幼兒園畢業(yè)典禮主持詞【精華】
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)下的中國社會(huì)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞1
甲：親愛的爺爺、奶奶
乙：叔叔、阿姨
丙：親愛的老師們
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合：大家下午好!
甲：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望;
乙：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
丙：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
丁：走過今天，我們依依不舍說再見。
師：彩旗在飛揚(yáng)，知了在歌唱……他們像在表達(dá)對(duì)孩子們的衷心祝福;又象是在傾訴孩子們對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!孩子們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情吧!
合：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
師：在今天這個(gè)難忘的日子里，我們誠摯地邀請(qǐng)了一直關(guān)心愛護(hù)我們親人和朋友的前來參加孩子們的畢業(yè)典禮!與我們一起分享孩子們的成長快樂。離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的離情別意。作為老師，我們的心中有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而自豪高興、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。孩子們，讓我們?cè)僖淮温犅犔K園長的囑咐與教誨吧，掌聲蘇園長!
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。而如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是孩子們想對(duì)老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意，同時(shí)在孩子們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽心中一定也有許多話想對(duì)孩子們說。
掌聲有請(qǐng)：
優(yōu)秀家長頒獎(jiǎng)
謝謝!幼兒的健康成長離不開家庭和幼兒園共同的啟發(fā)和教育，幼兒園良好的發(fā)展更需要各位家長的配合與支持。
今天大家的到來就是對(duì)我們工作最大的支持，也是對(duì)孩子們最好的愛的方式。感謝各位家長多年來對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的幼兒園向我們可愛的家長朋友們由衷的說聲"謝謝"!
接下來我們要為本學(xué)期的部分優(yōu)秀家長舉行一個(gè)簡單的頒獎(jiǎng)儀式：首先頒發(fā)的是小班級(jí)的優(yōu)秀家長，共12人，他們分別是：
接下來頒發(fā)的是中班的優(yōu)秀家長，共16人，他們分別是：
最后我們來頒發(fā)大班級(jí)的優(yōu)秀家長，共20人他們分別是：
恭喜獲獎(jiǎng)的家長們，同時(shí)也感謝所有在座的家長朋友們，謝謝你們一直以來對(duì)我們的支持與信任。接下來是節(jié)目匯演時(shí)間，掌聲有請(qǐng)我們可愛的小主持人!
節(jié)目一《祖國您好!》
甲：我們是民族的希望，祖國的未來。
乙：我們?cè)谧鎳膽驯Ю镄腋３砷L
丙：讓我們用舞蹈表達(dá)對(duì)祖國媽媽的問候吧。
�。菏紫日�(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
節(jié)目二《蟲兒飛》
甲：今天我們?cè)谶@里歡聚，每個(gè)人都從內(nèi)心為我們高興。
乙：瞧，小班的弟弟妹妹也來為我們慶祝啦
丙：請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
節(jié)目三《我愛我老師的目光》
甲：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光。
乙：老師的目光，難忘的目光，像金色的陽光，像銀色的月光
丙：請(qǐng)欣賞大一班班老師和小朋友帶來的歌伴舞《我愛老師的目光》。
節(jié)目四《貓鼠同樂》
甲：xx，你見過貓抓老鼠嗎?
乙：貓抓老鼠?嗯。我只電視里見過。
甲：我也是，接下來讓我們一起看看小朋友是怎樣抓老鼠的吧
乙：掌聲有請(qǐng)小二班小朋友帶來的舞蹈《貓鼠同樂》
節(jié)目五《漂亮寶貝》
甲：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
乙：隨著歡快優(yōu)美的旋律，我們迎來了一群可愛的小模特。
合：請(qǐng)中小班小朋友帶來的時(shí)裝表演《漂亮報(bào)名》
節(jié)目六《唱響荷塘》
甲：xx，你知道嗎?在今年鎮(zhèn)的幼兒園六一文藝匯演中我們大班的女孩子也參加了比賽呢!
