鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告1
依據(jù)《督導(dǎo)評估方案》,我校組織相關(guān)人員,從教育思想、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量四大塊進行逐項整改,現(xiàn)將自查狀況報告如下:
一、學(xué)校的基本狀況
xx一中位于鄢陵縣xx鄉(xiāng)xx村,始建于1965年7月,為xx鄉(xiāng)唯一一所公辦中學(xué),占地面積20000平方米,建筑面積8000多平方米。學(xué),F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生1300余名,教職工78人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。適齡人口入學(xué)率100%,鞏固率98.6%。學(xué)校建有儀器室、標(biāo)準(zhǔn)實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室等,學(xué),F(xiàn)有圖書18000余冊,17個教室全部安裝上電腦并連接上了網(wǎng)絡(luò)。
二、自評工作狀況:
。ㄒ唬┮勒战逃、法規(guī),規(guī)范學(xué)校各項工作。
學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強校風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
。ǘ┎粩嗉訌娹k學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。
學(xué)校不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校建有教學(xué)、辦公樓各一棟,學(xué)生宿舍兩棟和大型學(xué)生餐廳一個。學(xué)校的主體建筑為四層,教學(xué)大樓配備有圖書室(藏書1.8萬余冊),儀器和理化生實驗室(理化生實驗儀器配置達1類標(biāo)準(zhǔn))。微機室和多媒體教室也一應(yīng)俱全。為了引進先進的教學(xué)手段,學(xué)校還開通了互聯(lián)網(wǎng),建立了班班通,教職工電腦配置率達90%,同時還硬化了兩個籃球場和200米環(huán)形跑道,先進的教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件,為每位立志成才的莘莘學(xué)子帶給了理想的空間。
1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動區(qū)和生活區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、公共教學(xué)用房、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計到達《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,貼合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校配備了貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的凈化水設(shè)施,能及時供應(yīng)開水,滿足師生飲水需要。
2、學(xué)校運動場地數(shù)量、面積基本到達《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時,維護良好,保證使用安全。
3、計算機教室配備基本達標(biāo),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)班班通、建立了校園網(wǎng)平臺。使用良好,將計算機、多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源、教學(xué)軟件等設(shè)備輔助教學(xué),充分利用教育資源網(wǎng)上的各類資源,并且效果良好。按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。搞好信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)的整合,探索網(wǎng)絡(luò)、多媒體、計算機環(huán)境下的`教學(xué)模式及研究課題,有公開課、錄像課、論文、課件等成果。結(jié)合本校教師實際,做好教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,80%以上的教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù),人人會使用現(xiàn)代教育設(shè)備。
4、實驗教學(xué)與圖書管理。
實驗演示率、學(xué)生分組實驗開出率均達100%;儀器檔案、帳目、制度健全,儀器設(shè)備、實驗室設(shè)施(桌、櫥、燈、水等)基本到達配備標(biāo)準(zhǔn);實驗教學(xué)效果好、學(xué)生能獨立完成實驗操作,并寫出實驗報告。圖書室、閱覽室全天開放,實行開架借書。
。ㄈ⿳徫宦氊(zé)明確,層層簽定目標(biāo)職責(zé)書。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,學(xué)校重大決策須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議透過。制定了完善學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進績效工資改革;實行競聘上崗;崗位職責(zé)明確,層層簽定了目標(biāo)職責(zé)書;年度考核居末位人員實行落聘制度,并妥善安置。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
2、扎實開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議。扎實開展“十佳”評選活動。教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不理解學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。師德考核嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》進行考核。
3、學(xué)校用心開展校本研訓(xùn),建立教師個人檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。校長持證上崗并用心參加提高培訓(xùn)。用心選派骨干教師和班主任參加市級以上培訓(xùn),并取得良好的效果。
4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的用心性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)骨干深入教學(xué)一線,用心聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
6、學(xué)校開齊開全課程,實施效果好。精心組織、強化措施、扎實推進,做好教師培訓(xùn)、課堂研討、課題研究等工作,及時總結(jié)反思,確保每個階段高效課堂建立任務(wù)、目標(biāo)有效落實。深入貫徹《校本教研實施意見》,在優(yōu)化課程教學(xué)的同時,認(rèn)真搞好校本教研。切實加強綜合實踐活動類課程的研究,注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)潛力。有針對性地開展教學(xué)“學(xué)查糾”活動,著重研究課程建設(shè)、課程實驗實施和教育教學(xué)重點、難點問題,提升課程實施水平和教學(xué)效率。
7、學(xué)校做好新課程教學(xué)達標(biāo)、聽課調(diào)研及優(yōu)質(zhì)課評比等活動,調(diào)動廣大教師的教育教研用心性。教學(xué)管理規(guī)范有序,完善了學(xué)生成長記錄制度,加強對學(xué)生課堂提問、作業(yè)展示、實踐活動、標(biāo)志性成果等過程性資料的積累。
8、教代會、工會制度健全,發(fā)揮參政議政作用,教職工用心參與學(xué)校管理,重大制度決議等經(jīng)教代會(教職工會議)審議透過。堅持校務(wù)公開,對評優(yōu)、晉級、教職工聘任、年度考核、師德考核等問題嚴(yán)把政策關(guān),透過民主程序,結(jié)果向群眾公開。有校務(wù)公開欄,公開資料規(guī)范齊全。
9、學(xué)校后勤財務(wù)管理規(guī)范,每年進行一次固定資產(chǎn)清查,編制年度固定資產(chǎn)清查表。定期對校舍進行勘察鑒定,及時維修,無危房、危廁、危墻,校舍內(nèi)外墻體干凈美觀,房屋無漏雨,門窗、課桌椅、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算制度,大型維修購置履行審批手續(xù),無亂開支現(xiàn)象。建立辦公用品集中采購登記帳簿,發(fā)放手續(xù)完備,有出入庫記錄。
10、檔案管理按中小學(xué)檔案有關(guān)規(guī)定,建立健全各類紙質(zhì)、圖片和聲像、電子檔案。及時建籍和辦理學(xué)籍變更手續(xù),不建重復(fù)學(xué)籍,學(xué)籍人數(shù)與在校學(xué)生數(shù)持續(xù)一致。
11、學(xué)校附近無污染源,校內(nèi)及門前兩側(cè)無亂擺攤點,堆放雜物現(xiàn)象。扎實開展“深化校園文化建設(shè)”活動,全面科學(xué)闡釋學(xué)!叭L(fēng)一訓(xùn)”,提高學(xué)校辦學(xué)品味。加強“四園”建設(shè),綠化、美化檔次高,,校園文化氛圍濃厚。突出“環(huán)境育人”特色,創(chuàng)設(shè)“禮貌校園”和“書香校園”。室內(nèi)外衛(wèi)生整潔,物品放置有序,圖表張貼懸掛規(guī)范。
12、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實有效,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立安全管理辦公室,有專兼職安全管理人員。建立學(xué)校安全職責(zé)制,層層簽訂職責(zé)書,落實“一崗雙責(zé)”。能利用多種形式經(jīng)常對師生進行安全教育,每學(xué)期不少于4次,學(xué)期內(nèi)開展1-2次學(xué)生安全疏散演練活動。無安全事故隱患點,經(jīng)常進行安全檢查,開展“平安和諧校園建設(shè)”活動。
13、計生組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,有兼職計劃生育管理人員。計劃生育率、計生統(tǒng)計率、節(jié)育措施及時率、晚婚晚育率達100%。
(四)重視德育教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì),自覺遵守社會公德,養(yǎng)成良好的禮貌禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動等行為習(xí)慣。黑板報、手抄報、廣播站、等德育陣地作用發(fā)揮好,有校園文化景觀,有校園文化建設(shè)具體措施,德育氛圍濃厚。成立由校長負(fù)責(zé),團委和校委會齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立德育考核制度,搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用,認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》,注重加強民族精神教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。切實增強教育的針對性、實效性、主動性。堅持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。認(rèn)真開展“生態(tài)環(huán)!敝黝}教育活動和“普法宣傳月”活動,加強學(xué)生理想信念教育,扎實開展崇尚科學(xué)、反對邪教活動。
3、學(xué)校認(rèn)真抓好體育工作,九年級體育達標(biāo)率90%以上,學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機能狀況良好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條件》,上好“兩操”,構(gòu)成制度。體育課教學(xué)管理規(guī)范,效果良好;去年學(xué)校舉行春季運動會,單項300米接力,跳繩比賽,排球基本功比賽、冬季長跑比賽等活動,體育檔案材料齊全,管理規(guī)范。
三、學(xué)校取得的主要成績和存在的問題及改善措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校取得的主要成績
誰持彩練當(dāng)空舞,春風(fēng)化雨百年紅。熠熠生輝的榮譽證,直接見證了學(xué)校發(fā)展的歷程。20xx年中招全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的張丹陽同學(xué)畢業(yè)于xx一中,20xx年高考中以686分的成績奪取許昌市理科狀元的桂冠,被清華大學(xué)提前錄取。20xx年我校中招考試獲全縣第一名,20xx――20xx年度語數(shù)外綜合賽中八年級獲全縣第一名,九年級獲全縣第一名。由于學(xué)校的科學(xué)規(guī)范管理,被評為“許昌市辦學(xué)管理規(guī)范化學(xué)!,“許昌市禮貌學(xué)校”,“許昌市安全管理先進單位”,“許昌市職業(yè)道德先進單位”,“許昌市教研先進單位”。
。ǘ┈F(xiàn)存問題
l、學(xué)校運動場路面需進一步加強建設(shè),教學(xué)樓墻皮有脫落,個別班級的門窗表面油漆有脫落現(xiàn)象。
2、學(xué)校實驗儀器、體育器材數(shù)量不足。
3、班級多媒體教學(xué)設(shè)備需要維修。
4、特色教育需進一步投入與建設(shè)。
5、學(xué)校的學(xué)生宿舍緊張,教師住房有待解決。
。ㄈ└纳拼胧
l、進步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,最大限度確保教育經(jīng)費的有效使用,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),改善辦學(xué)條件,打造一個多元化、個性化和人文化突出的校園環(huán)境。
2、以管理為生命,以改革為發(fā)展,不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強管理,改革創(chuàng)新。
3、加強師德建設(shè),加大教研教改的力度,全面推進新課程改革。
4、以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,努力辦好特色學(xué)校。
5、構(gòu)建校本師資培訓(xùn)和校本教研體系,透過培訓(xùn)使教師適應(yīng)課程改革要求。用心開展校本教研,構(gòu)成較為完備的素質(zhì)教育體系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告2
為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動育人相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》,認(rèn)真開展自查、自評工作,現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實施情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀念
我們的目標(biāo)是:
辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會滿意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:
1.開齊課程,開足課時,全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評價。
2.組織教師學(xué)習(xí)依法治校,依法執(zhí)教,使我校形成了團結(jié)、勤奮、守紀(jì)、進取的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
倡導(dǎo)求真務(wù)實、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻的.工作作風(fēng)。學(xué)校校委會班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實,不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會,商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項活動之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時不有,從小做起,從實事抓起。
(1)狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。
(2)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種形式的思想教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。
(3)請家長走進學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。
(4)以活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開法制、交通安全、衛(wèi)生防疫大會,增強了學(xué)生法制觀念和安全意識。
2、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。
(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程,開足課時,做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進行。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級、輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)教研活動。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開展教研活動。組織教師學(xué)習(xí)教育理論、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。教研活動開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實解決教師教學(xué)中存在的實際問題。
(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進行月查,次次有重點,并有詳實記錄。
(4)抓住課改機遇,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規(guī)范辦學(xué):
1、為了規(guī)范管理,學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。不增加課時和課程難度,不組織補課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,對工作落實情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評,實行科學(xué)管理,全校工作運行有序。
3、總務(wù)后勤工作:
保證各種教育教學(xué)活動的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費,合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項收費標(biāo)準(zhǔn),無亂收費現(xiàn)象。
五,辦學(xué)成效
開展素質(zhì)教育以來,我校以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán),實、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大
幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升?傊,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績,加強改進薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告3
近幾年來,我鄉(xiāng)在縣、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治校”的辦學(xué)思路,加強管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評估報告職下:
一、基本概況
元興鄉(xiāng)位于縣最南端,距縣城82公里,轄12個村會,1個居會,135個村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。
全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個,在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個,在校生723人。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師28人;小學(xué)有教職工40人,其中專任教師37人。
二、履行教育工作職責(zé)情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況
我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和年度計劃時,把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點領(lǐng)域。
1、繼續(xù)充實“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長,王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長,由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實施“兩基”工作。
2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、各級“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會議,研究討論、安排部署“兩基”工作,解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件,形成事事有人抓,樣樣有人管的黨政工團隊齊抓共管“兩基”工作的良好局面。
元興鄉(xiāng)、村、組切實擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任,促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨支部、村會職能作用的優(yōu)勢,進村入戶進行教育法律法規(guī)宣傳,動員適齡兒童入學(xué),動員輟學(xué)生返校,嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率
。ǘ┪亦l(xiāng)教育與發(fā)展的舉措及取得的成績
我鄉(xiāng)積極強化政府統(tǒng)籌職能,把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重,加快教育進程,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,落實鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),推進農(nóng)村教育綜合,努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。
1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制,實行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書,責(zé)任到人,年終納入對干部的政績考核。
2、通過對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育,增強廣群眾的法律意識,助家長認(rèn)識到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù),自覺送子女上學(xué)。
3、實行了過硬的獎懲制度。實行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。
(三)加強管理,確保教育經(jīng)費投入到位
,全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財政撥款為:元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元,元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.25萬元,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費做到逐年增長。
。ㄋ模┺k學(xué)條件
按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時排除危房,學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生安全,創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。
1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生實驗室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,購置實驗桌24張,實驗凳120根,演示桌2張,實驗柜18個。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然實驗柜11個,器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個班;
2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實用、夠用的原則,按照二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材;
3、電教:配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二;配備了電視機20臺,放像機6臺,投影儀2臺,錄放擴音機24部,教學(xué)光碟230套,cd碟1500余張,錄音磁帶580盒,投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò),中心校裝備了41臺微機,中學(xué)校裝備了37臺微機,地促進了學(xué),F(xiàn)代信息技術(shù)教育;
4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊,小學(xué)生生均18.4冊。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,全面實施新課程,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升。
。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設(shè)
調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實施教師資格制度和聘任制度,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強以教師職業(yè)道德為重點的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,積極推進校長聘任制,嚴(yán)格掌握校長任職條件,加強中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。
。┙逃芾
堅持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能,建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機制。建立和健全教育督導(dǎo)機構(gòu),加強隊伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,全面推進學(xué)校督導(dǎo)評估工作。加強社區(qū)與學(xué)校的`溝通和合作,營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重,每學(xué)期初,由鄉(xiāng)政府牽頭,制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定各種安全工作責(zé)任制,做到安全工作責(zé)任到人
三、存在的問題及下一步工作措施
回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了量細(xì)致工作,各項指標(biāo)基本達到上級要求,也取得了顯著的成績,但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足:
1、受整體財力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費還不太寬裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。
2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊伍素質(zhì)有待提高。
3、教育環(huán)境有待進一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會三位一體為青少年健康、生動、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強有力的'綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。
4、量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個新的社會問題。
5、廣義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。
今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教育各項工作穩(wěn)步推進,力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟的振興,為新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會,為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告4
沙龍鄉(xiāng)小學(xué)位于小金縣沙龍鄉(xiāng),學(xué)校生源范圍是本鄉(xiāng)。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生小學(xué)77人,幼兒班:26人。教師16人,生均校舍占地面積5980平方米,生均61.64平方米。
學(xué)校始終以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標(biāo),以“提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,學(xué)校管理工作規(guī)范有序,學(xué)校辦學(xué)條件逐年提高,教育質(zhì)量不斷提高,F(xiàn)將學(xué)校督導(dǎo)自查情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向
1、辦學(xué)思想。
我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質(zhì)教育,學(xué)校以抓教風(fēng)為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個性發(fā)展,因材施教,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。同時抓好每一個班級,提高每一名學(xué)生,絕不放棄任何一名學(xué)生。
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規(guī)律,改革教育教學(xué)方法。
2、計劃制定與實施。
學(xué)校每學(xué)年、每學(xué)期制定了學(xué)校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內(nèi)容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)學(xué)校工作計劃,按照各自分工制定詳細(xì)的工作計劃和大事歷,并認(rèn)真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執(zhí)行,同時做好記錄。
二、學(xué)校組織管理
1、班子建設(shè)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共5人,其中校長負(fù)責(zé)全面工作,副校長負(fù)責(zé)學(xué)校各方面安全工作,教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)教研、業(yè)務(wù)考核等工作,少先隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)德育、班主任、少先隊、文藝、等工作,總務(wù)主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)設(shè)施、衛(wèi)生、后勤等工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協(xié)調(diào)配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態(tài)度端正,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,團結(jié)向上,工作效率高的領(lǐng)導(dǎo)班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。
一年來,學(xué)校組織班子成員不斷學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識,提高素質(zhì)水平,樹立良好的師德風(fēng)范,為學(xué)校教育教學(xué)工作的'正常開展打下堅實的基礎(chǔ)。
更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁兒往一處使,團結(jié)協(xié)作、積極向上的一個班子。
2、教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校狠抓教師隊伍建設(shè),在領(lǐng)導(dǎo)班子帶動的基礎(chǔ)上,學(xué)校不斷組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己,做一名為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的教師,做
一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師。
學(xué)校以人為本,運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性。在物質(zhì)分配、外出學(xué)習(xí)、評優(yōu)表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學(xué)校建立教師崗位責(zé)任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,建立教師業(yè)務(wù)考核檔案,記錄教師成長發(fā)展的全過程。
3、制度建設(shè)。
一年來,學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、各功能室新增制度等;安全工作各項制度及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。
三、德育工作
學(xué)校堅持把德育工作放在首位。學(xué)校德育隊伍由教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任組成。每學(xué)期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關(guān)愛他人為重點,開展德育系列活動。
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育。每周一早上在升旗儀式上對全體學(xué)生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié)。利用專題會積極向全體學(xué)生進行愛國教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,從學(xué)生日常行為規(guī)范上下功夫。要求學(xué)生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學(xué)相處要
和睦友好,互相尊重。
平時利用少先隊活動和主題班會,教育學(xué)生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認(rèn)真細(xì)致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛(wèi)生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學(xué)校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀(jì)律衛(wèi)生、兩操及學(xué)生一日常規(guī),有效地發(fā)揮了學(xué)生自我監(jiān)督、自我管理的作用。
四、教學(xué)教研工作
學(xué)校全面執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,認(rèn)真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現(xiàn)象。學(xué)校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。
1、抓好過程監(jiān)控,抓好常規(guī)教學(xué)。
對于教師備課、設(shè)計教案、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校制定有一系列的常規(guī)教學(xué)管理制度,并認(rèn)真組織實施。平時,不定時推門聽課、抽查作業(yè)、查崗查課、檢查培優(yōu)補差記錄等。
2、突出課堂教學(xué)。
近年來,學(xué)校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益。把課堂教學(xué)作為提高教育質(zhì)量的主要手段,把課后輔導(dǎo)和測驗考試作為輔助手段。每學(xué)期都進行人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學(xué)的規(guī)律,互相學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高自身的授課水平。
3、依托校本教研,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告5
為了在20xx-20xx學(xué)年貫徹落實潼南縣教委《學(xué)校督導(dǎo)評估文件》精神,我校本著對社會、對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對學(xué)校各方面的工作進行了回顧和總結(jié),緊緊圍繞20xx-20xx學(xué)年潼南縣辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn),于20xx年12月5日前組織相關(guān)人員,從學(xué)校管理、辦學(xué)效率、辦學(xué)效益等方面進行了總結(jié)。
第一,高度重視,責(zé)任明確
塘壩教育辦召開學(xué)校督導(dǎo)評估會后,我校召開班子會議,成立學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,落實責(zé)任制,明確責(zé)任人,認(rèn)真落實這項任務(wù):
