低碳環(huán)保活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2024-07-12 16:45:08 主持詞我要投稿

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低碳環(huán)�；顒�(dòng)主持詞

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，下面是小編為大家收集的低碳環(huán)�；顒�(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

低碳環(huán)�；顒�(dòng)主持詞

低碳環(huán)保活動(dòng)主持詞1

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師們

　　主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　主持人(合)：大家下午好!

　　主持人甲、乙：今天很高興和大家在這里見(jiàn)面，我是主持人:李顯龍;我是主持人:高心雨

　　主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學(xué)問(wèn);

　　主持人乙：低碳生活就在我們身邊。

　　主持人甲：所謂低碳生活就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式;

　　主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境。

　　主持人甲：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，低碳環(huán)保就是——

　　主持人甲乙：從我做起，從身邊的.小事做起。

　　主持人乙：下面有請(qǐng)第一位演講的同學(xué)(進(jìn)入演講環(huán)節(jié))

　　演講完畢后

　　主持人甲：我們?cè)撜f(shuō)的話還有很多很多，我們?cè)撟龅氖乱灿泻芏嗪芏�，讓我們一起努力，共同呵護(hù)我們的地球，共創(chuàng)綠色校園吧!

　　主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結(jié)束，我們低碳環(huán)保的行動(dòng)卻剛剛開(kāi)始。

　　主持人甲乙：四年級(jí)低碳環(huán)保演講會(huì)到此結(jié)束!祝大家生活更美滿!

低碳環(huán)�；顒�(dòng)主持詞2

　　甲：尊敬的老師們：

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：我是來(lái)自xx班的xxx。

　　乙：我是來(lái)自xx班的xxx。

　　甲：曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。

　　乙：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。

　　甲：五千年中國(guó)的歷史，無(wú)處不蘊(yùn)含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。

　　乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。

　　甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：今天擔(dān)任升旗儀式出旗手的是5。2班的同學(xué)，擔(dān)任升旗儀式升旗手的是5。2班的xxx同學(xué)。

　　甲：現(xiàn)在進(jìn)行儀式第一項(xiàng)，請(qǐng)全體立正。

　　乙：第二項(xiàng)：出旗，奏出旗曲。

　　甲：第三項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

　　甲：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？

　　乙：回顧一下我們吃飯的時(shí)候，是否盤(pán)中餐都沒(méi)有浪費(fèi)，是否桌面上干凈無(wú)比，你可曾想過(guò)，節(jié)約每一粒米？

　　甲：有一句古話說(shuō)的好：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。

　　乙：歷史告訴我們一個(gè)道理，“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。

　　甲：下面有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)國(guó)旗下的.講話《xxxxx》。

　　甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。

　　乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；

　　甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。

　　乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩(shī)情畫(huà)意；

　　甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗；

　　乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天！

　　甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學(xué)“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有序帶回。

低碳環(huán)保活動(dòng)主持詞3

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：你們好！

　　男：歡迎大家光臨我們2年2班“共創(chuàng)綠色家園”主題班會(huì)

　　女：祝愿在這個(gè)春天明媚的下午，我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光！

　　主持人男：無(wú)論你走到天涯天涯，主持人女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水

　　合：終極——我們還會(huì)再次相會(huì)！

　　合：綠色的地球，藍(lán)色的海洋，可愛(ài)的動(dòng)物，這是我們美麗的家園。

　　男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球

　　女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

　　男：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

　　女：一同生存，共濟(jì)命運(yùn)。

　　合：2年2班《共創(chuàng)綠色家園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：首先，請(qǐng)聽(tīng)一組“公益廣告詞”。

　�。◤呐_(tái)下飄來(lái)公益廣告詞）（學(xué)生表演）

　　1：“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約每一滴水，假如人類(lèi)不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。”

　　2：“請(qǐng)問(wèn)，為什么要倡導(dǎo)使用無(wú)氟冰箱？”

　　3：“是為了保護(hù)大氣臭氧層，使人類(lèi)免遭太多的紫外線輻射�！�

　　4：“是為了讓我們的空氣更潔凈，讓我們的生活更美好！”

　　5：“讓人痛心的是，總有一些人在破壞環(huán)境！讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。要知道，我們需要地球，救一救我們共同的媽媽——地球吧！”

　　6：小草正在生長(zhǎng)，請(qǐng)不要打攪！

　　7：愛(ài)比花紅，情比綠濃！

　　男：地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園，但是，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴(yán)重的污染。

　　女：地球媽媽生病了，二十一世紀(jì)人類(lèi)將面臨很多全球性的環(huán)境問(wèn)題。大家知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)第一小隊(duì)給大家?guī)?lái)的一組環(huán)保新聞。

　　1、學(xué)生：人滿為患——地球僅有5.1億平方公里面積，而現(xiàn)在地球人口已達(dá)65億，每年還有1.5億人口來(lái)到地球上。專(zhuān)家估計(jì)，地球難以承載100億以上人口，假如20年內(nèi)人口不能控制在72億以內(nèi)，未來(lái)世界將會(huì)出現(xiàn)人口“爆炸”。

