六一兒童節(jié)活動主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在一步步向前發(fā)展的社會中，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)活動主持詞，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動主持詞1
1：親愛的老師，
2：親愛的小朋友們，
合：大家好!
1：我是來自xx幼兒園大班的xxx。
2：我是來自xx幼兒園大班的xxx。
3：我是來自xx幼兒園蒙一班的xxx。
4：我是來自xx幼兒園學(xué)前班的xxx。
1：在這陽光燦爛的日子里，
2：我們迎來了小朋友們最喜愛的節(jié)日----
34：六一國際兒童節(jié)!
1：在這里，我們代表xx幼兒園的全體老師
2：和全體小朋友們祝大家
3：節(jié)日快樂!
4：健康成長!
1：我們的快樂是因?yàn)楦改傅臒o私付出
2：我們的成長是因?yàn)槔蠋煹男燎谂嘤?/p>
3：感謝父母，
4：感謝老師，
合：感謝每一位愛我們的人!
1：xx幼兒園xxxx年六一兒童節(jié)“童心閃耀”文藝演出小齡段專場
合：現(xiàn)在開始----
1：你們聽!這是什么小動物的聲音?(播放小鴨子嘎嘎叫的聲音)
2：小鴨子!
3：哇!那邊來了很多小鴨子,你們快看!
4：是小1班小朋友要給我們表演舞蹈《數(shù)鴨子》
小一班舞蹈《數(shù)鴨子》
1：唉，你數(shù)了么，一共有幾只小鴨子?
2：嗯~有8只小鴨子吧
1：沒錯，是8只可愛的小鴨子，還有一個(gè)老爺爺呢!
2：他們表演的真棒!是吧!
1：那還用說?你聽過韓語歌么?
2：韓語歌?
1：就那個(gè)《牛奶歌》呀～(說著跳兩下)
2：哦，聽過，我會唱《三只小熊》(說著唱起歌來)
1：好了好了，你別唱了，還是一起看最可愛的小小班小朋友給我們表演《三只小熊》吧
小小班舞蹈《三只小熊》
1：可愛的小熊走了，接下來誰要來了?
2：我最喜歡的一個(gè)動畫人物，他真是太聰明了，比我還聰明呢!
1：你說的是不是一休哥?(1使勁點(diǎn)頭)我也很喜歡他。
1：那我們一起來看小2班小朋友表演《聰明的一休哥》
小2班舞蹈《聰明的一休哥》
1：你知道我最喜歡的玩具是什么么?
2：是洋娃娃吧!
1：嗯，我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡覺~
2：(笑笑)你看，那邊來了好多洋娃娃呢!
1：是中2班小朋友!他們要帶來舞蹈----《泥娃娃》。
中2班舞蹈《泥娃娃》
1：咦?你怎么看了這么多精彩的節(jié)目還不高興呀?
2：嗯......我想我的狗狗了，他每天都搖著尾巴在家門口等我呢。
1：哦，怪不得呢�？纯蓯鄣男」饭穪砹�!
1：一起來看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。
小1班舞蹈《哈巴狗》
1：你最喜歡什么季節(jié)?
2：我最喜歡夏天�？涩F(xiàn)在怎么還這么冷啊!
1：這是因?yàn)榇蠹覍Νh(huán)境的破壞，讓大自然很不高興!
2：怎樣讓大自然高興呢?
1：我們要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士!把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水、用電和用紙，愛護(hù)花草樹木，
2：都是很小的事，我們都愿意去做，而且和爸爸媽媽一起做。
1：對，我們一起，從小做起，從現(xiàn)在做起。
2：很快就能迎來我最喜歡的夏天了!
1：已經(jīng)來了!一起來看中1班小朋友的舞蹈《歡樂夏日》
中1班舞蹈《歡樂夏日》
1：哇，真的`感覺夏天來了!
2：嗯，沒錯。今天，還有很多小動物來和我們一起慶祝六一呢!
