[精品]小學畢業(yè)晚會主持詞15篇
根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在各種場合變得越來越重要，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編收集整理的小學畢業(yè)晚會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學畢業(yè)晚會主持詞1
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學；
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽：
合：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在20xx年吉祥如意，幸福安康。
a；在xx附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在xx附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請x校長致辭。
a：謝謝x校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被x老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a；一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在xx地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
a：今晚的xx附小畢業(yè)晚會到此就要結(jié)束了。
b：祝愿你們在今后的路上也能記得在xx的這段美好時光。
合：我宣布，xx附小畢業(yè)晚會正式結(jié)束！祝你們一路順風！
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好！
合：在這六月燦爛的陽光里；
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們xx師生蓬勃向上的精神風貌
乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校；
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的.老師，您扶著我們走過六年的風雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：xx小學《我愛你母校，我想對你說》主題晚會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。
�。ㄒ魳讽懫穑R唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻）
甲：五年了，難忘的五年��！
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章；
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請xx小學老校長x老師、x校長、xx為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的xxx同學的爸爸，讓我們一起聆聽x老師的期望。（家長發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（x老師發(fā)言并贈送禮物，校領導x校長、xx上臺接禮物）
甲：掌聲歡迎請x校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙：藍天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《xxx》。
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；
難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。（“弟妹送祝�！保�
甲：美好的小學時光已悄然逝去
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和xx小學渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的x校長一直支持、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。（x校長寄語）
甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。（x總寄語）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂�。ㄈw：永遠健康快樂）
祝xx小學明天更加美好�。ㄈw：明天更加美好）
小學畢業(yè)晚會主持詞2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的日子；今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆六年級畢業(yè)班全體同學外，還有其他年級的所有同學和老師，他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲對他們的參加表示熱烈的歡迎！
下面我宣布，xx小學《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
本次畢業(yè)典禮有八項議程：
第一項：校長致辭；
第二項：班主任教師代表講話；
第三項：學生家長代表講話；
第四項：在校學生代表講話；
第五項：20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話；
第六項：六年級畢業(yè)生代表講話；
第七項：各班級向?qū)W校進行捐書；
第八項：學校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書；
1、同學們，在六年的美好時光中，我們敬愛的校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷期望！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎楊校長為我們畢業(yè)典禮致辭。
楊校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間，并對同學們順利完成學業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的`祝福和最殷切的期盼。楊校長的話語重心長、深情滿懷，請同學們銘記在心，真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。（讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝）
2、六年來，我們在xx小學快樂學習、健康成長、全面發(fā)展，我們要感謝學校，更要感謝老師�；ㄗ钕悖ㄗ蠲�，花最嬌，鮮花要送最敬愛的人！下面請六年級全體同學聽口令：全體起立，敬禮�。ǘY畢�。┳屛覀冋嬲\地說一聲：老師，您辛苦了！（請坐�。ū尘耙魳�，鼓掌）
沒有同學的朝夕相處、互思互學，你們的成長就會少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長就會多一些曲折。臨別之際，讓我們再一次聆聽老師的期盼！下面我們請六年級班主任代表張老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
3、張老師質(zhì)樸的語言情意綿長，飽含著一名教師對學生深摯的愛，濃濃的祝福，更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。我們的成長不僅傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻，我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。（六班爸爸）（音樂響起）
4、六年的時光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴！有請在校學生代表發(fā)言。
5、xx小學是一塊沃土，建校30年來，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請xx小學20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表張同學暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
6、時光荏苒，歲月如歌。六年的小學時光即將結(jié)束，相信同學們既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天，你們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛的小學生；六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，去翻開人生嶄新的一頁，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動？是否有一種暖暖的感動？
下面請張同學代表六年級全體同學向大家，抒發(fā)心中對母校、對老師的感恩之情。（背景音樂）
7、由各班班長代表本班同學向?qū)W校捐書。
8、在我們的畢業(yè)生中，也涌現(xiàn)出了很多杰出的同學，他們志向遠大，他們勤奮刻苦，他們尊師敬長，他們助人為樂，他們興趣廣泛，他們?yōu)樾幑�，他們是我們親愛的伙伴，也是我們學習的榜樣，下面請鄭主席宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并為他們頒發(fā)證書。（校領導為學生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生獎狀）
同學們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。今后不管你們走到哪里，請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待，期待你們早日成為社會的棟梁，我們的驕傲！xx小學的驕傲！
最后，我也把最美好的祝福送給同學們：愿你們永遠健康、快樂、平安！
各位領導、老師們，親愛的同學們。xx小學《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢！謝謝大家！再見！
小學畢業(yè)晚會主持詞3
a：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳帶不走永恒的心。
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>
a：那么就請允許我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動的翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的'信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會進行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布~~學校20~~屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束!