　　2、學(xué)生：熱浪——大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的急劇增加，導(dǎo)致地球的溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，假如地球表面溫度提高1度，那將會(huì)導(dǎo)致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化，從而使海平面上漲，將使很多地方成為海洋。

　　3、學(xué)生：目前，世界上已鑒定的生物物種170多萬(wàn)種。主題隊(duì)會(huì)前幾年。地球上均勻每天至少有一種生物滅絕，從今天開(kāi)始，將均勻每小時(shí)消失一種生物，到20xx年，估計(jì)有100萬(wàn)種生物從地球上消失。

　　4、學(xué)生：前幾年，一只重達(dá)900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死，解剖發(fā)現(xiàn)，它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋，這只世界上最大的海龜可能是噎死的。

　　5、學(xué)生：航測(cè)表明，北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地，上海有一個(gè)五六千米的垃圾填埋場(chǎng)，原計(jì)劃10年之后在上面種果樹(shù)，可10年后的今天挖開(kāi)一看，里面還是大量的沒(méi)有化解的塑料，無(wú)法種植任何東西。

　　小隊(duì)長(zhǎng)：從剛才的環(huán)保新聞中我們可以看出，我們身邊的環(huán)境，我們的地球，我們的世界，在不斷地遭受著侵害，在不斷地忍受著人類(lèi)的折磨。

　　問(wèn)：有誰(shuí)知道我們的地球怎么會(huì)變成這樣的呢？

　　底下學(xué)生舉手回答：其實(shí)地球的污染來(lái)源于我們?nèi)祟?lèi)。

　　小隊(duì)長(zhǎng)：對(duì)，請(qǐng)大家看大屏幕：環(huán)境污染的圖片

　　現(xiàn)請(qǐng)同學(xué)們討論發(fā)言，這些圖片到底是什么污染？

　　女：我們希望綠色，因?yàn)榫G色是人類(lèi)生存的保證。

　　男：我們熱愛(ài)紅色，因?yàn)榧t色是我們青少年的象征。

　　女：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。

　　男：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。

　　合：因?yàn)樗鼈兪蔷G色世界大敵，男：污濁的空氣，臭味的水溝，廢棄的汽車(chē)，死去的魚(yú)兒，哪一個(gè)不讓我們膽戰(zhàn)心驚，哪一個(gè)不讓我們痛心不已，這些甚至更多的污染，簡(jiǎn)直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘，共同拯救我們的地球！

　　女：接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空，看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界，或許更能帶給大家一些思考。

　　男：請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”

　　旁白：故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天，那時(shí)由于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)，地球上能源緊缺，人們過(guò)著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天，由于缺水，地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了，只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)保”留在家里照顧著地球媽媽。（語(yǔ)氣低沉，緩慢）

　　節(jié)電）：媽?zhuān)赛c(diǎn)水吧，要知道您已經(jīng)三天三夜沒(méi)喝水了！

　　地球媽媽?zhuān)翰�，我不渴，孩子，媽知道你們也已�?jīng)好幾天沒(méi)水喝了，還是你們喝吧！

　　節(jié)電、環(huán)保：媽?zhuān)覀儾豢�，還是您喝吧。（眼看著杯子咽口水）

　　節(jié)水：怎么辦，怎么辦，到現(xiàn)在一滴水也沒(méi)有找到，媽媽和兩個(gè)弟弟還在家等著我?guī)厝ツ�，真是急死我了！想想以前，我在學(xué)校里洗手不關(guān)水龍頭，喝不完的水就倒掉，有時(shí)還拿水來(lái)和同學(xué)們打水仗，大量的水白白浪費(fèi)，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，我真是后悔�。。](méi)精打采的回去）

　　地球媽媽?zhuān)喊Γㄉ钌畹膰@一口氣，當(dāng)看到節(jié)水沒(méi)精打采回來(lái)時(shí)）

　　節(jié)電、環(huán)保：怎么樣，有沒(méi)有找到水？（心情急迫）

　　節(jié)水：到處都找過(guò)了，沒(méi)有啊。（心情低落）

　　旁白：就在這時(shí)，家里斷電了。

　　地球媽媽?zhuān)和ｋ娏耍@是怎么回事？

　　環(huán)保：我出去看一看。

　　節(jié)電：不用去了，一定是人們不節(jié)約用電，導(dǎo)致了能源緊缺，才會(huì)斷電的。

　　地球媽媽?zhuān)含F(xiàn)在你們知道為什么我要給你們?nèi)∶肮?jié)水”“節(jié)電”“環(huán)�！绷藛�？我就怕有這么一天，地球上的各種能源被耗盡，美麗的環(huán)境被破壞，所以希望你們能夠節(jié)水、節(jié)能和環(huán)保，可，可，可你們——！

