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元旦大合唱主持詞

時(shí)間:2023-12-15 13:32:28 曉怡 主持詞 我要投稿
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元旦大合唱主持詞(通用10篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中,主持詞與我們不再陌生,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編幫大家整理的元旦大合唱主持詞,希望能夠幫助到大家。

元旦大合唱主持詞(通用10篇)

  元旦大合唱主持詞 1

  開場(chǎng)白:

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  女:滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。

  男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

  合:祝親愛的老師和同學(xué)們新年快樂!

  女:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。

  男:蒼茫大地,造就了炎黃子孫的勤勞和善良。

  女:我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

  男:我們繼往開來(lái),自由翱翔。

  女:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,

  男:放飛希望,去尋覓我們的理想

  合:瑤山中小"慶元旦、迎新年"合唱比賽正式開始!

  1、女:有一群孩子就生長(zhǎng)在南湖旁,他們從小就熱愛祖國(guó)、熱愛水鄉(xiāng)。首先有請(qǐng)五(2)班為大家演唱《采菱》,請(qǐng)四(2)班做準(zhǔn)備。

  2、男:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪放眼望去,周圍可都是美麗的風(fēng)景呢!瞧,四(2)班的同學(xué)們正劃著槳飄蕩在水中,請(qǐng)欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)一(1)班做準(zhǔn)備。

  3、女:新年快到了,一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的《新年好》,請(qǐng)三(1)班做準(zhǔn)備。

  4、男:辭舊迎新,載歌載舞,在這喜慶的日子里,一群草原小牧民為表達(dá)對(duì)自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美,他們帶著豪放的性格和放牧?xí)r的愉快心情向我們走來(lái)了。有請(qǐng)三(1)班為我們演唱《我是草原小牧民》,請(qǐng)二(1)班做準(zhǔn)備。

  5、女:你幸福我快樂,讓我們用歡樂的掌聲來(lái)贊美我們的幸福生活。請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《幸福拍手歌》,請(qǐng)六(2)班做準(zhǔn)備。

  6、男:誰(shuí)是我們心中的英雄?誰(shuí)能成為真心英雄?朋友們,只要用真心去把握每一分鐘,你就可能成為英雄,有請(qǐng)六(2)班同學(xué)為我們演唱《真心英雄》,請(qǐng)二(3)班做準(zhǔn)備。

  7、男:一群愉快的娃娃,他們臉上溢滿笑容,手拉著手,在唱著快樂的歌曲《過新年》呢?炜,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞二(3)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《過新年》,請(qǐng)六(1)班做準(zhǔn)備。

  8、女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章;仡櫣廨x歷程,愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛;展望美好未來(lái),愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。有請(qǐng)六(1)班同學(xué)為我們演唱《歌唱祖國(guó)》,請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。

  9、男:瞧,門前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(2)班小朋友為我們演唱《數(shù)鴨子》,請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。

  10、女:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻(xiàn)給您,您似大海般寬廣的愛,將長(zhǎng)存我心;花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我們終身難忘。請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走過老師窗前》,請(qǐng)三(2)班做準(zhǔn)備。

  11、男:新的一年來(lái)臨之際,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上一首心中的歌。掌聲有請(qǐng)三(2)班為我們演唱《媽媽的心》,請(qǐng)四(1)班做準(zhǔn)備。

  12、女:我們來(lái)自不同的地方,但心懷同一個(gè)夢(mèng)想,我們是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?cè)谇啻旱膽驯Ю锔璩,在歌聲中自由飛翔。相信有了我們,明天會(huì)更好。下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》,請(qǐng)一(3)班做準(zhǔn)備。

  13、男;太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我們微笑!我們背起小書包,心中懷著遠(yuǎn)大的理想,高高興興地上學(xué)去!請(qǐng)聽一(3)班小朋友的歌曲《上學(xué)歌》,一起去感受上學(xué)的快樂吧!請(qǐng)二(2)班做準(zhǔn)備。