小學畢業(yè)晚會主持詞4
林：這個六月是梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;
尹：這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站，在這一站你留戀的不止是風景，還有許多即將離開的朋友畢業(yè)晚會開場白20xx講話致辭。
趙：這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高，路很寬。
陸：這個六月更像是一本珍貴的像冊，播放著我們的歡樂與憂傷，記錄著我們的青春和過往。
林：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，()給我擁抱的力量，表達我的情感!
尹：感謝你，我的母校，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!
趙：感謝你，我的母校，是你給了我要飛地更高的夢想，勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!
陸：感謝你，我的母校，謝謝你讓我用四年的青春認識了那么多兄弟姐妹，我們親如一家人!
林：我們每個人都用不同的方式走過了學生的時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。
尹：那么今晚，讓我們一起重溫似水年華里的`點滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。
趙：然而這樣的時刻總是有很多人和所有的畢業(yè)生一起分享，不僅是學弟學妹，還有我們學校的領導，今天到場的領導有……
小學畢業(yè)晚會主持詞5
開場前，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》；
畫面1：“我們從這里起航”主頁面；
第一部分 開場；
師1：當盛夏伴著暖暖的陽光，和著動人的旋律款款走來；
師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動著盈盈綠意揮手喝彩；
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進；
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的'花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
小學畢業(yè)晚會主持詞6
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
c：親愛的.同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!
d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
小學畢業(yè)晚會主持詞7
開場白
男1：我們帶著滿懷的希望
女1：我們帶著美好的憧憬
女2：我們帶著相聚的欣喜
男2：我們帶著離別的寓意
女2：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
男1：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
女1：那過去的日子將在這一瞬間復活
男2：將來的歲月將在這一瞬間展望
男1：讓我們拉開心靈的幡幔
女2：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
男1：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
女1：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
男1：對了，xxx，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
女1：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能�。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。
男2：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
男1：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
女1：同學的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙叀�
女2：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由男2、池、龔帶來的小品。
女2：臨別在即，我真舍不得各位同學�，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
男2：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手。
女2：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
女1：xxx的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
男1：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈�。�
女2：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
男1：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
男2：時光的流逝或許會沖淡許多的.記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
女2：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
男1：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
男2：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
女2：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
男1：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了
男2：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
男2：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話"謝謝"。謝謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當那一縷陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉......
合：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結(jié)束語：
男1：今晚歌如潮
女1：今晚花似海
女2：今晚是歌舞的海洋
男2：今晚是我們的盛會
男1：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
女1：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
女2：讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
男2：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
合：20xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式結(jié)束
小學畢業(yè)晚會主持詞8
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請~~傳奇人物——~~董事長~~先生致辭。
女：謝謝~懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄;因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六(~)班同學演唱歌曲《我相信》。
(學生演唱)
男：感謝六(~)班同學自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六(~)班為我們帶來手語舞蹈 《勇往直前》
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的深情;
女：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。(主持人敬禮)
男：有請六(~)班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目，有請六(~)班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六(~)班為我們帶來歌舞表演 《隱形的翅膀》
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——
女：有請六(~)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的'小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!
女： 放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!
男：下面請欣賞六(~)班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六(~)班為我們帶來表演唱《那些花兒》
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧!朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六(~)閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《we are the word》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學們，一起向父母鞠躬!
女：下面請六年級(~)班家長代表 講話并為學校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學校的濃濃情意。謝謝你們!
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男： 感恩之心在我們每個同學胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學校、對老師的愛!
