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火炬金獎獲得者事跡主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的火炬金獎獲得者事跡主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
火炬金獎獲得者事跡主持詞1
女:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手可是xx市“火炬金獎”少先隊員呢,趕緊用熱烈的掌聲請他上臺吧!
勵xx:大家好!我是六(2)班的勵xx,在7月21日~23日,我有幸參加了為期三天的xx市火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,并成功地獲得了“火炬金獎”少先隊員的榮譽稱號。
女:“火炬金獎”是xx市級少先隊員的最高榮譽,聽說整個爭章過程是非常困難的,你能跟同學(xué)們介紹一下你是如何脫穎而出,爭章成功的嗎?
勵xx:參加“火炬金獎”考核的每個隊員都是來自xx市各個學(xué)校的優(yōu)秀少先隊員。挑戰(zhàn)活動的難度的確很大,其中最艱難的任務(wù)就是撰寫調(diào)查報告;顒右笠孕〗M為單位,在規(guī)定時間內(nèi)參觀完浙江省自然博物館,并撰寫一份調(diào)查報告。這份報告必須要小組成員互相合作才能完成。
一開始,我們小隊轉(zhuǎn)了一圈也無法確定主題,所有人都自顧自地發(fā)表各自意見,我看著時間一秒一秒地過去,非常著急,于是,就自告奮勇地當(dāng)起隊長。首先引導(dǎo)小隊成員們先確定目標,再有條理地逐一分析每位隊員提出的.意見,并結(jié)合博物館動物展區(qū)中的內(nèi)容,終于確定了主題——《動物如何保護自己》;接著,對每位隊員進行了分工,每個人都按照分工要求完成自己的那一部分調(diào)查報告;經(jīng)過整整半天的努力,我們終于完成了所有的工作。最后,由我把小組成員的小報告綜合成一份完整的調(diào)查報告。報告內(nèi)容詳盡,論點明確,論據(jù)充分,獲得了一致好評。通過這項活動,隊友和老師們對我刮目相看。
對啦,音樂劇的表演也讓我費勁腦汁啊。毫無舞臺劇表演經(jīng)驗的我們面對一系列問題可是費盡了周折,期間也走了不少的彎路;苏粋上午,我們完成了材料以及主題的選定,制定了初步方案。下午,再對所有細節(jié)不斷改良、每人分工明確,牢記各自角色,終于完成了一套完美的表演。
女:原來挑戰(zhàn)金獎要做這么多的事啊,聽了你的介紹,我更加佩服你了!你還有什么心得想和大家分享的嗎?
勵xx:我覺得要在“雛鷹爭章”活動中取得最后的成功,不僅是需要創(chuàng)新的點子、淵博的知識和穩(wěn)定的成績,還需要有一顆樂于助人、樂于分享、積極向上的心;當(dāng)然最重要的是要有團隊合作精神,不要計較個人得失,只有實現(xiàn)集體的利益,才能真正展現(xiàn)自我。
女:是啊,團結(jié)和堅持都是必不可少的!對了,我還聽說你在英語比賽、奧數(shù)競賽中都得過獎,去年還代表學(xué);@球隊參加了xx區(qū)小學(xué)生籃球比賽。你平時是怎么做到學(xué)習(xí)和鍛煉兩不誤的呢?
勵xx:學(xué)習(xí)和鍛煉其實是很快樂的事情,都可以探索和發(fā)現(xiàn)無窮的奧秘,保持樂觀的心態(tài),努力做好每一件事。其實我們學(xué)校有很多同學(xué)都非常優(yōu)秀,在各個方面都取得了很多成績呢!在前段時間的xx區(qū)建隊節(jié)表彰中,我們學(xué)校就有很多同學(xué)獲獎。
獲獎名單如下:
1.xx市“火炬金獎”少先隊員:六(1)中隊孔依揚、六(2)中隊勵xx、六(4)中隊劉軒汝、六(5)中隊蔣瑞羿。
2.xx區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊:
三(2)中隊 自由女孩假日小隊、三(3)中隊 藍精靈假日小隊、五(1)中隊 靈動假日小隊、五(4)中隊 摩爾假日小隊、六(1)中隊 太陽假日小隊。
3.xx區(qū)平安五虎將假日小隊:二(1)中隊 棒棒糖假日小隊
4.xx區(qū)“小調(diào)查 大社會”實踐活動一等獎:六(1)中隊 太陽假日小隊 馬容容
先進集體:六(1)中隊
優(yōu)秀指導(dǎo)老師:葛xx老師
火炬金獎獲得者事跡主持詞2
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手可是獲得了火炬金獎的榮譽呢,下面,就讓他自我介紹一下吧!