  14、女:瞧,一群快樂的小鳥飛來(lái)了,他們要向我們祝賀,向我們歌唱,訴說節(jié)日的快樂、新年的快樂。正因?yàn)橛辛宋覀冞@些可愛的"紅領(lǐng)巾",世界才會(huì)變得如此美麗。請(qǐng)欣賞二(2)班同學(xué)為我們演唱《快樂的.節(jié)日》。

  15、男:睦劇是我們淳安傳統(tǒng)的戲劇,大家都喜歡聽,也喜歡唱。那么就用我們的掌聲和吶喊聲,裝扮這美麗幸福的時(shí)刻;用我們的歌聲和快樂,營(yíng)造和諧溫馨的大家庭。掌聲有請(qǐng)睦劇社團(tuán)為我們演唱南山種麥片段《涼亭對(duì)對(duì)》

  16、女:音樂,心動(dòng)不息。讓我們用音樂托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天空;用音樂踏響大地,讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請(qǐng)欣賞電子琴社團(tuán)為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。

  結(jié)束語(yǔ):女:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  男:新的空白承載新的希望

  女:讓我們踏著新年的步伐,伴著新年的旋律

  男:放飛心中的歌,放飛我們的希望

  女:瑤山中小"慶元旦、迎新年"合唱比賽到此結(jié)束

  男:老師們,同學(xué)們,再見!

  元旦大合唱主持詞 2

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來(lái)多少喜悅的笑,回首走過的路,欣慰洋溢在你我心頭。

  女:春已歸來(lái),讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天,就讓我們乘著歌聲的翅膀,向著明天——飛翔!

  合:江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開始。

  男:在這個(gè)辭舊迎新的喜慶時(shí)刻,首先請(qǐng)黃校長(zhǎng)為我們致詞,

  請(qǐng)初一(5)班做好準(zhǔn)備。

  女:是什么傳送著春的捷報(bào)

  男:鳥兒唱枝頭,處處有芳草

  女:誰(shuí)家學(xué)子勤學(xué)早,書聲朗朗勝春潮

  男:看今朝,晨光里,風(fēng)景江大附中獨(dú)好

  請(qǐng)聽初一(5)班演唱的歌曲是《校園多美好》,請(qǐng)初二(3)班做好準(zhǔn)備。

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  男:六十年的光輝歷程,六十年的風(fēng)雨滄桑

  無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲,也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!

  不管多么絢麗的詩(shī)行,也說不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量

  請(qǐng)聽初二(3)班演唱的《我的中國(guó)心》,請(qǐng)初三(3)班準(zhǔn)備。

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  男:愛國(guó)歌曲班班唱,初二(3)班唱罷,初三(3)班再登場(chǎng),

  下面請(qǐng)聽初三(3)班演唱的《龍的傳人》,請(qǐng)初三(5)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  女:知道今天的大合唱比賽,我最期待的`是哪首歌嗎?

  男:我猜一定是有點(diǎn)特別的吧,有點(diǎn)京劇味道的?《唱臉譜》對(duì)嗎?

  女:對(duì)了,京劇是國(guó)粹。那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動(dòng)、離奇的故事啊。

  請(qǐng)大家和我一起欣賞初三(5)班同學(xué)傾情演繹的《唱臉譜》。請(qǐng)初一(8)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  男:考考你,請(qǐng)朱老師用一個(gè)字概括今天合唱比賽的主題,怎樣?

  女:當(dāng)然可以,應(yīng)該是"愛"字,愛國(guó),愛校,愛家,愛生活。

  愛是沙漠中的綠洲,愛是冬日里的暖陽(yáng),因?yàn)樾闹杏袗,世界才?huì)變得溫暖。

  讓我們掌聲歡迎初一(8)班同學(xué)帶來(lái)的《讓世界充滿愛》,請(qǐng)初三(1)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  女:校園是大家,班級(jí)是小家。

  在這個(gè)家庭里,我們是相親相愛的一家人,

  男:是啊,有福同享,有難同當(dāng),

  當(dāng)有人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,

  當(dāng)有人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),

  當(dāng)有人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

  女:請(qǐng)聽初三(1)班同學(xué)的《相親相愛》,請(qǐng)初一(6)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  男:你猜我們也就是你的學(xué)生們喜歡聽老歌嗎?