女：有請六(~)班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》
小學畢業(yè)晚會主持詞9
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
小學六年級畢業(yè)晚會主持稿開場白4
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
小學六年級畢業(yè)晚會主持稿開場白5
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的`日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學xx級畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳xx，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能��！聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請xx、xx、為我們帶來相聲——xxx。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
小學畢業(yè)晚會主持詞10
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)晚會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的'師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝XX校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為XX小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）
乙：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（畢業(yè)生代表一句話感言）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請XX校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以XX小學為榮！
乙：明天，XX小學以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以XX小學為榮！明天，XX小學以我們?yōu)闃s！
小學畢業(yè)晚會主持詞11
各位老師、同學，大家下午好!我是來自高三(3)班的~~~。
大家好，我是來自高三(4)班的~~~。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入~~中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的.句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的~~中學20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：~~中學20xx屆高中畢業(yè)典禮開始
小學畢業(yè)晚會主持詞12
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學的'獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
小學畢業(yè)晚會主持詞13
A:親愛的老師
B:親愛的同學們
大家下午好
A:今天，我們聚集在這里舉行一個盛大的小學畢業(yè)晚會�；仡櫫昵�，我們還是一個年輕的娃娃，但今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
A:在過去的六年里，我們在老師的精心指導下健康成長！
B:在過去的六年里，我們在同學們的愛的幫助下快樂成長！
A:親愛的母校，我們理解你的愛和期望！
親愛的老師，我們讀懂了你的諄諄教誨和深情的目光。
A:可愛的學生們，我們品嘗了我們的快樂和追求。
合：讓我們心存感激，真誠地說：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎�。ㄐｉL講話）
A:謝謝~~校長！我們一定會牢記你的教學，努力學習，奮發(fā)向上，為~~小學爭光！
A:老師，在過去的`六年里，是你給了我們細致的照顧，是你的細心照顧，讓我們健康成長。
B:老師，在過去的六年里，你給了我們春風化雨的教育你的諄諄教導，讓我們掌握技能，取得成就。
此時此刻，請允許我們真誠地說：謝謝老師！老師，你辛苦了！
A:今天，我們將畢業(yè)并離開你。我們多么希望再次聽到你的教導和祝福。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
答:請代表畢業(yè)生發(fā)言。
小學畢業(yè)晚會主持詞14
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻；
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。
�。ㄒ魳讽懫�，齊唱《XX小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻）
甲：五年了，難忘的五年�。�
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領，爭獎章；
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）
有請XX小學老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表XX發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領導王校長、王書記上臺接禮物）
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《XXXX 》
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》
甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 XX》
乙：藍天上，種著星星和月亮，甲：黑板上，播撒著知識和陽光；
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的'古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；
難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已，甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。
甲：美好的小學時光已悄然逝去，乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。（阮校長寄語）
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）
甲：今天，我們告別母校走向新的目標；
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合：祝老師們永遠健康快樂（全體：永遠健康快樂）
祝XX小學明天更加美好（全體：明天更加美好）
小學畢業(yè)晚會主持詞15
(一)音樂響起畢業(yè)歌，主持人上臺。
(二)合(A、B)放飛理想，告別母校師恩難忘xx小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，唱國歌。
(四)領導代表講話。
(男)今天是我們生活中重要的一天，今天我們迎來了xx小學xx年度畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們的心。
(男)學校領導一直關注我們健康快樂的成長。
(女)請敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭。歡迎掌聲！
(男)校長意義深長、熱情洋溢的話語鼓勵我們走向更好更高的目標。我相信在不久的將來，我們xx小學會為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表發(fā)言
(女)六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的笑聲，笑聲似乎還在學校里回響。
(男)六年的校園生活留下了我們磨練翅膀的背影，在我們的.腦海里印得如此深刻。
�。ㄅ裕╇m然我們必須分開。然而，母校，此時此刻，我們是多么的不情愿，因為這里有太多美好的回憶，還沒有時間一個接一個地和你交談。請邀請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興六年，沒有老師的辛苦和辛苦，我們的成長可能會有更多的曲折和彎路。
(女)沒有學生日夜相處，互相思考，互相學習，我們的成長就會少一些樂趣，少一些鼓勵。
(男)正是因為我們的相聚，我們的努力，我們的童年才會變得如此豐富多彩，燦爛快樂！請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。歡迎掌聲！
(女)短短的話語，蘊含著老師對我們的深愛。
(男)同學們，當我們被理想的大學錄取時，別忘了打電話給你的老師，報告快樂，分享你的快樂！
(7)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學生活今天結(jié)束了。這不僅是一個句號，也是我們生活中的一個逗號。
(男)我們將以此為起點，走向更高、更遠的地方。請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(宣讀名單時，用大屏幕拍攝各班的照片，并配備背景音樂。
(八)向老師獻花合影
(女)老師，我們今天畢業(yè)了。但是我們忘不了三尺講臺，揮灑了你多少汗水，悠閑的歲月消磨了你寶貴的青春，你無怨無悔。
(男)幾次風雨，幾次春秋，一切都會遠去，只有你默默地站著，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福！請老師上臺，學生代表獻花。(每位老師說一兩句祝福的話。
(九)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝，為我們插上起飛的翅膀。
(男)可愛的母校，謝謝你為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們要走了，滿載著多年采摘的碩果。
(男)我們要走了，充滿了母校師生的深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)認識相愛的學友，讓我們一起唱感恩之心。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學生活已經(jīng)過去，我們心中留戀不已。
(男)光明的未來呈現(xiàn)在眼前，美好的回憶銘刻在心里。
(女)明天，我們將揚帆起航，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是學生。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們聚在一起。
明天我們將成為國家的主人。
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