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祝福讀后感(優(yōu)選)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的祝福讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福讀后感1
說(shuō)到魯迅的文章,其實(shí)小學(xué)就開(kāi)始接觸了,但是當(dāng)時(shí)老師只會(huì)照本宣科,所以魯迅的文章在我眼里是一樣的,充滿了諷刺,其中心思想無(wú)非是揭露舊社會(huì)的黑暗和階級(jí)斗爭(zhēng)。按照魯迅自己的話說(shuō),他的作品是黑暗的,不希望后代的孩子再讀他的作品。那么,魯迅的作品能不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代呢?也許不盡然。我們需要的是對(duì)魯迅作品的新解釋和分析。
魯迅小說(shuō)《祝!分v述了祥林嫂子不幸的生活。我想問(wèn)的是:祥林嫂子相信鬼神,希望有靈魂還是不想有靈魂?在我看來(lái),祥林嫂子是矛盾的`,她相信鬼神,既希望又不想有靈魂。
一方面,因?yàn)樗嘈牛蛲恋厮戮栀?zèng)了門(mén)檻,為自己贖罪;因?yàn)樗幌嘈,她?huì)問(wèn)“我”,一個(gè)有很多知識(shí)的人,希望得到一個(gè)準(zhǔn)確的答案。另一方面,她想要一個(gè)靈魂,因?yàn)樗篮罂梢砸?jiàn)到家人;她不想,因?yàn)樗ε滤篮蟊婚惲_王鋸成兩半。所以祥林嫂子是矛盾的,她不知道有沒(méi)有靈魂。因?yàn)樗枇碎T(mén)檻,滿心歡喜地以為自己已經(jīng)贖罪了,但是四嫂還是不讓她碰祭品!八癖慌诶右粯涌s手,臉色變成灰黑色,不再去燭臺(tái),只是站著失神!安坏桨肽,頭發(fā)就變白了,記憶力特別差,甚至經(jīng)常忘記掏米!笨梢(jiàn)這件事對(duì)祥林嫂的打擊有多大。因?yàn)榉N種情況,祥林嫂猶豫了一下,懷疑有沒(méi)有神,于是她問(wèn)“我”。這個(gè)出門(mén)見(jiàn)識(shí)廣的魯鎮(zhèn)人,“她沒(méi)有精彩的眼睛,突然閃閃發(fā)光。而“我從來(lái)不介意靈魂的存在”,但此刻我很困惑。在祥林嫂的追問(wèn)下,“我”終于以“說(shuō)不清”的方式逃走了。誰(shuí)知道,正是“我”這種模棱兩可的態(tài)度,把祥林嫂逼到了絕境。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“我”直接關(guān)系到祥林嫂的死亡。
那么,祥林嫂的死到底是誰(shuí)造成的呢?有人說(shuō)他是魯鎮(zhèn)人,因?yàn)槊總(gè)人都把她排除在外;有人說(shuō)他是魯四大師,因?yàn)樗莻鹘y(tǒng)禮教的化身。他不接受祥林嫂子,一個(gè)不干凈的人;也有人說(shuō)這是小說(shuō)中的“我”,因?yàn)椤拔摇豹q豫的態(tài)度讓祥林嫂子徹底絕望。公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,自然沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的確切答案。但在祥林嫂自己看來(lái),是誰(shuí)造成了她的死?她沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題。在魯迅的另一篇文章《女吊》中,死去的人會(huì)“尋找替代品”,尋找殺死自己的人,而祥林嫂沒(méi)有。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)傷害了她走上了死胡同。也許她覺(jué)得自己的生活不好,她麻木了。
祥林嫂子死了,但祝福不會(huì)因?yàn)樗乃蓝V。在小說(shuō)的結(jié)尾,爆竹和香煙展示了祝福的活潑場(chǎng)景,“我”的懷疑和“所有祝福的空氣都被沖走了”,“玉備給魯鎮(zhèn)的人們帶來(lái)了無(wú)限的幸!焙推渌麖(qiáng)烈的諷刺,說(shuō)祥林嫂子的死在祝福下是如此的不值得一提。
