湖北文理學(xué)院附屬中學(xué)“問題清單”：
1.工作方式存在墨守成規(guī)、因循守舊等現(xiàn)象。發(fā)展中遇到的新情況、暴露出的新問題，應(yīng)對不足。面對新常態(tài)，工作激情有所退化，履職不夠積極，大局意識和服務(wù)意識不強。思想解放還不夠深入，改革創(chuàng)新意識還有待加強。
2.主動改造世界觀的力度和自覺還不夠。工作中沒有能夠靜下心來深入研學(xué)、集中討論，有偏重事務(wù)性工作的現(xiàn)象。
3.敢抓敢管的意識有所消退。有時也存在“遇到難事繞道走”、“多栽花少栽刺”的現(xiàn)象，對有些工作不愿動真碰硬、嚴(yán)管狠抓。
4.在一些事情的謀劃上，吃透上級政策不準(zhǔn)。缺少調(diào)研，沒有充分征求基層群眾的意見，導(dǎo)致工作推動進度較慢，效率不高。
湖北文理學(xué)院附屬中學(xué)黨總支書記、校長劉漢青同志“問題清單”：
1.面對新常態(tài)，原則性和靈活性把握不好，該做的事不做、該辦的事不辦，該跑的項目不跑、該爭取的資金不爭取。
2.執(zhí)行力有待加強，工作安排得多、親力親為少，跟蹤督促不夠。
3.工作方式方法有待改進，批評訓(xùn)斥多，和風(fēng)細(xì)雨引導(dǎo)不夠，方法簡單，方式單一，群眾意見較大。市第三中學(xué)“問題清單”：
1.調(diào)研不足。少數(shù)干部不深入年級、處室，不深入老師、學(xué)生，不重視第一手資料，不了解服務(wù)對象的訴求，工作憑主觀臆斷。
2.實干不足。少數(shù)干部制度掛在墻上，規(guī)定留在嘴上，搞形式主義，不重流程，不重落實。
3.主動不足。少數(shù)干部雷聲大、雨點小，不說不做、不催不做，或把任務(wù)一股腦兒地推給辦事員，自己當(dāng)甩手掌柜。
市第三中學(xué)黨委副書記、校長段銀橋同志“問題清單”：1.主動精神不足，尤其表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)方面。
2.調(diào)研不夠主動，因忙于重點工作而忽視民生問題。
3.大局意識不夠強，頂層設(shè)計不夠到位，全面發(fā)展有缺憾。市旅游服務(wù)學(xué)校(市第九中學(xué))“問題清單”：
1.學(xué)校辦學(xué)條件尤其是學(xué)生住宿和中職生實習(xí)實訓(xùn)條件不能滿足學(xué)校發(fā)展需要。
2.在高中階段學(xué)生是否開展補課方面存在執(zhí)行上級政策落實不力的問題。
3.在學(xué)生學(xué)籍管理和學(xué)生畢業(yè)去向方面管理和服務(wù)滯后，相關(guān)檔案不規(guī)范。
市旅游服務(wù)學(xué)校(市第九中學(xué))黨委書記、校長王雅同志“問題清單”：
1.在切實關(guān)心師生、服務(wù)師生，著力解決提高服務(wù)學(xué)生的硬件條件和服務(wù)意識及能力方面下氣力不夠。
2.對科學(xué)掌握和分析新招生政策和形勢不全面、不透徹，導(dǎo)致學(xué)校普高和中職教師儲備結(jié)構(gòu)不夠合理。
3.深入教學(xué)一線指導(dǎo)、巡查、督導(dǎo)教學(xué)工作的力度不夠。市第三十六中學(xué)“問題清單”：
1.重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕政治理論學(xué)習(xí)，少數(shù)干部學(xué)習(xí)自覺性不夠，對教職工的政治學(xué)習(xí)落實不到位。
2.學(xué)校各處室存在服務(wù)學(xué)生、教師不主動不積極，忙于應(yīng)付。
3.深入基層、深入一線開展調(diào)查研究不夠扎實，對教職工的思想狀況和需求了解不全面。
市第三十六中學(xué)黨委書記、校長劉春同志“問題清單”：
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，在運用理論指導(dǎo)實踐過程中不系統(tǒng)，重業(yè)務(wù)，對青年教師理想信念教育不夠。
2.工作滿足于完成任務(wù)，缺乏積極主動性，對如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不多。
3.工作中憑借老經(jīng)驗、老方法解決問題，在學(xué)校發(fā)展方面缺乏開拓精神。致遠(yuǎn)中學(xué)“問題清單”：
1.有時對個別群眾夸大黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象、有損黨的形象和威信的言論，沒能進行及時的批評引導(dǎo)教育。
2.受政策、財力、物力限制，學(xué)校改善提高群眾生活水平與少數(shù)教職工期望還有差距。
3.學(xué)校日常管理工作還存在少數(shù)落實不到位的現(xiàn)象。
致遠(yuǎn)中學(xué)黨委副書記、校長李鵬同志“問題清單”：
1.對個別同志出現(xiàn)的消極言論批評不夠，沒有采取有力措施進行制止。
2.在某些工作中，安排布置強調(diào)得多，抓落實督辦不夠。
3.對少數(shù)同志反映的問題，解決不夠及時，處理結(jié)果與他們的要求有差距。襄陽技師學(xué)院(襄陽高級技工學(xué)校)“問題清單”：