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慶祝六一兒童節(jié)主持詞

時間:2022-09-25 06:37:47 主持詞 我要投稿

2016年慶祝六一兒童節(jié)主持詞

  (甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

2016年慶祝六一兒童節(jié)主持詞

  (乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  (甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

  (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,

  (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,

  (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,

  (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

  (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,

  (合)共同擁抱美麗的六月。

  (甲) “**小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現(xiàn)在開始。

  (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節(jié)日致辭。

  (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。,

  (乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

  (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

  (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

  (甲)下面請大隊輔導員**老師宣布新隊員入隊名單。

  (乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

  (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

  (乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

  (甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

  (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

  (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

  (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

  (甲)首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

  (乙)下面請王世龍主任宣讀**小學優(yōu)秀學生頒獎詞

  (甲)接下來請學生代表講話。

  (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  (甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

  (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

  (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

  (甲)請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦:<<畢業(yè)獻詞>>。

  (乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》,大家歡迎。

  (甲)小雨沙沙,小雨沙沙,輕輕地飄落下,種出一個春天,開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

  (乙)下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

  (甲)春天是個美麗的季節(jié),大家一定的都喜歡春天,春天在哪里呢?接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

  (乙)《藍貓?zhí)詺馊枴愤@個動畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

  (甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式,下面大家歡迎五(1)班同學給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

  (乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

  (甲)

  接下來請欣賞五(2)班的獨唱《香水百合》,大家歡迎。

  (乙)

  大家喜歡看小品嗎?下面請欣賞六年級同學給大家?guī)淼男∑贰秷F支書》。

  (甲)

  接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

  (乙)

  看,中班的小朋友都著急表演了,請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

  (甲)

  我每個人都愛自己的媽媽,是媽媽養(yǎng)育我們長大,叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

  (乙)快板這個節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

  (甲)走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一同去郊游。對,這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

  (乙)有人把老師比成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人把老師比做春蠶,吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種,播撒希望的種子。 接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

  (甲)同學們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰(zhàn)》。

  (乙)接下來請欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(2)班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

  (乙)接下來請大家欣賞六年級同學給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》,大家歡迎。

  (甲)扭秧歌許多同學們都非常喜歡,下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

  (乙)老師,老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了,真舍不得離開老師呀?請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

  (甲)接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》,大家歡迎。

  (乙)下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

  (甲)接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

  (乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅持不懈,不放棄就會取得成功,下面請欣賞這首歌。

  (甲)老師像什么? 老師像紅燭, 照亮了知識的路程。 老師像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

  (乙)接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》,大家歡迎。

  (甲)下面請欣賞五(1)班的電子琴獨奏《小白船》。

  (乙)請欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

  (甲)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學生活快要結(jié)束了,六年級的同學馬上就要畢業(yè)了,請欣賞六年級同學的詩朗誦《再見了,母!。

  (乙)請欣賞五(1)班的相聲《爺爺學說普通話》。

  (甲)桃李芬芳,離不開園丁栽培,大廈高聳,全賴有基石支撐,成長的路上,印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

  (乙)下面請欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

  (甲)同學們想不想讓老師給我們表演一個節(jié)目呀?下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目,詩朗誦:《我們?yōu)橄M璩贰?/p>

  主持詞結(jié)束語:

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  (甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

  (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

  (合)共同描繪**小學美麗的明天。

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