  女:恩,似乎不太喜歡,你們喜歡流行歌曲遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過喜歡老歌對(duì)吧?

  男:今天之前是這樣,但是在今天的舞臺(tái)上,我充分感受到了經(jīng)典老歌的魅力,相信我們的校園里,必將掀起一個(gè)新的流行,那就是老歌新魅,等著瞧吧。

  女:好,那就讓流行來(lái)追隨我們吧。

  請(qǐng)聽初三(4)班演唱的《中國(guó)進(jìn)行曲》,請(qǐng)初二(1)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  接下來(lái)請(qǐng)聽初二(1)班演唱的《中國(guó)人》,請(qǐng)初一(7)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  男:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

  心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基長(zhǎng)存。

  我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),有父母的心血付出,我們的智慧開發(fā),離不開老師的辛勤耕耘

  初一(7)班,初二(5)班的同學(xué)都希望利用這個(gè)機(jī)會(huì)誠(chéng)摯的對(duì)我們的父母師長(zhǎng)表達(dá)感激。請(qǐng)聽他們演唱的《感恩的心》、

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  女:在陽(yáng)光燦爛的日子里

  我們終于迎來(lái)今天的這歡聚的時(shí)刻

  孩子們,讓我們忘記默寫也忘記功課

  沉醉在這盛世歡歌中,盡情歡樂

  每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻

  請(qǐng)聽初一(2)班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》,請(qǐng)初一(3)班做好準(zhǔn)備。

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  女:剛剛邁越20xx年的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。這一中學(xué)校發(fā)生了太多變化。我也想考考你,20xx學(xué)校都發(fā)生了哪些重大的變化?

  男:建設(shè)了比特實(shí)驗(yàn)室,教室里硬件比以前好了很多,還有放學(xué)比以前早了,呵呵

  女:是啊,20xx學(xué)校的硬件,軟件都上了一個(gè)臺(tái)階,

  勤勞樸實(shí)的江大附中人,

  唱出你的熱情,伸出你的雙手,

  充滿著青春的喜悅與驕傲

  讓我們期待著明天會(huì)更好

  請(qǐng)欣賞初一(3)班為大家?guī)?lái)的《明天會(huì)更好》,請(qǐng)初一(4)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞初一(4)班帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》請(qǐng)初二(4)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二(4)班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》請(qǐng)初三(2)班準(zhǔn)備

  謝謝初二(4)班動(dòng)聽的歌聲,我們看看評(píng)委給的分?jǐn)?shù)

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三(2)班帶來(lái)的《愛心滿天》請(qǐng)初一(1)班準(zhǔn)備

  男:每天,我們沿著校園熟悉的小路

  清晨來(lái)到樹下讀書

  親愛的伙伴們和我一起共享這陽(yáng)光雨露

  讓我們記住這美好時(shí)光

  記住我們江大附中那條彎彎的小路

  請(qǐng)聽初一(1)班給我們演唱的歌曲是《校園的早晨》,請(qǐng)初二(6)班做好準(zhǔn)備。

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來(lái)的《三峽的孩子愛三峽》請(qǐng)初二(2)班準(zhǔn)備

  請(qǐng)?jiān)u委亮分

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二(2)班帶來(lái)的《隱形的翅膀》。

  男:我們的老師平?偸遣黄堁孕,嚴(yán)肅的樣子,大家對(duì)老師的歌喉一定很好奇吧,大家想不想聽一聽我們老師的歌聲?

