道結(jié)合的原則,讓學(xué)生獲得思想品德教育能更具體、形象。
各個學(xué)科的知識都在一定程度上反映了人們的思想觀點,思想形成了學(xué)科知識的內(nèi)在屬性,它們互相融合,互相滲透,脫離了教材,談品德,德育是空洞的說教;反之,沒有德育的教學(xué),智育也是蒼白的。因此在具體的教學(xué)活動中,為了更好地實施教學(xué),落實教學(xué)目標(biāo),德育智育結(jié)合,文道結(jié)合是必要的,對于具有豐富而生動德育教材學(xué)科的各學(xué)科而言,這一點更是關(guān)鍵。
在教學(xué)中,通過介紹學(xué)習(xí)背景,指導(dǎo)朗讀,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,歸納總結(jié)等方式,讓學(xué)生理解課文內(nèi)容,掌握一定寫作技巧的同時,能更具體形象地獲得思想教育教學(xué)效果。如詩詞文化教學(xué)中學(xué)習(xí)毛澤東的《沁園春*雪》讓學(xué)生感受詩人形象,體會詩人寬闊的胸懷,宏大的氣魄,堅定地信心,從而樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),以飽滿的生命力投身到學(xué)習(xí)知識的大潮中去,將來回報祖國。學(xué)習(xí)曹文軒的`《孤獨之旅》使學(xué)生認(rèn)識到,成長是一個多么美好的過程。它往往充滿辛酸,飽含痛苦,成長,也是需要付出代價的。青少年要勇敢的面對困難,而不是躲避困難。如果堅持下去,最終贏得勝利,就會有一種自豪感。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中,不單掌握一定的學(xué)習(xí)技能,而且在潛移默化中,逐漸確立正確的世界觀、人生觀。
二、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),對我國博大精神的傳統(tǒng)文化有了初步的了解。大多數(shù)學(xué)生對祖國的文化表現(xiàn)出濃郁的興趣,借此時機,將傳統(tǒng)文化精髓灌輸課堂中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,立志繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生做個具有傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的中國人。
三、提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的幸福感。
合作學(xué)習(xí)中豐富了學(xué)生傳統(tǒng)文化,增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化價值認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣,弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建著中華民族的精神家園,同時也為了提高學(xué)生的人文素養(yǎng)及思想水平。具體在一下幾個方面積極展示自主合作:
1、在誦讀中領(lǐng)略《老子》的聲韻之美。感悟古詩的真摯之情。
2、曉通古建筑文化的歷史,體會古代人么的智慧和創(chuàng)造才能。
3、認(rèn)識一些文化巨匠,初步了解他們的生平行跡,領(lǐng)略其獨特風(fēng)騷。
4、熟識中國傳統(tǒng)工藝,精美玉器,歷史古老的青銅器,精美的漆器,陶瓷,文房四寶等。
5、知道中國自古就有與外界保持友好往來的優(yōu)良傳統(tǒng)。
通過我們建立起開放式自主課堂的教學(xué)理念,努力拓寬傳統(tǒng)文化教學(xué)的渠道,讓學(xué)生不僅成為文化知識的消費者,而且是文化知識的發(fā)現(xiàn)者,使學(xué)生在經(jīng)歷傳統(tǒng)文化實踐學(xué)習(xí)過程中,將人類的優(yōu)秀文化成果內(nèi)化學(xué)生的人格、氣質(zhì)、素質(zhì)。我們將創(chuàng)造性地運用教材,靈活運用教學(xué)策略,挖掘體驗課文中具有文化氣息的內(nèi)容,讓祖國5000年豐富多彩,波瀾壯闊的文化畫軸,使學(xué)生大開眼界,大飽耳福,真正實現(xiàn)幸?鞓返爻砷L。
文化建設(shè)工作自查報告4
