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幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?以下是小編精心整理的幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞,歡迎大家分享。
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞1
A:親愛(ài)的小朋友。
合:大家,早上好!
A:我是大一班的黃老師。
B:我是大一班的吳元駿,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。
A:九月,是金色的季節(jié)。
B:九月,是溫馨的季節(jié)。
A:九月,是碩果累累的季節(jié)。
B:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
A:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
B:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)!A:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié),從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
B:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們!
A:下面讓我們一起欣賞吧!
B:有請(qǐng)大一班的小朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}
B:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:開(kāi)心回到幼兒園。
B:第二首:老師的眼睛
B:最后請(qǐng)聽(tīng)歌曲:老師老師我愛(ài)你
B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福,用我們最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們――教師節(jié)快樂(lè)。ㄒ魳(lè)響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡)
A:今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班的老師帶回。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:xx中第x周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國(guó)旗!奏唱國(guó)歌!全體師生行注目禮!甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小。
甲:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!
乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛
乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。
甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。
一、開(kāi)場(chǎng)及舞蹈表演:
主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們?cè)谶@里是給誰(shuí)過(guò)生日嗎?
寶寶一起回答:祖國(guó)媽媽!
主持人:是啊!后天就是祖國(guó)媽媽的生日了,今天我們?cè)谶@里提前給她過(guò)生日好不好呀?
寶寶一起回答:好!
主持人:我們今天特意請(qǐng)來(lái)了五名武警叔叔來(lái)和我們小朋友一起為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,你們高興嗎?
寶寶一起回答:高興!
主持人:那么就把我們的.小手拍起來(lái),用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來(lái)!
主持人:10月1日是我們偉大祖國(guó)的生日,從1949年新中國(guó)的成立到今年XX年,我們的祖國(guó)媽媽已經(jīng)63周歲啦。S機(jī)問(wèn)2個(gè)寶寶幾歲了,對(duì)照比較一下,讓寶寶加深祖國(guó)媽媽63周歲的印象。)
主持人:為了給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日,我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個(gè)好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來(lái)欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《歡天喜地迎國(guó)慶》!
主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開(kāi)始:
下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請(qǐng)我們五位武警叔叔出場(chǎng)。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點(diǎn)蠟燭:
今天為了給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請(qǐng)孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請(qǐng)我們的武警叔叔給祖國(guó)媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。
下面,就請(qǐng)各班級(jí)老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂(lè)》歌。好,我來(lái)起個(gè)頭,“祝你生日快樂(lè)”……拿出你的小手,拍起來(lái)!……
下面我們?cè)僬?qǐng)中班的和大班的xxx四位寶寶來(lái)為祖國(guó)媽媽吹蠟燭。
四、祖國(guó)媽媽的生日
我們就慶祝到這里了,下面就請(qǐng)小朋友們回到班級(jí)里分享祖國(guó)媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及園外的小朋友和家長(zhǎng)就在操場(chǎng)上分享蛋糕。
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
我是大二班的.xxx,我是大三班的xxx,今天的升旗儀式由我們兩人來(lái)主持。
a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
b:看到一張張?jiān)谟變簣@成長(zhǎng)的照片,我想起了您!
a:看到別人夸獎(jiǎng)我小小的年齡知識(shí)竟是如此的豐富時(shí),我又想起了您!
b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
a:您帶我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
b:看著作業(yè)本上我們自己寫(xiě)的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!
a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無(wú)愧的第一任工程師!
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞3
家長(zhǎng)A:多讀書(shū),讀好書(shū),好書(shū)能帶你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
家長(zhǎng)B:好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
家長(zhǎng)C:好書(shū)能使你明辯是非,分清美丑,教給你做人的道理。
下面請(qǐng)欣賞彩虹班小朋友表演的《》朗誦
A:感謝老師和小朋友們的精彩表演!書(shū),貴在讀,貴在捧在手心的那份珍惜!
