幼兒園六一活動(dòng)主持詞范文

　　開場白：

　�。ㄖ鞒�1）：今天是個(gè)特殊的日子;

　　(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

　　(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)??

　�。ü餐�）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

　　（主持1）：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

　　（主持2）：祝大家節(jié)日快樂！

　　（主持1）：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉(zhuǎn)的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動(dòng)之美！

　　（主持2）：手語是一把心靈的鑰匙帶領(lǐng)我們通向一個(gè)看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼！

　�。ㄖ鞒�1）：“文以載道詩以傳情”下面我們XX幼兒園全體幼兒將用自己的語言表達(dá)他們對國語的熱愛之情！請欣賞手語歌曲《國語》――

　�。ㄖ鞒�2）：謝謝同學(xué)們的精彩手語表演,你們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，同時(shí)也是老師的期望�，F(xiàn)在，就請美麗、可愛的王園長為我們送上最真心的祝福。（園長發(fā)言） （主持1）：園長的話語激勵(lì)著我們，新的學(xué)期里要更加努力！過去的一學(xué)期我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，下一學(xué)年將是我們更精彩的一年。

　　(主持2)：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生；我是女生，你不懂女生??讓我們歡迎這樣一群不同尋常的女生吧!請欣賞舞蹈――《我是女生》

　　(主持1)：看，陽光跳躍著為我們祝福；聽，風(fēng)兒舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。我們XX幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)能歌善舞；

　　(主持2)：我們XX幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛；如果不信，就請欣賞中班的小朋友們帶來的――知識大pK

　　(主持1)：真是太精彩了！XX幼兒園的小寶貝們竟然懂這么多知識了，真是不簡單！ (主持2)：看到他們表演得這么精彩，我也想表演一個(gè)節(jié)目了。

　　(主持1)：你給大家表演什么節(jié)目呀？

　　(主持2)：數(shù)字歌：一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十個(gè)手指頭，就是兩只手。

　　(主持1)：就這個(gè)呀！我們小小班的小寶貝們都會。有請小小班的小寶貝們表演――數(shù)字123

　　(主持2)：小小班的小寶貝們表現(xiàn)得太棒了，簡直就像當(dāng)年的我。

　　(主持1)：當(dāng)年的你是誰呀？

　　(主持2)：一千多年了，

　　大家只聽到我那段稱象的故事，

　　沒見過我長什么樣！

　　時(shí)光過了幾百年，

　　還有人記得我的童年，

　　我聽到有人在表揚(yáng)我，

　　我也穿越時(shí)空來表演，來表演！

　　嗨，大家好，曹沖這廂有禮了！

　　(主持1)：請欣賞大班小寶貝們的音樂快板――曹沖稱象

　　(主持2)：大班小寶貝們比當(dāng)年的我還要聰明一千倍，我甘拜下風(fēng)。

　　(主持1)：別急嘛！還有更精彩的呢！瞧！小班的時(shí)裝秀已經(jīng)開始了――

　　這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)！

　　00動(dòng)感的ｍusic將會撥動(dòng)你的心弦，爵士的樂曲將會ｈigh出你的激情

　　她們用纖維展示韓國元素，她們用步伐展現(xiàn)異國風(fēng)情

　　00這么華麗的裙子，你們見過嗎？它們是由喜糖的包裝袋縫制而成，快快行動(dòng)吧！收集它們，也為自己親手制作這美妙絕倫的裙子吧！

　　00這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺。黑白格子的休閑裝盡顯男兒的本色，美麗的紅裙子展示了巾國的風(fēng)采！

　　00蛋糕盒精制而成的時(shí)尚遮陽帽，能夠擋住那火辣辣的陽光，但擋不住你們火一樣的熱情！

　　00迎面走來的這一對男女，身著纖維袋制作的燈籠褲，用優(yōu)雅的動(dòng)作和溫馨的氣氛，帶給了我們我們另一種感動(dòng)，他們是活潑的精靈，他們是激情人生的象征！

　　00送走了我們可愛的精靈，我們迎來了搞笑的大使。他用廢棄的撲克做成了一條別具韻味的裙子，個(gè)性明顯，寓意深刻！

　　00炎炎夏日已來到，親愛的朋友，快到我們這兒來吧！用我們多姿多彩的紙扇，為你驅(qū)走暑熱，帶來一片清涼！

　　00這是一支特殊的流行服飾表演隊(duì)，這是一場豪華的精神宴會。

　　00保鮮膜紙筒與奶片盒子合成的望遠(yuǎn)鏡，可以清楚地看見臺下所有觀眾專注的眼神。親愛的小朋友們，你看見我了嗎？

　　00他用硬紙盒制做了機(jī)器人服飾，他的身上沒有著裝打扮，他的心里沒有白色污染，勤儉節(jié)約是他的特性，關(guān)注環(huán)保是他的宗旨，硬紙盒而成的衣服，雖然滑稽可笑，但內(nèi)涵豐富！

　　00這是一個(gè)讓人無法忘記的時(shí)刻，這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種。全世界的眼光都在這里凝聚，共同關(guān)注環(huán)保的激情燃燒！

