畢業(yè)典禮主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到主持稿，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮主持稿，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮主持稿1
合、各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，奏國(guó)歌！
請(qǐng)坐！
甲、今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵胛迥昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
乙、七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲、在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合、此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲、謝謝老師，你們辛苦了！
甲、盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙、時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲、難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情xx
乙、難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙、有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū)。
甲、在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
乙、下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。
甲、親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的'翅膀。
乙、可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲、分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。
乙、謝謝xx同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
此時(shí)此刻家長(zhǎng)們也一定感慨萬(wàn)千，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲、謝謝xx家長(zhǎng)的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙、我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲、留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》，由五（1）中隊(duì)表演。
甲、可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙、相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
甲、在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
乙、請(qǐng)聽(tīng)五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
甲、我們將要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙、我們將要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野。
乙、請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的xx同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
乙、瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
甲、請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)你說(shuō)》。
乙、五年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)，課余還學(xué)會(huì)了一門技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲、下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙、小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽(tīng)完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
乙、轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦�！东I(xiàn)給母校的詩(shī)》。
甲、同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙、同學(xué)們，今天我們是xx的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合、讓我們齊聲吟唱xx校歌。
甲、五年了！無(wú)形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槲覀兏用利�，更加生機(jī)勃勃！今天，我們依然是學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙、周校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)周校長(zhǎng)的殷殷希冀！
�。ㄐｉL(zhǎng)寄語(yǔ)）
甲、小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合、明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲、同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙、明天是社會(huì)的棟梁。
甲、今天我們是歡歌在一堂。
乙、明天我們便是國(guó)家的主人。
甲、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，乙、是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
合、感謝老師的辛勤教導(dǎo)，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿6
甲、敬愛(ài)的老師們
乙、親愛(ài)的同學(xué)們
合、大家上午好!
甲、今天我們?cè)谶@里歡聚
乙、舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合、我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲、六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
乙、六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲、畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙、下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
(相片播放)
甲、回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙、離別的那一刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲、現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩(shī)歌《告別母�！�。
乙、(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。
甲、首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。
乙、謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!
甲、讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
乙、謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!
甲、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
乙、感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)、“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō)、“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)
甲、當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水�，F(xiàn)在，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。
乙、謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!
甲、說(shuō)到離別，我們總有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙、謝謝xxx同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō)，所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。
甲、天下沒(méi)有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心，感謝有你——
乙、敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合、“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
甲、同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮
合、到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚！
畢業(yè)典禮主持稿2
一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(chǎng)（主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)
1：尊敬的各位來(lái)賓，
2：尊敬的老師，
3：親愛(ài)的小朋友，
4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，
1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
3：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，
1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！
3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
3、4：合：****幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。（放禮花）
1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿希望
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的'寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)
3：讓我們珍惜今天這個(gè)特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從這里飛翔。
四：1：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言
1：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵(lì)著我們**幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)
3對(duì)4說(shuō)：xx你喜歡跳舞嗎？4：當(dāng)然喜歡啦！我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等
3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，
3、4：合：《一雙小小手》
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已
2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導(dǎo)老師：譚**
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己，快樂(lè)送給最愛(ài)的你
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲
3：下面請(qǐng)欣賞有XX班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》
4：指導(dǎo)老師：趙**
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
十：2：感謝XX園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書(shū)，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
**幼兒園園長(zhǎng)xx女士
xx先生
xx先生
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今天我們離開(kāi)了**幼兒園，也希望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。
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1：多么珍貴的畢業(yè)證書(shū)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》
十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下面就請(qǐng)欣賞XX班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。
十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎。