按照貴局20xx年考核評分辦法文件精神,我鄉(xiāng)切實按照任務(wù)安排,抓好工作落實,進(jìn)一步繁榮和發(fā)展了我鄉(xiāng)文化事業(yè),提高了xx公共文化服務(wù)水平,保障了人民群眾基本文化權(quán)益,F(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年度文化建設(shè)工作自查總結(jié)如下:
(一)組織機構(gòu)及管理體制建設(shè)
1.成立了文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將文化建設(shè)工作納入本鄉(xiāng)20xx年度工作計劃。由鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記任組長,帶頭抓;并進(jìn)一步落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)文化專干、文化工作人員、專兼職人員和各村負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任,具體抓。
2.建立健全了文化公共服務(wù)工作各類管理制度,配備了文化公共服務(wù)工作人員,并積極參加各類文化公共服務(wù)工作的培訓(xùn)。
。ǘ(zāi)后重建工作
1.征地工作。安排有專人負(fù)責(zé)土地協(xié)調(diào)工作,確保各項文化服務(wù)設(shè)施重建項目施工進(jìn)度;
2.拆遷工作。按照縣上統(tǒng)一安排部署,做好xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)居民拆遷工作。
3.做好廣播電視村村通、戶戶通工程協(xié)調(diào)工作,切實服務(wù)于民,惠民于行。
。ㄈ┪幕O(shè)施管理工作
1.鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施無擠占、挪用和人為損壞等現(xiàn)象。各類文化設(shè)施登記入冊,妥善保管。鄉(xiāng)文化站每周對群眾開放,每天時間不少于8小時。配備了專(兼)職文化站長,相關(guān)制度上墻,執(zhí)行情況良好,有完善的檔案,臺賬資料規(guī)范齊全、記載詳實。
2.農(nóng)家書屋使用統(tǒng)一的名稱和標(biāo)識,懸掛縣文新廣局統(tǒng)一制作頒發(fā)的標(biāo)牌。配備專(兼)職管理人員,制定有管理員崗位職責(zé)、書屋管理、出版物借閱等制度并張貼上墻。實行免費開放,每周開放,每天開放8個小時。管理工作規(guī)范,有書名目錄,有登記。切實做好書籍借閱登記和日常整理維護工作,保障農(nóng)家書屋內(nèi)書籍防火防潮防蛀防塵,維護好服務(wù)設(shè)施,向村民積極收集反饋意見。書報刊閱藏書20xx余冊。
定期舉辦讀書讀報活動,并開展咨詢服務(wù)。
3.鄉(xiāng)廣播站設(shè)備管理和使用須規(guī)范,建立健全了管理制度。配備了專(兼)職管理人員,加強對安全播出的'監(jiān)管,完善安全播出應(yīng)急預(yù)案,加強安全播出設(shè)備日常管理維護工作,確保線路信號暢通。
。ㄋ模┪幕顒
1.利用文化陣地為農(nóng)村培訓(xùn)專業(yè)人才,舉辦農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)活動3次,其余各類活動13余次。
2.開展群眾性的宣傳文化活動。開辦黑板報、閱報欄、宣傳櫥窗;舉辦圖書報刊閱讀活動;舉辦圖片展覽;編印農(nóng)業(yè)科技和法制宣傳材料,及時送發(fā)各村。
3.加強對群眾文化骨干和農(nóng)民文化戶的免費培訓(xùn)輔導(dǎo),扶持民辦文化,努力建立村組群眾文化隊伍。
。ㄎ澹┬姓芾砉ぷ
1.建立健全了崗位責(zé)任、財務(wù)管理、工作匯報、檔案資料管理等有關(guān)規(guī)章制度。有20xx年度工作計劃,并按時總結(jié)上報,切實做好信息簡報上報工作。
2.加強隊伍建設(shè),重視人才培養(yǎng)。進(jìn)一步加強了文化建設(shè),保障經(jīng)費,構(gòu)建機制,確保了鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋各項文化活動正常開展。
【文化建設(shè)工作自查報告】相關(guān)文章:
校園文化建設(shè)自查報告02-18
校園文化建設(shè)自查報告最新11-12
校園文化建設(shè)自查報告6篇04-14
校園文化建設(shè)自查報告5篇04-13
校園文化建設(shè)自查報告8篇03-31
班級文化建設(shè)工作總結(jié)06-20
校園文化建設(shè)工作報告11-03