　　00這是一對普通的朋友，他們頭戴糖果紙精制而成的小頭飾

　　雖然他們很普通，但他們不平凡

　　00輕盈的步伐盡顯女人的多姿，陽光的氣質(zhì)造就男人的魅力

　　時(shí)間因你而停止，腳步因你而停駐

　　00冷靜是她長期磨練的結(jié)果，沉著是她付出過后的心態(tài)

　　滑板車是她生活的全部，為了心目中的夢想，他曾努力地拼搏

　　00這是強(qiáng)者中的較量，這是勇者中的比拼，掌聲是你們對他的最好鼓勵(lì)。舉起你的雙手為他加油，張大你的嘴巴為他吶喊！

　　(主持2)：短暫的時(shí)裝表演即將結(jié)束，雖然我們表演只有十分鐘

　　但我們辛苦了一個(gè)月，我們不圖任何回報(bào)，

　　只求你們給予我們以掌聲，讓我們在以后的道路上走得更加精彩！

　　(主持1)：帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，六一的我們真像一群快樂的天使�。�歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身姿將給您帶來天使般的享受，請欣賞舞蹈――《快樂的天使》。

　　(主持2)：真是太美了！我都看入迷了！

　　(主持1)：是看傻了吧！別急，我要用一個(gè)游戲來測測你現(xiàn)在的智商有多少？

　　(主持2)：游戲是我們孩子的天性和特權(quán)，也是我們的靈性和文化�！霸诳鞓分杏螒�，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”，是我們XX幼兒園的特色。今天，我們有幸邀請來各位家長與我們一起游戲，在輕松、愉快的科學(xué)游戲中，讓我們的學(xué)習(xí)生活充滿歡笑，充滿生命的靈性和智慧！

　　下面，我宣布“走在科學(xué)的路上”親子游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　(主持1)：感謝每個(gè)家庭為我們帶來的精彩游戲。接下來我們請王園長為大家宣布此次游戲競賽的結(jié)果。（鼓掌）有請王園長。

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的家庭上來領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　請王園長為獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　(主持2)：絢麗的愛爾蘭木屐，歡快的非洲傳統(tǒng)音樂，

　　(主持1)：一曲熱情的舞蹈，永遠(yuǎn)快意的人生。

　　(主持2)：請欣賞大班的小寶貝們帶來的舞蹈――《木屐鞋》

　　(主持2)：看到他們跳得那么精彩，我也想唱一首歌：

　　我有一個(gè)好爸爸

　　做起飯哪響當(dāng)當(dāng),響當(dāng)當(dāng)

　　洗起衣服嚓嚓嚓,嚓嚓嚓嚓

　　高興起來打哈哈哈哈

　　(主持1)：我覺得你唱得很好聽！可舞蹈班的小寶貝們不僅會唱，還會跳。請欣賞他們用舞蹈來演繹的――《好爸爸，壞爸爸》

　　(主持1)：感謝舞蹈班的小寶貝們帶給我們優(yōu)美的舞蹈，謝謝你們！

　　(主持2)：讓我們感受軍營的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看，那邊走來了一個(gè)英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈――《軍中姐妹》

　　(主持1)：熱辣的舞蹈真好看！小寶貝們表演得太棒了！

　　(主持2)：幼兒園里真熱鬧，

　　小朋友們齊歡笑，

　　要問這是啥原由?

　　(主持1)：――六一到!

　　你說的是什么��？這么精彩？

　　(主持2)：想知道嗎？下面讓我們一起聆聽一下吧!請欣賞中班小寶貝們的――三句半. (主持1)：三句半真是太好聽了！我還想聽。

　　(主持2)：好�。≮w本山的小品你喜歡聽嗎？

　　(主持1)：喜歡

　　(主持2)：趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就請小寶貝們?yōu)槲覀冄堇[XX幼兒園新版的《昨天，今天，明天》！ (主持1)：沒錯(cuò)，昨天、今天、明天都活在我們每一個(gè)人的心中，它們不可磨滅，不可忽略。它們陪伴著我們，跟隨著我們，見證著我們每一個(gè)小朋友的成長?? (主持2)：我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長

　　同時(shí)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代有了新的變化

　　領(lǐng)略了民族舞蹈的風(fēng)韻

　　讓我們隨著柔美的旋律

　　走進(jìn)一片靜謐的荷塘。

　　請欣賞舞蹈――《荷塘月色》

　　(主持1)：跳得太好了!她們像小鳥,她們像動(dòng)感音符,她們是天地間最可愛的小精靈。 (主持2)：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最揮動(dòng)，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈――《最炫民族風(fēng)》。 （主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

　　(主持1)：每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。 (主持2）：讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。 （共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！ 美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　(主持2）：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；

　　(主持1）：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　(主持2）：親愛的小朋友，老師們，尊敬的各位家長們，

　　(主持1）：我們愿用我們的雙手、五彩的畫筆去描繪燦爛的明天；我們要用歡快的旋律、優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的明天。讓我們攜起手來，共同奮斗吧！

　　(主持2）：XX幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。

　　（共同）：謝謝大家的光臨，我們明年六一再相會！再見！