十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的老師一定也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)？下面讓我想邀請(qǐng)全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語(yǔ)。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）
十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由XX班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》，指導(dǎo)老師：趙**。
十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭！
4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下面我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧！
十七：結(jié)尾詞
1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂(lè)出發(fā)。
2：喜看今天的成長(zhǎng)，我們向快樂(lè)出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂(lè)出發(fā)。
4：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在。
1：孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起
2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
4：**幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮主持稿3
親愛(ài)的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們大家好!
當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽，我們又迎來(lái)了六一兒童節(jié)，這是屬于我們的節(jié)日，也是我們大班小朋友在幼兒園里度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。三年前，幼小的我們離開(kāi)了爸爸媽媽的懷抱，走進(jìn)了陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，幼兒園老師象媽媽一樣給我們關(guān)愛(ài)，讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮小頑童成長(zhǎng)為懂事、關(guān)巧的小大人。今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我要代表即將畢業(yè)的小朋友們表達(dá)我們最深情的謝意。謝謝園長(zhǎng)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我們的哺育，謝謝弟弟妹妹和我們一起創(chuàng)造了歡樂(lè)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記環(huán)境優(yōu)美的陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，拙壯成長(zhǎng)，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才。
最后祝愿全體小朋友六一快樂(lè)，祝愿陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的明天更美好。
陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園全體大班小朋友，20xx年6月1日。
男：謝謝大一班女孩為我們帶來(lái)熱情奔放的開(kāi)場(chǎng)舞，接下來(lái)請(qǐng)我們大班家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。
女：謝謝大班家長(zhǎng)發(fā)至內(nèi)心感言，接下來(lái)請(qǐng)畢業(yè)班代表上臺(tái)發(fā)言。
師：在幼兒園的生活是開(kāi)心、快樂(lè)的，在這四年的學(xué)習(xí)生涯中我們的小朋友對(duì)在幼兒園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是記憶由心的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為他們辛勤付出的老師，不會(huì)忘記相互幫助的同伴。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞大二班女孩帶來(lái)舞蹈《踏浪》，蘋果班舞蹈《粉刷匠》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：看了大二班女孩的`舞蹈讓我感覺(jué)自己真的來(lái)到了海邊，金燦燦的沙灘，藍(lán)藍(lán)的海，白白的浪花。接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的歌舞表演《粉刷匠》，中班三句半請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：真是一群可愛(ài)的小不點(diǎn)，謝謝你們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的表演《三句半》，小二班舞蹈《Baby and Dear》 請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：學(xué)了小主持人后我們中班小朋友的口才越來(lái)越好了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《Baby and Dear》，草莓班舞蹈《朋友你好!》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：小二班的男孩女孩配合得可真好，拉手、轉(zhuǎn)圈真是可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《朋友你好!》樂(lè)器串燒請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：謝謝可愛(ài)的草莓班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：薩克斯、古箏、電子琴、架子鼓，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小朋友是真的多才多藝呀，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》，中班舞蹈《藍(lán)精靈》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：小一班的男孩們，你們真的很不錯(cuò)哦!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》，蘋果班舞蹈《洗澡歌》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：在那山的那邊、海的那邊有一群藍(lán)精靈，而在我們幼兒園有你們這群小精靈，謝謝你們帶來(lái)的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》，大一班童話劇《小紅帽》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：蘋果班的小朋友洗得可真是起勁呀，真是愛(ài)干凈的小寶寶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的童話劇《小紅帽》，小一班舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：可愛(ài)的小紅帽要記住不要輕易相信大灰狼的話哦，我們小朋友要記住千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的話，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小一班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》，大一班盧老師請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：媽媽是我們永遠(yuǎn)的依靠，永遠(yuǎn)的港灣，她們永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的人，她們把愛(ài)都給予了我們，媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。接下來(lái)請(qǐng)我們大一班盧老師為我們獻(xiàn)歌一曲，大家用熱烈的掌聲歡迎。大二班舞蹈《酷炫組合》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：謝謝盧老師為我們獻(xiàn)唱，大家覺(jué)得好聽(tīng)嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《酷炫組合》，小二班英語(yǔ)律動(dòng)《Melody》請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：大二班的小朋友真是太帥了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班小朋友為我們帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《Melody》，大一班歌表演《猴子學(xué)樣》請(qǐng)準(zhǔn)備。
男：謝謝小二班的小朋友為我們帶來(lái)的律動(dòng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的歌表演《猴子學(xué)樣》，時(shí)裝表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
女：可愛(ài)的小猴子大家喜歡嗎?接下來(lái)請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大班家長(zhǎng)請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：謝謝我們的小模特們，你們的表現(xiàn)太棒了。接下來(lái)請(qǐng)大一班小朋友的家長(zhǎng)為我們欣賞，我們用熱烈的掌握歡迎。大班畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌請(qǐng)準(zhǔn)備。
師：謝謝大班小朋友的家長(zhǎng)，接下來(lái)是我們大班小朋友為我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌表演。
合：節(jié)目真是太精彩了，可歡樂(lè)的時(shí)光總是太短暫，在依依不舍中我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。最后祝大家身體健康，祝小朋友們天天快樂(lè)!
畢業(yè)典禮主持稿4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的xx級(jí)的畢業(yè)生們
合：晚上好
女：您現(xiàn)在看到的是由XX學(xué)院xx學(xué)院團(tuán)總支及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)袂為您奉上的“六月情懷——?dú)g送xx級(jí)畢業(yè)生文藝晚會(huì)”，我是主持人……
男：我是主持人xx
女：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是XX，讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝
男：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命中注定，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首
男：也正因?yàn)榇耍傲虑閼选背休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)
女：在今晚，當(dāng)“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆城建學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)
女：我不想說(shuō)這是多么優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生，盡管他們的確創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的輝煌，在今夜，有些東西是可以忽略不計(jì)的，而那種相守了四年的友誼所散發(fā)出的'能量卻是不可限量的男：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福；你是否還會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子；你是否還會(huì)記得你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生？
女：無(wú)數(shù)個(gè)四年之后，你的思念是否會(huì)有增無(wú)減？在你成人的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，會(huì)不會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去？
男：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
女：我宣布，今年的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！
畢業(yè)典禮主持稿5
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的六年級(jí)畢業(yè)生們：
大家下午好！
今天是20xx年6月20日，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的'娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！
今天，我們即將畢業(yè)！此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
畢業(yè)典禮主持稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
中考在即的今天，我們隆重集會(huì)，為20--屆學(xué)生三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)，并為你們即將奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)壯行。
中考在即的'今天，我們總結(jié)昨天，展望未來(lái)，為的是走好人生將來(lái)的每一步，也為緊隨你們之后的20--、20--屆學(xué)生鼓勁，加油!