1：對呀，他們都等不及了。
2：那就趕快讓他們出來吧!
1：一起來欣賞小2班小朋友帶來的音樂律動《誰會叫》
小2班音樂律動《誰會叫》
1：你在家最聽誰的話呀?
2：當(dāng)然是我媽媽的了，你呢?
1：誰的話我都聽
2：你可真是你家的乖寶寶呢
1：那當(dāng)然，中2班的小朋友都要做乖寶寶呢!
2：看，中2班的乖寶寶來了!
中2班《我的乖寶寶》
1：汪汪汪汪汪汪汪汪(他們表演的真可愛)
2：喵～(是呀)
1：汪，汪汪汪汪?(那，接下來呢?)
2：哈哈，其實(shí)我們是在說：
1：他們表演的真可愛
2：是呀
1：那，接下來呢?
2：由中1班小朋友給我們帶來《快樂的星貓》
1：喵～
2：一起來欣賞吧
中一班舞蹈《快樂的星貓》
1：今天我們是展翅飛翔的小鳥
2：明天我們是搏擊長空的雄鷹
3：今天我們是初升的太陽
4：明天我們是一顆璀璨的新星
1：感恩親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
2：感恩敬愛的老師
3：xxxx年xx幼兒園六一兒童節(jié)
4:“童心閃耀”文藝演出小齡段專場到這里結(jié)束了
1：謝謝大家的觀賞，祝大家
合：六一兒童節(jié)快樂!再見!
六一兒童節(jié)活動主持詞2
開場舞《森林舞會》
潘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
王：各位來賓，
張：家長朋友們，小朋友們，
合：大家下午好！
潘：歡迎大家來到x幼兒園、x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐四周年慶典活動的現(xiàn)場，本次活動的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺！
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
張：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——
合：六一國際兒童節(jié)！
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧�。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B）
潘：相信你們會有好的表現(xiàn)！現(xiàn)在有請x幼兒園、x幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福！掌聲歡迎~
2《旗幟》
潘：x幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是建市60周年，x幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請小鼓手們上場吧！
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4《魔法森林》
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂！
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧！
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了！
張：請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛：mummy,mummy,where'smummy?……
李：i'myourmummy,iloveyou！
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們在表演英語童話劇呢！
王：你們的英語說得可真好呀！
李、毛：justsoso…
王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，x幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》（英語）《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy！
6教師舞蹈秀《中國風(fēng)》
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎！
7《老鼠戲懶貓》（老師帶著上）
李：（扮演小老鼠上場）
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動：小老鼠！
張：接下來請欣賞x幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》
8《托小班互動》
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們！讓我們一起看看他們在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?甜心三班的小朋友在哪里?甜心四班的小朋友在哪里?甜心五班的小朋友在哪里?甜心一班的小朋友在哪里?甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》（張、王在臺下互動）
9《秀色》
張：讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧！教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在XX年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請欣賞教師集體舞《秀色》。
10、之星
（1）小沈陽
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的3
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的'長神歡迎
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“之星”賽區(qū)的海選活動，參賽選手達(dá)560余人，觀眾XX余人，教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級賽的孩子有10名，下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
�。�2）現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》
毛、李：搶玩具（生氣）
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩�。P(guān)愛）在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對此情況，我們幼兒園在每周三都會進(jìn)行分享日活動，從而提高幼兒的分享意識，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室風(fēng)波》，掌聲有請！
11《守株待兔》
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢！小朋友們，相信你們也很想看吧！
梁：下面請欣賞園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》
毛：童年是一首詩
孔：童年是一幅畫
毛：童年是一把紅扇，舞動著快樂向我們微笑。
孔：下面請欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請欣賞x幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》
孔：（唱著duoruimi的歌上場，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：（唱雪絨花）這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽！
王：下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》
16畢業(yè)典禮
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對老師講，你們看，他們來了！
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃；
梁：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
李：六月，是童年的太陽；
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月！
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌！
潘：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子！x幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一———再相會
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