1、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:
副組長:
成員:
學(xué)校督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組分工協(xié)作,范紹干負(fù)責(zé)行政部分;賴良柱負(fù)責(zé)身體健康管理和安全管理;張春梅和李玟負(fù)責(zé)管理教育和教學(xué);劉捷負(fù)責(zé)德育管理;秦風(fēng)和王樹生負(fù)責(zé)物流管理。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力,宣傳到位。在本月的輔助區(qū)會議上,組織全體教職工學(xué)習(xí)通教委[20xx]198號《關(guān)于在20xx-20xx學(xué)年開展辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估工作的通知》,使全體教職工充分認(rèn)識到此次督導(dǎo)評估的意義和作用,并要求他們認(rèn)真對照督導(dǎo)評估的相關(guān)要求進行自我總結(jié),發(fā)揚優(yōu)勢,糾正不足。
二、自。
各領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真收集資料,組建評估小組,嚴(yán)格按照要求進行扎實、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評。我們學(xué)校的自評分?jǐn)?shù)是99.4分。
1.成績:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,學(xué)校大力推進素質(zhì)教育,深入開展教學(xué)科研,不斷加強學(xué)校管理,全面提高辦學(xué)檔次,辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校先后榮獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校”;“管理規(guī)范、學(xué)校規(guī)范”的榮譽贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度贊揚。
2.存在的問題及糾正措施:
與縣級督導(dǎo)評估指標(biāo)相比,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽。但是仔?xì)一看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校離上級的要求還很遠(yuǎn),在自主發(fā)展的道路上,我們面前還有很多困難和問題。必須引起重視,加快整改。
1.為了適應(yīng)社會發(fā)展的.需要,學(xué)校應(yīng)該努力培養(yǎng)、整合和提升教師。學(xué)科骨干教師比例不均衡,體育、美術(shù)、科學(xué)等一些學(xué)科的骨干教師實力相對較弱。
2.個別教師教學(xué)沒有創(chuàng)新意識,方法陳舊,教研氛圍不強,體育設(shè)施設(shè)備落后,教學(xué)質(zhì)量不高,有待提高。
3.個別教師的節(jié)約意識不強,主人翁意識有待進一步提高,管理有待進一步加強。
4.人均校園面積和人均教育資源明顯不足,辦學(xué)條件不能適應(yīng)學(xué)校的快速發(fā)展。這個問題還是需要全校想辦法,開源節(jié)流,共同解決。
5.進一步加強學(xué)校管理,繼續(xù)加大教育投入,進一步改善辦學(xué)條件,增加體育和實驗教學(xué)設(shè)備設(shè)施,合理配置教育資源,充分利用現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。
6.學(xué)校地處農(nóng)村,在辦學(xué)中要努力發(fā)展農(nóng)村教育特色,同時要不斷加強師資隊伍建設(shè),不斷研究、探索和提高教師的教學(xué)能力,全面推進素質(zhì)教育。努力把我們學(xué)校建設(shè)成為潼南縣農(nóng)村教育的經(jīng)典學(xué)校。
總之,在上級政府和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在各方面都取得了一定的成績,但按照上級比較的要求,還是存在一些問題。我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為契機,抓整改、促提高、謀發(fā)展、克困難、促發(fā)展、促創(chuàng)新,努力使我們的辦學(xué)水平再上一個臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告6
課改以來,我校以“深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育”為目標(biāo),以“建設(shè)規(guī)范、特色學(xué)!睘檗k學(xué)宗旨,以“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學(xué)理念,以“切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量”為奮斗目標(biāo),不斷加強學(xué)校管理,不斷改善辦學(xué)條件,使學(xué)校近幾年來的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將我校督導(dǎo)自查報告如下:
一、辦學(xué)思想
我校一直以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹黨和國家的教育方針。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程,依法規(guī)范學(xué)校各項工作,明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。以為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。堅持“以生為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“育人是根本,質(zhì)量是生命,安全是保障,規(guī)范是形象”的治校方略,加強行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定收取有關(guān)費用,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。扎實推進學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、家長滿意的學(xué)校。
二、學(xué)校管理
1、領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,團結(jié)、勤政、廉潔,工作深入,富有開拓精神,群眾威信高,作風(fēng)民主,重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。制定完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,并認(rèn)真實施;按要求扎實推進績效工資改革。嚴(yán)格教師管理,嚴(yán)明工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定,學(xué)校規(guī)章制度健全,落實到位。
2、扎實開展師德宣誓、師德承諾,建立健全教職工師德個人檔案,定期召開學(xué)校思想政治工作會議,教師熱愛學(xué)生,對待每一個學(xué)生平等公正,廉潔從教,不接受學(xué)生、家長的禮品和宴請,不私自向?qū)W生收費和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品,不委托學(xué)生家長辦私事。
3、學(xué)校積極開展校本研訓(xùn),建立教師個人發(fā)展檔案。學(xué)校開展豐富多彩的師訓(xùn)活動,堅決推行普通話活動,師生在校園內(nèi)說普通話、寫規(guī)范字。積極創(chuàng)造條件加強教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,并取得良好的效果。
4、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長共同參與的教師評價機制,確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個體評價標(biāo)準(zhǔn),不單純以教學(xué)成績評價教師,正確運用評價結(jié)果,把教師的積極性引導(dǎo)到實施素質(zhì)教育上來。
5、校長、業(yè)務(wù)校干深入教學(xué)一線,積極聽課,定期做業(yè)務(wù)講座。
三、教育教學(xué)工作
1、抓常規(guī),養(yǎng)成良好習(xí)慣
學(xué)校結(jié)合不同年級學(xué)生身心發(fā)展情況、開展五愛教育,利用班隊活動,升旗講話對學(xué)生進行五愛教育,在抓好日常行為規(guī)范上下功夫,學(xué)生常規(guī)遵守好,到校見到教師問好,課堂教學(xué)有規(guī)章制度,小學(xué)生尊敬父母,教師愛護學(xué)生以慰然成風(fēng)。
2、充分利用活動,強化德育教育
建立行之有效的德育工作制度,實行教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。思想品德課聯(lián)系生活實際,各科教學(xué)均向?qū)W生滲透德育內(nèi)容,寓德育與各科教學(xué)之中。
3、指導(dǎo)家庭教育,開辦家長學(xué)校
每學(xué)期召開兩次家長座談會,形成家長、社會、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng),建立與家長聯(lián)系制度,重視教師家訪活動,解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。每學(xué)期評選一次優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀干部,學(xué)習(xí)標(biāo)兵活動,使學(xué)生人人爭當(dāng)小紅花,人人爭做好學(xué)生,學(xué)校秩序井然。
四、教師專業(yè)發(fā)展
1、加強教師專業(yè)道德建設(shè)
學(xué)校重視教師職業(yè)道德建設(shè),經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育,有教育計劃有內(nèi)容,具體可行。有師德方面好的典型,教師能為人師表,教師愛崗敬業(yè)、具有高度責(zé)任感。教師早來晚走、教書育人、尊重學(xué)生、尊重家長,教師有自我發(fā)展意識,注重學(xué)習(xí),更新觀念,能在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)、反思、改進和提高。
2、教師理念更新
理念是實踐的先導(dǎo),觀念不轉(zhuǎn)變,實踐行為也不會轉(zhuǎn)變,通過培訓(xùn),豐富和提升教師理論水平和理念的更新。全體教師積極參與課程改革中,并形成新的教育教學(xué)方法。跳出了舊有的觀念“框框”,倡導(dǎo)和鼓勵教師勇于展現(xiàn)對教材的獨到見解。教師綜合素質(zhì)水平較高,形成骨干教師隊伍。教師熟練掌握課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計教學(xué)方案和實施教案,不斷提高現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂教學(xué)中應(yīng)用和整合的水平,教師中能應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)占80%以上。積極主動與學(xué)生家長、同事、學(xué)校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念、教學(xué)質(zhì)量進行反思改進,教師有明確自我的發(fā)展目標(biāo),堅持校本培訓(xùn),重視通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),骨干教師培訓(xùn),努力提高教師自身的綜合素質(zhì)。
3、加強校本培訓(xùn),保證課改順利進行
教師的理論培訓(xùn)水平和工作能力有明顯提高,教學(xué)設(shè)計、課題開發(fā)、教學(xué)評價能力不斷提高,教師學(xué)歷、職稱勝任教學(xué)工作,比例合理。
4、加強與上級教科研部門聯(lián)系,借專家智慧,育自己新人,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,觀看教育科研專題影碟片,學(xué)習(xí)、討論。到市縣及外地名優(yōu)校聽課學(xué)習(xí),交流體會,并作為匯報課,全校示范,達到一人學(xué)習(xí),全校受益。
5、加強骨干教師和名師的.培養(yǎng),樹立典型,以點帶面,有效地帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升,提高學(xué)校辦學(xué)知名度。
五、課程實施
1、規(guī)范教學(xué)管理,執(zhí)行教學(xué)法規(guī)
健全教學(xué)常規(guī)管理,對教師備課,設(shè)計教案,組織教學(xué),教學(xué)評價,有明確的規(guī)定要求,對教學(xué)過程有檢查、分析和改進措施,主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),校長經(jīng)常參加教學(xué)活動,認(rèn)真落實減負(fù)文件精神。全面執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開全各類課程,無增減課程。認(rèn)真落實國家、地方和校本課程,學(xué)校有總課程表,班級課程表,教師課程表,作息時間表。
2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改變教學(xué)方法
轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,注重基礎(chǔ),探索符合課改要求的教學(xué)方法和模式,注重教學(xué)中基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的形成,努力營造民主、平等、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、自主探索、合作交流動手實踐,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。
六、學(xué)生發(fā)展
“兩基”工作常抓不懈,幾年來我校入學(xué)率達100%,中途沒有出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。我們在對學(xué)生開展德育教育的同時,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,誠實守信,維護社會公德,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),保護環(huán)境,要求學(xué)生做到自信、自尊,自強,自律,勤奮,對個人行為負(fù)責(zé),積極參加社會公益活動,要具備社會責(zé)任感;學(xué)生具有較主動學(xué)習(xí)的愿望和興趣,存在著一部分同學(xué)厭學(xué)現(xiàn)象,但相當(dāng)多的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦;學(xué)生熱愛體育運動和藝術(shù)活動,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,形成健康快樂的生活方式,學(xué)生體質(zhì)健康,眼睛近視發(fā)病率逐年下降。
七、存在的問題
1、資金投入不足,計算機教室、科學(xué)實驗室、語音教室、音樂教室、圖書室等功能教室缺乏,嚴(yán)重制約了學(xué)校特色化、品牌化、現(xiàn)代化辦學(xué)的步伐。
2、學(xué)校多媒體、信息化技術(shù)手段的運用存在一定的局限,教育現(xiàn)代化水平有待進一步提高。
3、教師老齡化,體質(zhì)差,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,師資不足等問題突出,制約了學(xué)校的發(fā)展。
八、努力方向
1、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展全局,堅持“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的基本方針,全面實施學(xué)校遠(yuǎn)景規(guī)劃,緊密團結(jié)學(xué)校行政班子及全校教職工,同心同德、真抓實干、開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)更加喜人的成績。
2、完善制度,規(guī)范管理,引進競爭激勵機制,盤活學(xué)校硬件設(shè)施和人才資源。通過搞績效考核調(diào)動教師積極性,不斷提高教師隊伍素質(zhì),全面加強教師隊伍建設(shè),逐步優(yōu)化師資隊伍。
3、加強教育教研工作,成立教學(xué)教研科研小組,負(fù)責(zé)研究課題,使其教學(xué)富有生命力,提高教育教學(xué)理論水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
4、全力推進學(xué)校打造平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園的辦學(xué)目標(biāo)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告7
一、學(xué)校概況
xx小學(xué)有教學(xué)班9個,在校學(xué)生327人,其中寄宿學(xué)生209人。教職工34名,縣級以上教學(xué)能手、骨干教師4人,高級教師12人,大專以上學(xué)歷29人,有7名教師取得本科學(xué)歷,是一支愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)水平較高,團結(jié)向上的教師隊伍。
二、基本情況
。ㄒ唬⿴熧Y水平
1、現(xiàn)有專任教師21人,專職教師18人,均持證上崗。教師本科7人,大專學(xué)歷14人,學(xué)歷合格率100%。職務(wù)結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)有小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師9人。學(xué)校按課程標(biāo)準(zhǔn)和音樂、體育、美術(shù)、信息、英語等教材進行教學(xué),音樂、美術(shù)、英語課程均有專職教師,體育、信息課程配有兼職教師。
2、現(xiàn)有校長1人,副校長1人,其他班子成員2人,50%持證上崗。
。ǘ┺k學(xué)條件
校園面積約3790平方米,可供活動場地面積約1800平方米,校舍建筑面積6000多平方米,各類用房3幢,功能室7個,普通教室、專用教室能滿足教學(xué)需要;學(xué)校有行政和教師辦公室、多媒體室、微機室、實驗室、遠(yuǎn)程教育室、檔案室、圖書閱覽室、儀器室、器材室、廣播室、數(shù)碼照相機、數(shù)碼攝像機、打印機、教學(xué)儀器、圖書資料等軟硬件配套齊全,基本達標(biāo),信息技術(shù)設(shè)備基本達標(biāo)。
。ㄈ┙(jīng)費投入
為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展,加大改善辦學(xué)條件的力度。近幾年,學(xué)校積極利用校舍加固工程的契機,新建學(xué)生宿舍樓一幢,改造了其它各類用房,實現(xiàn)了班班配備多媒體的目標(biāo),設(shè)立了專門的信息技術(shù)課教室、活動室、圖書閱覽室,新購電腦28多臺,移動多媒體設(shè)備一套,電視15臺等器材,按省定標(biāo)準(zhǔn)配備音、體、美器材,使辦學(xué)條件和校園環(huán)境有了很大的改觀。這樣不僅極大地豐富和充實了學(xué)校教育資源,推進了素質(zhì)教育發(fā)展進程,而且縮小了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的差距,為每個適齡兒童接受到均衡的義務(wù)教育提供了可靠保障。