今天，在臺(tái)上就坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師有：XXXXXXXXXXXXXXXX
下面我宣布，XX學(xué)校20--屆初中學(xué)生畢業(yè)典禮暨中考動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
畢業(yè)典禮主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！今天是一個(gè)特別的日子，是值得保留的一天。我們今天聚集在這里，懷著無(wú)比欣喜的心情，隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)，今天畢業(yè)典禮的參與者還包括六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及各班級(jí)家長(zhǎng)代表。他們是你們畢業(yè)典禮的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
現(xiàn)在宣布，景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！
1、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我相信同學(xué)們既依依不舍，又充滿了無(wú)限憧憬。六年前的今天，你們步入景苑小學(xué)的校園，帶著對(duì)知識(shí)的追求和滿臉的稚氣，成為了一名可愛(ài)而活潑的小學(xué)生；而六年后的今天，你們將離開(kāi)母校，踏進(jìn)中學(xué)校門，迎接全新人生里的挑戰(zhàn)和美好。此刻，你的內(nèi)心是否充滿激動(dòng)？是否有種暖暖的感動(dòng)？
現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)代表，代表我們所有人，發(fā)表心中對(duì)母校和老師的感恩之情。（每個(gè)代表背景音樂(lè)、詩(shī)歌誦讀）
2、在景苑小學(xué)，我們度過(guò)了六年開(kāi)心的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)和全方位的發(fā)展。我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮螣崃艺坡暎蚰銈冇H愛(ài)的老師和尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情。
鮮花總是最香、最美和最嬌嫩的，送給最敬愛(ài)的人。現(xiàn)在，請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體六年級(jí)教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們齊聲起立，向老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以敬禮�。ǘY畢�。┳屛覀冎孕恼f(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”（鼓掌，畫面、背景音樂(lè)）
3、景苑小學(xué)是一塊沃土，在建校七年里，她培養(yǎng)了一代又一代綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)生。我相信我們20xx屆畢業(yè)生一定同樣優(yōu)秀�，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)代表暢談畢業(yè)感言，大家熱烈歡迎。
4、沒(méi)有同學(xué)之間在朝夕相處和互相體驗(yàn)的學(xué)習(xí)，你們的成長(zhǎng)也會(huì)缺少很多樂(lè)趣；沒(méi)有教師的辛勤付出和心血，你們的成長(zhǎng)也會(huì)多許多曲折。現(xiàn)在，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)老師的期盼！現(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)教師代表上臺(tái)發(fā)言。（大家熱烈鼓掌歡迎）
5、白老師樸實(shí)的語(yǔ)言中，包含著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)和濃濃的祝福。同時(shí)，她代表了全體六年級(jí)老師的心聲和期盼。在經(jīng)歷了美好的六年時(shí)光后，我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)的每次講話都給了我們深刻的.印象，他對(duì)我們的健康成長(zhǎng)非常關(guān)注。在此刻，我們將再次聆聽(tīng)王校長(zhǎng)的期望。我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕傲的成績(jī)和最輝煌的瞬間，并給予了最熱烈、最美好和最殷切的祝賀、祝福和期盼。王校長(zhǎng)深情地表達(dá)了自己的心聲，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。真正將校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨轉(zhuǎn)化為今后不斷前行的動(dòng)力，在這充滿希望的明天，書(shū)寫人生最為華美的篇章。(感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)的支持，讓我們?cè)俅斡谜坡暠硎靖兄x)
同學(xué)們，即將開(kāi)啟人生另一段嶄新而美麗的旅程。讓我們向自己獻(xiàn)上熱烈的掌聲，好嗎？今后，無(wú)論你們走到何處，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，也不要忘記教育培養(yǎng)你們的母校。我們共同期待，期待你們?cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，成為景苑的驕傲！
最后，也向同學(xué)們送上最美好的祝福：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們，請(qǐng)退場(chǎng)。各班請(qǐng)按順序退場(chǎng)。謝謝大家，六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮主持稿8
從三年前邁入建平的那一刻，便注定了會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子
如同樹(shù)木的成長(zhǎng)，我們?yōu)樽约旱娜松止串嬃诵碌哪贻?/p>
衣襟上仍帶有初遇時(shí)青澀的芳草氣息
轉(zhuǎn)眼間我們又將整理行囊再道別離
今天我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的鼓點(diǎn)
今天我們肩上落滿昔日的碎片，眼中裝著嶄新的未來(lái)
今天我們?cè)谶@里劃下三年高中生活的句點(diǎn)
今天我們?cè)谶@里寫下人生新篇章的標(biāo)題
今天我們畢業(yè)
今天我們畢業(yè)!
建平中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
今天之于我們是如此意義非凡的日子，我們?nèi)w高三同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)代表，還有關(guān)心我們的.校領(lǐng)導(dǎo)都濟(jì)濟(jì)于此，共同見(jiàn)證我們的畢業(yè)，我們的成長(zhǎng)。歡迎各位的到來(lái)(鼓掌歡迎)
畢業(yè)典禮主持稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好!
一、共同的回憶
男：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于辛寨初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，但我們永無(wú)悔。因?yàn)槲覀円黄鹱哌@些難忘的歲月，一起度過(guò)這些難忘的日子。
(播放《長(zhǎng)亭外，古道邊》)
二、共敘同學(xué)情
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女生：是的，三年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝!(男生與女生、男與女握手)
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男、男生后退一步，男生擁抱男，女生擁抱女)
女生：想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
二、共敘父母情
男：三年風(fēng)雨同舟，在我們成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)有兩個(gè)人在默默地關(guān)心、理解、支持我們。
女：那就是我們的--爸爸媽媽。
男：爸爸，您像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;
女：媽媽，您像絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。
男：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;
女：在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。
合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!
男：今天，我們很榮幸邀請(qǐng)到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽，大家歡迎。(鼓掌)
女：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起立，向我們?cè)谧陌职謰寢尵瞎?/p>
男：下面請(qǐng)張森鑫同學(xué)的家長(zhǎng)上場(chǎng)，代表所有的爸爸說(shuō)說(shuō)心里話。
女：下面請(qǐng)賴培源同學(xué)的家長(zhǎng)上場(chǎng)，代表所有的媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。
合：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
全體同學(xué)起立，齊讀：親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男：請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們天天為我們辛苦操勞。
三、共敘師生情
女：難忘同學(xué)情，難忘父母恩，最難忘的是殷殷師生情，不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的.路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路......一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
男：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，為我們費(fèi)盡心血!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的擔(dān)心。畢業(yè)典禮主持稿
女：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你;
男：當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;
女：當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正你原諒你。
男：每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望?
女：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。
合：為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌?.....
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇羞@么多盡職盡責(zé)的老師陪伴我們一起走過(guò)，老師伴我們一起成長(zhǎng)!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的師生情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的辛勤培養(yǎng)!
女生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的諄諄教導(dǎo)!
(合)：我們感動(dòng)，感動(dòng)于老師們無(wú)私的付出!主持詞大全
男：我建議，我們?nèi)w同學(xué)起來(lái)，給你身邊的老師鞠躬，說(shuō)聲：老師，您辛苦了!