  請(qǐng)聽教工大合唱《歌唱祖國(guó)》,《走進(jìn)新時(shí)代》

  女:經(jīng)過緊張的統(tǒng)計(jì),各班成績(jī)已經(jīng)揭曉:請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

  女:新春的腳步已在耳畔響起。

  男:是啊,春天是"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)"。

  女:春天是"西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥"。

  男:盼新春,望新春,道不盡心中憧憬無(wú)限。

  女:賀新春,唱新春,說不完心中歡樂無(wú)限。

  男:演出的帷幕即將拉上,但是我們知道,在江大附中的這塊沃土上,我們將更加茁壯成長(zhǎng)。

  女:讓我們衷心祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!

  男:祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

  女:祝福我們的江大附中,在新的一年里,

  合:再攀高峰,再創(chuàng)輝煌。

  男:江大附中20xx年辭舊迎新元旦大合唱到此結(jié)束。

  元旦大合唱主持詞 3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  女:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  男:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

  女:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  男:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師:

  男:愿你們身體健康,工作順利!

  女:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  男:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  1、初一《友誼中學(xué)校歌》

  今天撒下汗水,明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航,明天走向輝煌;下面,就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來(lái)為友中吶喊:今天我為友中自豪,明天友中為我驕傲。

  2、xxx《我的中國(guó)心》

  20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由李鐵川老師為我們帶來(lái)的《我的中國(guó)心》。

  3、初二《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》

  五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!下面,就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來(lái)做青春活力的代言,《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。

  4、xxx《東方之珠》

  滄海茫茫,讓海風(fēng)吹拂了五千年,你的風(fēng)采依舊,下面,就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中,再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)的無(wú)限熱愛。

  5、初一《大中國(guó)》

  我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——(中國(guó))。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國(guó)》。

  6、xxx《美麗的草原我的家》

  天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊,那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來(lái)的《美麗的'草原我的家》。

  7、初二《紅旗飄飄》

  每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng),心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗,你的每一次升起,都在召喚著我們奔向那勝利的前方!

  下面,請(qǐng)初二的同學(xué)一起來(lái)為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。

  8、xxx《北國(guó)之春》

  故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由蒲明老師為我們帶來(lái)的《北國(guó)之春》。

  9、初一《同一首歌》

  同歌、同樂、同慶,同樣的祝愿,同樣的夢(mèng)想,下面,讓我們初一的同學(xué)一起,用同一首歌帶去我們對(duì)祖國(guó)共同的祝愿。

  10、甘雪露洪霞《長(zhǎng)江之歌》

  長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。

  11、初二《我的中國(guó)心》

  無(wú)論遠(yuǎn)在天涯海角,無(wú)論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來(lái)再次唱響《我的中國(guó)心》12陳蘭《感恩的心》

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請(qǐng)欣賞陳蘭老師給我們帶來(lái)的《感恩的心》

  13、全體學(xué)生《歌唱祖國(guó)》

  當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),我們心潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬(wàn)千;祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴,為你自豪,讓我們大家一起用嘹亮的歌聲?lái)歌唱您,歌唱我們偉大的祖國(guó)。

  男:年年歲歲,花開花謝

  女:暮暮朝朝,云卷云舒

  男:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  女:新的空白承載新的希望

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  女:x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。

  元旦大合唱主持詞 4

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

  女合:親愛的老師、同學(xué)們;

  齊:大家下午好!

  葉:清風(fēng)拂面、溫陽(yáng)普照

  諾:激情澎湃、盛世歡騰

  胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來(lái)收獲的春天。

  星:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。

  葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

  諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  齊:陽(yáng)羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

  星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:

  星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!

  1、六(2)

  星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的必唱曲目《讀唐詩(shī)》和選唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩(shī)》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

  星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來(lái)一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來(lái)的《踩雨》和《讀唐詩(shī)》

  4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來(lái)的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

  星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

  胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

  星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽的歌聲

  合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩(shī)》、《可可西里》

  6、六(3)

  諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽六(3)班帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩(shī)》。

  7、四(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還

  胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩(shī)》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——

  葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

  諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

  葉:請(qǐng)聽五(5)班給我們帶來(lái)的《童話香巴拉》和《讀唐詩(shī)》。

  9、五(2)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——

  葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

  諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來(lái)了!