三、主要成績
幾年來,在全校教師的共同努力下,學(xué)校面貌煥然一新,在實施素質(zhì)教育的過程中也取得了可喜的成績。學(xué)校先后榮獲“晉城市養(yǎng)成教育先進學(xué)!、“陽城縣教育工作先進單位”、“xx縣教學(xué)工作先進單位”、“陽城縣先進文明學(xué)!、“xx縣衛(wèi)生三星級學(xué)校”、“鄉(xiāng)教具制作應(yīng)用研究先進學(xué)!薄
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的`高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī),努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實踐中,班子成員總是深入到教學(xué)第一線,用所學(xué)的理論來指導(dǎo)實踐,同時又通過實踐來完善和充實學(xué)校的各項管理工作。為切實加強我校的素質(zhì)教育工作,我校成立了以校長為組長的“xx小學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),使我校的素質(zhì)教育工作有了一個強有力的組織保障。
。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍。
實施素質(zhì)教育除了要有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念。現(xiàn)在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍,他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
。ㄈ┘訌妼W(xué)校德育隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
我校認(rèn)真貫徹“德育先行、安全至上、教學(xué)中心、后勤保障”這個工作思路,認(rèn)真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營造一個良好的德育環(huán)境。
1、成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
2、選拔一批責(zé)任心強、工作能力高的班主任教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和工作能力。
3、通過課堂、宣傳欄、廣播、報告會、致家長一封信等宣傳載體,不斷加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和安全及法制教育。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告8
一、學(xué);厩闆r
1、學(xué)校概況
xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,力推進教育教學(xué),實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實踐中,秉承“自強不息、德業(yè)并進”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。
2、成績與榮譽
在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的力支持下,115中學(xué)正在發(fā)展中前進,教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)!睒s譽稱號,被授予“中國少年兒童平安行動示范學(xué)!狈Q號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)!保A得“雙爭共建文明校園”榮譽……
二、學(xué)校的發(fā)展與變化
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步改善辦學(xué)條件。
我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的力支持與助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會各界的一致稱贊。
20xx年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實驗室、多媒體教室、微機教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊室、體育器材室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生室的改造等。
教育局領(lǐng)導(dǎo)時刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計算機24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進一步改善了我們的辦學(xué)條件。
學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。
2、加強校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。
隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識到實現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨的。我校在不斷改進校園自然景觀的'同時,校園文化建設(shè)也提到日程上來。
尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,力加強校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。
進入校園,映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,在長200余米的.操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計了以2012年奧運會運動圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運動圖標(biāo),張揚活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。
教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個主題,圍繞四個主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計了美觀方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。
另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。
我校在校園文化建設(shè)中,堅持兩手抓。既關(guān)注硬件建設(shè)的作用,更注意軟件方面的加強。首先我們以強勢推進校園每日一讀,以濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,打造書香校園為奮斗目標(biāo),在全校范圍內(nèi)力營造閱讀美文的氛圍。為了營造書香校園的氛圍,我校一是自xx年起開設(shè)誦讀鑒賞課與閱讀課,定期交流讀書心得和感想,舉辦讀書論壇、師生同臺誦讀比賽等。同時把師生的優(yōu)秀作品刊登在學(xué)校創(chuàng)辦的《雨荷》雜志上,激發(fā)了全校師生讀書寫作的熱情。我校開展的親子誦讀活動,讓家長和孩子們一起誦讀,共同成長。并且于xx年6月石家莊市組織的誦讀比賽獲得一等獎,《河北青年報》也以《讓孩子與經(jīng)典同行》為題,刊登孩子們參賽的照片。xx年年我們又把讀書活動制度化,提出“師生每日一讀,營造書香校園”的具體目標(biāo)要求,學(xué)校組織教師到書店購買所需要的書籍,為每一位教師贈送《論語心得》、《陽光心態(tài)》、《給教師的一百條建議》、《英才是怎樣培養(yǎng)出來的》等書籍,讓每一位教師定期推薦美文或片段、警言警句、名句名篇等,由學(xué)校教科研處編輯成冊,供師生一起讀書學(xué)習(xí)!稖婧J柏惤處熗扑]語集錦》應(yīng)運而生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告9
按照《河北省人民政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本著實事求是,查漏補缺,努力提高,真抓實干的精神,對我校的教育工作進行了督導(dǎo)評估,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
永年縣第六實驗學(xué)校始建于20xx年10月,位于杜劉固村西,毗鄰邯鄲中華大街,學(xué)校交通便捷,校園環(huán)境優(yōu)美,F(xiàn)有13個教學(xué)班,2個學(xué)前班,教師49人,在校生653人,學(xué)前兒童96人。學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米,生均建筑面積9.35平方米。擁有功能齊全的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、實驗樓、教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,教學(xué)設(shè)備齊全,有電腦室、多媒體教室、語音室、少科室、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、實驗室、儀器室、科學(xué)探究室、圖書室,現(xiàn)藏書量達17230冊。
二、達標(biāo)情況:
1、普及程度
。1)入學(xué)率:20xx年—20xx年四年適齡兒童入學(xué)率100%,20xx年適齡總數(shù)為653人,已入學(xué)653人,入學(xué)率仍為100%。
(2)輟學(xué)率:為0。
。3)完成率:20xx年—20xx年教育完成率為100%。
。4)入園率:20xx年在幼兒園96人,入園率100%。
2、師資隊伍
。1)全,F(xiàn)有教師49名,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科學(xué)歷16
人,大專學(xué)歷30人,中師學(xué)歷3人,學(xué)歷達標(biāo)率100%。從教師的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)看,中學(xué)一級教師1名,小學(xué)高級教師13名,小學(xué)一級教師26名。普通話合格率100%,全部能加繼續(xù)教育培訓(xùn)。
。2)我校現(xiàn)有校長1名,副校長2名,全部經(jīng)過培訓(xùn)持證上崗。
3、辦學(xué)條件
(1)我校是一所高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓,目前無危房存在。
。2)學(xué)校占地面積20345平方米,建筑面積9500平方米。我校風(fēng)景秀美,環(huán)境雅致,綠化面積達30%,教室寬敞,設(shè)施一流,所有班級全部實現(xiàn)了多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
。3)我校有標(biāo)準(zhǔn)的實驗儀器室、圖書閱覽室、微機課件室、遠(yuǎn)程教育室、語音室、美術(shù)室、音樂室。有籃球聲、羽毛球場和300為環(huán)形跑道的操場。為了給教師的工作與生活提供更加便利的條件。20xx年學(xué);I資200萬元新建了教師周轉(zhuǎn)宿舍樓,現(xiàn)正在裝修。
。4)圖書年年都有購臵,到目前為止,共藏書17230冊。生均26冊。
。5)我校有永洋勞動教育基地。
。6)我校有標(biāo)準(zhǔn)的體育活動場地。
4、教育費
。1)小學(xué)生均教育事業(yè)費為:316元。
。2)教師工資按月按時達到兌現(xiàn),無拖欠教師工資現(xiàn)象。
。3)有教育經(jīng)費審計制度,財物制度健全,管理嚴(yán)格,經(jīng)費使用效益高,沒有亂收費現(xiàn)象。
5、學(xué)校管理
。1)能夠按照國家教委頒布的《中小學(xué)校環(huán)境管理的暫行規(guī)定》和《普通中小學(xué)校常規(guī)管理的若干規(guī)定》的要求,強化了學(xué)校管理,使我校環(huán)境安靜、無噪音、無污染,校園四周無集貿(mào)市場、商業(yè)攤點和堆積雜物。
。3)學(xué)校校園達到了美化、綠化、凈化和硬化,校園整潔有序,清潔衛(wèi)生。
。4)注重了校園文化建設(shè),我校教室及專用教室都懸掛領(lǐng)袖像,名人像,校園醒目處寫有教育方針和日常行為規(guī)范等。
。5)我校每周嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。
。6)各種規(guī)章制度健全,崗位責(zé)任明確,各項工作管理有序,檔案資料完整。
6、教育質(zhì)量
。1)我校校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達99.59%以上,在校生無犯罪現(xiàn)象。
。2)能夠嚴(yán)格執(zhí)行國家和省定教學(xué)大綱和課程計劃,開齊學(xué)科,開足課時,最近我校畢業(yè)生合格率在98%以上。全部符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
7、成人教育
我鄉(xiāng)目前青壯年人口總數(shù)為3000多人,非文盲人數(shù)為2678人,鄉(xiāng)驗收合格率和行政村驗收合格率均為100%。
三、主要工作措施及情況分析:
提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,切實加強領(lǐng)導(dǎo)
20xx年“普九”復(fù)查達標(biāo)后,政府認(rèn)真分析了教育形勢,認(rèn)為我們雖然通過了省政府“兩基”復(fù)查驗收,但是,我們在辦學(xué)條件等到方面復(fù)查過關(guān)后絕不能放松,必須繼續(xù)做好“普九”的鞏固提高工作,進一步加大教育投入力度,全面強化教育管理,鄉(xiāng)黨委、政府與總校密切配合,抽調(diào)精干人員,組成專門班子,深入到全鄉(xiāng)中小學(xué)校,對照少政府印發(fā)的“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn),逐村逐校進行調(diào)查統(tǒng)計,摸清底數(shù),抽定了切實可行的實施方案,全面發(fā)動,合力攻堅,在搞好“普九”第二輪復(fù)查工作基礎(chǔ)上,真正做到鞏固提高。
明確任務(wù),加大投入,努力完成“普九”達標(biāo)后各項工作加大投入,努力改善辦學(xué)條件實現(xiàn)“兩基”工作關(guān)鍵在投入,根據(jù)我鄉(xiāng)具體情況,鄉(xiāng)黨委、政府發(fā)動多渠道集資辦學(xué),全鄉(xiāng)共集800多
強化依法治教,下大力度鞏固提高初中普有程度。在依法治教方面,鄉(xiāng)政府和我校建立了教育執(zhí)法的機構(gòu)和人員,把教育執(zhí)法落在了基層,在此基礎(chǔ)上,我們進一步完善了學(xué)生入學(xué)通知制度,學(xué)籍管理制度、學(xué)生輟學(xué)追究制度、學(xué)校依法施教制度,為了提高普及程度,我們做了大量的工作,強制流失生返校,徹底治理流失生現(xiàn)象,使我鄉(xiāng)九年義務(wù)教育的變及程度達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。
加強管理,深化教育改革,提高教育質(zhì)量。
在辦學(xué)條件得到了迅速改善的情況下,我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念:一是全面實現(xiàn)由選拔性教育向普及教育的轉(zhuǎn)變:二是努力實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的'轉(zhuǎn)變,真正做到面向全體適齡兒童。另外,我們在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時,不斷深化教育思想,教學(xué)方法的改革,注重引進先進的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到進一步的提高。
四、存在的問題和今后任務(wù)
《鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告》
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告10
中國人提倡做事預(yù)先作好規(guī)劃。為了貫徹落實工作項目的要求,我們必須從多個角度考慮制定方案,方案對于我們的工作實施十分必要,寫好方案應(yīng)當(dāng)從哪方面入手?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《報告推薦:窗口自查匯報之三》,希望能為您提供更多的參考。
按照政府辦公室《關(guān)于做好迎接全市政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)工作督查的通知》精神,我局圍繞“六進中心”、“兩集中、兩到位”、“六統(tǒng)一”和“六公開”的內(nèi)容認(rèn)真進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
我局在區(qū)政務(wù)服務(wù)中心養(yǎng)老保險窗口設(shè)臵5個崗位,進駐5名工作人員,由1名副局長負(fù)責(zé)窗口管理工作,窗口負(fù)責(zé)全區(qū)企業(yè)養(yǎng)老保險的征收、注冊、轉(zhuǎn)移和發(fā)放等工作。我們始終以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),時刻牢記“為人民服務(wù)”宗旨,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),切實維護參保職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格依照政策法規(guī)辦事,為廣大企業(yè)職工、個體靈活就業(yè)人員提供熱情、文明、周到的服務(wù)。促進了我區(qū)養(yǎng)老保險事業(yè)的健康發(fā)展,樹立了良好的社會形象。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
我局窗口始終把學(xué)習(xí)做為第一要務(wù),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,堅持用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦,指導(dǎo)行動,并將學(xué)習(xí)貫穿始終;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立共產(chǎn)主義理想
信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種錯誤思想;業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,把《社會保險法》《社會保險費征繳暫行條例》、《平頂山市企業(yè)社會養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)辦理程序(試行)》、《市社會養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)辦理責(zé)任追究辦法(試行)》等相關(guān)政策、法規(guī)做為重點,通過學(xué)習(xí)自覺提高了辦事效率,增強了責(zé)任意識。
二、增強紀(jì)律觀念,發(fā)揮黨員模范作用。
我局窗口工作人員大部分是共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律;認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利;服從組織,積極參加黨支部和黨小組組織的各項活動;模范遵守各項規(guī)章制度,自覺維護政府的良好形象;顧全大局,團結(jié)同志,自覺維護黨的團結(jié);不斷提高服務(wù)群眾的綜合素質(zhì),窗口黨員自覺起到了模范帶頭的.作用。杜絕了工作中的不良習(xí)氣,使每個同志都能做到態(tài)度端正,溫和耐心,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_展窗口經(jīng)辦工作。