女：我建議：男生們可以和我們的男老師擁抱，女生們可以和我們女老師擁抱，一切盡在抱抱中。
合：此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想對(duì)老師說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
男：下面有請(qǐng)我們的校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：下面有請(qǐng)我們的段長(zhǎng)給我們講話。
男：下面有請(qǐng)我們的班主任給我們講話。
女：下面有請(qǐng)我們的給我們講話。
合：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
四、結(jié)束語(yǔ)
男：聚雖匆匆，散卻依依，畢業(yè)典禮已接近尾聲了。天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首，展望未來(lái)，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng)。
女：再一次向美麗而親切的母校，對(duì)朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝老師們事事順心，家長(zhǎng)們身體健康，同學(xué)們考試資料取得輝煌的成績(jī)!
畢業(yè)典禮主持稿10
尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天的畢業(yè)典禮，是孩子們?nèi)松械牡谝淮未缶蹠?huì)。在這里，我要對(duì)大家表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝。感謝大家在孩子們成長(zhǎng)的路途中，給予的關(guān)心和支持。
親愛(ài)的孩子們，你們現(xiàn)在正處于一個(gè)嶄新的階段，你們將面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這個(gè)階段的你們，將需要更多的勇氣和決心，去追求自己的夢(mèng)想，去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有四位老師的辛勤付出，他們用知識(shí)的種子，為你們播下了希望的種子。他們用智慧和能力，為你們開(kāi)拓了前進(jìn)的道路。他們是你們?nèi)松械闹匾獙?dǎo)師，他們是你們前進(jìn)道路上的明燈。
今天，我們就要與老師告別了。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，讓我們一起回憶過(guò)去的六年。那些日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，那些充滿歡笑和淚水的瞬間，那些失敗和成功的故事。這些回憶，將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
孩子們，你們現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好，去迎接新的.挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)新的階段，你們將需要更多的自信和勇氣。相信自己，相信你們的能力和潛力。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅(jiān)定地向前走，因?yàn)槟銈円呀?jīng)有了老師的教誨和同學(xué)們的支持。
最后，我要再次感謝家長(zhǎng)們的支持和老師們的辛勤付出。也要感謝每一位同學(xué)，是你們的努力和進(jìn)步，讓我們一起度過(guò)了這美好的六年。無(wú)論未來(lái)你們走向哪里，都要記住這段美好的時(shí)光，都要記住你們的夢(mèng)想和追求。
祝大家在未來(lái)的日子里，一切順利，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮主持稿11
【背景音樂(lè)：畢業(yè)歌，重復(fù)播放�！�
1.程序一：宣布開(kāi)始
老師們、同學(xué)們：經(jīng)過(guò)六年漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，我們?cè)诮裉旖K于迎來(lái)了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
2.程序二：介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六（2）班的葉孫樂(lè)同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！當(dāng)然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曀徒o自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話
同學(xué)們——
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點(diǎn)滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來(lái)，有請(qǐng)畢業(yè)生代表葉孫樂(lè)同學(xué)發(fā)言，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學(xué)。
因?yàn)闆](méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐�，童年才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩(shī)，流露著我們的依依不舍！
接下來(lái)，請(qǐng)六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學(xué)為我們帶來(lái)畢業(yè)詩(shī)的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動(dòng)播放】
同學(xué)們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當(dāng)然，我們對(duì)大家更多的是祝福，下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來(lái)，徐老師有個(gè)提議——請(qǐng)全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示我們深深的.感謝！
�。ㄕ坡暉崃遥�
5.程序五：學(xué)生演唱
老師們請(qǐng)坐！同學(xué)們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué)；當(dāng)然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭(zhēng)光！
接下來(lái)，有請(qǐng)六（4）班的戴響同學(xué)（瑞安市藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué)，獻(xiàn)上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來(lái)！
6.程序六：領(lǐng)導(dǎo)代表講話
感謝戴響同學(xué)為我們帶來(lái)的優(yōu)美的歌聲。是的，Icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請(qǐng)我們潘校長(zhǎng)為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
……
感謝潘校長(zhǎng)，讓我們謹(jǐn)記潘校長(zhǎng)對(duì)我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學(xué)生名單
在這梔子花開(kāi)的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請(qǐng)潘校長(zhǎng)、單校長(zhǎng)、季書(shū)記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。
�。m然還有一些同學(xué)的名字沒(méi)有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力�。�
8.程序八：宣布典禮結(jié)束。
同學(xué)們，今天的分別只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站。
母校是什么？就是你離開(kāi)的時(shí)候，越發(fā)留戀的地方。
當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時(shí)，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當(dāng)你心情低落的時(shí)候，可以翻開(kāi)紀(jì)念冊(cè)想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個(gè)信息重溫下往事！
當(dāng)你考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時(shí)候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個(gè)時(shí)刻，記住這里的每一位師友！
�。ㄈw齊唱《畢業(yè)歌》）
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請(qǐng)你記住，我們永遠(yuǎn)是瑞安實(shí)小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
同學(xué)們，再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮主持稿12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：尊敬的老師。
合：友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
男：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向絢爛的花季；
女：高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！
男：歲月如流，少年幻想變成了青年哲思，當(dāng)時(shí)跨進(jìn)越秀大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱忱和期望；
女：歲月如畫，豆蔻情懷包涵了遠(yuǎn)大抱負(fù)，我們?cè)缫寻焉倌甑目鄲浪Φ缴砗�，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！