祝福讀后感2
清涼如水的夜風(fēng)像鬼一樣穿過(guò)城市的夜空,悄然喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。迷茫無(wú)知的心依然隱藏著昨天的憂愁和憂愁。一個(gè)接一個(gè),剪不斷,理論還是亂七八糟。
看完魯迅先生的《祝!罚艺f(shuō)不出一種壓抑。在我這個(gè)多愁善感的年紀(jì),我經(jīng)常忍不住讀別人的故事,哭自己。這一次,我壓抑得流不下眼淚。
只是,突然想打開(kāi)窗戶,讓呼吸更順暢。
祥林嫂,這場(chǎng)悲劇的化身,歷盡了世間所有的痛苦,帶著滿滿的屈辱和傷害,終于離開(kāi)了我們。為什么說(shuō)是“終”?她的死是偶然的.必然。即使她不想死,即使她還有生存的想法,她也會(huì)被社會(huì)上無(wú)情黑暗的手殺死。我不知道祥林嫂子最終死于什么原因。我只能猜測(cè)她在閉上眼睛的最后一刻不應(yīng)該忘記微笑。祥林嫂在生活中苦不堪言,歷盡嘲諷,在封建禮教的冷血冷笑中艱難行走。此時(shí),死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)已不再是恐懼。死亡對(duì)她來(lái)說(shuō)更像是現(xiàn)實(shí)痛苦中的一種解脫。她死了,我想,她看到了安琪兒美麗的笑容。當(dāng)歲月的浪費(fèi)把鬢角的白霜吹進(jìn)她的頭發(fā)時(shí),我想她看到了解脫的光點(diǎn)……
時(shí)間飛逝,現(xiàn)在不再是“男尊女卑”的封建黑暗社會(huì)。在當(dāng)今倡導(dǎo)“人人平等”和“民主自力更生”的社會(huì)主義下,許多不同概念的“祥林嫂子”仍然被“隱藏”。
在這個(gè)提倡“計(jì)劃生育”的時(shí)代,我們大多是獨(dú)生子女。每一集3000寵愛(ài)于一身,父母都是“捧在手里怕掉,含在嘴里怕融化”。然而,我們?cè)谔枪蘩镩L(zhǎng)大,卻有很多悲傷。不可否認(rèn),每個(gè)孩子都渴望被愛(ài),但在被愛(ài)的過(guò)程中,卻既享受又害怕。我們得到的越多,我們就越害怕。我們害怕自己不夠好,不能給予,不能做父母期望的事情。我們真正理解父母“望子成龍,望女成鳳”的心情。當(dāng)然,我們正在努力讓自己看不到父母失望的表情。但是,風(fēng)景的起伏。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),“風(fēng)景起伏”隨處可見(jiàn)。如果有人浮起來(lái),就會(huì)有人沉下去;如果有人笑,就會(huì)有人哭。也許我們真的不太害怕失敗,我們只是害怕失敗。失去父母鼓勵(lì)的微笑,失去起床的信心。關(guān)愛(ài)、期待、學(xué)習(xí)、考試、升學(xué)……壓迫我們的人太多了。我們都承受著應(yīng)試教育給我們的各種壓力。它束縛著我們,就像束縛著祥林嫂子的封建禮教,讓我們不由自主,讓我們意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷——如果你不踩別人,你會(huì)被踩。但與此同時(shí),我們也在支持考試制度,認(rèn)為這是現(xiàn)在最公平的方式,每天努力工作。達(dá)爾文是對(duì)的——“適者生存”。我們都在努力讓自己適應(yīng),適應(yīng)充滿壓力的生活,適應(yīng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)讓自己更強(qiáng)大和堅(jiān)強(qiáng)。
在這里,我們的悲傷沒(méi)有眼淚。
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭有自己的不幸。
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