乙：知道啊，而且我知道她們還得了獎(jiǎng)呢!
甲：那你知道她們得到幾等獎(jiǎng)啊?
乙：知道!
甲：呵呵!特等獎(jiǎng)啊
乙：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《唱響荷塘》
節(jié)目七《家庭總動(dòng)員》
甲：xx，我們小朋友都很棒吧?
乙：是啊，每個(gè)人都表現(xiàn)的很不錯(cuò)呢。
甲：我們的爸爸媽媽也不錯(cuò)哦，他們還帶來了精彩的表演。
乙：下面有請(qǐng)中二班王可睿家庭帶來的表演《家庭總動(dòng)員》。
節(jié)目八《小小兵》
甲：我們整裝待發(fā)，我們服從命令;
乙：我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。
甲：我們就是--小小兵。
乙：瞧!我們幼兒園也有一群可愛的小小兵
合：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》
節(jié)目九《我健康我快樂》
甲：每天鍛煉一小時(shí)，快樂工作五十年，幸福生活一輩子
乙：擁有了健康的身體，才能快樂的生活!
合：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《我健康我快樂》
節(jié)目十《水鄉(xiāng)秀色》
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們就要畢業(yè)了
乙：我們就要成為一名神氣的小學(xué)生了。
甲：我們戀戀不舍，而又激動(dòng)不已。
乙：今天，親愛的老師們也來為我們加油鼓勁了!
合：請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《水鄉(xiāng)秀色》
節(jié)目十一《獅王進(jìn)行曲》
甲：在幼兒園里我們不僅學(xué)習(xí)穿衣、洗手、疊被子
乙：在幼兒園里我們還學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、做游戲。
甲：我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)…
乙：你看，大二班小朋友們還學(xué)會(huì)了打節(jié)奏樂呢
合：請(qǐng)大家欣賞節(jié)奏樂表演《獅王進(jìn)行曲》
節(jié)目十二《好兒郎》
甲：好兒郎，要自強(qiáng)，不怕艱難與困苦。
乙：向前沖，向前闖，中華的娃娃響當(dāng)當(dāng)。
合：接下來請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的京劇舞蹈《好兒郎》
節(jié)目十三《我可喜歡你》
甲：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我，
乙：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我，
甲：我可喜歡你，你喜不喜歡我?
合：請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段铱上矚g你》。
節(jié)目十四《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師：謝謝孩子們精彩的表演!熾熱的陽光也無法遮掩孩子們的光芒，動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)的每一位觀眾。
大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
通過表演，孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。
在這特殊的日子里，相信孩子們還有很多話想對(duì)爸爸媽媽、對(duì)老師阿姨、對(duì)親愛的伙伴們?cè)V說，讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞由大班級(jí)所有小朋友帶來的'詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》!
(幼兒獻(xiàn)花)
三年的集體生活，大家相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，孩子們的成長凝聚著老師阿姨的辛勤付出，他們之間建立了純真、深厚的感情。
如今孩子們就要離開了，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。讓我們掌聲歡迎敬愛的老師、阿姨們上臺(tái)接受小朋友們的感謝和祝福!
這一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，這一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，這一絲絲垂柳，編織過我們的夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴，這一刻孩子們多想能夠再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，最后請(qǐng)欣賞大班全體幼兒的合唱表演《老師再見了》
伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛，你們活波可愛。
幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆跡�，F(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請(qǐng)記住，那時(shí)，即使你們走偏天涯海角，你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子們，當(dāng)你們就要離開幼兒園的時(shí)候，我們想開心地一笑，可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!
再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，會(huì)取得好成績，老師在這里等你們的好消息!
