2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿
六一兒童節(jié)快到了，許多幼兒園都在準(zhǔn)備歡慶六一的活動(dòng)。那么你的2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿準(zhǔn)備好了嗎?下面是CN人才小編收集整理的2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿，歡迎閱讀參考!~
2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿一
A：各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的小朋友們，
A：親愛(ài)的大朋友們
AB：你們好!
A：親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。
B：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 A：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng) A：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)
A：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B：下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》
A：下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》
A：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
A：感恩的`心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。
B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》
A：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》
B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看大二班帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》
A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》
B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》
B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》
A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》
B:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》
A:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》
B：為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》
A：小小蠟筆給我們的祖國(guó)增添了無(wú)限的光彩，請(qǐng)聽(tīng)中二班大合唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》
B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》
A：在我們的成長(zhǎng)中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》
B： 請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。
A：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》
B：心未動(dòng),身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請(qǐng)大一班給我們帶來(lái)《加加油》
B：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》
A：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》
B：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》
A：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》
B：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
A下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》
B：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍
A：親愛(ài)的爸爸媽媽，
B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
AB：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!
2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿二
一萌、尊敬的家長(zhǎng)老師們， 二榮、親愛(ài)的小朋友們
一、六月是童年的搖籃 二、六月是童年的夢(mèng)想
一、六月是養(yǎng)育我們的沃土 二、六月更是照耀我們的太陽(yáng)
一、彈去五月的風(fēng)塵， 二、迎來(lái)六月的陽(yáng)光
一、聽(tīng)，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地
二、看，天真活潑的孩子沉浸在歡樂(lè)的海洋
一、在此祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
二、早慧幼兒園慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、今天是六一， 2、 今天是我們的節(jié)日
1、屆此我要感謝我的老師 2、屆此我要感謝我的爸媽
1、是她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻教導(dǎo)著我們 2、是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的為我們付出著
1、感謝、感激，心中無(wú)盡的話語(yǔ) 2、開(kāi)場(chǎng)請(qǐng)欣賞早慧師生手語(yǔ)《感恩的心》
一、 感謝老師們的付出，才有了孩子們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)
二、 感謝孩子們的到來(lái)，讓作為老師的我們才有了體現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)
一、 感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合，讓我們的工作沒(méi)有了后顧之憂!
二、 孩子是充滿生機(jī)和活力的，他們的天真可愛(ài)讓我們一覽無(wú)遺
一、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作的獨(dú)特服裝秀，
二、有請(qǐng)大班孩子!
1、老師教我們吃飯不挑食 2、老師還說(shuō)多吃水果和蔬菜
1、老師的創(chuàng)意可真多 ， 2、看小小班的弟弟妹妹們帶來(lái)的《蔬菜湯》
1、我有一頭小毛驢，從來(lái)也不騎，
二、停、停、別說(shuō)唱的真好聽(tīng)，不過(guò)還是請(qǐng)看小一班小朋友帶來(lái)的表演吧!《小毛驢》
1、好吧，有情!
1、老師費(fèi)勁心思教我們安全常識(shí)
2、是呀，話劇表演、情景模擬，故事舞蹈表演
1、我們每天都在快樂(lè)成長(zhǎng) 2、同時(shí)增長(zhǎng)著生活常識(shí)
一、請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的《小兔子乖乖》、記得不給陌生人開(kāi)門喲
二、孩子們白天快樂(lè)的玩耍，晚上還能靜靜的望夜空
一、一閃一閃亮晶晶，請(qǐng)欣賞小二班的`舞蹈《小星星》
二、我愛(ài)我的幼兒園幼兒園里朋友多
一、這是每個(gè)小朋友都會(huì)唱的歌曲
二、在幼兒園孩子們有了玩伴，學(xué)會(huì)了分享，不再是家里唯一的小皇帝
一、所以家長(zhǎng)們都盡早給孩子們精心選擇了幼兒園，
二、下面請(qǐng)欣賞小三班小朋友帶來(lái)的《我上幼兒園》
1、3歲來(lái)到幼兒園， 2、我也有過(guò)哭和鬧
1、現(xiàn)在我快畢業(yè)了 2、我把經(jīng)驗(yàn)告訴你
1、就當(dāng)老師是咱媽 2、就當(dāng)幼兒園是咱家
1、、幼兒園不可怕 2、、請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的三句半《幼兒園的六一》
一、人有五大感官 二、當(dāng)你在學(xué)一件事情用到的感官越多，你就會(huì)記得越牢固
一、我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈手巧”，
二、不錯(cuò)，尤其是孩子多動(dòng)手就會(huì)更聰明!
一、所以幼兒園孩子經(jīng)常玩手指游戲，二、請(qǐng)欣賞小小班帶來(lái)的《手指歌》 《三個(gè)和尚》兒歌音樂(lè)導(dǎo)入
幾千年的奧妙誰(shuí)都不會(huì)說(shuō)破，那究竟是為什么?不就是懶惰與不合作嗎! 最近我走訪了幾處廟宇，這幾處廟離河邊都比較遠(yuǎn)，他們的喝水挑水問(wèn)題是怎么解決的呢?讓我們?nèi)タ纯窗?
第一個(gè)廟：
第二個(gè)廟：
第三個(gè)廟：
一、 我們的孩子多才多藝，調(diào)皮可愛(ài)，聽(tīng)說(shuō)六一都準(zhǔn)備了好多節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞舞
蹈串燒
首先出場(chǎng)的是中二班的《捅馬蜂》
小二班的《種豆豆》
小一班的《小燕子》
中一班的《藍(lán)精靈》
小三班的《拍一拍、碰一碰》
小一班的《兩只老虎》
二、 謝謝孩子們的表演，下面請(qǐng)欣賞大班周托女孩的《北京小妞》
一、《小龍人》
二、下面有請(qǐng)大班周托男孩表演《踏浪》
一、 國(guó)學(xué)經(jīng)典是我園開(kāi)設(shè)的特色課程，請(qǐng)欣賞古詩(shī)詞表演!
中二班《出塞》
小二班《絕句》
中二班《望廬山瀑布》
二、我園還開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，把日常生活中的情景都融入了進(jìn)去，同時(shí)鍛煉了孩子的口語(yǔ)語(yǔ)感，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的表盤幾點(diǎn)了和捉迷藏的英語(yǔ)律動(dòng)。
一、《Nobady》
二、 稍息立正站好是體育課中時(shí)常用到的口號(hào)，但在今天的歌曲中卻教導(dǎo)我們下定
決心把缺點(diǎn)打倒，信心很重要，這次會(huì)更好，請(qǐng)欣賞大班日托班的男孩子們帶來(lái)的《稍息立正站好》!
一、 對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一是在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一了，他們對(duì)老師
有感激、有不舍，請(qǐng)欣賞大班師生同臺(tái)的《畢業(yè)歌我們長(zhǎng)大了》
早慧幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，期待2018年的到來(lái)!
2017年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞稿三
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!w: 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友 做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的'旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。 w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花” z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧 ，一首鋼琴曲“，夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“ z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)” w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話劇”白雪公主“
z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來(lái)的走秀
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
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