B:當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的'情感在書(shū)中起落;
C:好書(shū)的魅力便在于此。下面請(qǐng)欣賞由彩虹班~~~表演的童話劇《##》
讀書(shū)使人聰慧,運(yùn)動(dòng)讓我們快樂(lè),陽(yáng)光之家的孩子們朝氣蓬勃、聰明自信,團(tuán)結(jié)向上、充滿活力。陽(yáng)光之家的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們,讓我們也向孩子們一樣動(dòng)起來(lái),一起來(lái)表演幼兒園的園歌吧!
(進(jìn)行園歌表演)
園歌進(jìn)行第二段快結(jié)束時(shí)
。议L(zhǎng)):孩子是纖纖的幼苗,老師是無(wú)私的園丁,孕育著未來(lái),孕育著希望!感謝您,敬愛(ài)的老師,感謝您,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們。
(家長(zhǎng)):“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我讀書(shū)、我成長(zhǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!
我是主持人xx。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)~在~開(kāi)~始,全體立正!
第一項(xiàng):出旗。úシ拧冻銎烨璩鎳(guó)》)
第二項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體少先隊(duì)員敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng):唱國(guó)歌,(播放《國(guó)歌》)
第四項(xiàng):我在國(guó)旗下宣誓
我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生,我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂(lè)!我愿在這里好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造!我會(huì)在這里天天向上,向著未來(lái),向著太陽(yáng)!讓我們從小培養(yǎng)良好的.習(xí)慣,成就自己的。一生,輝煌祖國(guó)的明天。宣誓人xx。
第五項(xiàng):國(guó)旗下講話,下面由xx年級(jí)xx發(fā)言
下面由xx(校長(zhǎng)、主任、輔導(dǎo)員)講話。
升旗儀式到此結(jié)束,xx請(qǐng)各班有秩序帶回。
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞5
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友、小朋友們:
早上好!朝陽(yáng)正在東方升起,金色的陽(yáng)光灑滿大地,我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國(guó)旗在這一刻升起。國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式。XX幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手做準(zhǔn)備。
第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮!(播放國(guó)歌音樂(lè))
第三項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)XX老師講話。
生命安全重于泰山!小朋友們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識(shí),養(yǎng)成良好的安全意識(shí),避免各種危險(xiǎn)。我們的安全都牽動(dòng)著家長(zhǎng)、親人、老師的心,也牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天,我們一起在這里來(lái)舉行《關(guān)愛(ài)生命關(guān)注安全》的主題活動(dòng),希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。所以,我們?cè)谟變簣@里,不管游戲還是上課,小朋友相互要愛(ài)護(hù),不能推擁同伴,上下樓梯都要注意安全事項(xiàng);在平時(shí)走路,一定要注意交通規(guī)則。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施,關(guān)注自身安全,在必要時(shí)我們記住撥打電話求助。為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記!希望大家把“安全”兩字牢記心中,并且做個(gè)義務(wù)宣傳員,讓我們周圍的每一個(gè)人都安安全全,健健康康,快快樂(lè)樂(lè),這就是我們的心愿。謝謝大家。
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞6
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的幼兒們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入場(chǎng)
聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和期望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。幼兒們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的幼兒們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟幼兒們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓幼兒們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是XX老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的'自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
XX老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),中二班的幼兒們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是幼兒們童年的快樂(lè)舞臺(tái),在這里,幼兒們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái),老師用微笑表達(dá)著對(duì)幼兒們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們,與幼兒們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái),兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)心、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班,他們的老師是劉老師和XX老師。XX老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。劉老師年輕可愛(ài),和幼兒們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,幼兒們樂(lè)學(xué)上進(jìn),聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了幼兒們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),幼兒們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛(ài)的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)幼兒們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂(lè),她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái),在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中,有相親相愛(ài)的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把幼兒們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,幼兒們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈,他們?cè)诤罾蠋煛⒐蠋煹膸椭拢掷窒蛭覀冏邅?lái)。半年來(lái),老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓幼兒們收獲了快樂(lè),收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間,今天主持同樂(lè)園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了,親愛(ài)的孩子,愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿幼兒們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞7
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!今天是星期一,我們又迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗儀式。本次升旗任務(wù)由我們大二班來(lái)完成。我是大二班的XX,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
今天大二班的六位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手,下面有請(qǐng)他們自我介紹。瞧,我們大二班的升旗手個(gè)個(gè)昂首挺胸,他們講文明、懂禮貌,是全體小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始:全體立正升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師、小朋友面向國(guó)旗,行注目禮。禮畢
請(qǐng)小朋友們唱國(guó)歌。
鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園上空,我和大家一樣都感到非常驕傲,非常自豪!今天我還要和大家分享一個(gè)小知識(shí):
貓從屋頂跳下來(lái)為什么不會(huì)摔傷
貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時(shí)候,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長(zhǎng)有一層厚厚的肉墊,就像穿上了柔軟的運(yùn)動(dòng)鞋。所以它不會(huì)摔傷。
小朋友們,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的.明天,我們是祖國(guó)的希望。讓我們?cè)僖淮翁ь^望著飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗相信:我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為你增添更多的光彩!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)小班、中班的小朋友有秩序地回教室,請(qǐng)大班小朋友留下了做操。謝謝大家!