再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
甲：讓歡樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)
乙：歡樂屬于今宵，難忘今宵
丙：希望留給未來，我們的未來不是夢(mèng)
�。鹤屛覀兪譅渴郑鹤屛覀兗绮⒓鐜�
甲：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
乙：感謝百忙中抽出時(shí)間來參加我們孩子們畢業(yè)典禮的的各位來賓
丙：讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的爺爺奶奶、
丁：感謝在座的爸爸媽媽們
甲：感謝辛勤工作的老師，阿姨們
乙：感謝可愛的小朋友們。
師：xx鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)典禮暨學(xué)期匯報(bào)演出到此結(jié)束。朋友們，再會(huì)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞2
繆：尊敬的各位來賓，王：親愛的老師們，繆：親愛的爸爸媽媽們，王：可愛的小朋友們，合：大家上午好，王：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
繆：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
王：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，繆：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫，王：四年后的今天，你們長大了，繆：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
王：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!xx二幼xxxx屆大班畢業(yè)典禮，合：現(xiàn)在開始。
王：四年的`時(shí)光，每時(shí)每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)xx二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
繆：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對(duì)四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的xx。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)
王：將來，我會(huì)長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。)四年的時(shí)光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請(qǐng)大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
繆：(感謝家長的發(fā)言。總結(jié))4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請(qǐng)阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個(gè)深深的擁抱，謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆：每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢(mèng)想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞3
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！
下面我宣布“自由飛翔，20xx××幼兒園畢業(yè)PARTY現(xiàn)在開始”。
一.園長講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。
二.教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三.家長講話
幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心 中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四.唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的`日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出
××學(xué)校董事長 xx女士
××學(xué)校校長 xx先生
××學(xué)校黨支部書記 xx為先生
榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利�！痢劣變簣@20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞4
主持人:a、b、c、d
b：親愛的來賓，
a：親愛的老師，
c：親愛的爸爸、媽媽，
d：親愛的小朋友，
合：大家好!
b：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
a：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。
c：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
d：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多
一、本領(lǐng)：
b：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
a：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
c：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
d：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
b：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，
a：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓，
合：來參加我們的畢業(yè)典禮!
c:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來，
d：與我們共同分享成長的快樂。
合：xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演：
1.b：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
a：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
b：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.c：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
d：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽歌曲：《小二郎》。
3.b：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有xx幼兒園的'園長，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.a：我們喜愛的幼兒園是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.c：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
d：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.b：感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
a：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
c：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
d：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.演出：
1.a：你喜歡跳舞嗎?
b：當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……
a：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，
合：palapala.
2.c：快樂的暑假就要來到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
d：當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
c：那你在旅途中碰見外國朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
d：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c：我們學(xué)了三年的英語了，不但會(huì)簡單的交流，還會(huì)演英語劇!
d：請(qǐng)看英語兒童劇《anexcitingtrip》。
3.b：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
a：你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
b：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
a：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.c：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
d：你知道這里面可是有秘密的呀!
c：么秘密?快說給我聽!
d：因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
c：是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
d：請(qǐng)欣賞大二班d天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.b：我們快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，
a：我們快樂，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
c：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
d：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
b：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
a：讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來!
c、d：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》，解說：邵晨冬、劉知常、d少卿、柴清媛。
6.b：看了這段資料片，真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?
a：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會(huì)!
b：請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
7.c：你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
d：哦，這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
c：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.a、b：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
a：冬冬，你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng)，我們祝她能成為一名書法家
b：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9.c：在這快樂的時(shí)刻，老師也來為我們表演助興啦!
d：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
c：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
d：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.c：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.a：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
b：你在唱什么呀?
a：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!