男：高考在即，我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅
女：高考在即，我們用自信、用激情點(diǎn)燃期望的火炬，擁抱六月的花開(kāi)。
男：我們?cè)诮袢眨瑸槿甑母咧猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。
女：我們?cè)诮袢�，將開(kāi)頭一個(gè)奇特的將來(lái)，讓世界為我們贊美。
男：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
女：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎？一千顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么堅(jiān)韌。
男：我們應(yīng)當(dāng)驕傲，應(yīng)當(dāng)為自己而傲慢。
女：我們要傲慢地宣布：青春無(wú)悔！
男：我們要驕傲地呼喊：青春萬(wàn)歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
男：溫州市越秀學(xué)校xx屆畢業(yè)典禮。
合：正式開(kāi)頭！
陳：請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌，禮畢，請(qǐng)坐！
溫州市越秀學(xué)校xx屆高中畢業(yè)典禮演出串臺(tái)詞
陳：這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。這是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝動(dòng)身！三年，就為了最終這一刻的奮力一搏；三年，所以的淚水和汗水都化作了絢爛的笑容；三年，老師和同學(xué)共同成長(zhǎng)，譜寫了一曲感人的歌，下面有請(qǐng)李秋芬、杜修榮老師和高三（10）班小江、小慧同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦：師生情
葉：十年來(lái)，有多少感動(dòng)，有多少幻想，有多少榮耀，牢記在越秀學(xué)子心中，寫進(jìn)了越秀的歷史畫卷。從當(dāng)時(shí)在校生43人到如今1000多人；從當(dāng)時(shí)校內(nèi)一片荒蕪到如今綠樹(shù)成蔭；從當(dāng)時(shí)一所一般完中到溫州市重點(diǎn)中學(xué)、魅力名校、文明學(xué)校、文明單位、綠色學(xué)校，我校董事長(zhǎng)也從昨天的艱辛坎坷到今日的一路通途，她走過(guò)了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘，勇往直前。十年歲月彈指一揮間，全部的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事，我們從中看到的是她進(jìn)展優(yōu)質(zhì)教育那堅(jiān)決不移的'步伐。下面有請(qǐng)董事長(zhǎng)為我們致辭，大家掌聲歡迎。
葉：全部高三同學(xué)，你們即將遠(yuǎn)行，帶著憧憬、帶著幻想、帶著期望，把母校的氣息、文化和精神播撒四方。你們的心情確定無(wú)比興奮，并為此而感到驕傲。
陳：由于你們將是越秀的傲慢，你們也將成為社會(huì)的中堅(jiān)力氣。同學(xué)們，母校還有很多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝愿伴你起航。下面讓我們以猛烈的掌聲，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
葉：回顧在母校的學(xué)習(xí)生活我們感慨萬(wàn)千，由于這里記錄了我們?nèi)甑哪_印，三年的拼搏。我們?cè)跄苓z忘那揮灑著汗水，流淌著青春的校內(nèi)；我們?cè)跄苓z忘那辛勤操勞靜靜耕耘的園�。晃覀�?cè)跄苓z忘那朝夕相處的他們。下面有請(qǐng)老師代表袁學(xué)干老師發(fā)言。
陳：三年的時(shí)間，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了分手的時(shí)刻。涌出眼眶的淚水或許分散了太多的感情，握著手不愿分開(kāi)，就這樣握下去，直到永久；依依惜別，我們有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，有太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。
葉：恩師的教育如春雨潤(rùn)物，恩師的囑托我們牢記心頭，師生的情意情深似海，師恩的回報(bào)終生難忘，同學(xué)們，當(dāng)你背起行囊，即將遠(yuǎn)行的時(shí)候；當(dāng)你滿載著自信和期望迎接挑戰(zhàn)的時(shí)候；當(dāng)你駐足回望，向生活了三年的母校、向你的老師們、同學(xué)們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)留下你們的歌聲、你們的笑聲，還有你們的心聲。接下來(lái)有請(qǐng)請(qǐng)畢業(yè)生代表高三（5）小飛同學(xué)發(fā)言。
陳：南風(fēng)輕輕吹送，光陰匆忙相聚。請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。觀賞小合唱（藍(lán)藍(lán)的夜藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)）
葉：情再深，意再濃，也挽留不住你們前進(jìn)的步伐，那就懷著對(duì)將來(lái)的期望，揚(yáng)帆起航吧。請(qǐng)觀賞廣播站帶來(lái)的詩(shī)朗誦
陳：再多的不舍也將化作堅(jiān)韌的動(dòng)力，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著同學(xué)對(duì)母校的祝愿和眷戀。下面請(qǐng)高三同學(xué)代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。
葉：青春是歡快的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的歡快與激情飛揚(yáng)吧！下面有請(qǐng)街舞社細(xì)心為我們預(yù)備的節(jié)目
葉：葉青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆忙翻過(guò)。今日對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義，我們?cè)诮袢�，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。接下來(lái)有請(qǐng)董事長(zhǎng)，校長(zhǎng)為各班同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
陳：華麗的詞藻表達(dá)不盡我們對(duì)母校的滿腔深情，太多的話語(yǔ)傳達(dá)不了我們對(duì)老師的感恩之心。當(dāng)我們踏上人生期望的旅途，永久忘不了老師們的諄諄教育，下面請(qǐng)觀賞高三八班帶來(lái)的：手語(yǔ)版感恩的心
女：友愛(ài)的母校：是您包涵了我們的愚頑無(wú)知。
男：是您孕育了我們的睿智堅(jiān)決。
女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)
男：我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
女：在球場(chǎng)上留下堅(jiān)韌拼搏的精神。
男：我們沉醉在學(xué)問(wèn)的海洋。
女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。
男：醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。
合：心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
女：友愛(ài)的老師：是您的辛苦付出。
男：是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女：您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
合：讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女：感謝學(xué)校的培育，老師的指引，家長(zhǎng)的支持。
男：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
女：熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
男：今日，我們將帶著恩師的囑咐，懷著必陳的信念，迎接高考的洗禮。
女：今日，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的期望，向著新的征程揚(yáng)帆起航。
男：我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向奇特將來(lái)的關(guān)口。
女：風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
男：穿越苦難和淚水，將到達(dá)奇特的彼岸。
女：鳳凰涅磐后的重生，定將
合：燦~爛~輝~煌！
男：溫州越秀學(xué)校畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
女：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
男：祝同學(xué)們馬到成功，金榜題名！
畢業(yè)典禮主持稿13
青年者人生之王，人生之春，人生之華
這三年，是播種也是收獲
這三年，有歡笑也有淚水
建平園的天空下，倒映著我們年輕的夢(mèng)想
建平園的一草一木，都留下了我們成長(zhǎng)的足跡
這一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊沉沉的獎(jiǎng)牌，我們可以驕傲的說(shuō)，
我們的身后沒(méi)有留下空白，
然而，我們更不能忘記，是誰(shuí)為我們的成長(zhǎng)費(fèi)盡心血
是誰(shuí)為我們的成績(jī)漏出最真誠(chéng)的喜悅
下面有請(qǐng)高三十班謝圣瓊同學(xué)的的父親謝玉堂先生講話
畢業(yè)之于我們每個(gè)人都是意義非凡的一刻
這一刻，我們從少年的港灣駛?cè)肴松鷱V闊的海洋
然而無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們
當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;
當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。
今天我們以建平為榮，明天建平必將以我們?yōu)闃s!
