講座主持詞范文
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會，各種場合可能都需要主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的講座主持詞范文，希望對大家有所幫助。
李陽：尊敬的各位領導，各位來賓
武青山：親愛的老師、同學們
劉煜佳：現(xiàn)場以及電視機前的家長朋友們
合：大家，晚上好!
鄢婷：今天，我們相聚康橋，激情滿懷，心潮澎湃。
林雅燕:今天，我們相約康橋，辭舊迎新，載歌載舞。
武青山：今天，我們相聚康橋，感受真情，釋放激情。
李陽：康橋之光，眾人點亮!這里是漳州康橋學�！翱禈蛑狻蔽乃囃頃闹辈ガF(xiàn)場。
劉煜佳：康橋之光，眾人點亮!現(xiàn)在我宣布漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會合：正式開始!
一、自信
劉煜佳：康橋之光第一篇章“自信”，我們信古圣先賢，信自己，我們相信所有的成敗得失都是靠
自己一步步走出來的!
鄢婷：魂牽漢代，繼承悠久的大漢文明。
李陽：夢繞唐朝，弘揚華美的大唐文化。
林雅燕：追溯歷史，感懷我煌煌華夏風姿。
武青山：重回漢唐，自豪我泱泱大國神采。
劉煜佳：正所謂：“觀今宜鑒古，無古不成今”，現(xiàn)在就讓我們一起《重回漢唐》。
鄢婷：請欣賞幼兒園師生聯(lián)袂帶來的舞蹈《重回漢唐》
2、合唱《頌唐詩》
鄢婷：嬌艷的鮮花，襯托醉人的笑容;美妙的舞姿，激揚七色的彩虹。
武青山：熟悉的旋律，演繹不改的情懷;飛揚的歌聲，吟唱經典的詩篇。
鄢婷：今天，我們的唐詩不僅像清泉，像明月，而且有歌還有畫。
武青山：是啊，讓我們一起來用心聆聽幼兒園、小學部給我們帶來的歌舞《頌唐詩》
3、朗誦《我驕傲，我是中國人》
劉煜佳:我站在東海之濱，面對蒼蒼大海，高聲說：我驕傲，我是中國人
李陽:我站在巍巍昆侖，面對茫茫雪原，高聲說：我驕傲，我是中國人
劉煜佳：我站在世界的每個角落，面對不同膚色的地球人，我都要高聲地說：
合：我驕傲，我是中國人。
李陽：請欣賞詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
林雅燕：從大漠敦煌到小橋江南，從絲路駝鈴到峻美三峽。
武青山：從民間民俗到陽春白雪，從文人墨客到歷史傳說。
林雅�。簩m商角征羽琴棋書畫唱孔雀東南飛織女會牛郎。
武青山：接下來請欣賞肖蕓、丘婧兩位老師為我們帶來的歌伴舞《龍文》。
5、明師宣誓
鄢婷：今天是康橋人的節(jié)日，我們歌唱吉祥。我心中的歌聲與微笑屬于辛勤耕耘、潑灑青春的老師們。
林雅燕：今天是我們的節(jié)日，我們載歌載舞。我心中的掌聲與鮮花屬于無私奉獻、愛崗敬業(yè)的老師們。
武青山：說的真好!在這個美好的夜晚，你們說出了心里話!我相信，我們的老師們也有很多心里話想說!接下來，讓我們一起用心聆聽康橋教師們最真誠的聲音!
二、立志
(領誦人下臺的同時，不出場報幕。李陽：“康橋之光”第二篇章，立志!少年要養(yǎng)志，要立志。我們康橋少年要立大志，立好志，立遠志。)
1、國學誦讀
林雅燕：《道德經》洋洋灑灑五千言，給世人留下了豐富的哲理寶藏。
鄢婷：《論語》深入淺出，微言大義，囊括了儒家文化的精髓所在。
林雅燕：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，是康橋學校小學部經典實驗班的孩子們從小立下的志向。
鄢婷：接下來將由這群正在接受中華傳統(tǒng)文化教育的孩子們?yōu)槲覀儙斫浀湔b讀及現(xiàn)場書畫展示。
2、武術《少年強》
林雅燕：站似一棵松、臥似一張弓好男兒頂天立地、壯志凌云。
劉煜佳：少年習武少年志，中華武術中華魂。
林雅燕：接下來請欣賞康橋武術隊給我們帶來的武術表演《少年強》。
3、歌舞《飛得更高》
鄢婷:幼蟲因懷揣著“飛得更高”的渴望而化繭成蝶，鵬鳥因心存“飛得更高”的信念而雄眺萬里。：李陽：人類因擁有“飛得更高”的夢想而飛向遙遠的天空，飛向茫茫的宇宙。
鄢婷:我要飛得更高，飛向屬于自己的舞臺與天空吧。請欣賞小學部給我們帶來的歌舞《飛得更高》。
武青山：青春少年，祖國的花朵，國家的希望，民族的未來。
鄢婷：康橋少年，朝氣蓬勃，勤奮好學，激情向上!
