畢業(yè)20周年同學會主持詞開場白
三年的同窗生活，是我們?nèi)松钋遑�、最純潔、最美好、最值得回憶的時光，光陰似箭，歲月如歌，分別二十年之后，我們再次相聚母校。以下是CN人才小編搜集并整理的有關內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
畢業(yè)20周年同學會主持詞開場白篇一
座談會開始：
一、開場白
(男)尊敬的老師們!
(女)久違的同學們!
(合)大家上午好!
(男)流火的七月，美麗的淠水，常青的母校，迎來了闊別20年的同學們!
(女)青蔥的歲月，三年的時光，永恒的記憶，奏響了生命中最為華美的樂章!
(男)今天是個美好的日子!
(女)今天是個特別的日子!
(男)因為今天，是×××中文9402班的師生大聚會的日子!
(女)現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎團聚的老師、同學們。(鼓掌)
(男)今天，我們帶著感恩、帶著思念、帶著回憶，從四面八方如約聚首母校，開啟尋根之旅——這里有我們想念的恩師，這里有我們不老的青春，這里有我們成長的軌跡，這里有我們深厚的友情，這里有我們無憂的歡笑，這里有我們未盡的緣分。
(女)今天，我們帶著激情、帶著期盼、帶著祝福。相顧憶舊貌，情比云天厚。——再續(xù)同窗友情。此時我們真誠，此時我們開心，此時我們感慨!撫今追昔，20周年倏忽過，彼此熟悉又陌生!
(男)人生有兩個精神家園：一個是故鄉(xiāng)，一個是母校。今天，我們回來了，我們回到了魂牽夢縈的母校。也許老師已淡忘了我們的容顏，也許老師已記不清我們的屆別，也許老師已叫不出我們的名字，但是，我們對老師的一聲呼喊，霎時溫暖了彼此的心。
二、介紹到會的老師
(女)當了20年的老師后，對教師這個職業(yè)，個中甘苦體味更深，此時此刻，此情此景，我們要把最崇高的敬意和謝意送給我們敬愛的老師們!(鼓掌)
(男)今天，我們的老師就在我們的身旁!出席這次聚會的老師有：×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、×××老師、
文化與傳媒學院院長×××老師、文化與傳媒學院黨總支書記×××老師、文化與傳媒學院副院長×××老師、文化與傳媒學院黨總支副書記×××老師、
請大家再次把熱烈的掌聲送給我們的老師們!
三、班主任點名
(女)我們有著一個永不磨滅的集體符號——那就是“×××中文系9402班”，現(xiàn)在隆重請出我們的班主任×××老師為我們再點一次名，讓我們重溫學生時代的溫暖!
(在班主任親切的點名中，我們仿佛又回到了學生時代，再一次感受到了集體的溫馨。)
四、贈匾儀式
(男)對于培養(yǎng)我們的.學校和恩師，我們這些學生無以為贈，只能把赤誠之心，化作文字贈給母校和老師!下面進行贈匾儀式：(朗讀《水調(diào)歌頭》)
畢業(yè)20周年同學會主持詞開場白篇二
一、開場白
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
在聚會籌備小組全體同學的共同努力和各位老師的關懷下，期盼已久的xx中學xx級xx屆同學二十年聚會今天終于如期舉行了.二十年前，我們懷著同一個夢想，相聚xx中學，從此情結(jié)同窗，二十年后的今天，我們會聚一堂，又是為了追憶這份濃濃的同學情。三年的同窗生活，是我們?nèi)松钋遑�、最純潔、最美好、最值得回憶的時光，光陰似箭，歲月如歌，分別二十年之后，我們再次相聚母校。在此，首先請允許我代表籌備組的全體同學對各位老師和同學能在百忙之中參加這次活動表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!并對因故未能參加本次聚會活動的老師和同學送去親切的問候和良好的祝愿!
這次同學聚會我們期盼已久，感謝籌委會的同學精心組織策劃，還有許多同學做了大量默默無聞的工作，特別是今天所有到會的同學，沒有你們的遠道而來又怎能把我們的聚會夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?這次同學聚會，籌辦人員和各位同學盡了最大的努力想方設法進行了聯(lián)絡，但是，還是有個別同學聯(lián)絡不上，未能參加，我們對此表示遺憾，希望下次同學聚會都能參加。
我們最值得慶幸的是，特地邀請了我們的恩師胡xx老師、羅xx老師、饒xx老師、陳xx老師、徐xx老師、朱xx老師、黎xx老師、夏xx老師、趙xx老師、吳xx老師、黃xx老師、唐xx老師、汪xx老師、舒xx老師、饒xx老師，在此，對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達我們?nèi)w同學對老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀念品以表達美好的祝福。(向老師贈送紀念品)。
二、請老師講話
師恩難忘，一日為師，終生為父，沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天，下面敬請老師再給我們上一回人生之課，首先請現(xiàn)任校長胡青友老師講話。(鼓掌歡迎)
按順序依次發(fā)言。
謝謝各位老師!敬愛的老師們，二十年前您是我們的老師，現(xiàn)在依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作上繼續(xù)努力，取得更為優(yōu)異成績，謝謝老師的教誨。
三、請學生代表致辭
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