下面有請(qǐng)程校長(zhǎng)講話。
尾聲
都說(shuō)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
這短短的一個(gè)小時(shí)，又怎么說(shuō)得盡我們心中的千言萬(wàn)語(yǔ)
三年風(fēng)雨同舟，而人生中有能有多少個(gè)這樣的三年,可我們，一起走過(guò)了
現(xiàn)在，請(qǐng)握住身旁同學(xué)的手，說(shuō)你不會(huì)忘記
請(qǐng)擁抱他們
請(qǐng)大聲說(shuō)出你的祝福，請(qǐng)告訴他們你以為他們種下了永遠(yuǎn)的勿忘我
請(qǐng)記住這一刻
(十三、十四班同學(xué)上臺(tái))
這里是我們共同的.家有我們最美的年華
告別了青春的美麗童話我們都已經(jīng)長(zhǎng)大
讓我們?nèi)w起立共同唱響《畢業(yè)歌》!
(音樂(lè)：《畢業(yè)歌》放兩遍，唱一遍，第二遍時(shí)主持人宣布典禮結(jié)束，放兩遍全部結(jié)束)
今天，我們畢業(yè)。
明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的人生。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，我們?nèi)砸实?/p>
建平中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!讓我們?cè)诟杪曋袧M懷感恩，放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)典禮主持稿14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
女：親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們
合：大家好！
男：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！
女：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！
男：三年來(lái)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，使我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。
女：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
男：幼兒園大班畢業(yè)典禮——
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
一：園長(zhǎng)講話
女：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉園長(zhǎng)講話。
二：家長(zhǎng)代表講話
男：小朋友們，讓我們謝謝園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。接下來(lái)，歡迎大一班小朋友的家長(zhǎng)講話。聽(tīng)聽(tīng)他要跟我們小朋友說(shuō)什么呢？
三：幼兒代表講話
女：謝謝！感謝你！也感謝我們所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助！下面，歡迎畢業(yè)班的小朋友代表講話。
四：教師獻(xiàn)詞（三個(gè)大班班長(zhǎng)）
男：一顆顆稚嫩的苗苗在老師們慈母般的呵護(hù)下茁長(zhǎng)成，教師的心與孩子們心心相印，為你們撐起了一片晴朗的.天空。老師們有太多的話語(yǔ)要對(duì)寶貝們說(shuō)說(shuō)，接下來(lái)，歡迎畢業(yè)班的老師們獻(xiàn)詞。
五：大班幼兒向教師獻(xiàn)花
女：老師們的諄諄教誨小朋友們要銘記。下面，大班小朋友要為老師們送上鮮花，感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)自己的教育和培養(yǎng)。
六：大班舞蹈班《咚吧啦》
男：六月，洋溢著熱情與希望，小朋友們歌唱唱，舞跳跳，生活真美好。請(qǐng)欣賞，大班舞蹈班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》
七：小二班情景表演：《快樂(lè)的小螞蟻》
男：小朋友，大班的姐姐們舞蹈跳得好不好？嗯，他們跳得真棒！我們小班的小朋友也迫不及待的要像大姐姐們學(xué)習(xí)呢！瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞，有小二班小朋友們帶來(lái)的情景表演《快樂(lè)小螞蟻》。
八：大三班《絕色經(jīng)典》
女：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，我們幼兒園經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了孩子的靜聽(tīng)，識(shí)字，閱讀能力。如今他們已經(jīng)能夠誦讀很多經(jīng)典文學(xué)作品。請(qǐng)欣賞，大三班小朋友表演的《絕色經(jīng)典》。
九：中班舞蹈班《扇子舞》
十：小一班情景劇《伢牙樂(lè)》
女：牙齒是伴隨人類一生的好朋友，是幫助人們磨碎食物的有力助手。我們每天都要保持口腔的清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)牙齒�？墒怯幸惶�，幾只蛀蟲(chóng)跑到嘴巴里來(lái)?yè)v亂了，這可怎么辦呀？我們來(lái)看看小一班的小朋友如何保護(hù)牙齒吧！請(qǐng)欣賞，效益班小朋友表演的情景劇《伢牙樂(lè)》。
十一：大二班舞蹈《友誼華爾茲》
男：小班的小朋友表演得好不好？這是小班小朋友第一次上臺(tái)表演節(jié)目，你們真棒！三年的幼兒園時(shí)光使小朋友們結(jié)成（推薦打開(kāi)范文網(wǎng)WwW�！ ∈褐腥喱F(xiàn)代舞《刨冰進(jìn)行曲》
男：欣賞了大班哥哥姐姐們的節(jié)目，相信在座的小朋友們也想上臺(tái)來(lái)表演了。是不是？接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞，由中三班小朋友帶來(lái)的現(xiàn)代舞《刨冰進(jìn)行曲》。掌聲歡迎。
十三：教師歌伴舞《祝福祖國(guó)》
男：小朋友，一年來(lái)，我們的國(guó)家經(jīng)歷了太多的磨難與考驗(yàn)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們要彼此鼓勵(lì)，彼此溫暖！共同祝福我們的祖國(guó)繁榮強(qiáng)大！請(qǐng)欣賞，老師們表演的歌伴舞《祝福祖國(guó)》。
十四：中一班歌表演《哆來(lái)咪》
十五：中二班情景劇《童年》
女：快樂(lè)的童年，我們擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)，擁有老師的關(guān)心與呵護(hù)，我們就擁有甜蜜和幸福，請(qǐng)欣賞，中二班小朋友表演的情景劇《童年》。
十六：中、大班美術(shù)班作品展
十七：大一班韻律操《跳動(dòng)的精靈》
女：大班的小朋友們活潑開(kāi)朗，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，大一班小朋友表演的朝氣蓬勃的韻律操《跳動(dòng)的精靈》。
十八：朗誦畢業(yè)詩(shī)、唱畢業(yè)歌
男：孩子們，三年的幼兒園生活，老師和爸爸媽媽們看到了你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你們長(zhǎng)大了，聰明了、懂事了，自信了。