武青山：接下來有請八年六班的全體同學和他們的班主任一起為我們帶來歌舞《康橋少年》
5、現(xiàn)場：小劉在線(略)
三、立行
(不出場報幕)武青山：“康橋之光”第三篇章立行�！疤煨薪。右宰詮姴幌�;地勢坤君子以厚德載物”。細心、恒心、愛心、耐心，是每一個康橋人共同的付出。
1.樂器串燒
林雅燕：高山流水，知音難覓，伯牙與子期，讓古箏變得高雅而優(yōu)美
李陽:二泉映月，黑暗光明，苦難的阿炳，讓二胡變得凄美而堅韌
林雅燕：琵琶幽怨，訴衷腸;陶笛清脆，送輕爽。
李陽:優(yōu)美的旋律讓人陶醉，跳動的音符讓人留戀。讓我們一起欣賞師生同臺帶來的樂器串燒!
2、英文話劇《阿里巴巴與四十大盜》
林雅燕：童話，會給我們帶入一個美輪美奐的天地。
武青山：童話，會給我們帶入一個至善至美的世界。
林雅燕：讓我們一起觀看小學部以精彩的英語對白演繹的童話故事《阿里巴巴與四十大盜》武青山：一起感受孩子們在美麗的童話世界里——成長的快樂!快樂的成長!
3、魔術《魔手神彩》
劉煜佳配合黃偉達即興串詞
4、音樂劇《心若在，希望就在》
鄢婷：李老師，有時我總會覺得迷茫，回想自己做過的事，覺得很荒唐。
李陽:每一個人在成長的過程中都曾經偷懶、貪玩，都會有那么一段迷茫的青春，但是只要你的心還在，希望就永遠不會離開你。
鄢婷：真的嗎?只要我們有心，希望就會一直在我們身邊嗎?
李陽:接下來這個特殊的頒獎典禮會告訴你答案的，有請高二3班的同學們帶來音樂劇《心若在，希望就在》
5、學子宣誓(由學生會主席沈良偉主持，全體學生起立)
四、收獲
(不出場報幕)劉煜佳：康橋之光第四篇章“收獲”，我們只問耕耘，不問收獲，因為付出和承擔責任的過程中我們已經收獲了幸福與滿足，在這里，在康橋學校里，這兒就是我們的家!)
1、教師歌曲串燒(不出場報幕。根據演唱老師出場時報部門和姓名)
2、音樂劇《每朵花都有夢》+采訪
鄢婷：是誰，用愛心呼喚我們迷途知返。
林雅燕：是誰，用溫馨開啟我們心靈的迷茫。
鄢婷：是誰，用耐心幫我們改正錯誤，點燃我們希望的燈火。
林雅燕：是誰，用熱心幫我們排憂解難，引導我們實現(xiàn)心中的夢想。
鄢婷：由高二(4)班師生共同演繹的音樂劇《每朵花都有夢》，將會給我們講述什么樣的故事呢?掌聲有請!
3、小學部手語舞《感謝》
劉煜佳：承接上個音樂劇后的采訪，即興串詞。
結束語：
李陽：自信、立志、立行、收獲，我們歡聚一堂;
劉煜佳：師生同臺，點亮康橋之光
武青山：家校聯(lián)手，齊譜德育華章
鄢婷：康橋，一塊弘揚傳統(tǒng)文化的圣地
林雅燕：康橋，一個鑄就學生夢想的舞臺
武青山：一份耕耘，一份收獲，我們已收獲了累累碩果。
劉煜佳：團結進取，執(zhí)著追求，我們正創(chuàng)造著燦爛和輝煌
李陽：漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會
劉煜佳：漳州康橋學校20xx年“康橋之光”文藝晚會
合：到此圓滿結束!
鄢婷：祝老師們、父母們，身體健康，工作順利，合家歡樂!
林雅燕：祝同學們-學習進步，心想事成!
劉煜佳：謝謝各位來賓各位朋友的真情相伴，我們明年再見!
合：明年再見！
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