元旦主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,那么你會(huì)寫(xiě)主持詞嗎?下面是小編為大家收集的元旦主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦主持詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好
甲:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至,在這里,我們給大家拜年了。
合:祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們南塢一中的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)溫暖寒冷的冬天;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的.激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:奮斗的已經(jīng)落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢(mèng)想,留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。
乙:激昂的即將奏響華美的樂(lè)章,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來(lái),用舞姿描繪精彩。
合::__一中元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長(zhǎng)致新年祝詞。...... ......)感謝孫校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!結(jié)束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的歌聲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“清正厚德,嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦主持詞2
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。
乙:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望
乙:擁抱盛夏的熱情
甲:收獲秋天的碩果
乙:感受?chē)?yán)冬的凜冽。
甲:今天,我們歡聚一堂,辭舊迎新,放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,笑口常開(kāi)!
乙:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了很多道理,這離不開(kāi)老師們的悉心教導(dǎo),老師,謝謝您!
甲:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接的到來(lái)!
乙:下面,就讓我們把新年的祝福送給你
甲:送給我
乙:送給他
甲:送給在座的每一個(gè)人!
乙:下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目1
甲:首先,我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。
乙:一年級(jí)的同學(xué)們唱的真不錯(cuò)啊。◣ь^鼓掌)
節(jié)目2
甲:媽媽的心里裝著一個(gè)我,我的心里裝著媽媽的歌。要問(wèn)歌兒,唱的什么?唱那五顆金星,一片紅云朵。我們把祖國(guó)比作母親,母愛(ài)是偉大的,祖國(guó)也是偉大的,希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的心》
節(jié)目3
乙:因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體;因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí);因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的`行為和人物無(wú)處不在,難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎?當(dāng)然不是的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
節(jié)目4
甲:童年是心靈的故鄉(xiāng),童年充滿了天真爛漫的幻想,在每個(gè)人的心中都藏著一段永遠(yuǎn)也抹不掉的童年時(shí)光。
乙:讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,蕩起一對(duì)雙槳,劃向童年的記憶。
甲:無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起,眼中就會(huì)浮現(xiàn)起那綠樹(shù)紅墻,美麗的北海。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節(jié)目5
甲:生、旦、凈、末、丑,多姿多彩,說(shuō)、唱、念、做、打,多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美,尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點(diǎn),五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界!下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《說(shuō)唱臉譜》。
節(jié)目6
乙:剛才我們共同欣賞了京劇的魅力,在我們國(guó)家有四大國(guó)粹,京劇就是其中之一,除此之外還有中醫(yī)、書(shū)法和武術(shù),中國(guó)武術(shù)是中華民族創(chuàng)造和發(fā)展起來(lái)的,具有健身、護(hù)體、防敵、制勝的作用,下面就請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的武術(shù)操。
節(jié)目7
甲:你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng),舞蹈也好看。今天,五年級(jí)同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。
節(jié)目8
乙:同學(xué)的歌唱的好,舞也跳的不錯(cuò)。接下來(lái),我們來(lái)欣賞小品節(jié)目吧。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)們給我?guī)?lái)一個(gè)小品段子。
節(jié)目9
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的水;是我們地球媽媽美麗的容顏;可是今天地球媽媽卻越變?cè)嚼,充滿憂愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》
節(jié)目10
甲:將相和,國(guó)家興。將相不和,國(guó)家!
乙:廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學(xué)習(xí)廉頗識(shí)大體的可貴品質(zhì),也要學(xué)習(xí)藺相如知錯(cuò)就改的精神。下面請(qǐng)看五年級(jí)表演的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》
節(jié)目11
請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節(jié)目12
請(qǐng)看六年級(jí)的相聲表演。表演者:
節(jié)目13
請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)演唱《新年好》
節(jié)目14
三四年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》
頒獎(jiǎng)活動(dòng)
甲:文藝節(jié)目表演完了,下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護(hù)環(huán)境的愛(ài)護(hù)環(huán)境之星、有樂(lè)于奉獻(xiàn)的助人為樂(lè)之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者,都是這些方面表現(xiàn)出色的同學(xué)們,我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們發(fā)表新年致辭!同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲:365個(gè)日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
乙:一份耕耘,一份收獲。
甲:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的。
合:八步小學(xué)元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè)。
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