女：今天的你們，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。
男：花滿枝頭的季節(jié)，在美麗的幼兒園里，孩子們聲聲的感謝化作了美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)欣賞由大班全體小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》和《畢業(yè)歌》。
十九：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、發(fā)紀(jì)念品
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)老師為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品。
二十：共同唱歌結(jié)束
男：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。讓我們手牽手，肩并肩，同唱一首歌，愿我們的幼兒園桃李芬芳！明天更美好！
女：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們！
男：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成！
女：愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
男：大班畢業(yè)典禮——
合：到此結(jié)束。
女：謝謝大家。
男：再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮主持稿15
引入：首先請(qǐng)大家先看一段短片。
開(kāi)場(chǎng)白：老師這些情真意切的話語(yǔ)，回顧了我們初中共同走過(guò)的歲月，喚醒了我們記憶中剛剛對(duì)過(guò)往的三年留下的千絲萬(wàn)縷的印象。三年，對(duì)日月星辰來(lái)說(shuō)，只能輕輕眨下眼睛、打個(gè)呵欠，對(duì)歷史長(zhǎng)河而言，只夠一朵浪花由卷起到消散，然而對(duì)于我們，卻足以走過(guò)一條長(zhǎng)路，一條展現(xiàn)著花樣年華的長(zhǎng)路，一條灑滿歡笑淚水喜悅辛酸的長(zhǎng)路，一條時(shí)而荊棘密布時(shí)而鮮花似錦的長(zhǎng)路，一條注定通向未來(lái)通向理想的長(zhǎng)路。我們或漫步或奔跑于路上，時(shí)而流連于兩旁醉人的風(fēng)景，時(shí)而沉浸于路途中的歡樂(lè)，時(shí)而為達(dá)到一個(gè)既定目的地努力拼搏，時(shí)而為通過(guò)一段艱難險(xiǎn)阻歷盡磨難。如今，我們即將走到一段路途的終點(diǎn)，回首相望，你記得過(guò)去的種.種嗎?憶得起那些不論快樂(lè)的感傷的事嗎?對(duì)得起萬(wàn)水千山伴你走過(guò)的人嗎?一眼望盡來(lái)時(shí)的起點(diǎn)，斯事、斯人、斯路，這一切斷不會(huì)被歲月磨滅，它們將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底，如高山流水延綿悠長(zhǎng)……“斯路”初中xx屆南校區(qū)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
彩虹之路：
(1)活動(dòng)介紹：
人在路上，我們總會(huì)時(shí)時(shí)關(guān)注路邊變化萬(wàn)千的風(fēng)景，無(wú)論春花秋月，這些絢麗多姿的風(fēng)景使我們的路途變得豐富而充實(shí)。我們走過(guò)的路上，風(fēng)景就是一次次形式多樣、令人印象深刻的校園活動(dòng)。紅橙黃綠藍(lán)靛紫，這些風(fēng)景正如這顏色，如此絢爛又是如此多姿，像那劃過(guò)天際的彩虹，給大地增添的無(wú)限風(fēng)光、無(wú)限魅力，我們的生活也因這豐富多彩的活動(dòng)而格外充實(shí)。接下來(lái)，就讓同學(xué)帶我們重新回味這條彩虹之路。
(2)發(fā)畢業(yè)證
今天，我們初中的彩虹之路馬上就要走到終點(diǎn)，我們所走過(guò)的不僅是由各種顏色匯聚凝結(jié)而成的康莊大道，更是一條厚重的成長(zhǎng)之路。在回憶中，我們重溫了過(guò)去的成敗得失，更品味了三年來(lái)痛并快樂(lè)著的成長(zhǎng)。我們從莽撞到沉穩(wěn)，從青澀到成熟，在我們最燦爛的花季，用三年的時(shí)光努力將自己塑造成一個(gè)立得正的人，一個(gè)有思想、有內(nèi)涵的青年。此時(shí)此刻，我們終于可以驕傲的說(shuō)：我們一直盡自己最大的努力做最好的自己!而今，在這個(gè)收獲的時(shí)刻，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。
一路上有你：
(1)學(xué)生感言
我們回味了自己一路走來(lái)或艱辛或快樂(lè)的成長(zhǎng)，其實(shí)，不管什么樣的成長(zhǎng)都是成功的。在這個(gè)收獲的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人?困難的時(shí)候，一雙手送來(lái)一股春風(fēng);迷途的時(shí)候，一句話帶來(lái)一陣夏雨;喜悅的時(shí)候，一個(gè)微笑使秋葉翩翩起舞;激昂的時(shí)候，一次擊掌使冬雪紛紛而下。是啊，一路上有你，我不覺(jué)孤單，一路有你，我不怕艱險(xiǎn)，一路上有你，我不會(huì)后悔!現(xiàn)在，讓我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們一訴他們對(duì)一路上攜手同行的你心中的感激。
(2)給老師送禮物
一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更輕松，一路上的你，用誠(chéng)懇、誠(chéng)摯、誠(chéng)篤讓我的路走得更踏實(shí)更堅(jiān)定，您們的真誠(chéng)是我所能得到的最好的禮物!而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠(chéng)的真心給我們以最無(wú)私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語(yǔ)來(lái)回報(bào)。這是您們嗎?無(wú)論無(wú)意間看見(jiàn)還是刻意去關(guān)注，何時(shí)看不到您忙碌的身影，何時(shí)面對(duì)的不是您略帶倦容的溫暖微笑?在這臨畢業(yè)的時(shí)刻，我們只能用幾份小小的禮物寄托心中的無(wú)限感激，但我們滲透其中的這份情意必會(huì)一直持續(xù)下去，永遠(yuǎn)與您相伴。
前方的路：(送完禮物后)愿這份禮物帶著我們的感恩和祝福與您們?cè)趯?lái)的長(zhǎng)路上風(fēng)雨同舟，愿這份禮物傳遞著溫暖和真情與您們?cè)趯?lái)的長(zhǎng)路上攜手共進(jìn)。
(1)老師的話(寄語(yǔ))
初中生活的結(jié)束意味著新的路途的開(kāi)始，前方的路途是未知的，我們無(wú)法預(yù)知將要面對(duì)的是什么。所有問(wèn)題只能通過(guò)自己的雙腳一寸寸丈量，用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)探索。但有一點(diǎn)可以肯定的是，每一條路的目的地都是理想，它默默注視著你，讓你用勇氣、自信、智慧和毅力去追尋。在我們即將踏上新的征途之際，我們的老師對(duì)我們又有什么希望和鼓勵(lì)呢?
