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畢業(yè)的祝福畢業(yè)贈(zèng)言
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到畢業(yè)贈(zèng)言吧,這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過(guò)了。你所見過(guò)的贈(zèng)言是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)的祝福畢業(yè)贈(zèng)言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的祝福畢業(yè)贈(zèng)言1
寫給畢業(yè)班全體同學(xué)的畢業(yè)祝福贈(zèng)言
抬頭望天,云霞片片散去,留下煙消云散后的絲絲憂愁;低頭望水,蝌蚪紛紛游走,唯余綠蔭岸邊聲聲蛙叫;遠(yuǎn)眺高山,樹木依舊郁郁蔥蔥,只是不知道春天的種子飄向何方。
回首往昔,三年來(lái),我與你們相遇、相識(shí)、相知、相親,懷著為師的榮耀與喜悅,共同度過(guò)了一千個(gè)日日夜夜;難舍今日,我送你們遠(yuǎn)去,心里裝滿了不舍的淚水,卻流不出自己泛濫的空間,因?yàn)樵谀抢,早已裝載了我們師生三年的回憶。
當(dāng)我翻開記錄你們成長(zhǎng)的相冊(cè)和動(dòng)感影集,許許多多動(dòng)人的情景浮現(xiàn)在我的眼前:你們提著花籃、水果,來(lái)到老師的病房,你們看著老師時(shí)的那種深情而又純真的樣子,讓我至今難以忘懷,當(dāng)時(shí),你們哭了,老師也哭了;你們排練節(jié)目一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,一個(gè)個(gè)范進(jìn)、一個(gè)個(gè)胡屠夫栩栩如生,讓我們師生笑得燦爛、玩得開心。再打開我的記憶儲(chǔ)藏室,里面有你們?cè)诮淌依镬o靜考試的片段,有奮筆疾書的那種自信,也有停筆沉思的那份穩(wěn)健,有上課中師生互動(dòng)時(shí)不時(shí)發(fā)出的會(huì)心的微笑,還有一些搗蛋鬼上課不耐煩時(shí)發(fā)出的裝怪聲……。但更多的還是老師時(shí)時(shí)為你們的勤奮所帶來(lái)的感動(dòng),盡管我不曾在你們面前流露過(guò),表面上的威嚴(yán)卻掩蓋不了你們帶給我內(nèi)心的那份喜悅,我為你們作文水平的每一點(diǎn)提升感到滿足,為你們閱讀的每一個(gè)進(jìn)步感到驕傲,為你們哪怕是一個(gè)微小的成長(zhǎng)也感到自豪。
親愛(ài)的`同學(xué),在這三年之中,你們的哭或笑,喜或樂(lè),都時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng),因?yàn)槟銈円粋(gè)個(gè)都是我可愛(ài)的孩子。你們的人生經(jīng)歷無(wú)論是成功或是失敗,都是你們寶貴的財(cái)富,都是你們成長(zhǎng)路上的指南針,從你們身上我看到了自己讀書的時(shí)代,也讓我始終保持了一顆年輕的心,愿你們記;“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
看那夕陽(yáng)在天邊緩緩變紅,我此刻的心情難以言表。有人說(shuō),若用相機(jī)只拍下那個(gè)太陽(yáng),又有誰(shuí)知道那是日出還是日出呢?是呀,你們這一站,既是暫時(shí)的終點(diǎn),又是光輝的起點(diǎn)。同學(xué)們,愿你們帶著“雄關(guān)慢道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪氣,一步一個(gè)腳印,攀上屬于自己的高峰,老師會(huì)在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),為你吶喊,為你鼓掌,為你歡呼。
在這里,老師希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞夏軌蜃龅健安⿲W(xué)之、審問(wèn)之、明辨之、篤行之”,用你們青春的汗水編織起明天的夢(mèng)想,這樣才不枉時(shí)光的重托; 老師希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有偉大的目標(biāo), “不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚” ,明白越高遠(yuǎn)越能激發(fā)潛在能力; 老師還希望你們不要忽略細(xì)節(jié)“不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江河”,讓積累成為一種修養(yǎng):“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”; 老師還希望你們考試時(shí)要胸懷“大柄若在手,清風(fēng)滿天下”的霸氣,加上“差之毫厘,謬以千里”的細(xì)心,憑借自己的實(shí)力,定會(huì)超越于人。相信自己,加油吧!
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
同學(xué)們,祝你們?nèi)松宦讽橈L(fēng),萬(wàn)事如意!
畢業(yè)的祝福畢業(yè)贈(zèng)言2
1、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
2、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!
3、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
4、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
5、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
6、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的`印象中。
7、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
8、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯,我們(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
9、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。
10、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?
11、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
12、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
13、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
14、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
15、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
16、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。
17、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
18、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
19、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
20、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
21、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
22、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
23、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
24、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
25、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
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