交流會主持詞集錦
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當今社會生活中，越來越多的場合都需要用到主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的交流會主持詞集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。
交流會主持詞集錦1
各位老師、各位朋友：
歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是：我讀書，我快樂，我成長。讀書，是一個古老而熟悉的話題。說古老，為什么還常提常說呢？因為它有生命力，有魅力，有吸引力；說熟悉呢，學生時代，讀書作為我們求職謀生的敲門磚，現(xiàn)在作為人師，我們又當算是文化人啦，所以今天論壇的主題對于每一個人而言應該是親切的、貼身的。
提到讀書，在座的每一個人腦海里現(xiàn)在肯定會浮現(xiàn)出一個情境或定格出一個畫面，可以是一個人，一本書，一句話，一次活動，一個場面等等。首先我們來做個熱身活動，三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育�！�
是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個話題就是“講述我的`書緣”。請出四位語文老師談談他們最喜愛的一名讀書感言，一本書或一個作家以及理由。
今天在座的有兩個人，有點特殊。都是教師，但一個兼任校圖書室管理員，圖書室作為學生的第二課堂，師生精神食糧的中油站，他的工作雖繁瑣但非常神圣，且不可替代，他就是徐相軍老師。還有一個呢，身患重病，十多年來堅持寫作，筆耕不輟，賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省，第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版，他就是我校臧夕穩(wěn)老師。
在高爾基眼中，讀書是求知者的面包、；。在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”
讀書使我們積累知識，擴大視野；讀書使我網(wǎng)們加速成長，助推成功；讀書使我們遠離庸俗，走向文明；讀書使我們陶冶性情，美化心靈；讀書使我們選擇堅強，笑對死神。
書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。
有這樣一句話，感同深受：“時光悠悠，歲月匆匆。好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂�！弊x書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌，有人喝酒，有人樂于釣魚，有人養(yǎng)鳥一樣。
最后，我們進入讀書感言交流。一句話談談你對讀書的感悟。
交流會主持詞集錦2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
陽春三月，伴著春的氣息，我們xxxx二小很榮幸地迎來了各位遠道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請允許我介紹參加本次會議的嘉賓，他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
今天我們的活動安排是這樣的：
1、8：10—8：30學校情況介紹
2、8：40—9：20校本教研觀摩課
3、9：30—10：00課后反思、研討交流
下面有請我們慈湖二小的王校長做學校情況介紹。
剛才，王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學校的`現(xiàn)狀也一定有了一些了解。
那么接下來，是我們的課堂教學展示活動，請各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。
我們學校的“校本教研特色”，是一種以“五步課例”為載體的的教研模式，這樣有效地提高了課堂效率，促進了教師的專業(yè)成長。今天，我們做課老師的課也是按照這樣的思路進行的。
下面簡要介紹一下為我們做課的老師：
語文老師趙xxxx，我�？倓罩魅危m然平時總務工作繁忙，但仍堅守在教學一線，有著豐富的教學經(jīng)驗，所執(zhí)教的班級在剛結(jié)束的全區(qū)教學質(zhì)量抽測中獲得第二的好成績。
下面我們的課堂教學展示就要開始了，為了讓我們的孩子有一個良好的學習環(huán)境，有請我們的各位領導各位老師將您的手機調(diào)整到無聲狀態(tài)。感謝您的配合！謝謝！
語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領導、各位老師分學科進行觀課。
交流會主持詞集錦3
開場詞：
親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好！
經(jīng)歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢？
你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢？
今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經(jīng)驗。希望本次活動能給新同學們提供一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經(jīng)驗，明確自己的目標，制定合理的計劃。
現(xiàn)在我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會現(xiàn)在開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表（ ）發(fā)言。大家歡迎！
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達出我們在大學學習與生活中的現(xiàn)狀以及對展望未來的美好想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經(jīng)驗，希望能通過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經(jīng)驗。那么有請（ ）學長（或?qū)W姐）與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎！
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學長學姐的寶貴經(jīng)驗分享。進入大學，激烈的競爭、自由的時間、輕松的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下面帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有意義，不過好像還是有同學存在疑惑。今天，就讓我們在這里盡情的`釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下面我也不多說了，把時間留給大家，同學們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，現(xiàn)在自由提問開始，有問題要問的同學請舉手！
······（主持人把我現(xiàn)場，維持好現(xiàn)場秩序）
五、老生總結(jié)環(huán)節(jié)：
由于時間原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。非常感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們！
結(jié)束語：
這次交流會我們已經(jīng)聽到了學長學姐的經(jīng)驗，對合理支配和利用時間，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。 最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂！
今天的新老生交流會就到此結(jié)束，謝謝大家！
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