三、實行文明辦公,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
首先,從抓工作人員的言行入手。實行工作文明用語,杜絕服務(wù)忌語,熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù),做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,堅持受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心,來早、來晚一樣接待。其次,從細(xì)微之處做起。提供便民服務(wù),在服務(wù)窗口放臵了休息座椅、為辦事群
眾送遞一杯開水、為老年人配備老花鏡,充分體現(xiàn)人性化的服務(wù)理念。第三,擴充服務(wù)功能。推出了首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、辦事時限制、一次性告知制等工作制度,使辦事群眾可以享受高效、便捷的服務(wù)。第四,征求群眾意見,不斷改進工作。我們牢記宗旨,始終把群眾滿意不滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn);設(shè)立監(jiān)督電話、服務(wù)評價器、意見箱,請群眾隨時對窗口工作提出意見、建議,并及時歸納,進行整改,提高窗口整體服務(wù)水平。第五,公布窗口服務(wù)電話,方便群眾咨詢。
四、嚴(yán)格辦事程序,狠抓服務(wù)質(zhì)量。
按照市局業(yè)務(wù)規(guī)范管理要求,我局制定了詳細(xì)的業(yè)務(wù)流程。窗口的主要業(yè)務(wù)是為參保單位和職工辦理注冊、中斷、轉(zhuǎn)移等業(yè)務(wù)。窗口工作人員能夠時刻牢記宗旨,嚴(yán)格辦事程序,認(rèn)認(rèn)真真辦結(jié)每項業(yè)務(wù),為參保企業(yè)、職工提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)。一是做到辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事依據(jù)、辦事時限、辦事結(jié)果“五公開”,不斷提高服務(wù)水平。二是對于權(quán)限范圍內(nèi),靈活掌握方針政策,手續(xù)齊全,符合政策規(guī)定的業(yè)務(wù),堅持熱情高效的辦事原則,能讓參保職工一次辦完的事,決不讓跑第二趟,當(dāng)場辦理完畢。對于權(quán)限范圍外的業(yè)務(wù),及時向上一級社保經(jīng)辦機構(gòu)提出書面申請辦理或為辦事群眾講明辦事程序和所需辦事資料,想辦法為職工辦理各項業(yè)務(wù)。對于政策不許辦理的,不急不燥、不厭其煩講政策說法規(guī),直至辦事群眾明白不予辦理的原因,滿意而歸。三是設(shè)立監(jiān)督電話,實行透明
監(jiān)督。認(rèn)真接待參保職工來電來訪,建立和堅持投訴承辦責(zé)任制度、投訴反饋制度等制度,主動接受群眾監(jiān)督。窗口在省、市、區(qū)(縣)優(yōu)化辦多次明察暗訪中,從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。20xx年全年共辦結(jié)辦件13866件,無一錯件,保持著“零投訴”的記錄,受到了廣大辦事群眾的好評。
近年來,我局養(yǎng)老保險窗口始終以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),切實維護參保職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格依照政策法規(guī)辦事,為廣大參保職工提供熱情、文明、周到的服務(wù)。促進了我區(qū)養(yǎng)老保險事業(yè)的健康發(fā)展,樹立了良好的社會形象。區(qū)政府多次授予養(yǎng)老保險窗口“紅旗窗口”稱號,20xx年市政府授予行政審批服務(wù)工作“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”稱號,20xx年省優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組授予“省優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”榮譽稱號,20xx年5月,榮獲區(qū)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”稱號,12月又被區(qū)政務(wù)中心推薦給區(qū)委組織部參加市委組織部評比“黨員先鋒崗”稱號。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告11
一、教育基本情況
xx鄉(xiāng)位于開江縣東南部,距縣城18公里,東連重慶市開縣南雅鎮(zhèn),南連重慶市開縣中心鄉(xiāng),西毗鄰本縣講治鎮(zhèn),北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰,幅員面積61.7平方公里,轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個行政村,一個社區(qū),67個村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人,全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所,村小9所,在校中小學(xué)生2573人,其中初中生1011人,小學(xué)生1562人。學(xué)校教職工89人,其中小學(xué)教師45人,初中教師39人,職工5人。
二、“兩基”基本數(shù)據(jù)
通過自查核實,xx鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下:
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來,分別為100%、100%、100 %;
初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%;
近三年來,小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率,小學(xué)為0%、0%、0%,初中為0.7%、0.9%、1.3%。
15周歲人口初等教育完成率,20xx---20xx學(xué)年度結(jié)果為99.2%、98.8%、99.1%;
17周歲人口初級中等教育的完成率20xx ---20xx學(xué)年度為97.21%、97.49%、98.1%。
15周歲人口文盲率為0.6%。
青壯年文盲率在1.2%內(nèi)。
三殘兒童入學(xué)率均為94%。
中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率,中學(xué)為95%、小學(xué)為100%。
三、師資隊伍建設(shè)
注重師德修養(yǎng),塑造教師形象!八募敬簽槭,百業(yè)德為先”,不講師德的教師絕不是一位好教師!稁煹掳藯l》規(guī)范了教師的從業(yè)行為,是師德建設(shè)的綱領(lǐng)。我們以此為準(zhǔn)則,對照檢查教師師德表現(xiàn),加強師德建設(shè)。我們意識到,教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動力,教師只有對學(xué)生充滿著無私的愛,才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高,跳出應(yīng)試教育的籠牢;教師只有對自己從事的事業(yè)充滿無私的愛,才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳,弘場無私奉獻的高尚師德,結(jié)合年度考核和評優(yōu)活動,表彰具有崇高師德的教師。
加強校本培訓(xùn),適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形勢日新月異,對教師發(fā)展提出的要求是越來越高,為順應(yīng)需要,我們結(jié)合學(xué)校實際深入地開展校本培訓(xùn),以提高教師的專業(yè)技能。
1、進一步提高認(rèn)識,健全組織
堅持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作,研讀一號教育學(xué)刑物,通過學(xué)習(xí)、交流,使教師了解教育發(fā)展的方向,找出自身差距,促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色,積極研修,不斷反思。
根據(jù)我鄉(xiāng)實際,以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,按照校本培訓(xùn)的計劃,根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實際需要,按部就班地有針對性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動為載體,做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全鄉(xiāng)性活動與小組活動相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好,自身發(fā)展和教學(xué)需要,確定自學(xué)內(nèi)容;學(xué)校根據(jù)上級部署,安排必讀教材的自學(xué)進度,擬定檢查標(biāo)準(zhǔn),督促教師自學(xué),并每周組織一次研討會交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動投入。按照校本培訓(xùn)的'要求,每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個明確的研討任務(wù),課后應(yīng)就研討目的展開討論。學(xué)校根據(jù)教改需要,確定學(xué)校觀摩課的授課人員,組織全體教師認(rèn)真觀摩、深入評析,認(rèn)真研究,指導(dǎo)教學(xué)。
3、以研興教,提高教師實戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn),開展一系列教研活動,以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動周,提高教師運用遠(yuǎn)教的能力和水平,以適應(yīng)信息化的需要。
四、學(xué)校管理水平上新臺階
學(xué)校一班人緊密團結(jié),為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力,學(xué)校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學(xué)管理,學(xué)校建立、健全了各項規(guī)章制度。
在對學(xué)生進行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上,要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,然后通過主題班會等形式,結(jié)合班級的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級公約》,從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為,我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》,讓學(xué)生的行為有章可循。
制訂了激勵教師的各項規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎懲制度》、《財務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作,同時,我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要,逐步完善各項制度,以使學(xué)校各項工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎勵制度》、《教職工勞動紀(jì)律》、《六年級教學(xué)成績獎勵制度》,并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項規(guī)章制度。
以制度為依據(jù),狠抓學(xué)校安全工作。安全工
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查材料第2頁
作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)生健康成長的保證。對學(xué)校安全工作的責(zé)任進行了分解與落實,對學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事,學(xué)校秩序井然,無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個主旋律,想辦法,出點子。教學(xué)成績不斷提高。
五、教育經(jīng)費投入
縣級財政安排的義務(wù)教育階段貧困寄宿生補助按525.00元的標(biāo)準(zhǔn)足額落實到位。財政下拔的預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費,小學(xué)每生每學(xué)年230元、初中每生每學(xué)年320元,按時足額撥付到位。學(xué)校嚴(yán)格按照免除了學(xué)生的雜費和課本費,嚴(yán)格按規(guī)定收費,不多收一分費用。教師的工資能夠按時足額發(fā)放,不存在新增拖欠工資。學(xué)校的教學(xué)經(jīng)費得到保障,校舍能及時維修,教學(xué)設(shè)備不斷得到改善。目前全鄉(xiāng)所有危房已改建完畢。
六、教育均衡發(fā)展
1、做好布局調(diào)整工作,合理配置教育資源。根據(jù)未來幾年的發(fā)展趨勢,為集中力量,讓學(xué)生接收更好地教育。經(jīng)過反復(fù)研究,學(xué)校制定了《布局調(diào)整規(guī)劃》。村小六年級學(xué)生全部集中到中心校就讀。對偏遠(yuǎn)地區(qū)的校點,加強師資力量,讓學(xué)生和家長都滿意。
2、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個學(xué)生享受教育的權(quán)利,教學(xué)時要面向全體學(xué)生,不歧視特困生。在教學(xué)過程中,采用多鼓勵表揚的方式,鼓起學(xué)生的自信心,促使健康成長。在教學(xué)過程中,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,肯定學(xué)生的點滴進步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我,走向成功。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告12
近年來,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》,以切實辦好每一所學(xué)校為宗旨,以加強學(xué)校建設(shè)為重點,均衡配臵各類教育資源,推進進義務(wù)教育均衡發(fā)展,最大限度地促進教育公平。根據(jù)威政教督?20xx?1號文件要求,我校認(rèn)真對照《云南省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估細(xì)則(試行)》的內(nèi)容,對全鎮(zhèn)各學(xué)校進行了自查自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、 基本情況。
羅布鎮(zhèn)幅員面積164平方公里,轄11個村212個村民小組,總?cè)丝?2148人。本年初全鎮(zhèn)有完小17所,小學(xué)教學(xué)點11個,教學(xué)班156個,在校學(xué)生4218人,教職工251人;有普通初級中學(xué)1所,教學(xué)班26個,在校學(xué)生1774人,教職工91人。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標(biāo)情況。
。ㄒ唬┤雽W(xué)機會
1、小學(xué)20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3510人,其中在校適齡兒童3503人,入學(xué)率為99.8%。20xx年校內(nèi)外適齡兒童總數(shù)為3122人,其中在校適齡兒童3091人,入學(xué)率99%。
2、初中20xx年13—15周歲人口總數(shù)1436人,初中階段在校學(xué)生1419人,毛入學(xué)率98.8%。20xx年13—15周歲人口總數(shù)1235,初中階段在校學(xué)生1774人,毛入學(xué)率143.6%。
3、農(nóng)村留守兒童 1388人,入學(xué)1380 人,入學(xué)率99.4 % .
4、本年度共發(fā)放貧困學(xué)生生活補助1740人,全鎮(zhèn)“一補”學(xué)生覆蓋率為41.25%。
(二)保障機制
1、辦學(xué)條件
我鎮(zhèn)制定了《羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案》,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,改造薄弱學(xué)校,努力實現(xiàn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,特別是20xx年“兩基”迎國檢以來,我們采取多渠道籌措資金,加大了投入力度,逐步縮小轄區(qū)內(nèi)學(xué)校間的差距,使我鎮(zhèn)辦學(xué)條件得到了很大的改善:
。1)小學(xué)教學(xué)及輔助用房總面積21151平方米,生均5.01平方米,合格校數(shù)13個。
。2)生均體育運動場館總面積15302平方米,生均體育運動場館面積3.63平方米,合格校數(shù)0個。
。3)小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)(初中理科實驗)儀器配備共計319100元,生均75.65元,合格學(xué)校11個。
。4)音體美器材配備共計856800元,生均203元,合格校數(shù)11個。
(5)學(xué)校共有計算機 40臺,每百名學(xué)生擁有1.05 臺,合格校數(shù) 0 個。
。6)學(xué)校共有圖書56926冊,生均13.5冊,合格校數(shù)3個。
。7)初中教學(xué)及輔助用房總面積12296平方米,生均6.92
平方米,合格;體育運動場總面積1210平方米,生均體育運動場館面積0.68 平方米,初中理科實驗儀器配備240000元,合格,音體美器材配備合格,每百名學(xué)生擁有計算機 3.95臺,共有圖書328000冊,生均18.48冊,合格。
2、教育經(jīng)費
上級財政部門對我鎮(zhèn)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障及時到位!盃I養(yǎng)餐”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師年人均工資每年都有一定比例的增長,并能按時、足額發(fā)放。
3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
對照云南省辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),我鎮(zhèn)1所中學(xué),16所完小中,有1所學(xué)校已達標(biāo),我們將采用逐校補短板方式,在20xx年前完成所有學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、學(xué)校布局調(diào)整
學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,邊遠(yuǎn)山區(qū)三年級及以下學(xué)生就近入學(xué),三年級以上的集中入學(xué),有利于強化薄弱學(xué)科教育,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。小學(xué)45人以下班級數(shù)占全校小學(xué)總班數(shù)的'95%,初中50人以下班級數(shù)占全校初中總班級數(shù)的0%;并計劃在今后五年內(nèi),完成青龍小學(xué)、郭家小學(xué)、新田小學(xué)、簸火小學(xué)的選址重建,其中郭家小學(xué)已完成選址征地工作,屆時大班額現(xiàn)象將不在存在,并能很好的推動教學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)教師隊伍