李xx:大家好!我是六(1)班的李xx,今天能成為光榮升旗手,我感到非常榮幸。7月15日,我參加了杭州市的火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,并成功地獲得了火炬金獎稱號。
主持人:聽說你以前也參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,但是沒有成功,你是怎樣找回信心的呢?
李xx:是呀!在四年級下冊的暑假,我就曾經(jīng)參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營,雖然我經(jīng)過了精心準備,但最終還是因為實力不夠而失敗了。一開始,我有些垂頭喪氣,但媽媽鼓勵我,說:“這次失敗了沒關(guān)系,繼續(xù)努力,下次還有機會!庇谑,我振作起來,重新努力,總結(jié)了失敗的原因,并時時刻刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。
主持人:今年暑假,你成功的獲得了火炬金獎的稱號,你能說說事情的經(jīng)歷嗎?
李xx:挑戰(zhàn)營中最艱難的任務(wù)是去浙江省自然博物館寫一份調(diào)查報告,這份調(diào)查報告必須要小組成員互相合作才能完成。一開始,我們小隊轉(zhuǎn)了一圈也沒定下主題,所有人都自顧自在發(fā)表自己的意見,我看著時間一秒一秒地過去,非常著急,于是,我利用自己的經(jīng)驗,維持著會議的秩序,在我的主持下,很快就確定下來主題,每一個人都按照分工完成自己的'那一份調(diào)查報告。當(dāng)夕陽落山時,我們也已經(jīng)完成了所有的工作,每一份調(diào)查報告都配合得天衣無縫,而隊友和老師也對我刮目相看。
主持人:獲得了火炬金獎,你有什么心得想和大家分享的嗎?
李xx:經(jīng)過這一次挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)萬事只要堅持,就一定會成功。
主持人:聽說你在9月14日參加了西湖區(qū)的講故事比賽,并獲得了一等獎。真是太厲害了!你能說說你是怎樣獲獎的嗎?
李xx:在準備的時候,我非常認真,非常細心地注意每一個細節(jié),并力求完美,爭取做到感情充沛。但媽媽和爸爸依舊不滿意,要求反復(fù)練習(xí)。于是,我便在一次又一次的練習(xí)中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。在經(jīng)過無數(shù)練習(xí)之后,我終于盼到了比賽這一天?傻搅吮荣悎龅兀也虐l(fā)現(xiàn),我的故事內(nèi)容根本不占優(yōu)勢,我想:既然故事內(nèi)容不占優(yōu)勢,那就只能在情感上下功夫了。于是,我在比賽場地認真聽每一位選手講故事,取長補短,盡量做到聲情并茂。最后,我終于以充沛的情感贏得了老師們的好評,獲得了一等獎。
主持人:下面有請李xx同學(xué)為大家表演一下,好嗎?
主持人:大家說他的演講精彩嗎?是的,他將在本周五參加西湖區(qū)教育局的演出,還將代表西湖區(qū)參加杭州市的比賽,在此我們預(yù)祝他取得好成績,為學(xué)校爭光!
火炬金獎獲得者事跡主持詞3
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手可是獲得了火炬金獎的榮譽呢,下面,就讓他自我介紹一下吧!
李x:大家好!我是六(1)班的李x,今天能成為光榮升旗手,我感到非常榮幸。7月15日,我參加了杭州市的火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,并成功地獲得了火炬金獎稱號。
主持人:聽說你以前也參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,但是沒有成功,你是怎樣找回信心的呢?
李x:是呀!在四年級下冊的暑假,我就曾經(jīng)參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營,雖然我經(jīng)過了精心準備,但最終還是因為實力不夠而失敗了。一開始,我有些垂頭喪氣,但媽媽鼓勵我,說:“這次失敗了沒關(guān)系,繼續(xù)努力,下次還有機會!庇谑牵艺褡髌饋,重新努力,總結(jié)了失敗的原因,并時時刻刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。
主持人:今年暑假,你成功的獲得了火炬金獎的稱號,你能說說事情的經(jīng)歷嗎?
李x:挑戰(zhàn)營中最艱難的任務(wù)是去浙江省自然博物館寫一份調(diào)查報告,這份調(diào)查報告必須要小組成員互相合作才能完成。一開始,我們小隊轉(zhuǎn)了一圈也沒定下主題,所有人自己的意見,我看著時間一秒一秒地過去,非常著急,于是,我利用自己的經(jīng)驗,維持著會議的秩序,在我的主持下,很快就確定下來主題,每一個人都按照分工完成自己的.那一份調(diào)查報告。當(dāng)夕陽落山時,我們也已經(jīng)完成了所有的工作,每一份調(diào)查報告都配合得天衣無縫,而隊友和老師也對我刮目相看。
主持人:獲得了火炬金獎,你有什么心得想和大家分享的嗎?