  葉:請(qǐng)聽五(2)班給我們帶來(lái)的《庫(kù)斯科郵車》和《讀唐詩(shī)》。

  10、四(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——

  葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

  諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福健康的生活?

  葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?

  諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?

  葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來(lái)的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩(shī)》

  11、四(4)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩(shī)時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  女:是啊,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》《憫農(nóng)》

  12、五(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——

  葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,

  諾:高亢的號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

  葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!

  諾:請(qǐng)聽五(3)班帶來(lái)的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

  13、五(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——

  諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

  葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的`校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的《蘭花草》和《讀唐詩(shī)》。

  14、六(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子

  星:踏著江踏子,上山下河嘍。

  胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩(shī)》《好一個(gè)土娃子》

  15、口風(fēng)琴合奏

  胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

  胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

  16、頒獎(jiǎng)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——

  諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

  星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!

  結(jié)束語(yǔ):

  葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);

  胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

  星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲

  葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

  諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

  胡:我們熱愛藝術(shù),

  星:我們追逐夢(mèng)想,

  女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

  男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來(lái)

  星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!

  諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

  胡:讓我們祝愿陽(yáng)羅二小的明天,

  齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

  元旦大合唱主持詞 5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:敬愛的各位老師,

  甲:親愛的同學(xué)們,

  乙:大家上午好!

  甲:新的鐘聲,

  乙:新的一年,

  甲:新的祝福,

  乙:新的期待。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行,

  乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。

  甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂,

  乙:今天,我們相約在這里,一起用心來(lái)感受真情,用歌聲來(lái)迎接新的征程。

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。

  甲:為了弘揚(yáng)革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風(fēng)貌,展示師生的藝術(shù)才華,

  乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。

  甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌,另一首由各班選送。

  乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

  甲:我們相信這次比賽,一定會(huì)比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

  乙:下面,我宣布河西小學(xué)“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!

  甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話

  乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則

  甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師,四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師,五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師。

  乙:下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則:

  甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

  乙:軍民如魚水,情深永不分。

  甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。

  甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。

  乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》

  甲:殘酷的`戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

  乙:經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

  甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

  乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動(dòng)手,豐衣足食。

  甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。

  乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。

  甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。

  爺爺是個(gè)老紅軍,爺爺待我親又親。

  乙:我為爺爺唱歌謠,獻(xiàn)給爺爺一片心。

  下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

  甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,

  乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。

  甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

  乙:從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,

  甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!

  乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書郎》。

  甲:只有真正體驗(yàn)過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

  乙:只有我們付出,才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。

  請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。

  甲:請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。

  甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂的歌聲,

  乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

  甲:這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

  乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

  甲:我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,二年級(jí)3班的最后得分是分。

  甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

  乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

  甲:天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍,

  乙:那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

  下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

  甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

  乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風(fēng)雨、走過輝煌。

  甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

  乙:讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。

  請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。

  甲:請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。

  甲:紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

  乙:閃閃的紅星,引領(lǐng)年少的我們繼往開來(lái),引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

  乙:我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,三年級(jí)2班的最后得分是分。

  甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地,他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。

  乙:他們就是英勇的游擊隊(duì)員。

  請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。

  甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈,結(jié)果被敵人槍殺

  乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來(lái),影響了一代又一代的中國(guó)人,請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》

  甲:請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分

  甲:革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng),只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。

  乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個(gè)地方,開火!

  下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

  甲:我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,四年級(jí)1班的最后得分是分。

  甲:每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想,他們不說話卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬(wàn)語(yǔ),他們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量。

  乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。

  請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。

  甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。

  乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

  甲:請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。

  甲:夕陽(yáng)西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧?kù)o與甘甜。

  乙:此時(shí)此刻,微山湖也在聽我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》

  請(qǐng)欣賞。

  甲:我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,五年級(jí)1班的最后得分是分。

  甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴(yán),你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

  乙:聽,風(fēng)在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌

  看,山在動(dòng),地在搖,四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。

  合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!

  乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

  甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

  乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國(guó)人民意志堅(jiān)。

  請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

  甲:請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。

  乙:我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況:去掉一個(gè)分分,去掉一個(gè)最低分分,六年級(jí)3班的最后得分是分。

  甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話

  乙:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式

  獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有:一年級(jí)1、2、3、4班

  獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

  甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

  乙:獲得本次大賽第二名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

  甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

  乙:獲得本次大賽第一名的班級(jí)有:二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

  甲:請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!

  乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!

  甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

  乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

  甲:老師們,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)難忘的日子,

  乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!

  甲:放眼未來(lái),我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學(xué)美好的明天!

  合:河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見!

  元旦大合唱主持詞 6

  甲:歡歌笑語(yǔ)辭舊歲。

  乙:雪花漫舞迎新春。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  乙:親愛的同仁:

  合:大家好!

  甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約迎新年聯(lián)歡會(huì),共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。

  乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和?諝庵醒笠缰砣说姆曳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。

  在這里,我們衷心地說上一聲:

  合:新年快樂,大家辛苦了。ň瞎

  甲:回眸,美麗四中,伴我成長(zhǎng),科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,

  乙:展望,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!

  甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!

  乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!首先請(qǐng)我們衷心熱愛的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞!

  甲:激情的話語(yǔ)還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請(qǐng)欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》

  乙:忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請(qǐng)欣賞張新海老師的《舊曲新唱》

  甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(chǎng)(幽默),猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥腵驚喜。

  甲:誰(shuí)是四中百靈,帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想,請(qǐng)欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》

  甲:中華瑰寶淵遠(yuǎn)流傳,繼承國(guó)粹者大有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔圓,你可得聽得仔細(xì)。請(qǐng)欣賞京劇《沙家浜》

  甲:你方唱罷我登場(chǎng),歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》

  乙:真情演唱?dú)g樂祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂海洋》一年一度有今朝,歡歌笑語(yǔ)樂陶陶。在這即將告別,迎接的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。

  甲:當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!

  乙:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!

  甲:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來(lái),再攀高峰!

  乙:相約迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!朋友們,我們?cè)僖姡?/p>

  元旦大合唱主持詞 7

  A:親愛的爺爺奶奶,外公外婆,

  B:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

  C:親愛的老師,小朋友們

  合:大家新年好!

  A:新的一年,新的鐘聲,新的期待,新的祝福

  B:在這喜慶歡樂的日子里,我們給大家拜年啦!

  合:祝大家身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!

  C:在這里,有我們可親可敬的老師,為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水!

  A:在這里,有我們親密的小伙伴,每天開心地唱歌、學(xué)習(xí)、做游戲!

  B:在這里,我們學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、收玩具。

  C:在這里,我們收獲了無(wú)數(shù)的幸福、快樂和感動(dòng)!

  合:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們由衷地感謝親愛的老師、每一位家長(zhǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覀兊纳畈诺靡远嘧硕嗖,充滿陽(yáng)光!

  A:我們想用歌聲,舞蹈和詩(shī)歌來(lái)表達(dá)對(duì)你們的感謝。

  合:下面,xx幼兒園2021慶元旦文藝演出正式開始!

  C:你最喜歡什么動(dòng)物呀?

  A:我最喜歡小豬了,它們胖嘟嘟的,可愛極了!快看,來(lái)了一群活潑可愛的小豬。

  合:學(xué)前班一群活潑靚麗的美少女將給我們帶來(lái)歡樂的舞蹈!請(qǐng)欣賞《快樂小豬》。

  B:xx,你最喜歡你身體的哪一個(gè)部分?

  A:我最喜歡我的頭啦,它聰明的領(lǐng)導(dǎo)著我的身體。

  合:我的頭,我的`肩,這是我的胸,我的腰,我的腿,這是我的膝蓋,下面由中班小朋友表演《我的身體》。

  C:xx,分享一個(gè)我的秘密給你,我呀,會(huì)煮早餐哦

  B:那真的厲害,我什么都不會(huì)呢?不過下面這組小朋友們很厲害哦!