(2)校領(lǐng)導(dǎo)講話
老師樸實(shí)而平凡的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著深深的期待與祝愿，這是每一位老師對(duì)我們最真誠(chéng)的感情，這是每一位老師對(duì)我們最殷切的希望，讓我們把這些話牢牢記在心中，在前方的路上，給我們支持與力量，讓我們自信而沉著。俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。我們今天所取得的成績(jī)，我們今天所收獲的成長(zhǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和鼓勵(lì)是密不可分的.，正是通過(guò)他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)。此時(shí)此刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一定有活想對(duì)我們這些即將再次出發(fā)的初三學(xué)生們說(shuō)，下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(3)傳承精神
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，我們定會(huì)不忘您的重托，不辜負(fù)您的希望，在未來(lái)的路上走得更平、更穩(wěn)，走出一條展現(xiàn)我們自己精神風(fēng)貌的大道。在這整裝待發(fā)的時(shí)刻，我們還有許多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：希望你們能夠不斷努力，不斷超越，用這三年最燦爛的時(shí)光為自己將來(lái)的路奠基，為自己的未來(lái)埋好種子，完善自我、提升自我，盡力去成長(zhǎng)為一個(gè)大寫的人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)共同扛在你我肩上。在此，初07屆全體同學(xué)將這面代表著我們年級(jí)精神的旗幟傳給你們，愿你們能讓這精神發(fā)揚(yáng)光大，迸發(fā)出新的活力。
(4)節(jié)目
聽(tīng)了這慷慨激昂的發(fā)言，我們有足夠的理由相信學(xué)弟學(xué)妹們必能接過(guò)這份重托，開(kāi)創(chuàng)更輝煌的道路�，F(xiàn)在，本次畢業(yè)典禮已接近尾聲，我們的初中生活也將隨之結(jié)束，在這最后的時(shí)刻，我們?cè)赣靡皇仔≡?shī)一訴衷腸，訴說(shuō)我們對(duì)走過(guò)的路深深的眷戀，對(duì)身邊的人濃濃的感激，以及對(duì)前方的路切切的期待。我們堅(jiān)信未來(lái)的歲月中，會(huì)永遠(yuǎn)行進(jìn)在不斷前進(jìn)的路上。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《依舊在路上》。
(5)給學(xué)校送禮物
詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言奏響了我們埋藏在心底的心曲，我們會(huì)將這些字句化作真實(shí)的行動(dòng)，在前方的路上一步一個(gè)腳印的堅(jiān)定前行。最后，我們更要感激母校三年來(lái)給我們的支持與照顧，正是因?yàn)檫@些，我們才能在三年的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。因此，我們?cè)咐眠@個(gè)機(jī)會(huì)向母校送上我們的禮物，這些禮物雖然微薄，但卻代表著我們一份真真切切的感激，這份感激中同樣包含著我們對(duì)前方的路堅(jiān)定的決心，它將與母校相伴，走到每一個(gè)明天!請(qǐng)母校接受我們的禮物。
結(jié)束語(yǔ)：三年，我們風(fēng)雨同舟，走過(guò)一段平坦寬闊的路，收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步;三年，我們攜手共進(jìn)，走過(guò)一段艱難曲折的路，收獲了磨練與堅(jiān)強(qiáng);三年，我們患難與共，走過(guò)了一段燦爛輝煌的路，收獲了自信與價(jià)值。三年，陪我走完這條路的是你，你用熱心換回我的真心;三年，陪我走完這條路的是你，你用真誠(chéng)換回我的前進(jìn);三年，陪我走完這條路的是你，你用無(wú)私的心懷換回我實(shí)實(shí)在在的感激。這條路上，因?yàn)榱粝铝四阄业淖阚E，回蕩著你我的歡笑，浸透著你我的淚水，而將永遠(yuǎn)藏在你我心間，成為永不退色的記憶。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預(yù)示著這段路的終點(diǎn)，更昭示著前方的路已在腳下。就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，吹響理想的號(hào)角，在前方的路上，自由自在的馳騁，自由自在的奔跑。帶著老師的殷切期望，帶著同學(xué)的真心囑托，帶著母校的厚重希冀，用我們?nèi)陙?lái)積淀的沉著自信與堅(jiān)韌，用我們?nèi)陙?lái)收獲的成長(zhǎng)進(jìn)步與提高，用高昂的精神踏上新的征途，在前方的路上，昂首闊步，用雙手、智慧、毅力開(kāi)創(chuàng)我們自己的燦爛明天，在通向理想的路上攜手共進(jìn)�？�?cè)缃瘢孤罚肋h(yuǎn)在腳下不斷延伸……“斯路初中xx屆南校區(qū)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
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