幼兒園升國(guó)旗儀式主持詞8
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。
實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。
看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
王老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。
小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班,帶隊(duì)老師是許老師和畢老師,許老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。
歐陽(yáng)老師和王老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。
小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是王老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。
王老師和姚老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來(lái),老師用微笑表達(dá)著對(duì)孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛(ài)護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時(shí)老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對(duì)工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對(duì)每個(gè)孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動(dòng)聽(tīng)的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂(lè)共進(jìn)步。
中五班在王老師和歐陽(yáng)老師的帶領(lǐng)下也向我們走來(lái),兩位教師虛心好學(xué),對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)每一個(gè)孩子。而他們各有所長(zhǎng),兩名教師的組合使孩子的能力在老師的.引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。
陳老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來(lái)。這是個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)心、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛(ài)又快樂(lè)的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識(shí)字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識(shí)字能力、語(yǔ)言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。
接下來(lái)入場(chǎng)的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會(huì)更加地充實(shí),開(kāi)心!你們的表現(xiàn)也會(huì)更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。
首先向我們走來(lái)的是大一班,他們的老師是王老師和王老師。王老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對(duì)于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹(shù)。王老師年輕可愛(ài),和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動(dòng)下,孩子們樂(lè)學(xué)上進(jìn),聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ),幼兒園的場(chǎng)地上留足了師生們那活潑的身影。三年來(lái),孩子們?cè)陂L(zhǎng)大,在進(jìn)步,大二班的這個(gè)家也在不斷地成熟,不斷地長(zhǎng)大,充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛(ài)的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛(ài)和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂(lè),她們生活的色彩將更加光彩絢麗!
大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來(lái),在這個(gè)快樂(lè)、和睦的大家庭中,有相親相愛(ài)的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開(kāi)展的活動(dòng)用照片記錄下來(lái)傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時(shí)看到我們?cè)谟變簣@的各項(xiàng)活動(dòng)在這個(gè)溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂(lè)。
最后入場(chǎng)的是我們幼兒園最可愛(ài)的小精靈,他們?cè)诤罾蠋、郭老師的幫助下,手拉手向我們走?lái)。半年來(lái),老師們用辛勤的汗水,給家長(zhǎng)們帶來(lái)了安心和愜意,豐富多采的活動(dòng)讓孩子們收獲了快樂(lè),收獲了歡笑,收獲了知識(shí),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在所有的班級(jí)都來(lái)到升旗場(chǎng)地,最莊重的時(shí)刻馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)所有的老師和小朋友面向國(guó)旗,奏國(guó)歌,行注目禮。
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹整個(gè)幼兒園,一面火紅的國(guó)旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對(duì)祖國(guó)媽媽的崇敬之情。請(qǐng)小朋友一起演唱歌曲《祖國(guó),祖國(guó)我們愛(ài)你》。
下面又到了大家喜歡的同樂(lè)園時(shí)間,今天主持同樂(lè)園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!
新的一周又開(kāi)始了,親愛(ài)的孩子,愿你們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo),飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某,點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開(kāi)在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開(kāi)始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!
升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見(jiàn)!
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