升旗儀式主持詞范文
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持人的需求越來(lái)越高，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的升旗儀式主持詞范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式主持詞范文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是20××年×月×日，西工區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20××——200××學(xué)年度第×周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
本周升旗任務(wù)由××中隊(duì)擔(dān)任。
光榮升旗手××同學(xué)：（介紹升旗手事跡）
光榮護(hù)旗手由××同學(xué)××同學(xué)擔(dān)任！
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：全體肅立，出旗�。ㄗ鄻�(lè)）
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮�。ㄗ鄻�(lè)）禮畢。
第三項(xiàng)：高唱國(guó)歌。（奏樂(lè)）
第四項(xiàng)：本周?chē)?guó)旗下講話的是××中隊(duì)的××同學(xué)，大家歡迎�。ā葜v完畢）
謝謝××同學(xué)！
第五項(xiàng)：宣讀上周好人好事。
第六項(xiàng)：公布上周紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比情況。
本周升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)××中隊(duì)留下檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況。
請(qǐng)其他各年級(jí)依次按順序退場(chǎng)，上樓時(shí)請(qǐng)注意安全！
升旗儀式主持詞范文2
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、親愛(ài)的家長(zhǎng)，大家早上好! 我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地。我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。請(qǐng)跟我一起呼號(hào)：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們的國(guó)旗，愛(ài)我們的幼兒園，愛(ài)我們的老師，我們健康、我們快樂(lè)!
安星幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：
第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
第三項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)老師講話。
新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么?小樹(shù)說(shuō)：新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?春風(fēng)說(shuō)：新年是把種子遍地撒播。我問(wèn)鋼琴，新年是什么?鋼琴說(shuō)：新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。我問(wèn)老師，新年是什么?老師說(shuō)：新年是更美好的生活。小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!新年到啦，你們看，誰(shuí)來(lái)了?(新年老人出場(chǎng))
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對(duì)我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請(qǐng)大一班***小朋友說(shuō)說(shuō)心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐!
——你笑得咧開(kāi)嘴，我樂(lè)的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢! ——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮!
—— 這邊站著小朋友，那邊立著家長(zhǎng)們，挨個(gè)上臺(tái)送祝福，真心的! ——老師臺(tái)下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥?嗯，有出息! ——想想三年前，剛來(lái)幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛! ——轉(zhuǎn)眼上大班，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫(huà)畫(huà)、擦桌子，成了男子漢! ——原來(lái)是小調(diào)皮，天天鬧不停，這邊叫來(lái)那邊打，老師真著急! ——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣! ——原來(lái)是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興! ——我們長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，本事見(jiàn)長(zhǎng)了，得意!
——我們都是小小鳥(niǎo)，幼兒園里飛得高，老師就象鳥(niǎo)媽媽，翅膀真大! ——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭(zhēng)第一，看我們的! ——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說(shuō)到這兒，再見(jiàn)啦!
升旗儀式主持詞范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!
乙：學(xué)海無(wú)涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢的面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的 合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是 ，請(qǐng) 老師給他們佩戴光榮的綬帶，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請(qǐng)聽(tīng)由 帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由 帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽(yáng)光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的 合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
升旗儀式主持詞范文4
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢？
乙：是的，這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式，也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個(gè)升旗儀式。你們看，旗桿已煥然一新；學(xué)校夢(mèng)想管樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)助陣；東校區(qū)六年級(jí)兩個(gè)班的全體師生也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。讓我們真誠(chéng)地歡迎他們的到來(lái)！
丙：回想20xx年的那個(gè)夏天，我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級(jí)，恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機(jī)遇，使我們與新?tīng)I(yíng)結(jié)緣；一晃六年過(guò)去了，我們?cè)俣染凼祝闪苏嬲嬲囊患胰�，這能不說(shuō)是一種緣分嗎？
甲：還有，我們新?tīng)I(yíng)幼兒園大班的小朋友們，也來(lái)參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：本周由西校六年級(jí)XX中隊(duì)和東校 中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我是今天的主持人陳XX。