  合:蒸的煮的炸的烤的樣樣他們都會(huì)啦,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《瘋狂大請(qǐng)客》

  A:xx幼兒園慶新年文藝演出到此就全部結(jié)束了

  C:謝謝你們的觀看,也感謝老師們?yōu)檫@次演出付出的辛勤勞動(dòng)

  B:祝所有的家庭幸福安康,笑口常開!祝所有的小朋友們茁壯成長(zhǎng),天天向上!

  合:讓我們一起期待明年再相見!

  元旦大合唱主持詞 8

  甲乙:親愛的老師、同學(xué)們

  丙。捍蠹以┛鞓!

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  丙:新的祝福

  丁:新的期待

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  丙:新年染紅了我們快樂的生活

  。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠

  甲:下面請(qǐng)欣賞田小雨小組帶來(lái)的小品《我要上春晚》,大家歡迎。

  甲:新年給了我們?nèi)松亩U想

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

  乙:下面請(qǐng)欣賞王鵬哲帶來(lái)的歌曲《逆戰(zhàn)》大家歡迎!

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  。航裉,我們激情滿懷、心潮澎湃

  甲:今天,我們送去我們的祝福

  乙:帶著祝愿、帶著囑托

  丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  。嚎矗(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

  丙:下面請(qǐng)欣賞由孫予同小組帶來(lái)的小品《減負(fù)公司奇遇記》

  甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  丙:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  。簻剀暗臍庀、恬靜的氛圍、舒心的環(huán)境編織成您快活的生活

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

  丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

  。航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

  丙:下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)帶來(lái)的《頂碗舞》

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  。阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好

  丁:下面請(qǐng)欣賞李東陽(yáng)小組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

  甲:的腳步即將過去

  乙:回首往事,我們滿懷豪情

  丙:展望未來(lái),我們重任在肩

  。簽榱它c(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  甲:讓燭光如故,光明永恒

  乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  。鹤寶g笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  丙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  丁:讓我們手牽手

  甲:讓我們肩并肩

  乙:讓我們跳起來(lái)

  丙:讓我們唱起來(lái)

  。合硎苊篮蒙

  甲:下面請(qǐng)欣賞由李賀帶來(lái)的現(xiàn)代舞《小蘋果》

  甲:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  乙:讓我編織你們,用活力的金線,

  丙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  。壕幊山k麗的歲月

  甲:編成遐思的年華

  乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

  丙:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  。鹤屵^去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  乙:下面請(qǐng)李賀小組進(jìn)行游戲《害你在心口難開》

  甲:置身校園,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身校園,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

  丙:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  丙:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,

  丁:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  丙:下面請(qǐng)欣賞丁鄭吉他獨(dú)奏《元旦好》

  甲:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  乙:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

  丙:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的.火焰;

  。簼M地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  丙:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  。航裉齑蠹以谶@里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  。赫(qǐng)欣賞楊海軒帶來(lái)的幽默笑話

  甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子總是讓人感動(dòng)

  乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步,但是我們可以主宰自己的心情

  丙:年年歲歲,花開花謝;暮暮朝朝,云卷云舒

  。盒碌囊荒険P(yáng)起新的風(fēng)帆,新的一年展示新的風(fēng)采。

  甲:感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師,

  乙:感謝朝夕相伴的同學(xué)們。

  丙:在這里,有我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  丁:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

  甲:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目

  甲:辭別的豐碩與芬芳

  乙、迎來(lái)嶄新的希望。

  丙、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!丁、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!甲、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

  乙、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,丙、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,丁、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的!