1、教師基本情況。
。1)小學(xué):全鎮(zhèn)小學(xué)20xx年底有教職工265人,校長11人,專任教師265人。專任教師本科學(xué)歷16人,?茖W(xué)歷178人,中專及高中學(xué)歷68人,學(xué)歷達標(biāo)率99.3%。持有教師資格證人數(shù)264人,崗位合格率為100%。自20xx年以來新招聘教師18人,其中本科3人,?15人,學(xué)歷合格率100%,均參加過新教師崗前培訓(xùn)。20xx年底有教職工251人,校長11人,專任教師251人;專任教師本科學(xué)歷16人,?茖W(xué)歷178人,中專及高中學(xué)歷56人,學(xué)歷達標(biāo)率99.3%。持有教師資格證人數(shù)251人,崗位合格率為100%。自20xx年以來新招聘教師25人,其中本科6人,專科19人,學(xué)歷合格率100%,均參加過新教師崗前培訓(xùn)。
(2)初中:初中現(xiàn)有教職工91人,專任教師91人。專任教師中本科學(xué)歷26人,大專65人,持有初中教師資格證人數(shù)91人,學(xué)歷達標(biāo)100%。
2、師生比為1︰16。
3、教師管理。
(1)師德建設(shè):學(xué)校加強對教師師德師風(fēng)建設(shè),建立了師德學(xué)習(xí)和考核評價制度,對教師實行嚴(yán)格管理,同時,學(xué)校以德育人,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
(2)教師培訓(xùn):我校積極組織教師參加全員培訓(xùn)、教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)、國培計劃、新招聘教師崗前培訓(xùn)、普通話培
訓(xùn)等各級各類培訓(xùn)。
。3)績效管理。我校根據(jù)實際情況,制定了《獎勵性績效工資考核發(fā)放方案(試行)》,并在全體校長和部分教師參代表大會上討論通過,每年按照既定的方案發(fā)放獎勵性績效工資。
4、教師城鎮(zhèn)交流。
多年以來,我校積極邀請縣二小、三小送教下鄉(xiāng),開展教學(xué)交流活動,促進我校教師課堂教學(xué)技能的提升。同時,積極組織全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,村校聯(lián)動,實行送課到校,促進村級教師的成長。另外還積極組織、選拔優(yōu)秀教師參與縣教育局組織的各種學(xué)科課堂教學(xué)競賽。
(四)質(zhì)量與管理
1、規(guī)范辦學(xué)行為。
我鎮(zhèn)各學(xué)校均按國家和省的課程計劃開齊課程、開足課時。雖然專業(yè)的音樂、美術(shù)、信息、英語、體育教師缺乏,但我們克服困難,采用“一師多課”的形式把課程開齊開足,開課率100%。落實“高效課堂”,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),無辦重點班現(xiàn)象,無利用節(jié)假日、公休日、課余時間組織學(xué)生有償補課現(xiàn)象。初中學(xué)業(yè)水平測試全科合格率為70.09%。
2、落實陽光體育活動。
切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動,認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測。小學(xué)20xx年學(xué)生身體健康率95.38%,20xx年為96.19%,20xx年為95.19%。初中20xx年學(xué)生身體健康率為90.12%,20xx年為92.43%,20xx年為92.45%。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告13
一、基本情況
陶辛中心學(xué)校畔于有著“蕪湖十景”之一的“陶辛水韻”美譽的陶辛鎮(zhèn)中心路西側(cè),占地11.5畝,教學(xué)樓兩棟,建筑面積1882平方米,教學(xué)班有18個。中心學(xué)校下設(shè)完小2所,教學(xué)點1所,xx—xx學(xué)年度在校學(xué)生1145人,教師76人,其中青年教師占43%,大專學(xué)歷的教師31人,本科學(xué)歷7人,小學(xué)一級教師43人,小學(xué)高級教師33名。學(xué),F(xiàn)只配有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1個。
全校教師22人次受縣各類表彰,3人次受市級表彰,2人次受省表彰,1人次受全國表彰;教師論文59人次獲縣級獎,4人獲市級獎,4人次省級獎。連續(xù)八屆在全縣小學(xué)生綜合知識競賽中取得第一名的好成績;連續(xù)七次在全縣小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測中取得了第一的好成績;xx年10月在全縣鼓號隊比賽(縣共青團與教育局舉辦)中取得了一等獎的好成績;連續(xù)三屆被評委縣“紅旗雛鷹總隊”,連續(xù)兩屆被評委縣“紅旗雛鷹大隊”,15個中隊被評委縣“紅旗中隊”,有5人被評委縣“優(yōu)秀共青團員”,在xx年縣經(jīng)典誦讀比賽中我!睹珴蓶|詩詞連讀》榮獲二等獎;xx、xx年評為全市關(guān)心下一代“先進集體”,xx年被評為縣“示范家長學(xué)校”,在縣第四屆學(xué)校辦學(xué)評估中榮獲“良好等級學(xué)!保诳hxx年第七屆中小學(xué)運動會上榮獲團體一等獎,xx年被評為市“a級群眾滿意學(xué)校”,xx年9月我校被評為縣“教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動先進集體”,xx年2月被評為縣“平安校園”。
我們學(xué)校有一支團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支敬業(yè)愛生,樂于奉獻的教師隊伍.學(xué)校以“面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,遵循“追求一流、和諧發(fā)展、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展”的工作思路,牢固樹立和全面落實和諧發(fā)展觀,提高法律意識和水平,加強規(guī)范辦學(xué)行為、做好安全疾病防控工作,不斷創(chuàng)新管理機制,以夯實基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵為重點,繼續(xù)開展以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,深入研究“學(xué)生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學(xué)模式,形成主動、互學(xué)、競爭、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。近幾年,學(xué)校的各項工作得到了家長的信任和社會的好評,社會聲譽不斷提高,F(xiàn)對學(xué)校的的各項工作匯報如下:
二、明確辦學(xué)方向,堅持依法治校
1、依法辦學(xué)結(jié)碩果。學(xué)校堅持以德治校、以法治校戰(zhàn)略,積極開展“四五普法”教育,大力宣傳教育法律法規(guī),認(rèn)真履行應(yīng)盡的法律責(zé)任,全面貫徹《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》等各項教育法律法規(guī),維護教職工的合法權(quán)益,嚴(yán)格履行保護少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé)。學(xué)校從實際出發(fā),制訂有長遠(yuǎn)和短期發(fā)展規(guī)劃并努力付諸實施,不斷完善各項規(guī)章制度,增強教師參政議政意識,全面實行黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開。學(xué)校能面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),開齊各門課程,開足課時,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),全面實施等級記分法,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,加大監(jiān)督、抽查的力度,確保落實到位。每學(xué)期都有計劃地召開學(xué)生家長座談會,開展素質(zhì)教育開放周等活動,向家長征詢對學(xué)校教育及管理的好建議,全面了解素質(zhì)教育和新課改落實情況,建立健全學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,從而創(chuàng)造政府依法管理、社會依法參與、學(xué)校依法辦學(xué)的'和諧教育發(fā)展格局。
通過不懈努力,多年來,我校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率、按時畢業(yè)率和升學(xué)率均保持在100%。
2、平安創(chuàng)建有成效。三年來,我們積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重中之重,做到警鐘長鳴,防患于未然。學(xué)校建立健全了安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長是第一責(zé)任人,中心學(xué)校校長與各完小校長、完小校長與班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,科學(xué)制定并能嚴(yán)格落實各項工作制度;劃分了安全責(zé)任區(qū),層層簽定安全責(zé)任書,能定期排查校園內(nèi)的一切設(shè)施,定期組織學(xué)生觀看安全教育錄象和參加安全知識講座等,人人把安全放在心頭,全體師生積極參與創(chuàng)建“平安校園”活動。安全工作有計劃、有內(nèi)容、有投入、有應(yīng)急預(yù)案、有日常督查,做到逢會必講安全工作,使每一個教職工都牢記安全工作是第一工作,安全責(zé)任重于泰山。
通過多項舉措,確保了及時把各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),使學(xué)校真正成為家長放心的平安校園。
我們堅持常檢查、常反思,經(jīng)常到完小和幼兒園查危房、查食堂、查車輛。中心學(xué)校要求一、二年級學(xué)生上學(xué)一律要求家長按時接送,年齡未滿十二周歲的兒童不得騎車上路。
學(xué)校高度重視安全教育,我們分發(fā)《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長的一封信》等,我們還聘請了交警二中隊的陶征明同志、鎮(zhèn)司法辦的江小勝同志兼任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,經(jīng)常邀請他們到校為師生作安全、法制知識專題講座。
學(xué)校為保障師生及財物的安全,加強了學(xué)校警衛(wèi)室的建設(shè),配備門衛(wèi),安裝了監(jiān)控視頻、紅外線報警系統(tǒng),落實了行政人員帶班值班制度。
由于措施到位,職責(zé)明確,要求嚴(yán)格,效果明顯,三年多來師生無一例違法犯罪現(xiàn)象,未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教育目標(biāo)完成情況
1、突出德育為首,堅持全面育人
學(xué)校每周一都堅持舉行升國旗儀式;每學(xué)期開學(xué)的第一個月都集中開展“日常行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動,通過動員會、辦手抄報等形式,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,《小學(xué)生守則》,每位學(xué)生都能做到明章知禮,學(xué)以致用;為了培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,全體教師共同擬定《小學(xué)生一日常規(guī)》,學(xué)校還能精心組織節(jié)日慶祝活動和有計劃地組織開展創(chuàng)建書香班級、小制作比賽、手拉手獻愛心、好習(xí)慣伴我行等系列活動,并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地的作用,開展好德育教育活動。
學(xué)校非常重視與社會和家庭的聯(lián)系,認(rèn)真組建家長學(xué)校,定期開課交流。形成了“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還運用成功教育和賞識教育理論,充分發(fā)揮評價對學(xué)生發(fā)展的激勵功能,對學(xué)生實施多元化激勵評價,堅持多把尺子衡量學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點,激勵學(xué)生個性發(fā)展。
2、加強教師隊伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)水平
教師是教學(xué)工作的實施者,全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。良好的師德師風(fēng)是教師第一位的素質(zhì),學(xué)校緊緊圍繞“樹立崇高職業(yè)理想,牢記神圣教師責(zé)任”和“我讀書我成功我奉獻”等主題教育活動,加強師德建設(shè)。有針對性的開展了“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”、創(chuàng)建正氣校園、簽訂師德承諾書,舉行遵守教師公約宣誓等一系列活動。通過多項舉措,引導(dǎo)教師自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教育思想,進一步增強教書育人、為人師表的責(zé)任心和光榮感。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。學(xué)校堅持全面推行素質(zhì)教育,鼓勵教師學(xué)習(xí)先進的教育理論,提升育人觀念;深入開展學(xué)、查、糾活動,構(gòu)建高效課堂;注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,積極開展“拜師結(jié)對子”觀課議課等活動,提升課堂效率;鼓勵教師進修學(xué)習(xí),為教師的成長搭建平臺;還組建了象棋、繪畫等多種興趣小組,鼓勵發(fā)展特長,激勵個性發(fā)展。
四、強化科研管理,致力教育發(fā)展
1、立足實際抓研究。學(xué)校以人的全面和諧發(fā)展為根本出發(fā)點和歸宿,以全面推進新課程改革為己任,堅持科學(xué)的發(fā)展觀,抓實課題研究過程管理,提升教育科研品位。
2、實施農(nóng)遠(yuǎn)工程,加快信息化建設(shè)進程。 xx年,我校完成了“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程”設(shè)備安裝與調(diào)試,隨后進入“走進課堂,面向?qū)W生”全面實施應(yīng)用階段。國家不僅給我們農(nóng)村學(xué)校提供了先進的設(shè)備,也給我們提供了大量的教學(xué)軟件和教學(xué)資源。用好農(nóng)遠(yuǎn)資源對提高農(nóng)村學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)水平,加強農(nóng)村小學(xué)師資隊伍建設(shè),促進新一輪課程改革,提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡化發(fā)展都有著十分重要的意義。
為發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源效用,xx年始中心學(xué)校硬性規(guī)定每位教師每學(xué)期至少運用農(nóng)遠(yuǎn)資源上4-12節(jié)課,各類教學(xué)大賽、教學(xué)研究活動必須使用農(nóng)遠(yuǎn)資源。為此學(xué)校鼓勵教師積極參加“農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用及信息技術(shù)整合課堂教學(xué)大賽,現(xiàn)在,絕大多數(shù)教師都能操作電腦,利用電腦上網(wǎng)查詢、瀏覽資料,中青年教師多數(shù)會制作和使用多媒體課件,電教使用率在80%以上,學(xué)科覆蓋率達100%。本年度農(nóng)遠(yuǎn)檢查評比打破了倒數(shù)老一的局面,獲得良好等級,還受到上級主管部門嘉獎。著極大的鼓舞了教師,有付出就會有回報!同時也嘗到了成功的愉悅!相信信息技術(shù)會越來越好。
3、提升品位促發(fā)展。學(xué)校教育科研活動的開展,大大激發(fā)了廣大教師參與課程改革的積極性,提高了教師教育教學(xué)研究的理論素養(yǎng)和實踐能力,也為提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位奠定了良好的基礎(chǔ)。廣大教師尤其是骨干、青年教師積極參與學(xué)校的科研活動,在課題研究方面作出了成效,這支隊伍也在不斷壯大。
陶辛中心學(xué)校教育教學(xué)成績顯著,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我們相信陶辛鎮(zhèn)中心學(xué)校的明天更美好。
問題和打算:
由于學(xué)校處于搬遷的過渡期,學(xué)校教室嚴(yán)重不夠,教師辦公室不夠,10多人一間辦公室,非常擁擠;學(xué)校食堂是建校時的三間工棚;廁所不是規(guī)范的水沖式,遇到梅雨季節(jié)污染很大,直接影響師生健康;學(xué)校沒有圖書室、實驗室、資料室等,沒有一間空房子可以用來開會。尤其是芮村小學(xué),教學(xué)用房多年失修,廁所也無法繼續(xù)使用,有待維修和新建。四門小學(xué)雖在新建教學(xué)樓,可廁所、圍墻需要新建,操場需要整修。
學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度較高,但辦學(xué)水平和城區(qū)品牌學(xué)校比較差距很大,究其原因主要有:布局調(diào)整問題(集體、國有資產(chǎn)難以保障);師資隊伍建設(shè)問題(職業(yè)道德問題,非語、數(shù)、學(xué)科配套問題);
辦學(xué)條件問題(基礎(chǔ)建設(shè)差);資料建設(shè)有待加強(盡管做了大量的工作,但缺乏對過程性資料的積累、整理,沒有資料員)。
針對這次辦學(xué)水平評估中暴露出的問題,今后學(xué)校將重點做好以下幾個方面的工作:
1、加強師資隊伍建設(shè),全面貫徹教育方針;
2、強化特色辦學(xué)思想,促進教育均衡發(fā)展。
我們不但要強化中心學(xué)校已經(jīng)具有的整體特色,即:“經(jīng)典導(dǎo)讀”、“鼓號隊”等,而且還要鼓勵倡導(dǎo)各班級要結(jié)合各自特點,另辟蹊徑,發(fā)展新的特色,如:小籃球、田徑、書法、繪畫、英語、家長學(xué)校等。
3、努力改善辦學(xué)條件。
總之,我們將扎扎實實開展工作,為提高辦學(xué)水平,改善辦學(xué)環(huán)境做出努力,為辦群眾滿意的教育作出貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告14
一、學(xué);靖艣r
殷家城小學(xué)始建于1958年3月,學(xué)校占地面積3535平方米,建筑面積1011平方米,F(xiàn)有教學(xué)班6個,在校學(xué)生310人,教師14人。學(xué)校師資力量雄厚,教師學(xué)歷合格率達100%,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件,配套設(shè)施齊全,特別是遠(yuǎn)程教育項目實施以來,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校精心安排,設(shè)有多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全,并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。有數(shù)碼打印復(fù)印一體機等配套設(shè)施,F(xiàn)在每個教師基本能夠運用多媒體教室進行教育教學(xué)工作。教師個人電腦普及率已達70%以上,學(xué)校部分老師接通了電信寬帶網(wǎng),教師通過上網(wǎng)查尋資料,交流學(xué)習(xí),促進了教育教學(xué)的信息化發(fā)展。校園文化建設(shè)獨具特色,**年9月,被縣教育局命名為“縣級示范性小學(xué)”。