甲：我是主持人司成瑄 。
丙：我是主持人 。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：出旗，奏樂(lè)！
甲：升國(guó)旗 ，奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮！請(qǐng)大家隨著音樂(lè)高唱國(guó)歌！ 禮畢！
丙：聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，仰望冉冉升起的國(guó)旗，我們心潮澎湃。即將離開(kāi)印滿我們足跡的新?tīng)I(yíng)和美校園，即將告別朝夕相處的老師同學(xué)，我們有著萬(wàn)分的不舍，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦——《怎能忘懷》。
1：1：畢業(yè)是一種離愁，帶走了我們的思念，
畢業(yè)是一種不舍，將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長(zhǎng)，它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣，再將你推向嶄新的生活時(shí)，
用詩(shī)歌來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆我們消逝走遠(yuǎn)的青春，
用歌聲來(lái)詠嘆我們的畢業(yè)吧，
詠嘆回不來(lái)的過(guò)去
詠嘆將來(lái)的日子
2：六年啊，有著太多太多美好的回憶，
齊：怎能忘，
1．讀書(shū)節(jié)里我們浸潤(rùn)書(shū)香，與書(shū)相伴，誦詩(shī)編詩(shī)，神采飛揚(yáng)；
齊：怎能忘，
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、優(yōu)美的舞姿；
齊：怎能忘，
3.體育節(jié)上我們團(tuán)結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽(yù)，我們努力拼搏；
怎能忘，
4.科技節(jié)里我們動(dòng)手動(dòng)腦、奇思妙想、共同放飛科技?jí)粝搿?/p>
合：感謝您，親愛(ài)的母校！
3：六年啊，那些精彩 誰(shuí)又能真正忘懷？
不能忘，
七彩課程引領(lǐng)我們走進(jìn)廣闊的海洋，
使我們的每一天都充滿新奇，
讓你我在繽紛活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。
不能忘，
和美印章助我快樂(lè)成長(zhǎng)，
課堂上我們爭(zhēng)先恐后，
共同把“和美少年”爭(zhēng)當(dāng)。
更不能忘，
六年來(lái)，
是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。
一句句諄諄教誨，
一個(gè)個(gè)溫馨的眼神，
一次次輕輕撫摸，
都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際，讓我們真誠(chéng)道一聲：
合：親愛(ài)的老師，您辛苦了！您辛苦了！
甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：
我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，
乙：天之涯、地之角
不管身在何處，
我們都將傳承和美的新?tīng)I(yíng)精神，
合：今天我們以新?tīng)I(yíng)為自豪，
明天新?tīng)I(yíng)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲：在這離別之際，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)母校的款款深情，就讓我們把眷戀留給母校，把和美意蘊(yùn)傳遞，獻(xiàn)上我們親手制作的禮物——
�。ㄅ錁�(lè)《感恩的.心》，學(xué)生逐一上臺(tái)展示禮物）
牟老師：感謝六年級(jí)可愛(ài)的孩子們，相信這是世上最好的禮物。母校一定會(huì)好好珍藏。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方遒。”六年來(lái)，你們文明守紀(jì)，勤學(xué)奮進(jìn)，成長(zhǎng)著自己，快樂(lè)著他人。今天，在這個(gè)特別的升旗儀式上，學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，他們是——
有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
還有，在本屆科技創(chuàng)新
甲：宣布旗手、護(hù)旗手、升旗手名單
旗手是魏XX，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人 ，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。
護(hù)旗手是 張XX，她酷愛(ài)讀書(shū)，是班級(jí)里的小書(shū)蟲(chóng)，每天都養(yǎng)成半小時(shí)的讀書(shū)習(xí)慣。
邱XX，她成績(jī)優(yōu)異，是班里的班長(zhǎng)，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。作為班長(zhǎng)對(duì)工作盡職盡責(zé)，不怕臟，不怕累。管理班級(jí)有方法，喜歡幫助別人。
升旗手是王XX，她勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
戴XX，她活潑開(kāi)朗、上課積極回答問(wèn)題。
方XX，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是我們班的書(shū)法達(dá)人。
高XX，活潑開(kāi)朗，是班里的開(kāi)心果。
陳XX，他能寫(xiě)一手漂亮的好字。
梁XX，他謙虛上進(jìn),主動(dòng)幫助同學(xué)進(jìn)步,贏得同學(xué)們的信任.
合：升國(guó)旗儀式到此結(jié)束！
老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！再見(jiàn)！
升旗儀式主持詞范文5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔，新春的腳步已悄然而至。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問(wèn)候，我們又回到這溫馨和美的校園，又一次聚集在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
本周由我們四年級(jí)三班向日葵中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。我們67位同學(xué)是一顆顆聰明活潑、熱情善良，團(tuán)結(jié)向上的向日葵種子，在學(xué)校這個(gè)大花園里，在我們辛勤的園丁——老師的澆灌下正在生根發(fā)芽，快樂(lè)成長(zhǎng)。我是今天升旗儀式的主持人辛宇。
本次升國(guó)旗儀式的主題是“科技就在身邊 發(fā)明源于生活”。我宣布升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是四年級(jí)三班的齊家浩， 他是我們班的執(zhí)勤班長(zhǎng)，積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的他深受同學(xué)們的擁護(hù)和喜愛(ài)，護(hù)旗手是趙一鴿， 辛殊榮，她們成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)觀奮進(jìn)，在班級(jí)工作中發(fā)揮著重要作用。
第二項(xiàng)：出旗、奏樂(lè)。
第三項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。
第四項(xiàng)：班級(jí)科技作品展示。
科技就在身邊，發(fā)明源于生活。只要留心觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的一些不便，認(rèn)真思考，組合加工，在學(xué)校時(shí)多和同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)，在假期中和父母相互協(xié)作，一定可以發(fā)明出好的科技作品！看！我們班的小發(fā)明家們來(lái)啦！
第五項(xiàng)：宣布升旗手名單：
他們是——內(nèi)秀負(fù)責(zé)的孫藝嘉，認(rèn)真細(xì)致的秦菲悅，陽(yáng)光大方的張慧琳，樂(lè)觀向上的季銘瑄，活潑可愛(ài)的張文悅，團(tuán)結(jié)同學(xué)的李昊林，才思敏捷的滕俊博，熱愛(ài)集體的秦振祥，誠(chéng)實(shí)守信的汪運(yùn)璞，積極探索的牟一
升國(guó)旗儀式結(jié)束。
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