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有關(guān)話劇活動(dòng)主持詞通用
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)中，主持詞與我們不再陌生，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)話劇活動(dòng)主持詞通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)話劇活動(dòng)主持詞通用1
李：尊敬的老師，親愛的同學(xué)。
合：大家晚上好。
首先忠心歡迎大家參加我們的校園話劇表演大會(huì)。
(鞠躬)我是今晚的主持人李XX，我是今晚的主持人XX，我是今晚的主持人XX，我是今晚的主持人XX。
李：今天是我們天職師大的第XX屆大學(xué)生心理文化節(jié)
蔡：就讓我們?cè)谶@里和大家一同欣賞精彩德話劇表演
崔：今天的表演可謂是精彩絕倫，高潮迭起啊，絕對(duì)吸引你的眼球，就讓我們經(jīng)歷雷雨的洗禮后體會(huì)考試的風(fēng)云，一同探尋魯迅先生筆下的咸亨酒店，感受一下白毛女新傳的不同凡響，(還有一個(gè)節(jié)目你也就這樣穿一下吧)
馬：等等你好厲害啊，剛才這幾句話就把我們今天的節(jié)目名字都說(shuō)出來(lái)了啊。
崔：沒有辦法，因?yàn)橛袑?shí)力當(dāng)然有魅力啊。相信今天表演者的實(shí)力與魅力一定讓你抵擋不住的
馬：好了好了，我看大家也都象我一樣等不及了，快開始今天的快樂旅程吧)
二位主持人：下面就讓我們一同欣賞由誰(shuí)誰(shuí)帶來(lái)的什么什么節(jié)目
(一些節(jié)目的串詞)
李：看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后感到我們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的青春活力與朝氣啊
蔡：是啊，今天我們共同度過(guò)我們自己的節(jié)日，共同體會(huì)美好的時(shí)光，接下來(lái)給大家?guī)?lái)(后面接節(jié)目)
結(jié)束語(yǔ)
李：開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
蔡：開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
崔：開啟你的心靈，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，人的內(nèi)心變得安靜而又平和。
馬：人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪繕?biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中我們描繪了人生的顏色，精彩與否全憑色彩是否斑斕
崔：就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來(lái)的我
有關(guān)話劇活動(dòng)主持詞通用2
(主持配樂：我的野蠻女友i believe鋼琴曲)
a;有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有希望。大家好我是主持人
b ：大家好我是主持人
c：大家好 我是主持人
a ：在這青春與夢(mèng)想構(gòu)成的舞臺(tái)。
b ：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨構(gòu)成的殿堂。
a ：我們歡聚一堂，共同演繹燦爛而美好的夢(mèng)!
b ：夢(mèng)想，是人們對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)限憧憬。
c：夢(mèng)想，是人們胸中對(duì)理想的熱愛與向往。
a：夢(mèng)想，是我們心中永不言棄的追求。
b ：人生因?yàn)橛袎?mèng)想而美麗，人生因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)絢麗多彩。
c：當(dāng)時(shí)間列車碾過(guò)歲月的痕跡，當(dāng)成長(zhǎng)記憶拋開歲月的年華，始終不變的是追逐夢(mèng)想的 希冀!
a ：讓飛翔的羽翼載我們回到--年5月25日“聚夢(mèng)”剛剛成立的日子，一群逐夢(mèng)的精靈在用心演繹著青春的夢(mèng)想。
b：時(shí)光飛逝，歲月如梭。時(shí)間留給我們一個(gè)個(gè)漸行的背影，但記憶不會(huì)因時(shí)間而風(fēng)化。
c ：回首凝望記憶長(zhǎng)河，《孔雀東南飛》《杜十娘怒沉百寶箱》《錯(cuò)》等話劇記載著“聚夢(mèng)”的成長(zhǎng)。
a ：唯唯諾諾的焦仲卿和情有獨(dú)鐘的劉蘭芝，為愛而生的杜十娘和見錢眼開的李甲 無(wú)不體現(xiàn)了古代社會(huì)禮教對(duì)人性的摧殘。
b ：伴隨著全校師生的大力支持和聚夢(mèng)成員的不懈努力“聚夢(mèng)”走過(guò)了600個(gè)日日夜夜。今天她帶著熟悉的青春熱情又站在了這里。
c：是呀，她載著對(duì)夢(mèng)想的希望，肩負(fù)著老師和同學(xué)們的期盼又和大家歡聚一堂
a ：她像一股和風(fēng)，像一拘清泉，像一聲鶯啼，像一抹朝霞。
b：她對(duì)青春的熱情謳歌，對(duì)真理知識(shí)的不斷追求，圓了我們青春的夢(mèng)。
c：為愛而生的崔寧和陳二姐給我們留下了對(duì)愛的沉思。今天我們將要演出的是一部關(guān)于人間正義的話劇《竇娥冤》希望大家能夠喜歡。
a;這部戲真實(shí)而深刻的反映了元蒙統(tǒng)治下中國(guó)社會(huì)極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的悲劇時(shí)代 寫竇娥被無(wú)賴誣陷，又被官府錯(cuò)判斬刑的冤屈故事。
b;成功地塑造了“竇娥”這個(gè)悲劇主人公形象，使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的.婦女的代表，成為元代社會(huì)底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。
結(jié)束詞
b;在這美妙的歌聲中，你是否被這精彩的演繹所感動(dòng)呢 ?
c 當(dāng)你陶醉在演員們的真情演繹中時(shí)，當(dāng)你被著愛的悲劇深深感動(dòng)時(shí)，
a; 那嗎 請(qǐng)抹去眼角盈盈淚珠，請(qǐng)轉(zhuǎn)身對(duì)你的朋友微笑!
b; 讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧!今天的掌聲屬于～你們!
c;今天的光環(huán)屬你們! 演繹青春·戲劇人生。
a; 我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章
b; 我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌
c ： 讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好!!!
a: 下面讓我們一起喊出我們的口號(hào)：“匯聚你我夢(mèng)想，演繹燦爛青春”
c; 今天的話劇的就在這里劃上圓滿的句號(hào)!感謝各位同學(xué) 各位老師的支持，!再見!!!
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