學(xué)校堅持“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“鑄造教育品牌、爭創(chuàng)山區(qū)名!睘槟繕(biāo),形成了“求真務(wù)實,創(chuàng)新超越”的校風(fēng);“敬業(yè)求精,嚴(yán)謹(jǐn)善誘”的教風(fēng);“樂學(xué)深思,立志成才”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校強化內(nèi)部管理,深化課堂教學(xué)改革,積極開展教學(xué)研究工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。
近三年來,經(jīng)過廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部門的督導(dǎo)評估和考核,連續(xù)幾年被評為“辦學(xué)先進單位”,多次受到上級教育主管部門和政府的表彰獎勵。
目前,全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng),以全新的教育理念,面對新的機遇和挑戰(zhàn),以教育信息化發(fā)展為突破口,規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識、打造教育品牌、促進校本教研,以求真務(wù)實、團結(jié)進取、開拓創(chuàng)新、無私奉獻的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、師生有特長、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。
二、自評工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署
學(xué)校依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組,制定自評工作計劃,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案及有關(guān)法規(guī),積極宣傳自評的目的、內(nèi)容與方法,動員廣大教職工積極支持和參與自評工作。根據(jù)學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的分工,結(jié)合評估指標(biāo)建立專項評估組,運用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息,進行整理、分析、歸納,認(rèn)真填寫《督導(dǎo)指標(biāo)自評表》,從基本概況、肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗、尋找問題、提出對策等方面作出詳實的自評報告。
三、自評過程與結(jié)果
依據(jù)《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案》,按照縣督導(dǎo)室的安排,在督導(dǎo)評估自評領(lǐng)導(dǎo)小組的.領(lǐng)導(dǎo)下,我們組織參評人員對我校做了全面的自查評估,做了定性定量的評價,自評得分889分,確認(rèn)我校為一所優(yōu)秀小學(xué)。
四、主要成績與經(jīng)驗
。ㄒ唬┬@環(huán)境
學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實施,三年來,共投入資金20多萬元,用于校園建設(shè),添置教學(xué)設(shè)備,生活設(shè)施等。其中校園綠化面積980多平方米,建花園7個共300多平方米;購置了2500冊圖書,充實圖書室,現(xiàn)在圖書室藏書量達3700多冊;實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善,優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀,集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體,營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。
學(xué)校校園生均面積沒有達到標(biāo)準(zhǔn),校園綠化、硬化達標(biāo),學(xué)校綠化覆蓋率達40%以上,生均圖書12冊以上,并能適時添置新書。學(xué)校有籃球場1個,但面積較小不能滿足學(xué)生活動的需要,學(xué)生做操生均做操場地2.5平方米。
學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。學(xué)校飲用水源系校園水井的水,水質(zhì)較差。
。ǘ⿲W(xué)校管理
1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)
學(xué)校制定了切實可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計劃和專項計劃。制定了各項工作目標(biāo)管理制度和考評細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實考核。同時,學(xué)校還加強了人本管理和民主管理,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。
學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,分級管理,責(zé)權(quán)分明。堅持召開教職工大會,并形成了制度,實行校委會議事制度,重大事項由校務(wù)會集體研究、集體決策,實行校務(wù)公開,保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
學(xué)校管理機制運行暢通高效,組織機構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計劃、按常規(guī),中心工作集體會議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。
學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
2、教師隊伍管理與專業(yè)發(fā)展
學(xué)校實行了崗位責(zé)任制,學(xué)期末按崗位工作完成情況進行考核獎懲。
學(xué)校重視師德建設(shè),經(jīng)常性的進行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。
學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均在10000字以上,學(xué)校校務(wù)會成員辦事公道,作風(fēng)扎實,廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。
學(xué),F(xiàn)有教職工14名,其中大專以上學(xué)歷10人,小學(xué)高級職稱教師4人,獲市縣級獎勵的2人,校內(nèi)骨干教師6人,網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教育管理教師1人。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計算機操作技術(shù)基本過關(guān),普通話測試合格率達90%以上。在新課改中,教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前,有很多年輕教師繼續(xù)進修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程,教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
我校教師堅持業(yè)務(wù)自學(xué),教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均達萬字以上。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長,重點加強了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師;各項活動優(yōu)先讓青年教師參與,充分給予青年教師展示自我的空間,努力讓他們快速趨于成熟。
3、總務(wù)后勤管理
學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,臺帳清楚,水、電定時檢查,及時維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)校財務(wù)制度健全,設(shè)有報帳員,堅持收支兩條線,帳目清楚,經(jīng)費使用有預(yù)算,有計劃,無亂收費現(xiàn)象,校務(wù)會每學(xué)期審帳,并向全體教職工公布,堅持了財務(wù)公開。
4、安全管理
學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書,堅持每周對學(xué)生進行安全教育和每周的安全排查,師生的安全意識濃厚,經(jīng)常對學(xué)生進行校內(nèi)外安全、體育活動課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實施效果好,無飲食、交通、校舍、用電、活動等重大安全事故發(fā)生,也無流行病、傳染病發(fā)生。
。ㄈ┙逃虒W(xué)
1、德育管理工作
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;少先隊、班委會組織機構(gòu)健全,學(xué)校、班級均制定了德育工作計劃和考核細(xì)則,制度落實。
全面落實了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅持以愛國主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點,特別加強了養(yǎng)成教育的力度,成立了課題研究組,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,制定了相關(guān)評價體系,召開了經(jīng)驗交流會,教育效果顯著。學(xué)校通過各種渠道加強法制教育,開展了學(xué)法懂法征文競賽活動等,逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學(xué)校教師做到了熱愛和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。學(xué)校要求教師每周五開展走訪活動,對學(xué)困生、單親家庭,留守家庭的子女建立了檔案,加強了幫扶的力度,盡最大努力實施全員育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。
建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展了豐富多彩的學(xué)生樂于接受的教育活動和社會實踐活動。學(xué)生參與面達到了98%以上。家校聯(lián)系多樣化,活動落實,效果好。
2、教育教學(xué)與教研工作
學(xué)校嚴(yán)格按新課程計劃開齊課程,開足課時。嚴(yán)格按《鎮(zhèn)原縣教育局教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在;顒涌偭糠弦(guī)定,無亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補課、加班加點、隨意組織學(xué)生參加各類競賽和營業(yè)性的慶典活動等現(xiàn)象。
學(xué)校加強了對備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機械重復(fù)性的勞動,又落實了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對好與壞的典型及時通報,及時反饋,加強了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。
學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強了“養(yǎng)成教育”,使學(xué)生的各種習(xí)慣都有了明顯好轉(zhuǎn)。建立了師生互動、學(xué)生主動參與的課堂教學(xué)秩序;80%以上教師能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展教學(xué),學(xué)生興趣濃厚,課堂教學(xué)效率高。
學(xué)校將教研組活動和學(xué)校的校本教研活動有機統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開展一系列活動,有記載,有小結(jié),實效性很強。學(xué)校建立了聽課、評課制度,學(xué)校校委會組成專班進行推門聽課,每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,青年教師每人上一節(jié)匯報課等,提高了教學(xué)水平。學(xué)校還將推門聽課和一節(jié)好課的評價作為學(xué)期結(jié)束評價教師課堂教學(xué)的依據(jù),落實了課堂教學(xué)的獎懲。開展教研教改活動,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文和教學(xué)案例,踴躍投稿。20xx年我校校長常進玉獲市級模范校長獎勵;2人獲省級教研成果獎;有3人在縣級教學(xué)論文和案例評選中獲獎。
學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測中,各年級各科人均成績和結(jié)構(gòu)成績均名列全鄉(xiāng)前茅。
校長深入教學(xué)一線,校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課均在10節(jié)以上,對教學(xué)工作勤檢查,勤反饋。
教學(xué)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案管理規(guī)范齊全;圖書室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,使用率高,圖書借閱率均達到90%以上,各班建有圖書角,豐富了圖書內(nèi)容,擴大了借閱量,開展了讀書活動、經(jīng)典誦讀活動和構(gòu)建書香校園活動。
3、體育衛(wèi)生與少先隊工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。堅持“兩課兩操三讀兩活動”,即:每周上好兩節(jié)體育課,每天做好兩次課間操,每天堅持三次課間經(jīng)典誦讀,每天堅持兩次活動,還積極引導(dǎo)教職工和學(xué)生開展健身運動。
學(xué)校積極開展衛(wèi)生健康教育,把學(xué)生健康放在第一位。學(xué)校經(jīng)常開展衛(wèi)生知識講座,聘請專業(yè)醫(yī)生到校作報告。
充分發(fā)揮少先隊的先鋒作用,利用少先隊活動、班會等對進行愛國愛校教育、前途理想教育、遵紀(jì)守法教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮貌教育,組織學(xué)生積極參加課外興趣小組活動,給學(xué)生以充分展示和發(fā)揮個性特長的機會和平臺。學(xué)校堅持每學(xué)期舉行一次體育節(jié)(春季舉行田徑運動會,秋季校園廣播操表演、校園舞蹈表演)、藝術(shù)節(jié)(利用六一兒童節(jié)舉行新隊員入隊儀式和少兒藝術(shù)展演),每年國慶節(jié)期間舉行一次普通話朗誦暨讀書誦經(jīng)演講比賽。
。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展
學(xué)校堅持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校,勤奮誠實,遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅持升旗儀式,堅持唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強,勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實,體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績。
學(xué)校制訂辦學(xué)特色計劃,根據(jù)學(xué),F(xiàn)有條件,教改工作上有新的突破,經(jīng)過學(xué)校充分的研究、分析和論證,確立我校的特色項目是“課外興趣小組”,“讀書長廊”,并作為校本教材,滲透到各學(xué)科教學(xué),營造氛圍,優(yōu)化了課堂教學(xué),現(xiàn)已初步形成規(guī)模。通過教研教改活動的大力開展,已促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
五、存在問題及今后的工作思路
學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)?焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
1、隨著校點布局的調(diào)整,學(xué)生逐漸向我校集中,但辦學(xué)條件有限,教室、辦公室、教師住房均很緊張。
2、師資力量還比較薄弱,缺少音樂、美術(shù)教師,教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。
3、缺少體育和文藝活動場所和器材,如無處建羽毛球、排球場地,無文藝演出用的舞臺等,缺少文藝音樂器材,學(xué)生的個性特長得不到充分的發(fā)揮。
4、課外興趣小組活動力度不大,缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。
5.水源緊缺,水質(zhì)差,嚴(yán)重影響師生的身體健康。
在今后的工作當(dāng)中,學(xué)校準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
。ㄒ唬、加強師資隊伍建設(shè)
1、有針對性的推進中青年教師培養(yǎng)計劃。
個人定目標(biāo):(1)主學(xué)科;(2)校本課程、綜合實踐活動課程;(3)課題研究;(4)教育教學(xué)服務(wù)和管理。
領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子:采取制度的、人本的、獎懲的措施,提供施展舞臺,加強立志成才(專家)的引導(dǎo)和教育。
學(xué)校給條件:(1)經(jīng)費上保證;(2)認(rèn)識上一致;(3)效果上務(wù)實;(4)考評上促進。
2、研訓(xùn)一體化。
。1)教研教改活動與學(xué)校校本教研活動一體化。
。2)教師個人實踐反思與(專家)骨干教師引領(lǐng)作用一體化。
。3)專題研究與課改實驗一體化。
。4)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教學(xué)研究一體化。
。ǘ娀逃虒W(xué)管理
1、德育:以養(yǎng)成教育為主線,從學(xué)生的終身發(fā)展著眼,培養(yǎng)四種習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,生活習(xí)慣,勞動習(xí)慣。
2、課堂教學(xué):鞏固并推廣“活動教學(xué)”課題成果,以“活動教學(xué)”為載體,加強自主、合作、探究,推進課改。
3、校本課程、綜合實踐活動課程:結(jié)合本地本校實際,開發(fā)樣本教材,并扎實開展,不拘一格,創(chuàng)建特色。
4、教學(xué)質(zhì)量:總體目標(biāo):(1)增強質(zhì)量意識;(2)立足課堂教學(xué);(3)營造良好學(xué)風(fēng);(4)提高師資水平;(5)拉大獎懲力度;(6)創(chuàng)設(shè)便利條件;(7)堅持因材施教;(8)科學(xué)考核評價;(9)家校協(xié)同配合;(10)溝通信息渠道。
(三)、鑄造教育品牌
1、英語品牌:(1)依靠優(yōu)秀師資;(2)建設(shè)英語環(huán)境;(3)投入必要設(shè)備;(4)開展系列英語活動;(4)取得優(yōu)異英語成績。
2、傳統(tǒng)文化品牌:(1)傳誦千古經(jīng)典美文;(2)快樂課間舞;(3)民間故事會。
。ㄋ模、抓好硬件建設(shè)
1、校園網(wǎng)升級增容換代,以有效利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源,使其服務(wù)于教育教學(xué)。