b：今天不用你唱了!因?yàn)閐老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
a：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.c：三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
d：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
c：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
d：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲：老師，謝謝您!(全體)
13.a：聽，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
14.b：小學(xué)生的生活多么令我們向往!看，小學(xué)部的校長周老師也來了，讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，
a：留下了老師的倩影。
c：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開離園證，
d：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
b：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品：
合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。
b：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，
a：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。
c：我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
d：當(dāng)你們看到這些書，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語：
合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
b：我們不想離開老師，
a：但我們必須離開幼兒園，
c：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始，
d：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨，銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)
4.唱畢業(yè)歌：
b:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
a：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
d:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
b：請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮：大二班：d華煒
全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5
一、活動(dòng)開始部分（祝福篇）
1、開場(chǎng)
晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
蘭：親愛的各位來賓，
袁：親愛的小朋友們，
炎：親愛的爸爸媽媽們，
宸：親愛的老師們，
合：大家上午好！
晴：我是中班的晴晴老師！
龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！
蘭：我叫楊沁蘭
袁：我叫袁熠萱
炎：我叫肖錦炎
宸：我叫李宸
幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。
蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。
袁：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，
炎：在這里成長。
宸：我們?cè)谶@里生活，
蘭：在這里游戲。
龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
炎：是老師輕輕接過我們的小手。
宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、
蘭：只能畫一些簡單的圖畫。
晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
蘭：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
袁：會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，
炎：會(huì)跳可愛的舞蹈，
宸：會(huì)畫美麗的圖畫。
幼兒合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
龍：今天，你們即將畢業(yè)了！
蘭：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，
袁：是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻！
晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
龍：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
�。ㄕ坡暎┫茸屛覀儊碚J(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們
是：，讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）
2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分
晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個(gè)環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面有請(qǐng)教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。
炎：謝謝的'精彩致辭。
龍：在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對(duì)我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。
3、家長講話部分
袁：謝謝的精彩講話。
晴：今天的爸爸媽媽個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
蘭：三年來，我們成長得多快呀！
袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。
蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說。
晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。
4、園長講話部分
宸：謝謝的祝福。
龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。
宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。
龍：園長媽媽又對(duì)你們寄予了什么希望呢？讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！
蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）
一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
蘭：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，
蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！
二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實(shí)，也是最動(dòng)人的。
袁：下面，請(qǐng)跟隨一段動(dòng)感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《大眼睛》。
三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，
宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上。
晴：請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！
四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？
炎：什么呀？
蘭：飯前便后要洗手。
炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會(huì)一個(gè)舞蹈《洗洗手》嗎？
蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺(tái)表演呢。
四、晴：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)活力與動(dòng)感融合時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。
炎：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。
五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請(qǐng)欣賞由家長和小朋友們
一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！
六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動(dòng)人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。
宸：下面有請(qǐng)欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀�！恫灰灰�
七、龍：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，
宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。
八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！
袁：五官的夸張，多彩的顏色，
炎：帶入一個(gè)充滿神奇的京劇世界！
袁：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。
九、龍：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞帶來的廣場(chǎng)舞《我不是高富帥》。
十、龍：李晨，你會(huì)念唐詩三百首嗎？
宸：會(huì)，我會(huì)念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！
龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？
三、離別篇
一、頒發(fā)畢業(yè)證書
晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個(gè)環(huán)節(jié)離別篇。
蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。
袁：留下了老師的倩影。
晴：當(dāng)我們想你的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)證。
蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！
晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：然后有請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
晴：接下來請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
龍：最后請(qǐng)小朋友上臺(tái)，請(qǐng)為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
二、幼兒講話
晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個(gè)離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請(qǐng)出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。
三、大班教師講話部分
袁：謝謝小朋友的講話！
龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，
晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？
袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！
龍：那趕快請(qǐng)老師上臺(tái)來，把鮮花送給她們吧！
晴：現(xiàn)在請(qǐng)老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！
龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
四、畢業(yè)歌
晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
五、同一首歌
龍：今天是個(gè)開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。
蘭：下面請(qǐng)欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。
七、結(jié)束語
晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。
龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。
晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。
龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。
晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會(huì)長大成人！
龍：再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！
蘭：美好的時(shí)光是短暫的，
袁：我們會(huì)深深的記住在幼兒園生活的每一天
炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你
蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，
炎：親愛的老師，我們約定以后一定會(huì)回來看您，
宸：向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績。
師合：美好的時(shí)光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯矗⒆觽�，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！
合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢(mèng)未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。
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