李x:經(jīng)過這一次挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)萬事只要堅持,就一定會成功。
主持人:聽說你在9月14日參加了xx區(qū)的講故事比賽,并獲得了一等獎。真是太厲害了!你能說說你是怎樣獲獎的嗎?
李x:在準備的時候,我非常認真,非常細心地注意每一個細節(jié),并力求完美,爭取做到感情充沛。但媽媽和爸爸依舊不滿意,要求反復(fù)練習(xí)。于是,我便在一次又一次的練習(xí)中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。在經(jīng)過無數(shù)練習(xí)之后,我終于盼到了比賽這一天?傻搅吮荣悎龅,我才發(fā)現(xiàn),我的故事內(nèi)容根本不占優(yōu)勢,我想:既然故事內(nèi)容不占優(yōu)勢,那就只能在情感上下功夫了。于是,我在比賽場地認真聽每一位選手講故事,取長補短,盡量做到聲情并茂。最后,我終于以充沛的情感贏得了老師們的好評,獲得了一等獎。
主持人:下面有請李x同學(xué)為大家表演一下,好嗎?
主持人:大家說他的演講精彩嗎?是的,他將在本周五參加xx區(qū)教育局的演出,還將代表xx區(qū)參加杭州市的比賽,在此我們預(yù)祝他取得好成績,為學(xué)校爭光!
火炬金獎獲得者事跡主持詞4
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手可是獲得了火炬金獎的榮譽呢,下面,就讓他自我介紹一下吧!
李z:大家好!我是六(1)班的李z,今天能成為光榮升旗手,我感到非常榮幸。7月15日,我參加了杭州市的火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,并成功地獲得了火炬金獎稱號。
主持人:聽說你以前也參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營活動,但是沒有成功,你是怎樣找回信心的呢?
李z:是呀!在四年級下冊的暑假,我就曾經(jīng)參加過火炬金獎挑戰(zhàn)營,雖然我經(jīng)過了精心準備,但最終還是因為實力不夠而失敗了。一開始,我有些垂頭喪氣,但媽媽鼓勵我,說:“這次失敗了沒關(guān)系,繼續(xù)努力,下次還有機會!庇谑,我振作起來,重新努力,總結(jié)了失敗的'原因,并時時刻刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。
主持人:今年暑假,你成功的獲得了火炬金獎的稱號,你能說說事情的經(jīng)歷嗎?
李z:挑戰(zhàn)營中最艱難的任務(wù)是去浙江省自然博物館寫一份調(diào)查報告,這份調(diào)查報告必須要小組成員互相合作才能完成。一開始,我們小隊轉(zhuǎn)了一圈也沒定下主題,所有人都自顧自在發(fā)表自己的意見,我看著時間一秒一秒地過去,非常著急,于是,我利用自己的經(jīng)驗,維持著會議的秩序,在我的主持下,很快就確定下來主題,每一個人都按照分工完成自己的那一份調(diào)查報告。當(dāng)夕陽落山時,我們也已經(jīng)完成了所有的工作,每一份調(diào)查報告都配合得天衣無縫,而隊友和老師也對我刮目相看。
主持人:獲得了火炬金獎,你有什么心得想和大家分享的嗎?
李z:經(jīng)過這一次挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)萬事只要堅持,就一定會成功。
主持人:聽說你在9月14日參加了西湖區(qū)的講故事比賽,并獲得了一等獎。真是太厲害了!你能說說你是怎樣獲獎的嗎?
李z:在準備的時候,我非常認真,非常細心地注意每一個細節(jié),并力求完美,爭取做到感情充沛。但媽媽和爸爸依舊不滿意,要求反復(fù)練習(xí)。于是,我便在一次又一次的練習(xí)中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。在經(jīng)過無數(shù)練習(xí)之后,我終于盼到了比賽這一天?傻搅吮荣悎龅兀也虐l(fā)現(xiàn),我的故事內(nèi)容根本不占優(yōu)勢,我想:既然故事內(nèi)容不占優(yōu)勢,那就只能在情感上下功夫了。于是,我在比賽場地認真聽每一位選手講故事,取長補短,盡量做到聲情并茂。最后,我終于以充沛的情感贏得了老師們的好評,獲得了一等獎。
主持人:下面有請李z同學(xué)為大家表演一下,好嗎?
主持人:大家說他的演講精彩嗎?是的,他將在本周五參加西湖區(qū)教育局的演出,還將代表西湖區(qū)參加杭州市的比賽,在此我們預(yù)祝他取得好成績,為學(xué)校爭光!
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