2、改善辦學(xué)條件,爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。
3、改善教師辦公條件,完善補充教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
4、優(yōu)化校園文化環(huán)境。
前途是光明的,道路是曲折的,我們將克難奮進,以這次督導(dǎo)評估為契機,不斷改進工作方法,加快內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)水平,努力探求適合我校發(fā)展的成功之路。繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的奉獻精神、精益求精的敬業(yè)精神、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作的團隊精神,努力工作,開拓進取,相信殷家城小學(xué)的明天一定會更加輝煌,更加燦爛!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估自查報告15
朝陽縣西五家子鄉(xiāng)初級中學(xué)現(xiàn)有6個教學(xué)班,341名學(xué)生,31名教職工。幾年來,學(xué)校以“以人為本,著眼未來,一切為了孩子”為理念,以“追求卓越,爭創(chuàng)一流特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,以改革求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步規(guī)范學(xué)校管理,發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)作用,整合育人資源,求得育人的最佳效益,努力提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施。學(xué)校先后獲得“遼寧省中小學(xué)生命教育先進學(xué)!保柨h學(xué)雷鋒先進集體,師風(fēng)師德建設(shè)先進集體,連續(xù)兩年獲得朝陽縣中學(xué)辦學(xué)水平綜合評估先進學(xué)校。根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)室、縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“素質(zhì)教育示范校”評審工作的通知》精神,我校對照評估方案進行了自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、辦學(xué)方向
1、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開足課程課時,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對各類學(xué)生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,從未開設(shè)重點班,確保了每個學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,現(xiàn)在學(xué)生在校時間為7小時50分鐘;節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補課;畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長的意見后安排了晚自習(xí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求史地生等課程的作業(yè)在課堂內(nèi)完成,語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等,教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個性發(fā)展,積極推進導(dǎo)學(xué)案等教改實驗,探索教改新路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化管理,完善辦學(xué)思想。學(xué)校制定了《素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建方案》,全面貫徹素質(zhì)教育方針,依托校本教研和新課改,改變理念,堅持以人為本,樹立正確的質(zhì)量觀、人才觀。幾年來的摸索實踐,學(xué)校已經(jīng)形成了辦學(xué)的核心思想:發(fā)展目標(biāo)是“追求卓越,爭創(chuàng)一流特色學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”;隨著素質(zhì)教育的縱深發(fā)展,學(xué)校又提出了“減輕師生過重負(fù)擔(dān)”,“建立教學(xué)質(zhì)量長效保障機制”、“優(yōu)化教師隊伍”、“管理科學(xué)化,教育科研化,育人特色化”的指導(dǎo)思想,不斷引導(dǎo)全體教師明確學(xué)校定位,提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌質(zhì)量形象。
二、學(xué)校管理與教育教學(xué)
1、加強班子建設(shè)。我校深化學(xué)校管理,積極實踐以人為本、科學(xué)管理、激勵競爭的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機結(jié)合起來,逐步形成行政、教育、教學(xué)等方面的管理特色。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),教職工民主管理。努力建設(shè)好骨干教師和班主任兩支隊伍,帶動學(xué)校群體形象的塑造,形成“與時俱進,勇于爭先”的校園精神。
2、堅持以教學(xué)為中心,抓好教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線,堅持聽課評課,積極參與和指導(dǎo)教改實驗,校長及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究,形成由校長領(lǐng)導(dǎo)——教導(dǎo)處管理——教研組、課題組落實的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點放在課堂教學(xué)中,把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的,提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動機為前提,以知識結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),以思維訓(xùn)練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
3、健全一套制度。學(xué)校制定了《校本教研實施方案》、《校本教研獎懲制度》、《校本教研培訓(xùn)計劃》等一系列規(guī)章制度,規(guī)范了校本教研,并為校本教研的進一步開展奠定了基礎(chǔ)。教研課題源于教學(xué)實踐,為此學(xué)校將繼續(xù)狠抓各教研課題落實,組織開展課題規(guī)劃和申報工作。以教研組為依托,積極開展校本教研,每個教研組都有自己的科研課題,學(xué)校有大的`科研課題。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。在學(xué)生教育方面,教導(dǎo)處、團委抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側(cè)重點。七年級以“邁好中學(xué)第一步”為側(cè)重點,八年級以“邁好青春第一步”為側(cè)重點,九年級以“邁好理想第一步”為側(cè)重點。還通過組織“地球——我們的家園”、“在困難中奮起”、“呵護生活”、“人格是最高的學(xué)位”等主題活動,對學(xué)生多角度地進行品德教育。班主任主要通過晨會、班會對學(xué)生進行品德教育,還定期與問題學(xué)生談心,走進學(xué)生心靈,倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式,實現(xiàn)心與心的溝通,使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。
團委以青年中的先進分子來影響和帶動全體青少年共同進步。團委開辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;開展新生“邁好中學(xué)第一步”演講活動;借助公民基本道德規(guī)范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。
為了消除學(xué)生校外的教育盲點,學(xué)校重視德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),由法制副校長、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學(xué)生家長、離退休教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等組成關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期都安排有報告會、教育會,向全體師生進行傳統(tǒng)美德、安全法制、革命傳統(tǒng)、職業(yè)道德、立志成才教育。對新生開展軍訓(xùn)活動,每學(xué)期召開家長會一至兩次,學(xué)校還不定期舉辦學(xué)校開放日,讓學(xué)生家長進課堂聽課,向?qū)W校反饋對學(xué)校及教師工作的意見、建議,協(xié)助學(xué)校做好教育工作。班主任與家長經(jīng)常聯(lián)系,溝通研究學(xué)生教育問題,還通過發(fā)放《告家長書》等形式,爭取社會、家庭關(guān)心學(xué)校,關(guān)注學(xué)生的健康成長,形成學(xué)生教育的合力。
5、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對課堂教學(xué)的研究,是學(xué)校教研工作的永恒主題!白灾鲗W(xué)習(xí)”是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在品質(zhì),教學(xué)中積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意志,自主、自覺地調(diào)控學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技術(shù),使學(xué)生了解和掌握一些科學(xué)探索知識的方法,從而促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個性的健康發(fā)展。通過反復(fù)實踐和試驗,將初步形成“自主預(yù)習(xí),自定目標(biāo)——自主探究——自學(xué)反饋——課堂檢測”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,該模式的實施,更大限度的體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,突出了學(xué)生的主體地位,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,實現(xiàn)其自主地、主動地學(xué)習(xí)與發(fā)展。課堂教學(xué)是課題研究的載體,是課題實驗的主陣地。幾年來,我們以課堂教學(xué)為主陣地,深入研究,積極探索,努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式,從課前、課堂、課后三個環(huán)節(jié)提出指導(dǎo)意見,通過不斷總結(jié)、反思,求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
為了加強現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗,學(xué)校先后建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的多媒體室,微機室裝機45臺,語音室設(shè)座40個,理化生實驗室實驗室各60平方米;演示率、分組實驗率均達到100%;圖書室總藏書10800冊,生均31冊,還配備了電子備課室。這一切都為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
6、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時,上好體育課。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽,通過豐富多彩的文體活動活躍學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生體質(zhì)。
7、做到兩個落實,完善制度落實措施。一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效每周一次教研例會,使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學(xué)習(xí),做好“三個一”工程,即:備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計,上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課(公開課),撰寫一篇高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文,每學(xué)期進行一次展評。
三、教師隊伍建設(shè)
完善管理制度,工作有章可循。在教師隊伍建設(shè)方面,我們首先制定各項管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計劃要求;堅持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《西五家中學(xué)教職工考核獎勵辦法》嚴(yán)格實行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
四、教育質(zhì)量
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,是我校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。我校在面向全體學(xué)生的同時,關(guān)注學(xué)生個性的張揚。堅持全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),“五育并重”,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生
1、以豐富多彩的校園活動為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動,通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》等征文活動、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進行學(xué)生愛國主義教育;通過書法、繪畫比賽,引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶,發(fā)展了學(xué)生特長,豐富了學(xué)生課余文化生活,營造了校園文化氛圍;學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動,要求每個學(xué)生讀一本好書,寫一篇好文章,為特困家庭或?qū)W生做一件好事,為美化市容干一件實事,收集一箱廢品(舊電池、廢紙、易拉罐等),通過開展“五個一”活動,使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接,同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,免受毒害。通過豐富的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生動手實踐的能力,培養(yǎng)了學(xué)生探索、創(chuàng)新的精神,同時也提高了學(xué)生明辨是非的能力,學(xué)生中無違法犯罪行為。
2、狠抓智育工作,提高學(xué)生文化知識水平。智育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我們學(xué)校歷年來都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重視基礎(chǔ)知識教學(xué)。我們切實抓好教學(xué)這個中心環(huán)節(jié),強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性,我們通過一系列的措施來保證各學(xué)科合格率。每學(xué)期初由任科教師定好計劃,確定目標(biāo),并要求教師做好輔導(dǎo)記錄,每學(xué)期不少于20人次。
第二、加強質(zhì)量監(jiān)控,落實抽考制度。把質(zhì)量考核的重點放在面向全體學(xué)生上,特別關(guān)注學(xué)差生轉(zhuǎn)化,設(shè)立“進步生獎”,促其轉(zhuǎn)化提高。
3、重視安全衛(wèi)生工作,保證學(xué)生身心健康。
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。學(xué)校積極組織開展安全教育活動,確保了我校師生的人身安全和財務(wù)安全。學(xué)校衛(wèi)生工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實。每年一次的體檢工作,做好以保護視力、預(yù)防近視為重點的學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。有計劃開展急性、慢性的傳染病的防治和控制,切實履行對學(xué)生健康監(jiān)測的職責(zé),使學(xué)生增長了衛(wèi)生知識,養(yǎng)成了衛(wèi)生習(xí)慣,凈化了校園環(huán)境。
五、辦學(xué)條件
學(xué)校先后投資100多萬元(其中上級撥款85萬元,學(xué)校自籌15萬元),用于改善學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),改建了學(xué)校大門,修建了197延長米的透視墻,建標(biāo)準(zhǔn)籃球場2個,購買綠化樹280棵,硬化三合土操場6000平米,共購置圖書3000冊,購置教學(xué)儀器器材4500件,兩年共購置課桌凳200套,粉刷墻壁500平方米,改建廁所120平方米,新建語音室1個,多媒體教室1個,電子備課室1個,制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語72條(塊)。解決了教師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。教學(xué)條件得以改善,各項設(shè)施基本達到了市級標(biāo)準(zhǔn)。
在實施素質(zhì)教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,教育質(zhì)量連年名列全縣前茅,贏得社會各界的認(rèn)可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質(zhì)教育內(nèi)涵仍未理解,素質(zhì)教育觀念仍未轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法依然比較落后;課堂教學(xué)個案研究還不規(guī)范,教學(xué)反思需進一步完善;學(xué)生個案研究缺乏第一手資料等。今后我們將進一步加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索,積極派老師外出參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn),同時邀請教研室有關(guān)老師來校指導(dǎo),更新觀念,提高認(rèn)識,立足校本教研,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和教師教學(xué)過程的研究,積累大量第一手的資料,為下一步研究打下良好的基礎(chǔ)。
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