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們?cè)┪乃噮R演到此結(jié)束,祝大家元旦快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

  元旦大合唱主持詞 9

  a:敬愛的老師

  b:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  a:新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望

  b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來(lái),我們重任在肩

  a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了

  b:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20XX年元旦如約而至。

  a:今天,這里將成為歡樂的海洋

  b:今天,我們歡聚在這里,同唱明天的輝煌

  合:六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

  a:太陽(yáng)給人溫暖、幸福,人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。

  b:在此,我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光,下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

  a:望著你的背影漸行漸遠(yuǎn),凝結(jié)在我的眼睛里的是深深的眷戀。雖然你已經(jīng)看不見,可我還要揮一揮手,把不舍留在這揮手之間。請(qǐng)欣賞歌曲:《分手在那個(gè)秋天》演唱者:吳麗娟,吳薇大家歡迎

  b:相遇在人海,聚散在重逢,醒來(lái)的窗臺(tái),等著月光灑下來(lái),不是因?yàn)榧拍畔肽,只是因(yàn)橄肽悴偶拍!?qǐng)欣賞歌曲:《不是因?yàn)榧拍畔肽恪费莩撸簠躯惥?/p>

  a:六年了,我們的老師伴隨著我們身邊,他們是那么的辛勤,那么的敬業(yè),讓我們一起為老師鼓掌,祝愿我們的老師在新的一年里工作順利,心想事成,下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話,大家歡迎。

  a:感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué)們,感謝你們給了我絢麗多彩的人生,感謝你們讓我擁有一顆感恩的心!請(qǐng)欣賞歌曲:《感恩的心》演唱者:陳丁丁

  b:三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是中國(guó)傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏,凡書文,陳紅雨,瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的'《三句半》,歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

  a:在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳(五)朵金花"—吳凱龍,吳薇,吳麗娟,吳雨晴,吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。

  (兩人一起出場(chǎng))

  b:很好聽的一曲《櫻花草》,對(duì)了a你知道櫻花草的神話故事嗎?

  a:知道呀,希臘神話中有一個(gè)青年,這位青年有一位很美的未婚,他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子,但是,后來(lái)女孩因病去世,這位青年悲傷過度竟自殺了,神可憐他,便把他變成花,開在女孩的墓旁,這種花就是西洋櫻花草。

  b:這兩位幸福的戀人,給我們留下了一段美麗的回憶,下面請(qǐng)欣賞由吳麗娟,吳雨晴帶來(lái)的歌曲《幸福戀人》

  a:做主持人不容易呀,做著名主持人就更不容易了,下面請(qǐng)欣賞由吳凱龍,王磊同學(xué)帶來(lái)的相聲《超級(jí)主持人》

 。▋扇艘黄鸪鰣(chǎng))猜謎

  b:一段精彩的相聲表演過后,接下來(lái),我們一起來(lái)猜謎。

  a:好呀,我來(lái)出第一題…………

  b:第二題…………

  a:剛才有好多同學(xué)都猜對(duì)了,但是也有的同學(xué)猜錯(cuò)了,是他們犯了錯(cuò),請(qǐng)欣賞吳雨晴同學(xué)帶來(lái)的歌曲《犯錯(cuò)》

  b:0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫,全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng),今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,大家歡迎。

 。▋扇艘黄鸪鰣(chǎng))

  a:這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  b:這里有默默耕耘的辛勤園丁

  a:這里有有我們對(duì)生活的激情

  b:這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:讓我們伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,讓我們共同期待——明天會(huì)更好!

  元旦大合唱主持詞 10

  a:尊敬的各位來(lái)賓,

  b:親愛的小朋友們,

  ab:大家新年好!

  a:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了!

  ab:祝大家新年快樂,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

  a:XX幼兒園20XX年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。

  b:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》,律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。

  a:感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。

  b:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。

  a:快樂是健康,快樂是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。

  b:他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。

  a:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的'小妹妹和帥男孩了,

  b:我也看見了,他們來(lái)做什么呢?

  a:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!

  b:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。

  a:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。

  b:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強(qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

  a:讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

  b:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)

  a:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  b:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。

  a:下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

  b:快樂的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。

  a:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。

  b:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬(wàn)事如意。

  a:也祝愿我們的XX幼兒園的明天更加輝煌。再見!

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