　　節(jié)水、節(jié)電、環(huán)保：媽媽都是我們不對(duì)，假如早知道這樣的話，我們一定會(huì)節(jié)約用水，節(jié)約用電的�。ǹ蓿爸鴭寢尅⿱寢屖俏覀儗�(duì)不起你。

　　環(huán)保：水，水，媽媽水。（三個(gè)兒子用手接住眼淚來(lái)為地球媽媽?zhuān)?/p>

　　地球媽媽?zhuān)禾炷�，難道，難道世界上的最后一滴水竟然是我們的眼淚嗎？！

　　旁白：同學(xué)們，為了不讓人類(lèi)的'眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？

　　全體師生（包括演員）：要！（大聲回答�。�

　　男：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼

　　女：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)想到你的眼淚在流淌

　　合：地球，我們唯一的家園，讓我們愛(ài)你到地久天長(zhǎng)！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光

　　全班討論，暢所欲言

　　“看過(guò)了圖片，表演了小品，欣賞了舞蹈，你的心情怎樣？能說(shuō)說(shuō)嗎？（你要怎么保護(hù)環(huán)境”）

　　1、在我們的校園中還有很多浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。如在我們的操場(chǎng)上有很多垃圾；不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，這些不和諧的音符影響了我們校園的形象。我們應(yīng)該把垃圾仍到垃圾箱，并且分類(lèi)處理和回收。隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力。

　　2、多植樹(shù)造林，防止沙塵暴。過(guò)幾天我門(mén)小隊(duì)準(zhǔn)備種一些小樹(shù)

　　3、利用周末，向全校師生和家長(zhǎng)們發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、共創(chuàng)綠色家園”。

　　男：保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　女：我們決心要保護(hù)自己可愛(ài)的家園。

　　男：哪怕大風(fēng)大浪，女：哪怕困難重重，合：我們的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)決不停止。

　　請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境》

　　1：這是一個(gè)嚴(yán)肅而沉重的話題，2：這也是一個(gè)嚴(yán)重而緊迫的呼吁，3：環(huán)境污染、大氣污染、草場(chǎng)退化、森林消失……

　　4：一切的一切，都在警告我們：生態(tài)在危機(jī)！

　　1：難道我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？被污染的江河在身邊哭泣！

　　2：難道我們沒(méi)看見(jiàn)？被破壞的大自然已滿目瘡痍！

　　3：突然襲來(lái)的沙塵暴，無(wú)情的抽打著我們的身體；

　　4：不期而至的酸雨，正在腐蝕著我們的笑容和美麗，1、2：再不要把大自然當(dāng)作任意宰割的奴隸；讓貪婪的索取隨心所欲，3、4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦發(fā)怒，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的悲��！

　　1、2：還是讓我們和大自然友好吧，認(rèn)真地思想"環(huán)境道德"的主題，3、4：還是讓我們和大自然相愛(ài)吧，本來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)，就是大自然母親的兒女！

　　1：聽(tīng)天說(shuō)：還我蔚藍(lán)，還我新鮮空氣，2：聽(tīng)地說(shuō)：還我翠綠，還我花香鳥(niǎo)語(yǔ)，1、2：人在說(shuō)：是的，愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)大自然，也就是關(guān)愛(ài)我們?nèi)祟?lèi)自己！

　　3：聽(tīng)山說(shuō)：還我森林，還我山泉小溪，4：聽(tīng)水說(shuō)：還我清純，還我青蛙小魚(yú)，3、4：人在說(shuō)：是的，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)……

　　1：啊，假如我們對(duì)環(huán)保不努力，災(zāi)難將會(huì)隨時(shí)降臨我們生存的大地。

　　2：那么世界上最后一滴凈水，將是人類(lèi)自己悲哀的一串淚滴！

　　3：啊，讓我們來(lái)營(yíng)造，美好的自然環(huán)境吧，4；用心血和汗水，把污染的源頭沖洗，合：看，1：天更藍(lán)了、

　　2；地更綠了、

　　3：水更清了，4；花更艷了，合：在這美麗的環(huán)境里，人心也變得更加美麗。

　　女：我們知道“獅城”新加坡街道整潔，綠樹(shù)成蔭；日本也開(kāi)設(shè)“森林教師”為孩子們講解綠化知識(shí)，只要我們一起動(dòng)手，我們的明天一定會(huì)更加美好。

　　男：一顆顆愛(ài)心獻(xiàn)給環(huán)保，女：一滴滴汗水換來(lái)捷報(bào)，男：你看——水清清，天藍(lán)藍(lán)，大地回春春光燦爛。

　　女：你聽(tīng)——森林里笑聲贊，大小動(dòng)物喜開(kāi)顏。

　　男：我相信，不久的將來(lái)，我們的空氣會(huì)更潔凈，我們的地球媽媽會(huì)更年輕、更健康。

　　男：下面請(qǐng)同學(xué)們跟著主持人一起朗讀環(huán)保警語(yǔ)。

　　合：與自然重建和諧，與地球重修舊好。